學(xué)校述職報告美篇(專業(yè)22篇)

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學(xué)校述職報告美篇(專業(yè)22篇)
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在各種工作和學(xué)習(xí)場合,我們都可能需要撰寫或提交各種類型的報告。報告的寫作要注重整體思路和邏輯的嚴(yán)密性。要寫好一份報告,不僅需要有良好的寫作技巧,還需要有廣泛的調(diào)研和資料收集。

學(xué)校述職報告美篇篇一

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!

回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。

xx市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。

學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。

我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。

為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。

其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。

學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。

近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學(xué)一點學(xué)校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。

讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團,對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會、迎奧運教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。

利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時,自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。

中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進學(xué)生德育增添活力。

加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。

其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。

其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴(yán)格實行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。

學(xué)校在經(jīng)費非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。

低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點,自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。

學(xué)校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。

在努力工作的同時,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當(dāng)今時代、社會和教育的大局,學(xué)會思考現(xiàn)實問題,提高自己的思想認(rèn)識和教育能力。

參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學(xué)者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對學(xué)校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級黨委的工作要求和促進學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個人也取得了一些成績。

謝謝大家!

述職人:xxx。

xx月xx日。

學(xué)校述職報告美篇篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學(xué)區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述。

上半年,我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守,在學(xué)區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),堅持既定的辦學(xué)宗旨和理念,使學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際,主持編寫了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》,制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》,對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時,繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策,加強教師的各種培訓(xùn)工作,使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長、學(xué)校、社會綜合考評,教師師德優(yōu)良率達到90%以上,合格率100%,小學(xué)教師大?;_到50%,中學(xué)教師本科率達到36%,均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作,加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學(xué),提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學(xué)以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評價體系,重新修改制定了更切合實際的考核評價方案,為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革,落實《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則,得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。四是繼續(xù)強化了學(xué)校各項管理職能與制度,推進了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制,重點工作全員推進制,難點工作集體巡查制,重大失誤責(zé)任追究制,安全工作一票否決制,領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制,群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務(wù)公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學(xué)校收支帳目外,還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開牌6塊,及時向?qū)W生及家長公布學(xué)校的各項管理制度要求,各類收費財務(wù)收支情況,辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個方面的內(nèi)容,提高了學(xué)校工作的透明度,受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評。值得一提的是,經(jīng)過上級相關(guān)部門的全面審計,學(xué)校財務(wù)帳目收支合理,管理嚴(yán)格。在校長手續(xù)交接時,各類帳務(wù)清楚明白,實現(xiàn)了離任不欠帳,無赤字,有結(jié)余的既定目標(biāo)。

二、東壩十年工作的總體回顧。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我,縣組織和教育主管部門,在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上,決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書記,這一天,也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻,我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上,對近30年的教育工作里程,特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷,不能不有所回顧,向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學(xué)規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面推進教育教學(xué)改革,始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路,育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮、文明”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、樂學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng),堅持用“今日之事,勿待明天”的校訓(xùn)激勵師生爭分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報也是豐厚的――學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅,升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績;學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏,十年大變樣的同時,十一所小學(xué)中的九所進行新建,中小學(xué)徹底消除了危房;辦學(xué)條件逐年得到較大改善,現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展,中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學(xué)中有九所建起了微機室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育;教師隊伍建設(shè)成效顯著,教師隊伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強,十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會各界的廣泛認(rèn)同。群眾的贊譽,領(lǐng)導(dǎo)的表揚,雖不計其數(shù),但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號,并率先進入全區(qū)“三星級中學(xué)”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學(xué)?!毙辛校豢h委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時,在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年,也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出,我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”,被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”,被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學(xué)論文,有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表,有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表,有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表,有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色,靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高,被評定為“中學(xué)高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關(guān)系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況。

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的`改變,我的工作職責(zé),工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責(zé),演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識問題。我跳出當(dāng)書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定。

位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考,我不僅虛心的向書本學(xué)習(xí),從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記,從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學(xué)習(xí)與討教,我放棄了當(dāng)書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢,逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為,從校長崗位上退下來,這是歷史的必然,是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的,但人的精神應(yīng)該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

其后,我著力探討解決該干什么的問題。我打破當(dāng)書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)探索,我對自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識:學(xué)校黨支部的工作,是搞好學(xué)校各項工作的重要保證。支部工作的開展,必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個總體目標(biāo)來進行。具體地說,支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺,為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境,為師生思想進步提供廣闊的活動場境,為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三,我慎重思考解決怎么干的問題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見,來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處,如何工作,確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對方長處,正確處理關(guān)系,要補臺不拆臺,多通氣多體諒,少攬權(quán)少爭功等原則,較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開,正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

第四,本學(xué)期所做的一些主要工作。

1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道,精心策劃,認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班,確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路,提出了為教師營造“和諧寬松”工作環(huán)境,搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺的設(shè)想,并針對鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點問題,開展了學(xué)習(xí)交流,澄清了一些是非觀念,為打開新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。

2、新學(xué)期開始,工作千頭萬緒,困難和問題也接踵而至。面對復(fù)雜局面,我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關(guān)教職工切身利益的一些重大問題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用。如恢復(fù)年級組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時修改完善各種考核評價制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

學(xué)校述職報告美篇篇三

我校黨支部共有在職黨員45人,其中,女黨員13人。今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書記1人,專職副書記1人,委員4人,支部成員共6人。

二、黨建工作開展情況。

(一)抓責(zé)任建設(shè),履行黨建主體責(zé)任。一是抓班子,突出主體責(zé)任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與旗委、局黨委保持高度一致,推動班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”,明確既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任。二是抓落實,突出舉措有力。與學(xué)校9個中層干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實行集體決策、民主議事、政務(wù)公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主,不搞一言堂。凡重大事項,均召開支委會議、黨員議事會和行政班子會議,集體研究決定。

(二)抓組織建設(shè),切實加強黨員管理。一是認(rèn)真落實“三會一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實“三會一課”制度的第一責(zé)任人,對“三會一課”的內(nèi)容,支部都事先有部署、有安排,做到了重點突出,黨員按時參加,確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”為綱領(lǐng),建立學(xué)習(xí)教育制度,堅持讀書、學(xué)習(xí)、反思制度,從理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作,20xx年,培養(yǎng)入黨積極分子2名。

(三)抓作風(fēng)建設(shè),確保各項工作落實。一年來,我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀(jì)黨規(guī)知識測試,開展批評與自我批評,進一步增強了全體黨員的紀(jì)律意識。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項工作開展情況。進一步強化了《值日校長、校長助理工作制度》,制定了《課堂教學(xué)每日(節(jié))巡查制度》,對存在的問題即查即改。

(四)抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),強化了個人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識,并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用,都提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務(wù)、校務(wù)公開。對于評先選優(yōu)等教師敏感的事項,在會議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

(五)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好基層黨建7項重點任務(wù)。扎實開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果。一是制定了“兩學(xué)一做”工作方案,通過“重溫入黨誓詞”“專題學(xué)習(xí)研討”等組織活動,進一步強化組織觀念,堅定理想信念,筑牢思想基礎(chǔ)。二是開好民主生活會,以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題,開展批評與自我批評。

(六)抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢犖椤R皇切麄?、學(xué)習(xí)教育。年初出臺了《xx六中學(xué)習(xí)教育法規(guī)學(xué)習(xí)師德系列要求做合格教師實施方案》,組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動的開展,引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己,查擺問題與不足。三是通過系列活動,強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風(fēng)個人承諾書》;成功組織了“最有責(zé)任心教師”“講課最棒的教師”等“xx六中最美教師”系列評選活動。

(七)抓中心工作,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人始終能圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《xx六中績效考核方案》要求,抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們?nèi)〉闷煅杏?xùn)中心的大力支持,以集體備課為突破,抓好學(xué)科組建設(shè),積極開展“同課異構(gòu)”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

三、存在的問題。

(一)落實思想作風(fēng)建設(shè)、加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。在“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入,還存在一定的差距。對班子成員要求不夠嚴(yán)實,對廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長效性的提高措施。

(二)在落實中央八項規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進一步加強。在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還有待進一步加強。部分教師和工作人員還存在著“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風(fēng)。

四、今后努力方向。

(一)進一步理順關(guān)系,抓好黨建工作。牢固樹立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合”的“三分三合”意識,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,使黨建與校務(wù)工作相互促進,有機融合。

(二)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn),以“實”字為目標(biāo),促進學(xué)校黨建工作進一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實際及校務(wù)工作,科學(xué)制定黨建工作計劃與安排,并嚴(yán)格落實,確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報告美篇篇四

大家好!

