在制定方案時，我們需要充分考慮到各種可能的因素和情況，以確保方案的可行性和有效性。方案的制定需要明確目標，以便確定實施的方向。制定一個好的方案需要充分了解背景和現(xiàn)狀，以下是一些調(diào)研和分析的方法。
方案的公文格式篇一
三、活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠*，讓生活更加美麗。
四、活動時間：3月12日(可以順延)。
五、活動地點：
·?六、活動對象：全體學生。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場*參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠*心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置。
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
方案的公文格式篇二
為進一步加強農(nóng)村教師隊伍建設，調(diào)整優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教師資源優(yōu)化配置，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)四川省人民*《關于加強中小學教師隊伍管理的通知》以及四川省教育廳、自貢市教育局關于加快推進中小學教師城鄉(xiāng)交流的意見等文件精神，結(jié)合我縣實際，為切實推進我縣城鄉(xiāng)教師交流，統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)制定以下實施方案。
為切實加強城鄉(xiāng)教師交流輪換工作的組織領導，縣教育局建立了城鄉(xiāng)教師交流工作領導小組。
組長：曹勤華。
副組長：詹楠、晏能、吳*、羅文淵。
成員：楊其先、溫新華、吳岷鐘、謝富明、張華德、方德*。
教育局所屬的各學校（單位）也要建立相應的組織機構(gòu)。
（一）范圍。
2、中心校教師與本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村小、基點校教師相互輪換。
（二）對象。
1、20xx年7月1日以后新參加工作的教師；
2、需晉升中級及以上職稱無農(nóng)村學校工作經(jīng)歷2年的教師；
3、20xx年以來新提撥的副校級領導干部；
4、符合中心校與本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村小、基點校相互交流條件的教師。
交流輪換時間為兩年，每兩年一次輪換，從20xx年9月開始。利用六年時間分三次完成交流輪換任務。
城區(qū)學校（單位）與鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）農(nóng)村學校、本鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）內(nèi)中心完小與村小、基點校應分期分批進行輪換交流，每一輪不得少于本校應交流輪換人數(shù)的比例或不少于2-5人。
交流輪換的年齡原則上男教師在45歲以下，女教師40歲以下。
（一）在交流輪換期間必須是在交流輪換的學校工作和生活。
（二）在交流輪換期間，必須服從學校工作安排，工作態(tài)度端正，積極肯干，任勞任怨。
（三）所承擔的教育教學工作，成績顯著，考試考核成績名列該校同層次同學科前矛。
（四）遵守學校的各項規(guī)章制度和勞動紀律，無曠工曠課現(xiàn)象，無違反師德師風和違法違紀行為。如果不遵守勞動紀律，教育教學成績低劣，有違法違紀和違反師德師風行為，接收學校反映較大，由組織將其調(diào)動到被交流的學校。
（一）交流輪換的教師（副校級領導干部）與原學校的教師（副校級領導干部）一視同仁，享受同等待遇。
（二）原校為交流輪換的教師（副校級領導干部）每周報銷一次往返車費。
（三）接收學校不再發(fā)給交流教師（副校級領導干部）任何津補貼。
（四）接收學校應為交流來的教師（副校級領導干部）安排好吃住，經(jīng)常關心他們的工作和生活，使他們安心教育教學工作。
（五）交流的教師（副校級領導干部）在交流輪換期間表現(xiàn)較好，成績突出者，在評優(yōu)、評先、晉升職務（職級）上優(yōu)先考慮。
教師（副校級領導干部）在交流期間要服從接收學校的工作安排，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，堅持教學“六認真”，以高度的事業(yè)心和責任感，搞好教育教學工作，樹立主人翁精神，為接收學校的發(fā)展主動獻計獻策。接收學校要加強對交流教師（副校級領導干部）的管理，嚴禁教師（副校級領導干部）交流輪換工作走過場，流于形式。
交流教師（副校級領導干部）的考核由接收學校按照本校教師同樣的考核標準，加強*時考核、年度考核和交流期滿考核。教師（副校級領導干部）交流期滿后，填寫《榮縣教師交流情況登記表》，并由接收學校出具評語，提出考核等次建議意見反饋回原校。交流教師（副校級領導干部）的年度考核由派出學校在充分尊重接收學?？己艘庖姷幕A上確定等次。凡交流教師（副校級領導干部）年度考核為稱職及以上者，派出學校應繼續(xù)聘用。
教育局每兩年召開一次城鄉(xiāng)教師交流輪換總結(jié)表彰會，對好的交流單位、優(yōu)秀教師進行表彰。
方案的公文格式篇三
市直各有關單位、各行業(yè)協(xié)會、企業(yè)：
為有效利用人才資源優(yōu)勢，做到人盡其才、才盡其用，實現(xiàn)智力資源多方共享，支撐和引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?，F(xiàn)提出建立“行業(yè)人才共享服務平臺”實施方案。
使用，合作交流，互惠互利，政策激勵”的形式，打開人才“小金庫”的大門，各行業(yè)吸納已有的專家學者、高技能人才資源，整合組建行業(yè)專業(yè)技術(shù)服務團隊，使行業(yè)集聚的學科和專業(yè)人才與企業(yè)無縫式對接，促進行業(yè)人才智力與中小企業(yè)、小微企業(yè)高效融合，為企業(yè)產(chǎn)學研提供人才支持和智力支撐，實現(xiàn)人才共享、企業(yè)共贏。
在行業(yè)協(xié)會的組織、協(xié)調(diào)下，圍繞產(chǎn)業(yè)形勢、企業(yè)現(xiàn)狀、市場前景等方面，深入企業(yè)開展引進技改項目、引進專業(yè)技術(shù)、引進合作伙伴、引進技術(shù)人才，提供技術(shù)指導、提供市場信息、提高創(chuàng)新能力、提高人才技能“四引四提”服務。
通過開展人才共享服務活動，使行業(yè)各類人才支企“傳幫帶”的鏈條拉伸,為企業(yè)架起“零距離”接觸人才和科技的橋梁，有效緩解當前企業(yè)人才、科技要素資源瓶頸，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級搭建一個支持和保障長效平臺，成為提升企業(yè)人才科技開發(fā)層次和水平的強大助推器，使企業(yè)步入創(chuàng)新創(chuàng)牌“快車道”。
“動力源”和“加速器”，行業(yè)人才共享服務平臺建設，由市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級領導小組抓總、人才共享服務協(xié)調(diào)小組負責協(xié)調(diào)、行業(yè)協(xié)會負責組織實施，組織我市xx強xx快企業(yè)的外籍人才、專家學者、本土人才，分行業(yè)組建xx個人才共享服務平臺。
明確職責任務要求，確保人才服務針對有效，使雙方感到切實有所需、有所用、有所值。主要職能是：
1、突出行業(yè)企業(yè)的發(fā)展需求，抓好人才與企業(yè)的服務對接，征集企業(yè)各類科技難題和人才、項目需求、轉(zhuǎn)型升級的意見建議，為企業(yè)舉辦一系列科技講座，把企業(yè)急需的知識、行業(yè)內(nèi)新的科技成就介紹給企業(yè)，拓展企業(yè)技術(shù)視野。
2、攻克企業(yè)發(fā)展的技術(shù)難題，發(fā)揮人才平臺優(yōu)勢，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求，集中解決一批制約企業(yè)發(fā)展的關鍵技術(shù)難題，提供技術(shù)攻關服務。
3、支持一批推動企業(yè)發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移項目，通過組織高校院所與企業(yè)、科技中介服務機構(gòu)的'對接活動，深化產(chǎn)學研合作，為企業(yè)開發(fā)、轉(zhuǎn)移一批技術(shù)先進成熟、市場前景廣闊、有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心競爭力的科研成果和項目。
