總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時(shí)間和資源,為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。怎樣寫(xiě)一篇扣人心弦的作文?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五4班的__,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
說(shuō)好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ撸俏拿髋c進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎么樣呢是面面相覷還是怒目相視如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢結(jié)果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。
由此可見(jiàn),普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想。
心,因?yàn)橛蟹较?,所以才?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是高三(1)班的李淑婷。今天我講話的主題是:說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他。
我先給大家講個(gè)故事。有一上海人來(lái)北京出差,在飯店吃飯的時(shí)候,他想點(diǎn)一瓶椰汁,就叫服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō):小姐,給我來(lái)瓶“壓奶”。結(jié)果服務(wù)員小姐說(shuō):對(duì)不起,先生,我們這的鴨子不產(chǎn)奶!其實(shí)“壓奶”是上海椰奶的意思,可見(jiàn),如果我們用方言來(lái)交流時(shí),會(huì)產(chǎn)生不同程度上的笑話,因而,說(shuō)好普通話是多么的重要。
那么普通話是什么呢?雖然,現(xiàn)在人人基本會(huì)說(shuō)普通話,但我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位,你們當(dāng)中有多少人真正地了解過(guò)普通話呢?在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋中,普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。這樣的解釋似乎聽(tīng)起來(lái)很抽象,在我看來(lái),普通話就是一種普便使用的、通用的語(yǔ)言。
說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他?!叭吮臼巧鐣?huì)上散落在一地的珍珠,而文化和語(yǔ)言就如同粘合劑,將人與人聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體。”當(dāng)下社會(huì),區(qū)域間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。請(qǐng)大家試想下,我們國(guó)家有56個(gè)民族,如果56個(gè)民族都持自己當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言來(lái)交流的話,那么怎么能很好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移呢?當(dāng)然我在這里的意思并不是要摒棄方言,我們當(dāng)下方言也出現(xiàn)減少的趨勢(shì),但是,在今時(shí)今日這樣一個(gè)交流頻繁的社會(huì)里,倘若我們不能說(shuō)好普通話,或許不同民族的人之間的交流就會(huì)成為大問(wèn)題了。因而我們要保證在不忘鄉(xiāng)音的前提下,說(shuō)好普通話。再者,當(dāng)下社會(huì)人才流動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)大家,你們認(rèn)為一家大公司會(huì)選擇普通話蹩腳的人呢?還是選擇能說(shuō)好普通話的人呢?答案顯而易見(jiàn)。能說(shuō)好普通話的人,在未來(lái)的日子里為公司創(chuàng)造財(cái)富的可能性或許會(huì)更大。試想下,普通話蹩腳的人出去簽合同時(shí),也許會(huì)對(duì)方傳達(dá)錯(cuò)誤的信息,進(jìn)而給公司帶來(lái)一系列的損失。或許大家會(huì)覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)了,那我們就說(shuō)說(shuō)課堂吧。在課堂上,如果一位老師在講授知識(shí)時(shí),不能把普通話說(shuō)好的話,或許就會(huì)造成傳達(dá)不清的后果,甚至還有可能會(huì)被同學(xué)開(kāi)玩笑,從而影響上課進(jìn)度。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)在生活中是否有遇到過(guò)因普通話沒(méi)說(shuō)好從而導(dǎo)致與他人溝通受阻,更甚者,會(huì)引來(lái)近期內(nèi)同伴的開(kāi)涮的情況??梢?jiàn),說(shuō)好普通話是多么的重要!對(duì)此,自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我國(guó)將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國(guó)第17屆推普宣傳周。
那么,我們?cè)撛趺凑f(shuō)好普通話呢?第一,發(fā)音要清晰、抑揚(yáng)頓挫。第二,多跟著錄音機(jī)里的標(biāo)準(zhǔn)普通話說(shuō)。第三,養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣。第四,多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話。第五,多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話。第六,創(chuàng)造良好的說(shuō)普通話的氛圍。想說(shuō)話普通話,光自己說(shuō)往往效果不好,可以帶動(dòng)家里人或同學(xué)都說(shuō)普通話,這樣創(chuàng)造良好的氛圍能更有效的說(shuō)話普通話??梢远ㄆ谠诎嗉?jí)里開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話的班會(huì)等等。
萬(wàn)水千山都走遍,最美的是中國(guó)情;各種語(yǔ)言都聽(tīng)過(guò),最親的是中國(guó)音;各國(guó)文字都看過(guò),最正的是中國(guó)字。無(wú)論身在何方,無(wú)論離家多久,都不會(huì)忘記自己是中國(guó)人。推普宣傳周,說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中的阻礙誰(shuí)不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能都是平坦的大道,阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì)突破,就無(wú)法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會(huì)突破,必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙,也可以把突破理解為突破自我,使自己提升。兩者雖略有不同,可目的卻是相同的,都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的,突破了自我有助于更好的突破阻礙,而擺脫了阻礙,很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多,而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法,又直接又有效,但有時(shí)候從旁繞過(guò)的方法也許效果會(huì)更好,舉個(gè)例子,假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí),根本學(xué)不下來(lái),有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí),導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會(huì)有一,兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人,但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過(guò)了正面應(yīng)對(duì),反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙,再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何突破自身的限制,即超越自我。