心得體會是我們在一段時間內(nèi)對某個經(jīng)歷、事件或?qū)W習過程的感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會,我們可以加深對所學內(nèi)容的理解,提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個寶貴的經(jīng)驗,可以幫助我們更好地成長和進步。在寫心得體會時,首先要明確目的和主題,然后通過回顧自己的經(jīng)歷和思考,逐漸形成一個完整的結(jié)構(gòu)。此外,寫心得體會還需要注意語言簡潔明了,條理清晰,表達自己的真實想法和感受。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
講座心得體會及感想前文篇一
在經(jīng)歷了疫情對社會和個人的影響之后,人們更加重視學習和進修,以應對日益變幻的復雜環(huán)境和挑戰(zhàn)。
第二段:聽講座的好處
聽講座是提升自己的一種有效方式,它具有許多好處。首先,聽講座可以了解在不同領(lǐng)域的專家所提供的知識和經(jīng)驗,從而拓寬視野和增長見識。其次,聽講座可以增強個人的學習能力和專業(yè)素養(yǎng),從而提高個人的職場競爭力。此外,聽講座也是建立人際關(guān)系、拓展個人社交圈的一種途徑。
第三段:如何聽講座
然而,聽講座不是僅僅坐著就能完成的任務,它需要講座者和聽者共同投入精力。聽講座的關(guān)鍵在于聆聽,而聆聽的要求是全神貫注。聽者應該靜下心來,排除干擾和雜念,專心聆聽,以便更好地掌握講座內(nèi)容;同時,聽者也應該保持互動,積極參與提問和討論,以便對講座內(nèi)容進行更深入的理解和探究。
第四段:聽講座的感悟
在聽講座的過程中,不僅會得到新知,還會有許多感悟。這些感悟既有對講座主題的思考,也有對講者的贊賞和敬佩,更有對人生和價值的反思。例如,在聽一場關(guān)于社會責任的講座后,我深感每個人都有責任為社會做貢獻,而我有義務通過自己的力量為社會變得更美好而努力。
第五段:結(jié)論
總之,聽講座不僅能夠幫助我們提升個人素質(zhì),還能激發(fā)內(nèi)在的認知和情感,從而豐富我們的生活。只要我們能夠?qū)WⅠ雎?,積極互動,就可以掌握更多的知識,獲得更多的靈感和感悟。因此,我們應該積極參與各種各樣的講座,將它們視作提升自己和改造世界的生動途徑。
講座心得體會及感想前文篇二
近日,我有幸參加了一場關(guān)于史前文化的講座,對古代文化有了深入的了解。在講座中,講師生動地介紹了史前文化的興衰,使我對古代人們的智慧和勤勞有了更多的認識。下面我將從講座內(nèi)容、生活方式、科技進步、藝術(shù)表現(xiàn)和現(xiàn)實意義這五個方面進行總結(jié)和體會。
首先,講座內(nèi)容非常豐富,講師以通俗易懂的語言系統(tǒng)地介紹了史前文化的發(fā)展歷程。聽完講座,我了解到史前文化主要分為舊石器時代、新石器時代和青銅時代三個階段。舊石器時代的人類主要生活在采集和打獵的狀態(tài)下,他們沒有固定居所,生活方式非常原始。新石器時代則見證了農(nóng)業(yè)的興起,人們開始定居下來耕作,養(yǎng)殖,并逐漸出現(xiàn)了陶器和磨制石器等生活工具。而青銅時代則代表了人類文明的高度發(fā)展,人們已經(jīng)逐漸形成了各自的國家和社區(qū),開展了繁復的手工業(yè)和貿(mào)易。
其次,史前文化的生活方式也給我留下了深刻的印象。講師從食物采集、社會組織、生活習慣等多個角度介紹了人們的生活方式。我被告知,史前人們依靠采集、打獵、捕魚等方式來獲取食物,他們采用的工具非常原始簡單,沒有現(xiàn)代社會的精細劃分和工作分工。此外,史前人們還有著嚴格的社會組織結(jié)構(gòu),從事特定職業(yè),彼此協(xié)作,共同度過古老而忙碌的生活。
再次,科技進步是史前文化的一個重要方面。在講座中,我了解到史前人類在手工制作、工藝品、溫飽生活等方面都取得了不小的進步。例如,在舊石器時代,人類通過石器的制作和使用,填補了原始社會的生產(chǎn)力空白。而在后來的新石器時代和青銅時代,人們則開始使用陶器、青銅器等工具,使生活更加便利和豐富多樣。
其次,史前文化的藝術(shù)表現(xiàn)也是我在講座中所了解到的一個亮點。古代人們用石雕、繪畫等方式,將自己的生活狀態(tài)和經(jīng)歷刻畫出來,這些能夠流傳至今的藝術(shù)作品,使我們后來者能夠更加直觀地了解古代人們的生活和思想。另外,講座還展示了古代文化的音樂、舞蹈等方面,讓我對史前人們的生活方式和審美情趣有了更加深入的了解。
最后,史前文化對我們現(xiàn)在生活的現(xiàn)實意義也是我在講座中得到的重要啟示。古代人的智慧和上進心使得他們逐漸發(fā)展出各類生產(chǎn)工具和科技,從而提高了生活水平。對于我們來說,史前文化是一面鏡子,讓我們思考和反思如何將這種積極的追求和智慧帶入自己的生活中,使現(xiàn)代文明得到更好的發(fā)展。
總的來說,史前文化講座是一次非常有意義和富有啟發(fā)性的活動。通過講座的學習和體會,我對古代文化有了更加深入的認識,同時也更加珍視現(xiàn)代文明對我們生活帶來的便利和幸福。希望通過這次講座,能夠引起更多人對史前文化的關(guān)注,進一步推動古代文化研究的發(fā)展。
講座心得體會及感想前文篇三
史前文化是指人類歷史上發(fā)生在書寫語言和文字記錄出現(xiàn)之前的各種文化現(xiàn)象和遺跡。這些遺跡包括洞穴壁畫、制造工具和武器的痕跡、古代建筑和祭祀遺址等。史前文化研究是對人類文明起源的一種追溯與考古學交叉的學術(shù)研究。最近,我參加了一場關(guān)于史前文化的講座,給我留下了深刻的印象。
第二段:展示講座內(nèi)容。
在這場講座中,專家對史前時期的人類生活和文化進行了深入探討。他們向我們演示了如何使用原始工具,講解了史前人類的食物來源和狩獵技術(shù)。還展示了一些史前人類的服飾和住所,使我們更好地理解了他們的生活環(huán)境和社會組織。另外,專家還通過模擬史前人類的祭祀儀式和舞蹈,讓我們親身感受到古老的文化傳統(tǒng)。
第三段:學到的新知識。
通過這場講座,我學到了許多關(guān)于史前文化的新知識。我以前并不知道史前人類是如何制造工具和武器的。通過觀察專家的演示和解說,我了解到他們使用的材料和工具,并且對于史前人類狩獵和打獵的技術(shù)也有了更深入的了解。此外,我還發(fā)現(xiàn)史前人類的社會組織形式很有意思,他們是如何團結(jié)合作、協(xié)調(diào)分工的。
第四段:心靈上的觸動。
參加這場講座,我對史前人類的智慧和創(chuàng)造力感到非常敬佩。他們在沒有現(xiàn)代技術(shù)的情況下,通過長期的實踐和經(jīng)驗不斷尋找生存之道,并且創(chuàng)造了許多令人驚嘆的文化遺產(chǎn)。這讓我想到自己現(xiàn)代人的眼界是否太狹窄,我們是否過于依賴科技,并且忽視了自然與環(huán)境的重要性。史前人類通過與自然的相互合作和適應,找到了真正意義上的生活方式。
第五段:對未來的啟示。
通過這場講座,我也認識到了保護和傳承史前文化的重要性。每個文明都有其獨特的價值觀和貢獻,而保護這種文化遺產(chǎn)既是對人類歷史的尊重,更是給未來提供借鑒和啟示的途徑。只有通過學習和了解我們的古老文化,才能更好地塑造我們的未來。我們應該尊敬并學習史前人類的智慧和創(chuàng)造力,以及他們與自然的和諧相處方式。
在這場講座中,我不僅學到了專門的史前文化知識,還在心靈上受到了深深的觸動。通過了解史前人類的生活和文化,我對自己的生活方式和價值觀產(chǎn)生了新的反思,同時也更加珍惜并尊敬古代文化的重要性。只有通過深入學習和傳承史前文化,我們才能更好地理解人類的起源和演進,為未來的發(fā)展提供堅實的基石。
講座心得體會及感想前文篇四
第一段:引言(大約200字)
最近,我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導力的講座。這次講座給我留下了深刻的印象,并對我的思維方式和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。在講座中,演講者分享了他的領(lǐng)導經(jīng)驗和智慧,這使我受益匪淺。通過講座,我學到了許多有關(guān)如何成為一名合格領(lǐng)導者的重要理念和技巧。下面,我將與您分享一些我的感想和體會。
第二段:溝通的重要性(大約200字)
在講座中,演講者強調(diào)了溝通的重要性,他說:“優(yōu)秀的領(lǐng)導者必須具備良好的溝通技巧?!边@句話深深打動了我。在現(xiàn)代社會中,社交媒體和技術(shù)進步正在逐漸取代面對面的交流方式,這使得我們溝通的能力日益下降。然而,作為一名領(lǐng)導者,有效的溝通是信任和合作的基礎。通過適當?shù)谋磉_和傾聽,我們能夠更好地理解和滿足員工的需求,促進團隊的凝聚力和協(xié)作能力。
第三段:激勵和贊賞的力量(大約200字)
