口才與演講自我介紹(通用17篇)

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口才與演講自我介紹(通用17篇)
時間:2023-11-05 07:00:10     小編:琴心月

總結是思考的源泉,它讓我們反思過去,尋找進步的方向。在寫作總結時要注重條理性和邏輯性,使文章結構清晰明了。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

口才與演講自我介紹篇一

我是一位小學生,今年9歲,少先隊員。我在xxx中心小學班學習,出生于xxxx年12月20日,當天是澳門回歸,所以我的名字里帶有一個“澳”字。

我擁有一張圓圓的臉和一雙炯炯有神的大眼睛,加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我媽媽經(jīng)常幫我扎起馬尾辮,走路時甩來甩去。我喜歡結交新朋友,不斷地認識新的人。我有許多優(yōu)點,但也有一些缺點。從小我就喜歡讀書,我的書柜里塞滿了各種各樣的'課外書籍。同時,我的“小天地”也保持得干干凈凈、整整齊齊。我也十分大方,從不吝嗇地與好朋友共享我最喜歡的美食。然而,我的最大缺點便是粗心大意,常常會把“6”寫成“0”或者把“0”寫成“6”。

這就是我——一個活潑可愛的孩子,期望與大家成為朋友。

口才與演講自我介紹篇二

今天,我為大家介紹自己。我的名字叫王君,今年7歲,在實驗小學上三年級。

我長著圓圓的臉,紅紅的`,像蘋果一樣,笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹來和我玩,她們都喜歡叫我姐姐。有時,別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關系。

我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……。但是,我最喜歡彈鋼琴,每當做完作業(yè),我就打開鋼琴,認真地彈著優(yōu)美的曲子。聽著那悠揚的琴聲,我忘記了一切。經(jīng)過我的努力,我還參加過鋼琴大賽。雖然我小,可是還贏得了叔叔阿姨的表揚。

同學們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?

口才與演講自我介紹篇三

小孩子在參加口才表演比賽時,

自我介紹。

怎么寫?自我介紹應該講什么呢?以下是本站小編為你整理的口才表演自我介紹,希望大家喜歡。

我是一只鳥,在家人與老師的庇護下飛翔,并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚,感受在水中的自由,卻一次次逆流而上,我不怕受苦,我只是不想,輕言放棄。

我叫趙麗蕊,一個普普通通的女孩子,沒有華麗的外表,也沒有過于聰明的頭腦,更沒有別樹一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個不折不扣、永不改變的我。

我平常喜歡讀書,似乎這是我唯一的愛好,不管是。

作文。

小說。

散文。

還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進腦海,這也為我寫好作文打下了良好的基礎,讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優(yōu)美的文章,這是我最大的樂趣。

我喜歡交朋友,平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼,可以為朋友哭,為朋友笑,雖然我平時顯得很不正經(jīng),偶爾還有“多動癥”,但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性,重情義是我的特點,而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣,動不動就愛生氣,偶爾還會很嚴重,并且我經(jīng)常偷懶,沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受,但我會堅決改正。

我知道我不完美,但是我是很討厭別人磨磨唧唧的,會讓我感到很煩,這可能和我的過分活潑有關,畢竟每個人的特點不一樣。

我喜歡笑,因為笑可以讓人更快樂,讓人體驗生活的甜蜜與美好,但偶爾哭一次也并不是不可取的,我一直把哭當作一種發(fā)泄,當自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時,我就會有一種新生的感覺,仿佛之前的難過已不復存在。

偶爾耍點小聰明,有點小驕傲,也是我多面化的性格之一,別人可能捉摸不透,可我喜歡這樣的自己,沒有任何拘束,自由、奔放、真實。我喜歡天藍色,因為我喜歡自由與幻想,我喜歡“航”與“純”這兩個字,因為我喜歡豪邁與奔放。

總而言之,言而總之,我就是我,一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我,一個別人永遠模仿不到的我。

我叫劉澳琪,今年9歲,我是一名小學生,也是一名少先隊員。我在松木坪中心小學三(1)班讀書,我是在1999年12月20日那天出生的,因為那天正好是澳門回歸,所以我的名字里面帶著一個“澳”字。