4、建立一批帶動企業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新基地。通過技術(shù)轉(zhuǎn)移與項目合作，促進高校院所與企業(yè)開展信息、人才等全面互動，加強科研工作站、重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、實訓基地等平臺建設，建立一批科技創(chuàng)新基地。
5、打造一批服務企業(yè)發(fā)展的科研人才團隊。通過校企、院企合作，培育一支由科技人才掛帥的企業(yè)人才團隊，成為支持我市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、打造研發(fā)團隊、提升核心競爭力的重要力量。
6、促進企業(yè)做大做強。幫助企業(yè)完成技術(shù)攻關、新產(chǎn)品開發(fā)等難題，提出企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略的建議。圍繞“個轉(zhuǎn)企、小升規(guī)、規(guī)改股、股上市”，推動企業(yè)入規(guī)和企業(yè)上市。
(一)組織領導。
發(fā)揮“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”領導小組的指導作用，研究制定科技和人才相關扶持政策，解決工作中遇到的矛盾和問題。建立健全日常聯(lián)系溝通制度，每月組織召開一次例會，每季度邀請科技人才召開交流會，市委、市政府每半年聽取一次工作匯報，加強溝通，及時解決各類問題，為人才服務提供良好工作環(huán)境。
領域的人才技術(shù)服務團隊，配強科技人才服務隊伍。建章立制，編制流程，做到職責明確、有人理事、有人辦事。企業(yè)在人才資源共享上，要以解放思想為先導，樹立人才資源共享的全新理念，強化市場共贏意識，打破企業(yè)之間界限，注重“人事所有權(quán)”向“作用所有權(quán)”轉(zhuǎn)變，使人才為長葛的經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。
(二)整合資源。
為提高人才支企服務水平，必須建立信息全面、功能完備、操作便捷、動態(tài)更新的人才信息管理庫。由市委組織部負責優(yōu)秀人才信息的采集錄入工作;市科技局負責科技人才信息收錄工作，建立全市科技人才庫;市工信局負責全市高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才的信息采集錄入工作，建立全市企業(yè)經(jīng)營管理人才信息庫;市人社局負責全市高層次專業(yè)技術(shù)人才信息和高技能人才的信息采集錄入工作，建立全市專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才信息庫;相關單位、行業(yè)協(xié)會負責向上述責任單位提供各類人才信息。對照入庫人員范圍和條件，抓緊醞釀確定入庫人選，邊采集信息邊錄入。
(三)利益驅(qū)動。
行業(yè)人才共享服務平臺要搞好人才支企對接，按企所求、因需薦才，按照“智力交流、擔任企業(yè)技術(shù)顧問、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、承擔課題、技術(shù)服務、短期合作、兼職指導”等形式，雙方簽訂服務協(xié)議，約定長期或短期服務。實行合同約定有償服務，積極推行“按貢獻付酬、協(xié)議工資制、年薪制、技術(shù)和管理參與分配”等分配薪酬市場化，企業(yè)按服務項目支付。
方案的公文格式篇四
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一、整治目標
督促涉及危險化學品儲存的企業(yè)認真落實安全生產(chǎn)主體責任，切實貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及標準要求，全面排查安全風險，及時治理事故隱患，通過整治提升一批、整頓一批、關閉一批問題企業(yè)，切實提升危險化學品儲存場所的本質(zhì)安全水平和安全保障能力，有效防范和遏制危險化學品重特大事故發(fā)生。
二、整治范圍
危險化學品儲存場所(含生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸環(huán)節(jié)的罐區(qū)、庫場、堆場等)，重點是構(gòu)成重大危險源且涉及硝酸銨等爆炸品、有毒有害氣體的儲存場所，甲類、乙類易燃液體及液化氣體的儲存場所，尤其是單獨儲存經(jīng)營油品或化工品的罐區(qū)。
三、整治內(nèi)容
(一)儲存場所未取得合法規(guī)劃手續(xù)、周邊安全防護距離不滿足安全要求的。
(二)未經(jīng)過正規(guī)設計，存在違法建設和經(jīng)營、未批先建、批小建大、無證經(jīng)營等違法行為的。
(三)安全生產(chǎn)責任體系“五落實五到位”不落實，未制定和落實安全管理制度的。
(四)專職安全管理人員配置不到位，未依法依規(guī)對從業(yè)人員開展安全教育培訓，從業(yè)人員無證上崗，對本崗位涉及的危險化學品安全風險不清楚、不掌握的。
(五)未對重大危險源定期辨識、評估及備案，重大危險源安全管理制度和安全操作規(guī)程不完善，未建立安全監(jiān)測監(jiān)控體系或體系不穩(wěn)定不可靠，未及時采取有效措施消除事故隱患，重大危險源管控不到位的。
(六)安全儀表系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、操作、維護等全生命周期管理及制度不健全或不落實;液位、溫度、壓力等重要運行參數(shù)監(jiān)控系統(tǒng)運行管理不到位;油罐液位超低、超高報警和自動聯(lián)鎖設置及運行不完好;有毒物料儲罐、低溫儲罐、壓力球罐進出物料管道和危險化學品長輸管道未設置緊急切斷設施;可燃、有毒氣體泄漏報警系統(tǒng)的配置和運行不完好;可燃、有毒氣體檢測儀報警時，崗位人員未及時到現(xiàn)場確認并采取有效控制措施等安全儀表系統(tǒng)管理不規(guī)范的。
(七)違反爆炸品(《危險貨物分類和品名編號》〈gb 6944-2012〉中規(guī)定的1.1項、1.2項)和硝酸銨類物質(zhì)的危險貨物集裝箱應實行直裝直取、不準在港區(qū)內(nèi)存放的規(guī)定，與易燃易爆、有毒有害危險化學品的安全距離不符合規(guī)定要求，存在超量儲存、違規(guī)混存、超高堆放、野蠻裝卸等現(xiàn)象的。
(八)動火、進入受限空間等特殊作業(yè)違反有關國家標準要求，未建立并嚴格落實特殊作業(yè)管理制度;易燃易爆危險化學品儲罐區(qū)未配置避雷、防靜電設施并定期檢修、檢測;儲罐切水、倒罐、裝卸過程中，未安排作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場看護;儲罐超溫、超壓、超液位、管線超流速操作;在儲罐或與儲罐連接的管道內(nèi)違規(guī)添加強氧化劑、易聚合、強腐蝕等可能發(fā)生劇烈化學反應的物質(zhì);庫房內(nèi)違反規(guī)定混存、混放;泄漏物料不及時處置，現(xiàn)場有“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象的。
(九)未審核承包商的資質(zhì)和安全生產(chǎn)業(yè)績，未對承包商實施入廠前安全教育，未對承包商作業(yè)過程進行現(xiàn)場監(jiān)督、過程監(jiān)控，未有效防控作業(yè)安全風險等承包商管理不到位的。
(十)未制定符合實際需求的危險化學品事故應急預案并定期開展應急培訓和演練，應急預案未與地方政府有效銜接，應急救援器材、設備、物資配備使用不到位的。
(十一)未吸取天津港“8?12”特別重大火災爆炸等同行業(yè)事故教訓，未制定并落實整改措施，排查治理隱患不全面、不徹底的。
四、工作分工
方案的公文格式篇五
方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案由標題、成文時間和正文三部分構(gòu)成。
1. 標題
方案的標題有以下兩種寫法：
二是“兩要素”寫法，即省略發(fā)文機關，但這個發(fā)文機關必須在領頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現(xiàn)出來，如《治理采掘工業(yè)危機，實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。
