總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓的總結(jié)，有助于今后的改進和發(fā)展?？梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗，但要保持個人風格。以下是一些總結(jié)的模板和方法，供大家參考使用。
新時代思想政治工作體會篇一
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央、國務院印發(fā)了《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》指出，加強和改進思想政治工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。
思想政治工作是服務人的工作，對于促進人的思想進步和認識提高，凝聚思想共識，匯聚行動合力具有十分重要的意義。作為具有鮮明政治屬性的黨政機關(guān)，理應在加強思想政治工作中走前列、作表率，樹起機關(guān)思想政治工作“好樣子”。
突出政治性，強化思想教育，在凝心鑄魂中鍛造“精神脊梁”。思想政治工作是塑造人的靈魂的基礎性工程，歸根結(jié)底是做人的工作，是在人的頭腦中搞建設，旨在達到凝聚思想共識，打牢聽黨話、感黨恩、跟黨走的思想政治根基。加強思想政治工作要突出政治性這個核心要義，通過強化思想教育，增強政治意識、堅定政治立場、把穩(wěn)政治方向、砥礪政治品格。要堅持馬克思主義在思想政治教育中的指導地位，用***新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，使之成為引領(lǐng)機關(guān)建設的思想之旗、精神之
魂。思想政治教育不是空談，而是要通過具體可行的載體和平臺，使之入腦入心入行。要抓實黨史學習教育、三會一課、主題黨日、志愿服務等載體，在具體生動的實踐中提升機關(guān)作風，檢驗思想政治教育的實踐成果。
突出實踐性，服務中心大局，在干事創(chuàng)業(yè)中鑄就“擔當鐵肩”?！兑庖姟分赋?，要把思想政治工作與經(jīng)濟建設和其他各項工作結(jié)合起來，為黨和國家中心工作提供有力政治和思想保障。作為黨的政治機關(guān)，要切實扛起政治責任和政治擔當，充分運用思想政治工作優(yōu)勢，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和增進民生福祉。思想上高度重視，行動上才會落實。要把思想政治工作作為經(jīng)常性、基礎性工作抓在手上，與中心工作同安排同部署。要充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導這一最大政治優(yōu)勢，做到黨組織建設到哪里，思想政治工作就跟進到哪里。要推進思想政治工作與業(yè)務工作深度融合，將思想政治工作成效轉(zhuǎn)化為堅定政策方向、務實工作作風、化解矛盾糾紛、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)，確保經(jīng)濟社會健康和諧穩(wěn)定發(fā)展的有力保障。
突出時代性，注重創(chuàng)新求變，在與時俱進中提升“適應能力”。時代不斷變遷，社會日益進步。新時代機關(guān)思想政治工作要突出時代感，堅持與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展、適應形勢、科學應對。要熱情擁抱時代。充分運用脫貧攻堅、疫情防控的取得的巨大成就和黨員干部的先進典型，講好中國共產(chǎn)黨的故事、中國特色社會主義的故事，激發(fā)黨員干部愛黨愛國的熱情。要勇于改革創(chuàng)新。隨著現(xiàn)代化信息化的飛速發(fā)展，機關(guān)思想政治工作唯有運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)，才能契合機關(guān)黨員干部的口味，達到潤物無聲、潛移默化的教育效果。要堅持以人為本。突出教育對象主體地位，發(fā)揮機關(guān)黨員干部民主、平等、參與意識逐漸增強的優(yōu)勢，不斷增強自我教育意識，提升思想政治教育的時代感和感召力。
新時代思想政治工作體會篇二
最近，中共中央發(fā)表了《關(guān)于加強黨的政治建設的意見》。這一意見的目的是堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)全黨團結(jié)統(tǒng)一、行動一致。
在學習中共中央加強黨政建意見的過程中，我感到很多?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強黨的政治建設的意見》貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實新時代黨的建設總要求，對新形勢下黨的政治建設各方面工作進行了部署。保證全黨服從中央，維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是黨的政治建設首要任務，是最根本的政治紀律和政治規(guī)則。要求各級黨組織和廣大黨員、干部始終以同志為中心的黨中央保持高度一致，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步伐一致前進。要堅定政治信仰，加強政治領(lǐng)導力，提高政治能力，凈化政治生態(tài)，以黨的政治建設為導全面推進黨的各項建設，全面提高黨的建設質(zhì)量。作為一名普通的社區(qū)工作者，必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，強化黨的意識，強化組織意識，增強責任感和使命感。要敢于善于運用批評和自我批評這種強大的武器，開展積極健康的思想斗爭，明確是非，堅持真理，糾正錯誤，統(tǒng)一意志，增進團結(jié)。在日常工作中，不斷加強政治理論學習，關(guān)注黨和國家的方針政策，加強思想更新和理解，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確看待名利，勤奮工作、甘于奉獻、努力創(chuàng)新，起好黨員的模范帶頭作用，全心全意為人民服務，不斷加強黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色，為居民群眾的安居樂業(yè)、為社區(qū)的發(fā)展作出自己最大的貢獻，在實踐中鍛煉自己的意志力以及工作能力。并且在工作中要緊扣民心這個最大的政治，把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。在基層工作中，我們要努力總書記說權(quán)利為民所用，為民所謀，情為民所系，這是我們今后長期抓住的重點。最后，我們所有黨員都要不忘初心，一直團結(jié)在****為中心的黨里。
央周圍，對黨忠誠，為黨分憂，為黨盡職，為民造福!
新時代思想政治工作體會篇三
通過學習《關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》深刻的體會到加強和改進思想政治工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力的必要性。思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。統(tǒng)一思想是治黨治國的基礎條件。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作，采取一系列重大舉措切實加以推進，思想政治工作有效發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞斗志、團結(jié)奮斗的重要作用，全黨全社會思想上的團結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生了全局性、根本性的轉(zhuǎn)變。從而能從容應對改革發(fā)展的瓶頸和國際形勢的風云突變。能夠全國上下一心搞改革、促發(fā)展;能夠與國際反華勢力旗幟鮮明的作斗爭。
新時代加強和改進思想政治工作的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，圍繞鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎這一根本任務，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責使命，把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，提高科學化規(guī)范化制度化水平，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，為人民服務，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務。我們必須要緊緊圍繞這一中心思想，時刻保持與黨中央高度一致，心往一處想，勁往一處使，才能正真使得我們國家發(fā)展振興的道路上越走越寬。使得人民群眾體會到實實在在的幸福感、獲得感。從而也使得人民群眾對我們的黨和國家更加擁護。真正使得我們的黨和國家進入到良性循環(huán)。
堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，增進對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。推動理想信念教育常態(tài)化制度化，廣泛開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強馬克思主義唯物論和無神論教育。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，推動社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展和百姓生活。我們必須要通過學習和領(lǐng)悟正真領(lǐng)會對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同這句話，才能保持與黨和國家保持高度一致，才能正真做到集中力量辦大事。才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復興!
