通過寫下心得體會(huì),我們可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的經(jīng)歷和成長。寫心得體會(huì)時(shí)要時(shí)刻保持積極的心態(tài),以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。感謝以下范文的撰寫者,他們的心得體會(huì)或許會(huì)給你帶來新的思考和靈感。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇一
本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度,每個(gè)請假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長。
宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。
宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。
總之,來豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇二
本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20__年9月來到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度,每個(gè)請假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長。
宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。
宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。
總之,來豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇三
20xx年xx月我擔(dān)任女生宿舍一的協(xié)管工作,我既高興又擔(dān)心,我想實(shí)踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。 我所管的女一宿舍現(xiàn)有二個(gè)班,55名住宿生。自擔(dān)任宿舍管理工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規(guī)范化宿舍要求 ”為準(zhǔn)則,經(jīng)過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛(wèi)生為突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展.在領(lǐng)導(dǎo)歷次檢查中評價(jià)較高.下面談?wù)勎易约旱膸c(diǎn)管理心得:
1.明確職責(zé).
宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀(jì),個(gè)人養(yǎng)成。
2.確立指導(dǎo)思想。
正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展作為工作的指導(dǎo)思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對教育學(xué)生有五大好處:
(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。
(3)有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。
(5)有利于減少疾病,強(qiáng)身健體。
3.規(guī)范目標(biāo)。
在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。
(一)紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:
1.夜不歸宿;
2.玩火抽煙;
3.賭博
4.喝酒打架;
5.故意損壞公物。
(二)衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。即:
1.毛巾一條線;
2.牙具一條線;
3.鞋子一條線;
4.水壺一條線;
5.被子橫豎成線。
(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:
1.不亂扔垃圾 ;
2.不隨地吐痰;
3.不隨地小便;
4.不說臟話;
5.不擅自使用他人物品。
通過我和各位老師及同學(xué)的共同努力,女一宿舍在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇四
作為一名教官,管理宿舍是我們?nèi)粘9ぷ髦凶顬橹匾囊徊糠?。在管理宿舍的過程中,我們需要保持良好的心態(tài),兼顧思想教育、生活管理以及安全保障等因素,以確保學(xué)生們能夠在安全、衛(wèi)生、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。在接下來的文章中,我將分享管理宿舍的心得體會(huì)。
第二段:了解學(xué)生。
學(xué)生的個(gè)性各有不同,需要我們做到針對性的管理。我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的需求和心理狀況,要耐心傾聽他們的訴求,關(guān)注他們的自尊心和尊嚴(yán),保持與他們的有效溝通,爭取站在學(xué)生的角度去思考問題,從而建立良好、互信的師生關(guān)系。
第三段:注意細(xì)節(jié)。
宿舍管理中細(xì)節(jié)決定成敗,我們需要注意到各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。比如,每天檢查宿舍的安全情況,定期清潔衛(wèi)生,宣傳和普及消防安全知識等等。通過這些例行性的工作,我們能夠確保學(xué)生們生活在干凈整潔、安全有序、和諧宜居的環(huán)境中。
第四段:加強(qiáng)教育。
在管理宿舍的過程中,教育是一個(gè)非常關(guān)鍵的方面,我們需要進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生懂得遵守宿舍的規(guī)矩和制度,提高他們的自我約束意識和責(zé)任意識。此外,我們還需要疏導(dǎo)學(xué)生的情緒,幫助他們解決個(gè)人問題,給予他們積極的鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)年P(guān)愛。
第五段:與學(xué)生建立良好關(guān)系。
宿舍管理的過程中,教官與學(xué)生之間的良好關(guān)系至關(guān)重要。我們需要傾聽學(xué)生的心聲,尊重他們的意見,關(guān)注他們的身心健康。同時(shí)也應(yīng)該給予學(xué)生必要的約束和指導(dǎo),讓他們能夠做到遵紀(jì)守法、自律自強(qiáng)。只有建立了良好的師生關(guān)系,我們才能夠更好地執(zhí)行宿舍管理工作,營造一個(gè)和諧向上的宿舍環(huán)境。
結(jié)尾:
管理宿舍是一項(xiàng)重要的工作,它需要我們保持良好的心態(tài)、熟知學(xué)生的需求、注重細(xì)節(jié)、開展教育工作以及與學(xué)生建立良好關(guān)系。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)守自己的立場,盡職盡責(zé)地做好宿舍管理工作,就一定能夠?yàn)閷W(xué)生們打造一個(gè)安全、舒適、和諧的住宿環(huán)境。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇五