演講者接著強調(diào)了激勵和贊賞的重要性。他說:“激勵和贊賞是領(lǐng)導者激發(fā)員工積極性的利器?!边@句話讓我深思。在工作或?qū)W習中,我們常常遇到枯燥乏味的任務或者困難挑戰(zhàn)。如果缺乏動力和認可,我們很容易失去耐心和熱情。作為一名領(lǐng)導者,我們應該學會贊賞他人的努力和成就,并給予適當?shù)募?,以激發(fā)員工的工作熱情和動力。這種積極的反饋不僅可以提高工作效率,還能增強員工的自信心和歸屬感。
第四段:責任與榜樣的力量(大約200字)
講座的另一個重要主題是責任和榜樣的力量。演講者強調(diào),作為領(lǐng)導者,我們要首先承擔起責任。我們不能只要權(quán)利,不肯擔當。通過言行一致的榜樣作用,領(lǐng)導者能夠影響他人的行為和態(tài)度。我們應該努力成為員工和團隊的表率,為大家樹立一個正確的方向和標桿。只有通過自身的努力和表現(xiàn),我們才能獲得他人的尊重和信任,從而更好地領(lǐng)導團隊。
第五段:總結(jié)與展望(大約200字)
通過這次講座,我深刻認識到了作為一名合格的領(lǐng)導者所需要具備的重要素質(zhì)。有效的溝通、激勵和贊賞、責任感和榜樣作用是成功領(lǐng)導者的重要特質(zhì)。這些特質(zhì)并不只適用于領(lǐng)導者,對于每個人來說也同樣重要。我希望通過不斷學習和實踐,能夠在未來的工作和生活中運用這些理念和技巧。同時,我也希望能夠與他人分享這些有價值的經(jīng)驗,一起成長和進步。
總結(jié)(大約100字)
通過這次講座,我對領(lǐng)導者的角色有了更深刻的理解,并從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。有效的溝通、激勵和贊賞、責任與榜樣的力量是成為一名合格領(lǐng)導者所必須具備的重要素質(zhì)。我相信,只要我們不斷學習和實踐,我們每個人都可以成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
講座心得體會及感想前文篇五
月日,我有幸參加了學校舉辦的一場講座。主講人是來自xxx的xxx教授,主要就是介紹了有關(guān)自我教育的一些內(nèi)容。
在講座開始之前,我一直認為自我教育就是無所不能的學習方式,可以將自己的知識與技能無限制地提高。但是,聽完講座之后,我卻意識到自我教育的含義遠不止于此。
首先,教育不僅僅是在學校,而是在生活中的一個日積月累的過程。這樣的理解讓我不再單純地把教育看作是在教室里的學習,而是要將它融入到我們的生活中,時刻不忘進修和探究新知識。
其次,良好的自我教育需要穩(wěn)定和長久的積累。在現(xiàn)代社會,知識的更新速度越來越快,老舊的知識過時得很快。因此,我們需要持續(xù)不斷地學習,接受一些新的知識和思想。通過這樣的長期積累,才能夠擁有更豐富的心智世界。
最后,自我教育也需要一個良好的心態(tài)支持。我們不能過分強調(diào)所謂的“即時生成”或者是“一蹴而就”,因為那樣會讓我們在面對迷茫和困難時失去耐心和信心。說白了,要有耐心地磨煉,不斷地去努力,才能取得更好的進步。
在這場講座之后,我對自我教育有了更深入和深刻的認識。從現(xiàn)在開始,我將注重學習,珍惜時間,持續(xù)總結(jié)自己的學習經(jīng)驗。我相信,這樣的自我教育之路會帶給我更加持久和意義深遠的獲得感和成就感。
講座心得體會及感想前文篇六
隨著社會的不斷發(fā)展,人們對知識的需求也越來越迫切。講座作為一種傳遞知識的形式,越來越受到大眾的歡迎。每次參加講座,不僅可以從中獲取新的知識,還能夠開拓自己的思維,拓寬自己的眼界。因此,如何能夠充分地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容,是每一位聽眾都應該思考的問題。以下是我對參加講座的感想和心得體會。
第一段:有針對性的選擇講座
講座作為一種特殊的學術(shù)交流形式,其主題多種多樣。在選擇聽講座的時候,我們應該有針對性地選擇感興趣的領(lǐng)域,在某一特定領(lǐng)域中進行深入研究。只有選擇適合自己的主題,我們才能夠更好地理解和思考內(nèi)容。
第二段:主動參與互動
在講座中,主講人通過演講和講解知識,會不可避免地產(chǎn)生一些疑問和思考。此時,我們應該主動參與互動,提問自己所關(guān)注的問題,與主講人展開有益的討論。通過這種形式,我們不僅可以更好地吸收講座內(nèi)容,還能夠和主講人以及其他聽眾良好地交流,共同提高。
第三段:深入思考探索
在講座結(jié)束后,我們不能僅僅停留在表面上,而是應該深入思考。可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、觀點或者以及所學習的知識,去思考和探索與講座相關(guān)的問題。通過深入思考,我們能夠更好地理解講座內(nèi)容,加深對知識的理解和應用。
第四段:注重知識的實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。講座內(nèi)容固然重要,但是知識的實踐更加關(guān)鍵。在學習新的知識之后,我們要注重實踐,將知識應用到實際生活中。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,我們才能夠真正地將所學習的知識轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗。
第五段:不斷追求進步
講座只是我們獲取知識的方式之一,我們還應該不斷追求進步。通過不斷的學習和參與講座,拓寬我們的知識面,開拓我們的思維方式。同時,我們還可以通過寫讀書筆記、分享心得等方式,與他人一起追求進步,相互促進。
通過參加講座的感想和心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn),講座對于我們的學習和成長有著重要的意義。通過有針對性的選擇、主動參與互動、深入思考探索、注重知識的實踐和不斷追求進步,我們能夠更好地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容。講座不僅能夠幫助我們獲取新的知識,更可以開拓我們的眼界和提高我們的綜合素質(zhì)。因此,我們應該充分利用講座這一學習平臺,不斷完善自我,追求進步。
講座心得體會及感想前文篇七
聽了近日校園里的一場講座,使我有了許多收獲和感悟。此次講座幫助我更好地把握人生方向,并明確合理地規(guī)劃個人未來。
在講座中,演講嘉賓告訴我們,“機遇總是留給有準備的人”,這句話深深地吸引了我。努力學習和積累才是獲得機遇的基礎,同時也是接受挑戰(zhàn)和克服困難的根本。而良好的人際關(guān)系、高效的溝通交流能力以及團隊合作精神,則是實現(xiàn)自我價值和突破自我的重要保障。
在課程結(jié)束后,我回顧了自己的生活和學習,發(fā)現(xiàn)我缺乏一些應該具備的品質(zhì)。我不敢主動與陌生人交往,常常是被動地等待別人的善意示意;在團隊中,我會因為害怕沖突而不敢發(fā)表觀點,甚至是默認一些并不贊同的想法。這些問題若不能解決,將成為我未來發(fā)展的瓶頸。
因此,我決定以正能量的心態(tài)和真誠的態(tài)度,積極向身邊的人敞開心扉,發(fā)掘并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和組織能力,依靠團隊學習和相互支持,在互相磨合和碰撞中不斷進步。通過與周圍人的互動,我找到了自己的生活與成長方向,并作出了當前生命中重要的抉擇。
總體來講,此次講座對我的啟示和指引給我的前途帶來了巨大的正面能量。我相信隨著自我的改變和成長,未來身處的各個領(lǐng)域都會迎接更多的機遇,也因此能助我在這個人生的宏偉舞臺上,發(fā)掘出自我的新天地,獲得屬于我自己的全新未來。
自此,我將重拾夢想,不斷挑戰(zhàn)自我,以更飽滿的熱情投入生活,綻放自我;直面?zhèn)€人現(xiàn)實和未來挑戰(zhàn),平衡抉擇和壓力,實現(xiàn)自我的價值和意義。我深知道青春不會因為我們的優(yōu)柔寡斷而等待,它在碎片化的時間和空間之間一天天地流逝。然而,我的青春年華,由此而起,將不再虛度或迷亂,它將充滿征程的感悟和喜悅,攜帶著成長的榮耀與自主的獨立。相信自己,擁抱未來!
講座心得體會及感想前文篇八
創(chuàng)業(yè),作為一種追求自由、實現(xiàn)夢想和追求事業(yè)成功的途徑,在如今日益激烈的商業(yè)競爭中變得越來越受歡迎。為了獲取更多創(chuàng)業(yè)的知識和啟示,我參加了一場創(chuàng)業(yè)講座。這場講座給了我很多啟發(fā),讓我對創(chuàng)業(yè)之路有了更深入的認識。在這篇文章中,我將分享我在講座中得到的一些心得體會和感想。
