精選防疫防控的心得感悟（通用22篇）

感悟是人類文化和藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉之一。了解自己的感悟方式和習(xí)慣，能夠更好地提高感悟的質(zhì)量和深度。接下來，我們將分享一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠給你帶來一些思考和啟迪。

防疫防控的心得感悟篇一

新冠疫情的突然爆發(fā)，給全世界帶來了極大的沖擊和挑戰(zhàn)。在中國(guó)這個(gè)受影響最早、最嚴(yán)重的國(guó)家，通過中央政府的有力措施和全國(guó)人民的共同努力，疫情得到了有效控制。作為普通人，我們也積累了一些防疫防控的經(jīng)驗(yàn)和心得。在此，我想分享一些與大家共同探討的心得體會(huì)。

首先，科學(xué)的防疫意識(shí)非常重要。在疫情初期，許多人對(duì)新冠病毒缺乏足夠的了解，存在一定的恐慌和不理性行為。但是，隨著科學(xué)家的研究和官方的宣傳，我們逐漸認(rèn)識(shí)到新冠病毒的特點(diǎn)和傳播途徑。合理地做好個(gè)人防護(hù)，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等，成為了我們?cè)谌粘Ｉ钪械谋貍鋭?dòng)作?？茖W(xué)的防疫意識(shí)讓我們明白了疫情的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到個(gè)人行為的重要性。

其次，主動(dòng)支持和配合政府的防控措施是必不可少的。在這場(chǎng)疫情中，中國(guó)政府采取了一系列有力的措施，如封城、限制人員流動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)療力量等，有效地控制了疫情的蔓延。而我們作為普通人，也要主動(dòng)地支持和配合政府的防控措施。積極配合做好核酸檢測(cè)，主動(dòng)報(bào)告自己的接觸史和癥狀，不信謠、不傳謠，是我們應(yīng)盡的義務(wù)。只有政府和全體人民的共同努力才能戰(zhàn)勝疫情。

第三，互相關(guān)心和幫助是團(tuán)結(jié)抗疫的重要環(huán)節(jié)。疫情期間，很多人被隔離在家，面對(duì)著心理和生理的雙重壓力。然而，互相關(guān)心和幫助的行為卻溫暖了我們的心靈。鄰里之間互相幫助購(gòu)物、送餐，志愿者們奔赴一線提供支援，讓疫情期間并不孤單。團(tuán)結(jié)一心，相互扶持，共同度過難關(guān)，這是我們?cè)谝咔橹畜w會(huì)到的最珍貴的東西。

第四，正面的心態(tài)對(duì)戰(zhàn)勝疫情至關(guān)重要。在疫情期間，我們面臨了很多困難和挑戰(zhàn)，很多人遇到了經(jīng)濟(jì)、工作上的困境。但是，從另一方面看，這也是一個(gè)重塑自我、思考人生的好機(jī)會(huì)。一些人利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)新的技能、讀書、寫作，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)疫情，我們要保持積極、樂觀的心態(tài)，堅(jiān)信困難一定會(huì)過去，未來會(huì)變得更加美好。

最后，這場(chǎng)疫情讓我們認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生健康的重要性。疫情的爆發(fā)讓我們意識(shí)到自己的身體健康是最重要的財(cái)富。作為個(gè)體，我們要保持良好的生活習(xí)慣，注意飲食，增強(qiáng)身體的免疫力。此外，我們也要關(guān)注整個(gè)社會(huì)的健康建設(shè)。我們可以推動(dòng)衛(wèi)生教育的普及，提高大家的健康素養(yǎng)，為未來的疫情防控做好充分的準(zhǔn)備。

總之，這次疫情是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。通過這次疫情，我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)防護(hù)、配合政府、互相關(guān)心、保持積極心態(tài)以及關(guān)注衛(wèi)生健康的重要性。相信在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接更加美好的未來。

防疫防控的心得感悟篇二

在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，全國(guó)人民眾志成城，凝心聚力，攜手抗擊病毒。上至80來歲的老中醫(yī)，下到20多歲的青年醫(yī)生；上至滿腹經(jīng)綸的專家，下到普普通通的市民。他們都不要報(bào)酬、不畏犧牲，力求為這一場(chǎng)不盡相應(yīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

鐘南山院士已近耄耋之年，仍毅然決然地挺身而出。1月16日晚，鐘南山老人走到了抗擊病毒的最前線。如此高齡，也與祖國(guó)凝聚在一起，抗擊病毒，他的到來好比是來了一座定海神針，為一線的醫(yī)生們豎起了榜樣。他每天都疲憊不堪，只睡4個(gè)小時(shí)，現(xiàn)已研究了幾種安全的臨床藥準(zhǔn)備治療。

我的爸爸雖是三線城市醫(yī)生，也奮不顧身投入抗擊冠狀病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中。消息一出，他立即主動(dòng)報(bào)名，隨時(shí)候命。就在昨天，他連續(xù)奮戰(zhàn)了24個(gè)小時(shí)，檢查了200多名病人，他眼戴護(hù)目鏡，面戴口罩，身穿防護(hù)服，用_光檢查病人的肺部，額頭沁著細(xì)密的汗珠，可是眼神中的堅(jiān)毅流露出對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役必勝的決心。

我只是一名小學(xué)生，也為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。每天我堅(jiān)持喝白開水，勤洗手，盡量不出門，出門戴口罩，不多與別人交談，且天天都關(guān)注著疫情發(fā)展的情況。做到不給醫(yī)生添亂，在保護(hù)好自己的同時(shí)，也減輕了那些在一線上苦苦奮戰(zhàn)的醫(yī)生的壓力。

防疫防控的心得感悟篇三

在xx年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。

在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€(gè)脆弱的生命。

在電視上，我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?，聽見了你在?bào)道中急促的喘息聲，聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音：“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。

在報(bào)道中，我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的.良藥，陽(yáng)光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅(jiān)守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。

正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅(jiān)持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國(guó)人民力量和信心。

我相信，中國(guó)必定能夠度過這次難關(guān)，同時(shí)帶領(lǐng)世界度過這個(gè)不一樣的春節(jié)，中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國(guó)！

防疫防控的心得感悟篇四

自2020年初新冠疫情爆發(fā)以來，全球范圍內(nèi)抗擊疫情成為當(dāng)下最重要的議題。而防疫人員便是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中最重要的一員。在防疫人員的工作中，疫情防控心得體會(huì)顯得尤為重要，因?yàn)橹挥性诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，才能不斷提升疫情防控水平，讓抗疫工作更加有效。

第二段：關(guān)于疫情防控心得體會(huì)的重要性

防疫人員的每一次出行、每一次改變防控措施，每一次糾正錯(cuò)誤都具有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的意義。通過分析和總結(jié)工作中遇到的困難，疫情防控心得體會(huì)可以升華為疫情防控的“默契”，變?yōu)楦涌茖W(xué)合理的措施制定和行動(dòng)準(zhǔn)則，總之可以讓工作更加高效。

第三段：防疫人員在疫情防控中的心得體會(huì)

在疫情防控中，防疫人員深刻意識(shí)到，疫情防控工作離不開科學(xué)的預(yù)判和準(zhǔn)備。防疫人員積極運(yùn)用多種防護(hù)措施，采取透明化信息公布策略，因?yàn)楣_透明，能促進(jìn)大眾對(duì)疫情的了解，有助于人們理智面對(duì)疫情。

第四段：心得體會(huì)的價(jià)值與作用

把疫情防控中的工作方法和實(shí)踐積累，總結(jié)成心得體會(huì)并進(jìn)行推廣與分享，有利于在新一輪疫情爆發(fā)時(shí)做好預(yù)防措施。同時(shí)，對(duì)于防疫人員自身也是一種成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，通過深度思考與思索，才能取得科學(xué)、嚴(yán)密的實(shí)踐和運(yùn)用方法，從而提升社會(huì)位置，得到尊重和認(rèn)可。

第五段：結(jié)論

疫情防控雖然需要的是集體的協(xié)作和配合，但作為防疫人員的你我，身處其中。因此，只有在疫情防控工作中，通過豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，并總結(jié)出一套具有實(shí)踐性的防控措施，才能使得疫情防控工作更加深入人心、行之有效。因此，我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)體會(huì)，化繁為簡(jiǎn)，不斷完善，才能更好地為人民群眾服務(wù)，守護(hù)我們的健康。

防疫防控的心得感悟篇五

隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個(gè)國(guó)家進(jìn)入了緊急狀態(tài)。各地防疫人員積極響應(yīng)政府號(hào)召，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的一線。這場(chǎng)戰(zhàn)斗不僅考驗(yàn)了防疫人員的專業(yè)能力，更考驗(yàn)了他們的心理素質(zhì)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，防疫人員得到了許多心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)疫情，筑起抗疫思想防線

在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重性是至關(guān)重要的。面對(duì)疫情，防疫人員需要深入了解疫情，掌握疫情動(dòng)態(tài)，抓緊制定好作戰(zhàn)計(jì)劃。同時(shí)，建立正確的抗疫思想防線也很關(guān)鍵。要敢于戰(zhàn)斗，勇于擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也要正確認(rèn)識(shí)疫情，避免不科學(xué)亂傳謠言，維護(hù)良好社會(huì)秩序。防疫工作的勝利離不開全社會(huì)的努力。

第二段：加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成合力戰(zhàn)疫

在抗擊疫情中，防疫人員需要高度緊密地團(tuán)結(jié)起來，不斷加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成合力。通過密切溝通和協(xié)作，部門之間實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通，最大限度地優(yōu)化疫情防控資源配置，提高工作效率。在保障自身安全的前提下，做好個(gè)人防護(hù)，將協(xié)力戰(zhàn)疫進(jìn)行到底。

第三段：妥善處理風(fēng)險(xiǎn)，遏制疫情擴(kuò)散

在打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的。防疫人員需要察覺和診斷出危險(xiǎn)，并隨時(shí)在合理的公共衛(wèi)生政策和季節(jié)性疫情預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上改進(jìn)工作措施，從而有條不紊地遏制疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，防疫人員也要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，妥善處理風(fēng)險(xiǎn)，保障自身和大眾的生命安全。

第四段：強(qiáng)化疫情宣傳引導(dǎo)，提高自我防護(hù)意識(shí)