新時代思想政治工作體會篇四
歷史是最好的見證者，也是最公正的評判者。百年前，我們走過了崎嶇坎坷的革命路、舊貌換新顏的改革路、熱火朝天的奮斗路，取得了讓世人為之矚目的偉大功業(yè)。今天，我們來到了百年歷史的交匯點，翻看過去百年的歷史長卷，我們見證了一個個偉大奇跡的誕生、一個個偉大精神的孕育。未來，我們更要以“趕考人”的姿態(tài)，走好我們這一代人的趕考路。
以“趕”字當頭，勇挑時代重任。走過百年革命、建設、改革的洗禮，中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。尤其是黨的十八大以來，在以***同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，我們戰(zhàn)勝了困擾中華民族千百年的絕對貧困，實現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標，推動了社會主義進入新時代。翻閱世界發(fā)展史，沒有任何一個國家像中國一樣能夠在如此短的時間內(nèi)，取得如此輝煌的成就。歲月不居，時節(jié)如流。進入新時代，我們當以史為鑒，開辟未來，繼承先輩們的奮斗意志，牢記崇高的使命，勇于擔當、敢于擔當，努力創(chuàng)造新的更大偉績。當以史為勵，接續(xù)奮斗，牢記先輩們的殷殷囑托，在新的趕考征程中揮灑心血和汗水。
以“考”字修身，永懷敬畏之心。我們堅持黨要管黨，全面從嚴治黨是以***同志為核心的黨中央立足實現(xiàn)中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局作出的重要戰(zhàn)略安排，是強黨固基的根本之策。隨著時代的發(fā)展，我們有的黨員干部放松了黨性學習，由之而來的便是理想信念的淡薄、黨紀法紀的淡漠。***總書記曾指出，跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率。始終保持黨的先進性、純潔性至關(guān)重要。廣大黨員干部要時刻敲響廉潔的警鐘，以典型案例為鑒，以黨紀國法為戒，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想堤壩。要永葆對黨的絕對忠誠，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，永遠愛黨、護黨、為黨、忠誠于黨。
以“人”字為核，牢記為民宗旨。江山就是人民，人民就是江山，人民是我們的最大靠山，是我們的力量源泉，過去我們依靠人民取得偉大勝利，未來更要依靠人民實現(xiàn)復興偉業(yè)。在未來發(fā)展中，要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，工作重心要更多向人民急需的民生領(lǐng)域聚焦，補齊民生短板，做大福利“蛋糕”，不斷滿足人民對美好生活的需要。要著力解決人民反映最強烈的突出問題，維護群眾正當權(quán)益和合法利益，破除影響群眾幸福感、安全感的體制機制障礙，構(gòu)建良法善治、公平正義的法治化環(huán)境。要摒棄功利思想、政績理念，堅持綠色低碳發(fā)展，促進人與自然和諧共生，為子孫后代留下一片碧海藍天。
作為新時代的趕考人，我們不僅身披百年的奮斗榮光，更肩負著中華民族偉大復興的時代重任，這就需要我們在新的趕考路上再接再厲、勇毅拼搏，為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。
新時代思想政治工作體會篇五
人無信仰不立，信仰是照亮人生前進的燈塔。中共中央關(guān)于加強黨的政治建設的意見明確指出，必須堅定政治信仰。只有堅定政治信仰，才能不忘初心。
黨的十九大報告明確提出黨的政治建設這個重大命題有了更加深刻的認識。全面從嚴治黨必須講政治，黨的政治建設是黨的根本性建設，一定要擺在首位，以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)全面推進黨的各項建設。作為一名基層工作人員，要堅定政治信仰，站穩(wěn)政治立場，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力，增強斗爭精神，強化政治擔當，做好社區(qū)基層工作。把我們黨建設得更加堅強有力，確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅強政治保證。
書記說過，心中有黨，是具體的而不是抽象的。作為基層工作人員，要增強黨性立場和政治意識，將黨的信仰在心中不斷的錘煉，將抽象的、模糊的黨性理念磨煉成具體的、清晰的政治意識，方能在工作中經(jīng)得起風浪考驗，維持住正確的政治航向。
新時代思想政治工作體會篇六
我認真全文學習黨的十九大報告、黨章、憲法;黨的十八大以來*總書記對政法工作和檢察工作的一系列重要指示和批示;*總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話和《*中央國務院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導意見》等一系列重要講話?，F(xiàn)將我個人學習心得體會總結(jié)如下：
一是認真學習黨的十九大精神以及*總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話精神，學習*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神，把握精神實質(zhì)，不斷提高自己的政治理論水平，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、省委、高檢院和省檢察院的要求部署上來。
二是對黨和人民忠誠，講政治、顧大局、守紀律，加強政治意識、責任意識、公仆意識、服務意識，牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，樹立“司法為民”的執(zhí)法理念，讓老百姓在每一個案件中都能感受到公平與正義。
三是毫不動搖地執(zhí)行黨的決議，遵守黨的紀律，踐行黨的宗旨，恪盡職守，進一步樹立“四個意識”，增強“四個自信”，踐行“五個過硬”，始終在思想上、政治上、行動上同以*同志為核心的黨中央保持高度一致，在服務保障海南經(jīng)濟發(fā)展和完善檢察工作自身發(fā)展中，堅守*人的政治本色。
作為檢察機關(guān)的黨員領(lǐng)導干部，應堅持正確的政治方向，切實把學習貫徹省委政法工作會議精神和*新時代中國特色社會主義精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，堅持率先垂范，為全院檢察人員作出示范。
一是始終牢記入黨誓言，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，并以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣，對照黨的宗旨檢查自身言行、修正坐標。
二是通過參加院黨組中心組學習、支部“三會一課”、專題學習研討以及自學等方式，系統(tǒng)學習省委政法工作會議精神和省委35號文件精神，特別是*總書記在慶祝海南建省辦經(jīng)濟特區(qū)30周年大會上的重要講話精神，并將所學內(nèi)容進行總結(jié)、反思，融會貫通、學以致用。
三是堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，進一步增強在重大政治考驗面前的政治定力，在急難險重任務面前敢于擔當、主動作為。四是遵守政治規(guī)矩，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，把“四講四有”內(nèi)化于心，外化于行，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。五是自覺把學習成果融入到實踐省檢察院“三三三四五”工作部署的要求上來，融入到完成今年各項目標工作任務的過程中。
在工作中，我堅持每周至少下鄉(xiāng)一次，深入到農(nóng)村走訪群眾，傾聽群眾訴求，及時為農(nóng)民群眾排憂解難，積極回應群眾關(guān)心關(guān)切，提高群眾工作能力。
權(quán)力是一把雙刃劍。我時時告誡自己，在生活和工作中堅守自己的德操，就是依法辦案、公平辦事、克己奉公、嚴于律己，絕不給檢察機關(guān)的形象和利益造成損害。
一是要求本人和分管部門干警強化自我約束，依照黨員標準進行自我反省，自覺對照檢查是否存在對自身要求不嚴、交友不慎，是否出入不該涉足的場所，是否熱衷于吃喝應酬，是否能夠嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定。
二是在辦理案件過程中，做到實體和程序并重，依法合情合法維護被害人和保護犯罪嫌疑人/被告人的合法權(quán)益，確保每一件犯罪事實都有證據(jù)證明，每一份證據(jù)都有出處，都是依法收集，絕不違法違規(guī)辦案，真正做到案件的法律效果、政治效果、社會效果的相統(tǒng)一。
三是在執(zhí)法辦案中嚴格貫徹落實“三嚴三實”，做到誠實做人、踏實做事，圍繞著公平與正義，推行實體與程序并重、打擊與保護并重的原則，逐步穩(wěn)健推進檢察工作的發(fā)展。
檢察機關(guān)的司法形象會影響司法公信力，進而影響公眾對國家權(quán)力的信任程度和社會和諧穩(wěn)定。作為檢察機關(guān)黨員領(lǐng)導干部，要牢記職責使命、堅守責任擔當、依法行使權(quán)力、自覺廉潔從檢，在國家權(quán)力監(jiān)督體系中發(fā)揮出應有的作用。同時，目前司法體制改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū)，面臨的形勢異常嚴峻。
因此，只有堅持全面從嚴治黨，堅定黨員領(lǐng)導干部的理想信念，提升道德境界，加強組織建設，才能形成風清氣正的良好環(huán)境，保證司法體制改革爬坡過坎、闖關(guān)奪隘，沿著正確的方向順利推進;才能使檢察機關(guān)樹立良好的司法形象，有效提升司法公信力，贏得人民群眾的支持和信任。
通過學習，我認識到，作為檢察機關(guān)的黨員領(lǐng)導干部，應主動規(guī)范自身的行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，才能做黨和人民需要的合格黨員和檢察官，才能更好地將*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神貫徹到檢察工作中、落實到實際行動上。
新時代思想政治工作體會篇七
習近平總書記在12月7日到8日召開的全國高校思想政治工作會議中發(fā)表了重要講話，以簡潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，強調(diào)了高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。使我進一步提升了對馬克思主義對高校師生重要性的認識，增強了黨性、開闊了視野、明確了方向。