我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我媽媽經(jīng)常給我扎一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我喜歡結交認識更多的朋友。我有好多優(yōu)點,也有好多缺點。我從小就喜歡讀書,在我的書柜里有好多的課外書,我非常很干凈,我把我的“小天地”收拾得干干凈凈、整整齊齊。我十分大方,從不吝嗇,經(jīng)常會把我好吃的東西拿出來和好朋友們一起分享。我最大的缺點就是寫作業(yè)時粗心大意,經(jīng)常會把“0”寫成“6”,或者把“6”寫成“0”。

這就是活潑可愛的我,希望和大家交朋友。

我是一個音樂愛好者,總喜歡哼上幾句,在家中,自己關在房間里,開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學習語數(shù)英三科,所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望,別人都無精打采,而我把腰板挺了起來,聽老師唱,然后學著老師唱,我在看電視劇《愛在春天》時,里面的歌手唱起歌,我是那么投入,那么像,對唱歌是那么癡迷。

我愛看書,家里的書數(shù)不勝數(shù),因為家里的書全都看過了,為了開拓視野,只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書,我翻開書本,找了一個位置坐了下來,我看得津津有味,連家也不想回了。有一次,我在房間看書,為了不被打擾,就直接把門反鎖了,媽媽一直在敲門叫我去吃飯,我沒發(fā)現(xiàn),看完書才出去吃飯。

我也是一個粗心大意的一個女孩子,我回到家想下午要帶考試卷去外婆家,在一個大中午我一直在想這件事,要去外婆家匆匆就走了,卷子都沒帶去,我就是這么粗心大意。

你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?

口才與演講自我介紹篇四

步進了一個嶄新的校園,一個嶄新的班級,在座的各位同學我都不曾相識,我??创蠹夷軌蛲ㄟ^我的自我先容熟悉臥冬我想要與大家共同度過這初中的學習生涯。

我是一個很愛笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學的時候我不管與班里的男同學還是女同學都打成了一片。

我從小就立下志愿,我??醋约洪L大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。由于書籍是人類精神的食糧,是人類進步的門路,所以我希看自己長大以后能夠成為一名了不起的作家。

先容到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!

老師們都很喜歡臥冬我??丛谧母魑煌瑢W們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個少,敵人一個多。我??疵恳晃煌瑢W都能夠與我成為好朋友,一起快歡快樂地度過這三年的初中生活。

這就是臥冬我希看大家能夠記住臥冬我??创蠹夷芘c我成為好朋友!

口才與演講自我介紹篇五

大家好!

我喜歡玩電腦,喜歡和同學們聊聊天,玩玩游戲,有時心情不開心是,玩一會電腦,心情就能開心起來。我今天才看見我的姐姐(不是親姐姐,她叫謝安然)也在這個里面發(fā)表作文,并且交了很多的朋友,她很開心,每天都要登陸,她說這很好玩,叫我也進里面看看,她給我了網(wǎng)站,我便進來了!

我還是初級,希望大家以后多指點指點,謝謝啦?。?!

口才與演講自我介紹篇六

少兒口才有很多好處,語言已經(jīng)不是一門孩子的興趣課,而是孩子一生的必修課,在口才表演比賽上小選手怎么做。

自我介紹。

我叫,今年8歲,在長南路小學讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。

我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

我的名字叫,別人都叫我“老美”,而我的媽媽和爸爸都叫我怡怡。

我這個人很愛說話,特別是笑話。我有一雙水汪汪的眼睛,還有烏黑的頭發(fā),我的臉是瓜子臉,還有鼻子高高的。我是中等身材,1.59米左右。

我的個性是活潑開朗,還很喜歡和同學們一起玩。有時候,我還是一個很乖巧的女孩子。有時候還在家里幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地等。有時候,我也是一個調皮的女孩,就在去年的5月份放7天假,我就和我鄰居的哥哥還有幾個同學出去玩。那時就在一間屋子里,外面是很多花、草、樹、木等很多雜物。就在這時,我的哥哥說不如我們玩捉迷藏,我就爬到那棵石榴樹上面,一不小心就掉了下來,我就掉到了水溝里去,水溝里面有幾塊玻璃,我的腳筋就給這些玻璃搞斷了。我就在醫(yī)院里躺了一個星期。從此以后,我本來跑步是很棒的,每一次參加比賽都拿第一名。經(jīng)過這件事,我就不可以再參加跑步之類的劇烈運動了。

