學習建筑工程技術心得體會(熱門12篇)

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學習建筑工程技術心得體會(熱門12篇)
時間:2023-11-04 16:26:15     小編:翰墨

通過心得體會,我們可以對所學知識和經驗進行反思和總結。如何寫一篇完美的心得體會是每個人都面臨的問題。這些精選的心得體會檔案收集了許多不同領域的經驗總結,希望能夠對你有所啟示。

學習建筑工程技術心得體會篇一

第一段:引言(包括背景介紹和重要性)

建筑工程技術是指應用科學和技術原理,通過現(xiàn)代化設備和工程管理方法,對各種建筑工程進行設計、建造、維護和改造的一門專業(yè)。作為建筑工程技術人員,在工地上實踐的過程中,不僅僅是執(zhí)行施工任務,更是對自身的價值、能力和經驗的積累。建筑工程技術工地心得體會是對過去工作經驗的總結和反思,是經驗的寶貴財富,對于提升自身技術水平和職業(yè)素養(yǎng)具有重要作用。

第二段:工作中遇到的困難及解決方法

在建筑工程技術工地上,我們經常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如,在規(guī)劃和設計階段,我們可能會面臨預算不足、設計方案不完善等問題;在施工過程中可能會遇到材料供應延期、施工人員不足等困難;在工程交付和維護階段,還會遇到設備故障等問題。在面對這些困難時,我們要學會冷靜思考、合理分析,并找出解決問題的方法??梢耘c團隊成員溝通合作,尋求內外部專家的意見,及時調整工作方案。

第三段:工作中的成功經驗及啟示

在建筑工程技術工地上,我們積累了許多成功經驗,這些經驗為后續(xù)的工作提供了寶貴的指導。例如,在規(guī)劃和設計階段,我們可以通過充分的調研和實地考察,制定出更合理、更具可行性的方案;在施工過程中,我們可以通過合理安排施工流程、優(yōu)化資源利用等方式提高效率;在工程交付和維護階段,我們可以建立良好的溝通與協(xié)調機制,及時解決問題。這些成功經驗告訴我們,在日常工作中要注重細節(jié)、提高效率、重視團隊合作,并不斷總結反思,不斷完善自己的工作方式和方法。

第四段:與他人合作的重要性及經驗

在建筑工程技術工地上,與他人的合作是必不可少的。施工過程中,我們需要與施工隊、設計師、項目經理等各方面的合作,以確保工程的順利進行。與他人的合作經驗告訴我們,良好的溝通和合作能夠提高工作效率,減少溝通誤解,減輕個人負擔。在與他人合作過程中,我們要注重傾聽和尊重,并及時給予反饋,建立良好的工作關系。同時,分享經驗和交流思路也是提高合作效果的有效方法。

第五段:對未來發(fā)展的展望及總結

隨著科學技術的不斷發(fā)展,建筑工程技術也在不斷進步。未來,建筑工程技術人員將面臨更多新技術、新材料和新挑戰(zhàn)。我們需要不斷學習和更新知識,提高自己的素質和水平,以適應職業(yè)發(fā)展的需要。同時,我們要不斷總結工作中的經驗和體會,不斷完善自己的工作方式和方法,以提高工作效率和工作質量。我們要勇于創(chuàng)新,積極與團隊成員和專家合作,共同解決問題,為建筑行業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,建筑工程技術工地心得體會是我們在工作中的寶貴財富。通過總結和反思,我們能夠不斷提高自己的工作效率和質量,積累經驗,提升職業(yè)素養(yǎng)。與他人的合作也是必不可少的,良好的溝通和合作能夠減輕個人負擔,提高工作效率。未來,我們要不斷學習和更新知識,不斷總結經驗,勇于創(chuàng)新,與團隊合作,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

學習建筑工程技術心得體會篇二

學完建筑技術概論這門課程,我深受啟發(fā),從建筑師、建筑設計、建筑材料、再到建筑物,其中有太多我們需要學習和研究的知識。通過老師的講解讓我發(fā)現(xiàn)作為一個設計師,需要具備非常多的知識和素養(yǎng),而這些需要平時的積累。同時建筑對于人類來說也是必不可少的,對于建筑師來說,學習有關建筑技術的知識也是無可厚非的。我們不僅要學習有關建筑技術的基本知識,還要對于建筑所帶給人類的問題積極提出合理的方案和措施?,F(xiàn)如今,國家都是走可持續(xù)的發(fā)展道路,對于建筑也同樣如此。

