通過演講稿的準(zhǔn)備，可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏。需要充分了解聽眾的背景和興趣，以便在演講中引起他們的共鳴。關(guān)于演講稿的寫作技巧和要點(diǎn)，下面是小編為大家總結(jié)的一些重要提示，希望對(duì)您有所幫助。
法制宣傳教育演講稿篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今年是我們國(guó)家全面建成小康社會(huì)非常重要的一年，是全面深化改革的'關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年，也是中共中央首次提出全面從嚴(yán)治黨的開始之年。以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出的這四個(gè)全面，是個(gè)偉大的戰(zhàn)略布局，既有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，也有明確的戰(zhàn)略舉措，充分體現(xiàn)了黨中央的雄才大略和集體智慧。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，是黨中央在十八屆四中全會(huì)上確定的。這次全會(huì)作出了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》。這個(gè)《決定》，是從我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要、從人民群眾的熱切期盼出發(fā)，為推動(dòng)解決我們面臨的突出矛盾和問題而作出的。它為我們吹響了依法治國(guó)的最強(qiáng)音，是一個(gè)綱領(lǐng)性文件，是我們的行動(dòng)指南。它繪就了全面依法治國(guó)新藍(lán)圖，是治國(guó)理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造，是馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍，為法治中國(guó)建設(shè)標(biāo)定了新的里程碑。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國(guó)，事關(guān)人民幸福安康，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。它是治國(guó)理政的基本方式和重要標(biāo)志，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)和加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程的必由之路，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記依法治國(guó)的總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。圍繞這個(gè)總目標(biāo)，要形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法律保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法十六字方針。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記五大原則：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持以法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)。
全面推進(jìn)依法治國(guó)，就要明確和牢記六大任務(wù)：一是完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，加強(qiáng)憲法實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。依法治國(guó)，首先是依憲治國(guó)；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政。二是深入推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府，不斷開創(chuàng)依法行政新局面。三是保證公正司法，提高司法公信力。把國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)和各項(xiàng)工作納入法治軌道，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。四是增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。五是加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)。六是加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。
黨中央號(hào)召我們要為建設(shè)法治中國(guó)而奮斗，要求全黨全軍和全國(guó)人民增強(qiáng)法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，用法治思維和法治方式解決矛盾和問題，要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在國(guó)家層面上要富強(qiáng)、民主、文明、和諧；在社會(huì)層面上要自由、平等、公正、法治；在個(gè)人價(jià)值取向上要愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。聯(lián)系蘇州實(shí)際，在營(yíng)造全社會(huì)崇尚法治的濃厚氛圍中，做學(xué)法、遵法、守法、用法的踐行者。
老師們，同學(xué)們，大家都知道這樣一句話：沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。立規(guī)矩、正規(guī)矩、治規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。這個(gè)規(guī)矩是指什么呢？就是指法律法規(guī)。法律法規(guī)離我們并不遠(yuǎn)。它是無處不在處處在，無時(shí)沒有時(shí)時(shí)有。我們要鍥而不舍、一以貫之地增強(qiáng)法治意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，讓法治成為我們的信仰，讓法治成為我們的一種思維、一種習(xí)慣、一種意識(shí)、一種方式。我們的一思一念決不能觸犯法律的尊嚴(yán)，一言一行決不能玷污法治，一舉一動(dòng)決不能違法犯法，一生一世決不能辜負(fù)黨和人民的期望。
老師們，同學(xué)們，這是一次豪邁的進(jìn)軍。我們正行走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上。我們的昨天，雄關(guān)漫道真如鐵；我們的今天，人間正道是滄桑；我們的明天，直掛云帆濟(jì)滄海。
法制宣傳教育演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！
大家好!
我是四年級(jí)七班的__,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說，法律對(duì)我來說，只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個(gè)小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問，我求教我最信任的人。
老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛?，幸福地生活?/p>
爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有紅燈停，綠燈行，交通就不會(huì)通暢，如果沒有殺人償命，欠債還錢社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說，我們是祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
法律就在我們身邊，法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家!
