總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。總結(jié)的時(shí)候，可以借助圖表、圖像等形式來突出重點(diǎn)。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
廈門大學(xué)周年心得篇一
廈門大學(xué)作為一所具有悠久歷史和卓越特色的高等學(xué)府，在全校師生中積極倡導(dǎo)黨性教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的黨性觀念和黨員精神。作為一名在校學(xué)生，我參與了多次黨性教育活動(dòng)，對此有著深刻的感受和領(lǐng)悟。下面從個(gè)人和團(tuán)體兩個(gè)層面出發(fā)，談?wù)勎覍B門大學(xué)黨性教育的體會(huì)。
第一段：黨性教育的重要性。
黨員是中國共產(chǎn)黨的基本組織，是黨的骨干力量，也是整個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的堅(jiān)實(shí)基石。黨性教育對于黨員來說具有重要意義。廈門大學(xué)作為黨員培養(yǎng)的搖籃，在黨性教育方面十分重視。通過黨性教育，可以加強(qiáng)對黨員的思想建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的自覺性、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識，使黨員內(nèi)心保持繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
第二段：黨性教育的個(gè)人感悟。
黨性教育不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更是信仰的培養(yǎng)。在黨性教育活動(dòng)中，我們可以加深對黨的性質(zhì)和宗旨的理解，明確黨員的責(zé)任和使命。通過新聞報(bào)道、紀(jì)錄片觀看、講座等方式，我們了解到黨的偉大歷程以及黨的先進(jìn)性。這些教育能夠激發(fā)我們對黨的熱愛，增強(qiáng)我們?yōu)辄h工作的責(zé)任感和緊迫感。
第三段：黨性教育的團(tuán)體收獲。
除了個(gè)人的收獲外，黨性教育也有利于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。在黨性教育活動(dòng)中，我們一起學(xué)習(xí)、討論和分享，增強(qiáng)了相互之間的溝通和團(tuán)結(jié)，加深了對彼此的了解。黨性教育活動(dòng)還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。通過共同參與黨性教育活動(dòng)，我們感受到了集體的力量，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)一致所帶來的力量與快樂。
第四段：黨性教育的實(shí)踐和成長。
黨性教育不僅僅是理論上的學(xué)習(xí)，更重要的是將黨性觀念付諸實(shí)踐。對于大學(xué)生而言，黨性教育鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者服務(wù)，通過實(shí)踐教育來增強(qiáng)黨員的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過社會(huì)實(shí)踐，我更深刻地體會(huì)到黨員的身份和使命，懂得了身為黨員應(yīng)該為國家、為人民竭盡全力。
第五段：黨性教育的未來展望。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，黨性教育也在不斷完善與發(fā)展。未來，不僅需要加強(qiáng)對黨員意識的培養(yǎng)，更要注重將黨性教育與實(shí)際工作相結(jié)合，讓黨性教育有更實(shí)際的引導(dǎo)作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步推動(dòng)黨性教育在校內(nèi)的普及和深化，讓所有的黨員都能夠受益。黨性教育不僅是對黨員的要求，也是對于整個(gè)黨的建設(shè)的要求，只有不斷提高黨員的黨性觀念，才能更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：廈門大學(xué)黨性教育在培養(yǎng)黨員的黨性觀念和黨員精神方面取得了顯著的成效。作為學(xué)生，我從黨性教育中獲得了成長和收獲，提高了自身的黨性修養(yǎng)。黨性教育也在校內(nèi)形成了濃厚的黨建氛圍，促進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)與合作。我相信，通過不斷努力，廈門大學(xué)的黨性教育將越來越完善，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
廈門大學(xué)周年心得篇二
廈門市是中國重要的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一，于1981年4月18日成立。今年是廈門市成立四十周年的重要節(jié)點(diǎn)。四十年來，廈門不斷崛起，取得了顯著的發(fā)展成就，作為一個(gè)熱愛這座城市的人，我有幸參與了廈門的發(fā)展歷程。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想分享我對廈門四十周年的心得體會(huì)。
【第一段：回顧變遷】。
回首廈門四十年的發(fā)展歷程，我深刻感受到了這座城市的巨大變遷。四十年前，我還只是一個(gè)孩子，見證了廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成立，讓我感受到了國家對廈門的特殊關(guān)照。當(dāng)時(shí)，廈門只是一個(gè)普通的漁村，經(jīng)濟(jì)相對落后。但在國家政策的引導(dǎo)下，廈門抓住機(jī)遇，發(fā)展起了特色經(jīng)濟(jì)，迅速發(fā)展起來。如今的廈門已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)現(xiàn)代化的城市，經(jīng)濟(jì)繁榮，人民生活水平大幅提高。通過這四十年的發(fā)展，廈門證明了中國特色社會(huì)主義道路的正確性，彰顯出中國人民的自信和輝煌。
【第二段：獨(dú)特魅力】。
作為廈門的居民，我對這座城市有一種獨(dú)特的熱愛和驕傲。廈門有著得天獨(dú)厚的地理位置和自然資源，靠海臨近臺灣，擁有得天獨(dú)厚的海岸線和自然風(fēng)光。廈門是一個(gè)島嶼城市，擁有豐富的海灘和精美的福建土樓。這些自然資源為廈門的發(fā)展提供了獨(dú)特的優(yōu)勢，成為吸引國內(nèi)外游客的重要旅游目的地。同時(shí)，廈門還具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，擁有眾多的歷史古跡和文化遺產(chǎn)。這些傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代城市的融合使得廈門獨(dú)具魅力，成為一個(gè)兼具現(xiàn)代化和傳統(tǒng)文化的城市。
【第三段：宜居城市】。
廈門不僅僅是一個(gè)繁榮的經(jīng)濟(jì)城市，更是一個(gè)宜居的城市。廈門以其獨(dú)特的城市規(guī)劃和優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)贏得了人們的喜愛。廈門的交通發(fā)達(dá)，有著高效便捷的地鐵和公交系統(tǒng)，為居民提供了便利。同時(shí)，廈門還注重城市環(huán)境，大力推進(jìn)垃圾分類和環(huán)保意識的普及，使城市成為一個(gè)宜居的居住環(huán)境。此外，廈門還重視教育醫(yī)療等公共服務(wù)，建設(shè)了一批優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，為居民提供了良好的教育和醫(yī)療資源。這些都是使廈門成為一個(gè)宜居城市的重要因素，也是我對這座城市的喜愛之所在。
【第四段：發(fā)展機(jī)遇】。
雖然廈門已經(jīng)取得了很大的發(fā)展成就，但我們不能滿足于當(dāng)前的成績，更不能停止前進(jìn)的步伐。四十周年是一個(gè)重要的里程碑，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來，廈門仍面臨著很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是在當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型的背景下，廈門需要繼續(xù)發(fā)揮自己的特色和優(yōu)勢。廈門有著豐富的人力資源和創(chuàng)新基礎(chǔ)，應(yīng)該加大對科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的投入，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。同時(shí)，廈門還應(yīng)加強(qiáng)與國際接軌，吸引外資和跨國公司來廈投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。只有把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，廈門才能在未來繼續(xù)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。
