教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 18:44:04
教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿(熱門22篇)
時間:2023-11-04 18:44:04     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們更好地認識自我,找到自身的發(fā)展方向和目標。在寫總結(jié)時,要注重語言準確、表達得當,避免模糊和歧義。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心編輯和整理的,可以提供一些寫作的參考和借鑒。

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好!收到學(xué)校,要求我作為教師代表,發(fā)言的通知,感到有點意外。無論是教學(xué)經(jīng)驗,還是教學(xué)能力,我都趕不上,在坐的絕大多數(shù)老師。在教學(xué)方面,你們都是我的前輩,我要向你們學(xué)習(xí)。既然我現(xiàn)在站在這里,那我就班門弄斧,單從生物教學(xué)的角度,與諸位分享一下我的心得。由于,我走上講臺不到三年時間,若有說得不對的地方,還請大家多多批評指正。

第一點,給學(xué)生以希望。我今年跨年級帶了高xx班、高xx班和xx班,在第一堂生物課,我并不急于給學(xué)生上課,而是放了一部,精心挑選的,大學(xué)宣傳視頻,讓學(xué)生感受大學(xué)校園的建筑,是多么宏偉,生活是多么的美好,國際交流的學(xué)術(shù)氛圍,是多么的濃厚,思想是多么自由,并加以美好的言語,進行描述,從而激起學(xué)生,對大學(xué)的向往。有了這個氛圍基礎(chǔ),我再將生物發(fā)展的美好前景,大大加以渲染,從而使很多學(xué)生,開始重新審視,生物這門學(xué)科,對生物的興趣就水到渠成了。俗話說,興趣是最好的老師。不管你講得有多么好,多么細,學(xué)生不愿意聽,也是徒勞。我一直給學(xué)生希望,不是鼓勵,而是鼓動。不管他們以后,是否后悔讀大學(xué),但我現(xiàn)在能做的,最主要就是,要把他們送進大學(xué)的殿堂。有老師開玩笑說,我這是搞傳銷,我想說的是,如果能通過這種方式,把他們傳銷到好的大學(xué),說是傳銷也罷。

第二點、用激情點燃學(xué)生對生物學(xué)習(xí)的熱情。俗話說,激情使人生存,我喜歡激情的課堂,討厭死氣沉沉的氛圍。要使課堂活躍,學(xué)生充滿激情,那首先,就要要求老師,上課不能太循規(guī)蹈矩、默守陳規(guī),而要打破傳統(tǒng)的思維慣式。我一般都是要求學(xué)生,在上課前三分鐘進教室,大聲朗讀,上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識點。這不僅是,為了溫故而知新,更重要的是,把學(xué)生的精氣神給讀出來。上課后,我不太習(xí)慣,傳統(tǒng)的上課開始儀式,一聲“老師好”,未必真正的代表尊重,倒不如帶著學(xué)生,喊幾句激動人心的口號。天下之大,舍我其誰。因為夢想,所以堅持。這是我精心挑選的兩條口號,有一股浩然之氣,同時提醒每個同學(xué),坐在這里堅持的理由,是為了自己心中的夢想。在上課過程中,我一直保持激情的授課風(fēng)格,為了吸引學(xué)生的注意力,我在講解過程中,適當用一些幽默詼諧的語言。若我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),實在是堅持不住的時候,我寧愿放下課本,花幾分鐘,給他們講一個搞笑,但一定是勵志的小故事,以保持課堂活躍的氛圍。慢慢的發(fā)現(xiàn),很多成績不是很好的學(xué)生,在上生物課時,都在開始的認真聽講,所以上課睡覺的情況,就比較罕見了。我盡量使生物課堂,處于一種輕松愉快的環(huán)境,盡量讓每一個同學(xué)愛上我的生物課。

第三點、走到學(xué)生中去,給學(xué)生以尊嚴。我一直認為,老師和學(xué)生是一個平等的.關(guān)系,只不過是各自扮演的角色不同。在高校課堂改革勢在必行的今天,我們更要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的‘教師為主、學(xué)生為輔’的觀點,而是建立以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的模式。我曾經(jīng)也是學(xué)生,不喜歡高高在上、指手畫腳的老師。很多時候我告誡自己,我憑什么去打罵學(xué)生,若是教育自己的孩子,我還會用這種粗暴的方式嗎?所以,我從來不以成績來評判學(xué)生,經(jīng)常提醒自己,對學(xué)生多一點耐心,給學(xué)生尊重。我不習(xí)慣學(xué)生叫我老師,我更喜歡學(xué)生叫我xx哥,這樣聽起來感覺更親切點。我除了比他們年長幾歲,對所教的專業(yè)比他們擅長點,其他的沒什么不同。我喜歡把學(xué)校比喻為餐廳,學(xué)生比作顧客,我們老師就是服務(wù)員,我們所能做的就是把他們服務(wù)好。除此之外,我們還能做什么呢。

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。

期中考試已經(jīng)落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn)矗睋糁锌?。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭、更進一步;更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,頑強拼搏,奮起直追,因為誰都不比誰差,我們要有一種不服輸?shù)木?。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

一、目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該有目標,瞄準目標,奮力攀登。對于同學(xué)們來說,你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)?還要確定下次準備進步多少分?甚至是將來要進入哪所高中?明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標,在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

二、態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是如此。對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我引用衡水中學(xué)教室里的一句標語送給大家:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑,可當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學(xué)每天早出晚歸,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題:1、缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,找不到短處你就無法改正并進步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點迷經(jīng);2、課前不預(yù)習(xí),課堂不專心學(xué)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。我知道你為什么不復(fù)習(xí),因為你重作業(yè)輕復(fù)習(xí)。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,其實不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時,我想,你的進步將會使大家刮目相待。3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進行,既費時又費力。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,多與同學(xué)和老師交流,力求一份耕耘兩份收獲!