我的好勝心也很強,只要我參加了一樣比賽,我都會盡我最大的努力,拿到名次為班爭光,因此我在小學的聲譽很強,個個都差不多認識我這個“老美”。

我也很喜歡我們以前六(3)班同學幫我起了“老美”這個綽號。因為有了這個綽號,就好像我在她們每個人的心目中都是開心果。我也很感謝我父母幫我起了這個名字,“美”就是讓我長大以后變得更美麗,“怡”就是讓大家看到我以后都覺得心曠神怡,也許是這個意思吧!但我絕對不會辜負我父母對我的期望。

我長的一般,面部最大的特點就是眼睛很大,聽媽媽說我小時候是吃了很多的核桃眼睛才這么大的。爸爸媽媽經(jīng)常說我是個“假小子”,這一點也不過分。

我走路的時候像個男生,崇拜李連杰,成龍,喜歡看武打片,鬼片,干什么事都很粗心,經(jīng)常丟三落四的,和誰說話都愛大大咧咧,和好朋友在路上走也像男生一樣搭肩膀。

我十分討厭穿裙子,也不喜歡穿帶花的服裝,因為我覺得那種服裝很不適合我這樣的人穿,媽媽給我買的裙子我都不穿,在學校,同學們都很少看我穿裙子,除非是被逼無奈。我非常喜歡穿休閑服,因為穿著休閑服使我感覺很炫、很酷、很自在。

吃飯的時候,我總是端著飯碗,坐在小凳子上,一邊看電視,一邊吃飯。電視節(jié)目都演完了,大家也都吃完了,就我還坐在凳子上慢慢吞吞的吃著。我也不知道為什么,吃飯的時候總是覺得很脹,吃不下。而到吃零食的時候,確實另一個樣子,像那些巧克力,瓜子,餅干,鴨梨等等之類的零食,我都是來者不拒,一下子就能給吃光。這也許是我不長高的原因吧。

聽人說,女孩子要淑女一點,我可不是這樣的,開心時就哈哈大笑,傷心時就哇哇大哭,生氣時就愛發(fā)牛脾氣。有時候,我也會想我會不會是投錯了胎。

口才與演講自我介紹篇七

改變自己------敢說。人出生時都不會說話,都是后天學會說話的。我是一個很內(nèi)向的人,上學時老師叫起來都臉紅,不敢說話,從不舉手發(fā)言。被選為班長,不說話不行了。被逼沒責了,我就想,都是一樣的人,別人敢講,我為什么不成?我下決心改變自己,上課積極發(fā)言,班會認真講評,不斷鍛煉自己,終于從一個在班上講話就激動,臉紅心跳快,鍛煉成人越多講話越興奮,努力表達自己心聲的“演講者”了。所以只要你敢講,就一定能鍛煉出好口才!

充實自己-----能說。話說得好,肚里要有貨。一要善于學習,博覽全書,從理論、實踐中學習,知識面要廣。二要善于總結提煉,把別人的知識消化吸收,把實踐的經(jīng)驗歸納提煉,變成自己的;這樣才會對相關知識都有所了解,做到有話可談。

口才與演講自我介紹篇八

1.臉皮子要厚,不要管講的如何,不在乎結果,必須真正地做到這點,才能放下包袱,講不好很正常不在乎人家說什么,其實人大部分都只關注自己。

2.講話要有內(nèi)容、有觀點,哪怕是臨時的講話也要立即找到內(nèi)容與觀點。

3.學會講故事,舉例子,人們一般很不習慣聽陳述性的東西,要善于找到說明你觀點的故事。人們都喜歡聽故事,這是天性,哪怕你的故事講的很蹩腳,也比講陳述內(nèi)容好。當眾講話注意表達的重點是“觀點、感受”