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)。

今年年春學(xué)期,我還在xx小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時,我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了xx小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時,更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。

二、求真務(wù)實,提高工作能力。

在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。

三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作。

我熱愛本職工作,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校。

今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。

11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動,我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。

有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能夠正常運轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實。

我們學(xué)校堅持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能夠高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。

五、繼續(xù)努力,彌補美中不足。

當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。

學(xué)校述職報告美篇篇五

過去的一年,本人任xx中心學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)向大家匯報如下:

一、履職工作情況。

1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。

學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動,推動學(xué)校工作的開展。自20xx年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗收。

九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進學(xué)校、健康促進校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對我校創(chuàng)建工作給予了很高的評價。

在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動了德育工作的有效實施。我校歷來重視以“孝”為核心的感恩教育,順應(yīng)時代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。

作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識為主題的宣傳圖片。

為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評。

為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會,初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對試卷進行了認(rèn)真批閱,并仔細分析了每一次成績。通過努力,我校中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。

2、重視隊伍建設(shè),師資水平有了新提高。

今年暑期全區(qū)教干交流,為維護學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報道后我放棄暑期休息時間與他們分別交流,力爭在教干分工時把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。

一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請進來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請專家講座,名師結(jié)對等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評為市級骨干教師,2人評為市級教學(xué)能手,1人評為區(qū)級名教師,10人評為區(qū)級教學(xué)能手。初中部有2人被評為區(qū)骨干教師,2人被評為市教學(xué)能手,2人被評為區(qū)名班主任,1人被評為區(qū)名教師,3人被評為區(qū)教壇新秀。

為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實區(qū)教育系統(tǒng)十項禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動;責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx中心學(xué)校教職工請假制度;重視黨員隊伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2位被評為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

3、加強自身學(xué)習(xí),個人境界有了新提升。

蘇霍姆林斯基說過,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對話。我仔細閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進一步提高自己的政策水平。更多的時候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時,不僅學(xué)到了知識,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識和情感,我校實施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。

20我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對于調(diào)動教師工作積極性起到了一定的作用。

4、推進學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。

為進一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,2019年我校自籌資金60余萬元新建了xx幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進行改造,并于今年11月份搬入新園。

二、存在主要問題及原因。

作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

(一)存在問題。

1、個人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足。

(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時的現(xiàn)象。

(2)我還存在著在工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

2、貫徹落實中央八項規(guī)定存在差距和不足。

(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時存在以會議貫徹會議,會議只是傳達一下上級的會議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。

(2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

3、工作習(xí)慣于按部就班、面對新情況、新問題,不能與時俱進開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時對問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進度緩慢。

4、工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛。

時常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。

在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會是開放的、多元化的社會,不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動偏少,不能及時把握一線教師教學(xué)真實情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。

5、對于學(xué)校的發(fā)展,改革創(chuàng)新的勇氣不足。

我想我是一名老校長了,只要學(xué)校各項工作不落后,學(xué)校不出安全事故,教學(xué)對得起學(xué)生,就算完成任務(wù),但我校是一所合并不久的九年一貫制學(xué)校,管理上創(chuàng)新不足,沒能有效整合好教育資源,協(xié)調(diào)各部發(fā)揮出最大的主觀能動性,致使一些工作上仍出現(xiàn)相互推諉、扯皮現(xiàn)象。

6、懶惰心理作祟,工作細致不夠。

在一校五部管理過程中,隨著工作越來越細化,具體工作越來越繁瑣,有時出現(xiàn)了懶惰心理。個別工作由于有具體分管教干,所以偶爾會出現(xiàn)督促不力、放手讓教干去完成,自己落個輕松。

(二)產(chǎn)生問題的原因分析。

就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因,我感覺究其根源,從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來:

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠主動、不夠深入、不夠及時。工作中總是強調(diào)工作忙,壓力大,事物多,學(xué)習(xí)自覺性不高。

2.服務(wù)意識淡薄。由于認(rèn)識不夠,導(dǎo)致工作中群眾觀念淡薄,心里裝著師生利益少了,主觀意志多了,服務(wù)群眾也就少了。

3.批評與自我批評意識不強。工作中,很少反思自己工作中的得與失。同時出于所謂的人性化管理與和諧,很少對下屬進行觸及靈魂的批評。

三、下一步工作思路和主要措施。

(一)鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、義務(wù)均衡區(qū)創(chuàng)建兩個成果,大力提升教育質(zhì)量,增強底蘊,贏得社會認(rèn)可。

以德立校,優(yōu)化全員育人格局,形成德育特色;狠抓三風(fēng)建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,2019年小考、中考目標(biāo)排名保持在全區(qū)第一方陣;聚焦課堂,推行“三動五自主”教學(xué)模式;強化師資隊伍建設(shè),打造專業(yè)教師團隊。

1、德育工作:

(1)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,充分利用申報參加“xx省未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育數(shù)據(jù)庫”建設(shè),實現(xiàn)資源共享,扎實推進“八禮四儀”活動的深入常態(tài)開展,打造德育精品。

(2)實行校級每月班主任工作例會制,實行每月考核制,進一步加強班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展。

(3)定期舉行家長會,不斷拓寬家校溝通平臺,暢通家校溝通渠道。

(4)著眼細節(jié)抓好養(yǎng)成教育,堅持一年級一個主題,一月一個專題,一周一個活動,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

(5)精心規(guī)劃設(shè)計,組織校園學(xué)生活動系列,豐富校園學(xué)習(xí)生活,提升精氣神。

2、教學(xué)工作:

(1)繼續(xù)實施教學(xué)“三備、三導(dǎo)、三過關(guān)”措施,開展有效教學(xué)。

(2)所有教干掛線一個年級組、聯(lián)系一個以上教研組、蹲點一個學(xué)科,確保活動有指導(dǎo),講實效。

(3)做好建庫建模工作,完善學(xué)校小學(xué)部“三動五自主”、初中部“三交流一反饋”教學(xué)模式,完善校園資源庫的建設(shè)。

(4)提高教師教學(xué)實踐能力,組織教師參加各級各類研修活動和評比活動,每學(xué)期開展“三個一”工程:讀一本教育專著;上一節(jié)教學(xué)展示課;做一個專題研究。

(5)做好各年級各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,對薄弱年級或?qū)W科進行質(zhì)量跟蹤把脈會診。

3、科研工作:

(1)開展省市區(qū)級課題研究工作,做好日常資料的積累、整理等工作,結(jié)題一個省級課題、三個市級課題。

(2)組織教師參加各級各類論文評選、開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和讀書活動,提高教師科研水平。

(3)加快教師專業(yè)成長,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,建好名師梯隊,充分發(fā)揮名師效用,促進青年教師快速成長,新增學(xué)科骨干5人。

(二)突出“剪紙”、“太極拳”兩大辦學(xué)特色,完善校園文化設(shè)計,推進特色辦學(xué),打造學(xué)校品牌。以“剪紙”、“太極拳”為特色辦學(xué)切入口,以“感恩勵志”為核心打造校園文化,實現(xiàn)文化育人功能。

1、做好學(xué)校新綜合樓的申報、選址、立項等相關(guān)工作。

2、在現(xiàn)有“感恩勵志”校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善感恩墻、文化長廊等布置,豐富教育內(nèi)容,努力提升校園文化的品位。

3、完善特色辦學(xué)管理機制,強化工作月設(shè)計,周安排,周小結(jié)。

4、借助學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師隊伍,依托少年宮陣地,開展學(xué)生“剪紙”技能培養(yǎng),依托“太極拳”拓展太極操的訓(xùn)練,增強體質(zhì),發(fā)展特長。

(三)加大安全運行、行風(fēng)建設(shè)投入,全心營造和諧氛圍,穩(wěn)定發(fā)展,打造平安校園。

強化安全管理和綜合治理,細化教育行風(fēng)要求,校園安全零事故,師生違法犯罪零發(fā)生,鞏固xx省平安校園成果。

1、形成管理文化。建立領(lǐng)導(dǎo)為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)、后勤為前勤服務(wù)三個服務(wù)體系,強化溝通。加強執(zhí)行力建設(shè),形成強大的上下同心同力的工作氣場。

