生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。有許多方法可以達(dá)到較為完美的總結(jié)，但每個人都可以從自己的經(jīng)驗(yàn)中找到最適合自己的方法。接下來是一些總結(jié)精華，希望對您的寫作有所幫助。
心理游園會活動策劃書篇一
20xx年12月31日下午第一節(jié)課后。
校餐廳。
由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、教師表演節(jié)目。
3、抽獎。
4、播放節(jié)日祝福。
5、晚上會餐。
1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。
要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。
2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數(shù)。
3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。
1、主持人講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎品）。
4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）。
5、全體教師上臺抽獎。
6、結(jié)束時，播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。
1、參加這次活動，認(rèn)真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。
3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
策劃：項麗玉。
采購員：王佑明。
活動實(shí)施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生。
主持人：沈丹櫻、陳穎。
攝像師：裘蓓春。
電腦制作：陸小燕。
心理游園會活動策劃書篇二
為了展現(xiàn)我們廣大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)社團(tuán)同學(xué)間的團(tuán)隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，同時也激發(fā)個人的生活斗志，所以社團(tuán)舉行了這次游園活動。
20xx年11月1日。
社團(tuán)成員。
學(xué)校內(nèi)部。
戶外趣味游戲。
(一)準(zhǔn)備。
1、活動前兩天，社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會安排各個部門的工作。
2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位。
3、外聯(lián)部準(zhǔn)備一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機(jī))，小禮品(小文具，小用品)。
4、活動之前，組織部把所有物資運(yùn)送到活動現(xiàn)場做好準(zhǔn)備。各工作人員就位。
(二)舉辦。
游戲。
1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場抽4位同學(xué)，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準(zhǔn)備起，聽從裁判的口令“開始”，每個人就開始慢騎自行車直行，終點(diǎn)在距離25米遠(yuǎn)處(可根據(jù)活動現(xiàn)場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學(xué)的腳著地就暫停計時，等該同學(xué)再次騎車出發(fā)時，就繼續(xù)計時，等騎車同學(xué)到了終點(diǎn)就停止計時，記錄下成績。最后算出各組的總成績，用時最少的組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點(diǎn)，勝出組得到一個小禮品。
2、我的地盤。
道具：報紙、問題。
組數(shù)：至少三組，每組3人。
規(guī)則：每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問。答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環(huán)直至淘汰到一組，堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。
心理游園會活動策劃書篇三
一、主辦單位：
街道黨工委、辦事處
二、活動時間：
20xx年1月29日下午2：30—5：00
三、活動地點(diǎn)：
淡水人民公園
四、參與人員：
市民群眾
五、活動項目及規(guī)則
1、盆滿缽滿
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)(旁邊可有人語言提示)，然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，限時30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中
參與人數(shù)：2人
游戲規(guī)則：參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，限時30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。
4、鴻運(yùn)當(dāng)頭
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)(每人只有一次犯規(guī)機(jī)會)，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風(fēng)生球起
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，限時20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者站在離架子3米遠(yuǎn)處，單手往目標(biāo)物套圈。每人有6次機(jī)會，限時30秒
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者在3米遠(yuǎn)處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：參與者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心
參與人數(shù)：1人
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參與者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始)，限時30秒。