【結(jié)語】。
回首四十年的歷程，我深深感受到廈門的巨大變遷和可貴的發(fā)展成就。作為廈門的一員，我為這座城市感到自豪和驕傲。同時(shí)，我也希望廈門能夠在未來的發(fā)展中繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力和宜居環(huán)境，迎接更加美好的明天。廈門的成功為全國其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示，也為我們每個(gè)人樹立了積極向上的榜樣。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，廈門的明天會(huì)更加美好！
廈門大學(xué)周年心得篇三
可能最接近于“四年”這個(gè)長度能給出的一個(gè)體驗(yàn)，就是本文所要講述的——四年的廈門大學(xué)生活。四年是一個(gè)很長的時(shí)間，這段時(shí)間里，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，收獲許多不同的體驗(yàn)與感受。筆者也不例外，四年的廈門大學(xué)生活，給予了我許多不同尋常的體驗(yàn)與感悟，讓我變成了一個(gè)更加成熟和自信的人。
第一段：大學(xué)生活的起點(diǎn)。
對于大學(xué)的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。但對于我而言，那一天是充滿了興奮與好奇的。我記得那天，走進(jìn)廈大校門時(shí)，校門上寫著“求是創(chuàng)新”，仿佛預(yù)示著我即將開始一段尋找真理和創(chuàng)新的人生旅程。在大學(xué)里，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，那種滿足感讓我對所學(xué)知識產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的興趣；同時(shí)，也在大學(xué)里結(jié)交了很多志同道合之人，這也為我未來的人生奠定了一定的基礎(chǔ)。
第二段：學(xué)習(xí)與競爭。
在學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識到自己與外界的差距，這讓我對自己的未來感到了焦慮與不安。因此，我開始了自我努力，比如增加自習(xí)時(shí)間，夜晚熬夜，甚至是通過各種方式來找到優(yōu)秀的同學(xué)請教。這一過程讓我懂得了學(xué)習(xí)需要勇氣和拼搏，同時(shí)也學(xué)會(huì)了更多的知識。但是，廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓我感受到了競爭的壓力，這使我更加明確自己的目標(biāo)，為自己樹立了基本科學(xué)研究的思想和培養(yǎng)出了一定的競爭意識。
第三段：自我實(shí)踐。
在大學(xué)里，課業(yè)之外的實(shí)踐經(jīng)歷同樣重要。我參加了學(xué)生社團(tuán)，參與一些義工活動(dòng)，甚至還參加了一些競賽。這些經(jīng)歷是我在學(xué)術(shù)方面之外的一種補(bǔ)充，一種自我完善和自我豐富。在這樣的經(jīng)歷中，我認(rèn)識到了對團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)意識到個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中所占的重要地位，并且在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的知識對外面社會(huì)有實(shí)實(shí)在在的用處。
第四段：人際交往。
大學(xué)里的人們都comingdirectlyfromthespanersecultures,lifeexperiences,andbackgrounds.老師、同學(xué)、宿舍里的室友，種種上是大學(xué)生活涉及到的社會(huì)場景。人際交往中，我學(xué)會(huì)了尊重、信任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了掩飾自己空虛，不想聯(lián)系他人的自衛(wèi)態(tài)度。在大學(xué)里，盡管人群之間的關(guān)系復(fù)雜多變，但我相信，對于人際交往，我們都能獲得許多實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟，這也是大家需要好好珍惜的——因?yàn)檫@些，必將對我們走進(jìn)社會(huì)后的生活有著特別重要的影響。
第五段：總結(jié)心得。
四年的廈門大學(xué)生活，讓我成為了一個(gè)更加自信和成熟的人。學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了自我努力的重要性；實(shí)踐讓我意識到知識對于現(xiàn)實(shí)的重大意義；交際讓我深刻認(rèn)識到人際關(guān)系對于自我的重要性，同時(shí)也讓我在學(xué)習(xí)和生活中有了支持和幫助的力量。作為一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，我始終珍視對廈門大學(xué)生活的回憶，并將其攜帶給我未來的生活路上。
廈門大學(xué)周年心得篇四
近日，廈門市迎來了她的四十周歲生日。作為一個(gè)廈門人，我親身參與了慶祝活動(dòng)，并且親身感受到了這座城市煥發(fā)出的新的活力和魅力。在這次慶典活動(dòng)中，我不僅從歷史的回顧中了解到了廈門的發(fā)展歷程，也深刻體會(huì)到了廈門所取得的巨大成就帶來的驕傲和自豪。以下是我在廈門四十周年慶典活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，廈門的經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我留下了深刻的印象。作為中國改革開放的前沿城市之一，廈門在經(jīng)濟(jì)上取得了令人矚目的成就。從一個(gè)邊陲小漁村到如今的國際化都市，廈門在國內(nèi)外擁有了良好的聲譽(yù)，吸引了大量的投資和企業(yè)進(jìn)駐。在慶典活動(dòng)中，我看到廈門的現(xiàn)代化建筑拔地而起，高樓大廈林立，彰顯了這座城市的繁榮和活力。這充分證明了廈門作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，也讓我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。
其次，廈門的城市規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)讓我深受啟發(fā)。在慶典期間，我參觀了廈門的各個(gè)城市規(guī)劃展覽，了解到了城市的建設(shè)和改造背后的理念。廈門城市規(guī)劃將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，保留了歷史建筑和文化遺產(chǎn)，打造了一個(gè)既有現(xiàn)代化設(shè)施又有濃厚文化氛圍的城市。與此同時(shí)，廈門還注重環(huán)境保護(hù)，大力推行綠色發(fā)展理念，建設(shè)了一系列生態(tài)公園和自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)了城市的生態(tài)環(huán)境。這些舉措讓我深刻體會(huì)到了人與自然和諧相處的重要性，并激發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)的興趣和責(zé)任感。
第三，廈門的文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。作為一個(gè)歷史悠久的城市，廈門擁有豐富的文化遺產(chǎn)和獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在慶典活動(dòng)中，我參觀了廈門的博物館和歷史街區(qū)，了解到了廈門的悠久歷史和多元文化。這些文化遺產(chǎn)不僅是人們對過去的回憶，也是我們對現(xiàn)在的啟迪和遵循。在廈門的四十周年慶典中，我看到了各種藝術(shù)表演和文化交流活動(dòng)，深深感受到了藝術(shù)和文化的力量，讓我對藝術(shù)和文化充滿了熱愛和向往。