4、恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,失敗就是你攀登的墊腳石,失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力,堅持就是勝利。在座的各位同學(xué),既然你能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已經(jīng)pk掉了一部分人。

同學(xué)們,以前,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!請記?。赫l都不比誰差!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,讓我們再掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去,本次大會之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進步,然后我們都能自豪的對他人大聲的說:我是張莊一中的學(xué)生。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好。

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的.幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

請記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!?

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇四

大家好,能在這樣一個表彰會上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽。但內(nèi)心更多的是一種忐忑,因為我知道,我做的并不夠好,有很多老師比我更優(yōu)秀,更負責(zé)任,更有耐心。

因為我看到:

每天早晨6:20,當我匆匆忙忙去盯早操的時候,很多老師已經(jīng)先我而到了。

每天早晨當我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節(jié)課的時候,有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。

每個中午,當我去吃飯,回頭發(fā)現(xiàn)xxx老師依然在埋頭工作,紋絲不動,很少午休。

每個下午,當我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時候,8、9、27、28班老師已被學(xué)生團團圍住。開始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時,上班車的路上都能看到xxx老師依然在堅守崗位。

每個晚上下晚自習(xí)的時候,晚上10點30了,xxx老師依然認真在查宿,很晚才出來。

我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當我有懶散,甚至想放棄的時候,看一看他們,就又擁有了無盡的動力,不敢去懈怠和放棄。他們時刻在提醒著我,我不是一個人在戰(zhàn)斗!我一直懷著學(xué)習(xí),尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績,一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌!學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績本身要重要。在過去的一個月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,我們看到一些班級用精神合體取得了團隊的進步。我在為你們的戰(zhàn)績自豪,欣慰的同時,我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質(zhì),那是你奔跑,奮斗的精神。

因為我看到:

為了節(jié)約時間,有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,每一個寒冷的早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。

為了有更多的時間學(xué)習(xí),有些同學(xué)每一個課間,每一點零散時間都能合理安排。

為了高效聽課,有些同學(xué)認真預(yù)習(xí),甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊的練習(xí)題做完。

為了弄懂一道題,他們左思右想,追著老師尋根問底。在別人課間聊天時,他在默默整理著筆記,有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品,整齊有條理,完美的甚至能超過老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時,他高效利用自習(xí),不僅完成了作業(yè),還能梳理知識體系,整理錯題!所以,在別人欣賞你的戰(zhàn)績時,我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出!你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績,還有將來更好的戰(zhàn)績,你永遠都不會知道自己多么優(yōu)秀,潛力無窮!我記得曾經(jīng)講過這樣一句話,有一天你會忘記在二中學(xué)會的知識,但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財富!今天我想說,也許有一天你會忘記今天考試的分數(shù),但是這分數(shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏,這分數(shù)背后的經(jīng)歷,才是你一生的財富!所以,請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),請保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風(fēng)景!“厚德載物,自強不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),一所理工大學(xué)的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長的歷程,在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵志故事,但是也有一敗涂地的教訓(xùn),我愿意再次分享我的閱歷!20xx年,年級第一學(xué)文科,年級老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視,老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,開始挑剔同桌,挑剔老師,對老師的管理也有自己的想法,常規(guī)有什么用?對老師留的`作業(yè)也有自己的想法,不認真去落實。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學(xué)。

而旁邊班級有一個小女孩,是公認的不聰明,很內(nèi)向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實實完成老師布置的任務(wù),一步一個腳印,甚至用了我們認為很笨的方法去學(xué)習(xí),最終考入了清華大學(xué)。

1.練字。

2.扎扎實實記筆記、背誦筆記,他把這兩個要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學(xué)錄取。

20xx年,在一個文科復(fù)讀班,從省文來了一個小女孩,剛上本一線,來復(fù)讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學(xué)數(shù)學(xué),地理課學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課學(xué)政治,最后連本一線都沒有考上。

為什么會有這樣的結(jié)果?說好聽一點,執(zhí)行力差。說不好聽的,不聽話!我和我的同事常常會有一種感覺,考前看到試卷很樂觀,因為試卷上的題我和我的同事們都強調(diào)過,重點講過??墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力。所以無論是取得進步的同學(xué),還是暫時戰(zhàn)績不理想的同學(xué),請端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人!最后我總結(jié)一下:

1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績更重要!

2.端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人。

為了20xx年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護航,全力以赴!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好。

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪校肋h不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的.手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

請記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結(jié)會與大家一起交流,我深感榮幸.首先請允許我代表全體 教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進步生給以 熱烈的祝賀; ! 喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w 學(xué)生有信心也有能力去克服.

同學(xué)們,無論成敗,它都已成過去.展望未來,我們依然任重道遠.你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲.我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮.希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流.那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,可愛的同學(xué)們:

大家下午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和認可。

又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行期末表彰大會,老師和同學(xué)們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的'喜悅!

首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們二中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了二中人生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持! 正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!

同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。

成績較為優(yōu)異的同學(xué)要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!

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成績不理想的同學(xué)要認真反思,汲取教訓(xùn),要放下包袱,輕裝上陣。 請記?。簾o論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學(xué)習(xí),堅持就是勝利!

請記?。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!

請記?。簺]有人可以不負責(zé)任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!

新的一輪緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關(guān)愛你們,請相信在前行的路上我們會風(fēng)雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學(xué)習(xí)還是生活中能夠自尊、自信、自強,學(xué)會合作,學(xué)會感悟,學(xué)會生活,學(xué)會做人!

此外,我還特別想對高三學(xué)子們說,九十天后你們將迎接人生的一次重大挑戰(zhàn),這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。九十天,可以突飛猛進; 九十天,可以收獲累累; 九十天,可以創(chuàng)造奇跡;九十天,可以決定命運!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮,沉著復(fù)習(xí),冷靜應(yīng)考,為你們的高三歲月畫上一個完美的句號!

最后,祝愿我們的學(xué)校越來越好,祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們馬年身體健康,工作順利,也祝愿全體同學(xué)們不斷超越自我,成就夢想!

謝謝大家!

2015年3月

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教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇七

大家好!今天,我們初中部全體師生聚集在一起,召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先,請允許我代表全體教師,向所有勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、成績突出的同學(xué)和班集體表示熱烈的祝賀!

