難忘的小學(xué)生活短信（專業(yè)15篇）

美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動(dòng)?？偨Y(jié)的寫作要突出重點(diǎn)，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。如果你想了解一些好的總結(jié)素材，以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范例，希望能夠幫到你。

難忘的小學(xué)生活短信篇一

時(shí)間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽蒸融了，像輕煙被微風(fēng)吹散了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的幼稚和可愛，一一浮現(xiàn)在了腦海中，那時(shí)的我一直認(rèn)為六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了?？涩F(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，離開了朝夕相處的同學(xué)和老師，來到了一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從未有過的思念之情悄然而起。

那種眷戀，那種難忘，那種不舍，一下子都在心中徘徊。

還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到它都能想起我！”

還記得，我們一起上臺(tái)合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國(guó)歌，歌聲響徹云霄，在空中回蕩。

還記得，聯(lián)歡會(huì)上，我們裝扮教室，我們?cè)诮淌依餁g慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂的笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂曲。

還記得，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默時(shí)，一張紙條飛過來：“該畢業(yè)了，我們和好吧！”我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。

還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭……。

難忘的小學(xué)生活短信篇二

六月，校園里飄著的不是花香，是憂傷，只有六年級(jí)的學(xué)生才能聞到。因?yàn)橛袃蓚€(gè)字是我們不想面對(duì)，又是不得不接受的一個(gè)事實(shí)——畢業(yè)，很痛苦的兩個(gè)字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感，真不想走??！一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀，有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。

我清晰的記得，四年級(jí)那一年鎮(zhèn)里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)設(shè)在我們學(xué)校，我去參加鼓號(hào)隊(duì)，我很笨，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，是音樂老師和一位大姐姐教我，不嫌棄我笨，現(xiàn)在音樂老師調(diào)到別的學(xué)校了，那位大姐姐也步入了初中，但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來，運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，我能夠和大家的節(jié)奏一樣了。我們班里有很多同學(xué)都參加了比賽，我為他們寫了很多加油稿，為他們吶喊，那時(shí)，賈宏怡還在，賈宏怡是。

小學(xué)生活。

中的一個(gè)遺憾，她沒有堅(jiān)持到畢業(yè)那一刻就去了多倫，畢業(yè)照上沒有她的身影，我對(duì)她的記憶很模糊了，只記得她的容貌和聲音。

我還記得我三年級(jí)時(shí)站在五星紅旗下，面對(duì)全體老師的第一次演講。為了這次演講，我每天都會(huì)比別的學(xué)生晚走半個(gè)小時(shí)，老師會(huì)給我指導(dǎo)，告訴我演講應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫，得有高潮的地方，也得有深沉一點(diǎn)兒的時(shí)候，這些都是我以前從來沒有聽過的，是老師讓我知道了應(yīng)該怎樣演講，第二個(gè)演講的就是我，我走到話筒前，說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”在說“敬”的時(shí)候，我被話筒嚇了一大跳，因?yàn)槲覐膩頉]聽到過自己的聲音能這么大，都有回聲了，是老師讓我有這個(gè)能力，是學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。感謝老師，感謝母校，當(dāng)時(shí)有些緊張，腿都有些發(fā)抖，但是我看到了老師同學(xué)的目光，目光里是滿滿的鼓勵(lì)，老師同學(xué)們的目光像陽光一樣，把緊張蒸融了，我不會(huì)緊張了，打那以后，我一上臺(tái)演講，都會(huì)看一眼老師同學(xué)們，在那里獲得力量和信心。再一想，那些目光都將離我遠(yuǎn)去，我就像鳥兒失去了雙翼，魚兒失去了水，花兒失去了陽光雨露，我就忍不住嘆息。

我又想起了同學(xué)們的笑聲，又想起來了同學(xué)們因?yàn)榈昧肆鲃?dòng)紅旗的歡呼聲，又想起了同學(xué)們沒有得到第一名的嘆息聲，歡笑也好，難過也罷，不管是好與不好，都已經(jīng)是我最珍貴的回憶。再見了，同學(xué)們，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，就算即將分別也不要失去了聯(lián)系，好嗎？請(qǐng)?jiān)谖业淖８Ｏ麻_始一段新的人生歷程。

再見了，老師們，你們永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們?yōu)槲宜冻龅囊磺?，您的學(xué)生會(huì)有許許多多，會(huì)桃李滿天下，但是請(qǐng)不要忘記有一個(gè)六年二班，我的老師也會(huì)有很多，但是，您絕對(duì)成為我心理不可磨滅的痕跡。

