心得體會是我們積累經(jīng)驗的重要方式之一，它可以讓我們更清楚地認識自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。寫心得體會時，要注意情感的表達和感受的真實性，讓讀者能夠更好地體驗你的心路歷程。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家可以借鑒和參考。
領導防汛心得體會和感想篇一
第一段：開會的重要性和目的（200字）。
開會是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)之一，能夠有效地整合團隊資源、傳達公司戰(zhàn)略和政策，推進工作落實。作為一名幸運的職員，我有幸參加了公司領導的開會。在會議中，我不僅感受到領導的智慧和決策能力，還深刻體會到了開會的重要性和目的。
第二段：共同交流與啟發(fā)（200字）。
開會是領導者與團隊成員之間進行信息共享和交流的重要平臺。通過會議，領導者有機會向團隊介紹公司的最新動態(tài)和出臺的新戰(zhàn)略，同時也會啟發(fā)團隊成員思考和反思，提升他們的領導力。在最近一次的會議中，領導者分享了自己的經(jīng)驗和見解，這不僅開闊了我的眼界，也激發(fā)了我對于工作的熱情和動力。
第三段：信息傳遞與共識形成（200字）。
開會是信息傳遞的重要途徑，可以讓領導向團隊傳達公司的決策、政策和工作安排。在開會過程中，領導者能夠明確讓團隊成員了解公司的戰(zhàn)略目標和工作重點，幫助他們更好地制定工作計劃和執(zhí)行方案。此外，開會還有助于形成共識，通過討論和辯論，團隊成員可以明確各自的角色和職責，達成一致意見，并推動工作的順利進行。
第四段：團隊凝聚與文化傳承（200字）。
開會不僅是團隊凝聚的機會，也是企業(yè)文化傳承的重要途徑。在會上，領導者能夠傳遞出企業(yè)的核心價值觀和文化理念，激發(fā)團隊成員的歸屬感和榮譽感。通過開會，團隊成員可以更好地理解和遵守公司的規(guī)章制度，培養(yǎng)共同的價值觀和信念，形成更加緊密的團隊合作關系。
第五段：反思與收獲（200字）。
從開會中我深刻認識到，在職業(yè)生涯中，開會不僅是工作的一部分，更是個人成長和提升的機會。參加領導開會，使我更加深入地了解了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和運營思路，同時也感受到了領導者的智慧和能力。通過會議，我不僅學到了許多新的知識和技巧，也結交了許多優(yōu)秀的同行。我相信，這些經(jīng)歷對于我的職業(yè)發(fā)展將會起到積極的促進作用。
總結：
通過這次的領導開會，我深刻認識到開會的重要性和目的。開會不僅是信息傳遞和溝通的重要途徑，還能幫助團隊形成共識，凝聚團隊力量，同時也是企業(yè)文化傳承的重要方式。參加領導開會，是我個人成長和提升的機會，讓我更加深入地了解公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和領導者的智慧。我相信通過這些經(jīng)歷，我將能夠在職業(yè)道路上取得更好的發(fā)展。
領導防汛心得體會和感想篇二
在工作中，領導開會是非常常見的職場場景。會議作為信息傳遞、決策制定和團隊協(xié)作的重要形式，對于組織和團隊的發(fā)展至關重要。對于員工來說，參加會議不僅僅是一個職責與義務，更是一個學習與成長的機會。出于對領導開會的熱情和期待，我對此有了一些感想和體會。
第二段：準備工作的重要性
一個成功的會議背后，離不開領導和參會人員精心的準備工作。作為參會人員，我們應該提前了解會議的主題和議程，積極準備相關材料和意見，以便能夠在會上發(fā)言、提出建議或回答問題。通過準備工作，不僅可以更好地理解會議內(nèi)容，還可以展示自己的專業(yè)知識和能力，為組織和團隊做出貢獻。
第三段：會議的溝通與協(xié)作
會議是一個信息交流、意見碰撞的平臺，需要大家積極參與并發(fā)表自己的觀點。在會議中，統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)行動是非常重要的。作為與會人員，我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，同時也要勇于表達和捍衛(wèi)自己的想法。通過積極的溝通和協(xié)作，可以推動會議的進程、解決問題，提高工作效率和團隊凝聚力。
第四段：會后總結與執(zhí)行
會議的結果并不只是停留在會場上，而是需要在會后進行總結和執(zhí)行。作為參會人員，我們應該及時整理會議記錄，總結會議內(nèi)容和要點，明確每個人的任務和責任。通過執(zhí)行，可以將會議的決策和規(guī)劃落到實處，推動工作的順利進行。同時，在會后的總結中，我們還可以對會議的效果進行評估，不斷提高會議的質(zhì)量和效率。
第五段：不斷學習，提升自己
通過參加領導開會，我意識到自己除了要關注自己的業(yè)務能力，還應該注重溝通、協(xié)作和表達能力的提升。在未來的工作中，我將更加積極主動地參與到會議中，展示自己的專業(yè)知識和能力，為組織和團隊做出積極貢獻。同時，我也會利用會議的機會，向其他有經(jīng)驗的領導和同事學習和借鑒，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和領導力，為個人和團隊的發(fā)展貢獻力量。
總結：
參加領導開會是一種學習和成長的機會，通過準備工作、積極溝通協(xié)作、會后總結與執(zhí)行，我們可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為組織和團隊做出貢獻。同時，我們也要不斷學習和提升自己的能力，不斷進步，為個人和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
領導防汛心得體會和感想篇三
近年來，全國各地多發(fā)生洪澇災害，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。為了進一步提高領導們的防汛應急能力，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全，我參加了一次領導防汛應急培訓，并從中受益匪淺。