對于大家已經(jīng)取得的諸多成績,我不想再一一贅述。因為作為一名負責(zé)任的人民教師,我深深感覺到:我們還有一大批同學(xué)的成績不夠理想,他們中有的進步幅度較小,有的出現(xiàn)了嚴重的拉腳學(xué)科,還有的甚至呈退步趨勢。親愛的同學(xué)們,我指的的是在座的每一個同學(xué)你,不管你在班里的排名靠前還是靠后,我請你低頭沉思,捫心自問:你對自己的每一科成績都很滿意嗎?你的這份成績是你盡最大努力、高效學(xué)習(xí)的最佳成績嗎?你和周圍那些受到表揚、超過了你一大截的同學(xué)比一比,你的智力真的比他們差那么多嗎?同學(xué)們,如果你真的用心反思了,你會發(fā)現(xiàn),你的成績不理想,其實,不是因為你天生愚鈍,智不如人,而是因為你缺乏一顆追求夢想的心靈??!

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾份收獲。你想在期末考試中勇攀高峰,幸福而自豪地站在領(lǐng)獎臺上嗎?那么,請你讓你的心靈先到達那里吧!讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你就有了奮起直追刻苦努力的學(xué)習(xí)精神;讓你的心靈先到達高高的領(lǐng)獎臺上,你才會用這個目標激勵自己,拒絕形形色色的誘惑而專心于學(xué)習(xí),珍惜自己的智慧、提高自己的效率,創(chuàng)造出自己的最佳成績!

初一的小同學(xué)們,你們是令人羨慕的。因為你們擁有足夠的機會,可以為自己打好堅實的基礎(chǔ)。相信三年后,你們一定能向老師和家長證明,你們將會是全縣最優(yōu)秀的中考畢業(yè)生!初二的同學(xué)們,你們是幸福的。因為你們擁有一批愛生如子以校為家的好老師,他們每天比父母還要多地陪伴指引著你們學(xué)習(xí),端正著你們的言行,使你們快速進步,健康成長,不斷取得衛(wèi)生紀律學(xué)習(xí)多方面的好成績。相信你們一定能視學(xué)校的榮譽為己任,快馬加鞭,天天進步,在兩年后的中考,為龍山學(xué)校增光添彩;初三的同學(xué)們,你們是可敬的。你們在一批最優(yōu)秀的老師們帶領(lǐng)下,用最短的時間適應(yīng)新環(huán)境,用最好的狀態(tài)、最高的效率營造了一流的學(xué)習(xí)氛圍,提前進入了中考備戰(zhàn)狀態(tài)。人生能有幾回搏?相信你們將會用你們的智慧你們的青春,為我校第一次中考盡全力一搏,在我校的建校史上留下你們最閃光最可敬的名字!

同學(xué)們,期中考試已然落下帷幕。我們都站在了新的起跑線上,向著下一次月考和期末考試,開始一段新的賽跑。讓我們師生攜手共進,奮力拼搏,讓每個同學(xué)的夢想都開花,讓我校的明天更美好!

讓心靈先到達那個地方。

遠在44年之前的洛杉磯郊區(qū),一個15歲沒有見過任何世面的孩子,擬了一個表格,表上列出了他的夢想清單:到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕駛大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;游覽全世界的每一個國家;結(jié)婚生子;參觀月球??這篇文章叫mylifetable。他把每一項編了號,共有127個目標。

16歲那年,他和父親到了喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險,這是他首次完成了表上的一個項目。他按計劃逐個地實現(xiàn)了自己的目標,59歲時,他完成了127個目標中的106個。

這個美國人叫約翰·戈達德,一生之中獲得了一個探險家所能享有的榮譽,其中包括成為英國皇家地理協(xié)會會員和紐約探險家俱樂部的成員。他是我所知道的最偉大的人,一生追逐自己的夢想,真正地擁有了這個世界。

當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量,讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下,讓他把那么多的絆腳石都當做了登攀的基石時,他微笑著如此回答“很簡單,我只是讓心靈先到那個地方,隨后,周身就有了一股神奇的力量,接下來,就只需沿著心靈的召喚前進好了。”

細細體味“讓心靈先到那個地方”,這句話啟示蘊含著一種積極的生活態(tài)度。原來到達一個地方不僅僅可以靠移動的腳步,還可以用心靈去靠近。心靈一旦有了歸屬感,那么旅途也就有了更加明確的方向,人們就會帶著更加主動的心情去靠近目標。

怎么做才叫“讓心靈先到達那個地方”呢?我想大概可以分成兩步。首先,你可以默默地對自己說:“我一定能夠到達”給自己足夠的信心和暗示,這一點很重要;其次,當你一旦樹立好目標和信念,就要開始做好足夠充足的準備,尤其是各種心理準備,當你有了心理承受力來面對一切可能出現(xiàn)的問題時,你基本已經(jīng)可以是完成了心靈的跋涉。接下來,你只需要一個腳印,一個腳印地扎實走下去,到達旅途終點,只是一個時間問題。

讓我們記住一位并不著名的詩人的著名詩句“目光無法抵達的遠方,我們擁有心靈?!钡聡娙讼照f:一個人不應(yīng)該背叛他少年時的夢想?!痹鴰缀螘r,我們說過多少要去游覽這個世界,擁有自己的真正的生活。一次次被現(xiàn)實和生活打擊回來,等到八十歲的時候,躺在床上,滿口沒牙,啜著干癟的嘴唇,摸著孫子的頭說:”去巴黎這個重任就在你們年輕人這一代了?!倍嗝词煜さ囊痪湓?。

我爺爺?shù)陌职謱ξ覡敔斦f:”咱家的希望就看你了?!蔽覡敔攲ξ野职终f:”咱家的希望就看你了?!蔽野职质昵皩ξ艺f:”咱家的希望就看你了?!笔旰?,要是我有兒子的話,八成我也會說:”咱家的希望就看你了?!弊幼訉O孫無窮匱也。

因此,還是那個英國人說的好:“用鐵門把很久的過去和遙遠的未來隔斷,用百倍的信心做今天想做的事情?!?/p>

退一步講,就算最終你的夢想擱淺,但起碼心靈曾經(jīng)先期到達,我們都曾經(jīng)全身心地投入過,這對生命來講依然是一次意義非凡的旅程。

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好。

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

請記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好。

很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。

相聚是緣分。來到**中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的.回報,但我們要努力去做。

就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來??偸巧钤谑捅г怪?,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

請記住:不經(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。

你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。

老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。

我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻在開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次

總結(jié)

表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步。 而其他同學(xué),要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。對于同學(xué)們來說,我們不但要確定將來入哪所高中?甚至要明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的

總結(jié)

和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!記住老師的話“用開始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!

