馬克原理心得體會(huì)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 15:29:06
馬克原理心得體會(huì)(精選15篇)
時(shí)間:2023-11-04 15:29:06     小編:薇兒

通過寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。總結(jié)是一個(gè)反思和概括的過程,它需要我們對(duì)所經(jīng)歷的事物進(jìn)行歸納整理,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。寫一份較為完美的總結(jié),首先我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,然后結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和總結(jié),最后進(jìn)行排版和修改。在下面是一些心得體會(huì)的寫作指導(dǎo),希望能幫助大家寫出更好的文章。

馬克原理心得體會(huì)篇一

首先,我想談?wù)剬?duì)《馬克思主義基本原理概論》這門課的理解和認(rèn)識(shí)。這門課主要就是馬克思主義關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、對(duì)資本主義社會(huì)的批判、對(duì)社會(huì)主義社會(huì)、共產(chǎn)主義社會(huì)的認(rèn)識(shí)和展望的理論,以及這個(gè)理論的哲學(xué)基礎(chǔ)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。從理論內(nèi)容來看,涉及到了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容。通過這門課的學(xué)習(xí)使我們不僅能夠?qū)︸R克思主義理論有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí),掌握馬克思主義的基本立場(chǎng),基本觀點(diǎn)和基本方法,樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,而且能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立科學(xué)的社會(huì)歷史觀和政治思想觀。

活中的問題;辯證的看待各種現(xiàn)象和問題,學(xué)著去理性思考,并透過現(xiàn)象看本質(zhì),以了解事物客觀真實(shí)的一面。

再其次,我認(rèn)為馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)清事實(shí)本質(zhì),而且可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及辯別能力。掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我們學(xué)好其他學(xué)科知識(shí),認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì)和理解各項(xiàng)政策制定的基礎(chǔ)。馬克思主義的基本原理對(duì)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立科學(xué)的社會(huì)歷史觀和政治思想觀有重要的指導(dǎo)意義。大學(xué)生作為社會(huì)未來建設(shè)者要具備較高的綜合素質(zhì),把德育放在重要的位置。馬克思主義理論有助于增強(qiáng)思想道德水平及理論水平,從而更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。

最后,非常感謝查老師一直以來對(duì)我的精心教導(dǎo)和培養(yǎng)。我在課堂上不僅學(xué)到了與書本相關(guān)的知識(shí),還感悟到了許多人生的道理,讓我受益匪淺。

馬克原理心得體會(huì)篇二

馬克思主義哲學(xué)中的一些觀點(diǎn)是非常實(shí)用的。比如社會(huì)生活本質(zhì)上是實(shí)踐的讓我知道了做事要從實(shí)際出發(fā),不能光憑自己的想法做事,完全不考慮客觀狀況。還有,矛盾的對(duì)立統(tǒng)一讓我知道了做事要抓主要矛盾,要能夠正確的取舍,要學(xué)會(huì)放棄一些事情,不能面面俱到,以致丟了西瓜撿了芝麻。聯(lián)系和發(fā)展的普遍性讓我知道了事物是普遍聯(lián)系的,做事不能只顧一點(diǎn),不顧與它關(guān)聯(lián)的其它事,要盡量顧全大局,而生活中任何一個(gè)微小的舉動(dòng)都有可能影響我和別人的一生。事物發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變使我知道了做事要堅(jiān)持下去,不能因?yàn)橐粫r(shí)的努力沒有結(jié)果就輕易放棄,只有量變積累到一定程度才能產(chǎn)生質(zhì)變。學(xué)習(xí)了規(guī)律的客觀性后,我知道了做事要符合客觀規(guī)律,違背客觀規(guī)律辦事終將自食惡果,比如現(xiàn)在我們隊(duì)環(huán)境的過度破壞,若是再不加以節(jié)制,終有一天會(huì)人類會(huì)走向毀滅。物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的告訴我做事不能守著一成不變的觀點(diǎn),而不顧物質(zhì)的變化,要隨著事情的發(fā)展靈活變通,采用不同的方法,才會(huì)最終取得成功。學(xué)習(xí)了唯物辯證法,我知道了要辯證的看待問題,不能完全肯定一切也不能完全否定一切。當(dāng)自己取得成績(jī)的時(shí)候不能驕傲,也要反思自己的問題,當(dāng)對(duì)別人不滿時(shí)也要想想他人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處。

這學(xué)期老師還讓同學(xué)們結(jié)組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),并將結(jié)果在課堂上展示。我們組的課題是中美關(guān)系,在研究性學(xué)習(xí)中,我查閱了很多資料,對(duì)中美關(guān)系有了初步的了解和認(rèn)識(shí),并對(duì)其中的一些問題做了處理和分析,產(chǎn)生了自己的看法。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),明確了在合作中應(yīng)該如何分工,在共同完成研究性學(xué)習(xí)的過程中,我們也逐漸學(xué)會(huì)如何抓問題的`主要矛盾,如何取舍,如何高效地合作,當(dāng)觀點(diǎn)產(chǎn)生分歧的時(shí)候該如何解決。在課堂展示過程中,我也受益匪淺。其他同學(xué)的展示主要包括對(duì)國(guó)家形勢(shì)和對(duì)外關(guān)系的分析和社會(huì)性問題,尤其是大學(xué)生的問題和觀點(diǎn)。同學(xué)們的講解都很易于理解,并且讓我對(duì)很多政治問題有了基本的了解,其中一些同學(xué)的研究課題與展示也讓我對(duì)自己、對(duì)未來、對(duì)國(guó)家有了進(jìn)一步的思考。

學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理》讓我收獲了許多。在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),也加深了對(duì)生活、對(duì)未來的思考。在生活中,這些原理也對(duì)我的行為處事產(chǎn)生了不小的影響,有些問題運(yùn)用馬克思主義原理得到有效的解決。

馬克原理心得體會(huì)篇三

一,馬克思很牛逼。一直沒有深入學(xué)習(xí)或者了解過馬克思,因而可能他在我們心中的印象除了一縷大大的絡(luò)腮胡,估計(jì)其他能記住的少之又少吧,更甚者有時(shí)候他還一度是我們調(diào)侃的對(duì)象,依稀記得當(dāng)初物理老師那句:你去見馬克思把。。。但認(rèn)真讀完這本書不得不說他確實(shí)是個(gè)很牛的人物,這一點(diǎn)我們應(yīng)該早就看到,因?yàn)槿舴侨绱耍膊豢赡鼙晃覀內(nèi)绱顺绨萆踔羵鞒两?。他給我的感受就像是一個(gè)上知天文,下通地理,思想及其縝密的理論家和思想家。不僅開創(chuàng)了獨(dú)有的歷史唯物主義哲學(xué),而且還在此基礎(chǔ)上衍生了關(guān)于人類整個(gè)社會(huì)進(jìn)程的思考與推斷。除此以外,在關(guān)于資本主義與社會(huì)主義的對(duì)比中,他還一度發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值,商品的二因素理論和勞動(dòng)的二重性,有力的揭示了資本主義實(shí)質(zhì)及為自己的共產(chǎn)主義提供了佐證。他的第三大貢獻(xiàn)便是在無產(chǎn)階級(jí)革命方面做出了強(qiáng)而有效的理論指導(dǎo),無論是成立共產(chǎn)主義同盟還是撰寫共產(chǎn)主義宣言,他都使得這次革命變得有理論可循并最終取得勝利,綜上可知,馬克思確實(shí)很牛逼。