再見了，親愛的母校，在您的懷抱里我有過歡笑，也灑過汗水與淚水，這里的一磚一瓦，一草一木都有我的回憶，掃帚上還殘留我們的溫度，教室門上還有我的指紋，可是，為什么還有那么多的“可是”？我不得不走了，你有幾公頃那么大，但是你身上的一切是我的最愛！也希望你變的越來越美！

難忘的小學(xué)生活短信篇三

前不久，鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼，雙方辯友你一言，我一語，爭(zhēng)得面紅耳赤，誰也不讓誰。著興奮過度的場(chǎng)面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面，最后，時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了，鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié)，讓我們心服口服?？墒?，同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

我還記得五年級(jí)時(shí)，我和李雨馨，鄔浩超等同學(xué)，一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里，我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí)，我們還要留下來，繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí)，有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完，甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中，我們的表演技術(shù)也越來越好，動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn)，把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了，大家都使出渾身解數(shù)，把狐貍的狡猾，烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體，特別是飾演狐貍的李雨馨，當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情，終于結(jié)束了這場(chǎng)演出。因?yàn)檫@次演出的成功，我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過了幾個(gè)星期的時(shí)間，劉老師又帶來了好消息，我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽，這一次，我們準(zhǔn)備得更加充分了，不但把課本劇又回顧了好幾遍，還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi)，在精心的準(zhǔn)備下，我們獲得了第三名的好成績(jī)。之前的努力也值得了。

難忘的小學(xué)生活短信篇四

小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。

在這兩年里有兩句話時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學(xué)作業(yè)前，老師總會(huì)說：“書寫要一絲不茍，一行行的字要寫直，注意正確率?！彪m然在這兩年里每次做數(shù)學(xué)作業(yè)都能聽到這樣的聲音，但對(duì)我來說仍然很新鮮，很入耳。因?yàn)樵谒膰?yán)格要求下，我的書寫大有好轉(zhuǎn)。

在每次寫作文時(shí)，老師常說：“作文要想寫得生動(dòng)，首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認(rèn)真的觀察，沒有大量的語言積累，你就寫不出真事，表不了真情。”我視這句話為座右銘，在寫作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫作水平提高了。

小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來得匆匆，也去得匆匆。十六小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里快樂的成長(zhǎng)，無論我將來飛到那里，都會(huì)時(shí)?；貋硖酵@美麗而溫暖的小巢。

難忘的小學(xué)生活短信篇五

小學(xué)生活即將結(jié)束，隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢融入我內(nèi)心深處，令人難忘。每年六一兒童節(jié)，校園慈善義賣會(huì)給小學(xué)生活增添無窮的趣味和意義。今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是小學(xué)生活中最重要的活動(dòng)?，F(xiàn)在它已經(jīng)融入了一條靜靜流淌在我心中的小河。

今年的六一兒童節(jié)校園慈善義賣是最盛大的，似乎注定是我小學(xué)生活中最后一次有趣的活動(dòng)。早上7點(diǎn)，每個(gè)人都比以前早到了學(xué)校?？纯床賵?chǎng)，它已經(jīng)安排好了。所有班級(jí)都在適當(dāng)?shù)牡胤秸故玖藰?biāo)志和海報(bào)。我們期待的時(shí)刻以歡快的步伐向我們走來。慈善義賣馬上開始了。

伴隨著叫喊聲，我們班的集市已經(jīng)賣出了第一件商品。班長(zhǎng)小李的臉上充滿了興奮的笑容，仿佛在暗示慈善義賣的成功。然而，我很久沒有動(dòng)過了。我攤位前的公園像一個(gè)白雪皚皚的公園，無人問津。我的心開始躁動(dòng)起來，班長(zhǎng)怎么賣得這么快，真讓人羨慕。剎那間，她的展臺(tái)被學(xué)生們圍了三圈，外面又圍了三圈。她的'貨攤上的貨物就像是從繩子上拔下來的箭。他們準(zhǔn)備好要擠入顧客的口袋。我坐下來仔細(xì)觀察。原來，她有一個(gè)銷售商品的殺手，——“秒殺價(jià)格”，這讓顧客無法自拔。“買一送二”更令人激動(dòng)。我真的很佩服班長(zhǎng)銷售商品的能力。我也準(zhǔn)備動(dòng)員每一根神經(jīng)來推銷我的商品。