1. 培訓開幕式
在培訓開幕式上，主持人首先向我們介紹了培訓的重要性，他強調(diào)當前全國多發(fā)生災害，作為領導人員，必須提高自身防汛應急能力，有效地遏制災害的發(fā)生。接下來，各位主管領導陸續(xù)發(fā)言，紛紛表達出關心群眾的心聲，并呼吁我們在日常工作中更加注重安全，切實做好防汛應急工作。
2. 培訓課程學習
接下來是培訓課程的學習環(huán)節(jié)。在專家教授的講解下，我們了解了許多防汛應急工作中的應對方法和規(guī)范流程，包括湖泊河流的水位監(jiān)測方法、監(jiān)管應急預案制定和協(xié)調(diào)模式、一些應急器材的使用方法和安全操作規(guī)范等等。尤其是在應對特殊情況的技巧方面，掌握了一些實用技能，如在山體滑坡預警和處理、河道堵塞、交通管制等特定場景的緊急處置方法。
3. 模擬演練
接下來的環(huán)節(jié)是模擬演練。模擬了一個突發(fā)性暴雨引發(fā)的水災，并進行了詳細的處置、救援和恢復工作展示。演練過程中，我們身臨其境感受到了突發(fā)事件下的緊張和快速應對工作，從中學習到了很多實用的應急技巧和災后恢復應對方法，有效地增強了我們的防汛工作素質(zhì)。
4. 問題交流
聽完講座和模擬演練后，我們進行了一個問答環(huán)節(jié)，討論并總結了一些我們自己工作中遇到的實際問題。眾多工作現(xiàn)場的問題引起了許多領導和群眾的關注，通過問題的交流解決和分享，加深了我們對防汛應急工作的理解及深刻認識。
5. 結束語
培訓結束，受益匪淺。我們學會了很多防汛應急工作中的知識和技能，并更加清晰和系統(tǒng)地認識到全國各地災害中的嚴重性、突發(fā)性和復雜性。我們應該明確我國抗洪搶險的重要性，并認真貫徹該項工作。只有提高全民的安全意識、切實做好防范工作、嚴把安全管理，我們才能做好應急防汛工作，保護好人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。
在這次培訓中，我深刻認識到了防汛應急的重要性，學習到了新的工作理念和實用技巧。在今后的工作中，我將認真落實并細化培訓內(nèi)容，做好防汛應急工作，切實保障人民的生命、財產(chǎn)安全。
領導防汛心得體會和感想篇四
近幾年，我國頻繁出現(xiàn)汛情，給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失。在抗洪搶險這一重要領域，領導者的職責重大，他們肩負起組織協(xié)調(diào)、指揮決策的責任。通過長期的實踐和經(jīng)驗總結，我有幸擔任過多次領導防汛工作，積累了一些心得和體會。
第二段：加強組織協(xié)調(diào)。
領導者在防汛工作中需要加強組織協(xié)調(diào)。千人千面的抗洪形勢需要統(tǒng)一的指揮中心，各級政府、相關部門、救援隊伍和志愿者組織之間必須形成密切的合作關系。要注重信息共享、工作協(xié)調(diào)，定期組織匯報和研判會議，及時聽取下屬的匯報并提出指導意見。同時，還要建立應急預案和機制，明確責任分工，確保工作的高效進行。
第三段：科學決策與及時調(diào)度。
領導者在防汛工作中需要做出科學決策和及時調(diào)度。通過科學的數(shù)據(jù)分析，合理判斷災情，確定應對措施。要及時召開會議研究決策，確保各項指令能迅速傳達到一線，并在實際行動中協(xié)調(diào)各方利益，化被動為主動。同時，要注重把握防汛工作的時機，靈活調(diào)度力量和資源，提前做好準備，防患于未然。
第四段：注重宣傳和教育。
領導者在防汛工作中還需要注重宣傳和教育。要加強對群眾的宣傳，提高他們的防范意識和應對能力，通過物資儲備和應急預案的廣泛宣傳，讓每個人都參與到防汛工作中來。另外，要利用媒體的力量，發(fā)布相關信息，及時傳遞正能量，增強人民對黨和政府的信任，凝聚全社會抗洪搶險的共識和力量。
第五段：加強組織建設和自我提升。
領導者在防汛工作中還需要加強組織建設和自我提升。要廣泛吸納優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高素質(zhì)的領導人才隊伍，提高他們的應變能力和團隊協(xié)作精神。要注重學習和實踐，不斷總結經(jīng)驗和教訓，及時修正工作中的不足之處，使自己不斷成長和進步。只有不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地應對復雜多變的防汛領域。
總結：
領導者在防汛工作中需要加強組織協(xié)調(diào)，做出科學決策和及時調(diào)度，注重宣傳和教育，加強組織建設和自我提升。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身水平，為有效應對洪澇災害，保護人民生命財產(chǎn)安全做出更大的貢獻。
領導防汛心得體會和感想篇五
作為一個已經(jīng)工作多年的職場人士，我經(jīng)歷了許多次的會議，而這其中最讓我印象深刻的是領導開會的時候。每次領導開會都給我?guī)聿煌母邢牒腕w會，讓我對領導開會的重要性有了更深刻的認識。下面我將分享我在領導開會中的感想和心得體會。
第二段：會議目標的明確化
會議目標的明確化對于一次成功的會議至關重要。一個明確的會議目標可以幫助參會人員更好地理解會議的議程內(nèi)容，并大大提高會議的效率。在我所參加的領導開會中，領導們總是在會前向參會人員講述會議的目標和期望結果，以此來引導和激勵與會者的積極性。這種明確化的會議目標不僅讓會議效果更明顯，也讓參會人員對會議的意義有了更深刻的理解。
第三段：會議議程的合理安排
除了明確會議目標，合理安排會議議程也是領導開會中的關鍵環(huán)節(jié)。會議議程的合理安排可以幫助會議的進行更加有條不紊，確保每個議題能夠得到充分討論和解決。在我所經(jīng)歷的領導開會中，領導們總是將重要議題放在會議的前半段進行討論，這是因為在剛開始的時候，參會人員的注意力和精力較高，能更好地集中討論和解決復雜問題。同時，領導們還會合理安排休息時間，以便參會人員能夠得到充分的解壓和休息，從而保持高效的工作狀態(tài)。
第四段：會議氛圍的營造
