綜治培訓(xùn)班上講話（優(yōu)質(zhì)20篇）

科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α?。在?xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言準(zhǔn)確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

綜治培訓(xùn)班上講話篇一

同志們：

大家好!今天，縣婦聯(lián)在這里舉辦**縣家政服務(wù)首期培訓(xùn)班，這對(duì)于進(jìn)一步提高廣大城鄉(xiāng)待業(yè)婦女的就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力，增加家庭收入、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義，是服務(wù)婦女、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)的具體體現(xiàn)。在此，我代表縣婦聯(lián)，向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎，向各位老師表示衷心的感謝!

近年來(lái)，全縣各級(jí)婦聯(lián)組織始終堅(jiān)持“上為黨政分憂，下為婦女解愁”的工作宗旨，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，大力實(shí)施巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程。最近，成立了“**縣巾幗家政服務(wù)中心”，旨在為我縣下崗女工、待業(yè)婦女、農(nóng)村富余女勞動(dòng)力就業(yè)搭建一個(gè)平臺(tái)。我們首期培訓(xùn)班學(xué)員將通過(guò)短期培訓(xùn)服務(wù)于不同的崗位，對(duì)此，縣婦聯(lián)千方百計(jì)搞好服務(wù)，并從請(qǐng)來(lái)了資深培訓(xùn)師為大家培訓(xùn)，旨在給大家上崗打下一個(gè)良好基礎(chǔ)，希望大家努力學(xué)習(xí)，提高就業(yè)能力，提高自身綜合素質(zhì)。下面，結(jié)合這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、解放思想，切實(shí)提高對(duì)家政服務(wù)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

家政服務(wù)業(yè)直接面向家庭，與人民群眾生活息息相關(guān)，與社會(huì)和諧穩(wěn)定密切相連。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人民生活質(zhì)量的提高，家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化已成為一種趨勢(shì)。從事家政服務(wù)，就是參與社會(huì)分工，參與社會(huì)勞動(dòng)，這既是個(gè)人謀生的手段，也是為社會(huì)作貢獻(xiàn)的具體體現(xiàn)。現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)家政服務(wù)員的需求越來(lái)越大。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的加強(qiáng)和生活節(jié)奏的加快，很多雙職工已無(wú)暇顧及家務(wù)勞動(dòng)，產(chǎn)生了對(duì)家政服務(wù)的現(xiàn)實(shí)需求，。二是我國(guó)已開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化社會(huì)，空巢老人不斷增多，不少家庭有老人需要照顧。三是隨著優(yōu)生優(yōu)育政策的實(shí)施，科學(xué)養(yǎng)育子女的要求越來(lái)越高，原來(lái)意義上的保姆，已不能滿足需要。四是家庭收入的提高，增強(qiáng)了居民追求高品質(zhì)生活的愿望，家政服務(wù)能夠幫助居民實(shí)現(xiàn)這一愿望。因此，廣大城鄉(xiāng)待業(yè)婦女要切實(shí)轉(zhuǎn)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀、人生觀和價(jià)值觀，正確看待家政服務(wù)業(yè)。

二、轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定從事家政服務(wù)業(yè)的信心。

提起家政，很多人會(huì)想到做飯、炒菜、洗衣服等家務(wù)事;提起家政服務(wù)員，很多人就會(huì)想到保姆。其實(shí)，家政服務(wù)是以提高家庭物質(zhì)生活、文化生活、社交生活質(zhì)量為目的的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)。早在20xx年5月，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部就將家政服務(wù)確定為一種正式職業(yè)，并將從業(yè)人員正式定名為“家政服務(wù)員”，職業(yè)資格分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。在人們?yōu)闇仫柋疾▌诼禃r(shí)，根本沒(méi)有條件享有家政服務(wù)，但進(jìn)入21世紀(jì)以后，隨著人們生活水平的逐步提高，就將提高生活質(zhì)量作為城市家庭追求的重要目標(biāo)。家政服務(wù)業(yè)順應(yīng)市場(chǎng)需求而產(chǎn)生，可以說(shuō)前景廣闊。從事家政服務(wù)業(yè)，有很多優(yōu)勢(shì)：一是工資有保障，服務(wù)對(duì)象基本是工薪階層，凡是正規(guī)的家政機(jī)構(gòu)都會(huì)簽有勞動(dòng)協(xié)議;二是工作環(huán)境無(wú)污染，一般家庭都很溫馨舒適;三是勞動(dòng)強(qiáng)度不大，家務(wù)活不會(huì)累傷人;四是年齡和性別要求不是很嚴(yán)，尤其對(duì)于中年女性來(lái)說(shuō)更受歡迎;五是居家用戶對(duì)家政服務(wù)員都比較尊重，專職月嫂或高級(jí)家政服務(wù)員待遇很高，供不應(yīng)求。憑自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和生活技能領(lǐng)取勞務(wù)報(bào)酬，天經(jīng)地義，理直氣壯。大家一定要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)做一名優(yōu)秀的家政服務(wù)員的信心和決心，依靠自己的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)造新生活，贏得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。

三、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握家政服務(wù)知識(shí)技能。

在座的各位同志參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)很不容易，大家一定要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，確保這次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。一要嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一般人總認(rèn)為家務(wù)活不用學(xué)，人人都會(huì)。事實(shí)并非如此。在家庭中無(wú)論是對(duì)家事管理，還是洗衣做飯，都包含著大量的知識(shí)技能?，F(xiàn)在社會(huì)人們吃講營(yíng)養(yǎng)、穿講漂亮、住講寬敞，聘請(qǐng)家政服務(wù)員的目的，是希望不斷提高家庭生活質(zhì)量，對(duì)家政服務(wù)員的期望和要求越來(lái)越高。同志們只有努力學(xué)習(xí)，真正掌握家政服務(wù)的知識(shí)，學(xué)到為家庭生活服務(wù)的技能，才能適應(yīng)形勢(shì)的要求，在家政服務(wù)市場(chǎng)才具有競(jìng)爭(zhēng)力，才能為個(gè)人贏取更高報(bào)酬。二要注意學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。家政服務(wù)職業(yè)涉及家庭生活的方方面面，所要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容很多。大家要注重學(xué)習(xí)方法，上課要專心致志聽(tīng)講，聚精會(huì)神記筆記，真正做到學(xué)有所得;要注重理論聯(lián)系實(shí)際，把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)，與實(shí)際操作真正地結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用;要注重交流，互幫互學(xué)，確保全面掌握家政服務(wù)知識(shí)，順利通過(guò)考試，取得家政服務(wù)員職業(yè)資格證書(shū)，為將來(lái)重新上崗、服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。

各位姐妹們，本次培訓(xùn)班僅是一個(gè)開(kāi)端，希望大家能夠珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一堂課，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，掌握技能，將來(lái)在家政服務(wù)的大舞臺(tái)上施展才干、自立自強(qiáng)、獲取豐厚的回報(bào)。

最后祝大家學(xué)有所獲，早日找到適合自己的工作崗位，努力為自己和家人創(chuàng)造幸福美好的生活而奮斗。

謝謝大家!

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綜治培訓(xùn)班上講話篇二

同志們：

在年關(guān)歲末的時(shí)候，縣委決定用兩個(gè)星期的時(shí)間，分別對(duì)全縣基層組織的干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分表明了縣委、縣政府對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展南昌縣縣域經(jīng)濟(jì)，做強(qiáng)做大經(jīng)濟(jì)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)總量，充分發(fā)揮村一級(jí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘和基層基礎(chǔ)的核心作用有充分的認(rèn)識(shí)。縣委作出這個(gè)決定，意義在于通過(guò)理論的灌輸，提高村一級(jí)兩個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)，兩個(gè)帶頭人的理論功底和能力水平，深化作風(fēng)建設(shè)，使大家在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，做好“三農(nóng)”工作，取得認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。

關(guān)于下一步工作，我結(jié)合全縣工作實(shí)際，準(zhǔn)備從五個(gè)方面與大家進(jìn)行探討：

一、正確把握形勢(shì)，提升發(fā)展的信心

分析形勢(shì)，對(duì)當(dāng)前上、下、左、右基本形勢(shì)的研判，對(duì)我們做好當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間工作非常必要。村兩委干部是領(lǐng)導(dǎo)一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的帶頭人、領(lǐng)路人，所以要把握好形勢(shì)，了解好現(xiàn)狀。

從國(guó)內(nèi)看，特別是十七屆五中全會(huì)以后，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)兩者的統(tǒng)一，放到更加重要的地位。改革開(kāi)放30多年來(lái)，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是更注重效率優(yōu)先的原則，但在公正公平方面，無(wú)論是在制定政策還是在具體操作上，相對(duì)滯后。所以在十七屆五中全會(huì)以后，各級(jí)黨委、政府在如何統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)上，更加注重平衡，尤其是分配體制的改革，尤其是對(duì)占我國(guó)全部人口五分之三、五分之四的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人口這塊的發(fā)展更加注重。這就意味著，國(guó)家以后對(duì)一些重大重點(diǎn)項(xiàng)目的投入，在制定規(guī)劃時(shí)，相對(duì)會(huì)壓一點(diǎn);對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村，對(duì)弱勢(shì)群體這方面的投入，將會(huì)增大增強(qiáng)，對(duì)我們謀劃今后農(nóng)村的發(fā)展將更有機(jī)遇。這是從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看。

從縣情看，通過(guò)改革開(kāi)放30多年，尤其是新世紀(jì)以來(lái)，在省委、省政府和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在歷屆縣委、縣政府班子的共同努力，緊緊依靠全縣廣大干部群眾，經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，強(qiáng)縣富民的總體目標(biāo)在逐步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在南昌縣已經(jīng)是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣，從20**年率先在江西省進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣后，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超，去年已躍升為86位。現(xiàn)在縣域經(jīng)濟(jì)的評(píng)比不僅僅是依靠幾個(gè)主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，而是綜合實(shí)力評(píng)比，還包括強(qiáng)縣富民的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)，科學(xué)發(fā)展中的城鄉(xiāng)差別、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)治安、安全生產(chǎn)等方面。南昌縣緊緊依靠工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緊緊依托農(nóng)業(yè)大縣的優(yōu)勢(shì)，江西省首府首縣的地位得到了更加牢牢的鞏固。今年1—10月，我縣的gdp、固定資產(chǎn)投資、工業(yè)增加值、財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入、建筑營(yíng)業(yè)稅和農(nóng)民人均收入等一系列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅，在全市的綜合考核中排名第二;在省里的考核指標(biāo)中，全縣財(cái)政總收入完成28.69億元，增長(zhǎng)51.4%;地方一般預(yù)算收入完成14.56億元，增長(zhǎng)42%。財(cái)政總收入、地方一般預(yù)算收入牢牢站穩(wěn)了全省總量第一的位置，增幅也在全省平均水平之上。這就是南昌縣在全國(guó)、全省、全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的位置，這也是當(dāng)前的縣情。經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展，強(qiáng)縣富民的舉措得到了全縣廣大百姓的認(rèn)可，這得益于歷屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣廣大干部群眾的共同努力，也得益于在座各位村里的領(lǐng)路人帶領(lǐng)全縣五分之四的人口，在奔小康致富上面，在發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)方面，在維護(hù)一方穩(wěn)定方面做出的積極貢獻(xiàn)。這是從當(dāng)前縣情看。

從農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)看，南昌縣是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位仍然是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大基礎(chǔ)。沒(méi)有農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，沒(méi)有農(nóng)業(yè)的穩(wěn)定，我們做工業(yè)也好，做城市化建設(shè)也好，沒(méi)有基礎(chǔ)。糧食生產(chǎn)方面，今年全縣糧食播種面積達(dá)到191.43萬(wàn)畝，糧食總產(chǎn)輛預(yù)計(jì)達(dá)到16億斤，在江西省排名第二，僅次于豐城，為全國(guó)、全省的糧食生產(chǎn)和糧食安全做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面，我縣也走在全省前列。全縣龍頭企業(yè)的發(fā)展，包括農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)示范項(xiàng)目，在全省、全市都有著引領(lǐng)示范作用。煌上煌、國(guó)鴻、國(guó)旺，黃馬的農(nóng)業(yè)示范園，以及在我縣星羅棋布的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中小企業(yè)的發(fā)展，為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展奠定了非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。新農(nóng)村建設(shè)方面。我們工作很扎實(shí)，但宣傳不如其他縣區(qū)。

以上取得的成績(jī)，是在座的村干部按照縣里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一部署，做出的喜人成績(jī)。講這些的目的在于提升我們發(fā)展的信心。我們工作的基礎(chǔ)這么好，取得的成績(jī)足以自豪，這就更加堅(jiān)定了我們抓發(fā)展的信心，有了信心工作就更容易推進(jìn)，推進(jìn)辦法就更多。

二、正視存在問(wèn)題，提升發(fā)展的水平。

在看到成績(jī)的同時(shí)，也要看到我縣在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中，在實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)中，也存在宏觀上、主觀上、淺層次、深層次的矛盾和問(wèn)題。任何地方只要想發(fā)展，都會(huì)或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題，這是必然的。

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不夠充分。目前南昌縣發(fā)展最大的問(wèn)題和困難，也是南昌縣發(fā)展的主要矛盾是發(fā)展還不夠不充分，總量還是小，這也是我們的基本縣情。不能僅僅滿足在省里、市里的地位，要把南昌縣的發(fā)展置于全國(guó)的位置去理解和評(píng)價(jià)，我們還是發(fā)展不足，發(fā)展不充分。全縣的經(jīng)濟(jì)總量、gdp今年有望突破300億。20**年底，我縣的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，包括財(cái)政總收入、一般預(yù)算收入、工業(yè)增加值、gdp、固定資產(chǎn)投入等，在全市的位置第一，占全市的分量也只是九分之一。我縣和與我縣區(qū)位差不多的其他百?gòu)?qiáng)縣相比，如湖南的長(zhǎng)沙縣、四川的雙流縣，還有很大的差距。

二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。從發(fā)展態(tài)勢(shì)講，農(nóng)業(yè)、工業(yè)、三產(chǎn)結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化。一產(chǎn)的比例還是高了，三產(chǎn)還是短腿。這也是縣委、縣政府在以后要加以認(rèn)真研究的。

三是“三化”建設(shè)還不夠協(xié)調(diào)。在新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)當(dāng)中，我們將其分立的多，有機(jī)統(tǒng)一的少。如何將三者有機(jī)統(tǒng)一，如何辯證地發(fā)展、協(xié)調(diào)地發(fā)展，這也是我們今后要面臨的重要課題。

四是地區(qū)發(fā)展還不夠平衡?，F(xiàn)在南昌縣的發(fā)展，重點(diǎn)領(lǐng)域還是在小藍(lán)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、蓮塘核心區(qū)、昌南新城、向塘等地。從財(cái)政的投入，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度，重大項(xiàng)目的落地來(lái)看，絕大多數(shù)都在這些區(qū)域。濱湖地區(qū)和南面的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上看，還是有差距。

五是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作還有薄弱環(huán)節(jié)。第一，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱。南昌縣是經(jīng)濟(jì)大縣，近年來(lái)，在新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入了大量資金，但在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的投入還顯得很薄弱。從今年的防洪就可以看到，我們的農(nóng)田水利基本建設(shè)、農(nóng)村道路等還投入不足。這直接影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。第二，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富能力不強(qiáng)。一些村民，特別是一些經(jīng)濟(jì)較為落后的農(nóng)業(yè)村的村民因?yàn)樗枷胗^念不新、文化素質(zhì)不高、創(chuàng)業(yè)融資不易、創(chuàng)業(yè)氛圍不濃等原因，自主創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富的能力不強(qiáng)。嚴(yán)重影響了村級(jí)經(jīng)濟(jì)的“造血”功能。肖書(shū)記和我這次由余書(shū)記帶隊(duì)到浙江學(xué)習(xí)，沒(méi)有看它們的城市和工業(yè)，全是到農(nóng)村去學(xué)習(xí)。感覺(jué)它們的農(nóng)村和城市基本上統(tǒng)籌了，農(nóng)村企業(yè)全民創(chuàng)業(yè)的氛圍非常濃。第三，個(gè)別村級(jí)班子軟弱渙散。今天上課之前，我和縣委組織部的同志進(jìn)行了交流，對(duì)農(nóng)村基層基礎(chǔ)情況進(jìn)行了了解。也看了一些市委組織部的文件，對(duì)全市后勁村進(jìn)行掛點(diǎn)，我縣一些村榜上有名。有的班子凝聚力和戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，有的班子卻軟弱渙散，內(nèi)耗嚴(yán)重，形不成合力;有的村班子帶領(lǐng)群眾搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，抓產(chǎn)業(yè)化，工作有條不紊，有的村班子卻老守田園，不思進(jìn)取，工作缺乏生機(jī)和活力。沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo)，村級(jí)經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展不起來(lái)。第四，處理穩(wěn)定問(wèn)題能力有待加強(qiáng)。在發(fā)展過(guò)程中，我們一些問(wèn)題的處理與群眾的預(yù)期還有差距，導(dǎo)致上訪事件、群體性事件時(shí)有發(fā)生。在事件的處理上，一些村級(jí)組織沒(méi)有辦法，和群眾對(duì)不上話。有些地方對(duì)穩(wěn)定問(wèn)題不夠重視，小事釀成大禍，沒(méi)有做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，在處理穩(wěn)定問(wèn)題往往是被動(dòng)解決，等事情鬧到省里、市里去了再來(lái)處理，工作非常被動(dòng)，甚至還有個(gè)別的村干部還參與其中。

以上就是我縣在進(jìn)一步發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難，我們要充分認(rèn)識(shí)到，充分分析透，充分梳理好，為我們提升發(fā)展水平提供參考。

三、努力強(qiáng)化素質(zhì)，提升發(fā)展的能力

“上面千條線，下面一針穿”。村黨支部書(shū)記、主任作為村級(jí)班子的“班長(zhǎng)”，大到黨和國(guó)家路線、方針、政策的貫徹落實(shí)，小到雞毛蒜皮的鄰里糾紛，都需要去組織引導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決，這樣的崗位職責(zé)決定了大家既面臨著繁重的工作任務(wù)，又面臨著巨大的發(fā)展壓力。所以，要當(dāng)好一名令組織信服、群眾信服的村主任，并不是一件容易的事。需要我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，努力做一名優(yōu)秀的村主任。

一是對(duì)政策要有執(zhí)行之力，當(dāng)好黨在基層的“代言人”。方針政策是指引我們干好工作的重要法寶。不折不扣落實(shí)政策，是作為一名干部的重要要求。要貫徹落實(shí)好黨的方針政策，村主任必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理解政策、執(zhí)行決策的能力，不折不扣地把政策貫徹好、執(zhí)行好，決不能讓國(guó)家的好政策在執(zhí)行中走了形、變了味。要認(rèn)真吃透政策。一名干部的政策理論水平，往往決定了具體工作中的實(shí)踐操作水平。要站在對(duì)黨委政府、對(duì)農(nóng)民群眾、對(duì)自己個(gè)人負(fù)責(zé)的高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，全面理解政策，準(zhǔn)確把握政策，努力做一名善學(xué)政策的有心人。要積極宣傳政策。國(guó)家出臺(tái)的一系列利國(guó)利民的好政策，如果老百姓不知道、不清楚，得不到實(shí)惠，那么就違背了國(guó)家出臺(tái)政策的初衷?？h委、縣政府近期在研究一些重大政策中，充分注重了廣大群眾的利益，要充分贏得絕大多數(shù)群眾的理解和支持。政府在調(diào)配財(cái)力的時(shí)候，也將會(huì)逐步加大對(duì)群眾理解、支持項(xiàng)目的投入。工作中，如果我們的宣傳不到位，培訓(xùn)不到位，那么我們百姓，包括我們村干部也會(huì)不理解。要切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳，讓黨的各項(xiàng)方針政策真正做到家喻戶曉、深入人心，從而充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾參與農(nóng)村改革發(fā)展、建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動(dòng)性。要善于執(zhí)行政策。無(wú)論是吃透政策也好，還是宣傳政策也好，最根本的問(wèn)題在于執(zhí)行。不執(zhí)行或執(zhí)行不力，再好的政策與思路都只是空中樓閣。各位村主任要做各項(xiàng)方針政策的堅(jiān)定執(zhí)行者，不折不扣、原原本本地認(rèn)真執(zhí)行好黨的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策，讓農(nóng)民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

二是對(duì)發(fā)展要有富民之策，當(dāng)好致力發(fā)展的“領(lǐng)頭人”。發(fā)家致富奔小康，是廣大農(nóng)村群眾最現(xiàn)實(shí)的理想和迫切的要求。村主任要按照“發(fā)展大于一切，發(fā)展重于一切，發(fā)展先于一切”的要求，牢固樹(shù)立帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的意識(shí)，集中精力抓發(fā)展。要帶頭致富。俗話說(shuō)，“打鐵還需自身硬”。要帶頭致富，首先自己要有致富的本領(lǐng)。只有你自己有致富本領(lǐng)，農(nóng)民群眾才愿意跟你學(xué)，相信你，聽(tīng)從并接受你的帶領(lǐng)。因此，大家一定要努力學(xué)習(xí)好科技知識(shí)，提高自身的致富本領(lǐng)，真正在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上成為行家里手，做能致富、會(huì)致富的干部。只有自己致富的能力強(qiáng)，才能夠?qū)r(nóng)民致富給予切實(shí)的幫助和指導(dǎo)，你才能在農(nóng)民群眾中有號(hào)召力、凝聚力和推動(dòng)力。

最近我也到下面走了走，看了幾個(gè)企業(yè)，我對(duì)這些企業(yè)提了三個(gè)要求。第一，你是農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，首先你要就地消化我們的農(nóng)產(chǎn)品，為農(nóng)民致富，解決農(nóng)產(chǎn)品加工提供一條出路。第二，你要解決一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)。農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近到你這里就業(yè)，哪怕收入低一些，農(nóng)民都容易接受。第三，要有適當(dāng)?shù)呢?cái)政收入，用于村集體的發(fā)展。村里的企業(yè)要做到以上三點(diǎn)，才辦的起來(lái)，辦得好，群眾也歡迎。

三是對(duì)群眾要有深愛(ài)之情，當(dāng)好心系群眾的“貼心人”。對(duì)群眾的態(tài)度如何，不僅是感情問(wèn)題，更是宗旨問(wèn)題。俗話說(shuō)：“金杯銀杯不如老百姓的口碑、金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。村主任首先要對(duì)群眾有深愛(ài)之情，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一心為了群眾，才能真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。只有這樣，群眾才會(huì)認(rèn)可我們，才會(huì)支持我們，才會(huì)理解我們。在日常生產(chǎn)生活中，農(nóng)民群眾難免會(huì)遇到一些困難和問(wèn)題，而且有很多事情是群眾一家一戶解決不了或解決不好的。遇到這些問(wèn)題，老百姓首先想到的就是村干部。這就需要我們村黨支部書(shū)記、主任在為群眾搞好服務(wù)、辦好實(shí)事上多想辦法、做好文章，設(shè)身處地地為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題。廣大村黨支部書(shū)記、主任一定要對(duì)群眾有深愛(ài)之情，在深入群眾中了解群眾愿望，在聯(lián)系群眾中增進(jìn)群眾感情，在服務(wù)群眾中夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，貼著民心多想為民之舉，貼著民心多辦利民之事，著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。當(dāng)然，這里提醒一點(diǎn)，走群眾路線也不能做群眾的“尾巴”，畢竟我們無(wú)論是思想層次還是領(lǐng)導(dǎo)崗位也好，我們還是一方的領(lǐng)頭人，要有我們的遠(yuǎn)見(jiàn)和思想。

四是對(duì)難題要有破解之法，當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)的“實(shí)干人”。廣大村主任都來(lái)自基層一線，擁有十分豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行之有效的工作辦法，但隨著農(nóng)村改革發(fā)展的縱深推進(jìn)，農(nóng)村工作面臨很多新形勢(shì)、新任務(wù)、新考驗(yàn)，特別是在推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及在協(xié)調(diào)矛盾糾紛等方面，面臨著很多復(fù)雜的矛盾和棘手的難題。其中，又特別是在有企業(yè)入駐、有項(xiàng)目建設(shè)的村組，更是面臨著征地拆遷、安置補(bǔ)償、利益平衡等復(fù)雜問(wèn)題。這就需要我們的每一位村主任在工作方法上去認(rèn)真探索、認(rèn)真研究、認(rèn)真總結(jié)，千萬(wàn)克服“遇到好事?tīng)?zhēng)著干、遇到矛盾繞道走、遇到難事踢皮球”的不良現(xiàn)象，著力解決“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的突出問(wèn)題。在實(shí)際工作中，要做到“穩(wěn)”，并不是畏首畏尾、膽小怕事，而是要穩(wěn)打穩(wěn)扎、穩(wěn)步前進(jìn)。要做到“準(zhǔn)”，把上情吃準(zhǔn)，把下情摸準(zhǔn)，把行情把準(zhǔn)，把思路定準(zhǔn)。要做到“實(shí)”，就是要說(shuō)了就算、定了就干、干就干好。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)“為官一任，造福一方”。