法制宣傳教育演講稿篇三
同學(xué)們，你們知道在莊嚴(yán)而神圣的法庭上，法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實(shí)，法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果，代表了審判的開始、秩序的維持和程序的結(jié)束，體現(xiàn)了法庭的莊嚴(yán)、法官的尊嚴(yán)和法律的權(quán)威，彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，能更好地維護(hù)法庭秩序，維護(hù)法官形象，提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。
日常生活中，每個(gè)人都需要掌握一些基本的法律常識(shí)，否則，會(huì)因?yàn)槿狈镜姆沙ＷR(shí)，走進(jìn)違法亂紀(jì)的深淵，其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費(fèi)和維持其他方面的“高消費(fèi)”，入室盜竊，像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財(cái)物;有的同學(xué)出于“好玩”，偷盜電纜光纜，導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的'。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí)，讓我們自己也學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益，爭(zhēng)做知法守法的小公民!
法制宣傳教育演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了__中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個(gè)教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會(huì)議，這次會(huì)議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們?cè)俳釉賲?，取得更好的成?jī)。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對(duì)長(zhǎng)期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠(chéng)的感謝，謝謝你們!
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。__中小學(xué)是印臺(tái)區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，決心和我們一起拼搏奮斗，把__中小學(xué)打造成享譽(yù)社會(huì)的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
__中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個(gè)別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級(jí)同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對(duì)我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存!
“一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€(gè)方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸?，同學(xué)們，你們就是我校邁向成功的動(dòng)力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，成功一定屬于我們!
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)__中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
法制宣傳教育演講稿篇五
布魯納曾說：“法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。的確，從小我們就生活在國(guó)家給我們?cè)O(shè)定的各種法規(guī)中，例如：《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《森林保護(hù)法》《水法》等等，.因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖冢覀兊膰?guó)家才得以和諧.安寧，因此我們才能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
每一天，我們的國(guó)家都在日漸強(qiáng)大.起來，人民也都變得越來越富有，出門都開起車來了，因此在每條道路上都經(jīng)常會(huì)看見熙熙攘攘的車子，有的甚至把道路都給堵得死死的，讓那些老人和小孩每天出門都充滿了恐懼.害怕，對(duì)次我們的國(guó)家頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，并經(jīng)常在各處宣傳，約束我們不要亂闖紅燈，不要酒后駕車，過馬路要看好車輛，讓我們生活得到良好的安全保障，讓我們可以每一天都可以不會(huì)再因?yàn)檐囕v的堵塞而煩惱，而緊張。
俗話說得好：多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。為了保護(hù).培養(yǎng)和合理利用的森林資源，發(fā)揮森林蓄水保土.調(diào)節(jié)氣候.改善環(huán)境，因此我們的國(guó)家頒布了《森林保護(hù)法》，它禁止我們?yōu)E伐樹木，倡導(dǎo)我們多植樹造林，過去我們無知的去亂砍伐樹木，無知的以為樹木很多，將永遠(yuǎn)享用不盡，所以在我們國(guó)家才常常會(huì)有泥石流.山洪暴發(fā)，滑坡等自然災(zāi)害現(xiàn)象，同時(shí)工廠的污染空氣，加上樹木的缺少，我們也常常因此而得病，而現(xiàn)在有了《森林保護(hù)法》，我們每天都可以能看到那些鮮艷的花兒.嫩綠的小草，還有蔥郁的大樹，同時(shí)每一天都呼吸到那新鮮的空氣。
水是寶貴的資源，我們每一天都需要喝那些干凈的水，補(bǔ)充我們身體的需要，然而在很都災(zāi)區(qū)的地方卻常常喝不到那些干凈的水，就是因?yàn)樗齻儾欢帽Ｗo(hù)那些寶貴的水資源，每天都在污染和浪沸那些干凈的水資源.，才導(dǎo)致我們的國(guó)家常常缺水，對(duì)此國(guó)家頒布了《水法》，禁止我們浪沸和污染那些干凈的水，倡導(dǎo)我們要保護(hù)水資源，同時(shí)要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓我們懂得水是不可再生資源，我們的生活離不開那些干凈的水，因?yàn)樗鼈儯澜缛f物的生命才可以得到繁衍。
由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護(hù)法律。所以我們要學(xué)法.懂法.守法，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：法律就在我們的身邊，伴隨著我們健康快樂的成長(zhǎng)。
法制宣傳教育演講稿篇六
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的小學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。
我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶?？墒怯幸粯?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》?！?/p>
歷史不會(huì)說謊。法律，無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，并且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈?，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)證明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。可是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。
誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自我的尊嚴(yán)。而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法。
可見，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自我的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)得到律上與法同行吧!
