思政課培訓(xùn)心得體感悟(實(shí)用23篇)

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思政課培訓(xùn)心得體感悟(實(shí)用23篇)
時間:2023-11-05 02:42:17     小編:紙韻

感悟是我們思考人生意義和發(fā)展方向的基石。如何在寫感悟時保持客觀和真實(shí),不被主觀情感所左右?這是一封讀者給小編的感悟信,分享了他在生活中的一些領(lǐng)悟和體驗(yàn)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇一

課程思政的理念是近三年教育界出現(xiàn)的新名詞,但是在我看來其實(shí)我們在授課的過程中也一直踐行著這一理念,只不過說法有所不同,也就是常說的文化與情感目標(biāo)。20xx年x月x日和5日晚,在聽完xx副主任xx和北京師范大學(xué)xx教授這兩堂有情懷、有深度的課程思政的線上直播講座,觸發(fā)了我心中對于教育的一些想法:

第一,學(xué)無止境,終生學(xué)習(xí)。聽完鄧?yán)蠋煹闹v座,最讓我動容的是鄧?yán)蠋煂τ谥R的渴求和追求學(xué)高為師的執(zhí)著。我一直以來鐘情于各類知識,天文、歷史、地理、科技、自然、繪畫、音樂都有興趣探究一番,無奈總以時間不夠、精力欠缺來搪塞自己,從而錯失了很多時機(jī)。要給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水,作為教師倘若能做到旁征博引、信手拈來,肯定能為課堂添彩,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想只有這樣的教育才不是機(jī)械地填鴨,才能真正實(shí)現(xiàn)一個靈魂喚醒另一個靈魂。要想游刃有余地將思政融入學(xué)科教學(xué),廣博的知識和靈活的思維是前提,終生學(xué)習(xí)是關(guān)鍵!

第二,將情感的溫度傳遞給學(xué)生。疫情期間,留學(xué)生許可馨辱罵抗疫斗士李文亮的事件想必大家都有所耳聞。像這種被稱之為精致利己主義者的大學(xué)生這幾年被頻頻爆出,從前兩年覺得美國空氣都是甜的楊舒平到如今的許可馨,不禁令我們?nèi)砝漕潱何覀兊拇髮W(xué)生到底怎么了?曾幾何時,他們也是一腔熱血地唱著國歌,向國旗敬禮,心中充滿對祖國崇敬之情的`小學(xué)生,是什么讓他們變得如此冷冰冰?十年寒窗培養(yǎng)出了高學(xué)歷,也造就了大量白眼狼,這可能也是目前唯分?jǐn)?shù)至上的教育所付出的代價。傳道擺在授業(yè)解惑之前,可見言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì),才是教育的精髓。

第三,點(diǎn)到為止、畫龍點(diǎn)睛。我認(rèn)為課程思政應(yīng)成為課堂教學(xué)的點(diǎn)睛之筆,而不能成為學(xué)科教學(xué),被思政所累。學(xué)科教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時不能為了追求思政效果生搬硬套,牽強(qiáng)附會,也不能把大量的課堂時間都安排思政的內(nèi)容,變身成政治課。應(yīng)當(dāng)巧妙設(shè)計(jì),穿插學(xué)科教學(xué)其中,渾然天成,達(dá)到于無聲處聽驚雷的效果,自然學(xué)生的思政教育也就水到渠成了!

同向同行,共育英才!集體的智慧是無窮的,各學(xué)科老師群策群力,各顯神通,研習(xí)課程思政教學(xué),中國的教育來日可期!

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇二

近年來,隨著國家對教育重要性的提高,語文思政教育受到了廣泛關(guān)注。為了提高語文教師的思政教育能力,我校開展了一場關(guān)于語文思政培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我體會到了思政教育對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)的重要性,同時也提高了我自身的教學(xué)能力和思想素養(yǎng)。

第一段:語文思政教育的重要性

語文思政教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、世界觀和人生觀,引導(dǎo)學(xué)生正確看待世界、認(rèn)識自我。在這個信息爆炸的時代,學(xué)生受到各種各樣的信息沖擊,因此思政教育尤為重要。語文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,通過語文思政教育不僅可以傳授知識,還可以引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,發(fā)展學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。語文思政教育可以使學(xué)生從中感到思考的快樂,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全面發(fā)展。

第二段:培訓(xùn)的形式及內(nèi)容

這次語文思政培訓(xùn)采取了多種形式,包括理論講座、案例分析和教學(xué)方法分享等。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了語文與思政教育的關(guān)系、語文教育的價值觀引導(dǎo)、實(shí)施思政教育的策略等。值得一提的是,培訓(xùn)還邀請了一些優(yōu)秀的語文思政教育教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,讓我們從他們身上學(xué)到了很多寶貴的東西。通過這些培訓(xùn),我對于語文思政教育有了更加全面的了解,同時也確立了自己的思政教育理念。

第三段:培訓(xùn)帶給我的啟示

在培訓(xùn)過程中,最讓我受益匪淺的是思政教育的開放性和多樣性。思政教育并不是一成不變的,而是需要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和社會的發(fā)展變化來進(jìn)行調(diào)整。這就需要我們教師要具備開放的思維,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時,培訓(xùn)中也強(qiáng)調(diào)了語文思政教育的具體實(shí)施方法,如如何通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)思政教育的目標(biāo),如何引導(dǎo)學(xué)生正確理解文本等。這些方法對于提升我的思政教育能力起到了很大的幫助。

第四段:思政教育對于個人成長的意義

思政教育首先要求教師具備高尚的品德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的語文思政教育教師,自身的思想品質(zhì)必須過硬。培訓(xùn)中,我深入了解了一些優(yōu)秀思政教育教師的教學(xué)理念和教育思想,同時也被鼓舞去做一個有責(zé)任感的教師。在思政教育中,我要從自身做起,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,用自己的言傳身教去影響學(xué)生。

第五段:未來的思考

培訓(xùn)結(jié)束后,我深思熟慮,對于未來的教育工作有了更加明確的方向和目標(biāo)。首先我要不斷提高自身的知識水平和素質(zhì),不斷拓寬自己對于思政教育的認(rèn)識;其次我要主動參與學(xué)校組織的各類思政活動,不斷實(shí)踐自己的教育理念;最后我要與同事們進(jìn)行交流和研討,共同提高思政教育的能力和水平。通過這些努力,我相信我會成為一名優(yōu)秀的語文思政教育教師,為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次語文思政培訓(xùn),我深刻體會到了思政教育的重要性,同時也受益匪淺。思政教育在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上有著不可替代的作用。我將會不斷提升自己的思政教育能力,用語文思政教育培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀,為學(xué)生的成長發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇三

作為32期黨校學(xué)習(xí)成員,我經(jīng)歷了為期一個月的黨課學(xué)習(xí),收獲頗豐。

第一次黨課是由國際教育學(xué)院的黨支部書記李旸給我們的講授。她滿懷激情地給我們介紹中國共產(chǎn)黨的建黨歷程,遇到的挫折,如何克服一切困難,找到一條與中國社會相適應(yīng)的道路。

通過幻燈片和相關(guān)書籍的講解,我們了解到中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了86年光榮的斗爭道路。這八十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。其中,李旸老師重點(diǎn)介紹了毛澤東,周恩來,鄧小平等的偉人,不時穿插進(jìn)他們的故事,文學(xué)作品等,讓我們從點(diǎn)滴中領(lǐng)略到這些歷史偉人的人格魅力。

課的末尾,李x老師深情地對全體學(xué)員發(fā)出號召:加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。全場師生都為之動容。這堂課不僅糾正了我的入黨動機(jī),更加堅(jiān)定了我的入黨信念,鞭策自己為早日成為一名中國共產(chǎn)黨員做出不懈努力。

在第二次的集體學(xué)習(xí)中,我們觀看了相關(guān)影片。內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨,從中我了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。

學(xué)習(xí)的后半段,我們有幸請到了學(xué)政治思想部的老師為我們上了一堂深入淺出的課。老師從反面的角度,列舉當(dāng)今社會所從在的腐敗貪污現(xiàn)象,讓我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。

黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己。

通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī)。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí)。因?yàn)?,要做到“三個代表”之中的“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”,我們自己的科學(xué)文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇四

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。

同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。

所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。

愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。

愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。

熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。

一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個時代、哪個年代,愛崗敬業(yè)作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。

我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),一步一個腳印地做好工作。

在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。

因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:外交無小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。