五是對(duì)紀(jì)律要有敬畏之心，當(dāng)好廉潔自律的“規(guī)矩人”。“公生明，廉生威”。只有公正才能有清明，只有廉潔才能有威信?，F(xiàn)在一些群眾上訪告狀，深層次的問(wèn)題依然是干部的廉潔問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題。廣大村主任一定要對(duì)政策紀(jì)律有敬畏之心，牢記觸摸紀(jì)律“高壓線”，就是斷送政治“生命線”。因此，大家必須從嚴(yán)要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，管好自己的嘴，管好自己的手，管好自己的腳，不該去的堅(jiān)決不去，不該做的堅(jiān)決不做;要自覺(jué)接受黨員和群眾的批評(píng)、監(jiān)督，把村級(jí)財(cái)務(wù)政務(wù)公開(kāi)、民主管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處，讓黨員和群眾知道事是怎么辦的，錢是怎么花的，使群眾明白、干部清白。特別是在涉及征地拆遷、工程建設(shè)等利益性、敏感性很強(qiáng)的工作中，要保持清醒頭腦，決不能貪圖一時(shí)之利，落得個(gè)自毀清譽(yù)，甚至受到黨紀(jì)國(guó)法的制裁。現(xiàn)在，我們有的同志膽子很大，利用自己手中權(quán)利胡作非為，嚴(yán)重影響干群關(guān)系，嚴(yán)重破壞黨風(fēng)政風(fēng)。今年下半年，縣里也查辦了一些村干部違規(guī)違紀(jì)的問(wèn)題，有些案件是觸目驚心，有些同志讓我們心涼。組織上信任我們，給了我們這樣那樣的權(quán)力，我們不能把這樣的權(quán)力當(dāng)作克扣百姓、欺上瞞下、中飽私囊的工具?？h委歷來(lái)態(tài)度鮮明，對(duì)于確實(shí)觸犯了法律底線的，堅(jiān)決打擊，絕不手軟。希望同志們時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)守政治紀(jì)律，做規(guī)矩人，辦規(guī)矩事。

四、做好農(nóng)村工作，提升發(fā)展的質(zhì)量

發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。黨的十七屆五中全會(huì)精神對(duì)農(nóng)村工作提出了新的要求，縣委更是作出了建設(shè)新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo)。面對(duì)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)還不夠發(fā)達(dá)、各種矛盾問(wèn)題日益顯現(xiàn)的突出問(wèn)題，我們必須堅(jiān)定不移地走發(fā)展興縣、發(fā)展富民之路。作為每一名村主任，要時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，要善于抓住工作重點(diǎn)，注重工作方法，敢于迎難而上，狠抓工作落實(shí)，努力在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起好示范、當(dāng)好標(biāo)兵、走在前列。我認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾方面加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展的質(zhì)量。

一是要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在夯實(shí)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)上求新突破。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的起飛，離不開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的助推。沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，農(nóng)村的發(fā)展是一句空話。我們的農(nóng)村道路、農(nóng)田水利基本建設(shè)和新農(nóng)村的建設(shè)、環(huán)境的打造都屬于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一旦建設(shè)好了，一是可能引進(jìn)一些項(xiàng)目，做強(qiáng)本地經(jīng)濟(jì)。二是我們的自辦企業(yè)的產(chǎn)品流通也更通暢。三是我們農(nóng)民生活也更加舒適，農(nóng)村也更和諧。每一名村主任務(wù)必要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極動(dòng)員社會(huì)多方力量參與其中，不斷改變基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的落后面貌，為新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一要主動(dòng)爭(zhēng)取項(xiàng)目。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，項(xiàng)目是關(guān)鍵、是支撐。但項(xiàng)目并不是“坐等花開(kāi)”。同樣一個(gè)項(xiàng)目究竟花落誰(shuí)家，靠的是誰(shuí)爭(zhēng)取的力度更大、工作更好。大家既要有爭(zhēng)取項(xiàng)目的迫切愿望，更要有落實(shí)項(xiàng)目的具體行動(dòng)，以發(fā)展為民的真摯感情去打動(dòng)上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目，以發(fā)展富民的真心情懷去感動(dòng)家官鄉(xiāng)賢回報(bào)社會(huì)、支持家鄉(xiāng)發(fā)展。二要充分動(dòng)員群眾。能爭(zhēng)取項(xiàng)目固然很好，但項(xiàng)目也是有限的，不可能每一個(gè)村組都有項(xiàng)目。農(nóng)民群眾是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主體，村主任要善于充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱情。在過(guò)去的工作中，特別是在防汛抗洪和基本農(nóng)田水利建設(shè)工作中，我縣“一事一議”取得了明顯成效，我們要善于進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大這方面的成果，更大程度地運(yùn)用于公路、水利等設(shè)施建設(shè)。三要抓好工作落實(shí)。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)利在當(dāng)代、功在千秋。我們?cè)谕七M(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作中，既要本著厲行節(jié)約的原則，打緊開(kāi)支，用好花好每一分錢，也要充分保證工程質(zhì)量，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管，確保把每一項(xiàng)工程都辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、人民檢驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)工程、民心工程。

二是要帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)，在促進(jìn)農(nóng)民增收致富上求新突破。發(fā)展才是硬道理。找不準(zhǔn)生產(chǎn)發(fā)展之路，老百姓的錢包鼓不起來(lái)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村就是一句空話。一要更新觀念抓發(fā)展。一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的落后，歸根到底是思想觀念的落后。每一名村主任要有“經(jīng)濟(jì)頭腦”，既要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般知識(shí)，更要懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般原理，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀、小富即安和缺乏新思路，闖勁不夠等方面的問(wèn)題，帶頭解放思想、更新觀念、敢闖敢干，主動(dòng)融入信息資源高速流轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的社會(huì)大勢(shì)。二要理清思路抓發(fā)展。思路決定出路。大家要進(jìn)一步認(rèn)真審視本村的自然資源、地理環(huán)境、人文條件等方面的實(shí)際情況，認(rèn)真分析研究自身存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分借鑒，真正找準(zhǔn)抓住一條適應(yīng)市場(chǎng)規(guī)律、符合本村實(shí)際的發(fā)展路子，做到宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林、宜水則水、宜工則工，切忌人云亦云，盲目跟風(fēng)。三要示范引路抓發(fā)展。事實(shí)證明，農(nóng)村要發(fā)展，農(nóng)民要增收，必須大力進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。但是說(shuō)一千、道一萬(wàn)，不如干部帶頭搞示范。農(nóng)民群眾是很重實(shí)際的，不看到實(shí)打?qū)嵉男Ч遣粫?huì)相信你的。因此，我們的村主任，要因地制宜，帶頭搞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，做給群眾看，帶著群眾干，強(qiáng)化示范引導(dǎo)的作用，不搞強(qiáng)迫命令。群眾內(nèi)心有致富的愿望，在你的帶動(dòng)下，自然就會(huì)跟上來(lái)，如果嘗到了甜頭，他自然就會(huì)進(jìn)一步加大調(diào)整的力度。

發(fā)展這塊主要是發(fā)展產(chǎn)業(yè)，大家可以到浙江看看，門樓經(jīng)濟(jì)，庭院經(jīng)濟(jì)遍地開(kāi)花。南昌縣如何藏富于民，致富于民，我覺(jué)得土地流轉(zhuǎn)很重要，浙江土地流轉(zhuǎn)的力度就很大。土地被流轉(zhuǎn)的農(nóng)民可以集中精力從事其他職業(yè)，可以自己打工，可以興辦自己的企業(yè)，不要每家每戶都守住自己的一畝三分地，這樣很難真正致富。這要求我們鄉(xiāng)里、村里如何正確引導(dǎo)、正確組織。

三是要真心為民多辦實(shí)事，在推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變求新突破。群眾最樸實(shí)，也最講實(shí)惠。群眾評(píng)價(jià)干部，不是看你說(shuō)得怎么樣，而是看你做得怎么樣。廣大村干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真心實(shí)意地關(guān)心群眾，把更多的時(shí)間和精力放到服務(wù)群眾，為群眾辦實(shí)事上，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的信任。一要多深入了解民情。農(nóng)村的工作很多時(shí)候是靠村干部與群眾的感情來(lái)開(kāi)展的。村干部對(duì)村情不了解，對(duì)群眾不關(guān)心，或者是群眾不了解村干部，很多工作就會(huì)受到制約，遇到阻力，開(kāi)展起來(lái)就不順手。只有堅(jiān)持深入群眾，串百家門，聽(tīng)百家言，解百家難，多了解群眾之所想、群眾之所盼、群眾之所怨，才能溝通思想，增進(jìn)感情，才能凝聚力量，推進(jìn)發(fā)展。二要多辦好惠民之事。要把興辦農(nóng)村公益事業(yè)作為重要職責(zé)和凝聚民心的重要手段，采取“一事一議”等辦法，多辦一些暖民心、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多辦一些一家一戶辦不了的事，多辦一些弱勢(shì)群體急需辦的事，引導(dǎo)群眾搞好鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃，大力推進(jìn)農(nóng)村水、電、路、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，讓群眾真正得到實(shí)惠。三要多幫助困難群眾。關(guān)心群眾，首先要關(guān)心困難群眾的疾苦。當(dāng)群眾致富無(wú)路時(shí)，幫群眾提供一條信息，找一項(xiàng)技術(shù);當(dāng)群眾困難無(wú)助時(shí)，出一點(diǎn)主意，指引一條出路;當(dāng)群眾遇上天災(zāi)人禍時(shí)，獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心，送去組織的關(guān)懷。這些事在我們干部看來(lái)是舉手之勞的小事，但對(duì)一家一戶的群眾來(lái)講卻是大事。把這些小事辦好了，群眾就會(huì)信賴我們、親近我們。我們對(duì)弱勢(shì)群體，對(duì)低收入家庭的生活，縣政府也在認(rèn)真研究，要拿出一定的錢，針對(duì)這次物價(jià)上漲，加大對(duì)困難群體的補(bǔ)貼，要保證這些群體的基本生活，這也是體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。

四是要抓好矛盾糾紛調(diào)處，在維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定上求新突破。村干部直接面向群眾、接觸群眾，處于各種矛盾的焦點(diǎn)上，處于各項(xiàng)工作的最前沿。農(nóng)村日常工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題和新矛盾，要靠你們?nèi)ヒ龑?dǎo)、去調(diào)處、去化解。是否善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾，是對(duì)村主任工作能力的重大考驗(yàn)。一要積極應(yīng)對(duì)。對(duì)于發(fā)展出出現(xiàn)的一些上訪、一些事件，我們要理性地分析，這是正常的，是發(fā)展中必然的。對(duì)于群眾上訪等事件，我們要認(rèn)真分析，其訴求是否合理，是否應(yīng)該解決，有沒(méi)有能力解決，有沒(méi)有政策解決，這就是我們要應(yīng)對(duì)的。百姓確實(shí)有困難，正當(dāng)訴求的，我們要積極解決;對(duì)于極少數(shù)無(wú)理取鬧、纏訪鬧訪的，我們也不能姑息，要予以堅(jiān)決打擊。這是我們要應(yīng)對(duì)好的。二要公正處事。特別是村干部的作風(fēng)，解決問(wèn)題、處理村務(wù)，一定要出于公心、公平處事，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)惠農(nóng)政策，秉公辦事，不以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友，切實(shí)做到“一碗水端平”，不要讓群眾抓到把柄，不要讓別人有話題。三要注意方法。群眾服的是理，不是權(quán)。群眾中原本有很多事情，都是很簡(jiǎn)單的，但我們有的同志做工作不是以理服人，而是搞強(qiáng)迫命令，對(duì)待群眾的要求不是曉之以理，而是敷衍了事，甚至因說(shuō)話方式方法不當(dāng)，使簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，使本來(lái)可以避免的矛盾也被激化，讓我們的工作得不償失。因此，做好群眾工作，就是要善于抓住關(guān)鍵，帶著感情，注意方法，耐心細(xì)致地把工作做深、做透、做細(xì)、做完，動(dòng)之以情，曉之以理，明之以法。

五、抓好當(dāng)前工作，提升發(fā)展的速度。

一是土地工作。土地是財(cái)富之母。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，村一級(jí)要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，手上唯一可以拿出來(lái)交換，也最有價(jià)值的就是土地，土地的開(kāi)發(fā)時(shí)必然的。也只有做深、做細(xì)、做透土地運(yùn)作這篇文章，才是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的根本。我們一要保好耕地紅線，二要開(kāi)辟耕地資源。這里面強(qiáng)調(diào)兩方面工作。

一方面是土地流轉(zhuǎn)。要做好土地流轉(zhuǎn)這篇文章，把土地的效益最大化，讓流轉(zhuǎn)的和被流轉(zhuǎn)的都得到最大效益，使其致富，這就是我們土地流轉(zhuǎn)的根本目的，也是重要意義所在。

另一方面是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤。南昌縣是城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的試點(diǎn)縣，這是國(guó)務(wù)院批的，江西省也只有20多個(gè)縣市。近日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究了土地增減掛工作，其中談到兩條：第一，要嚴(yán)格控制城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛的范圍，不再新批試點(diǎn)縣。第二，用于增減掛的資金要切實(shí)發(fā)到農(nóng)民手中。目前這些資金過(guò)多的積壓在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)。如何發(fā)到農(nóng)民手中，讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠，這也是我們要做的工作。增減掛意義是很大的，首先，拿到一畝增減掛指標(biāo)，大約十五六萬(wàn)一畝，我們就可以用蓮塘的地，土地價(jià)值可能就是一兩百萬(wàn)一畝。其次，對(duì)利用不合理、不充分和廢棄閑置的村莊建設(shè)用地、廢棄工礦(如磚瓦廠)進(jìn)行調(diào)整利用，農(nóng)民也得實(shí)惠。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村要積極配合這項(xiàng)工作，這是利國(guó)利民的好事。

最近通過(guò)到向塘、塔城、蔣巷等地查看增減掛工作，在一個(gè)月前縣政府開(kāi)了專題會(huì)議研究以后，已經(jīng)有了明顯變化。特別是塔城的兩塊地，一個(gè)月前去看，根本不像復(fù)耕的地，現(xiàn)在去看，驗(yàn)收應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。所以只要干部思想認(rèn)識(shí)到位了，工作就一定能做好。一件事情能不能辦好，取決于三個(gè)方面因素：一是認(rèn)識(shí)有沒(méi)有到位;二是有沒(méi)有這個(gè)能力;三是作風(fēng)扎不扎實(shí)。認(rèn)識(shí)是先導(dǎo)，能力是關(guān)鍵，作風(fēng)是條件，如果這三方面都做到了，就沒(méi)有什么事情辦不成的。

二是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)今后發(fā)展的方向就是要走規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、合作化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，推動(dòng)區(qū)域農(nóng)業(yè)向集約化、合作化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。要引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理念，改變傳統(tǒng)的種植觀念，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)行統(tǒng)一選種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一收購(gòu)、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷售，創(chuàng)新利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。使產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)更突出、技術(shù)含量更高、附加值更大、品牌更響、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)，使經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益更高、發(fā)展后勁更強(qiáng)大、發(fā)展前景更廣闊。從而實(shí)現(xiàn)扶持一個(gè)項(xiàng)目，壯大一個(gè)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的目的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組在這方面做得還是很好的，下一步我們的干部在工作上還是要有發(fā)展，有突破。最近，在魏、雷佬副縣長(zhǎng)和有關(guān)部門的努力下，我縣拿到了全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣的稱號(hào)，這是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的，全省有兩個(gè)，還有一個(gè)是吉安縣。這是含金量很高的，國(guó)家將有一系列的優(yōu)惠政策，一系列的扶持資金注入到我們農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上來(lái)，所以要好好地去規(guī)劃，在十二五期間，真正打造有南昌縣特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地，我們有基礎(chǔ)、有條件，也有財(cái)力。請(qǐng)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包括村里面，要對(duì)接上去，了解建設(shè)內(nèi)容，為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

三是新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。縣委、縣政府和有關(guān)部門通過(guò)不懈努力，做了大量工作，南昌縣今年被列為全國(guó)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)縣，從今年10月1日試行。今年10月份起，年齡達(dá)到60周歲農(nóng)民每月就可以領(lǐng)取55元的基礎(chǔ)養(yǎng)老金。這是功在當(dāng)代、利在千秋的大好事，是黨和國(guó)家從民生工程角度加強(qiáng)“三農(nóng)”工作的重大舉措。這次新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革，是繼國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅以來(lái)，黨和政府又一次對(duì)農(nóng)民兄弟的關(guān)懷，縣財(cái)政為此每年將投入數(shù)千萬(wàn)元，并將逐年增加。新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一政策惠及全縣70多萬(wàn)農(nóng)民，辦這樣的大好事、大實(shí)事，財(cái)政困難再大、投入再多都是值得的。縣里也將給勞動(dòng)保障部門增加編制，增加人員來(lái)做這項(xiàng)事情。村里面也要積極配合做好工作，將中央、省、市對(duì)我縣農(nóng)村工作的高度重視宣傳到位，將縣委、縣政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷宣傳到位，將開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的重要意義宣傳到位。近期我縣還將召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)后就將正式實(shí)施。

四是農(nóng)田水利基本建設(shè)工作。今明兩年我縣需要建設(shè)的水利項(xiàng)目多，任務(wù)重。我縣針對(duì)農(nóng)田水利基本建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和今年汛期出現(xiàn)148處險(xiǎn)情，結(jié)合國(guó)家投資的重大重點(diǎn)項(xiàng)目，結(jié)合小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目，堅(jiān)持“先應(yīng)急后提高、先生活后生產(chǎn)、先重點(diǎn)后一般”的原則。今冬明春將重點(diǎn)抓好國(guó)家投資及縣、鄉(xiāng)投資工程共12項(xiàng)，突出五大重點(diǎn)工作：一是整險(xiǎn)工程7處，包括長(zhǎng)樂(lè)聯(lián)圩、棠左聯(lián)圩、南新聯(lián)圩、蔣巷聯(lián)圩等險(xiǎn)工險(xiǎn)段的整險(xiǎn)工程;二是整治涵管枧閘116座，重點(diǎn)抓好小塘堰、小機(jī)井、小泵站、小流域、小渠道等農(nóng)村“五小”水利工程維修加固，新建一批小型農(nóng)田水利工程;三是加固土方73.24萬(wàn)方，用于全面提升圩堤防洪治澇標(biāo)準(zhǔn);四是硬化堤頂公路207公里，使全縣外洪圩堤堤頂公路全面硬化，明年汛期見(jiàn)效;五是圩堤除雜清障294.47公里，涉及南新、蔣巷等九大聯(lián)圩，將圩堤上高標(biāo)植物和違法建筑物進(jìn)行一次性徹底清除，以利于汛期查險(xiǎn)、排險(xiǎn)。以上工作是我縣今冬明春水利建設(shè)的重點(diǎn)工作，希望各位村主任要積極配合，親身參與。這也是縣里拿錢，不要村里出一分錢。

五是穩(wěn)定工作。當(dāng)前，中央、省、市對(duì)穩(wěn)定工作提出了更加嚴(yán)格的要求，十七屆五中全會(huì)也主要談到了和群眾的關(guān)系問(wèn)題。馬上就到年底了，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)要將維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要工作來(lái)做，作為壓倒一切的重要事情來(lái)抓，一刻也不能放松。一是要做好群眾工作;二是要杜絕重大群體性事件;三是要處理好突發(fā)事件;四是抓好安全生產(chǎn)、防火、防災(zāi)工作。對(duì)以上工作，在座的要高度重視，早做預(yù)案，確保穩(wěn)定，不要牽扯縣委、縣政府抓經(jīng)濟(jì)、抓民生的工作精力。

今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，和同志們談了談自己到南昌縣工作以來(lái)對(duì)縣情的一些了解，對(duì)上情的一些下達(dá)，與同志們進(jìn)行了交流。從我的主觀愿望來(lái)講，希望我們一道，圍繞著富民強(qiáng)縣，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，做強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)，造福于百萬(wàn)南昌縣人民，我們共同努力，共同拼搏，共同奮斗，為南昌縣美好明天的建設(shè)，我們?cè)诟髯缘膷徫簧习l(fā)揮好各自的作用，獻(xiàn)出各自的精力，貢獻(xiàn)各自的力量。最后，祝在座的各位工作順利，家庭幸福，回到工作崗位后，把在黨校掌握到的新信息、新知識(shí)、新理論運(yùn)用到實(shí)際工作中，講得不對(duì)的地方，也請(qǐng)大家批評(píng)指正。我就講到這里，謝謝大家!

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綜治培訓(xùn)班上講話篇三

總結(jié)講話。

十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》這是我國(guó)政治生活中的一件大事具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以學(xué)習(xí)和貫徹這次《憲法修正案》為契機(jī)動(dòng)員人民群眾投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)。

綜治培訓(xùn)班上講話篇四

在我國(guó)第19個(gè)教師節(jié)到來(lái)前夕，我代表市委、市政府，向參加這次培訓(xùn)班的各位校長(zhǎng)，并通過(guò)你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班是我市推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐的一項(xiàng)重要工作。下面，我講兩點(diǎn)意見(jiàn)：

一、繼續(xù)全面推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

今年以來(lái)，全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署，堅(jiān)持“兩手抓”，做到防治非典不松懈，加快發(fā)展不動(dòng)搖，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。1-7月份，全市累計(jì)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元，增長(zhǎng)17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長(zhǎng)，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元，增長(zhǎng)32.78%，外貿(mào)出口保持強(qiáng)勢(shì)增長(zhǎng)，外貿(mào)出口總值完成43.14億美元，增長(zhǎng)45.11%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入增長(zhǎng)19.67%;固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)46.19%;這些指標(biāo)的增幅在珠三角9個(gè)城市中均名列前茅，表明我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。

最近，省委張德江書(shū)記視察我市，充分肯定了改革開(kāi)放以來(lái)特別是近幾年中山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績(jī)，認(rèn)為近年來(lái)中山堅(jiān)持實(shí)施工業(yè)立市、工業(yè)強(qiáng)市的發(fā)展戰(zhàn)略，全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民安居樂(lè)業(yè)，干部群眾心齊、氣順、勁足、實(shí)干，呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃、繁榮興旺的盛世景象，初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會(huì)的美好前景。張德江書(shū)記指出，中山作為珠江口西岸的重要城市，地處港深、廣佛和珠澳幾個(gè)都市圈的結(jié)合部，區(qū)位特征和優(yōu)勢(shì)十分突出。當(dāng)前，隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展，中山面臨良好的發(fā)展機(jī)遇，一定要深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神，興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動(dòng)新一輪發(fā)展，把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局，大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新，圍繞實(shí)現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明建設(shè)”并重，努力提高發(fā)展水平，把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。

“建成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)要堅(jiān)持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，這不僅是省委、省政府對(duì)我市提出的殷切希望，更是我市增強(qiáng)未來(lái)發(fā)展后勁，全面建設(shè)小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀，是一種面向未來(lái)的發(fā)展觀，同時(shí)也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中，最關(guān)鍵、最緊迫的問(wèn)題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心，全面提升人的整體素質(zhì)，從根本上實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計(jì)，教育為本，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟(jì)、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升，決定了實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進(jìn)度、幅度和程度。從這個(gè)意義上看，教育的興衰，決定著一個(gè)國(guó)家和地區(qū)未來(lái)的興衰。新形勢(shì)對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求，各位校長(zhǎng)以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實(shí)承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情，積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。 今年5月份，市委、市政府召開(kāi)建設(shè)教育強(qiáng)市動(dòng)員大會(huì)以后，各級(jí)黨委、政府迅速行動(dòng)起來(lái)，掀起了建設(shè)教育強(qiáng)市的熱潮。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作全面啟動(dòng)，各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化，中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成，新的用人制度、分配制度和激勵(lì)機(jī)制的框架結(jié)構(gòu)初步建立，教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定，呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局，推進(jìn)教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。這種集全社會(huì)之力打造教育強(qiáng)市的局面，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們到20xx年建成教育強(qiáng)市的信心。

但是，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾，教育投入和需求之間的矛盾依然存在，教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運(yùn)行機(jī)制等涉及教育內(nèi)部的深層次問(wèn)題尚未得到根本解決。因此，我們既要滿腔熱情，只爭(zhēng)朝夕，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，也要冷靜思考，實(shí)事求是，力戒浮躁，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)改革與發(fā)展，進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做活教育。做大就是要盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強(qiáng)就是大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展，增強(qiáng)教育的綜合實(shí)力，提升我市教育在全省乃至全國(guó)的地位;做活就是堅(jiān)持以改革統(tǒng)攬全局，大膽探索，勇于實(shí)踐，進(jìn)一步激發(fā)體制、機(jī)制活力，釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個(gè)總體思路的指導(dǎo)下，今后一段時(shí)間建設(shè)“教育強(qiáng)市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育，推進(jìn)職業(yè)教育，加快發(fā)展高等教育，倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進(jìn)教育改革。從人事制度改革抓起，加大教師聘任制推行力度，建立和完善有利于調(diào)動(dòng)教師積極性的分配制度和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三是要進(jìn)一步完善教育管理體制。落實(shí)好分級(jí)辦學(xué)責(zé)任，積極探索辦學(xué)體制改革，鼓勵(lì)發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平，增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的人才支撐體系。這就要求教育部門，特別是活躍在教育第一線的校長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺藙?shì)而上，克服困難，勇挑重?fù)?dān)，作改革和發(fā)展的促進(jìn)派。要在全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于深化教育改革，加快教育強(qiáng)市建設(shè)各項(xiàng)部署的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出抓好“三名”工程，提升教育整體實(shí)力。

4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬(wàn)個(gè)，占全市學(xué)位的三分之一，這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后，要把擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過(guò)充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。近幾年，中山紀(jì)念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴(kuò)招，從今年開(kāi)始，3所學(xué)校每所的高一級(jí)都達(dá)到20個(gè)班，今后整個(gè)高中部要達(dá)到60個(gè)班3000多人的規(guī)模，在教育質(zhì)量上要盡快達(dá)到全國(guó)示范性普通高中的水平。同時(shí)，要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，大力推進(jìn)信息化，優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展，使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量，強(qiáng)化辦學(xué)特色，形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當(dāng)先，又有眾多學(xué)校群雄并起，你追我趕，力爭(zhēng)上游的局面，更快地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強(qiáng)。