獎勵辦法：順利完成任務(wù)者，可獲得一個印章。
11、才高八斗
參與人數(shù)：1人
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參與者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機(jī)會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法
每人每次可領(lǐng)取一張獎券，獎券印有11個游戲項目的.格子，每完成一個游戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。
心理游園會活動策劃書篇四
校區(qū)五周年，是廣東藥學(xué)院中山校區(qū)建設(shè)和發(fā)展的一個重要里程碑，是學(xué)校再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。通過讓同學(xué)們參與形式多樣、新穎的游戲項目，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校的熱愛之情，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生們的朝氣充溢整個校區(qū)。（大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案）。
活力七彩陣?yán)_紛嘉年華。
攤位負(fù)責(zé)人：朱奕言：黃詠瑜。
根據(jù)校區(qū)具體安排而定。
這次活動的主題充分切合了廣東藥學(xué)院中山校區(qū)建校五周年校慶的主題。游戲分別為運(yùn)動型、運(yùn)氣型、技術(shù)型、智力型等類型游戲，趣味十足，能充分調(diào)動同學(xué)們的熱情，融入到校慶活動的節(jié)日氛圍，使同學(xué)們更好地融入廣藥這個大家庭，時刻心系廣藥。
1、攤位整體裝飾：
攤位入口處有一人形洞，每個參賽者進(jìn)入攤位時都要做該人形洞的動作，就如對廣藥加油，祝福廣東藥學(xué)院中山校區(qū)發(fā)展得越來越好。
2、場地規(guī)劃：
中間是過道，參賽者從前方進(jìn)后方出，攤位兩側(cè)用彩帶和氣球裝飾。
備注：1.組成攤位的垂直支架由羽毛球架組成，水平支架由竹竿或鐵絲組成。
2.“窗簾”和橫眉的裝飾由彩帶、氣球等組成。
攤位入口道具：
攤位入口設(shè)置有一個圓錐體紙皮盒“四碼藍(lán)錐”，用于決定參賽者玩的游戲種類。該圓錐體頂點(diǎn)用透明材料制作，從該地方只能看到一個乒乓球。圓錐體內(nèi)有20只乒乓球，紅、黃、藍(lán)、綠色分別4個，黑色3個，白色1個。參賽者先大幅度搖動該圓錐體（頂點(diǎn)朝下，底面朝上），停下時觀察從透明角尖出看到的乒乓球顏色。紅色代表玩“眼忙腳亂”，黃色代表玩“凌波微步”，藍(lán)色代表玩“對對碰”，綠色代表玩“極品大廚”，黑色代表玩其中兩個游戲都通過才能得到一張獎票，白色代表可以直接得到獎票一張。
3、游戲內(nèi)容：
（1）游戲名稱：眼忙腳亂。
游戲規(guī)則：工作人員先隨機(jī)抽出10張顏色小卡片，參賽者必須在10s內(nèi)記住10張小卡片的顏色順序，然后工作人員將10張卡片排列在白板上，參賽者背對白板，工作人員發(fā)出開始口令之后，參賽者在大卡紙上走出他剛才所記憶的顏色。工作人員記錄參賽者所走過的顏色。若在30秒內(nèi)按順序踩中全部顏色者則通過該游戲。
工作人員：2名。
備注：將10張顏色小卡片排列在白板上可以使場外觀眾都能一起判斷參賽者的正誤。
（2）游戲名稱：凌波微步。
道具：2支乒乓球拍、2個乒乓球、該游戲的游戲攤位的地上貼有若干個用紙板剪成的動物腳?。ㄔ搱D案要貼好在地上），腳印分別是熊掌和鴨掌（2種動物的腳印分別在兩側(cè)）。
游戲規(guī)則：劃定一個區(qū)域，起點(diǎn)和終點(diǎn)相隔3米，在該區(qū)域的地上。
分別貼者一定數(shù)量的2種動物的腳印。游戲開始時，參賽者須兩手握球拍（球拍上分別放一個乒乓球），兩腳跨立。持球從起點(diǎn)出發(fā)，并保持球在球拍上滾動而不掉下來。左腳始終要踩在熊掌上，右腳始終踩在鴨掌上。若玩家能在20秒內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且乒乓球不掉下來則通過該游戲。
工作人員：2名。
備注：動物腳印的編排并不規(guī)則，左邊會有更多鴨掌，右邊會有更多熊掌，以增加難度及樂趣。
(3)游戲名稱：對對碰。
游戲規(guī)則：玩家先隨機(jī)選一個箱子，不同箱子里有不同的“武器”和不同的顏色牌。玩家在離目標(biāo)（用彩色包裝紙包裹的易拉罐）3m的距離外用“武器”投出去。若玩家能只擊一次即擊中目標(biāo)顏色鋁罐，則通過此游戲。
工作人員：2名。
(4)游戲名稱：極品大廚。
游戲規(guī)則：參賽者先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤隨機(jī)選出要舀的球數(shù),根據(jù)該數(shù)目,拿起長竹竿從起點(diǎn)盡量舀相應(yīng)數(shù)目的乒乓球,經(jīng)過一定的軌道放到指定的盤子中。工作人員數(shù)出玩家所舀的球數(shù)，若誤差在正負(fù)1之內(nèi)則通過該游戲。
工作人員：2名。
備注：該游戲長竹竿比較難控制，主要考察參賽者的技巧。
心理游園會活動策劃書篇五
“5．25”取其諧音“我愛我”，是“全國大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價值，樂觀自信，能用尊重，信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說愛自己才能更好地愛他人。并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。
會公益活動，豐富大學(xué)課余生活。通過這次活動，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺！以“心靈與和諧共舞，青春與夢想齊飛”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動，啟發(fā)學(xué)生對和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對和諧心靈對個人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，主動探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。
：5月24日――5月26日
：主校區(qū)及東校區(qū)同時進(jìn)行
：全校師生
主辦單位：校學(xué)生會心理部
承辦單位：校心理咨詢室、各院系學(xué)生會心理部等。
“我愛我”―“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長”。