說到建筑技術,不得不提及建筑的含義,建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料,建造的構筑物。建筑的本身不是目的,建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學和土木工程的范疇里,建筑是指興建建筑物或發(fā)展基建的過程。

《辭匯》對建筑的注釋是:建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程?!俄f氏英文詞典》對建筑的解釋是:設計房屋與建造房屋的科學及行業(yè),創(chuàng)造的一種風格。

建造房屋是人類最早的生產活動之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風雨和野獸侵襲的場所。隨著階級的出現(xiàn),“住”也發(fā)生了分化,平民與貴族的居住與生活方式均發(fā)生了改變;生產形式的擴展,使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮(zhèn)和城市,建筑活動的范圍也因此而擴大,個體建筑物的建構與城市建設乃至在更大范圍內為人們創(chuàng)造各種必需環(huán)境的城市規(guī)劃工作,均屬于建筑的范圍。

由此可見,建筑是為人們活動提供的場所;是一門工程;是一門科學;是一個行業(yè)……。建筑涉及多個學科與行業(yè),而圍繞它的中心議題是“人”,建筑是人們每天接觸,十分熟悉之物,人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。

建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學習、工作、娛樂的場所,不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求,而且還應滿足人體活動尺度、人的生理和心理的要求,為人們創(chuàng)造一個舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。

那么建筑的本質又是什么呢?空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經說過:“語言只是一種表現(xiàn)形式,真正的精華是無法用語言來表達的?!苯ㄖ才c之相似,墻壁只是形式,建筑的本質在于虛無的空間。

建筑需要靠建筑技術來維護的,那么什么又是建筑技術呢?建筑技術是指建筑設計中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術的形成,包括設計媒介技術,建筑構造技術,建筑結構技術,建筑材料,建筑物理環(huán)境技術,建筑生態(tài)環(huán)境技術,建筑設備電氣技術,智能建筑技術,建筑防災技術以及今后建筑技術的發(fā)展趨勢等。建筑技術是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則,通過對建筑的限定,為人創(chuàng)造一個舒適并與自然和諧的生存環(huán)境。它在建筑中起著至關重要的作用。

作為建筑師,對建筑技術的了解是必不可少的,同時還有一點也是至關重要的方面——建筑設計,建筑設計是空間的組合,是造型與藝術的體驗,是人與自然和諧相處的理解過程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合,而建筑設計就是針對這些原則加以發(fā)展而來的,設計的過程如果被效果圖掩蓋,是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護所。所以,功能只是建筑設計的最低要求。

建筑設計的哲學內涵是追求空間停留的意義,空間停留意義的可能性分為:意境、趣味、寓意。對建筑的感知是從心理上、意念上對建筑認識與反映。對空間的組合與造型藝術的感受,是那些正在建筑環(huán)境中產生心理體驗的人,而不是在建筑空間中的所有人。符合與環(huán)境和諧的設計是建筑追求的目標,而建筑設計不僅要注重美學、技術和經濟三要素,更重要的是要把握人與環(huán)境的和諧。作為建筑師應盡量設計出簡潔合理的建筑,使施工技術人員容易去實施。作為建筑師,不光是滿足人居住的要求,還有責任讓人與環(huán)境和諧相處。

但是,對于建筑給人類帶來的問題我們也不得不承認,我們向界索要資源滿足城市化的需要,再將廢物排放給自然,終于面臨著資源枯竭,同時環(huán)境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下,可持續(xù)的觀念逐步為越來越多的人認同。記得上課時老師說過,設計一棟建筑,你不僅要注意它的功能問題,更要注重它的可持續(xù)性。

可持續(xù)性建筑強調建筑環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調共存,有機結合,要從土地開發(fā)、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護以及建筑拆除的整個生命周期中,體現(xiàn)出對自然資源的索取少,能源消耗小,對環(huán)境影響小,再生利用率高的新特征。