疫情的爆發(fā)讓大家更意識(shí)到個(gè)人與社會(huì)之間的密不可分，各種感染防控知識(shí)以及科學(xué)預(yù)防措施就更重要了。防疫人員強(qiáng)調(diào)群眾教育宣傳的重要性，并采取主動(dòng)的措施向大家傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確的信息，提高公眾防護(hù)意識(shí)，掌握感染防控知識(shí)，以積極的態(tài)度防范疫情。

第五段：總結(jié)抗疫經(jīng)驗(yàn)，提升防疫水平

在抗擊疫情的過程中，防疫人員不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升防疫水平。指導(dǎo)及時(shí)、實(shí)用的預(yù)防措施得到總結(jié)，防疫工作策略不斷完善，所以公眾也備受好處。在疫情結(jié)束后，我們?nèi)孕鑼?duì)此進(jìn)行總結(jié)，以期更好地應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的疫情。

在這次疫情防控戰(zhàn)斗中，防疫人員的工作表現(xiàn)出色，做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過前方醫(yī)護(hù)人員和疾控中心人員的共同合作，疫情得到了有效的遏制。當(dāng)我們重返熙攘的街頭，心中便會(huì)更加感慨其中的不易?？梢灶A(yù)見，在未來的社會(huì)中，習(xí)慣手消洗手、出門戴口罩的規(guī)則還將延續(xù)。讓我們一起期待，這次抗凱過后，人類更能避免這樣的災(zāi)難和慘痛。

防疫防控的心得感悟篇六

在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，有無數(shù)家庭積極行動(dòng)，匯聚力量，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)舍家為國(guó)、奉獻(xiàn)大愛的最美家庭?！?·15”國(guó)際家庭日來臨之際，660個(gè)全國(guó)抗疫最美家庭揭曉。恭喜石家莊市第五醫(yī)院王瑜玲家庭獲評(píng)全國(guó)抗疫最美家庭，石家莊市第二醫(yī)院謝軒家庭和石家莊市第三醫(yī)院張娜家庭獲評(píng)省級(jí)抗疫最美家庭!

謝軒是擁有17年黨齡的石家莊第二醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師，1月23日向醫(yī)院遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書。她在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫道：“作為一名共產(chǎn)黨員和有十余年呼吸內(nèi)科臨床工作經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者，我愿意在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻，沖鋒在抗擊新型冠狀病毒的臨床第一線，無條件服從醫(yī)院黨委安排，為贏得抗擊病毒戰(zhàn)斗的勝利奉獻(xiàn)自己的一份力量。”1月27日傍晚，謝軒打包行李，奔赴石家莊市新冠疫情定點(diǎn)救治醫(yī)院隔離病房。其實(shí)，謝軒的愛人也是一名醫(yī)生，兩人都奮戰(zhàn)在醫(yī)療工作崗位上，家里的兩個(gè)孩子就全部托付給了雙方父母，“一家四口，分處四地”，而她的小女兒才剛2歲。

張娜，石家莊市第三醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士，作為支援石家莊市定點(diǎn)醫(yī)院抗疫工作的一員，每項(xiàng)工作都能高標(biāo)準(zhǔn)完成，精湛的醫(yī)技、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可以及同事們的好評(píng)。他的丈夫路軍元，是石家莊市心理醫(yī)院護(hù)士，也投身在抗疫一線工作中。張娜說，“當(dāng)從電視上和網(wǎng)絡(luò)上了解到肺炎疫情一些情況時(shí)，我曾不止一次的向老公提起，假如疫情需要醫(yī)護(hù)人員的時(shí)候，你讓我去嗎?我愛人果斷回應(yīng)，媳婦兒，我不會(huì)拖你后腿，我陪你一起去!”后來，在抗擊新冠疫情的特殊時(shí)期他們雙雙穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，戴上口罩和護(hù)目鏡，成為奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前沿的抗疫“夫妻檔”。

感謝這些醫(yī)護(hù)工作者的無私的奉獻(xiàn)精神，她們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻沖在抗疫第一線，為人民的健康不顧個(gè)人安危;也同樣感謝她們背后的家人，感謝他們的理解與支持，以及默默的犧牲與付出——讓我們一起致敬抗疫最美家庭!

防疫防控的心得感悟篇七

瘟神驟然降，舉世皆驚慌，家國(guó)共合力，抗疫見曙光。

今天是“國(guó)際家庭日”，在全面抗擊疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下，迎來了這個(gè)特殊的節(jié)日，讓我在收看全國(guó)婦聯(lián)舉辦的“最美我的家 抗疫家力量”全國(guó)抗疫最美家庭云視頻后，感受著小家與大家別樣的風(fēng)采和付出。

一場(chǎng)新冠病毒，讓人類重新思考怎樣與自然和諧相處，共生共融，也為新科技，新醫(yī)學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展敲開了一扇未知的大門?？挂咦蠲兰彝ナ论E真實(shí)感人，看到動(dòng)情處淚水盈眶，聽到激動(dòng)處熱血沸騰，沒有什么比戮力同心的力量更強(qiáng)大，沒有什么比舍己救人更讓人動(dòng)心動(dòng)容，掛肚牽腸，也沒有什么比疫情當(dāng)前，我的配合，家的使命，責(zé)的擔(dān)當(dāng)，令的一致，情的舍離，愛的奉獻(xiàn)更讓世界刮目，抗疫家力量已成為社會(huì)的新風(fēng)尚。

也許，不能人人都上戰(zhàn)疫第一線，但卻能人人為戰(zhàn)疫做貢獻(xiàn)，不出門，少聚焦，勤防護(hù)，做好后方的穩(wěn)定工作，不為國(guó)家添一點(diǎn)麻煩。愛自己，就是愛他人，從我做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜今日之局面得來不易，敬畏在無聲戰(zhàn)場(chǎng)舍身奮斗的每一位勇士，方不負(fù)炎黃子孫的家國(guó)情懷，寬胸博愛!

共克時(shí)艱，每個(gè)家庭在行動(dòng)，戰(zhàn)“疫”時(shí)刻，家人永遠(yuǎn)與你、與你們?cè)谝黄稹?/p>

防疫防控的心得感悟篇八

近年來，全球范圍內(nèi)的疫情頻繁爆發(fā)，給人們的生活和健康帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對(duì)疫情，各國(guó)政府和社會(huì)各界紛紛采取一系列防疫防控措施，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和防范，力求控制疫情的擴(kuò)散和傳播。作為個(gè)人，我們也有責(zé)任積極參與防疫工作，保護(hù)自己和他人的健康安全。在這一過程中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)。

首先，健康自律是防疫防控的基礎(chǔ)。疫情爆發(fā)時(shí)，最重要的是保持身體健康。保持良好的生活習(xí)慣，如科學(xué)作息、健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)等，可以增強(qiáng)免疫力，提高身體的抵抗力。此外，積極做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，如勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等，也是重要的防疫措施。只有自己做好了健康管理，才能夠更好地防范疫情的侵襲。

其次，科學(xué)防控是防疫工作的核心。針對(duì)不同的疫情形勢(shì)，科學(xué)防控策略是至關(guān)重要的。首先，要及時(shí)了解并積極響應(yīng)政府的防控措施，充分配合相關(guān)部門的工作。其次，要主動(dòng)了解新冠病毒的傳播途徑和病情表現(xiàn)，遵守相關(guān)的防控指南，做到拒絕傳謠、注意科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我防護(hù)的能力。此外，要積極參與疫苗接種工作，提高免疫力，減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。只有科學(xué)的防控措施才能夠更好地遏制疫情的擴(kuò)散和傳播。

再次，團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。疫情是全人類的共同敵人，只有通過團(tuán)結(jié)合作才能夠戰(zhàn)勝疫情。在抗擊疫情過程中，各個(gè)國(guó)家都展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)和合作精神。各國(guó)政府加強(qiáng)信息交流和協(xié)調(diào)，共同研發(fā)疫苗和藥物，為全球的疫苗供應(yīng)作出努力。此外，社會(huì)各界也投身于防疫工作中，捐款捐物、自愿隔離等行為展現(xiàn)出了人們的愛心和責(zé)任心。而在個(gè)人層面，我們也應(yīng)該緊密合作，密切配合政府的防疫工作，主動(dòng)為他人保護(hù)提供幫助，在困難時(shí)期相互支持。只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同克服疫情帶來的困難。

此外，心態(tài)調(diào)適是重要的防疫防控策略。在面對(duì)疫情時(shí)，我們要保持積極向上的心態(tài)，不給自己和他人帶來過度的焦慮和壓力。要主動(dòng)尋求心理支持，與家人和朋友保持溝通，共同面對(duì)困難。同時(shí)，也要注意防護(hù)自己的心理健康，保持良好的心態(tài)，積極調(diào)適自己的情緒，保持信心和勇氣。只有健康的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情的沖擊。

最后，要不忘初心，堅(jiān)持長(zhǎng)期防控。疫情的爆發(fā)和蔓延是一個(gè)持久的斗爭(zhēng)過程，每個(gè)人都要保持警惕，堅(jiān)持長(zhǎng)期防控。不管是有疫情的時(shí)候還是沒有疫情的時(shí)候，我們都要做好個(gè)人的防疫工作，積極配合國(guó)家和社會(huì)的疫情防控工作。只有一直保持警惕，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)的疫情和疾病的威脅。

總之，防疫防控是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。作為個(gè)人，我們要從健康自律、科學(xué)防控、團(tuán)結(jié)合作、心態(tài)調(diào)適和堅(jiān)持長(zhǎng)期防控等方面入手，積極參與防疫工作，保護(hù)自己和他人的健康安全。只有共同努力，才能徹底戰(zhàn)勝疫情，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

防疫防控的心得感悟篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

疫情防控工作上備受啟迪時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，它可以幫助了解自己的這段時(shí)間生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的疫情防控心得感悟，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

面對(duì)新型肺炎兇猛來襲，中國(guó)人再次表現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、抗擊疫情。有一種驕傲叫中國(guó)速度，有一種精神叫眾志成城。