我們的高校是黨領(lǐng)導下的高校，具有中國自己的社會主義特色。想要辦好自己的高校，就要加強高校師生對馬克思主義的理解和認識，使馬克思主義和中國特色社會主義理論深入人心。作為一名當代大學生，我認真努力地學習了學校開設的“馬克思主義基本原理”和“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”這兩門課程。學習過后，對毛澤東思想和馬克思主義有了更深層次的理解。同時，本著對國旗的敬意，對黨的無限赤誠，加入了校國旗班，并在一年的鍛煉后有幸光榮地成為了國旗班班長之一，這更激勵著我以嚴格的紀律要求自己，努力貫徹黨的指導思想，加強對馬克思主義的學習，做一名真正合格的有思想覺悟的當代大學生。
新時代思想政治工作體會篇八
黨的十九大把全面從嚴治黨寫入黨章，納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略。全面從嚴治黨的長效化運行，是一個動態(tài)發(fā)展的過程。其中，思想是內(nèi)在自覺，制度是監(jiān)督約束，必須將兩者緊密結(jié)合起來，常抓不懈。
高度重視修煉共產(chǎn)黨人的“心學”
黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。引導黨員干部修好共產(chǎn)黨人的“心學”，是筑牢信仰之基、從政之基、廉政之基。共產(chǎn)黨人的“心學”，常修才能常新。從根本上說，抵御外部環(huán)境的影響，保持共產(chǎn)黨員的黨性和初心，要靠個人加強修養(yǎng)而成。
一是在理論和實踐中自我修養(yǎng)。理論的學習應該和實踐修為相結(jié)合。理論學習的目的是在日積月累中增加修養(yǎng)與頓悟，而實踐修為的意義在于將人的精神世界與工作實踐相結(jié)合，才能真正將黨的精神內(nèi)化于心外化于行。理論學習一定要認真自覺，堅持不懈，真正發(fā)自內(nèi)心去熱愛，感興趣，沉下心，深進去。
二是在組織中強化修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的“心學”不僅僅是個人的追求，更需要將內(nèi)力與外力、自律與他律相結(jié)合。通過組織管理和其他同志的幫助，進行定期“保潔”，避免外部環(huán)境的不良影響，補充“正能量”。衡量黨性教育的成效，不在一時的感染、觸動，而在黨性修養(yǎng)自覺性的培養(yǎng)。值得注意的是，當前的集中教育活動主要側(cè)重從黨建角度出發(fā)，講中央精神、組織要求、模范案例、警示教育等，取得了很好的效果，但總的思路還是要將組織活動的“要我學”與“我要學”的自覺性相結(jié)合。
三是在勤學善思中創(chuàng)新，提升修養(yǎng)。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。干部干部，干是當頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會干善于干。共產(chǎn)黨人的“心學”必須與創(chuàng)新意識、擔當精神以及主動作為相結(jié)合，修好創(chuàng)新之心。
高度重視制度完善和制度執(zhí)行。
全面從嚴治黨，始于“心學”、落于制度，要以完善的制度體系和嚴格的制度執(zhí)行作保障。
進一步完善制度體系。制度不在多而在于精，在于務實管用，突出針對性和指導性。黨的xx大以來，黨中央把制度治黨作為全面從嚴治黨的重要內(nèi)容，把制度建設貫穿于從嚴治黨全過程，統(tǒng)籌謀劃和部署，陸續(xù)出臺一系列具有標志性、關(guān)鍵性、引導性的黨內(nèi)法規(guī)制度。下一步，要進一步做好黨內(nèi)法規(guī)制度的立、改、廢、釋等工作，使制度內(nèi)容更加科學規(guī)范，制度修訂更加及時迅速，制度監(jiān)管更加行之有效，制度規(guī)章更加深入人心，從而確保全面從嚴治黨有據(jù)可依、有章可循、執(zhí)行嚴格、監(jiān)管有力。
在制度執(zhí)行中，應嚴字當頭，加強紀律建設，樹立規(guī)則意識、紀律意識。黨的十九大首次把紀律建設與政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設并列，共同納入新時代黨的建設總體布局，其重要性可見一斑。紀律建設的關(guān)鍵在于執(zhí)紀從嚴、治吏從嚴，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，完善紀檢監(jiān)察問責制度，堅持黨紀面前人人平等，強化紀律的剛性約束，加大對違紀行為的查處力度，把好全面從嚴治黨的“標尺”和“準繩”。
制度化建設最終要落實到對制度的執(zhí)行上來。再好的制度如果不被執(zhí)行也是一紙空文。制度的生命力在于執(zhí)行，黨員干部對黨紀黨規(guī)的遵守要落實到工作中，自覺把制度內(nèi)化為自身的自覺意識，外化為自身的行為規(guī)范。我們黨在長期實踐中，形成了包括黨的中央組織、地方組織、基層組織在內(nèi)的嚴密組織體系。制度的執(zhí)行與實施必須落實到每個組織體系中，從嚴抓好落實，加強黨員教育管理，在抓常、抓細、抓長上下功夫，養(yǎng)成從嚴習慣，才能自下而上形成凝聚力。
把修煉“心學”與執(zhí)行制度結(jié)合起來。
人既是制度主體，又是制度客體，人與制度密不可分。制度規(guī)范人的行為，而人的行為由思想所決定。
思想建設最終要落實到制度建設上。以制度的優(yōu)勢孕育良好的道德風氣和社會環(huán)境，靠相應的制度來保證思想建設長期、穩(wěn)定地進行。制度治黨離不開科學思想的引領(lǐng)，否則就會迷失方向;“心學”的強化要靠制度來保障和鞏固，才能落地生根。
要結(jié)合不同時代和發(fā)展階段的思想進行合理的制度設計，使行為受到外力的規(guī)范和制約。思想和制度約束，都是規(guī)范人們行為的重要手段。共產(chǎn)黨人的“心學”是自律，是內(nèi)在的行為約束，鼓勵道德楷模;制度治黨是他律，是外在的明文規(guī)范，是必須堅守的道德底線。
徒善不足以為政，徒法不足以自行。思想沒有達到一定高度很難建立起真正有效的制度，而制度的實施又是靠人來執(zhí)行。制度除了規(guī)范權(quán)利和義務之外，更離不開執(zhí)行主體的素質(zhì)和修養(yǎng)。整體來看，全面從嚴治黨的常態(tài)化長效化，基礎在“全面”“全方位”，關(guān)鍵點是“心學”和制度，重點在于實現(xiàn)空間和時間上的廣泛性和持續(xù)性?！罢F有恒，治須有?！?，通過制度約束與思想修養(yǎng)，使領(lǐng)導干部真正做到規(guī)范用權(quán)、廉潔自律，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
新時代思想政治工作體會篇九
為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，現(xiàn)就深化新時代學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）改革創(chuàng)新提出如下意見。
1.重要意義。教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務。思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視思政課建設，作出一系列重大決策部署，各地區(qū)各部門和各級各類學校采取有力措施認真貫徹落實，思政課建設取得顯著成效。同時也要看到，面對新形勢新任務新挑戰(zhàn)，有的地方和學校對思政課重要性認識還不夠到位，課堂教學效果還需提升，教材內(nèi)容不夠鮮活，教師選配和培養(yǎng)工作存在短板，體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，大中小學思政課一體化建設需要深化，民辦學校、中外合作辦學思政課建設相對薄弱，各類課程同思政課建設的協(xié)同效應有待增強，學校、家庭、社會協(xié)同推動思政課建設的合力沒有完全形成，全黨全社會關(guān)心支持思政課建設的氛圍不夠濃厚。辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局中來看待，要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度來對待。思政課建設只能加強、不能削弱，必須切實增強辦好思政課的信心，全面提高思政課質(zhì)量和水平。
2.指導思想。全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
3.基本原則。一是堅持黨對思政課建設的全面領(lǐng)導，把加強和改進思政課建設擺在突出位置。二是堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進學生頭腦，把社會主義核心價值觀貫穿國民教育全過程。三是堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，落實新時代思政課改革創(chuàng)新要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。四是堅持思政課在課程體系中的政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用，統(tǒng)籌大中小學思政課一體化建設，推動各類課程與思政課建設形成協(xié)同效應。五是堅持培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化思政課教師隊伍，積極為這支隊伍成長發(fā)展搭建平臺、創(chuàng)造條件。六是堅持問題導向和目標導向相結(jié)合，注重推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學生思想政治理論素養(yǎng)，實現(xiàn)知、情、意、行的統(tǒng)一。
4.整體規(guī)劃思政課課程目標。在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思政課，引導學生立德成人、立志成才，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。大學階段重在增強使命擔當，引導學生矢志不渝聽黨話跟黨走，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人。高中階段重在提升政治素養(yǎng)，引導學生衷心擁護黨的領(lǐng)導和我國社會主義制度，形成做社會主義建設者和接班人的政治認同。初中階段重在打牢思想基礎，引導學生把黨、祖國、人民裝在心中，強化做社會主義建設者和接班人的思想意識。小學階段重在啟蒙道德情感，引導學生形成愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，具有做社會主義建設者和接班人的美好愿望。