那天意外接到了師妹打來的電話,也意外的從師妹口中聽到我是黨員b組的組長。說實(shí)在的,我有點(diǎn)不敢相信,論資歷,我初生牛犢,不怕虎嘛,談不上??傊?,一切都很戲劇化的發(fā)生了?;叵氘?dāng)初,我們第一次來到韓師的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了??偨Y(jié)幾天下來走訪宿舍的經(jīng)歷,多少有些惆悵,但也有很多收獲。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、個(gè)人感悟。
一直都很遺憾,遺憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到綠色通道協(xié)助各位助理班主任做好新生的注冊工作,而沒能親自去迎接那些和當(dāng)初的我們一樣稚嫩的大一新生進(jìn)入到這個(gè)美麗的校園,他們帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢的大學(xué)。根據(jù)黨支部的安排,我和陳穎城同學(xué)是負(fù)責(zé)無機(jī)非金屬材料班的學(xué)弟們,第一次去他們宿舍的時(shí)候是6號晚上,進(jìn)去的時(shí)候很安靜,因?yàn)閹讉€(gè)宿舍加起來只有寥寥數(shù)人,況且?guī)煹軅兌荚趯P牡恼碜约旱纳钣闷?,擦床板等等,這個(gè)氛圍我很喜歡,符合男孩子們非凡的適應(yīng)能力,獨(dú)立的氣質(zhì)。對我的到來,大家沒有驚奇,沒有意外,很好,這說明我們學(xué)院對接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”這一舉措在新生中造成了一定的影響。再次走訪新生宿舍時(shí)是7、8號晚上,這時(shí)新生差不多已來齊了。進(jìn)去沒有多久,我們就開始交談起來,首先,我還是按照常規(guī),讓他們進(jìn)行自我介紹,一是為了了解他們的基本信息,二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問題展開交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟(jì)情況,是否需要貸款,申請助學(xué)金的材料有沒準(zhǔn)備齊全,還有怎樣入黨,加哪個(gè)組織、社團(tuán)比較能提升自己的能力及如何輕松應(yīng)對大學(xué)的考試。
他們有很多疑問,需要我來解答。讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺到了作為一個(gè)黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了他們的問題,這個(gè)過程中,自己不僅僅是一個(gè)預(yù)備黨員,更是一個(gè)可以走進(jìn)他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。
我沒做過多的打擾。后面幾次去他們宿舍,大都是閑聊了一些大學(xué)生活。大家開始信任我了,他們開始有什么問題都找我,這讓我很開心。
二、新生主要存在的問題表現(xiàn)在:。
1、對本專業(yè)的認(rèn)識和未來發(fā)展前景的擔(dān)憂。
2、是否要加入一些學(xué)生社團(tuán),加入什么樣的學(xué)生社團(tuán)以及多少的問題。
3、怎樣入黨,同時(shí)也對黨的認(rèn)識存在一些誤區(qū):a.入黨有什么好處;b.學(xué)習(xí)好的人才能入黨;c.入黨好找工作;d.學(xué)生會(huì)成員和學(xué)生干部更容易入黨;e.親戚朋友要求入黨等。
4、考研。
5、大學(xué)生戀愛問題。
6、學(xué)習(xí),例如會(huì)不會(huì)掛科,該怎么樣去讀大學(xué)的課程。其中,讓我比較擔(dān)憂的一個(gè)情況是很多新生才來就帶了電腦,對于大一新生是否可以帶電腦,學(xué)校沒有明確規(guī)定,但就我個(gè)人來說,是不支持大一就帶電腦來宿舍的,幾乎所有帶電腦來學(xué)校的同學(xué)們都能深刻的感受到我們用電腦娛樂的時(shí)間大大多于用來學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)電腦也是很多同學(xué)逃課的誘因之一。
最后,自己要在以后的工作中有重點(diǎn)針對性的開展一系列活動(dòng),以調(diào)整其進(jìn)入大學(xué)以來的學(xué)習(xí)方法和心態(tài),促進(jìn)其適應(yīng)大學(xué)氛圍和大學(xué)生活。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇六
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反饋,共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長,組長負(fù)責(zé)檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對每個(gè)房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇七
開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機(jī)會(huì),擔(dān)心的是,我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。
我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇八
宿舍管理對于學(xué)生宿舍的安全和良好環(huán)境維護(hù)至關(guān)重要。在我所在大學(xué),宿舍管理一直處于非常良好的狀態(tài)。作為一名宿舍管理員,我也有幸參與到宿舍管理工作中來。通過這段時(shí)間的參與與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了宿舍管理的重要性以及作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有的重要素質(zhì)與技能。
第二段:什么是宿舍管理
宿舍管理,通俗地說,就是對學(xué)生宿舍進(jìn)行全方位的管理與維護(hù)。具體來說,宿舍管理包括宿舍物品設(shè)施的日常保養(yǎng)、宿舍安全問題的防范以及維護(hù)學(xué)生宿舍環(huán)境的衛(wèi)生和整潔等內(nèi)容。這些內(nèi)容看起來似乎很平常,但其實(shí)對于學(xué)生宿舍的健康、安全和舒適性來說都有非常重要的作用。
第三段:作為一名宿舍管理員應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)與技能
作為一名宿舍管理員,首先應(yīng)該具備高度的責(zé)任心和使命感。宿舍管理員是學(xué)生宿舍的“看門人”,在宿舍安全出現(xiàn)問題時(shí)能夠立刻采取正確措施,確保宿舍學(xué)生的人身安全。其次,具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神也是必不可少的素質(zhì)。宿舍管理員需要與同事密切合作,管理一整個(gè)宿舍樓的學(xué)生,在與學(xué)生互動(dòng)過程中也需要靈活運(yùn)用溝通技巧。此外,宿舍管理員還需要掌握一定的維修技能和熟練使用相應(yīng)的工具設(shè)備,才能夠及時(shí)地應(yīng)對學(xué)生宿舍日常的問題與故障。