我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。

我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。

這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪?/p>

所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。

今天在這個地方,也就借這個機(jī)會給自己一點(diǎn)壓力,今后我會積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實(shí)效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。

為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我不懂就問,對于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。

在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。

我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛崗,就是熱愛所在的崗位,敬業(yè)就是敬重所從事的職業(yè)。

愛崗敬業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種理念,是一種源于內(nèi)心產(chǎn)生的對所從事職業(yè)的敬畏之心,體現(xiàn)在對他人的尊重和提供滿意服務(wù)后產(chǎn)生的滿足感,內(nèi)涵是外界與自我的肯定,是一種積極的正能量,且能夠不斷形成良性循環(huán)。

敬業(yè)理念的形成需要他律,更需要自律。

具有敬業(yè)理念的人將收獲更多的認(rèn)可與尊重,也是個人素養(yǎng)自我完善的一個重要方面。

隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,利益至上的經(jīng)濟(jì)定律逐漸改變著人們的思想。

愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神作為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的特有產(chǎn)物已不適用于當(dāng)前社會。

持有這種觀點(diǎn)的人群不在少數(shù),在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)發(fā)地區(qū)尤為如此。

由此而產(chǎn)生的信仰缺失、腐化墮落、權(quán)錢交易、尸位素餐比比皆是,不勝枚舉。

一種精神的存在與否取決于是否需要,愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神在當(dāng)今時代真的江河日下、窮途末路了嗎?恰恰相反,物以稀為貴,正因?yàn)檫@種精神的稀缺才彰顯了他的珍貴。

市場經(jīng)濟(jì)的確對人們的思想產(chǎn)生了巨大的沖擊,也在客觀上導(dǎo)致了許多問題,但奉獻(xiàn)精神始終是我們中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)之一,是構(gòu)成中華民族脊梁的主要要素之一,正是奉獻(xiàn)精神的存在,我們才擺脫了長達(dá)百年的屈辱歷史。

沒有一代又一代優(yōu)秀的中國人兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),我們依舊在列強(qiáng)的鐵蹄下呻吟,依舊饑餓在與死亡的`邊緣徘徊,依舊是亡國之奴、喪家之犬。

如今我們的國家正在逐步走向強(qiáng)大,這些不是某個神仙或者上帝賜予的,而是無數(shù)有著奉獻(xiàn)精神的真正的中國人一步一步干出來的。

之所以現(xiàn)在談奉獻(xiàn)的人少了,是因?yàn)槲覀兲稍谙攘业某删椭习惨莸奶昧耍瑳]有了危機(jī)感,沒有了使命感,沒有了責(zé)任感,只圖私利,不謀大業(yè),小富即安,寡廉鮮恥。

有權(quán)者一朝權(quán)柄在握,不知百姓疾苦,只顧中飽私囊,妻妾成群,縱子行兇,為官一任,造禍一方;有錢者滿腹利益至上,但求財(cái)源廣進(jìn),行事無法無天,背信棄義,唯利是圖,黑白并舉,氣焰囂張。

正因?yàn)榇嬖谶@樣那樣的現(xiàn)象,敬業(yè)與奉獻(xiàn)幾乎成了愚蠢的代名詞。

改變整個社會的觀念很難,但塑造一個服務(wù)對象的觀念不難。

作為一個還有良知的中國人,一個還愿意把敬業(yè)理念與奉獻(xiàn)精神作為做人準(zhǔn)則的志愿者,我們愿意用自己微薄之力感染身邊的人。

星星之火,可以燎原,眾志成城,建我家園。

今年,在全市上下深入開展作風(fēng)建年活動之際,市委組織部組織全市組工干部開展知足感恩、愛崗敬業(yè)活動十分必要。

當(dāng)前,在我國經(jīng)濟(jì)、社會取得巨大成績的同時,各種社會矛盾、不良風(fēng)氣極易使人心態(tài)失衡,而一旦心態(tài)失衡,就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。

擺正心態(tài),作為一個組工干部就要經(jīng)常知足感恩,每天愛崗敬業(yè)。

下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業(yè)的心得體會

一回眸過去,心存感恩。

一眨眼,風(fēng)風(fēng)雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質(zhì)財(cái)富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關(guān),但更多的卻是大家對我的關(guān)愛。

我的不少同學(xué)、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強(qiáng),但很多都不如我。

因此我內(nèi)心深處更多的是一份感恩之情。

首先感謝父母。

從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團(tuán)結(jié)拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態(tài)度。

感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。

感謝老師,是他們領(lǐng)我進(jìn)入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機(jī)會邁入干部的大門;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,他們關(guān)心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學(xué)會與人相處,學(xué)會用寬厚的心包容所有的人和事。

更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。

對這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。

二、立足現(xiàn)實(shí),知足常樂。

懂得滿足是獲得快樂的源泉。

欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。

每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。

我作為一名公務(wù)員,一名國家干部,我覺得我是幸運(yùn)的,是幸福的,我應(yīng)該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價值的機(jī)會和條件。

有時我也經(jīng)常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什么,我會有怎樣的結(jié)果。

我想,生活的比現(xiàn)在差勁的概率遠(yuǎn)大于比現(xiàn)在好的概率。

因此我十分滿足現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的工作崗位。

只有物質(zhì)上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。

三、愛崗敬業(yè),忠于職守。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,認(rèn)真做事、全心全意地做事。

我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。

愛崗敬業(yè)就是要認(rèn)真看待我們的工作。

我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值。

我們生命的價值,很大的一部分都體現(xiàn)在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。

也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。

有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。

在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。

無論我們做什么樣的工作,我們都應(yīng)始終抱著一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一種勤勞扎實(shí)的工作作風(fēng),一種對待工作高度敬業(yè)的精神.

愛崗敬業(yè)就要忠于職守。

干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實(shí)際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調(diào)查研究,抓好工作落實(shí),樹立愛崗敬業(yè)的形象;對分管的工作要主動管、科學(xué)管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現(xiàn)的問題敢于正視、勇于擔(dān)當(dāng),不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的形象。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇五

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”他們代表的不僅僅是自己,還代表著中華民族的傳承至今的優(yōu)秀精神。我也曾近距離接觸過奧運(yùn)冠軍,他們都是普通人,但是他們都不是普通人。黑格爾曾言:“一個民族有一群仰望星空的人,那么他們才有希望。”代表國家出征的運(yùn)動健兒們是這群仰望星空的人,在科研方面做出突破性貢獻(xiàn)的是這群仰望星空的`人,所有奮戰(zhàn)在自己領(lǐng)域前線的人都是仰望星空的人!我們所需要做的,就是緊緊地跟隨這樣的人,學(xué)習(xí)效仿他們的精神和優(yōu)秀的品質(zhì),在自己所在的領(lǐng)域中奉獻(xiàn)自己那微弱的一份熒光,以聚成中華大地的驕陽!

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇六

第一段:培訓(xùn)的初衷和重要性(200字)

在當(dāng)今社會,思政教育被認(rèn)為是大學(xué)教育的重要組成部分。為了加強(qiáng)教師的思政素養(yǎng),提高他們的思政教育能力,學(xué)校舉辦了一次為期兩天的思政培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們深入了解思政教育的理論和實(shí)踐,并借此機(jī)會相互交流和探討。如何在課堂上更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,就是培訓(xùn)的重要主題。

第二段:學(xué)習(xí)思政理論的重要意義(200字)

在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了大量的思政理論知識。這讓我意識到,思政教育不僅僅是在課堂上傳遞知識,更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生積極向上的人生觀。在學(xué)習(xí)中,我深深感受到思政理論的重要性和力量。思政教育通過寓教于樂的方法激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。作為一名思政教師,我們需要不斷充實(shí)自己,接受新知識,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

第三段:培訓(xùn)中的互動交流(200字)

這次培訓(xùn)的一個亮點(diǎn)就是組織了許多互動交流環(huán)節(jié)。我們分成小組進(jìn)行討論和研討,分享我們自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。這不僅使我受益匪淺,而且為我提供了一個機(jī)會,與其他思政教師進(jìn)行交流和探討。通過聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,我對自己的思政教育方法和理念有了更清晰的認(rèn)識。這樣的互動交流課程,不僅加強(qiáng)了我們思政教師之間的溝通和交流,還為我們提供了相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。

第四段:態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變(200字)