在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后,祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十一

各位老師家長們:

大家下午好!

特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫助,得到家長積極的配合,終于完成學(xué)校交給我們的本階段任務(wù)。下面,我作為一年級教師代表,向。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師,家長匯報我們工作的點滴。希望提出寶貴的意見及建議。

面貌也不盡如人意。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。

教學(xué)過程是精彩紛呈的,半學(xué)期以來,班上有個人之間的評比,學(xué)校有班與班之間的較量,還有家校互動。通過一些活動,學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)了,喜歡翻看書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業(yè),讀課文。我的搭檔老師也覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動?;顒又?,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師們也因此分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。

集體榮譽感和高度的責(zé)任感。家?;樱覀兊玫郊议L的關(guān)心和支持。家長按時接送學(xué)生,配合學(xué)生完成家庭作業(yè),配合學(xué)生規(guī)范“三姿”及步伐。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學(xué)生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!

難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報,我班數(shù)學(xué)及格率百分之百,均分九十多。這些成績來源于大家的努力。

關(guān)心,家長配合下成長壯大。

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十二

教代會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會又和我們相約。今天,能夠有機會作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任、成績上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!

近年來,我們堅朗希望小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運動場地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)備……辦學(xué)條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長務(wù)實求真,努力把堅朗希望小學(xué)辦成一所一流的村小,不斷完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師工作積極性和主動性,豐富教師和學(xué)生的課余生活,加園建設(shè)力度,幾年下來,學(xué)校面貌煥然一新。在校長的領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的共同努力下,學(xué)校取得了令人矚目的成績,綜合成績一直名列前茅,得到了家長和社會各界的認可。作為這個大家庭中的一員,我們感到無比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺,我所任教的四年級語文和兼任的三、四年級英語也取得了不錯的成績。

平。大家可能都會有這樣的感受,社會對教育的要求越來越高了,孩子的接受能力越來越強了,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大了,因此,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己,只有不斷完善自我,我們才會更具實力,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以,我們的工作任重而道遠。我也會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。細細回味,自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個春秋,曾經(jīng)微笑過,哭泣過,感動過,彷徨過,但最多的還是欣慰:因為我付出了,努力了,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,感謝老師對我的幫助,感謝家長對我工作的支持,更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,我會把這化作工作的動力和源泉!

最后,預(yù)祝本次大會圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!

8.21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。 俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。 作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。

同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點要求:

第一,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。 第二,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三,實干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四,愛拼才會贏。

人生非坦途。生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔(dān)負起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!

而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認真研究教材的特點,認真上好每一節(jié)課。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛與嚴結(jié)合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極加強與學(xué)生的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,爭當學(xué)生滿意的教師。

具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。 生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔(dān)負起教書育人的神圣使命! 大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績是我們的驕傲,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!

最后,讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的王莊小學(xué)精神,攜手共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

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新學(xué)期。

俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

表,并虛心 向其他老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷改進教學(xué)方法,力

爭在新學(xué)期里取得更大的成績!我們不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會辜負家長和同學(xué)們的高度信任,我們團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為我校美好的明天貢獻力量。

同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!

最后深深地祝福全體老師,在新的學(xué)期里工作順利、生活安康,祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲,茁壯成長,祝福我們的xx二小越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。新學(xué)期伊始,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三句話是實干加巧干。

在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八點鐘的太陽",今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團結(jié)奮斗!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言.

俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

自尊自愛、自信自強,自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才,去走向成功、走向輝煌!為母校爭光!

老師們同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天!

最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進步,成績優(yōu)異,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動,迎來了新的一學(xué)期?;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷。

作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取,敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。

同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出一點希望,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。

最后,我用當代一位散文家的四句話和全體師生共勉:

選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;

選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達和成熟;

選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。

2012年開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒

之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學(xué)生,都認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學(xué)、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。 我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落?。?!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。 第二句,為人師表是教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。 第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的`道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績! 衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意! 謝謝大家!

真情育桃李 丹心寫人生

徐伶俐

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上(下)午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝中心學(xué)校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這兩年多工作的一點體會和認識做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

兩年前,我成為了別人眼中的幸運兒。走上三尺講臺,這是用我自己的努力換來的,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這兩年的時間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。

我不敢說自己做得有多好,也不敢說稱職,只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過了每一天。兩年的班主任工作,說實話,真的挺辛苦的,“事無巨細,事必躬親”,對于平日里粗線條的我來說,是一個很大的考驗。不過也正因為這樣,我與孩子們接觸的機會更多了,從起床時的折被子、洗漱、早操到早讀時的紀律檢查再到早餐午飯后的衛(wèi)生、午休,最后到下晚自習(xí)看著每個走讀生安全地離開,住宿生洗漱完畢后安靜地就寢,一天的工作才算告一段落。孩子們的世界是精彩的,總會有很多的意外在等著你,有時驚喜,有時“驚嚇”。這些都曾讓我這個沒有經(jīng)驗的教師感到不知所措。然而,我告訴自己,我不能成為一個失敗者。因為我相信,只要心中有愛,就會得到孩子們的尊重。班主任的威信,需要建立在與孩子相互尊重的基礎(chǔ)上,我努力地去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時我也做到言出必行,用一點一滴去感染他們。能夠獲得孩子們的信任和喜愛,是對我這兩年來班主任工作最大的肯定!