第二，實(shí)施名校長(zhǎng)工程，努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得，一將難求。校長(zhǎng)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物，是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長(zhǎng)能帶出一批好教師，能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨(dú)特的人文精神。正如人們所說(shuō)的“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)?！薄Ｖ猩降男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍總體是好的，特別是去年實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗后，選拔任命了一批年富力強(qiáng)的同志，整體素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。但實(shí)事求是地說(shuō)，目前學(xué)術(shù)水平較高，管理能力很強(qiáng)的專家型校長(zhǎng)仍然缺乏。實(shí)施素質(zhì)教育，迫切需要那種能開(kāi)一時(shí)風(fēng)氣，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施，加速名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)。包括加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用，完善分配制度，給予校長(zhǎng)合理的待遇和報(bào)酬，完善中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制，探索建立中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制，逐步建立校長(zhǎng)定期交流機(jī)制，給校長(zhǎng)簡(jiǎn)政放權(quán)等，進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)工作的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)每一位校長(zhǎng)都要增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和使命感，都要有爭(zhēng)當(dāng)名校長(zhǎng)的目標(biāo)和追求，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，努力提高治校辦學(xué)水平。

第三，實(shí)施名師工程，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片，是一筆寶貴的財(cái)富。校長(zhǎng)要有識(shí)才的慧眼，容才的雅量，用才的氣魄，愛(ài)才的感情，聚才的方法，育才的本領(lǐng)，著力營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過(guò)程中，要突破分配改革的難點(diǎn)，體現(xiàn)向第一線骨干傾斜，優(yōu)教優(yōu)酬的原則，保護(hù)和尊重優(yōu)秀教師的勞動(dòng)創(chuàng)造，建立鼓勵(lì)人才干事創(chuàng)業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制。全市將開(kāi)展三年一屆的名校長(zhǎng)、名教師的評(píng)選，對(duì)評(píng)上的校長(zhǎng)和教師給予政府津貼，激勵(lì)名校長(zhǎng)、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標(biāo)。

二、對(duì)校長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)，教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當(dāng)一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)，必須把治學(xué)、治校當(dāng)做一門學(xué)問(wèn)來(lái)認(rèn)真研究，要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

(一)認(rèn)清形勢(shì)，創(chuàng)新辦學(xué)理念。

教育是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的主要標(biāo)志，是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。要深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中肩負(fù)的責(zé)任和使命，認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)闊視野，把握機(jī)遇，切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，使自己的辦學(xué)理念，辦學(xué)方向能與國(guó)家的大政方針保持一致，與時(shí)代共同進(jìn)步、共同發(fā)展。一是要樹(shù)立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和教育改革的宏觀大背景下來(lái)審視、思考，跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域，看清楚，想明白。要善于學(xué)習(xí)，了解國(guó)情、省情、市情，捕捉代表時(shí)代發(fā)展和前進(jìn)方向的新思想、新觀念，善于用批判的眼光，理性的思維去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。要有立足學(xué)校，胸懷世界的大將風(fēng)度。當(dāng)前，教育面臨深刻的變革，新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭(zhēng)，有的涉及學(xué)校和教師的切身利益，改革的難度很大，教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長(zhǎng)，要與時(shí)俱進(jìn)，把準(zhǔn)方向，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)改革中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，帶領(lǐng)他們同心同德搞改革，一心一意謀發(fā)展，在改革大潮中經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)展事業(yè)。二是要有一個(gè)明晰的辦學(xué)思路。校長(zhǎng)應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路，布學(xué)校發(fā)展之局，一個(gè)成熟的校長(zhǎng)，就應(yīng)該有自己的思路、認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。三是要樹(shù)立服務(wù)觀念。黨的xx大對(duì)新時(shí)期黨的教育方針作出了完整的表述，強(qiáng)調(diào)教育要為人民服務(wù)，具體到校長(zhǎng)身上，就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長(zhǎng)要樹(shù)立管理即服務(wù)的觀念，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，也要對(duì)師生負(fù)責(zé)，既要當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的指揮員，又要當(dāng)好師生的服務(wù)員，努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問(wèn)題，提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹(shù)立經(jīng)營(yíng)觀念。教育既然是一個(gè)大產(chǎn)業(yè)，那么隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，學(xué)校必須逐步引入市場(chǎng)成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運(yùn)作。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有質(zhì)量和效益，就沒(méi)有好的生源和好的師資，就得不到社會(huì)資源的有力支持，最終被市場(chǎng)淘汰。每一個(gè)有責(zé)任、有眼光的校長(zhǎng)，都要增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，像經(jīng)營(yíng)企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量，克服等、靠、要的思想，主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)具有自身特色的辦學(xué)理念，制定學(xué)校的中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃并在組織實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善，整合教育資源，自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問(wèn)題，在改革和發(fā)展中樹(shù)品牌，創(chuàng)特色，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

(二)與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新管理體制。

當(dāng)前，教育發(fā)展的形勢(shì)很好，各級(jí)黨政對(duì)教育的重視程度前所未有，廣大人民群眾對(duì)教育的關(guān)注和支持程度前所未有，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機(jī)遇，又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長(zhǎng)們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，不守舊，不盲從，銳意進(jìn)取，敢于攻關(guān)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，大膽探索，勇于實(shí)踐，做改革的排頭兵、先鋒隊(duì)。在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新管理體制，樹(shù)立現(xiàn)代管理理念，走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程，依法治校，依法治教，規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為，把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進(jìn)一步深化人事制度改革，完善用人制度、分配制度和教師評(píng)價(jià)激勵(lì)制度，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，調(diào)動(dòng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識(shí)分子高度集中的地方，對(duì)于他們的教育和管理，更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長(zhǎng)，不僅要尊重他們的人格，保護(hù)他們的自尊心，關(guān)心他們的疾苦，傾聽(tīng)他們的呼聲，而且要切實(shí)把他們看作是教育和管理的主體，真正落實(shí)他們的主體地位。僅此還不夠，更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體，特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則，只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識(shí)和行為準(zhǔn)則，師德教育才會(huì)收到成效，教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。

(三)率先垂范，發(fā)揮榜樣作用。

校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，擔(dān)負(fù)重大的責(zé)任。特別是實(shí)行校長(zhǎng)聘任制和目標(biāo)管理責(zé)任制后，校長(zhǎng)的權(quán)力大了，但隨之而來(lái)的擔(dān)子也更重了，校長(zhǎng)要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé)，嚴(yán)于律己，率先垂范，在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個(gè)成功的校長(zhǎng)，靠的不是自己手中的行政權(quán)力，也不僅是靠物質(zhì)利益，而是靠您對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長(zhǎng)們一定要注意以德服人，塑造與培養(yǎng)自身的人格，以高尚的人格魅力來(lái)潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個(gè)小社會(huì)，校長(zhǎng)手中多多少少掌握一定的權(quán)力，校長(zhǎng)要作風(fēng)正派，公而忘私，襟懷坦蕩，克己奉公，在重要關(guān)口把握自己，干凈干事，清白做人。校長(zhǎng)不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威，但在學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題上一定要有發(fā)言權(quán)，做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來(lái)，全面掌握學(xué)校各方面的運(yùn)作情況，做個(gè)明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)等各方面的知識(shí)，潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律，整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展思路和策略，提高駕馭復(fù)雜局面的能力，做個(gè)有心人。特別是教學(xué)這一核心工作，校長(zhǎng)要親自抓緊抓好，落實(shí)教學(xué)管理規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)督、反饋各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。校長(zhǎng)應(yīng)有比教師更強(qiáng)烈的改革意識(shí)和科研精神，高度重視教育科研工作，積極實(shí)施科研興校戰(zhàn)略，帶頭搞科研，努力使自己成為專家型的校長(zhǎng)。

同志們!民族振興的希望在教育，振興教育的希望在校長(zhǎng)，在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們?cè)谖沂薪逃乱惠喌陌l(fā)展中大展拳腳，為早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

綜治培訓(xùn)班上講話篇五

同志們：

按照縣委的安排和部署，在縣婦聯(lián)街道黨工委辦事處的關(guān)心支持下,街道婦聯(lián)的精心準(zhǔn)備，我們?cè)诖伺e行雨花街道婦女干部培訓(xùn)。首先，我謹(jǐn)代表街道黨工委向全街道婦女干部培訓(xùn)表示熱烈地祝賀!向?yàn)槲覀兪谡n的楊舒老師表示衷心地感謝!向參加培訓(xùn)的全體婦女干部學(xué)員表示熱烈地歡迎!

我們?cè)趹c祝建黨90周年之際，在全街道舉辦中婦女干部培訓(xùn)班，這充分體現(xiàn)了街道黨工委對(duì)女干部的關(guān)心、支持和重視，目的是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作技巧，著力培養(yǎng)和造就一批具有較高政治理論素養(yǎng)，能夠擔(dān)當(dāng)工作重任的中婦女干部隊(duì)伍，為把我街道建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的新型街道而發(fā)揮積極作用。希望大家能夠珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想上有新的提高，作風(fēng)上有新的改進(jìn)，能力上有新的提升，工作上有新的突破，用實(shí)際行動(dòng)向街道交一份滿意的答卷。下面，我就辦好此次培訓(xùn)班講三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感 舉辦這次培訓(xùn)班是街道培養(yǎng)中婦女干部，進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措，也是加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的迫切需要，造就一支政治合格、素質(zhì)過(guò)硬、能力突出、德才兼?zhèn)涞呐刹筷?duì)伍，對(duì)于婦聯(lián)組織發(fā)揮黨的紐帶作用，更好地服務(wù)廣大婦女群眾，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有重要的意義。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的必然要求。當(dāng)前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)技術(shù)日新月異，社會(huì)矛盾也集中凸顯。特別是近年來(lái)，縣委縣政府全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“富民強(qiáng)縣抓城建”三大主題和“項(xiàng)目立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、商貿(mào)活縣、區(qū)域性對(duì)接、產(chǎn)業(yè)化富民”五大戰(zhàn)略，縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化。但是全縣依然面臨著諸多的困難和問(wèn)題，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，廣大婦女干部依然重?fù)?dān)在肩、任重道遠(yuǎn)。在這樣的發(fā)展形勢(shì)下，迫切要求廣大婦女干部切實(shí)增強(qiáng)提高素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任感，不斷充實(shí)自我、提高自我、完善自我，以適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是落實(shí)縣委縣政府重大戰(zhàn)略決策的現(xiàn)實(shí)需要。婦女干部是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中一支不可或缺的中堅(jiān)力量，在各項(xiàng)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用?？h十二次黨代會(huì)明確提出了實(shí)施“三大主題”和“五大戰(zhàn)略”的任務(wù)，在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)時(shí)，縣委又提出了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、走城郊經(jīng)濟(jì)、城市農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體化新路子，努力把皋蘭建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的蘭州現(xiàn)代衛(wèi)星城”活動(dòng)主題和目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化了發(fā)展思路，金雞鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展迎來(lái)新的戰(zhàn)略機(jī)遇期，進(jìn)入了全面快速發(fā)展的新軌道。建設(shè)和發(fā)展皋蘭的宏圖偉業(yè)需要更多的婦女干部勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)向上，積極進(jìn)級(jí)，需要各級(jí)婦聯(lián)組織搭建平臺(tái)，提供支持，團(tuán)結(jié)和凝聚全縣婦女干部廣泛參與和不懈奮斗，積極有效地開(kāi)展工作。切實(shí)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全縣婦女干部的整體素質(zhì)，讓“半邊天”作用得到充分發(fā)揮，讓婦女干部成為皋蘭建設(shè)發(fā)展中的強(qiáng)大力量。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是婦女干部自身成長(zhǎng)和發(fā)展的有效途徑。多年來(lái)，縣委對(duì)女干部培養(yǎng)選拔工作非常重視，先后把一些綜合素質(zhì)過(guò)硬、工作業(yè)績(jī)突出、群眾擁護(hù)公認(rèn)的婦女干部先后提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，她們以飽滿的工作熱情、頑強(qiáng)的拼搏精神、扎實(shí)的工作作風(fēng)積極地投入到皋蘭經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展建設(shè)中來(lái)，做出了積極的貢獻(xiàn)，為全縣女干部樹(shù)立了自尊意識(shí)、增強(qiáng)了自信精神、培養(yǎng)了自立能力、倡導(dǎo)了自強(qiáng)品質(zhì)，充分展示了新時(shí)期、新階段雨花婦女干部的時(shí)代風(fēng)采。但是在實(shí)際工作中，有些婦女干部的能力素質(zhì)離人民群眾的要求相比還有一定的差距，與新形勢(shì)下對(duì)婦女干部提出的新要求還不完全適應(yīng)。因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化自身建設(shè)，顯得尤為重要，要努力使婦女干部在工作上有所作為。

二、把握重點(diǎn)，認(rèn)真組織，著力提高廣大婦女干部的綜合能力 加強(qiáng)和重視學(xué)習(xí)是干部成長(zhǎng)的實(shí)際需要，干部教育培訓(xùn)更是推動(dòng)干部學(xué)習(xí)的重要途徑和建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要環(huán)節(jié)。今天，在座的各位大都是年輕的女干部，充滿著朝氣與活力，前面還有很長(zhǎng)的路要走，還需要不懈地努力奮斗。因此，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，勇于參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉，全面充實(shí)自我，著力提高三方面的能力和水平，更好地適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

一是強(qiáng)化錘煉，提升思想修養(yǎng)新境界。要把加強(qiáng)思想建設(shè)、提升思想境界擺在教育培訓(xùn)干部工作的首位，重視和加大對(duì)廣大婦女干部的思想建設(shè)。在這里我要特別強(qiáng)調(diào)的思想修養(yǎng)是：廣大婦女干部對(duì)待工作一定要有事業(yè)心，只有具備強(qiáng)烈的事業(yè)心才能超越自我、突破自我，從而實(shí)現(xiàn)工作的高效與跨越。廣大婦女干部活躍在全縣各級(jí)工作崗位上，要滿懷巾幗建功的理想，激起不讓須眉的斗志，付出鍥而不舍的努力，發(fā)揚(yáng)矢志不渝的精神，立志為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)待同志一定要有誠(chéng)心，我們每一位婦女干部都要敞開(kāi)心胸，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，向每個(gè)不同性格的人學(xué)習(xí)借鑒，善于和敢于團(tuán)結(jié)與自己觀點(diǎn)不一致的人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、和諧共處的良好環(huán)境。對(duì)待名利要有平常心。要正確對(duì)待順境逆境、對(duì)待名利地位，做到心態(tài)平和，處變不驚。要把心思集中到想事上，把才干運(yùn)用到干事上，把目標(biāo)鎖定在成事上，努力做一名自重、自省、自警、自勵(lì)的婦女干部，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⒏挥腥烁聍攘蜁r(shí)代氣息的優(yōu)秀女干部。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)工作新能力。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。廣大婦女干部要樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”終身學(xué)習(xí)的理念，妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭的關(guān)系，忙中偷閑，善于擠拈，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、擠出時(shí)間學(xué)習(xí)、想方設(shè)法學(xué)習(xí)。要重視加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，特別要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)和現(xiàn)實(shí)意義，時(shí)刻保持政治、理想信念的堅(jiān)定性。要重視加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)能力的學(xué)習(xí)，豐富業(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓寬知識(shí)范圍，熟練業(yè)務(wù)技能，提高業(yè)務(wù)水平，博學(xué)眾長(zhǎng)，全面發(fā)展，及時(shí)用新知識(shí)、新技能、新思想提升業(yè)務(wù)工作的新水平和新能力。要重視向身邊人學(xué)習(xí)，特別注重向德才兼?zhèn)?、能力超群、業(yè)績(jī)突出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和干部學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的知識(shí)女性。

三是強(qiáng)化實(shí)踐，提高婦女干部新素質(zhì)。重視和加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提高干部素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的主要途徑。廣大婦女干部要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上要更加注重實(shí)踐鍛煉。要在實(shí)踐中樹(shù)立目標(biāo)，協(xié)調(diào)好家庭關(guān)系，敢于實(shí)踐自己的目標(biāo)要求。做事要有膽量，克服怕字當(dāng)頭，破除守舊思想，走出家門，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。做大事的膽量不在書(shū)本上，不是想象，只有在實(shí)踐中磨礪，在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任中才能得到鍛煉。要在實(shí)踐中提高能力，特別要提高對(duì)上級(jí)方針政策的貫徹理解能力，提高對(duì)廣大婦女干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提高做好新形勢(shì)下婦女干部開(kāi)拓創(chuàng)新能力，提高為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn)的服務(wù)奉獻(xiàn)能力和提高妥善處理好各方利益關(guān)系的綜合協(xié)調(diào)能力。

一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同志們能夠提高對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班重要性的認(rèn)識(shí)，以高度的熱情、充沛的精力積極投入到學(xué)習(xí)之中，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)懂弄通規(guī)定內(nèi)容。平時(shí)大家工作繁忙，一起集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少。大家能夠在百忙之中抽空參加這次學(xué)習(xí)，一定要珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中去。上課期間要認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記，對(duì)不懂的地方，要虛心請(qǐng)教，把問(wèn)題弄清楚、搞明白，力爭(zhēng)通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高、有所進(jìn)步。

二要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在解決實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題時(shí)，更好地履行工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際，有目的、有重點(diǎn)地對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行深入思考和研究，努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，爭(zhēng)取有更多更大的收獲。培訓(xùn)班結(jié)束后，大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體工作中去。同時(shí)還要加強(qiáng)自學(xué)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力，在具體工作崗位上發(fā)揮重要作用。

同志們，著力提升廣大婦女干部整體素質(zhì)，既是一項(xiàng)緊迫的重大任務(wù)，又是一個(gè)需要努力才能實(shí)現(xiàn)的重大目標(biāo)。希望通過(guò)這次培訓(xùn)，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)的熱情，激活大家創(chuàng)新的思維，激勵(lì)大家進(jìn)取的精神，在今后的工作中，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高工作水平，扎實(shí)搞好本職工作，為促進(jìn)雨花經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

綜治培訓(xùn)班上講話篇六

同志們：

這次學(xué)區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是：立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個(gè)層面，以強(qiáng)化基層教干教師隊(duì)伍建設(shè)為主線，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，教育、引導(dǎo)基層教干同志進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，真抓實(shí)干，努力提高管理水平，全力推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來(lái)，相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解，并提出了具體要求，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在各自的工作中抓好貫徹落實(shí)。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長(zhǎng)60名教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，涉及到全縣8萬(wàn)多名小學(xué)生，是小學(xué)教育的主力軍，這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議意義重大。在此，我著重講以下四個(gè)方面的問(wèn)題。

一、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，要對(duì)教育形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)

當(dāng)前，對(duì)各位校長(zhǎng)的要求可以概括為9個(gè)字：識(shí)大勢(shì)，明大事，強(qiáng)自我。“識(shí)大勢(shì)”是就要認(rèn)清教育發(fā)展的新形勢(shì)，這是當(dāng)好校長(zhǎng)的首要條件。只有明國(guó)事、曉家事才能會(huì)干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣，但都是一校之長(zhǎng)，學(xué)校要向什么方向走，教師要向什么方向努力，首先要看在座的定什么調(diào)，說(shuō)什么話，帶什么頭。古人說(shuō)：“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”，如果校長(zhǎng)胸中無(wú)數(shù)，胸?zé)o大局，干起事來(lái)昏頭昏腦，方向不清，用意不明，“以其昏昏、使人召召”,是絕對(duì)不能干好工作的，也是絕對(duì)帶不好隊(duì)伍、當(dāng)不好校長(zhǎng)的。

什么叫形勢(shì)?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實(shí);“勢(shì)”是客觀現(xiàn)實(shí)中蘊(yùn)藏的未來(lái)發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問(wèn)題中尋找工作的方向。我認(rèn)為，作為一名小學(xué)校長(zhǎng)，即使身居鄉(xiāng)村，也要認(rèn)清三個(gè)層面的形勢(shì)。

首先，要全面了解當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢(shì)。我把它簡(jiǎn)單歸結(jié)為四個(gè)“新”，是我個(gè)人的理解，不一定全面、準(zhǔn)確。

一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的報(bào)告把教育放到以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)之首，強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，采取一系列重大措施，重新修訂了《義務(wù)教育法》，出臺(tái)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》，建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”、“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”等等，為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的法律、政策和經(jīng)費(fèi)保障。正如袁貴仁部長(zhǎng)所講，“兩個(gè)百年的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們的教育夢(mèng)就是有教無(wú)類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說(shuō)，教育公平、均衡發(fā)展是今天中國(guó)教育的最強(qiáng)音，這就是教育大勢(shì)。二是農(nóng)村義務(wù)教育進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當(dāng)前，我國(guó)教育呈現(xiàn)出新的階段性特征：有學(xué)上的問(wèn)題已經(jīng)基本解決，上好學(xué)的問(wèn)題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問(wèn)題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題成為主要矛盾。從總體來(lái)看，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育已成為今后各級(jí)各類教育，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點(diǎn)，也是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)?！币虼?，今后我們應(yīng)該更要靜下心來(lái)抓教學(xué)，抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點(diǎn)面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到，義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上，正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù)，逐步過(guò)渡到以質(zhì)的提高為中心上來(lái);在發(fā)展重點(diǎn)上，正從硬件建設(shè)為主，轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來(lái);在工作重心上，正從以關(guān)心和爭(zhēng)取外部政策與投入，逐步過(guò)渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來(lái);在發(fā)展機(jī)制上，正從多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，逐步過(guò)渡到主要依靠公共財(cái)政來(lái)支撐;在發(fā)展形態(tài)上，正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來(lái)。也就說(shuō)，提高教育軟實(shí)力是大勢(shì)所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實(shí)施素質(zhì)教育的問(wèn)題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問(wèn)題、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問(wèn)題，等等，成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問(wèn)題，需要同志們加以關(guān)注并努力解決。

其次，要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我縣教育面臨的新形勢(shì)。我梳理了一下，至少有這樣三個(gè)新情況。

一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月，縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后，通過(guò)調(diào)研，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合國(guó)家教育方針政策，對(duì)蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進(jìn)行了一些理性思考，提出了蒼山縣教育事業(yè)未來(lái)幾年改革和發(fā)展的工作思路，即堅(jiān)持一個(gè)宗旨“辦人民群眾滿意的教育”，落實(shí)三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”，著力抓好“隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項(xiàng)重點(diǎn)工作。最近我們又認(rèn)真研究了今后教育工作怎么抓，抓什么的問(wèn)題，適時(shí)提出并實(shí)施了美麗校園建設(shè)、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點(diǎn)工作。按照新的工作思路，推動(dòng)蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個(gè)工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去，關(guān)鍵還要靠在座的校長(zhǎng)們，要靠大家堅(jiān)定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實(shí)。實(shí)踐證明，我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實(shí)際的，也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開(kāi)了新局面。三年來(lái)，在廣大干部教師的共同努力下，全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過(guò)正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴(yán)考風(fēng)、評(píng)政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施，使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變，社會(huì)各界對(duì)教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評(píng)議活動(dòng)中，縣教體局的隨機(jī)抽樣測(cè)評(píng)滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實(shí)。20xx年縣政府共下達(dá)實(shí)施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項(xiàng)目，總投資2.2億元。全面啟動(dòng)了 d級(jí)危房改造，年度新建校舍22.6萬(wàn)平方米，消除學(xué)校危房25.2萬(wàn)平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬(wàn)元對(duì)蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進(jìn)行了改造提升，共新建校舍2.9萬(wàn)平方米，消除d級(jí)危房1.4萬(wàn)平方米;投資1.4億元開(kāi)工建設(shè)了泉山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬(wàn)元實(shí)施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬(wàn)元完成了46所中小學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的改造，為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬(wàn)余件;籌措資金1037萬(wàn)元配備班班通設(shè)備431套，師生用電腦1620臺(tái)，建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口，加快提升了教育信息化水平;投資214萬(wàn)元新建、改建3處國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)，順利完成了高考工作;投資438萬(wàn)元實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程，新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計(jì)落實(shí)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)7122.36萬(wàn)元，全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，惠及全縣17萬(wàn)中小學(xué)生;累計(jì)籌集資金201.1萬(wàn)元，發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助2963人次，辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份，發(fā)放資金1276.9萬(wàn)元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年，一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和長(zhǎng)城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，全縣省、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校分別達(dá)到12所、35所，農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強(qiáng)了教研體系建設(shè)，不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)，配備專兼職教研員71人，通過(guò)開(kāi)展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動(dòng)，進(jìn)一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問(wèn)題。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%，年齡超過(guò)50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展，幼教師資非常薄弱，全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來(lái)，縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實(shí)施校舍安全工程，但全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達(dá)的危改項(xiàng)目全部完成后，我縣校舍d 級(jí)危房將全部消除，但不安全c級(jí)校舍仍有19.3萬(wàn)平方米，占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后，雖然消除了危房，但存在校舍面積不足，缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施，離省市提出的校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng)，教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱，與兄弟縣區(qū)的差距較大，特別是高考升學(xué)率偏低的問(wèn)題比較突出，受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問(wèn)題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上，實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀，相反沒(méi)有實(shí)施校安工程的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良，平均課時(shí)量偏少，甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問(wèn)題嚴(yán)重，目前有許多百人左右的學(xué)校，五六個(gè)教師，且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書(shū)、儀器，因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡，直接導(dǎo)致了擇校熱，部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué)，也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀，許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴(yán)重減少并且出現(xiàn)了招生難的問(wèn)題。