新中國(guó)成立后，我們遇到過不止一次的自然災(zāi)害。中國(guó)人沒有退縮，沒有向?yàn)?zāi)難低頭，沒有被災(zāi)難嚇倒，而是用團(tuán)結(jié)就是力量的豪氣，用堅(jiān)韌創(chuàng)造歷史的骨氣，用百折不撓、永不服輸?shù)挠職?，?zhàn)勝了巨大困難，取得了戰(zhàn)勝洪水、抗擊非典、抗震救災(zāi)的偉大勝利。同樣，面對(duì)此次重大疫情和災(zāi)難，全國(guó)各族人民能夠?qū)⒗щy變成無聲的號(hào)角，讓每個(gè)人迅速行動(dòng)起來，大力支持和幫助疫情地區(qū)共同面對(duì)危難，最終凝聚成戰(zhàn)勝一切困難的磅礴洪流。

在這次抗擊疫情工作中，最令人感動(dòng)和難以忘懷的就是團(tuán)結(jié)的力量。不分女老少、不分軍人百姓、不分干部群眾，大家心往一處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里。在這突入其來的'疫情面前，全國(guó)上下的齊心協(xié)力，緊密團(tuán)結(jié)和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)和救援物資就像一條條溪流，從四面八方匯集，形成一股不可抗拒的力量。這就是團(tuán)結(jié)的力量，勝利的力量。

正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)的力量，鼓舞起了億萬(wàn)人民的斗志，凝聚起了億萬(wàn)人民的心;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它促使我們每一個(gè)人在疫情面前，勇于承擔(dān)社會(huì)道義和社會(huì)責(zé)任，互相關(guān)愛、彼此溫暖;正是有了這種團(tuán)結(jié)的力量，它讓我們?cè)谝咔槊媲案訄?jiān)定信心，更加眾志成城，這種力量可以讓每一個(gè)人的微薄之力凝聚成強(qiáng)大的動(dòng)力，使被感染者充滿對(duì)祖國(guó)的信任，對(duì)生命的渴望，對(duì)勝利的憧憬和對(duì)未來的希望。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場(chǎng)只會(huì)贏不會(huì)輸?shù)膽?zhàn)斗，因?yàn)閺?qiáng)大的祖國(guó)在背后支撐，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城是戰(zhàn)勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰(zhàn)役中再次激情迸發(fā)，中國(guó)人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。

當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴(yán)峻，為貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求，阻斷疫情向校園蔓延，確保學(xué)校師生生命安全和身體健康，教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”的文件精神，精心規(guī)劃，細(xì)致分工，有序地開展線上教育教學(xué)活動(dòng)，開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程，還增設(shè)了家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、書法、閱讀等特色課程，確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。

為了確保學(xué)生在特殊時(shí)期學(xué)習(xí)不被耽誤，我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校的實(shí)際情況，部署“停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇”工作，制定《“停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長(zhǎng)不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué)成長(zhǎng)不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等，組織全體教師審閱初稿，采納可行性建議，對(duì)方案和指引進(jìn)行二次修改，使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理，更符合學(xué)生實(shí)際，更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，有序地安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，提前備課，做好家校溝通，為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

二、在線教學(xué)，有條不紊。

在線學(xué)習(xí)第一天，老師們?cè)缭绲爻霈F(xiàn)在各自的班級(jí)學(xué)習(xí)群中，給學(xué)生推送學(xué)科資源，布置專題自學(xué)任務(wù)，有防疫知識(shí)、古詩(shī)朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，老師們協(xié)助家長(zhǎng)解決操作平臺(tái)的困難，對(duì)家長(zhǎng)的困惑耐心解釋，回答學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問題，給學(xué)生們點(diǎn)贊、送去鼓勵(lì)，幫學(xué)生檢查作業(yè)，及時(shí)反饋。這個(gè)特殊的日子，雖然不能在學(xué)校相聚見面，但家校線上共育，幫助學(xué)生成長(zhǎng)的心是在一起的。

三、學(xué)習(xí)交流，樂在其中。

這一天，對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說，是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數(shù)學(xué)生能夠有序進(jìn)行“在線學(xué)習(xí)”，參與網(wǎng)上升旗儀式，觀看教學(xué)視頻，閱讀有趣的圖書，聆聽美妙的音樂，動(dòng)手制作手工藝品，跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

四、家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)有所長(zhǎng)。

家庭生活能力是一個(gè)人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心。學(xué)校給每個(gè)年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的任務(wù)，在家長(zhǎng)的配合和指導(dǎo)下，許多學(xué)生積極主動(dòng)并出色地完成了這項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。

五、居家鍛煉，科學(xué)防疫。

為做好疫情防控，幫助學(xué)生增強(qiáng)自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護(hù)人，體育科設(shè)計(jì)了《停課不?！熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場(chǎng)所變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做起了室內(nèi)體育活動(dòng)，鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

六、客觀制約，迎難而上。

在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約，第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難：

1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女，有電腦和平板的家庭不多，多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)白天上班帶走手機(jī)，學(xué)生無法進(jìn)行學(xué)習(xí);家長(zhǎng)晚上回家后，學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個(gè)學(xué)生，需要輪流看，很不方便。如果家長(zhǎng)要用手機(jī)做事，學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長(zhǎng)需要晚上加班，學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。

2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強(qiáng)的自覺性，缺乏自律的學(xué)生需要家長(zhǎng)督促和提醒，但有的家長(zhǎng)不太重視，所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。

3.受疫情影響，有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng)，未能返回居住地，老家網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，無法完成學(xué)習(xí)。

4.受白天無手機(jī)學(xué)習(xí)的影響，老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生，導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題，老師要回復(fù)答疑，還要逐一檢查作業(yè)，反饋情況，跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來，導(dǎo)致工作時(shí)間長(zhǎng)，工作量大。

5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺(tái)，給家長(zhǎng)帶來一些操作上的不便。

20__年2月居家學(xué)習(xí)第一天，師生用行動(dòng)對(duì)抗一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役，雖然有困難，但我們堅(jiān)信一定能找到化解的辦法，春天會(huì)來，花兒會(huì)開，我們會(huì)繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí)，用成長(zhǎng)迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

從控制傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，正是科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法，讓人類面對(duì)傳染病不再束手無策，擁有了守護(hù)健康的法寶。

科學(xué)技術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大支撐，也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的叮囑，到“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué)，精準(zhǔn)防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實(shí)處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨，威脅著人類健康，但人類只要恰當(dāng)使用科學(xué)武器，就能程度降低生命代價(jià)。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對(duì)它們的科學(xué)認(rèn)知有一個(gè)過程?？箵舴堑鋾r(shí)一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體，最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。對(duì)付衣原體，抗生素就管用，而對(duì)付病毒，則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道，不能脫離對(duì)生物規(guī)律的把控。

戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實(shí)做好預(yù)防、控制和保障工作，切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)實(shí)科學(xué)支撐。

戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，對(duì)大多數(shù)人而言，關(guān)鍵在“防”。加強(qiáng)病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就有必勝把握?？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的不安焦慮情緒。讓科學(xué)防疫知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，使人民群眾懂得用科學(xué)態(tài)度對(duì)待疫病、用科學(xué)手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

“病毒固然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠，堅(jiān)持做到科學(xué)抗疫，切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)防控，我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng)，疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何，心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對(duì)疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力，在這面鏡子下，哪個(gè)干部有辦法有能力，哪個(gè)干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白著。

照清楚干部的態(tài)度。關(guān)鍵時(shí)候看態(tài)度。疫情當(dāng)前，態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，是否認(rèn)清形勢(shì)和使命，是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾繞著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部，必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。

照清楚干部的能力。疫情面前，干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為，群眾才安心。近日，各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部，給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子，能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。

照清楚干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前，形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn)，夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作，有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上，耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此，一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到，天天報(bào)表、到處約稿，簡(jiǎn)直應(yīng)付不過來”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明，并不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。

疫情是面鏡子，而社會(huì)處處是鏡子，干部只有在崗位上履職盡責(zé)，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯后腿”，才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑，照出組織的好干部。

在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面發(fā)聲，營(yíng)造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。

1、全面發(fā)動(dòng)興熱潮。

連日來，區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)、疫情處置工作指揮部副總指揮_主持召開宣傳輿情組專題會(huì)議，對(duì)做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道_街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對(duì)做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營(yíng)造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹立正確的就醫(yī)、購(gòu)物觀念，維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。

2、新聞宣傳領(lǐng)方向。

一、是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通，通過新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、大眾日?qǐng)?bào)客戶端、_等媒體，及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門防控疫情的做法成效_多條，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣。

二、是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織區(qū)新聞中心、廣播電視臺(tái)及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。__廣播電視臺(tái)邀請(qǐng)疾控中心、中醫(yī)院專家走進(jìn)直播間，在__tv1、fm___、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)全媒體同步直播，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力。

三、是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲，目前，公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)通過巡查微博、__人論壇、大__app，微信公眾號(hào)等媒介，共發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息__余條。其中涉及__的信息共__余條，有關(guān)肺炎的信息__條。暫未巡查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上煽動(dòng)性、行動(dòng)性和攻擊黨委政府的負(fù)面信息。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無煽動(dòng)性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。

3、社會(huì)宣傳聚能量。

一是著眼廣覆蓋，增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化、對(duì)象化傳播，發(fā)放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書__萬(wàn)多份，懸掛橫幅__多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè)，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。發(fā)揮“村村響”應(yīng)急廣播作用，每天循環(huán)播放《一封信》《倡議書》等內(nèi)容_次。二是立足快公開，增強(qiáng)公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺(tái)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發(fā)布_期，通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場(chǎng)館閉館等信息，轉(zhuǎn)播國(guó)新辦以及我省新聞發(fā)布會(huì);發(fā)布《關(guān)于簡(jiǎn)辦婚喪嫁娶等活動(dòng)的倡議書》《致全區(qū)網(wǎng)民的倡議書》，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。

4、文藝宣傳奏強(qiáng)音。

以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強(qiáng)音?！侗秤啊贰队抡咧琛贰蹲蠲赖哪嫘小贰吨袊?guó)脊梁》等一批有溫度、接地氣的文學(xué)曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。

存在問題：

一、是新聞?dòng)浾卟稍L防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。

二、是無線應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，廣電臺(tái)維修人員少，不能迅速巡查維修。

下一步，將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。

一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過各種渠道向下傳導(dǎo)，確保全覆蓋，無死角。

二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線典型事例，與上級(jí)媒體溝通交流，做好宣傳工作，展現(xiàn)群眾抗擊疫情的精神面貌。