人都是又無(wú)限的潛能的,但突破潛能,超越自我的事卻很少發(fā)生,這是為什么呢?又很多人說(shuō),我已經(jīng)拼命去做這件事了,為什么還是沒(méi)有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去,好像潛能是一種可望而不可及的事,突破自身遙遙無(wú)期,其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個(gè)條件:一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛(ài)寫(xiě)作,尤其詩(shī)詞,本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間,他陷入了一個(gè)苦惱中,但也正是這次苦惱,為他帶來(lái)了一次寫(xiě)作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚,他寫(xiě)下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破,就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫(xiě)作的追求,反而突破了自身的潛力,給予了他一個(gè)絕妙的靈感。
所以說(shuō)學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制,也可以讓我們提升自我,同時(shí),困難中更需要突破。只有突破了困難險(xiǎn)阻,我們才能成長(zhǎng),才能向前。若是在困難面前無(wú)法突破,止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好而無(wú)法自拔,若是這樣就無(wú)法進(jìn)步。只有突破了困難,才能成功。
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今年的9月15日至19日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。
社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。
有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無(wú)限,這就是漢語(yǔ)言文字,漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。
學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們七中的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們七中的校園文字。
同學(xué)們,讓我們?cè)谕破栈顒?dòng)中,從我做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
謝謝大家!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五
普通話是我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。下面是本站小編給大家整理的說(shuō)好普通話。
僅供參考。
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外,在20xx年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛(ài)國(guó)的,所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的,所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的,所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根,為了安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字》。
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)??那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),請(qǐng)杜絕臟話,放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。
2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。
3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是154班的,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是”說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言,必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ),這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
說(shuō)好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ?,是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談,會(huì)怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,人人都使用文明的用語(yǔ),那么又會(huì)怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃厚家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。
心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎?mèng),所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)普通話,我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血!
在這里,我要說(shuō):讓我們說(shuō)好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
演講稿。
二:
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是普通話和規(guī)范漢字。
說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字,從大處講,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是我們不同地域,不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。
作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
親愛(ài)老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
看過(guò)說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字國(guó)旗下講話稿的人還看了:
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友,同時(shí)也即將迎來(lái)今年“全國(guó)第十八個(gè)推廣普通話宣傳周”。同學(xué)們知道每年的哪個(gè)時(shí)間是推普周嗎?對(duì)!每年九月份的第三周。
今年我們推普周活動(dòng)的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字?!?/p>
我們偉大的祖國(guó),有著遼闊的國(guó)土,有五十六個(gè)民族,有著各種不同的方言,但同時(shí)卻共同擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人無(wú)比自豪的語(yǔ)言,那就是普通話,我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,我們希望我們的普通話傳遍世界的每一個(gè)角落,這是我們每一位中華兒女的共同心愿,這也是歷史賦予我們東湖小學(xué)每一位師生的光榮使命!