總體來說,我們應首選優(yōu)化設計,結合具體建筑盡可能采用簡單合適的技術,盡量適應環(huán)境的特點,依靠自然力來滿足舒適性要求。盡管這種被認為是被動的技術,但其在節(jié)能及環(huán)境保護方面的作用卻是不容忽視的。另一方面,我們要以辯證的觀點、審慎的態(tài)度對待新技術。從整體性,協(xié)調性的觀點來看,有一些所謂的可持續(xù)性技術只是某些環(huán)節(jié)的某些屬性的改善,并不一定代表了整體水平的提高,相反有時大量高能耗的建筑設施及其施工反而會極大地抵消其積極的一面。為了實現(xiàn)可持續(xù)性建筑,我們應以建筑和暖通行業(yè)為基點,材料、自動化等行業(yè)為支持,提高建筑的綜合效益,讓建筑環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調發(fā)展。

同時不能忽視我們人類很多缺乏妥當?shù)脑O計,為人類今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的問題。包括最初估計資金的一再翻倍,建成建筑今后天價的維修保養(yǎng)費用以及開發(fā)商為了自己的利益使得老百姓在購房入住后面對能源消費量的提高,這些問題都給我們留下一個思考。面對能源奇缺的境況,作為一個未來的建筑師,我們要做的比我們的前輩要難很多,我們要做的不光是完成建筑與藝術的完美結合,更需要做的是節(jié)省地球上有限的資源。二十一世紀面臨大轉折,未來的人居環(huán)境要求是健康的、可持續(xù)發(fā)展的,而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發(fā)展模式,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路,而綠色設計正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發(fā)點的,所以健康的人居環(huán)境迫切要求我們進行綠色設計的研究。

建筑中技術與藝術相結合也是十分重要的。藝術的構思需要技術的支撐,追求完美的藝術過程,又促進了技術的發(fā)展??考夹g堆砌的建筑,缺少人的心理感受,純藝術的建筑又失去了人與環(huán)境的和諧。

建筑設計中技術的發(fā)展,為藝術提供了前提。沒有技術,再好的藝術形象也只能畫在紙上,無法實現(xiàn)在建筑中;然而就如上所陳述,在當今的建筑設計中,藝術更是一個不容忽視的因素,沒有很好的藝術效果,即使是再穩(wěn)固的建筑,人們還是不愿去入住,因為缺少人們基本的審美與精神滿足。所以,建筑中技術與藝術相結合,才能適應時代不斷發(fā)展過程中人們對建筑業(yè)的需求與滿足。建筑設計中,技術是支柱,藝術是填充。技術與藝術相結合,保質保量,建筑行業(yè)才能有更大的發(fā)展。從古至今的實例說明,只有兩者都有的建筑,才會有更好的發(fā)展空間和保存價值。

綜上所述,要做一個專業(yè)的建筑師,基礎知識的學習是十分必要的,建筑技術概論首當其選;同時要理解建筑設計的內涵和本質;還要注意從保護環(huán)境的角度考慮建筑;最后就是注重建筑物技藝結合的特點。作為建筑師,應該要清楚的認識到自己所擔負的責任,應以人們的需求為出發(fā)點,以人為本,設計有意義并可持續(xù)的建筑,同時要符合綠色設計的理念,為建筑做出有益的貢獻。

學習建筑工程技術心得體會篇三

學習建筑工程技術是為了成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,可以掌握相關的工程知識和技術,從而為人們的居住和工作環(huán)境提供舒適、安全、實用的建筑物。在當今的社會中,建筑工程師的職業(yè)需求很大,因此學習建筑工程技術具有重要的意義。

第二段:學習建筑工程技術的感受

在學習建筑工程技術的過程中,感受最深的一點是掌握了很多實用的技能和知識。通過學習建筑工程技術,我們可以學會如何設計建筑、進行材料選擇、合理布局空間、分析建筑物性能等。這些都是很實用的技能,不僅可以幫助我們成為出色的建筑工程師,還可以應用于日常生活中。

第三段:學習建筑工程技術的挑戰(zhàn)

學習建筑工程技術也存在著一些挑戰(zhàn),如何獲取和處理大量的信息,如何進行合理和有效的空間設計以及如何掌握先進的建筑工程技術等。而這些挑戰(zhàn)都需要我們持續(xù)學習和實踐,不斷積累經驗和知識,才能更好地應對未來的工作挑戰(zhàn)。

