4.總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在寫總結(jié)時(shí),要注意適度引用相關(guān)資料和參考文獻(xiàn),增加可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
我們是生命的過(guò)客,在遙遠(yuǎn)的天空沒(méi)有留下飛翔的痕跡,只帶走一點(diǎn)點(diǎn)記憶。在人類成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)道路上,我們多少次置身其中?20xx年,貴州師范大學(xué)、廈門大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
確切地說(shuō),暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從7月7日的培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開始,一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,興奮在心里停留的時(shí)間很短,取而代之的是責(zé)任和壓力。雖然當(dāng)時(shí)看了以前暑期社會(huì)實(shí)踐資料的匯編,可能知道一些,但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準(zhǔn)備和想象,才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個(gè)人比較喜歡腦補(bǔ)。在這個(gè)活動(dòng)期間每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)思考當(dāng)天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細(xì)節(jié),不敢放松警惕。
一路上,我們互相介紹,互相幫助,長(zhǎng)大了。為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見(jiàn)不合導(dǎo)致的不必要的矛盾,團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏說(shuō)服力導(dǎo)致的矛盾。我覺(jué)得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),但是這幾天有多少人是打心底里了解對(duì)方的,即使他們之間有更多的公開聊天和交流,這些不必要的矛盾也就避免了。但是,一切都朝著好的方向發(fā)展,所有的工作都在有限的時(shí)間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時(shí)間,專注于關(guān)鍵點(diǎn),盡最大努力實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。
雖然時(shí)間很短,但我們收獲了很多。當(dāng)孩子們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),他們充滿了微笑。我們每天路過(guò)學(xué)校值班室,你就叫“阿姨”。我們出去采購(gòu)當(dāng)天需要的材料,你問(wèn)阿姨有沒(méi)有這個(gè)。即使阿姨很忙,她也會(huì)微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當(dāng)我們買完走了很長(zhǎng)一段路,阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時(shí)候,阿姨堅(jiān)持要給我們冰淇淋之類的。
今年暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由貴州師范大學(xué)和廈門大學(xué)學(xué)生組織“貴州青山,廈門碧海”聯(lián)合舉辦。
作為校級(jí)學(xué)生組織的一員,我之前從未和其他大學(xué)有過(guò)任何工作交流,從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。有以下幾點(diǎn):工作效率高,執(zhí)行力強(qiáng),善于把握細(xì)節(jié)。不僅可以把工作做好,還可以從中學(xué)習(xí)到不同的東西。同時(shí),老師也說(shuō)過(guò),“勤勤懇懇,實(shí)實(shí)在在做事”一定會(huì)有回報(bào)。
不一會(huì)兒,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落,收獲頗多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是,只要你盡力做好每一件事,不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡(jiǎn)單的事情做好不容易。”
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
時(shí)間過(guò)的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的暑假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會(huì)虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>
我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在xx年的暑假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
今年暑假,我隨我的父親一起到煙臺(tái)打工,從事廢品回收工作。也就是我們常說(shuō)的收破爛。通過(guò)這個(gè)暑假打工,不僅鍛煉了我。而且有以下體會(huì)。
現(xiàn)在我們國(guó)家提倡建立節(jié)約型社會(huì)。但是我在收破爛的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我們國(guó)家有很多方面做的還不夠。
1、鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,能利用的東西不用。例如,我們?cè)谑盏臇|西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個(gè)人叫我們父子兩個(gè)到他們新買的房子里去收拾一下。原本新房子里有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個(gè)人便將這些暖氣片以破爛的價(jià)格賣給我們。然后再買新的,再安裝。這些暖氣片一點(diǎn)也沒(méi)有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以再利用這些東西,為國(guó)家節(jié)省一些資源。我認(rèn)為這些行為與我們國(guó)家的建設(shè)宗旨是相違背的。
2、對(duì)一些能夠回收利用的東西,我們國(guó)家不回收利用。例如,很多瓷器和建筑垃圾不回收利用。據(jù)報(bào)道,我們國(guó)家每年的建筑垃圾為一百億噸。如果我們國(guó)家能回收利用,我們國(guó)家每年建筑垃圾的百分之十,我們將節(jié)約三十萬(wàn)公頃的土地。從而為國(guó)家節(jié)約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該重視對(duì)這一方面開發(fā)與利用,能為我們建設(shè)節(jié)約型社會(huì)提供動(dòng)力。
3、我們大部分人不能區(qū)分一些有價(jià)值并能夠回收利用材料。我就拿塑料來(lái)說(shuō),據(jù)報(bào)道在我們國(guó)家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運(yùn)用。但是其價(jià)值卻迥然不同。最貴的`一種價(jià)值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區(qū)分這些塑料,于是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費(fèi)了資源又污染了環(huán)境。
4、人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾不與足夠的重視。當(dāng)今人們對(duì)電子產(chǎn)品垃圾如舊手機(jī)、舊電視,舊洗衣機(jī)等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視。例如,一部舊手機(jī)大約有200多個(gè)零件可以回收利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年我們國(guó)家將有10萬(wàn)部手機(jī)被遺棄,如果我們可以回收百分之五十,我們國(guó)家將節(jié)省約十五億美元的外匯用于進(jìn)口手機(jī)零件。但是現(xiàn)在我們大部分人將其混在塑料賣掉。在打工期間,我在將塑料分類的時(shí)候,就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機(jī),并且還能夠用。據(jù)英國(guó)《自然》報(bào)道,一部手機(jī)被遺棄后,可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,并人畜因喝這些被污染的水會(huì)造成重金屬中毒,危及生命。另外一臺(tái)老式xx牌電視機(jī),其中顯示管上的稀土粉,可以滿足現(xiàn)在三個(gè)彩電需求。如果我們能充分利用這些就電視機(jī),我們就可以節(jié)省大量的稀土資源。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
“東西方戲劇大師的碰撞之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)在經(jīng)過(guò)莎士比亞的故居——xx小鎮(zhèn)的實(shí)地考察之后,又進(jìn)行了書面的調(diào)查研究與總結(jié)。
首先,在作者本身方面,我們就先從中國(guó)的戲曲家、文學(xué)家湯顯祖說(shuō)起。湯顯祖,字義仍,號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人。漢族,江西臨川人。他出身書香門第,早有才名,不僅對(duì)于古文詩(shī)詞頗精,而且能通天文地理、醫(yī)藥卜筮諸書??贾羞M(jìn)士之后,他在南京先后任太常寺博士、詹事府主簿和禮部祠祭司主事。但是卻和很多正直的人一樣,因?yàn)榭床粦T官場(chǎng)的腐敗現(xiàn)象憤而上書,導(dǎo)致多次被貶。終于,在萬(wàn)歷二十六年他棄官歸里。家居期間,一方面希望有“起報(bào)知遇”之日,一方面卻又指望“朝廷有威風(fēng)之臣,郡邑?zé)o餓虎之吏,吟詠升平,每年添一卷詩(shī)足矣”。后逐漸打消仕進(jìn)之念,潛心于戲劇及詩(shī)詞創(chuàng)作。
而莎士比亞,是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要、最偉大的作家,全世界最卓越的文學(xué)家之一。莎士比亞的父親約翰莎士比亞是經(jīng)營(yíng)羊毛、皮革制造及谷物生意的雜貨商,后來(lái)被推選為小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。莎士比亞在七歲時(shí)被送到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)文法學(xué)校念書,在那里讀了六年的書,掌握了寫作的基本技巧與較豐富的知識(shí)。除此之外,他還學(xué)過(guò)拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。但后來(lái)因父親破產(chǎn),他未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路。他當(dāng)過(guò)肉店學(xué)徒,也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過(guò)書,還干過(guò)其它各種職業(yè),雖然在那段日子非常艱難,但是這使他增長(zhǎng)了許多社會(huì)閱歷,為以后的文學(xué)創(chuàng)作打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從作品來(lái)看,湯顯祖的戲劇作品要數(shù)今年在莎士比亞故居花園里的露天影院中上演的——《牡丹亭》最為著名。在明朝萬(wàn)歷年間,正是昆曲發(fā)展的黃金時(shí)代,所以詩(shī)意浪漫、感情細(xì)膩的《牡丹亭》也成為了常演常新的經(jīng)典。除了這部作品之外,湯顯祖還為人們所熟知的作品就只有“臨川四夢(mèng)”中的另外三部作品了。它們分別是《紫釵記》、《南柯記》和《邯鄲記》。
而莎士比亞則可以稱作是一位高產(chǎn)的作家了,他一生一共寫了37部作品,154首十四行詩(shī)、2首敘事長(zhǎng)詩(shī)和少數(shù)雜詩(shī)。在西方國(guó)家,一般家庭都必備兩本書,一本是《圣經(jīng)》,一本就是《莎士比亞全集》。但是,莎士比亞的一生十分短暫,在他52歲逝世之時(shí),他已經(jīng)成為了全英國(guó)最著名的作家之一。
從作品的內(nèi)容和它們的主題思想來(lái)看,湯顯祖和莎士比亞的戲劇其實(shí)是十分接近的,都采取了開放式的結(jié)構(gòu)。湯顯祖的戲劇屬于明傳奇的一種,一改元雜劇大多只有三四幕戲的慣例,成為長(zhǎng)度和結(jié)構(gòu)都比較自由的戲劇。而莎士比亞的作品也是一改西方古典戲劇的三一律,時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景、舞臺(tái)等等都不受限制。這種流動(dòng)式的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出十分自由的敘事結(jié)構(gòu)。湯顯祖的作品中有著強(qiáng)烈的批判性和打破封建禮教,追求個(gè)性解放的思想,改變了戲劇之前單一的感情,使他的作品成為具有悲歡離合、喜怒哀樂(lè)情感俱全的經(jīng)典。而莎士比亞也是如此,他的悲喜劇首開傳統(tǒng)古希臘戲劇的先河,使人文主義精神在他的作品中成為一個(gè)鮮明的旗幟。