第四段:宿舍管理的收獲
在宿舍管理中,我收獲了很多在課堂上無法獲得的體會(huì),也因此看到了宿舍管理的重要性。接觸和交往了很多學(xué)生,深感身為宿舍管理員,自己是服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的角色。同時(shí),在實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn),每一個(gè)宿舍管理問題都離不開前期的預(yù)防和后期的總結(jié)反思,這個(gè)過程很重要,也很有意義。管好宿舍,就是為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的居住、學(xué)習(xí)環(huán)境,這不僅是宿舍管理員應(yīng)有的職責(zé),同時(shí)也是學(xué)生自身應(yīng)該為之努力的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語
總之,宿舍管理是學(xué)生宿舍發(fā)展、學(xué)生健康和學(xué)生居住安全的基本保障,宿舍管理員是學(xué)生宿舍的守護(hù)者之一,宿舍管理的推進(jìn)需要宿舍管理員們共同攜手努力。堅(jiān)持細(xì)節(jié)管理、完善管理機(jī)制、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、明確職責(zé)任務(wù)、場所安全和衛(wèi)生與宣傳教育這五個(gè)方面,可以使宿舍管理更加規(guī)范、高效和有序。同時(shí),在實(shí)踐中,宿舍管理員也能夠不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,不斷微調(diào)自己的工作方法和方式,為學(xué)生宿舍的提供更優(yōu)質(zhì)更便捷的服務(wù)。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇九
本人在教育戰(zhàn)線上工作了36個(gè)春秋。從20xx年9月來到后旗豐華中學(xué),現(xiàn)已整整六個(gè)年頭了。豐華中學(xué)是一所全封閉寄宿制學(xué)校,我一直擔(dān)任學(xué)校宿舍管理工作。在這六年來,我深深地體會(huì)到宿管工作的責(zé)任與艱辛。
宿管是學(xué)生宿舍管理的服務(wù)者、協(xié)調(diào)者和聯(lián)絡(luò)者重任,看似簡單而平凡的工作,其實(shí)內(nèi)在的責(zé)任很大。關(guān)系到學(xué)生的安全、學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育和自理生活能力的培養(yǎng)以及學(xué)校的聲譽(yù)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、衛(wèi)生、整潔、美觀、舒適的生活環(huán)境,確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)校的素質(zhì)教育。
本校的宿舍管理工作,安全工作重于泰山,絲毫不可放松,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,分管領(lǐng)導(dǎo)天天督查宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。宿管員與校長、班主任、教管辦及家長密切配合,共同管理好學(xué)生,共同參與管理。學(xué)校完善了學(xué)生的請假制度,每個(gè)請假的學(xué)生需要填寫一式三份的假條。假條要求填寫:班級、姓名、性別、宿舍號、請假事由以及請假時(shí)間,尤其嚴(yán)格要求的是家長簽字。教管辦、宿管、門衛(wèi)各執(zhí)一份,確保學(xué)生的人身安全。學(xué)生如有夜間生病的,宿管員及時(shí)與值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長取得聯(lián)系,若是病情較重,領(lǐng)導(dǎo)和班主任及時(shí)護(hù)送到醫(yī)院,同時(shí)通知家長。
宿管員每天按時(shí)值班,中午從十二點(diǎn)到下午兩點(diǎn),晚上從十點(diǎn)到零點(diǎn)。在此期間,每天中午、晚上都是校長、教管辦主任、教務(wù)處副主任、值班領(lǐng)導(dǎo),還要在樓道巡視,直到休息鈴聲響后。宿管不僅關(guān)注學(xué)生紀(jì)律,同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)的一切安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。確保學(xué)生按時(shí)休息,悄無聲息。每一天重復(fù)著這樣的工作,有時(shí)覺得很困,但又每每被校領(lǐng)導(dǎo)們的工作精神所感動(dòng),鼓舞著我們的工作熱情。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)校對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)整理要求特別嚴(yán),一不小心宿舍衛(wèi)生就被扣分了,床單、枕巾、要求平整無褶皺;被子疊得要方正、有棱角且擺放床頭居中;洗臉盆、洗腳盆要相扣放置于床下統(tǒng)一方位,拖鞋一律鞋尖朝里放置于床下;暖壺把一順兒朝同一方向;窗臺(tái)上水杯按高低順序整齊排列。上學(xué)期開學(xué)的第三個(gè)星期六,有位初一新生的家長來接孩子,進(jìn)宿舍看到整潔的情景,驚奇地問孩子:“呀,多整齊!這是你自己疊的被子嗎?”孩子說:“我自己疊的”。從這位母親的語調(diào)中,可以看出孩子來校三個(gè)星期的變化,讓她吃驚。通過一學(xué)期的管理學(xué)生們已養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。休息鈴聲一響,幾分鐘之內(nèi)鴉雀無聲。宿舍的衛(wèi)生每個(gè)星期都要評比“流動(dòng)紅旗”,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),直接與班主任考評掛鉤。
在豐華中學(xué)工作的這幾年,有辛勞也有感動(dòng)。尤其是孩子們刻苦學(xué)習(xí)的盡頭,讓你看在眼里,疼在心上。每天在校的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)足夠了,晚上還有不少學(xué)生挑燈夜戰(zhàn),盡管是借著小臺(tái)燈的光,學(xué)習(xí)也不會(huì)影響他人休息。宿管員只好在夜間十一點(diǎn)半語重心長地叮囑:休息吧!明天還要上課,注意勞逸結(jié)合。孩子們總是會(huì)意地點(diǎn)頭微笑,收拾起筆準(zhǔn)備睡覺。
宿管工作瑣碎事多,需要我們通過點(diǎn)滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)習(xí)求知,學(xué)會(huì)健體”,如果說教室是學(xué)生求知的殿堂,那么寢室則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的演練場。學(xué)生在寢室可以鍛煉自律和獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)到集體生活的溫暖。也有應(yīng)對不同性格同學(xué)的不同相處方式。作為宿管員,面對著形形色色的人,很多讓你意想不到的.事情會(huì)發(fā)生,同時(shí)要學(xué)會(huì)對不同性格的學(xué)生進(jìn)行溝通教育,切忌粗暴教訓(xùn)。因此,要當(dāng)好一名合格的宿管員很不容易,但當(dāng)面對畢業(yè)學(xué)生,利用節(jié)假日的時(shí)間,專程來看望我們的情景,心里頗有成就感。