4.講故事有個七何公式:何時、何地、何人、何事、何果、何因、何觀。針對一個故事任何人都可以用“七何”公式來做講述。

口才與演講自我介紹篇九

白鵝,大白鵝,不脫衣服就下河。

蕩起水花一片片,好像白蓮一朵朵。

2.小鴨,小鴨,嘎嘎嘎,

游到水里吃魚蝦。

3.小雞,小雞,嘰嘰嘰,

又吃蟲兒又吃米。

4.小司機。

嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一個小司機。

爸爸媽媽上車吧,我送你們上班去。

5.彩虹橋。

雨過天晴白云飄,藍天飛架彩虹橋,

赤橙黃綠青藍紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。

彩虹橋,誰來造?太陽公公點頭笑!

口才與演講自我介紹篇十

在社交活動中,互不相識的人見面總免不了要自我介紹。自我介紹包括對姓名,年齡,住址,經(jīng)歷及特長等幾個方面的介紹,應根據(jù)場合和需要的不同程度來決定其繁簡,一般的朋友聚會只要說出自己的姓名身份即可。自我介紹其實是一種自我推銷,它給別人留下的是第一印象。一般來說,自我介紹要注意以下幾點:

初次交往,都想互相多了解對方,又都想被對方所了解。自我介紹時就要大大方方,不卑不亢,切不可羞答忸怩,吞吞吐吐,左顧右盼。應該勇于向他人展示自己,樹立自信,讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。

應視交際的.需要來決定介紹的繁簡。一般來說,參加聚會,演講,為他人辦事,偶爾碰面,為單位公關等,自我介紹應簡約些,只要介紹姓名和職業(yè)即可;而在另一些場合,如;求職,戀愛,找人辦事,深交朋友等,則可以介紹的細致一些。

介紹自己要有自謙和自識,自我介紹少不了介紹“我”,但要把握好分寸。有的人自我介紹時,左一個“我”,右一個“我”如何如何,叫人聽了反感;有人把自己的形象樹立的很高大;更有甚者,一提到自己時便洋洋得意,這樣的自我介紹都不會給對方留下好印象。

掌握分寸,關鍵要以平和的語氣說出自己,要目光親切,神態(tài)自然,這樣才能使別人從這個“我"字上感受到你自信,自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂,一般不用”很“,”最“,”第一“一類的字眼,這樣才能使對方對你產(chǎn)生信任感。

加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字,并對姓和名加以解釋,你解釋的越巧妙,別人對你的印象就越深。這可以反映一個人的知識水平和性格修養(yǎng),也可以體現(xiàn)一個人的口才。

一個人的姓名,往往有豐富的文化積淀,或折射出凝重的史實,或反映時代的樂章,或寄寓雙親對子女的殷切厚望。因此,巧解姓名有時也令人動情,加深印象。

簡單的介紹姓名留給人的印象非常平淡,使自我介紹獨具特色才能給他人留下深刻的印象。

其實,掌握了自我介紹的藝術,你就打開了與人交往的大門,完美精彩,獨具特色的自我介紹,能在他人的腦海中打下深刻強烈的烙印。

口才與演講自我介紹篇十一

我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連xx中學小學部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好,學習上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩――我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

口才與演講自我介紹篇十二

兒童發(fā)生口齒不清,原因主要有四個:一是聽力損害,二是發(fā)音器官異常,三是口腔運動功能問題,四是語言環(huán)境的影響。

如果一個健康孩子智力正常,發(fā)音器官和聽力器官也正常,那就屬于非器質性病變的構音異常,主要是外部環(huán)境的影響和口腔功能問題造成的。而根據(jù)國內(nèi)外統(tǒng)計資料表明,無器質性病變的構音異常是兒童最常見的語言問題,占所有語言問題的39%-50%,通過及時地糾正和訓練,不會發(fā)展到終身的口吃。