第四，廈門的社會(huì)進(jìn)步讓我深受觸動(dòng)。在這次慶典活動(dòng)中，我看到了廈門社會(huì)的進(jìn)步和改變。廈門注重教育事業(yè)的發(fā)展，建設(shè)了一流的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)，也為年輕人提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺。我還看到了廈門在社會(huì)公益事業(yè)中取得的成績，關(guān)心弱勢群體，推行公益慈善等活動(dòng)。這讓我深刻感受到了社會(huì)進(jìn)步的力量和人文關(guān)懷的溫暖。我深信，在廈門的不斷發(fā)展中，這種社會(huì)進(jìn)步將會(huì)更加深入人心，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
最后，廈門的四十周年慶典活動(dòng)讓我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪。無論一個(gè)地方如何發(fā)展，它的成功都離不開每個(gè)人的共同努力。作為一個(gè)廈門人，我會(huì)為這座城市的繁榮和進(jìn)步而自豪，并時(shí)刻牢記我們每個(gè)人的責(zé)任，為廈門的未來努力奮斗。
總之，廈門的四十周年慶典活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了這座城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市規(guī)劃與環(huán)境保護(hù)、文化底蘊(yùn)以及社會(huì)進(jìn)步。這次慶典活動(dòng)讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，也更加堅(jiān)定了我為廈門的未來努力奮斗的決心。我相信，在不斷發(fā)展的道路上，廈門將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，為人們提供更好的生活和發(fā)展空間。同時(shí)，我也體會(huì)到了，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪，并為家鄉(xiāng)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
廈門大學(xué)周年心得篇五
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的豐富經(jīng)驗(yàn)，是由廈門大學(xué)廣大黨員干部在踐行黨的十九大精神、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的過程中總結(jié)出來的。作為一所高等學(xué)府，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成過程中充分發(fā)揮了黨組織的引領(lǐng)作用，使黨員干部緊密團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，不斷提高黨性覺悟和能力水平，為學(xué)校的發(fā)展和中國特色社會(huì)主義事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
黨的建設(shè)是廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的核心內(nèi)容之一。在黨的建設(shè)方面，廈門大學(xué)注重加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)黨員的思想政治教育。通過開展系列黨建活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)講座，廈門大學(xué)黨組織解決了黨員隊(duì)伍中“散兵游勇”的問題，形成了黨內(nèi)團(tuán)結(jié)向心力，為學(xué)校的整體發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)支持。
高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在這方面，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)注重培育和踐行良好的學(xué)風(fēng)。通過制定并執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)術(shù)道德規(guī)范和學(xué)風(fēng)建設(shè)制度，廈門大學(xué)黨組織在學(xué)生中樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，形成了追求卓越、勤奮刻苦、實(shí)際創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)氛圍。
作為一所位于海濱城市廈門的大學(xué)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)不僅關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的建設(shè)，也積極投身社會(huì)實(shí)踐和服務(wù)活動(dòng)。黨員干部積極參與各類社會(huì)公益活動(dòng)，為殘疾人、孤兒等弱勢群體提供幫助；積極參與社區(qū)建設(shè)，為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過這些實(shí)際行動(dòng)，廈門大學(xué)黨員干部踐行了人民公仆的職責(zé)，為社會(huì)和人民作出了積極貢獻(xiàn)。
廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成和發(fā)展得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用。未來，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將繼續(xù)在踐行黨的十九大精神、強(qiáng)化黨的建設(shè)、培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面發(fā)揮作用。希望通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新，廈門大學(xué)黨員干部能夠在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的征程中勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：廈門大學(xué)黨心得體會(huì)的形成離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和廈門大學(xué)黨組織的堅(jiān)定帶頭作用，從黨的建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民等方面，都取得了顯著成效。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，廈門大學(xué)黨心得體會(huì)將不斷向前發(fā)展，并對未來的發(fā)展提出了展望。這不僅是對廈門大學(xué)黨員干部的肯定，也是對整個(gè)學(xué)校的鼓勵(lì)和期望。
廈門大學(xué)周年心得篇六
四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，短暫而又珍貴?；仡欉@四年，我深刻領(lǐng)悟到“讀萬卷書，行萬里路”的真諦。在廈門大學(xué)這個(gè)知名高等學(xué)府里，我接受了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此，我想分享我的廈門大學(xué)四年心得體會(huì)，希望能給同學(xué)們一些啟示和幫助。
一、學(xué)習(xí)——廈大精神的重要體現(xiàn)。
在廈門大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，廈大精神滲透在方方面面，成為廈門大學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)取、追求卓越的內(nèi)在動(dòng)力。在我的四年里，我遵循著“知行合一，情理并舉”的實(shí)踐精神，不斷拓展知識面，提高專業(yè)技能。單純地追求高分?jǐn)?shù)是短視的，而更重要的是在某種領(lǐng)域中獲得深層次的理解和思考。不同的學(xué)科和課程在教授針對性的知識的同時(shí)，也傳遞著對于生命、社會(huì)和思維的不同啟示。因此，全面而深入地學(xué)習(xí)，在開闊眼界的同時(shí)拓展個(gè)人視野、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這種不斷進(jìn)取的精神，是廈門大學(xué)的一大特色，也帶給我們許多啟示，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，更加勤奮努力。
