方案的實施需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)原則。方案的制定需要注意資源的合理利用和優(yōu)化配置，以提高效率。10) 現(xiàn)在，讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的方案案例，共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
教師年會方案篇一
晚17:00--20:00。
舞蹈房。
通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;。
提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進職工之間的互動和交流;。
通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖;。
表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
幼兒園全體教職工(預(yù)計70人)。
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成：禮品購買清單：：譚文靜。
1月15號之前完成：禮品購買：：-----譚勇。
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞：-----王雅婷。
1月17號之前完成：橫幅張貼：：-----韓景友。
1月17號之前完成：桌椅擺放：-------韓景友。
1月18號之前完成：抽獎箱準(zhǔn)備：：---王春玲。
1月18號之前完成：游戲道具準(zhǔn)備：-----劉霞王春玲。
場地準(zhǔn)備3:30--5:30：入場4:30--5:00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛：黨靈秀。來賓簽到、寫名字放入抽獎箱：劉雪琴王春玲。照相人員：韓景友劉雪琴。游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)：李苗游戲道具準(zhǔn)備：劉霞、王春玲。
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點：
(四)禮品：
(五)游戲道具：
合計：xxxx。
教師年會方案篇二
活動準(zhǔn)備：
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
活動時間：10月24日(周四)上午9：00——11：00。
人員安排：
(主持)吳一萍。
(配合)小三、小四、小五各班老師。
活動流程：
一、歡樂動起來，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節(jié)日問候!
三、班級特色展示。
小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演;小五：《兒歌串燒》。
四、游戲：猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)。
六、教師才藝展示：《舞動奇跡》。
七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》。
1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》。
九、游戲結(jié)束，各班回教室休息。
教師年會方案篇三
通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候；
提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進職工之間的互動和交流；
通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖；
表彰業(yè)績優(yōu)秀的'員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
譚文靜劉雪琴王雅婷韓景友黨靈秀。
幼兒園全體教職工(預(yù)計70人)。
：王雅婷。
王雅婷音樂：黨靈秀。
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成：禮品購買清單----------------譚文靜。
1月15號之前完成：禮品購買---------------------譚勇。
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞-------------王雅婷。
1月17號之前完成：橫幅張貼---------------------韓景友。
1月17號之前完成：桌椅擺放---------------韓景友。
1月18號之前完成：抽獎箱準(zhǔn)備-------------------王春玲。
1月18號之前完成：游戲道具準(zhǔn)備-------------劉霞王春玲。
場地準(zhǔn)備3:30--5:30：入場4:30--5:00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛--------黨靈秀。
來賓簽到、寫名字放入抽獎箱-------------------劉雪琴王春玲。
游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)-------------------------李苗。
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點：
(四)禮品：
(五)游戲道具：
合計：
教師年會方案篇四
20xx年1月18日晚17：00--20：00。
舞蹈房。
1、通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候;。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
xxx。
明德全體教職工(預(yù)計70人)。
xxx。
小學(xué)：韓x友。
音樂：黨x秀。
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動內(nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
1月14號之前完成：禮品購買清單——--xxx。
1月15號之前完成：禮品購買——--xxx。
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞——---xxx。
1月17號之前完成：橫幅張貼——--xxx。
1月17號之前完成：桌椅擺放——xxx。
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作——xxx。
1月18號之前完成：抽獎箱準(zhǔn)備——xxx。
1月18號之前完成：游戲道具準(zhǔn)備——---xxx。
場地準(zhǔn)備3：30--5：30：
入場4：30--5：00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛xxx。
來賓簽到、寫名字放入抽獎箱——xxx。
照相人員---xxx。
游戲節(jié)目中禮品的.派發(fā)——--xxx。
游戲道具準(zhǔn)備xxx。
(見附表)。
(一)活動后場地的收拾——---小學(xué)及幼兒園各派三名教師。
(二)活動后將該活動及時上傳明德幼兒園網(wǎng)站——-xxx。
(一)橫幅制作(1條)：
(二)對聯(lián)一副：
(三)瓜果、飲料及糕點：
(四)禮品：
教師年會方案篇五
：舞蹈房
通過本次年會，能夠表達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)懷與問候；
提高學(xué)校內(nèi)部的向心力、凝聚力，增進職工之間的互動和交流；
通過游戲及節(jié)目等活動的娛樂讓職工們體會到我們這個大家庭的溫暖；
表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。
xxx
幼兒園全體教職工（預(yù)計70人）
：王雅婷
王雅婷音樂：黨靈秀
各部組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色?；顒觾?nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目（如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等）等。
1月14號之前完成：禮品購買清單—譚文靜
1月15號之前完成：禮品購買———譚勇
1月15號之前完成：年會ppt、及串詞————王雅婷
1月17號之前完成：橫幅張貼———韓景友
1月17號之前完成：桌椅擺放——韓景友
1月17號之前完成：電腦、投影儀、話筒、音響等機器的檢查修復(fù)工作————劉寶江
1月18號之前完成：抽獎箱準(zhǔn)備—王春玲
1月18號之前完成：游戲道具準(zhǔn)備————劉霞王春玲
場地準(zhǔn)備3：30——5：30：入場4：30——5：00：
背景音樂、游戲音樂、節(jié)目音樂播放，烘托過節(jié)氣氛——黨靈秀
來賓簽到、寫名字放入抽獎箱——劉雪琴王春玲
照相人員——韓景友劉雪琴
游戲節(jié)目中禮品的派發(fā)———李苗
游戲道具準(zhǔn)備———劉霞、王春玲
（一）橫幅制作（1條）：
（二）對聯(lián)一副：
（三）瓜果、飲料及糕點：
（四）禮品：
（五）游戲道具：
教師年會方案篇六
xx市育苗幼兒園全體教職工五、年會流程
活動——吃飯——自由活動—六、年會活動安排
1、參與人員準(zhǔn)時到達場地
2、主持人開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家早上好！我是全園最二的xx，那我就是全園最四的xx。非常榮幸為大家主持本次活動。借此之際，我們先給大家拜個早年，祝大家新年快樂！萬事如意！首先，讓我們以熱烈的掌聲有請我們最最親愛的即將升級做媽媽的李園長為我們作致辭。
3、園長致辭
致辭中……
非常感謝李園長的致辭。相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，通過全體員工的辛勤工作，團結(jié)一心，幼兒園一定會穩(wěn)步發(fā)展，再創(chuàng)新高。祝愿xx市育苗幼兒園明天更加美好！
4、活動安排
下面向大家簡單介紹本次活動的安排：今天的活動，大家可以盡情的玩耍，其間我們會穿插幾個有趣的游戲與激動人心的抽獎活動，當(dāng)然也將為我們年總評選的獲獎?wù)呒鞍嗉夘C發(fā)證書及禮物。祝愿大家能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。本次活動從現(xiàn)在開始到。。點結(jié)束。等下每個人將收到一張小條，請大家寫上你們的祝福語或者心愿，然后我們統(tǒng)一收集放抽獎箱中。比如大家可以寫上：祝愿自己來年行好運,心想事成，步步高升；希望某位帥哥美女新年第一天請你一起共進晚餐；希望在13年的情人節(jié)收到那位美女/帥哥的的禮物；結(jié)尾處請簽上你想簽的名字，如果是祝愿周和付越長越漂亮，那不簽名字也可以的，獎品我們幫你直接代勞了，參加活動的同時，大家也不要忘記積極參與我們的游戲，我們將為游戲的優(yōu)勝者發(fā)放紀(jì)念品。
5、游戲
1）三人抱成團
在音樂中聽到主持人的口令“3人抱成團”參與者在最短時間內(nèi)找到兩人抱好這樣剩下的就被淘汰或者懲罰，如果淘汰的話游戲可以繼續(xù)進行下去，最后留下的----人可以得到獎品（獎品）
2）占領(lǐng)陣地(時間：10分鐘)道具：報紙
規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3）七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
4)雞同鴨講
道具：兩個大碗、每人兩張紙、背景音樂
每個人先在一張紙上寫上一個問題，如“付苗為什么這么二？”（注：此問題必須用“為什么”引導(dǎo)，用“因為”來回答。）放入其中一個大碗中。所有人寫完后在從碗抽出一個問題，并且回答在另一張紙上，把回答的答案放進另一個碗中，寫有問題的紙自己留著。然后每個人依次上臺先大聲念出自己的問題，然后從答案碗中抽出答案回答自己念的問題。
此游戲很有趣，答非所問，讓人啼笑皆非。
我們的游戲到此結(jié)束，接下來我們進行下一個環(huán)節(jié)。
6、頒獎
親愛的們，今天我們有緣相聚在這里。請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福。
7、抽獎
本次獎項分為幸運獎名三等獎10名
二等獎3名
一等獎1名
教師年會方案篇七
培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣，通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
1、電子標(biāo)語，“感恩教師，您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表，周二晨會時間
3、給老師獻花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全校活動一:
選擇以下一種形式，表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上自己設(shè)計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。
(2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會放置六個信箱，同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中，中午12:30截止。中午1:00開始，由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說明，學(xué)生自制的信封大小不能超過a4紙對折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫，紙張不要過大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。
5、全?；顒佣?
