每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié)，不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，總結(jié)都能幫助我們更好地成長。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
舞蹈演員演出心得篇一
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開心的、難過的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數(shù)不清。我今天要說的一件事是我第一次上臺演出的經(jīng)歷。
我是一個害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報了架子鼓的學(xué)習(xí)。我今年10歲，已有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為了讓我的10歲生日增加歡樂的氣氛，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成果，爸爸讓我在生日那天上臺演出我的爵士鼓。
我選擇了兩首好聽的英文歌曲，提前幾天開始練習(xí)。越臨近我的生日，我越是覺得心事重重，像壓了一個大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消演出，因為我真的感覺有些緊張。爸爸說：“要對自己有信心，一定可以的?！闭f完摸了摸我的頭，我點點頭，答應(yīng)了。
一大早起來，我的心情很激動，將晚上需要演出的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車上。這一整天，我的心里都在想象演出時的情景。說真的，我希望晚上的生日宴會早點開始，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎?這可是我的第一次上臺演出呀，雖然臺下都是自己的親戚、同學(xué)、爸爸媽媽同事們，可是我一想著，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要演出的兩首曲子已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，“應(yīng)該沒問題的”，我在心里為自己鼓勁。
終于到了我上臺的時刻，媽媽給我調(diào)整好位置，強(qiáng)烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來。隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，我熟練地敲打著軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著大鼓、踩镲。將《teenage life》的可愛靈動都演繹出來了。
隨著我最后一個鼓點落下，音樂也正好結(jié)束。臺下的觀眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著我又演奏了《everybody》，獲得了大家的夸贊。
今天的經(jīng)歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨立性，是對自己能力的突破。同時也驗證了，因為平時的訓(xùn)練經(jīng)驗的積累，付出終有回報的道理。在今后的生活中和學(xué)習(xí)中，我會將這個道理進(jìn)行到底。
舞蹈演員演出心得篇二
人生當(dāng)中有許許多多的第一次，我們也在許許多多的第一次中成長。在我經(jīng)歷的很多第一次中，最為難忘的是四年級那次登臺演出。
那天是一月一日元旦佳節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場“慶元旦聯(lián)歡會”。所有的老師、學(xué)生，學(xué)生家長都來了，場下座無虛席，人聲鼎沸。望著全場這么多人，我心里不由得緊張起來。我心中一個勁地問自己：“我能行嗎?萬一演砸了怎么交代呢?”過了一會兒，五位身穿校服，化著淡妝的主持人粉墨登場了，異口同聲地說：“在這快樂的一天，在這美好的一天我們……”
下面演出開始了，各種各樣，唱歌的、跳舞的、說相聲的，演小品的，五花八門，場下掌聲和叫好聲一陣接著一陣。但我一個節(jié)目也沒能靜下心來欣賞，只是想著：“到第幾個節(jié)目了?啊，怎么辦呀!”我心里緊張不已。
“第六個節(jié)目《游子吟》作準(zhǔn)備”，我聽到主持人報我們的節(jié)目。
“快同學(xué)們，那二十個人呢?排好隊去后臺準(zhǔn)備?！崩蠋熣泻糁覀?。
“什么，這么快啊?”我更緊張了，“怎么辦呀，我會不會卡殼呀，再背一遍：慈母…手中線，游子身上衣，臨…行密密…縫……”完了，怎么這么不熟?老師好像看出了什么，便說：“魏錸，加油!相信自己，我也相信你，加油!”對，我要相信自己。
演出結(jié)束了，我們深得好評。以后多次登臺演出，我再也沒緊張過，印象也沒那么深刻了。那一次演出我終生難忘。
舞蹈演員演出心得篇三
那天是元宵節(jié)，在老師的允許下，我們在教室里舉行了聯(lián)歡會。老師要求我們幾個，每人都要準(zhǔn)備節(jié)目：唱歌、跳舞、說相聲……他們都同意了，有人選兩人說相聲;有人選跳舞;有人選唱歌……我實在沒有自己擅長的項目，唱歌我沒有音樂細(xì)胞，總是跑調(diào)：跳舞我不會：相聲沒人陪我。在同學(xué)們的相繼鼓舞下，我同意唱一首《荷塘月色》。
我班有一個新生，她非常喜歡這首歌，而且唱得也非常好聽，因此我讓她教我唱，她立刻同意了。我認(rèn)真的學(xué)著，雖然唱的沒她那么好，但我也在努力，我相信自己一定能成功!
時間像兔子一樣飛快的溜跑了，轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開始了我是第五個上臺的，我緊張得像十五個木桶打水——七上八下。我還沒有按捺住激動的心情主持人就報幕讓我唱。
我的臉紅得像蘋果，走上講臺我本以為沒有人會給我鼓掌，沒想到班里所有的同學(xué)都向我投去贊賞的目光，而且向我鼓掌。我于是盡力按拿住激動的心情顫顫巍巍地唱起來，終于唱完了，下前面的同學(xué)們再次給我鼓掌。
一陣陣?yán)坐Q般的掌聲時起時落;同學(xué)們哈哈的大笑聲時起時落……演員們個個演得盡興;同學(xué)們演得高興。
過了一會兒，下課了。老師把我叫到辦公室說：“你不是也不內(nèi)向嗎?今天的歌唱得多動聽呀!這說明什么?說明你也不是內(nèi)向的呀!你今天表現(xiàn)得很好!你為什么不能把今天的大膽放到平時呢?今天我給你上了一課，希望你能夠永遠(yuǎn)記住今天!記住這次演出!記住老師的話!”
回到班里，同學(xué)們也都夸我有勇氣，唱的好聽，我不好意思的笑了。這是我第一次上臺演出;也是最有意義的一次;最值得紀(jì)念的一次。
我會永遠(yuǎn)記住它;記住老師的話;記住同學(xué)們的鼓勵。時刻鞭策自己，使自己變成更優(yōu)秀的人，更完美的人。
這真是一次有意義的演出，終生紀(jì)念的演出!