同時,也讓我深刻地感受到:作為一名老師能否很好的駕馭課堂、調(diào)動學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒,關(guān)鍵在于他是否受學(xué)生們的愛戴。俗話說:“親其師,信其道”。在兩年的教學(xué)實踐中,我付出了心血與汗水,一直在嘗試、一直在努力,向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。通過自己的親自體驗,我認為,要想成為學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生喜歡上你的課,必須努力做到以下幾個方面:

一、教師要具有高尚的人格魅力

陶行知說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?!眰魇谥R固然重要,但更重要的是教學(xué)生做人之道。只有教會了學(xué)生什么該做,什么不該做,該怎樣做,以實現(xiàn)他們的價值觀、人生觀、世界觀,形成是非原則觀念,他們才會真心的尊敬你,佩服你。

小組獎勵一張小小的獎狀;當我向孩子借東西或請他幫忙時,總會說一句:“謝謝!”;當有孩子向我問好時,我總會微微一笑并回應(yīng)一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不錯!”后來發(fā)現(xiàn)給我打招呼的學(xué)生越來越多了人常說:教育無小事,事事都育人。我認為,一點都沒錯。因為我的一舉一動、一點一滴的影響,我所帶班級的孩子們對我都非常尊敬和愛戴。其實,教育就是這樣,自己的每一個動作都在無形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就體現(xiàn)在這樣一件件的小事上。

二、關(guān)心愛護學(xué)生,公平對待學(xué)生

教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴而有愛,愛而從嚴。特別是我們青年老師,對學(xué)生的愛要公平公正。在生活中,學(xué)生最希望的就是老師對所有的學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。聰明可愛的孩子人見人愛,但那些成績不好,調(diào)皮搗蛋的孩子,更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的目光。

李堰森,是我班的一名男生,在學(xué)生中,他是最調(diào)皮最聰明,也是犯錯最多的一個。為了幫助他,平時一有空我就把他叫到辦公室與他談心,了解他的情況,生病了我給他倒開水,及時帶他去醫(yī)院;學(xué)習(xí)成績差,我耐心地輔導(dǎo)他;他犯了錯誤,我及時做他的思想工作,給予他比別人更多的關(guān)愛。記得去年期末復(fù)習(xí)時的一天早上,我以飽滿的精力很早來到教室為他們上課,孩子們臉上面洋溢著笑容,我們的心情都很愉快??墒钱斘抑v得正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的李堰森,不用說,一定是起來晚了。當時,我非常生氣,期末復(fù)習(xí)這樣緊張,上學(xué)竟然能遲到。可是我什么也沒有說就讓他回到了座位,繼續(xù)上課。當我講完讓孩子們自習(xí)的時候,真想狠狠說他一頓,可是我怕影響他的情緒。他的父母離異,爸爸常年在外打工,爺爺奶奶起早貪黑地干農(nóng)活,他起來這么晚肯定沒吃飯,于是,我就去商店給他買了包泡面,放在我的辦公桌上,旁邊還為他準備了一杯開水。下課了,我把他叫到辦公室,叫他吃面,他驚呆了,一個勁兒的拒絕。最后在我行施班主任的權(quán)利下,他總算吃了,不過他是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說:“老師,我想和您說件事,但有一個小小的要求,就是你一定不要生氣,我會改的。昨天晚上我在家看電視看到十一點,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該不聽你的話。以后我再也不會了?!彪m然我很生氣,不過我還是控制住了。微笑著告訴他:“謝謝你能和我講實話,你很聰明,好好學(xué)習(xí)吧!”看到我沒有生氣他很開心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,思維敏捷,回答問題很積極,往往一鳴驚人,別人都回答不上來的他卻能答中,令我們師生刮目相看,在后來幾次的月考中成績有了很大的飛躍,期末考試語文成績由原來的三四十分升到75分。也許愛才是世界上的靈丹妙藥,因為愛著,所以被感動著。我要在與孩子們長時間的磨合與交流中,讓他們明白:我是大家的老師,決不落下任何一個孩子。

三、具有獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,只有真正讓學(xué)生學(xué)到知識,快樂的學(xué)到知識,學(xué)生才真正欽佩你、愛戴你。所以老師要努力提高自己的教學(xué)水平,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力。

卻沒有一個給我指出來的,我真?zhèn)难?,你們整天說和我是朋友,原來都是假的,你們說朋友之間應(yīng)該怎么做?”這時課堂上一下子“開了鍋”。這樣不但打破了僵局,還拉近了與孩子的距離。

我們要講好課,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在新的學(xué)期我將繼續(xù)努力為自己充電,在學(xué)科教學(xué)上花更多的時間和精力,努力夯實自己的基礎(chǔ),繼續(xù)探索小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)特色。

在這兒我還要感謝我的孩子們,感謝他們對我工作的配合,對我工作的理解和關(guān)心。有一陣子我嗓子上火,說不出話來,孩子們都變得很懂事,很聽話,在路上碰到我時總是提醒我:“老師,您要多喝開水、少說話”,聽了這些,我的心里暖烘烘的;上半年臨考前,天氣酷熱,我從一樓辦公室走到三樓教室,已是汗流浹背,孩子們見我衣服都濕透了,趕緊拿起書本和作業(yè)本上前給我扇風(fēng),而且不管我走到哪一組,都有孩子搶著給我扇那一剎那,我感覺做教師是最幸福的這些細微之處都表現(xiàn)出了孩子對老師的愛。沒有孩子的配合與支持,我們教師的價值就很難實現(xiàn)。謝謝你,我親愛的孩子們!

總之,在教學(xué)中我們一定要用真心去對待每一個學(xué)生,用愛心去關(guān)注每一位學(xué)生的成長,用真情去打動每一個學(xué)生的心靈,用豐富的學(xué)識去引導(dǎo)每一個學(xué)生,用高尚的人格去感染每一個學(xué)生。這樣才可能做一個讓學(xué)生喜愛的老師。

老師們,在新學(xué)期里,讓我們一起努力,團結(jié)協(xié)作,站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為馬安教育美好的明天盡一份綿薄之力。也為了自己的理想而不斷奮斗,只要付出了,只要努力了,你就會是一個當之無愧的成功者!