二,為什么如今的共產(chǎn)黨會(huì)偏離了起創(chuàng)立之初的宗旨——為人民服務(wù)。不得不承認(rèn)在現(xiàn)如今的社會(huì)主義國(guó)家中存在著大量的貪污腐化,行賄受賄也早已蔚然成風(fēng),兩級(jí)分化日益嚴(yán)重,可以這么說,現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)正在日趨向資本主義墮落,而我們的國(guó)家為了掩飾這一現(xiàn)象,便美其名曰:中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)。其實(shí)我們完全沒有必要這樣掩耳盜鈴,這種自欺欺人的做法只會(huì)蒙蔽我們的雙眼無法窺探到事物的真相。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的根本原因在于:我們國(guó)人缺乏信仰就!作為一名共產(chǎn)黨員的首要條件__不能擁有宗教信仰,我們唯一相信的__共產(chǎn)主義,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)的崇高理想。我們必須承認(rèn),共產(chǎn)主義理想對(duì)于社會(huì)而言可能是美好而現(xiàn)實(shí)的,但是對(duì)于個(gè)人它確實(shí)顯得太過空遠(yuǎn),以至于讓人很難去信服。把一個(gè)對(duì)社會(huì)的理想強(qiáng)加于個(gè)人的頭腦之中這未免顯得荒謬,當(dāng)然,理想終歸只是理想,共產(chǎn)黨人也明白這個(gè)是無法完全左右人們的行為舉止的,因此在具體的行動(dòng)上又提出了實(shí)事求是,一切為人民服務(wù)等具體的要求,但這種要求在共產(chǎn)黨成立之初的那個(gè)年代,在人們飽受欺壓,民不聊生的年代,這一要求是能夠得到廣大共產(chǎn)黨人認(rèn)可并執(zhí)行的。但是隨著時(shí)間的推移,共產(chǎn)黨的不斷壯大,共產(chǎn)黨人數(shù)也逐漸增多,雖然有著嚴(yán)格的入黨程序,當(dāng)黨員隊(duì)伍確實(shí)良莠不齊,更何況在這樣一個(gè)紙醉金迷,花天酒地的時(shí)代,哪怕在加入之初有著絕對(duì)的共產(chǎn)主義思想,但也很難在其后生活中堅(jiān)持,因?yàn)檫@種思想有著起發(fā)展起來最大的一個(gè)弊病——對(duì)個(gè)人思想的約束太過簡(jiǎn)單,在這種思想的設(shè)定下所有的共產(chǎn)黨員都應(yīng)該是飽受欺凌,對(duì)資本主義充滿仇視,對(duì)廣大無產(chǎn)階級(jí)充滿憐愛的共產(chǎn)黨人。然而,這終歸只是一種假設(shè),現(xiàn)實(shí)卻于此恰恰相反,大多數(shù)的共產(chǎn)黨人都丟棄了最初為人民服務(wù)的思想,沉迷于貪_腐敗的迷亂世界。換個(gè)角度,我們?cè)賮韺徱曇幌挛鞣?,雖然作為資本主義社會(huì)不論是立法還是執(zhí)法都有意向資產(chǎn)階級(jí)傾斜,但到最終的實(shí)施環(huán)節(jié)卻無一例外都最大限度的落實(shí)到了滿足人民利益方面。而在所謂的社會(huì)主義國(guó)家,雖然國(guó)家政策的基本目的都是為了造福于廣大的無產(chǎn)階級(jí),但最終落實(shí)點(diǎn)卻是將這些福利中的大量好處讓位給了資產(chǎn)階級(jí)——即所謂的富人,例如低保政策,福利房等等。為什么會(huì)這樣,為什么不太好的政策最終會(huì)造福于人,而看似完美的政策卻適得其反背道而馳了?說到底關(guān)鍵還是在于最后的落實(shí)負(fù)責(zé)人即所謂的基層官員身上。西方在這樣一個(gè)大多數(shù)人都有信仰的國(guó)家,基層官員作為政策的最后執(zhí)行者,其行為舉止很大程度上受到了起信仰的控制,而他的信仰告訴他只有處理好自己的權(quán)利真正的為人民謀福利,其靈魂才能得到解脫,升入所謂的天堂,然而在我們國(guó)家,作為一個(gè)貌似相信共產(chǎn)主義的基層官員,作為最終權(quán)利的擁有者,由于沒有很好的監(jiān)管最重要的沒有自身思想上的束縛,其權(quán)利的使用便可以為所欲為,朝著最利于自己的方向駛?cè)ァ?/p>

所以,我們可以知道,如果真的想要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義思想,建立民主富強(qiáng)的和諧社會(huì),我們必須對(duì)共產(chǎn)黨人的思想上有所束縛,單純的依靠法律約束只能治標(biāo)不治本,要想標(biāo)本兼治的唯一辦法,讓我們的共產(chǎn)黨人及所有的人民從今天開始,學(xué)會(huì)擁有信仰。

學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論心得體會(huì)(精選篇4)

馬克原理心得體會(huì)篇四

馬克原理在項(xiàng)目管理中是一個(gè)備受關(guān)注的概念。它是由德國(guó)工程師卡爾·馬克提出的,旨在幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的最大化。該理論提倡的“以人為本,逐步發(fā)展”的管理哲學(xué),為我們提供了一個(gè)有益的思維模式。在我的職業(yè)生涯中,我有幸實(shí)踐并深入了解了馬克原理,本文將分享我對(duì)于這個(gè)理論的一些心得體會(huì)。

第二段:生產(chǎn)效率與管理哲學(xué)

馬克原理提倡的生產(chǎn)效率并不是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)線速度,而是全面增加企業(yè)的利潤(rùn)、產(chǎn)品質(zhì)量和員工福利。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),馬克原理提供了一個(gè)系統(tǒng)化的管理哲學(xué),強(qiáng)調(diào)企業(yè)應(yīng)該以人為本、逐步發(fā)展的原則去管理。這種思維模式通過優(yōu)秀的管理來提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。

第三段:以人為本,逐步發(fā)展的原則

當(dāng)企業(yè)將關(guān)注點(diǎn)從工具和設(shè)備轉(zhuǎn)移到關(guān)注員工時(shí),企業(yè)文化會(huì)發(fā)生深刻的變化,從“可以更快地干嗎”到“應(yīng)該怎么做才能讓員工有所作為”。這些變化讓員工從“操作者”變成了自我管理者,幫助他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,提高了員工的效率。

逐步發(fā)展的原則是另一關(guān)鍵的方面。它強(qiáng)調(diào)在適當(dāng)?shù)那闆r下逐步增加生產(chǎn)和業(yè)務(wù)規(guī)模,而不是急于求成或過度擴(kuò)張。通過提供優(yōu)秀的員工培訓(xùn)和設(shè)施改善,企業(yè)可以逐步拓展業(yè)務(wù),同時(shí)確保員工效率和產(chǎn)品的質(zhì)量。

第四段:馬克原理的應(yīng)用

通過我對(duì)馬克原理的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多該怎么樣應(yīng)用馬克原理去實(shí)際的項(xiàng)目管理中。以下是我的一些實(shí)踐心得體會(huì):