會議氛圍的好壞直接影響著會議的成果，在領導開會中同樣如此。一個和諧、積極的會議氛圍可以激發(fā)參會人員的創(chuàng)造力和熱情，促進各方面的合作和溝通。在我所參加的領導開會中，領導們總是循循善誘地引導討論，鼓勵與會者發(fā)表自己的觀點和建議，并及時給予肯定和回應。這樣的氛圍讓參會者充滿安全感和滿足感，更有動力和積極性參與到會議中，從而推動了會議的順利進行。
第五段：會后跟進與總結
一個成功的會議并不僅僅停留在開會的過程中，良好的會后跟進和總結同樣重要。在我所參加的領導開會中，領導們總是會在會后及時向與會者反饋會議成果，以便大家理解會議的意義和重要性。同時，領導們還會組織相關部門對會議決議進行跟進和執(zhí)行，確保會議的議題和目標得以順利落實。此外，領導們還會組織會后的總結會，對會前目標和議程進行評估和反思，并提出改進建議，以便進一步完善會議的質(zhì)量和效果。
總結：
通過多次參加領導開會，我深刻認識到會議目標的明確化、會議議程的合理安排、會議氛圍的營造以及會后的跟進與總結對于一次成功的會議至關重要。這些心得體會不僅讓我對領導開會有了更深刻的認識，也對我今后的工作和生活帶來了積極的影響。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌嗽陬I導開會中有所啟發(fā)和幫助。
領導防汛心得體會和感想篇六
近年來，隨著氣候變化的不斷加劇，極端天氣事件接連不斷，洪澇災害頻發(fā)，給人民生命財產(chǎn)帶來了巨大損失。作為領導者，我們深知自身肩負著保護人民安全和財產(chǎn)的重大使命。在防汛工作中，我們從實踐中積累了許多心得和體會。
第二段：堅決正確的態(tài)度決定成敗。
防汛工作對于每一位領導者來說都是一項重任。在工作中，我們始終堅持正確的態(tài)度。首先，我們要做到全力以赴，不折不扣地履行領導者的責任。我們將防汛工作視為頭等大事，把安全放在首位，決不馬虎對待。其次，我們秉持科學態(tài)度，運用先進技術和災害管理理論，科學研判，科學決策，科學推進。同時，我們還要以務實的精神，根據(jù)實際情況，合理安排工作，及時進行調(diào)整和改進。總之，堅決正確的態(tài)度決定著防汛工作的成敗。
第三段：強調(diào)團結合作，形成合力。
在防汛工作中，領導者的團結合作至關重要，只有形成了強大的合力，才能有效地應對洪澇災害。作為領導者，我們時刻保持團隊意識，帶領全體成員緊密協(xié)作。我們注重信息共享，及時溝通，確保信息暢通，有效指揮。同時，我們重視協(xié)調(diào)合作，主動與有關部門和專家進行溝通，形成合力。團結合作是防汛工作的基石，只有團結一致，我們才能戰(zhàn)勝一切困難。
第四段：始終關注民生，關心群眾。
領導者不僅要關注防汛工作的推進，更要關心群眾的生活和安全。在防汛工作中，我們始終以群眾生命財產(chǎn)安全為出發(fā)點和落腳點。我們通過制定完善的預案，提前進行警戒，幫助群眾做好防范措施，宣傳安全知識，增強民眾的安全意識。同時，我們還要及時組織救援，做好災后重建工作，努力將災害損失降到最低。只有做好民生工作，才能真正打贏防汛這場硬仗。
第五段：總結經(jīng)驗，不斷提升能力。
領導者在防汛工作中要時刻總結經(jīng)驗，不斷提升能力。我們會及時開展事后分析，總結教訓，查找不足，強化工作。我們還會定期召開防汛會議，邀請專家學者進行指導，借鑒他人的先進經(jīng)驗和成功做法。同時，我們還會加強自身的學習，提高科學應對災害的能力。只有不斷總結經(jīng)驗和提升能力，我們才能更好地履行領導者的職責，保護好人民的生命和財產(chǎn)。
結尾：
作為領導者，我們深知防汛工作的重要性。我們在實踐中不斷摸索，積累了寶貴的心得和體會。堅決正確的態(tài)度決定了防汛工作的成敗，團結合作形成了強大的合力，關注民生關心群眾是我們的責任，總結經(jīng)驗提升能力是我們持續(xù)工作的動力。我們將繼續(xù)努力，以更高的標準要求自己，做好防汛工作，確保人民的生命和財產(chǎn)安全。
領導防汛心得體會和感想篇七
第一段：導語（150字）。
近年來，我國頻繁出現(xiàn)強降雨天氣，給人民生活和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。作為領導者，我們肩負著重要責任，需要在防汛工作中發(fā)揮領導作用。在此，我將分享我在實踐中積累的一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌I導者有所啟發(fā)。
第二段：提高風險意識，做好前期準備（250字）。
領導者首先要具有敏銳的風險意識，提前根據(jù)天氣預報和地勢情況，分析可能出現(xiàn)的洪水、山洪等災害，制定相應的預案和應急措施。在這個過程中，一定要充分調(diào)查實地情況，全面衡量各種可能的因素，并組織專業(yè)人員進行綜合評估，為防汛工作的決策提供科學依據(jù)。
第三段：加強組織協(xié)調(diào)，確保防汛措施得以實施（300字）。
領導者需要與各級政府和相關部門建立緊密的溝通協(xié)調(diào)機制。要明確責任分工，明確各部門在防汛工作中的職責，形成工作合力。同時，要注重與社區(qū)、企業(yè)和民眾的溝通，調(diào)動各方力量，聚集社會資源，形成全民參與的氛圍。在緊急情況下，領導者必須及時指揮協(xié)調(diào)，確保各項防汛措施得以落實。
第四段：加強人員培訓，提高應急響應能力（300字）。
領導者要重視防汛工作人員的培訓，提高他們的業(yè)務能力和應急響應能力。通過定期組織演練和模擬救援，讓相關人員熟悉操作流程和應急反應，提升他們的應變能力和專業(yè)素養(yǎng)。此外，領導者還應注重對群眾進行防汛知識的普及教育，讓他們了解防汛重要性，提高他們面對災害時的自救自護能力。
第五段：做好事后總結，推動防汛工作的持續(xù)改進（200字）。
防汛工作是個系統(tǒng)工程，需要不斷總結經(jīng)驗，推動防汛工作的持續(xù)改進。領導者要及時梳理工作中的不足和問題，制定改進措施，確保下次防汛工作的質(zhì)量和效果。此外，領導者還需要加強與科研院所和專家的交流溝通，借助科技手段，提升防汛工作的智能化水平，為防汛工作提供科學依據(jù)。
結尾（200字）。
防汛工作事關人民生命財產(chǎn)安全，對領導者來說是一項極其重要的任務。通過不斷的實踐和總結，我深切體會到領導防汛工作的重要性和復雜性。我相信通過提高風險意識、加強組織協(xié)調(diào)、注重人員培訓和做好事后總結，我們一定能推動防汛工作的不斷改進，為人民群眾的安全保駕護航。