2、加快學(xué)校民主進程。充分依靠教師,尊重教師,維護教師的知情權(quán),話語權(quán),參與權(quán),決策權(quán),拓寬民主治校的領(lǐng)域與渠道。

3、做到“五勤”、“五保”:勤想安全措施,勤舉安全案例,勤講安全工作,勤查安全部位,勤除安全隱患;警鐘長鳴保安全、強化教育保安全、強化責(zé)任保安全、突出重點保安全、暢通渠道保安全。

(四)加快幼兒教育、成人教育健康發(fā)展,強化過程管理,保障學(xué)校均衡發(fā)展。

成人學(xué)校積極開展為農(nóng)服務(wù)工作,為農(nóng)民辦好事,辦實事,為xx鄉(xiāng)科技強鄉(xiāng),經(jīng)濟振興,奠定基礎(chǔ)。幼兒園在鞏固省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,立足園本,提高教師的教育教學(xué)水平,促進幼兒園建設(shè)。

1、開展各類實用技術(shù)培訓(xùn)活動,確保從業(yè)人員培訓(xùn)率在50%以上。

2、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動,利用現(xiàn)有的科普資源,對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導(dǎo),對高年學(xué)生利用班隊活動組織觀看科教片。

3、完成區(qū)教育局下達的成人自考、書法等級考試任務(wù)。

4、幼兒園活動性形式力求多樣,促進孩子好習(xí)慣的形成。

5、注重教師素質(zhì)提高,強化教師基本技能培訓(xùn)。

6、加大經(jīng)費投入,添置電教化設(shè)備。

7、鞏固開發(fā)“利用廢舊物品制作玩教具”的辦園特色。

四、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制情況。

為了更好地嚴(yán)于律己,作為校長、支部書記,曾多次全體教師會上宣布,要求學(xué)校全體教職工對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,并設(shè)立意見箱,定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況,如有疑問或意見直接向校長提出并及時糾正。餐廳管理是學(xué)校管理的難點,也是產(chǎn)生矛盾的焦點。

為此,我校在餐廳管理上嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局文件精神,嚴(yán)把物品采購關(guān),自己不參與購物、不參與侃價、不向?qū)W校介紹人情菜,凡大宗物品采購由購菜組全體成員(每組至少5人)共同決定。

財務(wù)管理上嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批制度、按月公示制度、及時結(jié)算制度、民主理財制度、集體決議制度等各種財經(jīng)制度;學(xué)校每一張物品采購單、結(jié)算發(fā)票上至少有3人簽字。

一年來,我校的各項工作所取得的成績都歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,歸功于全體同志的共同努力。在新的一年中,我們學(xué)校有信心也有決心在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,突出質(zhì)量強校抓根本、豐富教育途徑蘊、打造特色亮點升層次、保障均衡發(fā)展鑄品牌,用實際行動辦好人民滿意的教育。

學(xué)校述職報告美篇篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。

大家下午好!

捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們xx小學(xué)全體師生以赤子之心,感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。

下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作。

一、一勤一緊,一派氣象展風(fēng)姿。

在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在xx奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下,xx小學(xué)以建設(shè)"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學(xué)校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學(xué)生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,學(xué)校的校門在6.50就有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學(xué)經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過。

一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校xx老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術(shù)節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學(xué)團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的xx老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的xx說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學(xué)生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學(xué)生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給xx老百姓匯報了一臺高質(zhì)量的晚會;6月舉辦了教學(xué)開放周,讓家長和學(xué)校零距離接近。

在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的xx小學(xué)公眾號關(guān)注達238人,平均每周兩次內(nèi)容更新,累計報道學(xué)校教育教學(xué)活動120余次,其中被上級xx教育公眾號轉(zhuǎn)載報道6次??傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的??校倚熒x躍投稿,其中教師作品21次,學(xué)生作品29次。有效的展示了我們xx小學(xué)的風(fēng)采。作為美麗校園建設(shè)的范本傳遞了義務(wù)教育正能量。

二、一點一滴,一片冰心在育人。

課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎(chǔ)性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學(xué)誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡……打通學(xué)科時空限制,連接本地建設(shè),把日?;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。

這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學(xué)校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,源遠流長"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領(lǐng)下還有隨機的21個學(xué)生名字在側(cè)。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學(xué)生都在認(rèn)真書寫,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標(biāo)上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學(xué)校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學(xué)生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學(xué)放學(xué)前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個xx村上空,所以學(xué)生的積極性都特別高,被播放的學(xué)生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學(xué)生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學(xué)生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。

教師是學(xué)校最寶貴的財富。教師隊伍建設(shè)雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去-請進來-潛下心-站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學(xué)習(xí)的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認(rèn)識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學(xué)習(xí)和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學(xué)習(xí)是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關(guān)愛暖其心,給練習(xí)廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關(guān)心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,xx上灶的教師達17人,學(xué)生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學(xué)校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯。花樣多、品質(zhì)好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當(dāng)學(xué)生說學(xué)校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。

四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。

學(xué)生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。xx小學(xué)學(xué)生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風(fēng)姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年xx不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年xx,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風(fēng)家訓(xùn)會上的匯報過她的事跡。進步之星xx,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫xx身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當(dāng)時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結(jié)果讓人感動我校一半以上學(xué)生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

五、一步一印,一片碩果贏口碑。

xx小學(xué)在過去的多個方面取得突破,學(xué)校硬件設(shè)施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習(xí)慣,后勤管理已廣獲好評。xx義務(wù)教育闊步向前的大前提下,xx小學(xué)也邁出了品質(zhì)提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領(lǐng)導(dǎo)同行的關(guān)愛支持,以及xx全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!

最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學(xué)習(xí)和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?。有得必有失,俗話說得好"百尺竿頭,更進一步",我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

再次謝謝大家。

學(xué)校述職報告美篇篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。

一、政治理論水平和政治素質(zhì)。

思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;談泊名利、志存高遠。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認(rèn)識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。

二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。

在平時工作中,自己樂于奉獻,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。

三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力。

近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。在工作中,我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。

四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)。

我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進,更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:

1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

我十分重視把支部日常工作做細,做實,做新,做好。認(rèn)真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚xxxx學(xué)教師先進事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。

另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。

2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。

1進一步加強對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認(rèn)真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。加強對教工團組織的關(guān)心指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學(xué)校學(xué)生團隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。

2加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。

3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進教育發(fā)展為中心,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。

五、廉潔自律情況:

按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

六、存在的問題和不足。

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。

3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進取心不強、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。

七、加強和改進工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報告美篇篇八

時光易逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又結(jié)束了,我的主要談?wù)勎业男侣勑麄鞴ぷ?,以及高三年級年管會的工作和新槐文學(xué)社工作和省級文學(xué)教育課程基地。回顧這一年的工作,我從以下三方面向各位作匯報:

一、校長辦公室工作。

1、全方位展示學(xué)校風(fēng)采。

新聞報道要有及時性和超前意識,上學(xué)期,有些重要的活動沒有及時報道,甚至個別都沒報道,因為我沒有參加活動,也沒有及時督促相關(guān)負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我將把任何一個活動都放在心上,一片好的報道不是在活動結(jié)束后才整理出來,新聞報道者要有前瞻性,要懂得未雨綢繆,要會新穎構(gòu)思和謀篇布局。學(xué)校的大部分新聞是簡單的大事記錄,更缺少生活氣息。本學(xué)期,我將努力捕捉細節(jié),如那些題材新穎、與教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動全方位報道、展現(xiàn)學(xué)校全貌。另外,有些老師不是宣傳組成員,也會把開展的活動寫成報道交給我,特別是一些班主任會把班活動及時呈現(xiàn)出來,成為一期主體班活動系列,這是以前沒有的一個好現(xiàn)象。

我校新聞宣傳的缺點是單調(diào),沒有深度、廣度、更沒有個性化的報道,上學(xué)期,學(xué)校也已開始通過微信圈介紹省橫中的高考成績以及特色教學(xué)管理,但力度還是不過大,本學(xué)期,要要多角度思考,及早謀劃。同時,高質(zhì)量向向武進教育網(wǎng)投稿,還要向武進日報,常州日報、武進電視臺等媒體積極投稿。以提升對外輻射的力度。

