完成一項(xiàng)任務(wù)后，做好總結(jié)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)，更是為了日后的進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫(xiě)作能力。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項(xiàng)目等各個(gè)方面，具有一定的實(shí)用性。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇一
（一）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留。不要突然橫過(guò)道路。
（二）中小學(xué)生在道路上行走時(shí)，應(yīng)注意觀(guān)察道路上車(chē)輛的行駛動(dòng)態(tài)，當(dāng)聽(tīng)到后方來(lái)車(chē)?guó)Q喇叭時(shí)，要盡量靠邊行走，同時(shí)轉(zhuǎn)頭觀(guān)察車(chē)輛行駛情況，隨時(shí)防范意外。
（三）在道路兩邊居住的中小學(xué)生不要在道路兩側(cè)玩耍，不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具，更不得在車(chē)行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧。
（四）中小學(xué)生橫過(guò)道路時(shí)，必須從人行橫道、天橋、地下通道及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò)；在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，加強(qiáng)自身安全防范。
（五）中小學(xué)生通過(guò)設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意觀(guān)察人行橫道指示燈，在綠燈亮?xí)r通行。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車(chē)輛，在沒(méi)有車(chē)輛通行的前提下安全通行。
（六）中小學(xué)生橫過(guò)道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認(rèn)保安全，即；左看，確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車(chē)輛；再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車(chē)輛通過(guò)；再次左看確認(rèn)安全，才能迅速安全通過(guò)。
（七）中小學(xué)生必須年滿(mǎn)12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē)。在道路上騎車(chē)時(shí)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道或靠路邊平穩(wěn)行駛。不得在道路上相互追逐、扶身并行、曲折競(jìng)駛或脫把騎車(chē)；更不得在路中心或機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)。
（八）中小學(xué)生在道路上騎車(chē)時(shí)，聽(tīng)到機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)嚷暎灰扇∶娃D(zhuǎn)車(chē)把的躲避動(dòng)作；應(yīng)及時(shí)控制好方向，適當(dāng)減速或下車(chē)后，再轉(zhuǎn)頭觀(guān)察來(lái)車(chē)情況，以免誤入機(jī)動(dòng)車(chē)道或摔倒。
（九）中小學(xué)生騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。超越前車(chē)時(shí)，應(yīng)保持足夠的橫向安全距離，不得妨礙被超車(chē)的正常行駛。
（十）校車(chē)運(yùn)送中小學(xué)生，責(zé)任重大。駕駛?cè)艘沤^超員、超速，謹(jǐn)慎駕駛。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇二
生活中的安全知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大家可以將它們整理歸類(lèi)寫(xiě)入開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)中。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)文字內(nèi)容簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
一、課間活動(dòng)。
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、上廁所要避開(kāi)高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。
4、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動(dòng)安全教育。
1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓：教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
1、行路安全。
首先要認(rèn)識(shí)并掌握各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行車(chē)輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線(xiàn)后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。
橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。
在城市里的馬路上，一般都用白色或黃色的線(xiàn)把馬路分成機(jī)動(dòng)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)、人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)輛行走的慢車(chē)道，及行人走的人行道，在人行道上不要幾個(gè)人并排行走，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。低年級(jí)的同學(xué)們出門(mén)時(shí)，要有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，在行路時(shí)，如果有人在馬路對(duì)面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。
走路要專(zhuān)心，不能東張西望，看書(shū)看報(bào)或因想事、聊天而忘記觀(guān)察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹(shù)上、電線(xiàn)桿上，甚至可能發(fā)生車(chē)禍。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候，要注意避開(kāi)，免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車(chē)、追車(chē)、站在路中間強(qiáng)行攔車(chē)或者拋物擊車(chē)。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣，打鮮艷的傘。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。
穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”。
2、騎車(chē)安全。
按照交通部門(mén)的規(guī)定，不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿(mǎn)12歲，騎車(chē)上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
3、打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。
4、鐵路及乘火車(chē)安全。
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車(chē)或扒車(chē)。通過(guò)鐵路道口時(shí)，必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車(chē)就要通過(guò)，千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車(chē)來(lái)了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線(xiàn)上，還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺(tái)等車(chē)時(shí)，要站在安全線(xiàn)以外，如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上，一定要離開(kāi)軌道兩米以外，火車(chē)進(jìn)站時(shí)速度很快，離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。
在火車(chē)上，不要玩火;不要到兩節(jié)車(chē)廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車(chē)窗卡住，或是被沿線(xiàn)的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。
遇到搶劫怎么辦?