三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對(duì)造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊，營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

四、是盡快維修無線應(yīng)急廣播。鑒于廣播電視臺(tái)維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式，廣電臺(tái)提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考_鎮(zhèn)的做法(_已經(jīng)安排工程升降車檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。

新冠肺炎爆發(fā)以來，_局迅速動(dòng)員部署、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，第一時(shí)間進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，全員上崗、全時(shí)在位、全域覆蓋，沖鋒在前、連續(xù)作戰(zhàn)，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最堅(jiān)定的決心、最扎實(shí)的措施筑牢疫情防控阻擊堡壘，打好“四仗”全力助推全區(qū)“戰(zhàn)疫”工作。截至目前，_區(qū)新冠肺炎患者實(shí)現(xiàn)“零確診”“零疑似”，疫情防控工作取得了階段性勝利。

一、強(qiáng)化全力動(dòng)員，打好戰(zhàn)疫聯(lián)防聯(lián)控“組織仗”。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。疫情防控工作開展之初，該局迅速成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)同志任組長(zhǎng)，其他班子成員任副組長(zhǎng)，各基層所、機(jī)關(guān)各科室、直屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)及材料組、社區(qū)排查防控組、國(guó)省道及縣界道路卡口查控組、集中隔離觀察及醫(yī)療點(diǎn)秩序安保組、緊急情況現(xiàn)場(chǎng)處置組、情報(bào)信息研判組、輿情導(dǎo)控組、物資保障及內(nèi)部安全防控組、宣傳及內(nèi)部排查組、紀(jì)律督察組十個(gè)專項(xiàng)工作組，各組細(xì)化分工、明確責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做到位。二是突出黨建引領(lǐng)。在各疫情防控卡點(diǎn)設(shè)立黨員先鋒崗_個(gè)，成立黨員突擊隊(duì)_個(gè)，志愿者青年團(tuán)_個(gè)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，發(fā)布倡議書，組織戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、重溫入黨誓詞、向黨旗莊嚴(yán)宣誓。在黨旗感召下，該局先后有_余名青年民警、輔警在防控一線向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)局黨委研究決定，已向區(qū)委組織部推薦申報(bào)_名人員火線入黨。三是加強(qiáng)典型激勵(lì)。及時(shí)收集掌握“戰(zhàn)疫”過程中隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的好人好事、英勇事跡，大力開展正面典型宣傳，傳播公安正能量，提振隊(duì)伍作戰(zhàn)士氣。3月_日，該局對(duì)在疫情防控工作中表現(xiàn)突出的_個(gè)集體、__名個(gè)人予以戰(zhàn)時(shí)嘉獎(jiǎng)表彰，有力激發(fā)了全局民警的工作熱情和斗志。

二、強(qiáng)化精準(zhǔn)制導(dǎo)，打好戰(zhàn)疫外防輸入“查控仗”。

一是主動(dòng)發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，及時(shí)梳理重點(diǎn)人員。該局充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)服務(wù)疫情、查控助力實(shí)戰(zhàn)的作用，在__地區(qū)市宣布封城后，迅速反應(yīng)、主動(dòng)作為，利用云平臺(tái)主動(dòng)梳理從__地區(qū)返城人員，并將梳理出的_月_日至_月_日從__地區(qū)返城__名人員信息，第一時(shí)間推送給區(qū)衛(wèi)健部門和轄區(qū)派出所。各派出所社區(qū)接到指令后，迅速組織民警會(huì)同鎮(zhèn)村干部、衛(wèi)健部門工作人員利用除夕和大年初一兩天時(shí)間，逐人逐戶走訪登記、測(cè)量體溫，果斷對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行居家隔離，為全區(qū)開展精準(zhǔn)防控贏得了時(shí)間、打下了基礎(chǔ)。二是迅速成立工作專班，及時(shí)研判涉疫數(shù)據(jù)。為進(jìn)一步梳理、研判各類涉疫數(shù)據(jù)，該局從指揮中心、刑警大隊(duì)、網(wǎng)安大隊(duì)、技偵工作站抽調(diào)_名業(yè)務(wù)骨干成立研判工作專班，針對(duì)后期上級(jí)推送和基層單位上報(bào)的大量數(shù)據(jù)，進(jìn)行24小時(shí)不間斷進(jìn)行清洗、梳理以及二次研判，精確指導(dǎo)派出所上門排查管控，切實(shí)解決基層所隊(duì)的實(shí)際需求。截止目前已梳理市局推送數(shù)據(jù)__余條，篩選后獲取有效數(shù)據(jù)__余條，并及時(shí)將數(shù)據(jù)推送給一線基層所隊(duì)，強(qiáng)有力支撐了全區(qū)疫情防控工作。三是運(yùn)用梳網(wǎng)清格方式，重點(diǎn)做好外來人員管控。堅(jiān)持“外防流入、內(nèi)防擴(kuò)散”原則，充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用“梳網(wǎng)清格”這一法寶，組織社區(qū)干部、社區(qū)民警、網(wǎng)格員“一戶一戶過、一家一家清”，關(guān)門封口、格中找人，全力查找重點(diǎn)疫區(qū)來城人員，截至目前通過梳網(wǎng)清格工作共排查出疫情重點(diǎn)人員__人次，有效隔離防控了相關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)源”。同時(shí)，加大防疫工作宣傳力度，累計(jì)印制下發(fā)來徐(在徐)人員出入小區(qū)(單位)健康登記系統(tǒng)操作指南_萬(wàn)余份，在各社區(qū)、村委、企業(yè)、公交站臺(tái)、交通卡點(diǎn)、商業(yè)中心等顯著位置張貼，極力營(yíng)造全民自覺防疫、主動(dòng)防疫的氛圍。

三、強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)，打好戰(zhàn)疫違法犯罪“阻擊仗”。

一是持續(xù)升級(jí)社會(huì)巡邏查控。疫情防控以來，該局按照市局統(tǒng)一部署，持續(xù)提升社會(huì)面防控等級(jí)，每天在主城區(qū)投入警力_人次，開展全天候、不間斷巡邏防控工作。同時(shí)，配合交通、巡特警、衛(wèi)健部門在國(guó)省道設(shè)置交通防疫卡點(diǎn)_處、縣際交界處設(shè)置聯(lián)合防疫檢測(cè)點(diǎn)__處，動(dòng)員村委會(huì)及居委會(huì)在村頭踟路口設(shè)置疫情防控卡點(diǎn)__余處，日均投入警力__名，全天候嚴(yán)防死守，堅(jiān)持逢車必查、逢人必測(cè)，日均檢查車輛__余輛、人員__余名，全力阻斷疫情傳播渠道。二是迅速提升應(yīng)急處突能力。為高效應(yīng)對(duì)疫情防控中出現(xiàn)的各種緊急情況，該局提早謀劃、科學(xué)部署，抽調(diào)__名處突隊(duì)員，成立應(yīng)急處置工作小組，配備防化服、防化面具等專業(yè)裝備，開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置訓(xùn)練演練，隨時(shí)做好對(duì)拒不服從隔離治療、拒不配合醫(yī)療部門工作的病人或疑似病人進(jìn)行強(qiáng)制收治。三是依法打擊涉疫違法犯罪。針對(duì)因疫情引發(fā)的詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言、沖卡堵卡等違法犯罪，該局相關(guān)職能警種會(huì)同各派出所協(xié)同作戰(zhàn)、密切配合，堅(jiān)決予以打擊。截止目前，已打擊處理各類違法犯罪人員_名，其中刑事打擊_名、行政拘留_名、教育訓(xùn)誡__名。

四、強(qiáng)化內(nèi)部防控，打好戰(zhàn)疫內(nèi)防擴(kuò)散“安全仗”。

一是加強(qiáng)內(nèi)部人員排查。對(duì)所有民警、職工、輔警的家屬、親屬和子女春節(jié)前后從外省市回城的情況進(jìn)行逐一排查統(tǒng)計(jì)、登記，逐人落實(shí)了防范措施，要求凡有與外來人員密切接觸的自行居家隔離，不要外出，遇有發(fā)熱等癥狀的要及時(shí)就診。同時(shí)，安排督察和后勤人員在單位門口對(duì)每一位上班人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫異常的一律不得進(jìn)單位辦公，確保內(nèi)部不出現(xiàn)疫情。二是加強(qiáng)監(jiān)所疫防工作?？词厮鶎?shí)行監(jiān)管民警、輔警封閉式管理，采取“九嚴(yán)格”措施，定期輪流住所_天值班備勤，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班靠前指揮，狠抓責(zé)任落實(shí);強(qiáng)化在押人員的一日生活制度落實(shí)，合理安排在押人員作息時(shí)間，確保監(jiān)區(qū)內(nèi)每日兩次噴灑藥液消毒，監(jiān)室每日兩次紫外線燈消毒以及監(jiān)室通風(fēng)，增加駐所醫(yī)生巡診力度和測(cè)量體溫次數(shù)，對(duì)監(jiān)所病號(hào)早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早治療，確保在押人員安全健康。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部防疫。嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)工作人員防范措施，充分做好防控物資準(zhǔn)備，在防護(hù)物資供應(yīng)緊缺的情況下，投入_萬(wàn)元，劃撥_萬(wàn)元支持疫情防控單位，通過多途徑采購(gòu)調(diào)撥口罩、防護(hù)服以及護(hù)目鏡、膠手套等各類防護(hù)裝備、物資。同時(shí)，機(jī)關(guān)大樓所有公共場(chǎng)所每日三次消毒，推行錯(cuò)峰就餐和分餐制度，全力確保辦公場(chǎng)所安全。

回顧新冠肺炎疫情防控工作以來，雖然取得階段性成效，全市疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，但仍然存在思想站位不夠高，缺乏疫情防控是壓倒一切的頭等大事來抓;連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)不實(shí)，缺乏一不怕苦、一戰(zhàn)到底的拼搏精神;防控物資保障不夠到位，缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)籌、多措并舉的思路方法;聯(lián)防聯(lián)控制度機(jī)制不健全，缺乏通力協(xié)作、信息共享的整體戰(zhàn)意識(shí)。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，我們要認(rèn)清形勢(shì)，直面這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)和保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展保衛(wèi)戰(zhàn)兩不誤，要一手抓疫情防控，一手抓社會(huì)安全穩(wěn)定，堅(jiān)決做到“兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