領導防汛心得體會和感想篇八
黨的十九大報告指出，“預測和防范系統(tǒng)性風險能力不斷增強”，因此，防范自然災害成為領導防汛應急培訓不可缺少的部分。經(jīng)過一段時間的學習，我深刻領悟到，防汛應急是一個細致而復雜的系統(tǒng)性工作，為此，我想進一步分享我的心得體會。
第二段：認識防汛應急培訓的重要性
領導防汛應急培訓是在理論上、技術上和管理上支持防汛抗災的三大支柱。在訓練過程中，我們收獲了多個方面的知識，包括防汛體系的架構、指揮系統(tǒng)的建設、應急資源調(diào)配等等。這些，對于我們在應對自然災害當中起到至關重要的作用。
第三段：加強應急指揮的能力提升
當災害來襲時，我們領導需要進行中央和地方應急指揮，確保安全和有序的救援和搶險進行。在防汛應急培訓課堂上，我們必須加強應急指揮的能力提升，同時不斷細化、完善應急預案，加強各類應急救援車輛設備的配置和eg備。這些都是必不可少的，因為只有在快速、有效、有序的應急響應中才能降低災害造成的損失。
第四段：重視應急物資儲備
在防汛中，物資儲備是重中之重，因為適時的物資調(diào)配可以較有效地減輕災害的嚴重程度，提高人民群眾的生存能力和抗災能力。因此，我們應該在實踐中加強應急物資的儲備與管理，制定更為科學合理的物資儲備方案，提高物資儲備的效率和運行的可靠性。
第五段：做好應急演練和教育培訓
對于應急響應的能力，只有在應急演練中才能得到有效的檢驗和提高。而要徹底教育媒體的責任心和協(xié)調(diào)的能力，我們也必須加強對抗災個人和社會應急響應的異常訓練和培訓，提高民眾的安全防范意識，增強應急響應的力量。
結束語
在防汛抗災的防汛應急培訓中，加強各級干部防汛責任制，建立完善的防汛體系以及制定詳細的應急預案都是必不可少的。然而，只有持之以恒地關注和投入，不斷地加強應急經(jīng)驗的總結和積累，才能在災害來臨充分發(fā)揮應急響應的能力，減輕災害造成的危害。
領導防汛心得體會和感想篇九
領導防汛應急培訓是為了提高領導防汛應急能力，應對突發(fā)災害，保障人民生命財產(chǎn)安全而舉辦的。我有幸參加了一場領導防汛應急培訓，并在其中受益匪淺。從這次培訓中，我學到了領導防汛應急的絕佳方法和技巧，也認識到了救援和預案的重要性。接下來，我將分享我的心得與體會。
第二段：防汛應急更需做好組織與預案
這次培訓中，我們被分為幾個小組，學習了要如何更好地組織與協(xié)調(diào)應急工作，以及如何擬定應對突發(fā)災害的預案。領導要做好應急組織與調(diào)度，對各類突發(fā)情況給出明確的應急響應指導方案。只有在組織嚴謹、預案完善的基礎上，才能做出快速、有效的應對措施。
第三段：應急設備和人員素質(zhì)的重要性
隨著科技的發(fā)展和社會的不斷進步，應急設備的使用以及人員素質(zhì)的提高也愈發(fā)重要。培訓中，我們了解了各種防汛應急設備的使用方法和效能，還學習了如何在災害中執(zhí)行預案、場景模擬和練習等知識。這些技能和知識可以幫助我們有效地做好防汛應急工作，最大程度地減少災害帶來的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
第四段：加強宣傳和人員培訓的重要性
在防災減災中，宣傳和人員培訓非常重要。由于防災減災是一項系統(tǒng)的、長期的過程，需要通過一系列的宣傳教育、公眾參與和人員培訓等途徑，讓公眾加強對防災減災工作的了解和認識，并在災害來臨時能夠保持冷靜、應對果斷。我們在培訓中強調(diào)了宣傳的重要性，并希望領導能夠更好地宣傳防汛應急的知識，提高公眾對防汛應急工作的認識度和響應能力。
第五段：總結
總的來說，領導防汛應急培訓是一項非常有價值的培訓，它旨在提高領導的防汛應急能力和知識水平，以更好地應對突發(fā)災害。在這次培訓中，我們學會了組織與預案、應急設備和人員素質(zhì)、宣傳和人員培訓等方面的知識和技巧。我相信，在今后的防汛應急工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為保障人民生命財產(chǎn)安全做出更大的貢獻。
領導防汛心得體會和感想篇十
20_年11月17日至20_年11月20日，在參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領導力培訓班”，聆聽了四位專家型校長的專題報告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長，以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
總結起來，有以下幾點體會：
一、認真學習：校長要依法依規(guī)辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機遇，依法依規(guī)辦學。
二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標：濱海新區(qū)將在20_年完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規(guī)模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規(guī)劃：學校信息化建設應根據(jù)學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點工作是：
1、建好學校網(wǎng)站。學校網(wǎng)站是對外宣傳學校辦學情況，對內(nèi)提供信息服務的信息網(wǎng)絡平臺，是學校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學校、構架橋梁，服務師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
2、做好教師網(wǎng)絡資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。
4、建立學生綜合成績的網(wǎng)絡管理平臺。
5、建立教師教學資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺。