講座開始的時候,主講人向我們介紹了創(chuàng)業(yè)的定義和目標。他說,創(chuàng)業(yè)是發(fā)掘機會、創(chuàng)新和思考的過程,目標是建立一個成功的企業(yè)。聽到這些話,我意識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是追求財富,還是實現(xiàn)自己的價值和影響力的一種方式。這激發(fā)了我內(nèi)心深處的激情和動力,讓我意識到自己也可以通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的夢想和目標。
隨后,主講人分享了一些創(chuàng)業(yè)的真實案例和成功的經(jīng)驗故事。這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn),并啟發(fā)了我如何面對困難和克服障礙。其中,有一個創(chuàng)業(yè)者的故事深深地打動了我。這位創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期遇到了巨大的困難,但他從不放棄,始終堅持并相信自己的理念。最終,他實現(xiàn)了他的夢想,建立了一家成功的公司。這個故事告訴我,即便面對困難和挫折,也要堅持不懈地追求自己的夢想。
此外,主講人還強調(diào)了創(chuàng)業(yè)者需要具備的一些重要品質(zhì)和技能。他說,創(chuàng)業(yè)者需要具備創(chuàng)新意識、決策能力、溝通技巧和領(lǐng)導能力等。這讓我認識到,要想在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功,我需要不斷地學習和提升自己。為了實現(xiàn)這個目標,我決定參加一些創(chuàng)業(yè)培訓課程和工作坊,掌握更多的創(chuàng)業(yè)知識和技能。
最后,講座的最后一部分是主講人對創(chuàng)業(yè)者的鼓勵和激勵。他說,創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的決定,需要我們敢于面對風險和挑戰(zhàn)。他鼓勵我們要相信自己,勇敢地追求自己的夢想,同時也要保持靈活性和適應能力。這些話讓我深受啟發(fā),讓我對自己和我的夢想有了更大的信心。
通過這場創(chuàng)業(yè)講座,我不僅學到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗,還體會到了創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)和勇氣。我意識到創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)和機遇的道路,但只有勇敢者才能獲得成功。我深信,只要我保持積極的心態(tài)、不斷學習和進步,將來我也能實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
總之,這場創(chuàng)業(yè)講座對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次講座,我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識,也明確了自己的夢想和目標。我將牢記講座中的啟示和鼓勵,勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)的道路,追求自己的夢想。我相信,在未來的創(chuàng)業(yè)之路上,我一定會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但我會堅持不懈地努力,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
講座心得體會及感想前文篇九
第一段:引言(100字)。
韓語講座是我學習韓語的一次難得的機會。通過這次講座,我不僅學到了許多實用的韓語口語表達,還深入了解了韓國文化和思維方式。在這篇文章中,我將分享我的感想、心得和體會,以及對未來學習韓語的展望。
第二段:感想(200字)。
首先,我被講座的內(nèi)容和形式所吸引。講座的主題涵蓋了日常生活中的諸多場景,如問候、購物、點餐、旅行等。這些內(nèi)容都是我們在實際生活中經(jīng)常會遇到的情境,因此,這次講座對我來說非常實用。與此同時,講座采用了互動式的授課方式,通過游戲和小組討論等形式讓學生參與其中,這讓學習變得更加有趣和有效。
第三段:心得(300字)。
通過參加這次韓語講座,我深刻體會到學習語言需要耐心和毅力。剛開始學習韓語的時候,我對于這門語言的發(fā)音和語法規(guī)則一無所知,感到非常吃力。然而,隨著時間的推移,我逐漸掌握了一些基本的發(fā)音和句型,并能夠進行簡單的對話。這給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感和成就感。我明白學習一門新語言是一個漸進的過程,需要持之以恒地堅持下去。
同時,通過與其他學習者的交流,我也收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)每個人都有不同的學習方法和學習進度,因此,在學習過程中互相鼓勵和幫助是非常重要的。此外,我還結(jié)識了一些韓國朋友,通過與他們的交流,我更加了解了韓國文化和人民的特點。這對于我將來深入學習韓語和了解韓國社會起到了很大的促進作用。
第四段:體會(300字)。
通過這次講座,我意識到學習一門語言不僅僅是為了應付某種特定的需求,更是為了擴展自己的視野和豐富自己的人生經(jīng)歷。學習韓語不僅僅是掌握一種語言工具,更是能夠增進對于韓國文化、歷史和社會的了解。同時,學習一門外語也能夠提升自己的溝通能力和文化適應能力,使自己在跨文化交流中更加得心應手。
在未來的學習中,我希望能夠更加系統(tǒng)和深入地學習韓語,通過自學和參加語言交流活動,提高自己的聽、說、讀、寫的能力。我也打算去韓國進一步學習和體驗韓國文化,與韓國人民進行更深入的交流。韓語不僅在國際上有著廣泛的傳播和使用,也是我實現(xiàn)個人發(fā)展和人生目標的一種重要工具。
第五段:總結(jié)(200字)。
在韓語講座的學習中,我收獲了諸多的感想、心得和體會。學習語言需要耐心和毅力,同時需要與他人的交流和互動。學習韓語不僅僅是為了應對特定需求,更是為了拓寬視野和豐富人生經(jīng)歷。通過未來的學習和實踐,我將不斷努力提高自己的韓語水平,并與韓國朋友建立更深入的交流。
講座心得體會及感想前文篇十
疫苗是人類現(xiàn)代醫(yī)學的一項偉大成就,它可以保護我們免受各種傳染病的威脅。疫情爆發(fā)以來,疫苗的話題一直備受關(guān)注。為了讓人們更好地了解疫苗,我們班級邀請了一位專業(yè)醫(yī)生來進行疫苗講座。聽完講座,我有了一些感想和體會,下面我來分享一下。
第一段:疫苗的作用和意義
疫苗可以幫助我們產(chǎn)生免疫力,預防各種傳染病,并且可以控制疾病在人群中的傳播。這是疫苗存在的最重要的意義。通過提前注射疫苗,可以讓我們的身體產(chǎn)生抗體,對真正的疾病產(chǎn)生免疫力。這不僅可以保護我們自己免受疾病的傷害,還可以為其他人做出積極的貢獻。
第二段:疫苗的副作用和風險
雖然疫苗是一種有效的疾病預防方法,但是它也有一定的副作用和風險。注射疫苗可能會引起發(fā)燒、局部疼痛、肌肉酸痛等不適癥狀,但這些輕微的反應在注射后的幾天內(nèi)就會消失。同時,疫苗也會存在一些嚴重的風險,如過敏反應、疫苗接種后的神經(jīng)疾病等罕見但嚴重的副作用。因此,在接種疫苗前,一定要遵從醫(yī)生的建議,仔細了解疫苗的相關(guān)信息。
第三段:疫苗的種類和注射方式
疫苗種類繁多,每一種疫苗都有其特定的注射方式和適應癥。比如,水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射時間和方式。醫(yī)生會根據(jù)接種對象的年齡、健康狀況和注射歷史等因素來推薦適合的疫苗。同時,注射疫苗也需要嚴格按照規(guī)定的程序來進行,以確保注射的安全和有效性。
第四段:疫苗的普及和接種態(tài)度
疫苗的普及是社會公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視疫苗接種,積極參加各種醫(yī)療機構(gòu)或政府組織的疫苗接種活動。同時,個人也應該具有正確的接種態(tài)度,必要時要接受疫苗接種,保護自己和他人的健康。
第五段:總結(jié)和展望
疫苗是目前預防疾病最有效的方法之一,但同時也存在一定的風險和副作用。我們應該通過了解疫苗的相關(guān)知識來正確選擇疫苗,同時積極鼓勵身邊的人加入到疫苗普及活動中來。相信在醫(yī)學技術(shù)的不斷進步和社會公共衛(wèi)生防控體系的不斷完善下,疫情終將得到有效控制。
講座心得體會及感想前文篇十一
第一段:引言(150字)。
最近,我所在的學校舉辦了一場紀檢講座。通過這次講座,我深深地感受到了紀律和誠信的重要性。作為一名學子,我們應該時刻牢記紀律規(guī)定,不僅要遵守學校規(guī)章制度,還要培養(yǎng)自我約束能力,良好的紀律表現(xiàn)不僅可以幫助我們在學業(yè)上獲得好成績,更可以為我們將來的人生奠定堅實的基礎。