舞蹈演員演出心得篇四
最近，我參加了一場舞蹈演員公需課程。這次課程有助于提高我的舞蹈技巧和表現(xiàn)能力，并使我更好地理解我在舞蹈中的角色。在這次經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。在本文中，我將分享我參加該課程后的心得和體會。
第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方式。
該課程涵蓋了各種舞蹈風(fēng)格和技巧，如古典芭蕾，現(xiàn)代舞，爵士舞和中國民間舞蹈等。教學(xué)方式非常豐富多樣，包括基本動作教學(xué)，角色創(chuàng)作和演出指導(dǎo)。課程分為許多小組教學(xué)，每個小組只有五到六個人，這使教師可以更好地了解每個學(xué)生的需求和難點。此外，每堂課都有充分的實踐時間，讓我能夠更好地理解和掌握所有教學(xué)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
參加這門課程讓我收獲了很多。首先，我學(xué)習(xí)到了許多新動作和技巧，這進(jìn)一步擴(kuò)展了我的技能和表現(xiàn)能力。其次，參加角色創(chuàng)作和指導(dǎo)讓我更好地理解了角色的背景和情感，并將其貫穿于我的表演中。其次，與其他學(xué)生討論和分享自己的經(jīng)驗和觀點讓我更好地理解其他人對舞蹈和表演的看法，這有助于我更好地理解舞蹈的內(nèi)在含義。
第四段：挑戰(zhàn)和解決方案。
盡管參加這門課程帶來了諸多好處，但仍然存在一些困難。例如，有些動作和技巧對我來說非常困難，需要耐心和練習(xí)進(jìn)行克服。此外，在角色創(chuàng)作和演出指導(dǎo)方面，我可能會面臨類似的情況，需要自己尋找解決方案。幸運的是，在這次課程中，教師與同齡人的支持和指導(dǎo)讓我更好地克服了這些困難。通過多次的練習(xí)和討論，我逐漸理解并掌握了一些困難的動作和技巧。
第五段：總結(jié)和結(jié)論。
在這次課程中，我受益匪淺。課程涵蓋了各種舞蹈風(fēng)格和技巧，并以互動方式教學(xué)，讓我更好地掌握所有教學(xué)內(nèi)容。我學(xué)習(xí)了許多新技能，提高了我的表現(xiàn)能力，并更好地理解了舞蹈中角色和情感的內(nèi)在含義。盡管也遇到過一些困難，但通過集體努力與支持，我克服了困難并邁向了成功。通過這個課程的學(xué)習(xí)，我更深刻地領(lǐng)悟了舞蹈和表演的魅力和內(nèi)涵，也更深刻地了解到了努力和堅持的重要性。
舞蹈演員演出心得篇五
相信大家都有第一次吧，我也不例外。一件事情即使做了很多次，但印象最深的還是第一次。而我印象最深的第一次是上臺演出。
有一次音樂課，老師告訴我文體宮有兒童歌唱演出，叫我去試一試，在明天晚上。我想一定很好玩，便一口答應(yīng)了老師。
那天，媽媽帶著我來到了文體宮，只見那里人山人海，想必也是來參加比賽的吧。媽媽給我簽了到，我便到臺前觀看其他選手的演出。等了好一會兒，都還沒等到支持人上臺宣布，我快急死了。這時，天已經(jīng)黑了，月亮都出來了。忽然，刺眼的燈光照耀在舞臺上，燈火通明，主持人終于上臺了，舉著話筒大聲宣布：“各位來賓，兒童卡拉ok大賽，現(xiàn)在即將開始?！憋@密昂的觀眾掌聲如雷聲一般，傳遍了整個舞臺。“下面，我們有請第一位選手上臺?！敝灰娨晃蝗晫毷男∨⑸吓_了，下面的掌聲再一次響起。
隨著主持人的宣布聲，一、二、三選手已經(jīng)唱完了?！跋旅嬗姓埶奶栠x手!”
主持人已經(jīng)說完了，我卻仍然在發(fā)呆，媽媽拉了我一下，我才反應(yīng)過來，急忙上臺。我慌忙地向觀眾和評委鞠了一躬，音樂突然響起，我剛開始還有一些緊張，不過后來越唱越好，最終我的心平靜下來。等我唱完以后，全場沸騰了，所有觀眾都在為我鼓掌，就連評委都贊嘆不已。這一刻，我的心比吃了蜜還甜。
第一次唱歌，給了我很多的快樂，以后我要不斷進(jìn)步、不斷努力，更好地發(fā)展下去。
舞蹈演員演出心得篇六
舞蹈演員公需課是培訓(xùn)學(xué)校的重要課程之一，對于每個學(xué)生來說都有著重要的意義。在這門課程中，學(xué)生不僅要掌握基本的舞蹈技巧，還要學(xué)習(xí)如何在表演中調(diào)整自己的情感和表現(xiàn)力。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈演員公需課中的心得和體會。
第二段：技能方面
在舞蹈演員公需課中，我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于基本技能的知識，如體態(tài)、舞步、節(jié)奏、節(jié)拍等等。雖然這些技能看起來很簡單，但對于一個專業(yè)的舞蹈演員來說是非常重要的。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了這些技能，并且在我的表演中也有效地應(yīng)用了這些技能。這不僅提高了我的舞蹈水平，也為我今后的表演生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：情感表達(dá)
除了技能方面的學(xué)習(xí)，我們在舞蹈演員公需課中也學(xué)習(xí)了如何在表演中充分發(fā)揮自己的情感和表現(xiàn)力。一個優(yōu)秀的舞蹈演員不僅能夠完美地表演技能，還要在舞臺上表現(xiàn)出自己的情感。通過老師的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了如何通過舞蹈表達(dá)自己的情感，如何在表演中營造出正確的情緒氛圍，這對我今后的演員生涯有著極其重要的啟示作用。
第四段：協(xié)作能力
在舞蹈演員公需課中，我們也學(xué)習(xí)了團(tuán)隊協(xié)作能力。在表演中，不僅是個人技能的發(fā)揮，還需要與其他人配合，形成默契的合作效果。在課堂上，我們經(jīng)常需要組成小組一起訓(xùn)練，這讓我們了解了懂得合作和溝通的重要性。實踐證明，懂得合作和溝通的學(xué)生無論是在學(xué)校還是在日后的工作和生活中都是非常寶貴的。
第五段：結(jié)語
在舞蹈演員公需課中，我們不僅受益于技能的學(xué)習(xí)和提高，還在情感表達(dá)和協(xié)作能力等方面得到鍛煉和提升。這讓我認(rèn)識到，舞蹈演員不僅需要扎實的技巧，更需要敏銳的情感和良好的團(tuán)隊意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，為自己的舞蹈夢想不斷進(jìn)步。
舞蹈演員演出心得篇七
舞蹈是一種高度藝術(shù)形式，它通過身體的動作、音樂的配搭和情感的表達(dá)，能夠給觀眾帶來極大的享受和震撼。作為一名舞蹈演員，我有幸參與了一次下鄉(xiāng)演出的經(jīng)歷，這讓我留下了深刻的體會和心得。下鄉(xiāng)演出是一次意義非凡的經(jīng)歷，它讓我更加認(rèn)識到舞蹈的力量和它對鄉(xiāng)村的影響。
第二段：演員的責(zé)任感
作為一名舞蹈演員，有責(zé)任讓舞蹈藝術(shù)更加貼近鄉(xiāng)村觀眾。在下鄉(xiāng)演出中，我意識到鄉(xiāng)村觀眾對于舞蹈理解和欣賞的背景可能與城市觀眾不同，這就要求演員在表演中更加刻畫角色，用更接地氣的方式演繹舞蹈，帶給觀眾更直接的情感體驗。我們需要通過舞蹈，向鄉(xiāng)村觀眾傳遞正能量，激發(fā)他們內(nèi)心的情感共鳴。
第三段：鄉(xiāng)村觀眾的反響
下鄉(xiāng)演出讓我深刻感受到鄉(xiāng)村觀眾對舞蹈的熱愛和渴望。他們雖然生活在偏遠(yuǎn)的地區(qū)，但內(nèi)心的追求和對藝術(shù)的渴望卻與城市觀眾并無二致。每一次演出后，觀眾們都會給予我們熱烈的掌聲和贊賞，這種反響讓我們感到無比鼓舞和滿足。在看到觀眾們露出滿足的微笑和眼眶里的淚水時，我深深地明白，舞蹈可以帶給他人的快樂是無國界的。
第四段：舞蹈對鄉(xiāng)村的影響