5.調(diào)整創(chuàng)新思政課課程體系。加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設。在保持思政課必修課程設置相對穩(wěn)定基礎上，結(jié)合大中小學各學段特點構(gòu)建形成必修課加選修課的課程體系。全國重點馬克思主義學院率先全面開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。博士階段開設“中國馬克思主義與當代”，碩士階段開設“中國特色社會主義理論與實踐研究”，本科階段開設“馬克思主義基本原理概論”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”、“形勢與政策”，專科階段開設“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”、“形勢與政策”等必修課。各高校要重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設定課程模塊，開設系列選擇性必修課程。高中階段開設“思想政治”必修課程，圍繞學習習近平總書記最新重要講話精神開設“思想政治”選擇性必修課程。初中、小學階段開設“道德與法治”必修課程，可結(jié)合校本課程、興趣班開設思政類選修課程。
6.統(tǒng)籌推進思政課課程內(nèi)容建設。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、法治意識、文化素養(yǎng)為重點，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，堅持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，系統(tǒng)開展馬克思主義理論教育，系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。遵循學生認知規(guī)律設計課程內(nèi)容，體現(xiàn)不同學段特點，研究生階段重在開展探究性學習，本專科階段重在開展理論性學習，高中階段重在開展常識性學習，初中階段重在開展體驗性學習，小學階段重在開展啟蒙性學習。
7.加強思政課教材體系建設。國家教材委員會統(tǒng)籌大中小學思政課教材建設，科學制定教材建設規(guī)劃，注重提升思政課教材的政治性、時代性、科學性、可讀性。國家統(tǒng)一開設的大中小學思政課教材全部由國家教材委員會組織統(tǒng)編統(tǒng)審統(tǒng)用，在教材中及時融入馬克思主義中國化最新成果、堅持和發(fā)展中國特色社會主義最新經(jīng)驗、馬克思主義理論學科最新研究進展。地方或?qū)W校開設的思政課選修課教材，由各地負責組織審定。研究編制習近平新時代中國特色社會主義思想進課程教材指導綱要，研究編制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化、科技創(chuàng)新文化及總體國家安全觀等進課程教材指南，編制中華民族古代歷史和革命建設改革時期英雄人物、先進模范進課程教材圖譜，分課程組織編寫高校思政課專題教學指南，組織專家編寫深度解讀教材體系的示范教案，實施思政課優(yōu)秀講義出版工程，開列馬克思主義經(jīng)典著作、當代中國馬克思主義理論著作、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍書單，建設思政課網(wǎng)絡教學資源庫。
8.加快壯大學校思政課教師隊伍。各地在核定編制時要充分考慮思政課教師配備要求。高校要嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位，在編制內(nèi)配足，且不得挪作他用，并盡快配備到位。制定關(guān)于加強新時代中小學思政課教師隊伍建設的意見，加強中小學專職思政課教師配備。各地要統(tǒng)籌解決好思政課教師缺口問題。各高校可在與思政課教學內(nèi)容相關(guān)的學科選擇優(yōu)秀教師進行培訓后充實思政課教師隊伍，可探索勝任思政課教學的黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為專職思政課教師機制和辦法，積極推動符合條件的輔導員參與思政課教學。高校要積極動員政治素質(zhì)過硬的相關(guān)學科專家轉(zhuǎn)任思政課教師。采取兼職的辦法遴選相關(guān)單位的骨干支援高校思政課建設。各地應對民辦學校指派思政課教師或組建專門講師團。制定新時代高校思政課教師隊伍建設規(guī)定。
9.切實提高思政課教師綜合素質(zhì)。以培育一大批優(yōu)秀馬克思主義理論教育家為目標，制定思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓規(guī)劃，在中央黨校（國家行政學院）及地方黨校（行政學院）面向思政課教師舉辦學習習近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班，辦好“周末理論大講堂”、骨干教師研修班，實施好思政課教師在職攻讀馬克思主義理論博士學位專項計劃。建強高校思政課教師研修基地，依托首批全國重點馬克思主義學院所在高校重點開展理論研修，依托高水平師范類院校重點開展教學研修，全面提升每一位思政課教師的理論功底、知識素養(yǎng)。建立一批“新時代高校思想政治理論課教師研學基地”，組織思政課教師在國內(nèi)考察調(diào)研，在深入了解黨和人民偉大實踐中汲取養(yǎng)分、豐富思想。組織思政課骨干教師赴國外調(diào)研，拓寬國際視野，在比較分析中堅定“四個自信”。完善國家、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、學校三級培訓體系。本科院校按在校生總數(shù)每生每年不低于40元，?？圃盒０疵可磕瓴坏陀?0元的標準提取專項經(jīng)費，用于思政課教師的學術(shù)交流、實踐研修等，并逐步加大支持力度。中央和地方主流媒體的政論、時政節(jié)目要積極推出優(yōu)秀思政課教師傳播理論成果，展示綜合素質(zhì)，增強社會影響力。
10.切實改革思政課教師評價機制。嚴把政治關(guān)、師德關(guān)、業(yè)務關(guān)，明確與思政課教師教學科研特點相匹配的評價標準，進一步提高評價中教學和教學研究占比。各高校在專業(yè)技術(shù)職務（職稱）評聘工作中，要單獨設立馬克思主義理論類別，校級專業(yè)技術(shù)職務（職稱）評聘委員會要有同比例的馬克思主義理論學科專家。按教師比例核定思政課教師專業(yè)技術(shù)職務（職稱）各類崗位占比，高級專業(yè)技術(shù)職務（職稱）崗位比例不低于學校平均水平，指標不得挪作他用。要將思政課教師在中央和地方主要媒體上發(fā)表的理論文章納入學術(shù)成果范疇。實行不合格思政課教師退出機制。
11.加大思政課教師激勵力度。增強教師的職業(yè)認同感、榮譽感、責任感，把思政課教師和輔導員中的優(yōu)秀分子納入各類高層次人才項目，在“萬人計劃”、“長江學者獎勵計劃”、“四個一批”等人才項目中加大傾斜支持力度。各地要因地制宜設立思政課教師和輔導員崗位津貼，納入績效工資管理，相應核增學校績效工資總量。要把思政課教師作為學校干部隊伍重要來源，學校黨政管理干部原則上應有思政課教師、輔導員或班主任工作經(jīng)歷。黨和國家設立的榮譽稱號要注重表彰優(yōu)秀思政課教師，教育部門要大力推選思政課教師年度影響力人物等先進典型。對立場堅定、學養(yǎng)深厚、聯(lián)系實際、成果突出的思政課教師優(yōu)秀代表加大宣傳力度，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
12.大力加強思政課教師隊伍后備人才培養(yǎng)工作。注重選拔培養(yǎng)高素質(zhì)人才從事馬克思主義理論學習研究和教育教學，統(tǒng)籌推進馬克思主義理論學科本碩博一體化人才培養(yǎng)，構(gòu)建完善馬克思主義理論學科本碩博學科體系和課程體系。全國重點馬克思主義學院通過提前批次錄取或綜合考核招生等方式招收馬克思主義理論專業(yè)本科生，給予推免政策傾斜鼓勵優(yōu)秀馬克思主義理論專業(yè)本科生攻讀碩士學位，采取碩博連讀或直接攻讀博士學位的方式加強培養(yǎng)。深入實施“高校思想政治理論課教師隊伍后備人才培養(yǎng)專項支持計劃”，專門招收馬克思主義理論學科研究生，并逐步按需增加招生培養(yǎng)指標。加強思政課教師隊伍后備人才思想政治工作，加大發(fā)展黨員力度，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。
13.加大思想性、理論性資源供給。進一步建強馬克思主義理論學科，進入世界一流大學建設的高校應將馬克思主義理論學科設為重點建設學科，為思政課建設提供堅實學科支撐。深入研究堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大理論和實踐問題，為增強思政課的思想性、理論性提供多角度學術(shù)支持。充分發(fā)揮馬克思主義理論學科的領(lǐng)航作用，大力推進中國特色社會主義學科體系建設。根據(jù)需求逐步增加馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點，支持有關(guān)高校聯(lián)合申報馬克思主義理論學科博士學位授權(quán)點。組織思政課教師及時學習習近平總書記最新重要講話精神，及時學習相關(guān)文件精神，全面理解和準確把握黨中央重大決策部署。
14.加大思政課教研工作力度。建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，普遍實行思政課教師集體備課制度，全面提升教研水平。遴選學科帶頭人擔任各門課集體備課牽頭人，學校領(lǐng)導干部要積極支持和主動參與。建立思政課教師“手拉手”備課機制，發(fā)揮思政課建設強校和高水平思政課專家示范帶動作用。加強“全國高校思想政治理論課教師網(wǎng)絡集體備課平臺”建設，完善思政課教師網(wǎng)絡備課服務支撐系統(tǒng)。建立縱向跨學段、橫向跨學科的交流研修機制，深入開展相鄰學段思政課教師教學交流研討。推動建立思政課教師與其他學科專業(yè)教師交流機制。大力推進思政課教學方法改革，提升思政課教師信息化能力素養(yǎng)，推動人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)在思政課教學中應用，建設一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學中心。
15.切實加強思政課課題研究和成果交流。國家社科基金規(guī)劃項目、教育部人文社科研究項目等設立思政課教師研究專項，開展思政課教學重點難點問題和教學方法改革創(chuàng)新等研究，逐步加大對相關(guān)課題研究的支持力度。各地要參照設立相關(guān)項目并給予經(jīng)費投入。加強馬克思主義理論教學科研成果學術(shù)陣地建設，首批重點建設10家學術(shù)期刊和若干學術(shù)網(wǎng)站，支持新創(chuàng)辦一定數(shù)量的思政課研究學術(shù)期刊。制定思政課教師發(fā)表文章的重點報刊目錄，將《人民日報》、《求是》、《解放軍報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》等中央媒體及地方黨報黨刊列入其中。委托高校馬克思主義學院分片建立高校思政課教學創(chuàng)新中心，設立一批思政課教學質(zhì)量監(jiān)測基地。在國家級教學成果獎中單列思政課專項，每2年開展1次全國思政課教學展示活動，定期開展優(yōu)秀思政課示范課巡講活動。打造一批思政課國家精品在線開放課程，探索建設融媒體思政公開課，推動優(yōu)質(zhì)教學資源共享。