在我們學(xué)校,新聞宣傳實際上還是幾個人的事,像湖小集團等宣傳出色地學(xué)校,讓我羨慕,也更仰視他們。因為他們在管理出色的基礎(chǔ)上,更出色地展現(xiàn)了自我。能做到這么好,我覺得絕對不是一個人、一個部門的功勞,絕對是全員參與。我希望領(lǐng)導(dǎo)能在一定場合強調(diào)新聞的重要性,要能真正做到全員參與,人人都愿意做新聞宣傳者,我們學(xué)校才能全方位展現(xiàn)自我,進一步提升學(xué)校在社會上的關(guān)注度和滿意度。

2、不斷學(xué)習(xí)提升自我素養(yǎng),規(guī)范完成各種會議記錄。新的學(xué)期,我將不斷學(xué)習(xí),通過各種途徑拓展視野,提升自我,我上武進教育網(wǎng)、常州教育網(wǎng)、__省教學(xué)研究室網(wǎng)站學(xué)習(xí)、借鑒新聞報道的格式,下載教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的講話,領(lǐng)會其講話精神。我還按時參加常州市教育局組織的新聞培訓(xùn),一般在田家炳中學(xué)舉行,自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷提高。學(xué)校的各種重要會議、行政會議、教師會議,各種開幕式、重要接待活動中領(lǐng)導(dǎo)講話、文字材料和會議紀(jì)要,我努力進行記錄和整理。另外,校長辦還是一個綜合部門,我們立足全局,積極主動地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據(jù)學(xué)校需要,做好考勤、生源等各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當(dāng)好助手,做好參謀,科學(xué)決策。

3、完成各種會議記錄:

學(xué)校的各種重要會議、行政會議、教師會議,各種開幕式、重要接待活動中領(lǐng)導(dǎo)講話、文字材料和會議紀(jì)要,我努力進行記錄和整理。另外,校長辦還是一個綜合部門,我們立足全局,積極主動地做好協(xié)調(diào)工作,服務(wù)處室、服務(wù)教職工。根據(jù)學(xué)校需要,做好考勤、生源等各種數(shù)據(jù)、材料的收集、整理工作,年度考核、接待來賓、文件的上傳下達等工作。力爭當(dāng)好助手,做好參謀,科學(xué)決策。

二、省級文學(xué)教育課程基地工作。

1、為完成省級文學(xué)教育課程基地終期驗收全面開展基地活動和新槐文學(xué)社活動。

新的學(xué)期,我將積極開展省級文學(xué)教育課程基地的全面工作。首先,完善了各功能室的內(nèi)部陳設(shè)以及二樓三樓的墻面內(nèi)容。每一個功能室的內(nèi)部陳設(shè)要完善,例如,戲劇社要添置各類服裝、道具。書畫室要多放入學(xué)生作品。二樓三樓太單調(diào),要按照古代文學(xué)、近代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國文學(xué)、學(xué)生成果、活動展示等系列全面規(guī)劃,在墻上全面展示。常武名人館已經(jīng)由師生全面展開了內(nèi)部充實工作:資料收集、詩作書法創(chuàng)作、圖片打印,故居采訪。

2、全面利用課程基地場館,使之成為師生活動實踐的場所。

學(xué)校述職報告美篇篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教工同志們:大家好!

在本年度,我擔(dān)任某中學(xué)校長和黨支部書記,在教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在中學(xué)的全體干部教職工的大力協(xié)助下,我認(rèn)真履行了校長和書記的崗位職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

1?在本年度中,主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨和國家關(guān)于基礎(chǔ)教育的方針政策,特別是堅持了制度化的學(xué)校中心組的學(xué)習(xí),在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)堅決改革的精神,切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動中學(xué)的各項工作又有了新的提高。

2?我在工作中以身作則,在協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外各種關(guān)系方面做了大量的工作,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,相互配合,使學(xué)校的后繼發(fā)展更有推動力。

3?在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉(zhuǎn)正了三名預(yù)備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,并得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學(xué)黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展,為學(xué)校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學(xué)校”,我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。

在主持學(xué)校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著江總書記關(guān)于新世紀(jì)的`素質(zhì)教育“要以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神,以教科研開路,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工在中學(xué)繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。

1?根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策,進一步完善了學(xué)校的用工制度和獎金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。

2?從提高干部隊伍的工作效率出發(fā),我們進一步明確部門分工,進一步明確主管負(fù)責(zé)人的職責(zé),我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利于學(xué)校長遠發(fā)展出發(fā),我校加大了干部隊伍建設(shè)的力度,在部門主管負(fù)責(zé)制高效運轉(zhuǎn)的情況下,對年輕干部加緊提拔,敢壓重?fù)?dān),積極指導(dǎo),使一批年輕干部在學(xué)校的關(guān)鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學(xué)處、現(xiàn)代信息技術(shù)處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用,學(xué)校的干部隊伍老中青三結(jié)合方面,在結(jié)構(gòu)更加合理,給學(xué)校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

某同志先后因工作需要調(diào)離中學(xué)后,我們迅速調(diào)整了中學(xué)教學(xué)處和年級主任,保證了學(xué)校工作的順利發(fā)展。本學(xué)期我校還接受兩名來自兄弟學(xué)校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學(xué)校的干部介紹我校管理過程和方法。另外,本學(xué)年我校還多次接待中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)和中學(xué)老師的學(xué)訪活動。中學(xué)希望通過輸送干部,幫助培訓(xùn)干部,同時也希望通過向全區(qū)的其他學(xué)校開放課堂和教科研陣地,為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,更好地發(fā)揮中學(xué)初中龍頭學(xué)校的作用。

3?繼續(xù)完善分層教學(xué)改革,在“就近入學(xué)、劃片招生”、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊的情況下,我們積極應(yīng)對學(xué)生兩極分化的現(xiàn)實,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展。我們在教學(xué)改革中克服了各種困難,收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚=衲戤厴I(yè)班學(xué)生中總共有93人被錄取到市級重點中學(xué),再次創(chuàng)造我校歷史最高水平,并再次超過了全區(qū)其他所有初中學(xué)校升入市級重點中學(xué)人數(shù)的總和,我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學(xué)校,遠遠超過了全區(qū)57%的平均數(shù),這說明我校的分層教學(xué)改革切實做到了面對全體學(xué)生,即在面對學(xué)優(yōu)生和面對學(xué)困生方面,都收到了全面的成效。

4?在充分教研、科研的基礎(chǔ)上,我們正式啟動了我校的市級科研課題《關(guān)于初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究》,開展人文學(xué)科綜合教學(xué)的改革,嘗試綜合政史地學(xué)科的教學(xué),使政治學(xué)科的政治思想教育和德育有了更好的附著點,也使歷史和地理教學(xué)有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想,充分挖掘了學(xué)科教學(xué)的潛力,課堂形式多樣化,既鍛煉了老師,也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校人文類學(xué)科的改革精神和改革做法得到了有關(guān)專家的高度評價。

在體育方面,我校不但保持了區(qū)運會第一名的好成績,還在市運會上創(chuàng)造佳績,并堅持了每學(xué)期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽,每學(xué)期數(shù)十場比賽豐富了校園生活,增強了學(xué)生的體質(zhì),也為德育活動提供了有效的空間,我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”,并被評為“落實體育衛(wèi)生兩個條例工作的市級先進單位?!?/p>

5?在推動現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)方面不遺余力,使我校又取得了長足的進步,我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術(shù)發(fā)展的重心從硬件的建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設(shè)。老師們應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、授課,都達到了全區(qū)的最好水平,教師中現(xiàn)代信息技術(shù)的普及率很高,計算機技術(shù)應(yīng)用水平測試中級通過率超過了95%,日常教學(xué)中現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備的使用率超過了50%。

在校園局域網(wǎng)上,我校已經(jīng)初步建立了中學(xué)教育教學(xué)資源網(wǎng),教案、課件和素材得到共享,有力地支持了課堂教學(xué)的改革,加快了現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合進程,為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。

學(xué)校述職報告美篇篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!