通過下鄉(xiāng)演出，我發(fā)現(xiàn)舞蹈對鄉(xiāng)村社區(qū)具有巨大的影響力。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承與發(fā)展。通過舞蹈，我們有機(jī)會讓鄉(xiāng)村觀眾了解、接觸到多元的藝術(shù)形式，為他們帶去新鮮的感受。舞蹈可以改變?nèi)藗兊纳顟B(tài)度、價值觀，培養(yǎng)他們的審美能力和藝術(shù)欣賞力，進(jìn)而推動鄉(xiāng)村文化的發(fā)展和社會進(jìn)步。
第五段：個人成長與展望
參與下鄉(xiāng)演出不僅僅是為了給鄉(xiāng)村觀眾帶去快樂，也是個人成長的寶貴經(jīng)歷。演出過程中，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的能力和表演技巧，鍛煉了我在舞臺上的自信心和臨場應(yīng)變能力。通過與鄉(xiāng)村觀眾的互動和交流，我深深體會到舞蹈作為一種全球語言的魅力。未來，我希望能繼續(xù)參與下鄉(xiāng)演出，為更多鄉(xiāng)村觀眾帶去舞蹈的魅力，為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)束段：
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的心得體會讓我感到榮幸和驕傲，這是一次可以深入到人民群眾中，用藝術(shù)傳遞情感、促進(jìn)社會文化發(fā)展的機(jī)會。通過這次經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到舞蹈的力量和它帶給觀眾的快樂。同時，下鄉(xiāng)演出也為我個人的成長提供了機(jī)會，讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，通過舞蹈的力量，我們可以為鄉(xiāng)村社區(qū)帶去更多的歡樂與希望，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。
舞蹈演員演出心得篇八
第一段：介紹下鄉(xiāng)演出的背景和意義（200字）
隨著城市化進(jìn)程的加速，農(nóng)村地區(qū)的文化交流日益匱乏。為了打破這種局面，許多舞蹈演員選擇下鄉(xiāng)演出，以傳遞藝術(shù)的力量和美的感受。這樣的下鄉(xiāng)演出不僅為農(nóng)村人民帶來了文化享受，也豐富了他們的精神世界，并使得城鄉(xiāng)之間的差距得到一定程度的縮小。作為其中一員，我深刻體會到了舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的重要性和意義。
第二段：舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的艱辛和挑戰(zhàn)（250字）
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出困難重重。首先，鄉(xiāng)村地區(qū)的交通條件較差，經(jīng)常需要長時間的跋涉到達(dá)目的地；其次，演出場地設(shè)施簡陋，缺乏專業(yè)的音響和舞臺效果；再次，農(nóng)村人民對舞蹈的接受度相對較低，很多觀眾可能從未接觸過現(xiàn)代舞蹈。這些困難都對演員的職業(yè)技能和心理素質(zhì)提出了很高的要求，需要我們克服困難，保持積極的心態(tài)和專業(yè)的水準(zhǔn)。
第三段：演員積極應(yīng)對挑戰(zhàn)的思考和努力（300字）
為應(yīng)對演出的挑戰(zhàn)，舞蹈演員們從多方面下功夫。首先，我們積極地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的專業(yè)技能，以應(yīng)對不同的演出場地和觀眾需求。其次，我們努力鉆研當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕吞厣?，將其融入到演出之中，增加觀眾的興致和親近感。此外，我們也努力和當(dāng)?shù)鼐用窠⒘己玫年P(guān)系，了解他們的生活和需求，以更好地傳遞和表達(dá)我們的情感。
第四段：下鄉(xiāng)演出給予演員的體會和收獲（250字）
雖然舞蹈演員下鄉(xiāng)演出艱辛，但是這樣的經(jīng)歷也給我們帶來了巨大的收獲。首先，我們能夠感受到鄉(xiāng)村地區(qū)人民的熱情和真誠，他們對于藝術(shù)的渴望和欣賞讓我們倍感溫暖。其次，下鄉(xiāng)演出促使我們深入了解了中國的農(nóng)村文化和它的獨特之處，使我們的藝術(shù)視野得到了拓展。最后，與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱秃献?，使我們更好地理解了人的情感和生活，也增加了我們的身心素質(zhì)和人際交往能力。
第五段：對舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的展望（200字）
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的經(jīng)歷讓我們深刻感受到了傳遞文化的重要性和使命感，也讓我們更加珍視藝術(shù)。未來，我希望能有更多類似的機(jī)會，去更多的人口稠密地區(qū)，為更多的農(nóng)村居民帶去美的享受。同時，我也希望能夠借助科技和其他平臺，將下鄉(xiāng)演出的精華直接傳遞給更多的人，讓更多的人能夠領(lǐng)略到舞蹈的魅力并感受到文化的力量。
總結(jié)：舞蹈演員下鄉(xiāng)演出是一項艱巨但意義重大的任務(wù)，雖然面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但通過演員的不懈努力和觀眾的熱情回應(yīng)，我們能夠充分感受到舞蹈的力量和文化的溫暖。在今后的工作中，我們將不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和文化素養(yǎng)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和居民的精神文化生活做出更大的貢獻(xiàn)。
舞蹈演員演出心得篇九
人生中每個人都有很多的第一次，第一次唱歌，第一次頒獎，第一次騎自行車，第一次學(xué)滑冰，讓我最難忘的是第一次登臺演出。
9月3日，這天是我姑姑結(jié)婚，爸爸讓我登臺演奏一首《北國之春》。
這一天，我早早地起床，拿出薩克斯，把音樂打開，這動聽的音樂再加上薩克斯的演奏，簡直是震耳欲聾了?？墒牵掖盗耸畮妆?，感覺就是不準(zhǔn)。一旁的爸爸怒氣沖沖：“怎么了，今天是要登臺演出的.，不是在家里隨便練練的，不要給我馬馬虎虎的。”我被爸爸說得愣住了，本來還不怎么緊張的，竟然一下子緊張得音全忘了。幸好媽媽連忙攔著：“你讓他歇會再吹啊!”爸爸這才消了氣。
一個小時后，我們來到了飯店，我一下子就跑到餐廳里，餐廳里一個人也沒有，這才松了口氣。我沖到臺上，走了幾步，想到即將演出的時候，會有無數(shù)雙眼睛盯著自己，心里不禁又是一陣緊張。
時間感覺過得很快，人都已經(jīng)到齊了，節(jié)目馬上就要開始了。我的心像跳蛙一樣，撲通撲通直跳，頭上、手心都不自覺得滲出了汗。爸爸媽媽跑過來對我說：“不要緊張，自然發(fā)揮就好了，我們看好你。”節(jié)目開始了，邁上臺階的那一剎那，我感覺腿都開始發(fā)軟，發(fā)抖。深吸一口氣，我讓自己鎮(zhèn)定。這時主持人發(fā)出“音樂響起”的指令，我跟著音樂吹奏起來。剛開始還是有點慌張，隨著音樂的推進(jìn)，我漸漸地穩(wěn)定下情緒，感覺自己進(jìn)入了情境。樂曲漸漸進(jìn)入了高潮，我感覺我整個身心已經(jīng)和音樂完全融為一體了，流暢、自然，甚至得心應(yīng)手。一曲終了，臺下掌上雷動。爸爸媽媽更是激動得使勁地鼓掌。那一刻我感受到了一種前所未有的幸福。
節(jié)目結(jié)束了，我的心久久未能平靜，這次登臺演出，讓我深深的明白，無論做什么事，都要勇往直前，不能退后，敢于挑戰(zhàn)自己，就一定會戰(zhàn)勝自己!