16.全面提升高校馬克思主義學院建設水平。強化“馬院姓馬、在馬言馬”的鮮明導向，把思政課教學作為高校馬克思主義學院基本職責，將馬克思主義學院作為重點學院、馬克思主義理論學科作為重點學科、思政課作為重點課程加強建設，在發(fā)展規(guī)劃、人才引進、公共資源使用等方面給予馬克思主義學院優(yōu)先保障。建好建強一批全國重點馬克思主義學院和示范性馬克思主義學院，依托有條件的高校馬克思主義學院建設一批習近平新時代中國特色社會主義思想研究院。建立和完善馬克思主義理論學科體系，實施馬克思主義理論學科領(lǐng)航工程，在馬克思主義理論學習研究宣傳上發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。全面推動各地宣傳、教育等部門共建所在地區(qū)高校馬克思主義學院。實施馬克思主義學院院長培養(yǎng)工程，加強馬克思主義學院領(lǐng)導班子建設。
17.整體推進高校課程思政和中小學學科德育。深度挖掘高校各學科門類專業(yè)課程和中小學語文、歷史、地理、體育、藝術(shù)等所有課程蘊含的思想政治教育資源，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，發(fā)揮所有課程育人功能，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進、相互支撐的課程體系，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應。建成一批課程思政示范高校，推出一批課程思政示范課程，選樹一批課程思政教學名師和團隊，建設一批高校課程思政教學研究示范中心。
18.嚴格落實地方黨委思政課建設主體責任。地方各級黨委要把思政課建設作為黨的建設和意識形態(tài)工作的標志性工程擺上重要議程，黨委常委會每年至少召開1次專題會議研究思政課建設，抓住制約思政課建設的突出問題，在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。建立和完善?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委領(lǐng)導班子成員聯(lián)系高校和講思政課特別是“形勢與政策”課制度，各省（自治區(qū)、直轄市）黨委和政府主要負責同志每學期結(jié)合學習和工作至少講1次課。各地要把民辦學校、中外合作辦學院校納入思政課建設整體布局。思政課建設情況納入各級黨委領(lǐng)導班子考核和政治巡視。
19.推動建立高校黨委書記、校長帶頭抓思政課機制。加強和改進高校領(lǐng)導干部深入基層聯(lián)系學生工作，推動高校領(lǐng)導干部兼任班主任等工作，建立健全高校黨委書記、校長及職能部門力量深入一線了解學生思想動態(tài)、服務學生發(fā)展的制度性安排。高校黨委書記、校長作為思政課建設第一責任人，要結(jié)合自身學科背景和工作經(jīng)歷，帶頭走進課堂聽課講課，帶頭推動思政課建設，帶頭聯(lián)系思政課教師。高校黨委常委會每學期至少召開1次會議專題研究思政課建設，高校黨委書記、校長每學期至少給學生講授4個課時思政課，高校領(lǐng)導班子其他成員每學期至少給學生講授2個課時思政課，可重點講授“形勢與政策”課。開學典禮、畢業(yè)典禮講話等要鮮明體現(xiàn)黨的教育方針、積極傳播馬克思主義科學理論、弘揚社會主義核心價值觀。要把思政課建設情況納入學校黨的建設工作考核、辦學質(zhì)量和學科建設評估標準體系。
20.積極拓展思政課建設格局。中央教育工作領(lǐng)導小組要把思政課建設納入重要議事日程，教育部、中央宣傳部等部門要牽頭抓好思政課建設，中央軍委政治工作部要指導抓好軍隊院校思政課建設。教育部成立大中小學思政課一體化建設指導委員會，加強對不同類型思政課建設分類指導。有關(guān)部門和各地要保證思政課管理人員配備，確保事有人干、責有人負。強化中考、高考、研究生招生考試對學生學習思政課的指揮棒作用，將思政課學習實踐情況等作為重要內(nèi)容納入綜合素質(zhì)評價體系，探索記入本人檔案，作為學生評獎評優(yōu)重要標準，作為加入中國少年先鋒隊、中國共產(chǎn)主義青年團、中國共產(chǎn)黨的重要參考。堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動、志愿服務活動結(jié)合，思政小課堂和社會大課堂結(jié)合，鼓勵黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等就近與高校對接，掛牌建立思政課實踐教學基地，完善思政課實踐教學機制。制定關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見，匯聚辦好思政課合力。加大正面宣傳和輿論引導力度，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。
新時代思想政治工作體會篇十
根據(jù)《中共新鄉(xiāng)市委關(guān)于印發(fā)新鄉(xiāng)市黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制市直單位測評體系(試行)的通知》精神，結(jié)合工作實際，制定如下責任清單。
局黨組對本部門意識形態(tài)工作負主體責任，對意識形態(tài)工作負總責。
1.牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，牢牢把握正確的政治方向。認真貫徹落實習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神，堅持正確的輿論導向。抓好中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一到致。
2.黨組書記是本部門意識形態(tài)工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。黨組分管領(lǐng)導是意識形態(tài)工作直接責任人，協(xié)助黨組書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。
3.將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求，把意識形態(tài)工作納入黨組年度重點工作進行安排部署和推動落實。把意識形態(tài)工作納入中心組學習、黨員干部培訓的重要內(nèi)容。把意識形態(tài)工作納入民主生活會和年度述職報告的重要內(nèi)容。
4.黨組每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入年度綜合目標管理考核體系。每年向市委專題匯報一次意識形態(tài)工作情況，重大情況第一時間報告。
5.切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主動權(quán)。建立健全互聯(lián)網(wǎng)管理體制機制，充實和加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作力量。加強局網(wǎng)站、“雙微”等媒體的建設、管理和運用。建強網(wǎng)軍隊伍，積極為互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作提供有力保障。
6.領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)重大問題的處置，對錯誤思潮和錯誤言論要敢抓敢管、敢于亮劍，理直氣壯地加以批駁。及時做好輿論引導管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。
7.加強宣傳思想文化隊伍建設，充分發(fā)揮各類媒體優(yōu)勢，加強宣傳陣地建設，不定期開展業(yè)務培訓，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良、黨和人民放心的宣傳隊伍。
8.嚴格追責問責，局黨組對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部出現(xiàn)意識形態(tài)工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的責任。
黨組班子成員根據(jù)分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
1.根據(jù)上級和局黨組關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態(tài)工作會議，傳達學習意識形態(tài)工作最新精神，結(jié)合實際作出具體安排部署。
2.每年對分管科室意識形態(tài)工作至少開展一次督促指導和工作檢查。每年至少聽取一次分管科室意識形態(tài)工作情況匯報。
3.對分管工作出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現(xiàn)場處置、組織發(fā)聲、妥善處理好各類重大輿情事件。
4.把分管范圍的意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職報告的重要內(nèi)容。
5.做好上級和局黨組交辦的其他意識形態(tài)工作事項。
新時代思想政治工作體會篇十一
在馬克思主義指導下，我國社會學者逐步構(gòu)建起領(lǐng)域?qū)拸V的中國特色社會學學科體系，創(chuàng)造出許多具有中國特色的社會學范疇，如社會建設、民生、社會治理、社會體制改革等，開拓了與中國特色社會主義實踐緊密結(jié)合的社會學研究新領(lǐng)域，為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了貢獻。
回顧新中國成立70年來我國社會學發(fā)展歷史，如何建設與中國國情相適應、與經(jīng)濟社會發(fā)展實踐緊密結(jié)合的中國特色社會學，始終是我國社會學界面臨的重大課題。
突出社會學的中國特色。
社會學是19世紀末、20世紀初從西方傳入我國的。從那時起，我國社會學界就致力于在本土文化環(huán)境中發(fā)展社會學，使之與中國的歷史文化、經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，為中國社會發(fā)展服務。在這個過程中，社會學學科建設也曾遭受過挫折，但是眾多老一輩社會學家如費孝通、雷潔瓊等，堅持探索如何將社會學研究與中國經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，為中國社會學發(fā)展打下了堅實基礎。