第二段:講座內(nèi)容概述(250字)。
在講座中,紀檢工作人員詳細介紹了學校的紀律管理制度和各種不良行為的后果。紀律管理制度的建立是為了保障學習環(huán)境的良好秩序,為同學們提供一個有利于學習和成長的平臺。我們作為學生,應該恪守這些規(guī)定,時刻以紀律要求自己,維護學校的聲譽。同時,講座還告訴我們,當我們的行為違反了紀律規(guī)定時,不僅會受到學校的紀律處分,還可能對我們的未來產(chǎn)生不良影響。因此,我們要懂得珍惜機會,守好紀律,遠離不良行為。
第三段:誠信教育與學習態(tài)度(300字)。
紀檢講座還特別強調(diào)了誠信的重要性。作為學生,我們必須遵守考試紀律,不得抄襲作業(yè)和考試。誠信是人的基本品德,也是一種價值觀。只有真誠待人、以誠待人,我們才能建立起良好的人際關(guān)系。此外,講座還教育我們要勤奮學習,樹立正確的學習態(tài)度。當我們抱著認真學習的態(tài)度去對待每一個學術(shù)問題時,不僅可以提高自身的學術(shù)成績,更能培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。
第四段:紀檢對社會責任的培養(yǎng)(300字)。
通過參加紀檢講座,我意識到紀檢工作的重要性遠不止在學校內(nèi),還在于培養(yǎng)我們的社會責任感。當我們懂得如何遵守紀律,建立正確的行為準則時,我們在社會中才能表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)愛,對公共利益的呵護。只有具備了正確的社會道德和職業(yè)道德,我們才能更好地為社會謀福祉,為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過這次紀檢講座,我深刻地認識到紀律和誠信的重要性,以及他們對我們個人和社會的意義。作為一名學生,我們要嚴格要求自己,恪守紀律,增強自我約束能力,努力學習,做一個有責任心的人。只有這樣,我們才能不辜負社會的期望,為自己的未來打下堅實的基礎。希望這次紀檢講座能夠?qū)λ信c會同學起到警示和啟迪作用,引導大家樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)良好的行為習慣,共同營造良好的學習環(huán)境和社會風氣。
講座心得體會及感想前文篇十二
學術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。下面是本站帶來的學術(shù)講座
心得體會
范文,歡迎大家閱讀。學術(shù)講座,它是大學中的一種學習途徑。聽學術(shù)講座過程中,不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù),還可以開闊視野,學到課堂上學不到的知識。
當?shù)谝淮温爩W術(shù)講座的時候,領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》,把我從學校帶到了企業(yè),這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先,他是杭州師范學院一名出色的畢業(yè)生,在校期間曾擔任校學生會主席。第二,馬云談到當今大學畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說:“剛開始,阿里巴巴招聘根本不對應屆畢業(yè)生開放。”因為應屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學校到社會的過渡,而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊,他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工,而不是死板、聽話的員工。第三,阿里巴巴之所可以能迅猛壯大,成為行業(yè)的佼佼者,其最主要原因之一是:有明確的目標。
開始,馬云提出要做80年企業(yè),隨著企業(yè)的發(fā)展,到20xx年,阿里巴巴更改了目標:要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人,一定要用阿里巴巴。由此看來,明確的目標是掌握企業(yè)存亡的命脈,只有在不同的時期定下明確的目標,才能給企業(yè)注入活力,才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外,馬云稱“他永遠都不會聘請那些抱怨原公司的人。”因為他們沒有職業(yè)道德修養(yǎng),將來也肯定不會全心全力的奉獻于自己的公司。
《博弈論的軌跡》,給我最大的啟示是:合作可以提高競爭實力,可以獲得更大的收益,可以達到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈,才感到博弈論的深奧。問題是這樣的:老師問十個小孩誰的臉是臟的,知道自己臉臟的請舉手,為什么老師問第三遍時,三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候,完全沒有思路,甚至連一個突破口都沒有,,后來聽了其解析,茅塞頓開。
他的解析是這樣的:假設十個小孩中,只有一個小孩的臉是臟的,當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的,所以臉臟的小孩會自己舉手;假設十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的,當老師問“誰知道自己的臉是臟的”時,a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩,發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?;氐絾栴},十個小孩中,有三個小孩知道自己的臉是臟的。當老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時,沒人回應,第二次問,依然沒人回應,第三次問時,三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學精神與清華精神》,徐葆耕稱“中華上下五千年,特別是滿清末年,遭遇世界列強的瓜分與凌辱,而中華民族依然屹立于世界東方,并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者,是因為我們有著一種精神,一種文化底蘊。”清華大學雖然是我國知名的一流名校,但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的:一,清華大學是用戰(zhàn)爭賠款建起來的,其建設開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學
生、美國學生,而后為美國發(fā)展服務;二,清華大學是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三,建校之初,所有重大的事情,中國人都無權(quán)決定,必須征求美國教師的意見,而美國教師的生活條件(特別是住房方面),都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學的學生之所以優(yōu)秀,始終走在世界的前列,是因為他們始終提醒自己,什么是“清華精神”:眀恥、會通、講究科學、重視實干。梁啟超曾用“自強不息,厚德載物”來激勵學生,后來成為了清華大學的校訓,對師生都有深刻影響,在一定程度上概括了清華師生的精神風貌。《員工精神》,李強稱“人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)??!彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神,尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神,要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學習——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”,只有一個民族強大了,才會讓自己感到驕傲,才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè),就肯為企業(yè)奉獻,這樣,企業(yè)的效益就好了,國家就會有稅收收入,所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子:沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓,有一天他跟公司的兩個副總一起出差,途中看到一家商店掛出“清倉甩賣,倒閉”的條幅,沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W習一下,兩個副總問他:“一個即將倒閉的商店有什么值得學習的?”沃爾頓說:“要你們過去是讓你們學一下他為什么會倒閉,總結(jié)經(jīng)驗,防止自己的企業(yè)走同樣的道路?!崩顝娪纱死龔娬{(diào)“每個人身上都有值得我們學習的地方”。