7、建立學生風采展示平臺。
六、明確工作原則：堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結合，常規(guī)管理與專業(yè)引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊伍、機制三大保障措施，這是一個系統(tǒng)的保障體系，我們應根據(jù)學校實際情況，制定可操作的、科學規(guī)范的保障措施。
領導防汛心得體會和感想篇十一
知道了什么是領導力，領導力不等于吸引人的個性，也不是結交朋友影響他人。
真正領導力能夠提升個人愿景到更高境界，提升各人績效到更高標準，鍛煉一個人的性格，讓他超越原來的限制。
作為一個成功的領導人：要不斷持續(xù)學習，提供服務，散發(fā)正能量，相信他人，平衡生活，而且要具有合作精神，不斷的自我更新，帶領自己的團隊取得成功。
一、改變（change）。
人的知識結構和能力，思維方式和行為習慣基本定型了，人容易產(chǎn)生思維定性，大家說什么，你就認定是什么了。我們都應該從這種模式中跳脫出來，用發(fā)散的思維理智的去分析每一件事情，我們要跳出思維的局限性。
同樣作為一個職場人，要不斷的改變，培訓中講到經(jīng)理人需要進行的轉變過程三部曲，在人的知識結構和能力，思維習慣，行為習慣方面學會在放開（letgo），保留（preserve）增加（addon），學會轉變，實現(xiàn)量變到質(zhì)變的過程，從管事到管人的轉變。
二、動機（motivation）。
機是你是你個人的目標，想達到什么目的。我們選擇在傳神工作，在每個崗位上也同樣自己的動機，在培訓當中，老師給我們每個人做了一個驅(qū)動力測評問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了每種類型人員都有，然后進行了同類型動機小組討論分享這一類型的性格。
安全型喜歡工作環(huán)境可預見性，喜歡有充足的信息，喜歡條理性和一致性，喜歡工作安全性和穩(wěn)定性，不喜歡變化等，同樣關系型、平衡舒適動型都各具特征。
三、溝通（communications）。
良好的溝通可以幫助我們更好的與各環(huán)節(jié)工作，從課堂中學習到了溝通的很多內(nèi)容，比溝通方式，可以從提問開始，進行有效的提問題，并且積極傾聽，最后與被溝通者達成一致結果。
對有能力有信心的員工充分授權（empower）方式充分發(fā)揮其在團體中的作用。被輔導者在輔導者在受益，開啟輔導者的潛力，使他們有更好的表現(xiàn)，重點是幫助他們學習而不是教育他們。
四、績效（performance）。
追求高績效，建立高績效的團隊，是我們組的共同目標，讓團隊組員了解共同目標和需要達到的業(yè)績，讓每個人知道自己工作的重要性。
領導防汛心得體會和感想篇十二
在小學時光的最后一個綜合實踐活動中，我們高年級的同學參加了軍訓，軍訓?那不是很累?對，是很累但它讓我的身體變得更加強壯了，行為也規(guī)范了，還讓我學到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質(zhì)和能力。
最讓我刻骨銘心的還是結營儀式的最后一個活動“責任心與領導力”的訓練。這天的天氣很晴朗，雖然很多云，但這并不能阻止太陽在散發(fā)著強大的光芒。我們正在烈日炎炎的陽光下做訓練，頭頂上的汗水低下來的聲音已經(jīng)是我們的家常便飯了?！艾F(xiàn)在開始結營儀式的‘責任心與領導力’訓練！請各班到指定位置?！痹趫@山青少年活動基地的天空中回蕩著這句話。
給我們做演講的是一位教授，教授要我們每一個班產(chǎn)生出兩位領導，我很榮幸被主教官點名讓我擔任其中的一位。當時我想：我一定要做好自己應有的責任，給同學們樹立一個榜樣。這個訓練的規(guī)則是這樣的：只要在訓練的過程中，有一個同學錯，作為領導的我就跑一圈，十個同學錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀！“好累呀！”我不禁小聲嘀咕了一句，但我立即反悔了：呀，呀，呀，我在說什么呀，怎么能這樣呢?我是領導，同學們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。那么，在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。
有些同學一回到家，放下書包，做到沙發(fā)上，就說：“媽媽，我好渴，快給我一杯水。”當你說出這句話的時候有沒有想過，媽媽剛上班回來也很累呀！可是她并沒有先休息，而是先倒水給你喝。如果你去問她，這是為什么呢?也許，她只會由衷地告訴你一句最簡短也是最讓我們很難理解的話：“因為我是你的母親！”
在生活中，每一個人都回有自己的責任，比如：學生的責任是好好學習，醫(yī)生的責任是治好病人，警察的責任是為人民服務。我們現(xiàn)在的責任就是學習，不要浪費童年的時光，一定要！努力，努力，再努力！做好自己應有的責任！
可以說這次的訓練讓我認識了自己，也可以說這次的訓練完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！
領導防汛心得體會和感想篇十三
近日，習近平總書記對進一步做好防汛救災工作作出重要指示，強調(diào)要“盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全”?？购榫葹募仁侨祟惪箵糇匀粸暮Φ膽?zhàn)場，也是檢驗黨性忠誠的考場，必須聞“汛”而動，逆流而上，以實際行動在防汛減災一線高揚永不褪色的“先鋒旗幟”、筑起堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”、連接心手相牽的“生命長城”，用情懷和擔當在激流勇進中擦亮那一抹鮮亮的紅色，答出“高分考卷”。