1.當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí)，你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶(hù)、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征，及時(shí)向分安部門(mén)報(bào)告。
2.如果你遇到搶劫時(shí)，要膽大心細(xì)，勇敢機(jī)智，想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè)，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時(shí)就“丟卒保車(chē)”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
3.要結(jié)伴而行，不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
健康衛(wèi)士：
1.不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.夏季就餐盡量少使用冷拼。
4.到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。
5.夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇三
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，放學(xué)后的我早早就端著碗守在電視面前，只為一個(gè)節(jié)目的播出，那就是央視每年九月一日播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)看了幾年了，今年的也不容錯(cuò)過(guò)。
節(jié)目開(kāi)始了，我內(nèi)心很是高興，看著熟悉開(kāi)場(chǎng)和熟悉的主持人，我不由的想起往年的節(jié)目?jī)?nèi)容，而今年的主題是_，讓我們拭目以待，隨著節(jié)目的展開(kāi)，了解幾位邀請(qǐng)嘉賓的各種事跡，看的我熱淚盈眶，同時(shí)也深深的感受到來(lái)自中國(guó)青少年未來(lái)要擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)，而對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，國(guó)家的希望都在青少年身上，我們努力奮斗，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加美好。
看完今晚的節(jié)目，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們用自己的努力，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來(lái)，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越好，我們的國(guó)家發(fā)展也會(huì)越來(lái)越快。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來(lái)，讓我們一起努力讀書(shū)吧！
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇四
暑假結(jié)束了，新的一學(xué)期又來(lái)到了，我們又有了新的起跑線(xiàn)，今天是九月一日也是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)第一天晚上爸爸媽媽必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪我看cctv1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)教育還是一樣的強(qiáng)烈。所以，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中喚醒的途徑，對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，去擺正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今年的主題__讓我更加明白，新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷夢(mèng)想，并且要為之付出實(shí)際行動(dòng)，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
總而言之，我們要好好學(xué)習(xí)，勇敢邁出人生的第一步早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇五
時(shí)間似乎在流逝，不知不覺(jué)中，2017年已經(jīng)過(guò)去半年多了。暑假一眨眼就過(guò)去了，但真正讓我感到甜美的是??明天開(kāi)學(xué)了!
明天就要去學(xué)校報(bào)名了，多么興奮呀!
此刻我的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)描述??好久不見(jiàn)的同學(xué)(盡管一個(gè)月不到的假期，一個(gè)人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長(zhǎng))，真是有一些想他們了呢!更別說(shuō)是兩位管老師，眷戀之情就更深了!我好想回到教室里學(xué)習(xí)，回到操場(chǎng)上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過(guò)，我的思念即將結(jié)束了，快樂(lè)即將來(lái)臨，明天就開(kāi)學(xué)了啊!
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，但是我會(huì)用美麗的心情迎接每一天，我會(huì)努力去做好每一件事情，爭(zhēng)取得到更好的發(fā)展，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直對(duì)自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油!