我的演講完畢，多謝大家!
法制宣傳教育演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，更是我國(guó)“國(guó)家憲法日”，今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)法知法守法護(hù)法，為你為我為大家》。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。我國(guó)憲法以國(guó)家根本法的形式，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果，反映了我國(guó)各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時(shí)期黨和國(guó)家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國(guó)家法制上的體現(xiàn)。
我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。
我的演講結(jié)束，多謝大家!
法制宣傳教育演講稿篇八
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。下面是本站小編為大家整理了關(guān)于法制宣傳教育的。
演講稿。
3篇，歡迎大家閱讀。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無法不治，民無法不立?？墒墙陙?，各地青少年違法犯罪現(xiàn)象呈增多趨勢(shì)，青少年侵犯他人權(quán)益、欺凌和傷害同學(xué)等惡性事件時(shí)有發(fā)生，有這樣一組令人怵目驚心的數(shù)據(jù)：當(dāng)前國(guó)內(nèi)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤s為24.38%，而這一年齡段的青少年在押犯中所占的比例卻高達(dá)15.35%。
同學(xué)們，法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)公平正義的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但法律同時(shí)具有強(qiáng)制性和義務(wù)性，在行使自己權(quán)利的同時(shí)也必然的要履行法律賦予每個(gè)人的義務(wù)。例如,在學(xué)校里講要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)是基礎(chǔ)，從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自覺自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕作弊行為開始到自覺抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能保證在走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，真正成為一名知法、懂法、守法、用法的好公民。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。我們青春的生命充滿活力，我們精彩的未來遍布光明，為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢(mèng)想的道路，為什么要因?qū)Ψ傻臒o知折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌，去抵制一切不良現(xiàn)象，讓我們一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長(zhǎng)駐，用美好的心靈凈化身邊的丑惡，用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個(gè)美麗文明的校園!
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來，千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來說吧：如果，沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹碓酱?，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以，同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
20xx年12月4日是第*個(gè)全國(guó)法制宣傳日，今年的主題是：弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”,自由總歸是相對(duì)的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子!
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們都生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說，在小賣部買東西時(shí)，你是否自覺排隊(duì)，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律，建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì)。我們有了法律，才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪，在陽光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育，維護(hù)校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
法制宣傳教育演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天我們?cè)诖苏匍_“法制教育”講座，邀請(qǐng)了鄉(xiāng)黨委、旗交警大隊(duì)、司法所、派出所的幾位領(lǐng)導(dǎo)來給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，是我們面臨的一個(gè)很迫切的任務(wù)。今天的法制教育意義深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講。