1.培訓(xùn)員工。提高員工技術(shù)和能力,讓他們感到自己的工作得到了重視,可以提高員工效率和士氣,同時(shí)也可以提高產(chǎn)品質(zhì)量。

2.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。當(dāng)員工之間能夠充分地溝通和合作時(shí),可以讓工作更有效率地完成。在團(tuán)隊(duì)中建立良好的溝通氛圍是十分重要的。

3.關(guān)注員工意見和反饋。如果員工可以為所服務(wù)的企業(yè)或項(xiàng)目提供反饋,這可以幫助企業(yè)改進(jìn)或提高現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)。此外,員工可以帶來非預(yù)期的好主意,這有助于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

第五段:結(jié)論

馬克原理為我和我的項(xiàng)目提供了一種深刻的管理思維方式——以人為本,逐步發(fā)展。這是一種追求效率和質(zhì)量、提高員工士氣的有效方法。在我的職業(yè)生涯中,我看到了馬克原理的實(shí)際效果。通過將這項(xiàng)理論應(yīng)用到我的實(shí)踐中,我相信我可以持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功。

馬克原理心得體會(huì)篇五

我通過這門課程的學(xué)習(xí)及在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用馬克思主義基本原理概論處理生活中的問題,給我?guī)砹松钸h(yuǎn)的意義,而且我認(rèn)為這門課程對(duì)我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。馬克思主義理論課讓我受益匪淺。

認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的本質(zhì)規(guī)定。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中運(yùn)用這一重要原理,就必須做到堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中堅(jiān)持和發(fā)展真理,正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界,全面貫徹辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線。

一、一切從實(shí)際出發(fā)。

一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn),這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本要求和具體體現(xiàn)。從根本上說,就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在時(shí)間中按照客觀規(guī)律辦事,關(guān)鍵是要注重事實(shí),從事實(shí)出發(fā)??傊挥凶⒅厥聦?shí),才能真正的做到從實(shí)際出發(fā)。實(shí)事求是是辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理的集中體現(xiàn)和高度概括,是馬克思主義的精髓。

我們是缺乏社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生,學(xué)好馬克思主義哲學(xué)對(duì)于我們進(jìn)入社會(huì)是有幫助的:它和我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),有著指導(dǎo)作用。

二、理論與實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)馬克思主義必須堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)原則和方法。理論聯(lián)系實(shí)際,既是馬克思主義哲學(xué)的基本原則,也是我們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要認(rèn)真讀書,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)際,去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)主義建設(shè)過程中所面臨的許許多多的問題。

理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運(yùn)用,學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀要求,具有重要意義。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動(dòng)的指南:

第一,在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),為加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)以此作為自己的歷史使命和神圣職責(zé),這是學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的具體體現(xiàn)。

第二,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。大學(xué)生應(yīng)把追求真善美,作為自己明辨是非、為人行事的座右銘。這也是檢驗(yàn)是否把馬克思主義作為行動(dòng)指南的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

第三,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。大學(xué)生要自覺將個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家融合起來,增強(qiáng)為祖國(guó)統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺(tái)的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。

總之,學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》對(duì)于我們大學(xué)生來說是必不可少的!作為一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課程,從中得到一些領(lǐng)悟:做事要遵循一切從實(shí)際出發(fā)不夸夸其談,且要做到真理與實(shí)踐相結(jié)合,做到把馬克思主義作為行動(dòng)的指南以鞭策我們不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng)。大學(xué)生是祖國(guó)的未來,我們不僅要成為學(xué)習(xí)知識(shí)的佼佼者,而且要成為掌握新本領(lǐng)的時(shí)代先鋒,努力使自己成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

馬克原理心得體會(huì)篇六

3.馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀(jì)工人運(yùn)動(dòng)實(shí)踐基礎(chǔ)上,批判地繼承了德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英、法兩國(guó)空想社會(huì)主義學(xué)說等前人的優(yōu)秀思想成果而創(chuàng)立的理論體系。馬克思主義哲學(xué)/馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)/科學(xué)社會(huì)主義哲學(xué),是理論化、系統(tǒng)化的世界觀,是自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、思維知識(shí)的概括和總結(jié),是世界觀和方法論的統(tǒng)一。是社會(huì)意識(shí)的具體存在和表現(xiàn)形式,是以追求世界的本源、本質(zhì)、共性或絕對(duì)、終極的形而上者為形式,以確立哲學(xué)世界觀和方法論為內(nèi)容的社會(huì)科學(xué)。哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題4.1、列寧的關(guān)于物質(zhì)的定義:

2、列寧物質(zhì)定義的意義

(b)它與不可知論劃清了界限

(c)它克服了舊唯物主義觀的缺陷

(d)它是馬克思主義理論體系的基石

5.意識(shí)從本質(zhì)上看,意識(shí)是人腦的機(jī)能,是客觀世界的主觀映像,是社會(huì)的'產(chǎn)物。

6.意識(shí)的能動(dòng)性是指人的意識(shí)能夠能動(dòng)地反映客觀事物并反作用于客觀事物。

意識(shí)的能動(dòng)性首先表現(xiàn)在,意識(shí)不僅能夠正確反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠正確反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。其表現(xiàn)形式就是“想”。即想問題也就是認(rèn)識(shí)世界。

意識(shí)的能動(dòng)性突出表現(xiàn)在,意識(shí)能夠反作用于客觀事物,正確的思想和理論通過人們的實(shí)踐,能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。

7..聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)

8.聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部各部分和各要素之間相互影響、相互制約和相互作用。

9.事物的前進(jìn)與上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

12與形而上學(xué)否定觀相對(duì)立的一種哲學(xué)觀點(diǎn)。認(rèn)為否定是事物內(nèi)在矛盾所引起的自我否定;否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)和新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié);是包含肯定的否定;其實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”,即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承、既克服又保留。

13.一,由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)二,由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐三,認(rèn)識(shí)的全過程

14實(shí)踐的含義,實(shí)踐是主體能動(dòng)地改造和探索客體的社會(huì)性的客觀物質(zhì)活動(dòng)。

(3)實(shí)踐的基本形式

第一,物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐。是處理人與自然關(guān)系的活動(dòng),是最基本的實(shí)踐活動(dòng)。

第二,處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐。

第三,科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

15.社會(huì)歷史觀的基本問題就是社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的問題,也就是馬克思的歷史唯物主義所討論的問題;社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)實(shí)惠意識(shí)反作用于社會(huì)存在二者辯證統(tǒng)一。

16.人類社會(huì)的基本矛盾是:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是貫穿人類社會(huì)始終的基本矛盾。

17.所謂生產(chǎn)力就是人們征服自然、改造自然以獲得物質(zhì)生活資料的能力,是人們改造自然的物質(zhì)力量,它表示的是生產(chǎn)中人對(duì)自然界的關(guān)系。構(gòu)成要素:勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)者。

19.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)即社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),是指一定社會(huì)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是同物質(zhì)生產(chǎn)力一定發(fā)展階段相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。

20.上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的社會(huì)意識(shí)形態(tài)以及相應(yīng)的政治法律制度、組織和設(shè)施的總和。上層建筑包括政治上層建筑和思想上層建筑。