二、社團(tuán)——豐富多彩的課外生活。
除了學(xué)習(xí)，我也在探索自我，拓展人生經(jīng)驗(yàn)的過程中，加入了多個(gè)社團(tuán)，參與了各種社團(tuán)活動(dòng)。在這些社團(tuán)里，我結(jié)交了很多志同道合的知己，也鍛煉了自己的社交能力和組織能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們逐漸成為獨(dú)立、自信、自足的人，而且可以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。在這些社團(tuán)和活動(dòng)中，我除了豐富自己的課余時(shí)間之外，也讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力，在生活中的得失、優(yōu)劣、壓力和抉擇中不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐——增強(qiáng)綜合素質(zhì)的關(guān)鍵途徑。
實(shí)踐是挖掘自我的關(guān)鍵途徑之一，也是錘煉自己綜合素質(zhì)的關(guān)鍵手段。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅應(yīng)用知識和技能，還可以得到實(shí)際操作的錘煉和磨練，不斷提高自身的能力。我在大學(xué)里成立了一家公司，這是我大學(xué)四年實(shí)踐技能的又一次嘗試。在成立公司之前，我必須搜集市場信息，制定經(jīng)營計(jì)劃，并通過各種渠道籌集資金。接著，我還得考慮資金使用以及公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)展和發(fā)展。這種實(shí)踐過程，讓我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜情況，如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，以及如何與人相處，更是讓我更具實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢。
四、競賽——成就自我向上的推動(dòng)器。
大學(xué)生活中不僅要有學(xué)習(xí)和社交，還要參與各種比賽。比賽可以提高我們的競爭力和學(xué)習(xí)效率，讓我們擅長應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。在競賽中，不僅可以錘煉我們的專業(yè)技能和思維能力，還可以體驗(yàn)到應(yīng)用技能的樂趣，掌握成功永遠(yuǎn)是不言而喻的成長！我參加過多項(xiàng)競賽，例如計(jì)算機(jī)與軟件工程類比賽、廣告設(shè)計(jì)類競賽等，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能和熟練的應(yīng)用能力，在我的大學(xué)生活中一路取勝，也在這個(gè)過程中體驗(yàn)了不同的人生。
五、感恩——回饋社會(huì)建設(shè)美好。
廈門大學(xué)培育的學(xué)生應(yīng)該有感恩社會(huì)的牢固理念，并用實(shí)際行動(dòng)反饋社會(huì)。在我四年的大學(xué)生涯中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與了許多有意義的公益活動(dòng)，例如一次大型認(rèn)知營銷活動(dòng)和幾次公益行動(dòng)等。通過這些行動(dòng)，我們對社會(huì)有了更深的理解，并獲取了一份成就感和幸福感?；貧w社會(huì)，讓我們感悟到自己的價(jià)值，也讓我們?yōu)樯鐣?huì)建設(shè)美好竭盡所能。
四年的大學(xué)生活在即將停止，我時(shí)?；叵肫鸬倪€有那些不被注意卻極其珍貴的瞬間。遇見了廈大，遇見了自己，也離自己的夢想更近了一步。廈門大學(xué)教會(huì)我們學(xué)習(xí)、鍛煉和積累，更重要的幫助我們建立了積極向上，自信自足的生活哲學(xué)。相信每一個(gè)廈門大學(xué)的學(xué)子，在接下來的人生旅程中都將開始新的篇章，并最終變成一只追風(fēng)者，翱翔在學(xué)問和生命的浩瀚天空中。
廈門大學(xué)周年心得篇七
廈門是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)具有深厚歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特文化魅力的城市。今年是廈門建設(shè)周年的重要時(shí)刻，也是廈門市民為之驕傲的歷史時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)刻，我深深感到作為廈門市民的自豪和自信。面對廈門的巨變和巨大成就，我不禁想要分享我的心得體會(huì)。
第二段：廈門的城市規(guī)劃。
在這次建設(shè)中，廈門的城市規(guī)劃得到了越來越多的關(guān)注。通過在城市中心建設(shè)大型公園等地標(biāo)性建筑，廈門營造了一種舒適的自然環(huán)境和生態(tài)宜居的城市氛圍。同時(shí)，廈門在城市化建設(shè)過程中注重生態(tài)、文化、人文等多方面的平衡發(fā)展，體現(xiàn)了一個(gè)先進(jìn)城市對自身環(huán)境的高要求和追求。
第三段：廈門的智慧城市。
近年來，廈門也在積極推進(jìn)智慧城市建設(shè)。通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用、人工智能技術(shù)等措施，廈門不僅提高了城市治理的效率，也進(jìn)一步提高了市民的生活品質(zhì)。這些創(chuàng)新性措施，讓廈門成為一個(gè)充滿活力、具有競爭力、以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)大城之氣的城市。
第四段：廈門的文化傳承。
廈門擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，這也是廈門的魅力所在。在建設(shè)過程中，廈門不僅注重現(xiàn)代化的城市形態(tài)，也同樣十分重視傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。廈門廈門的福建文化歷史和閩南文化，更是成為廈門與眾不同的文化特色和旅游品牌。
第五段：我的體會(huì)。
作為一位普通市民，我深切地感受到了廈門建設(shè)的巨大變化和城市環(huán)境的不斷改善。這些變化不僅體現(xiàn)在城市形態(tài)上，更值得稱道的是廈門城市發(fā)展的種種細(xì)節(jié)和用心，比如改善垃圾分類、公共交通等人民群眾身邊事。所有這些細(xì)節(jié)，見證了廈門市民在建設(shè)過程中的付出和自我要求，也展現(xiàn)了廈門城市治理的高效和質(zhì)量。在未來的日子里，我們應(yīng)該更加珍惜廈門的歷史文化和生態(tài)資源，共同讓廈門城市更加美好和充滿活力。
廈門大學(xué)周年心得篇八
廈門大學(xué)黨校作為以培養(yǎng)黨員干部為主要任務(wù)的重要機(jī)構(gòu)，一直致力于提高黨員干部的政治理論水平、組織能力和工作實(shí)踐能力。作為一名黨員，我有幸參加了廈門大學(xué)黨校的培訓(xùn)班，通過這次學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。
第二段：培養(yǎng)理論素養(yǎng)
在黨校的學(xué)習(xí)中，我切實(shí)感受到了黨校致力于培養(yǎng)黨員干部政治理論素養(yǎng)的重要性。通過學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的理論和黨的方針政策，我更加深刻地認(rèn)識到了黨的性質(zhì)、黨的任務(wù)和黨的使命。我認(rèn)識到，在解決國家、民族和人民問題的歷史進(jìn)程中，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和黨的先進(jìn)性，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。通過黨校的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：提升組織能力
黨校的培訓(xùn)還注重培養(yǎng)黨員干部的組織能力。我們通過團(tuán)隊(duì)合作、分組討論和模擬演練等方式進(jìn)行了多種形式的組織能力培養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何制定切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃，如何運(yùn)用有效的溝通技巧，如何協(xié)調(diào)不同意見以及如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些能力的培養(yǎng)對于我今后的工作和生活都有著重要的意義。