總之,來豐華中學(xué)就讀三年,雖保證不了學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但能保證每個(gè)學(xué)生都成人。
了清晰的認(rèn)識之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧校園、平安樓棟、文明寢室”的目標(biāo)。要切實(shí)落實(shí)黨團(tuán)干部下樓棟辦公的要求,明確宿舍管理工作是高校學(xué)生工作的重要組成部分,是學(xué)生工作的根基所在,一定要重點(diǎn)抓好。
宿舍管理委員會(huì)是一個(gè)以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的學(xué)生自我管理組織機(jī)構(gòu)。有些學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會(huì)從學(xué)生會(huì)中獨(dú)立出來,成為與學(xué)生會(huì)平級、并行運(yùn)作的學(xué)生工作組織;有些是利用宿管部、紀(jì)保部、勤工部與學(xué)生宿舍生活密切相關(guān)的三個(gè)部門,加上班級宿管委員、寢室長,共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊(duì)伍。不管渠道如何,建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生宿管干部隊(duì)伍,均是保證宿舍管理取得實(shí)效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者、是對宿舍進(jìn)行監(jiān)督和檢查的主體。
寢室長是宿舍管理這項(xiàng)工程鏈條中最堅(jiān)固、最有力量的一環(huán),為此學(xué)院在各項(xiàng)宿管工作中突出寢室長的主體地位,強(qiáng)化寢室長職責(zé),明確寢室長在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學(xué)院要求寢室長負(fù)責(zé)督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學(xué)的早點(diǎn)到和晚自習(xí)等出勤,組織好本寢室的文化活動(dòng),充分發(fā)揮寢室長的模范帶頭作用,賦予寢室長在各項(xiàng)評優(yōu)評先、中具有一票否決權(quán)。不定期召開學(xué)院寢室長全體會(huì)議,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加并指導(dǎo)工作。通過這樣一種面對面交流的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。
學(xué)生工作,穩(wěn)定大于一切,因而對學(xué)生宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學(xué)院必須認(rèn)真落實(shí)宿舍工作的日常管理和教育,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)突出學(xué)生的安全教育??梢詮膬煞矫孢M(jìn)行:一是學(xué)生的安全教育。學(xué)院可以利用主題班會(huì)、安全講座以及防火防盜等主題活動(dòng)等形式,反復(fù)宣傳安全知識教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣傳板對學(xué)生起到時(shí)時(shí)刻刻警醒作用。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同
時(shí),好的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)又成為開展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點(diǎn)到制度,黨團(tuán)人員樓棟走訪時(shí)查寢制度,督促學(xué)生按時(shí)起床,按時(shí)上課,促成學(xué)生寢室良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一學(xué)生集中上晚自習(xí),讓學(xué)生走出寢室,安心學(xué)習(xí),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十
時(shí)間過得飛快,還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),一切都是那么新鮮,那么充滿希望。而如今,一年多的時(shí)間過去了,我對宿舍的管理也有了一些自己的心得體會(huì)。
首先,宿舍是學(xué)生在校園中的第二個(gè)家,因此,創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、有序的宿舍環(huán)境是我們工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們需要深入了解學(xué)生們的需要,他們的生活習(xí)慣、興趣愛好等等。只有充分了解了學(xué)生的情況,我們才能更好地為他們提供服務(wù),讓他們在宿舍里感受到溫暖。
其次,作為宿舍管理人員,我們需要時(shí)刻保持警惕,注意安全問題。無論是宿舍內(nèi)的防火、防盜,還是學(xué)生們的人身安全,我們都必須時(shí)刻關(guān)注。為了做到這一點(diǎn),我們需要加強(qiáng)巡查,定時(shí)檢查學(xué)生的安全設(shè)施,并及時(shí)糾正不安全的行為。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生們的安全意識。
此外,作為管理者,我們需要制定合理的規(guī)定,讓宿舍秩序井然。在這一方面,我們制定了明確的宿舍管理規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。我們希望學(xué)生們能夠遵守規(guī)定,共同維護(hù)宿舍的秩序。同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生們參與宿舍管理,讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識和技能。
最后,我們需要與學(xué)生們建立良好的溝通渠道,及時(shí)了解他們的困難和問題,并給予幫助。在這一方面,我們建立了宿舍長制度,通過宿舍長的反饋,我們能夠更好地了解學(xué)生們的需要。同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生們向我們反映問題,我們將及時(shí)處理。
總之,宿舍管理是我們大學(xué)教育中的重要一環(huán),我們需要用真誠、熱情的心去管理和服務(wù),讓學(xué)生們在一個(gè)溫馨、和諧、有序的宿舍環(huán)境中成長。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十一