我還想說:我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強健的體魄,這正是我們前進的資本。有壓力就有動力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們在承擔(dān)重任的同時,也給予了我們自己鍛煉的機會。我們青年教師一定不會辜負學(xué)校的期望、家長的厚望、社會的希望,將自己的人生書寫得更加燦爛輝煌!

最后,再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)與老師們說聲“謝謝!”

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。 告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期,沉寂了許久的中心小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動和興奮,我們又相聚了。

回顧過去的一年,我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項活動,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了中小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。

同學(xué)們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味著距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。

作為教師,我們?nèi)w早已做好了準備:我們會學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高;我們會誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,孜孜不倦,開拓進取;我們會為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

作為學(xué)生,當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要精神振作,信心百倍;當你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你學(xué)到了什么?有沒有浪費一天的光陰?請同學(xué)們做好準備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。

老師們愿傾其所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

如果說今天的中心小學(xué)是一條奮進的河,那就讓我們每個鎮(zhèn)小人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的中心小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。

最后,深深地祝福我們中心小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進一步 !

謝謝!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十三

同志們、老師們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們在這里隆重集會慶祝第32個教師節(jié),并對做出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此,我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

剛才,對先進單位和先進個人進行了表彰。下面,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見,我講四方面的內(nèi)容:

百年大計,教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前,國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源,說到底,是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看,一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地方經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯,在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟發(fā)展相對較好,但還存在勞動力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒有形成合理的結(jié)構(gòu)等問題。三是要充分認識教育的全局性作用。"國運興衰,系于教育"。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實踐證明,經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造城鄉(xiāng)教育中心。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,不斷夯實我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育,實現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把"以學(xué)生為中心"的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭做準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力,更要培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、發(fā)展有潛力的高素質(zhì)學(xué)生。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事;要在進一步促進各類學(xué)生培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,加強與家長的聯(lián)系、與社會的合作,努力培養(yǎng)家鄉(xiāng)急需的技能型人才,使教育更好地為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為"四有"新人。

隊伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時,切實加強新課程標準的學(xué)習(xí)。在實施素質(zhì)教育的今天,教學(xué)的目標、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責(zé)任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。"學(xué)高為師,身正為范"。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,進一步落實黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標責(zé)任制,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程,切實保證各級各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設(shè)。三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個人的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

同志們,讓我們以志存高遠、愛崗敬業(yè),為人師表、與時俱進的工作定,加強學(xué)習(xí),勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動的心情,我們迎來了第36個教師節(jié),迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的老師、新的學(xué)生、新的希望。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂,向剛來到xx中學(xué)磨練雛鷹翅膀的高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學(xué)們送上最美好的祝福,愿你們學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,愿你們成為xx中學(xué)的驕傲,成為國之棟梁。

作為教師,我們愛我們的事業(yè),我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省,但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民教師。回顧我的成長,正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,有一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。

老師們,再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心,再美的詩篇也表達不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了xx中學(xué)的明天,讓我們繼續(xù)努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地?zé)釔凼聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

今天能站在這里作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。下面把我的工作向大家匯報一下。我從參加工作以來,一直工作在教育的第一線。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,嚴格要求自己,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛生,明禮誠信,為人師表,廉潔奉獻,認真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),切實做到依法從教;在工作中擁護黨和國家的路線、方針、政策;積極實施素質(zhì)教育,在促進學(xué)生的全面發(fā)展上取得了一些成績。十幾年來,我把全部的愛都獻給了我所摯愛的教育事業(yè),都獻給了我所熱愛的學(xué)生。

去年暑假,我擔(dān)任我校二年級的數(shù)學(xué)教學(xué),這個班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。我接手后,深入了解每個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)這群孩子并沒有想象中那么差,大多數(shù)孩子都還算聰明,也比較聽話,于是,我在教學(xué)中,更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),及時鼓勵學(xué)生的每一點進步,使他們品嘗到成功的快樂和喜悅,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在課堂上,只要有一個學(xué)生沒認真聽講,我就不會繼續(xù)講下去,我不允許任何一個同學(xué)在課堂上掉隊。我會及時表揚那些認真聽講、大膽發(fā)言的學(xué)生,為其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。只有學(xué)生自己想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),才能真正學(xué)會知識,提高成績。

在抓教學(xué)的同時,我更注重對學(xué)生的情感教育。我們班上有一個男同學(xué),他的母親腿有殘疾,走路一晃一晃的,說話都說不清楚,有一次班上開家長會,他媽媽來參加,他一直不敢抬頭,覺得媽媽給他丟臉了。家長會結(jié)束后,我找到他,語重心長的對他說:“媽媽的身體那么不好,卻給了你一個健康的身體,一個聰明的頭腦,你得感謝媽媽呀!媽媽拖著那樣不方便的身體把你養(yǎng)大,得比別的媽媽多付出多少勤勞呀!小狗都不嫌家貧,你怎么能嫌母丑呢?”他似乎沒有從這個角度看待自己的媽媽,覺得很愧疚,我又趁機說:“咱們一定要好好學(xué)習(xí),長大多掙錢,給自己爭口氣,讓媽媽享享福。”經(jīng)過這次談話,這名同學(xué)不再自卑,變得愛學(xué)習(xí)了,偶爾犯點小錯也能及時改正,成績從原來的60多分上升到80多分。在班上,像這樣的例子還有很多,在我的愛心感染和耐心幫助下,我班的很多學(xué)生成績都有較大進步,在今年的期末考試中,我班的數(shù)學(xué)平均分達到了93分,為此,我自己出錢給全班學(xué)生每人買了一把尺子作為獎勵??粗⒆觽兡且粡垙埿δ槪屛覍σ院蟮墓ぷ鞲映錆M信心,更加干勁十足。