第四段：實(shí)踐能力的提高
在黨校的學(xué)習(xí)中，我們不僅進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和組織能力培養(yǎng)，還注重實(shí)踐能力的提高。通過實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐和實(shí)際工作，我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識和技能。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我們的知識儲備，也增強(qiáng)了我們的工作經(jīng)驗(yàn)。通過這些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我進(jìn)一步提高了實(shí)踐能力，增強(qiáng)了自己在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
第五段：全面發(fā)展
總體來說，參加廈門大學(xué)黨校的學(xué)習(xí)是我黨校心得體會(huì)最有價(jià)值的一段經(jīng)歷。通過這個(gè)過程，我不僅提高了政治理論素養(yǎng)、組織能力和實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了良好的思想道德品質(zhì)和堅(jiān)定的黨性原則。這種全面發(fā)展的培養(yǎng)模式不僅為我今后在工作和生活中提供了強(qiáng)大的支持，也使我自身更加合格地?fù)?dān)任起黨員干部的使命和責(zé)任。
總結(jié)：通過參加廈門大學(xué)黨校的學(xué)習(xí)，我從理論素養(yǎng)、組織能力和實(shí)踐能力三個(gè)方面得到了全方位的培養(yǎng)。這不僅提高了我的政治素養(yǎng)，也增強(qiáng)了我的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。廈門大學(xué)黨校是我黨校心得體會(huì)中非常重要的一段經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力把學(xué)習(xí)到的知識和能力運(yùn)用到實(shí)踐中，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
廈門大學(xué)周年心得篇九
作為一個(gè)對自己所在的城市有感情的人，我一直非常關(guān)注廈門的城市建設(shè)。最近，在廈門市建設(shè)周年之際，我有幸親身參與一些慶祝活動(dòng)，更加深刻地感受到了廈門城市建設(shè)的成果和積極性。下面我將就此展開我的心得體會(huì)。
廈門的各項(xiàng)城市建設(shè)在過去幾年成果顯著。從城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施到人文環(huán)境，廈門都展現(xiàn)出了自信與實(shí)力。例如在公共交通方面，廈門推出了BRT車輛快速交通系統(tǒng)，減少了交通阻塞的現(xiàn)象；在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，廈門大學(xué)在90年代就已經(jīng)擁有了自己的網(wǎng)站，跨入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的前列；廈門大橋、廈門高崎機(jī)場等標(biāo)志性建筑，都成為了廈門的城市名片。在廈門市建設(shè)周年慶典上，通過各種展覽、演講、視頻等形式，我更加直觀地感受到了廈門取得的成果，令人佩服不已。
第二段：新時(shí)代下，廈門城市建設(shè)正迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
隨著中國的改革開放和發(fā)展，整個(gè)國家也在快速進(jìn)入新時(shí)代。而廈門城市建設(shè)也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。例如，隨著人口增長和城市化進(jìn)程的加速，廈門的交通、住房等問題也逐漸暴露出來，需要相關(guān)部門做出相應(yīng)的政策改進(jìn)和措施加以解決。此外，在各種新標(biāo)準(zhǔn)和新技術(shù)不斷涌現(xiàn)的背景下，廈門也需要不斷進(jìn)行技術(shù)和科技創(chuàng)新，使城市建設(shè)更為現(xiàn)代化、個(gè)性化和智能化。在廈門市建設(shè)周年期間的慶典上，不少政府官員、企業(yè)家、學(xué)者都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，呼吁廈門加速建設(shè)智慧城市、生態(tài)城市、現(xiàn)代化城市，以適應(yīng)新時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第三段：城市建設(shè)需要市民的參與和支持。
再好的城市建設(shè)規(guī)劃，也需要市民的參與和支持。在這個(gè)意義上，廈門的市民們也尤為重要。在廈門市建設(shè)周年期間，我看到了許多市民自發(fā)組織起來，積極參與各種城市建設(shè)、環(huán)保等公益活動(dòng)。例如，一些愛心企業(yè)家和志愿者們捐資助學(xué)、興建公益設(shè)施，使得廈門城市更加溫馨、人性化；一些移動(dòng)廈門的志愿者們幫助市民了解城市公共服務(wù)和適時(shí)的政策信息；一些環(huán)保志愿者們落實(shí)全民環(huán)保意識，宣傳環(huán)保知識、大力推廣廢品分類等等。這些愛心和付出，讓我相信，廈門的城市建設(shè)并不僅僅是“政府工程”，而是與市民們息息相關(guān)、筑夢同行的偉大事業(yè)。
第四段：城市建設(shè)也需要回歸文化本質(zhì)和人文關(guān)懷。
除了技術(shù)和設(shè)施的更新，城市建設(shè)還需要回歸文化本質(zhì)和人文關(guān)懷。作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市，廈門也應(yīng)當(dāng)將文化價(jià)值融入到城市建設(shè)當(dāng)中，弘揚(yáng)本土文化、引領(lǐng)民族文化、構(gòu)建現(xiàn)代文化；同時(shí)也需要更加注重人文環(huán)境的塑造，營造出和諧、恬靜、人性化的社會(huì)氛圍。在廈門市建設(shè)周年慶典上，我也注意到了不少城市文化建設(shè)、公益環(huán)保等方面的展覽和活動(dòng)，這些充滿溫情和藝術(shù)品味的展示，讓我更加看到了廈門城市建設(shè)的更高層次。
第五段：作為市民，我們也需要切身秉持城市的價(jià)值觀和品質(zhì)要求。
最后，作為一個(gè)廈門的市民，我認(rèn)為我們也需要切身秉持城市的價(jià)值觀和品質(zhì)要求。這并不僅僅是說我們要遵紀(jì)守法、善良助人、愛護(hù)環(huán)境，更是說我們需要共同推動(dòng)給予廈門更高的價(jià)值認(rèn)同、更加高尚的人文追求、更加深厚的文化沉淀。只有每一個(gè)市民從自身開始，積極踐行自己的價(jià)值觀、追求更加高雅的生活方式，才能最終形成良好的社會(huì)文化環(huán)境，塑造和維護(hù)城市的長久品質(zhì)。
總之，廈門的城市建設(shè)是一個(gè)無盡的進(jìn)化過程。只有堅(jiān)持創(chuàng)新與實(shí)踐，并借助市民的積極參與和支持，才能讓廈門的城市建設(shè)在新時(shí)代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
廈門大學(xué)周年心得篇十
有個(gè)難題一直在困擾著同學(xué)們，就是是否應(yīng)該報(bào)輔導(dǎo)班?關(guān)于這個(gè)問題，大家眾說紛紜，其實(shí)關(guān)于輔導(dǎo)班是因人而宜的，既不能全盤否定，也不能無條件的相信，我們要辯證的看待這個(gè)問題，并選擇一個(gè)適合自己的高質(zhì)量、高水平、高信譽(yù)的輔導(dǎo)班。
先了解種類。
一般的考研輔導(dǎo)班有三種類型，分別是：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。
基礎(chǔ)輔導(dǎo)班：主要目的是打牢基礎(chǔ)，指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)方法。
強(qiáng)化輔導(dǎo)班：串講知識，建立知識框架。講述考試重點(diǎn)。根據(jù)對歷年命題規(guī)律和當(dāng)年命題形勢的分析以及掌握的命題信息講授重點(diǎn)內(nèi)容。消除考生的難點(diǎn)和弱點(diǎn)。