2. 成文時間
為鄭重起見，方案的成文時間一般不省略，而且要注在標題下。
3. 正文
方案的正文一般有兩種寫法：
(2)變項寫法，即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法，適合于特殊性的單項工作。不管哪種寫法，“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的，實際寫作時的稱呼可以不同，如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目標和對策”等，把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中，一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟，關鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
方案的公文格式篇六
2.靈活式：《發(fā)文機關+文種》;《事由+文種》;《文種》。
面向機關全體人員或者社會群體的，常常不寫;注意工作實際中的面向群體。(通常題目中會有明確的提示。)。
1、導入語。
導入語，用來表示行文目的、依據(jù)、原因和伴隨情況等，一般放在正文的開頭部分出現(xiàn)，介紹公文的基本內(nèi)容。導入的詞語也有一定方向的指引，如：為(了)、關于、由于、對于、根據(jù)、按照、據(jù)、查、奉、茲等。
2、具體事項。
(1)并列式。比較常見，就是將所要陳述的具體事物羅列下來。一般書寫的是公務的橫向的情況。各部分相互之間無緊密聯(lián)系，彼此獨立存在，但是又共同為說明主題來服務。并列式內(nèi)容之間的關系闡述可用數(shù)字式來表達，也可用分段式。段中并列的內(nèi)容可用數(shù)字一、二、三等表示或者用分號來展現(xiàn)。
(2)遞進式。相對于并列式來說，遞進式是公務的縱向的動態(tài)和全部過程。各部分環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，每一部分都不可缺少。遞進式的內(nèi)容設計好處是邏輯嚴密，能有說服性的說明事理。在一篇公文中，兩種方法可以交叉使用，可以一種方法為主，在某一部分或某一層次中用另一種方法。
1.結(jié)尾用語。如：為要、特此通知(報告、函告)等。
2.一般用“特此報告”，“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等習慣用語，也有省略的情況。
1.落款是發(fā)文機關或個人，蓋章。
2.發(fā)文時間。注意發(fā)文的時間現(xiàn)在統(tǒng)一是小寫的*數(shù)字，注意不要虛寫，即“20xx年7月1日”為正確的形式，而不要寫成“20xx年07月01日”，用零占位就是虛寫。
方案的公文格式篇七
一支好的隊伍，就是要有一個完整的.團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設計隊伍,應該是往多元化去發(fā)展。完善設計隊伍。招收2-3名設計師，以下是對招聘的一些要求建議。
職位名稱：資深設計師2-3名。
職位描述：房產(chǎn)項目的整套*面設計包裝方案等。
職位要求：
1、1年以上廣告*面制作或者相關工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、熟練操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作軟件扎實的mac計算機軟硬件操作能力。
3、熟悉設計制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的視覺設計能力、良好美工基礎、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。
5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應征請附大作(1-2套設計方案)。
經(jīng)過xx年的設計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。xx年設計部是一個基礎階段，一切的運作都不是那么的完整。相信xx年是一個突破，各項設計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。
建議：實行一項目一設計師方案。
實施方案：實行一項目一設計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設計思維，單一簡單化。
一項目一設計師的優(yōu)點在于，一個設計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應有本色。
根據(jù)實際的市場，大膽的提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業(yè)化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。
兩種不同的方式，確是面對同樣的產(chǎn)品，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性，二另一著更具全面性。
實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。
從xx年的實行來講，這一項活動只是一個開始，沒有真正的堅持執(zhí)行下來，可能是一些客觀原因的影響，相信xx年會做的更好。以下是一些可實施的建議。
內(nèi)容：羽毛球比賽，乒乓球比賽，撲克牌比賽，趣味體育等。
作用：一周的上班生活，在一周最后一天得到放松，相信能為下一周良好工作狀態(tài)埋下伏筆。
內(nèi)容：可以戶外登山，郊游，燒烤，k歌，聚餐等。
作用：豐富員工業(yè)余生活，凝聚員工之間的感情，增強團隊建設意識。
內(nèi)容：輕松的聚餐晚會，或者pt晚會等。
作用：慶功，鼓勵表彰，增強員工的積極性。
1、每年設計整理資料。
2、每年文案整理資料。
3、項目完整的推廣方案。
4、簡版對外宣傳ppt稿。
方案的公文格式篇八
為進一步提升民生保障水*，增強*公共服務能力，著力保障和改善民生，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果。根據(jù)阜南縣人民*《關于20xx年實施33項民生工程的通知》(南政發(fā)【20xx】12號)的要求，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)*研究決定，20xx年全鎮(zhèn)實施24項民生工程。為保證民生工程的順利實施，特制定本實施方案：
堅持以“*理論和*”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。加強對民生工程實施工作的領導，落實民生工程實施工作責任，村建立目標考核制度，采取有效措施，加強資金管理，確保完成20xx年各項民生工程目標任務，進一步促進和諧新村建設。
1、農(nóng)村居民最低生活保障制度。進一步健全完善農(nóng)村居民最低生活保障制度，將符合政策規(guī)定的農(nóng)村居民全部納入低保范圍，按規(guī)定標準及時足額發(fā)放補助資金。
2、農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)制度。使其達到當?shù)剞r(nóng)村居民*均生活水*。20xx年分散養(yǎng)標準年人均不低于1400元;集中供養(yǎng)標準年人均不低于1500元。
3、一事一議財政獎補試點。按照省*統(tǒng)一部署，開展一事一議財政獎補試點工作，以促進村級公益事業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)民生產(chǎn)條件，推進新農(nóng)村建設。
4、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。進一步完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，堅持以戶為單位參保，要求農(nóng)戶參合率不低于90%，提高參合農(nóng)民受益水*，參合農(nóng)民住院費用實際補償比不低于45℅。