宿舍是同學(xué)生活、學(xué)習(xí)的最主要場所,也是同學(xué)活動(dòng)的最基本單位。同學(xué)在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素養(yǎng)的最真實(shí)表現(xiàn)。做好宿舍管理工作,不僅能為同學(xué)們制造出一個(gè)潔凈的空間,而且能為同學(xué)們制造出一個(gè)和諧的人文環(huán)境。這既有利于同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,有益于身心健康,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的形成。
只有做好每個(gè)宿舍的工作,才能做好班級的穩(wěn)定工作,才能形成團(tuán)結(jié)友愛、文明互助、關(guān)懷集體、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的良好班風(fēng)、院風(fēng)乃至校風(fēng)。毋庸置疑,抓好同學(xué)宿舍管理對于同學(xué)的教育管理至關(guān)重要?,F(xiàn)就同學(xué)宿舍管理談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會(huì)。
宿舍管理是我們同學(xué)工作的重中之重。宿舍管理首先是制造一個(gè)和諧的人際關(guān)系;其次要有潔凈潔凈的環(huán)境;第三,是營造一個(gè)積極向上的文化氛圍。在有了清楚的認(rèn)識之后,要高度重視,提出建設(shè)“和諧學(xué)校、平安樓棟、文明寢室”的目標(biāo)。要切實(shí)落實(shí)黨團(tuán)干部下樓棟辦公的'要求,明確宿舍管理工作是高校同學(xué)工作的重要組成部分,是同學(xué)工作的根基所在,確定要重點(diǎn)抓好。
宿舍管理委員會(huì)是一個(gè)以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的同學(xué)自我管理組織機(jī)構(gòu)。有些學(xué)院同學(xué)宿舍管理委員會(huì)從同學(xué)會(huì)中獨(dú)立出來,成為與同學(xué)會(huì)平級、并行運(yùn)作的同學(xué)工作組織;有些是利用宿管部、紀(jì)保部、勤工部與同學(xué)宿舍生活親密相關(guān)的三個(gè)部門,加上班級宿管委員、寢室長,共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)完善、渠道暢通的宿管工作隊(duì)伍。
不管渠道如何,建立一支強(qiáng)有力的同學(xué)宿管干部隊(duì)伍,均是保證宿舍管理取得實(shí)效的關(guān)鍵。他們是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者、是對宿舍進(jìn)行監(jiān)督和檢查的主體。
寢室長是宿舍管理這項(xiàng)工程鏈條中最厚實(shí)、最有能量的一環(huán),為此學(xué)院在各項(xiàng)宿管工作中突出寢室長的主體地位,強(qiáng)化寢室長職責(zé),明確寢室長在寢室中應(yīng)發(fā)揮的作用,學(xué)院要求寢室長負(fù)責(zé)督促本寢室的衛(wèi)生,督促同學(xué)的早點(diǎn)到和晚自習(xí)等出勤,組織好本寢室的文化活動(dòng),充分發(fā)揮寢室長的模范帶頭作用,予以寢室長在各項(xiàng)評優(yōu)評先、中具有一票拒絕權(quán)。不定期召開學(xué)院寢室長全體會(huì)議,不斷總結(jié)閱歷,發(fā)覺不足,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參與并指導(dǎo)工作。通過這樣一種面對面溝通的方式,信息通暢,更便利于規(guī)范宿舍管理。
同學(xué)工作,穩(wěn)定大于一切,因而對同學(xué)宿舍日常規(guī)范管理一絲不能懈怠。學(xué)院需要專注落實(shí)宿舍工作的日常管理和教育,嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)突出同學(xué)的安全教育??梢詮膬煞矫孢M(jìn)行:一是同學(xué)的安全教育。學(xué)院可以利用主題班會(huì)、安全講座以及防火防盜等主題活動(dòng)等形式,反復(fù)宣揚(yáng)安全知識教育;并在樓棟中制作日常防火防盜防騙等宣揚(yáng)板對同學(xué)起到時(shí)時(shí)刻刻警醒作用。
同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以好的學(xué)風(fēng)是我們工作的一個(gè)主要目標(biāo)。與此同時(shí),好的學(xué)風(fēng)對于同學(xué)管理工作的各個(gè)方面都有著積極的影響,起著正確導(dǎo)向作用,所以學(xué)風(fēng)建設(shè)又成為開展宿舍管理工作的重要途徑。例如早點(diǎn)到制度,黨團(tuán)人員樓棟走訪時(shí)查寢制度,督促同學(xué)按時(shí)起床,按時(shí)上課,促成同學(xué)寢室良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;安排晨讀,組織大一同學(xué)集中上晚自習(xí),讓同學(xué)走出寢室,安心學(xué)習(xí),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十二
本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)〞的管理目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,和日常行為標(biāo)準(zhǔn)的思想作風(fēng)和獨(dú)立生活的自理能力;團(tuán)結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)氣;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常催促檢查工作,寄宿生管理員具體負(fù)責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)匯報(bào),信息及時(shí)反響,共同參與管理。
二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回?;丶衣飞现饕菑?qiáng)調(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時(shí)護(hù)送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅(jiān)持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時(shí)徹底消除一切安全隱患。
三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時(shí)各寢室各組的寢室長,組長負(fù)責(zé)檢查,校對就寢情況,假設(shè)有不在寢室就寢及時(shí)報(bào)告給管理員。