舞蹈演員演出心得篇十
人的一生，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次坐車，第一次上學(xué)，第一次得獎……現(xiàn)在，就讓我講一講我第一次上臺演出的經(jīng)歷吧!
記得那時的我才上二年級，過六一兒童節(jié)的時候，校長讓我們每個年級都準(zhǔn)備一個節(jié)目，老師們商量著，最后決定把機(jī)會讓給我們舞蹈小組，我們暗暗想著：一定要拿到第一名!
到了那一天，我們在等候室里等候，我的心像一只小兔子在活蹦亂跳似的。
突然，廣播里突然喊到了二年級，我們冷不防被他嚇了一跳，我們排好隊走了出去，就看到了舞蹈老師——孫老師，我們苦笑著，老師好像俺除了我們的心思不再說什么，只用鼓勵的眼神看著我們，我們的心立刻放松了，并快步走到臺上。
走上了臺，我看到幾百雙眼睛在看著我們，我有不安的想：要是跳錯了怎么辦?要是忘了動作怎么辦?要是拖了大家的后腿怎么辦?我仿佛又看到了孫老師那種鼓勵的眼神，我的心才再次放了下來。
我們隨著音樂翩翩起舞，老師們在臺下欣慰的看著，，我們把一切不安與緊張全部都拋到了九霄云外。
結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們飛快地走下臺，老師不知道什么時候過來了，欣慰的看著我們說：“孩子們，做得好，你們的努力沒有白費!”我們的心里比吃了蜜還甜。
公布成績了：第一名：二年級第二名：四年級第三名：一年級……“耶!我們的了第一名!”我們高興的叫到，老師們的臉上也浮現(xiàn)出了一絲絲的笑容。
舞蹈演員演出心得篇十一
今天是八一建軍節(jié)，前兩天，我與學(xué)校一起到我市的海軍部隊演出。我唱黃梅戲《女駙馬》，可能是很少見，我的這個節(jié)目被安排在最后，壓軸！可是我覺得我演得并不好，因為唱到一半的時候，帽子掉了！臺下的觀眾都笑了！還好我急中生智，趁機(jī)編了個動作，才使氣氛沒那么尷尬！我覺得那天我演得很差，不過我的嗓子還是給我爭了口氣！老師說很好，同學(xué)也說很好，我以為他們是安慰我！沒想到部隊的.那些官兵都說我演得好，他們還以為我是專業(yè)的呢！還有人找我合影，很是高興！說到演出那天，我是特別的倒霉！三層的戲服，本來就熱的夠嗆，偏偏部隊的空調(diào)又壞了！我熱的滿頭大汗，妝都花了！到最后差點沒中暑！我們是3點開始演，到了5點的時候就全演完了！這時，我們?nèi)⒂^部隊的艦艇，那叫一個壯觀?。∥覀兟犃私榻B之后就開始走動了！到了前艙，又有一個官兵給我們介紹，我問他能不能到椅子上坐坐！他說可以，我便跳了上去！我見椅子離操作臺那么遠(yuǎn)，就問那個海軍叔叔，為什么離這么遠(yuǎn)，他說我坐的這個位置是領(lǐng)導(dǎo)坐的！聽到這話，我不免心生得意，選了這么好的位置，下艙時，政教主任對我們說：海軍這次可是破例！以往可從來就沒這么多女孩子到艦艇上！啊晨嫂〔同學(xué)〕不服了，她說：我將來也當(dāng)海軍，我插了一句，當(dāng)個海軍司令吧！她說嫁個海軍司令好了！政教主任說，當(dāng)是不可能，嫁到可以！下了艇，我們照了相，便去吃飯了！第一次在部隊的食堂吃飯，嘆海軍的伙食太差了！每天都吃那么東西！和我們同座的是一位海軍上司，我看他好像官做的挺大的，可是他只笑了笑我想這可能就是默認(rèn)吧！吃完飯，我和啊晨嫂在食堂里瞎晃悠，這看那看的！突然我看到了我們以前的教官〔學(xué)校的新生都要軍訓(xùn)〕，我們就沖了上去，嚇得學(xué)生會會長和老師連忙趕出來！我們喊了一聲教官好！他朝我們揮手致意，便吃飯去了！又碰到了一位教官，這位教官很好，和我們聊了一會，他還說：部隊官兵都說我表演的很好，我說：帽子都掉了，還好?。克f：嗓子不錯，扮相很好，就是服裝大了些！我連連點頭！和教官告別后，我們回演出場地拿了東西，打算上車回家，在走去搭車地時，路上不乏有人說：看，那時唱戲的那個女生啊！我暗暗竊喜！上了車，我還和那些海軍叔叔告別，車走的時候，我還不忘喊上一句：我是唱戲的！車上也有一些搭順風(fēng)車的海軍，有一個人認(rèn)出我了，他說：你是那個唱女駙馬的嗎？我說：是，是！他說：我剛才還想和你合照呢，可是你一下場就不見了，我說：謝謝捧場，下次來的時候，我一定和您合影，從他表情上，我看出了幾分遺憾，與這位海軍叔叔告了別，他下車時居然向我敬了禮，我嚇壞了！他怎么向我敬禮??？這回去部隊演出就跟去玩一樣，很高興能為常年駐守在海邊的官兵叔叔們表演！同時也為他們獻(xiàn)上建軍節(jié)的祝福！你們辛苦了！
舞蹈演員演出心得篇十二
第一段：引言
自古以來，中國文化堅持“以禮治國”的原則，強(qiáng)調(diào)人的儀態(tài)舉止，并將之應(yīng)用到各個領(lǐng)域。無論是在社交場合還是在演出舞臺上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩龆寄軌蚪o觀眾帶來愉悅和享受。在我參與的一場音樂演出中，我深深感受到了嚴(yán)謹(jǐn)演出的必要性和重要性，并從中獲得了一些有益的體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在音樂演出前，充分的準(zhǔn)備工作是演出成功的關(guān)鍵。我記得在這次演出前，我們進(jìn)行了長時間的排練。音樂指揮老師嚴(yán)格要求我們熟練掌握樂譜，磨合好合奏配合的默契。我們還花了大量時間進(jìn)行舞臺排練，訓(xùn)練演奏時的姿勢動作。通過反復(fù)排練和調(diào)整，我們做到了音樂演奏的精準(zhǔn)和協(xié)調(diào)，為演出成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)節(jié)決定成敗
在音樂演出中，細(xì)節(jié)決定著整個演出的成敗。在排練過程中，指揮老師一直強(qiáng)調(diào)各個樂器的演奏要做到“有序、齊鳴、飽滿”。我們每個人都要牢記這個要求，從每個音符的表達(dá)到聲音的連貫，從開始到結(jié)束，都必須嚴(yán)格要求自己。在舞臺上，每個人都要注意自己的儀態(tài)舉止，保持筆直的身姿和優(yōu)雅的動作。我深感，只有將細(xì)節(jié)把握好，整個演出才能獲得完美的效果。
第四段：表演過程中的自律和專注
演出過程中，自律和專注是至關(guān)重要的。一次排練時，當(dāng)有人分心被其他事情吸引時，指揮老師立即制止了他，準(zhǔn)確而快速地指出了他的問題。他的嚴(yán)厲教育讓我們深刻認(rèn)識到，參與演出就要全身心地投入其中，時刻保持專注。只有做到自律和專注，才能讓我們在舞臺上給觀眾呈現(xiàn)出一態(tài)度端正、精湛完美的音樂盛宴。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的價值