面對(duì)近期__市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神，根據(jù)全國(guó)和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實(shí)責(zé)任

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實(shí)際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門。

2、__校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴(yán)格控制進(jìn)校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護(hù)工作，非必要不外出，減少出門，聚會(huì)等人員聚集活動(dòng)。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實(shí)言論。

二、做好宣傳動(dòng)員, 落實(shí)疫情防控措施

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

三、推進(jìn)校園環(huán)境整治

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強(qiáng)化師生健康教育

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于__地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時(shí)間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、加強(qiáng)確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理 對(duì)確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。

按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報(bào)材料。

防疫防控的心得感悟篇十

近年全球范圍內(nèi)出現(xiàn)了多次疫情的爆發(fā)，這對(duì)我們個(gè)人的生活和社會(huì)的穩(wěn)定產(chǎn)生了巨大的沖擊。在疫情的沖擊下，我們必須加強(qiáng)防疫防控措施，做好個(gè)人防護(hù)。在這過程中，我有許多心得和體會(huì)。下面我將從始終保持警惕，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，積極支持防疫措施以及加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等幾方面進(jìn)行具體闡述。

始終保持警惕是防疫防控的第一步。面對(duì)突發(fā)疫情，我們不能掉以輕心，要時(shí)刻保持警惕和高度的警覺性。疫情不分地域和人群，每個(gè)人都有可能成為病毒的攜帶者和傳播者，我們應(yīng)該時(shí)刻注意自身的健康狀況和周圍的相關(guān)信息。只有持續(xù)關(guān)注疫情的發(fā)展，及時(shí)了解防疫措施的變化，才能更好地做出合理的決策并采取相應(yīng)的行動(dòng)。

加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是防疫防控的關(guān)鍵。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播起著至關(guān)重要的作用。首先，要勤洗手。經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，或使用含酒精的洗手液進(jìn)行消毒，特別是在接觸公共設(shè)施和前后進(jìn)出公共場(chǎng)所時(shí)。其次，要妥善處理垃圾。垃圾中可能存在有害細(xì)菌和病毒，要及時(shí)、正確地分類垃圾，并將垃圾裝入密封的垃圾袋進(jìn)行處理。此外，要保持通風(fēng)和清潔。人們?cè)诩抑?、辦公室和公共場(chǎng)所都應(yīng)定期開窗通風(fēng)，同時(shí)做好室內(nèi)清潔工作，保持環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。

積極支持防疫措施是防疫防控的必然選擇。疫情的防控需要全體人民的共同參與和支持。政府實(shí)施的各項(xiàng)防疫措施是保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的重要舉措，我們要積極響應(yīng)，主動(dòng)配合。比如，出現(xiàn)疫情期間，盡量減少外出活動(dòng)，避免聚集，減少感染的機(jī)會(huì)；配合做好體溫檢測(cè)和健康碼的使用，做到不漏查、不漏報(bào)；配合參加核酸檢測(cè)和接種疫苗，幫助阻斷病毒傳播鏈。只有全體人民團(tuán)結(jié)一心，共同為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量，才能最大限度地減少疫情的影響和擴(kuò)散。

加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感是防疫防控的精神支撐。疫情的發(fā)生和蔓延給社會(huì)帶來了巨大的困擾和危機(jī)，需要每個(gè)人都有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感是指?jìng)€(gè)人在社會(huì)生活中應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，是一種道德意識(shí)和行為規(guī)范。在防疫防控中，我們要摒棄個(gè)人主義和自私自利的行為，要樹立公共利益優(yōu)先的觀念，為全社會(huì)的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。我們可以通過宣傳教育，引導(dǎo)公眾關(guān)注疫情、了解防疫知識(shí)，并正確看待疫情對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。同時(shí)，我們還可以通過支援物資、捐款等形式為抗擊疫情提供幫助，做到實(shí)實(shí)在在地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之，防疫防控是當(dāng)前全社會(huì)共同面臨的重要任務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，做好自我防護(hù)，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過全社會(huì)的共同努力，我們才能擊敗疫情，重回正常的生活和工作軌道。相信在不久的將來，人類必將戰(zhàn)勝疫情的威脅，迎來更加美好的明天。

防疫防控的心得感悟篇十一

近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給教育行業(yè)帶來了巨大沖擊，學(xué)校不得不關(guān)閉，傳統(tǒng)的面對(duì)面課堂教學(xué)也因此受到限制。為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，在疫情期間，不少學(xué)校采用了空中課堂的方式進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。作為一名教師，我也積極參與到這一形式的教學(xué)中。在這個(gè)過程中，我積累了一些防疫防控的心得體會(huì)，現(xiàn)將其分享如下。

首先，空中課堂的有機(jī)串聯(lián)和緊密聯(lián)系是非常重要的。在面對(duì)面的教學(xué)中，教師可以立即獲得學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的反饋，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。但在空中課堂中，這種互動(dòng)性被大大降低。為了緩解這一問題，我在教學(xué)中注重課件設(shè)計(jì)的連貫性，將每次課堂內(nèi)容有機(jī)串聯(lián)起來，保證學(xué)生在不同的課程之間能夠建立聯(lián)系。此外，我還通過微信、郵件等多種方式與學(xué)生溝通，了解他們的困惑和問題，并進(jìn)行針對(duì)性的解答。這樣一來，既能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷建立知識(shí)鏈條，又能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

其次，在空中課堂中，教師需要更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的面對(duì)面課堂中，教師可以通過實(shí)際操作和互動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，但在空中課堂中這一點(diǎn)變得更加困難。為了解決這一問題，我嘗試結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課程，通過豐富的輔助材料和案例分析引發(fā)學(xué)生興趣。同時(shí)，我還充分利用在線教學(xué)平臺(tái)的互動(dòng)功能，鼓勵(lì)學(xué)生參與小組討論和在線討論，增加學(xué)生的參與感和主動(dòng)性。這樣一來，學(xué)生在空中課堂中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以得到有效的激發(fā)。

再次，在開展空中課堂時(shí)，教師需要更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問題，并積極提供幫助。在傳統(tǒng)的面對(duì)面課堂中，教師可以通過直接觀察學(xué)生的表現(xiàn)來判斷他們是否理解了課堂內(nèi)容。但在空中課堂中，這一方式幾乎無法實(shí)現(xiàn)。為此，我在每個(gè)課堂結(jié)束后都會(huì)發(fā)放一份簡(jiǎn)要問卷，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估并反饋問題。同時(shí)，我還會(huì)安排定期的在線答疑時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生將自己的問題和困惑反饋給我。通過這些方式，我可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展并及時(shí)解決他們的困難。

最后，空中課堂教學(xué)中的考核方式也需要靈活調(diào)整。在傳統(tǒng)課堂中，我們通常采用考試和作業(yè)評(píng)分等方式來對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估。然而，在空中課堂中，某些傳統(tǒng)的考核方式可能不再適用。為此，我嘗試采用更為多樣化的考核形式，例如小組項(xiàng)目、在線演講和論文撰寫等。這樣一來，既能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)，又能夠保證學(xué)生的課業(yè)評(píng)估公正性。

總之，空中課堂教學(xué)是近年來新冠疫情背景下教育行業(yè)的一種創(chuàng)新措施。在參與其中的過程中，我積累了一些防疫防控的心得體會(huì)。通過有效地進(jìn)行有機(jī)串聯(lián)、注重學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)、關(guān)注學(xué)生困難和問題、靈活調(diào)整考核方式等措施，我成功地開展了一系列高效而順利的空中課堂教學(xué)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麖氖驴罩姓n堂教學(xué)的教師有所幫助。期待未來，我們可以更加積極創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

防疫防控的心得感悟篇十二

隨著新冠疫情的爆發(fā)，各行各業(yè)都面臨了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和危機(jī)。作為一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，建筑工程在疫情期間面臨著更大的挑戰(zhàn)。為了確保工人的安全和公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建筑工程必須采取有效的防疫防控措施。在過去的幾個(gè)月里，我工作于建筑工程領(lǐng)域，親身參與并見證了防疫防控工作的不斷改進(jìn)和完善。在此，我想分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。

（一）加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)意識(shí)防疫防控是全員參與的事情，加強(qiáng)宣傳教育是做好防疫防控的第一步。我們每天在施工現(xiàn)場(chǎng)都張貼了大量的宣傳海報(bào)和告示，宣傳疫情的基本知識(shí)、預(yù)防措施，提醒工人注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，以及避免聚集、保持社交距離等。另外，我們也通過集中開展培訓(xùn)和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高工人對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和思想，使每個(gè)人都充分意識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和自己的責(zé)任。

（二）加強(qiáng)施工管理，優(yōu)化防控措施疫情期間，我們采取了一系列措施來優(yōu)化施工管理，減少疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。首先，我們對(duì)施工人員進(jìn)行分類管理，根據(jù)工作內(nèi)容和接觸風(fēng)險(xiǎn)的大小，制定相應(yīng)的防疫防控措施。并且根據(jù)工人的健康情況，及時(shí)采取隔離和治療措施，以保障整個(gè)施工的進(jìn)行。其次，我們加強(qiáng)了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的清潔和消毒工作，定期對(duì)工地、設(shè)備、材料進(jìn)行消毒。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)施工人員個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督，鼓勵(lì)他們勤洗手、戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)。此外，我們還加強(qiáng)了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人員和外來人員的管控，做到進(jìn)出有序、有記錄，確保每個(gè)人都接受了健康檢查和身份登記。

（三）強(qiáng)化安全意識(shí)，加強(qiáng)救援準(zhǔn)備在疫情期間，我們不僅要關(guān)注病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也不能忽視工程安全。因此，我們?cè)诜酪叻揽氐耐瑫r(shí)，也要加強(qiáng)安全意識(shí)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。我們嚴(yán)格執(zhí)行施工安全規(guī)范，將防疫設(shè)施和設(shè)備與工地安全設(shè)施有機(jī)結(jié)合，確保工地的安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，我們還與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門建立了聯(lián)絡(luò)機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例或有異常情況，能夠及時(shí)報(bào)告和處理。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了救援隊(duì)伍的培訓(xùn)和儲(chǔ)備，確保在緊急情況下能夠快速、有效地處理突發(fā)事件。