但是,從作品的數(shù)量和知名度上講,湯顯祖卻不如莎士比亞。這是因?yàn)檫@兩位戲作家的文化背景、歷史環(huán)境和時(shí)代認(rèn)知完全不同,人生價(jià)值追尋的方向和實(shí)現(xiàn)的方式也不同,所以他們的人生道路迥異。湯顯祖是一位對(duì)封建社會(huì)有著多種貢獻(xiàn)的士大夫文人,并非只是一位劇作家。他受到中國(guó)封建社會(huì)傳統(tǒng)思想的影響,認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”。湯顯祖有著憂國(guó)憂民、治國(guó)平天下的政治抱負(fù),并希望在為官?gòu)恼膶?shí)踐上作出自己的建樹。所以,這樣的他是無(wú)法將自己所有的精力都放在寫作上,寫作于他應(yīng)該只是一種抒發(fā)政治抱負(fù),尋找精神寄托的手段,他無(wú)法真正深入人民群眾中,了解他們中的辛酸甘苦。但是莎士比亞卻不同,那時(shí)的英國(guó)已經(jīng)擊敗了西班牙的“無(wú)敵艦隊(duì)”,民族自信空前高漲。所以,在國(guó)家精神的影響下,莎士比亞在這段時(shí)期創(chuàng)作的歷史劇和喜劇大多洋溢著樂(lè)觀奔放的熱情;而到了后期莎士比亞因?yàn)橛鬃尤ナ朗顾笫艽驌?,所以莎士比亞的整體情感有樂(lè)觀轉(zhuǎn)為悲觀,作品也以悲劇、浪漫劇為主,重在揭示人類的貪欲,流露著悲哀和無(wú)奈的心境。但是,莎士比亞的一生全都投入在了他所熱愛(ài)的寫作事業(yè)上,所以他的作品,內(nèi)涵更加深刻、題材更加豐富、讀者更加廣泛,正是這些使得莎士比亞成為一位西方戲劇大家。
通過(guò)實(shí)地考察、調(diào)研和書面文獻(xiàn)的查找、分析和匯總,我在以“東西方戲劇大師的碰撞”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲良多。我們?cè)诹私馍勘葋喌耐瑫r(shí),也應(yīng)該多了解一下我國(guó)的戲劇大師湯顯祖,畢竟,我們的社會(huì)需要文化血液的滋養(yǎng),我們的民族需要文化的傳承。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來(lái)有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開。
第二天,學(xué)會(huì)了接待來(lái)到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請(qǐng)表的填寫,還有其他文職工作。
第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。
第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來(lái)記錄數(shù)據(jù)。
……
最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。
每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融合一體更讓我們?cè)诜謩e時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問(wèn)題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。
在調(diào)查方面,我們通過(guò)居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對(duì)其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問(wèn)題難題等,當(dāng)然解決問(wèn)題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。
從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識(shí),解決方法的能力,友誼等等,讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開頭與樣板。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:當(dāng)生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
我們不是天使,但我們有著天使擁有的愛(ài)心;我們不是驕陽(yáng),但我們有著驕陽(yáng)擁有的熱情;我們不是風(fēng)云人物,但我們有著風(fēng)云人物擁有的雄心!千山萬(wàn)水,割斷不了我們對(duì)那人民的牽掛;狂風(fēng)酷暑,阻擋不了我們前行的腳步。
因?yàn)槲覀冊(cè)缬袦?zhǔn)備,以知識(shí)為風(fēng)帆,以責(zé)任為船舵,以熱情為木槳造出了我們的啟航之舟,隨時(shí)等候拋錨的那一刻!
激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的大會(huì)精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,本人積極報(bào)名參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,并榮幸的成為了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安縣永和鎮(zhèn)的服務(wù)隊(duì)的一員。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
當(dāng)夏季的鐘聲還沒(méi)有敲響,春天的腳步還沒(méi)有離開之時(shí),我院的暑期三下鄉(xiāng)工作就緊鑼密鼓地拉開了帷幕。
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)高度重視,經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書記李淑賢老師強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?!苯?jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)生本人申請(qǐng)、團(tuán)委老師的初試和復(fù)試,最后選定了14名同學(xué)進(jìn)行赴江西省吉安橫江鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
在臨出發(fā)前我們召開了會(huì)議,對(duì)各自的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)為了保證此次活動(dòng)有序高效的開展,我們根據(jù)工作計(jì)劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識(shí),合理安排人員,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有具體人員負(fù)責(zé),并做好檢查督促,確保活動(dòng)質(zhì)量。
出發(fā)前,我院特意對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,為順利完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好的做到機(jī)動(dòng)、靈活、高效、安全的開展工作,我們還設(shè)置了后勤保障、財(cái)務(wù)管理、應(yīng)急保障,并有專門人員負(fù)責(zé)。
在課題研究方面,為了便于我們更好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,我們搜集了大量關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料,并進(jìn)行了統(tǒng)一的整合,編制了宣傳冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。
(二)實(shí)踐進(jìn)行中
6月30日上午八點(diǎn),我赴吉安三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行14人,由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李釗老師和孫琳老師帶隊(duì),背起行囊,踏上了志愿者的漫漫征途,激動(dòng)的心情使我們忘卻了疲乏,也使得我們的旅途變得更加充實(shí)。
一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了我們的駐地--吉安縣橫江鎮(zhèn)政府。
橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇熱情的接待了我們,并給我們安排了住宿。
一路的艱辛沒(méi)有減退我們的激情,我們也顧不得歇息,用過(guò)晚飯后就開始打掃住所。
在接下來(lái)的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作:
1.政策宣傳暖人心
7月1日,服務(wù)隊(duì)員早早地起床,準(zhǔn)備好精心設(shè)計(jì)的宣傳單,排好隊(duì)列,整裝出發(fā)。
一路上,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光燦爛,鮮艷的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng),似乎也在表達(dá)著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動(dòng)。
到達(dá)目的地--橫江影劇院后,我們迅速地布置好咨詢臺(tái),正式開展咨詢活動(dòng)。
此次政策咨詢涵蓋5個(gè)方面,分別是:環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療保障、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)。
我們利用收集到的資料為農(nóng)民解答,盡管和他們的接觸時(shí)間很短暫,但同學(xué)們熱情的服務(wù),通俗易懂的解說(shuō),受到了當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。
為他們解答疑難,提供咨詢服務(wù)的同時(shí),隊(duì)員們也切身體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
2.以世之賢,莫甚于唐--唐賢坊之行
保護(hù)中國(guó)的物質(zhì)文化遺產(chǎn),迫在眉睫。
作為一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著中國(guó)文族特有的價(jià)值、思維方式和想象力,體現(xiàn)出中華民族的生命力和創(chuàng)造力,它是民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。
7月2日,服務(wù)隊(duì)員們來(lái)到江西省歷史文化古村開展走訪調(diào)研活動(dòng)。
坐在車上,透過(guò)雨簾觀望,幢幢高樓逐漸取代破舊的茅屋,瀝青路蔓延在各個(gè)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)處,雨霧中的鄉(xiāng)村,若隱若現(xiàn),宛若蓬萊仙境。
朦朧中,青山綠水相依,良田美食為伴,人民的歡笑聲也隱約傳來(lái)……
走進(jìn)唐賢坊村,濃郁的江南風(fēng)情古民居便映入了人們的眼簾,這里的留傳古物見(jiàn)證了歷史的滄桑變革,代代相傳的族訓(xùn)和俚語(yǔ)交融著淡淡的現(xiàn)代生活氣息,充裕著一種無(wú)比清新自然的韻味。
通過(guò)調(diào)研走訪,使我們深刻認(rèn)識(shí)到唐賢坊村的歷史文化價(jià)值,同時(shí)深化了物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。
3.關(guān)愛(ài)留守兒童構(gòu)建和諧新村
兒童是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。
留守兒童作為一個(gè)特殊的群體,他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受社會(huì)各界關(guān)注,給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài),除了可以幫助留守兒童健康成長(zhǎng),也能解決農(nóng)村外出打工者后顧之憂。
為了給他們帶去南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)子對(duì)他們的
愛(ài)心,我們精心準(zhǔn)備小禮品。
為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,我們自編自排了精彩的魔術(shù)表演,生動(dòng)有趣的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,歡動(dòng)優(yōu)美的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識(shí)講解等活動(dòng),孩子們都被隊(duì)員們精彩的講說(shuō)和表演所吸引,我們看到那一張張渴望被愛(ài)的面孔,純真的笑容,不忍心離開他們,我們雖不能代替他們的父母,但我們發(fā)自心底的愛(ài)會(huì)讓他們感受到來(lái)自父母以外親人般的關(guān)懷。
孩子們,愿你們能分健康成長(zhǎng)!