21.國(guó)家是一個(gè)階級(jí)壓迫另一個(gè)階級(jí)的機(jī)器,是迫使一切從屬的階級(jí)服從于階級(jí)的機(jī)器。(人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)生產(chǎn)體系中,由于所處的地位不同和對(duì)生產(chǎn)資料關(guān)系的不同而分成的集團(tuán).在中國(guó)和在西方,古代社會(huì)中的“階級(jí)”,就是指社會(huì)上存在的身份等級(jí)。

馬克原理心得體會(huì)篇七

馬克思主義誕生于工業(yè)革命迅速發(fā)展,工人運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,空想社會(huì)主義盛行的19世紀(jì)中葉,它為了人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論,潛移默化地?cái)U(kuò)大了視野,加深了思想的深度和廣度。下面將通過對(duì)《馬克思主義概論》四個(gè)方面的簡(jiǎn)要敘述來淺談個(gè)人學(xué)習(xí)這一門課程的心得體會(huì)。

馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué)。在我看來,馬克思主義基本原理主要包括:世界的物質(zhì)性和及其發(fā)展規(guī)律、認(rèn)識(shí)世界和改造世界、人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律。

(一)一切從實(shí)際出發(fā)

一切從實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,做到一切從實(shí)際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情。回眸幾千年的歷史,無論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會(huì)的不懈奮斗,抑或是現(xiàn)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,無不考慮現(xiàn)實(shí)狀況和社會(huì)環(huán)境,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。也正因?yàn)橐磺袕膶?shí)際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當(dāng)然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個(gè)人意志的薄弱也會(huì)影響人們處理問題應(yīng)堅(jiān)持的原則。如學(xué)業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關(guān)系的`破裂等等。因此,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的同時(shí)還應(yīng)充分考慮外部因素和主觀意識(shí)的影響,懂得變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),從而真正做到一切從實(shí)際出發(fā)。

(二)事物是對(duì)立統(tǒng)一的

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時(shí)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

對(duì)立統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)方面。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),每時(shí)每刻都要面對(duì)激烈而殘酷的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的雙方都有自己的利益出發(fā)點(diǎn)和立腳點(diǎn),不能正確處理彼此競(jìng)爭(zhēng)間的關(guān)系就會(huì)影響自己的大學(xué)生活和未來的社會(huì)就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現(xiàn)實(shí)生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)勢(shì)、殘酷的一面,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)了解到自己與眾不同及彼此競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn)的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進(jìn)步提供更多的機(jī)會(huì)。

(三)真理與價(jià)值的辨證統(tǒng)一

從真理的本性上看,真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識(shí)當(dāng)做真理,有的人把時(shí)尚達(dá)人的言語認(rèn)作社會(huì)的價(jià)值所在,有的人執(zhí)迷于個(gè)人淺薄認(rèn)識(shí)。一葉障目不見泰山,不經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的認(rèn)識(shí),都不能成為真理。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(一)在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義

第一,理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要刻苦專研,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。

第二,堅(jiān)持和弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)際,去認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)主義建設(shè)過程中所面臨的許許多多的問題。

第三,用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,必須反對(duì)教條主義和實(shí)用主義。教條主義從本本出發(fā),把個(gè)別的觀點(diǎn)和結(jié)論當(dāng)作萬古不變的教條。

(二)把馬克思主義當(dāng)做人生旅途的指向標(biāo)

第一,以馬克思主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)定理想和奮斗目標(biāo)。

第二,運(yùn)用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場(chǎng),切實(shí)成為一名唯物主義者。

第三,努力參加社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,為社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

馬克原理心得體會(huì)篇八

第一段:引言(200字)

馬克課作為一種全新的教育方式,讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在上課的過程中,我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度也有了新的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在馬克課中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)動(dòng)力的激發(fā)(200字)

馬克課通過豐富的教學(xué)資源和激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。每次上課前,我都會(huì)收到老師發(fā)來的學(xué)習(xí)資料和預(yù)習(xí)指南,讓我能提前了解課程內(nèi)容和預(yù)習(xí)重點(diǎn)。在課堂上,老師注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通,讓我們能積極參與討論和提問。此外,馬克課還設(shè)置了學(xué)生之間的學(xué)習(xí)排名和成績(jī)激勵(lì),這讓我在學(xué)習(xí)中有了更高的目標(biāo)和動(dòng)力。

第三段:自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)(200字)

馬克課強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在課堂上,老師并不是簡(jiǎn)單的灌輸知識(shí),而是鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考和提出問題。通過課堂討論和小組作業(yè),我學(xué)會(huì)了傾聽他人觀點(diǎn)和不同意見,并從中獲得新的思路和觀點(diǎn)。此外,在學(xué)習(xí)過程中,馬克課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和資料,讓我能靈活選擇和使用不同的學(xué)習(xí)方式。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(200字)

在馬克課中,我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過小組合作和項(xiàng)目任務(wù),我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,互相支持和學(xué)習(xí)。在課堂上,我們共同思考問題,討論解決方案,并共同完成作業(yè)和項(xiàng)目。通過這樣的合作,我明白了合作團(tuán)隊(duì)的力量和價(jià)值,能夠充分發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的交流和合作也促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:學(xué)習(xí)的持續(xù)努力(200字)

在馬克課的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了持續(xù)努力的重要性。課堂上的討論和作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一部分,更重要的是如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了達(dá)到某種目標(biāo),更是為了不斷提升自己、豐富自己的人生。在馬克課中,我看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們通過持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)和生活中取得了令人羨慕的成就。

總結(jié)(100字):

通過馬克課的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)努力的重要性。馬克課不僅僅是一堂普通的課程,而是一個(gè)讓我提升自我的平臺(tái)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷努力,追求更高的目標(biāo)和成就。

馬克原理心得體會(huì)篇九

(姓名:馬建彬 學(xué)號(hào):3115818020 班級(jí):食品質(zhì)量與安全1班)

實(shí)際

堅(jiān)持

通過學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理概論,我感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過學(xué)習(xí),我明白了馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會(huì)發(fā)展與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極其深刻和豐富的。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我體會(huì)到了我們要學(xué)習(xí)理論,武裝頭腦。要努力在掌握理論的科學(xué)體系上下 功夫,在掌握基本原理及其精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用以指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。現(xiàn)在有些人根本沒認(rèn)真讀過馬克思主義的書,卻人云亦云,說馬克思十一過時(shí)了,毫無用處。這種態(tài)度是不對(duì)的,很不科學(xué)。