1979年，黨的理論工作務虛會召開。鄧小平同志提出：“政治學、法學、社會學以及世界政治的研究，我們過去多年忽視了，現(xiàn)在也需要趕快補課。”在鄧小平同志號召下，社會學發(fā)展突飛猛進，取得很大成績：第一，在馬克思主義指導下，逐步構(gòu)建起領(lǐng)域?qū)拸V的中國特色社會學學科體系，在社會學一級學科下形成了理論社會學、應用社會學、人口學、人類學、民俗學、社會工作、社會管理與社會政策等學科方向;第二，在中國廣袤的大地上完成眾多深入細致的基層社會調(diào)查，獲得一手數(shù)據(jù)，探究社會事實，了解和認識中國國情，取得了豐富的社會調(diào)查成果;第三，創(chuàng)造出許多具有中國特色的社會學范疇，如社會建設、民生、社會治理、社會體制改革等，開拓了與中國特色社會主義實踐緊密結(jié)合的社會學研究新領(lǐng)域，為推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了貢獻。
從學術(shù)文獻看，在我國社會科學的各個學科中，社會學是討論本土化問題最多的學科之一。之所以強調(diào)本土化，是因為社會學研究要探究社會事實，而社會事實往往是極其復雜的。要深入分析社會事實，探究對社會事實發(fā)生影響的全部社會環(huán)境、社會要素，社會學研究就必須扎根本國土壤、立足本國國情、反映民情民風，這就必然要實現(xiàn)本土化。其實，世界各國的社會學都具有明顯的本土化特征。比如，我們讀美國社會學者寫的各種各樣的社會學教材，一個共同特征就是這些教材都是以美國社會為背景和基礎來闡釋社會學理論與方法的。有鑒于此，我國社會學必須高度重視本土化，在借鑒西方社會學時要保持頭腦清醒，認清其背后的西方社會實踐和價值判斷，扎根我國經(jīng)濟、社會、文化土壤提出新概念、創(chuàng)造新表達、構(gòu)建新理論，進一步突出社會學的中國特色。
積極探索社會建設與民生改善。
社會建設與民生領(lǐng)域研究是我國社會主義現(xiàn)代化實踐提出的新問題、新任務，也是中國特色社會學獨有的研究領(lǐng)域。對這一領(lǐng)域的深入研究探索，形成了中國特色社會學獨特的概念范疇、理論內(nèi)容、話語表達。
什么是社會建設?社會建設也可以理解為建設社會，其目標是激發(fā)社會活力，其核心是處理好政府、市場與社會的關(guān)系。社會是由全體社會成員組成的，激發(fā)社會活力就是激發(fā)廣大人民群眾參與經(jīng)濟社會發(fā)展的積極性和動力。特別是對中國這樣一個有著近14億人口的大國來說，如果每個人都積極參與社會主義現(xiàn)代化建設，就能匯聚起勢不可擋的磅礴力量。社會學關(guān)注的是人。從人的角度看，目前我國經(jīng)濟社會發(fā)展有四個方面的有利條件：其一，我國正處在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展期，農(nóng)村戶籍人口仍占很高比例，城鎮(zhèn)化還有很大發(fā)展空間，其中蘊藏著巨大的發(fā)展動力和發(fā)展?jié)摿?其二，改革開放激發(fā)了中國人民的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，9億勤勞刻苦的勞動者是發(fā)展最重要的源泉;其三，我國制造業(yè)擁有數(shù)以億計的一線技術(shù)工人和技術(shù)人才;其四，改革開放40多年來，我國培養(yǎng)了數(shù)以千萬計的企業(yè)經(jīng)營管理人才。當前，我國已進入中國特色社會主義新時代，正處在現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵時期，能否充分激發(fā)社會活力對社會主義現(xiàn)代化建設來說至關(guān)重要。所以，中國特色社會學的社會建設研究，重點就落在如何通過體制機制改革激發(fā)全體中國人的活力上。
民生也是一個非常重要的本土化社會學概念。民生就是人民生活。中國特色社會學的民生研究，主要研究在中國這樣的大國如何保障和改善人民生活，如何讓每個人都得到平等的發(fā)展機會。經(jīng)過多年探索，社會學界重點研究的民生領(lǐng)域大體有9個，即教育、就業(yè)、收入分配、社會福利與社會保障、住房、醫(yī)療健康、養(yǎng)老政策、扶貧政策、基層社會治理。民生領(lǐng)域的研究具有學科交叉特征。比如，很多學科都研究教育，而社會學的研究重點是教育公平問題，特別是在義務教育階段如何實現(xiàn)教育資源公平配置。就業(yè)問題也有很多學科在研究，社會學聚焦的是人，是就業(yè)與失業(yè)的人群，研究重點是農(nóng)民工和大學畢業(yè)生兩大群體的就業(yè)問題。社會學在社會福利與社會保障、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老領(lǐng)域的研究，突出的主題是基本公共服務均等化。貧困問題也是社會學研究的主題之一。近年來，對全國不同地區(qū)貧困與脫貧問題的研究，特別是如何確保到20xx年現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，成為研究熱點。在解決絕對貧困問題后，對相對貧困問題的研究將成為我國社會學界的長期任務。對于老弱病殘導致的貧困，應當通過完善社會福利與社會保障制度去解決;對于有勞動能力的人因缺少文化知識、勞動技能和進取心而導致的貧困，則應強調(diào)文化扶貧。
新時代思想政治工作體會篇十二
12月9日15時，14級思政班于鴻遠1102教室進行了以“學習習總書記關(guān)于加強高校思想政治工作重要講話”為主題的學習交流會，班長楊盼龍主持本次會議。同學們對習總書記在會議上提出的加強高等教育水平、努力培養(yǎng)一流人才、牢記社會主義核心價值觀、堅持黨對思想政治工作的領(lǐng)導、建立一支優(yōu)秀的思想政治工作隊伍、發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢等方面開展了進一步的學習與討論，交流會中同學們積極發(fā)言，發(fā)表自己對這一次會議精神的看法和理解。
高校作為思想政治教育的一個重要陣地，開展思想政治工作因勢而新，因時而進，要遵循思想政治教育的規(guī)律，也要遵循人的認識和成長規(guī)律，在實踐中不斷提高工作能力及水平，使高校思想政治教育工作繼續(xù)發(fā)揮它在新形勢下對經(jīng)濟政治文化各方面的重要作用?？倳浽跁h上的發(fā)言不僅僅為全國高校思想政治工作的開展提供了指路明燈，更為思想政治教育專業(yè)的學子增強了專業(yè)自信。國家高度重視思想政治工作的開展為每一個思想政治工作者和思想政治教育專業(yè)學子提供了強大的精神支撐和動力。作為思政人，我們更應該學好理論知識，不忘初心，堅定信念；心存信仰，堅守陣地。
新時代思想政治工作體會篇十三
12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習近平總書記強調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育。習近平總書記提出，高校教師要堅持教育者先受教育，傳道者自己首先要明道、信道。習近平總書記指出，要遵循思想政治工作規(guī)律，不斷提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德樹人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的進程中，作為一名‘青春正當時’的大學生，積極踐行社會主義核心價值觀，投身社會主義建設的偉大事業(yè)是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的必然選擇。我們高校大學生正處于價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期，所以這一時期的價值觀養(yǎng)成和培育十分重要。要通過入腦入心的思想政治教育，將中國夢作為我們大學生的共同時代理想，將社會主義核心價值觀作為我們大學生的價值取向標準，從中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶中汲取豐富營養(yǎng)，引導我們大學生在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，踏實做人，錘煉本領(lǐng)，建功立業(yè)，報效祖國，真正扣好人生第一?？圩印?/p>
新時代思想政治工作體會篇十四
黨(工)委(黨總支、黨支部)對本地本單位意識形態(tài)工作負主體責任，對意識形態(tài)工作負總責。
1.充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，牢牢把握正確的政治方向，提高政治站位，把思想認識統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。
2.黨(工)委(黨總支、黨支部)書記是本地本單位意識形態(tài)工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。黨(工)委(黨總支、黨支部)分管宣傳工作的負責人是意識形態(tài)工作直接責任人，協(xié)助黨(工)委(黨總支、黨支部)抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。
3.第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，把意識形態(tài)工作納入黨(工)委(黨總支、黨支部)年度重點工作，納入中心組學習、黨員干部培訓的重要內(nèi)容，納入民主生活會和年度述職述責報告，結(jié)合實際抓好貫徹落實。
4.黨(工)委(黨總支、黨支部)每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每半年對本地本單位意識形態(tài)領(lǐng)域情況進行一次通報。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入年度綜合目標考核體系，每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大情況第一時間向上級黨組織報告，并提出建設性意見。
5.領(lǐng)導、組織有關(guān)部門加強對中小學等陣地的建設和管理，堅決守好用好意識形態(tài)陣地。
6.切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主動權(quán)。建立健全互聯(lián)網(wǎng)管理體制機制，充實和加強互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作力量。加強“兩微一端”平臺等新媒體的建設、管理和運用，積極為互聯(lián)網(wǎng)信息管理工作提供有力保障。
7.領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置，對錯誤思潮和錯誤言論要敢抓敢管、敢于亮劍，理直氣壯地加以批駁。加強對堅持錯誤思想的“意見領(lǐng)袖”、“異見分子”等重點人物的教育引導，做好轉(zhuǎn)化工作。按照屬地管理原則及時做好輿論引導管控和突發(fā)公共事件輿情處置工作。
8.加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同新經(jīng)濟組織、新社會組織和新的文藝組織、文藝群體中知識分子的聯(lián)系。