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅能夠在音樂演出中取得成功，也能夠在我們?nèi)粘Ｉ钪腥〉酶嗟倪M(jìn)步。正如音樂演出需要團(tuán)隊合作和個人的自律專注，我們每個人在工作和學(xué)習(xí)中也需要這樣的態(tài)度。只有如此，我們才能在各個領(lǐng)域貢獻(xiàn)出更完美的自己。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅是一種舉止和禮儀的表現(xiàn)，更是一種自我要求和修養(yǎng)，這種修養(yǎng)帶給我們的是內(nèi)心的安寧和自信。
結(jié)尾：
通過參與這次音樂演出，我對嚴(yán)謹(jǐn)演出有了更深的理解和體會。準(zhǔn)備工作的重要性、細(xì)節(jié)的完美要求、自律和專注的態(tài)度，都是取得成功的必要條件。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩霾粌H給觀眾帶來了美的享受，更讓我們在生活中受益匪淺。我相信，只要我們在日常生活中保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力追求卓越，就能取得更多的收獲。
舞蹈演員演出心得篇十三
二零xx年十二月一日晚，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)藝術(shù)團(tuán)戲劇分團(tuán)在新區(qū)素質(zhì)文化中心舉行了盛大的演出，全程表演進(jìn)行的比較順利，觀眾反響良好強(qiáng)烈。本次晚會的主要節(jié)目有《希望》、《夢回經(jīng)典》等，主要形式有演唱、京劇、相聲、話劇等。
咱們戲劇分團(tuán)為了本次的演出，提前做出了大量的努力。比如說，提前一個多月進(jìn)行了演員的.選拔，然后每天晚上堅持不斷的排練，而且還穿插了演員的培訓(xùn)，用以增強(qiáng)同學(xué)們的變現(xiàn)力等。而且本次出演的人員以及后勤劇務(wù)等基本都是大一的新生，大家各個業(yè)務(wù)相對都比較生疏，所以大家就必須更加努力，付出自己更多的精力。大家在這樣的過程中相互認(rèn)識熟悉，也增加了我們的交友面，使大家的生活更加的豐富多彩。
在本次的演出過程中，大家的表演可以說是十分出彩的，沒有忘詞，沒有緊張的說不出話，各個劇目銜接流暢，使整個晚會高潮迭起。當(dāng)然，陽老師也說了，沒有可能不犯錯誤。本次過程中確實有些小小的瑕疵，比如道具沒有及時更換，演員上場不及時等。但是，這次晚會總的來說是相當(dāng)成功的。
經(jīng)過這次演出，我對演話劇更加有興趣了。所以，期待下次的機(jī)會。
舞蹈演員演出心得篇十四
作為一個喜歡藝術(shù)的人，我經(jīng)常會參加各種演出活動，比如音樂會、話劇、馬戲團(tuán)等等。在這些演出中，我總是能夠領(lǐng)略到不同的表演風(fēng)格和藝術(shù)追求。今天，我要分享一下我在這些演出中得到的一些心得體會。
【第一段，介紹觀演的樂趣】
看演出真的是一種非常棒的體驗。當(dāng)我坐在舞臺前，閉上眼睛，感受音樂伴隨著我內(nèi)心的跳動一起回蕩的時候，我感到自己已經(jīng)完全沉浸在表演中。在演員的演技和舞臺上璀璨的燈光中，我有時會感覺如同置身于一個夢幻的世界中，每一紛擾與回蕩，都如一次美妙的共鳴。
【第二段，談?wù)勓莩龅囊饬x】
對我來說，看演出不僅是一種享受，更是一種學(xué)習(xí)。在觀看演出中，我常常會自我感覺到身心得到了愈加深刻的洗禮和改變。我深深地認(rèn)為，演出意義遠(yuǎn)不止表面上所說的娛樂。從演員刻苦練習(xí)中得到的精湛技藝，結(jié)合劇情所傳遞出的人生哲理，不僅給我?guī)砹酥腔?，也讓我感到抱?fù)。因此，我總是懷揣著對表演的敬畏和欣賞之心來觀看演出。
【第三段，分享幾次讓我深刻的觀演經(jīng)歷】
我記得有一次去看了一場話劇《花神》，那是一場關(guān)于家庭與種族的故事。在劇中，父親因為家族原因不斷追求榮譽和權(quán)利，而忽視了對自己親人的理解和關(guān)愛。而他的妻子則以柔性力量為家庭打造了溫馨而美好的家園。從這場表演中，我感受到家庭的尊嚴(yán)和親情的純粹，也對自己的生活有了更深層次的思考。
還有一次，我在坐觀看一場馬戲演出，這個演出就是《幻象馬戲團(tuán)》。在表演中，演員通過細(xì)膩的肢體動作、精湛技藝以及與馬的默契配合，將觀眾帶入了一個充滿神秘、浪漫和迷幻的虛幻世界。這場表演讓我了解到生命的無限可能，有時只要改變自己的角度，身邊的一切都會變得與眾不同。
【第四段，總結(jié)演出收獲】
經(jīng)歷過這些演出后，我的內(nèi)心變得更加豁達(dá)，對生活也有了更加深入的理解?？囱莩鲎屛腋用舾卸蛹{，同時也鍛煉了我觀察和思考問題的能力。這些生動的藝術(shù)形式啟迪了我的靈魂，使我對美的追求和創(chuàng)造有了新的認(rèn)知。
【第五段，分享讓觀演更加豐富的小技巧】
最后，我想分享一些小技巧，讓觀看演出的體驗變得更加豐富。首先，提前了解演出的情況和背景，可以讓你更加投入表演中；其次，適當(dāng)穿著舒適的衣服和鞋子，能讓你更加專注觀演；最后，要有一顆開放的心態(tài)，虛心吸納和欣賞每一種風(fēng)情和藝術(shù)形式。你會驚訝于表演隨之而來的自然感受和成就感。
【結(jié)尾】
看演出對我的生活和成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它是我的心靈之旅。無論是生命的跌宕起伏，還是世事的滄桑變化，演出都將成為我人生中不可或缺的一部分。讓我們珍惜每一個機(jī)會去看演出，品味生活中最美好的瞬間吧！
舞蹈演員演出心得篇十五
每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會。因為我總是要在演出的時候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點?等等，總是擔(dān)心孩子的動作收不緊，不到位。其實，細(xì)想，這跟平時的基訓(xùn)關(guān)系密切?；蛟S就是因為平時訓(xùn)練的寬容，所以才會引來賽前的羅嗦癥。
