最新小手拉大手同講普通話倡議書(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:44:06
最新小手拉大手同講普通話倡議書(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:44:06     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己??偨Y(jié)要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠快速理解和把握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

小手拉大手同講普通話倡議書篇一

20xx年9月14日—20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果?,F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。

我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營(yíng)造了良好的校園語言氛圍。

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語言文字的意識(shí)。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

小手拉大手同講普通話倡議書篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

建設(shè)文明xx、創(chuàng)立文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)開展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出建議:

創(chuàng)立文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的.責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)立活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)立活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

創(chuàng)立文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問好,遵守規(guī)那么,保護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)氣。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。

積極參加創(chuàng)立文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)立活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)立文明城市。

熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)立文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)立文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)立文明城市的先鋒隊(duì)。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城〞的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響xx形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)立工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。

親愛的老師、同學(xué)們,xx創(chuàng)立文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的xx更美好!

小手拉大手同講普通話倡議書篇三

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

一、做好宣傳工作。

國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。

二、抓好活動(dòng)主題。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目。

我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家—爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班。

四、開展推普主題隊(duì)會(huì)。

班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的'必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。

小手拉大手同講普通話倡議書篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

建設(shè)文明__、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

一、積極行動(dòng),以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。

創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。

創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問好,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。

三、齊心協(xié)力,共塑__美好新形象。

熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到__的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響__形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。

親愛的老師、同學(xué)們,__創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的__更美好!

小手拉大手同講普通話倡議書篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

建設(shè)文明城市、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強(qiáng)城市的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識(shí)、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動(dòng)。我們要增強(qiáng)“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動(dòng)問好,遵守規(guī)則,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。

熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機(jī),要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊(duì)。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動(dòng),邀請(qǐng)我們的父母、身邊的人,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個(gè)地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對(duì)有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào),做美麗實(shí)小的文明小使者。

親愛的老師、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,實(shí)小爭(zhēng)先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,萬眾一心,讓維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為實(shí)小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實(shí)小更靚麗,明天的城市更美好!

小手拉大手同講普通話倡議書篇六

為了搞好本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校開展了豐富多彩的推普周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了使全國(guó)“推普”活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以級(jí)部主任為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了順利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

一、提前做好宣傳發(fā)動(dòng)階段,利用例會(huì)時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)。

二、有關(guān)活動(dòng)小組成員對(duì)校園的“推普”標(biāo)語和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍;舉行并針對(duì)推普周活動(dòng)的升旗儀式。

三、各班開展各項(xiàng)活動(dòng),并做好記錄;

四、對(duì)本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),并對(duì)此次活動(dòng)熱情很高的路過群眾贈(zèng)送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比、教師月工作考評(píng)等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,使我們師生及家長(zhǎng)進(jìn)一步意識(shí)到了說普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語言、習(xí)慣用語,為把我校辦成“遼寧省語言文字示范?!逼鸬搅朔e極的推動(dòng)作用。

小手拉大手同講普通話倡議書篇七

親愛的同學(xué),尊敬的家長(zhǎng):

為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會(huì)上關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),更加注重民生,推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢(mèng)寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動(dòng),積極構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動(dòng)中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會(huì)文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。

打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營(yíng)造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、“小手拉大手”全民動(dòng)手,積極參與共建活動(dòng)。

“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個(gè)同學(xué)及家長(zhǎng)要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動(dòng)中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護(hù)社會(huì)秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。

二、從我做起,倡導(dǎo)文明。

在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個(gè)好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個(gè)好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會(huì)做一個(gè)好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚。

三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。

同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動(dòng)手”以自己的模范行為帶動(dòng)家長(zhǎng),共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動(dòng)起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動(dòng)去共建和諧美麗的新家園吧!