（1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的'活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。同時給同學(xué)們提供一個表達(dá)宣泄的平臺。
（3）本次活動由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會、校心理咨詢室、廣播站及其他相關(guān)部門協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、廣播站及其他多部門，涉及面光，參與部門多，在學(xué)校有重大影響力！同時是一次多部門合作的有力機(jī)會，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。
（4）本次活動形式多樣，宣傳時間長，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
一期宣傳海報（校心理部和宣傳部合作）
一次校級大型心理活動“心話傳書”（校學(xué)生會心理部）
一次校級大型活動主題萬人簽名（校學(xué)生會心理部）
一棵心理、青春、公益留言樹（校學(xué)生會心理部）
一個月主題廣播（校心理部廣播站合作）
一場心理電影展（承辦給各系部）
心理游園會活動策劃書篇六
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的'蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，公共管理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次游園會。計劃如下：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx年1月1日（時間初步預(yù)定）地點(diǎn)待定
節(jié)目新穎，靈活，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動。
3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
游戲一：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。
每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球
規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠(yuǎn)者勝。
道具：氣球、布繩若干只。
游戲二：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送
規(guī)則：
由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進(jìn)行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)），則判犯規(guī)。
對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條
游戲三：八仙過?！蹬Ｆご筚?/p>
規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑
第一階段：1月1日上午8：00——11：00
1、學(xué)生會成員于早上7：30到活動場地為活動的正常進(jìn)行作好準(zhǔn)備
2、8：00游園會開始，由秘書處邀請領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的到來，并安排好入座次序
3、由主持人作開場辭并介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，有領(lǐng)導(dǎo)作活動前的開幕辭
4、活動開始，進(jìn)行游戲一和游戲二，在此期間可穿插其他活動
第二階段：12：00——2：00午休
學(xué)生會自律部負(fù)責(zé)場地的看管工作
第三階段：下午2：30——4：00
繼續(xù)進(jìn)行游戲三
第四階段：領(lǐng)導(dǎo)作活動總結(jié)，并宣布活動的結(jié)束
1、體育部對現(xiàn)場進(jìn)行布置
2、秘書處對現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序
3、自律部對游園會開始前后的現(xiàn)場秩序的
4、宣傳部進(jìn)行游園會的宣傳工作
5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作
6、外聯(lián)部為游園會的經(jīng)費(fèi)作好準(zhǔn)備
7、學(xué)生會主席在各班抽人組成臨時應(yīng)急小組，以防事故的發(fā)生
氣球、礦泉水若干、宣傳單的印制、海報的印刷、獎品若干
1、在場地放幾個滅火器，以防火災(zāi)的發(fā)生
2、在場地放幾個垃圾箱，保持場地的衛(wèi)生
此次活動意義重大，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，望各位同學(xué)積極參與，確?；顒诱＿M(jìn)行
心理游園會活動策劃書篇七
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門。
二、活動時間：xxxx-12-2(初定)。
三、活動地點(diǎn)：美人城(初定)。
四、參加人員：xx班全體同學(xué)等。
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)。
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的`友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
六、活動的目的及意義：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
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一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班。
(2)活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪。
(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生。
前期準(zhǔn)備：
xxx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機(jī)電一班情景劇表演。
三、應(yīng)電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機(jī)電二班情景劇表演。
六、機(jī)電三班節(jié)目表演。
八、應(yīng)電五班情景劇表演。