（四）加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)，形成合力疫情防控是一項(xiàng)綜合性的工作，需要各方共同努力。在建筑工程領(lǐng)域，我們加強(qiáng)了與各個(gè)部門和單位的合作與協(xié)調(diào)。與建筑材料供應(yīng)商的合作，確保項(xiàng)目所需的材料及時(shí)到位；與施工隊(duì)伍的合作，加強(qiáng)管理，確保施工人員的健康和安全；與監(jiān)督部門的合作，接受監(jiān)測(cè)和檢查，確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度；與政府衛(wèi)生部門的合作，及時(shí)了解疫情最新動(dòng)態(tài)和防控要求，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。通過多方合作，形成合力，我們能夠更好地抵御疫情的挑戰(zhàn)，保障工程的順利進(jìn)行。

（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善疫情防控工作在這次疫情中，我們付出了很多努力，并且取得了一定的成績(jī)。在防疫防控工作中，我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并不斷完善我們的工作。我們定期召開會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)修正。同時(shí)，我們也向其他行業(yè)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，借鑒其他行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提高我們的防疫防控水平。我們相信，只有不斷總結(jié)和完善，我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來可能出現(xiàn)的疫情，確保建筑工程的安全和正常進(jìn)行。

總之，疫情防控是一項(xiàng)重要的工作，對(duì)于建筑工程行業(yè)來說更是如此。通過加強(qiáng)宣傳教育、優(yōu)化施工管理、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)，并定期總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善防疫防控工作，我們?cè)谝咔槠陂g能夠有效地保障工人的安全和公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。希望在未來的工作中，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)疫情和其他突發(fā)情況，確保建筑工程的順利進(jìn)行。

防疫防控的心得感悟篇十三

疫情面前，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心共同應(yīng)對(duì)，防疫防控工作再次成為熱門話題。作為一名教師，身為學(xué)校管理者，不僅要嚴(yán)格要求自己，也要積極傳遞正確的防疫知識(shí)和做法給學(xué)生，承擔(dān)起防疫防控的責(zé)任。下面，我將分享我在防疫防控工作中的心得體會(huì)。

一、強(qiáng)化意識(shí)，不松懈

疫情防控的工作，不是一朝一夕的事情，更需要我們時(shí)刻提醒自己不輕松。在校園中，我們要通過各種渠道，向?qū)W生、教職員工傳遞防疫知識(shí)，教育大家保持個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做好個(gè)人防護(hù)措施。同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注疫情信息，掌握最新政策、法規(guī)和防控指南，謹(jǐn)慎地安排學(xué)生的活動(dòng)，盡可能減少不必要的出行和接觸。

二、制定嚴(yán)格管理措施

為了保障學(xué)生的健康和安全，學(xué)校制定了一系列嚴(yán)格的管理措施。每天上學(xué)前，所有學(xué)生都要進(jìn)行體溫檢測(cè)，并填寫健康申報(bào)表。學(xué)校還加強(qiáng)了教室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔工作，配備了足夠的消毒液和洗手液，提醒學(xué)生保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)于在疫情高發(fā)地區(qū)旅行或者有過密接的學(xué)生，我們更加注重篩查和隔離，確保不會(huì)給其他同學(xué)帶來潛在風(fēng)險(xiǎn)。

三、防疫科普，做好引導(dǎo)

作為一名教育工作者，我們的職責(zé)不僅是傳授知識(shí)，還要負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生正確的態(tài)度和價(jià)值觀。在防疫工作中，我們要通過多種形式，向?qū)W生灌輸科學(xué)的防疫知識(shí)，教育他們正確看待疫情，避免產(chǎn)生恐慌和焦慮。在疫情期間，我們可以借助班級(jí)微信群或者學(xué)生課間交流的時(shí)間，與學(xué)生分享防疫通知、科普文章，組織防疫知識(shí)檢測(cè)和講座等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的防疫觀念。

四、積極策劃線上教學(xué)

在疫情期間，學(xué)校采取了線上教學(xué)的方式，這也是我們防疫防控的重要手段之一。教師們要積極調(diào)整課程內(nèi)容和形式，提高線上教學(xué)的質(zhì)量和效率。在線上教學(xué)過程中，我們要注重備課，把握好教學(xué)語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，有效引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)和同事溝通交流，關(guān)注他們?cè)谶h(yuǎn)程學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和問題。

五、身心健康，合理安排

在防疫防控工作中，我們還要注重保障身心健康，合理安排工作與生活。在教學(xué)過程中，我們要注意掌握自己的教學(xué)節(jié)奏，避免過分勞累和緊張。在學(xué)生管理上，要注重情感交流，多關(guān)心學(xué)生的生活和情緒變化。此外，為了自身安全，也要注意佩戴口罩、勤洗手、加強(qiáng)鍛煉等生活習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)。

總之，在防疫防控工作中，作為一名教師，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任和使命，全面提高防疫防控意識(shí)和能力，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，為學(xué)校的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。防疫不放松，防控不松懈，相信我們通過共同努力，一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更加美好的未來。

防疫防控的心得感悟篇十四

作為教師，我們一直在傳遞知識(shí)、塑造靈魂，但在新冠疫情面前，我們不得不承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。從最初的家庭隔離、個(gè)人防護(hù)到如今的常態(tài)化防疫，我們一直在努力，為保障孩子們的安全和健康而盡心盡力。在這個(gè)疫情期間，我們收獲了很多，下面將分享我的防疫防控主題心得體會(huì)。

一、自覺遵守政策措施

面對(duì)這次疫情，我們的國(guó)家果斷采取了一系列措施，如封閉式管理、社會(huì)防控、醫(yī)療排查等。作為一名教師，我們必須順應(yīng)國(guó)家政策，自覺遵守控制措施，力求將自己對(duì)疫情、對(duì)防疫措施的認(rèn)識(shí)貫徹到行動(dòng)中。例如，認(rèn)真做好自我防護(hù)，如佩戴口罩、勤洗手等。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)防護(hù)，使學(xué)校成為一個(gè)安全合規(guī)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

二、積極參與疫情防控工作

在防疫防控工作中，我們也要積極參與其中，為學(xué)校、社區(qū)、教育局等機(jī)構(gòu)做好防疫工作做出自己的貢獻(xiàn)。具體來說，我們可以組織開展各類宣傳活動(dòng)，如講解防疫知識(shí)、分享個(gè)人防疫經(jīng)驗(yàn)，提升師生家長(zhǎng)的防疫意識(shí)；還可以支援校園防控，如實(shí)行分散開學(xué)、組織學(xué)生測(cè)溫、調(diào)查學(xué)生的旅游史等；同時(shí)，也可以參與社區(qū)志愿服務(wù)，協(xié)助開展排查患者、發(fā)放物質(zhì)等工作。

三、提高應(yīng)急處置能力

疫情防控工作是一項(xiàng)極其重要的工作，也比較特殊。因此，我們?cè)谄綍r(shí)要多多關(guān)注官方信息，了解疫情發(fā)展情況，同時(shí)也要提升自己的應(yīng)急處置能力，做好應(yīng)對(duì)各種情況的準(zhǔn)備。例如，及時(shí)掌握疫情發(fā)展情況，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群開展重點(diǎn)排查，做好醫(yī)學(xué)觀察和重點(diǎn)隔離等工作。

四、增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí)

新冠疫情的發(fā)生，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了公共衛(wèi)生的重要性。作為一名教師，我們要充分認(rèn)識(shí)到公共衛(wèi)生對(duì)整個(gè)社會(huì)的意義來理解，增強(qiáng)自己的公共衛(wèi)生責(zé)任心，做好自身的疫情防范工作。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生健康意識(shí)，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康、文明的生活方式。

五、建立長(zhǎng)效機(jī)制

要真正防控好疫情，在短期內(nèi)采取一些應(yīng)急性的措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要通過科學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃，建立長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)常態(tài)化防疫工作。因此，防疫防控必須融入教育教學(xué)、管理運(yùn)營(yíng)等方面，形成制度化、常態(tài)化、細(xì)致化的疫情防控措施。只有如此，我們才能更好地抵抗疫情，保障人民的生命安全。

總之，面對(duì)新冠疫情，我們教師必須要保持高度警惕，堅(jiān)持“出門得戴口罩、防疫從我做起”的原則，不斷學(xué)習(xí)和努力，為孩子、家庭和社會(huì)帶來更多的安全和健康。他將始終是我們的重要工作和不懈追求。

防疫防控的心得感悟篇十五

隨著新冠疫情的暴發(fā)，建筑工程防疫防控工作成為了當(dāng)前的重點(diǎn)任務(wù)。作為建筑工程從業(yè)人員，我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)防疫措施，確保了工程的正常進(jìn)行和工人的安全。在這個(gè)過程中，我們獲得了一些心得和體會(huì)，希望能夠與大家分享。

首先，我們要嚴(yán)格落實(shí)防疫措施。在建筑工地上，我們每天要測(cè)量體溫并記錄，做好人員管理和流動(dòng)控制；要保證工地通風(fēng)良好，設(shè)立合理的消毒區(qū)域，定期進(jìn)行高溫蒸汽消毒，確保工地的衛(wèi)生環(huán)境；要加強(qiáng)員工的健康監(jiān)測(cè)和健康教育，提高員工的健康意識(shí)和防護(hù)能力。這些措施的落實(shí)不僅可以有效防止疫情的傳播，還能夠增強(qiáng)員工的安全感和工作積極性。

其次，我們要強(qiáng)化交流和協(xié)作。在建筑工地上，工人們來自不同的城市和地區(qū)，他們的生活和工作習(xí)慣也有所不同。因此，在防疫防控工作中，我們要加強(qiáng)與工人的溝通和交流，讓他們了解并積極配合工地的防疫措施。同時(shí)，我們還要與相關(guān)部門建立良好的溝通渠道，及時(shí)傳遞和獲取疫情防控的最新信息，以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方案。只有通過良好的交流和協(xié)作，我們才能夠共同應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)。