總體上說(shuō)，義務(wù)教育發(fā)展進(jìn)入了新階段，我縣教育發(fā)展也步入了快車道，是我們集中精力辦教育的黃金時(shí)期。形勢(shì)可人，形勢(shì)更逼人。對(duì)此，今天講得比較多一些，主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)這樣交流的機(jī)會(huì)不多，希望通過(guò)對(duì)教育形勢(shì)的簡(jiǎn)單梳理，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，凝聚力量，推進(jìn)工作。

二、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，要準(zhǔn)確把握學(xué)校工作的目標(biāo)任務(wù)

我們分析形勢(shì)，就是為了找準(zhǔn)方向，把握重點(diǎn)，確定奮斗目標(biāo)。今后，我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是：建合格學(xué)校，創(chuàng)美麗校園，抓隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)工作正氣，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個(gè)方面:

1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場(chǎng)地、教師隊(duì)伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”，才能為學(xué)生提供均等的受教育條件，才能實(shí)現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標(biāo)，才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。

2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實(shí)好學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理的各項(xiàng)工作要求，以完備的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行來(lái)管人、管事，以規(guī)范的程序、高效的運(yùn)行來(lái)干事、辦事，以精心的態(tài)度、精益求精的精神來(lái)做實(shí)、做細(xì)每一項(xiàng)工作，把學(xué)校建設(shè)的更美，充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。

3.抓隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)，鼓勵(lì)青年教師勇挑重?fù)?dān)，敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課，讓他們到教學(xué)一線去鍛煉，讓他們?cè)趬毫屠ο逻M(jìn)步成長(zhǎng)、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，要尊重老師、尊重職工，這個(gè)尊重包括對(duì)老師們?nèi)烁竦淖鹬亍⒐ぷ鞯淖鹬?、家庭的尊重。要胸懷開(kāi)闊，寬厚待人，時(shí)刻想著職工的利益，經(jīng)常聽(tīng)取職工的意見(jiàn)，了解他們的疾苦，盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問(wèn)題和困難，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧融洽、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作環(huán)境。

4.樹(shù)工作正氣。要在學(xué)校樹(shù)立、倡導(dǎo)以工作實(shí)績(jī)論英雄的工作風(fēng)氣，通過(guò)樹(shù)立工作正氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性，形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。

5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量，就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩，就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是，我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂，有一位中心學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)學(xué)校很小，只要不出亂子，質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)很普遍，就是現(xiàn)在仍然有一定市場(chǎng)，老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請(qǐng)問(wèn)，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點(diǎn)工作、中心工作，就是集體瀆職!各學(xué)校校長(zhǎng)要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去，切實(shí)完善學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的育人觀，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，通過(guò)每一個(gè)教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和勤奮鉆研，提高教育質(zhì)量，加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、作為學(xué)區(qū)校長(zhǎng)，就要對(duì)自己的角色有一個(gè)合理的定位

我們知道，管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，有的職能已經(jīng)弱化，有的還要強(qiáng)化。如何定位我們的角色，我認(rèn)為還是要從教育發(fā)展的大形勢(shì)上來(lái)把握，在實(shí)施新機(jī)制前和“兩基”工作期間，每一位校長(zhǎng)曾經(jīng)都是籌錢的校長(zhǎng)、收費(fèi)的校長(zhǎng)、忙于事務(wù)的校長(zhǎng)、應(yīng)付檢查的校長(zhǎng)、跑周邊關(guān)系的校長(zhǎng)?，F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化?，F(xiàn)在需要潛下心來(lái)抓教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長(zhǎng)。所以我認(rèn)為，就我縣而言，小學(xué)校長(zhǎng)起碼要做好以下六個(gè)角色的工作。

首先，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，校長(zhǎng)要勇當(dāng)先行者、示范者、發(fā)動(dòng)者，是一個(gè)追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長(zhǎng)不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn)，而是善于團(tuán)結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長(zhǎng)的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢(shì)、大方向，凡事能站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，抓得準(zhǔn)。這樣，我們即使是身處深山老林，也能把握時(shí)代的脈搏，走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育，觀念先行。各學(xué)校要通過(guò)“職工會(huì)議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道，不斷提高廣大教師的理論水平，教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念，更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊(duì)伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手，培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊(duì)伍，切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為全面推進(jìn)學(xué)校整體工作上臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來(lái)，我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試，各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去，組織廣大教師認(rèn)真研究教材、教法，上好示范課、公開(kāi)課、觀摩課，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，注重知識(shí)教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合，積極推進(jìn)特色辦學(xué)。開(kāi)展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段，是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程就是廣大教干凝聚人心、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程，就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過(guò)程。校長(zhǎng)要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求，積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念，不斷提高管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

其次，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“好老師”。校長(zhǎng)首先是一個(gè)合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中，作為校長(zhǎng)僅僅適應(yīng)形勢(shì)是不夠的，必須做到與時(shí)俱進(jìn)，而且要勇于站在改革的前沿。我認(rèn)為校長(zhǎng)至少要代好一門課程，精通一門課程，從內(nèi)容到教法都要深入鉆研，力求成為行家里手，有能力做學(xué)科帶頭人。今后，這要作為一項(xiàng)硬性規(guī)定，不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)要考慮讓他先下課。

其三，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“指揮員”。一個(gè)稱職的指揮員不光要指揮別人干，而且關(guān)鍵時(shí)刻自己還能以身作則帶頭干。校長(zhǎng)首先要會(huì)安排，既要知人善任，又不能越俎代庖，對(duì)各項(xiàng)工作既做到各有側(cè)重，又能全面了解，校級(jí)干部分工不分家，互相溝通，互相協(xié)調(diào)。校長(zhǎng)還要自己帶頭干，到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去。真正做到問(wèn)題在一線解決，形象在一線樹(shù)立，成績(jī)?cè)谝痪€體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線，才能真真切切、實(shí)實(shí)在在地掌握教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)，取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。

其四，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“守門員”。校長(zhǎng)要有清醒的頭腦，堅(jiān)決按教育政策法規(guī)辦事，令行禁止，知道什么是高壓線不能碰，并把好關(guān)，守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個(gè)嚴(yán)禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報(bào)刊等;三是絕不允許歧視 、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機(jī)制經(jīng)費(fèi)發(fā)放教師津補(bǔ)貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)”;六是絕不允許將貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助資金用于非貧困生。這六條高壓線，校長(zhǎng)一定要牢記，絕對(duì)碰不得，否則，必將受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分。這方面，我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))

其五，校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)“協(xié)調(diào)員”。 善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系，能調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展是一個(gè)好校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級(jí)部門的關(guān)系。就學(xué)校而言，必須堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策、法令，絕對(duì)服從上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理，對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對(duì)上級(jí)發(fā)布的指示、制定的紀(jì)律要認(rèn)真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)且隨時(shí)接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長(zhǎng)的主觀意識(shí)，但決不是校長(zhǎng)一人說(shuō)了算，而是充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)副校長(zhǎng)和其他干部的積極性。校長(zhǎng)對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)全校行政工作，對(duì)外代表學(xué)校，副校長(zhǎng)及其他成員是校長(zhǎng)的助手，校長(zhǎng)應(yīng)該給予信任放權(quán)，使他們盡心盡意的勁往一處使，智往一處謀，充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力，切記“互相補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái);互相拆臺(tái)，一齊垮臺(tái)”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長(zhǎng)在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置，實(shí)際上也是處在人際關(guān)系的中心位置，學(xué)校運(yùn)行過(guò)程也就是一個(gè)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過(guò)程。左右與同事的關(guān)系，包括協(xié)作單位之間、家長(zhǎng)、社區(qū)之間等等，這些眾多關(guān)系如果校長(zhǎng)協(xié)調(diào)不好，什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長(zhǎng)有信心，有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對(duì)手，又做朋友。對(duì)于差的學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它，改造它，提升其辦學(xué)水平，走共同發(fā)展的道路。

四、內(nèi)外兼修，做一名合格的學(xué)區(qū)校長(zhǎng)

要做一名好校長(zhǎng)，就要立足崗位，內(nèi)外兼修，與時(shí)俱進(jìn)。概括起來(lái)，主要包括以下八個(gè)方面。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

當(dāng)今時(shí)代日新月異，知識(shí)更新不斷加快，新情況新問(wèn)題層出不窮，僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，大家必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“越忙越要學(xué)”的觀念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒(méi)時(shí)間學(xué)”為“擠時(shí)間學(xué)”，不斷更新知識(shí)，增長(zhǎng)才干，提高威望。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識(shí)、教學(xué)管理知識(shí)等，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)?！爸蛔愣髮W(xué)”。在座的校長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到，由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，知識(shí)層次參差不齊，外出考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少等因素，我們一部分校長(zhǎng)整體素質(zhì)亟需進(jìn)一步提高。主要存在“三個(gè)不適應(yīng)”和“四個(gè)不強(qiáng)”的問(wèn)題：一部分校長(zhǎng)思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求，業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求，管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、開(kāi)拓精神不強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。這些問(wèn)都有具體的例子，我不想展開(kāi)講。古人說(shuō)“知恥而后勇”，我希望大家能夠通過(guò)這次培訓(xùn)，回去后繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷在工作實(shí)踐中切實(shí)提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

(二)強(qiáng)化責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)

一位好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。一位不負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)，毀掉的則是一所學(xué)校，延誤的是一個(gè)地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計(jì)。可見(jiàn)校長(zhǎng)的責(zé)任如此重大。作為一名校長(zhǎng)要增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，要深知自己肩負(fù)擔(dān)子的責(zé)任如此重大，既然我們終身選擇了從事教育這個(gè)職業(yè)，而且選擇的是學(xué)校管理者，不論工作環(huán)境好壞，待遇高低，我們應(yīng)該有一個(gè)做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對(duì)辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊(duì)伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細(xì)分的話，有直接和間接的、有表層的和深層的。當(dāng)校長(zhǎng)的一定要強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機(jī)感是當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)的前提條件。

(三)以身作則，率先垂范

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，一個(gè)校長(zhǎng)要管理好一所學(xué)校，示范作用不可缺少。作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩，公道廉潔，是校校長(zhǎng)的起碼要求。其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。搞一次特殊，就失一份威信;破一次規(guī)矩，就留一個(gè)污點(diǎn);謀一次私利，就失一片民心。首先，要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事，是第一位的。做人，要堂堂正正，要有追求，有骨氣，堂堂正正，光明磊落，智慧而不自傲，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，平易而不低俗，謙虛而不卑微，理性而不冷酷，儒雅而不懦弱，穩(wěn)重而不死板，專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑和手段，有意義的人生必定是有作為的人生。做事，是貫穿人生的內(nèi)容，要踏踏實(shí)實(shí)，撲下身子，勤干、實(shí)干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段，或短或長(zhǎng)，但是要清清白白做官，要保持清醒頭腦，做到清正廉潔、公道公正。其次，校長(zhǎng)要有責(zé)任感。工作中要有對(duì)學(xué)校的責(zé)任感,對(duì)師生要有責(zé)任心，要注重教育細(xì)節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對(duì)學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任，公正無(wú)私、寧?kù)o淡泊，用獨(dú)特的人格魅力去感召和帶動(dòng)教師，踐行教育理想，努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長(zhǎng)自己要熱愛(ài)自己從事的教育工作，要擁有用積極向上的工作態(tài)度，擁有健康的心態(tài)，然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛(ài)教育工作，從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問(wèn)題，上次我在教干會(huì)上曾專題講過(guò)。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機(jī)感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說(shuō)“只要心不累人就不累”。具體講，一個(gè)人要時(shí)刻具有以下幾個(gè)方面的心態(tài)：一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認(rèn)為擁有很多，人生不幸福是他還想擁有很多，幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足，一要自己對(duì)自己滿意，能夠在每一個(gè)平凡崗位上把工作做的不平凡，盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實(shí)，特別是對(duì)待組織安排。三是無(wú)愧的心態(tài)。問(wèn)心無(wú)愧就是一種敬業(yè)精神，包括對(duì)朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對(duì)待事業(yè)或面對(duì)困難，主動(dòng)應(yīng)對(duì)還是被動(dòng)應(yīng)付，結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維，其次要知難而上。

(四)求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難

作為校長(zhǎng)既要想干事，還要會(huì)干事、干成事;想干事是一種態(tài)度，會(huì)干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此，同志們要進(jìn)一步提高真抓實(shí)干、克服困難的能力。一方面，對(duì)待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要?jiǎng)?wù)，要真抓實(shí)干，專務(wù)實(shí)效，不搞虛情假意，不走形式過(guò)場(chǎng)，不尚空談。另一方面，要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展，就會(huì)有各種各樣的困難，這是客觀規(guī)律，遇到困難不能只是“等、靠、要”，等”只會(huì)喪失難得的發(fā)展機(jī)遇，“靠”只會(huì)助長(zhǎng)懶惰思想，“要”只能解決暫時(shí)問(wèn)題，不能長(zhǎng)久。辦法總比困難多，在困難面前，我們要認(rèn)真征求班子成員和廣大教干教師的意見(jiàn)，集思廣益，增強(qiáng)克服各種困難的能力，以不達(dá)目的決不罷休的勁頭和毅力，真抓實(shí)干，一干到底，干出成效。

(五)作風(fēng)優(yōu)良，真抓實(shí)干

首先，要樹(shù)立真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實(shí)干的問(wèn)題，在前面也幾次講過(guò)，所謂真抓實(shí)干，就要抓住“緊、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字來(lái)做文章?！熬o”就是時(shí)間要抓緊，落實(shí)要趕緊，做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn);“嚴(yán)”就是訂制度、抓管理、抓隊(duì)伍、抓落實(shí)都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;“細(xì)”就是要注重工作細(xì)節(jié)，有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng);“實(shí)”就是要說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。所謂雷厲風(fēng)行，就是工作中要做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭(zhēng)時(shí)間、搶速度，說(shuō)了算，定了干。在這點(diǎn)上，我理解為一句話，即“好作風(fēng)是實(shí)干出來(lái)的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個(gè)干部說(shuō)的很好，要規(guī)劃有規(guī)劃，要措施有措施，就是沒(méi)有成效、沒(méi)有變化，那么干部作風(fēng)就不會(huì)好。其次，要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問(wèn)題，大都是發(fā)生在八小時(shí)之外，如何約束八小時(shí)以外的活動(dòng)，是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時(shí)間還能夠嚴(yán)格要求自己，可是在八小時(shí)之外，在脫離了同事的視線，失去監(jiān)督之后，就放松了對(duì)自己的要求，就不檢點(diǎn)自己的行為，忘記了一個(gè)教師、一個(gè)校長(zhǎng)應(yīng)有的操守。在這點(diǎn)上，同志們一要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神，遠(yuǎn)離燈紅酒綠、聲色犬馬，不斷地改造主觀世界，提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈，管好自己的八小時(shí)以外，面對(duì)復(fù)雜的人情世故要時(shí)刻保持清醒的頭腦，提高警惕，不要誤入歧途。再次，好作風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保障。不講紀(jì)律，不能令行禁止，一盤(pán)散沙，自然就談不到好作風(fēng)。也就是說(shuō)，正氣不立，正義和公平缺失，必然會(huì)導(dǎo)致干群心不齊氣不順，即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。

(六)以人為本，寬嚴(yán)有度

學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人的搖籃，其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵(lì)教師，使得每一位教師人盡其才、才盡其用，是我們當(dāng)校長(zhǎng)要思考的首要問(wèn)題。當(dāng)校長(zhǎng)的，要打破常規(guī)，積極探索，努力創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)，想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量，為了減少內(nèi)耗，協(xié)調(diào)平衡，凝聚力量，發(fā)揮1+12巨大整體功效，作為核心人物的“班長(zhǎng)”，在加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)中，要堅(jiān)持認(rèn)同性、平等性、和諧性、相容性、互補(bǔ)性等五個(gè)基本原則，可通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)，各類會(huì)議，談心交流，媒介傳遞，娛樂(lè)活動(dòng)等基本途徑，采取自我修養(yǎng)，情感溝通，角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來(lái)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員之間，不論年齡大小，資歷深淺，職務(wù)高低，要一律強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事，公事、私事，多加交流，事事處處予以關(guān)心，始終要形成一種互敬互助，團(tuán)結(jié)共事，求同存異，共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命，以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因?yàn)榻處熕麄冇兴枷?、有感情、有?dú)立的人格，有各種需求，每位教師都渴望自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)校長(zhǎng)的必須要確立以教師為本的觀念，要想千方，設(shè)百計(jì)，讓教師安教、思教、樂(lè)教。在具體的工作中，當(dāng)校長(zhǎng)的，首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格，尊重教師的工作，尊重教師的合理要求，做教師的知心朋友。充分信任教師，放手讓教師創(chuàng)造性地勞動(dòng)。始終要用一種積極的態(tài)度去評(píng)判教師，多看教師的長(zhǎng)處，寬容、寬納教師的缺點(diǎn)、失誤，不要帶一種挑剔的眼光面對(duì)教師。再就是要關(guān)心教職工，關(guān)心教職工的成長(zhǎng)，積極為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦，任何時(shí)候，教師本人有什么要求，有什么思想包袱，教職工家庭有什么困難，都要了解、分析、掌握，積極、主動(dòng)地為他們排憂解難，讓他們安心思教?？傊?，校長(zhǎng)要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神，教師之間要形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系，要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中，懷著快樂(lè)的心情為學(xué)校而工作。

(七)科學(xué)管理，開(kāi)拓創(chuàng)新

學(xué)校管理是指管理人員運(yùn)用科學(xué)原理和方法，遵照國(guó)家的教育方針、政策，合理組織人力，有效使用各種資源，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而進(jìn)行的一系列活動(dòng)過(guò)程。它關(guān)系到人的發(fā)展，學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認(rèn)為，作為一名校長(zhǎng)，要管理好自己的學(xué)校，且體現(xiàn)管理的科學(xué)性，必須要明確如下四點(diǎn)：首先要明確管理的目的。管理的目的，即是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，也就是辦學(xué)條件要不斷完善，師生素質(zhì)要不斷加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量要不斷上升，教師待遇要不斷改善，辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬(wàn)緒，有表層次的管理，也有深層次的管理。作為當(dāng)校長(zhǎng)的要明確管理的范圍，理清管理的頭緒，分清管理的主次、輕重，只有這樣，當(dāng)校長(zhǎng)才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向，才能總攬大局，從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等因素去開(kāi)展一切活動(dòng)。再次要明確管理原則。當(dāng)校長(zhǎng)不光要懂政策、懂法律，更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范招和行為，按部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課，不亂辦班，不隨意增減課時(shí)，不濫編印教輔資料，不亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生，積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展，這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人，是一門較深的學(xué)問(wèn)，而對(duì)辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué)，如何對(duì)師生員工進(jìn)行有效的管理，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的，同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)面前的一道難題。在這方面，要講究激勵(lì)教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動(dòng)性，所以校長(zhǎng)管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師?？赏ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、典型事跡感染來(lái)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻(xiàn)精神;對(duì)教師要廣施情感，不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境，讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水，老師自身必須要有一桶水。因此，當(dāng)校長(zhǎng)的必須加強(qiáng)師德、師能、師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的師資隊(duì)伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心，培養(yǎng)才能的目的是用其能，這就要求當(dāng)校長(zhǎng)的要有識(shí)人之智和用人之能。要量才用人，做到用人之長(zhǎng)，人盡其才;要合理搭配，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)短互補(bǔ)，形成整體，以發(fā)揮整體功能。其四是引其進(jìn)。人心穩(wěn)定，并且作了最合理的安排，并不意味著管理人工作的結(jié)束，還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)教師的積極性。要廣泛利用激勵(lì)機(jī)制，來(lái)充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵(lì)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通，產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。

(八)廉潔自律，守住底線

作為校長(zhǎng)，只有樹(shù)立了較高的威信，才能提升教育人的說(shuō)服力、團(tuán)結(jié)人的凝聚力和工作中的號(hào)召力，從而順利地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。那么威信從何而來(lái)，“公生明，廉生威，”在現(xiàn)今人民群眾對(duì)貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔，客觀上已成為有無(wú)威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹(shù)立威信，就必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，守住做人的底線、道德的底線和法律的底線，自覺(jué)加強(qiáng)廉政建設(shè)，坐得端、站得直、行得正，保持清正廉潔，做到兩袖清風(fēng)。

這里特別強(qiáng)調(diào)，一個(gè)單位、一個(gè)集體財(cái)務(wù)工作是人們最敏感的話題，因?yàn)樗苯佑绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞，直接關(guān)系到一個(gè)單位生存的興衰，直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費(fèi)緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué)，校長(zhǎng)是否廉潔，更是教職工最關(guān)注的話題。校長(zhǎng)應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀(jì)律。在學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作上，要注重規(guī)范管理制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)手續(xù)，加大監(jiān)控力度，實(shí)行民主理財(cái)，增強(qiáng)透明度。大型開(kāi)支必須由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究決定，交教代會(huì)討論通過(guò)。所有收入必須集中到學(xué)校財(cái)務(wù)帳上，杜絕私設(shè)小金庫(kù)及亂開(kāi)支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為，凡是涉及與錢打交道的，一定要定期結(jié)算、定期公布。在財(cái)務(wù)支出上，一定要有計(jì)劃、有安排，原則上做到三個(gè)確保：一是確保教學(xué)開(kāi)支;二是確保公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長(zhǎng)始終要讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。

同志們，教育是事業(yè)，需要校長(zhǎng)用高尚的道德來(lái)支撐;教育是藝術(shù)，需要校長(zhǎng)用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來(lái)，需要校長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)。希望大家要以這次培訓(xùn)會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲倒身子，真抓實(shí)干，以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，靠更加扎實(shí)的工作，為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!

綜治培訓(xùn)班上講話篇七

同志們：

根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排，2012年度入黨積極分子培訓(xùn)班今天開(kāi)班了。首先，我代表鎮(zhèn)黨委向參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈歡迎！這期培訓(xùn)是由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一組織的，目的就是通過(guò)培訓(xùn)，使大家對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律、黨員義務(wù)和權(quán)利、黨的歷史等黨的基本知識(shí)有所了解，為樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和入黨動(dòng)機(jī)掃清障礙，打好基礎(chǔ)。作為一名黨務(wù)工作者，今天看到有這么多的同志來(lái)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，真是非常高興。這表明在新的歷史時(shí)期我們黨仍然具有堅(jiān)強(qiáng)的凝聚力，也表明黨的`事業(yè)后繼有人。今天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，是值得慶賀的日子，因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始，你們將正式以一名入黨積極分子的身份接受黨的培訓(xùn)，進(jìn)一步創(chuàng)造條件向黨組織靠攏，在此表示祝賀！

我鎮(zhèn)黨委下轄32個(gè)黨支部，其中：機(jī)關(guān)部門支部11個(gè)，分別是財(cái)貿(mào)總支（下設(shè)財(cái)政所支部、供銷社支部、經(jīng)貿(mào)所支部）和教育總支（下設(shè)中學(xué)支部和小學(xué)支部）、派出所支部、衛(wèi)生院支部、機(jī)關(guān)支部、老干支部、個(gè)協(xié)支部、工交支部、供銷社支部、農(nóng)村黨支部20個(gè)、三里街道社區(qū)支部1個(gè)?，F(xiàn)有黨員名，去年共轉(zhuǎn)正黨員名，發(fā)展預(yù)備黨員名。

但是，從目前的現(xiàn)狀來(lái)看，存在著基層黨員年齡普遍偏大，文化程度相對(duì)偏低，農(nóng)村黨員外出務(wù)工人員增多的問(wèn)題。這些問(wèn)題造成我們?cè)谶x任村級(jí)后備干部時(shí)，有一定困難，而一些朝氣蓬勃，積極要求上進(jìn)的年輕人，作為黨的后備力量，思想上還不穩(wěn)定，工作方式、方法上還不成熟，因此，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)和鍛煉，提高入黨積極分子整體素質(zhì)，顯得尤為重要。

一、正確認(rèn)識(shí)入黨積極分子培訓(xùn)的目的與意義

舉辦培訓(xùn)班，對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員和要求進(jìn)步的同志進(jìn)行較為系統(tǒng)的黨的基本知識(shí)教育，這是一種很好的、行之有效的教育方法，對(duì)于進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，做到真正從思想上入黨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，將起到很好的促進(jìn)作用。

第一，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，這是黨章和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定，是賦予基層黨委的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。黨組織要通過(guò)宣傳黨的政治主張和深入細(xì)致地思想政治工作，提高黨外群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷擴(kuò)大要求入黨的積極分子隊(duì)伍。同時(shí)，又明確規(guī)定：基層黨委要對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，除個(gè)別特殊情況外，不能發(fā)展入黨。

入黨意味著要比群眾多吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧；二是入黨意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)、多做犧牲，時(shí)刻要有扁擔(dān)精神，善于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)。

第二，加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，是保證新黨員質(zhì)量的前提。建立數(shù)量較高、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍，是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的前提。()因此，一定要從保持黨的先進(jìn)性和純潔性的高度，重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，下功夫?qū)θ朦h積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和教育，切實(shí)提高入黨積極分子的素質(zhì)，確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量。

二、要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待培訓(xùn)

入黨積極分子培訓(xùn)，每年舉辦一次，時(shí)間緊、內(nèi)容多，大家要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)的同志都是各村、各支部的先進(jìn)青年骨干，既然組織上安排來(lái)學(xué)習(xí)，就要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做好筆記。力求學(xué)得多一些，學(xué)得深一些，理解得透一些，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。二是要遵守培訓(xùn)紀(jì)律。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)制度。