如何解決留守兒童這個(gè)問(wèn)題?我們陷入了深思,其實(shí)這是需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,政府以及社會(huì)各界的充分重視,讓孩子們獲得更多希望的火種,在稚嫩的心田燃起溫暖的火把,照亮前方艱難的道路。
4.愛(ài)心支教,情暖校園
7月3日,我們來(lái)到橫江中心希望小學(xué)開展了“愛(ài)心支教,情暖校園”活動(dòng)。
為了豐富活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了魔幻奇特的魔術(shù)表演,生動(dòng)有趣的英語(yǔ)單詞朗誦,寓意深遠(yuǎn)的小寓言,歡快靈動(dòng)的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識(shí)講解,精彩活潑的互動(dòng)小游戲,孩子們表現(xiàn)都極為活躍,積極參與其中。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
為認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大青年團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐的積極性,使青年學(xué)子在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在暑假進(jìn)行了大規(guī)模的暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
我們本次社會(huì)實(shí)踐的目的是對(duì)寧波市民食品安全知識(shí)的調(diào)研及宣傳,以提高市民對(duì)食品安全的關(guān)注程度,提高健康意識(shí),再次了解市民對(duì)食品安全的重視。
根據(jù)這一目標(biāo)我們制定了相關(guān)活動(dòng)安排,首先我們進(jìn)行活動(dòng)策劃,接著我們冒著酷暑深入寧波市區(qū),農(nóng)村,社區(qū),考察當(dāng)?shù)鼐用袷称钒踩庾R(shí),面對(duì)面的與面對(duì)面的與接受調(diào)查者進(jìn)行耐心的交流及溝通,并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳及講解。在農(nóng)村,我們走街串巷與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行交流,他們也對(duì)當(dāng)前食品安全狀況提出了自己的建議及希望也給我們時(shí)間工作提了不少寶貴的建議和意見(jiàn)。村民么紛紛表示,確實(shí)需要我們這樣的活動(dòng)并希望我們以后為他們帶去更多的知識(shí)。在社區(qū),我們對(duì)居民進(jìn)行了熱情宣傳及講解。受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆檎写⑦M(jìn)行融洽的交談,使我們的居民感到由衷的欣慰。
二、主要收獲
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊賞。電視臺(tái)報(bào)紙等媒體,進(jìn)行了廣泛的報(bào)道并取得了叫人成績(jī)和豐碩成果,我感到自身實(shí)踐能力得到了增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高,陶冶了高尚的思想道德情操,提高了服務(wù)社會(huì)的知識(shí)才干,有利于牢固樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代的先鋒。
1、活動(dòng)得到了市民的好評(píng)贏得了良好的社會(huì)反響。隊(duì)員們深入農(nóng)村社區(qū)及相關(guān)街道進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,在人民群眾中樹立了向上的良好風(fēng)尚得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê蛷V泛贊譽(yù)。
2、自身的綜合素質(zhì)得到了提高。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,檢驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,也鍛煉了我個(gè)人的意志和品質(zhì),挖掘了吃苦耐勞的精神,也使認(rèn)識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的實(shí)踐工作,我根據(jù)自身的能力,進(jìn)行合理的分工,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與隊(duì)員們相互幫助,共同努力,順利的完成了各項(xiàng)工作,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腳,認(rèn)真仔細(xì),統(tǒng)籌安排與人交往的各項(xiàng)素質(zhì)。
3、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
1、服務(wù)社會(huì),鍛煉自己,思想境界有了提高。在社會(huì)實(shí)踐中,個(gè)人積極性創(chuàng)造力得到了進(jìn)一步激發(fā),通過(guò)此次活動(dòng),服務(wù)社會(huì),回報(bào)他人的公益精神,純潔樂(lè)觀的青春熱情,在我的心中深深扎根。
2、良好的團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)精神,是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在社會(huì)實(shí)踐期間,每當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,每當(dāng)我們力不從心的時(shí)候,我們并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項(xiàng)工作。從這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
四、存在的不足
在實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到自己的許多不足。最明顯的是,主動(dòng)溝通意識(shí)不強(qiáng),這是我在今后學(xué)習(xí)工作中應(yīng)特別注意的,實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,他已成為一堂課,他使我重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,在實(shí)踐中得到知識(shí)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我仍將默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切擴(kuò)展自己的知識(shí)面,鍛煉提高自身的能力,以最好的準(zhǔn)備去迎接今后的問(wèn)題,肩負(fù)起歷史使命。
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水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
在課堂教學(xué)中,教師是促進(jìn)者,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討,因此,教師要充分尊重學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的興趣與選擇。學(xué)生是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的探索的主體,善于提出問(wèn)題并嘗試解決問(wèn)題。師生之間是合作關(guān)系,共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程,共同享受成功的喜悅。
如今,科學(xué)課是一門受學(xué)生歡迎的課程,散發(fā)著無(wú)窮魅力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下面談?wù)勎衣牎八|(zhì)調(diào)查”這一課后所得的體會(huì)和反思:
一、本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)生在自主獲取知識(shí)與技能的同時(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新;通過(guò)組織學(xué)生參與調(diào)查、共同寫調(diào)查報(bào)告,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、分析,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。
2、在課堂上,教師的引導(dǎo)與鼓勵(lì),尊重學(xué)生的興趣與選擇,學(xué)生的思維更活躍,積極性更高。
3、課堂上讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)的形式較多,有:自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等相結(jié)合。學(xué)生的'勞動(dòng)成果得到了肯定,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。
二、存在的不足:
此次的水質(zhì)調(diào)查雖然離課程目標(biāo)還有相當(dāng)距離,但已有了良好的開端。尤其使我們教師感到欣慰的是,學(xué)生對(duì)調(diào)查活動(dòng)興趣很濃,積極性很高。相信只要我們教師堅(jiān)定信心,努力探索,深入研究,不斷完善,科學(xué)課中的調(diào)查活動(dòng)一定會(huì)開展得更好。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!
回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)習(xí)崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(zhǎng)知識(shí),相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺(jué)得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們隊(duì)就開始開會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問(wèn)題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果,雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論,但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會(huì)立足所必需的。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多。可以這么說(shuō),因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結(jié),可以劃分為三個(gè)方面:
一、實(shí)踐前期的培訓(xùn)
為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達(dá)到預(yù)期的效果,楊書記對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給與了我們相當(dāng)大的支持和鼓勵(lì),并且在活動(dòng)開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項(xiàng)儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識(shí),更體會(huì)到了,我們的體育對(duì)人的身體健康起著相當(dāng)大的作用。此外,我們對(duì)工作進(jìn)行了分工,大家各自負(fù)責(zé)好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
二、奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和健康觀念調(diào)查
本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對(duì)象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們?cè)跅顣浀膸ьI(lǐng)下,分別去了勞動(dòng)保障中心、杜官屯、安陽(yáng)市廣播電視臺(tái)等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費(fèi)做身高體重、血壓、反應(yīng)時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺(tái)階試驗(yàn)的測(cè)試。我在實(shí)踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應(yīng)對(duì)他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì)如何隨機(jī)應(yīng)變,從對(duì)師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農(nóng)民,有一種滿載而歸的喜悅。
測(cè)試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì)到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊(duì)實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì)到了老師多我們的關(guān)懷所在。實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),是真正鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),是讓你更早的學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的階段。在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團(tuán)隊(duì)中,學(xué)到了要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)合作的精神,更從我們測(cè)試的對(duì)象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè);在安陽(yáng)市廣播電視臺(tái)我學(xué)會(huì)了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力之大,無(wú)論面對(duì)多大的阻力,我們都必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì)有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!
在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當(dāng)我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測(cè)試得到我們開的運(yùn)動(dòng)處方后,露出滿意的笑容時(shí),我們是快樂(lè)的,也許這就是累并快樂(lè)著吧!
三、分三組分別對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
為了使我們了解社會(huì)對(duì)我們體育專業(yè)的人才的需求情況,在楊書記的號(hào)召下,我們將一隊(duì)分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研,我所在小組是由武京京學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的,主要調(diào)研對(duì)象是俱樂(lè)部。通過(guò)對(duì)俱樂(lè)部的實(shí)地調(diào)查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)大,也明確了今后自己努力的方向。我們?nèi)サ氖前埠途銟?lè)部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)能力等。通過(guò)調(diào)查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會(huì),所以必須學(xué)會(huì)融入社會(huì),與社會(huì)時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì)帶來(lái)利益!
以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
最純真的臉龐莫過(guò)于山區(qū)孩子們臉上的微笑,最遙遠(yuǎn)的上學(xué)路莫過(guò)于隔著大山的小道,最讓人欣慰的莫過(guò)于孩子們課堂上的專注,最讓人心疼的莫過(guò)于孩子們狼吞虎咽的啃著饅頭,最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于孩子們的那句“老師別走”,走向西部暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
一個(gè)人,一支粉筆,一份愛(ài)心,一句留下,編制了孩子的夢(mèng),也許是讓他們學(xué)會(huì)了寫字,也許是讓他們學(xué)會(huì)了唱歌,我們的行動(dòng),要讓他們了解到外面的世界。沖破大山的屏障,編制多彩的希望!
老道溝小學(xué)位于河南省洛陽(yáng)市嵩縣德亭鎮(zhèn)老道溝村,1100口人分布于16個(gè)村民組幾十個(gè)居住點(diǎn),居住分散,交通不便,是洛陽(yáng)市有名的特貧村。由于常年奔波于坡陡路嶇的山澗,大部分學(xué)生只得吃住在校。學(xué)校占地面積850余平方米、建筑面積450余平方米。學(xué)校共有小學(xué)生45名,幼兒生23名,共計(jì)68名學(xué)生,其中百分之八九十為留守兒童。正式教師只有3名,其中兩名55歲,即將退休。學(xué)校僅有1-3年級(jí)三個(gè)班,因教學(xué)資源及地理環(huán)境限制,該校只有本村年幼學(xué)生在此就學(xué),高年級(jí)和鄰村學(xué)生不得不爬過(guò)大山到其他學(xué)校上學(xué)。學(xué)校也僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門課程。
為了讓大山外的世界走進(jìn)山區(qū)里的孩子,微塵愛(ài)心社在老道溝小學(xué)開展了以“沖破大山的屏障,編制多彩的希望”為主題的愛(ài)心支教活動(dòng)!