通過這次培訓(xùn),我對思政教育的態(tài)度和方法有了一定的轉(zhuǎn)變。一些以前認(rèn)為不太重要的教育方式,如情感教育和個案教育,讓我意識到,它們對學(xué)生成長的影響是巨大的?,F(xiàn)在,我明白了在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們積極參與社會實(shí)踐,提高他們的綜合素質(zhì)。同時,我也明確了僅僅傳授知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生形成正確而可靠的價值觀和健康的人生觀。

第五段:對未來的展望和總結(jié)(200字)

通過這次培訓(xùn),我對自己的思政教育工作有了新的認(rèn)識和展望。我將以積極的態(tài)度、靈活的方法投入到思政教育中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我相信通過我們思政教師的努力,以及學(xué)校的大力支持,我們將能夠培養(yǎng)出更多有愛心、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。我們的學(xué)校和社會將會因?yàn)檫@些優(yōu)秀的人才而變得更加美好。

以上就是我在參加思政培訓(xùn)中的感受和體會。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到思政教育的重要性,也明確了自己在思政教育中的角色和責(zé)任。我相信今后的工作中,我會運(yùn)用所學(xué)知識和方法,更好地引導(dǎo)學(xué)生,為他們的發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇七

很榮幸能夠參加此次培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我收獲頗多,讓我對思政課有了更加深入全面具體的認(rèn)識。

《新時代思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)》,這是由江西省教育廳教研室周自興專家?guī)淼闹v座,周老師的講座主題鮮明,內(nèi)容豐富,有廣度,有深度,有溫度,有效度。鼓舞廣大思政教師,堅(jiān)定育人情懷,增強(qiáng)學(xué)科自信,理直氣壯的上好思政課。他說到社會在進(jìn)步,時代在發(fā)展,教育在變革,廣大思政課教師也應(yīng)緊跟時代潮流,創(chuàng)新教學(xué)思想,創(chuàng)新教學(xué)方法。他倡導(dǎo)我們要改變以往教師教,學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,或填鴨式的教學(xué)模式。要以學(xué)生為中心,教師要引導(dǎo)學(xué)生自主思考問題,探究問題和解決問題。教育的重心應(yīng)培養(yǎng)有思想有責(zé)任感的人,思維才是力量。引用愛因斯坦的話說就是“教育的價值不在于記住很多事實(shí),而是訓(xùn)練大腦會思考。

教育的根本任務(wù)是立德樹人,青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。在大中小學(xué)循序漸進(jìn)、螺旋上升地開設(shè)思政課非常必要,是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。周老師結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟,他指出辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)輝教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。教師的政治要強(qiáng),思政課要解決理想信念問題,要讓有信仰的人講信仰,信仰只有在思政課教師心中扎下根,才能在學(xué)生心中開花結(jié)果。教師的情懷要深,保持家國情懷心里裝著國家和民族,在偉大實(shí)踐中關(guān)注時代,關(guān)注社會,吸取養(yǎng)分,豐富思想,讓思政課成為一門有溫度的課。教師的思維要新,創(chuàng)新課堂教學(xué),給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念,學(xué)會正確的思維方法。教師的.視野要廣,知識視野、國際視野、歷史視野。教師要自律,課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致、自覺弘揚(yáng)主旋律。教師人格要正,堂堂正正,品格高尚,堅(jiān)信真理,理論深厚,為人表率。教師要給學(xué)生的心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一??圩?。

《立足學(xué)生,貼近生活,構(gòu)建充滿生命活力的課堂》,這是由江西師大附中熊才意老師帶來的講座。熊才意老師的講座,條理清晰清晰,聲情并茂,他結(jié)合自己多年的授課經(jīng)驗(yàn),結(jié)合具體的教學(xué)案例,指導(dǎo)大家如何上好思政課。他認(rèn)為好的思政課應(yīng)該做到三有:課前有期待,課中有興奮,課后有回味。做到三聲:課堂有掌聲笑聲爭辯聲。做到三動:教學(xué)中學(xué)生身動心動神動。

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣

(1)上好開學(xué)第一課,讓學(xué)生對道德與法治課感興趣。

(2)創(chuàng)新作業(yè)形式,鞏固課堂教學(xué)效果。

整理知識:手抄報(bào)

歸納知識:單元知識匯總和思維導(dǎo)圖

檢測訓(xùn)練:錯題集和測試題

2、發(fā)掘?qū)W生潛能,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂

(1)進(jìn)行課前播報(bào),注重學(xué)生參與

堅(jiān)持每節(jié)課前五分鐘新聞播報(bào)

提高學(xué)生興趣,讓學(xué)生更多的參與到課堂中來。

(2)開設(shè)學(xué)生課堂,學(xué)生走上講臺

把課堂交給學(xué)生,復(fù)習(xí)時學(xué)生講解自己的思維導(dǎo)圖。

3、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,選取貼近學(xué)生生活素材

課堂教學(xué)要避免照搬課本,要結(jié)合學(xué)生生活,選取鮮活的素材,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,追求有真情交流、思維碰撞的課堂,老師努力營造講真話的課堂氛圍。選擇的素材盡量貼近學(xué)生生活。熊老師以實(shí)際課例給我們一一展示了,一堂堂鮮活的有趣的,又有意義的課堂教學(xué)。

4、優(yōu)化問題設(shè)置,促進(jìn)課堂知識有效生成

他指出一堂好的道德與法治課,要真正讓學(xué)生“動”起來:

(1)讓學(xué)生動口說——講述自己內(nèi)心真實(shí)的感受。

(2)讓學(xué)生動眼看——播放震撼人心的感人視頻。

(3)讓學(xué)生動腦想——培育認(rèn)真理性思考的素養(yǎng)。

(4)讓學(xué)生動心悟——領(lǐng)會教材編寫的主旨方向。

5、讓學(xué)生動手做指引學(xué)生能做到知行合一。

(1)首先要熱愛本職工作,做一個有職業(yè)規(guī)劃的老師(心中有夢)。教師要有目標(biāo),有自己的想法,有自己的教學(xué)感悟和體驗(yàn),在教學(xué)實(shí)踐中,要勤于思考,樂于反思教學(xué)。

(2)提升素養(yǎng),做一個不斷努力學(xué)習(xí)的老師(手中有書)。作為一個教師必須使自己不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長。不僅要專注自身專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,更要拓寬視野,站得高,才能看的遠(yuǎn),高度決定眼界,眼界決定境界。

(3)關(guān)愛學(xué)生,做一個有教育智慧的老師

(胸中有愛、眼中有事、工作有心)

(4)快樂生活,做一個幸福的,熱愛生活的,富有情趣的,視野開闊的老師。(身上有情)。

《在生活中德育,在德育中生活》,這是由南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄔迪嬋老師帶來的講座。鄔迪嬋老師是青年教師的優(yōu)秀代表,作為同齡人的我們應(yīng)該以鄔老師為榜樣,向鄔老師學(xué)習(xí)。鄔老師引用陶行知的教育思想來展開論談。她從三個方面向我們講述了,一堂優(yōu)質(zhì)的道德與法治課應(yīng)該怎么上。基于課標(biāo),關(guān)注生活,用好教材,鏈接生活,立足課堂,回歸生活。鄔老師以三個課堂實(shí)例,向我們一一展示了在日常教學(xué)實(shí)際中,應(yīng)怎樣落實(shí)這些教育思想,應(yīng)該怎樣上好低段的道德與法治課。她向我們展示了《做個開心果》《風(fēng)兒輕輕吹》《早睡早起》三個優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)例。聽完她對于這三節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思想,我有種豁然開朗的感覺,原來道德與法治課可以這樣上,不僅那么有趣還那么有效。從她的分享中我感悟到,鄔老師注重根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)來設(shè)計(jì)貼近兒童生活的情景來展開教學(xué),使他們產(chǎn)生共鳴,由課堂鏈接到實(shí)際,由實(shí)際鏈接到課堂,真正做到了在生活中德育,在德育中生活。在她的課件和教學(xué)設(shè)計(jì)中,每一個環(huán)節(jié)都有她自己獨(dú)特的想法和思考,(如自己配音繪本故事,善于在日常生活中積累教學(xué)素材拍攝生活視頻),她的課堂很能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生的注意力上。所以她的課才如此的精彩,她的這種教育思想值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