同志們，希望大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，聯(lián)系實(shí)際不斷改造自己的思想，凈化自己的精神境界，努力做一名優(yōu)秀的入黨積極分子，為早日加入黨組織，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造條件，真正通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)班圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

綜治培訓(xùn)班上講話篇八

同志們：

今天，我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人安全知識(shí)培訓(xùn)班，是根據(jù)《煙花爆竹管理?xiàng)l例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可證實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)要求，為加強(qiáng)我縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位的安全管理，防止煙花爆竹在存儲(chǔ)、運(yùn)輸、銷售過(guò)程中發(fā)生安全事故，確保全縣人民過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實(shí)強(qiáng)化煙花爆竹安全管理，實(shí)現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)的絕對(duì)安全，借本次培訓(xùn)班開(kāi)班機(jī)會(huì)，我代表?yè)釋幙h安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營(yíng)安全工作，提出以下要求：

煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費(fèi)品，同時(shí)也是國(guó)家實(shí)施嚴(yán)格管理的爆炸物品。長(zhǎng)期以來(lái)，各級(jí)各部門一直對(duì)煙花爆竹安全問(wèn)題高度重視，從確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全出發(fā)，制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營(yíng)的規(guī)定。盡管如此，我國(guó)每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都會(huì)發(fā)生多起事故，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，并對(duì)人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅，為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、守法經(jīng)營(yíng)。 一是要定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，不準(zhǔn)擺攤經(jīng)營(yíng);二是要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)防火管理，不允許在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營(yíng)點(diǎn)內(nèi)存放大量的煙花爆竹，要做到儲(chǔ)存與經(jīng)營(yíng)分離;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要從指定的渠道進(jìn)貨，不準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點(diǎn)、庫(kù)房周邊l00米內(nèi)，張貼明顯的禁煙禁火標(biāo)志，并配備必要的消防措施和設(shè)備。

二、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊各類違法經(jīng)營(yíng)行為

近年來(lái)，由于對(duì)煙花爆竹非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打擊力度不夠，導(dǎo)致個(gè)別網(wǎng)點(diǎn)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，“亂進(jìn)貨、亂儲(chǔ)存、亂銷售”，甚至經(jīng)營(yíng)銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價(jià)煙花爆竹，客觀上形成了非法購(gòu)銷市場(chǎng)，對(duì)我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié)，我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生，縣安監(jiān)局今年將加大對(duì)各類違法經(jīng)營(yíng)行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準(zhǔn)非法銷售煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒(méi)收非法經(jīng)營(yíng)的物品，并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴(yán)從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將全部沒(méi)收，并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營(yíng)劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收全部非法銷售物品及違法所得，并處1000元以上，5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定，每發(fā)現(xiàn)一次，給予200元以上，1000元以下罰款。

一是要認(rèn)真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳，提高全縣廣大群眾的遵紀(jì)守法意識(shí)，確保經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)，不從非法渠道購(gòu)進(jìn)產(chǎn)品，不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識(shí)的宣傳，介紹燃放安全常識(shí)，正確引導(dǎo)群眾增強(qiáng)安全意識(shí)，到合法零售點(diǎn)購(gòu)買，購(gòu)買合格產(chǎn)品，并安全燃放。同時(shí)要應(yīng)注意加強(qiáng)中小學(xué)生中燃放安全知識(shí)的宣傳教育，要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作，我局在發(fā)放零售許可證的同時(shí)將向各零售網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)煙花爆竹安全管理的通告》，希望大家把通告張貼在醒目位臵。

最后，希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高安全意識(shí)，更多地了解安全知識(shí)，增強(qiáng)抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺(jué)性，遵守法律法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)管理，最大限度地消除事故隱患，在保證不發(fā)生安全事故的前提下，順利完成煙花爆竹的銷售工作，確保全縣廣大群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。

綜治培訓(xùn)班上講話篇九

今天是春節(jié)長(zhǎng)假后上班的第一天，按照教育局的安排，今天中午共有小學(xué)校長(zhǎng)、中小學(xué)英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等七個(gè)培訓(xùn)班同時(shí)開(kāi)始培訓(xùn)，上班的第一天把全市小學(xué)校長(zhǎng)、教師集中起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，我認(rèn)為很有必要。局黨組全體成員都來(lái)參加全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，首先，向全市小學(xué)校長(zhǎng)致以新春的祝福!并通過(guò)你們向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!在培訓(xùn)班開(kāi)班之際，我講幾個(gè)理念問(wèn)題。

第一，為什么要召開(kāi)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班?以前我多次強(qiáng)調(diào)，小學(xué)要強(qiáng)基礎(chǔ)。小學(xué)階段是人生的起點(diǎn)，開(kāi)好頭，起好步很關(guān)鍵。有些人說(shuō)小學(xué)校長(zhǎng)不重要，我認(rèn)為小學(xué)校長(zhǎng)非常重要，我們把小學(xué)辦好了，對(duì)改變一個(gè)人的生命軌跡，改變一個(gè)家庭的命運(yùn)，改變一個(gè)社會(huì)的形態(tài)，都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會(huì)，改變世界，人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡(jiǎn)單的重復(fù)性勞動(dòng)，我們是塑造人，塑造人類靈魂的工程師，對(duì)我們的回報(bào)是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和大家的努力，把小學(xué)辦好了，我們的學(xué)校教育教學(xué)理念新，教學(xué)服務(wù)水平高，教育教學(xué)成績(jī)好，培養(yǎng)一大批對(duì)社會(huì)有用的各方面的人才，桃李滿天下，為改變我這個(gè)小環(huán)境做出了貢獻(xiàn)，改變了人生的軌跡，改變社會(huì)的形態(tài)，我們的工作就有意義，有價(jià)值。所以說(shuō)，校長(zhǎng)們的工作非常有意義。

第二，講一下教育形勢(shì)和我們的工作。近年來(lái)，黨和國(guó)家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育作為一個(gè)關(guān)注民生，改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事來(lái)抓，每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實(shí)行兩免一補(bǔ)、進(jìn)一步提高生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建立中小學(xué)校舍維修改造機(jī)制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬(wàn)教育質(zhì)量獎(jiǎng)等?？梢哉f(shuō)教育工作從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么普及，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級(jí)政府的重視，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣受到社會(huì)各界的關(guān)注。從這個(gè)意義講，教育工作責(zé)任重大。

所以我市在全國(guó)率先取消了小學(xué)家庭作業(yè)，一方面是我們有這個(gè)信心，另一方面也是逼迫校長(zhǎng)、教師去抓課堂，提高課堂效率;校長(zhǎng)眼中沒(méi)有副課。有些小學(xué)生為什么輟學(xué)?因?yàn)閷W(xué)生厭學(xué)，不愿意學(xué)習(xí)。小學(xué)是啟蒙教育，興趣是學(xué)生最好的老師，我們要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡音樂(lè)的學(xué)音樂(lè)，喜歡美術(shù)的學(xué)美術(shù)，學(xué)生有興趣了就學(xué)起來(lái)了，基礎(chǔ)課程也會(huì)跟著學(xué)起來(lái)。作為小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該讓小學(xué)生全面發(fā)展，校長(zhǎng)眼中不能有副課，要按照教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)，規(guī)定的內(nèi)容，讓學(xué)生全面掌握，這就是素質(zhì)教育。

第四，怎樣當(dāng)好校長(zhǎng)?一是要營(yíng)造環(huán)境。當(dāng)好校長(zhǎng)的第一個(gè)任務(wù)就是要努力把學(xué)校營(yíng)造成為教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的樂(lè)園。鄧小平說(shuō)發(fā)展才是硬道理，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)爆炸的時(shí)代，研究生三年不學(xué)習(xí)也要落后，校長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)能讓師生安心工作、便于學(xué)習(xí)、勤于研究、利于發(fā)展，能夠放松的環(huán)境和小氣候，讓教師喜歡去學(xué)校，到學(xué)校不想回家，一心撲在工作上，讓學(xué)生在學(xué)校能感到快樂(lè)，到學(xué)校流連忘返。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù)，把教師們整體水平提高了，教學(xué)服務(wù)的水平提高了，學(xué)校的教學(xué)水平就提高了。所以，校長(zhǎng)要善于把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)很好的服務(wù)場(chǎng)所，哪一個(gè)家長(zhǎng)不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學(xué)習(xí)生活?下步，各學(xué)校要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，綠化、美化學(xué)校，把學(xué)校逐步建設(shè)成最堅(jiān)固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場(chǎng)所。校長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，凝聚人心，調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是要抓課堂。教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)是課堂。蔡林森校長(zhǎng)11月份聽(tīng)了26天課，每天7節(jié)，一天也不少，一個(gè)月內(nèi)把所有教師的課全部聽(tīng)了一遍，對(duì)每一個(gè)教師的優(yōu)缺點(diǎn)一清二楚。而我們還有相當(dāng)一部分校長(zhǎng)，許多教師的課還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，甚至有個(gè)別教師的名字都叫不上來(lái)，工作怎么稱職?聽(tīng)課是校長(zhǎng)的法寶，如果校長(zhǎng)能堅(jiān)持聽(tīng)課，聽(tīng)每一位教師的課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出來(lái)，你在教師中就有威信了。同時(shí)，校長(zhǎng)聽(tīng)課，教師就會(huì)緊張起來(lái)了，就會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課，課堂教學(xué)效果就好。只要校長(zhǎng)抓好聽(tīng)課、評(píng)課，抓好校本教研，教師的水平和課堂教學(xué)水平自然就提高了，學(xué)校就會(huì)更加和諧，更加團(tuán)結(jié);三是校長(zhǎng)要住校。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)不住校，經(jīng)常不在學(xué)校，學(xué)校就相當(dāng)于只有軀殼，沒(méi)有靈魂了，叫“魂不附體”。蔡林森校長(zhǎng)在洋思中學(xué)時(shí)住校，現(xiàn)在在永威學(xué)校也是每天住校。校長(zhǎng)只有堅(jiān)持住校，才能有大量時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校存在的問(wèn)題。我們提出要構(gòu)建典雅寧?kù)o校園，寧?kù)o就是心態(tài)寧?kù)o，校長(zhǎng)心態(tài)寧?kù)o，就是堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課，堅(jiān)持住校;教師們心態(tài)寧?kù)o，就是潛心教學(xué)，一心撲在工作上;四是要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，衡量教師的標(biāo)準(zhǔn)，就是是否愛(ài)學(xué)生，不愛(ài)學(xué)生的教師就不是一個(gè)好教師。教師怎樣解釋，就是教育別人的師傅。教，養(yǎng)不教，父之過(guò)，相當(dāng)于父親;育，哺育、養(yǎng)育，相當(dāng)于母親，教師對(duì)學(xué)生要像父母一樣有愛(ài)心。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù)，教育的目的是立德樹(shù)人。舉個(gè)例子，如何進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?為什么愛(ài)國(guó)?怎樣愛(ài)國(guó)?國(guó)家是這一塊土地，養(yǎng)育了你，你就應(yīng)該愛(ài)這塊土地;國(guó)家是一群人，這一群人養(yǎng)育了你，培養(yǎng)了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)這一群人;國(guó)家是一種文化，這種文化培養(yǎng)了你，養(yǎng)育了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)這種文化;國(guó)家是一種制度，這種制度讓你樹(shù)立了世界觀、價(jià)值觀、人生觀，你就應(yīng)該愛(ài)這種制度;國(guó)家是一部歷史，偉大歷史人物的事跡鼓舞了你，成就了你，你就應(yīng)該愛(ài)歷史。孩子成長(zhǎng)最重要的是五個(gè)方面——健康、安全、享受通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的成就感、為學(xué)校和社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)、學(xué)生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展有促進(jìn)作用。衡量一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)四個(gè)方面：身心健康，有愛(ài)心(愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)家庭)，有責(zé)任感(負(fù)起個(gè)人責(zé)任，家庭責(zé)任，社會(huì)責(zé)任)，不怕困難。愛(ài)與被愛(ài)是人的本能需求，是人的精神需求。每個(gè)人都需要愛(ài)，也需要奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)與被愛(ài)是生理的需求，精神的需求，校長(zhǎng)和教師既需要社會(huì)的愛(ài)，也需要愛(ài)學(xué)生，把接受的愛(ài)再奉獻(xiàn)給學(xué)生。

最后，著重強(qiáng)調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說(shuō)，人類最大的進(jìn)步并不是科技的進(jìn)步與發(fā)明，而是如何利用它們消除不平等，消除不平等才是人類最大的進(jìn)步。黨的xx大報(bào)告指出，教育公平是最大的社會(huì)公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育，但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來(lái)越迫切，一小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小，三小、四小的校長(zhǎng)都非常優(yōu)秀，但是還有些校長(zhǎng)的教育理念、管理水平還有一定差距。今天，我們舉辦小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，目的是進(jìn)一步提升全市所有小學(xué)校長(zhǎng)的服務(wù)水平，通過(guò)校長(zhǎng)和教師們的努力，消除薄弱學(xué)校，促進(jìn)教育均衡，促進(jìn)教育公平，使全市的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育，全力打造人民滿意的教育。

謝謝大家。

綜治培訓(xùn)班上講話篇十

各位代表、同志們：

經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這次市人大代表學(xué)習(xí)班舉辦得很成功，成效很大。在這兩天半的時(shí)間里，大家認(rèn)真聽(tīng)取了市人大常委會(huì)黨組書(shū)記、第一副主任畢可仁同志的重要講話，聽(tīng)取了省政法管理干部學(xué)院劉和海教授和市委黨校法學(xué)教研室于志潔副主任的專題輔導(dǎo)報(bào)告，名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開(kāi)展代表小組活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)作了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)中，大家集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極討論，許多同志還記了大量的學(xué)習(xí)筆記。大家普遍感到，這次學(xué)習(xí)班時(shí)間雖短，但收獲很大。一是通過(guò)學(xué)習(xí)明確了憲法的法律地位，即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性；二是加深了對(duì)人民代表大會(huì)制度這個(gè)我國(guó)根本政治制度的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持和完善這一制度是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的應(yīng)有之義，是實(shí)行依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的客觀需要三是進(jìn)一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識(shí)，提高了參與管理地方國(guó)家事務(wù)的能力和水平，增強(qiáng)了全面履行好代表職責(zé)的自覺(jué)性?？梢哉f(shuō)，這次學(xué)習(xí)班達(dá)到了預(yù)期的目的。在此，我代表市人大常委會(huì)，向參加本次學(xué)習(xí)班的代表們表示祝賀和感謝！

綜治培訓(xùn)班上講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)員們：

大家上午好!

今天有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，特別高興。

十一月的古城寒意絲絲，卻沒(méi)有抵擋住我們學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的步伐。悄然間，一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束，回首這段日子，相信所有學(xué)員和我此刻的心情是同樣的，既有收獲知識(shí)的幸福與喜悅，也有對(duì)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍，更有許多的思考縈繞在心頭想去表達(dá)。

下面我用四對(duì)關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。

1、感謝與感動(dòng)

首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、交流和跟崗實(shí)踐的平臺(tái)，感謝所有為本期校長(zhǎng)崗培班不辭辛苦，犧牲休息時(shí)間為我們的學(xué)習(xí)生活給予了精心安排的老師們，盡管西安的天是陰雨朦朦，但我們內(nèi)心體驗(yàn)到的卻是濃濃的暖意。在此，讓我們向他們表達(dá)真摯的感謝：是你們的辛苦換來(lái)了我們每位學(xué)員滿載的收獲。

2、感觸與感想

一個(gè)月20多場(chǎng)專題講座，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這份知識(shí)大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，管理智慧與校本研修，也有校長(zhǎng)素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)、教學(xué)改革與有效課堂等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中，專家們先進(jìn)的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解、卓越的學(xué)術(shù)造詣，風(fēng)格各異的個(gè)人魅力，深深的感染并影響著我們。可以說(shuō)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了的見(jiàn)識(shí)，豐富了理論，滋潤(rùn)了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授，一個(gè)對(duì)數(shù)字教學(xué)思考頗深的智專家型校長(zhǎng);吳加樹(shù)、張漢云校長(zhǎng)淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風(fēng)范;徐世峰一個(gè)有見(jiàn)解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長(zhǎng);張克強(qiáng)校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、睿智風(fēng)趣;史建奎一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、善思考的學(xué)者型校長(zhǎng);黃寶國(guó)一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)、有獨(dú)特教育思想的教育家型校長(zhǎng)……他們之所以成為名家，名在人格魅力，名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們追求的目標(biāo)。

觀摩實(shí)踐，零距離走進(jìn)名校，切身感受到了，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進(jìn)的辦學(xué)理念，高效的管理團(tuán)隊(duì)，務(wù)實(shí)的研究型教師隊(duì)伍，使學(xué)校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)，需要校長(zhǎng)的正確決策、組織和引領(lǐng)。

當(dāng)然，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，自然也就沒(méi)有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn)。任何的經(jīng)驗(yàn)也不可能完全復(fù)制和移植，所以，我們要在先進(jìn)理念的指引下，結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情，尋找解決問(wèn)題的辦法，在不斷實(shí)踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。

3、感召與感奮

前后一個(gè)月的研修學(xué)習(xí)，不斷觸動(dòng)著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過(guò)程不僅增強(qiáng)了勇氣，增添了力量，也使工作更有信心，方向更加明確，同時(shí)我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長(zhǎng)的行動(dòng)對(duì)我們是感召，我們必須奮起，必須更加努力。教育事業(yè)永無(wú)止境，唯有拼搏才有未來(lái)。

同學(xué)們，校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束

，但作為校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，校長(zhǎng)發(fā)展我們永遠(yuǎn)在路上。

在今后的實(shí)踐中：我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對(duì)教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求，將不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己，提升自我，用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅(jiān)守點(diǎn)亮自己的朝陽(yáng)，讓教育充滿無(wú)限希望!

我們將以耕牛的姿勢(shì)去耕耘我們所在的學(xué)校，讓日子融化成汗水，讓汗水流淌成季節(jié)，用執(zhí)著和智慧犁出我們學(xué)校的滿園春色。

四、希望與祝愿：

希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們，為我們提供更多這樣交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最后，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福美滿!友誼天長(zhǎng)地久!

謝謝大家!

綜治培訓(xùn)班上講話篇十二

各位(領(lǐng)導(dǎo))同志們：

同志們，大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成，產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子，新一屆班子中連選連任的干部達(dá)95%，新當(dāng)選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高，但是我們還應(yīng)看到自己還存在這樣或那樣不足，比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開(kāi)拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級(jí)的要求和實(shí)際工作的需要，經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定，舉辦此次村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，目的是進(jìn)一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)做好新時(shí)期工作的本領(lǐng)。因此，認(rèn)真搞好這次培訓(xùn)班，對(duì)加強(qiáng)我鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實(shí)意義。下面我想就此次培訓(xùn)班講三個(gè)三：即三點(diǎn)意義，三點(diǎn)要求以及三點(diǎn)希望。

第一、舉辦這次培訓(xùn)班的三點(diǎn)意義。

一是提高科學(xué)發(fā)展能力，加快建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初，在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會(huì)議上，我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標(biāo)，大力推進(jìn)新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元，增長(zhǎng)12.5%，其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元，增長(zhǎng)20%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元，增長(zhǎng)7%;農(nóng)民人均純收入6947元，增長(zhǎng)8%，人口自然增長(zhǎng)率控制在7.5‰以內(nèi)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對(duì)于在坐的各位村干部來(lái)說(shuō)，當(dāng)前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì)，切實(shí)做好基層工作;就是要樹(shù)立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認(rèn)真、扎實(shí)地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍的需要。工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養(yǎng)，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時(shí)代要求和實(shí)踐需要的先進(jìn)的工作理念，這就需要加強(qiáng)馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識(shí)和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);另一方面，要努力增強(qiáng)工作能力，提高工作水平，掌握科學(xué)的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，這就需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾致富能力強(qiáng)型的村級(jí)班子。

三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題，一些村的黃賭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，社會(huì)治安尚不盡人意，有的村干部民主意識(shí)不濃，法制觀念淡薄，因而嚴(yán)重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況，必須加強(qiáng)對(duì)村干部的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)政策法制教育，全面理解領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)方針政策和法律要求，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行政策和法律的自覺(jué)性和嚴(yán)肅性，從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二、對(duì)培訓(xùn)班提出的三點(diǎn)要求。

一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。村官既是干部又是農(nóng)民，是黨的方針政策的宣傳者、組織者，是農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量，村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，這就要求我們?cè)谒枷肷弦叨戎匾?，不斷加?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。

二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們要樹(shù)立“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)理念，形成了“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的全新理念。各村委會(huì)干部要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)合各自實(shí)際，研究制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法和實(shí)施步驟，營(yíng)造了人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍，廣大村干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力要得到進(jìn)一步提高。

三是要注重學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方面，我們要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考。例如：新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實(shí)際，帶著問(wèn)題去聽(tīng)取授課教師的講課，才能更好地學(xué)到所需要的知識(shí)，從而提高處理各種問(wèn)題的能力。

最后，對(duì)此次培訓(xùn)班提出三點(diǎn)希望。第一，珍惜時(shí)間，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)好課，做好筆記;第二，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。第三，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，結(jié)合當(dāng)前和自己思想實(shí)際，回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

同志們，我們廣大村干部在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進(jìn)我鎮(zhèn)整體工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后，我祝大家在學(xué)習(xí)、工作中取得更大的進(jìn)步!謝謝大家。

綜治培訓(xùn)班上講話篇十三

（7月21日）

同志們：

今天，我們舉辦全區(qū)關(guān)工系統(tǒng)專兼職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要指示和全國(guó)、全省關(guān)工委成立25周年紀(jì)念表彰會(huì)精神，貫徹落實(shí)全市基層關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和全市關(guān)工系統(tǒng)“五老”骨干和專兼職干部培訓(xùn)班精神，總結(jié)交流全區(qū)基層關(guān)工經(jīng)驗(yàn)，安排部署下半年關(guān)心下一代工作。

會(huì)前，根據(jù)基層的推薦，我們擇優(yōu)選出20個(gè)單位的先進(jìn)典型材料，編印成冊(cè)，供大家在今后的工作中學(xué)習(xí)借鑒。這些單位的做法都具有一定的代表性，希望通過(guò)這次會(huì)議，把這些好典型好經(jīng)驗(yàn)推廣到面上去，在全區(qū)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)典型、上層次的熱潮，提高全區(qū)關(guān)工工作整體水平。

下面，按照培訓(xùn)安排，我就全區(qū)今年下半年關(guān)心下一代工作講些意見(jiàn)。

當(dāng)前，全區(qū)關(guān)心下一代工作正處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，既面臨好機(jī)遇，又存在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須清醒地看到，以來(lái)，盡管全區(qū)基層關(guān)工工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，但仍然存在一些問(wèn)題和不足，主要是一些基層單位對(duì)關(guān)工工作重視不夠，特別是農(nóng)村和企業(yè)關(guān)工工作力量相對(duì)薄弱，創(chuàng)“五好”的欠帳還比較大，空架子空運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象在有些地方依然存在，有的還沒(méi)有建立組織；有些建立了組織的基層關(guān)工委還存在“三少一多”現(xiàn)象，即“五老”人員少、參與活動(dòng)少、關(guān)工陣地少，單位包辦代替多；基層典型經(jīng)驗(yàn)基本上還停留在點(diǎn)上，面上沒(méi)有推開(kāi)；“五老”和專兼職人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不夠，作用發(fā)揮不到位；有些特色亮點(diǎn)工作沒(méi)有下功夫調(diào)研、挖掘和整理，缺少思考和升華，起不到輻射帶動(dòng)作用；基層制度建設(shè)有待完善，有的基層單位雖然建立了制度，也上了墻，但內(nèi)容空洞，不切合實(shí)際，活動(dòng)開(kāi)展的少，長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立。

去年，中國(guó)關(guān)工委和省關(guān)工委相繼召開(kāi)了紀(jì)念關(guān)工委成立25周年暨全國(guó)、全省關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記作出了重要指示，省委書(shū)記王三運(yùn)對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)會(huì)議精神也作出重要批示。根據(jù)十八屆三中、四中、五中全會(huì)和全國(guó)、全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，按照《秦州區(qū)關(guān)心下一代20工作要點(diǎn)》安排，下半年，我區(qū)關(guān)心下一代工作將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局和服務(wù)青少年的正確方向，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)，著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)；積極參與社會(huì)治理創(chuàng)新，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境；全力關(guān)愛(ài)幫扶困境青少年，為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧幫忙出力；大力推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)推動(dòng)基層創(chuàng)“五好”活動(dòng)向縱深發(fā)展；以改革創(chuàng)新精神強(qiáng)化自身建設(shè)，進(jìn)一步提高關(guān)工組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委的重大戰(zhàn)略部署，謀劃關(guān)心下一代工作健康持續(xù)發(fā)展

年是“十三五”規(guī)劃的起步年，也是各領(lǐng)域深化改革的關(guān)鍵年。各級(jí)關(guān)工委要緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆五中全會(huì)、全國(guó)和全省紀(jì)念表彰大會(huì)以及習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的決策部署上來(lái)。特別是習(xí)總書(shū)記的重要指示，從關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的高度，全面系統(tǒng)地強(qiáng)調(diào)了關(guān)心下一代工作的重要意義，指明了關(guān)心下一代工作的目標(biāo)任務(wù)，闡述了關(guān)心下一代工作的基本內(nèi)容，肯定了“五老”的職能作用，要求各級(jí)黨委、政府重視和支持關(guān)心下一代工作，是新時(shí)期指導(dǎo)關(guān)心下一代工作發(fā)展的行動(dòng)指南，是加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)心下一代工作的根本遵循。