5、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度。將本轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)居民納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度的覆蓋范圍，20xx年城鎮(zhèn)居民參保人員不低于180人，基本實現(xiàn)全覆蓋。
6、城鄉(xiāng)醫(yī)療求助制度。擴大城鄉(xiāng)醫(yī)療求助覆蓋面、簡化程序、規(guī)范操作、方便群眾，增強醫(yī)療求助的及時性。
7、充實重大傳染病病人醫(yī)療救治和生活救助項目內(nèi)容。對艾滋病、結(jié)核病、晚期血吸蟲病、人禽流感等重大傳染病人及時進行醫(yī)療救治，并對其醫(yī)療救治費用按規(guī)定標準給予減免。
8、城鄉(xiāng)衛(wèi)生服務體系建設。20xx年按照農(nóng)村衛(wèi)生民生工程服務體系總體規(guī)劃，并結(jié)合本轄區(qū)實際情況完成2個村衛(wèi)生室業(yè)務用房建設和設備添置的填*補齊任務。
9、落實城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障政策。繼續(xù)免除農(nóng)村地區(qū)義務教育階段學生學雜費，全面免除農(nóng)村地區(qū)義務教育階段學生教科書費用。從20xx年起，提高農(nóng)村義務教育中小學生均公用補助標準、貧困寄宿生生活補助標準。20xx年繼續(xù)按照提標后的政策實施。
10、大中型水庫移民后期扶持政策。及時、準確、足額將補貼資金發(fā)放到移民個人，每人每年補助600元，繼續(xù)對移民村實行項目扶持。
11、計劃生育家庭獎勵扶助制度。對符合政策規(guī)定的計劃生育家庭給予獎勵特別扶助，確保獎勵特別扶助資金及時、準確、足額發(fā)放。
12、農(nóng)村公路危橋加固改造工程。從20xx年開始用5年時間，完成全鎮(zhèn)農(nóng)村公路危橋改造工程，進一步提高農(nóng)村公路通行能力，保障群眾出行安全。
13、貧困白內(nèi)障患者復明工程，20xx年完成貧困白內(nèi)障患者免費手術(shù)10例。
14、重度殘疾人生活求助制度。完成符合政策規(guī)定296名重度殘疾人每人每年補助600元;向41名持有低保證的特困精神病患者每人每年補助500元藥費。
15、新型農(nóng)民培訓工程。20xx年完成新型農(nóng)民培訓任務300人。其中：農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程150人，農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓120人，農(nóng)民科技示范培訓30人。
16、農(nóng)村飲水安全工程。按照國家有關標準，20xx年，建水廠一個(鄭寨村)解決5089人農(nóng)村人口飲水不安全問題。
17、提高婦女兒童健康水*。結(jié)婚前醫(yī)學檢查率40%以上;農(nóng)村產(chǎn)婦住院分娩補助100%，適齡兒童乙肝疫苗、長介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、麻疹疫苗常規(guī)免疫接種率達到90%以上。新增擴大國家免疫規(guī)劃的乙腦、流腦、甲肝適齡兒童接種率達80%以上。
18、“農(nóng)家書屋”工程。20xx年建成5個農(nóng)家書屋。
19、政策性農(nóng)業(yè)保險制度。組織推動農(nóng)業(yè)保險試點工作，引導和鼓勵農(nóng)戶、種養(yǎng)大戶、龍頭企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟合作組織參加農(nóng)業(yè)保險;及時足額籌集保費，督促保險經(jīng)辦機構(gòu)準確及時理賠，提高農(nóng)業(yè)保險的農(nóng)戶參保率，政策到位率和理賠兌現(xiàn)率。
20、鎮(zhèn)綜合文化站建設。20xx年，完成1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設任務。
21、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務機構(gòu)建設。加大農(nóng)村五保供養(yǎng)服務機構(gòu)建設、改建、擴建力度，逐步提高集中供養(yǎng)率，20xx年新增床位100個。
22、農(nóng)村留守兒童之家建設。20xx年，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)辦1個留守流動兒童活動室，添置必要的圖書和體育活動器材;依托學校創(chuàng)辦7個留守兒童之家，配備電話、電視機等設備。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鑒定結(jié)果為基礎，對中小學教學用房、學生宿舍和食堂等三類重點校舍進行加固或重建，使其達到重點設防標準。完成劉老小學教學樓1157*方米加固任務。
24、實行家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新新政策。開展家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新，進一步擴大城市消費，提高居民生活質(zhì)量。
(一)強化思想認識。實施民生工程具有擴大內(nèi)需與改善民生的雙重效應，已經(jīng)提升為國家“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、重民生”調(diào)控政策的重要內(nèi)容。今年24項民生工程涉及領域?qū)?，受益面廣、工作強度大，各村、鎮(zhèn)直各部門要認真落實，以對人民群眾高度負責的精神，精心實施每一項民生工程，提高保障水*，建立健全解決民生問題的長效機制。
(二)強化協(xié)調(diào)調(diào)度。為切實加強領導，鎮(zhèn)委*及時調(diào)整充實了新村鎮(zhèn)民生工程領導小組，加強對民生工程工作的領導，搞好服務，加強對民生工程工作的督促檢查。
(三)強化制度建設。進一步規(guī)范對發(fā)放類民生工程的`管理力度，繼續(xù)執(zhí)行民主評議、三榜公示、監(jiān)督檢查、動態(tài)管理的“一線實”工作法。
(四)強化督查考核。鎮(zhèn)民生工程領導小組定期、不定期的開展綜合督查，將督查結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。鎮(zhèn)民生工程領導小組要加強對本轄區(qū)的民生工程分類指導，推動各項民生工程*衡、有序?qū)嵤?。?zhèn)民生工程督查組要加大對民生工程督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對民生工程落實好的村、單位和個人給予獎勵;對工作不力推諉扯皮的單位和個人將實行責任制和責任制追究制。
(五)提升實施效果。鎮(zhèn)民生工程領導小組要廣泛聽取群眾意見和建議，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，認真解決工作中的問題和矛盾，使各項政策措施更加深入人心，讓廣大人民群眾進一步了解、支持和參與民生工程，提高社會影響力，為民生工程的實施營造良好的社會氛圍。
方案的公文格式篇九
為了讓各部門員工更好地熟悉公文制度，規(guī)范公文寫作格式，減少日常工作的重復率，提升公文寫作方面的能力，盡量寫出簡明易懂，清晰明了的公文。
1、在各部門間明確規(guī)范統(tǒng)一的公文寫作標準;
2、減少格式等方面的`錯誤
3、培養(yǎng)良好的寫作習慣
4、熟練掌握書面語的使用
(一)核心活動安排 1.訓前調(diào)查
(1)基礎知識調(diào)查(問卷+訪談)
在培訓前期通過問卷調(diào)查及訪談的形式，了解各部門員工的公文寫作水平，在公文寫作方面常犯的錯誤(格式，版面布局，標點符號應用，錯別字等)，以及公文寫作方面的內(nèi)容需求(通知、公示、報價審批等)。
訪談對象主要為各部門公文寫作方面經(jīng)驗較多的員工，及部門負責人。通過對員工的訪談，了解其在公文寫作方面存在的問題，及培訓的需求，有哪些心得體會等;通過對部門負責人的訪談，了解員工在公文寫作方面的常犯錯誤等等。
(1)公司公文管理辦法學習及范文舉例
(2)由來自各部門的員工組成的小組分享心得，相互交流
(3)根據(jù)調(diào)查反饋，對易出錯的方面進行總結(jié)
(4)錯例分析，以小組的形式改錯例并進行討論
(5)各小組成員根據(jù)簡單的題目進行現(xiàn)場練習
3.訓后評估及跟進
(1)培訓評估表的填寫，在反應層面予以評估
(2)案例及課件的分享，形成良好的學習氛圍
(3)對部門負責人的回訪?