再次，我們要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和監(jiān)督。作為責(zé)任人，我們要時(shí)刻關(guān)注工地的疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施的有效執(zhí)行。我們要加強(qiáng)對(duì)工人的宣傳教育，提高他們的防護(hù)意識(shí)；要及時(shí)組織消毒工作，確保施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生；要加強(qiáng)對(duì)工地進(jìn)出人員的管理和監(jiān)控，確保無證人員的禁止進(jìn)入；要嚴(yán)格落實(shí)安全制度，防止工地安全事故的發(fā)生。通過加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理和監(jiān)督，我們能夠更好地保障工人的生命安全和身體健康。

最后，我們要加強(qiáng)復(fù)工后的技能培訓(xùn)。疫情期間，由于停工和封鎖，很多工人的技能和專業(yè)知識(shí)可能會(huì)有所退化。因此，在復(fù)工后，我們要加強(qiáng)對(duì)工人的技能培訓(xùn)，提高他們的工作能力和素質(zhì)水平。同時(shí)，我們也要密切關(guān)注新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，積極引進(jìn)和推廣新設(shè)備和新材料，推動(dòng)建筑工程的高質(zhì)量發(fā)展。只有通過技能培訓(xùn)和技術(shù)創(chuàng)新，我們才能真正提高工程的競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力。

總之，建筑工程防疫防控工作是當(dāng)前的重點(diǎn)任務(wù)，也是一項(xiàng)艱巨而繁瑣的工作。但只要我們堅(jiān)持科學(xué)防控，加強(qiáng)交流協(xié)作，嚴(yán)格落實(shí)措施，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理和監(jiān)督，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，保障工程的順利進(jìn)行和工人的安全健康。希望我們能夠共同努力，共同為建筑工程的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

防疫防控的心得感悟篇十六

目前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為保障社區(qū)居民全員核酸需求，維持良好的.核酸檢測(cè)秩序，在新城社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)防疫人員提前謀劃、周密部署，連夜設(shè)置警戒線、欄桿，切實(shí)做好區(qū)域物理隔離，并克服困難比核酸約定時(shí)間提前1個(gè)小時(shí)到崗，快速布置核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)。社區(qū)黨員更是發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，社區(qū)小孩也積極參與，自愿充當(dāng)志愿者，為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

志愿者始終保持熱情和耐心，主動(dòng)服從安排，積極配合社區(qū)防疫工作人員做好秩序維護(hù)、人員疏導(dǎo)、溫度測(cè)量、三碼聯(lián)查、“晉快檢”核對(duì)等工作。

志愿者還給社區(qū)老人細(xì)心地講解核酸檢測(cè)的意義，協(xié)助老人完成手機(jī)登記操作。在維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的同時(shí)也及時(shí)疏導(dǎo)了群眾情緒。在社區(qū)人員和志愿者們的共同努力下，檢測(cè)點(diǎn)核酸檢測(cè)工作高效、有序、順暢地完成。

防疫防控的心得感悟篇十七

疫情當(dāng)前，舉國(guó)同心。英雄引領(lǐng)時(shí)代，知識(shí)引領(lǐng)未來。在教育部停課不停學(xué)的號(hào)召下，在省市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們開啟了網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)方式，這是一種新型的挑戰(zhàn)，作為一名工作多年的一線教師，我深深的感到了疫情就是一次大考驗(yàn)，經(jīng)過兩周的運(yùn)作，我想談一談我的感受：

一、起步嘗試

當(dāng)我接到準(zhǔn)備上網(wǎng)課的通知時(shí)，我接受了培訓(xùn)，開始研究要使用的軟件來直播上課，我把家里能用上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都組織在一起了，有臺(tái)式電腦、筆記本電腦、ipad、手機(jī)，甚至都把電視也用上了。我發(fā)現(xiàn)手機(jī)方便但是屏幕小、累眼睛，可以和臺(tái)式電腦同時(shí)使用，聽講聲音大，臺(tái)式電腦屏幕大，適合屏幕共享，筆記本電腦比較適中，既可以來回移動(dòng)，屏幕也夠大，ipad可以用來聽課，但是講課不太適合。我把每一種電子產(chǎn)品都使用后，把它們的優(yōu)缺點(diǎn)跟學(xué)生們共同探討，便于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

二、疑難問題

通過調(diào)查反饋，得到了來自師生的反饋，有相當(dāng)一部分學(xué)生用的是手機(jī)聽課(我班占57%)，眼睛一直盯著屏幕看，對(duì)視力有傷害。而且手機(jī)在充電時(shí)使用，或是用一段時(shí)間后發(fā)燙，同時(shí)充電使用也是不安全的操作。其次是網(wǎng)絡(luò)使用高峰時(shí)網(wǎng)速慢，學(xué)生全部打開視頻就會(huì)有掉線現(xiàn)象，教師提問學(xué)生，學(xué)生開麥也挺費(fèi)時(shí)間，因?yàn)椴荒芏即蜷_麥克風(fēng)，那樣課堂非常嘈雜，而且學(xué)生反映網(wǎng)卡，造成學(xué)生聽不全老師講課內(nèi)容，效率沒有過去在班級(jí)里授課效率高。而且老師不能完全掌控學(xué)生的聽課狀態(tài)，這些都是我們面臨的實(shí)際問題啊!

三、研究策略

首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前準(zhǔn)備好課件，課上使用屏幕共享，盡量使字體大一些，減少學(xué)生用眼疲勞，也輔助白板進(jìn)行板書，提高學(xué)生的注意力。偶爾也在書上眉批講解，這時(shí)候用手機(jī)最方便了，有些知識(shí)點(diǎn)需要提前錄播幾分鐘，總之，真的是使出了渾身解數(shù)，多向思維，各種方法混搭實(shí)施，力爭(zhēng)和學(xué)生們一起共同抗擊疫情困難。

1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不拖堂。減少學(xué)生看手機(jī)屏幕的時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操和廣播操，讓學(xué)生起身活動(dòng)和保護(hù)視力。以學(xué)生為主，他們接受新生事物比較快，我就組織學(xué)生跳快手上的舞步，學(xué)生們很快就能dance to the music(隨著音樂起舞)。

2、在使用授課軟件上，我們采用的是騰訊會(huì)議，我也用過矚目軟件，我們?cè)卺斸斏象w育課直播，這個(gè)軟件的家校卡收發(fā)作業(yè)非常方便好用。教學(xué)上，我注重聽、說、讀、寫方面的訓(xùn)練，我給學(xué)生找到一個(gè)非常好的《初中英語(yǔ)隨時(shí)聽》公眾號(hào)，有非常全面的課本配套聽力內(nèi)容，學(xué)生可以反復(fù)聽讀，來課前預(yù)習(xí)，這樣學(xué)生們解決了讀音的問題，既培養(yǎng)了他們的自主學(xué)習(xí)能力，還提高看課堂效率，課下也能順利完成釘釘里的朗讀作業(yè)，不必盯著手機(jī)或者電腦看，可以耳朵反復(fù)聽，嘴隨時(shí)跟讀，眼睛看書。我給學(xué)生設(shè)置了不同的批語(yǔ)，肯定學(xué)生們的努力。家長(zhǎng)們反饋說，當(dāng)孩子們看到老師的評(píng)語(yǔ)后很有成就感。作為師者，我們最愿意看到學(xué)生們享受學(xué)習(xí)的樂趣。讀寫方面的學(xué)習(xí)，我也是利用釘釘進(jìn)行上交作業(yè)，學(xué)生寫完的作業(yè)拍照上交。

3、學(xué)習(xí)知識(shí)也要具有時(shí)代感，比如，我在教第一單元what's the matter?(你怎么了?)時(shí)，學(xué)生們可以很流利的回答出“i have a cold./i have a headache./i have a sore back.”當(dāng)我提問新冠疫情的英語(yǔ)單詞是什么?這時(shí)答不上來了。我就順勢(shì)教出了ncp這個(gè)特殊的單詞。

4、前邊我們提到學(xué)生的課堂聽課質(zhì)量不好把控，我在講課的同時(shí)適當(dāng)增加課堂提問量，學(xué)生非常喜歡使用軟件里的表情包，精彩的回答就會(huì)迎來學(xué)生們鼓掌，有問題就舉手，其實(shí)還是最喜歡使用再見的表情啦!每次上課前，我都會(huì)播放一些學(xué)生喜歡聽的歌曲，激發(fā)他們的熱情，使得我們的網(wǎng)課不會(huì)太枯燥郁悶，同時(shí)我會(huì)檢查一下學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，看看是否安靜，讓每個(gè)學(xué)生都舉手簽到，我上課同時(shí)使用兩種設(shè)備(筆記本電腦和手機(jī))，這樣不影響正常授課進(jìn)度，上課期間總會(huì)遇到提問學(xué)生無法連接的時(shí)候，我就多叫幾次這個(gè)學(xué)生，沒有反應(yīng)就馬上采用搶答的形式進(jìn)行互動(dòng)，使用手機(jī)私信那個(gè)學(xué)生或者溝通家長(zhǎng)，再聯(lián)系不上，我就利用空擋時(shí)間，針對(duì)課堂上錯(cuò)過的內(nèi)容進(jìn)行再次講解?？煜抡n的時(shí)候，我也會(huì)設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽，小組競(jìng)猜，看那組最后獲勝，我的英語(yǔ)課就在這樣熱熱鬧鬧中輕松完成了。

5、但是，難的是隔著屏幕檢測(cè)不容易完成，我選擇利用自習(xí)課，進(jìn)行分層次檢驗(yàn)，a層可以拔高的同學(xué)，可以投放一些難一點(diǎn)拓展題。b層的注重完成課堂基礎(chǔ)知識(shí)，當(dāng)堂消化。c層的跟不上課堂節(jié)奏的，保證理解課堂所學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)課堂筆記的檢查，側(cè)重答疑。分層訓(xùn)練、逐步提高。讓優(yōu)等生吃好，讓中等生吃飽，讓學(xué)困生能吃上，有收獲。我們的原則是線上作業(yè)與課本作業(yè)互為補(bǔ)充，內(nèi)容與題型相互補(bǔ)充，減少平板用時(shí)，保護(hù)學(xué)生視力。在檢查學(xué)生背誦的時(shí)候，我就讓學(xué)生離開手機(jī)或者電腦，靠到墻邊去進(jìn)行背誦，這樣避免學(xué)生看到書或者筆記，收到的效果非常好。滿足不同學(xué)生的需求，保證一個(gè)都不能掉隊(duì)。

居家線上學(xué)習(xí)架起了教師和每個(gè)在家學(xué)生的橋梁，家庭變學(xué)堂，家長(zhǎng)成為管理者、保障者、督促者，有家長(zhǎng)們的配合，我們才得以順利完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。疫情期間我們不但要做好防護(hù)，還要做到停課不停學(xué)，讀書是學(xué)生的義務(wù)，教書是老師的職責(zé)。開學(xué)日延遲，義務(wù)不延遲，職責(zé)不延遲。師生共同上網(wǎng)課，我們?cè)谝黄穑瑢W(xué)習(xí)不延期。我們共同努力!再堅(jiān)持一下!中國(guó)加油!