全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要指示的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真研究，科學(xué)謀劃，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，豐富工作載體，破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提升工作水平。要結(jié)合學(xué)習(xí)，認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì)，緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃實(shí)施、精準(zhǔn)扶貧、“雙聯(lián)”行動(dòng)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)等黨政中心任務(wù)，自覺(jué)把關(guān)心下一代工作融入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。

要加大宣傳力度，充分利用“百場(chǎng)萬(wàn)人”宣講等活動(dòng)，組織“五老”深入基層、深入實(shí)際、深入青少年，全面做好會(huì)議精神的傳達(dá)貫徹。各基層關(guān)工委要廣泛運(yùn)用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅、各類櫥窗、信息平臺(tái)和各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，把宣傳貫穿到關(guān)心下一代工作全過(guò)程，努力做到人人盡知，形成良好氛圍。同時(shí)，還要向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，特別要把習(xí)近平總書(shū)記的指示精神匯報(bào)好，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，創(chuàng)造有利于關(guān)工發(fā)展的空間和氛圍。

二、深入推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，始終是關(guān)心下一代工作排在第一位的任務(wù)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為思想道德教育的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，融入青少年教育全過(guò)程，貫穿青少年日常學(xué)習(xí)生活。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程的意見(jiàn)》，立足本單位實(shí)際，確定教育主題。

一是要充分利用重大政治活動(dòng)、重大事件、重要節(jié)慶等契機(jī)，深入開(kāi)展黨史、國(guó)史和國(guó)情、省情、市情、區(qū)情教育以及理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，利用好各種教育平臺(tái)，采取切合實(shí)際的活動(dòng)形式，讓廣大青少年懂得歷史，了解形勢(shì)，珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。

二要抓好主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際，在鞏固提高經(jīng)常性工作的基礎(chǔ)上，積極組織青少年走出學(xué)校、走出家門、走向社會(huì)，把德育教育推向社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校社區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展“三愛(ài)”（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）實(shí)踐和“三愛(ài)”標(biāo)兵、“優(yōu)秀小公民”、“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng)，推動(dòng)“家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ八狞c(diǎn)半學(xué)?！碧釞n升級(jí)，普及“美德教育”,辦好“道德講堂”.在農(nóng)村深入推進(jìn)“講學(xué)創(chuàng)奔”,抓好“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”,助力青年創(chuàng)業(yè)致富。在企業(yè)繼續(xù)推行“育青工程”,引導(dǎo)“關(guān)愛(ài)助學(xué)”、志愿服務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入各類社會(huì)實(shí)踐中，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

三要貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，配合教育等相關(guān)部門，努力辦好各類家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育大講堂、家長(zhǎng)論壇等，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的家教觀，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在青少年教育監(jiān)護(hù)中的主體作用。要在全區(qū)開(kāi)展“好家風(fēng)育少年”活動(dòng)，傳播身邊的文明家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)普遍家庭的真、善、美，運(yùn)用好家風(fēng)潛移默化影響和塑造青少年的人格和心靈。要充分發(fā)揮博物館、科技館、紀(jì)念館、圖書(shū)館和關(guān)心下一代教育示范基地的作用，把青少年理想信念教育和參觀體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，拓展思想道德教育途徑。同時(shí)要重視發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和主流新聞媒體的教育作用，構(gòu)建社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化青少年思想道德教育陣地新格局。

三、緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧，全力做好困境青少年的幫扶、幫教、幫困工作

扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的中心任務(wù)，也是我們關(guān)心下一代工作必須服務(wù)的大局。各級(jí)關(guān)工組織必須緊緊圍繞這一大局，組織好現(xiàn)有力量，發(fā)揮好已建平臺(tái)，利用好潛在資源，把精準(zhǔn)扶貧作為關(guān)愛(ài)幫扶困難弱勢(shì)青少年的有效載體。

一要摸準(zhǔn)困境青少年的底數(shù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村關(guān)工委要利用底數(shù)清、現(xiàn)狀明、信息準(zhǔn)的優(yōu)勢(shì)，明確哪些人需要教育引導(dǎo)，哪些人需要幫扶救助，哪些人需要培訓(xùn)指導(dǎo)，找準(zhǔn)關(guān)工工作定位，結(jié)合實(shí)際制定幫扶計(jì)劃，力所能及地為每一名困難青少年量身打造符合實(shí)際的幫扶措施。

二要深化關(guān)愛(ài)救助活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村“五老”,采取“一幫一”、“多幫一”等形式，主動(dòng)開(kāi)展助學(xué)、助校、助殘、助孤、助困等活動(dòng)，把“千人救助”工程真正落實(shí)到每一個(gè)人每一件事上。要利用好“留守兒童之家”、“愛(ài)心書(shū)屋”、“心理咨詢室”、“青年維權(quán)崗”等平臺(tái)，動(dòng)員組織假期回鄉(xiāng)大學(xué)生開(kāi)辦校外輔導(dǎo)班，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、文化扶貧、法律扶貧，全方位做好困境青少年的心理關(guān)懷和物質(zhì)幫扶。

三要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與關(guān)愛(ài)幫扶工作。要主動(dòng)發(fā)揮關(guān)工組織工作面寬、“五老”接觸面廣的優(yōu)勢(shì)，多渠道爭(zhēng)取愛(ài)心企業(yè)和人士的捐助幫扶，做大做強(qiáng)現(xiàn)有的救助基金和救助協(xié)會(huì)，把關(guān)愛(ài)幫扶工作逐步引向社會(huì)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)青少年的“扶志”和“扶智”,引導(dǎo)和支持務(wù)工青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和脫貧致富。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立救助協(xié)會(huì)，成立救助團(tuán)體，為關(guān)愛(ài)幫扶搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。

四、積極參與社會(huì)治理，營(yíng)造青少年成長(zhǎng)成才的良好文化環(huán)境

在經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整、改革全面深化的新形勢(shì)下，社會(huì)主體多樣化、社會(huì)利益差別化、社會(huì)矛盾復(fù)雜化的格局，為青少年教育帶來(lái)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要立足青少年實(shí)際，主動(dòng)組織“五老”積極參與社會(huì)治理，探索創(chuàng)新方法渠道，推動(dòng)社會(huì)治理工作社會(huì)化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

一是要深入開(kāi)展第三屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”――青少年普法教育活動(dòng)。要以公、檢、法、司等部門為依托，針對(duì)普法教育出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題新特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際推廣“模擬法庭”、“以案釋法”、“警示教育”、法律咨詢、法律援助、結(jié)對(duì)幫教等活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展未成年人“零犯罪學(xué)校、社區(qū)（村）”創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)憲法意識(shí)和法制觀念，遠(yuǎn)離不良行為和違法犯罪。今年，將挑選5個(gè)先進(jìn)單位做為全區(qū)基層普法教育示范點(diǎn)，在全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，并推薦為全市普法教育示范點(diǎn)。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的監(jiān)督管理。網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)文化網(wǎng)絡(luò)化、多樣化發(fā)展的新形勢(shì)，轉(zhuǎn)變思路和方式，把網(wǎng)吧監(jiān)督延伸到校園周邊文化、食品、交通、衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理，從單純的網(wǎng)吧監(jiān)督過(guò)渡到社會(huì)綜合治理。目前已進(jìn)入暑期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍定期不定期巡查網(wǎng)吧，向網(wǎng)吧業(yè)主宣傳相關(guān)政策規(guī)定、接納未成年人上網(wǎng)的危害和應(yīng)承擔(dān)的后果，還要向網(wǎng)吧業(yè)主和網(wǎng)管人員宣傳《網(wǎng)吧管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》和消防安全知識(shí)等法規(guī)知識(shí)，采取有效措施制止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，為凈化社會(huì)文化環(huán)境做出積極努力。

三是要發(fā)動(dòng)“五老”廣泛參與社會(huì)公益事業(yè)。要發(fā)展壯大交通協(xié)管員、糾紛調(diào)解員、法制宣傳員、民情聯(lián)絡(luò)員、技術(shù)指導(dǎo)員等基層關(guān)工志愿者隊(duì)伍，鼓勵(lì)“五老”參與社會(huì)群團(tuán)工作，參與社會(huì)各類公益事業(yè)，參與民主監(jiān)督管理，擔(dān)任留守兒童的“愛(ài)心爺爺（奶奶）”、“代理家長(zhǎng)”、“故事佬”,發(fā)揮好他們?cè)谏鐣?huì)事務(wù)中的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，把關(guān)心下一代工作全方位融入到社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展全過(guò)程。

五、深入推進(jìn)“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，不斷激發(fā)基層關(guān)工組織的`內(nèi)在活力

學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村、企事業(yè)單位是關(guān)心下一代工作的前沿陣地。抓基層、打基礎(chǔ)是這些年我們優(yōu)化關(guān)工工作的成功經(jīng)驗(yàn)，也是今后工作的重要任務(wù)。各級(jí)關(guān)工委要在現(xiàn)有關(guān)工組織的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，統(tǒng)籌安排，分類指導(dǎo)，繼續(xù)抓好基層基礎(chǔ)建設(shè)。

一是按照市關(guān)工委“先進(jìn)典型推廣年”工作要求，廣泛深入地學(xué)習(xí)、宣傳、借鑒全國(guó)、全省、全市關(guān)工系統(tǒng)推出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和這次培訓(xùn)班上交流介紹的我區(qū)先進(jìn)典型，學(xué)人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新提高，讓這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在更大的面上開(kāi)花結(jié)果，推動(dòng)基層關(guān)工工作再上新臺(tái)階。當(dāng)然，推廣不是復(fù)制和照搬，更重要的是切合實(shí)際的創(chuàng)新，對(duì)于一個(gè)基層組織，不求面面俱到，但求突出特色，在青少年服務(wù)上取得實(shí)效。通過(guò)推廣和培育，爭(zhēng)取創(chuàng)出更多好經(jīng)驗(yàn)、好典型，涌現(xiàn)出更多新亮點(diǎn)、新品牌。

二是深化基層“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。從實(shí)際情況看，我區(qū)基層關(guān)工組織“五好”達(dá)標(biāo)比例較低，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不到一半，創(chuàng)建質(zhì)量也參差不齊，有待提高，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工工作停滯，關(guān)工組織沒(méi)有按要求開(kāi)展“五好”創(chuàng)建活動(dòng)，“五好”創(chuàng)建欠賬較大，還需要下大力氣補(bǔ)課還帳。按照省、市關(guān)工委今后五年50%以上的基層關(guān)工委達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)的要求，下一步，全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把創(chuàng)建“五好”關(guān)工委作為主要工作任務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)、突擊強(qiáng)化、查漏補(bǔ)缺、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、制定創(chuàng)“五好”實(shí)施規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，在創(chuàng)建過(guò)程中，要注重彌補(bǔ)缺少的，改進(jìn)不足的，健全不完善的，爭(zhēng)取通過(guò)3年時(shí)間，使全區(qū)三分之二的基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)?jiān)谧魑换厝ズ?，將本次?huì)議精神向單位黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，務(wù)必高度重視，確保全區(qū)“五好”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

三要繼續(xù)擴(kuò)大關(guān)工網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面。按照“黨建帶關(guān)工”的要求，建制村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)中，已建立關(guān)工組織的要不斷充實(shí)完善，加強(qiáng)活動(dòng)；尚未成立的要積極創(chuàng)造條件，盡快建立；條件允許的可推廣聯(lián)建聯(lián)動(dòng)模式，小型民營(yíng)企業(yè)可依托開(kāi)發(fā)區(qū)、民間商會(huì)建立關(guān)工組織，逐步消除“空白點(diǎn)”、“空架子”.

在這里，我將“五好”關(guān)工組織的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容重溫一遍：要以“六有”（即：有班子、有隊(duì)伍、有制度、有陣地、有活動(dòng)、有經(jīng)費(fèi)）為基本條件，與建設(shè)“四型”（即：學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型）關(guān)工委機(jī)關(guān)相結(jié)合，達(dá)到“五好”創(chuàng)建目標(biāo)（即：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好和積極探索創(chuàng)新好）。

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。認(rèn)真貫徹“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力強(qiáng)，機(jī)構(gòu)健全、人員到位、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。

（2）骨干隊(duì)伍作用好。“五老”骨干隊(duì)伍人數(shù)達(dá)到離退休干部總?cè)藬?shù)的30%以上，“五老”參與人數(shù)達(dá)到社會(huì)老人總數(shù)的15%以上，素質(zhì)優(yōu)良，熱心青少年教育，有較強(qiáng)的使命感和責(zé)任感。

（3）制度健全執(zhí)行好。各項(xiàng)制度健全，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序。

（4）活動(dòng)經(jīng)常效果好。各種有益于青少年健康成長(zhǎng)的活動(dòng)經(jīng)常，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)，教育效果好。

（5）積極探索創(chuàng)新好。積極探索基層關(guān)工工作規(guī)律，不斷加強(qiáng)和優(yōu)化基層關(guān)工組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、機(jī)制創(chuàng)新和功能開(kāi)發(fā)，構(gòu)建充滿生機(jī)、富有活力的基層關(guān)工工作新格局。

為了使我區(qū)各級(jí)關(guān)工組織建設(shè)更加規(guī)范、運(yùn)行更加有效，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我將基層關(guān)工組織必備的軟件資料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)一下，希望大家認(rèn)真記錄，回去之后查漏補(bǔ)缺，盡快完善。

1、有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（至少有一名離退休干部擔(dān)任常務(wù)副主任）；2、有五老隊(duì)伍名冊(cè)；3、有工作制度；4、有活動(dòng)記錄；5、有會(huì)議記錄；6、有創(chuàng)建五好關(guān)工組織的安排意見(jiàn)；7、有全年關(guān)工工作安排意見(jiàn)；8、有留守兒童名冊(cè)或留動(dòng)兒童名冊(cè)；9、有網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員；10、有救助幫扶青少年的名冊(cè)或困難青少年的名冊(cè)。

六、堅(jiān)持以服務(wù)長(zhǎng)效化為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)

去年11月，省委、省政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好全省關(guān)心下一代工作的通知》（甘辦字〔〕107號(hào)），重申了省委、省政府辦公廳88號(hào)文件的貫徹落實(shí)。全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織要把貫徹通知精神同進(jìn)一步落實(shí)市委辦發(fā)〔〕94號(hào)及區(qū)委辦發(fā)z2010{69號(hào)文件結(jié)合起來(lái)，及時(shí)提出貫徹意見(jiàn)，向各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào)，爭(zhēng)取重視和支持，解決存在的困難和問(wèn)題，推進(jìn)各項(xiàng)工作和自身建設(shè)。

一是充實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。按照“三結(jié)合”的原則，以地方換屆為契機(jī)，及時(shí)吸納新近退休、有領(lǐng)導(dǎo)能力和熱心關(guān)工工作的同志進(jìn)班子，形成新老交替機(jī)制。特別要注意選好各級(jí)關(guān)工組織常務(wù)副主任，使班子始終保持活力、向心力和創(chuàng)新力。

二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍。按照擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升能力、有效服務(wù)的要求，堅(jiān)持關(guān)工委物色人選，黨組織談話動(dòng)員，關(guān)工委聘任的原則，動(dòng)員更多“五老”加入關(guān)工組織，形成集領(lǐng)導(dǎo)力量、骨干隊(duì)伍、志愿者為一體的關(guān)工隊(duì)伍。同時(shí)要大力弘揚(yáng)“五老”精神，為他們開(kāi)展工作創(chuàng)造必要的條件和良好環(huán)境，保護(hù)和調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，鼓勵(lì)他們?cè)诜?wù)青少年中提高自己，體現(xiàn)價(jià)值。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型關(guān)工委建設(shè)。要充分發(fā)揮基層關(guān)工組織優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映問(wèn)題，提出一些好的建議做法，在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題中推進(jìn)“五好”創(chuàng)建活動(dòng)。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市關(guān)心下一代宣傳工作的安排意見(jiàn)》（市關(guān)工委發(fā)〔2015〕21號(hào)）精神，聯(lián)合主流媒體，傳播關(guān)工聲音，要廣造輿論，營(yíng)造良好氛圍，爭(zhēng)取全社會(huì)的重視和支持。要充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工組織網(wǎng)絡(luò)信息員作用，將關(guān)工工作成果和基層工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)對(duì)外發(fā)布，原則上各基層關(guān)工組織每月上報(bào)信息不得少于2條，我們將在秦州區(qū)老干部工作網(wǎng)上進(jìn)行刊發(fā)交流，并擇優(yōu)推薦到省、市關(guān)工委網(wǎng)站。

七、開(kāi)展督查調(diào)研，發(fā)揮關(guān)工合力

區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)把關(guān)心下一代工作納入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核，希望各單位認(rèn)真對(duì)待。今年上半年，由于區(qū)、鄉(xiāng)換屆，我們沒(méi)有進(jìn)行工作督查，這次培訓(xùn)班之后，從八月份開(kāi)始，區(qū)關(guān)工委將對(duì)各單位進(jìn)行督查，把平時(shí)督查和年終檢查的情況一并計(jì)入全區(qū)共性目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核分值中。

督查調(diào)研的主要內(nèi)容，一是對(duì)農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和部門（單位）等基層關(guān)工委的班子、隊(duì)伍和制度等方面的建設(shè)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查調(diào)研，了解情況、提出建議。

二是通過(guò)查閱資料，現(xiàn)場(chǎng)觀摩，聽(tīng)取匯報(bào)的方式，對(duì)基層關(guān)工組織進(jìn)行全面檢查，了解基層工作開(kāi)展情況，做好工作指導(dǎo)。

三是了解基層關(guān)工組織活動(dòng)開(kāi)展情況，督促全區(qū)各級(jí)關(guān)工組織持續(xù)加強(qiáng)和宣傳、教育、公檢法司、工青婦等相關(guān)部門的聯(lián)系，主動(dòng)介入，努力協(xié)調(diào)，共同做好關(guān)心下一代工作。

四是協(xié)調(diào)加強(qiáng)關(guān)工組織橫向聯(lián)系，在涉及活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)資源等方面可以共享的工作時(shí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。

同志們，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，總結(jié)過(guò)去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，繼往開(kāi)來(lái)，扎實(shí)工作，為關(guān)心教育好下一代，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗！

綜治培訓(xùn)班上講話篇十四

同志們:。

經(jīng)三采區(qū)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，團(tuán)魚(yú)山露天煤礦決定對(duì)三采區(qū)全員進(jìn)行入礦安全培訓(xùn)，主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)及煤礦安全培訓(xùn)的要求，對(duì)《煤礦施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員及參加施工的全部人員進(jìn)行培訓(xùn)。

下面，我先簡(jiǎn)要講煤礦安全培訓(xùn)工作幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、健全體系，嚴(yán)格準(zhǔn)入，抓好入礦安全培訓(xùn)工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度，始終把煤礦安全培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓，突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)。

二、煤礦安全培訓(xùn)依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全監(jiān)察條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于預(yù)防煤礦生產(chǎn)安全事故的特別規(guī)定》《露天煤礦工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)煤礦企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員安全培訓(xùn);將考核和安全資格認(rèn)定工作進(jìn)行全面規(guī)范，從而確保煤礦安全培訓(xùn)工作得到成效。

(三)煤礦安全培訓(xùn)工作不斷規(guī)范。為規(guī)范培訓(xùn)工作，國(guó)家相繼下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作的通知》、《關(guān)于做好煤炭企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)管理者安全資格證書(shū)發(fā)放工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)特種作業(yè)人員操作證(ic卡)管理工作的通知》等文件。促進(jìn)了煤礦安全培訓(xùn)工作的規(guī)范化與健康發(fā)展。

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《特別規(guī)定》，依法組織開(kāi)展培訓(xùn)、也是煤礦安全培訓(xùn)工作者應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)和工作。三級(jí)培訓(xùn)要注重培訓(xùn)質(zhì)量、嚴(yán)密組織教學(xué)的結(jié)果，推動(dòng)培訓(xùn)工作正規(guī)化、制度化，使我們煤礦安全培訓(xùn)質(zhì)量要得到明顯提高。

在此，我代表煤礦向同志們參加表示衷心的感謝!

綜治培訓(xùn)班上講話篇十五

各位同仁：

近好！

首先對(duì)諸位熱情配合《北京保險(xiǎn)》編輯工作，積極主動(dòng)投稿表示感謝。進(jìn)入2015年以來(lái)，編輯部接收的通訊員來(lái)稿無(wú)論數(shù)量上，還是質(zhì)量上均有明顯起色，實(shí)令我們編輯人員喜不自勝。略感不足的是，少數(shù)通訊員在寫(xiě)作上仍有一些亟待改進(jìn)的地方。

言歸正傳。為促進(jìn)大家寫(xiě)作水平的提升，編輯部提出如下建議：

標(biāo)題作用主要有二：濃縮消息內(nèi)容、吸引讀者。一個(gè)10余字的標(biāo)題固然可以完整概括消息內(nèi)容，但是很難起到吸引讀者的作用。

目前好像比較流行長(zhǎng)句，有的甚至一句話就是一段。使用長(zhǎng)句的缺點(diǎn)之一是不便閱讀，普通人的閱讀習(xí)慣是一口氣讀完一句話，語(yǔ)句太長(zhǎng)容易產(chǎn)生憋悶之感。另一缺點(diǎn)是不便理解，出現(xiàn)長(zhǎng)句的原因多是一句話中包含多個(gè)意思。如果每個(gè)意思都用一個(gè)短句完成，顯然會(huì)更容易理解。

請(qǐng)?bào)w會(huì)以下兩句：

1、作為保險(xiǎn)市場(chǎng)重要組成部分，保險(xiǎn)中介的出現(xiàn)，為保險(xiǎn)公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)造了市場(chǎng)條件，使保險(xiǎn)公司能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)管控和資金運(yùn)用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

2、?保險(xiǎn)中介為保險(xiǎn)公司改變傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)造了市場(chǎng)條件。保險(xiǎn)公司因此能夠?qū)Ｗ⑴c產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)管控和資金運(yùn)用等核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

因此，著文敬請(qǐng)謹(jǐn)記主要能用句號(hào)，就絕對(duì)不要用逗號(hào)或分號(hào)。

好的文章需要一種節(jié)奏感，“的、了”之類的虛詞幾乎是專門為破壞節(jié)奏而生，令文章顯得無(wú)比羅嗦、拖沓。試比較以下兩句話：

a、“為了慶祝公司成立10周年，xx北分邀請(qǐng)了著名的理財(cái)專家王-剛舉辦專場(chǎng)講座”

b、“為慶祝公司成立10周年，xx北分邀請(qǐng)著名理財(cái)專家王-剛舉辦專場(chǎng)講座”。

因此，著文敬請(qǐng)謹(jǐn)記：“的、了”能不用就不要用。

有些稿件通常沒(méi)有作者，需要編輯部自己去對(duì)通訊員聯(lián)絡(luò)表，比較麻煩。因此，建議來(lái)稿時(shí)一定要在正文前加上“通訊員xx-x報(bào)道”字樣。

另外，除非特殊情況，時(shí)間一般最好放在正文最前面。把時(shí)間淹沒(méi)在導(dǎo)語(yǔ)里面，常常會(huì)使人感覺(jué)這一事件其實(shí)發(fā)生在多年以前。

以上是我們?cè)诓删庍^(guò)程中總結(jié)出來(lái)的一些小技巧，僅供大家參考，有不妥之處歡迎批評(píng)指正。值得一提的是，《新聞寫(xiě)作教程》（中國(guó)人民大學(xué)出版社）一書(shū)一直是編輯部各編輯的學(xué)習(xí)工具書(shū)，望各位也能抽時(shí)間翻一翻。

再次對(duì)諸公積極配合《北京保險(xiǎn)》編輯工作表示感謝！順祝工作順利！

《北京保險(xiǎn)》編輯部

09/04/14

同志們

大家好！今天在這里隆重召開(kāi)年村培訓(xùn)班開(kāi)班典禮。為了全面提高基層的政治思想素質(zhì)、政策理論水平和駕馭農(nóng)村工作的能力。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，研究決定舉辦全市村（居）社區(qū)支部書(shū)記培訓(xùn)班。今天是首期培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)的第一天，代表向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗和工作在農(nóng)村一線，為我市基層組織建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出艱苦努力和積極貢獻(xiàn)的村表示衷心的感謝。下面，就本次培訓(xùn)提幾點(diǎn)要求：

一、要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前“三農(nóng)”問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)

三農(nóng)”問(wèn)題還面臨著諸多的矛盾和挑戰(zhàn)：一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨耕地面積繼續(xù)減少、生態(tài)環(huán)境漸趨惡化的挑戰(zhàn)。二是農(nóng)村勞動(dòng)力供大于求，從的實(shí)際情況來(lái)看。就業(yè)不充分，大量人口滯留農(nóng)村的挑戰(zhàn)。三是農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化和集約化程度還很低。農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織在為農(nóng)民提供技術(shù)、信息、資金、物資和產(chǎn)品銷售服務(wù)等方面發(fā)揮的作用還很有限的挑戰(zhàn)。四是公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村公共-產(chǎn)品或農(nóng)村教育、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村社會(huì)保障等公共服務(wù)領(lǐng)域投入不足，總體覆蓋力度不夠的挑戰(zhàn)。五是財(cái)政實(shí)力較弱，農(nóng)村資金供求矛盾突出，農(nóng)村金融體系改革滯后，農(nóng)民貸款難的挑戰(zhàn)。六是農(nóng)村基層政權(quán)體制改革力度不夠，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)臃腫，財(cái)政供養(yǎng)人口龐大的挑戰(zhàn)。