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日快樂”的主題隊會，并做好記錄。
說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。
“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
9月4日――9月10日
1、9月4日――9月7日前期商議、準(zhǔn)備
2、9月7日(周五)
利用少先隊廣播時間，進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
鼓勵中高年級各班小干部，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上――校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。
升旗儀式+校會時間――(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?；顒?
下午廣播時間――“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
1、策劃――德育處
2、禮物采買――后勤組(調(diào)查年級組老師需求，準(zhǔn)備不同禮物，價位相似，準(zhǔn)備兌獎券，券上可以是不同圖案)
3、廣播――大隊部
4、師生游戲――體育組
5、運動員選派――各年級組組長
6、“好老師”頒獎――德育處
簡短的升旗儀式:
(1)老師們，同學(xué)們，大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正，出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
主題“老師和我共成長”感恩活動
教師年會方案篇八
活動目標(biāo)：
1．明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達感激之情。
活動準(zhǔn)備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導(dǎo)入。
（1）參觀“幼兒園的教師”照片展。
師：照片上是誰？你認(rèn)識她嗎？她是哪個班的什么教師？她們工作辛苦嗎？教師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）。
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向教師表達自我的謝意。
師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。
2．小小賀卡。
（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
（2）團體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。
3．感動的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。
4．您辛苦了。
教師引導(dǎo)幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了！”
教師年會方案篇九
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
xx歌廳。
全體教職工。
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評委工作。
2、評獎：
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)。
評分最終結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。
3、錢柜團購票：xx、xx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xx)。
教師年會方案篇十
二、 活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程：
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展 “爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的'嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。
用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
1、晚會主題：謳歌教師的高尚品格，展示教師的時代風(fēng)采
2、時間：
3、地點：河北電視臺800演播廳《暫定》
4、節(jié)目內(nèi)容：(待定)
廣告媒體宣傳
集結(jié)省市各大強勢媒體全面宣傳
冠名企業(yè)回報(一次性贊助萬)
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌：12mx3.8m，享有冠名。
教師年會方案篇十一
廣告媒體宣傳。
集結(jié)省市各大強勢媒體全面宣傳。
冠名企業(yè)回報(一次性贊助萬)。
享有參加晚會新聞發(fā)布會之權(quán)利。
享有晚會冠名權(quán)。
享有晚會所有廣告宣傳權(quán)(含入場券、節(jié)目單)。
享有電視臺現(xiàn)場直播、衛(wèi)視新聞。
參與電視臺訪談節(jié)目。
安排晚會現(xiàn)場5分鐘講話。
市內(nèi)報紙軟文報道。
贈送2盤現(xiàn)場vd光盤。
贈送明星合影照片。
安排與演員、明星共進午餐。
彩虹門2座。
充氣立柱2座。
高空氣球8只。
舞臺背景牌：12mx3.8m，享有冠名。
教師年會方案篇十二
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師，幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
3、觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
4、幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的`老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”
教師年會方案篇十三
xxx
活動時間：20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動，撰寫自我成長經(jīng)歷中教師的引導(dǎo)和幫忙，或是傷害與心結(jié)，對自我教育工作的啟發(fā)，并寫出自我的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰?、暢想x夢”為主題，談一下自我的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感激有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“教師，我想對您說”、“祝福送恩師”、學(xué)校廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經(jīng)過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五午時，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想x夢(9月10日――9月20日)