基本功訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美，同時也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但由于內(nèi)容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來說，堅持下來很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結(jié)合平時的教學(xué)實踐，我感到在舞蹈基本功訓(xùn)練中，老師一定要適應(yīng)少兒的身心特點，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在快樂中提高，教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓(xùn)練中，按照常規(guī)教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著節(jié)拍，不斷地重復(fù)著同一個動作。這樣的訓(xùn)練方式對成人來說勉強(qiáng)可以，但在小朋友看來，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛玩愛動的天性，覺得學(xué)舞蹈是件快樂的事。因此，在訓(xùn)練中我就多選擇一些她們喜愛的音樂，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂在其中，樂此不彼。
如今的孩子大多是獨生子女，在個性上都顯得有些爭強(qiáng)好勝。針對這一特點，我適當(dāng)?shù)睦酶偁幈容^的.方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導(dǎo)小孩子“這個動作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個動作我做不好，你們可以嗎”“你的動作太漂亮了，再加把勁就能超過老師了”通過這樣的交流，樹立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時怕疼，總愛哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯后仰），在此基礎(chǔ)上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱），兩個人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來了。通過競爭比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。
舞蹈演員演出心得篇十六
7月24日，我隊華南農(nóng)業(yè)大學(xué)赴茂名市根子鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)隊伍舉辦的國土資源文藝匯演活動完滿結(jié)束，在此我作為活動的負(fù)責(zé)人總結(jié)一下本次活動的經(jīng)驗與不足之處，從接到學(xué)校通知到活動的舉辦，時間只有僅僅17天，如何能在如此短的時間內(nèi)舉辦一個有意義、影響廣大的文藝匯演成了我們面臨的最大難題。我曾經(jīng)加入校學(xué)生會文娛部，參與組織過校主持人大賽、兩屆的女生節(jié)形象大賽等大型文體活動，所以接到批文的時候我毛遂自薦成為了本次活動的負(fù)責(zé)人。但是時間如此之短，經(jīng)費如此不足的情況我還是第一次碰到，我告訴自己：這是一個挑戰(zhàn)，跨越了這條鴻溝就是勝利。
出發(fā)前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的，我們遇到了幾大難題。
國土資源保護(hù)的主題活動不僅時間短，而且這方面的資料信息十分缺乏。國土資源保護(hù)這個概念在廣州市、在學(xué)生中的宣傳不多，大部分人對這方面都不了解，并且能夠參考的資料少之又少。為了尋找突破點，我隊將信息查找重點放在向上級和有關(guān)部門咨詢，隊員們分工配合，在廣州找不到資料我們就到高州、到鎮(zhèn)國土局、到村委會去搜集有關(guān)的信息，每一名隊員都不怕苦不怕累，找到任何信息就記下來，然后將資料打印和排版分發(fā)給其他伙伴來通讀。熟記之后才能詳細(xì)準(zhǔn)確地宣傳給當(dāng)?shù)卮迕瘢粫问街髁x。
第二個難題是每個三下鄉(xiāng)團(tuán)隊必須面對的經(jīng)費問題。雖然整個活動學(xué)校批的經(jīng)費有五千元，但是我們必須珍惜每一分每一角，能省則省，能自己制作的道具就自己花時間動手去做，能夠利用日光做成的效果就不要花錢去租舞臺燈，另外，借鑒其他在廣告公司、在學(xué)生會工作、做主持人的師兄師姐的經(jīng)驗也使我們得到很多新的啟發(fā)。文藝表演的節(jié)目需求量大，與觀眾的`互動少，所以我們決定在文藝表演之后增設(shè)一個游園會，以吸引周邊的居民和小朋友積極參與以得到當(dāng)?shù)厝嗣竦拿芮嘘P(guān)注。
到了高州市后，我們隊伍的活動得到了市團(tuán)委的重視。7月15日，十分榮幸我們得邀到高州市政府商議國土資源保護(hù)活動。此次會議最大的分歧就是文藝匯演的節(jié)目安排，就是政府幫不了我們聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奈乃嚿鐖F(tuán)組織來表演，市團(tuán)委擔(dān)心節(jié)目的質(zhì)量因此建議我們?nèi)∠@次活動。但我們選擇堅持，堅持就是勝利，我們接下這個三下鄉(xiāng)任務(wù)的時候就選擇了克服各種困難完成“四個一”，這才是真正的三下鄉(xiāng)，這才是華農(nóng)人的精神。雖然舞臺上只有13個人表演，但我們有信心會將這臺表演搞得有聲有色。
7月19日，我們到了根子鎮(zhèn)正式籌備國土資源保護(hù)的活動。大家白天搞調(diào)研、團(tuán)日活動，晚上就要排練唱歌、舞蹈、服裝表演，一字形容——苦!
在大家如火如荼的排練的時候，我居然病倒了。婉欣、冰如十分體貼地照顧我，師兄師姐輪流幫我在飯?zhí)么蝻?，隊長每天出門前都不忘摸一下我的額頭看看有沒有發(fā)燒才放心。那天我去了根子鎮(zhèn)醫(yī)院打兩大瓶點滴，那群可愛的伙伴們一吃完飯就來醫(yī)院探望我，那一剎那真的很感動啊!柳鋒、淑君見我沒有胃口就狂奔去幫我買瘦肉粥，光哥還犧牲了他那粗壯的手臂來替我做桌子，作為回報，我也一面吃粥，一面噴粥來教他唱《超人迪加》，事后光哥就對我說：“師妹，我對你最深印象的有兩個，第一個是你為了姊妹來與我拉歌，夠義氣!第二個是在醫(yī)院里，你病了還顧著教我唱歌，很負(fù)責(zé)任!我服了你，大佬!”這算不算是因禍得福呢?我這一病，大家更團(tuán)結(jié)了!