永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情?！皣悦駷楸?，社稷亦為民而立”，面對著暴雨如注、洪水兇猛的挑戰(zhàn)，各級黨組織要始終堅持人民至上、生命至上，時刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，自覺把百姓安危冷暖放在心上，努力把宗旨意識轉化成防汛救災、一心為民的實際行動，通過把救災舉措、防御措施、關懷機制落實落細，有力有效應對汛情，盡最大努力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。用永不褪色的“先鋒旗幟”彰顯出“人民至上”的脈脈溫情，以“箭在弦上”的姿態(tài)、“一往無前”的勢頭去涉險灘、過激流、破堅冰，時刻準備投入戰(zhàn)斗，不惜一切代價保護好受災群眾，在防汛救災新的“大考”中交上一份人民滿意的高分答卷。
堅不可摧的“戰(zhàn)斗堡壘”釋放出“戰(zhàn)無不勝”的磅礴偉力。作為落實黨中央決策部署的“最后一公里”，基層黨組織處于防汛減災第一線，是戰(zhàn)斗的“前沿陣地”，起著凝聚人心、鼓舞斗志、組織黨員、帶領群眾的積極作用。在抗擊“洪魔”的關鍵時期，廣大基層黨組織要進一步提高政治站位，切實履行守護責任，在抗擊洪澇災害中發(fā)揮強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，做好“兵員”統(tǒng)籌、“兵種”搭配、“兵力”部署，及時組建黨員先鋒隊、防汛救災突擊隊，設立黨員責任崗、責任網(wǎng)格，組織動員黨員干部和群眾認真落實防汛減災各項工作部署，把黨旗插在災情險情最重、困難最大、群眾最期盼的地方，以萬全準備之“不變”應洪澇災害之“萬變”，用實際行動筑牢一道道“為民之堤”。
心手相牽的“生命長城”踐行著“黨徽閃耀”的錚錚誓言。環(huán)環(huán)相扣的“防汛鏈”離不開層層壓實的“責任鏈”，測、報、防、救中任何一項“技術防控”都離不開“人的力量”。防汛救災一線就瞬息萬變的“戰(zhàn)場”，黨員干部要以“汛”為令，切實扛起職責擔當，將人民群眾“置頂”，自覺用心手相牽的“生命長城”踐行“我是黨員我?guī)ь^”的錚錚誓言。盯緊盯牢防汛救災事前預警預報、事中出險救災、事后救助扶持的全鏈條，落細落實雨前排查、雨中巡查、雨后復查的各環(huán)節(jié)，積極做好轉移安置、傷者救治、安置保障、生活救助等工作，在“逆行”中“淬火”成長，以堅韌不拔的“韌性”，在防汛抗洪中“乘風破浪”，把防汛救災一線當作初心和使命的“大考場”，真正當好這場“大考”的答卷人。
戰(zhàn)“汛”仍在繼續(xù)，答卷仍在書寫。從疫情防控的附加卷到?jīng)Q勝脫貧的必答卷，我們風雨兼程、披荊斬棘、砥礪奮進，答出了一份又一份優(yōu)秀的答卷，相信這次我們必將不負眾望，答好這份防汛救災的“加試卷”，用優(yōu)異的成績期待人民閱卷。
領導防汛心得體會和感想篇十四
近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，重慶、江西、安徽、湖北、湖南、江蘇、浙江等地發(fā)生嚴重洪澇災害，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰(zhàn)在搶險救災最前線，留下了許多動人瞬間。
干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領。防汛救災面前基層干部的言行至關重要，力系千斤?；鶎痈刹恐挥袔ь^干，帶著干，才能戰(zhàn)勝來勢洶洶的洪災、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨;基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產(chǎn)才會安全;基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實;基層干部只有在防洪搶險工作中發(fā)揮模范帶頭作用，才能激發(fā)群眾內(nèi)生動力，聚集救災力量，帶領群眾打贏防汛防洪人民戰(zhàn)爭。
黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰(zhàn)在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發(fā)揚“互聯(lián)互通、堅韌似竹、齊心協(xié)力”精神，筑牢生命防災墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。
群眾主動“干”。群眾是歷史的創(chuàng)造者，是戰(zhàn)勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災面前只有團結群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發(fā)群眾內(nèi)生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩(wěn)健的腳，深入防汛一線、“身入”救災前沿，調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領群眾，發(fā)揮群眾對環(huán)境熟悉的優(yōu)勢，針對災情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產(chǎn)安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。
領導防汛心得體會和感想篇十五
當前，我國多地進入主汛期，一些地區(qū)汛情嚴峻，國家防汛抗旱總指揮部近期啟動防汛iv級應急響應，習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示：“全力做好洪澇地質(zhì)災害防御和應急搶險救援，堅持人民至上生命至上，切實把確保人民生命安全放在第一位落到實處。”一分部署，九分落實，災情險情面前，我們每一名黨員干部都應積極“迎戰(zhàn)”，打起十二分精神，防為先，干在前，齊心協(xié)力、眾志成城，用分秒必爭的實際行動去兌現(xiàn)“人民至上生命至上”的承諾。
要立足最壞的情況去思考，“防意”在先?！皞湓ゲ挥荩胖平桃?，求而無之，實難。過求何害?”凡事提前做好防范，以備不測，這是自古以來的好習慣，寧可備而不用，萬不可用而無備。面對來勢洶洶的洪澇災害、次生災害，我們黨員干部要做的，不是險情離我們還有距離的心存僥幸，也不是險情面前的盲目出擊，更不是災難到頭時的慌亂行動，我們應該著眼當前當時當?shù)氐膶嶋H情況，打有準備之仗，在盡全力抓緊抓實抓細眼下各項防汛舉措外，還要立足能想到的最壞的情況去著手準備，若險情發(fā)生，安全轉移的路線方案、安全轉移的對象，轉移安置、災后恢復等方方方面，要事無巨細。因為只有我們準備得越充分，后面的應對才會越從容，人民群眾的生命財產(chǎn)安全才能得到最大的保障。