沖刺輔導(dǎo)班：主要目的是系統(tǒng)歸納總結(jié)所有知識點(diǎn)，講述應(yīng)試技巧，并預(yù)測考題。
師資最重要。
選擇一個(gè)輔導(dǎo)班的時(shí)候，要先看它的師資水平，這個(gè)師資團(tuán)隊(duì)代表了這個(gè)輔導(dǎo)班的層次和權(quán)威。在了解了師資水平之后，大家可以去網(wǎng)上查一下這個(gè)老師的相關(guān)資料，深入了解這個(gè)老師的學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)成就等，并了解他是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，目前就職在哪里?然后通過一定渠道了解這個(gè)情況是否屬實(shí)，有的老師聲稱是某個(gè)大學(xué)的教授，可是在那個(gè)大學(xué)里根本就沒有這個(gè)人，像這種情況就屬于欺騙，同學(xué)們一定要擦亮眼睛。
辯證對待。
對待考研輔導(dǎo)班，同學(xué)們既不要全部都相信，把自己所有的期望全部寄托在上面，也不要全盤否定它的作用，我們要保持一個(gè)理性的狀態(tài)去了解和選擇，對于是否該報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班，我們應(yīng)該結(jié)合各個(gè)方面綜合考慮。
看自己的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果基礎(chǔ)比較好、自學(xué)能力比較強(qiáng)，不用任何人的督促和指導(dǎo)仍然可以學(xué)的很好，那么不上考研班也行。如果你的基礎(chǔ)較差，平時(shí)學(xué)習(xí)也不自覺，那么你就應(yīng)該去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來督促指導(dǎo)自己。其實(shí)說到底自己的努力最重要，如果你自己學(xué)習(xí)不努力，意志也不堅(jiān)定，神仙也幫不了你。
考研是一件大事，在做任何決定前，我們都要考慮好，不要盲目。
廈門大學(xué)周年心得篇十一
現(xiàn)在已有部分學(xué)校陸續(xù)公布了考研的招生簡章和專業(yè)目錄，它們是考研院校公布的重要文件。如何才能真正掌握好這些官方信息，今天幫幫教你該如何查看招生簡章和專業(yè)目錄。
一、什么是招生簡章和專業(yè)目錄。
所謂招生簡章，就是招生單位(高?；蚩蒲性核?頒布的介紹性文件，主要功能是向考生介紹學(xué)校概況、報(bào)考條件、報(bào)考日程、聯(lián)系方式、學(xué)制、費(fèi)用等事項(xiàng)，其中報(bào)考條件、報(bào)名日程、聯(lián)系方式是核心內(nèi)容。同一個(gè)招生單位會(huì)公布兩種招生簡章，一種針對保研，一種針對考研，區(qū)別在于前者標(biāo)題含有“免試”字樣，后者是本文的主題，本文中出現(xiàn)的“招生簡章”均指后者。
所謂專業(yè)目錄，就是招生單位(高校或科研院所)按院系專業(yè)頒布的招生計(jì)劃，以及每個(gè)專業(yè)的考試科目。說得通俗點(diǎn)，專業(yè)目錄就是學(xué)校告訴考生，有哪些專業(yè)招生，各招多少人，考哪些科目。
二、從招生簡章和專業(yè)目錄中看什么。
1、報(bào)考條件。報(bào)考條件一般包括考生的基本政治素質(zhì)、學(xué)歷要求、年齡和健康要求等。
如果你是應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，那么這一部分對你來說并不重要;如果你是非正規(guī)本科畢業(yè)生，例如沒有學(xué)位證、自考生、黨校畢業(yè)等，請注意上面的具體要求，是不是以同等學(xué)歷報(bào)考。如果你是專科畢業(yè)生，那么要注意有沒有發(fā)表文章的要求，有沒有不得跨專業(yè)考的要求，有沒有要求修本科課程的要求;這些要求是同時(shí)需要存在的，還是只有一個(gè)即可的，考生必須看清楚。
特別提醒：如果本科畢業(yè)和學(xué)士學(xué)位這兩條要求同時(shí)存在，就暗示本科期間受到取消學(xué)位處分(一般是因?yàn)榭荚囎鞅?的同學(xué)沒有資格報(bào)考。?？飘厴I(yè)生一般會(huì)被歸類于同等學(xué)力考生，但是具體情況因招生單位而異。此外，有的招生單位會(huì)拒絕?？飘厴I(yè)生報(bào)考。所以，不明白自己情況的考生一定要及時(shí)聯(lián)系目標(biāo)院校的研招辦。
這里提醒大家注意：這幾年的復(fù)試差額比例成擴(kuò)大趨勢，這意味著什么呢?從宏觀上看，學(xué)校加強(qiáng)了自主選擇權(quán);從微觀上看，對考生的要求更為嚴(yán)格，你報(bào)考的學(xué)校若有親屬、朋友或者老師、師兄師姐，一定要加強(qiáng)與她們的聯(lián)系。
3、體檢、學(xué)習(xí)年限、學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、住宿?？佳胁皇敲つ康男袨?，你要了解自己大概要在學(xué)校學(xué)習(xí)多長時(shí)間，是兩年制的，兩年半制的還是傳統(tǒng)的三年制研究生培養(yǎng)方式呢?學(xué)校是否解決住宿?現(xiàn)在的全日制專業(yè)碩士中很多學(xué)校都不解決住宿，那這一點(diǎn)你是否能夠承受呢?獎(jiǎng)學(xué)金是全覆蓋還是按比例，這些都要了解!
4、報(bào)名日程。該板塊主要向考生介紹報(bào)名方式和報(bào)名注意事項(xiàng)。報(bào)名方式與費(fèi)用，由于近年研究生入學(xué)考試報(bào)名方式為全國統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名然后到指定地點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)并繳費(fèi)，因此招生簡章淡化了對這部分的介紹。費(fèi)用則是因地而異;報(bào)名注意事項(xiàng)，一般地，各招生單位都有自己的報(bào)名注意事項(xiàng)，考生一定要遵守。仔細(xì)看清哪些該做，哪些不做。
5、考試日程?？佳蟹殖踉嚭蛷?fù)試，初試通過者才能進(jìn)入復(fù)試。招生簡章會(huì)分別初復(fù)試的日程和考查科目作說明。但是都不可能非常細(xì)致，這是因?yàn)槌鯊?fù)試考查科目由專業(yè)目錄詳細(xì)指定，而復(fù)試日程則是來年再具體確定。
三、不可忽略的細(xì)節(jié)。
1、招生人數(shù)：所有招生單位的招生簡章都會(huì)開宗明義地點(diǎn)明當(dāng)年計(jì)劃錄取人數(shù)。
2、分專業(yè)招生人數(shù)：每個(gè)招生單位的專業(yè)目錄都會(huì)列出分專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)。說得通俗一點(diǎn)，就是畫一張表格：列出每個(gè)院系總共招多少考生，下設(shè)多少專業(yè);每個(gè)專業(yè)分別招多少考生，下設(shè)多少研究方向。有的會(huì)特別標(biāo)注保研的比例和名額，大家一定要注意，對于招收人數(shù)較少的專業(yè)，一般錄取比例較低，在報(bào)考時(shí)一定要慎重。
3、考試科目：專業(yè)目錄也會(huì)給出每個(gè)專業(yè)的初試考試科目。注意：考試科目與所考查的課程不是一碼事。現(xiàn)在流行綜合科目：把多門課程的考題合并到一張?jiān)嚲砩?，也就是說一門科目往往牽涉多門課程。有的學(xué)校還會(huì)給出考試題型，一定要多加留意，有方向地復(fù)習(xí)。
4、參考書目：國家不允許在專業(yè)目錄里出現(xiàn)“指定教材”字樣，但是如果出現(xiàn)“參考書目”字樣，暗示這必是主要復(fù)習(xí)用書。有些院校不再指定參考書目，而是改用給出考試大綱的形式，由大綱列出所有要考查知識點(diǎn)，只要書目當(dāng)中含有所考查知識點(diǎn)，那么該書即可作為參考用書。
努力是考研的一方面，同時(shí)也要把握好考研備考過程中的各種有用信息，這樣成功的機(jī)會(huì)才更大。
廈門大學(xué)周年心得篇十二
先介紹一下樓主的情況，13年畢業(yè)于某普通211的會(huì)計(jì)專業(yè)，二戰(zhàn)。一戰(zhàn)考的是央財(cái)?shù)膶W(xué)碩，不幸淪為炮灰。對于考學(xué)碩還是專碩的問題，個(gè)人覺得不想讀博搞研究，專碩足夠了。樓主前年就是比較固執(zhí)，想看看考學(xué)碩能考多少分，結(jié)果就杯具了。樓主初試162+75=237，綜合數(shù)學(xué)大概錯(cuò)2個(gè)，邏輯大概錯(cuò)3個(gè)。