四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動(dòng)學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動(dòng),主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很清楚。每天早上按時(shí)催促學(xué)生起床做早操后,一人負(fù)責(zé)到操場清點(diǎn)做操學(xué)生的人數(shù),一人帶著值日學(xué)生清掃宿舍衛(wèi)生并考評各個(gè)房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進(jìn)教室后,專職干事召集管理員開工作例會(huì),了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng);會(huì)議結(jié)束后,管理員集中對每個(gè)房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物保護(hù)等情況量化打分;十點(diǎn)鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時(shí)間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進(jìn)宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進(jìn)教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護(hù)學(xué)生洗刷紀(jì)律;到了就寢時(shí)間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶著學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀(jì)律,收集寢室長清點(diǎn)本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報(bào)告單。這樣,學(xué)生公寓時(shí)時(shí)刻刻都在管理員的'有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。
六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,多方面結(jié)合制訂了常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度,張貼在每個(gè)房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個(gè)一組,全部平放在每個(gè)床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個(gè)方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的標(biāo)準(zhǔn),每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。
七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況保護(hù)公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀(jì)律,早操效果,衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保護(hù),安全文明的量化得分結(jié)果進(jìn)行公布,每周累計(jì)一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀(jì)扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計(jì),每月評一個(gè)文明房間,張掛文明房間流動(dòng)紅旗。評選到文明房間的班級,在學(xué)校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十三
宿舍是學(xué)生在校園社交生活的主要場所之一,良好的宿舍管理對于提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、和諧的居住環(huán)境至關(guān)重要。然而,管理宿舍并非易事。宿舍內(nèi)的學(xué)生來自不同的背景和文化,他們的習(xí)慣、價(jià)值觀和生活方式各不相同,管理人員需要面對各種挑戰(zhàn)以確保宿舍內(nèi)的秩序和諧。
第二段:良好的宿舍管理的方法和策略
為確保宿舍良好管理,管理人員需要采取一系列方法和策略。首先,建立明確的規(guī)章制度和宿舍規(guī)定,明確宿舍內(nèi)的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。這些規(guī)定可以包括宿舍內(nèi)的作息時(shí)間、垃圾的分類處理、電器使用要求等。其次,加強(qiáng)管理人員的監(jiān)督和巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外,建立良好的溝通機(jī)制,及時(shí)與學(xué)生交流,了解他們的需求和困擾,從而更好地推動(dòng)宿舍管理工作。
第三段:宿舍管理中的挑戰(zhàn)和解決辦法
在宿舍管理過程中,管理人員常常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,不同學(xué)生之間的沖突和矛盾可能會(huì)影響宿舍的和諧氛圍,管理人員需要及時(shí)處理并促進(jìn)溝通和解決。此外,宿舍內(nèi)的衛(wèi)生問題也是常見的挑戰(zhàn)。解決這些問題的方法是加強(qiáng)溝通和教育,提高學(xué)生們的環(huán)保意識和責(zé)任感,同時(shí)定期組織宿舍內(nèi)的衛(wèi)生檢查和大掃除活動(dòng)。
第四段:宿舍管理的意義和影響
良好的宿舍管理不僅可以提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,還可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和團(tuán)隊(duì)意識。宿舍作為一個(gè)小社區(qū),學(xué)生們需要學(xué)會(huì)自我管理和相互尊重。通過參與宿舍活動(dòng),學(xué)生們可以學(xué)習(xí)合作、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這對他們未來的社會(huì)交往和職業(yè)生涯都是非常有益的。
第五段:我對宿舍管理的體會(huì)和建議
作為一名宿舍成員,我也有一些對宿舍管理的體會(huì)和建議。首先,希望管理人員能夠積極參與宿舍生活,了解學(xué)生們的需求和困惑,并與他們保持良好的溝通。其次,加強(qiáng)宿舍內(nèi)的活動(dòng)和培訓(xùn),提高學(xué)生們的意識水平和能力。最后,鼓勵(lì)學(xué)生們互相尊重和支持,建立和諧的宿舍氛圍。
總結(jié):
管理宿舍是一項(xiàng)挑戰(zhàn),同時(shí)也是一項(xiàng)重要且有意義的工作。通過明確的規(guī)章制度、加強(qiáng)監(jiān)督和巡查、建立良好的溝通和解決問題的機(jī)制,我們可以提供一個(gè)安全、衛(wèi)生和諧的宿舍環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和團(tuán)隊(duì)意識。作為學(xué)生,我們也應(yīng)積極參與宿舍活動(dòng),建立良好的人際關(guān)系,為宿舍管理工作做出自己的貢獻(xiàn)。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十四
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,更上一層樓。