《黨史教育融入思政課堂》這是由景德鎮(zhèn)市教研所謝紅英老師帶來的講座。一部黨史就是一本本鮮活的思政課教科書,就是一堂堂生動的思想政治教育大課堂。百年黨史,就是百年思想政治教育史,就是思政課百年發(fā)展史,思政課始終與黨的歷史一脈相承,緊密相連。謝紅英老師從學(xué)百年黨史,永遠(yuǎn)跟黨走、悟百年黨史,揚(yáng)紅色基因、用百年黨史,潤思政課堂,三個方面展開論談。向我們分享了中國共產(chǎn)黨的奮斗史、建設(shè)史和發(fā)展史,以及如何將這些黨史知識融合到思政課的實(shí)際教學(xué)中。她以優(yōu)秀課堂實(shí)例《活出生命的精彩》《愛在家人間》《愛的碰撞》《傳統(tǒng)文化的繼承》《價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》舉例,向我們展示了一堂堂別開生面的思政課堂。她以日常生活為教學(xué)素材,創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的教學(xué)情景,設(shè)計(jì)的每一堂課都有序、有料(內(nèi)容充盈)、有情(學(xué)生能融情、深情、產(chǎn)生共情)、有色(自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格)。

1、目標(biāo)明確(明確本堂課要向受眾傳遞什么樣的信息)

2、對象清晰(根據(jù)受眾來設(shè)計(jì)教學(xué))(新課導(dǎo)入)

3、主題突出(圍繞主題篩選、組織講課素材)(視頻的選材)條理清晰(精心組織課程架構(gòu))(主線設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì))

4、重點(diǎn)突出(內(nèi)容要有的放矢以突出重點(diǎn)、注重知識的生成,而不是灌輸)

5、案例典型(使課堂氣氛更為生動、體現(xiàn)以學(xué)生為中心)

6、互動適宜(有利于形成真正的學(xué)習(xí)共同體)

7、儀式感(需要授課者注重儀式感的營造)

最后,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將把我今天所學(xué)所想,融入到我的實(shí)際教學(xué)中,勤于思考,不斷反思,不斷完善自我,提升教學(xué)能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇八

近年來,我國高校在培養(yǎng)學(xué)生的同時,也非常注重他們的思政教育。作為一名大學(xué)生,我深切體會到思政教育對于我們的重要性。為了更好地提升我們的思政素養(yǎng),學(xué)校舉辦了一次為期一周的思政培訓(xùn)活動。在這次活動中,我不僅收獲了新的知識,更重要的是培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀,下面就是我的心得體會。

首先,在思政培訓(xùn)活動中,我獲得了關(guān)于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。我們學(xué)習(xí)了中國古代經(jīng)典著作,如《論語》、《道德經(jīng)》等,并深入了解了其中的思想內(nèi)涵。這些古代經(jīng)典體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)思想的智慧和哲學(xué)思考,更幫助我們樹立正確的價值觀。通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典著作,我更加深入地認(rèn)識到,傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,是我們不可忽視的精神財(cái)富,更是我們堅(jiān)守文化自信的重要支撐。

其次,思政培訓(xùn)活動還使我進(jìn)一步認(rèn)識了社會主義核心價值觀的重要性。我們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)容和內(nèi)涵,明確了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會主義核心價值觀。思政教育培養(yǎng)我們樹立正確的人生觀和價值觀,使我們能夠真正理解什么是社會主義核心價值觀,并在實(shí)踐中將其融入日常生活。通過參加思政培訓(xùn)活動,我認(rèn)識到社會主義核心價值觀是我們奮斗的方向,是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

第三,思政培訓(xùn)活動讓我加深了對當(dāng)前國際形勢和中國特色社會主義的理解。我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話和相關(guān)文獻(xiàn),深入了解了中國特色社會主義理論體系的內(nèi)涵和發(fā)展成果。我們了解到,當(dāng)前國際形勢正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我們要樹立正確的世界觀,堅(jiān)持正確的發(fā)展道路。思政培訓(xùn)活動通過宣貫習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,讓我們明確了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史使命和戰(zhàn)略目標(biāo)。

此外,在思政培訓(xùn)活動中,我們也進(jìn)行了一些實(shí)踐操作,例如參觀社區(qū)、實(shí)地考察等等。這些具體的實(shí)踐活動讓我更好地了解了社會的實(shí)際情況,增強(qiáng)了我對社會責(zé)任的意識和擔(dān)當(dāng)精神。我認(rèn)識到,作為當(dāng)代大學(xué)生,承擔(dān)著更多的社會責(zé)任,我們要主動關(guān)心國家發(fā)展,關(guān)注社會問題,積極參與社會公益事業(yè),做到不忘初心,牢記使命。

通過思政培訓(xùn)活動,我深感思政教育對于培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想品德的重要性。思政培訓(xùn)讓我們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識,樹立了正確的人生觀和價值觀;同時,也使我們更好地理解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性,堅(jiān)定了我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo);通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和相關(guān)文獻(xiàn),我們更明確了中國特色社會主義的理論體系和發(fā)展目標(biāo)。思政培訓(xùn)活動使我們對社會的發(fā)展和責(zé)任有了更深入的了解,并通過實(shí)踐活動增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

綜上所述,思政培訓(xùn)活動是一次相當(dāng)成功的活動,通過這次活動,我進(jìn)一步了解了傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,在實(shí)踐中體悟到了國家發(fā)展的重要性,并樹立了正確的人生觀和價值觀。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會將思政教育里所學(xué)習(xí)到的知識和做人原則貫徹到實(shí)際行動中,努力實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇九

要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力?,F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭做教學(xué)改革的和示范者。

學(xué)生的`一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力,思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生,一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之,作為教師,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十

在東京奧運(yùn)會中,中國隊(duì)的奧運(yùn)健兒們一次次突破自我向觀眾們傳遞了奧運(yùn)精神。幕前的我們,看到了競爭激烈的拼搏賽場:也看到了炫目耀眼的冠軍與金牌。

在今天的思政大課中,英雄的中國奧運(yùn)健兒們分享了自己的'奧運(yùn)幕后故事,這些故事,讓人為之動容,也生動地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是,鞏立姣拿了下女子鉛球項(xiàng)目金牌,這也是中國奧運(yùn)史上的首枚田賽金牌。這枚金牌,她用了21年,在一次又一次的比賽中,她不斷突破自我,不斷努力,永不停歇?!爸半m然受過很多苦,但是最后因?yàn)橐粋€理由讓我留下來,那就是夢想,為了夢想我可以再努力一點(diǎn)”。作為新時代的青年應(yīng)在奧運(yùn)精神的指引下砥礪前行。

林匹克精神,那份精神是對運(yùn)動的熱愛,是在每次遇到對手時的全力以赴以及熱血拼搏,也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十一

最近,我參加了一次關(guān)于思想政治理論課的培訓(xùn)班,在這個過程中,我受益匪淺,不僅加深了對思想政治理論的理解,也對自己的人生觀、價值觀產(chǎn)生了新的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的體會和心得。

第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性

在培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在課堂上,老師生動的講解了思想政治理論的基本概念和重要內(nèi)涵,讓我對其有了更深入的了解。而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們通過小組討論、案例分析等方式,將理論應(yīng)用到具體問題中,進(jìn)一步鞏固了對知識的掌握,并培養(yǎng)了解決問題的能力。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,我不僅增強(qiáng)了對思想政治理論的理解力和把握能力,也提高了自己的實(shí)際操作能力。

第三段:批判性思維的培養(yǎng)

在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了批判性思維的重要性。思想政治理論不僅僅是一些書本上的知識,更是我們認(rèn)識世界、改造世界的有力工具。在培訓(xùn)中,老師們充分鼓勵我們開展批判性思維,提出自己的觀點(diǎn),對問題進(jìn)行深入分析和探討。通過與他人的對話和交流,我逐漸明白了批判性思維對于培養(yǎng)創(chuàng)新意識和獨(dú)立見解的重要性。我意識到,在學(xué)習(xí)思想政治理論的過程中,我們應(yīng)該積極思考,不斷質(zhì)疑和挑戰(zhàn)各種觀點(diǎn),通過思辨的方式,找到自己的立場和主張。

第四段:思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義

在培訓(xùn)中,我進(jìn)一步認(rèn)識到思想政治理論對于我們個人和社會的現(xiàn)實(shí)意義。思想政治理論是引導(dǎo)社會發(fā)展的航標(biāo),在理論的指引下,我們可以更好地認(rèn)識社會現(xiàn)象、解決社會問題。同時,思想政治理論也是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要工具,通過讓每個人都具備正確的思想和觀念,可以提高社會的整體素質(zhì)和穩(wěn)定性。在這個過程中,我不僅加深了對思想政治理論的了解,也對自己的責(zé)任和使命有了更深層次的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將秉持正確的價值觀,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語