這時(shí)，我咳嗽了一下嗓子，大聲喊道。我早已忘記了淑女的形象。秒殺價(jià)格標(biāo)簽放在桌子中間，這似乎是我的生命線。我拿起一本兒童小說，在顧客面前晃了晃。奇跡發(fā)生了。三到五個(gè)小學(xué)生來到我的攤位。這些書像磁鐵一樣吸引著他們。一個(gè)小學(xué)生拍著價(jià)格標(biāo)簽喊道:“太便宜了。我們想要所有這些書?！蔽野蛋到泻茫拿腿豢裉?，貨物終于掙脫了我的手掌。一時(shí)沖動(dòng)，我的聲音從清脆變成了沙啞。連續(xù)一個(gè)小時(shí)，它看起來就像一個(gè)戰(zhàn)斗了一天并最終獲勝的士兵。我們班所有的攤位都賣完了。班長(zhǎng)稱了稱捐款箱，喊道:“同志們，我們的收入不錯(cuò)?，F(xiàn)在我們班肯定會(huì)贏得慈善義賣冠軍。”當(dāng)聲音降低時(shí)，全班都很高興，每個(gè)學(xué)生的臉上都洋溢著勝利的微笑。

慈善義賣結(jié)束了，笑聲也消失了，但是我們每個(gè)人都沒有忘記慈善義賣。隨著慈善義賣，我們每個(gè)人的愛逐漸傳遞給每個(gè)需要幫助的孩子。小學(xué)生活中這個(gè)難忘的時(shí)刻是珍貴的，它深深扎根于我們的心中，伴隨我們走向美好的未來。

難忘的小學(xué)生活短信篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

從入學(xué)到現(xiàn)在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光，迎來中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。

我記得，三年級(jí)時(shí)，張老師把我叫到辦公室，我當(dāng)時(shí)忐忑不安，以為犯了什么錯(cuò)，誰知，老師對(duì)我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動(dòng)，做些卷子后，成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。

我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強(qiáng)忍著淚，勉強(qiáng)站起來，附近同學(xué)看見了急忙過來，把我扶穩(wěn)后，關(guān)切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點(diǎn)，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動(dòng)極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。

我更記得，四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動(dòng)作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。

時(shí)光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學(xué)生活，迎來多彩中學(xué)，同學(xué)們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對(duì)我而言，是一份留戀，一份歡喜。

再見，我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部，您為我們成長(zhǎng)付出許多，將來，我們定會(huì)為您爭(zhēng)光！

再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長(zhǎng)廊，教會(huì)我們?cè)S多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費(fèi)盡心血，我們定不會(huì)辜負(fù)您們。

再見，親愛的同學(xué)，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學(xué)的生活，同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記！

難忘，我們的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活短信篇七

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間。

小學(xué)生活。

就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑，真有點(diǎn)懷戀。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了，他長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛，高高的鼻子和一張小嘴，臉上總是洋溢著燦爛的微笑。

我們之間總是無話不談，正是如此，我們就成了形影不離的知心朋友，他在我心中占據(jù)了很大的位置，因?yàn)樗偰茉谖矣龅嚼щy時(shí)向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。

那是個(gè)艷陽高照的夏天，我們?cè)趯W(xué)校里上體育課。天氣異常炎熱，但卻絲毫沒有影響我們的興致，我們高興的跑啊、跳啊，歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知，我一不小心拌著了一塊石頭，狠狠地摔到了地上，鉆心的疼痛蔓延開來，我趴在地上，疼得站不起來。小明把我扶起來，坐在地上，“痛不痛？我?guī)湍憧纯?。”他著急得問。我看看傷口，兩邊的膝蓋都破了一大塊，鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛，眼淚慢慢涌上了眼眶，他急了，想扶我站起來，但我腳脖子一扭，又不得坐了下來，我搖搖頭，“不行，腳扭著了?！彼肓讼?，“沒關(guān)系，我扶你去找老師。”說完就把我扶起來起來。走向教室，他扶著我走了一會(huì)兒，我只是感覺到他的背已經(jīng)被汗水濕透，額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后，他敲敲門，并向老師說明了事情的經(jīng)過。老師慢慢地幫我清洗傷口，小明很自責(zé)，一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹，一邊問我說“你還疼嗎？”我看著他著急的樣子，不禁眼眶一熱，“不痛，一點(diǎn)都不痛?！崩蠋熐逑赐陚诤螅螂娫捵屛覌寢寔斫游?，小明陪著我等，還跟我了好多笑話，讓我慢慢忘記了疼痛。我準(zhǔn)備回家時(shí)，他說：“你一定要快點(diǎn)好哦，我有空去看你，我們不久又能一起學(xué)習(xí)了?！蔽掖蛄藗€(gè)ok的手勢(shì)，兩個(gè)人臉上都是甜蜜的微笑，點(diǎn)點(diǎn)陽光灑下，我看他的樣子，就得很快活也很高興。