小手拉大手同講普通話倡議書篇八

敬愛的家長(zhǎng),親愛的同學(xué):

你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個(gè)城市良好形象的標(biāo)志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真貫徹全市深入推進(jìn)“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市“三連冠”動(dòng)員大會(huì)精神,我們向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,爭(zhēng)做文明使者”的倡議:

1、文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

2、文明乘車:在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。

4、文明游覽:在公共場(chǎng)所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

5、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時(shí)要有禮貌,尊重演員、運(yùn)動(dòng)員和裁判員,不無故提前退場(chǎng);不高聲喧嘩評(píng)論,不喧鬧起哄。

承諾人:(學(xué)生簽名)????????????(家長(zhǎng)簽名)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當(dāng)前,我市正舉全市之力,聚萬眾之心,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。作為這座城市的主人,弘揚(yáng)城市文明是我們每一位公民義不容辭的責(zé)任。因此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

一、全體教職員工嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。

二、全體學(xué)生嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習(xí),崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學(xué)、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護(hù)欄。4、積極維護(hù)城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭(zhēng)做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動(dòng)他人告別陋習(xí)、踐行文明。

三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動(dòng)。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實(shí)踐自己文明承諾的同時(shí),當(dāng)好家長(zhǎng)的文明監(jiān)督員,并在與家長(zhǎng)的互相監(jiān)督中,認(rèn)真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個(gè)文明學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、文明整個(gè)社會(huì)”。

“不知禮,無以立也?!薄叭擞卸Y則安,無禮則危?!崩蠋焸?、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

濮陽油田第十中學(xué)

2011年3月25日

同學(xué)們:

又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:

一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的.知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

危害二:引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。

危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天,學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手,希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。

三、要自覺承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報(bào),共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。

伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!

興化市茅山中心校

2015-5-7

“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)倡議書

保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)我們的家園是我們大家共同的責(zé)任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動(dòng)中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員,以自己的行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個(gè)師生都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé),對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動(dòng)向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方,不說粗話、臟話,不叫他人綽號(hào),見到師長(zhǎng)和外來客人能主動(dòng)問好。

2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場(chǎng)、跑道上挖沙玩沙。

3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。

4、愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺(tái)、車站候車亭等,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。

5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,班干部、老師能認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。

7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動(dòng)幫助其他有困難需要幫助的同學(xué),文明入廁,并能做到手紙入坑。

8、食堂就餐能排隊(duì)打飯打菜,不擁擠,不插隊(duì),不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來學(xué)校吃,不要學(xué)生幫老師打飯菜。

9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務(wù)事,協(xié)助家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境整潔。

10、垃圾倒進(jìn)垃圾桶或焚燒池,無亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)。

在這次活動(dòng)中,每班每月評(píng)選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)、班級(jí)各2名。被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)、校級(jí)“文明禮儀之星”的學(xué)生將政府、學(xué)校出資進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)“文明禮儀之星”在班里進(jìn)行表彰。

老師們,同學(xué)們,地球只有一個(gè),如果我們不好好愛惜,將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)的新高-潮,以實(shí)際行動(dòng)讓我們家園更美麗。

麻塘鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2015年11月

重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學(xué)生也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,同時(shí)帶動(dòng)我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語;講禮貌話,不講粗言俗語;講熱情話,不講冷言惡語;講普通話,不講方言土語,學(xué)習(xí)文明禮儀,宣傳文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者。

第二、做公共文明的小使者。要保護(hù)公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂畫;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。

第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。

第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。

第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,排隊(duì)上車,愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅(jiān)持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”。

第七、做情牽大手的小使者。要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛心、耐心和責(zé)任心來影響周圍環(huán)境,當(dāng)好現(xiàn)代文明的傳播者。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“小手拉大手,文明齊步走!”

小手拉大手同講普通話倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!

近來校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此,發(fā)出以下倡議:

2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,不穿拖鞋、背心等進(jìn)入教學(xué)區(qū);

3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;

4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕"課桌文化";

7、尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;

8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!