受益對(duì)象
最終成效
老道溝小學(xué)學(xué)生及附近其他學(xué)校和高年級(jí)學(xué)生(首要目標(biāo))
1.開闊視野,沖破大山的阻礙,接觸到大山外的世界,認(rèn)識(shí)從洛陽(yáng)到世界的一些名勝古跡、風(fēng)土人情,發(fā)現(xiàn)生活與自然之美,更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó);2.感受到師哥師姐以及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,并學(xué)習(xí)志愿服務(wù)精神和感恩之心,爭(zhēng)做小小志愿者,將來(lái)為社會(huì)做奉獻(xiàn);3.豐富課外知識(shí),學(xué)習(xí)體音美及社會(huì)科普知識(shí),發(fā)掘自身潛力,全面發(fā)展;4.與父母聯(lián)系,感受父母的關(guān)愛(ài),了解父母的苦心;5.得到更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假等。
1.為學(xué)生提供了一個(gè)接觸大山外世界的機(jī)會(huì),得到更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)注及捐助,幫助其改善教學(xué)設(shè)備,修葺教室,更換課桌板凳等,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件。2.建立“城市展覽角”,張貼地圖、展覽海報(bào)、地球儀等,讓孩子們能夠經(jīng)常參觀學(xué)習(xí)進(jìn)而了解世界。
使該特貧村得到社會(huì)關(guān)注,獲得政府及民間捐助,改善生活條件,重拾生活信心等。
增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開闊視野,鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。
通過(guò)我們活動(dòng)后期的圖片及視頻展覽,了解山區(qū)孩子們的生活狀況,更多地參與到支教和奉獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍中。
通過(guò)我們河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社官方微博和博客的圖片及視頻展覽,獲得更多來(lái)自山區(qū)孩子們的信息,得到更多奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
20xx年7月11日到20xx年7月24日
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
7月9日,我們幾個(gè)人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時(shí)間很趕的問(wèn)題,大家從學(xué)校出發(fā)的'時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因上不了公車,最后我們一隊(duì)人只好分成幾批人去火車站。每一隊(duì)人都很擔(dān)心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時(shí)間剛好踩點(diǎn)。
上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊(duì)伍中有好幾個(gè)人是第一次坐火車,而接下來(lái)的十天里,我們將會(huì)面對(duì)更多我們之前沒(méi)有遇到過(guò)的狀況,我們也將做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們希望主要通過(guò)支教的方式,用不同于同學(xué)平常上課的方式教學(xué),帶他們一些知識(shí),拓寬他們的知識(shí)面,給他們?cè)趯W(xué)習(xí)和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的一種方式,而在這個(gè)過(guò)程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。
現(xiàn)在,回過(guò)頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺(jué)得那十天好長(zhǎng)好長(zhǎng),不是因?yàn)槟抢锏臈l件很苦,而是因?yàn)樵谀抢锏拿恳惶炖锒加胁煌瑑?nèi)容,每一天都過(guò)得好充實(shí)。雖然我們10個(gè)人平均下來(lái)每個(gè)人只有5節(jié)課,但是我們每個(gè)人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對(duì)我們個(gè)人來(lái)講都是難得而又充實(shí)的。
除了支教之外,我們還進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我們是分組進(jìn)行的,因?yàn)樯嚼锏娜丝诓欢?,故這項(xiàng)調(diào)查進(jìn)行得不是很順利??墒墙Y(jié)果并不是最重要的,重要的是這個(gè)過(guò)程中,我們的所見(jiàn)、所感和所獲以及我們的所做對(duì)那里的人們的意義。有個(gè)孩子的媽媽看著問(wèn)卷說(shuō),如果不是做我們的這份問(wèn)卷,她之前都沒(méi)有都沒(méi)有想過(guò)有些狀況。
最后的一天里,我們進(jìn)行了戶外拓展活動(dòng),而活動(dòng)的最后便是一個(gè)小小的告別會(huì)。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準(zhǔn)備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來(lái)表達(dá)他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因?yàn)槲沂沁@支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),故我也作為我們這個(gè)人班的班主任,所以平常他們都很少見(jiàn)我的笑,在我上臺(tái)講話的時(shí)候,小朋友們一齊喊著要看我的笑臉的時(shí)候,我很是感動(dòng)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于我們10個(gè)人來(lái)講都是一段難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)鲞M(jìn)了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠(yuǎn)離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學(xué)生們帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只有10天,但是我來(lái)說(shuō)這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)歷。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個(gè)暑期因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“pc俱樂(lè)部——計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣傳及寫新聞等。
我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計(jì)算機(jī)為工具,懂得一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會(huì)。
7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式,下午我們團(tuán)隊(duì)開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的我滿懷熱情,我們團(tuán)隊(duì)的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們?cè)谙槿鹦^(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來(lái)咨詢我們的人并不多,有些只來(lái)問(wèn)問(wèn)情況,隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的,隨后的的幾個(gè)小時(shí),詢問(wèn)的.人漸漸多了起來(lái),有些臺(tái)式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來(lái),為了科學(xué)、高效的開展活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,兩組去家里維修,一組留下來(lái)為社區(qū)居民答疑。一些實(shí)際問(wèn)題我們也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò),憑著隊(duì)員們的認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度,解決著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題。
接下來(lái)的幾天,團(tuán)隊(duì)分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團(tuán)隊(duì)在市區(qū)有一定的影響,7月7日,團(tuán)隊(duì)在文化路接受了許昌電視臺(tái)的采訪。我們表達(dá)了我們來(lái)意,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),許昌電視臺(tái)“許昌零距離”欄目對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。
維修的過(guò)程當(dāng)中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對(duì)于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的知識(shí)都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對(duì)電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運(yùn)行越來(lái)越慢,對(duì)此隊(duì)員們做出了詳細(xì)的解答:“使用一段時(shí)間后,電腦安裝的軟件越來(lái)越多,注冊(cè)表體積越來(lái)越大,文件系統(tǒng)的碎片越來(lái)越多,速度就會(huì)越來(lái)越慢?!标?duì)員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識(shí)別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運(yùn)行速度都有了明顯的提高。
維修的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺(tái)計(jì)算機(jī)除過(guò)塵,裝上顯示屏后,顯示屏無(wú)法顯示,檢查半天也沒(méi)查處故障的原因,這時(shí)天已經(jīng)漸黑,我們的隊(duì)員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,仔細(xì)研究下問(wèn)題所在。第二天一大早,隊(duì)員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊(duì)員正在宇華名郡為市民維修電腦的時(shí)候天突然下起了雨,團(tuán)隊(duì)沒(méi)有帳篷,只有幾把小傘,為了保護(hù)已經(jīng)打開的電腦主機(jī),隊(duì)員用自己的小傘為電腦遮雨,這時(shí),旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷,為隊(duì)員及維修設(shè)備遮雨。很多時(shí)候,由于中午需要維修的電腦較多,隊(duì)員們就放棄了中午休息的實(shí)踐,利用午休時(shí)間,把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好,實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì)兒。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)應(yīng)該怎么寫?還不會(huì)書寫暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)的朋友可以參考這篇給暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)模板!
記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:當(dāng)生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
我們不是天使,但我們有著天使擁有的愛(ài)心;我們不是驕陽(yáng),但我們有著驕陽(yáng)擁有的熱情;我們不是風(fēng)云人物,但我們有著風(fēng)云人物擁有的雄心!千山萬(wàn)水,割斷不了我們對(duì)那人民的牽掛;狂風(fēng)酷暑,阻擋不了我們前行的腳步。
因?yàn)槲覀冊(cè)缬袦?zhǔn)備,以知識(shí)為風(fēng)帆,以責(zé)任為船舵,以熱情為木槳造出了我們的啟航之舟,隨時(shí)等候拋錨的那一刻!
激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的大會(huì)精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,本人積極報(bào)名參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,并榮幸的成為了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安縣永和鎮(zhèn)的服務(wù)隊(duì)的一員。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作
當(dāng)夏季的鐘聲還沒(méi)有敲響,春天的腳步還沒(méi)有離開之時(shí),我院的暑期三下鄉(xiāng)工作就緊鑼密鼓地拉開了帷幕。
為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)高度重視,經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書記李淑賢老師強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?!苯?jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)生本人申請(qǐng)、團(tuán)委老師的初試和復(fù)試,最后選定了14名同學(xué)進(jìn)行赴江西省吉安橫江鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
在臨出發(fā)前我們召開了會(huì)議,對(duì)各自的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)為了保證此次活動(dòng)有序高效的開展,我們根據(jù)工作計(jì)劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識(shí),合理安排人員,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有具體人員負(fù)責(zé),并做好檢查督促,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
出發(fā)前,我院特意對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,為順利完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了更好的做到機(jī)動(dòng)、靈活、高效、安全的開展工作,我們還設(shè)置了后勤保障、財(cái)務(wù)管理、應(yīng)急保障,并有專門人員負(fù)責(zé)。
在課題研究方面,為了便于我們更好地了解當(dāng)?shù)厍闆r,我們搜集了大量關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料,并進(jìn)行了統(tǒng)一的整合,編制了宣傳冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。
(二)實(shí)踐進(jìn)行中
6月30日上午八點(diǎn),我赴吉安三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行14人,由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李釗老師和孫琳老師帶隊(duì),背起行囊,踏上了志愿者的漫漫征途,激動(dòng)的心情使我們忘卻了疲乏,也使得我們的旅途變得更加充實(shí)。
一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了我們的駐地--吉安縣橫江鎮(zhèn)政府。
橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇熱情的接待了我們,并給我們安排了住宿。
一路的艱辛沒(méi)有減退我們的激情,我們也顧不得歇息,用過(guò)晚飯后就開始打掃住所。
在接下來(lái)的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作:
1.政策宣傳暖人心
7月1日 ,服務(wù)隊(duì)員早早地起床,準(zhǔn)備好精心設(shè)計(jì)的宣傳單,排好隊(duì)列,整裝出發(fā)。
一路上,微風(fēng)徐徐,陽(yáng)光燦爛,鮮艷的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng),似乎也在表達(dá)著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動(dòng)。
到達(dá)目的地--橫江影劇院后,我們迅速地布置好咨詢臺(tái),正式開展咨詢活動(dòng)。
此次政策咨詢涵蓋5個(gè)方面,分別是:環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療保障、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)。
我們利用收集到的資料為農(nóng)民解答,盡管和他們的接觸時(shí)間很短暫,但同學(xué)們熱情的服務(wù),通俗易懂的解說(shuō),受到了當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。
為他們解答疑難,提供咨詢服務(wù)的同時(shí),隊(duì)員們也切身體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
2.以世之賢,莫甚于唐--唐賢坊之行
保護(hù)中國(guó)的物質(zhì)文化遺產(chǎn),迫在眉睫。
作為一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著中國(guó)文族特有的價(jià)值、思維方式和想象力,體現(xiàn)出中華民族的生命力和創(chuàng)造力,它是民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。
7月2日,服務(wù)隊(duì)員們來(lái)到江西省歷史文化古村開展走訪調(diào)研活動(dòng)。
坐在車上,透過(guò)雨簾觀望,幢幢高樓逐漸取代破舊的茅屋,瀝青路蔓延在各個(gè)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)處,雨霧中的鄉(xiāng)村,若隱若現(xiàn),宛若蓬萊仙境。
朦朧中,青山綠水相依,良田美食為伴,人民的歡笑聲也隱約傳來(lái)……
走進(jìn)唐賢坊村,濃郁的江南風(fēng)情古民居便映入了人們的眼簾,這里的留傳古物見(jiàn)證了歷史的滄桑變革,代代相傳的族訓(xùn)和俚語(yǔ)交融著淡淡的現(xiàn)代生活氣息,充裕著一種無(wú)比清新自然的韻味。
通過(guò)調(diào)研走訪,使我們深刻認(rèn)識(shí)到唐賢坊村的歷史文化價(jià)值,同時(shí)深化了物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。
3.關(guān)愛(ài)留守兒童 構(gòu)建和諧新村
兒童是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。
留守兒童作為一個(gè)特殊的群體,他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受社會(huì)各界關(guān)注,給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài),除了可以幫助留守兒童健康成長(zhǎng),也能解決農(nóng)村外出打工者后顧之憂。
為了給他們帶去南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)子對(duì)他們的
愛(ài)心,我們精心準(zhǔn)備小禮品。
為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,我們自編自排了精彩的魔術(shù)表演,生動(dòng)有趣的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,歡動(dòng)優(yōu)美的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識(shí)講解等活動(dòng),孩子們都被隊(duì)員們精彩的講說(shuō)和表演所吸引,我們看到那一張張渴望被愛(ài)的面孔,純真的笑容,不忍心離開他們,我們雖不能代替他們的父母,但我們發(fā)自心底的愛(ài)會(huì)讓他們感受到來(lái)自父母以外親人般的關(guān)懷。
孩子們,愿你們能分健康成長(zhǎng)!