(二)支持活動安排 1.分享人員/講師安排
(三)組織活動安排
1.場地布置及設備準備
(1)連接電腦、投影儀及話筒;
(2)小組成員按就近原則入座，方面討論。
2.時間及通知
方案的公文格式篇十
督促涉及危險化學品儲存的企業(yè)認真落實安全生產(chǎn)主體責任，切實貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及標準要求，全面排查安全風險，及時治理事故隱患，通過整治提升一批、整頓一批、關閉一批問題企業(yè)，切實提升危險化學品儲存場所的本質(zhì)安全水*和安全保障能力，有效防范和遏制危險化學品重特大事故發(fā)生。
危險化學品儲存場所(含生產(chǎn)、經(jīng)營、運輸環(huán)節(jié)的罐區(qū)、庫場、堆場等)、，重點是構(gòu)成重大危險源且涉及硝酸銨等爆炸品、有毒有害氣體的儲存場所，甲類、乙類易燃液體及液化氣體的儲存場所，尤其是單獨儲存經(jīng)營油品或化工品的罐區(qū)。
(一)、儲存場所未取得合法規(guī)劃手續(xù)、周邊安全防護距離不滿足安全要求的。
(二)、未經(jīng)過正規(guī)設計，存在違法建設和經(jīng)營、未批先建、批小建大、無證經(jīng)營等違法行為的。
(三)、安全生產(chǎn)責任體系“五落實五到位”不落實，未制定和落實安全管理制度的。
(四)、專職安全管理人員配置不到位，未依法依規(guī)對從業(yè)人員開展安全教育培訓，從業(yè)人員無證上崗，對本崗位涉及的危險化學品安全風險不清楚、不掌握的。
(五)、未對重大危險源定期辨識、評估及備案，重大危險源安全管理制度和安全操作規(guī)程不完善，未建立安全監(jiān)測監(jiān)控體系或體系不穩(wěn)定不可靠，未及時采取有效措施消除事故隱患，重大危險源管控不到位的。
(六)、安全儀表系統(tǒng)設計、安裝、調(diào)試、操作、維護等全生命周期管理及制度不健全或不落實;液位、溫度、壓力等重要運行參數(shù)監(jiān)控系統(tǒng)運行管理不到位;油罐液位超低、超高報警和自動聯(lián)鎖設置及運行不完好;有毒物料儲罐、低溫儲罐、壓力球罐進出物料管道和危險化學品長輸管道未設置緊急切斷設施;可燃、有毒氣體泄漏報警系統(tǒng)的配置和運行不完好;可燃、有毒氣體檢測儀報警時，崗位人員未及時到現(xiàn)場確認并采取有效控制措施等安全儀表系統(tǒng)管理不規(guī)范的。
(七)、違反爆炸品(《危險貨物分類和品名編號》〈gb6944-2012〉中規(guī)定的1、1項、1、2項)、和硝酸銨類物質(zhì)的危險貨物集裝箱應實行直裝直取、不準在港區(qū)內(nèi)存放的規(guī)定，與易燃易爆、有毒有害危險化學品的安全距離不符合規(guī)定要求，存在超量儲存、違規(guī)混存、超高堆放、野蠻裝卸等現(xiàn)象的。
(八)、動火、進入受限空間等特殊作業(yè)違反有關國家標準要求，未建立并嚴格落實特殊作業(yè)管理制度;易燃易爆危險化學品儲罐區(qū)未配置避雷、防靜電設施并定期檢修、檢測;儲罐切水、倒罐、裝卸過程中，未安排作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場看護;儲罐超溫、超壓、超液位、管線超流速操作;在儲罐或與儲罐連接的管道內(nèi)違規(guī)添加強氧化劑、易聚合、強腐蝕等可能發(fā)生劇烈化學反應的物質(zhì);庫房內(nèi)違反規(guī)定混存、混放;泄漏物料不及時處置，現(xiàn)場有“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象的。
(九)、未審核承包商的資質(zhì)和安全生產(chǎn)業(yè)績，未對承包商實施入廠前安全教育，未對承包商作業(yè)過程進行現(xiàn)場監(jiān)督、過程監(jiān)控，未有效防控作業(yè)安全風險等承包商管理不到位的。
(十)、未制定符合實際需求的危險化學品事故應急預案并定期開展應急培訓和演練，應急預案未與地方*有效銜接，應急救援器材、設備、物資配備使用不到位的。
(十一)、未吸取天津港“812”特別重大火災爆炸等同行業(yè)事故教訓，未制定并落實整改措施，排查治理隱患不全面、不徹底的。
安全監(jiān)管部門、交通運輸部門、鐵路部門按照部門職責和“誰審批、誰負責”的原則分工負責。交通運輸部門和鐵路部門要及時將專項整治中涉及其他管理部門職責的事項通報給同級的安全監(jiān)管部門;安全監(jiān)管部門要做好綜合協(xié)調(diào)，及時將有關事項通報同級的相關管理部門。
方案的公文格式篇十一
全校各單位：
根據(jù)《國務院辦公廳關于部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕18號）精神，今年五一勞動節(jié)學校放假調(diào)休的時間為4月30日至5月2日，共3天。
5月1日勞動節(jié)為法定節(jié)假日，全校停課，4月30日（星期六）照常公休，有課的教師照常上課；5月1日（星期日）的.公休調(diào)至5月2日（星期一），故5月2日全校停課，需補課的教師請與教務處管理辦公室聯(lián)系。
請各單位妥善安排好節(jié)假日期間的值班和安全、保衛(wèi)工作。
校長辦公室
20xx年x月x日
方案的公文格式篇十二
xx市*:
隨著干部制度的改革和時間的推移，我局離退休干部日益增多，截止目前已達65人。由于沒有專門的管理服務機構(gòu)和工作人員，致使這些老同志的政治學習和生活福利得不到應有的.組織和照顧，一些實際困難得不到妥善解決。為了使離退休老同志老有所為、老有所養(yǎng)、老有所依，充分發(fā)揮余熱，根據(jù)上級有關部門的規(guī)定和離退休老同志的迫切要求，我們擬成立老干部辦公室。現(xiàn)將成立老干部辦公室的幾個問題，請示如下:
一、老干部辦公室的主要職責是做好離退休干部的管理服務工作。具體任務是:
(一)組織離退休干部學習黨的方針政策，使他們了解黨和*的大事，了解新形勢， 跟上新形勢。
(二)定期召開離退休干部座談會，交流思想。
(三)開展身體力行、豐富多彩的文體活動，增進離退休干部的身心健康。
二、老干部辦公室的編制及干部調(diào)配等問題，具體意見如下:
(一)老干部辦公室直屬我局領導，擬設處級建制。
(二)該辦公室擬設行政編制五名，其中主任(正處級)一名，副主任(副處級)一名。編制由局內(nèi)調(diào)配解決。辦公室經(jīng)費由局行政經(jīng)費中調(diào)劑解決。
xxxx年xx月 x 日(章)
方案的公文格式篇十三
【活動內(nèi)容】。
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課。
1.活動時間：4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。
2.主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關于清明節(jié)的詩詞。
3.活動準備：
(1)班主任準備相關ppt或視頻。
(2)班主任收集相關清明節(jié)詩詞;。
4.上交材料：材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20__學年第一學期/班會課相應文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網(wǎng)上祭英烈活動。
1.活動時間：4月1日—4月4日。
2.活動要求：
(1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)未成年人頻道(__)、央視網(wǎng)科教頻道(__)。
(2)一年級到六年級各班學生全員參與網(wǎng)上祭英烈;。
(3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求，學生可在清明節(jié)放假期間在家進行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1.網(wǎng)站。
(1)登錄__。
(2)選擇地區(qū)(浙江，寧波)。
2.央視網(wǎng)科教頻道。
(1)登錄：__。
(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?！?。