一年來,在教育局黨組和**黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為黨支部書記,緊密團結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

一、個人履職情況。

黨支部各項工作,始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(一)不斷加強思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。

1.加強對黨員干部、教職工的政治學(xué)習(xí),年初由自己擬定學(xué)習(xí)計劃,堅持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)制度。今年以來我們組織黨員及全體教師進行學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:的一系列重要講話,省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話,中央、省、市、區(qū)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動以及其他相關(guān)文件,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的報告,xx屆三中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八項規(guī)定”、省委省政府“十項規(guī)定”、市委“六個帶頭”和區(qū)委“七項要求”;研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,組織教師觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《放牛班的春天》、《吳仁寶》等,組織全體黨員參加視頻學(xué)習(xí),深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會指導(dǎo)河北省班子專題民主生活會時的講話等。黨中央xx屆四中全會召開后,我們及時組織教師全文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會公報》、《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干問題的重大決定》等。通過學(xué)習(xí)和討論,提升了廣大教職工的思想認(rèn)識,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動。

2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持德育主任的工作,進行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。今年以來,學(xué)校德育工作有很大的進步,各項活動扎實有序開展,取得了實效,得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認(rèn)可。

(二)健全、落實各項制度,加強支部自身建設(shè)。

1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2.堅持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。

3.組織黨員開展好各項活動,增強黨組織活力,今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動,廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4.做好新形勢下發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來,積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。

5.建立了黨員“e”家,要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)視野。

(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來,我按照教育局黨組、**鎮(zhèn)黨委的要求,以黨的“”落實黨建工作責(zé)任制,黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),較好的實現(xiàn)了工作目標(biāo),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實。年初,主持召開支委會,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理,充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點,認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以切實解決“四風(fēng)”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點,成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案,嚴(yán)格按照時間節(jié)點,認(rèn)真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改提高,建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。

在整個活動中,我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神,積極參加教育局黨組組織的各項理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后參加了**區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,參加了**鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章,帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研,帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議,帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單,在專題組織組織生活會上,帶頭批評和自我批評、剖析問題根源,帶頭制定整改措施和提綱,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法,真正把自己擺進去,接受群眾的批評和監(jiān)督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會,我作了動員講話,親自對活動進行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來,與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來,與為學(xué)生、家長解決實際問題結(jié)合起來。

通過系列教育學(xué)習(xí),學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認(rèn)識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識,樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

書面報告并在全校教職工大會上進行通報,接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式,在全校師生中廣泛聽取意見建議,走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長,了解他們對學(xué)校發(fā)展中的意見和建議,在師生和家長中開展問卷調(diào)查,認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問題。堅持對學(xué)?!叭苯?jīng)費的支出情況進行了認(rèn)真審查;同時對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查,要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理,班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條,其中,班子18條,班子個人14條,針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上,我?guī)ь^自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標(biāo)桿”作用,得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,聚焦“四風(fēng)”問題,認(rèn)真對照檢查,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。直面問題,實事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認(rèn)錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改承諾,提出了整改方向措施,真正達到“紅臉出汗”的效果。

通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認(rèn)真投入,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入實際,查找問題,及時整改,解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題,贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個活動井然有序,達到了預(yù)期目的,取得了很好成效。

(四)繼續(xù)開展保持黨員先進性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。

1.在支部和行政的倡導(dǎo)下,組織全體教師對學(xué)生家庭進行了大走訪活動,走訪面達100%,黨員干部還對困難學(xué)生家庭進行了專訪和慰問。

2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動,美化周邊環(huán)境。通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會,黨員核心作用有明顯提升,展示給教職工一個銳意進取,無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。

(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。

年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施,在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責(zé)任感,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

(六)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

20xx年,袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強校務(wù)公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動,為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

(七)綜治維穩(wěn)工作。

1.年初擬定了20xx年學(xué)校綜治維穩(wěn)工作意見,加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,大力加強師生的安全教育,增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

2.化解各類矛盾,特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。

3.為維護各方面的穩(wěn)定,根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【20xx】184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神,按照上級要求,我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作,并做好了他們的思想穩(wěn)定工作,確保不越級上訪。

(八)加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)。

1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進友誼,加強團結(jié)。如:組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護教職工權(quán)益。

2.關(guān)心教職工生活,注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工,他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻,關(guān)心幫助他們,切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日,走家串戶進行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難,我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問,關(guān)心他們的疾苦。通過這些活動,拉近了和他們的距離,也溫暖了他們的心。

(九)廉潔自律情況:

按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。

一年來,按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求,認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),努力工作,完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績,但還存在一些不足,需在今后的工作中進一步改進。

二、存在的主要問題及原因分析。

(一)努力抓業(yè)務(wù),對黨建有所放松。

在教育局布局調(diào)整后,本人對新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題,于是在很長一段時間內(nèi),主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進、民生改善,以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義,造成這項工作在會議上提得多,行動上落實得較少,以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高,影響了黨建工作的效果和力度。

(二)重視干部的使用,忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。

學(xué)校事務(wù)繁雜,需要大量的人手從事日常管理,完成上級下達的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員,還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作,很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記,我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平,導(dǎo)致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。

(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。支部重視入黨積極分子的培養(yǎng),忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為:黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠,培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng),入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想,找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時,沒有入黨時那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見,只在黨內(nèi)議一議,過得去就行。

(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。學(xué)校黨建工作隊伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作,對黨建工作不細致、不深入,缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗,對黨的路線、方針、政策也沒有吃透,從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二,理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要,不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息,從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。

三、今后努力方向和改進措施。

1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進我校各項工作的健康發(fā)展。

20xx年,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進取,完成了上級賦予我校的各項目標(biāo)任務(wù),促進了學(xué)校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職報告,不妥之處,敬請指正!

一年來,在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以強化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育質(zhì)量為主線,團結(jié)拼搏,開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成了工作任務(wù),現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報,不當(dāng)之處請批評指正。

一、加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。

一直以來,我校注重師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,學(xué)校制定了《師德考核制度》《師德學(xué)習(xí)制度》《教師文明公約》《班主任工作職責(zé)》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)活動”和“樹教育新風(fēng),塑教師形象”活動,深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻為人師表教書為人的熱情,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì),增強了教師的責(zé)任感,促進學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

對學(xué)校來說,建設(shè)一支具有優(yōu)良師德,勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊伍,從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。為此,我校首先要組織教師進行理論學(xué)習(xí),幫助教師解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,使“愛心從教,特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次,要加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件,鼓勵和引導(dǎo)教師,特別是中青年教師提高專業(yè)技能,練就一兩項“專長絕活”,努力追求適合自身特點的教學(xué)風(fēng)格,形成自己的教學(xué)特點。特別是加大對年輕班主任的培訓(xùn),舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,樹高尚師德榜樣,立模范教師形象,促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高。此外,學(xué)校還堅持聽課評課制度和課堂教學(xué)交流,組織教師進行演講、三筆字、課件制作等展示活動,提升了教師專業(yè)素質(zhì)。

二、扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,我校在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段,積極行動,召開動員大會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,學(xué)習(xí)省、市、區(qū)和局黨委有關(guān)重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,我校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法進行,每個黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、自學(xué)筆記撰寫學(xué)習(xí)心得體會。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動,暢談學(xué)習(xí)所得,提升思想認(rèn)識,不斷增強學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自分管的工作,通過座談、問卷、深入教學(xué)組、班級等途徑開展調(diào)研,并寫出了調(diào)研報告。同時,圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級)管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政等幾個主題,書面下發(fā)學(xué)校解放思想大討論提綱30份,重點征求影響和制約我??茖W(xué)發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題,特別是目前學(xué)校最需要迫切解決的實際問題。經(jīng)過梳理歸納,全面、真實地把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀,理清思路,明確方向,做到有的放矢。

在學(xué)習(xí)實踐活動的第二階段,支部繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),精心部署,開好專題民主生活會與黨員組織生活會,班子成員和全體黨員均以高度的政治責(zé)任感和使命感,圍繞科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校發(fā)展問題,緊扣當(dāng)前形勢,聯(lián)系各自實際,剖析了自己的存在問題,提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時,班子成員之間也從團結(jié)的愿望出發(fā),真誠地開展了相互批評。通過學(xué)習(xí)調(diào)研和召開民主生活會,學(xué)校班子建設(shè)得到進一步加強,工作目標(biāo)更加明確,思路也更加清晰,廣大黨員和教師對學(xué)校教育的發(fā)展充滿信心。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處積極采納教師們的意見和建議,教研活動有聲有色;學(xué)校管理工作形成人人參與,齊抓共管的大好局面。

黨支部一方面要求黨員教師在教育教學(xué)中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo),入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求,本學(xué)期,我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。