時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。有好朋友和幸福的校園。??！小學(xué)的生活是多么難忘。這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。

難忘的小學(xué)生活短信篇八

一年級(jí)的我們，還是一個(gè)個(gè)無知的兒童，一個(gè)個(gè)令老師費(fèi)神，同時(shí)也發(fā)生著一件件可愛的小事情。

有一天，聽一些男孩子說，乒乓臺(tái)邊的那一個(gè)葡萄架已經(jīng)結(jié)出翠綠的葡萄。好久沒有零食吃的我們一下子被勾起了饞蟲，個(gè)個(gè)興奮起來，圍著男孩子問：哪里？哪里？當(dāng)?shù)弥窃谀莻€(gè)我們不大去光顧的小院子里時(shí)，大家都飛奔而去。葡萄架上一片蔥綠，掛著一串串青綠色的葡萄，如同小彈珠般大小。

葡萄架下，同學(xué)們分享著，再多的酸也化成了滴滴的甜蜜！

還有一件事也讓我記憶猶新。三年級(jí)時(shí)全校開展了跳長(zhǎng)繩比賽，那場(chǎng)面真是浩大。操場(chǎng)上，一根根長(zhǎng)繩在老師的手中隨時(shí)待命，一組又一組的同學(xué)，整裝待發(fā)。一聲哨響，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來?！鞍劝劝取钡捻懧曊R而有力，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，像一只只活蹦亂跳的小兔子在飛舞的長(zhǎng)繩中穿梭著。經(jīng)過同學(xué)們的努力，老師們的配合，我們贏得了冠軍。

分離是痛苦的，但是相聚也是美好的。對(duì)，讓我們來一個(gè)約定：分離后，再相聚吧！

難忘的小學(xué)生活短信篇九

人生就像一張紙，每個(gè)人都有屬于自己的光輝一頁。無論是多彩的還是平淡的，只有我們自己才能在這張紙上書寫人生。

這張紙上有過歡笑，也有過淚水；有過喜怒哀樂。然而，在屬于我的那張紙上，有一個(gè)她。她是我的小學(xué)老師。在我印象中，她并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的老師。和普通老師一樣，她很關(guān)心自己的學(xué)生，總是無私的付出。

當(dāng)我還是一個(gè)剛進(jìn)學(xué)校什么都不懂的傻姑娘的時(shí)候，她跟我打招呼。我只記得她牽著我的手，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從此，我被無邊無際的海洋深深吸引。那時(shí)候我想一個(gè)人在海里游泳，上岸。然而，在那個(gè)小小的失誤中，我?guī)缀醴艞壛诉@個(gè)夢(mèng)想。是她幫助我重拾了那份自信，讓我成為一個(gè)無論遇到什么樣的困難都不會(huì)輕易放棄的人。

那年我剛上初三，一路順風(fēng)，一點(diǎn)困難都受不了。然而，生活真的就像一場(chǎng)游戲，總是在取笑我們。就在我為第一名的榮譽(yù)陶醉的時(shí)候，第二次期中考試在我的一張紙上留下了不可磨滅的深色筆畫。我無法面對(duì)曾經(jīng)驕傲自大的我。我是個(gè)瞎子，在接下來的幾天里，我開始瘋狂補(bǔ)習(xí)，但事情并不像我預(yù)期的那樣。我的成績(jī)不是一路上升，而是下降到87分。

最后，她和我說話了。她告訴我，要一步一步的走下去，不能太心急。就像先學(xué)爬，再學(xué)走。我搖搖頭。我不太明白老師說的話。我問她：“老師，我該怎么先學(xué)會(huì)爬？”只記得她笑著說：“你要從最基本的內(nèi)容開始復(fù)習(xí)。你只是太心急了，所以會(huì)弄巧成拙。你要一步一步慢慢走，這樣對(duì)你有好處！”

我終于明白，我用她的方式成功了。我歡呼雀躍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，一直在我背后默默支持我的她，也樂呵呵的笑了。