同學(xué)們，開展法制教育，使廣大學(xué)生在學(xué)法、懂法的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)，這是實(shí)現(xiàn)法治國(guó)家的基礎(chǔ)性工程。無論從“英才教育”意義上，還是從“普及教育”意義上，最富有實(shí)效的實(shí)現(xiàn)途徑還是學(xué)校的法制教育，唯有學(xué)校法制教育才能持久而有效地?fù)?dān)當(dāng)起培養(yǎng)“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國(guó)當(dāng)前較為嚴(yán)重的社會(huì)問題之一，而且犯罪趨于低齡化，在校學(xué)生犯罪占青少年犯罪人數(shù)的比例大有增長(zhǎng)之勢(shì)，之所以會(huì)出現(xiàn)這種局面，有社會(huì)變革的原因，但更主要的一個(gè)因素就是各地學(xué)校多年來忽視甚至放棄法制教育的結(jié)果。
老師們，同學(xué)們，依法治校是一所學(xué)校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實(shí)行依法治校，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格按章辦事，就能在校園內(nèi)形成講求民主、積極參與學(xué)校管理、自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì)的良好氛圍，這是一種強(qiáng)大的隱性課程，它能使置身于其中的全體學(xué)生在潛移默化當(dāng)中，不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣，從而使法制教育事半功倍，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育的培養(yǎng)目標(biāo)。
我希望全校師生都能通過此次活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻處處做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生，珍惜時(shí)光，珍愛生命！
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝前來參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們對(duì)我校工作給予的大力支持！
在此，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)在祥和的氛圍中繁花似錦！祝愿我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！
謝謝！
法制宣傳教育演講稿篇十
在日常生活中，我們無時(shí)無刻不在接受著各種形式的法制宣傳教育。比如，路邊的交通安全宣傳牌，公交車上播放的法律法規(guī)宣傳視頻，社區(qū)里的法律咨詢服務(wù)站等等。
而我們作為普通人，我們?cè)撊绾巫龅礁玫亟邮芎屠眠@些法制宣傳教育呢？
首先，要保持敏感和關(guān)注。這就意味著，我們需要時(shí)刻關(guān)注身邊發(fā)生的事情，判斷事件是否合法合規(guī)，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，如果有不明白或者需要咨詢的問題，可以主動(dòng)尋求幫助。
其次，多看多聽多問。我們可以通過閱讀法律法規(guī)相關(guān)的書籍、雜志，觀看有關(guān)法律法規(guī)的電視節(jié)目、新聞等渠道，還可以通過自己的社交圈子、互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助，多問有關(guān)的問題，多聽一些他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，從而更好地了解法律法規(guī)，增加自己的法律素養(yǎng)。
最后，要有勇氣去維護(hù)自己的權(quán)益和權(quán)利。在我們身邊，有時(shí)會(huì)發(fā)生一些違法亂紀(jì)的事情，這時(shí)我們要勇于站出來維護(hù)公正和正義，捍衛(wèi)自己的權(quán)益和權(quán)利。
總的來說，接受和利用身邊的`法制宣傳教育，對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分重要的，它關(guān)系到我們的個(gè)人利益和社會(huì)安全穩(wěn)定。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒和敏感，增加自己的法律素養(yǎng)，同時(shí)要有勇氣去維護(hù)公正和正義。
法制宣傳教育演講稿篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道在莊嚴(yán)而神圣的法庭上，法官為什么要穿法袍、敲法槌嗎?其實(shí)，法袍、法槌是法制文化建設(shè)的一部分，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代法制文明建設(shè)的成果，代表了審判的開始、秩序的維持和程序的結(jié)束，體現(xiàn)了法庭的莊嚴(yán)、法官的尊嚴(yán)和法律的權(quán)威，彰顯出法庭的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，能更好地維護(hù)法庭秩序，維護(hù)法官形象，提醒訴訟參與人正確行使訴訟權(quán)利。
日常生活中，每個(gè)人都需要掌握一些基本的法律常識(shí)，否則，會(huì)因?yàn)槿狈镜姆沙ＷR(shí)，走進(jìn)違法亂紀(jì)的深淵，其中也包括青少年群體。這并非危言聳聽。有的同學(xué)為了尋找上網(wǎng)費(fèi)和維持其他方面的“高消費(fèi)”，入室盜竊，像“小老鼠”般滿城“打洞”偷竊財(cái)物;有的`同學(xué)出于“好玩”，偷盜電纜光纜，導(dǎo)致多戶居民電話串線……這些違法行為都是法制觀念淡薄而導(dǎo)致的。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，同學(xué)們，讓我們通過各種形式向更多的人傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法制精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。同時(shí)，讓我們自己也學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益，爭(zhēng)做知法守法的小公民!