在大黨峪小學(xué)工作這3年來,我一直負責(zé)學(xué)校的體育藝術(shù)工作。從以前的廣播體操、校園集體舞,到現(xiàn)在的武術(shù)操、還有我校自編的弟子規(guī)操,都是我站在操場的大桌子上一拍一拍地教給學(xué)生。今年,在吳校長的帶領(lǐng)下,在我和高小平老師的精心編排下,我校的陽光體育大課間活動更是開展的有聲有色,別具一格,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。今年的藝術(shù)節(jié)活動也是由我主抓,我提早謀劃,認真選材,精心排練,為了不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí),我利用中午和周六周日的時間到學(xué)校排練節(jié)目,經(jīng)過一個多月的努力,我校的3個節(jié)目代表黨峪鎮(zhèn)參加遵化市的藝術(shù)節(jié)評比,都取得了滿意的成績,我自編自創(chuàng)的音樂快板《夸夸我們的好學(xué)校》在遵化市25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里取得了第五名的好成績,我和付子姝老師共同編排的大合唱和舞蹈分別獲全市第七名和第九名。受到了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

去年暑假,我犧牲了個人的假期,自告奮勇地來到教育辦承擔(dān)起為民辦代課教師查證取證的任務(wù),整整一個假期,我和教育辦的工作人員不厭其煩的為老教師們找證據(jù)、開證明,毫無怨言。去年下半年,我被任命為學(xué)校的副主任,我服從領(lǐng)導(dǎo),認真完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。堅持每周聽課,評課,和老師們共同教研,共同參與、探索、研究課改的思路與模式,并應(yīng)用在實際教學(xué)中,努力創(chuàng)建高效新課堂,鼓勵并幫助全體教師積極參與教育局組織的優(yōu)質(zhì)課和說課標等活動,都取得了理想的成績。一年來,我認真組織開展學(xué)校的各種學(xué)生活動,如:寫字比賽、體操比賽、學(xué)雷鋒、掃墓、慶六一、安全教育大會等。我還主抓設(shè)在學(xué)校門口的小小安全監(jiān)督崗工作,每天派4名學(xué)生在校門口戴著小黃帽值班,我也是每天早來晚走,和學(xué)校的幾名男教師一起在校門口值勤,看著學(xué)生們安全到校,安全離校。幼兒園工作也是我校的重點,幼兒園多數(shù)是老教師,不擅長用電腦,于是我從網(wǎng)上給他們下載很多適合幼兒學(xué)習(xí)的歌曲和舞蹈,并和雪英老師一起指導(dǎo)孩子們表演節(jié)目,今年六一的時候,幼兒園小朋友那響亮的歌聲、稚嫩的舞姿也得到了村領(lǐng)導(dǎo)和家長們的好評。今年暑假,為迎接省教育部門的督導(dǎo)評估,我和學(xué)校的老師們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下一直忙碌在學(xué)校,一起布置專用教室,整理檔案,共同設(shè)計校園文化和班級文化,相信我們學(xué)校一定能順利經(jīng)過上級部門的驗收。

總之,成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持,更離不開老師們的配合與幫助,我為工作在黨小這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而驕傲。我深知,和老教師相比,我還有很大的差距,今后,我一定會繼續(xù)學(xué)習(xí)老教師那種無私奉獻的精神,不斷努力,用自己有限的青春去譜寫祖國教育事業(yè)無限輝煌的篇章。

謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!

金色的九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了楊稅務(wù)中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表初三全體師生對初一年級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎! 同時,在教師節(jié)來臨之際,也向全體老師表達我最美好的祝愿!祝愿大家心情好,身體好,干得好!

眾所周知,在過去的幾年里,楊稅務(wù)中學(xué)在“團結(jié)務(wù)實, 自強不息”的精神鼓舞下,在以郭校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子指引下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,楊稅務(wù)中學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。但同時我們也應(yīng)該看到目前存在的危機,各個學(xué)校的競爭相當激烈:那就是學(xué)生的生源問題。我想,要解決好這一難題,關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我堅信:只要把學(xué)生的內(nèi)在潛力充分挖掘出來,吸取楊思先進的教學(xué)理念,配備精銳的高素質(zhì)的教師隊伍,即使是石頭,我們同樣也能讓它放出光彩!在這里,我想引用鄧小平的一句話:黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的老師們,在楊稅務(wù)中學(xué)給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!

在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負楊稅務(wù)中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的'層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我們會用我們獨特的教學(xué)與國辦中學(xué)媲美,我們會為楊稅務(wù)中學(xué)的明天增光添彩!

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進高中的門檻,為高中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,更不應(yīng)該自爆自棄。只要能有一步可走,就請堅決的邁出你的腿,曾有人這樣說過一句話,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。無論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車,但是,到那時,你可以驕傲的對自己說,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!列寧說過,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,知識是從勞動刻苦中得來的,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。

不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生豪邁。

老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實的作風(fēng),不懈的堅持,來共同創(chuàng)造我們的輝煌,楊稅務(wù)中學(xué)的輝煌!

謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。

在新學(xué)期里,我們?nèi)w教師將一如既往,本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)!”

作為中青年教師,我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\。因為我們擁有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí),勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學(xué)子。

誓言無聲,行動能語。新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,祝愿全體老師事業(yè)成功,祝愿塘中明天更加輝煌!

謝謝大家!

20xx年8月26日

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的校友、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

在第x個教師節(jié)來臨之際,我們歡聚在一起隆重集會,熱烈慶祝xx中學(xué)x周年華誕。

我謹代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

作為一位和xx中學(xué)一起成長起來的教師,我經(jīng)歷了xx中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了xx中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!

忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場景;

忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;

忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的歡快場面。

無論是在怎樣的條件下,偉大的xx人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著這塊神圣的沃土,精心培育著每一個祖國的未來。正是憑借著一代又一代xx人的不懈努力,xx中學(xué)終于迎來了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績一年一個新跨越,每年都為北大、清華等全國重點高校輸送一大批優(yōu)秀人才。

載風(fēng)風(fēng)雨雨,載滄桑巨變,x年碩果累累。在x年的辦學(xué)歷史上,一代又一代xx人秉承艱苦奮斗的.優(yōu)良傳統(tǒng),辛勤耕耘,努力工作,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)了四萬余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代xx人的驕傲!這是我們幾代xx人的榮耀!

回顧過去,我們豪情滿懷;

展望未來,我們信心百倍。

在今后的工作中,我們將遵循xx中學(xué)“弘本崇德睿智篤行”的校訓(xùn),以飽滿的工作熱情,以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的責(zé)任感和使命感,把我校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。

我們堅信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來賓、校友和老師的關(guān)心和支持、xx中學(xué)的明天會更好,xx中學(xué)一定會在下一個x年里迎來更加光輝燦爛的發(fā)展前景。

最后,祝大家節(jié)日快樂!

祝本次慶祝活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!

從20xx年第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這x個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧保H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在教師節(jié)到來之際,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

開園一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)辦省一流幼兒園的目標,加強教職工思想建設(shè),提升教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量,全面提高辦園質(zhì)量。這一年,我園在局黨組、機關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎,特別是員麗娟老師榮獲市第一名。幼兒園教師節(jié)演講稿。五月份市優(yōu)秀兒童畫評選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導(dǎo)的繪畫作品被評為市一、二等獎,名列全市榜首。此外,我園還被評為學(xué)科素養(yǎng)先進單位、兒童工作先進集體和創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織。

天壇路幼兒園第一年堅實的起步時值得我們自豪的,但是我們不能沉浸在其中。好成績是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過去,明天的路還是需要我們踏踏實實的走下去:

一、挖掘獨特優(yōu)勢,開發(fā)體育課程

我園一是設(shè)備先進,活動場地充裕,教師隊伍整體年輕,學(xué)歷高,有特長,男幼師更是充足,具備開發(fā)體育游戲課程的充分條件;二是社區(qū)資源豐富,有田園村莊、工業(yè)園區(qū)、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。

我們要利用我們的這些優(yōu)勢,開發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競爭優(yōu)勢。

二、確立核心思想

我們響亮提出“突出運動,包教并重,素質(zhì)奠基,持續(xù)發(fā)展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業(yè)成長搭臺”的辦園理念;“以體育、藝術(shù)教育為突破口,促進五育發(fā)展,培養(yǎng)雙肩雙能幼兒”的培養(yǎng)目標,并衣領(lǐng)教職工以“會愛”為職業(yè)追求,通過不同的案例和培訓(xùn)讓每一個人都正確指導(dǎo)哎、理解愛、表達愛。

同志們,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。幼兒園教師節(jié)演講稿。雖說天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來,必定能樹立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的獨特品牌。我們天壇路幼兒園也勢必會在濟源教育贏得屬于自己的一片天地。

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。

各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!

最后,祝各位老師節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!

會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

教師總結(jié)會教師代表發(fā)言稿篇二十二

大家上午好!

又是一年秋韻美,又是一載豐收時。伴著青春的腳步,踏著希望的節(jié)拍,我們在這里隆重舉行洛陽慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx級新生開學(xué)典禮暨學(xué)前教育大會。此時此刻我謹代表我校全體教職工真誠的歡迎20xx級的所有新同學(xué)!歡迎你們加入這個慈善大家庭,為我們這個大家庭注入新的生機和活力!同時,也向努力學(xué)習(xí)、認真實踐,取得優(yōu)異成績,獲得各類榮譽的20xx級老生表示祝賀!

新的生活從今天開始,我想絕大部分同學(xué)都滿懷憧憬和期待,因為大學(xué)對你們而言已不再是一種傳說了,此時的你們已是自己人生中這段最寶貴經(jīng)歷的主角。也許中考或高考之后的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假,但接下來的生活就不能再允許你們繼續(xù)隨波逐流,任時光匆匆流去了。此時的你們,需要靜下心來思考一些問題。那就是“我為什么要上學(xué)”,這是每一個學(xué)生必須要首先搞清楚的問題,否則,你們就不能積極主動地適應(yīng)學(xué)校,融入學(xué)校,也就很難充分地、完整地或者如饑似渴、如醉如癡地享受在學(xué)校的美好時光!

進入大學(xué),站在這樣一個新的起點上,成績的差距不會自然延續(xù),過去的榮耀都將成為歷史,今日拼搏才能成就未來的精彩。在這里,多樣化的專業(yè)要求、個性化的職業(yè)設(shè)計、多元化的評價體系,給了你們極大的選擇余地和充分的進步空間,你們可以根據(jù)自己的興趣,利用學(xué)校提供的各種平臺,發(fā)揮特長,彰顯個性。在這里,我們,平等地接納每一個家庭貧困卻依然有夢想與追求的青年,無私地為每一位學(xué)生提供最大限度的指導(dǎo)與幫助,這是我們慈善學(xué)校的魅力所在,也是我們的職責(zé)。

在師資隊伍方面,盡管我校的教師隊伍年輕化,但每位教師的責(zé)任心都非常強,我們會本著“培養(yǎng)一個學(xué)生、脫貧一個家庭”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。恍聦W(xué)期,老師會努力改變教育觀念,切實加強課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂!在生活中,老師會關(guān)心愛護每一位學(xué)生,努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率。

作為老師,我們已經(jīng)做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的,學(xué)生是進步的,我們就是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,這里就是你們的家,雖然學(xué)習(xí)和生活條件還有很多需要改善的地方,但這里有師長的關(guān)愛,有學(xué)長的幫助,有家的溫暖。希望你們能夠正確認識自己并戰(zhàn)勝自我,珍惜大好年華,奮力拼搏,銳意進取,以實際行動實現(xiàn)自己的夢想,希望你們在洛陽慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校這塊沃土上健康成長,望你們與學(xué)校共同進步,共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!作為老師的我們相信,學(xué)校有你們的日子更精彩!

最后,再次對各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!祝愿同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

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