三、樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,鍛造一流領(lǐng)導(dǎo)集體。

和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。建設(shè)和諧校園必須要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校堅持以理論學(xué)習(xí)為核心,始終把思想政治建設(shè)作為一項重要任務(wù)放在一切工作的首位,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動,堅持在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上走在全體教師的前面,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)校各部門的工作,努力做到:結(jié)合學(xué)校發(fā)展的重大問題,結(jié)合學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題,結(jié)合社會普遍關(guān)心的熱點難點問題,緊緊把握發(fā)展機遇,實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?!?。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結(jié),同舟共濟,身體力行,真正起到了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人,有4人擔(dān)主課;為防甲流領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭值班,為學(xué)生測量體溫。校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記宗旨,切實履行職責(zé),處處服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教職工,服務(wù)于學(xué)校。為開展好陽光體育大課間活動,學(xué)校自籌資金8000元,為全校師生購買了柔力球拍和球,為改善教師辦公條件,自籌資金5000余元,為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時,學(xué)校結(jié)合校情,有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力,20xx年學(xué)校被評為“市文明學(xué)?!?、“市電化教育先進單位”等。

班子成員在各項工作中求真務(wù)實、開拓進取,做到以誠待人,以理服人,注重建立和諧的人際關(guān)系,并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進動力。學(xué)校教師普遍擁有職業(yè)幸福感,師生之間、領(lǐng)導(dǎo)和同志之間、教師與教師之間和諧相處,班子成員之間也相互尊重,以誠相見,合作互助,用心維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。

四、關(guān)心教職工生活,做好送溫暖工作。

一直以來,學(xué)校堅持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學(xué)校都及時到醫(yī)院看望。如:苗銀虎、李海春老師住院,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院去看望,對生活有困難的老教師,在老人節(jié)和雙節(jié)期間進行走訪慰問,特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進行慰問,向上級申請,為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬,在得知情況后,也及時到醫(yī)院看望,使老師們心里都非常感激。本學(xué)期,為使老師們更多的參加體育鍛煉,學(xué)校為每個老師購買柔力球拍和球,大大調(diào)動了他們參加活動的積極性。

在新的教育形勢下,我校將不斷改善學(xué)校環(huán)境,優(yōu)化辦學(xué)條件,努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,努力推進素質(zhì)教育。我們相信,敬事街小學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌,更加絢麗多彩。

學(xué)校述職報告美篇篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

一年來,全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項管理也更加有章可循,安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下:

一、思想工作。

不遇大事,不知人心。借著國檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處,熟記國檢的基本知識和程序,并做有詳細的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無數(shù)次的大會、小會,樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚身邊的老師和同學(xué),激勵其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點,無怨無悔。一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

二、管理工作。

為了進一步管好學(xué)校,開學(xué)初,我校陸續(xù)出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識,人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學(xué)工作。

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時,我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅持,必須要堅持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細備課、細批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

四、安全工作。

安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會議記錄和檢查記錄。第四:堅持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動,提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件,對學(xué)生乘車問題進行了徹底的解決,由無營運證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車,做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生,行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

五、校園建設(shè)。

為迎接國檢,本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施,我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

六、國檢工作。

為迎接國檢,開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對國檢的六項指標(biāo)進行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實;檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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學(xué)校述職報告美篇篇十二

無縫隙“嚴(yán)細管理”,

高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記

贏在常態(tài),

贏在細節(jié),

贏在堅守。

3.兩個提高

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。

(2)全面、全員、全過程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

4.努力做到“四個一樣”

(1)教學(xué):公開課與常態(tài)課一個樣。

(2)管理:活動與平常管理一個樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個樣。

(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個樣。

5.四個基本點

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實現(xiàn)“421”指標(biāo)。

(3)精品——招生工作

(4)品牌——“5×5”新課堂

6.教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)

“22條常規(guī)”

抓好、做好實現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則

(1)把常規(guī)做好

(2)把細節(jié)抓嚴(yán)

(3)把過程抓實

扎扎實實,一以貫之。

8.具體做到

(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實到位。

(3)嚴(yán)細管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。

9.加強隊伍建設(shè)

(1)進一步加強青年教師的培養(yǎng),做好梯隊工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進一步加強名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無遠慮,必有近憂。

(3)過程決定結(jié)果。

(4)細節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁,28萬余字。

3.出臺《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細節(jié)

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時間

(10)教育的溫度

(11)問湖哪得清如許

5.推薦閱讀書籍和文章

(1)《論人的成長》

(2)《教學(xué)勇氣》

(3)《建構(gòu)主義教育研究》

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的分類學(xué)》

(5)《大數(shù)據(jù)時代:生活、工作和思維的大變革》

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來》

(7)《重拾課堂教學(xué)的價值》(文章)

(8)《可見的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)

6.開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實。

8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的

能力有長足的長進。

10.初中部各項工作基本得到落實,沒有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個根本任務(wù)。

2.兩個一致性,兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個函數(shù)。

3.三個突出特點,三個階段,三個突破口。

4.四個挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個定律。

5.五個100%,目標(biāo)五句話。

6.六個“5×5”,6個共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個基本問題。

9.九本書。

10.十個突出特點(教育教學(xué))。

xx年1月15日

學(xué)校述職報告美篇篇十三

20xx年來,北高嶺小學(xué)和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績,小學(xué)校警工作總結(jié)。確保了校園安全,師生和諧,法制宣傳到位,師生認(rèn)識到位,法制意識強,人人享受依法治國的成果。使廣大師生及學(xué)生家長的安全感明顯增強,受到師生和社會的高度贊揚?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

一、年初學(xué)校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開展調(diào)查研究,會診校園治安“痼疾”,把校園安全需求的呼聲作為第一信號。。通過調(diào)查研究,綜合方方面面的問題和意見,理出了校園平安建設(shè)急需解決的二大問題:

(一)是從家長的層面上看,主要擔(dān)心交通安全,學(xué)生家長最擔(dān)心的是社會閑散人員到學(xué)校滋事、結(jié)伙斗毆的問題。

(二)是校方領(lǐng)導(dǎo)和教師反映最集中的是:在校生不懂法參與違法活動的問題,學(xué)生不安心學(xué)習(xí)、有學(xué)生因早戀爭風(fēng)吃醋發(fā)生斗毆的問題。 二、學(xué)校配合派出所加強對校園及周邊地區(qū)治安問題的整治,實現(xiàn)共建的工作目標(biāo)。工作中,針對校園周邊治安環(huán)境存在的問題,派出所集中警力、集中時間對學(xué)校師生、家長反映強烈的影響教學(xué)秩序、危害師生安全等突出問題,進行不間斷地整治。實現(xiàn)了師生、家長不滿意為零的工作目標(biāo)。

三、定期不定期的開展多種形式的法制宣傳教育,努力提高廣大學(xué)生的遵紀(jì)守法意識和安全防范能力。針對部分學(xué)生不懂法,自防、自救、自我保護意識差,易發(fā)生違法亂紀(jì),易遭受不法侵害的實際,派出所領(lǐng)導(dǎo)和民警在學(xué)生放假前走進學(xué)校,開展“法制宣傳進校園活動”,通過講解有關(guān)法律、講述案例,以案說法,使學(xué)校師生懂法知法、遵紀(jì)守法。

總之,在派出所的幫助指導(dǎo)下,我校的法制教育、安全工作取得一定的成績。

學(xué)校述職報告美篇篇十四

機械工程學(xué)院團委在學(xué)校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以黨的思想引領(lǐng),團結(jié)和帶領(lǐng)各團支部和廣大團員青年,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標(biāo),堅持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化、營造科技活動氛圍以及團的自身建設(shè)等一系列活動中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績。同時我院不斷推動組織建設(shè),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),持續(xù)關(guān)注對團干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強對每項工作進行反思與總結(jié),發(fā)揮了基層團組織的影響力和凝聚力,為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺,開拓了具有我院特色的團委工作新思路。

現(xiàn)將我院本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、多種形式開展加強團員青年思想教育工作。

1、開展“講文明、懂禮儀、倡新風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題新生入學(xué)教育活動。

從9月20日開始,我們機械工程學(xué)院圍繞開了名為“新生入學(xué)教育”的演講活動。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進行了內(nèi)容豐富的新生入學(xué)思想教育活動,本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量為目的,學(xué)長學(xué)姐們從專業(yè)學(xué)習(xí),生活,愛情,交友等各個方面,和新生們一起分享了自己的得與失。

通過舉辦幾次新生入學(xué)教育講座,大一新生們對如何度過大學(xué)生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個人與生活,個人與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時間,多學(xué)點專業(yè)知識,拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實現(xiàn)自身價值。