要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個(gè)階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人",要掌握這些內(nèi)容,還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱心為學(xué)生效勞,引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進(jìn)步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。
宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強(qiáng)工作的能力。這表達(dá)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)她們是既效勞又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,光管理不進(jìn)行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學(xué)生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時(shí)提醒。對她們提問的事,及時(shí)解釋清楚;對晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;對個(gè)別大聲喧嘩、踢球的不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評一個(gè),決不姑息遷就。這樣批評了差的',就表揚(yáng)了好的,有的同學(xué)找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護(hù)班上生活工作秩序。"手勤",工作方案本不漏事項(xiàng),_清楚,平時(shí)和班干部一起表揚(yáng)好人好事,批評不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強(qiáng)方案性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)作為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)想方法解決。防止意外事情的發(fā)生。
宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關(guān)系,處理好三個(gè)關(guān)系,才能把宿管委員工作做好。
(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心,互相照顧,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,大事講原則,小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。
(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民效勞,在八中就是"全心全意為同學(xué)效勞"。我和同學(xué)的關(guān)系就是效勞與被效勞的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣,從開燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等,事無大小,都是圍繞為效勞學(xué)生進(jìn)行的。
(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的根底。我們住在的是舊樓,一些設(shè)施在也在老化,水、電、門、、鎖壞的地方多,直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報(bào)給他們的事,維修人員來的快,修的好,學(xué)生方便了,學(xué)生就滿意,我們?yōu)閷W(xué)生效勞的話才落到了實(shí)處。與各樓宿管員之間,注意團(tuán)結(jié)共事,加強(qiáng)聯(lián)系,互相敬意,積極支持對方工作。
(1)是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作,即"慎始"又"慎終",認(rèn)真履行職責(zé),抽查晚就寢情況。
(2)是堅(jiān)持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動(dòng)為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,嚴(yán)鎖門關(guān)窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。
(3)是堅(jiān)持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們效勞,用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急,幫同學(xué)所需。為同學(xué)效勞這是應(yīng)該做的,但他們很感謝,也很關(guān)心我,支持我的工作。
(4)是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時(shí)間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時(shí)幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事,及時(shí)處理,處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決。
開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既快樂又擔(dān)憂??鞓返氖俏业玫搅艘淮五憻捵约?,提高自己管理能力的時(shí)機(jī),擔(dān)憂的是,我一點(diǎn)管理宿舍的經(jīng)驗(yàn)都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)缺乏,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十五
第一段:引言(150字)
宿舍生活對于大部分學(xué)生而言是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。宿舍不僅是學(xué)習(xí)和休息的場所,還是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)和社交能力的重要環(huán)境。作為宿舍的管理者,我在過去的一年時(shí)間里積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些我認(rèn)為對于管理宿舍有效的方法和策略。
第二段:建立積極的溝通渠道(250字)
管理宿舍需要與各個(gè)宿舍成員保持良好的溝通,建立一個(gè)積極的溝通渠道非常重要。我發(fā)現(xiàn),通過組織定期的宿舍會(huì)議和一對一的談話,可以幫助解決宿舍里的問題。在這些會(huì)議和談話中,宿舍成員可以表達(dá)他們的需求和意見,也可以解決對方之間的沖突。同時(shí),我也會(huì)定期向宿舍成員提供一些重要的信息和通知,確保大家及時(shí)了解宿舍的運(yùn)作情況。
第三段:建立公平的規(guī)則和制度(250字)