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇六
《開(kāi)學(xué)安全第一課》開(kāi)始了，大家知道相關(guān)的手抄報(bào)文字內(nèi)容資料要寫(xiě)什么嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的《開(kāi)學(xué)安全第一課》手抄報(bào)文字內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
溺水的防范措施。
1、有關(guān)部門(mén)對(duì)危險(xiǎn)開(kāi)放水域加強(qiáng)監(jiān)管。
對(duì)危險(xiǎn)水域應(yīng)盡可能采取安全隔離或封閉措施，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志，使兒童不能輕易接近、進(jìn)入或誤入。
對(duì)于城鎮(zhèn)中的各種開(kāi)放水域，應(yīng)有專(zhuān)人值守，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并勸說(shuō)試圖游泳者離開(kāi)。
在雨季發(fā)生后，及時(shí)派專(zhuān)人到低洼地帶查看，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)水洼時(shí)應(yīng)設(shè)立警示標(biāo)志或設(shè)置障礙物進(jìn)行隔離。
2、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
學(xué)校要加強(qiáng)防范溺水專(zhuān)項(xiàng)的教育工作，重視對(duì)學(xué)生的防范溺水安全教育，讓學(xué)生樹(shù)立溺水安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí)還要提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
3、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防溺水安全教育。
家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校做好孩子的防溺水安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)子女的看管，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育，并提高自身的救護(hù)技能及孩子的自護(hù)自救能力。孩子在水邊活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)陪同照看。
4、學(xué)生提高自身的安全防范意識(shí)。
學(xué)生應(yīng)該不斷強(qiáng)化溺水安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水安全知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能，必要時(shí)自救或者救人。做到“六不準(zhǔn)”：
(1)不準(zhǔn)私自下水游泳;。
(2)不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;。
(3)不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;。
(4)不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。
(5)不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)互救人員的水域游泳;。
(6)不準(zhǔn)未成年人擅自下水救人。
如果看見(jiàn)有人落水，切勿盲目施救，而應(yīng)該立即尋求大人的幫助或撥打110報(bào)警電話(huà)。一定要在確保自身安全的前提下，采取智慧救援。
對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)防溺水安全措施熟視無(wú)睹，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抑制、勸阻。
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
3、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
一、按照燃燒原理，一切滅火方法的原理是將滅劑直接噴射到燃燒的物體上。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。
1、冷卻滅火法。
這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點(diǎn)之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點(diǎn)。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過(guò)程中不參與燃燒過(guò)程中的`化學(xué)反應(yīng)。這種方法屬于物理滅火方法。
2、隔離滅火法。
隔離滅火法是將正在燃燒的物質(zhì)和周?chē)慈紵目扇嘉镔|(zhì)隔離或移開(kāi)，中斷可燃物質(zhì)的供給，使燃燒因缺少可燃物而停止。具體方法有：
1)、把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;。
2)、關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門(mén)，以減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū);。
3)、設(shè)法阻攔流散的易燃、可燃液體;。
4)、拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢(shì)蔓延的空間地帶。
3、窒息滅火法。
窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。具體方法是：
1)、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋燃燒物;。
2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;。
3)、用水蒸氣或氮?dú)?、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災(zāi)的容器、設(shè)備;。
4)、密閉起火建筑、設(shè)備和孔洞;。
5)、把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮?dú)?、四氯化碳?噴灑到燃燒物區(qū)域內(nèi)或燃燒物上。
二、滅火常識(shí)。
固體火災(zāi)應(yīng)先用水型、泡沫、磷酸胺鹽干粉、鹵代烷型滅火器進(jìn)行撲救。
液體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
氣體火災(zāi)應(yīng)先用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器進(jìn)行撲救。
帶電物體火災(zāi)應(yīng)先用鹵代烷、二氧化碳、干粉型滅火器進(jìn)行撲救。
撲救金屬火災(zāi)的滅火器材應(yīng)由設(shè)計(jì)部門(mén)和當(dāng)?shù)毓蚕辣O(jiān)督部門(mén)協(xié)商解決，目前我國(guó)還沒(méi)有定期型的滅火器產(chǎn)品。
三、滅火器的使用方法及火災(zāi)的撲救方法可參照"滅火器常識(shí)"滅火器的分類(lèi)。
滅火器的種類(lèi)很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車(chē)式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇七
1、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
6、有些人一生沒(méi)有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
7、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。
8、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
9、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
10、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
11、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
12、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
14、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
15、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
16、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
17、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
18、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
19、再牛掰的夢(mèng)想，也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠?，用有限的人生活出最大的格局。只要?jiān)信，我們一定可以!