要爭取最好的結果去行動，“實戰(zhàn)”當前?！秾O子兵法》有云：“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必敗?！痹趪谰难辞槊媲?，在防災減災的前沿陣地，我們黨員干部要沖鋒在前、奮斗在前，用實際行動去詮釋共產(chǎn)黨員的責任和擔當，要抓住危機面前人心最易凝聚的時機，團結凝聚廣大群眾，聽從指揮，積極參與，有效防范應對險情，將人民群眾損失降到最低?！皩幙墒谰趴眨豢墒Х廊f一”，我們黨員干部要始終保持清醒頭腦，時刻繃緊防汛這根弦，用切實行動做好防大汛、抗大洪、搶大險、救大災的各項準備工作，緊盯重點環(huán)節(jié)和重點部位，抓好查險處險工作，將各項安全隱患降到最低。防汛救災工作不是單打獨斗，也不是孤立而無關聯(lián)的一項任務，要有效應對，需要我們廣大黨員干部將防汛與救災、防汛與防地質(zhì)災害、防汛與水庫防汛保安等結合起來，“人防”手段與新興“科技”手段充分運用起來，科學調(diào)度，統(tǒng)籌推進，才可能在當前雨情水情具有不確性、險情風險復雜多變的前提下，爭取到最大最好的行動效果。
要用最長遠的應對去落實，“綢繆”未然。在我們廣大干群的共同努力下，險情終將會被克服，洪水退去，家園重建，美好生活重啟，但汛期年年有，災害能否年年無?很大程度上取決于我們在災害和危機之后的態(tài)度與行動。因為危機本身就是危險加機遇，我們能否從應對災害、應對危機的過程中，反思發(fā)現(xiàn)短板與不足，謀慮應對之方與化解之策，補齊漏洞短板，迎難而上，決定了我們下一次危機災害時的應對速度、效率、效果，“明者遠見于未萌，智者避危于無形”。這一次的洪澇災害給一些地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來極大損失，給我們暴露出了農(nóng)田水利基礎設施的不夠完善、防洪排澇有短板;這一次的洪澇搶險救援中，我們的專業(yè)救援隊伍全力出擊、日夜奮戰(zhàn)，但也提醒了我們基層專業(yè)救援力量還需配強;這一輪的防汛預警中，我們的基層人工監(jiān)測24小時不間斷，但是與智能監(jiān)測預警平臺相比還是有“時間差”……這些暴露的短板和可提升的空間未嘗不是一種機遇，若我們能夠在反思中警醒，在反思中振奮，就可能抓住危險背后蘊藏的機遇，長遠著眼，未雨綢繆，防患未然，從而更好地前行。
領導防汛心得體會和感想篇十六
親愛的公司各位領導及全體員工：
您們好！
我的女兒是公司的一名員工，今年一月五日晚，上班回到住宅小區(qū)大門口，被人砸傷頭部，暈倒在地，造成左胸鎖骨粉碎性骨折，送進醫(yī)院進行手術。在住院期間，公司的有關領導及員工前往探望、慰問。特別是，公司的領導及全體員工，發(fā)揚了中華民族的“一方有難，八方支援”偉大精神，踴躍捐款，及時對我們伸出援助之手，我們對此萬分感激。公司領導及全體員工的這種精神，使我們感受到在公司這個大家庭里，兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我們對公司領導及全體員工這種真情行動，再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝！我的女兒表示，一定要珍惜這種真情，安心養(yǎng)好傷，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答公司領導及全體員工對自己的關愛。
xx年春節(jié)將到，祝公司各位領導及全體員工，新春愉快、全家幸福、萬事如意！
家長：敬上。
此致
敬禮
xx年x月x日。
領導防汛心得體會和感想篇十七
案例中，違紀違法人員被繩之以法的事實，再次昭告世人，一個黨員干部，不管地位多高，權利多大，只要違法亂紀，始終逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁。人生貴在善始，關鍵在于“第一次”。把好“第一次”，就掌握了主動權，就能在各種腐蝕誘惑面前，立于不敗之地。第一道河堤被沖垮，欲望的“洪水”就會一瀉千里。在“不義之財”面前，慎重對待“第一次”，果斷地拒絕“第一次”。這些案例警示我們：黨員干部一定要從自身抓起，嚴于律已，廉潔自律，做到戒尺在握，警鐘長鳴。
黨員領導干部應努力做好以下幾個方面：
首先，要正確對待權力，樹立正確的權力觀。要明白權力從何而來，權力為誰所用。應該時刻飲水思源，要不辱使命、不負重托，要明白為廣大職工服務是最其重要也是最基本的責任。
第二，要堅定信念，加強學習。作為一名共產(chǎn)黨員，一定要堅定自身共產(chǎn)主義理想信念，堅持學習黨規(guī)黨紀和其他相關理論知識，并將理論知識與實際工作想結合，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高自我約束的能力，在日常的工作中按制度辦事、按規(guī)矩辦事，經(jīng)得起誘惑，受得住考驗。
企業(yè)應當健全規(guī)章制度，把權力關進制度的籠子，使其在陽光下運行。要形成有效的監(jiān)督機制，做到紀在法前，把嚴明黨紀體現(xiàn)到對黨員干部的日常監(jiān)督管理中，抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭及時提醒，咬咬耳朵、扯扯袖子。對處罰紀律的現(xiàn)象要技術處理，不要使小錯誤演變成大問題。
這些因腐敗落馬的央企干部的共性特點，一般是自身的工作能力較強，在工作初期事業(yè)心強，他們本身的能力和業(yè)務素質(zhì)也普遍較高，所以企業(yè)才將他們提拔到領導干部的崗位上。但是工作能力強不能代表黨性修養(yǎng)就高，做人的底線就高。往往越有能力的人走上犯罪道路后，對黨和國家，對社會對企業(yè)造成的危害也就越大。所以說監(jiān)督檢查和長期的教育警示對于干部的成長來講也是必不可少的，讓領導干部不敢腐，也不想腐，這既是對企業(yè)負責對社會負責，同時也是對領導干部自身負責。