1.細嚼慢咽目的:讓嘴部肌肉充分運動,強健肌肉張力的發(fā)展。準備:一包孩子喜歡的有嚼頭的零食,如牛肉干、魷魚絲或qq糖,一段節(jié)奏明快的音樂。玩法:放上音樂,和孩子一起,合著音樂節(jié)拍嚼零食,記得每一口嚼30下再咽下去。

2.舔蜂蜜目的:增加舌頭、唇的靈巧性。準備:蜂蜜或果醬。玩法:把蜂蜜或果醬涂在孩子嘴巴四周,讓他照著鏡子想辦法舔干凈;在盤子上涂上蜂蜜,讓孩子舔盤子。當然這還可以延伸到每餐飯時讓孩子發(fā)揚節(jié)儉精神,舔干凈飯碗。

3.讓孩子大聲朗讀,不僅可以記住文學知識,還能鍛煉口才、規(guī)范談吐及與人交流的膽量。

4.吹球比賽目的:增進口腔肌肉張力的發(fā)展。準備:乒乓球一個、兩三個杯子。玩法:將杯子裝滿水,讓乒乓球浮在第一個杯子上,再和孩子一起用嘴把球吹到第二個杯子或者第三個杯子里,或者更多。

5.吸紙片目的:反復練習吸氣、吹氣,刺激口腔神經(jīng)。準備:有顏色的薄紙、吸管、兩個盤子。玩法:和孩子一起把紙撕成小碎片,盛在一個盤子里,再請孩子用吸管吸起紙片,幫紙片搬家到另一個盤子里。

另外,還有寶貝愛玩的吹泡泡游戲、吹風車、吹哨子,都可以多讓孩子玩一玩,這些游戲將使口齒不清的孩子受益匪淺!

兒童時期是記憶的黃金時期,這個時候閱讀和學習的東西,真正會刻進腦子里,內(nèi)化為自己的智慧財富。所以我們更應該珍惜童年時代的學習。

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口才與演講自我介紹篇十三

自我介紹一直困擾著許多人,很多人害怕作自我介紹,覺得不知道自己介紹什么,除了名字之外還能講什么。其實自我介紹在我們?nèi)松衅鹬浅V匾淖饔?,一個良好的自我介紹,可以給他人留下深刻的印象,無論是從積累人脈也好還是工作生活也好,都給起到很好的'作用。很多學員經(jīng)常跑來問我如何去設計自我介紹,今天就整理下思路,簡單寫幾點,分析分析,希望對大家能有一定的幫助。

自我介紹分不同場合,不同環(huán)境,我們平時應該為不同場合準備好所需要的自我介紹,花一點點時間用心準備下還是有必要的,一般你設計好的自我介紹至少可以用好幾年,到用時拿來就用,也不再會為不知道怎么介紹而發(fā)愁了。

生活中和社交場合中的自我介紹要講究簡潔明了,一般在10秒鐘左右,有時伴隨的是握手。舉例:你好!我叫張文魁,弓長張,文武雙全的文,一舉奪魁的魁,來自思賢教育(很高興認識你)。

這種自我介紹分為三部分:第一部分:姓名;第二部分:姓名簡單解釋(方便他人記憶);第三部分:來自哪里。作為生活和社交場合,這樣的自我介紹已經(jīng)足夠了,有時候也可以根據(jù)情景,把第二部分也去掉,直接就是你叫什么名字,來自哪里就可以了。

口才與演講自我介紹篇十四

全天下的父母都希望孩子的情緒是平靜和快樂的,不會害怕,不會悲傷和憤怒,不喜怒無常,能冷靜和以建設性的方式解決問題,遇到低潮也會樂觀,容易理解別人……然而,這種情緒管理能力,不會無中生有,更需要老師、家長的積極引導,幫助孩子樹立良好的情緒意識。

它還需要一個載體、一個平臺、一個形式來構建這樣的情感意識。讓孩子在這樣的環(huán)境中逐漸學會感知情緒,調整自己的情緒。而這就是藝術教育!