以致用。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我體會(huì)到了我們要用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義。馬克思主義是博大精深的科學(xué)體系,是無產(chǎn)階級(jí)極其政黨認(rèn)識(shí)和改造世界的強(qiáng)大思想武器,所以必須堅(jiān)持馬克思主義不動(dòng)搖。我們要在堅(jiān)持馬克思主義基本原理的基礎(chǔ)上,不斷地在實(shí)踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。要明白堅(jiān)持和發(fā)展是統(tǒng)一的。只有堅(jiān)持,才能發(fā)展,只有發(fā)展,才能更好地堅(jiān)持。所以,我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,以實(shí)踐來檢驗(yàn)一切,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。我們必須堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),從理論和實(shí)踐的相結(jié)合上不斷研究情況,解決問題。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我體會(huì)到了要把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。首先,我們要在思想上自覺的堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想。理想是人生不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。歷史上的勝利與成功,永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想,堅(jiān)定信念的人們。還有,我們要提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng),提高分析和解決問題的能力,自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響。還要客觀地正視思想文化,以及價(jià)值趨向多樣化的實(shí)際情況。當(dāng)然,我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我體會(huì)到了作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們要自覺地將個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展融合起來,增強(qiáng)為祖國(guó)和人民服務(wù)的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng)。作為大學(xué)生的我們,不僅要成為學(xué)習(xí)知識(shí)的佼佼者,而且要成為掌握新本領(lǐng)的時(shí)代先鋒,努力使自己成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論,馬克思主義是關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)和人類解放的科學(xué),通過學(xué)習(xí),我知道了馬克思主義的含義,了解了馬克思主義科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一,馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng),馬克思主義最重要的理論品質(zhì),馬克思主義最崇高的社會(huì)理想等。我們要努力學(xué)習(xí)和自覺應(yīng)用馬克思主義,在理論與實(shí)踐結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,要把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。在學(xué)習(xí)中我潛移默化地?cái)U(kuò)大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導(dǎo)下,正確地運(yùn)用馬克思主義基本原理概論處理生活實(shí)踐中的問題,給我?guī)砹松钸h(yuǎn)意義。在看待各種現(xiàn)象和問題時(shí),學(xué)著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實(shí)的一面。因此,在任何時(shí)候,任何地方,運(yùn)用馬克思主義的唯物論,辯證法,認(rèn)識(shí)論和歷史觀這些原理認(rèn)識(shí)世界和改造世界是我應(yīng)該遵循的原則。我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》課后,收獲很大。馬克思主義理論課讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進(jìn)一步體會(huì)到馬克思主義的精髓。我認(rèn)為馬克思主義理論課對(duì)我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。

通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我體會(huì)到我們要學(xué)以致用,就像我們現(xiàn)在作為一個(gè)大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)好文化知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的理論,還要通過一些實(shí)踐來挺高我們的認(rèn)識(shí),通過實(shí)踐驗(yàn)證真理。在實(shí)踐中運(yùn)用以及驗(yàn)證我們所學(xué)的知識(shí)。我們可以在課余時(shí)間,出去外面,找個(gè)跟我們學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)的兼職,這樣,不但可以賺點(diǎn)零花錢,還可以通過動(dòng)手,驗(yàn)證平時(shí)所學(xué)的知識(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。勞動(dòng)中提高實(shí)踐動(dòng)手能力,提高自身的綜合素質(zhì)。

馬克原理心得體會(huì)篇十

在過去的一年里,我在不斷地思考、反省和實(shí)踐中,慢慢地發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。我的思想觀念和行為方式得到了積極的變化。尤其是在與人交往、處理問題以及面對(duì)挫折時(shí),我逐漸養(yǎng)成了深思熟慮的習(xí)慣,變得更加理性和成熟。

第二段:思考力的提升。

通過與各種人交流和閱讀大量的書籍,我不斷開拓自己的思維,增強(qiáng)了思考力。我開始喜歡思考問題的本質(zhì),喜歡從多個(gè)角度審視事物。在碰到難題時(shí),我不再急于下結(jié)論,而是習(xí)慣于靜下心來思考,分析問題的各種可能性,然后再做出決策。

第三段:積極樂觀的態(tài)度。

在與困境和挫折相處的過程中,我逐漸培養(yǎng)了積極樂觀的態(tài)度。我懂得了,困難和挫折是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有積極面對(duì)它們,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在遇到困境時(shí)保持冷靜,不輕易放棄,而是嘗試尋找解決問題的方法。

第四段:溝通能力的提高。

在社交上,我過去總是羞于開口,不太敢表達(dá)自己的看法。但是,通過不斷地參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和與不同的人交往,我逐漸克服了這個(gè)障礙?,F(xiàn)在的我能夠大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并學(xué)會(huì)傾聽他人的意見。我深刻地體會(huì)到,溝通是合作的基石,只有通過有效的溝通,才能更好地協(xié)同工作,取得更好的成果。

第五段:人際關(guān)系的處理。

在與人相處的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。我明白了與不同的人打交道需要不同的方式,不同的語言,別人有著不同的個(gè)性和需求,我需要去尊重和理解他們。我培養(yǎng)了傾聽的能力,學(xué)會(huì)換位思考,注重細(xì)節(jié),維護(hù)良好的人際關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與他人的良好關(guān)系不僅有助于工作的順利進(jìn)行,還能夠給我?guī)砀嗟膸椭统砷L(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

總結(jié):在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收獲了很多。我的思想觀念和行為方式發(fā)生了積極的變化,在思考力、積極樂觀的態(tài)度、溝通能力和人際關(guān)系處理等方面都得到了提升。我相信,這些學(xué)到的東西將伴隨著我一生,讓我在未來的人生道路上更加充實(shí)和順利。

馬克原理心得體會(huì)篇十一

馬克是我一位欣賞已久的同事,他以他的聰明才智和敬業(yè)精神取得了巨大的成功。和他相處一段時(shí)間后,我深受他的影響,對(duì)他的工作態(tài)度感到欽佩和鼓舞。馬克總是以最真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),他不僅僅是完成了工作,更是將自己投入其中,竭盡全力確保取得優(yōu)異的結(jié)果。這種對(duì)工作的態(tài)度使我深受啟發(fā),讓我意識(shí)到成功不僅僅取決于才能,更取決于態(tài)度和努力。

第二段:馬克的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作

馬克擁有卓越的溝通能力和出色的團(tuán)隊(duì)合作精神,這使他在工作中得以取得巨大的成功。他善于與他人交流,能夠清晰地表達(dá)自己的想法,并且傾聽他人的意見。他總是鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表自己的觀點(diǎn),并積極主動(dòng)地尋求大家的建議。這種溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力使團(tuán)隊(duì)成員之間建立了緊密的聯(lián)系,促進(jìn)了工作的順利進(jìn)行,進(jìn)一步提高了團(tuán)隊(duì)的效率和產(chǎn)出。

第三段:馬克的創(chuàng)新和解決問題能力

在與馬克工作的過程中,我深受他的創(chuàng)新和解決問題能力的啟發(fā)。馬克總是能夠從不同的角度思考問題,并能夠找到解決問題的創(chuàng)新方法。他不害怕面對(duì)挑戰(zhàn),而是勇于嘗試新的方法和策略。無論遇到多么復(fù)雜的問題,馬克總能迅速找到解決方案并迅速處理。這種創(chuàng)新和解決問題的能力使他成為我們團(tuán)隊(duì)的重要支柱,為我們提供了寶貴的建議和指導(dǎo)。

第四段:馬克的自我管理和持之以恒

除了在工作中展現(xiàn)出色的能力外,馬克還以其自我管理和持之以恒的品質(zhì)被人們所贊美。他始終保持良好的工作習(xí)慣,并且總是在任務(wù)上保持高度的自律性。他將目標(biāo)分解為小而可行的步驟,并制定清晰的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。他始終對(duì)自己的進(jìn)展保持緊迫感,并持之以恒地推動(dòng)項(xiàng)目向前發(fā)展。這種自我管理和持之以恒的品質(zhì)使馬克成為一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣,值得我們每個(gè)人效仿和學(xué)習(xí)。