9.加強宣傳思想文化隊伍建設，切實加強隊伍管理和教育，培養(yǎng)造就政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良、黨和人民放心的宣傳思想文化工作隊伍。
10.嚴格追責問責。黨(工)委(黨總支、黨支部)對管轄范圍內(nèi)的領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部出現(xiàn)意識形態(tài)工作主體責任履行不到位的情況，要嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的責任。
黨(工)委(黨總支、黨支部)班子成員根據(jù)工作分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
1.根據(jù)上級和黨(工)委(黨總支、黨支部)關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態(tài)工作專題會議，傳達學習意識形態(tài)工作最新精神，結(jié)合實際作出具體安排部署。
2.對分管范圍內(nèi)出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現(xiàn)場處置、組織發(fā)聲，妥善處理好各類重大輿情事件。
3.每年對分管部門、村(社區(qū))、學校、企業(yè)意識形態(tài)工作至少開展一次督促指導和工作檢查。每年至少聽取一次分管部門、村(社區(qū))、學校、企業(yè)意識形態(tài)工作情況匯報。
4.每年至少到分管部門、村(社區(qū))、學校、企業(yè)等基層單位進行一次理論輔導。每年至少與所聯(lián)系的知識分子開展一次交心談心，做好團結(jié)引導服務工作。
5.把分管范圍的意識形態(tài)工作情況和本人履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職述責報告的重要內(nèi)容。
6.做好上級和黨工委交辦的其他意識形態(tài)工作事項。
下列科室除切實履行好意識形態(tài)工作黨工委主體責任之外，還要履行好意識形態(tài)工作的職能責任。
1.紀檢辦：把落實黨中央、省委和市委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署情況，納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。紀委把意識形態(tài)工作納入巡查內(nèi)容，出現(xiàn)問題，督促整改。
2.組織辦：把意識形態(tài)工作納入黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核內(nèi)容，作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
3.統(tǒng)戰(zhàn)辦：加強對黨外代表人士、黨外知識分子、非公有制經(jīng)濟人士的政治引領(lǐng)和政治吸納，組織指導非公有制領(lǐng)域意識形態(tài)工作。同時，要依法管理宗教事務，做好宗教界人士的團結(jié)引領(lǐng)，嚴防境外敵對勢力利用宗教進行滲透。
4.政法(信訪)辦：加強意識形態(tài)領(lǐng)域管控，加大依法依規(guī)管網(wǎng)治網(wǎng)力度，切實維護地方政治安全。
5.干河派出所：加強對重點人敏感人的穩(wěn)控工作，對頑固堅持錯誤立場、屢教不改錯誤行為的，堅決依法依規(guī)處理。
6.干河中心學校：推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進學生頭腦，重點抓好青少年學生的思想政治教育。各學校要加強課堂管理，堅決抵制各類錯誤言論。
7.干河綜合文化站：加強文化市場監(jiān)管，持續(xù)深入開展“掃黃打非”活動，凈化社會文化環(huán)境。
8.經(jīng)委辦：做好企業(yè)干部職工的思想政治工作。
9.群團組織：工會要做好廣大職工思想政治工作，不斷提高職工隊伍整體素質(zhì)。共青團要有針對性地開展青少年思想政治教育，引導廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。婦聯(lián)要把握婦女工作的特點和規(guī)律，針對不同婦女群體，有的放矢加強思想政治教育，充分發(fā)揮廣大婦女在意識形態(tài)工作中的重要作用。
新時代思想政治工作體會篇十五
職工思想政治工作是企業(yè)管理工作的重要組成部分。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步完善，社會各個方面都發(fā)生了深刻的變化，人們的思想觀念也隨之發(fā)生了變化，這就對思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作要融于管理工作之中，只有運用政治教育和管理約束的不同手段，才能更好的激勵人、鼓勵人、規(guī)范人，調(diào)動職工的積極性。
一、準確地把握職工隊伍思想狀況
目前，干部職工的價值觀、道德觀表現(xiàn)出多樣性。要消除干部職工對改革的疑慮、理順關(guān)系，就要摸準他們的思想脈搏，對癥下藥。要針對職工的思想實際，與之進行心靈溝通和平等交流，通過擺事實、講道理達到以理服人，通過交流思想、交流感情達到以情感人，通過耐心幫助、細心教育達到以誠動人。同時要狠抓基層組織建設，建立健全基層黨支部、黨小組，堅持黨建工作的全覆蓋，使每個黨員都能生活在組織之中。在健全黨組織的基礎上，狠抓黨員的思想作風建設，有目的、有針對性地對全體黨員進行黨性、黨風、黨紀教育。定期組織召開基層座談會、專題會、懇談會，及時了解和掌握每個黨員的思想動態(tài)和工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決，幫助個別黨員糾正思想上的偏差，確保黨員隊伍的純潔性和先進性，使每個黨員的黨性、黨風和黨紀得到加強，思想素質(zhì)不斷提高。
二、加強職工隊伍的學習和教育
1、開展理想信念教育，加強自身建設。要做好職工思想政治工作，首先要深入開展黨的基本路線教育、理想信念教育，加強職工的學習教育培訓，增強職工的時代意識，把提高職工隊伍整體素質(zhì)作為長期戰(zhàn)略任務。其次，堅持以人為本的指導思想，真心真意地尊重人、理解人、關(guān)心人，是開展思想政治工作的重要途徑，也是做好思想政治工作的基礎。只有對職工尊重、理解、關(guān)心，才能贏得職工的信賴，才能使思想政治工作不斷增強感染力和吸引力。
2、開展形式教育，準確掌握職工思想動態(tài)。要做好職工思想政治工作，必須開展新的形勢教育，把職工的頭腦從傳統(tǒng)的思維方式中解放出來。要結(jié)合不同時期職工的心態(tài)反映以及心理素質(zhì)、情緒變化和所處環(huán)境的不同，對不同的問題，區(qū)別不同的對象，從職工關(guān)心的熱點、疑點、難點問題入手，采取不同的工作方法，找準思想工作的切入點和突破口，對癥下藥。
3、開展職業(yè)道德教育，全面提高職工素質(zhì)。要做好職工的思想政治工作，必須深入開展職工道德教育和精神文明創(chuàng)建活動。要引導職工群眾樹立正確的發(fā)展觀、人才觀、事業(yè)觀，樹立尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的思想觀念，在職工中樹立愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會的良好職業(yè)風尚。要倡導終身學習理念，營造全員學習、全程學習、團隊學習的良好氛圍，形成工作學習化、學習工作化的運行機制。要大力開展群眾性的職工文體活動，倡導積極向上的時代精神和科學文明健康的生活方式，陶冶職工情操，提高職工思想道德法律素養(yǎng)。要在職工隊伍全面組織實施好“愛國、守法、誠信、知禮”等教育活動，促進職工素質(zhì)全面提高。
三、創(chuàng)新思想政治工作的方式和方法
1、加強領(lǐng)導，健全機制。首先要從制度上明確黨的領(lǐng)導干部做思想政治工作的責任。其次，要從政策上調(diào)動思想政治工作者的工作積極性，消除一部分思想政治工作者的錯誤意識。最后，要增強生命線意識，把思想政治工作作為經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，逐步形成在黨的領(lǐng)導下，黨、政、工、團、婦等組織齊心協(xié)力，專職兼職干部相結(jié)合，意識形態(tài)領(lǐng)域各條戰(zhàn)線相配合的格局。
2、關(guān)心職工生活，傾聽職工呼聲。要堅持把解決思想問題同解決群眾工作和生活中的實際問題結(jié)合起來，從群眾迫切需要解決的問題入手，誠心誠意為群眾排憂解難。思想政治工作者還要做到與群眾同甘共苦，說實話，動真情，干實事，讓群眾感到思想政治工作者可親，思想政治工作可信，思想政治工作部門可靠。思想政治建設心得體會三是更新方法，擴大思想政治工作的覆蓋面。高新科技的迅猛發(fā)展和社會生活方式的不斷變化，迫切要求思想政治工作者必須迅速吸收新的科研成果，采用新的方法，跟上時代發(fā)展的步伐。要進一步增強思想政治工作的科技含量;充分運用現(xiàn)代傳播媒介，不斷擴大和豐富工作手段;要積極利用現(xiàn)代信息理論和網(wǎng)絡技術(shù)，逐步建立起思想政治工作調(diào)研網(wǎng)絡和信息網(wǎng)絡;要重視互聯(lián)網(wǎng)的作用，認真研究網(wǎng)絡傳媒的特點，進一步增強網(wǎng)上宣傳的主動性、針對性和實效性。
群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產(chǎn)黨員先進性的一個重要、顯著的標志。目前，我們正面臨著國際形勢的復雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟、跨越式發(fā)展等等，都給我們黨的先進性建設提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。比如，如何處理人民整體利益與個人利益的關(guān)系，人民長遠利益和現(xiàn)實利益的關(guān)系，這一部分群眾的利益和另一部分群眾利益的關(guān)系等。
指出：“群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”我們黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務和責任，就是為實現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，不斷實現(xiàn)最廣大人民的根本利益，防止因脫離群眾而導致人亡政息的危險，是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強黨的先進性建設，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產(chǎn)黨員要自覺堅持群眾觀點、群眾路線，毫不動搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務作為人生追求的目標，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實意地為人民群眾謀利益。