20、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇八
今天，我們開(kāi)學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”,今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話(huà)中九次提到“中國(guó)夢(mèng)”，他向全國(guó)人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”之后大家對(duì)中國(guó)夢(mèng)，展開(kāi)了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?！伴_(kāi)學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說(shuō)怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營(yíng)。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇九
1、告訴孩子一定要認(rèn)真聽(tīng)課，和同學(xué)搞好關(guān)系，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)以后一定要寫(xiě)完作業(yè)才可以玩。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。這個(gè)從半年前就要開(kāi)始鍛煉，每天早上要按照上學(xué)的時(shí)間起床，早上一定要早點(diǎn)睡覺(jué)，建議在9:30左右睡覺(jué)，最晚不得超過(guò)10點(diǎn)。讓他開(kāi)始學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，早上起來(lái)自己穿衣，自己洗漱，晚上可以培養(yǎng)自己沖涼，洗小內(nèi)衣，洗襪子。
3、培養(yǎng)孩子擁有良好的行為習(xí)慣。尊重老師，尊重老人，講禮貌，講衛(wèi)生，講環(huán)保，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這里有很多細(xì)節(jié)，需要家長(zhǎng)的不斷培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的新的生活環(huán)境，適應(yīng)集體生活。鼓勵(lì)在學(xué)校多做好事，多幫老師做事，多助人為樂(lè)。
4、在家里給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里有條件的最好給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間，讓他可以安靜的寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)沒(méi)有必要每天陪在孩子身邊，讓他有依賴(lài)感。
5、告訴孩子要正確對(duì)待學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)。有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)是難免的，孩子一上學(xué)就會(huì)背負(fù)這樣的壓力，父母要告訴自己的孩子正確對(duì)待這樣的事情，一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)上游，良性競(jìng)爭(zhēng)，但是，同時(shí)不要過(guò)分去苛求孩子，這中間有個(gè)度，優(yōu)秀的父母就是可以把我好這個(gè)度。
6、要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，包括交通安全和人身安全，交通安全就是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，人身安全就是不跟陌生人走，在學(xué)校時(shí)不打鬧。在家里時(shí)注意家用電器的使用安全以及煤氣的使用安全以及一些相關(guān)知識(shí)。
7、有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)一定要提醒家長(zhǎng)：千萬(wàn)不要幫孩子寫(xiě)作業(yè)，千萬(wàn)不要忽略檢查孩子每天的作業(yè)，要時(shí)刻跟老師保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”班主任是主持人撒貝寧老師，給我們講課的是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！备尔惥杲憬銚碛幸浑p飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣。我想巾幗不讓須眉也許說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”是王小丫老師主持的，黃綺珊阿姨在節(jié)目中與舞蹈老師方俊及在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智姐姐一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智姐姐是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話(huà)，只自己跟自己說(shuō)話(huà)。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！编崑寢尩膬鹤訌椓艘皇住妒郎现挥袐寢尯谩罚崑寢尯芨袆?dòng)。這是我很喜歡的一首歌，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。
一個(gè)八十六的老奶奶，教過(guò)八千多名學(xué)生，說(shuō)過(guò)一句話(huà)：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：人生不能沒(méi)有夢(mèng)，讓我們一起飛向?qū)儆谖覀儔?mèng)想的那一片天空！
一、開(kāi)學(xué)。
自我介紹。
首先，我來(lái)介紹下我的名字：。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書(shū)。我鋼琴過(guò)八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說(shuō)的：我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢！象棋嘛，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟?guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢！，劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱](méi)穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
二、新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年，成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年，在過(guò)往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來(lái)而努力奮斗，為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人，有集體，有祖國(guó)的情感。要自愛(ài)，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績(jī)，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來(lái)！
2、同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
4、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
9、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線(xiàn)上！
12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開(kāi)懷，校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏。
16、信心是一切事情成功的保證。
17、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、新學(xué)期，你我一起努力！
19、在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
20、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十一
看完這個(gè)節(jié)目，我深有感觸，心想：這個(gè)節(jié)目里說(shuō)的話(huà)真有道理，怪不得連成龍大哥等巨星都來(lái)呢!《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，班長(zhǎng)陸子藝向主持人提了兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是：幸福是什么?第二個(gè)問(wèn)題是：幸福在哪里?一聽(tīng)完這兩個(gè)問(wèn)題，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“(第一個(gè))在我的眼里，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