第五段:馬克的積極心態(tài)和成長(zhǎng)心態(tài)

最后,馬克的積極心態(tài)和成長(zhǎng)心態(tài)是他取得成功的關(guān)鍵。他總是以樂觀的態(tài)度對(duì)待工作和生活中的挑戰(zhàn),即使面對(duì)困難也從不氣餒。他視挑戰(zhàn)為機(jī)會(huì),并能夠從失敗中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。他堅(jiān)信自己能夠克服任何困難,并通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來提高自己。這種積極心態(tài)和成長(zhǎng)心態(tài)使他能夠超越自己,取得優(yōu)異的成績(jī)。正因?yàn)槿绱?,他成為我敬佩和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

總結(jié):馬克的工作態(tài)度、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新和解決問題能力、自我管理和持之以恒的品質(zhì)、積極心態(tài)和成長(zhǎng)心態(tài)等各個(gè)方面都深深地影響了我。他的成功是我學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo),我也希望能夠像他一樣,成為一個(gè)出色的職業(yè)人士。從馬克身上,我學(xué)到了勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣、擁有積極心態(tài)和成長(zhǎng)心態(tài)的重要性,這些都將成為我追求成功的指導(dǎo)原則。

馬克原理心得體會(huì)篇十二

在馬克課上學(xué)習(xí)的這一年來,我收獲頗豐。通過參加課程,我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了自己的思維和表達(dá)能力。接下來,我將結(jié)合課程內(nèi)容和自己的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)馬克課的心得體會(huì)。

首先,馬克課的教學(xué)內(nèi)容十分豐富。在這里,我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和方法。比如,寫作方面,我學(xué)到了如何撰寫清晰、連貫的文章;口才方面,我學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考;還有演講技巧、PPT制作等等,無一不讓我受益匪淺。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中都能派上用場(chǎng),為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,馬克課注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在課程中,馬克老師鼓勵(lì)我們思考和質(zhì)疑,提高自己的思考能力。他通過多種多樣的案例和問題引導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)從不同角度思考和分析問題。這種培養(yǎng)思維的方式對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有幫助的。它使我們學(xué)會(huì)了去思考和解決問題,不再只是被動(dòng)地接受他人的觀點(diǎn)和意見。

第三,馬克課強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和揚(yáng)長(zhǎng)避短。在課堂上,馬克老師經(jīng)常要求我們進(jìn)行實(shí)踐操作,通過實(shí)際練習(xí)來提升自己的能力。他還會(huì)及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),幫助我們發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤。同時(shí),他也鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。通過這種實(shí)踐和揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式,我們不僅能夠更好地理解和掌握知識(shí),也能在實(shí)踐中不斷提高自己。

第四,馬克課注重整體素質(zhì)的提升。在課程中,馬克老師注重培養(yǎng)我們的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、時(shí)間管理能力等一系列非學(xué)術(shù)能力。他認(rèn)為這些能力是與知識(shí)同等重要的,是我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中必不可少的。通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,我們可以更好地鍛煉和提升這些能力,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,馬克課給我?guī)砹艘环N積極向上的精神狀態(tài)。馬克老師的激情和熱愛讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。他總是積極地鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們追求更好的自己。他的教學(xué)方式也非常互動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過思考和討論來獲得真正的收獲。在這樣一個(gè)積極向上的氛圍中,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,也獲得了一種積極向上的心態(tài),這對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的意義。

總之,通過一年的馬克課學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用能力都有了很大的提高。我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能和方法,也得到了一種積極向上的心態(tài)。這些都將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。感謝馬克老師和所有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,是你們讓我在這一年中取得了這么多的進(jìn)步。我相信,在以后的人生旅途中,我也會(huì)像在馬克課上一樣,追求卓越,不斷超越自己。

馬克原理心得體會(huì)篇十三

馬克是我在大學(xué)期間結(jié)識(shí)的一位朋友,他來自一個(gè)小城市,從小就面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)困難。盡管他家境貧寒,但他并沒有被現(xiàn)實(shí)擊垮,而是勇敢面對(duì)困難,努力奮斗。他憑借自己的努力考入了一所優(yōu)秀的大學(xué),這個(gè)經(jīng)歷讓我深受鼓舞。

第二段:馬克的積極態(tài)度和樂觀心態(tài)。

馬克總是積極樂觀地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。他堅(jiān)信只要努力,就能改變自己的命運(yùn)。他學(xué)習(xí)勤奮,總是努力爭(zhēng)取成為班級(jí)中的佼佼者。在課堂上,他專心聽講,積極思考問題,勇于提問。在社團(tuán)活動(dòng)中,他總是積極參與,并且充滿熱情地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這種樂觀開朗的心態(tài)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我意識(shí)到無論面對(duì)什么樣的困境,都應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度去面對(duì)。

第三段:馬克的勤奮與毅力。

盡管來自貧困家庭,馬克并沒有因此而放棄追求自己的夢(mèng)想。他時(shí)刻保持著勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成每一項(xiàng)學(xué)術(shù)任務(wù)。當(dāng)他面臨考試時(shí),他會(huì)提前準(zhǔn)備,充分復(fù)習(xí),從而在各個(gè)科目中取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),他也參加了許多學(xué)術(shù)比賽,并且多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。馬克的勤奮和毅力讓我明白,只要有足夠的努力和堅(jiān)持,一切都有可能。

第四段:馬克的樂于助人和善于團(tuán)隊(duì)合作。

馬克是一個(gè)非常熱心樂于助人的人。他總是樂意向他人提供幫助。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),他總是不厭其煩地給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,他總是愿意扮演重要的角色,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的成員,確保工作的順利進(jìn)行。他善于傾聽他人的意見,靈活地解決問題,使團(tuán)隊(duì)能夠高效地達(dá)到目標(biāo)。他的團(tuán)隊(duì)合作精神和善于交流的能力對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響,我也開始學(xué)習(xí)和他一樣,樂于助人,善于合作。

第五段:馬克的成功啟示。

馬克的努力付出終于換來了他期望的回報(bào)。他在大學(xué)期間表現(xiàn)出色,不僅在學(xué)術(shù)上取得了非常好的成績(jī),還在實(shí)習(xí)和就業(yè)方面取得了巨大成功。他成功的背后是他不斷努力、堅(jiān)定信念和樂觀開朗的心態(tài)。他的經(jīng)歷告訴我,無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,相信自己的能力。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。

總結(jié):馬克是一個(gè)積極樂觀、勤奮努力,并善于團(tuán)隊(duì)合作的人。他的經(jīng)歷和成功告訴我,只要堅(jiān)持努力,用積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),就能夠改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。馬克的故事激勵(lì)著我不斷努力追求自己的目標(biāo),面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定信念,樂觀面對(duì)。

馬克原理心得體會(huì)篇十四

第一段:引言(200字)

馬克心得體會(huì)是一個(gè)深入人心、引發(fā)思考的主題。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都會(huì)遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而馬克心得體會(huì)作為一個(gè)有感悟的人,通過深刻的觀察和思考,總結(jié)出了一系列有價(jià)值的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)既有助于我們面對(duì)困境時(shí)更加堅(jiān)韌和樂觀,也有助于我們理解人生的真諦和追求真正的幸福。