第四段:學習建筑工程技術的應用

學習建筑工程技術并不僅僅限于建設工程領域,同時還可以應用于其他領域。例如,可以在城市規(guī)劃、房地產開發(fā)、景觀設計、環(huán)境保護等多個領域中發(fā)揮作用。因此,我們可以通過學習建筑工程技術為社會做出更多的貢獻。

第五段:總結學習建筑工程技術的體會

總的來說,學習建筑工程技術是一個非常有意義的過程。通過學習建筑工程技術,我們可以掌握實用的技能和知識,應對未來的工作挑戰(zhàn),并在不同領域中發(fā)揮作用。因此,我們需要不斷完善自己的技能和知識,努力成為一名出色的建筑工程師。

學習建筑工程技術心得體會篇四

建筑工程技術是一門綜合性極強的學科,需要涉及融匯了各種科學與技術知識的技能。對于我這樣的新手來說,學習建筑工程技術無疑是一種挑戰(zhàn)。但是,在這個過程中,我從困惑、失落,到最終成功的掌握了一些基本技術與知識,頗有一些感悟與體會。

第二段:理論基礎的重要性

在學習建筑工程技術的過程中,我深刻體會到理論學習的重要性。只有對各種理論知識進行深入的學習,才能夠更好地了解建筑工程的各種原理。比如說,對于設計和施工過程中所使用的各種工具和儀器,在理論學習之后,我們才能夠更快、更準確地掌握其使用方法。

第三段:實踐的必要性

建筑工程技術不僅要求我們掌握理論知識,更加重要的是實踐操作能力。在實踐環(huán)節(jié)中,我們會遇到各種各樣的問題,需要我們動腦筋去解決。例如,在某次實踐中,我們遇到了一些與預期不同的情況,但是我們通過反復嘗試,最終找到了問題的解決方案。在實踐過程中,我們不僅能夠切身感受到建筑工程技術的運用,同時也培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。

第四段:團隊合作的必要性

在建筑工程領域中,每個人的貢獻都是非常重要的。無論是在學習還是工作中,團隊合作顯得尤為關鍵。在一個團隊中,每個人的專業(yè)領域不同,但每個人的努力都是為了達成共同的目標。因此,團隊合作能夠讓我們理解并贊賞各個領域中的人員和知識技能的重要性。

第五段:總結

學習建筑工程技術,需要我們掌握一定的理論基礎、注重實踐操作、在團隊中合作,才能獲得不斷進步。在這個過程中,我們也需要堅定自己的信心,勇于面對失敗,努力克服自我障礙,為自己的專業(yè)道路奠定堅實基礎。由此,我深刻地認識到學習建筑工程技術的道路是十分漫長的,但如果我們持之以恒、不斷探索、不斷發(fā)展自己的能力,一定會在未來的工作生活中獲得可觀的成果。

學習建筑工程技術心得體會篇五

第一段:引言(150字)

建筑工程技術制圖是一項非常重要的工作,它為建筑工程的設計與施工提供了必要的圖紙支持。在我參與項目實踐的過程中,我對建筑工程技術制圖有了更深入的了解和體會。下面我將從對軟件的熟練掌握、清晰準確的表達、細心慎重的態(tài)度、團隊合作和溝通能力等幾個方面進行分享。

第二段:對軟件的熟練掌握(250字)

在建筑工程技術制圖中,熟練掌握相關的制圖軟件是非常重要的。這要求我們深入了解軟件的功能和使用方法,能夠熟練操作各種工具和功能,以提高工作效率和準確度。在實踐中,我通過不斷的練習和學習,逐漸掌握了各種制圖軟件的使用技巧。這使得我的制圖能力有了質的提升,可以更好地應對各種復雜的要求。

第三段:清晰準確的表達(250字)

建筑工程技術制圖的目的是為了將設計意圖準確地傳達給相關人員,因此清晰準確的表達是非常重要的。我通過學習掌握了繪圖規(guī)范和規(guī)則,能夠根據(jù)需要使用正確的線條和圖形,以及進行適當?shù)某叽鐦俗⒑臀淖终f明。我意識到,只有將設計意圖準確地展示出來,才能確保施工方按照正確的方式進行工程實施,避免不必要的錯誤和糾紛。