通過這次思想政治理論的培訓(xùn),我對自己有了更深入的認(rèn)識,也對社會有了更加清晰的理解。我將以更加飽滿的熱情,更加勤奮的態(tài)度,把學(xué)到的思想政治理論運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識傳播出去,影響更多的人,并共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。這次培訓(xùn)是我人生中的一次重要經(jīng)歷和收獲,我將永遠(yuǎn)珍視。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,批判性思維的培養(yǎng)以及思想政治理論的現(xiàn)實(shí)意義。這些心得體會將成為我未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要指導(dǎo),我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值做出更大的努力。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十二

近年來,我國教育改革不斷深入,不僅注重學(xué)生的知識水平提升,更加關(guān)注學(xué)生的思想品德培養(yǎng)。在這樣的背景下,語文思政培訓(xùn)越來越受到教育界的重視。我有幸參加了一次語文思政培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我深刻體會到語文思政教育的重要性和作用。

第一段:培訓(xùn)的初衷和目的

這次語文思政培訓(xùn)是為了引導(dǎo)我們教師更好地開展語文思政教育,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。在教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、審美情感,并通過語文教育來引導(dǎo)學(xué)生正確看待社會世界、認(rèn)識自己和塑造良好的品格。只有這樣,我們的教育才能更加全面發(fā)展,學(xué)生成長才能更加全面而健康。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及方式

在培訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,了解思政教育在語文教育中的重要性和具體做法。同時,我們還通過案例分析、討論交流等活動,加深了對思政教育的理解和認(rèn)識。此外,培訓(xùn)還組織了實(shí)踐活動,我們分組編寫了教材補(bǔ)充材料,并在實(shí)踐中改進(jìn)和完善。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,讓我們更加深刻地體會到了語文思政教育的實(shí)際操作。

第三段:培訓(xùn)的收獲

通過此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到語文思政教育的重要性和作用。語文教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。語文思政教育可以讓學(xué)生在感受美的過程中提升審美素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐,從而成為社會有用的人才。這對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生具有重要意義。

第四段:語文思政教育的實(shí)施

作為一名語文教師,我要在實(shí)際教學(xué)中貫徹落實(shí)語文思政教育。首先,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感,讓他們在文學(xué)藝術(shù)的欣賞中感受美的力量。其次,我要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,通過開展創(chuàng)新實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。最后,我要引導(dǎo)學(xué)生正確看待社會世界,關(guān)注社會問題,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

第五段:展望未來

隨著教育改革的不斷深入,語文思政教育將在我國教育中扮演越來越重要的角色。作為教師,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的思政教育水平,注重語文教育的思想品德培養(yǎng)功能,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。同時,我們還要關(guān)注教材的更新和完善,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。相信通過我們的努力,我們的學(xué)生將在語文思政教育中獲得更多的成長和發(fā)展。

總之,語文思政培訓(xùn)讓我深受啟發(fā)和觸動,讓我明白了語文教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。作為一名語文教師,我將牢記使命,努力將語文思政教育落到實(shí)處,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。同時,我也期待著語文思政教育在我國教育中的更大作用,為我國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十三

第一段:介紹培訓(xùn)的重要性及個人培訓(xùn)的動機(jī)(200字)

培訓(xùn)是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我的過程,無論是在職場中還是個人生活中,培訓(xùn)都是不可或缺的一部分。隨著時代的不斷進(jìn)步和技術(shù)的快速發(fā)展,我們必須不斷地跟上時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。個人培訓(xùn)的動機(jī)可能是為了提高自己的職業(yè)能力,也可能是為了追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。無論出于何種動機(jī),培訓(xùn)對于個人的發(fā)展和成長都起著至關(guān)重要的作用。

第二段:培訓(xùn)中的具體經(jīng)歷和取得的成果(200字)

最近我參加了一次關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我通過聽講師的講解、參與小組討論和進(jìn)行實(shí)踐操作等方式,學(xué)習(xí)了許多有效的溝通技巧。通過與其他參與者的互動,我對不同人際關(guān)系中的溝通問題有了更深刻的理解。在培訓(xùn)結(jié)束后,我收獲了很多實(shí)操經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了更好地傾聽他人的意見,提出自己的建議,并與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。

第三段:培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)(200字)

參加培訓(xùn)雖然有很多好處,但也不乏一些困難和挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)可能需要投入一定的時間和精力,對于已經(jīng)忙碌的工作和生活的人來說,確實(shí)是一項(xiàng)考驗(yàn)。其次,培訓(xùn)內(nèi)容可能會比較專業(yè)和復(fù)雜,需要一定的學(xué)習(xí)和理解能力。而且,培訓(xùn)中也可能會遇到疑惑和困惑的時候,需要與他人進(jìn)行交流和討論。面對這些挑戰(zhàn),我們需要保持積極的心態(tài),勇于面對困難,并堅(jiān)持克服,才能取得好的培訓(xùn)效果。

第四段:培訓(xùn)的啟示與收益(300字)

通過培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)進(jìn)行的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,才能提高自己的能力。培訓(xùn)不僅有助于我們學(xué)習(xí)新知識和技能,也有助于我們改善自己的態(tài)度和思維方式。在這次溝通技巧培訓(xùn)中,我學(xué)會了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見,也學(xué)會了傾聽他人的意見,并且理解到與他人真實(shí)溝通的重要性。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將會對我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響,我相信它們將成為我不斷成功的寶貴財(cái)富。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)的重要性和提出個人未來的培訓(xùn)規(guī)劃(300字)

總的來說,培訓(xùn)是個人發(fā)展和成長的必經(jīng)之路。通過參加培訓(xùn),我們能夠不斷提高自己的能力和競爭力,并且不斷調(diào)整和完善自己的人際關(guān)系和溝通技巧。未來,我將繼續(xù)參加各種形式的培訓(xùn),如公開課、網(wǎng)絡(luò)課程和行業(yè)論壇等,不斷地拓寬自己的知識面和視野,并提高自己的技能和能力。同時,我也將積極參與團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和分享,與他人共同進(jìn)步,創(chuàng)造更多的機(jī)會和可能性。通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我相信我能夠在未來的職場和生活中取得更好的成就。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十四

GNP是英文“國民生產(chǎn)總值”的縮寫,是一個國家經(jīng)濟(jì)的綜合反映。在當(dāng)前信息時代,知識經(jīng)濟(jì)已成為國家發(fā)展的重要動力,因此,培養(yǎng)全民的經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和創(chuàng)新能力已成為當(dāng)務(wù)之急。GNP培訓(xùn)是提高國民經(jīng)濟(jì)素質(zhì)的重要途徑之一。最近我參加了一次GNP培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我對國家經(jīng)濟(jì)和個人的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。接下來我將從幾個方面分享我的心得體會和感悟。

首先,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、市場營銷、財(cái)務(wù)管理以及企業(yè)戰(zhàn)略等多個方面的知識。這些知識給我打開了新的認(rèn)知之門,讓我深入了解了市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制和企業(yè)管理的要領(lǐng)。尤其是在學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略時,我對企業(yè)如何確定發(fā)展方向和制定長遠(yuǎn)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了知識的重要性和多樣化的學(xué)習(xí)方式對于提高個人素質(zhì)的作用。

其次,培訓(xùn)中注重培養(yǎng)實(shí)際操作能力。在課堂中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還通過案例分析和模擬經(jīng)營等實(shí)際操作活動來加深理解。這種培訓(xùn)方式使我對知識的運(yùn)用和實(shí)踐能力有了更深層次的認(rèn)識。特別是在模擬經(jīng)營環(huán)節(jié),我們要在限定的資源條件下進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營決策,這要求我們要具備一定的市場分析能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力。通過實(shí)際操作,我深刻認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,而不僅僅滿足于理論的學(xué)習(xí)。只有將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中,才能真正發(fā)揮出它的價值。

再次,培訓(xùn)班的授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣。他們不僅傳授知識,還注重激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和思考能力。在課堂上,他們采用了多種教學(xué)方法,如講解、討論、案例分析等,使我們積極主動地參與到學(xué)習(xí)中。而且,老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,他們的案例實(shí)踐講解深入淺出,生動有趣。他們還鼓勵我們提出問題,與他們互動和交流,這使我們解決了很多疑惑和困惑。通過與老師的互動,我學(xué)會了如何更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識。