如何解決留守兒童這個(gè)問(wèn)題?我們陷入了深思,其實(shí)這是需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,政府以及社會(huì)各界的充分重視,讓孩子們獲得更多希望的火種,在稚嫩的心田燃起溫暖的火把,照亮前方艱難的道路。
4. 愛(ài)心支教,情暖校園
7月3日,我們來(lái)到橫江中心希望小學(xué)開展了“愛(ài)心支教,情暖校園”活動(dòng)。
為了豐富活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了魔幻奇特的魔術(shù)表演,生動(dòng)有趣的英語(yǔ)單詞朗誦,寓意深遠(yuǎn)的小寓言,歡快靈動(dòng)的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識(shí)講解,精彩活潑的互動(dòng)小游戲,孩子們表現(xiàn)都極為活躍,積極參與其中。
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。
來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!
坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠里都沒(méi)有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。
倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。
就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。
一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。
其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。
我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。
到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。
具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。
隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。
是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。
大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。
他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做"家電下鄉(xiāng),以舊換新",什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。
什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。
那人接著半開玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。
笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。
當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。
說(shuō)句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。
不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好。
看來(lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。
一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。
發(fā)了他不就咨詢了嘛。
你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。
”之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。
于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。
想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。
半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。
看著感覺(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。
原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。
不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的.。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。
老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。
我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。
我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。
雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。
顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。
社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。
予人玫瑰,手有余香。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。
我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)--暑期社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多。
可以這么說(shuō),因?yàn)閰⒓恿诉@次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。
因?yàn)檫@個(gè)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結(jié),可以劃分為三個(gè)方面:
一.實(shí)踐前期的培訓(xùn)
為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達(dá)到預(yù)期的效果,楊書記對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)給與了我們相當(dāng)大的支持和鼓勵(lì),并且在活動(dòng)開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項(xiàng)儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識(shí),更體會(huì)到了,我們的體育對(duì)人的身體健康起著相當(dāng)大的作用。
此外,我們對(duì)工作進(jìn)行了分工,大家各自負(fù)責(zé)好自己工作和儀器。
大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
二.奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試和健康觀念調(diào)查
本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對(duì)象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。
我們?cè)跅顣浀膸ьI(lǐng)下,分別去了勞動(dòng)保障中心、杜官屯、安陽(yáng)市廣播電視臺(tái)等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費(fèi)做身高體重、血壓、反應(yīng)時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺(tái)階試驗(yàn)的測(cè)試。
我在實(shí)踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應(yīng)對(duì)他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì)如何隨機(jī)應(yīng)變,從對(duì)師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農(nóng)民,有一種滿載而歸的喜悅。
測(cè)試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì)到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊(duì)實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì)到了老師多我們的關(guān)懷所在。
實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),是真正鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),是讓你更早的學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的階段。
在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團(tuán)隊(duì)中,學(xué)到了要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)合作的精神,更從我們測(cè)試的對(duì)象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì)到了樂(lè)于助人的快樂(lè);在安陽(yáng)市廣播電視臺(tái)我學(xué)會(huì)了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力之大,無(wú)論面對(duì)多大的阻力,我們都必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì)有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!
在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當(dāng)我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測(cè)試得到我們開的運(yùn)動(dòng)處方后,露出滿意的笑容時(shí),我們是快樂(lè)的,也許這就是累并快樂(lè)著吧!
三.分三組分別對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
為了使我們了解社會(huì)對(duì)我們體育專業(yè)的人才的需求情況,在楊書記的號(hào)召下,我們將一隊(duì)分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對(duì)健身房、俱樂(lè)部、拓訓(xùn)公司進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研,我所在小組是由武京京學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)的,主要調(diào)研對(duì)象是俱樂(lè)部。
通過(guò)對(duì)俱樂(lè)部的實(shí)地調(diào)查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)大,也明確了今后自己努力的方向。
我們?nèi)サ氖前埠途銟?lè)部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機(jī)應(yīng)變的教學(xué)能力等。
通過(guò)調(diào)查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會(huì),所以必須學(xué)會(huì)融入社會(huì),與社會(huì)時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì)帶來(lái)利益!
以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之
地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。
不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。
除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。
充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。
只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖冢@個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十五
回顧在這段假期的實(shí)踐里,店員的工作給我?guī)?lái)了很多的體會(huì)以及意想不到的經(jīng)驗(yàn)收獲。這都讓作為大學(xué)生的我好好的驚訝了一番。當(dāng)然,更重要的是,通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)收獲,我在思想和能力上都得到了進(jìn)一步的提高,相信這一定會(huì)給我今后帶來(lái)更多的進(jìn)步!
1.體會(huì)社會(huì)環(huán)境,適應(yīng)工作生活,提前認(rèn)識(shí)工作的感受,為自己今后進(jìn)入實(shí)習(xí)階段打下基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
2.利用假期時(shí)間,充分鍛煉自我,賺取生活費(fèi)用為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
雖說(shuō)順利的面試通過(guò),但作為一名書店店員也并不是這么容易的!在工作中,我不僅要學(xué)習(xí)接待顧客的禮儀。還要了解店內(nèi)書籍的情況、位置。
在工作的前幾天,我?guī)缀踔荒芨谇拜叺纳砗髮W(xué)習(xí),有需要的時(shí)候搭把手,并在工作期間默默的累積經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法。但很快,經(jīng)歷了幾天的學(xué)習(xí)后,我也漸漸掌握了工作的技巧,并開始在自己熟悉的區(qū)域?yàn)轭櫩头?wù)。
在書店工作中,我一開始主要負(fù)責(zé)各個(gè)書架的整理和打掃,在整理的時(shí)候,自己也能認(rèn)識(shí)一下書籍的分布。因?yàn)闀臄[放都很有規(guī)律,所以在前幾天的工作后我就輕松掌握了。但作為店員,我們要面對(duì)的不僅僅是書而已。有時(shí)候,面對(duì)有疑問(wèn)的客戶,我們必須要積極的給顧客解答疑惑,并推銷書本。對(duì)此我很是不習(xí)慣,所有一直都做的不是很好。但反觀前輩們?cè)谶@方面卻很有經(jīng)驗(yàn)。這不僅僅是他們服務(wù)工作能力的素質(zhì),更是他們對(duì)書本和顧客的了解!對(duì)此,也讓我好好的`認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
在實(shí)踐中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),與人的服務(wù)和交流、對(duì)工作的積極和責(zé)任……這些都是在學(xué)校無(wú)法體會(huì)到的。但同樣讓我印象深刻的還有對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。我曾以為書店店員的是一個(gè)很輕松,不用太費(fèi)力的工作。但在真正的體驗(yàn)過(guò)后,我才知道,在板運(yùn)書籍的時(shí)候真的需要很多的體力!這與我之前對(duì)工作的印象完全相反。這也教會(huì)了我對(duì)待工作不能只看表面,要更加深入的了解。
如今,假期也緊跟著實(shí)踐結(jié)束了,新的學(xué)期即將到來(lái),我也要好好準(zhǔn)備自己的學(xué)習(xí),努力的在真正走入社會(huì)之前為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十六
一、項(xiàng)目背景:
最純真的臉龐莫過(guò)于山區(qū)孩子們臉上的微笑,最遙遠(yuǎn)的上學(xué)路莫過(guò)于隔著大山的小道,最讓人欣慰的莫過(guò)于孩子們課堂上的專注,最讓人心疼的莫過(guò)于孩子們狼吞虎咽的啃著饅頭,最讓人動(dòng)容的莫過(guò)于孩子們的那句“老師別走”,走向西部暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。
一個(gè)人,一支粉筆,一份愛(ài)心,一句留下,編制了孩子的夢(mèng),也許是讓他們學(xué)會(huì)了寫字,也許是讓他們學(xué)會(huì)了唱歌,我們的行動(dòng),要讓他們了解到外面的世界。沖破大山的屏障,編制多彩的希望!