藝術教育的學習與傳統(tǒng)意義上的說教不同,那對提高孩子的情商沒有任何幫助,藝術教育是通過游戲的形式培養(yǎng)孩子情商的,得到的反饋也很好,之后再去建立他的情感意識,效果就會很顯著。

2.學習藝術可以幫助孩子們更好地競爭。

對于熱門的“二孩”心理問題,心理學中有一個專業(yè)術語來解釋這種現(xiàn)象,那就是“同胞競爭”。如今兄弟姐妹之間的競爭非常激烈,如果父母處理不好,可能會給孩子的心理蒙上陰影。但這些都是自然現(xiàn)象,有了兩個或更多的孩子后,為了爭奪父母的愛和成長資源,孩子之間必然會有比較和競爭。

而這時,家長或老師可以用藝術的形式來處理問題,讓孩子在舞蹈、繪畫、音樂等藝術形式中表達自己的訴求。面對“手足之爭”或與其他孩子的競爭,父母不需要努力引導孩子找到他們之間的平衡,學會彼此相愛,學會用藝術等其他手段來釋放和表達。

3.什么樣的藝術形式才是合適的。

關于藝術在情商上的培養(yǎng)價值,我們認為情商需要通過言語、行為、手勢來體現(xiàn),需要通過綜合的藝術學科來培養(yǎng),比如口才訓練。因為口才訓練是一個綜合的、全方位的訓練過程,從漢字的發(fā)音,到呼吸的訓練,到即興的表達,最后到舉止的氣質。

也就是說,孩子的口才訓練除了教學生語言表達的吐字發(fā)音技巧,培養(yǎng)學生良好的行為,還有飽讀詩書和各種各樣的文學作品,促進學生審美和背景,才能讓學生可以正確的言論,思想敏捷,提高情商的遷移。

但是怎樣才能讓孩子真正走上藝術的道路,堅持下去呢?在這個時候,老師和家長的指導是非常重要的,往往在這個時候,孩子需要一種自我激勵,永不放棄的品質,作為家長要告訴孩子,學習藝術沒有捷徑,要持之以恒,才能取得成果。

如何鍛煉小孩子的口才與交際。

1.鼓勵孩子表達。

我們可以從簡單的事情入手,比如讓孩子說出自己的年齡等等,從小處入手,讓孩子學會表達。

2.多帶孩子參加多種多樣的活動。

比如讓孩子與身邊不同的人交流等等,給孩子表達的機會,還能鍛煉孩子的膽量。

3.邀請孩子的朋友來家里做客。

讓孩子以小主人的身份款待其他小朋友,這樣可以鍛煉孩子的交際能力,也能更好地讓孩子學會交朋友。

4.鼓勵孩子多參加大型活動。

很多活動都是公益性質的。可以讓孩子上臺表演舞蹈等,這些都能對孩子起到鍛煉膽量的作用。

5.與孩子一起練習繞口令。

和孩子一起練繞口令,讓孩子學會靈活地說話,即使是一些簡單的繞口令都能鍛煉到孩子的表達能力。

6.增加孩子的詞匯量。

多給孩子買一些故事書,最好是一些適合孩子閱讀的書,這樣才能使孩子的詞匯量逐漸豐富起來。

7.讓孩子們和同年齡的小朋友一起玩。

讓孩子多和同齡的小朋友一起玩耍,可以培養(yǎng)孩子正確地與人交往的方法,讓孩子知道如何正確地表達自己的思想。

8.多給孩子打氣。

在孩子遇到挫折時,多給孩子一些鼓勵和鼓勵,對孩子而言,你的鼓勵尤其重要。

9.多帶孩子接觸不同的人群。

小孩都有怕生的心理,家長要多帶孩子接觸不同的人群,這樣才能使他消除對陌生人群的恐懼感,進而更快地融入社會。

口才與演講自我介紹篇十五

自我介紹。

好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是本站小編為大家整理的幼兒口才自我介紹范文,僅供參考。

老師好、同學們好:我叫,今年6歲啦。我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有,我還參與過演出,獲得過獎勵。我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。我還有不少優(yōu)點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務。當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點兒挑食。

我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。

親愛的老師,同學們好:我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!謝謝大家!