《中國要在能源革命中充當角色》,中國科學院武建東:氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎。而能源又是世界各國間競爭的基礎。漸漸的,我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?;叵肷钪?,我們每個人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡,落后肯定會挨打,為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍,我們應該從身邊的點滴小事做起,集全國十三億人的力量,發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揚毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神,努力使我國躋身于先進民族之林。
《大學教育應該培養(yǎng)科學精神還是人文精神》,這是一個四川大學和重慶大學的辯論題。首先,科學精神與人文精神的關(guān)系是互補的,永遠不可能一個取代另一個,每個學校都應該注重培養(yǎng)科學精神和人文精神。辯論過程中,雙方代表據(jù)理力爭,各自亮出了自己的觀點,使觀眾對人文精神和科學精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》,面對中國如此偉大的文學家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人,他崇尚世間“真、善、美”,抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學之后的,復雜的,有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么,你都會成為它的奴隸”。他認為人的實質(zhì)是可變的,也是由自己決定的,就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”。
學術(shù)講座是個人開闊視野,增長知識的重要途徑,只有聽的多了,才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
12月12日晚,我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風濕關(guān)節(jié)炎診治與新進展”的精彩講座,不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風濕方面的經(jīng)驗,也讓我感受到了李教授從容不迫的教學風格和隨機應變駕馭課堂的能力,他的愉快的課堂氣氛,嚴謹?shù)慕虒W語言,絢麗的教學情景,給我留下了深刻的印象,使我頗受震撼。下面來談談我的聽后體會。
首先,擴大視野,轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗融入講座中,深入淺出。從類風濕的定義診斷到臨床表現(xiàn),再到預防預后,從尪痹到病因病機,從西醫(yī)到中醫(yī),再到中西醫(yī)結(jié)合,全方位、多側(cè)面講述風濕與類風濕疾病鑒別診斷與各自特點,以及國際新進展,讓我受益匪淺,為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導。并強調(diào)中醫(yī)藥在治療類風濕疾病上的特色,希望同學們能正確認識中醫(yī)藥的優(yōu)勢,要努力學習,不斷的發(fā)揚提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀,講座圖文并茂,擴展思維的教學方法,開闊了我的視野、讓我感到自然清新,體現(xiàn)了名師的大氣。
其次,尊重學生,平等交流。在課后交流答疑中,李教授走到學生中間,面對面耐心的傾聽學生心底的聲音,答疑解惑。自主探究是尊重學生的體現(xiàn),尊重學生,是學生自主探究的前提。在他的課上,真正聽到了學生自主交流的聲音。他的回答,喚醒學生的興趣,激發(fā)了學生思維,活躍了課堂氣氛,讓我倍感溫馨。
我很喜歡李教授的課,因為他強調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學理念,以及平等互動的教學風格,展現(xiàn)不僅是他的精湛的教學功底,還有淵博的學識,豐厚的文化底蘊,謙遜的品格。然而,通過聽李教授的講座,更感到自身各方面的欠缺。
總之,我要向李博士學的東西很多。因此,在今后工作學習中,我要深刻理解運用并實踐李澤光博士教育思想精神,以后要更加努力充實自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu),多學習,勤反思,不斷提高自己的理論和實踐水平,并像他那樣,不斷探索研究,不斷學習提高。
翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導者和傳播者,國學應用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動力、表達力)學術(shù)體系創(chuàng)始人。
我聽了國學大師的精彩演講,給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。 翟鴻燊大師將國學中的精髓與實際生活相聯(lián)系,應用于生活,貫穿于生活;給我們講了許多我們本應熟悉的道理,可是說“一語點醒夢中人”。
比如說,佛家道家儒家的思想強調(diào)培養(yǎng)人的心性,修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達則兼濟天下,窮則獨善其身,一個人能做到這樣,那生命就是有意義的。
翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我,“要學會賺錢而不是掙錢”,“花錢三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治國”,“仁義禮智信”,“道字里有天地,有自我,還有行動”, “愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿!
聽了這一次講座,雖不是親身臨近,但也勝似身臨其境。其中許多話,都引起了我的深深思索,讓我從中受益頗多。
“色難”,相由心生。這是溝通的最基本的一件事:要時刻將微笑掛在臉上;因為相由心生,心中所想,是高興還是苦悶,從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉死相”。
中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一直懷著強烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學的研究,在融會國際各種極具代表性的哲學主流、營銷理論后,結(jié)合中國實際情況,針對管理科學、決策科學、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團隊等方面提出一整套獨到的解決方案,并在學術(shù)界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動力·表達力)”課程,已在清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了,用我們先人的智慧去認識當今的社會,可謂如魚得水。可見孔子思想的博大精深,好東西是不會過時的。
這次講座還讓我明白的“改變”的力量,這是世界上最偉大的力量,我們要不斷的學習,不斷的改變,從改變中提升自己,從改變中讓自己得以成長?!兑捉?jīng)》中講“三易”:簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘I钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情,以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生,在保持一種淡泊以致辭遠的態(tài)度去積極探索美好人生。
“弟子入則孝,出則悌,謹而信,范愛眾,行有余力,則以學文”。平時應該多思考人生,多想想自己為父母做了什么,為家庭做了什么,為朋友做了什么,為整個社會做了什么。以嚴格的要求修身,以博大的胸懷為人?!白詮姴幌ⅲ竦螺d物”!