最后,培訓(xùn)班的組織管理也得到了充分的體現(xiàn)。在整個培訓(xùn)過程中,組織方周密安排,確保了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。課程安排合理,內(nèi)容緊湊,時間安排合理,不斷給我們提供新的知識和挑戰(zhàn)。同時,培訓(xùn)期間,組織方也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括圖書館、電子資源等。這些都為我們學(xué)習(xí)和交流提供了便利。在培訓(xùn)的最后階段,組織方還邀請了企業(yè)高層人員來進(jìn)行交流和分享,這讓我們深刻認(rèn)識到企業(yè)管理的重要性和趨勢。

綜上所述,參加GNP培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了運(yùn)用知識,提高了經(jīng)濟(jì)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。培訓(xùn)中的教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,注重培養(yǎng)實(shí)際操作能力;授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣;培訓(xùn)班的組織管理得到了充分展示。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到知識對個人和國家的重要性,也讓我明白了學(xué)以致用的道理。希望通過這次培訓(xùn),我能夠在今后的工作和生活中充分發(fā)揮所學(xué)知識的作用,為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十五

培訓(xùn)是一種獲取新知識、提升能力的學(xué)習(xí)方式,通過培訓(xùn)我們可以獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn),并提高我們在工作和生活中的競爭力。然而,在參加培訓(xùn)的過程中,我們也需要有一些心得體會,這些感悟?qū)τ谖覀兊某砷L和發(fā)展具有重要的意義。

首先,參加培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。通過培訓(xùn),我明白知識和技能的更新是必不可少的,這是時代發(fā)展的要求。我們所掌握的知識和技能在不斷更新,如果不跟上時代的步伐,就會被淘汰。因此,我們不能滿足于現(xiàn)有的能力,要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

其次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要有目標(biāo)和計(jì)劃。在培訓(xùn)過程中,我們不能盲目地追求知識的片面性,要根據(jù)自己的實(shí)際需求和興趣愛好來確定學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。同時,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,要合理安排時間和資源,把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏和重點(diǎn)。只有有目標(biāo)、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),才能更好地提高學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。

第三,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要付出努力和持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,需要付出時間、精力和金錢等資源。培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一種方式,而真正的學(xué)習(xí)是需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去的。在學(xué)習(xí)過程中,會遇到各種困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能取得更好的成果。因此,我們要有毅力和堅(jiān)韌的品質(zhì),不怕困難,不怕失敗,在學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長和進(jìn)步。

第四,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要不斷地反思和總結(jié)。通過培訓(xùn),我們獲得了很多新的知識和經(jīng)驗(yàn),但這并不意味著學(xué)習(xí)的任務(wù)就完成了。學(xué)習(xí)是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程,需要我們隨時保持對知識的渴望和追求。在學(xué)習(xí)過程中,我們要善于反思和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤和不足,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。只有不斷反思和總結(jié),我們才能不斷地進(jìn)步和成長。

最后,培訓(xùn)讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要與他人合作和交流。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)社會化的活動,需要與他人進(jìn)行合作和交流。在培訓(xùn)中,我們可以結(jié)識到各個領(lǐng)域的專家和同行,通過他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我們可以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,培訓(xùn)也是一個與他人分享自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,通過和他人的交流,我們可以更好地鞏固和加深自己的學(xué)習(xí)效果。因此,我們要積極參與到學(xué)習(xí)的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的學(xué)習(xí)能力和成果。

總之,參加培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過培訓(xùn)我們可以獲得新的知識和技能,提高自己的素質(zhì)和競爭力。在培訓(xùn)過程中,我們需要有一些心得體會,這些感悟?qū)τ谖覀兊膶W(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,需要有目標(biāo)和計(jì)劃,并付出努力和堅(jiān)持,同時要不斷反思和總結(jié),與他人合作和交流。只有這樣,我們才能獲得更好地學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和目標(biāo)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十六

在當(dāng)今的社會中,培訓(xùn)已經(jīng)成為了許多人提高自己的必備途徑。近期我也參加了一次培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的知識和技能,同時也有了一些感悟和體會。在此分享我的感悟,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>

一、改變觀念,接受新思路

參加這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)一個很常見的問題是:許多人往往拒絕接受新的思路和觀念。對于未知的領(lǐng)域和概念,他們心存疑慮,甚至抵觸,因此也放棄了很多學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。而在這次培訓(xùn)中,我們教練用實(shí)際的案例為我們揭示了許多之前不曾思考過的問題,讓我們接受了許多全新的思路和觀念,也讓我認(rèn)識到,只要擁有敢于接受新事物的心態(tài),我們便能夠抓住更多的機(jī)遇,打破自己的桎梏,發(fā)展更廣闊的天地。

二、提高效率,把握時間

“時間就是金錢”,這是一句耳熟能詳?shù)拿?,卻往往被我們忽視。有時候我們會有很多經(jīng)常干的事情,浪費(fèi)時間,卻無法將它們明確定位和有序排列。而好的計(jì)劃可以讓我們更好的決策和安排,更好的利用我們的時間,提高我們的工作效率。在參加這次培訓(xùn)后,我很有感觸的深受到了這個啟示,開始了有目的性、規(guī)劃性和效能性的工作。我也意識到了所謂的高效率是成功和成長的一個重要基礎(chǔ)。

三、鍛煉自我,拓展人脈

培訓(xùn)既是一種學(xué)習(xí)和提高自我的方式,同時也是一個結(jié)交人脈的平臺。在這個平臺里,遇到了很多有趣、有用和有識的人士,與他們交流,互相學(xué)習(xí),這些交流也極大地拓展了我的人脈。通過了解他們的職業(yè)和經(jīng)驗(yàn),我結(jié)交到了更多聚焦于不同領(lǐng)域的朋友,也有了更多的合作伙伴,這樣會對我們未來的發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃都會帶來更多的機(jī)會和可能。

四、 自我付出,追求精致

參加培訓(xùn)不僅僅是去學(xué)習(xí),更應(yīng)該是去享受每一個成長的瞬間。在培訓(xùn)過程中,我越來越發(fā)現(xiàn):只有不斷地自我付出和精進(jìn)自我,我們才有可能更好的創(chuàng)造機(jī)會和未來。在培訓(xùn)中,我們從知識和技能的二維度去完整的認(rèn)識自己,這樣我們才有可能達(dá)到全面發(fā)展,真正成為行業(yè)中的佼佼者。

五、勇于實(shí)踐,勇往直前

學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩者相輔相成,接受培訓(xùn)不僅僅是為了積累更多的知識,更應(yīng)該實(shí)踐出真知。也就是說,培訓(xùn)只是一個學(xué)習(xí)的過程,學(xué)到的東西并不是目的,而是必要的工具。而這些工具的價值,只有在真正實(shí)踐的過程中才能夠證明。我意識到我的問題是為了成為一個更好的人,我需要策略性地思考我的大目標(biāo),然后把我的行動分解成可操作的任務(wù),一步步朝著我的目標(biāo)邁進(jìn)。運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的,將成為我自我的獲取能力和獨(dú)立實(shí)踐的基石。

總之,參加培訓(xùn)給了我很多幫助和啟示,對于自我成長和事業(yè)的發(fā)展可以幫助我更多的做出正確的決策。我相信這次感悟之旅,將會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。祝愿所有參加過培訓(xùn)的人都能夠在感悟之余,獲益良多。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十七

據(jù)了解,本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”4門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

2019級社會與政治學(xué)院本科生顧雪晴表示,這是她第一次上關(guān)于疫情防控的思政大課,感覺這種將時事與思政課結(jié)合的形式很好,“畢竟我們上思政課學(xué)習(xí)知識也是為現(xiàn)實(shí)生活服務(wù)。我印象最深刻的是馮秀軍老師關(guān)于‘中國青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)’的部分,疫情發(fā)生以來我們這一代年輕人擔(dān)起責(zé)任,在抗疫中發(fā)揮了重要作用,體現(xiàn)了又一代青年人保家衛(wèi)國的樣子。”

2018級化學(xué)化工學(xué)院的本科生張連杰聽完此次特殊的思政課感觸頗多,他表示:“列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實(shí)具體地感受到這次疫情的危害,讓我們了解到一線醫(yī)護(hù)工作人員的辛苦與不易。我認(rèn)為這次云上課的效果非常好,也為我們在疫情時期的學(xué)習(xí)提供了方法?!彼J(rèn)為,正如馮秀軍教授所說,青年一代應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。目前,大學(xué)生在疫情期間的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)就是在停課期間不停學(xué),借用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)的平臺完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十八