其根本出路在于如何統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，就我市的三農(nóng)”問(wèn)題來(lái)看。加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程，逐步減少農(nóng)民，發(fā)揮城市對(duì)農(nóng)村的帶動(dòng)作用。因此，座的支部書(shū)記必須做到以下幾點(diǎn)：要在堅(jiān)持農(nóng)村家庭承包經(jīng)營(yíng)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大農(nóng)村的組織創(chuàng)新力度。堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，促進(jìn)農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的有序流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展各種農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織，為農(nóng)民提供服務(wù)，將小規(guī)模分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶有效組織起來(lái)，幫助他減少或化解市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和小城鎮(zhèn)的發(fā)展。切實(shí)保護(hù)和穩(wěn)定提高糧食綜合生產(chǎn)能力，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，拓展農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)和農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移的渠道。

二、要有增強(qiáng)執(zhí)政能力的緊迫感

黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村基層組織是黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。培養(yǎng)高素質(zhì)的'基層支部書(shū)記，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的重要保證。隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織、十七屆四中全會(huì)的召開(kāi)和中央一號(hào)文件的出臺(tái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迎來(lái)了新一輪的戰(zhàn)略調(diào)整期和戰(zhàn)略機(jī)遇期。但是更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到農(nóng)村當(dāng)前的形勢(shì)并不樂(lè)觀，就拿我市的個(gè)建制村來(lái)說(shuō)，發(fā)展也是非常不平衡的有地理位置好、區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯的也有地勢(shì)偏遠(yuǎn)、交通信息閉塞的有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好、集體積累豐富的也有村干部貸款墊交農(nóng)業(yè)稅，負(fù)債累累、各項(xiàng)公益和社會(huì)事業(yè)舉步維艱的總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是條件相對(duì)好一些的村，還是條件非常艱苦的村，都存在著這樣那樣的困難需要我去面對(duì)，都面臨著這樣那樣的問(wèn)題需要我去解決。目前，基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng)，基層黨組織軟弱渙散、村干部素質(zhì)不高、兩委會(huì)”關(guān)系不協(xié)調(diào)、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱等問(wèn)題都還一定程度存在嚴(yán)重制約了農(nóng)村基層組織建設(shè)的順利推進(jìn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。村黨支部是農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，支部書(shū)記能力素質(zhì)的高低直接影響著黨的各項(xiàng)方針政策在農(nóng)村的貫徹執(zhí)行，直接影響著農(nóng)村基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。因此，必須不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累和探索，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。一定要把這次培訓(xùn)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，不斷提高能力素質(zhì)。只有這樣，才能在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中帶領(lǐng)廣大群眾致富奔小康，基層黨組織也才能真正得到人民群眾的擁護(hù)和支持，基層黨支部的執(zhí)政能力才能從根本上得到增強(qiáng)。

三、要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀

始終把發(fā)展作為解決中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，十七屆四中全會(huì)《決定》指出：必須堅(jiān)持抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀”只有抓好了發(fā)展，人民群眾吃飯、穿衣和花錢的問(wèn)題才能得到根本解決，農(nóng)村住房、通路、通水、通電話的問(wèn)題才能得到根本解決，人民群眾的休閑、醫(yī)療、養(yǎng)老、就學(xué)、就業(yè)等問(wèn)題才能得到根本解決。作為一個(gè)支部書(shū)記，如果事事只想到自己，而不為群眾辦實(shí)事，群眾就會(huì)唾棄你干群關(guān)系就會(huì)緊張，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖。如何抓發(fā)展？那就是要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜抓發(fā)展。既不能盲目躁進(jìn)，搞一窩風(fēng)，也不能畏首畏尾，固步自封，無(wú)所作為。要結(jié)合本村的資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況，進(jìn)行綜合分析篩選，尋求一條符合本村實(shí)際、群眾真正受益的科學(xué)的發(fā)展道路。要做到這一點(diǎn)，就要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，求真務(wù)實(shí)，辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)。對(duì)我廣大基層干部來(lái)說(shuō)，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，解決好群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的熱難點(diǎn)問(wèn)題。金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”應(yīng)該把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為我一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量我工作的最終標(biāo)準(zhǔn)，作為檢驗(yàn)我廣大基層支部書(shū)記是否合格的根本標(biāo)準(zhǔn)。

四、要做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合

就會(huì)形成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的生產(chǎn)力。因此，理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐活動(dòng)中。本次支部書(shū)記培訓(xùn)，學(xué)懂學(xué)深學(xué)透是前提，用好用精用活是關(guān)鍵。如何處理好學(xué)與用的關(guān)系，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合才是本次培訓(xùn)的最終落腳點(diǎn)。要把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到帶班子建組織強(qiáng)隊(duì)伍、抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展保穩(wěn)定的實(shí)踐中，運(yùn)用到農(nóng)村基層實(shí)際工作當(dāng)中去，做到武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。要把所學(xué)的知識(shí)吸收融化，結(jié)合我工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新。比如，農(nóng)村，就是要在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)、促農(nóng)增收上狠下功夫，要努力培植新的經(jīng)濟(jì)形式，探索發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新模式，走種、養(yǎng)、加、產(chǎn)、供、銷一條龍的路子。廣大支部書(shū)記要發(fā)揮好“雙帶”作用，做帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的模范。總之一句話，那就是要把本次培訓(xùn)中學(xué)到東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并要促進(jìn)我各項(xiàng)工作。

五、要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和生活紀(jì)律

學(xué)習(xí)期間，學(xué)員都來(lái)自我市的廣大農(nóng)村。都要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和生活紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)員管理規(guī)定。要做到不遲到不早退，切實(shí)做到沉得下身，靜得下心”坐得下來(lái)，學(xué)得進(jìn)去，入心入腦，真學(xué)真懂。要嚴(yán)格遵守生活紀(jì)律，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該做的事情堅(jiān)決不做。如果發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)員管理規(guī)定、造成不良影響的行為，將嚴(yán)肅處理，決不姑息。

看看我黨支部；強(qiáng)不強(qiáng)，同志們俗話說(shuō)“富不富?？纯次翌I(lǐng)頭羊”希望通過(guò)本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化，也希望大家在帶領(lǐng)群眾脫貧致富、加快全面小康社會(huì)建設(shè)中做出新的更大貢獻(xiàn)！

同志們：

我局舉辦的這次支部書(shū)記培訓(xùn)班，是在開(kāi)江在際，全局上下認(rèn)真貫徹落實(shí)部、部局工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)做好“三個(gè)服務(wù)”總體要求，全面展開(kāi)“牢記黨的宗旨，主動(dòng)做好服務(wù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，全力推進(jìn)我局工作會(huì)議部署的各項(xiàng)工作任務(wù)的重要時(shí)期進(jìn)行的。這對(duì)我們進(jìn)一步提高各單位黨務(wù)工作者的綜合素質(zhì)、工作能力，促進(jìn)黨建工作，抓好全年工作任務(wù)的落實(shí)，必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。

參加這次培訓(xùn)班的人員主要是各單位專職、兼職黨委(總支)支部書(shū)記和部分政工干部骨干，共計(jì)29人覆蓋面較全。

這次培訓(xùn)，是與我局通訊員、信息員培訓(xùn)班同時(shí)進(jìn)行的，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是黨支部工作的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了大量的準(zhǔn)備工作。特邀請(qǐng)了xx省直機(jī)關(guān)工委***處長(zhǎng)，專題講解，《新時(shí)期如何當(dāng)好支部書(shū)記》，xx海事局+++處長(zhǎng)專題講解《如何抓好基層精神文明建設(shè)》，還有xx海事局***處長(zhǎng)專題講解《新聞寫(xiě)作、新聞攝影輔導(dǎo)講座》這三位同志，從事本行業(yè)多年，積累了大量的豐富經(jīng)驗(yàn)，算得上是行家能手，一定會(huì)給我們帶來(lái)精彩的一課。同時(shí)，還安排了太平***處、前進(jìn)***處、同江***處三個(gè)黨支部介紹經(jīng)驗(yàn)。分別以《在親情執(zhí)法中構(gòu)建和-諧***處》;《更新理念，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織向“三精兩關(guān)鍵”的目標(biāo)不斷邁進(jìn)》;《打造一流團(tuán)隊(duì)，樹(shù)同江***新形象》為題進(jìn)行交流。

這次培訓(xùn)班也考慮到即將開(kāi)江，各位書(shū)記的工作忙、任務(wù)重，經(jīng)局黨委研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了28日、29日兩天，在這兩天時(shí)間里，希望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開(kāi)拓新視野;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭(zhēng)在有限的兩天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

同志們，這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，希望大家一定要珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，扎實(shí)搞好這次培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期目的。兩天要把所有理論知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)好是不可能的，更多的知識(shí)這次培訓(xùn)所沒(méi)有涉及到的，還需要大家在平時(shí)擠時(shí)間，向同志學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。不斷提高自己的理論素質(zhì)和工作水平。

俗話說(shuō)“支部強(qiáng)不強(qiáng)，看看我們的領(lǐng)頭羊”。希望 把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到將來(lái)帶班子、建組織、強(qiáng)隊(duì)伍、抓安全、促發(fā)展、保穩(wěn)定的實(shí)踐中去。通過(guò)本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化!

謝謝大家!

歷時(shí)七天時(shí)間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功，針對(duì)性很強(qiáng)，大家反響很好，取得了預(yù)期效果，概括起來(lái)主要有三個(gè)特點(diǎn)：

一是準(zhǔn)備工作扎實(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，市局各負(fù)責(zé)部門堅(jiān)持早入手、早準(zhǔn)備，精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)制定下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案。各授課人員按照分類培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，突出針對(duì)性、操作性和實(shí)用性，認(rèn)真編寫(xiě)了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都給予了高度重視，都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學(xué)矛盾，按要求組織人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣（市）局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加學(xué)習(xí)，保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類問(wèn)題，為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)持通過(guò)人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后組織進(jìn)行統(tǒng)一考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)錄象和考試成績(jī)我們將適時(shí)下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。

三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)與去年不同的是，我們采取了分類培訓(xùn)方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題，極大增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機(jī)遇，自覺(jué)排除各種干擾，克服各種困難，聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng)，虛心求教，全身心投入，切實(shí)起到了模范帶頭作用，是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。

這次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn)，但各縣（市）局和雙陽(yáng)分局還有部分人員沒(méi)有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫(xiě)的培訓(xùn)教材，以電化教學(xué)的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對(duì)所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查。總結(jié)這次培訓(xùn)，我感到主要收獲有三點(diǎn)：

一是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)。這次培訓(xùn)我們專門請(qǐng)黨校教授、市檢-察-院弟處長(zhǎng)就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)發(fā)展觀、預(yù)防職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。

三是有了更深層的認(rèn)識(shí)和理解，有助于我們?cè)诋?dāng)前國(guó)土資源管理越來(lái)越突出的地位和作用中，正確把握自己，依法履行職責(zé)。

各位老師：

早上好！今天，2015年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮儀式在這里舉行，這是教育戰(zhàn)線上的一件大事，它體現(xiàn)了的教育，特別是在教師培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面又上了一個(gè)新的臺(tái)階。為此，我謹(jǐn)代表教育局對(duì)2015年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)順利開(kāi)班表示衷心的祝賀！并對(duì)在座的各位中小學(xué)新任教師表示親切的問(wèn)候和熱烈的歡迎！

教育局適應(yīng)教育改革發(fā)展要求，按照新教師的成長(zhǎng)規(guī)律，確立了“理念引領(lǐng)”和“方法鍛造”的培訓(xùn)目標(biāo)，以及“系統(tǒng)培養(yǎng)，分段實(shí)施，名師引領(lǐng)，逐級(jí)提升”的指導(dǎo)思想，以提高新教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以名師導(dǎo)師團(tuán)引領(lǐng)和校本培訓(xùn)結(jié)合為主要手段，以樹(shù)立正確的教育理念、掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法為目的。幫助新教師盡快適應(yīng)工作崗位要求，提升課堂教學(xué)能力，為其成長(zhǎng)為青年骨干教師奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化梯隊(duì)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

這一輪新教師崗前培訓(xùn)，我們聘請(qǐng)了我市各個(gè)領(lǐng)域的前沿教師，也是我市的各個(gè)領(lǐng)域的教育專家，有齊魯名師、水城名師，縣級(jí)名師，他們將以自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給在座的大家一道豐盛的知識(shí)大餐。我相信，他們有的知識(shí)淵博，很有見(jiàn)地；有的語(yǔ)言幽默，很吸引人；也有的偏頗激昂，很會(huì)煸情；也許好多優(yōu)秀的講座，讓我們聽(tīng)的時(shí)候熱血沸騰，激-情澎湃，受到一次很好的洗禮，為我們從事這一偉大的事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

老師們，你們是教育戰(zhàn)線的新生力量，給我們教育增添了新鮮血液，注入了活力，希望大家把握機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，全力以赴，用自己的實(shí)際行動(dòng)全面完成自己的培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，希望大家學(xué)到新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，為的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。

最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，身體健康，預(yù)祝崗前培訓(xùn)會(huì)圓滿成功。謝謝！

綜治培訓(xùn)班上講話篇十六

同志們：

這次培訓(xùn)是全市餐飲服務(wù)監(jiān)管職能和人員劃轉(zhuǎn)到位前召開(kāi)的一次重要培訓(xùn)，也是我系統(tǒng)全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)督管理職能的一次啟動(dòng)工作的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的責(zé)任意識(shí)，抓重點(diǎn)、抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率開(kāi)展當(dāng)前的餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作，推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全職能交接，積極履行監(jiān)管新職責(zé)，為群眾的飲食安全提供有力的保障。下面，我講三個(gè)方面問(wèn)題：

一、當(dāng)前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢(shì)。

當(dāng)前的餐飲服務(wù)監(jiān)管工作形勢(shì)不容樂(lè)觀。從全國(guó)來(lái)看，處于食品安全問(wèn)題的凸顯期，特別是餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的食品中毒事故，突發(fā)性強(qiáng)，不易控制和掌握。從我市看，目前我市有8000多戶餐飲服務(wù)單位，餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)復(fù)雜，中小型餐飲單位的比例達(dá)到了85%以上，經(jīng)營(yíng)水平低，無(wú)證經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象較多，給我們的監(jiān)管工作帶來(lái)了很大的困難。而且，過(guò)去餐飲服務(wù)許可準(zhǔn)入門檻低，食品加工布局流程不合理、衛(wèi)生條件差、違法違規(guī)的問(wèn)題還普遍存在，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)的整頓規(guī)范的任務(wù)十分艱巨。因此，我們必須認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，正確把握當(dāng)前餐飲安全形勢(shì)的新變化新特點(diǎn)，正視問(wèn)題，理清思路，明確重點(diǎn)，增強(qiáng)抓好工作的危機(jī)感、責(zé)任感。

今年國(guó)務(wù)院食安委部署全國(guó)性的食品安全整頓工作有嚴(yán)厲打擊食品安全違法違規(guī)行為、突出抓好重點(diǎn)品種綜合整治、著力提升企業(yè)食品安全管理能力、進(jìn)一步提高食品安全監(jiān)管水平、切實(shí)加強(qiáng)食品安全宣傳教育等五個(gè)方面工作任務(wù)。工作的重中之重是嚴(yán)厲打擊違法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治。

國(guó)家局就餐飲服務(wù)監(jiān)管工作專門召開(kāi)了會(huì)議，提出了“三個(gè)必須”、“三個(gè)一律”等“六記重拳”嚴(yán)打餐飲服務(wù)食品安全違法違規(guī)行為?！叭齻€(gè)必須”：餐飲服務(wù)提供者存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為的，必須停業(yè)整頓;整改未達(dá)到要求的，必須關(guān)閉吊證。對(duì)違法企業(yè)和責(zé)任人，必須依法從重處罰(特別是對(duì)采購(gòu)、使用來(lái)源不明或者存在安全隱患的食品及原料的，違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的，必須依法從重處罰)。“三個(gè)一律”：凡是發(fā)生食品安全事故、存在嚴(yán)重違法違規(guī)行為、未及時(shí)消除重大安全隱患的，一律列入黑名單予以曝光，一律列為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象加大監(jiān)管力度，一律依法從重從嚴(yán)處罰。要確保取得讓群眾看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)效?！傲浿厝保阂皇遣捎米圆殡[患和同行互查、監(jiān)管部門抽查、公開(kāi)檢查結(jié)果等辦法，繼續(xù)抓好學(xué)校食堂食品安全整治;二是繼續(xù)開(kāi)展旅游景區(qū)餐飲食品安全整治，推進(jìn)示范店建設(shè);三是開(kāi)展小餐飲整治試點(diǎn)，取得成效后在全國(guó)推廣;四是開(kāi)展調(diào)味料和食品添加劑使用整治;五是開(kāi)展醫(yī)院食堂食品安全專項(xiàng)整治和集體用餐配送單位監(jiān)管等有關(guān)工作的調(diào)研;六是力爭(zhēng)每年開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督抽檢三至四次，并公布抽檢結(jié)果。

省局于4月中旬召開(kāi)專題會(huì)議部署餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，提出了六項(xiàng)工作任務(wù)：一是強(qiáng)化培訓(xùn)，提高監(jiān)管隊(duì)伍人員素質(zhì)及餐飲業(yè)人員食品安全意識(shí);二是完善制度，加強(qiáng)對(duì)餐飲服務(wù)單位日常監(jiān)督管理;三是發(fā)揮載體作用，不斷完善餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制;四是突出重點(diǎn)，開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)整頓工作;五、加大技術(shù)檢驗(yàn)檢測(cè)力度，為行政監(jiān)管提供詳實(shí)依據(jù);六、加大輿論宣傳力度，不斷營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

今年我市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管，總的思路是：“以保安全，促發(fā)展為主線，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、科學(xué)監(jiān)管的原則，以建立餐飲服務(wù)食品安全責(zé)任體系為切入點(diǎn)，強(qiáng)化行政監(jiān)管和技術(shù)監(jiān)督能力建設(shè)，構(gòu)建政府監(jiān)管、行業(yè)自律、企業(yè)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的工作格局。通過(guò)落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全量化分級(jí)管理、實(shí)施餐飲服務(wù)示范工程和有針對(duì)性的集中整頓，使人民群眾飲食安全得到切實(shí)保障。圍繞這個(gè)思路，以全市職能劃轉(zhuǎn)到位為前提，提出了六個(gè)方面的工作任務(wù):一是開(kāi)展餐飲服務(wù)行業(yè)普查，強(qiáng)化許可準(zhǔn)入管理;二是突出監(jiān)管重點(diǎn)，全面推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全專項(xiàng)整治;三是全面落實(shí)食品安全量化分級(jí)管理，深入推進(jìn)示范工程創(chuàng)建;四是建立健全應(yīng)急管理機(jī)制，不斷強(qiáng)化應(yīng)急處置能力;五是開(kāi)展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督抽驗(yàn)，全面落實(shí)防控措施;六是開(kāi)展餐飲服務(wù)食品安全宣傳教育，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。目前，縣(市)區(qū)餐飲服務(wù)監(jiān)管職能即將劃轉(zhuǎn)，也就有說(shuō)全面履行餐飲服務(wù)監(jiān)管工作已迫在眉睫。市局總的要求是職責(zé)要清晰，工作不斷檔，劃轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就必須高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作，這也是今天我們組織這次培訓(xùn)要解決的問(wèn)題。

二、關(guān)于餐飲服務(wù)監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作。

一是制定相關(guān)工作方案，建立健全內(nèi)部管理制度。今年，國(guó)家和省局部署的整治工作任務(wù)繁重?？h(市)區(qū)局要認(rèn)真制定實(shí)施方案，進(jìn)行目標(biāo)分解，實(shí)行目標(biāo)管理。落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化推進(jìn)措施。要盡快制定完善崗位責(zé)任考評(píng)制度、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度、工作調(diào)度制度、工作信息通報(bào)制度、舉報(bào)投訴受理與辦理制度等工作制度，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

二是建立應(yīng)急處置工作運(yùn)行機(jī)制。依據(jù)《吉林市餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，組建各級(jí)的應(yīng)急處置隊(duì)伍，并搞好應(yīng)急處置培訓(xùn)。編制“餐飲服務(wù)食品安全事故應(yīng)急工作流程”，建立事故調(diào)查處理和信息報(bào)告工作規(guī)范，加快推進(jìn)餐飲服務(wù)食品安全應(yīng)急處置專家?guī)斓慕M建工作。建立完善重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障工作機(jī)制，制定“重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障工作流程”及其相關(guān)的工作制度，建立完善重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障工作規(guī)范。

三是建立完善餐飲服務(wù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和預(yù)警信息發(fā)布制度。尤其是“五一”到“十一”期間，氣溫高、社會(huì)活動(dòng)多、地方傳統(tǒng)食品加工制作活躍，是食物中毒的高發(fā)期，應(yīng)針對(duì)食物易腐敗變質(zhì)、食用蘑菇豆角易中毒、易發(fā)生群體性聚餐食物中毒等特點(diǎn)，適時(shí)發(fā)布安全消費(fèi)預(yù)警提示信息，做好防范發(fā)生食物中毒事故的工作。

四是積極推進(jìn)餐飲服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)。搞好調(diào)查摸底，研究探索行業(yè)協(xié)會(huì)的性質(zhì)、任務(wù)、工作流程及在餐飲服務(wù)監(jiān)管工作中的作用，希望拿出具體的措施推動(dòng)協(xié)會(huì)的建立。

五是積極完善餐飲服務(wù)監(jiān)管工作體制和機(jī)制建設(shè)。市局制定了應(yīng)急管理、量化分級(jí)、信用評(píng)價(jià)、片區(qū)監(jiān)管、重大活動(dòng)監(jiān)管、重大活動(dòng)保障、績(jī)效考核等9個(gè)方面制度規(guī)范，十分重要，對(duì)做好餐飲服務(wù)監(jiān)管工作具有重要的指導(dǎo)意義，希望認(rèn)真組織抓好貫徹落實(shí)。

三、關(guān)于做好當(dāng)前餐飲服務(wù)監(jiān)管工作的幾點(diǎn)要求一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和依法行政意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的監(jiān)管重任。要注意研究問(wèn)題，該管的一定要履職盡責(zé)，確保監(jiān)督管理不缺位、不錯(cuò)位、不越位。

二要注重加強(qiáng)監(jiān)管制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制建立，強(qiáng)化餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)治理，嚴(yán)防環(huán)節(jié)外部風(fēng)險(xiǎn)流入，以深入開(kāi)展監(jiān)管績(jī)效考核為途徑，狠抓責(zé)任落實(shí)，狠抓安全保障。

三是要重視發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督力量的作用，廣泛開(kāi)展宣傳教育。要讓消費(fèi)者、餐飲企業(yè)、新聞媒體了解食品安全知識(shí)、了解餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作，為監(jiān)管工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，形成全社會(huì)共同參與的打擊違法行為的高壓態(tài)勢(shì)。

四要落實(shí)嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)的要求，做好餐飲服務(wù)監(jiān)督管理工作。要做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)注細(xì)節(jié)、深入推進(jìn)、力求實(shí)效，展示出我們餐飲服務(wù)監(jiān)督管理隊(duì)伍過(guò)硬的作風(fēng)、優(yōu)良的素質(zhì)和嶄新的形象。

綜治培訓(xùn)班上講話篇十七

在教育培養(yǎng)孩子上，家長(zhǎng)和學(xué)校的目標(biāo)是統(tǒng)一的，任務(wù)是一致的，下面就是本站小編給大家整理的在家長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話，僅供參考。

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

大家好!

金秋十月，天高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們盛情邀請(qǐng)各位前來(lái)參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動(dòng)，一起見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅。在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝和熱烈的歡迎。也對(duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示衷心的祝賀，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

更希望在你們的帶動(dòng)下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚，這里生氣蓬勃，這里和諧融洽，這里相互尊重，這里春意盎然，這里陽(yáng)光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃。

但是，尊敬的家長(zhǎng)，您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無(wú)疑問(wèn)，我們是努力的，我們是認(rèn)真的，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對(duì)著新形勢(shì)、新任務(wù)、新期待，我們將更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人，在職教職員工124人，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上，生源急劇萎縮，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流，我們的工作與成績(jī)沒(méi)被理解，我們覺(jué)得正在被人民拋棄。今年八月，我成為了三中的新任校長(zhǎng)，作為一個(gè)三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵，我對(duì)三中懷有深厚的感情。在新的平臺(tái)上，我想竭盡全力去解開(kāi)三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過(guò)仔細(xì)和冷靜的分析，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī)，而信任危機(jī)則是根本問(wèn)題。信任危機(jī)所以產(chǎn)生，則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起，所以我們提出了“堅(jiān)持從嚴(yán)治校，堅(jiān)持質(zhì)量立校，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，堅(jiān)持服務(wù)家長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。

不守紀(jì)律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開(kāi)除處理，也讓幾個(gè)學(xué)生在全體師生面前對(duì)個(gè)人的錯(cuò)誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)在無(wú)論是學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所還是教室寢室，衛(wèi)生狀況都非常好，幾無(wú)一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問(wèn)題，暫時(shí)收繳了幾十部手機(jī)，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會(huì)青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。

我們也從保障學(xué)生安全抓起。開(kāi)學(xué)后，我們針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患，花費(fèi)了大量的人力物力進(jìn)行整改，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬(wàn)元加高了學(xué)校圍墻，封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門，嚴(yán)禁社會(huì)青年進(jìn)入校內(nèi)，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實(shí)行后，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有出現(xiàn)一起打架事件，效果非常明顯。此外，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離校回家，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。

我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)十分困難的情況下，先后投入80余萬(wàn)元(教育局投入31萬(wàn)元)改造了籃球場(chǎng)，平整了器材場(chǎng)和跑道，硬化了近六千平米的活動(dòng)場(chǎng)地，鋪設(shè)了三千平米的草皮，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈。如今的校園，凈化了、硬化了、綠化了、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)上，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，現(xiàn)在的三中，辦學(xué)條件確實(shí)有了極大的改善，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說(shuō)是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中這些高中也無(wú)法比美。

事實(shí)上，不僅是退休的老教師這樣說(shuō)。9月13日，市人大主任羅國(guó)勝率人大代表團(tuán)來(lái)校視察，參觀的同志對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說(shuō)顛覆了以往對(duì)三中的印象，與同時(shí)受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比，毫不遜色。此言一出，確實(shí)讓我們實(shí)實(shí)在在地驕傲了一次。原來(lái)，只要我們努力，三中也是可以更好的!