法制宣傳教育演講稿篇十二
隨著社會(huì)科技的發(fā)展和人們的思想觀念的改變，傳統(tǒng)的法制宣傳教育方式逐漸失去了吸引力。因此，我們需要借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，打破傳統(tǒng)，多元化推進(jìn)法制宣傳教育工作。
首先，要注重運(yùn)用新技術(shù)手段。比如說，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)就是一個(gè)很好的宣傳平臺(tái)。通過設(shè)計(jì)各種形式的法律法規(guī)宣傳海報(bào)、視頻、微博、小程序等，讓法律法規(guī)的知識(shí)更加生動(dòng)、直觀、易于理解?？梢愿鶕?jù)不同的文化背景、生活習(xí)慣、興趣喜好等因素，開展有針對(duì)性的法律法規(guī)宣傳，讓法律法規(guī)宣傳以陽光、積極、健康、有趣的形象呈現(xiàn)。
其次，要強(qiáng)化互動(dòng)性。以網(wǎng)絡(luò)討論、線上交流、線下活動(dòng)等形式，鼓勵(lì)公眾參與到法制宣傳教育中?？梢越⒏鞣N名為“法學(xué)論壇”、“法律谷”、“法治全接觸”等的法律咨詢平臺(tái)，引導(dǎo)大眾參與到法制宣傳教育之中，制定有關(guān)法律的討論話題，并通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的手段實(shí)現(xiàn)知識(shí)交流、答疑解惑等功能。
最后，要加強(qiáng)與社區(qū)、媒體、企業(yè)等相關(guān)部門的合作。通過社區(qū)居民大講堂、社區(qū)法律顧問、法律維權(quán)服務(wù)站等多元化的合作方式，形成協(xié)同的規(guī)劃、推廣和執(zhí)行，覆蓋面和影響力更為廣泛和深遠(yuǎn)。例如，對(duì)于一些特殊行業(yè)或領(lǐng)域，如醫(yī)療、金融等，還可以向企業(yè)職工宣傳法律法規(guī)知識(shí)，提升企業(yè)職工的法律素養(yǎng)，為企業(yè)發(fā)展提供有力保障。
總的'來說，多元化的法制宣傳教育方式能夠更好地滿足不同人群的需求，達(dá)到更高效、更深層次的宣傳效果。我們應(yīng)該充分發(fā)揮各種手段，提升法制宣傳教育的吸引力和實(shí)效性。
法制宣傳教育演講稿篇十三
大家好！
20xx年12月4日是第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日，今年的主題是：弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束，這種觀念是錯(cuò)誤的。正所謂“沒有規(guī)矩，不成方圓”，自由總歸是相對(duì)的，我們的自由受法律的約束，更受法律的保護(hù)。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們，無疑將成為法律批駁的靶子！
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們都生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的`天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
由此看來，校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律，我們不僅要正式，更要維護(hù)和遵守，只有這樣，才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任，作為中學(xué)生，我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任！那就是付之以行動(dòng)，從校園內(nèi)做起，從小事做起，進(jìn)出校門佩戴學(xué)生卡，主動(dòng)出示學(xué)生卡，樹立正確的金錢觀，做到取之有道，拾金不昧，自覺維護(hù)課堂及校園秩序，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說，在小賣部買東西時(shí)，你是否自覺排隊(duì)，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律，建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì)。我們有了法律，才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪，在陽光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年！加強(qiáng)法制教育，維護(hù)校園文明安全，共創(chuàng)美好明天！
法制宣傳教育演講稿篇十四
法律人才是法制宣傳教育的中堅(jiān)力量，對(duì)整個(gè)法制建設(shè)事業(yè)的成功有著不可替代的作用。然而，現(xiàn)實(shí)中，法律人才隊(duì)伍建設(shè)仍面臨不少困難和挑戰(zhàn)。
首先，要提高法律人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性。政府、學(xué)校、司法機(jī)關(guān)和各級(jí)法律人才協(xié)會(huì)可以組織力量，充分挖掘法律課程的.教學(xué)資源，制定鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事法制宣傳教育的政策，并加大財(cái)力、物力投入，打造法制人才工程的品牌。
其次，要加強(qiáng)法制宣傳教育體系建設(shè)的配套制度、機(jī)制和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮法律人才機(jī)構(gòu)的作用，制定法制宣傳教育的標(biāo)準(zhǔn)化制度，推動(dòng)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平的提高，提高廣大群眾對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)知和理解。
最后，要加強(qiáng)法律人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和引進(jìn)工作。針對(duì)當(dāng)前法制宣傳教育中暴露出來的問題和不足，以教育、招聘、引進(jìn)等多種方式，優(yōu)化法律人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高人才的整體素質(zhì)和管理能力，建立一支始終為法制宣傳教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的法律人才隊(duì)伍。
總的來說，加強(qiáng)法律人才隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于整個(gè)法制建設(shè)和法制宣傳教育事業(yè)的成功有著不可替代的作用。我們應(yīng)該加大對(duì)法律人才隊(duì)伍建設(shè)的投入，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高法律人才的整體素質(zhì)和水平，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
法制宣傳教育演講稿篇十五
學(xué)法用法，從我做起。
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對(duì)于里面的一些“重點(diǎn)人物”，她特別地關(guān)心，一有時(shí)間，她就挨個(gè)打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當(dāng)面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵(lì)和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵(lì)他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點(diǎn)中學(xué)。
“挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭，就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯。”這就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯，不如人民口碑。
驗(yàn)。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問題的`規(guī)定》的總共62條中，有不少是對(duì)未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到：與其亡羊補(bǔ)牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長(zhǎng)總數(shù)達(dá)4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心，以自己的實(shí)際行動(dòng)，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績(jī)。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽，肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國(guó)徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì)，以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟，也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!