近年來,培訓(xùn)已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。無論是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、學(xué)校教育培訓(xùn),還是個人自我提升培訓(xùn),都在不同程度上促進(jìn)了人們的成長和進(jìn)步。在參與培訓(xùn)活動的過程中,我收獲了諸多感悟和心得體會,使我深思并反思自己在學(xué)習(xí)、工作和人生中的種種問題。以下是我從培訓(xùn)中得出的五個重要感悟和心得體會。

首先,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了知識更新的重要性。社會進(jìn)步的速度越來越快,科技不斷創(chuàng)新,知識的更新?lián)Q代速度可以說是前所未有的快。參與各類培訓(xùn),使我了解到了最新的知識和技能,學(xué)到了解決問題的新方法和新途徑。無論是在工作中還是在生活中,運(yùn)用新知識和技能解決問題已成為必不可少的一環(huán)。培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)和接受新知識,才能跟上時代的步伐,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

其次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們常常需要進(jìn)行小組活動或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過和不同背景或?qū)I(yè)的人們進(jìn)行合作,我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價值。團(tuán)隊(duì)合作可以將各方的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我認(rèn)識到每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,因此我們應(yīng)該學(xué)會尊重和信任他人,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)。

第三,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了自我反思和自我提升的重要性。在培訓(xùn)過程中,我們通常要進(jìn)行許多自我評估和反思的活動。通過反思,我認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方,也意識到了自己的優(yōu)勢和潛力。同時,在培訓(xùn)中,我們還會了解到各種自我提升的方法和技巧,如時間管理、溝通技巧等。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到自我反思和自我提升是一個不斷持續(xù)的過程,只有不斷追求進(jìn)步,才能成為更好的自己。

第四,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)的重要性。培訓(xùn)過程中,我與許多來自各行各業(yè)的人們進(jìn)行交流,聽取了他們的經(jīng)驗(yàn)和故事,也與他們分享了自己的想法和經(jīng)歷。通過與他們的交流,我了解到心態(tài)對于個人發(fā)展和成功的重要性。積極樂觀的心態(tài)會影響我們的行為和態(tài)度,讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能更加堅(jiān)定、樂觀地面對。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力,相信未來的美好。

最后,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。培訓(xùn)不僅要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實(shí)踐中。只有在實(shí)際操作和實(shí)際應(yīng)用中,才能真正理解和掌握所學(xué)知識的價值和意義。培訓(xùn)中的實(shí)踐活動,如模擬演練、實(shí)地考察等,使我更深入地理解了所學(xué)內(nèi)容,并提高了技能和能力。實(shí)踐讓我明白知行合一的重要性,只有將所學(xué)付諸實(shí)際行動,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

在這些培訓(xùn)感悟和心得體會的啟發(fā)下,我決定在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,更加注重知識的學(xué)習(xí)與更新、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思與提升、積極心態(tài)和實(shí)踐應(yīng)用。通過培訓(xùn),我明白到人的成長和進(jìn)步是一個不斷發(fā)展的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能不斷提升自己的價值和能力。我希望通過培訓(xùn)的感悟和體會,成為一個不斷追求進(jìn)步和努力提升自己的人,為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇十九

現(xiàn)代社會的競爭已經(jīng)不僅僅是技術(shù)、眼界和效率的競爭,更是人際交往、溝通能力的競爭。而個人在工作學(xué)習(xí)中最需要提高的就是與人溝通和協(xié)作能力,這就需要我們?nèi)ソ邮芘嘤?xùn)。

段落二:培訓(xùn)心得

我在最近參與了一次溝通協(xié)調(diào)課程的培訓(xùn)活動,其中學(xué)到了很多關(guān)于人與人之間的溝通方法和技能。比如,課程體系講到與人溝通時需要遵守七條原則,包括談話前的調(diào)整、打破冰封、溝通主題的引導(dǎo)、傾聽和確認(rèn)、協(xié)商、解決問題、結(jié)束談話七個步驟。此外,還學(xué)到了針對不同性格特點(diǎn)的溝通技巧,比如如何與習(xí)慣魯莽的人溝通、如何與情緒化的人溝通、如何與自閉的人溝通等。

段落三:體會

在參加這次培訓(xùn)課程之前,我常常會因?yàn)闇贤ǚ绞讲划?dāng)而和他人產(chǎn)生矛盾和沖突。但參加完培訓(xùn)后,我深刻地認(rèn)識到,溝通技巧很重要。我們只有通過善于溝通和協(xié)商才有可能避免或徹底解決沖突。因此,我們必須不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,積極創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,提升自己的個人品質(zhì)和社會形象。

段落四:總結(jié)

參加這次培訓(xùn),我感覺收獲很多。在這次培訓(xùn)的過程中,我們不僅增強(qiáng)了自己的溝通效率,也了解到了人們在交往、溝通中常見的問題,以及如何管理此類情況。同時,得到了對自我的認(rèn)可和提升,意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和成功的意義。

段落五:結(jié)尾

在結(jié)尾處,我想再次感謝這次培訓(xùn)機(jī)會,它讓我認(rèn)識到自己的不足,并有了提升的動力,推動了個人發(fā)展和自我提升的進(jìn)步。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中,我會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)新知識、積極思考、反思自我,把培訓(xùn)所學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,成為更有職業(yè)道德和素質(zhì)的人。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇二十

第一段:介紹培訓(xùn)的目的和背景(大約200字)。

在培訓(xùn)過程中,我有幸參加了一系列關(guān)于個人成長和職業(yè)發(fā)展的課程,這些課程為我提供了一個寶貴的機(jī)會來反思自己的能力和潛力。作為一位正在努力實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的職場人士,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此,我積極參加培訓(xùn)并努力吸收其中的知識和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:培訓(xùn)過程中的收獲及自我提升(大約300字)。

通過這次培訓(xùn),我獲益匪淺。首先,我學(xué)到了如何更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,在與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作中,我了解到了不同的觀點(diǎn)和思考方式,并學(xué)會了更好地調(diào)動每個人的積極性,以達(dá)到共同的目標(biāo)。其次,在培訓(xùn)過程中,我收獲了自我管理和時間管理的技巧。我發(fā)現(xiàn),通過良好的計(jì)劃和管理,我可以更有效地利用時間,并在工作和生活中取得更好的平衡。最后,通過一些案例研究和角色扮演,我學(xué)會了更好地解決問題和決策,尤其是在高壓和復(fù)雜的情況下。

第三段:研討和交流的重要性(大約300字)。

培訓(xùn)中,我最深刻的感悟是研討和交流的重要性。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常被要求與他人合作,并就特定的問題展開討論。通過與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的人交流,我意識到每個人都有獨(dú)特的見解和思考方式,這使得在團(tuán)隊(duì)中得到全面和優(yōu)質(zhì)的解決方案變得更加容易。此外,與他人交流還可以打破自己的局限性,增加新的知識和觀點(diǎn)。因此,我下定決心積極參與各類研討活動,向他人學(xué)習(xí)和取經(jīng)。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(大約200字)。

培訓(xùn)課程也讓我重新認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在不斷變化和發(fā)展的社會中,僅僅依靠已有的知識和技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識,才能夠適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。培訓(xùn)課程不僅僅是一次性的經(jīng)歷,更是在人生和事業(yè)中持續(xù)發(fā)展的一個重要組成部分。因此,我決心繼續(xù)參加各類培訓(xùn)活動,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

第五段:對未來的展望和規(guī)劃(大約200字)。

通過這次培訓(xùn),我不僅收獲了知識和技能,更重要的是對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我意識到,要想取得更好的職業(yè)發(fā)展,我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的綜合素質(zhì)。因此,我計(jì)劃在未來持續(xù)參加各類培訓(xùn)課程,并將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時,我也會加強(qiáng)與他人的交流與合作,不斷拓展自己的人脈和資源。相信通過持續(xù)的努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想和目標(biāo)。

總結(jié):通過這次培訓(xùn),我有幸參與了一系列關(guān)于個人成長和職業(yè)發(fā)展的課程,獲得了寶貴的機(jī)會來反思自己的能力和潛力。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和知識,提升了自己的綜合素質(zhì)。同時,我也意識到了研討和交流的重要性,以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。通過這次培訓(xùn),我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇二十一

第一段:引言(100字)。

在參加過一系列培訓(xùn)課程之后,我深刻體會到培訓(xùn)的重要性和價值。通過這些培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了自身的專業(yè)知識和技能,還拓寬了眼界,提高了自己的綜合素質(zhì)。值得一提的是,在這個過程中,我獲得了許多寶貴的心得體會和深刻的感悟。