10月25日下午,中國科學院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學強國的差距—關(guān)于我國數(shù)學發(fā)展的點滴思考》的學術(shù)報告。報告中,馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,介紹了我國近年來在數(shù)學領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進步,以及我國與數(shù)學強國的差距。馬院士認為通過我國老一輩數(shù)學家們?yōu)橹袊鴶?shù)學發(fā)展所做的大量工作,國家對數(shù)學這門學科的大量投入以及中國數(shù)學界的團結(jié)和不懈努力,中國數(shù)學在國際數(shù)學界的影響越來越大,我們正在走向世界。
馬院士曾擔任過國際數(shù)學聯(lián)盟執(zhí)委會副主席,這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學科學及相關(guān)領(lǐng)域的學術(shù)會議上都有中國數(shù)學家(包括海外華人華裔)的聲音,在國際數(shù)學科學及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學家的文章,中國數(shù)學家在國際上出版了許多學術(shù)專著,以中國數(shù)學家命名的定理和方法也已越來越多,不少中國數(shù)學家被邀請在國際學術(shù)刊物擔任編委,在國際學術(shù)組織里擔任職務等等,這些都從不同方面說明了中國數(shù)學和數(shù)學家們在國外數(shù)學界正被廣泛承認和認可。
在看到成績的同時,馬院士還分析了我國與數(shù)學強國的差距。特別強調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學研究的強有力的學術(shù)領(lǐng)軍人物,缺乏大師級數(shù)學家,具有中國特色的學派在國際上影響力還不是很強。同時,現(xiàn)有的科研評價機制讓國內(nèi)的學術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁,研究太急功近利。他希望同學們看到成績和不足后,努力學習知識,客服不利因素潛心研究,為我國早日成為數(shù)學強國做出自己的貢獻。
通過聽取了馬院士的報告后,我獲得了很大的收獲,通過以下幾方面談談我個人的一些心得體會:
3、繼承老一輩科研工作者嚴謹求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究,力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
這兩天假期都有事情做,作業(yè)都沒有時間去完成,覺得很忙碌又很郁悶,但是今天需要沒有做到作業(yè),但是聽了一個能夠影響我以后學習思維的演講,我覺得值了,非常的值,假如要我倒貼,我也愿意了。
今天是四月十三號星期天,我們學院請到了旅游專家學者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學術(shù)報告會,報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩,結(jié)構(gòu)邏輯嚴密,言簡意賅。他從三大方面對報告進行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢,競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務進行有效可行的預測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展,并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度,結(jié)構(gòu),形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件,推進發(fā)展速度,調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu),創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位,分別是形象定位,功能定位,市場定位,目標定位,產(chǎn)品定位,區(qū)域定位,政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合,旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象,更加要賦予它功能價值,并使二者緊密結(jié)合,使之形實具備,需要知道的是功能包括基礎功能,發(fā)展功能,和提升功能,產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中,我非常認真投入地聽,雖然我對旅游學科認知不深,了解不足,我仍是個門外漢,但是我就以我自己角度去理解他所說的,去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是:一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強調(diào)一個創(chuàng)造性思維,對旅游業(yè)發(fā)展需要進行全面綜合預見性的規(guī)劃,自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機會,對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦,進行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地,需要戰(zhàn)略性規(guī)劃,把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展,以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機會,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式,讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面,引導社會發(fā)展,加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜,因為他用豐富的例子來充實理論,是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子,其中在第二大部分內(nèi)容當中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子,十分的吸引我。
他說,東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店,他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來,覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式,它還有五種模式,渠道還可以更多,獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資,合理避稅等,尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位,僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū),全鎮(zhèn)有24家星級酒店,其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素,其獲益方范圍非常廣。不過前提是當?shù)亟?jīng)濟確實到了一定的水平,才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中,馬教授語言精辟利索,邏輯思維謹密,思維靈活敏捷,善于挖掘創(chuàng)新事物,這么短暫額的時間內(nèi),要從他身上學到深刻的專業(yè)知識是不可能的,或許說他這場演講帶給我們這群學生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠不要只想著一條路,條條大路通羅馬),我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學術(shù)報告。