舞蹈演員演出心得篇十七
張晨思
中國舞蹈包括中國古典舞，民族民間舞蹈，這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是中國民間舞蹈的教學(xué)，了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素。
中華民族民間舞蹈，泛指我國56個民族的各種舞蹈的總稱。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下，其生產(chǎn)、生活、歷史、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記，尤其民間舞蹈文化更是具有地域性，有著各民族自身獨特的色彩和風(fēng)格。
1、介紹民族舞蹈的民族文化、地域特點、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。
一個地區(qū)、一個民族的民間舞蹈的生成演化，與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門類一樣，是與其相應(yīng)的生存地域、民族習(xí)俗、地形氣候、歷史制度、文化背景，甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的。經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展、演變、整合，最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點，并符合民族自身獨特的美學(xué)追求。因而，在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前，教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化、地域特點、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對舞蹈風(fēng)格形成其特點的影響，讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知。
對“中華民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識，舞蹈動態(tài)的形象示范，要經(jīng)過兩個過程：
一、第一過程要全面示范，全面把動作做出來，手、腳、身體和面部都同步進(jìn)行，它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象。這樣做，不僅讓學(xué)生對舞蹈動作有全面的理解，同時，也對老師產(chǎn)生尊敬喜愛的心理，使教師的威信一開始就牢固的樹立起來。
二、第二個過程要使動作逐步簡化，有時可以用手比劃。這樣做可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，對學(xué)生智力的提高具有極大好處。開始是模仿，要求學(xué)生模仿得越象越好。當(dāng)學(xué)生逐步掌握了身體運動規(guī)律后，模仿的對象開始淡化，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的想象。當(dāng)教師逐步過渡到很簡化的示范時，學(xué)生可以完全依靠自己的理解去塑造他自己了。
1 、準(zhǔn)備：無論講解動作還是傳遞知識，舞蹈教師的語言最怕似是而非。一個學(xué)生完成其動作時長期不得要領(lǐng)，得不到提高，究其原因，常常是因為在最初教學(xué)時教師的語言不準(zhǔn)確，從而學(xué)生產(chǎn)生錯覺和誤解。在這種情況下，學(xué)生越努力越糟，如果教師的語言準(zhǔn)備夠充分，不僅可以避免誤解，而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度，能達(dá)到事半功倍的效果。教師的語言表述能否準(zhǔn)確，除要有扎實的語文基礎(chǔ)，善于使用語言外，還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課。
2、生動：語言的生動性對舞蹈教師來說是非常需要的，因為它可以喚起學(xué)生的興趣，從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份。舞蹈教師語言的生動，主要是要善于運用形象性語言。比如，舞蹈時，要學(xué)生手形漂亮，不要太僵硬，常用“枯樹枝”來形容僵硬的手，學(xué)生們一聽到“注意手”的話時，就會想起“枯數(shù)枝”，誰也不愿自己的手像“枯樹枝”那樣難看，當(dāng)然在形容難看的動作時，切忌挖苦，以免傷害學(xué)生的自尊心，產(chǎn)生逆反心理。假如學(xué)生的情緒不好，特別是與教師有某種對立情緒時，更不能挖苦學(xué)生。
3、精煉：教師的話要盡量準(zhǔn)確、簡單，不能羅嗦，否則學(xué)生的興趣就會降低，興奮不起來，影響教學(xué)質(zhì)量，而且，當(dāng)學(xué)生運動后，熱身變冷，肌肉便開始收縮，對訓(xùn)練是十分不利的。
4、親切：教師的語言要生動，形象不能過于嚴(yán)厲，過于生硬，學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，所以老師要有耐心。
身授：即示范的方法。示范，是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象，舞蹈教師的手法，含有兩方面的內(nèi)容，一是舞蹈的動態(tài)形象，一是舞蹈老師本人的形象。
“口傳身授法”，是舞蹈的最基本的教學(xué)法，它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的。
1、講解動作。無論是教授新動作，還是復(fù)習(xí)老動作，舞蹈教師都要通過講解或伴以講解。如動作名稱，動作要領(lǐng)，動作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。做這個動作容易犯的毛病，怎樣克服與糾正這些毛病等等，這里面包含許多解剖學(xué)，動力學(xué)，物理學(xué)等方面的知識，也有語言方面的知識。
2、傳遞知識。課堂教學(xué)的過程中，舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學(xué)生動作過程中，舞蹈教師也會不時發(fā)出許多指令，提示或評論。學(xué)生把教師的話連同音樂一起接受過去，這不僅是對學(xué)生感觀的全面鍛煉，同時還是傳授各種舞蹈種類的知識，也包含與其它舞蹈種類的比較，還有關(guān)于對音樂的理解與感覺等等。
三、觸類旁通。
在民族民間舞蹈的教學(xué)中，教師只有深刻地了解中華民族舞蹈文化，具體掌握并能準(zhǔn)確地用肢體體現(xiàn)各民族舞蹈的風(fēng)格特征，才能夠透徹地對學(xué)生進(jìn)行民族舞蹈深層次文化內(nèi)涵、具體風(fēng)格特點的講解、示范與指導(dǎo)。
這個環(huán)節(jié)的教學(xué)，著重于培養(yǎng)學(xué)生對各民族自身的認(rèn)同感。這要求教師能夠?qū)W(xué)生在此方面進(jìn)行更深層次的啟發(fā)與引導(dǎo)，再次回到民族文化、地域環(huán)境、歷史環(huán)境以民俗風(fēng)情各方面對學(xué)生進(jìn)行客觀、深刻的分析與講解(可用影像資料作為教學(xué)的輔助工具)，讓學(xué)生從這種“軟”的精神意識上對各民族再認(rèn)知。這個階段較之前面所提到的初次認(rèn)知，有著“感性———理性———感性”的飛越性認(rèn)識，能將民族的東西盡可能地融入到學(xué)生的心靈里，通過學(xué)生藝術(shù)化的肢體使“民俗”文化向“高雅”的舞臺演化，使學(xué)生在舞蹈表演時從心理上對各民族具有真正的自身的認(rèn)同感。
舞蹈演員演出心得篇十八
這次的小城故事專場，我有幸出演了京劇鳳還巢中小丫鬟一角色，感受千百，一言難盡。進(jìn)入京劇部，是一個神奇的歷程，我認(rèn)識了很多的好朋友，有幸學(xué)習(xí)了很多的京劇知識，也會小唱一段，至今我仍然感激自己，選擇了戲劇分團(tuán)，選擇了京劇，更加感激京劇部內(nèi)的每一位細(xì)心教導(dǎo)我的師兄師姐。開始進(jìn)入京劇部，擔(dān)心自己是否是真心喜歡京劇，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己不但喜歡京劇，更為她癡迷。