九、機(jī)電二班節(jié)目。
十、機(jī)電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機(jī)電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布。
十四、進(jìn)行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
物品數(shù)量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計:160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理。
九、活動標(biāo)準(zhǔn):。
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯.
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象.
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象.
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.
5,觀眾對比賽的滿意度超過85%.
心理游園會活動策劃書篇八
現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。
在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。
大學(xué)生心理協(xié)會。
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)。
3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時進(jìn)行，同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)。
投票方式：為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎項設(shè)置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干。
我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的.感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎。
活動時間：xx月xx日。
人際交往的技巧。
有人說過，人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來，人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧，提高同學(xué)們在人際交往中的能力，使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
20xx年x月x日星期x，19:00~21:00。
東區(qū)教室。
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員。
1.前期準(zhǔn)備：了解同學(xué)們的空閑時間，使盡可能多的同學(xué)可以參與進(jìn)來。搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2.開場視頻：內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。（5min）。
3.正式開始：心理氣象員進(jìn)行開場發(fā)言，簡要介紹此次活動的目的。（5min）。
4.熱場游戲：阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈，兩手抬起，其中右手平伸手心向下，左手握拳并伸出食指指在左邊的人右手手心。主持人念一段話，當(dāng)讀到“水”時，右手迅速握住右邊人的手指，同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分，成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并進(jìn)行游戲分析。（30min）。
5.案例介紹：向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實(shí)例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)。
6.人際關(guān)系小測試：將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們，完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)。
7.結(jié)尾游戲：大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。（30min）。
8.總結(jié)發(fā)言：簡要總結(jié)此次活動是否達(dá)到目的，認(rèn)識到不足并繼續(xù)改善。（5min）。
小測試所需紙張數(shù)：31花費(fèi)：3.2元。
通過此次活動，提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力，使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足，為下一次的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
心理游園會活動策劃書篇九
1、宣傳方面：
1)星期六早上出好海報。
海報主題為：“猜燈謎游園會”
時間地點(diǎn)：20xx年12月2日8：00——17：00，晨光湖廣場
2)宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3)彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進(jìn)行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
猜燈謎游園會
自宋代以來，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習(xí)成風(fēng)。“燈謎”因此而得名。
同學(xué)們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛?！?打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的'智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團(tuán)結(jié)的力量打開謎底之門!
藝術(shù)系將于12月2日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!