（一）堅持群眾觀點是筑牢黨員先進性的思想基礎
領(lǐng)導干部對群眾持有什么態(tài)度，直接影響著決策的取向。指出：“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石?！卑堰@個根本立場端正了，黨員先進性才有堅實的思想基礎。作為決策者，要牢固確立以下三種思想：一是要確立群眾整體覺悟的思想。二是要確立群眾智慧最珍貴的思想。三是要確立群眾利益的思想。
（二）堅持群眾觀點是確保黨員先進性的重要前提
在分析黨員隊伍中存在的與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題時指出：“有些黨員忘記了全心全意為人民服務的宗旨。極少數(shù)黨員一切以自我為中心，對個人名利斤斤計較，有的甚至跌入腐敗的泥坑”，有些黨員理想信念動搖，人生觀價值觀發(fā)生扭曲，對黨和黨的事業(yè)失去信任。很顯然，這些問題的發(fā)生，一個直接的原因就是有些共產(chǎn)黨員及黨員領(lǐng)導干部缺乏、淡漠了群眾觀點，忘記了廣大人民群眾對我們黨的希望和寄托。因此，在全黨和廣大黨員中增強群眾觀點，大力克服脫離群眾的種種問題，是確保黨員先進性的重要前提。作為決策者，要做到“三個堅持”：一是緊扣發(fā)展要務，堅持與群眾合轍。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群。
（三）堅持群眾觀點是黨員先進性的具體表現(xiàn)
堅持群眾觀點是黨的優(yōu)良作風和政治優(yōu)勢，也是黨的工作路線，更是黨員先進性的具體體現(xiàn)。這其中包括了四層含義：一是能深入聯(lián)系群眾;二是能真心體貼群眾;三是能真情感動群眾;四是能正確引導群眾。我們黨來自人民，植根于人民，服務于人民。黨的全部歷史證明，黨只有緊緊地依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時聽取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益，才能凝聚起強大的力量，順利地完成自己的各項任務。馬克思主義唯物史觀告訴我們：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會變革和發(fā)展的根本動力。堅持唯物史觀，就要堅持群眾觀點，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。我們黨在長期的革命和建設中之所以取得成功，一個重要原因就在于堅持了馬克思主義的群眾觀點和群眾路線。建設有中國特色社會主義的理論是小平同志對馬克思主義、科學社會主義理論的發(fā)展和創(chuàng)新，它的付諸實踐更是前無古人的偉業(yè)。
新時代思想政治工作體會篇十六
青年職工是鐵路企業(yè)的未來和希望所在，是鐵路事業(yè)的重要組成力量。青年職工思想政治素質(zhì)的高低，直接影響著整個鐵路職工隊伍的精神面貌，關(guān)系到鐵路各項工作的質(zhì)量和水平。隨著時代的發(fā)展，九零后和零零后青年職工大批進入鐵路企業(yè),他們的思維活躍，個性突出，這對思想政治工作者也提出了更高要求。
按照段黨委“四大活動”相關(guān)要求，我通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會、一對一談心等方式，對檢修車間青年職工隊伍現(xiàn)狀、思想工作存在的主要問題以及解決對策進行深入地調(diào)研分析，現(xiàn)將具體情況匯報如下。
一、檢修車間青工隊伍結(jié)構(gòu)及思想現(xiàn)狀分析。
（一）結(jié)構(gòu)分析。從檢修車間現(xiàn)有青工隊伍看，共有35歲以下在崗青工共計x人，其中男性x人，占比x%，女性x人，x%；從年齡結(jié)構(gòu)來看20-25歲，x人，占比x%，26-30歲，x人，x%，31-35歲，x人，占比x%。
學歷：碩士研究生x人，本科x人，大專（函授）x人，普通高中x人，職業(yè)高中x人，技工學校x人，中等?？苮人；大專以上學歷共計x人，占比x%，其余人員占比x%。
（二）整體現(xiàn)狀。近年來，在新進入鐵路企業(yè)的青年職當前隱藏內(nèi)容免費查看工當中，基本都是大專以上學歷的，其中也不乏碩士研究生。他們思維活躍、思想多元，接受和學習新事物的能力較強，對新事物有自己的見解。此外，大多數(shù)青年職工充滿激情，具有普遍的表現(xiàn)欲，渴望被認可和接受。但他們也存在一些較為突出的問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一是功利性思想還較為突出。很多青年職工在日常工作中不夠安心、脫離實際，存在好高騖遠現(xiàn)象。他們不愿從基層工人做起，只想著一下子脫離工人隊伍。導致大事做不來，小事不想做。很多青年職工認為自己有學歷，和文化程度不如自己的老職工不一樣，把學歷當成資本，不安心學習技術(shù)，想當然的認為自己干不干活，學不學業(yè)務，未來企業(yè)最終都會給他們安排適當?shù)墓ぷ鲘徫?。二是職業(yè)精神缺失不容忽視。由于一些青年職工對職業(yè)的期望值過高，對于職業(yè)的判斷缺乏理性，不切實際，再加之生產(chǎn)一線工作勞動強度大，作業(yè)環(huán)境相對較差等因素，導致其產(chǎn)生負面情緒。另外，一些老職工的負面言論，也在一定程度上干擾和影響了青年職工職業(yè)精神的樹立。尤其是缺乏吃苦耐勞的精神，工作稍有壓力就開始抱怨，不去想著怎么多承擔工作任務來提高本領(lǐng)，而總想著少干活，圖安逸。此外，部分青年職工沒有更高層次的追求，干活只求過得去，不求過得硬。三是職業(yè)素養(yǎng)還不完全適應。部分青工自由散漫、我行我素，不希望被各項管理制度所管束，導致他們的行為規(guī)范與企業(yè)要求相差甚大，職業(yè)素養(yǎng)難以適應企業(yè)管理要求。例如，有些青年職工經(jīng)常存在遲到早退現(xiàn)象，或者沒有請假便私自離開單位。有些青年職工職場作業(yè)文明化程度低，只想著快速把活干完，但卻沒有收拾好遺留配件、抹布和把機車部件擦拭干凈。此外，還有些青年職工對單位的主流管理理念存在抵觸情緒。
（一）齊抓共管的局面還沒有形成。鐵路企業(yè)政工干部與行政管理人員相比還比較少，且工作定量和標準正在逐年提高，這使得政工干部無暇去改進和創(chuàng)新思想政治工作方法，更沒有太多精力對青年職工思想政治工作方法進行針對性研究。還有部分支部書記屬于兼職工作，自身擔當著自己的本職生產(chǎn)工作，這就分散了兼職支部書記的黨務工作精力。而且，多數(shù)兼職支部書記為非政工專業(yè)出身，對他們?nèi)狈ο到y(tǒng)培訓，導致其對業(yè)務不夠熟練，這也在很大程度上限制了思想政治工作的有效實施。此外，在青工的思想政治工作中，沒有局外人和旁觀者，黨政工團各級組織都應擔負起各自職責。然而現(xiàn)實中只抓生產(chǎn)、不過問思想工作，“一崗雙責”落實不到位，把思想和生產(chǎn)分離開來，在參與上做的不主動等現(xiàn)象，割裂了思想工作與行政工作的有機聯(lián)系。
（二）行之有效的方法還比較匱乏。根據(jù)現(xiàn)代青工成長環(huán)境以及思想特點，部分傳統(tǒng)的思想政治工作方法已經(jīng)很難適應。但實際我們在開展青工思想政治工作中經(jīng)常是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，習慣性運用以往的工作經(jīng)驗。沒有把青工思想政治工作同本單位、部門日常實際工作情況結(jié)合起來。思想政治工作者往往掌握不好準確的切入點，一人一事的思想政治工作讓青工難以找到共鳴。不了解青年職工的慣性思維，不迎合時代特點，對青年職工個人興趣及心理特點沒能很好掌握，與青年職工溝通交流不在一個頻道，導致思想政治工作只停留在表面，不能深入青年職工內(nèi)心，沒有起到很好效果。
（三）宣教陣地的覆蓋還留有空白。開展思想政治工作時“大鍋燴”，不考慮青年職工的個性差異，是青工思想工作效果不佳的又一問題。傳統(tǒng)的宣傳陣地和宣傳手段已經(jīng)完全不適合青工，青工日常更習慣從抖音、快手、知乎等app上接收信息，而我們的宣傳陣地上還沒有延伸拓展于此，或者說已經(jīng)拓展但還尚未完全占領(lǐng)。而且，受編制以及選人用人等條件限制，部分參加工作時間較長的大學生青工仍然在操作技能崗位工作，不同程度挫傷了他們的自信心。此外，只是一味重視青工崗位技能的培養(yǎng)，培訓多以業(yè)務為主，忽略了青年職工職業(yè)道德和思想道德的教育。
三、解決對策及幾點建議。
（一）注重工作機制上的創(chuàng)新。一是政治上關(guān)注，當好“領(lǐng)路人”。堅持黨管人才，積極落實“雙培”工作目標要求。一方面，培訓其業(yè)務技能。突出崗位練兵，挖掘工作潛力。通過采取崗位技能大賽，業(yè)務知識競賽等方式，提升青年職工業(yè)務水平，挖掘其自身潛力，增強工作自信心和創(chuàng)造力。另一方面，關(guān)注其價值追求。引導青年職工實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的統(tǒng)一，激發(fā)工作熱情，真正推動“把黨員培養(yǎng)成骨干、骨干培養(yǎng)成黨員”落實落地。二是生活上關(guān)愛，成為“娘家人”。深入到青年職工中積極為他們解決生活中的實際問題和工作上的難題。通過對他們生活上的幫扶及工作上的指導來消除他們思想上存在的壓力。如幫扶青工解決婚戀交友和住宿等方面問題。給予他們關(guān)懷，讓他們感受到企業(yè)的溫暖，進而以飽滿的熱情融入到工作中，增強他們對企業(yè)的歸屬感和忠誠感。三是工作上關(guān)心，扮好“過來人”。通過優(yōu)秀大學畢業(yè)生、先進典型介紹職業(yè)生涯歷程，激發(fā)青工工作熱情，做好個人職業(yè)規(guī)劃。讓青年職工通過聆聽“過來人”的成長路徑，從中明確自身職業(yè)定位，找準努力方向，消除職業(yè)迷茫。同時，也點亮了青年職工的成長希望。四是情感上關(guān)懷，做好“貼心人”。關(guān)心青年職工身心健康，加強人文關(guān)懷和心理疏導，幫助青年職工緩解、釋放心理壓力和負擔，通過座談會、交心談心等形式，讓青年職工表達自己的觀點，經(jīng)常性地征求青年職工對涉及到他們的重要事項的意見和建議，在問需于青年職工、問計于青年職工中教育引導青年職工樹立企業(yè)主人翁意識。
活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和時代楷模精神，充分利用鐵路行業(yè)內(nèi)和機務系統(tǒng)內(nèi)的先進。
事跡。
優(yōu)秀典型引導青年職工，強化青年職工的責任感和使命感，堅定他們?yōu)殍F路事業(yè)貢獻青春的信念，增強青年職工隊伍的凝聚力和向心力。
和啟發(fā)。
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