法制宣傳教育演講稿篇十六
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì)，我們都生活在法律的保護(hù)下，就像生活在陽光下，因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道的準(zhǔn)繩，我們才得以安居樂業(yè)，有條不絮的進(jìn)行著社會(huì)主義建設(shè)。而校園，是神圣的知識(shí)殿堂，我們從這里汲取豐富的只是，校園，還是無憂的天地，我們?cè)谶@個(gè)搖籃里健康成長(zhǎng)，校園，更是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員，因此，在這樣優(yōu)越的條件下，我們作為十九中人，更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想，如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡，就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入校園，將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想，如果校園內(nèi)普遍存在吸煙斗毆等現(xiàn)象，擾亂正常秩序，我們?cè)谶@樣的`環(huán)境中，生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。
培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，拒絕黃賭毒的誘惑，嚴(yán)禁在校園內(nèi)傳播黃賭毒，與人友善交往，反對(duì)暴力斗毆方式解決沖突，我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如說，在小賣部買東西時(shí)，你是否自覺排隊(duì)，做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好。你是否注重行為舉止，時(shí)刻銘記以十九中為榮，不做有損十九中形象的不良行為。
作為十九中人，我們應(yīng)時(shí)刻銘記十九的校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，營(yíng)造良好校風(fēng)，塑造嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)十九校風(fēng)。我國(guó)對(duì)觸犯法律，建設(shè)亂紀(jì)行為嚴(yán)懲不殆，法不容情。我們有了法律，一切社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律，人們的活動(dòng)井然有序，有利于社會(huì)。我們有了法律，才會(huì)遠(yuǎn)離犯罪，在陽光下努力成長(zhǎng)為明理守法的新青年!加強(qiáng)法制教育，維護(hù)校園文明安全，共創(chuàng)美好明天!