雖然我和她之間發(fā)生的事情沒有那么感人，但是沒有她我也不會(huì)有今天的我。

難忘的小學(xué)生活短信篇十

光陰似箭，日月如梭，一瞬間，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，六年的光陰也即將離我而去。

一想到不就后就要離開母校，邁入

初中生活

但是，天下沒有不散的宴席，正如《匆匆》里說的一樣：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

難忘的小學(xué)生活短信篇十一

那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜妫?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然，一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來時(shí)，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道?！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

不過，在后面的第三個(gè)月里，醫(yī)院找到一個(gè)公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。

在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵(lì)；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時(shí)的幫助。

小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時(shí)候，我想對(duì)你們說聲：“再見了?！?/p>

難忘的小學(xué)生活短信篇十二

光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活一晃就過去了。我還清楚的記得，當(dāng)媽媽攜著我的手，第一次走進(jìn)著大門時(shí)，我感覺這里充滿神秘。如今，我要走出這大門了，注視著這座大門，心里很不是滋味。

回想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我看到了那鮮艷的紅鄰巾。哦！我想起來了：一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我戴上這紅領(lǐng)巾時(shí)，我還不知道它的含義，等我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成別人眼中的大姐姐時(shí)，我明白了?，F(xiàn)在，每當(dāng)我走在校園內(nèi)，小弟弟小妹妹都會(huì)仰起頭注視著我胸前的紅領(lǐng)巾，我很驕傲！

還記得五年級(jí)時(shí)的接力賽。隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬一樣飛快的向前奔去。我也是選手之一，知道這一場(chǎng)接力賽對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重要性，況且我還是最后一個(gè)，身上的壓力更大。該我了，當(dāng)上一位選手把棒遞在我手中的那一剎那，我使出全部力量奔向終點(diǎn)。??！我是第一個(gè)！我們班贏了！

六年了。在這六年里，我從一個(gè)年幼無知的小女孩變成一個(gè)別人眼中的.大姐姐。時(shí)光匆匆，六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么令人難忘。

再見了，我的小學(xué)生活！再見了，我的母校！

難忘的小學(xué)生活短信篇十三

歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜。

二年級(jí)的時(shí)候，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾北風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我成為了一名少先隊(duì)員。

四年級(jí)的時(shí)候，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，老師把我的媽媽叫來，把我退步的事情告訴了媽媽，媽媽回家把我罵了一頓，那一刻，我暗暗發(fā)誓，我一定要做一名好學(xué)生。

難忘的小學(xué)生活短信篇十四

那天，天氣異常炎熱，好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏，我負(fù)責(zé)捉人，蒙住眼睛后，眼前一片昏黑，東抓西摸了好一陣，終于捉到了一個(gè)。她很乖，靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇！還挺粗，手也挺胖，我正在心里盤算究竟是誰，蒙在我眼睛上的手帕松了下來，借著縫隙，“我的媽呀！”我脫口而出，這不看還好，一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死，原來是我們的校長(zhǎng)，環(huán)顧四周，同學(xué)們?cè)缫巡恢ハ?，我的腦袋嗡嗡的，記不清當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說了些什么，只有她的笑容給我留下了難忘的印象。

事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，我一直想對(duì)這位校長(zhǎng)說聲謝謝，感謝校長(zhǎng)寬容的微笑。

當(dāng)然，類似的`事還很多很多，我的母?！獜?fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。

難忘的小學(xué)生活短信篇十五

六年了，我在紅林小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，在這里發(fā)生過讓我難過的也有讓我開心的事多的數(shù)不勝數(shù)。但是，到現(xiàn)在我記憶猶新的是在五年級(jí)的時(shí)候我居然給當(dāng)時(shí)毫不認(rèn)識(shí)的王校長(zhǎng)借了一百元的巨額。當(dāng)時(shí)，學(xué)校里要重新定制校服可是，奶奶身上一分錢都沒有，爸爸也要半個(gè)月以后才給我們匯錢來。

我沒有辦法，只好去留守兒童之家給王校長(zhǎng)借當(dāng)時(shí)難得的壹佰元錢。

本來我以為王校長(zhǎng)會(huì)以為我只是一個(gè)小孩不懂事不給我。但是，我錯(cuò)了，王校長(zhǎng)不但把肯把錢借給我還用雙手恭恭敬敬地遞給了我的'。當(dāng)然，我覺得這不是一雙普通的手，而是從火坑中拉出來的神手。這雙手頓時(shí)讓我覺得世界無處沒有愛。愛無處不在，我好好學(xué)習(xí)，讓更多的人感受到愛無處不在。

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