一系列的培訓(xùn)，我都認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)，也讓我有了很多長進(jìn)，也有了與師兄師姐相處的很多機(jī)會，讓我們的關(guān)系親密起來，不分彼此。感恩感謝都無以表達(dá)我的情感。想起當(dāng)初報名小城故事節(jié)目的時候，以試試的心態(tài)，隨便報了一個節(jié)目，不指望著能上場，只是想跟著同學(xué)們一起玩玩學(xué)學(xué)，誰知道，這是個大坑，報了以后訓(xùn)練的強(qiáng)度很大，忙忙碌碌不可為其余的事。誰知道時間一長，竟然有了心態(tài)的巨大轉(zhuǎn)變，和部門的`同仁們一起練戲，是一件幸福的事，而且這種感覺越發(fā)的強(qiáng)烈，我喜歡一起依依呀呀的日子，我們每次回家都意猶未盡，邊走邊唱，十分自得。時間順著河床靜靜流淌，我們到了角色定演的時候，那天我十分的不安，一個是自己做得不夠好，二是每一個同學(xué)都想上場，誰上都會有傷害。誰知道，那天師姐告訴我們，學(xué)習(xí)京劇并不是為了上場，不要灰心，要好好學(xué)，是的，功利性的學(xué)習(xí)，什么都不會學(xué)好。那天，我被選上了，不開心也不難過，只是覺得誰都可以，只是我更加幸運。師兄師姐幫我糾正吐字，幫我糾正形體，一直都鼓勵我，讓我在這個苦澀的過程中增添了很多的溫暖，也讓我更認(rèn)真的想要做好這件事。
到了演出那天，我早早的到了，盡我所能的幫助部門需要幫忙的事，打打下手也是幸福滋味。正式演出，我腦海里面都是師兄師姐的勸導(dǎo)，希望自己不要有所閃失，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的我做到了。我記得那天，演出很成功，師姐在極度不舒服的情況下依然完成得很棒，演員部也完美的演出，贏得滿堂彩。那天晚上，所有人都好開心，我深切的意識到，我們是一個整體，彼此不分?，嵥榈奈淖?，無法表達(dá)我的感激，我的欣慰，我的喜愛。
只是想說，謝謝好多人，也謝謝部門的師兄師姐給予這次機(jī)會，實現(xiàn)了自己的小夢想。
舞蹈演員演出心得篇十九
第一段：引言（文章開篇引入話題，概述演出心得的重要性）
演出是一種獨特的藝術(shù)形式，它不僅僅是表演者向觀眾呈現(xiàn)精彩的舞臺，更是一個展示自我的機(jī)會。在這個過程中，演出者能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，體會到表演帶來的喜悅與滿足。在我多年的演出經(jīng)歷中，我深深體會到了演出的心得對于表演者的重要性。
第二段：準(zhǔn)備（演出前的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備的重要性）
在進(jìn)行任何一場演出之前，準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。物質(zhì)準(zhǔn)備包括音樂或舞蹈的反復(fù)排練，磨練技巧，確保完美的表現(xiàn)。而心理準(zhǔn)備則是更加重要的一部分。演出意味著面對觀眾的目光，承受他們的審視和評判。在這個關(guān)鍵的時刻，表演者需要調(diào)整好自己的心態(tài)，保持冷靜和自信，相信自己的能力。只有這樣，演出才能變得更加順利，更加出色。
第三段：表演（對于表演的熱愛和全身心的投入）
演出是表演者們展現(xiàn)自我的機(jī)會，也是對于表演的熱愛的體現(xiàn)。為了把一場演出表現(xiàn)得盡可能完美，表演者需要全身心投入其中，將自己完全融入到角色中。只有這樣，才能真正將觀眾帶入到自己的世界。在這個過程中，表演者們會盡自己所能去發(fā)揮，展現(xiàn)出最好的一面。在演出中流露出的激情和純真，往往能夠感染觀眾，給他們帶來共鳴和啟發(fā)。
第四段：反思（根據(jù)演出經(jīng)驗的反思來提高）
演出并不是一帆風(fēng)順的，難免會有出現(xiàn)意外和失誤的情況。這時，反思就變得尤為重要。通過對于演出的反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題所在，并給自己一個提高的機(jī)會。在多次演出的經(jīng)驗積累中，我學(xué)會了總結(jié)經(jīng)驗，查找問題并進(jìn)行解決，以此來提高自己的表演技巧。只有從自身演出中找到不足并進(jìn)行改進(jìn)，才能在未來的演出中做得更好。
第五段：收獲（演出帶來的成就和收獲）
每一場演出都會給我?guī)頋M足感和成就感。無論是因為演出本身的成功，還是因為觀眾的贊賞和鼓勵，這些都能讓我更加堅定地走下去，追求更高的藝術(shù)目標(biāo)。演出的心得對于我來說不僅僅是表演技巧的提升，更是全面發(fā)展的機(jī)會。通過不斷的演出，我學(xué)會了如何處理舞臺上的緊張和壓力，提高自己的溝通能力和表達(dá)能力。這些收獲將伴隨我一生，成為我人生道路上的寶貴財富。
結(jié)尾：總結(jié)（演出的心得對于表演者的重要性的總結(jié)）
演出是一種獨特的藝術(shù)形式，通過它，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，體會到表演帶來的喜悅與滿足。演出前的準(zhǔn)備和心理狀態(tài)的調(diào)整是成功演出的關(guān)鍵。全身心的表演讓觀眾產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。通過對演出經(jīng)驗的反思，我們能夠不斷改進(jìn)和提高自己的演技。每一場演出都能給我們帶來滿足感和成就感。演出的心得對于表演者來說是非常重要的，它不僅僅是對于藝術(shù)的追求，更是對于自我的認(rèn)知和成長的一種方式。通過演出，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的無限潛力并不斷提高自己的能力，為自己的人生贏得更多的機(jī)會和可能性。
舞蹈演員演出心得篇二十
大一學(xué)期末我參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，本是代表人文系參加的“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教。最后政策發(fā)生了改變，參加了“三下鄉(xiāng)”部隊慰問演出。為準(zhǔn)備這次活動，我們十二名學(xué)生冒著酷暑在學(xué)校精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備。通過這次慰問演出，不僅展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時促進(jìn)了學(xué)校與軍營交流，加深了感情，結(jié)下了深厚的魚水情誼。
從排練到演出，我們確實很累，也很幸苦。但到了部隊，跟那些士兵們比起來，才知道我們的付出真的不算什么。彩排看了他們的表演，說實話，我們感到非常震撼，部隊的人確實人才。我們信心滿滿的來了，當(dāng)看到這一幕精彩表演的時候，我們心里沒底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上臺的時候，我說了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現(xiàn)給他們，因為我們的任務(wù)是給他們帶來快樂的.，帶來開心的，我們表情要好，動作要好，情緒要到。這樣我們也會是最棒的。此時的我們心很齊。。都發(fā)揮自己最佳水平，最好狀態(tài)。此次演出很成功。活動結(jié)束后，我就在總結(jié)。事后總結(jié)，才會有下次的進(jìn)步。
總結(jié)這次的社會實踐，讓我受益匪淺?？戳瞬筷犐系难莩龊?，在舞臺下，他們就是一群普通的士兵；而在舞臺上，他們一個個英姿颯爽，一個個精神飽滿，不畏艱辛。只為了一個目標(biāo)就是把這次演出演好，好好展現(xiàn)自己最好的一面。大家齊心協(xié)力做到了最好。而他們并不是最專業(yè)的演員，能做到了最好，我們真該學(xué)習(xí)他們的精神。學(xué)習(xí)他們的紀(jì)律，他們的嚴(yán)謹(jǐn)，他們的團(tuán)結(jié)精神。
在履行此次慰問演出過程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個嶄新的自己、陽光的自己！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/7340145.html】