法制宣傳教育演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
很高興與大家一起以這種方式迎接12、4法制宣傳日的到來。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問好！我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長(zhǎng)》。
講到法，首先我們要明確：什么是法？有句老話講：無規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓，有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀(jì)律有何不同呢？法是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的約束人們行為的規(guī)范，什么是可以做的，什么是不可以做的，法律給人們行為提供了一個(gè)明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國(guó)公民，知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢？就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了，這就是違法。違法可分兩種：一般違法和嚴(yán)重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的。就青少年學(xué)生而言，由于不懂法而違法的事時(shí)有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常有益的。
為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》呢？是因?yàn)橐话氵`法的適用法律就是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》。你認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會(huì)了法律的內(nèi)涵，就可使你的'行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了，《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》常常簡(jiǎn)稱為《治安管理處罰法》是由第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議討論通過，中華人民共和國(guó)主席令第三十八號(hào)發(fā)布，自2006年3月1日起施行。本法共六章，119條，第一章總則，第二章是處罰的種類和運(yùn)用，第三章是違反治安管理行為和處罰，第四章是處罰程序，第五章是執(zhí)法監(jiān)督，第六章附則。涉及違法行為名稱有151個(gè)。
那么哪些行為是屬于《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的適用范圍呢？那就是：擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利，妨害社會(huì)管理，具有社會(huì)危害性，依照法律尚不夠刑事處罰的，由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》給與治安管理處罰。
下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰：
第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
（二）擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的；
（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；
（五）破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。
第二十四條有下列行為之一，擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的，處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：
（一）強(qiáng)行進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的；
（二）違反規(guī)定，在場(chǎng)內(nèi)燃放煙花爆竹或者其他物品的；
（三）展示侮辱性標(biāo)語、條幅等物品的；
（四）圍攻裁判員、運(yùn)動(dòng)員或者其他工作人員的；
（五）向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物，不聽制止的；
（六）擾亂大型群眾性活動(dòng)秩序的其他行為。
第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：
（一）散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的；
（三）揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。
第二十六條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款：
（一）結(jié)伙斗毆的；
（二）追逐、攔截他人的；
（三）強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的；
（四）其他尋釁滋事行為。
第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的，處十日以上十五日以下拘留，并處五百元以上一千元以下罰款：
（一）結(jié)伙毆打、傷害他人的；
（二）毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的；
（三）多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
第四十四條猥褻他人的，或者在公共場(chǎng)所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處五日以上十日以下拘留；猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十日以上十五日以下拘留。
第六十三條第一項(xiàng)刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國(guó)家保護(hù)的文物、名勝古跡的；處警告或者二百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款：
以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容，我所摘錄的部分，我認(rèn)為與同學(xué)們的成長(zhǎng)關(guān)聯(lián)密切。青少年，年少氣盛，血?dú)夥絼?，初生牛犢不怕虎，往往是一時(shí)沖動(dòng)不計(jì)后果，結(jié)果一失足成千古恨，下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例：
案例一：楊某（男，24歲），某廠工人，2008年7月3日上午十時(shí)許，去縣城南大街商店買了一個(gè)西瓜，并讓售貨員給切開口，楊某見西瓜是生瓜，要求換一個(gè)，售貨員不給換，雙方先是激烈爭(zhēng)吵，繼而相互毆打，先是楊某用西瓜打周某，周某順手用算盤還手打楊某，楊某抓住算盤又打了周某，這時(shí)，另一售貨員張某也來助打，用雨傘打了楊某一下，楊某就繞開柜臺(tái)打張某并踢了周某小腹一腳，后被制止，經(jīng)醫(yī)院檢查，周、張二人多出軟組織挫傷。
這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為，小事引起，后動(dòng)手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為，但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此，分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。
案例二：某地一男青年趙某，20歲，于2009年5月1日上午10時(shí)許，在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí)，明知該山莊某建筑是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物，并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于2009年5月1日到此一游”字樣，當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對(duì)此，公安機(jī)關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰。
案例三：某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療，治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長(zhǎng)認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡，于是在醫(yī)院設(shè)靈堂，燒紙錢。燃放鞭炮，致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因，情節(jié)輕微、危害不大，尚不構(gòu)成刑事處罰，但應(yīng)給予治安處罰，即處警告及二百元以下罰款。
案例四：某中學(xué)學(xué)生張某，男，十五歲，在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的h1n1疫情，他道聽途說之后，便在校園里見同學(xué)便說：我縣爆發(fā)了大規(guī)模的h1n1疫情，縣城很多學(xué)校都放學(xué)了。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕?，無心學(xué)習(xí)，以致很多學(xué)生不敢到校讀書了。