(3)填寫姓名(如__區(qū)藝術(shù)實驗小學301班__×)和寄語內(nèi)容，點擊提交。
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
方案的公文格式篇十四
本標準根據(jù)國務院辦公廳發(fā)布的《國家行政機關公文處理辦法》的有關規(guī)定對gb/t9704-1988進行修訂。本標準相對gb/t9704-1988作如下修訂：
(1)將原標準名稱《國家機關公文格式》改為《國家行政機關公文格式》;。
(2)刪去原標準中的引言部分;。
(3)刪去原標準中與公文格式規(guī)定無關的一些敘述性解釋;。
(5)對公文用紙的頁邊尺寸作了較大的調(diào)整;。
(6)不設各標識域，而按公文眉首、主體和版記三部分各要素的順序依次進行說明;。
(7)增加了公文用紙的主要技術(shù)指標;。
(8)增加了印刷和裝訂要求;。
(9)增加了每頁正文行數(shù)和每行字數(shù)以及各種要素標識的字體和字號;。
(10)增加了主要公文式樣。
本標準中所用公文用語與《國家行政機關公文處理辦法》中的用語一致。
本標準為第一次修訂。
本標準由國務院辦公廳提出。
本標準起草單位：中國標準研究中心、國務院辦公廳秘書局。
本標準主要起草人：孟辛卯、房慶、李志祥、劉碧松、范一喬、張榮靜、李穎。
方案的公文格式篇十五
1、開展原因：秋收季節(jié)，正是一年一度出游的好時機。校園里，集體秋游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分，們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。
2、基本情況： 平遙古城位于山西中部，是一座具有2700多年歷史的文化名城，與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”，也是目前我國唯一以整座古城申報世界文化遺產(chǎn)獲得成功的古縣城。
平遙古城是中國境內(nèi)保存最為完整的一座古代縣城，是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例，在中國歷史的發(fā)展中，為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會、經(jīng)濟及宗教發(fā)展的完整畫卷。
平遙舊稱“古陶”，明朝初年，為防御外族南擾，始建城墻，洪武三年（公元1370年）在舊墻垣基礎上重筑擴修，并全面包磚。以后景泰、正德、嘉靖、隆慶和萬歷各代進行過十次的補修和修葺，更新城樓，增設敵臺?？滴跛氖辏ü?703年）因皇帝西巡路經(jīng)平遙，而筑了四面大城樓，使城池更加壯觀。平遙城墻總周長6163米，墻高約12米，把面積約2。25平方公里的平遙縣城一隔為兩個風格迥異的世界。城墻以內(nèi)街道、鋪面、市樓保留明清形制；城墻以外稱新城。這是一座古代與現(xiàn)代建筑各成一體、交相輝映、令人遐思不已的佳地。20xx年，平遙古城榮膺世紀記錄協(xié)會中國現(xiàn)存最完整的古代縣城，再獲殊榮。
3、路線安排：
太原大學校車
約2個小時/101公里
4、執(zhí)行對象：
11級旅游系旅游管理1班
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
秋天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受南郊公園的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1、人力資源
2、物力資源
活動場所：平遙古城
2、地點：平遙古城
3、活動單位：11級旅游系旅游管理1班。
4、其他方面：由于本次活動的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學們自帶。帶小零食1—3種，不宜太多；有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好；每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一張報紙，以便休息；身穿舒適的運動鞋，以便趕路。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上身份證。
5、活動流程：
（2）預計10：00能夠到達平遙古城，由班長收好費用，統(tǒng)一參觀。
（3）進入平遙古城后由班委和各組組長組織游覽、游戲，促進同學之間感情，放松心情。
（4）各組了解平遙古城，領略平遙古城的古色古香
（5）預計12：00左右，全班休息、吃午飯、聊天。各小組清查人數(shù)，確保每個同學都安全到達。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好，不能隨處亂扔。
（6）18：00所有同學乘車返校。
經(jīng)過初步預算活動費用為 xxxx元。
1、在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)。每個小組組長負責小組的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；每個同學都要聽從班長、組織者和小組長的統(tǒng)一安排，游玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。
3、在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。
4、審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。
5、文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環(huán)境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。
7、定點返回，離開時必須集合人員，各組組長一定要清點本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
（一）發(fā)生車輛交通事故怎么辦？
1、要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2、如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
3、保護現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，應盡一切努力保護現(xiàn)場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4、立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
（二）發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦？
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2、立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據(jù)。
（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？
1、保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時將同學們轉(zhuǎn)移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯(lián)系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當?shù)毓膊块T報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別。
方案的公文格式篇十六
連鎖經(jīng)營營銷策劃方案的擬定，應依照下列步驟進行：
1、確定目標主題。將策劃的目標主題確立于一定時空范圍之內(nèi)，力求主題明晰，重點突出。
2、收集資料。圍繞目標主題，通過多種方式收集信息資料。
3、調(diào)查市場態(tài)勢。圍繞目標主題，進行全面的市場調(diào)查，掌握第一手資料。
4、整理資料情報。綜合市場調(diào)查的第一手資料和現(xiàn)成的第二手資料，整理成為對目標主題有用的情報。