第四段:細心慎重的態(tài)度(250字)

在進行建筑工程技術制圖過程中,細心慎重的態(tài)度是非常重要的。一時的馬虎可能導致嚴重的后果,甚至會造成巨大的經濟損失。因此,在制圖過程中,我始終保持警惕,仔細核對每一個細節(jié),確保圖紙的準確性和完整性。如此一來,不僅能夠提高工作質量,還能夠避免后續(xù)工程中的不必要的問題和糾紛。

第五段:團隊合作和溝通能力(300字)

在建筑工程技術制圖中,團隊合作和良好的溝通能力也是至關重要的。制圖工作往往需要與其他設計師和施工方進行緊密合作,以確保設計意圖的一致性和可行性。通過與團隊成員共同討論和交流,我們能夠更好地理解設計要求,并進行合理的協(xié)調。在溝通中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,并提供自己的建議和意見,以促進團隊的合作和共同進步。

結尾(200字)

通過對建筑工程技術制圖的實踐和體會,我意識到這并不僅僅是一項技術性的工作,更是一門藝術。準確表達設計意圖、仔細核對細節(jié),還要與團隊成員緊密合作和有效溝通,這些都需要我們不斷地學習和提高自己。我相信,只有不斷地積累經驗和不斷地改進自己的能力,才能在建筑工程技術制圖的領域取得更好的成績。也希望通過我的努力,為建筑工程的設計與建設貢獻一份力量。

學習建筑工程技術心得體會篇六

建筑工程技術制圖是建筑工程中不可或缺的一項重要工作。通過制圖,可以準確地表達設計意圖,提供有效的工作指導,確保工程施工質量。在多年的實踐中,我積累了一些關于建筑工程技術制圖的心得體會,下面將從圖紙的設計、標注的規(guī)范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面進行闡述。

首先,圖紙的設計是建筑工程技術制圖的基礎。在設計圖紙之前,需要充分了解工程的具體要求和需求,合理安排各種元素在圖紙上的位置和比例。同時,還要考慮工程不同階段的需求,例如,施工圖紙需要突出具體的施工細節(jié)和要求,而設計圖紙則需要展示建筑師的設計創(chuàng)意和構思。因此,在圖紙設計過程中,需要綜合考慮各種因素,確保圖紙設計符合實際需求并具有良好的可讀性。

其次,標注的規(guī)范對于建筑工程技術制圖來說非常重要。標注是圖紙中的文字說明,包括尺寸標注、材料標注、構造標注等。標注的規(guī)范可以保證信息的準確傳達和理解。在標注過程中,需要遵循相關標準和規(guī)范,使用統(tǒng)一的標注符號和字體,確保標注清晰可讀。另外,還需要注意標注的位置和數(shù)量,不能過多或過少,以免影響圖紙信息的傳達效果。

第三,排版是建筑工程技術制圖的重要環(huán)節(jié)。排版是指將各種圖紙元素有機地組合在一起,并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高圖紙的美觀度和可讀性,便于工程人員閱讀和使用。在進行排版時,需要注意圖紙的整潔度,避免過于密集和混亂的布局,要合理利用圖紙的空白部分,使整個圖紙顯得統(tǒng)一、有序。

接下來,交底是建筑工程技術制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。交底是將制圖成果和相關信息傳達給工程人員的過程。在進行交底時,需要注意交底的時間和方式。一般來說,交底應在施工前進行,以確保工程人員充分了解設計要求和技術規(guī)范。交底方式可以采用口頭交底和書面交底相結合,以確保信息的準確傳達和理解。

最后,通過案例分析可以加深對建筑工程技術制圖的理解和應用。通過分析一些成功的案例,可以發(fā)現(xiàn)其中的制圖技巧和經驗,從而提高自身的制圖水平。例如,可以分析一些優(yōu)秀的施工圖紙,了解其中的標注、排版、圖紙設計等方面的優(yōu)點和亮點,借鑒于自己的制圖工作中。

總之,建筑工程技術制圖是一項復雜而重要的工作,需要綜合考慮多種因素,合理設計圖紙,規(guī)范標注,良好排版,并通過交底和案例分析來提高工作效率和質量。通過多年的實踐和總結,我深刻領悟到了這些方面的重要性,并不斷完善自己的制圖技能。希望我的經驗能夠對從事建筑工程技術制圖的同行們有所幫助和啟發(fā)。