2、“優(yōu)則更優(yōu)”機械工程學(xué)院學(xué)干培訓(xùn)活動。

我院的干部培訓(xùn)工作從10月15日開始到12月4日結(jié)束,開展了室內(nèi),外學(xué)干培訓(xùn)活動,通過室內(nèi)培訓(xùn),各位部長、副部長、各班班委在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強了服務(wù)意識,知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過戶外拓展培訓(xùn),除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個部門在團隊合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進大家彼此的增強了團委學(xué)生會干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團委學(xué)生會干部的整體素質(zhì)感情和親密度。

3、“新生團員第一課”活動。

10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團員第一課活動。邀請了20xx屆各班團支書向全體新生就班級團日活動進行了精彩介紹。通過“新生團員第一課”,我院對進行團日文化的傳承與發(fā)揚。在鞭策高年級的團支部不斷反思與改進的同時,更讓各新生集體在團支道路上找尋到目標(biāo)。

4、鼓勵學(xué)生干部每天閱讀半小時活動。

20xx年11月中下旬,機械工程學(xué)院團委決定在每周例會會后組織學(xué)生干部閱讀時政半小時,由組織部負(fù)責(zé)提前挑選好報紙或者黨員期刊,在會后統(tǒng)一分發(fā)至每位學(xué)干手中。團委,學(xué)生會,自管會,青協(xié),科協(xié)全體成員在會議室認(rèn)真閱讀,直至今天,全體學(xué)干增加了對黨的理解,更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動地完成各項任務(wù)。

5、公平地開展我院團員推優(yōu)工作。

11月下旬,我院由組織部負(fù)責(zé),對一批品學(xué)兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團員青年進行了推優(yōu),通過嚴(yán)格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計12人,作為黨的新一批發(fā)展對象。迎合了充實黨的新生力量的需要,加強了黨員隊伍建設(shè),也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情,增強了共青團組織的吸引力和凝聚力。

6、迎合時代潮流,全方位立體宣傳工作。

我院在本學(xué)年通過建立網(wǎng)絡(luò)各個平臺的通信、宣傳機制(校團委網(wǎng)站、網(wǎng)上團支、各個組織部門qq群、團支微博、飛信群、人人主頁等)及時地向校團委網(wǎng)站反饋工作進度(在團委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上),向?qū)W員宣傳工作、傳達精神。多途徑地傳遞滲透活動信息,極好地促進了工作的開展,加強了和學(xué)員之間的交流討論。

二、完善團組織架構(gòu),做好團干培育工作,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)。

1.我院積極響應(yīng)團學(xué)雙代會,完成團委換屆工作,投票選出了新一屆團干并在之后召開經(jīng)驗交流會,完成工作交接。并且進行部門之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門,把實踐部納入學(xué)生會中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學(xué)生組織。同時做好招新工作,新的.血液給團委工作帶來新的活力,以團結(jié)與合作促進團委更好發(fā)展。

2.我院團委堅持以黨建帶團建,組織團干學(xué)習(xí)先進思想,帶動各下屬分團委以班會的形式展開學(xué)習(xí)工作,通過開展各項團日活動,加強了黨員與團員聯(lián)系;通過帶領(lǐng)青年學(xué)生進行思想教育學(xué)習(xí),提高了黨團員思想修養(yǎng),發(fā)揚黨、團的精神。

3.團委定期召開例會,總結(jié)前期工作、明確工作目標(biāo)、分析不足加以改進。每次例會做好會議記錄。由辦公室部負(fù)責(zé)整理每學(xué)期工作計劃,收存各部門工作計劃和活動策劃,并作出工作總結(jié)。通過辦公室對個部門之間活動進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,我院各項工作、活動都有計劃、有方向地順利進行了。

4.在9月開學(xué)初,我院就積極、認(rèn)真做好團員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團員發(fā)展、團費收繳、統(tǒng)計、補辦團員證缺失同學(xué)名單,同時認(rèn)真做好團員教育評議和團籍注冊工作。

5.網(wǎng)上團支部建設(shè)情況。

我院積極培訓(xùn)、指導(dǎo)14級新生團支進行網(wǎng)上團支的注冊登記。在4教由組織部統(tǒng)一對各個團支部進行培訓(xùn)分工,分配團支部微博賬號,指導(dǎo)團支部微博的使用與信息登記修改。在平日進行監(jiān)督考核。

6.團建創(chuàng)新。

我院積極推進團建工作創(chuàng)新,定期開展團工作的理論研討。

三、以突出的實踐為特色,培養(yǎng)團員青年的志愿服務(wù)意識。

1:“修身、學(xué)習(xí)、成才”--大學(xué)生暑假社會實踐活動。

我院同學(xué)在暑假期間以多樣的形式積極開展社會實踐活動,開展了以下幾個方面的實踐活動:

(一)參加虎丘交警志愿服務(wù),到小區(qū)普及科學(xué)知識,到學(xué)校等實習(xí)單位學(xué)習(xí)。

同學(xué)們在服務(wù)的過程中不僅僅教會小學(xué)生知識理論,還會談理想,談未來,談學(xué)校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認(rèn)識到要做一個好老師,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛好,還要了解他們的思想動態(tài),品德修養(yǎng)。

(二)通過校企合作培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。

我校先后與太倉椿盟鏈傳動有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機械有限公司等企業(yè)進行合作。

學(xué)習(xí)企業(yè)先進理念和引進企業(yè)教師相結(jié)合,本科生每學(xué)期都有到企業(yè)認(rèn)識學(xué)習(xí)的專題教學(xué)課程。近兩年大學(xué)生參與企業(yè)合作項目、利用寒暑假在企業(yè)中實習(xí)的比例日益提高,形成了校企合作的有效產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)機制。學(xué)生可利用課后、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)等時期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動。學(xué)生利用基地的設(shè)備條件,從事科研工作或生產(chǎn)實踐。并把科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。

(三)對各類信息的調(diào)查,對自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。

同學(xué)們通過上網(wǎng)搜索,口頭詢問,問卷調(diào)查,實地考察的方式對我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查。

我院對社會實踐工作高度重視,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我院同學(xué)從暑假社會實踐中受益頗多。暑假歸來,我院積極組織優(yōu)秀的實踐團隊或個人進行交流,鼓勵各團支書間相互交流,在交流學(xué)習(xí)的同時也暴露出一些問題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實地的認(rèn)真精神等問題,在以后實踐中我們應(yīng)不斷成長、取得更大進步。

2、服務(wù)社會,實踐為基。

在我院團委多方位角度宣傳下,同學(xué)積極熱情參與各項志愿服務(wù)活動。全體同學(xué)熱切加入了青年志愿者協(xié)會,培養(yǎng)了其社會實踐能力。

此外,為響應(yīng)校團委的號召,我院認(rèn)真做好學(xué)生義務(wù)獻血的組織工作,進一步加強我院團員青年服務(wù)社會的意識。

四、創(chuàng)新文化活動,豐富校園科研學(xué)術(shù)氛圍。

1.我院組織了多項文化藝術(shù)、科技活動,通過“第一屆慧魚設(shè)計大賽”、“陽光志愿者活動”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動極大地豐富了同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營造出我院良好的文化氛圍。

2.以開放實驗室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地,我院專門拿出一個實驗室作為開放實驗室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動,成為學(xué)生的“自選學(xué)習(xí)超市”。開放實驗室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學(xué)生選題,學(xué)生可自選課題進行設(shè)計與開發(fā),也可參與教師指導(dǎo)下的課題設(shè)計與開發(fā),教師提供無償全程指導(dǎo)。

五、加強科研建設(shè),爭取全面發(fā)展。

1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會承擔(dān)對大學(xué)生科研立項課題的跟蹤反饋,對承擔(dān)科研課題的團隊定期訪問,將其科研進度匯報院系,做好科研團隊與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開展我院20xx年大學(xué)生創(chuàng)新項目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個科研項目參加。在各個團隊展示完ppt并進行相關(guān)闡述后,各指導(dǎo)老師對各個團隊的調(diào)查情況都進行了精彩的點評和中肯建議。為各個團隊的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計有5個省級科研立項、4個校級科研立項獲得批準(zhǔn)正在研究。

2、我院時刻關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”等各級科技競賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學(xué)中做好指導(dǎo)工作。根據(jù)全國挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時長50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認(rèn)識到了挑戰(zhàn)杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關(guān)要求、參賽條件、申報及比賽時間等。今年我院有一項成功入圍校級挑戰(zhàn)杯行列。