5、提出具體創(chuàng)意。根據(jù)實際需要，提出營銷策劃新的創(chuàng)意。
6、選擇可行方案。將符合目標主題的創(chuàng)意，變成具體的執(zhí)行方案。
7、制定實施細則。根據(jù)選定的方案把各功能部門和任務加以詳細分配，分頭實施，并按進度表與預算表進行監(jiān)控。
8、制定檢查辦法。對策劃的方案提出詳細可行的檢查辦法和評估標準。
1、策劃方案名稱。要求清楚、明確、具體。
2、策劃者資料介紹。包括姓各、單位和職務等。
3、完成方案的時間。按實際完成方案日期填寫年/月/日。
4、策劃方案的目標。用準確的數(shù)據(jù)表達清楚。
6、預算和進度細表。列表詳細說明方案所需資金投入、人力投入、組織構(gòu)建和進度安排等。
7、方案的效果預測。根據(jù)資料情報預測策劃方案實施的量化效果。
8、方案參考的資料。列出制定策劃方案所參考的文獻資料，增加方案的可信度和可行性。
9、其他備案的說明。對多個備選的方案，進行必要的補充說明。
10、其他的注意事項。提出預防措施，以做到有備無患。
1、營銷機會分析。包括：整個商品或消費品市場的數(shù)量和金額分析；各競爭店牌或品牌的銷售量與銷售額分析；各競爭店牌或品牌商品結(jié)構(gòu)的銷售量與銷售額的分析；各競爭店牌或品牌市場占有率的比較分析；顧客與消費者年齡、性別、家庭收入等分析；各競爭店牌或品牌商品優(yōu)缺點的分析；各競爭店牌或品牌市場細分與商品定位的比較分析；各競爭店牌或品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析；各競爭店牌或品牌促銷活動的比較分析；各競爭店牌或品牌公關活動的比較分析；各競爭店牌或品牌定價策略的比較分析；各競爭店牌或品牌分銷策略的比較分析；各競爭店牌或品牌店鋪布局的比較分析；企業(yè)的利潤結(jié)構(gòu)和費用情況分析。
2、目標市場定位。包括：確定目標市場和商品定位；經(jīng)營目標；價格策略；分銷策略；廣告形式和投資預算；促銷活動的重點和原則；公關活動的重點和原則。
3、促銷活動規(guī)劃。包括：明確促銷的目標；選擇促銷的形式和內(nèi)容。
4、分銷活動計劃。包括：價格策略；分銷的渠道；店鋪的陳列；服務的質(zhì)量。
5、銷售管理計劃。包括：主管的職責權(quán)限；銷售目標計劃；人員的挑選和培訓；推銷人員的薪金標準；推銷人員的獎勵措施。
6、市場反饋和調(diào)整。包括：市場銷售信息的反饋方式3市場銷售信息的反饋整理；經(jīng)營目標的核算；經(jīng)營行為的調(diào)整。
方案的公文格式篇十七
員先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署，本著提高覺悟、錘煉黨
性的原則，本著著眼于保持共產(chǎn)黨
員的先進性的原則，特制定本整改方案
。分析評議階段，第十四支部要求
黨
員個人廣泛征求意見，真心誠意開展批評與自我批評，召開民主生活會，我查找出的突出問題主要在以下幾個方面。1、對學習的重要性認識不足，學習不主動、不深入、不系統(tǒng)；
2、宗旨意識不強，理想信念動搖，對
中國
特色社會主義事業(yè)信心不足；3、批評與自我批評不夠；
4、
黨
員先進性的表率作用不夠，尤其是自身工資渠道問題沒有很好解決，有時影響到工作情緒；6、建議結(jié)合工作，在檢測線的創(chuàng)收上多想辦法，多提建議。
1、加強學習，做終身學習的模范。加強學習，是保持共產(chǎn)
黨
員先進性的前提，是必要條件。學習可以幫助黨
員樹立正確的人生觀、世界觀、地位觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識；可以提高黨
員個人的`黨
性覺悟和理論素質(zhì)，提高為人民服務的本領的技能。通過先進性教育，在學習方面，我采取四條措施。一是多讀書，讀好書。我給自己定的任務是一年要讀十本書，內(nèi)容包括政治理論、業(yè)務知識、科學知識、歷史知識等方面；二是加強理論素質(zhì)的培養(yǎng)，時刻注意國際、國內(nèi)動態(tài)，深刻把握時代脈博，與時俱進。具體方法是通過看報、聽新聞，掌握國際、國內(nèi)動態(tài)，提高分析當前形勢的能力、解決復雜局面的能力；三是強化學習的系統(tǒng)性。要在近一年中，將鄧小平文選、“三個代表”重要思想
通讀二遍、精讀一遍，力求掌握理論的精神
實質(zhì)；四是加強主動性，做到學以致用。學習的目的全在于應用。在學習過程中，要把學習的內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來，與當前治安形勢及監(jiān)管工作動態(tài)結(jié)合起來，力求做到學有所用。2、加強宗旨意識，做群眾的貼心人。加強宗旨意識，做群眾的貼心人。立
黨
的宗旨就是為群眾服務，共產(chǎn)黨
人就是要做群眾的仆人。在強化宗旨意識方面，我采取二條措施。一是努力矯正不正確的地位觀和權(quán)力觀，正確處理個人利益與集體利益之間的關系，不斷克服監(jiān)管工作沒有奔頭，沒有前途的觀念，努力樹立“小崗位，大貢獻”的意識；二是堅持走群眾路線，工作中依靠群眾，相信群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為群眾謀利益，求福利。3、發(fā)揮先進性，做時代的引路人。保持共產(chǎn)
黨
員的先進性，是時代的需求，是新時期公安工作的要求，具體體現(xiàn)在黨
員個人身上，就是每一名黨
員都必須是一面旗幟，一個標桿。因此，每一名黨
員都必須成為時代的引路人。我個人要發(fā)揮先進性表率作用，必須始終體現(xiàn)在宗旨意識、紀律作風和實際工作中。一是堅持以黨
章的要求規(guī)范自身的言行，時刻對照檢查；二是必須以各項法律、法規(guī)及道德規(guī)范約束自己的言行，做遵紀守法的模范；三是必須在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有所建樹。的思想
武器，一貫是我們黨
的優(yōu)良作風。我的主要作法是，一是堅持自我批評，自我反省，自我約束；二是開展善意批評，樂于幫助他人。5、聯(lián)系實際，做部門的致富人。聯(lián)系我所工作的崗位，今后在工作上要多想辦法，多提建議，為看守所的發(fā)展貢獻自己的力量。
1、采取“回頭看”，檢驗整改效果。對整改的措施和方法，要堅持“回頭看”，時常檢驗整改效果。對及時整改的，要頭腦清醒，貴在堅持；對沒有及時整改的，要分析原因，樂于挖根追源。
章及黨
員先進性標準，對照檢查；要把握自身的思想
實際和時代的脈博，及時補充要整改的內(nèi)容。組織匯報。要采取“自己找，同志幫，組織帶”等形式，立體防范，全面整改。
方案的公文格式篇十八
為提高我校師生在突發(fā)事件中的應對能力，最大限度保障師生人身安全，確保我校第十屆綜合趣味運動會安全、有序、順利進行，特制定本預案如下：
一、 組織機構(gòu)：
學校成立運動會安全應急工作領導小組。
指揮長：王凱(校長)
副指揮長：張志輝(書記)分管行動組和通訊聯(lián)絡組、謝志威(副校長)分管疏散引導組和救護組。
下設四個組：
1、 行動組：
負責按照指揮長或副指揮長的指令，依照實際情況開展相應的處置工作。(如：發(fā)生學生意外傷害時，協(xié)助開展醫(yī)療救護、維持秩序、保障救援通道暢通。發(fā)生刑事案件時，保護現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序。)
組長：康春元(工會主席)
組員：馮玉錄、劉強、李智志。
2、 通訊聯(lián)絡組：
組長：賈凌(教務處主任)
組員：史慧娟。
3、 疏散引導組：
負責在緊急情況發(fā)生，有必要組織師生撤離現(xiàn)場的情況下，接到指揮長或副指揮長指令后，組織師生安全疏散。
組長：楊愛燕(德育處主任)副組長：郭俊卿(德育處副主任兼少先大隊輔導員)
組員：各班班主任。
4、救護組：
負責在專業(yè)急救人員到來前，對受傷人員進行妥善安置，并對急救人員提供必要協(xié)助。
組長:李巧生(辦公室主任)
組員：李瑾、樊軍、劉慧、王曉明。
二、 應急處理程序：
1、 教師發(fā)現(xiàn)緊急情況發(fā)生后，第一時間向指揮長報告。
2、 指揮長初步了解情況后，判斷是否需要報警并啟動應急預案。
3、 接到指揮長指令后，通訊聯(lián)絡組撥打相應報警、求救電話：
消防：3677119(凌云集團內(nèi)火警)