講座心得體會及感想前文篇十三
近來疫情愈發(fā)嚴峻,疫苗接種顯得尤為重要。在這種情況下,為了了解更多有關(guān)疫苗的知識以及疫苗接種的重要性,我參加了一場針對疫苗接種的講座。在講座結(jié)束后,我深刻的認識到了疫苗接種的重要性,以及我們應該如何正確地對待一個繁榮社會所應該成為的公民。
第一段:關(guān)于疫苗講座的背景和內(nèi)容介紹。
在這個疫情肆虐的時期里,疫苗是人民防御疫情的最佳武器。因此,為了更好地宣傳疫苗的重要性,我參加了一場有關(guān)疫苗接種的講座。這堂講座是由一家公益機構(gòu)舉辦的,演講人是一位醫(yī)生,他在講座中詳細講解了疫苗接種的種種好處以及疫苗的工作原理,并且解答了觀眾提出的疫苗相關(guān)問題。
第二段:講座激發(fā)我對疫苗接種的興趣。
在聽完整場講座之后,我充分認識到疫苗接種對于疫情控制和預防的重要作用。疫苗接種不僅僅是為了身體健康著想,還關(guān)乎著我們每一個人的家庭和社會的安全。因此,在必要的情況下,我們應該積極主動地參與到疫苗接種當中,不僅是為了自身的健康,同時也是為了愛護身邊的親人、朋友以及社會大眾的生命安全。
第三段:講座對我產(chǎn)生的了深刻的影響。
這場講座讓我對疫苗接種有了全新的認識。我認為疫苗接種是一項非常系統(tǒng)的防疫措施,對于推動社會持續(xù)健康和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過疫苗接種提高自身的免疫能力,可以幫助社會建立強大的疫情防控體系,從而保護人民的生命健康,維護社會的穩(wěn)定和安全。
第四段:講座對我的人生觀的影響。
這場講座不僅讓我認識到了疫苗接種的重要性,同時也讓我看到了一個公民該承擔的社會責任。我認為,作為一個公民,我們應該積極地參與到疫情防控中,保護自己、保護他人。只有抵制“我行我素”的想法,才能為社會的和諧與繁榮貢獻一份力量。
第五段:結(jié)語。
總的來說,這場疫苗講座讓我明確了疫苗接種的重要性,以及我們每個人應該承擔的公民責任。只有每個人都積極參與到疫苗接種中去,我們才能在疫情面前勇往直前,守護我們的家園和社會。
講座心得體會及感想前文篇十四
作為一名大學生,在我們的學習生活中,我們不能僅僅滿足于專業(yè)知識的學習,還要增強社會責任感和法律意識。為了培養(yǎng)大學生紀律意識和廉潔作風,我校舉辦了一場紀檢講座,我在這次講座中收獲了很多,感受到了紀檢工作的重要性和黨紀國法的嚴謹性。
首先,我了解到了紀檢工作和紀檢人員的職責和任務。紀檢工作是黨的重要工作之一,其任務是維護黨的紀律,監(jiān)督黨員干部的行為,防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。紀檢人員要承擔起查明問題、審查違紀的責任,并對有問題的黨員干部予以處理,并及時向上級紀委報告工作。紀檢工作的意義和任務使我深感紀檢人員的艱辛和重要性。
其次,紀檢講座深入剖析了黨紀國法,使我對黨紀國法有了更深的認識。黨紀是黨員要遵守的行為規(guī)范,而國法是全國人民要遵守的行為規(guī)范。黨紀國法的嚴肅性與重要性使我明白了作為一名大學生,應當樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,牢記黨紀國法,并將其貫徹于日常的學習生活當中。只有以嚴肅認真的態(tài)度對待黨紀國法,才能成為一名優(yōu)秀的大學生。
此外,紀檢講座還提醒我們要牢記自己的社會責任和法律底線。大學生是國家的未來和希望,我們應該弘揚社會正氣,為社會做出貢獻。我們要守法守紀,堅持自律,違法亂紀的行為是不可接受的。通過講座,我們明確了大學生應具備的基本素質(zhì),要做到清正廉潔,遵紀守法,塑造良好的社會形象。
最后,紀檢講座還提醒我們要時刻保持警惕,警覺自己的言行舉止。作為大學生,我們身處于一個開放的環(huán)境中,接觸各類信息,可能會面臨各種誘惑。因此,我們要時刻保持警惕,不被誘惑沖昏頭腦,堅守自己的底線和原則。只有這樣,我們才能成長為有理想、有擔當、有情懷的時代新人。
總之,這場紀檢講座讓我深刻領(lǐng)悟到了紀檢工作的重要性和黨紀國法的嚴謹性。作為一名大學生,我們應該增強社會責任感和法律意識,清醒地認識到時代對我們的期望和要求。只有做到自律自省,守法守紀,才能成為一個有良好行為習慣和道德修養(yǎng)的大學生,為國家和社會做出應有的貢獻。我相信,在紀檢講座的啟發(fā)下,我們的大學生活一定會更加充實和有意義。
講座心得體會及感想前文篇十五
最近,我參加了一場韓語講座,對于學習韓語的我來說,這是一個寶貴的機會。這個講座不僅讓我更深入了解了韓語的歷史和文化,還讓我對學習韓語充滿了信心和動力。
第二段:韓語歷史和文化的了解
在講座中,我們首先學習了韓語的歷史。我發(fā)現(xiàn),韓語作為韓國的官方語言已有幾千年的歷史,它是一門古老而豐富的語言。通過學習韓語的歷史,我理解了韓國人對自己語言的熱愛和自豪。隨后,我們還了解了韓國的傳統(tǒng)文化,如韓服、韓劇、韓國料理等。這些獨特而美麗的文化使我更加渴望學習韓語,以便更好地了解和體驗韓國的文化。
第三段:學習的技巧和方法
在講座中,老師還向我們介紹了一些學習韓語的技巧和方法。例如,我們學習了一些常用的韓語詞匯和表達方式,還學會了如何正確地發(fā)音。老師還鼓勵我們多聽多說,通過與韓國人交流來提高口語能力。這些方法聽起來很簡單,但對于我來說確實非常實用。我決定在學習韓語的過程中貫徹這些技巧,并盡可能多地與韓國人交流。
第四段:對學習韓語的信心和動力
通過參加這次講座,我對學習韓語有了更大的信心。我意識到,學習一門語言需要持之以恒的努力和積極的態(tài)度。雖然學習韓語并不容易,但我相信只要我堅持下去,就一定能夠達到自己的目標。講座中的老師也給我們分享了一些學習韓語的成功故事,這進一步激發(fā)了我學習韓語的動力。
第五段:總結(jié)
總的來說,參加這次韓語講座是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過了解韓語的歷史和文化,以及學習一些學習韓語的技巧和方法,我對學習韓語有了更深入的理解和認識。同時,這次講座也增強了我對學習韓語的信心和動力。我相信,通過堅持不懈的努力和學習,我一定能夠在韓語學習的道路上取得更好的成果。
講座心得體會及感想前文篇十六
作為一門東亞國家的主要語言,韓語在國際上的地位越來越重要。為了提升自己的語言能力和文化素養(yǎng),我報名參加了一次韓語講座。在這次講座中,我收獲了很多,深受啟發(fā)和鼓舞。下面我就來分享一下我的感想和體會。
第二段:全方位的學習
這次韓語講座內(nèi)容豐富多樣。首先,講師向我們介紹了韓國的歷史、文化和社會背景,讓我們更好地了解韓國。然后,講師以淺顯易懂的方式教授了基礎的韓語語法和詞匯。最后,我們進行了一系列的實踐訓練,包括聽力、口語和寫作。通過這樣全方位的學習,我不僅掌握了基本的韓語表達能力,還提高了對韓國文化的理解和欣賞。
第三段:學習方法的啟示
在這次韓語講座中,我還學到了一些學習方法。首先,講師強調(diào)了積極參與的重要性。他鼓勵我們多與他人交流、多使用韓語,從而增強語言能力。其次,他介紹了一些優(yōu)秀的學習資源,如韓語電影、音樂和電視劇。通過這些資源,我們能更好地融入韓國文化,提升學習效果。最后,他還提醒我們要持之以恒、堅持不懈,因為學習韓語需要長期的努力和練習。這些學習方法的啟示對于我的學習之路將會非常有益。
第四段:增進跨文化交流
學習韓語并不僅僅是為了掌握語言技能,更重要的是為了增進跨文化交流。通過學習韓語,我們能夠更深入地了解韓國文化,與韓國人建立更好的溝通和了解。在講座結(jié)束后,我結(jié)識了一些來自韓國的朋友,與他們交流,增強了對韓國文化的認知和體驗。此外,通過掌握韓語,我也可以更方便地觀看韓國電影、音樂和電視劇,進一步增進了對韓國文化的了解和欣賞。
第五段:總結(jié)
通過這次韓語講座,我不僅學到了韓語,更開闊了視野,提升了自己對韓國文化的認知和理解。韓語講座的內(nèi)容豐富多彩,學習方法的啟示也讓我受益匪淺。我相信,學習一門新的語言是一種無價的財富,它將給我的生活帶來更多的樂趣和可能性。我會繼續(xù)堅持學習韓語,努力提高自己的語言能力,在未來的跨文化交流中能更好地展示自己的才華。
講座心得體會及感想前文篇十七
近日,我校紀檢部門組織了一次精彩的紀檢講座,內(nèi)容涵蓋了廉政建設、反腐敗斗爭以及校園紀律等方面的內(nèi)容。通過這次講座,我深感紀檢工作的重要性,也對自己在日常生活中的言行進行了反思。下面我將分享一下我的感想和心得體會。