第二段:學(xué)以致用(250字)。

在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)到了各種各樣的知識和技巧,但最重要的是要將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到學(xué)以致用的重要性。只有將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中,才能真正體會到知識的力量。

比如,在一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力和動力。我發(fā)現(xiàn),懂得贊賞和鼓勵團(tuán)隊(duì)成員的所取得的成就,能夠有效地提高工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此,我開始積極贊賞和鼓勵我的團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)現(xiàn)他們的表現(xiàn)明顯改善,工作也更加順利。

第三段:自我提升(250字)。

培訓(xùn)過程還讓我深刻認(rèn)識到自我提升的重要性。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能跟上時代的步伐,更好地適應(yīng)社會的需求。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃,并不斷努力地去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

比如,在一次時間管理方面的培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排時間和提高效率。我將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,制定出科學(xué)的計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。結(jié)果,我的工作效率明顯提高,工作質(zhì)量也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

第四段:開闊視野(300字)。

通過參加不同培訓(xùn)課程,我開闊了自己的視野,了解了各種不同的觀念和思維方式。在與各行各業(yè)的人們交流和互動中,我逐漸發(fā)現(xiàn)到原來世界觀可以如此豐富多樣。

例如,在一次跨文化交際的培訓(xùn)中,我與來自不同國家和地區(qū)的人們進(jìn)行了交流。這使我深刻認(rèn)識到,不同文化背景下的人們有著不同的價值觀、習(xí)俗和生活方式。通過與他們的交流,我逐漸擺脫了自己的狹隘觀念,接受了不同文化背景下的多樣性。

第五段:心靈感悟(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了知識和技能,更重要的是獲得了一份心靈上的感悟。我開始更加珍惜和關(guān)注他人的感受,并提高了自己的情商。

比如,在一次情商培訓(xùn)中,我意識到如何更好地與他人溝通和相處。我開始主動傾聽他人的需求和意見,并盡量滿足他們的合理要求。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)與他人的關(guān)系變得更加和諧,人際交往也更加順暢。

總結(jié)(150字)。

通過這一系列培訓(xùn)課程,我不僅增強(qiáng)了自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),還獲得了寶貴的心得體會和深刻的感悟。我學(xué)到了學(xué)以致用的重要性,只有將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中,才能真正體會到知識的力量。我意識到了自我提升的重要性,只有不斷提高自己,才能更好地適應(yīng)社會的需求。通過開闊視野,我接觸到了各種不同的觀念和思維方式,擺脫了自己的狹隘觀念。最重要的是,我開始更加珍惜和關(guān)注他人的感受,提高了自己的情商,改善了與他人的關(guān)系和人際交往。這些心得體會和感悟?qū)ξ医窈蟮墓ぷ骱蜕町a(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇二十二

作為一名普通學(xué)生,參加思政培訓(xùn)課程,其目的大概是為了增強(qiáng)自我建設(shè)意識,加強(qiáng)思想道德素質(zhì),培育社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神等方面的能力。而我在課程中深有感觸,受益匪淺,下面將簡單總結(jié)為五部分,來分享一下自己的思政培訓(xùn)心得體會。

一、培訓(xùn)課程重要性

首先,我認(rèn)為思政課程不單純只是要傳輸知識,還要培養(yǎng)學(xué)生的價值觀念,為人處世的能力等方面的素質(zhì)。這些素質(zhì)對于我們的個人成長和未來職業(yè)發(fā)展大有裨益。而思政課的重要性就在于它的教育形式特別注重學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生們能夠思考問題,思考自己的身份和作用,增強(qiáng)自我定位的意識,更好地明確個人的內(nèi)心和追求的方向。

二、培訓(xùn)內(nèi)容特別的實(shí)用

其次,不同于其他學(xué)科的理論探討,思政課程的教學(xué)內(nèi)容涉及到了許多實(shí)際的問題和案例。例如,人際交往的技巧,如何建立積極的人際關(guān)系等內(nèi)容,當(dāng)我們在工作中遇到這些問題時就不必感到無助和孤立了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)學(xué)會了如何去分析和解決這些問題,這讓我們更加自信和實(shí)用。

三、培訓(xùn)方式人性化

另外,我覺得這次思政課程的培訓(xùn)方式真的很人性化。課堂上老師不給我們灌輸大量內(nèi)容,而是以學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn),從學(xué)生們實(shí)際生活情境中引出例子,讓我們更加深刻地理解道理。并且老師們也會很貼心地給學(xué)生提供針對性的學(xué)習(xí)資源,讓大家可以更好地理解和吸收課程所學(xué)到的知識,更有利于我們更好地發(fā)揮我們的特長和能力。

四、培訓(xùn)環(huán)境積極向上

再次,思政課程不同于其他學(xué)科,它更像是在進(jìn)行一些人性的關(guān)懷和服務(wù),因此教學(xué)的氛圍也特別積極向上。在課堂上,每個學(xué)生的回答都會受到教師的耐心和支持,而大家也都會在分享自己的感受和體驗(yàn)中獲得心靈上的舒適和放松。這讓我們有一種共同的情感,這種情感不僅僅是知識的傳承,更是一種人際的聯(lián)系。

五、培訓(xùn)帶給我的變化

最后,思政課程不僅僅是給了我們我新的知識和技巧,更是讓我受益匪淺,帶來了很大的變化。例如,我意識到了自我的重要性和要提升自我,同時也發(fā)現(xiàn)了一些自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而更深入地了解和認(rèn)識自己。另外,思政課程也提高了我們對社會與環(huán)境的認(rèn)識,從而讓我們更加關(guān)注個人的社會責(zé)任,對于實(shí)現(xiàn)自身價值和社會價值,都有非常重要的意義。

總之,在思政課程學(xué)習(xí)過程中,我的成長和滿足感真的很多。這堂課程讓我不僅僅是學(xué)到了新的方法和思維方式,更加重要的是,它為我提供了一個深入認(rèn)識自我的空間。并且,通過課程學(xué)習(xí),我們的心靈得到了一些滋養(yǎng)和呵護(hù),并且有助于更好地實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價值。

思政課培訓(xùn)心得體感悟篇二十三

思政教育一直是學(xué)生管理工作中的重要部分,而思政培訓(xùn)則是思政教育的一個重要組成部分。在參加思政培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了思政教育對于學(xué)生個人成長的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在思政培訓(xùn)中的一些體會和心得。

思政培訓(xùn)是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式,旨在提高學(xué)生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓(xùn)以學(xué)生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的三觀和價值觀,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和家國情懷,推進(jìn)學(xué)生成為新時代的合格公民。

段落二:思政培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。

思政培訓(xùn)是一種多元化的工作形式,其內(nèi)容囊括了大量的理論知識和實(shí)踐技能。在思政培訓(xùn)中,學(xué)生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會、研討會、主題班會、社會實(shí)踐等形式的培訓(xùn),同時還能參加各類政治文化活動、比賽和競賽。這些活動和形式旨在通過真實(shí)案例和活動方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識和美德模范,幫助學(xué)生在潛移默化中塑造自己的思想品格。

參加思政培訓(xùn)會讓學(xué)生受益匪淺。通過學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)際技能,學(xué)生的思想和行為都會得到有效升華。學(xué)生可以在思政培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到領(lǐng)袖德育、人民軍隊(duì)、國家政治和信仰道德等我們必須堅(jiān)定的理念和價值觀。學(xué)生參加思政培訓(xùn)之后,可以更好地培養(yǎng)出強(qiáng)烈的愛國情感和家國意識,同時也可以在遇到問題時,更好地運(yùn)用科學(xué)的方法和理性的思維來解決問題。

段落四:學(xué)生個人體會。

在思政培訓(xùn)中,我體會到的最重要的一點(diǎn)是教育的重要性。在思政培訓(xùn)中,我可以通過各種形式的教學(xué),了解政治、知道人民軍隊(duì)的義務(wù)和學(xué)習(xí)重要的時刻。這些知識的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì),解鎖更多的思維空間。思政培訓(xùn)的理念還通過信仰教育幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

隨著社會的快速發(fā)展和變化,思政培訓(xùn)也應(yīng)隨之發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓(xùn)的方式與手段,如開展更多的現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境、開展更多實(shí)踐活動等。

總之,在思政培訓(xùn)中,我們可以更好地收獲自我。無論是在知識的積累還是素養(yǎng)的提高,思政培訓(xùn)都能夠起到非常重要的作用。我們應(yīng)該更加積極地投入到思政培訓(xùn)中,從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

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