119 (涿州市火警)
公安：3676777(凌豐派出所)
110 (涿州市公安報警)
急救：120 (涿州市急救)
4、指揮長下達啟動應急預案指令后，副指揮長分別通知自己負責的小組開展行動。各組人員按預案分工迅速開展工作。
6、行動組、安全防護救護組，在救援人員趕到前，按預案要求開展相應救援工作;在救援人員趕到后，根據(jù)實際情況對后續(xù)救援工作提供必要的支持、協(xié)助。
7、校領導根據(jù)實際需要，組織相關人員開展善后處置工作。必要時向上級匯報。
__小學德育處
__-3-21
方案的公文格式篇十九
——游泳比賽
前言：
近年來隨著體育健康事業(yè)的發(fā)展，體育活動與健身活動日益活動頻繁！體育經(jīng)營活動在不斷發(fā)展的同時，游泳場所和健身場所經(jīng)營也在不斷推動地方群眾體育健身！
游泳稱之為“21世紀最受歡迎的運動項目”之一,因此，參與游泳健身的人將會越來越多！
水立方作為蘄春第一家新建的游泳館，大城市的游泳館的營運管理方面有很多是值得去研究與借鑒！
水立方雖是蘄春唯一的一家游泳館，這是行業(yè)的壟斷優(yōu)勢，但時，一是地理位置偏遠，二小縣城對于游泳這個運動項目的熱愛性的比例并不是很高，三此時已入深秋，環(huán)境空間也受到制約，綜合如此，我們必須想辦法打破了這些束縛，采取主動戰(zhàn)略，利用互聯(lián)網(wǎng)加的技術(shù)，舉辦線上與線下的大型活動，達到蘄春縣人人皆知水立方，更重的是讓水立方的健身理念逐步深入人心，就像一句廣告詞“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”一樣，民間與坊市廣為流傳！
水立方首屆“健身杯”就是一個契機與戰(zhàn)略，用比賽的獎項吸引民眾，用比賽的過程讓民眾發(fā)揮激情，用互聯(lián)網(wǎng)加技術(shù)迅速傳播比賽過程與結(jié)果，帶動一輪又一輪的廣告宣傳的轟動效應，進一步的使水立方名聲響動，深入人心！
一：目標市場分析與定位
水立方位于李時珍工業(yè)園，蘄春目前僅此一家，雖然目前處于試營業(yè)階段，但是市場前景一定會很大。
（一）從消費者收入來分析
（二）從消費者收入來分析
2：青少年善于接受新鮮事物，追求時尚，迎合潮流，希望自己的消費具有時代特征，因此他們對整個市場有著不可估量的作用，是游泳未來的消費群體主要消費對象！
3:40歲以上的，除了周末帶家人休閑外，雖然有一定的經(jīng)濟基礎，但其事業(yè)處于上升期，沒有太多的精力和時間去游泳和健身！
（三）游泳館運營分析
1：宣傳不足，不能夠提高水立方的知名度，不能達到吸引更多客戶的目的，為此我們要加強對外宣傳的力度和角度，來提高知名度，吸引更多的消費者，提高企業(yè)的利潤和發(fā)展的速度！
二、營銷策略
(一)廣告表現(xiàn)策略
1：蘄春大型超市門口，以水牌或者海報的形式擺放或者粘貼
2：投放一定的現(xiàn)金券流向市場 3:彩頁廣告不定時投放
（二）公關活動策略
1：拜訪單位或者公司相關負責人，以福利的性質(zhì)給員工辦卡或者組織游泳活動；
2:利用所有可用人脈，尋找潛在客戶；
（三）網(wǎng)絡發(fā)布策略
網(wǎng)絡策劃眼界更開闊，溝通更有效，速度更快捷，成本更節(jié)??！在百度貼吧、論壇等網(wǎng)頁不斷發(fā)布相關信息，效果頗為顯著。
（四）變相促銷
1：尋找可合作的商家，利用商家的促銷活動，購買多少錢，送一張免費的游泳券。此券由商家5折購買！這樣既可以刺激商家的營業(yè)額，又可以提供水立方游泳的宣傳和實體體驗，實現(xiàn)雙贏！
2:尋找蘄春經(jīng)常抽獎的商家，也可以如此合作，對合作的商家的員工或者子女予以8折優(yōu)惠等！
三、活動背景和意義
為近一步快速提升水立方的知名度，特組織一場“健身杯”為主題的游泳比賽！
通過開展游泳比賽，以及比賽過程，獎項等吸引人的內(nèi)容，通過實時的互聯(lián)網(wǎng)加傳播，讓更多的人來關注水立方，使其進入蘄春人的每一個的生活視線！
通過獎項來激發(fā)廣大市民對游泳健身的激情，在不斷提高市民自身全面素質(zhì)，同時也推動水立方的名氣與人氣！
四、機構(gòu)設置
主辦:蘄春水立方游泳館
策劃：蘄春時珍生活網(wǎng)
蘄春時珍生活廣告策劃有限公司
蘄春電子商務協(xié)會
五、比賽的參與對象
1：參賽人員為廣大市民，男女不限，年齡5-60歲，必須身體健康，沒有重大疾病
2:如果是小孩子，學生參加，必須有家長陪護！
六、活動進度
1,宣傳報名階段
報名時間:
2015年10月18日
水立方報名電話：07137218990
*** 陳誠
時珍生活網(wǎng)/電商協(xié)會報名：*** 王慶林
免費報名！
3：開幕式
時間xxxxx 地點:水立方游泳館
內(nèi)容：水立方重要領導講話，宣布比賽開始
4.正式比賽階段
11月7-8（周六日）
5.賽制規(guī)則:
(1)大賽項目:
1.男子組：50米（10x5人/組）
2.女子組：50米（10x5人/組）3.兒童組：50米（10x5人/組）
4：護花過河（每組2人）：美女坐在游泳圈內(nèi)，派選隊員從泳池一端推或拖著游泳圈將美女送到另一端，往返一次，用時短獲勝 5：水上撈湯圓（每組2人）：在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝。
(2)比賽辦法
1.參考全國游泳比賽規(guī)則
2.分組進行比賽,個人比賽和花樣游泳比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次.采取逐步淘汰賽！
(3)名次與獎勵
1.各項取前3名發(fā)獎
注:如單項總參加人數(shù)不足10人則取消該單項.2.比賽結(jié)束后現(xiàn)場頒獎。
6.安全保障
水立方首屆健身杯游泳比賽安全預案
1、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
2、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
3、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
4、各部門相關人員負責好參賽隊觀眾的安全問題。
8.比賽規(guī)則：
1、個人賽賽程為50米。（賽道為25米，往返為一個賽程），最短時間內(nèi)達到終點觸線者為勝。
2不限游泳花式，可自由泳，蛙泳，蝶泳等。比賽采用計時排名方式。
3裁判宣喊入場參賽人員備場三次未到場者，視為自動棄權(quán)。
4如遇意外受傷、體力不支、感覺不適無法完成比賽時，參賽人員可以選擇退出比賽。
目標： 我們以最大的努力，辦好此次比賽，力爭達到水立方各位領導預期的結(jié)果，從而圓滿閉幕！
方案的公文格式篇二十
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。
現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。
我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀，樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、活動日程
20__年4月16日~20__年4月20日
四、活動主題
創(chuàng)建綠色校園
五、活動內(nèi)容
1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：
(1)懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2-3幅
(3)網(wǎng)絡__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?；顒酉嚓P信息
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動
8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀。
六、經(jīng)費預算
七、參與人員
全校師生參與、由校學生會及校團委承辦
八、可行性分析
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
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