五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每個(gè)中國(guó)人臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛,漢語(yǔ)成為最優(yōu)美的語(yǔ)言。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,世界各國(guó)人民都對(duì)我們的漢語(yǔ)普通話產(chǎn)生了濃厚的興趣,紛紛跨入學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們,世界友邦尚且如此,更何況我們作為炎黃子孫、龍的傳人,置身于這么好的語(yǔ)言環(huán)境,我們具有前所未有、得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),有什么理由不說(shuō)普通話呢?又有什么理由不把我們的普通話發(fā)揚(yáng)光大?同學(xué)們!請(qǐng)為講普通話而驕傲吧!讓我們的課上、課間,讓我們美麗的校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最亮麗的風(fēng)景。
根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局等上級(jí)通知文件精神,結(jié)合目前我校推普工作實(shí)際,今天我在此特向全校老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)老師、同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、大力推廣使用普通話。
2、請(qǐng)老師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。
3、請(qǐng)廣大師生在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,創(chuàng)造一個(gè)良好的交際環(huán)境。
4、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐瑢W(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音。
5、要盡量在家庭生活中使用普通話,積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話。
6、要盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
最后,希望全體師生積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,規(guī)范使用普通話,使普通話成為我們的校園語(yǔ)言、成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們共同努力為弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和提高全民族的文明素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝!!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字》。
在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢是支持,還是反對(duì)聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:
1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí),請(qǐng)杜絕臟話,放慢語(yǔ)速,說(shuō)清想表達(dá)的意思。
2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度,一筆一劃寫(xiě)端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯(cuò)別字詞。
3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把點(diǎn)滴積累在一起。
親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開(kāi)始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng),擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無(wú)比的耐心去完成它,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò):“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的'叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí),但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一(12)班的劉__。每年9月份的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本周是第_個(gè)推普周,今年的主題是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
我們的祖國(guó)地域?qū)拸V、民族眾多,遼闊的國(guó)土造就了多樣化的方言。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)正在使用的語(yǔ)言有80多種、文字有30多種,方言更是多達(dá)幾百種。就拿我們東莞市來(lái)說(shuō),每個(gè)鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無(wú)法用方言交流,廣東人到了北方,聽(tīng)不懂北方人的兒化音;而北方人也聽(tīng)不懂廣東人生澀難懂的粵語(yǔ),如此一來(lái)溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗的語(yǔ)言——普通話。不管是在中國(guó)大陸,還是在臺(tái)灣、香港、澳門(mén),我們都可以通過(guò)普通話來(lái)進(jìn)行溝通??梢?jiàn),在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話是多么的重要啊!
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話就是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。我們應(yīng)該從我做起,從小事做起。在課堂中,在校園里,應(yīng)堅(jiān)持用普通話與老師和同學(xué)交流;應(yīng)學(xué)好語(yǔ)文,增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí);應(yīng)寫(xiě)好規(guī)范字,養(yǎng)成良好的校園用語(yǔ)用字的習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天做起,延續(xù)松湖校園“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍,一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他》。我國(guó)有56個(gè)民族,各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中,可謂是異彩豐呈。可這種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜,相反,到使人憂慮。隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快,信息交流的頻繁進(jìn)行,語(yǔ)言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來(lái)說(shuō),提倡說(shuō)普通話已迫在眉睫了。
學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所,20__年,我校被評(píng)為語(yǔ)言文字示范校。說(shuō)好普通話,是全體師生義不容辭的責(zé)任。講好普通話,不僅能提高我們的溝通能力和文明素養(yǎng),陶冶愛(ài)國(guó)情操,又可以美化校園育人環(huán)境??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,隨時(shí)隨地,都能聽(tīng)到同學(xué)們口中的方言,這并不利于普通話的推廣和自身語(yǔ)言能力的發(fā)展。試想你將來(lái)操著一口鄉(xiāng)音走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)職場(chǎng),你的形象會(huì)不會(huì)大打折扣?你的前景會(huì)不會(huì)令人堪憂?如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話,努力糾正自己的發(fā)音,例如n,l,前后鼻音等的區(qū)別,刻苦訓(xùn)練,向同學(xué)老師及時(shí)請(qǐng)教。那么,擁有標(biāo)準(zhǔn)的普通話一定指日可待。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓校園的每一個(gè)教室,每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓普通話成為我們的校園官方語(yǔ)言,讓每一位從虢中走出的學(xué)子都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落!
我的演講完畢!謝謝大家!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自九年級(jí)十三班的沈__。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開(kāi)文明花。
中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來(lái),普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來(lái)自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書(shū)聲,課后的歡聲笑語(yǔ),都應(yīng)由普通話來(lái)精彩演繹。在校外,也不忘記說(shuō)普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!
最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)。
常言道:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/7445572.html】