"天下大事,必行于細(xì)","千里之行,始于足下",希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們東職學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!

xxx

20xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十

各學(xué)生

員、各學(xué)生干部:

“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動(dòng)是學(xué)校

精神

文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)構(gòu)成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團(tuán)委號(hào)召:各學(xué)生

員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭(zhēng)“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個(gè)主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。并且要求各學(xué)生

員、各團(tuán)學(xué)干部自覺理解廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。具體倡議如下:

一、各學(xué)生

員和學(xué)生干部要統(tǒng)一

思想

,充分認(rèn)識(shí)“校園文明先鋒行”主題教育活動(dòng)的重要好處,以維護(hù)群眾生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自我的

思想

境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和

評(píng)價(jià)

潛力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確

評(píng)價(jià)

自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的`模范。

各學(xué)生

員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們立刻行動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生

員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,用心營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新

。

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十一

尊敬的市民朋友們:

當(dāng)城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越長(zhǎng),出行不再便捷時(shí);當(dāng)我們呼吸的空氣越來越差,藍(lán)天白云難以再見時(shí),我們有理由思考,如何改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。

環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實(shí)國(guó)家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措,也是文明城市的.重要指標(biāo)之一。作為工作、學(xué)習(xí)、生活在一員,我們是城市的主人,建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境,需要大家的共同參與。

為樹立生態(tài)文明的xx城市形象,中國(guó)綠化基金會(huì)、xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指揮部辦公室、格力電器國(guó)際半程馬拉松組委會(huì)攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民朋友在馬拉松比賽當(dāng)日低碳出行、健康出行、文明出行,具體如下:

一、爭(zhēng)做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國(guó)際半程馬拉松賽事當(dāng)天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行,堅(jiān)持在“文明綠色出行日”少開一天車,多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一份健康、多一份幸福。

二、爭(zhēng)做綠色出行的倡導(dǎo)者。通過參與“文明綠色出行日”活動(dòng),提高廣大市民環(huán)保意識(shí),積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動(dòng)意義,主動(dòng)承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。人人爭(zhēng)做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導(dǎo)者。

親愛的市民朋友們,環(huán)保是一種時(shí)尚,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩!讓我們大家行動(dòng)起來,一起綠色出行,為建設(shè)幸福給力加油!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小手拉大手同講普通話倡議書篇十二

全體少先隊(duì)員:

“爆竹聲聲辭舊歲〞。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹確實(shí)給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和平安隱患。

節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量平安事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天〞行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出建議:

1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)置、不燃放煙花爆竹,做到以身作那么,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過書籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的危害等環(huán)保知識(shí),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。

2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國(guó)年〞中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

3、做抵抗燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的.危害性,以此發(fā)動(dòng)廣闊群眾負(fù)起責(zé)任,自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。

少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)氣的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!

小手拉大手同講普通話倡議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個(gè)安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營(yíng)造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:

一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。

二、教書育人,敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的

思想

品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

精神

。用心鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

三、以人為本,尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),教師要愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識(shí)、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個(gè)員工,尊重每一個(gè)崗位。

四、遵守公德,愛校如家。愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動(dòng)。

五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學(xué)校禮貌形象。

七、尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約。自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對(duì)享樂主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。

八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓。科學(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。

營(yíng)造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動(dòng)呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十四

全市廣大中小學(xué)生:

辭舊迎新是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,為讓大家度過一個(gè)文明歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),市教育局向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出文明過年倡議:

1、干凈整潔過大年。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不亂吐亂丟,不亂貼亂畫,不向車窗外亂拋雜物,保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

2、平安守序過大年。文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈。注意防火,安全用電,文明燃放煙花爆竹。

3、勤儉節(jié)約過大年。杜絕舌尖上的浪費(fèi),開展“光盤行動(dòng)”,不暴飲暴食。合理支配壓歲錢,牢記勤儉節(jié)約的美德。

4、綠色環(huán)保過大年。培養(yǎng)“綠色出行、綠色消費(fèi)、綠色公益”習(xí)慣,積極參加社區(qū)和學(xué)校開展的“綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)”。

5、文明和諧過大年。文明上

網(wǎng)

,不爆粗口,不沉溺

網(wǎng)

絡(luò)游戲。利用微信、qq等,寫感悟,發(fā)祝福,傳播正能量。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),尊重孝敬長(zhǎng)輩。

新年新氣象,新年新風(fēng)尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起,攜起手來,奮發(fā)有為,為建設(shè)幸福銅陵,實(shí)現(xiàn)“

中國(guó)

夢(mèng)”,做

出自

己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十五

市民朋友們:

一年一度的清明節(jié)即將來臨,在這個(gè)中華民族慎終追遠(yuǎn)、祭奠先人、緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們與時(shí)俱進(jìn),講文明樹新風(fēng),倡導(dǎo)健康、現(xiàn)代、環(huán)保、平安的祭掃方式。為此,我們倡議:

一、文明祭祀,摒棄陳規(guī)陋俗。從我做起,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,摒棄點(diǎn)香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的陳規(guī)陋習(xí),提倡用鮮花祭奠、

網(wǎng)

上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會(huì)、點(diǎn)歌、留言、寫紀(jì)念文章等現(xiàn)代文明的方式來緬懷先人,寄托對(duì)故人的哀思。

二、安全祭祀,防范危險(xiǎn)隱患。自覺遵守“村規(guī)民約”,切實(shí)樹立維護(hù)公共安全的責(zé)任意識(shí),不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū),嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序,文明出行,禮讓有序,共同營(yíng)造和諧有序的節(jié)日環(huán)境。

三、健康祭祀,樹立和諧新風(fēng)。積極弘揚(yáng)莊重、簡(jiǎn)樸過清明的'良好風(fēng)氣,革除喪葬祭祀活動(dòng)中奢侈浪費(fèi)、盲目攀比的舊習(xí)俗,踐行厚養(yǎng)薄葬觀念,堅(jiān)決抵制大操大辦和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,樹立生態(tài)環(huán)保理念,通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節(jié)約、儉樸的現(xiàn)代方式過傳統(tǒng)節(jié)日。

四、科學(xué)祭祀,弘揚(yáng)社會(huì)正氣?!靶南阋话昙老攘?,喚來春風(fēng)慰英魂”,積極參與

網(wǎng)

上祭英烈活動(dòng)(

中國(guó)

文明

網(wǎng)

、人民

網(wǎng)

、新聞

網(wǎng)

等首頁位置均開設(shè)“

網(wǎng)

上祭英烈”欄目),在參與活動(dòng)中,緬懷先烈,飲水思源,繼承光榮的革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義

精神

,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

市民朋友們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,講文明樹新風(fēng),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示建德市民良好的

精神

風(fēng)貌,用實(shí)際行動(dòng),為鞏固我市文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果做出積極貢獻(xiàn)!

 xx

xx年xx月xx日

小手拉大手同講普通話倡議書篇十六

全體少先隊(duì)員:。

“爆竹聲聲辭舊歲”。每逢新春佳節(jié),絢麗煙花、聲聲爆竹的確給節(jié)日增添了許多喜慶色彩,然而也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。

節(jié)日期間大量燃放煙花爆竹,會(huì)使空氣質(zhì)量急劇惡化,空氣污染和噪聲污染會(huì)給我們的身體健康帶來嚴(yán)重危害;因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹造成的大量安全事故,更是觸目驚心。特別是近期霧霾天氣多發(fā),減少大氣污染物排放已成為一件刻不容緩的大事。值全省少先隊(duì)員深入開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)啟動(dòng)之際,團(tuán)市委等5部門向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1、踐行綠色文明生活方式。少先隊(duì)員要建議家長(zhǎng)不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹,做到以身作則,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。在寒假期間,少先隊(duì)員要自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),通過書籍、觀看宣傳片等方式,認(rèn)識(shí)目前空氣質(zhì)量現(xiàn)狀、燃放煙花爆竹的'危害等環(huán)保知識(shí),樹立綠色環(huán)保意識(shí)。

2、選擇低碳環(huán)保的方式慶祝春節(jié)。少先隊(duì)員與家長(zhǎng)通過一起探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國(guó)結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,在“沒有爆竹的歡樂中國(guó)年”中隊(duì)分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

3、做抵制燃放煙花爆竹的宣傳者。少先隊(duì)員們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性,以此動(dòng)員廣大群眾負(fù)起責(zé)任,自覺向周圍人加強(qiáng)宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的生活方式。

少先隊(duì)員們,我們要爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者,小手拉大手,和爸爸媽媽一起遠(yuǎn)離煙花爆竹,度過一個(gè)文明、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!共筑碧水藍(lán)天,從每個(gè)人做起,從每件小事做起!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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