學習建筑工程技術心得體會篇七

作為一門綜合性學科,建筑學包含了建筑設計、建筑工程及建筑藝術等眾多領域。近年來,我對建筑學產生了濃厚的興趣,并報名參加了一門建筑學課程。通過學習,我不僅對建筑學有了更深入的了解,還獲得了很多寶貴的心得體會。

第二段:培養(yǎng)審美觀。

建筑學課程首先培養(yǎng)了我對美學的感知能力。在課堂上,我們學習了建筑的基本概念和原則,以及建筑師們的設計思維。我逐漸意識到建筑是一門藝術形式,不僅要滿足實用性和功能性的需求,還要具備美感。通過欣賞各種不同風格的建筑作品,我能夠更加敏銳地捕捉美的細節(jié),并加以分析和欣賞。這些心得使我在日常生活中對于美的追求有了更高的要求,不再只關注實用性,而是追求更加舒適和設計獨特的生活空間。

第三段:提高空間規(guī)劃能力。

學習建筑學還使我提高了對空間規(guī)劃的能力。在建筑設計中,空間的合理規(guī)劃是至關重要的。通過分析各種不同的空間布局和功能分區(qū),我學會了如何根據(jù)需求和限制條件來設計最佳的空間方案。這對我個人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如,我現(xiàn)在能更好地規(guī)劃我的居住空間,使其更加舒適和高效。此外,我還能夠在工作場所中提供有針對性的空間設計建議,以提高工作效率和員工滿意度。

第四段:深化對可持續(xù)發(fā)展的理解。

學習建筑學也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中,我們學習了如何在建筑設計中融入可持續(xù)發(fā)展原則,如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過了解不同的建筑材料和技術,我認識到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是未來建筑發(fā)展的趨勢。我會通過在實際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設備,以及鼓勵他人參與可持續(xù)發(fā)展的實踐,為推動環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻。

第五段:豐富人文素養(yǎng)。

最后,學習建筑學也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學課程中,我們學習了許多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現(xiàn)了人類智慧的結晶,還記錄了各個時代的風貌和精神。通過研究和欣賞這些建筑作品,我對于不同文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解,這不僅使我在人際交往中更有談資,也讓我更加珍惜和尊重不同的文化。

總結。

通過學習建筑學,我培養(yǎng)了審美觀、提高了空間規(guī)劃能力,深化了對可持續(xù)發(fā)展的理解,豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會不僅使我對建筑有了更加深入的了解,還影響了我個人的價值觀和生活態(tài)度。我相信,在未來的學習和實踐中,我將繼續(xù)發(fā)揮這些心得體會,不斷完善自己的建筑知識和技能,為建設更美好的世界做出貢獻。

學習建筑工程技術心得體會篇八

一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序:

1.模板安裝前的基本工作。

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的,作為脫膜劑。

2.實習時主要針對鋼筋。

綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現(xiàn)場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固,可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求,隨著施工技術的日益發(fā)展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。

3.澆筑。

我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現(xiàn)象,混凝土會受冷拉出現(xiàn)裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃,施工時可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水擠出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現(xiàn)場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12-14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應進行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質量。混凝土澆筑是一項工作量很大的工作,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進行了45個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。

4.砌筑及墊層的施工。

施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現(xiàn)實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。

二、實習感受。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

學習建筑工程技術心得體會篇九

我對建筑規(guī)范的理解和學習。做設計作業(yè)時,常常會覺得一定要和老師的設計任務,符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設計的一種負擔,那很正常。剛學習建筑嘛,不急。甚至有時候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。

因為方案出來后,模型做出來一定很酷,那就達到目的。

現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應該是建筑設計師的最基本的本領。如果這都沒有,那設計肯定有問題。

有時老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經濟,使用者的定位所決定。涉及到方案定位價值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評價的核心所在,關鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實現(xiàn),通過什么方法和手段去實現(xiàn),實現(xiàn)到什么程度,達到你心中最能接受的。