3、科技作品展。

正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會本著“科技創(chuàng)造未來”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級同學(xué)參觀科技慧魚、金工實習(xí)等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學(xué),在短短的兩個小時里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動當(dāng)中。

六、正視不足,展望未來。

1、在做好各項工作的同時加強學(xué)生干部的培養(yǎng)考核力度。加強培養(yǎng)團學(xué)干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質(zhì)量,補好我院工科專業(yè)學(xué)生干部的人文素養(yǎng)不強的短板。進一步落實團委工作章程的執(zhí)行度,確保團委有序有紀(jì)律地運作。完善組織、培訓(xùn)、激勵和考核體系,確保團委公平公正公開的機制。我院團委將在這方面根據(jù)實際切實地完善相關(guān)的制度,促進部門間良性競爭,并進行部門整合優(yōu)化,進一步提高我院團委工作效率。

2、尋找更多志愿者服務(wù)機會,制定并規(guī)范志愿者服務(wù)條例,敲定更多的志愿服務(wù)活動實訓(xùn)基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個重點,我院團委已在著手研究制定相關(guān)的條例辦法,更好地促進我院志愿者服務(wù)之風(fēng)。不過我院志愿者服務(wù)的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對增加,但種類不多。我院團委將深化于其他院系的合作,擴大志愿者活動的類型和數(shù)量,設(shè)置更多的長期合作服務(wù)實踐基地,把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動。

3、進一步提高活動質(zhì)量。我院團委成立時間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動大都在獨自摸索中前進。提高活動質(zhì)量,改善我院形象已成為刻不容緩的問題。我院團委為此特設(shè)部門一步加深與其他院系的交流與合作,取長補短,提高我院團委學(xué)生會活動質(zhì)量,深化影響。

學(xué)校述職報告美篇篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

來到所以前,我雖然從事過,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來沒有把取得財務(wù)工作任職當(dāng)回事。xx年2月輪崗來到了所,處、所和同志們的,安排我擔(dān)任費收工作,讓我正式承擔(dān)財務(wù)工作的重任,對此,我深感重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我暗自下功夫?qū)W習(xí)財務(wù)工作的知識。我買來了最新的,逐頁逐條地領(lǐng)會其中的規(guī)定和涵義,不時地記下操作流程,不懂的就向老同志請教。

同時,我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的做練習(xí)。一段時間下來,我寫下了滿滿一大本。功夫不負(fù)有心人,我順利取得了《會計證書》,名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛?cè)藛T有限,為了能夠在關(guān)鍵時候頂上去,我盡量抽出時間學(xué)習(xí)了駕駛技能,并于xx年年底通過了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時,我還參加了市人事部門組織的創(chuàng)新知識和市征稽處組織的《省公規(guī)費征收辦法》新規(guī)章的學(xué)習(xí),全部順利通過了過關(guān)考試。

以上學(xué)習(xí),為我有效地開展財務(wù)工作、履行職責(zé)奠定了良好的.基礎(chǔ)。

xx所每天征費收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認(rèn)真對待每天的日常工作,嚴(yán)格現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,仔細核對進帳金額與微機征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會計核對現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時,及時處理,確保日清月結(jié)無差錯,上解結(jié)余符合上級的各項規(guī)定。

在日常工作中,我還主動所里承擔(dān)其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購買的,每天記錄開支明細,有時候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經(jīng)費,而且對食堂經(jīng)費開支起到了監(jiān)督制約作用。

來到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時出勤做到不遲到、不早退,樹立了良好的觀念。

舊的一年已經(jīng)過去,我希望在新的一年里,大家都忘記,重新再來,人人都有一個新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實工作,全面完成上級交給我們的各項工作任務(wù)。

此致

敬禮!

述職人:xx。

學(xué)校述職報告美篇篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:

xx第八屆教代會,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了。現(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學(xué)工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,***中學(xué)以“復(fù)興路―中國夢”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖,積極推進學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:

段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關(guān)鍵。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實中,全校上下體會到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務(wù)師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實辦學(xué)有了新進展、服務(wù)師生有了新作為。

2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準(zhǔn)問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。

新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。

以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實效性為目標(biāo),以細化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗,進一步深化課堂教學(xué)改革,堅持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)改革的深入開展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實施素質(zhì)教育。

1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。

3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。

4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時進行階段總結(jié),并形成材料。

進一步明確方向,堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個不動搖。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心,確立了夯實基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。

1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績,查找了自身教學(xué)中存在的問題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個層面進行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)的同時,每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實效性得到較大的提高。

2、鞏固教學(xué)評估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強化教學(xué)常規(guī)的落實,注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務(wù)。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師,促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

在學(xué)習(xí)上開展良性競爭。

1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒游幕?,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化,促進學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用,把它們設(shè)計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。

2、堅持育人為本的理念,扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點,細化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。

3、提高了學(xué)校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校述職報告美篇篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

自從xx年9月份接手組織部以來,在保持上xx屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這xx屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進社團發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時間里,組織部認(rèn)真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團內(nèi)部工作,促使社團各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。

為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的`血液和活力。

社員大會是社團一級的大會,到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。

為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第xx屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯且部吹搅瞬蛔愕牡胤?,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;

2、活動沒有根據(jù)社員的實際需要舉辦;

4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。

目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下xx屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協(xié)調(diào),在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

學(xué)校述職報告美篇篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

學(xué)校財務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到一日一清,一月一結(jié),及時監(jiān)控資金流動狀況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時召開行政會議,專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。

二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實職責(zé),規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。

三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實,確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,。離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的'提高,學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。

四、著眼長遠,內(nèi)抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學(xué)校著眼長遠,內(nèi)抓外引,用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯的成績,促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:

1學(xué)校仍處在負(fù)債運行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。

2學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費用缺口較大。

六、應(yīng)對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。

1、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。

2、繼續(xù)加強財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。

3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報告美篇篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。

學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下,堅持黨管干部的原則,進行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,形成了非常強的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。

近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設(shè)。

學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進步,只有堅定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強黨員隊伍建設(shè)。

1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實際困難。

2、引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持正確的辦學(xué)方向,增強黨的工作的滲透力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務(wù)委員會之間的關(guān)系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學(xué)理念。

3、帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進了學(xué)校的全面發(fā)展。把團隊的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強化整體意識和團隊的密切配合,形成合力,使團隊工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團員走進社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機”專題培訓(xùn)活動等機會,學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻精神、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團結(jié)、奮進、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、深入開展基層組織建設(shè)年活動,全面提高黨員科學(xué)水平。

為了進一步抓好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作、完善長效機制、推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機活力,促進教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會議和文件精神,進一步以“教好每一個學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開展基層組織建設(shè)年活動。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進,使我校的黨建工作再上一個新臺階。

述職人:_x。

20_年_月_日。

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學(xué)校述職報告美篇篇二十

我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù),負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴(yán)以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導(dǎo)處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學(xué)成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我校總成績占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導(dǎo)檢查中,課改工作得到了教研室的`充分認(rèn)可。

許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設(shè)先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師,我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點點的進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,一年來,本人基本完成年度工作目標(biāo),認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學(xué)成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學(xué)。

本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

謝謝大家!

學(xué)校述職報告美篇篇二十一

學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1、門崗制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2、護導(dǎo)值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

7、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的`操作流程及應(yīng)對措施。

1、利用學(xué)校廣播、早會、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,對學(xué)生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向?qū)W生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實踐活動中接受安全教育。

3、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長廊,有安全標(biāo)語、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識等讓學(xué)生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。四、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

學(xué)校述職報告美篇篇二十二

冬去春來,春華秋實。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎和社會美譽。我熱愛我的工作,更熱愛成就了我的xx。

一、始終堅持堅定的政治立場,擁護黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和主席系列講話精髓,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時俱進,崇尚“三嚴(yán)三實”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強黨員意識和黨員責(zé)任感,增強政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。

二、始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項工作??傊?,分管工作,到位盡職:時刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點,為群眾做好一點;尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實實在在,從不阿諛奉承;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無聞中做實事。

三、始終堅持做一名稱職的好教師。我從來嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來不得半點馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實施的各個環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。

雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時一堂課下來,難免胸悶氣短,但我總能及時調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠遠超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應(yīng)有的貢獻。本年度也被評為南通市骨干教師。

四、始終堅持教學(xué)與科研相輔相長,今年發(fā)表省級論文一篇《把強化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

五、始終堅持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,開拓創(chuàng)新意識不強。今后我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高個人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻力量。

述職人:

20xx年xx月xx日。

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