4)多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進(jìn)行宣傳。海報內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規(guī)則：
1)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團(tuán)體進(jìn)行(團(tuán)體人數(shù)不得超過3人)，且次數(shù)不限。
2)、活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應(yīng)答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜。
3)、本次活動將會準(zhǔn)備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。
4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作分配：
本次活動負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部
1)、外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進(jìn)行;活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。
2)、外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負(fù)責(zé)管理本次活動的經(jīng)費(fèi);活動結(jié)束后進(jìn)行工作總結(jié)。
3)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報同宣傳單，外聯(lián)部進(jìn)行會場布置;
4)、分派一定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員。
心理游園會活動策劃書篇十
為了進(jìn)一步豐富校園文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，發(fā)揚(yáng)經(jīng)典校園活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展，校學(xué)生會特聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元旦游園活動。
二、活動主題
xx科學(xué)技術(shù)學(xué)院元旦游園活動
三、活動說明
元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦游園活動是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，在活動當(dāng)天，每一個學(xué)院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動，學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當(dāng)天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。四、活動細(xì)則(一)活動時間：
(二)活動對象：
海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)全體學(xué)生，大學(xué)城其他兄弟院校同學(xué)以及大學(xué)城周邊的居民。
(三)活動形式
游園區(qū)：每一個學(xué)院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，
并且有相應(yīng)的獎品。
文藝匯演區(qū)：各學(xué)院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。
五、活動安排
(一)宣傳啟動階段(12月)
1、校學(xué)生會下發(fā)通知到各學(xué)院，同時以廣播，條幅，海報，網(wǎng)站等媒
介廣泛宣傳。
2、各學(xué)院深入到各班進(jìn)行宣傳。
(二)活動準(zhǔn)備階段
學(xué)院學(xué)生會的各部門任務(wù)分工及負(fù)責(zé)人：1)活動現(xiàn)場布置：
負(fù)責(zé)人：孫xx部門：團(tuán)委學(xué)生會所有部門;2)大門設(shè)計及裝飾：
負(fù)責(zé)人：李xx部門：宣傳部;3)元旦文藝匯演節(jié)目選排：
負(fù)責(zé)人：李xx部門：文娛部、文工團(tuán);4)游園游戲設(shè)計：
負(fù)責(zé)人：鄧xx部門：記者團(tuán)、學(xué)習(xí)部;5)宿舍安全：負(fù)責(zé)人：孫x
部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會6)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)：負(fù)責(zé)人：翟x
部門：組織部、學(xué)術(shù)實(shí)踐部、青年志愿者協(xié)會、學(xué)習(xí)部、體育部、
女生部、辦公室、文教部;
7)活動宣傳：負(fù)責(zé)人：李xx
部門：宣傳部、記者團(tuán)、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實(shí)踐部;
六、活動意義
作為海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，此次活動有助于新生和大學(xué)城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學(xué)的了解。七、注意事項：
1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學(xué)保護(hù)好自己的私人物品。
2、當(dāng)天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當(dāng)天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會20xx年12月20日
海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元旦游園活動
寢室安全小組值班表
請以上檢查員在檢查完寢室后，若未有任何安全問題，每組負(fù)責(zé)人上報生勞部部長，并注明本組檢查員姓名及所檢查的宿舍樓號!