先說說初試。樓主畢業(yè)后回到家，調(diào)整了一段時(shí)間，七月中旬開始復(fù)習(xí)，但開始每天學(xué)習(xí)時(shí)間很短，也就兩三個(gè)小時(shí)吧。早上起不來，一睡午覺就一下午，是經(jīng)常的事。而且復(fù)習(xí)期間愛上了看各種球賽，nba神馬的，幾乎每天都有比賽，也關(guān)注了恒大奪冠的過程，家里電視經(jīng)常在cctv5，雖然占用了不少時(shí)間，但也讓我一直保持心情愉悅?；叵胍幌拢髞肀容^穩(wěn)定的時(shí)候每天學(xué)習(xí)時(shí)間也就七八個(gè)小時(shí)吧。所以說，初試內(nèi)容真心不多，暑假開始完全夠。對于英語，可以早點(diǎn)開始背單詞，為后邊的復(fù)習(xí)節(jié)省時(shí)間。當(dāng)然，跨專業(yè)的同學(xué)最好先看看專業(yè)課再準(zhǔn)備初試。
樓主復(fù)習(xí)的主要用書(買了沒怎么看的就不說了)：英語是機(jī)工版英語分冊，老蔣的真題和作文。數(shù)學(xué)是機(jī)工版數(shù)學(xué)分冊和北航出版社的數(shù)學(xué)高分指南。邏輯是邏輯分冊和邏輯精選600題。寫作是寫作分冊和寫作精點(diǎn)。綜合用的是京虎教育的真題。其實(shí)書真的不用買太多，每本多看幾遍就行。
英語：樓主英語一考了72分，英語二目標(biāo)是80分的，最后的分?jǐn)?shù)不是很滿意。總結(jié)了下原因還是閱讀沒答好，大概錯(cuò)了3個(gè)吧，然后翻譯沒多下功夫，作文有幾個(gè)單詞寫錯(cuò)了，可感覺還是比英語一時(shí)寫的好。單詞樓主用的新東方的紅寶書。樓主以前基本從來沒專門背過單詞，但考研沒辦法，一戰(zhàn)時(shí)看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼，用17天攻克gre單詞還是什么書上的方法背的，效果還不錯(cuò)，說白了就是利用記憶曲線不斷復(fù)習(xí)。二戰(zhàn)仍然用那個(gè)方法，但有些懈怠，看得比較快，效果不是很好，好在英語二生詞比英語一少得多。由于英語二真題比較少，樓主開始把英語一的真題又做了一遍，開始做英語二后發(fā)現(xiàn)閱讀的思路還是很不一樣的，英語二文章不難，可是做題卻錯(cuò)得多。所以建議還是不要做英語一了，以免擾亂思路。貌似老蔣的閱讀不錯(cuò)，樓主木有做，僅供參考。考英語一時(shí)樓主作文基本沒復(fù)習(xí)，考試時(shí)作文花費(fèi)了大量時(shí)間，寫得很痛苦。吸取教訓(xùn)后二戰(zhàn)樓主買了老蔣的作文書，寫了一遍，后來寫作文沒那么痛苦了，但考試時(shí)候詞匯量不夠，寫得不怎么樣。完型和新題型做做真題就夠了，翻譯樓主不擅長，就不多說了。
綜合：數(shù)學(xué)真心覺得復(fù)習(xí)那么多提高不大，題非常靈活，我最后還是錯(cuò)了兩道。邏輯看了一篇經(jīng)驗(yàn)貼后從淘寶買了視頻，還不錯(cuò)，可以聽一下。但是有幾道題講義上和分冊上還有真題上答案不一樣，讓我很困惑。寫作我比較有心得，一戰(zhàn)英語作文留給我太大的陰影，所以覺得綜合作文也不能重蹈覆轍。雖然很抵觸寫作文，一直拖，還是從十一月中開始寫論證有效性分析，十二月開始寫論說文。論證有效性分析把分冊上的例題都寫了，論說文基本只寫了真題。論證有效性分析寫完后要對比范文看看自己思路有什么問題，并且改一下，覺得寫得不好的后來有重寫。最后作文紙寫了好幾本，很有成就感。論說文有總結(jié)素材，每個(gè)話題兩個(gè)正面例子一個(gè)反面例子就夠。但是最后考的話題我完全沒見過，編了兩個(gè)例子應(yīng)付了一下，考完一度以為跑題了。樓主高中寫作就不行，覺得寫作能拿30分就行，最后大概得了39分吧，還是比較滿意的。寫作分冊和精點(diǎn)真的是很不錯(cuò)的書，書的作者趙鑫全有新浪微博，當(dāng)時(shí)有關(guān)注，他自己辦輔導(dǎo)班，貌似出成績后反響挺不錯(cuò)，自己復(fù)習(xí)沒底的同學(xué)可以報(bào)他的班試試。另外以前看一個(gè)經(jīng)驗(yàn)貼說可以看名人自傳積累素材，樓主看了之前買的喬布斯傳，最后編的例子有一個(gè)就出自喬布斯。
關(guān)于復(fù)試。廈大復(fù)試指定教材：
1、《中級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》(上、下冊，葛家澍主編)，中國人民大學(xué)出版社，2007版。
2、《管理會(huì)計(jì)》(余緒纓主編)，遼寧人民出版社(第三版)。
3、《審計(jì)學(xué)》(陳漢文主編)，遼寧人民出版社(第二版)。
初試成績出來后才開始準(zhǔn)備。就看指定教材，題都沒做，由于樓主看書巨慢...其中審計(jì)沒買到指定教材，用廈大出版社的代替，以為差不多，馬上考試才發(fā)現(xiàn)有不一樣的，最后下了電子版把沒有的幾個(gè)章節(jié)大概看了一下，最后也沒考到。中財(cái)?shù)臅行┻^時(shí)的地方，主要在長期股權(quán)投資那塊兒，遞延所得稅那塊兒錯(cuò)誤比較多，大家可以對比注會(huì)書或其他比較新的教材來看。
說說面試的情況。英語面試進(jìn)去后可能為省時(shí)間直接連自我介紹都沒有，就問叫什么名字，然后就抽題，三大塊：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和審計(jì)。我抽的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。抽完題問whatdoyouwanttosayaboutfinancialaccounting?樓主直接就懵了，這問題也太宏觀了。老師看出樓主的驚訝，就笑了，于是樓主也笑了。反正斷斷續(xù)續(xù)說了點(diǎn)，老師也不繼續(xù)發(fā)問，樓主就又說了一句，說that'sall，老師才繼續(xù)問。又根據(jù)我說的，問我財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)如何提供信息，我說了四表一注，老師又問附注提供什么信息，我說了后又讓舉例。最后問我如果凈現(xiàn)金流量是負(fù)的代表什么，各種詞窮啊，磕磕絆絆地說完了。感覺好差?？蓻]想到還有更差的。綜合面試一進(jìn)去讓自我介紹，才說了幾句就被打斷，幾個(gè)老師輪流問問題。然后就忘了后面說什么了，又說了一句就收尾了。然后就選題了，先選政治，四道題，題目都比較長，樓主一看就覺得完了，果然都不會(huì)，以為會(huì)考得特別簡單呢。思考了好久，一個(gè)老師說你選好了就可以開始說了，我說我在想。。。一個(gè)老師對我特別無語，那個(gè)冷笑現(xiàn)在想起來都覺得當(dāng)時(shí)的自己好囧。。。一個(gè)女老師說繼續(xù)選專業(yè)課題吧。樓主只看到第二題就直接答那個(gè)了，三大報(bào)表之間的勾稽關(guān)系，第一題好像是內(nèi)控什么的。雖然這個(gè)題我也不是特別清楚，但起碼能說點(diǎn)。樓主基本一共只說了三點(diǎn)。然后就一個(gè)老師問了問題，我也沒答到點(diǎn)上。后來想了下其實(shí)我還能答一些的，只不過當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌沒找對思路?？傊嬖嚭貌睿鰜砗筇貏e失落，感覺半年多的努力又要白費(fèi)了。不過過了兩天覺得自己還是有希望的，其他同學(xué)答得不一定有多好，而且我初試排第九，其他同學(xué)復(fù)試要超我更多分，總分才能比我高(初試占60%，比例更大)。最后結(jié)果我復(fù)試成績還比較靠前，所以考完不要想太多就是了。
廈門大學(xué)周年心得篇十三
--赴廈門大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)
2013年6月19日至25日，我有幸參加第四期貴州省外宣辦主任赴廈門大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，感到非常榮幸，我也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用心聆聽老師的精彩講課。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程由廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院安排，院長張銘清教授親自為我們講授第一堂課。同時(shí)還聘請多位資深的學(xué)者教授給我們授課，他們分別從新聞宣傳、輿論監(jiān)督、臺海關(guān)系、突發(fā)事件、危機(jī)公關(guān)、新聞發(fā)言人等方面進(jìn)行比較全面的講解，用他們的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，講得生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，課堂上還進(jìn)行了師生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)員提問，使大家聽得有味，學(xué)得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。