老道溝小學(xué)位于河南省洛陽(yáng)市嵩縣德亭鎮(zhèn)老道溝村,1100口人分布于16個(gè)村民組幾十個(gè)居住點(diǎn),居住分散,交通不便,是洛陽(yáng)市有名的特貧村。由于常年奔波于坡陡路嶇的山澗,大部分學(xué)生只得吃住在校。學(xué)校占地面積850余平方米、建筑面積450余平方米。學(xué)校共有小學(xué)生45名,幼兒生23名,共計(jì)68名學(xué)生,其中百分之八九十為留守兒童。正式教師只有3名,其中兩名55歲,即將退休。學(xué)校僅有1—3年級(jí)三個(gè)班,因。
教學(xué)。
資源及地理環(huán)境限制,該校只有本村年幼學(xué)生在此就學(xué),高年級(jí)和鄰村學(xué)生不得不爬過(guò)大山到其他學(xué)校上學(xué)。學(xué)校也僅有語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門課程。為了讓大山外的世界走進(jìn)山區(qū)里的孩子,微塵愛(ài)心社在老道溝小學(xué)開展了以“沖破大山的屏障,編制多彩的希望”為主題的愛(ài)心支教活動(dòng)!
二、項(xiàng)目目標(biāo):
老道溝小學(xué)學(xué)生及附近其他學(xué)校和高年級(jí)學(xué)生(首要目標(biāo))。
2、感受到師哥師姐以及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,并學(xué)習(xí)志愿服務(wù)精神和感恩之心,爭(zhēng)做小小志愿者,將來(lái)為社會(huì)做奉獻(xiàn);3、豐富課外知識(shí),學(xué)習(xí)體音美及社會(huì)科普知識(shí),發(fā)掘自身潛力,全面發(fā)展;4、與父母聯(lián)系,感受父母的關(guān)愛(ài),了解父母的苦心;5、得到更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假等。
(一)、老道溝小學(xué)。
1、為學(xué)生提供了一個(gè)接觸大山外世界的機(jī)會(huì),得到更多來(lái)自社會(huì)的關(guān)注及捐助,幫助其改善教學(xué)設(shè)備,修葺教室,更換課桌板凳等,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件。
2、建立“城市展覽角”,張貼地圖、展覽海報(bào)、地球儀等,讓孩子們能夠經(jīng)常參觀學(xué)習(xí)進(jìn)而了解世界。
老道溝村民。
使該特貧村得到社會(huì)關(guān)注,獲得政府及民間捐助,改善生活條件,重拾生活信心等。
微塵愛(ài)心社支教隊(duì)員。
增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開闊視野,鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。
河南科技大學(xué)師生。
通過(guò)我們活動(dòng)后期的圖片及視頻展覽,了解山區(qū)孩子們的生活狀況,更多地參與到支教和奉獻(xiàn)愛(ài)心的隊(duì)伍中。
(二)、社會(huì)大眾。
通過(guò)我們河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社官方微博和博客的圖片及視頻展覽,獲得更多來(lái)自山區(qū)孩子們的信息,得到更多奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
三、
項(xiàng)目起止時(shí)間:
20xx年7月11日到20xx年7月24日。
四、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備:
1、確定支教人員:本次暑期支教活動(dòng)從4月中旬開始報(bào)名,通過(guò)層層選拔,最終于四月底確定了12名參與支教的大學(xué)生。
2、聯(lián)系支教學(xué)校:由隊(duì)長(zhǎng)與嵩縣吧愛(ài)心志愿者云彩聯(lián)系,在嵩縣尋找需要幫助的貧困小學(xué),并最終聯(lián)系到嵩縣德亭鎮(zhèn)老道溝小學(xué),與該校校長(zhǎng)多次協(xié)商,確定支教活動(dòng)。
3、前期實(shí)地調(diào)查:5月上旬,隊(duì)長(zhǎng)跟隨嵩縣吧愛(ài)心志愿者到達(dá)老道溝小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并拍照。
4、申請(qǐng)支教資金:微塵愛(ài)心社從5月開始著手準(zhǔn)備支教申請(qǐng)書、項(xiàng)目預(yù)算等各項(xiàng)事宜,經(jīng)過(guò)所有成員一個(gè)月的辛苦努力與不斷的修改校正,最終在5月底將申請(qǐng)書遞交給華橋基金會(huì),并成功獲批二千元資助金,5、6月份的每個(gè)周六周日,志愿者分組到洛陽(yáng)三大高校(河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)理工學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院)各校區(qū)、博物館、龍門石窟、白馬寺、關(guān)林廟等地點(diǎn)拍照,并在網(wǎng)上截取各國(guó)的風(fēng)土人情、名勝古跡等圖片。
6、6月20—23號(hào),接收由河南科技大學(xué)杏苑書畫協(xié)會(huì)免費(fèi)義務(wù)提供的親筆書寫的書法作品,并表示感謝。
7、7月1—8號(hào),隊(duì)員于軍訓(xùn)時(shí)間以外,進(jìn)行集中培訓(xùn),確定課程內(nèi)容及具體安排,制定課件(包括音樂(lè)、視頻)和教案,并集中打印。
8、7月9號(hào),最后再次確定支教人員,為支教隊(duì)員購(gòu)買人身保險(xiǎn),到關(guān)林批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買體育器材、文具獎(jiǎng)品、地圖、地球儀等物品,印橫幅和旗幟。
9、7月10號(hào),購(gòu)買醫(yī)療用品,集中打印課件以及海報(bào)。院團(tuán)委開會(huì),動(dòng)員鼓勵(lì)并要求注意人身財(cái)產(chǎn)安全。隊(duì)長(zhǎng)再次召開全體隊(duì)員會(huì)議,整理所有物品。
五、項(xiàng)目開展情況:
7月11日早上,微塵愛(ài)心社赴嵩縣支教團(tuán)隊(duì)一行9人在校門口集合留影,并出發(fā)到達(dá)嵩縣縣城。嵩縣吧愛(ài)心志愿者豫洛天馬、嵩縣你的誰(shuí)和空手道大哥帶隊(duì)員去飯館吃飯,并送隊(duì)員們到老道溝小學(xué)。下午嵩縣吧吧主七峰秋廟也親自來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行慰問(wèn)。校長(zhǎng)和隊(duì)員們一起打掃宿舍,收拾行李。因該校位于大山深處,無(wú)生活超市,隊(duì)長(zhǎng)和空手道大哥一起到達(dá)鎮(zhèn)上進(jìn)行蔬菜、米、掛面等食物的集中采購(gòu)。晚上召開到達(dá)支教小學(xué)的第一個(gè)集體會(huì)議,根據(jù)學(xué)校具體學(xué)生班級(jí)情況,安排課程、班主任和任課老師等,分為一、二、三三個(gè)年級(jí)分別授課。
7月12日上午老師和學(xué)生們一起打掃校園、班級(jí),并進(jìn)行教室裝扮、老師和學(xué)生們互動(dòng)認(rèn)識(shí)。下午根據(jù)課程安排,開始正常授課。我們開設(shè)了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、手工、地理共7門課程,力求豐富孩子們的暑期學(xué)習(xí),接觸更多語(yǔ)文數(shù)學(xué)外的課程。
7月14日上午一早,同學(xué)們就早早地到達(dá)操場(chǎng)按班級(jí)排好了隊(duì),由各班老師們帶領(lǐng),準(zhǔn)備進(jìn)行拉歌比賽。盡管當(dāng)天天氣炎熱,但是孩子們顯然對(duì)于這項(xiàng)他們從未接觸過(guò)的活動(dòng)極有興趣,玩的異常開心,熱情不減!最后出于天氣考慮,孩子們也都把小嗓門喊啞啦,圓滿結(jié)束了本項(xiàng)拉歌比賽。
當(dāng)天中午,嵩縣吧愛(ài)心志愿者嵩山童姥、人在旅途一行人前來(lái)探望,并帶來(lái)了3箱牛奶、3箱蛋黃派,以及一些蔬菜、書本和衣物等。下午放學(xué)后,由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),將牛奶和蛋黃派一起發(fā)給了孩子們,孩子們都很懂事,對(duì)老師們說(shuō)謝謝,還把東西開心的帶回家給爸媽吃。
7月16日,隊(duì)員們?cè)谑谡n之余,開始著手幫老道溝小學(xué)幼兒班的墻壁繪畫,給校園增添新的色彩。我們?cè)趬ι袭嬃撕5资澜?、喜洋洋、白雪公主、米老鼠等?dòng)畫形象,孩子們看到美麗多彩的墻繪,都很開心。經(jīng)過(guò)連續(xù)3天的辛苦創(chuàng)作,墻繪于18日?qǐng)A滿完成。
7月17日下午,因?yàn)橥卺钥h支教的一支團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員發(fā)生一點(diǎn)小意外,受傷住院。嵩縣教育局兩名代表親自前來(lái)探望,一再囑咐要求注意師生人身安全,并為我們送來(lái)了5個(gè)西瓜。
7月19日,河南電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩名工作人員來(lái)到老道溝小學(xué),計(jì)劃關(guān)于貧困留守兒童微心愿的調(diào)查采訪,下午我陪同他們?nèi)チ?名孩子的家中,此行對(duì)我影響頗深。
7月20日,萬(wàn)眾期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了多項(xiàng)項(xiàng)目,分為上午下午進(jìn)行。放學(xué)后我們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
7月24日,我們計(jì)劃返校,上午上完課后,和同學(xué)們一起留影合照,大家依依不舍,孩子們還親自折了很多禮物送給我們。盡管我們一再反對(duì),下午還是有部分同學(xué)冒著雨送我們走出了大山,讓我們非常感動(dòng)。就這樣我們2周的支教生活在雨中圓滿結(jié)束!