領導防汛心得體會和感想篇十八
彭世章同志，他雖沒有驚天動地的成就，卻都有著出類拔萃的業(yè)績。今天向彭世章同志學習，不僅要學習他那種恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神。還要學習他在長期工作中表現(xiàn)出的那種勇于奉獻、不求索取的優(yōu)秀品質(zhì)。從他身上，我們看到了共產(chǎn)黨人的堅定的信仰和先進的本色，也看到了教育工作者不懈的探索和執(zhí)著追求。他是我們教育者的光榮與驕傲，是我們學習的典范，更是我們做人的楷模。
通過學習彭世彰的先進事跡。深受感動，深深地體會到他的事跡平凡又偉大，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學習。
從彭主任身上，看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為教育著學生。
我也是一名教師，作為教師，我們應時刻心系學生，關愛學生。沒有愛，就沒有教育，失去了對學生的愛，教師也就失去了生活的樂趣。雖然有時候?qū)W生也會氣得我們五臟翻騰，但如果我們的一次次促膝談話，讓內(nèi)向而悲觀的'學生找到了自信，我們組織的一次次成功的活動，讓一群散漫的學生開始約束自我；我們的辛勤勞動換來了學生的健康成長，難道我們不是幸福的嗎？作為教師，我們與學生朝夕相處，彼此了解，雖然整天忙忙碌碌，有時還很辛苦，但是我們應該感到這樣的生活充實而又快樂。學生做了好事，我們高興；學生考出了好成績，我們高興；學生知錯能改，有了進步，我們也高興，這才是一種“真正的幸?！?。
選擇了教育這個行業(yè)，我們應為我們的選擇無怨無悔。站在講臺上，我們深感無限的榮耀，因而我們應該意氣風發(fā)，克盡職守；站在講臺上，我們時刻覺得責任重大，為此我們應該刻苦探索，無怨無悔；站在講臺上，面對渴求知識的雙雙眼睛，我們應該始終愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以彭主任為榜樣，學習他獻身事業(yè)，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給自己的事業(yè)，獻給我們的國家。其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會彭主任為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。
作為一名教師，我應自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，教書育人，為人師表，默默耕耘，無私奉獻，為教育事業(yè)改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出重要貢獻，在社會樹立了人民教師的崇高形象，獻出一份力量。爭做新時期人民教師的優(yōu)秀代表。我將以彭世彰老師為榜樣，愛崗敬業(yè)，關愛學生，嚴謹篤學，無私奉獻，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做學生健康成長的指導者和引路人，做良好社會風尚的積極推動者，不斷提高立德樹人、教書育人水平；要把學習活動與推進教育工作結合起來，真正把學習活動激發(fā)出來的動力轉化為加快教育領域綜合改革、推進教育現(xiàn)代化建設和辦好人民滿意教育的實際行動。
領導防汛心得體會和感想篇十九
xxx，男，壯族，19xx年8月生，19xx年9月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔任防城港市少先隊工作總顧問。曾獲得全國先進教育工作者、“先鋒力量ddd防城港市創(chuàng)先爭優(yōu)十大先鋒人物”、防城港市“十佳愛心人士”等榮譽稱號和自治區(qū)敬業(yè)奉獻道德模范提名獎等榮譽獎項。
學習就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，犧牲了無數(shù)的周末和假期，長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑，無私付出，不圖回報，始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支，他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病，嗅覺已經(jīng)失靈，身體也先后動過四次手術，做過放療化療，卻始終心系孩子、心系工作。學習就要像他那樣，有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭，有盡心竭力、忘我工作的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
學習就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。xxx始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，在青少年思想道德教育工作中，取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向xxx學習，就要像他那樣，永不停步、永不滿足、勇攀高峰，干一行、愛一行、精一行。
學習就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。xxx堅持以德施教、以德立身，堅信教育的真諦是愛，積極發(fā)揮傳、幫、帶作用，先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作，成為邊境地區(qū)精神道德的標桿，贏得了社會的尊重。向xxx學習，就要像他那樣，以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟，以獎掖后生、提攜才俊為己任，為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。
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