后經(jīng)學(xué)校調(diào)查，方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情，制造混亂，擾亂了社會(huì)秩序，本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留，并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲，免于拘留，由其監(jiān)護(hù)人繳處200元罰款。
案例五：某職高高二學(xué)生金某某，男，17歲，不愛學(xué)習(xí)，卻愛慕虛榮，喜在同學(xué)面前顯擺，經(jīng)常下館子，穿名牌，玩手機(jī)等等，但由于金某某是個(gè)農(nóng)村家庭子女，家庭貧寒，無法供他揮霍，他于是把目光瞄向了剛上職高的新生，以收保護(hù)費(fèi)為名，屢次索要現(xiàn)金，并威脅不許告發(fā)。后經(jīng)舉報(bào)，金某某被帶往派出所審查：經(jīng)查明，金某某已年滿十六周歲，沒有法定的免除拘留的情形，其行為已構(gòu)成敲詐、勒索，但考慮到金某某尚是學(xué)生，當(dāng)以教育挽救為主，于是將其行政拘留十天。
好了，同學(xué)們由于時(shí)間關(guān)系，我就不多舉例子了，以上我向同學(xué)們宣講了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》部分內(nèi)容，因?yàn)闀r(shí)間緊，篇幅短，很多內(nèi)容我可能沒有介紹的十分透徹。同學(xué)們可以專門上網(wǎng)或找這方面的書籍來看看。開卷有益，希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，正是指江山意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。未來是屬于你們的。由衷希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道理上學(xué)法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
法制宣傳教育演講稿篇十八
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
有史以來，多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官，無論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開棺解懸案，這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期“護(hù)法者”的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天，我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者——一名普通法官的事跡。
她是一位法官，但在很多孩子眼里，她更像一位老師，甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷，她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問題少年，耐心教育了一大批青少年。她就是南潯區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員——賈建平同志。
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?/p>
在業(yè)務(wù)上，賈建平是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案，存著她宣判過的所有未成年人的資料。對(duì)于里面的一些“重點(diǎn)人物”，她特別地關(guān)心，一有時(shí)間，她就挨個(gè)打電話，問問孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑，她就上門走訪，看看這些孩子，再當(dāng)面叮囑幾句。
賈建平還幾次前去探望，并循循善誘，耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后，小斌變了樣，不僅改悼了愛上網(wǎng)的習(xí)慣，而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事，總是熱淚盈眶，感激之情溢于言表。
“信任”兩個(gè)字是賈建平的法寶，她說信任是促使問題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子，與他人搶劫了小同學(xué)的錢。賈建平接手該案后，走訪了小錢就讀的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途，賈建平根據(jù)法律判了他緩刑，并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通，注意不要揭其傷疤，多給予鼓勵(lì)和信任。除此，賈建平還經(jīng)常打電話給小錢，鼓勵(lì)他積極向上，為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過一年的拼搏，小錢終于如愿考上了湖州市的'一所重點(diǎn)中學(xué)。
“挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭，就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯?！边@就是賈建平工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯，不如人民口碑。
為了切實(shí)幫助經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的未成年緩刑犯，避免其因經(jīng)濟(jì)原因重新走上犯罪道路，賈建平將上級(jí)給她的3000元獎(jiǎng)勵(lì)捐出來設(shè)立愛心幫教基金。賈建平的做法得到了南潯區(qū)法院的支持，院里拿出1萬元，充實(shí)基金。法制宣傳日演講稿在南潯區(qū)法院刑庭的法官中，今年52歲的賈建平是距離退休時(shí)間最短的一位，但卻是最“閑”不住的一位。開庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的，都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài)，她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時(shí)，為了更好地做好未成年人的幫教工作，賈建平非常注意收集外地的一些典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。僅僅幾年，她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在南潯區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問題的規(guī)定》的總共62條中，有不少是對(duì)未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施，而這些，大多源于賈建平在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使賈建平認(rèn)識(shí)到：與其亡羊補(bǔ)牢，不如防息在前。為此，賈建平走出審判庭，主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來，她先后與12所學(xué)校共建了德育基地，兼任了4所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。幾年來，賈建平已為30多所學(xué)校上了法制課，受教學(xué)生、老師、家長(zhǎng)總數(shù)達(dá)4萬多人。賈建平是不少學(xué)校的“編外教師”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是她除審判工作之外的另一項(xiàng)“主業(yè)”。賈建平憑著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心，以自己的實(shí)際行動(dòng)，在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績(jī)。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽，肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國(guó)徽，是血鑄的靈魂，是永恒燃燒的太陽，激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì)，以無私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。賈建平同志的事跡，是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟，也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!
讓我們做法制宣傳教育的有心人，堅(jiān)持法制、法紀(jì)宣傳教育，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象，營(yíng)造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍，為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!
我的演講完了，謝謝大家!
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