心理游園會活動策劃書篇十一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動主題：關(guān)愛自我，樂在其中
二、活動時間：
xxxx
三、活動場地：
學(xué)校操場
四、活動方案
（一）活動方式：
1、多個游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學(xué)均可獲得此次活動送出的'兌獎券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
（三）各活動負(fù)責(zé)人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1
張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲
蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走負(fù)責(zé)人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎票
5、硬幣乖乖
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風(fēng)暴
7、吹乒乓球
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi)，10秒鐘為限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：反對弄虛作假。
2在活動時，學(xué)生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點(diǎn)的裁判給予的“獎券”到領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。
3每位學(xué)生參加活動時都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動點(diǎn)必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
（1）活動點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級學(xué)生的活動積極性，讓學(xué)生參與活動的準(zhǔn)備及活動的組織過程。
（3）組織參與活動學(xué)生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可
拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
5張獎券：
心理游園會活動策劃書篇十二
為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會，我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化，發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
心理游園會活動策劃書篇十三
：6月13日，星期一。
針推院大一大二學(xué)生。
1、報名：在各班心理委員處報名，注明小組人員，專業(yè)，電話，及心理口號2、開場：將以心理情景劇的形式開幕，我們會寫好劇本，找適合的人演出。各個團(tuán)隊將會在主持人的介紹下登臺亮相，并喊出自己口號3、比賽流程：
a、必答（答題板模式，所以隊伍同時進(jìn)行）。
b、景表演（模擬劇情）/發(fā)泄箱。
c、選答（口述，一個隊伍一個隊伍的來）累計分?jǐn)?shù)，自己選取答題數(shù)目，對一。
d、中場休息（可進(jìn)行舞蹈表演），統(tǒng)計各選手得分。
e、淘汰。
f、才藝表演――復(fù)活賽（評委根據(jù)表演者的才藝進(jìn)行合理打分）。
g、問答題（主持人提問問題，每隊選出一代表，進(jìn)行問題的回答，評委根據(jù)現(xiàn)。
場的表現(xiàn)，語言的表達(dá)等方面進(jìn)行打分）。
h、根據(jù)最后得分，評出一二三等獎，其余為最佳參與獎，最佳組合獎十、活動要求及準(zhǔn)備：
1）主持人兩名，會在部內(nèi)挑選適宜的人2）部內(nèi)自制ppt，做好各環(huán)節(jié)的銜接。
3）活動將會邀請輔導(dǎo)員老師等院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會及個協(xié)會主席部長。
4）會場的布置及活動過程中的拍攝需要辦公室的協(xié)助5）以海報，班內(nèi)通知，食堂門口或圖書館b區(qū)宣傳6）。
心理游園會活動策劃書篇十四
20_年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進(jìn)幼兒與家長之間的`親子關(guān)系，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
20_年12月31日下午2：30到3：30。
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1.2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2.2：10—2：30班組長對孩子進(jìn)行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3.2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復(fù)玩一個游戲。
4.3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。
3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。
6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。
7.活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們元旦放假三天(1號_3號)，4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運(yùn)連連!
心理游園會活動策劃書篇十五
一、活動名稱：唐詩游園活動
二、活動背景：在各種現(xiàn)代文化發(fā)展的同時，中國各地興起了一輪傳統(tǒng)文化熱的潮流。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化也隨之受到更多人的喜愛和欣賞，與此同時更大范圍的繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化也是全體中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。而作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該為此獻(xiàn)出自己的一份力量，全心致力于發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化博大精深，詩歌在其中占有舉足輕重的地位，而唐詩正是詩歌中的精華部分。所以我們希望通過舉行一個唐詩游園活動來促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.廣泛傳播，增強(qiáng)廣大學(xué)生對它的更進(jìn)一步了解，擴(kuò)大他們唐詩文化知識的含量。