規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進入教學,也不應是簡單的'應用層面。

而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態(tài)。

規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。

學習建筑工程技術心得體會篇十

在廣州筑正咨詢有限公司實習工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過程中才知道原來自己對辦公室日常的操作系統(tǒng)是非常陌生的,覺得自己應該要注意學習一些其他專業(yè)知識來武裝自己;在我空閑時,沒有主動地去問帶領我實習的林師姐有沒有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實習內容,做事太被動了;在跟本公司人員閑聊時,沒有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說錯話,影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實習過程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學習上沒有學習好自己的專業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。

而在廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司實習就讓我更進一步了解施工現(xiàn)場與課堂知識的差異,對于此覺得自己的知識面太狹小了,要學習的東西還有很多。

我在實習的施工現(xiàn)場是廣東交通職業(yè)技術學院的圖書館。一本工程簡介:廣東交通職業(yè)技術學院圖書館位于廣州市天河區(qū)天源路地段,建筑總面積13200㎡,地上五層,地下一層(半地下室)平面尺寸為53m×46m,室外地坪為-0.45m,屋面最高點26.45m。

首層為多功能報告廳,二層學生自修室,三層為閱覽室,四層為期刊閱覽室,五層為存書室。室內設人行梯四樘,電梯二臺;在二層中間天井位置有一約310㎡的大雨蓬?;A樁為靜壓高強度預應力管樁,結構梁采用有粘結和無粘結預應力砼技術。屋面采用鋼網(wǎng)架結構。項目質量為合格,投資2478多萬元,合同工期為201日歷天。

主要參加單位有:建設單位:廣東交通職業(yè)技術學院勘察單位:廣東地質建設工程勘察院設計單位:廣東省建工設計院施工單位:廣州市住宅建設發(fā)展有限公司監(jiān)理單位:廣州廣駿工程監(jiān)理有限公司二實習內容:1.現(xiàn)場實踐的內容:了解現(xiàn)場的基本情況、建筑施工測量、土方工程、基地與基礎工程監(jiān)理、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程、地面與樓面工程監(jiān)理、門窗工程監(jiān)理、裝飾工程、屋面及地下防水工程、了解現(xiàn)場隱蔽工程的驗收程序與驗收方法、了解工地例會制度及例會上解決的問題。

2.了解施工現(xiàn)場資料內容1施工單位的資料:施工組織設計、施工合同文件、施工現(xiàn)場記錄文件類、施工驗收資料類、現(xiàn)場來往部分文件類及其他文件;(2)監(jiān)理單位資料:施工合同文件、委托監(jiān)理合同、勘察設計文件、監(jiān)理實施細則、設計交底與圖紙會審會議紀要等等。三實習收獲與體會:首先對于我來說,實習是個既熟悉又陌生的字眼,因為我在一年的大學生涯中也經歷了很多專業(yè)課的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它不僅僅讓我學到專業(yè)知識,還將全面地檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心里、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學的理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!短短三個星期的實習生活結束了,在這些實習的日子里我的收獲還不少。實習結束后有必要好好總結一下。通過三個星期的實習的實習的實踐工作,使我學到了很多實踐行性的知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識。

帶領我們實習的吳健華師兄是我學院02屆的,他現(xiàn)在在廣州廣駿工程監(jiān)理公司工作。吳師兄在實習中不僅帶領我到施工現(xiàn)場跟我們解說工程過程的相關專業(yè)知識,還不斷地找機會給我們實操,還經常問一些基礎知識的問題。要我們每一個實習的人不僅要在鬧里形成相關“相關知識網(wǎng)絡”還要我們逐一口述出來,鍛煉我們的口頭能力、交流能力、表達能力。

例如說混凝土的裂縫產生的原因及其處理方法吧!這是一個很復雜的問題,那就說說我的見解:1.產生裂縫的原因:混凝土中產生裂縫的原因很多,主要是溫度變化和濕度變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基底或已硬化混凝土的約束,不能自由收縮,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當拉應力超過混凝土的抗拉強度時即產生裂縫,裂縫從基底向上發(fā)展,甚至貫穿整個基礎基礎。許多混凝土的內部溫度變化很小或很慢,但表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不固,時干時濕,表面干縮變形受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土的抗裂能力差。由于材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一快混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。2.防止裂縫的措施:(1)采用改善骨料級配,用于硬性混凝土,摻加外加料,減少混凝土中的水泥用量;(2)摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;(3)熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;(4)在混凝土中埋設水管,通過冷水降溫;(5)可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中;(6)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;(7)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施;(8)改善邊界的約束和構造設計,如合理分析澆筑、設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等;(9)加強施工監(jiān)測工作。