六、項(xiàng)目成績(jī)和經(jīng)驗(yàn):
1、支教準(zhǔn)備期間,正逢期末考試階段,雖然考試緊張,壓力大,但是大家依舊積極參與支教的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、這次支教活動(dòng)磨練了我們的意志力,讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)艱苦的條件要堅(jiān)持不懈,同時(shí)也讓我們感受到了偏遠(yuǎn)山區(qū)教育的落后,交通的不便,生活的艱苦,更清楚地了解中國(guó)山區(qū)留守兒童的現(xiàn)況。
3、本次支教活動(dòng)受到老道溝小學(xué)校長(zhǎng)、教師、全體學(xué)生、家長(zhǎng)以及嵩縣教育局的熱烈歡迎、認(rèn)可與稱贊,學(xué)生人數(shù)也由最初的30人不足,最終增加到60人有余,為孩子們枯燥無(wú)味的暑期補(bǔ)課增添了一份快樂(lè),也讓他們學(xué)會(huì)了很多課外的知識(shí),并感受到來(lái)自祖國(guó)及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
4、本次支教活動(dòng)期間,微塵愛(ài)心社每晚召開集體會(huì)議,針對(duì)當(dāng)天情況進(jìn)行總結(jié),調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。并及時(shí)更新微博、貼吧,讓更多關(guān)注我們活動(dòng)的網(wǎng)友們及時(shí)了解我們活動(dòng)的進(jìn)展情況。
七、活動(dòng)存在問(wèn)題:
1、臨出發(fā)前,有1名隊(duì)員因家中有事,臨時(shí)退出,由朋友代替參與。另結(jié)合老道溝小學(xué)學(xué)生人數(shù)少,出發(fā)前與3名成員協(xié)調(diào),調(diào)到了本學(xué)院的另一支支教團(tuán)隊(duì)中。
2、活動(dòng)中期,因防范意識(shí)不足,導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)意外丟失600元,項(xiàng)目難以持續(xù),最終隊(duì)長(zhǎng)用自己的錢充當(dāng)經(jīng)費(fèi),才得以保證了支教活動(dòng)的正常進(jìn)行。但這也給了我們深刻的教訓(xùn)。最后,再次對(duì)于華橋基金會(huì)對(duì)我們此次支教項(xiàng)目的大力支持,我們來(lái)年一定會(huì)更加努力!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十七
曾經(jīng)看到過(guò)一句話:夢(mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的去實(shí)踐。等到對(duì)的風(fēng),我們展翅翱翔。沒(méi)有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行!xx年的這個(gè)夏天,我選擇了支教來(lái)“飛行”實(shí)踐,讓自己更深入地了解社會(huì),體會(huì)生活的艱辛,同時(shí)也讓自己在苦難中變得更成熟,而不只是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的天真小女孩,不諳世事。這次的支教之旅讓我拂去華麗的外衣,看到了生活的真諦。原來(lái)繁華只是對(duì)大都市而言,坐在大學(xué)教室的我又是多么地幸福,而把這種幸福傳遞給所有人,又是多么的快樂(lè)與滿足。
期末考試結(jié)束后,我本來(lái)打算乘車回家,但偶然的機(jī)會(huì)讓我聽到大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在招募去江山的志愿者的消息,我的心沸騰了。不僅僅是因?yàn)槲覍?duì)志愿者天生的好感和崇拜,向往在奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上穿著志愿者的服裝,更是因?yàn)橄胍粋€(gè)不一樣的暑假,讓自己可以擁有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉和磨礪,不斷的充實(shí)自己,從而在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的土地上茁壯成長(zhǎng),面對(duì)暴風(fēng)雨還能夠無(wú)堅(jiān)不摧,堅(jiān)忍不拔。何況這個(gè)暑假,身邊有好多朋友都報(bào)名參加了志愿者的行列,溫大的朋友去了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村做義工,麗水的朋友跟“春蕾”一起去了小山村支教。而我呢?是十分羨慕和向往,面對(duì)這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),教我如何不欣喜?打聽到報(bào)名點(diǎn)之后,我立刻飛奔而去,害怕這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)稍縱即逝。在重重疊疊的三層面試后,我有幸成為支教團(tuán)中的一員,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)意外的結(jié)果,畢竟自己對(duì)這個(gè)工作是完全陌生的。因而我十分珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),喜歡去江山鳳林當(dāng)小老師的這份志愿工作。相信通過(guò)這一個(gè)月的生活,自己從身到心都會(huì)得到飛一般的成長(zhǎng)。
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一,事情一件一件的進(jìn)行著。我跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起做著前期的準(zhǔn)備工作,不僅要招募人員,還要籌集資金。多少次我們的策劃案被老師一次又一次的退回,但我們不氣餒,改了又改,寫了又寫,直到老師滿意。我們?yōu)槿绾巫鰝€(gè)漂亮的募捐箱爭(zhēng)執(zhí)不已,又到處貼海報(bào)、發(fā)傳單,希望可以給江山的小朋友募集到更多物資,送去更多溫暖。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是備課,因?yàn)闆](méi)有教過(guò)書,很多東西都不會(huì),盡管有學(xué)姐的幫忙,但還是手忙腳亂。我總想著在這短短的一個(gè)月中能把所有的知識(shí)都教給他們,或許還能教會(huì)他們?nèi)松牡览?,為此,我大量的搜集資料,各個(gè)年級(jí)、各個(gè)版本都有研究,寫大綱,花了很多心思和時(shí)間,準(zhǔn)備了很久,很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到,但心里很踏實(shí)。
學(xué)習(xí)篇。
因?yàn)槲覍W(xué)的是中文專業(yè),所以主要負(fù)責(zé)教孩子們語(yǔ)文,因?yàn)槔蠋煹亩倘?,有時(shí)我又要負(fù)責(zé)教他們英語(yǔ),必要的時(shí)候自己還得客串一下數(shù)學(xué)老師。因我是個(gè)新人,學(xué)姐主要讓我教一至三年級(jí),每天兩節(jié)課,中間陪孩子們玩游戲。雖然有時(shí)候很累,嗓子很痛,但真的很開心,看著孩子們天真的笑臉再辛苦也是值得的。
難忘第一次站在講臺(tái)時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛,當(dāng)我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹自己時(shí),我看到了孩子們羨慕的眼神,鄉(xiāng)里的孩子總是帶著方言的味道,吐字總有點(diǎn)不清晰。因?yàn)樗麄兊幕A(chǔ)不是很好,所以我原先準(zhǔn)備的高深的內(nèi)容一點(diǎn)用都沒(méi)有,我不得不重新備課,從簡(jiǎn)單的拼音入手,教他們正確的發(fā)音。雖然一個(gè)字一個(gè)字的教很累,但看到一雙雙求知的眼睛,一絲不茍的認(rèn)真做筆記,仔細(xì)聽講,再多的疲憊也感覺(jué)不到。當(dāng)我下課給他們講三國(guó)演義的故事時(shí),他們對(duì)劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,對(duì)諸葛亮的足智多謀敬佩不已,又為他的鞠躬盡瘁死而后已惋惜不已,故事的最后,我總會(huì)問(wèn)他們學(xué)到了什么,以此教會(huì)他們做人的道理。當(dāng)我第二天讓孩子們背詩(shī)詞時(shí),他們總是踴躍舉手爭(zhēng)著要背,背完后就會(huì)向我拿獎(jiǎng)勵(lì),多講個(gè)故事又或是我自己做的工藝品。有時(shí)我會(huì)在空閑時(shí)教他們英語(yǔ)單詞,孩子們記性很好,很快就能記住,在我跟他們做游戲時(shí),搶著報(bào)答案,期間總有趣事發(fā)生,讓人忍俊不禁。
村里的空氣很好,溪水清澈,為了激發(fā)孩子們的寫作靈感,我總是帶他們?nèi)バ蕾p美景,感受自然。我告訴他們你看到什么就寫什么,感受到什么就寫什么,用你的心去寫,去感悟。一開始他們只能寫一兩句,而在我離開時(shí)他們已經(jīng)能寫短短的一篇小文章了,這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,感覺(jué)很欣慰。
生活篇。
校長(zhǎng)給我們安排了學(xué)校的兩間教師的辦公室作為我們住的地方,我和芳姐兩人住在校長(zhǎng)室,白天蚊子蒼蠅成群結(jié)對(duì)的與我們?yōu)榘?,特別是早上,我們基本上都是被蚊子這個(gè)“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”咬醒的;晚上蟲子更多,時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲子來(lái)湊熱鬧,仿佛怕我們兩個(gè)小女生害怕,它們一晚上演奏著交響曲,或是唱著歌。我們就是在這種“音樂(lè)”聲中入睡的,或許有時(shí)覺(jué)得太吵睡不著,但習(xí)慣使然,久了再大的聲響也照睡不誤。因?yàn)榈胤叫〉脫頂D又沒(méi)有浴室,于是洗澡便成了一個(gè)難題,好在鄉(xiāng)里地處偏僻山又多,天氣沒(méi)有像城市里一樣悶熱,我們便幾天洗一次澡,打一桶水淋一下就算了。
剛?cè)サ囊恍瞧诶锸窃诖謇锏囊患倚〕缘杲鉀Q我們的早午餐,晚餐就自行解決??墒牵捎陂_始農(nóng)忙,我們就沒(méi)地吃飯了,只得每天自己下廚。這邊隔三天一趕集,所謂的集市,就是幾家商店,外面擺些小攤子,非常的小。賣菜的就只有土豆、包菜等幾樣菜,所以我們的菜基本都以包菜、雞蛋為主。最難搞的是燒柴的土灶,對(duì)我們這些只會(huì)煤氣灶、電飯煲的人來(lái)說(shuō),這么久遠(yuǎn)的東西真的不會(huì)使喚。每次生完火就是一個(gè)灰人,特滑稽。而且只有一個(gè)鍋,做什么都不方便。早上孩子們來(lái)的很早,所以我們必須快點(diǎn)吃完早飯,然后馬上組織學(xué)生上課,像我這種嫌麻煩的早上就吃水果完事了。中午的時(shí)候就做米飯,炒兩三個(gè)菜,晚上是粥或者自帶的泡面。想說(shuō)的是,在家里我爸媽從來(lái)不叫我做菜的,只有我自己心血來(lái)潮時(shí)做點(diǎn)小吃或是蔬菜,好在這里沒(méi)有葷菜,我這個(gè)半調(diào)子竟然還是做菜稍微好點(diǎn)的,其他人更不會(huì),這個(gè)月就在我的全素宴中度過(guò)了。
環(huán)境雖然艱苦,但細(xì)細(xì)回味起來(lái),卻別有一番幸福的滋味,我相信這是我人生中難得的一份體驗(yàn),這次支教之旅會(huì)在我記憶里深埋。
離別。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就到了,我們的支教之旅也結(jié)束了。我們都舉辦了匯報(bào)演出,這是對(duì)我們這次支教成果的一次展示,也是對(duì)孩子們的大檢驗(yàn)。望著一雙雙不舍的眼睛,我落淚了,和孩子們抱成一團(tuán)大哭,一個(gè)月我們建立了深厚的情誼,此刻要分開卻是太過(guò)痛苦。我們只是過(guò)客,終將離去,孩子們將繼續(xù)遠(yuǎn)走。在孩子們的揮手再見(jiàn)中,我們踏上了回家的歸途。
孩子們別哭,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)把嶄新的生活擺在你面前,只有你自己,才是命運(yùn)的主宰,相信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來(lái)人生的路程多么艱辛,多么困難,前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,放開雙翼去尋找屬于你的夢(mèng)想吧。孩子們不要哭,就這么不回頭地走下去。
雖然這次支教只有短短一個(gè)月,但給我的收獲卻是一生。在見(jiàn)慣了城市的繁華后,這樣一個(gè)安靜不為人知的小村落所帶給我的遠(yuǎn)比都市要多,在那里我的心靈得到凈化,善良和淳樸又回到了我身上。人性的真善美在那個(gè)村落得到了完美的詮釋,多去看看自然吧,繁華久了也會(huì)累,只有純真是永遠(yuǎn)的。拂去外表的塵埃,你便看到了生活的真諦。紫陌紅塵之中,溫情總是在的。
孩子們,謝謝你們陪我度過(guò)這個(gè)難忘的夏天!