(第二個(gè))幸福就在前方，只要我們努力，幸福就一定會(huì)降臨在我們身上。這就和成龍大哥所說(shuō)的一句話(huà)一樣：我要努力，付出的越多，得到的幸福就會(huì)越多。正是因?yàn)槭澜缟嫌谐升埓蟾邕@種人，我們的世界才會(huì)更加的美好、和諧。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目得我最大的影響就是：以后要更加的孝順父母，沒(méi)有父母哪里有我們呀!父母是我們生活的源泉。是父母辛辛苦苦地把我們拉扯大。長(zhǎng)大了，能做到真正孝順父母的沒(méi)有幾個(gè)，就算再忙，最起碼也要回家給父母捶捶背、錘錘腿。
有一首歌唱得好，名叫《常回家看看》，我們對(duì)父母的孝順就像歌里唱的一樣。有些孩子非常奢侈，把父母的錢(qián)都用得所剩無(wú)幾了，不管都困難，父母都會(huì)讓我們我們上學(xué)，哪怕是跟親戚借錢(qián)，多打幾份工，為的就是讓我們過(guò)上盡可能讓我們過(guò)上富裕的生活。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十二
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤(pán)，瞬間散的了無(wú)聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來(lái)形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說(shuō)是友，其實(shí)未說(shuō)過(guò)一句話(huà)，未有過(guò)一次簡(jiǎn)短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來(lái)。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫(xiě)點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹(shù)影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹(shù)葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見(jiàn)，蹤跡。。。。
一輛公交車(chē)靠站，尖銳的剎車(chē)聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒(méi)有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過(guò)陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺(jué)得美好的不可思議。
可誰(shuí)，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十三
1、子涵，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在暑假中你也有了很大的進(jìn)步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步，在課堂上和班級(jí)生活中能夠積極主動(dòng)，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問(wèn)題，那樣你會(huì)更棒的！
2、光偉，在這年中，你成長(zhǎng)了不少，個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了，在得到老師與同學(xué)贊賞的同時(shí)，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個(gè)健康、有活力又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
3、藝馨，一年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了，做事更加認(rèn)真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長(zhǎng)商量，希望在新的學(xué)期里更加尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真，踏實(shí)的走好每一步。
4、豐澤，你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子，但就是太愛(ài)玩，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多讀書(shū)，這樣你才會(huì)讓老師—父母同學(xué)更喜歡你！謝豐澤，加油吧！
5、蓁欣，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實(shí)的過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得有意義，更精彩，更有自信！
6、英澤，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的孩子，媽媽希望你在學(xué)校能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能尊師愛(ài)幼，虛心求進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置得作業(yè)，力爭(zhēng)做個(gè)更加卓越的好孩子。
8、鵬東，希望你在下學(xué)期尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
10、昕怡，希望你在學(xué)習(xí)上再努力些，再進(jìn)步些，下學(xué)期的成績(jī)由a變成a+，好嗎？媽媽希望你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！
11、良浩，你長(zhǎng)大了，你是一名小學(xué)生，一名真正的小男子漢了，雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事，有禮貌，開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)，讓我們非常高興，雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好，但我們相信你會(huì)越來(lái)越努力，會(huì)做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂(lè)自信的好孩子。
12、逞霖，你在家中雖然每天學(xué)習(xí)，但不愛(ài)干家務(wù)，玩的時(shí)間也比較多，爸爸媽媽很擔(dān)心你的安全，希望以后就像你說(shuō)的一樣，好好聽(tīng)老師—父母的話(huà)。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十四
4.信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。——高爾基。
6.學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
7.一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?！旯?。
8.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一期之計(jì)在于勤!
9.征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利?！乩瓐D。
10.堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也?！毒毐鴮?shí)紀(jì)·剛復(fù)害》。
12.業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈《進(jìn)學(xué)解》。
13.“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
14.如果我們沒(méi)有天才的頭腦，那么就靠勤勞的雙手去奮斗;如果我們沒(méi)有過(guò)人的才智，那么就用辛勤的汗水去澆灌;如果沒(méi)有快捷的步伐，那么就靠不停的腳步行進(jìn);如果沒(méi)有良好的機(jī)遇就靠不斷地探索去實(shí)現(xiàn)。
15.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。——《增廣賢文》。
16.少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》。
18.若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十五
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不觀(guān)課外了。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些
試題
等。上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在電腦前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚?p>筆記
，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
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春季開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容篇十六
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來(lái)帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長(zhǎng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!
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