防疫防控的心得感悟篇十八

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情，全國(guó)上下，猶如戰(zhàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”，是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。黨的初心、使命和宗旨決定了，只要人民需要，黨員干部就應(yīng)當(dāng)沖在最前面，顯出真本事，展現(xiàn)好作風(fēng)。

在此緊要關(guān)頭，方顯擔(dān)當(dāng)本色。不久前，從中央到地方，剛剛對(duì)持續(xù)半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行總結(jié)。初心使命，不是口號(hào)，不是空話，是每一個(gè)黨員干部融匯于日常的自覺，是關(guān)鍵時(shí)刻隨時(shí)能經(jīng)受歷練、接受檢驗(yàn)的品質(zhì)。如今，考驗(yàn)來了，每一名黨員，都沒有理由退縮，沒有理由懈怠。

風(fēng)雨如磐的黨史無數(shù)次證明，無論何時(shí)何地，只要人民被置于至高無上的地位，黨就能贏得民心，享有威望。而人民對(duì)黨的理解與認(rèn)同、親近與擁護(hù)，往往來自點(diǎn)滴之間的尊重與關(guān)愛，來自特別關(guān)頭的守護(hù)與擔(dān)當(dāng)。

這些天，我看到無數(shù)身穿白大褂的“逆行者”從全國(guó)各地奔赴一線，他們中有很多是共產(chǎn)黨員，他們不計(jì)回報(bào)、不計(jì)報(bào)酬的自愿投入一線，不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌，不就是為了在這緊要關(guān)頭中奉獻(xiàn)自己的.一份力量嗎。

作為一名學(xué)生黨員，雖然我還沒有步入工作崗位，但我也愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量，在此我鄭重承諾承諾：

1、招必來，來必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝

2、勇于沖鋒在前，當(dāng)好疫情的“排頭兵”

3、處處正待表率，當(dāng)好疫情防控“急先鋒”

4、及時(shí)報(bào)告情況，當(dāng)好疫情防控的“守門者”

5、引導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾，當(dāng)好疫情防控“宣傳員”

防疫防控的心得感悟篇十九

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。正當(dāng)人們還在迎接新的一年到來，期盼疫情結(jié)束之際，新一輪疫情在呼和浩特爆發(fā)，隨著疫情形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，防控工作也越來越難，全市進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。在這困難時(shí)刻，身為一名當(dāng)代青年大學(xué)生和團(tuán)員干部的我非常榮幸能夠參與到志愿者工作之中，為本次疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為大學(xué)生，在防疫的道路上就應(yīng)要有堅(jiān)定的信心，做好長(zhǎng)久的防疫準(zhǔn)備。連續(xù)14天的工作每天從早上6點(diǎn)到下午5點(diǎn)的工作時(shí)間。我也有了自己的感悟。首先就是醫(yī)務(wù)工作人的艱辛，她們?cè)趪?yán)冷的環(huán)境下依然堅(jiān)持著核酸采集工作，正是他們的.堅(jiān)守付出，為我們阻斷病毒侵襲，守衛(wèi)健康筑起了一道堅(jiān)固的屏障。其次就是廣大信息員和社區(qū)工作者們。在疫情下，每一個(gè)人都在認(rèn)真落實(shí)防疫規(guī)定，佩戴口罩，堅(jiān)持一米間隔，不僅是在對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是在對(duì)他人負(fù)責(zé)。最后就是疫情下人們積極樂觀的心態(tài)。在疫情侵?jǐn)_下，我聽到的不是抱怨，嘆氣。而是同學(xué)們之間的相互加油打氣。雖然疫情很嚴(yán)峻，但只要我們相信，我們堅(jiān)持，勝利終將會(huì)是我們的。

這一次的志愿者活動(dòng)讓我感觸很多，也讓我從中學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)我也理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。在此次志愿活動(dòng)中我找到了自己作為新時(shí)代青年的價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。身為一名大學(xué)生，在疫情危急時(shí)刻，我更應(yīng)積極貢獻(xiàn)自身的力量，無私奉獻(xiàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)綿薄之力。

防疫防控的心得感悟篇二十

突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，如同驚濤駭浪，沖走了春節(jié)假日的`喜慶，不斷增長(zhǎng)的確診數(shù)字，持續(xù)刷屏的疫情信息，都牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。而在人人自危的疫情面前，卻有著這么一群人，只因使命使然，他們堅(jiān)持堅(jiān)守一線，織密織牢一線防控網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

醫(yī)務(wù)工作者堅(jiān)守醫(yī)療一線，為病人患者擊退病魔。在祖國(guó)人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻，醫(yī)務(wù)工作者們遞出“請(qǐng)戰(zhàn)書”，沖鋒在前。一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影，夜以繼日地堅(jiān)守病房，不分晝夜守在抗疫一線，用生命為人民群眾構(gòu)筑“護(hù)城河”。醫(yī)療資源吃緊，他們選擇少吃飯喝水上廁所，只為節(jié)省本就不多的口罩和手套。他們與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，在病毒面前筑起一道道健康防線。

交通工作者把守道路一線，為人民群眾保駕護(hù)航。交通工作者堅(jiān)守道路一線，為最大限度防止疫情擴(kuò)散，阻斷疫情傳播，二十四小時(shí)值守每一個(gè)路口，重復(fù)著成千上萬(wàn)遍的檢查，一個(gè)接著一個(gè)引導(dǎo)車輛，一人接著一人檢測(cè)體溫。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，交通執(zhí)勤工作者堅(jiān)守在凌冽的寒風(fēng)中，制服早已凍透，手指早已僵直，卻仍舊面朝疫情，為人民群眾站崗。

疫情終將過去，春天必會(huì)到來。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在“逆行者”們的共同奮斗下，在廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)努力下，我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)好人民群眾的生命安全和身體健康！

防疫防控的心得感悟篇二十一

當(dāng)前仍處于疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，防疫的`“弦”不能松懈。守護(hù)疫情防控成果，需要抓實(shí)“四早”、守住“防線”、落實(shí)“保障”。

筑牢防疫關(guān)，要堅(jiān)持不折不扣貫徹落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離”四早原則。“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”，及時(shí)采取阻斷措施，會(huì)使疫情免于大規(guī)模擴(kuò)散。

通過“早診斷、早隔離”，能科學(xué)精準(zhǔn)處置疫情，高效運(yùn)用有限的防疫資源，合理調(diào)度寶貴的人力資源。

防疫防控的心得感悟篇二十二

新冠疫情的爆發(fā)給全球帶來了巨大沖擊，而針對(duì)疫情的防疫防控工作也顯得尤為重要。作為小學(xué)老師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任，尤其需要在疫情期間做好防控工作。以下是我在這個(gè)過程中的心得體會(huì)，希望能對(duì)廣大小學(xué)老師提供一些借鑒和參考。

首先，了解疫情形勢(shì)是防控的基礎(chǔ)。在面臨疫情的時(shí)候，了解最新的疫情形勢(shì)是至關(guān)重要的。作為小學(xué)老師，我們需要隨時(shí)關(guān)注國(guó)家衛(wèi)健委和教育局的通告，掌握疫情的發(fā)展趨勢(shì)和治理措施。只有了解清楚疫情的形勢(shì)，我們才能更好地制定針對(duì)性的防控措施，保障學(xué)生的安全。

其次，做好常態(tài)化防控工作是必要的。疫情可能會(huì)長(zhǎng)期存在，我們不能總是處于緊張和恐慌之中。因此，必須建立和落實(shí)常態(tài)化的防控措施，對(duì)學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行全面的消毒和清潔，定期進(jìn)行開窗通風(fēng)，宣傳個(gè)人衛(wèi)生和健康習(xí)慣，并要求學(xué)生做好口罩佩戴和手部衛(wèi)生。只有將常態(tài)化防控工作貫徹到底，才能保護(hù)學(xué)生的安全和健康。

第三，教育學(xué)生理解防疫防控的重要性。教育是我們的本職工作，也是防疫防控的重要組成部分。我們需要通過教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和防控的重要性，并幫助他們樹立正確的衛(wèi)生習(xí)慣和健康觀念。在課堂上，可以通過講解疫情相關(guān)知識(shí)、組織防疫防控主題的班會(huì)活動(dòng)等多種方式，讓學(xué)生深刻理解防疫防控的必要性，并主動(dòng)遵守相關(guān)規(guī)定。

第四，注意學(xué)生心理健康的關(guān)懷。疫情的出現(xiàn)給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來了很大的變化，很多孩子會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的停課而感到沮喪和焦慮。在這樣的時(shí)候，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和安慰。可以借助線上教育平臺(tái)，組織班級(jí)線上互動(dòng)、心理疏導(dǎo)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)困難，保持積極樂觀的心態(tài)。

最后，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作。防疫防控需要全社會(huì)的共同努力，包括與家長(zhǎng)的緊密合作。我們應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)向他們傳遞學(xué)校的防疫防控工作情況和相關(guān)要求，收集學(xué)生家庭的健康信息，并聽取家長(zhǎng)的意見和建議。只有家校共同合作，才能確保學(xué)生的安全和健康。

總之，作為一名小學(xué)老師，我們?cè)诜酪叻揽毓ぷ髦谐袚?dān)著極其重要的職責(zé)。只有深入了解疫情形勢(shì)、做好常態(tài)化防控、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)防疫防控的重要性、關(guān)注學(xué)生的心理健康、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，才能更好地履行我們的教育使命。希望這些心得體會(huì)對(duì)廣大小學(xué)老師在防疫防控工作中有所啟發(fā)。讓我們一起努力，守護(hù)好每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)！

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