1、以第29個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)夢想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使x每個教育工作者也都有自我的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)立“和諧學(xué)?！睘橹鲗?dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的進取性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟x師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，異常關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、職責(zé)感和使命感。
教師年會方案篇十四
為慶祝xx年我國第xx個教師節(jié)，豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增進學(xué)校教師之間的凝聚力。經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師歌詠比賽，具體方案如下：
“感恩教師節(jié)，美麗中國的夢”
9月10日晚7：00。
操場。
組長：凌南海。
副組長：李年才、鐘煥國、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達。
成員：全體教師。
負(fù)責(zé)人：范金洪、闕善有。
評委：李年才、鐘煥國、鄭傳濤、鄒萬群、劉開達、劉怡、劉靜。
主持人：余傳柳、陳晶瀅。
統(tǒng)分：江平、黃曉媛。
禮品頒發(fā)：李雋、謝小園。
主席臺搬運、擺放：盧遠(yuǎn)沐、胡金梅、張鈴秀。
舞臺搬運、擺放：闕善有、余傳柳、盧艷梅、凌海霞、凌文娟。
地毯搬運、擺放：范隆伴、劉鑫、陳春香、謝慧珠。
幕布懸掛、整理：劉建軍、陳運煥、范愛華、肖雅瓊。
拍照：鐘琴、陳華招。
后勤：盧功榮。
場地秩序維護：六（1）班：江平、六（2）班：劉欽。
六（3）班：盧艷梅、六（4）班：何東梅、六（5）班：趙晶（陳運煥負(fù)責(zé)場地總紀(jì)律）。
1、每位教師至少表演一個節(jié)目，時間3—10分鐘；
2、節(jié)目形式分獨唱、合唱（最多2人）；
3、各教師表演節(jié)目于9月9日上午第四節(jié)課前交至陳晶瀅處：
4、全體教師準(zhǔn)時參加，不得缺席。
一等獎：4名。
二等。
獎：6名。
三等獎：若干名。
1、整理隊伍。
2、評委入座。
3、主持人開場白。
4、凌南海校長致詞。
5、節(jié)目表演。
6、頒獎。
7、全體教師合唱《明天會更好》。
8、活動結(jié)束。
教師年會方案篇十五
20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校學(xué)生會研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報（截止9月8日，初一和高一的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方法來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀：
1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學(xué)向曾經(jīng)教過自己的老師和現(xiàn)任所教的老師發(fā)一條短信，表達自己對老師教師節(jié)的祝福。
2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信，以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師，由各位老師惠存。（9月9日交由每位老師）。
3、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。（9月9日送達每位老師）。
4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事，并美化本班講臺。
5、9月9日早上，各班團支部書記在本班門口迎接上課老師，帶領(lǐng)全班向老師送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
6、當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
各團支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委。
教師年會方案篇十六
1、讓孩子們知道9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2、通過活動激發(fā)孩子關(guān)心老師的感情。
3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。
1、很多老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片被做成幻燈片，記錄下“生日快樂”。
2、每個人都有一個小盤子和一張各種顏色的皺紋紙。
1、說說你身邊最熟悉的老師，長什么樣？
我們班有多少老師？誰能告訴我們我們小國a班的老師長什么樣？（請與個別兒童交談）。
2、看幻燈片，了解老師的勞動。
看看老師們每天都在做什么。（逐一幻燈片）老師每天都很辛苦。
3、讓孩子說說如何尊重老師的勞動，關(guān)心老師。
吃飯的時候不要浪費食物，做活動的時候要聽老師的話，等等。
4、解釋一下教師節(jié)的日期，第一個教師節(jié)是在1985年。
為了倡導(dǎo)尊師重教，提高教師的社會地位，我國專門將9月10日設(shè)立為教師節(jié)。1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師們終于有了自己的節(jié)日。
6、做長壽面，過教師節(jié)。（老師的導(dǎo)游）。
我們在中國的所有老師都很高興，9月10日舉行了各種慶?；顒印＠蠋煼偶倭?，我們慶祝一下，好嗎？生日和節(jié)假日一般吃什么？（蛋糕，長壽面）我們給這里的老師做一碗長壽面好嗎？讓我們在面條中加入果汁和蔬菜汁，使它們更有營養(yǎng)，這樣我們的老師吃了后身體會很好。
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