三、活動目的：
1、推動唐詩文化的廣泛傳播，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、增進(jìn)大學(xué)生對唐詩文化知識的了解和認(rèn)識，提高其古代文化知識修養(yǎng)。
3、為促進(jìn)大學(xué)生之間的相互交流提供一個有效的平臺。
4、豐富大學(xué)生的課余文化生活。
四、活動時間
五、活動地點(diǎn)：北區(qū)樟樹林。
六、主辦單位：西南大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會。
七、策劃承辦單位：西南大學(xué)桃園文學(xué)社。
八、活動對象：西南大學(xué)全體學(xué)生。
九、活動流程：
1、宣傳部、活動部、辦公室必須提前一個小時到場，宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，辦公室負(fù)責(zé)社員簽到工作，活動不負(fù)責(zé)會場整理和秩序維護(hù)的工作。
2、調(diào)研部負(fù)責(zé)現(xiàn)場發(fā)放問卷。
3、主持人致活動開幕辭及歡迎辭。
4、游園活動開始，其中包括賞詩、有獎問答、描寫唐詩、仿寫唐詩等四個環(huán)節(jié)。
5、活動部維護(hù)現(xiàn)場秩序。
6、調(diào)研部收調(diào)查問卷。
7、主持人致感謝辭。
8、活動結(jié)束。
十、會后工作：辦公室對此次活動進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)其優(yōu)點(diǎn)和不足，以便下次改善，并且重視調(diào)研反饋信息。
十一、活動注意事項：
1、宣傳部要做好宣傳工作。
2、活動部要做好現(xiàn)場安全預(yù)防措施，以及維持現(xiàn)場秩序。
3、全體社員要注意自己的言行舉止，以樹立文學(xué)社的良好形象。
4、文學(xué)社的各個部門要各盡其職，同時也要相互配合，以保證活動的圓滿舉行。
心理游園會活動策劃書篇十六
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群，相同項目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項。
（3）學(xué)生游樂活動。
（4）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項，放學(xué)。
五、活動地點(diǎn)：操場。
心理游園會活動策劃書篇十七
一、活動背景
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進(jìn)鄰里和諧相處。
二、活動對象及人數(shù)
珠江社區(qū)居民，100位
三、舉辦單位
珠江社區(qū)居委會
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心
四、活動目的
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進(jìn)居民友好相處。
五、活動時間
六、活動地點(diǎn)
珠江象山居民生活茂外小廣場
七、活動規(guī)則
（一）由機(jī)構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的'居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復(fù)參加，但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。
八、獎項設(shè)置
序號
類別
印章總數(shù)
獎品
1
絕世高手獎
12個
狗狗毛巾
九、游戲內(nèi)容
序號
游戲
游戲規(guī)則
備注
1
你畫我猜
兩名參賽者對面站立，之間間隔一米，志愿者出題目，參賽者根據(jù)紙上的詞語，做動作讓另一名參賽者猜（不能用語言交流），猜對5個后，兩人都可獲得印章。
答題卡一套，水筆兩支
活動志愿者兩名、秩序維護(hù)志愿者一名
2
圈圈跳跳跳
棍子一個、套圈10個、活動志愿者一名
3
吹乒乓球
準(zhǔn)備好8個等高的紙杯，每個紙杯都要裝滿水，豎排。每四個紙杯排成一排，每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹響另一個杯子，一個一個的吹，不能跳杯。若乒乓球吹落，則不能得獎，若一次性吹完則可能印章。
紙杯8個、乒乓球兩個、活動志愿者一名
4
三心二意
加減法數(shù)學(xué)題、花生米一袋、盤子兩個、筷子二雙，活動志愿者一名
5
掌上明珠
準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，參賽者要往返共3米，球未掉的可獲得印章。（每人可有兩次游戲機(jī)會）
乒乓球拍一個、乒乓球兩個、活動志愿者一名
6
紅歌唱唱唱
隨機(jī)準(zhǔn)備一些紅歌的歌名，抽中后，需唱出兩句；唱出者即可獲得印章
紅歌歌名、活動志愿者一名
7
海底撈月
在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入玻璃珠。參賽者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只有夾起珠子15個才可得印章。
碗兩個、彈珠30個、筷子兩雙、活動志愿者一名
8
謎語連連看
謎面及謎底字條若干，活動志愿者一名
9
沙包投筐
準(zhǔn)備10個沙包，投入放在4米遠(yuǎn)的筐內(nèi)，投中5個，即可得印章
沙包10個，筐1個，志愿者一名
10
進(jìn)球
凳子2個，足球2個，志愿者一名
11
跳格子
地貼一套、志愿者一名
12
拼盡全力“吃水餃”
志愿者一名
心理游園會活動策劃書篇十八
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的.校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。
二、活動目的:。
通過本次活動，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達(dá)自己的愛。
感恩母親節(jié)，愛就大聲說。
1、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團(tuán)幫忙，在北校電信路口擺臺，
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
調(diào)查問卷:0.1*150=15元。
合計:21元。
法學(xué)院心理健康教育部。
二〇xx年三月二十四日。
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