孩子們,再見(jiàn)!
孩子們,愿你們永遠(yuǎn)幸福!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十八
我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開始,真可以說(shuō)是期待已久啊。7月初就聽說(shuō)很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了,從未有過(guò)嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳?yáng)市集合,這也是上學(xué)期開會(huì)后第一次再見(jiàn)了,早先與大家也不熟,所以再見(jiàn)時(shí)仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十九
為了練就過(guò)硬本領(lǐng),提高個(gè)人能力,適應(yīng)社會(huì)要求,達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時(shí)間,有針對(duì)性地選擇到戶縣市容局參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),零距離地了解社會(huì)、了解生活,零距離地了解行政工作和機(jī)關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在行政科王科長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時(shí)間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)去了,現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
我是西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院16級(jí)機(jī)電工程系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會(huì)。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):一是從7月8日至8月7日到戶縣市容局參加社會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐;二是從8月17日至8月28日到西安紅旗機(jī)械廠參加專業(yè)課的實(shí)習(xí),即自然科學(xué)的實(shí)踐。
戶縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于20xx年,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級(jí)事業(yè)單位。機(jī)關(guān)編制6人,實(shí)有23人,內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無(wú)害化處理場(chǎng)籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察da隊(duì)、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個(gè)副科級(jí)事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運(yùn),建筑垃圾管理,衛(wèi)生費(fèi)征收,生活垃圾無(wú)害化處理,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。
(一)虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,甘當(dāng)小學(xué)生
1、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無(wú)所適從,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進(jìn)入了工作狀態(tài),通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓\(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺,熟悉行政工作的運(yùn)作程序,掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn),了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律,誠(chéng)懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,虛心接受他們的批評(píng)與指正,努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。
2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒(méi)有為此而清高自傲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì),拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對(duì),努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文,包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富,是我人生中由學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試,是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。
(二)勤于思考,強(qiáng)化能力,實(shí)現(xiàn)“零”的突破
1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機(jī)關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件,要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷,拿出及時(shí)有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào):一是要理智果斷,二是要敢于面對(duì),三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進(jìn)行,才能將“親民愛(ài)民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。
2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工作時(shí)的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實(shí)踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟,并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。
3、樹立大局意識(shí),在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立,雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個(gè)工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進(jìn),人與人之間也是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會(huì)了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暫的,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過(guò),在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對(duì)公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí),還要不斷地積累社會(huì)知識(shí),在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。
充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。
1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生,過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平,通過(guò)這次實(shí)踐,我才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小,知識(shí)的貧乏,能力的不足,不能獨(dú)擋一面的處理社會(huì)事務(wù),不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,對(duì)待突發(fā)性事件束手無(wú)策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié),面對(duì)社會(huì)這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì),把我從狂妄中喚醒。
2、要做事,首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加工作,此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì),才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢于面對(duì)矛盾,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán),按程序辦事不越位,按規(guī)定辦事不越軌,努力、認(rèn)真的干好自己的工作。
3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的,但是對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用,是十分艱辛的勞動(dòng),沒(méi)有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無(wú)以廣才”,現(xiàn)在社會(huì),學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理,最能引人入勝,最能愉悅心情,反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞,生活也將失去許多樂(lè)趣,因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉,作為一種資源來(lái)開發(fā)和利用,作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng),作為一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行。我相信,只要努力學(xué)習(xí),排除各種干擾,向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。
總之,市容工作是辛苦的,面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話題,群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè),以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我,并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十
在20xx年暑假期間,法學(xué)院40余名經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的同學(xué),在團(tuán)總支書記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國(guó)泉、趙建良、楊靜毅、紀(jì)劍文等法學(xué)院教師的指導(dǎo)下,圍繞“山東省農(nóng)村宅基地使用和流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查”這一主題,分赴山東省17個(gè)地市的42個(gè)村莊進(jìn)行了深入調(diào)查,共訪談336人次,收回有效調(diào)查問(wèn)卷328份,圓滿完成了此次調(diào)查任務(wù)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲如下:
目的明確,才能有的放矢,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對(duì)山東省農(nóng)村宅基地的使用和流轉(zhuǎn)情況進(jìn)行全面調(diào)查,了解其存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。圍繞這一目的,我們進(jìn)行了非常充分的準(zhǔn)備工作:論證、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)等,為此次社會(huì)調(diào)查的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的高度重視。校團(tuán)委和其他綜合部門的領(lǐng)導(dǎo)親自聽取了每一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)的論證,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持,校團(tuán)委專門召開全校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)等。這一切為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功進(jìn)行提供了重要保證。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色,圍繞社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的需要進(jìn)行,既充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),又將對(duì)學(xué)生的鍛煉和教育與學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、育人成才、雙向受益的效果。
法學(xué)院團(tuán)總支
20xx年9月11日
水質(zhì)調(diào)查暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二十一
為紀(jì)念建團(tuán)九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,按照教育部等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。根據(jù)全國(guó)、全省有關(guān)通知要求,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)組織開展大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這樣的背景下我們開始了本次調(diào)研活動(dòng)。現(xiàn)就暑期個(gè)人的實(shí)踐情況作如下總結(jié):
在遵循學(xué)校文件通知精神下,我積極參加到了暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中了。由于社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用,因此在在學(xué)校文件精神的指導(dǎo)下我參加了我們?cè)旱氖钇趯?shí)踐小分隊(duì)中,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。
團(tuán)隊(duì)連指導(dǎo)老師一共11人,所學(xué)專業(yè)有管理科學(xué)與工業(yè)工程,有10級(jí)同學(xué)和11級(jí)同學(xué)組成,考慮到成員的性格、特長(zhǎng)等方面,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)組成比較優(yōu)越,這為我們開展暑期社會(huì)實(shí)踐做了很好的鋪墊。在實(shí)踐過(guò)程中我擔(dān)任了小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)全隊(duì)的通知以及一些分工安排。
在經(jīng)過(guò)了團(tuán)隊(duì)的組建活動(dòng)完成后,我們團(tuán)隊(duì)開會(huì)討論了實(shí)踐的調(diào)研方向的討論,先后確定了三個(gè)調(diào)研方向,分別為:蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查、江蘇地方團(tuán)建模式和高校基層團(tuán)建的對(duì)比研究和蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況。經(jīng)過(guò)討論最后確定了以蘇北地區(qū)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況調(diào)研作為團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的主要項(xiàng)目方向。蘇北農(nóng)村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調(diào)查以及江蘇地方團(tuán)建模式和高?;鶎訄F(tuán)建的對(duì)比研究這兩個(gè)方向作為輔佐的項(xiàng)目。
確定了我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容后,在學(xué)院團(tuán)委老師孫啟的指導(dǎo)下,我們聯(lián)系到了連云港市東??h青湖鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐狞h委以及團(tuán)委,包括當(dāng)?shù)劓?zhèn)上的鎮(zhèn)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)聯(lián)系,和當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫膶?duì)接工作,當(dāng)?shù)卣o我們提供了一些方便,這給我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐調(diào)研提供了很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)出發(fā)前我們制定了整個(gè)實(shí)踐期間的日程安排,針對(duì)日程的安排,我們每個(gè)人進(jìn)行了相關(guān)物品的準(zhǔn)備,主要包括院旗、小分隊(duì)旗、實(shí)踐基地銅牌、電腦、問(wèn)卷、相機(jī)等。
我們圍繞“蘇北農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)情況——以東??h青湖鎮(zhèn)為例”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在 7月9日正式啟動(dòng)。暑期實(shí)踐小分隊(duì)在團(tuán)總支書記孫啟老師的帶領(lǐng)下于當(dāng)日13:00成功到達(dá)了東??h青湖鎮(zhèn),開始了為期14天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一站是當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。我們帶著小禮物來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了今年剛剛建成的新的養(yǎng)老院,并幫助工作人員打掃衛(wèi)生,大家和老人們進(jìn)行合影留念。本次社會(huì)實(shí)踐的第一站,取得了圓滿成功。我很好的了解了在東海縣青湖鎮(zhèn)農(nóng)村新城鎮(zhèn)建設(shè)中養(yǎng)老問(wèn)題方面存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。
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