每個工程完成后,都難免會出現(xiàn)裂縫現(xiàn)象的,影響因素并不僅僅是客觀因素還有主觀因素。通常澆筑混凝土工的技術水平都是偏低的,他們的工作只是靠經驗所得的,在施工過程中難免會出現(xiàn)錯誤的。所以,到了施工現(xiàn)場實習過程中,我覺得施工現(xiàn)場的實際與理論知識有很大區(qū)別的。

如在澆筑混凝土之前的第一步驟是清理模板的雜物,但實際上,在每一條梁柱模板上都有雜物的,但由于它們的少數(shù)存在不會影響混凝土的強度,所以,通常施工單位都不作另外的處理的。又如,有些鋼筋工涂方便踩踏,令部分板筋下榻、變形,造成澆筑拆模后出現(xiàn)露筋現(xiàn)象。這樣外露的鋼筋與空氣長期接觸會出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象,從而影響鋼筋的強度,影響板的力學承載力,對建筑的構造有嚴重的影響。

通過現(xiàn)場實踐,將《建筑施工技術》的理論及方法運用于工程實際中,讓我更進一步了解和掌握施工技術中的工藝流程、施工方法、質量控制標準、常見質量通病與防治。

學習建筑工程技術心得體會篇十一

我本人呢是學建筑專業(yè)的,對于其它不勝了解,不知道大家認為,使用cad畫圖,最重要的是什么,對于這個問題每個人的理解都有可能不同的,但是在我看來,最重要的是要時刻記住自己使用的cad畫圖是什么目地。當初我學習cad的時候真費勁了腦細胞,看了不少的書籍資料,還沒少看相關cad資源網(wǎng)站,光輝城市建筑資源網(wǎng)站就是我學習參考的對象之一。我們進入建筑工程設計,不管是什么專業(yè)、什么階段,實際上都要將某些設計思想或者設計內容表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀交流表達方式。

很多朋友接到一個任務時,準備開始畫圖了,不知各位第一步做什么??赡苡泻芏嗳?,直接就開始畫圖,但這不正確。應該是進行各種設置,包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設置是非常必要的,只有各項設置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎,才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。

不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標注、一般標注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時候,分別應該在哪個類別的,就把該圖元放到相應得圖層中去。

只要圖紙中所有的圖元都能有適當?shù)臍w類辦法了,那么圖層設置的基礎就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細越好呢?不對。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺階層、樓梯層呢?不對。圖層太多的話,會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。

學習建筑工程技術心得體會篇十二

經過了一個學期對施工技術的學習,書本上的知識學到了,但是現(xiàn)實中卻不知道是這么具體應用,而實訓就幫助我們在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質的培訓,對我們所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練。所以期末實訓期間,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學到到了許多實用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:

實訓時間:20_年7月9日 - 20_年7月10日

實訓地點:寶秀小區(qū)二期工程

一、實訓目的:

認識建筑工程施工技術專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯(lián)系實際,學以致用的目的。

二、實訓內容如下:

1、工程概況:

此次實訓我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預計樓層高達18層左右,地下停車場建2層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了現(xiàn)澆式技術。

2、建筑功能與結構:

據(jù)了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經濟適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結構,正所謂結構決定質量,現(xiàn)澆結構有效的保證結構穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術也在科學發(fā)達的現(xiàn)在廣為使用。

3、建筑裝飾與裝修:

各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠處已經建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構造上來看,頗具美觀,在施工現(xiàn)場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片,個人感覺很是宏大,整個小區(qū)成階梯狀的。

4、施工現(xiàn)場平面布置:

在工程開工前,建筑物位定位的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位臵。

6、施工實訓安全:

注意安全,認證遵守工地安全生產制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

三、遇到的問題:

針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

四、實習感想與理想:

通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,安全才是第一生產,安全責任重于泰山;經過幾天的實訓學習,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。

于此同時,正在學習本專業(yè)的我深深的體會到了一份責任,我希望能夠通過自己的努力,為祖國未來的大建設添磚增瓦,為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑,實現(xiàn)自己的價值。

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