宿舍生活中,制定公平的規(guī)則和制度是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),如果規(guī)則不明確或者有偏袒的情況出現(xiàn),就容易導(dǎo)致宿舍成員之間的不滿和紛爭。因此,我在管理宿舍時(shí)致力于確保規(guī)則和制度的公平性和合理性。首先,我會(huì)充分聽取宿舍成員的建議和意見,并在制定規(guī)則和制度時(shí)考慮他們的利益。其次,我會(huì)定期與宿舍成員溝通,解釋規(guī)則的目的和原因,幫助他們理解并遵守規(guī)則。最后,對于違反規(guī)定的行為,我會(huì)采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行處理,確保公平和公正。
第四段:培養(yǎng)良好的宿舍氛圍(250字)
良好的宿舍氛圍對于宿舍成員的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。我發(fā)現(xiàn),通過組織一些有趣的活動(dòng)和社交聚會(huì),可以促進(jìn)宿舍成員之間的交流和了解。這些活動(dòng)可以包括宿舍內(nèi)的比賽、生日派對和戶外郊游等。此外,我也鼓勵(lì)宿舍成員互相幫助和支持,營造一個(gè)友善和融洽的氛圍。我會(huì)定期與宿舍成員交流,了解他們的需求和困難,并提供幫助和支持。
第五段:持續(xù)改進(jìn)和反思(300字)
管理宿舍是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。通過與宿舍成員的溝通和反饋,我能夠不斷改進(jìn)和完善我的管理方法。我會(huì)定期與宿舍成員進(jìn)行評估和回顧,了解他們對我管理工作的看法和建議。我也會(huì)參加一些與宿舍管理相關(guān)的培訓(xùn)和講座,不斷提高我的管理技能。同時(shí),我還會(huì)與其他宿舍管理者交流和分享心得,互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。通過持續(xù)改進(jìn)和反思,我相信我能夠更好地管理宿舍,提供更好的宿舍生活環(huán)境。
結(jié)論(150字)
管理宿舍需要多方面的努力和付出。通過建立積極的溝通渠道,制定公平的規(guī)則和制度,培養(yǎng)良好的宿舍氛圍,以及持續(xù)改進(jìn)和反思,我能夠更好地管理宿舍,提供良好的宿舍生活環(huán)境。管理宿舍不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一項(xiàng)責(zé)任和機(jī)會(huì),通過這個(gè)過程,我不僅提高了自己的管理能力,也能幫助宿舍成員共同成長和進(jìn)步。我相信,通過不斷的努力和付出,我能夠成為一名更優(yōu)秀的宿舍管理者。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十六
開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔(dān)心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機(jī)會(huì),擔(dān)心的是,我一點(diǎn)管理宿舍的.經(jīng)驗(yàn)都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會(huì)的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗(yàn)不足,責(zé)任重大,我主動(dòng)向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:
1.學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2.學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3.學(xué)生紀(jì)律問題。制定宿舍紀(jì)律制度,強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律問題,嚴(yán)格要求作息時(shí)間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。
4.學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴(yán)格正規(guī)擺放生活用品,定時(shí)清理宿舍垃圾。
5.宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。
教官管理宿舍的心得體會(huì)篇十七
20xx年xx月我擔(dān)任女生宿舍一的協(xié)管工作,我既高興又擔(dān)心,我想實(shí)踐是最好的老師,于是我毅然接受了這份工作。我所管的女一宿舍現(xiàn)有二個(gè)班,55名住宿生。自擔(dān)任宿舍管理工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,宿舍管理工作以“住宿生守則”“規(guī)范化宿舍要求”為準(zhǔn)則,經(jīng)過不斷地摸索,確立以搞好宿舍衛(wèi)生為突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展.在領(lǐng)導(dǎo)歷次檢查中評價(jià)較高.下面談?wù)勎易约旱腵幾點(diǎn)管理心得:
1.明確職責(zé).
宿舍管理說到底就是四句話三件事,四句話:即“看好門,管好人,防事故,搞衛(wèi)生?!比戮褪牵核奚嵝l(wèi)生,遵章守紀(jì),個(gè)人養(yǎng)成。
2.確立指導(dǎo)思想。
正確的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)好工作的關(guān)鍵。經(jīng)過思索,我們把搞好宿舍衛(wèi)生工作作為工作的突破口,從而帶動(dòng)其他各項(xiàng)工作的開展作為工作的指導(dǎo)思想,為什么?本人認(rèn)為:搞好學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,對教育學(xué)生有五大好處:
(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
(2)有利于提高學(xué)生的生活自理能力。
(3)有利于增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
(4)有利于改變學(xué)生的不良習(xí)性,提高學(xué)生修養(yǎng)。
(5)有利于減少疾病,強(qiáng)身健體。
3.規(guī)范目標(biāo)。
在學(xué)學(xué)校下發(fā)的住宿生守則的基礎(chǔ)上。把紀(jì)律,衛(wèi)生,養(yǎng)成歸納為“三個(gè)五”,實(shí)行“三五”目標(biāo)管理。
(一)紀(jì)律設(shè)置“五條”高壓線。即:
1.夜不歸宿;
2.玩火抽煙;
3.賭博
4.喝酒打架;
5.故意損壞公物。
(二)衛(wèi)生實(shí)行五條線管理。即:
1.毛巾一條線;
2.牙具一條線;
3.鞋子一條線;
4.水壺一條線;
5.被子橫豎成線。
(三)養(yǎng)成歸納為“五不”即:
1.不亂扔垃圾;
2.不隨地吐痰;
3.不隨地小便;
4.不說臟話;
5.不擅自使用他人物品。
通過我和各位老師及同學(xué)的共同努力,女一宿舍在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,但是仍然存在諸多的不足,衷心的希望各位老師和同學(xué)給以寶貴的意見。
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