我的名字叫李思達,爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢;我的小名叫南南,因為我在媽媽肚子里時,爸爸和媽媽正在嘉興造大橋,嘉興的南湖風景很美的,所以爸爸就給我取了這樣一個有紀念意義的名字。我的性格很“復雜”的,遇到自已喜歡的人或事情,我會表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面,遇到難題時,我有點信心不足,還有點兒膽小,這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多,所以我一定會努力的!

我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等,為什么這么多呢?因為他們都對我一樣好,我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩,為了玩,可以不吃飯,不午睡,因為玩會讓我非常開心,快樂。我還喜歡看書、看動畫片,我喜歡大自然的花、草,哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。我生病上醫(yī)院時,看到醫(yī)生打針好利害呀,就決定長大要給“小朋友打針”,后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人,后來我知道了“奧特曼”的“假象”,最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察!

大家好!我叫xxx,今年10歲了。小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:你們好!今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚,梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就讀于八十中學初一(8)班。她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里,她是個乖女兒;在老師眼里,她是愛學習的女孩;在同學眼里,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。

她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:“唱歌不僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達的最佳方式?!彼枰膊诲e,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印?。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練,雖然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?“外交官、作家、主持人?!彼欢〞敛华q豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學,不恥下問。”她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我“這個優(yōu)秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?”告訴你吧,“她”就是我。我叫王天藝,今年12歲,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!謝謝大家!

口才與演講自我介紹篇十六

有這樣一個人,今年13歲了,喜歡看書,喜歡交朋友,也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰嗎,請聽我慢慢講來。

性格活潑、開朗,喜歡閱讀,這就是一個外向的我。我最大的樂趣莫過于看書與交朋友。我喜歡和朋友同學打成一片,當然啦,我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學之間,經(jīng)常取長補短,互相學習。我還愛看書,什么《紅樓夢》、《少年維特的煩惱》......我都看過,盡管那些名著,我看的是簡本,但還是從中獲益良多。

我平常都是留著一頭短發(fā),有一雙水靈水靈的眼睛,一雙可愛的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個女孩子,但我喜歡各類運動,愛交朋友。我特別愛笑,一笑起來合不攏嘴,還會露出兩個小虎牙。有一次,我在班級里的圖書柜找到一本笑話書,打開書,我看到一個超級好笑的話,忍不住哈哈大笑,周圍的同學都盯著我看,搞得我不好意思。

我是一個倔強的人,從一件小事就能看出。在上小學二年級時,語文老師布置作業(yè),讓我們晚上要把古詩背熟。剛好那天的作業(yè)有點多,我做到9點了,媽媽說:太晚了,睡吧!明天還要上學。我說:不行,我一定要把古詩背完。一直到10點,我才入睡。其實,有時候遇到困難時,我曾想放棄,但我心里還是不甘心,所以堅持下去。這就是一個倔強的.我。

我是一條愛泡書海的魚。我從小就愛看書,所以總能獲得許多快樂!從《安徒生童話》到《十萬個為什么》我都看過。所以我從看書可以得到不少樂趣,"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",這句話可說得不錯。在書的世界里,我可以消化傷心,分享快樂。

我一直以來都希望像我的偶像——韓寒那樣,可以寫出好的文章。我也曾想當醫(yī)生,但我不夠細心;我曾想當教師,但我沒有太多的耐心;我還曾想當警察,但我不夠勇氣。所以,我想當作家,這還因為我熱愛文學。

這就是我,一個外向的我,一個愛看書的我,一個活潑的我。

口才與演講自我介紹篇十七

大家好!我叫許文婷,今年剛過十歲生。彎彎的眉毛下面一排長長的劉海兒,還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排潔白的牙齒。

我是一個文靜的女孩,我不喜歡瘋狂的打鬧,我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰打翻了我的'文具盒,或是在我寫字時突然撞了我一下,我只讓他對我說一聲對不起,這件事就完了。我不會像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣,再把他們的文具盒撞倒。

我是一個“貪吃”的女孩,我最喜歡“吃”作文一類的書。因為作文是提高你成績的最好方法,還可以積累素材。每當我看到一些作文上的好詞好句,便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時,我就會為我又吃了一點知識高興。

這就是我,一個可愛的女孩子。

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