廈門大學(xué)是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)建的，是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué)，校園環(huán)繞廈門灣，依山傍海，成為國內(nèi)公認(rèn)最美麗的大學(xué)校園之一。學(xué)校秉承“自強(qiáng)不息，止于至善”的校訓(xùn)，已成為一所在國際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。廈門大學(xué)新聞教育歷史悠久。1922年至1926年，廈門大學(xué)就有了自己早期新聞教育，開創(chuàng)了中國人自己辦新聞教育的歷史。1983年，廈門大學(xué)成立新聞傳播系，在中國率先以“傳播”冠名，集中體現(xiàn)了廈大新聞傳播人的敢為天下先的開拓精神。2007年廈門大學(xué)成立了新聞傳播學(xué)院，標(biāo)志廈門大學(xué)新聞傳播教育進(jìn)入了新的快速發(fā)展時(shí)期。廈門大學(xué)廣告教育在中國素享盛名，被譽(yù)為中國廣告的“黃埔”軍校。
能夠有幸在廈門大學(xué)聆聽國內(nèi)知名學(xué)者教授的講課，將有助于我吸收知識的營養(yǎng)，開拓視野，提高工作水平和能力，我將在今后的工作中不斷更新自己，把所學(xué)到的知識努力運(yùn)用到工作中來，努力宣傳荔波，為荔波經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。知識積累固然重要，但運(yùn)用知識更加重要?，F(xiàn)在人們對“知識就是力量”的理解進(jìn)一步豐富：知識要運(yùn)用起來才是力量。也許我學(xué)到的知識很少，但我將結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí)運(yùn)用起來，努力為荔波對外宣傳工作服務(wù)。
在廈門期間，除了在大學(xué)校園里學(xué)習(xí)以外，我還會(huì)充分利用時(shí)間出去走走，打開眼界看廈門，看異域風(fēng)情，看海濱風(fēng)光，感受當(dāng)?shù)氐纳顨庀⒑桶l(fā)展變化。這是課堂之外的事情，但對我的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助，也是一種學(xué)習(xí)的收獲。
廈門是海濱城市，是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是旅游城市，是距離臺灣最近的一個(gè)城市，四面環(huán)海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，被譽(yù)為“海上花園”。廈門給我的印象是休閑的生活節(jié)奏，適宜旅游度假，城市干凈整潔，高樓不多，綠化很好，道路暢通，不見堵車，所有公廁免費(fèi)并且保潔很好，旅游服務(wù)誠信經(jīng)營，沒有感到有宰客現(xiàn)象，感覺是一個(gè)很文明的地方，讓人覺得踏實(shí)放心消費(fèi)。美麗的廈門讓人流連忘返，期待著以后再到廈門去。
荔波作為內(nèi)陸山區(qū)的一個(gè)旅游縣，論國土面積比廈門還大，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較滯后，但擁有的資源也足夠支撐未來發(fā)展的巨大空間。我們要以解放思想見行動(dòng)為契機(jī)，大膽創(chuàng)新，敢于突破，用足用活政策，努力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為宣傳思想工作戰(zhàn)線上的一員，我將不斷解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，結(jié)合荔波實(shí)際，按照縣委、縣政府提出構(gòu)建全縣旅游大景區(qū)的格局，從旅游對外宣傳入手，整合宣傳資源，為對外宣傳荔波搞好服務(wù)，奉獻(xiàn)力量，把荔波的好聲音傳播出去，把荔波的好形象展示出去。（荔波縣委宣傳部韋開典）
廈門大學(xué)周年心得篇十四
廈門大學(xué)黨校是一個(gè)提供黨員干部學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提高黨性修養(yǎng)的重要平臺。在這里，我不僅學(xué)到了豐富的理論知識，還收獲了寶貴的黨性成長體驗(yàn)。通過參加黨校培訓(xùn)，我意識到作為一名共產(chǎn)黨員，需要時(shí)刻保持初心和使命，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我在廈門大學(xué)黨校學(xué)習(xí)中獲得的主要心得體會(huì)。
首先，廈門大學(xué)黨校豐富了我的理論知識。在黨校的學(xué)習(xí)過程中，我接觸到了大量的黨史、國情和時(shí)事的相關(guān)知識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研討，我對中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展有了更加深入的了解。同時(shí)，我也了解到世界形勢的發(fā)展和國內(nèi)外的重大問題，例如環(huán)境污染、貧富差距等。這讓我意識到共產(chǎn)黨員需要時(shí)刻關(guān)注國家和民族的現(xiàn)實(shí)問題，不斷豐富自己的理論知識，以更好地為人民服務(wù)。
其次，廈門大學(xué)黨校提供了一個(gè)良好的交流平臺。在黨校的班級活動(dòng)中，我們與來自各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的黨員干部進(jìn)行了深入交流。通過聽取他們的發(fā)言和觀點(diǎn)，我開闊了眼界，增長了見識。在與他們互動(dòng)的過程中，我了解到了不同的思維方式和解決問題的方法。這讓我認(rèn)識到，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，需要虛心聽取他人的意見和建議，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地為群眾服務(wù)。
第三，廈門大學(xué)黨校注重實(shí)踐和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅討論理論問題，還進(jìn)行了各種實(shí)際工作的模擬和實(shí)踐活動(dòng)。例如，我們模擬了組織發(fā)展黨員的環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作，我對于黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求有了更加明確的認(rèn)識。我了解到，作為一名黨員干部，除了具備理論水平，還需要具備實(shí)際工作能力，能夠解決實(shí)際問題，帶領(lǐng)群眾，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨的工作。
第四，廈門大學(xué)黨校強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)。在黨校的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多關(guān)于黨性修養(yǎng)的知識和方法。在班級討論和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨員的核心價(jià)值觀和道德要求。同時(shí)，我了解到每個(gè)黨員都應(yīng)該時(shí)刻保持對黨的忠誠和純潔，忠于黨的信仰和原則。黨校通過培養(yǎng)我們的黨性修養(yǎng)，讓我們對共產(chǎn)黨員的要求有了更加深刻的認(rèn)識，從而能更好地踐行我們的黨員職責(zé)。
最后，通過參加廈門大學(xué)黨校的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識，還提高了自己的黨性修養(yǎng)。我深切體會(huì)到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。我將繼續(xù)努力在思想上、工作上與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭取獲得更多的實(shí)際成績，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
在將來的工作和生活中，我將努力踐行黨校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求和相關(guān)知識，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢，讓中國成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者。
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