尊敬的家長(zhǎng)們，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)。

最后，再次感謝各位對(duì)學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康，家庭幸福!

同志們：

我很高興參加今天由中心學(xué)校承辦的家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)培訓(xùn)已圓滿地結(jié)束了，我借此機(jī)會(huì)講兩點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展形勢(shì)的需要。近年來(lái)，我市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展較快，目前，全鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校6所，辦學(xué)模式多元化，教學(xué)活動(dòng)經(jīng)?；?，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。隨著教育改革與發(fā)展，家長(zhǎng)學(xué)校也面臨著許多新情況、新問(wèn)題。在新形勢(shì)下，許多新的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，新的問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?，家庭教育出現(xiàn)的新特點(diǎn)需要我們?nèi)パ芯?，辦學(xué)模式、教育方法需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高教師的理論水平，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，使家校工作真正做到與時(shí)代同步，與學(xué)校教育同步。

流互動(dòng)，也會(huì)受到一些影響，這就需要我們努力學(xué)習(xí)，不斷充電。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高家教知識(shí)水平，跟上時(shí)代步伐，當(dāng)好家教知識(shí)的傳播員，家庭教育的引領(lǐng)員，學(xué)生家長(zhǎng)的輔導(dǎo)員，真正成為家庭教育的引路人和家長(zhǎng)的知心朋友，為培養(yǎng)教育青少年不斷作出新貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

辦好家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)鍵要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，而集中培訓(xùn)時(shí)間有限，因此，必須突出重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。

一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)班秦老師講課的思路、重點(diǎn)和方法，了解當(dāng)前家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把握先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)的教育方法。對(duì)秦老師講的觀點(diǎn)、家。

教案。

例，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，不斷加深理解，更好地做好教學(xué)工作。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)研究如何加強(qiáng)教材建設(shè)。據(jù)我們調(diào)查，家長(zhǎng)學(xué)校有兩個(gè)難以解決的問(wèn)題：一個(gè)是師資問(wèn)題;一個(gè)是教材問(wèn)題。正是由于這兩個(gè)問(wèn)題，一些家長(zhǎng)學(xué)校名不副實(shí)，一個(gè)學(xué)年難得給家長(zhǎng)講一兩節(jié)真正的家庭教育知識(shí)課;有的學(xué)校干脆以會(huì)(家長(zhǎng)會(huì))代課，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)苦惱的也是這兩個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在，省編《家長(zhǎng)必讀》出版，解決了燃眉之急，有了這套教材，家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)講什么，怎么講，就有了很好的參照。

希望各地各校組織好《家長(zhǎng)必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長(zhǎng)學(xué)校的角度，校長(zhǎng)、家教相關(guān)教師和相關(guān)人員應(yīng)該人手一冊(cè)。從家長(zhǎng)的角度，要?jiǎng)幽X筋想辦法，加強(qiáng)組織推薦，使家長(zhǎng)們了解《家長(zhǎng)必讀》，熱愛(ài)《家長(zhǎng)必讀》，從《家長(zhǎng)必讀》中受到教育和啟發(fā)。

希望今天參訓(xùn)的各位教干、老師從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作。同時(shí)要當(dāng)好《家長(zhǎng)必讀》使用的宣傳員，通過(guò)身邊的學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳出去，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己在家校也是一名學(xué)生，而學(xué)生學(xué)習(xí)不能沒(méi)有規(guī)范的課本。通過(guò)你們的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)相閱讀《家長(zhǎng)必讀》，為我市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和家庭教育健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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綜治培訓(xùn)班上講話篇十八

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在全國(guó)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和即將召開(kāi)的關(guān)鍵時(shí)刻，作為統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的新兵，能夠參加本次培訓(xùn)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和多位教授的精彩課程，享受如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，我感到非常榮幸。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們一致認(rèn)為，課程安排合理，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，使我們?nèi)媪私饬诵聲r(shí)期新階段統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要任務(wù)和奮斗目標(biāo)，開(kāi)闊了視野，掌握了知識(shí)，提高了能力，對(duì)于下一步如何深入做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線各領(lǐng)域工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。可以說(shuō)體會(huì)很深，收獲很大。在此，我對(duì)省市統(tǒng)戰(zhàn)部門的精心組織，各位教授、專家的精彩授課，培訓(xùn)基地的細(xì)致準(zhǔn)備和服務(wù)表示衷心的感謝!我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，努力提高自己，更好的履行職責(zé)。下面，我就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)和具體工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)交流如下：

一要勤于學(xué)習(xí)，著力提高政治理論水平和工作能力。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠(yuǎn)，搞好工作，不好好學(xué)習(xí)是不行的，不努力提高更是萬(wàn)萬(wàn)不行的。通過(guò)這次培訓(xùn)，聽(tīng)到了許多新的理論和知識(shí)，接觸到了許多新的課題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的感觸尤其強(qiáng)烈?；厝ズ螅约阂褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任和追求，從實(shí)際工作中學(xué)、從全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際中學(xué)、從全省改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)、從廣大干部職工和群眾中學(xué)，始終注重從紛繁復(fù)雜的事物表象中抓住本質(zhì)，找到普遍的、帶有規(guī)律性的東西，形成正確的發(fā)展思路，確保勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。二要善于思考，著力尋找工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要始終思考一個(gè)問(wèn)題，就是如何在社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全局性的中心工作，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，創(chuàng)新社會(huì)管理，凝聚人心，鼓舞士氣，舉眾人之力，創(chuàng)新思路,找準(zhǔn)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作和經(jīng)濟(jì)工作的結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)管理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，鍛煉隊(duì)伍，以靈活高效的方法抓好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作,做到勤學(xué)善思,善謀實(shí)干,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，困難和挫折更要總結(jié)，要始終堅(jiān)持在實(shí)際工作中思發(fā)展之計(jì)，謀發(fā)展之策，破發(fā)展之難，一心一意想著如何在率先突破發(fā)展中獻(xiàn)出自己的力量和智慧。

三要精于實(shí)踐，著力推動(dòng)各項(xiàng)決策的有效落實(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。一是深入調(diào)查研究，尋找發(fā)展成績(jī)與差距。深入到基層調(diào)研，認(rèn)真研判，對(duì)于發(fā)展好的，要及時(shí)總結(jié)，并針對(duì)性地推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的，要進(jìn)行重點(diǎn)幫促，找到發(fā)展慢的原因，力求以面促點(diǎn)。二是深入挖掘潛力，尋找發(fā)展路徑。要實(shí)現(xiàn)率先突破發(fā)展，按部就班是不行的，要有戰(zhàn)略思維，必須找到增量市場(chǎng)，尋求大的發(fā)展方向和機(jī)遇。三是深入工作一線，加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與干部職工的有效溝通，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，提高工作執(zhí)行力。四是轉(zhuǎn)變職能，形成同心同向的工作氛圍。。

四要立足本職,著力抓好六大工程。一是以黨外人士、工商聯(lián)商會(huì)、非公經(jīng)濟(jì)人士等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“凝聚力工程”，加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)和構(gòu)筑。二是以港澳臺(tái)同胞、海外華僑華人、歸僑僑眷等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“為僑服務(wù)聯(lián)誼工程”，加強(qiáng)海內(nèi)外鄉(xiāng)情聯(lián)誼交流。三是以基層聯(lián)誼會(huì)等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“農(nóng)村聯(lián)誼工程”，推進(jìn)村鎮(zhèn)基層統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)新。四是以新社會(huì)階層人士等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“社區(qū)和諧工程”，鞏固和加強(qiáng)社區(qū)的基礎(chǔ)統(tǒng)戰(zhàn)工作。五是以宗教人士、少數(shù)民族群眾等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“愛(ài)國(guó)工程”，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。六是以社會(huì)精英、企事業(yè)主等為服務(wù)對(duì)象，實(shí)施“愛(ài)心光彩工程”，促使反哺家鄉(xiāng)回饋社會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，商洛市**縣位于陜西省東南部，地處秦嶺東段南麓，距西安市277公里，與湖北、河南交界。境內(nèi)交通便利、資源豐富，環(huán)境優(yōu)美、民風(fēng)淳樸，擁有“中國(guó)茶鄉(xiāng)”和西安后花園之稱。自然環(huán)境優(yōu)越，旅游景點(diǎn)眾多，境內(nèi)有國(guó)家森林公園世界奇峽金絲大峽谷、人文景觀闖王寨.新開(kāi)發(fā)的泉茗度假村等旅游景點(diǎn)，是游人文化觀光、科普教育、消夏避暑、休閑度假、森林旅游、科學(xué)考察、探險(xiǎn)尋幽的理想之地。我們將熱誠(chéng)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友來(lái)檢查指導(dǎo)、開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)、旅游度假!最后祝大家工作順利、心想事成!

以上匯報(bào)不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!

謝謝大家!

綜治培訓(xùn)班上講話篇十九

各位家長(zhǎng)：晚上好!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想和大家探討兩個(gè)問(wèn)題。

一、如何有效做好“幼升小”過(guò)渡工作，逐漸完成心理“斷奶”

(一)“幼升小”存在的主要問(wèn)題。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對(duì)突如其來(lái)的改變，孩子會(huì)出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問(wèn)題，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析，幼兒園的授課方式以游戲?yàn)橹?，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時(shí)間和紀(jì)律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格。這些環(huán)境和要求上的變化，對(duì)孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題案例。

1.恐懼學(xué)習(xí)。

案例1：去年開(kāi)學(xué)初，我看到一個(gè)孩子一直摻著媽媽痛哭，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來(lái)到學(xué)校時(shí)，竟然對(duì)我說(shuō)，媽媽我害怕。”幼兒園教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”，可是在小學(xué)里，“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題，再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化，女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。

原因分析：幼兒園是一個(gè)五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當(dāng)他們來(lái)到小學(xué)，看到墻壁是統(tǒng)一的白色，整齊的桌椅朝向黑板時(shí)，心里會(huì)有莫名的焦慮。

在幼兒園階段，不會(huì)有人過(guò)分要求孩子成績(jī)的好差?？墒且坏┧麄冞M(jìn)入小學(xué)，老師和家長(zhǎng)都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)，69%的家長(zhǎng)希望孩子的成績(jī)名列前茅，91%的家長(zhǎng)想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

幼兒園不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多約束，可是進(jìn)入小學(xué)后，嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為，他們個(gè)體的需求也不再被重視，孩子必須擺脫任性的習(xí)慣，在集體中重新認(rèn)識(shí)自己，否則將會(huì)被同伴排斥在外。

2.不懂學(xué)習(xí)。

案例2：我們見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)小孩，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，父母都在外企工作，沒(méi)時(shí)間管教他，平時(shí)就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他座位周圍總會(huì)有紙屑和小本子，上課時(shí)常常斜著身體躺在椅子上，有一次老師讓他回答問(wèn)題，可鵬鵬根本不知道老師問(wèn)了什么。

分析：“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?！焙芏嘈律荒苷_認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事，經(jīng)常學(xué)一會(huì)玩一會(huì)，邊學(xué)邊玩，上課時(shí)，注意力一點(diǎn)都不集中。

與此同時(shí)，孩子還沒(méi)有形成對(duì)待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分，有時(shí)候甚至因?yàn)樨澩娑涀鳂I(yè)。這些都需要老師和我們的家長(zhǎng)共同教育和引導(dǎo)，必要時(shí)，應(yīng)該采取規(guī)定的方式來(lái)幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。

3.交往障礙。

案例3：小劉是個(gè)內(nèi)向的男生，上課時(shí)，別的孩子看著老師，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問(wèn)題，他就一聲不吭，兩只眼睛呆呆地看著書(shū)桌。上課做游戲時(shí)，他也躲在后面，不愿意參加。下課之后，有小朋友找他一起玩，他從來(lái)都是拒絕，一個(gè)人趴在桌子上不講話。

分析：孩子在這個(gè)階段的情感非常豐富，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差，受到某個(gè)具體的刺激，就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時(shí)往往表現(xiàn)為兩個(gè)極端：易沖動(dòng)、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之，會(huì)影響他們與同伴交往。

此外，初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問(wèn)題，或者與同伴相處，往往會(huì)以自我為中心，帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向，認(rèn)為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里，就會(huì)影響同伴交往。

如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?

(二)如何解決。

1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望?！伴_(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望?！睆奈覀兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般來(lái)說(shuō)，入學(xué)愿望強(qiáng)烈的孩子，入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，表現(xiàn)也比較好。所以，在這段時(shí)間，家長(zhǎng)可以采取多種形式，激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園，給他講少先隊(duì)的故事，使孩子對(duì)學(xué)校和少先隊(duì)充滿向往，激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。

2.調(diào)整好作息習(xí)慣。“培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間也很重要。”相對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，小學(xué)對(duì)孩子的要求又嚴(yán)格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7：30到校做衛(wèi)生，7：50分就開(kāi)始做早操)，到學(xué)校后，不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進(jìn)入學(xué)校就可能早讀，上課的時(shí)候不能隨便離開(kāi)座位，需要遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對(duì)一個(gè)剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，這些都需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，因此家長(zhǎng)可以在開(kāi)學(xué)的前10天，有意識(shí)地把這些意識(shí)灌輸給孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時(shí)睡覺(jué)、早睡早起，學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品等)，教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。

3.學(xué)會(huì)交往?！耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境，還有很重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子結(jié)交新朋友?！边M(jìn)入小學(xué)后，有的小朋友很可能班里一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)。要讓孩子早點(diǎn)融入這個(gè)集體，家長(zhǎng)可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友：如在報(bào)到的第一天，讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住，然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住，并主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。過(guò)段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)一些小朋友來(lái)家里做客。

二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣。

俗話說(shuō)：“命好不如習(xí)慣好?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓人受用一輩子。據(jù)研究表明，小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異，很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)習(xí)起著決定性的作用。

孩子跨入校門以后，就開(kāi)始了有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)孩子寄予了厚望，可以說(shuō)是“望子成龍，望女成鳳?！笨墒俏覀兊募议L(zhǎng)光“望”還不行，還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng)，孩子才能成“龍”成“鳳”。因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子，知識(shí)積累很少，學(xué)習(xí)能力較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們的家長(zhǎng)，積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體來(lái)說(shuō)，入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說(shuō)來(lái)有以下10種：

(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條，孩子就會(huì)常常因?yàn)橥嫠Ｉ狭税a，忘了時(shí)間，而來(lái)不及寫(xiě)或不寫(xiě)作業(yè)，從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練，影響孩子的發(fā)展。

(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容，復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識(shí)。

(3)認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題的習(xí)慣。認(rèn)真讀題和仔細(xì)審題可以防止不必要的錯(cuò)誤。

(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤，并能培養(yǎng)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。

(5)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)訂正的習(xí)慣。做錯(cuò)作業(yè)及時(shí)訂正才能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。

(6)不懂就問(wèn)的習(xí)慣。不懂就問(wèn)才能不斷進(jìn)步，問(wèn)題積累得越多，離無(wú)知靠得就越近。

(7)按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率，就要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒玩橡皮、玩具，或是遇到難題就放棄，這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，“欠債”越來(lái)越多，離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)也就越來(lái)越遠(yuǎn)。

(8)每日按課表整理書(shū)包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書(shū)包，帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要，很多孩子晚上不按課表整理書(shū)包，結(jié)果第二天上課時(shí)連書(shū)都沒(méi)有。經(jīng)常有小孩說(shuō)書(shū)本沒(méi)帶，有的說(shuō)是我媽媽沒(méi)收拾好，有的說(shuō)是保姆沒(méi)收拾好，推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會(huì)收拾書(shū)包，讓他自己承擔(dān)沒(méi)有帶書(shū)本的責(zé)任。

(10)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

a.握筆姿勢(shì)正確，注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書(shū)本與身體平行、正直。

b.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，不潦草、不馬虎。

c.書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確，不寫(xiě)錯(cuò)字。

d.書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不缺筆少劃。

e.書(shū)寫(xiě)漂亮，注意筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。

所以，我們的家長(zhǎng)再忙，也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái)，督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為此，我們的家長(zhǎng)不能“放羊”，不能把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè)，至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣，再放手就沒(méi)什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前，千萬(wàn)不可掉以輕心，放手不管，那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管，對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。

希望我們的家長(zhǎng)都能成為盡責(zé)的好家長(zhǎng)。

(二)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。

1.抓住教育的“關(guān)鍵期”

所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡階段對(duì)孩子實(shí)施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)年齡階段，再進(jìn)行這種教育，效果就明顯差多了，有時(shí)不只是事倍功半的問(wèn)題，甚至終身難以彌補(bǔ)。小學(xué)一二年級(jí)是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時(shí)期。你這幾年辛苦點(diǎn)，一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了，后面就輕松了。

2.多和學(xué)科教師溝通，做到家校一致。

多和學(xué)科教師溝通好處之一是：可以隨時(shí)了解到小孩的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有利于及時(shí)幫助糾正。

多和學(xué)科教師溝通好處之二是：會(huì)及時(shí)得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了，小孩就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí)：老師很喜歡我，我肯定是很優(yōu)秀的，我應(yīng)該要表現(xiàn)更好，讓老師表?yè)P(yáng)我。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。

多和學(xué)科教師溝通好處之三是：家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào)，互相矛盾，教育力量就會(huì)抵消，甚至造成學(xué)生思想混亂，無(wú)所適從?！斑@就如同雕刻匠雕刻大理石，如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，這塊大理石就會(huì)一塊廢料。只有大家都按同一藍(lán)圖去雕刻，大理石才會(huì)成為一個(gè)美麗的形體。”

3.防止反復(fù)，耐心堅(jiān)持，不吝鼓勵(lì)。

小孩畢竟是小孩，肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時(shí)候肯定會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更要有耐心，不要?dú)怵H，要堅(jiān)持不懈。并且應(yīng)該多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)小孩，據(jù)資料調(diào)查，在100名成功人士中進(jìn)行調(diào)查，這些成功人士中一年內(nèi)得到過(guò)表?yè)P(yáng)或者不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)256次，平均到月22次，平均每天得到鼓勵(lì)0.7次。因此，家長(zhǎng)朋友們，對(duì)孩子要多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)打罵，少一點(diǎn)批評(píng)，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子。當(dāng)孩子存在問(wèn)題時(shí)，要從自身好好想想，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子，打孩子，只要我們遵從教育規(guī)律，按規(guī)律辦事，沒(méi)有教育不好的孩子，祝我們的孩子個(gè)個(gè)成功，祝我們的孩子笑臉常開(kāi)，祝家長(zhǎng)朋友笑臉常開(kāi)!

祝本次家長(zhǎng)培訓(xùn)班園滿成功，祝家長(zhǎng)朋友們學(xué)會(huì)教育子女。

謝謝大家!

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綜治培訓(xùn)班上講話篇二十

七月初，我很榮幸地參加了20xx年廣西工商行政管理系統(tǒng)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是內(nèi)容很豐富，內(nèi)涵很深厚，讓我從思想到行動(dòng)上都受到了一次深刻的洗禮。這次培訓(xùn)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法與公務(wù)員管理》、《如何開(kāi)展監(jiān)管執(zhí)法辦案工作》、《廣告監(jiān)督管理與廣告案件查處》、《依法行政基礎(chǔ)知識(shí)》、《工商執(zhí)法辦案程序》、《工商廉政建設(shè)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范》等與實(shí)際工作密切相關(guān)的課程，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要性、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，更使我深刻認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，必須全方位提高自身的綜合素質(zhì)和能力，在創(chuàng)新中不斷迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)和訓(xùn)練，我覺(jué)得自己受益匪淺，現(xiàn)將培訓(xùn)的收獲總結(jié)在如下。第一，了解工商、明確職能是前提。

在第一天的開(kāi)班式上，區(qū)公務(wù)員局副局長(zhǎng)鄭小勇做了動(dòng)員報(bào)告，要求我們統(tǒng)一思想，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變、能力提高、履職到位，做一名合格的工商干部，務(wù)求實(shí)效，確保學(xué)有所獲、學(xué)以致用。在朱敏華調(diào)研員課中，我真正認(rèn)識(shí)了工商行政管理的發(fā)展歷史，在工商行政管理恢復(fù)建制30多年來(lái)，工商已經(jīng)形成了自己的工作特點(diǎn)：一是以營(yíng)造公平有序市場(chǎng)環(huán)境的方式服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;二是服務(wù)的手段豐富多樣;三是涉及面非常寬;四是與廣大市場(chǎng)主體和消費(fèi)者有著密切聯(lián)系;五是工作的日常性和突出性結(jié)合緊密。如何在這樣復(fù)雜的關(guān)系中做好工商工作?這是我的一個(gè)思考，我想也許只有明確工商的職能，才能有的放矢，把握工作重心和重點(diǎn)。工商主要承擔(dān)著市場(chǎng)監(jiān)管的職能，具體來(lái)說(shuō)有六大基本職能：一是市場(chǎng)主體準(zhǔn)入與監(jiān)管，包括市場(chǎng)主體準(zhǔn)入、經(jīng)營(yíng)和退出行為的監(jiān)管;二是市場(chǎng)秩序維護(hù)，包括反壟斷與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管和市場(chǎng)規(guī)范管理;三是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)，12315已經(jīng)成為工商部門接受社會(huì)監(jiān)督、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、受理群眾申訴的重要平臺(tái);四是商標(biāo)注冊(cè)和專用權(quán)保護(hù)，主要包括商標(biāo)登記、備案、認(rèn)定和查處商標(biāo)侵權(quán)行為;五是廣告監(jiān)督管理，重要的是監(jiān)督規(guī)范廣告活動(dòng)、指導(dǎo)廣告業(yè)發(fā)展;六是禁止傳銷和規(guī)范直銷。從宏觀上把握了工商的職能，從微觀角度說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)專業(yè)的工商業(yè)務(wù)知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

第二，業(yè)務(wù)精湛，能力提高是關(guān)鍵。

這次培訓(xùn)主要有20門業(yè)務(wù)知識(shí)課程，每門課程的授課老師都做了充分的準(zhǔn)備，有理論知識(shí)更有生動(dòng)的實(shí)例，讓我重新燃起了心中的學(xué)習(xí)熱情。每一堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，我還把課堂中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題記下來(lái)，課后和老師、同事們探討，我也獲得了大量的知識(shí)，特別是了解了相應(yīng)的法律法規(guī)。工商工作涉及的法律有111部，法規(guī)273部，規(guī)章120部，不是這幾天的課就能一下子消化掉的，也不可能對(duì)每部法律都深知，各位授課人只是給我們提供一個(gè)思考的方向，在以后的工作中盡量少繞和不繞彎路，提高工作效率。

作為一名入職時(shí)間不長(zhǎng)的工商人，我已經(jīng)體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的無(wú)奈，面對(duì)群眾的大量咨詢、面對(duì)市場(chǎng)主體的違法行為，我該如何應(yīng)對(duì)自如，途徑只有一條，那就是不斷的充實(shí)自己，反復(fù)在書(shū)本和實(shí)踐中學(xué)習(xí)總結(jié)，把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化成做事的能力。相信不久的將來(lái)，我能切實(shí)履行自己的職責(zé)，成為一名合格的工商干部。

第三，團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取是動(dòng)力。

這次的軍事訓(xùn)練雖然時(shí)間很短，我們的動(dòng)作還很不規(guī)范，但是我卻明白了一個(gè)道理：要想隊(duì)伍整齊，必須要用余光標(biāo)齊排面，團(tuán)結(jié)協(xié)作。工商系統(tǒng)是一個(gè)大家庭，每一個(gè)成員都發(fā)揮著不可估量的作用，每一次執(zhí)法活動(dòng)都需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。在日常工作中，要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，還要相互了解，達(dá)成默契，勁往一處使才能更好地完成任務(wù)。

這次培訓(xùn)是一次寶貴的集體活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了更多的同仁，也多了幾個(gè)朋友，在短暫的相處交流中，大家都有著一顆上進(jìn)的心，俗話說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，如果不想做得更好只能是被淘汰的更快。如何讓工作更出色呢?我想只有創(chuàng)新才是出路，國(guó)家工商總局提出“四個(gè)更新”和“四個(gè)轉(zhuǎn)變”以及“四化建設(shè)”等指導(dǎo)思想，這就要求我們?cè)诨鶎庸ぷ髦?，開(kāi)辟更廣闊的工作道路，創(chuàng)新更有效的工作方法。

第四，嚴(yán)肅紀(jì)律、作風(fēng)過(guò)硬是保障。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。既然選擇了工商這份平凡而又崇高的事業(yè)，我就將用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的精力來(lái)實(shí)踐自己進(jìn)入工商隊(duì)伍的選擇?！凹で槌删蛪?mèng)想”，相信在組織的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的工作會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步;同時(shí)，我也深深地相信我們的工商行政管理隊(duì)伍一定會(huì)逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團(tuán)隊(duì)。

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