第二段:堅(jiān)持與努力(200字)

馬克心得體會(huì)中最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持與努力。他認(rèn)為,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠在追求目標(biāo)的道路上取得成功。馬克認(rèn)為,很多人在面對(duì)困難時(shí)容易產(chǎn)生退縮和放棄,而只有那些能夠保持堅(jiān)持的人才能夠真正獲得成功。他通過自己的實(shí)踐證明了這一點(diǎn),并給予了我們很多啟發(fā)。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段:心態(tài)影響一切(200字)

馬克心得體會(huì)中另一個(gè)重要的觀點(diǎn)是心態(tài)影響一切。他認(rèn)為,一個(gè)積極樂觀的心態(tài)能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)挫折和壓力時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。馬克通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只有擁有積極的心態(tài),我們才能夠更加樂觀地看待問題,從而找到解決問題的辦法。他的這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)于我們克服困難、戰(zhàn)勝挫折具有重要的啟示意義。無論面對(duì)何種困境,我們都應(yīng)該保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài),相信自己有能力克服困難,從而獲得成功。

第四段:尋找真正的幸福(200字)

馬克心得體會(huì)中還提到了尋找真正的幸福這個(gè)重要的話題。他認(rèn)為,真正的幸福并不是來自于物質(zhì)的滿足,而是來自于內(nèi)心的平靜和滿足。馬克深刻地認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)只是短暫的,而內(nèi)心的滿足才是真正的幸福。他通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們,不要過分追求物質(zhì),而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界。只有當(dāng)我們找到了內(nèi)心的平靜和滿足,我們才能夠真正感受到生活的幸福。

第五段:總結(jié)(200字)

通過對(duì)馬克心得體會(huì)的反思和思考,我們不僅可以從他的經(jīng)歷中獲得啟示,也可以更好地理解和呵護(hù)自己的心靈。堅(jiān)持與努力、積極樂觀的心態(tài)、尋找真正的幸福,這些都是我們?cè)诿鎸?duì)困難和追求幸福時(shí)應(yīng)該記住和實(shí)踐的原則。通過堅(jiān)持不懈地努力,我們可以戰(zhàn)勝一切困難;通過保持積極樂觀的心態(tài),我們可以從容應(yīng)對(duì)一切挫折;通過尋找真正的幸福,我們才能夠過上真正快樂和滿意的生活。馬克心得體會(huì)給予了我們寶貴的啟示和指引,并激勵(lì)我們?cè)谌松穆猛局胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。

馬克原理心得體會(huì)篇十五

通過在校學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》讓我的人生觀、世界觀都有了很大的改變。對(duì)我以后的路產(chǎn)生了巨大的影響。課程如數(shù)學(xué),運(yùn)籌學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)的是日后走上社會(huì)的技能能力基礎(chǔ);課程如馬概,語文,英語的是今天明天我們?yōu)槿颂幨赖幕A(chǔ)。《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)讓我在這點(diǎn)上的感觸尤為深刻。有許多點(diǎn)是我現(xiàn)在有所明白,日后還要繼續(xù)深入體會(huì)的。

首先學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》感受到了學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學(xué)生成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現(xiàn)實(shí)意義。

其次通過《馬克思主義基本原理概論》學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多科學(xué)的世界觀和方法論,潛移默化地?cái)U(kuò)大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導(dǎo)下,正確地運(yùn)用馬克思主義基本原理概論處理生活實(shí)踐中的問題,給我?guī)砹松钸h(yuǎn)意義。在看待各種現(xiàn)象和問題時(shí),學(xué)著去理性思考,并通過現(xiàn)象看到本質(zhì),讓我了解到事物客觀真實(shí)的一面。因此,在任何時(shí)候,任何地方,運(yùn)用馬克思主義的唯物論,辯證法,認(rèn)識(shí)論和歷史觀這些原理認(rèn)識(shí)世界和改造世界是我應(yīng)該遵循的原則。我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》課后,收獲挺大的。馬克思主義理論課讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進(jìn)一步體會(huì)到馬克思主義的精髓。我個(gè)人認(rèn)為馬克思主義理論課對(duì)我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀方面起了很重要的作用。因此,馬克思主義理論課讓我受益匪淺?!恶R克思主義基本原理概論》在與時(shí)俱進(jìn)的今天為大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時(shí),馬克思主義還教會(huì)我們思考問題,思考生活的方式,在大學(xué)生的發(fā)展過程中也起到一定的引導(dǎo)作用。

馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)清事實(shí)本質(zhì),更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)是我們學(xué)好其他學(xué)科知識(shí),認(rèn)清當(dāng)今形勢(shì)和理解各項(xiàng)政策制定的基礎(chǔ)。2 老師們?cè)诮淌隈R克思主義理論知識(shí)時(shí),深入淺出,語言幽默,并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊的事加以闡述,這種講課方式使我們能夠更加透徹地理解馬克思主義理論精神,并學(xué)會(huì)了用馬克思主義的基本原理對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析。

《馬克思主義基本原理概論》對(duì)與大學(xué)生確立人生理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有重要的指導(dǎo)意義。矛盾的觀點(diǎn),聯(lián)系的、發(fā)展的理論以及實(shí)事求是的相關(guān)方法論在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)、生活中給予指導(dǎo),有助于實(shí)踐活動(dòng)的開展。大學(xué)生作為社會(huì)未來建設(shè)者要具備較高的綜合素質(zhì),把德育放在重要的位置。馬克思主義理論有助于增強(qiáng)思想道德水平及理論水平,從而更好的使理論與實(shí)踐相結(jié)合。3通過上馬克思主義基本原理概論課,我們更清楚地認(rèn)識(shí)了社會(huì)主義本質(zhì),更加堅(jiān)定了為社會(huì)主義奮斗的信念!

馬克思主義是無產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會(huì)性的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、歷史和人類社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家與自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個(gè)方面,是極深刻和豐富的。馬克思主義留給我們的大量文獻(xiàn)典籍,它涉及的眾多學(xué)科門類所形成的知識(shí)海洋,不公在馬克思所處的時(shí)代,即使在今天也無愧地稱得上是博大精深。

馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點(diǎn)和學(xué)說的體系。當(dāng)作為中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義,是從廣義上理解馬克思主義。它既包括馬克思恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本理論、基本方法,也包括經(jīng)列寧對(duì)基繼承和發(fā)展中國(guó)家,推進(jìn)到新的階段,并由毛澤東,鄧小平,江澤民等為主要代表和中國(guó)共產(chǎn)黨將其與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步豐富和發(fā)展中國(guó)家了的馬克思主義,即中國(guó)化的馬克思主義。

任何一種科學(xué)理論都是時(shí)代的產(chǎn)物。同樣馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展中國(guó)家也有其深刻的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源,思想淵源和實(shí)踐基礎(chǔ)。1,馬克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物;2,馬克思恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;3,馬克思主義在實(shí)踐中不斷發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)《馬克思主義基本原理概論》我學(xué)習(xí)到 一.一切從實(shí)際出發(fā)