首先,“廉潔從教、德行天下”,作為一名教師,我們不僅要以身作則,還要要求自己高標準自律。講座中紀檢工作人員給我們介紹了一些反映教師廉潔從教的案例,讓我深感教師行業(yè)的純潔與崇高。教師作為培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展的重要人物,應時刻以清正廉潔的形象示范給學生,以高尚的道德標準要求自己,做到做事公正、言行一致。同時,我們也要時刻提醒自己時刻銘記職責,不容放松,時刻保持自己的黨性原則。
其次,校園紀律是維護校園秩序的重要保障。講座中,紀檢工作人員重點強調(diào)了校園紀律的重要性。我們學生要從小事做起,遵守校園紀律,不在教室里吃零食、亂丟垃圾、擅自離校等等。聽到這些,我才意識到這些固然是小事,但是卻影響著我們?nèi)熒膶W習和生活環(huán)境。我們要時刻注意自己的舉止言談,做到自覺遵守校規(guī)校紀,為營造良好的校園文化環(huán)境出一份力。
再次,紀檢工作的主要內(nèi)容是反腐倡廉。通過講座,我了解到反腐倡廉工作是保證黨風廉政建設的重要途徑。紀檢工作人員向我們介紹了一些那些行賄受賄、濫用職權(quán)的反面案例,讓我們深刻認識到這些行為對國家、對社會產(chǎn)生了極其惡劣的影響。作為大學生,我們要立志做一個廉潔自律的人,并將這種精神傳承下去。
最后,一句警鐘長鳴,廉潔從政。政治紀律方面,紀檢工作人員告誡我們要切實牢記黨的宗旨、堅持黨的領(lǐng)導,嚴禁亂發(fā)言亂作為。只有在政治意義上有過硬的思想修養(yǎng),才能更好地做好自己的工作,為黨和人民服務。而且我們也要牢記黨章,嚴守黨的紀律,不得違反黨的原則底線。這次講座為我們樹立了正確的政治思想崗位,也提升了我們的紀律觀念。
總之,這次紀檢講座給我留下了深刻的印象。學校的紀檢工作人員不僅以上天下之大勢,講透了廉政建設和反腐倡廉的重要性,還將學校紀律和政治紀律列為了核心內(nèi)容。通過這次講座,我深切感受到了紀檢工作的艱巨和重要性。作為一名學生,我們要以積極的態(tài)度參與到學校的紀檢工作中來,傳承和發(fā)展好廉潔風正的作風,共同維護學校的和諧穩(wěn)定。同時,我們也要將紀檢工作的理念和要求運用到自己的日常生活中,從小事做起,自覺維護學校的紀律和榮譽。做好紀檢工作是每一個人的責任,只有我們每一個人都能把理念付諸行動,才能共同創(chuàng)造美好的未來。
講座心得體會及感想前文篇十八
近日,我有幸參加了一場關(guān)于航空的講座。這次講座不僅讓我對航空領(lǐng)域有了更深入的了解,也給我留下了深刻的體驗和感悟。
首先,我要說的是,這次講座的內(nèi)容非常豐富。講座開始,主講人先向我們介紹了航空的基本概念和歷史背景,使我對航空的起源和發(fā)展有了相對清晰的認識。接著,他講述了飛機的構(gòu)造和原理,讓我了解了飛機的各個部分是如何協(xié)同工作的,以及飛機是如何能夠在空中飛行的。這些知識的分享讓我大開眼界,也讓我對航空領(lǐng)域的復雜性有了更深刻的認識。
其次,我對航空領(lǐng)域的安全性有了更為深入的理解。在講座中,主講人向我們詳細介紹了飛機的安全系統(tǒng)和應急處理措施。他解釋了飛行員培訓的嚴格性,以及飛機在面臨各種危險情況時的應對方式。通過這些內(nèi)容的分享,我對于航空領(lǐng)域的安全性有了更高的認識,并且對飛行員的專業(yè)素養(yǎng)和緊急處理能力充滿敬佩。
此外,這次講座還著重強調(diào)了航空領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境的影響。主講人向我們介紹了飛機的燃油消耗和空氣污染等問題,以及航空公司在積極應對這些問題的舉措。我親眼見證了飛機所產(chǎn)生的巨大噪音和煙霧,意識到了燃油消耗對環(huán)境的危害。這讓我開始思考如何在航空領(lǐng)域進行可持續(xù)發(fā)展,減少對環(huán)境的損害,以及我們每個人應該如何為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。
最后,通過這次講座,我還了解到了航空領(lǐng)域每個職位的重要性。主講人向我們介紹了航空公司的組織架構(gòu)和各種職位的職責。我了解到,除了飛行員和空姐這些我熟知的職業(yè),航空領(lǐng)域還涉及到許多重要的支持職位,如航空安全檢查員、航空維修師等。這些隱藏在幕后的職位在航空業(yè)的正常運行和旅客的安全上扮演著重要的角色,這讓我認識到每個職位的價值和重要性。
總的來說,這次航空講座給我留下了深刻的印象和無限的啟發(fā)。我對航空領(lǐng)域不僅有了更深入的了解,也對航空的發(fā)展前景和相關(guān)職業(yè)有了更為清晰的認識。我將會更加關(guān)注航空領(lǐng)域的動態(tài),努力積累更多的知識,為航空事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。希望未來有更多的機會能夠參加類似的講座,拓寬自己的視野,不斷進步。
講座心得體會及感想前文篇十九
作為現(xiàn)代醫(yī)學領(lǐng)域中的一項核心技術(shù),疫苗的重要性不言而喻。隨著新冠疫情席卷全球,疫苗更是成為人們關(guān)注的焦點。近日,我參加了一次由一位疫苗專家主講的疫苗講座,對疫苗的知識有了更全面、深入的了解。深入傾聽,不斷探索,全民保障公共健康事業(yè),這是我在講座中得到的重要體會。
一、更全面的理解疫苗
在講座中,專家對疫苗的定義、種類、制備、接種、免疫機制等方面進行了詳細的介紹。以往,我們可能對疫苗只是有一個簡單的印象,認為它可以預防某些疾病,但對它的具體作用還不是那么清晰。通過這次講座,我們了解到疫苗具體是通過引入微弱的病毒、細菌等,刺激人體免疫系統(tǒng)生成相應的抗體,從而使得人體能夠?qū)Φ挚鼓承┎《净蚣毦腥镜墓裟芰Φ玫皆鰪姾蛷娀M瑫r,我們還了解了疫苗的種類,不同種類的疫苗在防病方面的作用、適用人群、不同接種間隔等方面也有所不同,我們需要根據(jù)實際情況進行選擇。
二、更多關(guān)于疫苗接種的疑問
在疫苗講座中,許多聽眾都提出了關(guān)于疫苗接種的問題。這些問題令我們了解到了疫苗接種方面的不確定性、安全性等問題。其中,疫苗安全性尤為重要。專家介紹了疫苗審批上市的流程,通過提前進行大規(guī)模的動物實驗、小型臨床實驗等過程,才能夠為公眾提供一個安全有效的疫苗。我們也需要了解疫苗接種注意事項,比如要了解接種疫苗的適用人群,目前是否有特殊禁忌人群,以及接種后可能產(chǎn)生的副作用等等方面。
三、提高自我健康意識
聽完疫苗講座,我們發(fā)現(xiàn)自己對自己的身體狀況有了更深入的了解,對保護自己的健康意識提高了不少。事實上,一個人對身體的健康負責,不只是在疫情時期那么簡單。我們需要在平時保持鍛煉、作息有規(guī)律、營養(yǎng)均衡等多方面來提高自身免疫力,預防疾病的發(fā)生。而疫苗的作用就是在疾病到來的時候,能夠讓人們的免疫力更加強大從而避免疫情的蔓延和個人健康的受損。
四、更嚴格的衛(wèi)生條件
在這次疫苗講座中,我們還了解到了衛(wèi)生條件對于人們健康的重要性。無論是個人衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生,都對于人們的健康質(zhì)量至關(guān)重要。特別是在疫情爆發(fā)的時候,我們更需要保持良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生要求。尤其是在公共場所,我們需要注意佩戴口罩、勤洗手、避免擁擠等措施,減少疾病傳播的可能性。
五、把握歷史時刻
我們現(xiàn)在所處的時刻,是衛(wèi)生防疫工作的歷史轉(zhuǎn)折點。疫苗作為一項重要的公共衛(wèi)生措施,已成為我們在疫情時期防控病毒的關(guān)鍵武器。通過這次疫苗講座,我們能夠了解到疫苗在疫情防控中所扮演的重要角色,真正認識到它的價值和重要性。我們有責任更加深入地了解疫苗、接種疫苗,從而為全人類創(chuàng)造一個更健康的未來。
結(jié)語
這次疫苗講座真正讓我認識到疫苗的重要性,加強了我對疫情防控的重視,對于構(gòu)建和諧健康社會做出貢獻。在接下來的日子里,我們應該勇敢地面對疫苗接種,積極支持疫苗接種工作,踐行自己的公民責任,為全球疫情的徹底消退獻出自己的微薄之力。
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