一切從是實(shí)際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點(diǎn),這是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的根本要求和具體體現(xiàn)。從實(shí)際出發(fā),就是要從發(fā)展變化著的客觀實(shí)際出發(fā),從特定的社會(huì)歷史條件出發(fā),按照客觀世界的本來面目認(rèn)識(shí)而不附加任何外部的主觀成分。從根本上說,就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在時(shí)間中按照客觀規(guī)律辦事。

一切從實(shí)際出發(fā),說到底,就是要做到實(shí)事求是。重視事實(shí),抓住“堅(jiān)定不移”和“始終一貫”。實(shí)事求是是辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理的集中體現(xiàn)和高度概括,是馬克思主義的精髓。

“一切從實(shí)際出發(fā)”,這么一句初聽生疏,深究卻陌生的話,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中曾一度深深的影響了我。大家都在說“大學(xué)生眼高手低”或“大學(xué)生能力不行”等的話,大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)聽到這些話,我是很不服氣。但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活,我覺得,如果再按現(xiàn)在這種方式生活下去,我們比“眼高手低”和“能力不行”是有過之而無不及。因此,我根據(jù)實(shí)際情況,一方面現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。一方面也試圖通過前輩的經(jīng)驗(yàn)為自己制定以后的一些計(jì)劃。雖然現(xiàn)在的計(jì)劃實(shí)施遭到挫折,但是只要我“堅(jiān)定不移”和“始終一貫”,一切的艱難困阻也不過是我化之為動(dòng)力的有利因素罷了。

二.事物的對(duì)立統(tǒng)一 首先,事物之間的聯(lián)系具有其客觀性和普遍性。事物的聯(lián)系是事物本身固有的,不是主觀臆斷的。世界上沒有孤立存在的事物,每一種是都是和其他事物聯(lián)系著而存在的,這是一些事物存在的客觀本質(zhì)。而任何事物內(nèi)部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的,也就是說,任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。

其次,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。因?yàn)閷?duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和永恒發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,從根本上回答了事物為什么會(huì)發(fā)展的問題;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質(zhì)量互變規(guī)律,否定之否定規(guī)律以及唯物辨證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。和顯然,自覺堅(jiān)持以對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律認(rèn)識(shí)和解決問題是十分重要的。

存在事物的矛盾就存在解決矛盾的方法。目前在我們學(xué)生的大學(xué)生活中,最為突出的矛盾人際關(guān)系和就業(yè)問題。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),同宿舍的同學(xué)可能來自五湖四海,大家有著不同的文化和習(xí)慣(其實(shí)我覺得,當(dāng)我們走上社會(huì)后,這個(gè)問題的體現(xiàn)將更為突出),因此人際關(guān)系的融洽就存在一定的阻礙。但是,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性和產(chǎn)生這種阻礙的原因,我們就應(yīng)當(dāng)很好的解決這個(gè)問題。另外的這個(gè)就業(yè)問題,也是同學(xué),學(xué)校,家長(zhǎng)乃至企業(yè)所關(guān)心的問題,我覺得其解決所需的時(shí)間因人而異,因時(shí)而異。思想活躍,人脈好,時(shí)機(jī)對(duì),很可能造就一個(gè)成功人士。這一問題是社會(huì)的問題,是國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵,社會(huì)在關(guān)注,并將持續(xù)。

三.真理與價(jià)值的辨證統(tǒng)一

從真理的本性上看,真理是人們對(duì)客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映,它的本性在于主觀和客觀相符合。所謂檢驗(yàn)真理,就是檢驗(yàn)人的主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)際是否相符合以及符合的程度。要做這種檢驗(yàn),就要把主觀認(rèn)識(shí)同客觀實(shí)際聯(lián)系起來加以比較,對(duì)照,才能判定它是不是真理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從實(shí)踐的特點(diǎn)上看,實(shí)踐是人們改造世界的客觀物質(zhì)性活動(dòng),具有直接顯示性的特點(diǎn)。就是說,人們遵循著一定的認(rèn)識(shí)去實(shí)踐,就可以引出現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,把主觀的東西表為客觀的事實(shí)。

而人們的實(shí)踐活動(dòng)總是受著真理尺度和價(jià)值尺度的制約。實(shí)踐的真理尺度是人們?cè)趯?shí)踐中所必須遵循的,反映了實(shí)踐對(duì)象的客觀規(guī)律和本質(zhì)的真理。實(shí)踐的價(jià)值尺度是人們?cè)趯?shí)踐中所必須遵循的,以滿足人們的需要為內(nèi)容,特定的實(shí)踐目標(biāo)。任何活動(dòng)都是在上述真理尺度和價(jià)值尺度的共同制約下進(jìn)行的,因此,任何成功的實(shí)踐都必然是真理尺度和價(jià)值尺度的統(tǒng)一。

學(xué)習(xí)馬克思列寧主義我們就要從平常中努力做到以下幾點(diǎn),才能更好的理解和運(yùn)用馬克思列寧主義:

一、在理論與實(shí)際結(jié)合中學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義

學(xué)習(xí)馬克思主義必須堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)原則和方法,理論聯(lián)系實(shí)際,既是馬克思主義哲學(xué)的基本原則,也是我們學(xué)習(xí)馬克思主義的根本方法。

第一,理論聯(lián)系實(shí)際要求我們要認(rèn)真讀書,切實(shí)掌握馬克思主義的基本理論、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,這是理論聯(lián)系實(shí)際的必要前提。

二、把馬克思主義作為行動(dòng)的指南

理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學(xué)習(xí)的目地全在于運(yùn)用。所以,我們大學(xué)生必須把馬克思主義作為行動(dòng)的指南。

第一,在思想上要自覺地堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,樹立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。理想是人生觀不斷進(jìn)取的精神支柱和動(dòng)力。歷史上的勝利與成功。永遠(yuǎn)屬于具有崇高理想、堅(jiān)定信念的人們。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)80多年和生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春期,才能有大作為。現(xiàn)在我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生也應(yīng)該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責(zé),這是學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思主義的具體體現(xiàn)。

第二,不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。實(shí)際上,客觀地正視思想文化、價(jià)值趨向多樣化的現(xiàn)實(shí)情況,也從一個(gè)側(cè)面說明書了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則以馬克思主義作為青年學(xué)生裝的行動(dòng)指南,堅(jiān)持提倡先進(jìn)文化、先進(jìn)思想道德的必要性和很需要性。因?yàn)橹挥薪y(tǒng)一的代表團(tuán)先進(jìn)事跡文化教育前進(jìn)方向盤的思想感情來凝聚人心,才能使人明榮知恥,民揮其“導(dǎo)向”作用。胡錦濤指出,在我們的社會(huì)主義社會(huì)性里,要引導(dǎo)廣大群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀?!鞍藰s八恥”——這看起來簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼,卻是馬克思主義旗幟鮮明的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的體現(xiàn),是優(yōu)秀民族文化精髓的凝練。

第三,不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng),自覺投身中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐。馬克思主義的我們認(rèn)識(shí)世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動(dòng)指南。大學(xué)生要自覺的將個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)性發(fā)展中國(guó)家融個(gè)起來,增強(qiáng)為祖國(guó)統(tǒng)一和為人民服務(wù)臺(tái)的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)班,提高警惕本領(lǐng)。早在1939年,毛澤東就說過,我們隊(duì)伍 里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。本領(lǐng)恐慌實(shí)際上是一種憂患意識(shí)、使命精神和內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/7424436.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