心得體會(huì)既可以用于個(gè)人成長(zhǎng)，也可以用于單位或團(tuán)體的發(fā)展。撰寫心得體會(huì)不僅要注意給出自己的看法，也要注意給出相應(yīng)的理由和證據(jù)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇一
我是一名剛剛?cè)胛榈男卤?，不久前參加了為期兩周的新文職集?xùn)。一開(kāi)始，我對(duì)于這個(gè)集訓(xùn)并沒(méi)有太多期待，只是抱著一種完成任務(wù)的心態(tài)，但是當(dāng)我真正進(jìn)入集訓(xùn)營(yíng)時(shí)，我的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。整個(gè)集訓(xùn)營(yíng)氛圍活躍而緊張，教官嚴(yán)肅而又關(guān)心我們，這讓我感受到了作為一名文職人員的責(zé)任和壓力。在這個(gè)集訓(xùn)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多。
第二段：提高意識(shí)素質(zhì)。
在新文職集訓(xùn)中，我學(xué)到了很多如何提高自己的意識(shí)素質(zhì)。在文職工作中，我們需要保持高度的警惕性和敏銳的觀察能力。通過(guò)教官講解和示范，我了解到如何通過(guò)觀察環(huán)境、注意細(xì)節(jié)和預(yù)測(cè)可能發(fā)生的問(wèn)題來(lái)提高自己的意識(shí)素質(zhì)。不僅如此，我們還進(jìn)行了一系列的模擬演練，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和壓力的能力。這些訓(xùn)練對(duì)于提高我的責(zé)任感和工作效率起到了很大的幫助。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
集訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在各項(xiàng)任務(wù)中，我們需要與隊(duì)友緊密配合，協(xié)作完成。在模擬演練時(shí)，我們承擔(dān)著不同的角色，例如聯(lián)絡(luò)員、信息員等，每個(gè)人都有自己的職責(zé)。通過(guò)互相協(xié)調(diào)和配合，我們成功地完成了每一次任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持，我們才能戰(zhàn)勝困境，取得更好的成績(jī)。
第四段：學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能。
在集訓(xùn)中，我還學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。文職工作需要掌握各種辦公軟件和管理工具，因此我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)和講座，涉及到文秘、文件管理、辦公軟件使用等方面。這些知識(shí)和技能的掌握將幫助我們更好地開(kāi)展日常工作，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，集訓(xùn)也加強(qiáng)了我們的溝通和表達(dá)能力，通過(guò)不斷的演練和練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人交流和協(xié)調(diào)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與展望。
通過(guò)新文職集訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是我看到了自己的成長(zhǎng)。在集訓(xùn)中，我克服了許多困難和壓力，提高了自己的綜合素質(zhì)。我變得更加自信、獨(dú)立，也更能夠適應(yīng)不同的環(huán)境和工作要求。此外，我還建立了許多深厚的友誼，與隊(duì)友們一起度過(guò)了困苦和快樂(lè)。對(duì)于未來(lái)，我希望能夠充分發(fā)揮在新文職工作中所學(xué)到的知識(shí)和技能，以及在集訓(xùn)中鍛煉出來(lái)的動(dòng)力和勇氣，為國(guó)家服務(wù)，為人民貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
新文職集訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是讓我明白了人生的意義在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這次集訓(xùn)，我意識(shí)到作為一名文職人員的重要性和責(zé)任感。我希望自己能夠在今后的工作中不斷發(fā)展和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇二
自從加入文職考試班集訓(xùn)以來(lái)，我逐漸認(rèn)識(shí)到集訓(xùn)的重要性。在班級(jí)和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我有了更全面的認(rèn)知和理解，不僅擴(kuò)寬了視野和知識(shí)面，而且也獲得了更真實(shí)的練兵場(chǎng)。故此，為了更好地表達(dá)我對(duì)文職集訓(xùn)的心得感受，我將在下面幾個(gè)方面展開(kāi)闡述，以期能夠幫助更多的考生更快速地適應(yīng)集訓(xùn)，有效地備戰(zhàn)考試。
第二段：集訓(xùn)過(guò)程中的變化。
在文職集訓(xùn)過(guò)程中，我逐漸轉(zhuǎn)變了我的思維方式和學(xué)習(xí)方法。初進(jìn)班級(jí)時(shí)，我缺乏自信，沒(méi)能理解文職考試的性質(zhì)，對(duì)考試的內(nèi)容有很多猜測(cè)，甚至覺(jué)得一個(gè)月的時(shí)間根本不可能學(xué)到什么。但是，在導(dǎo)師的深入掃盲和班級(jí)的互動(dòng)討論中，我重新審視了自己和文職考試，并重新規(guī)劃了復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間進(jìn)度，學(xué)會(huì)了利用各類資料和網(wǎng)上課程。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率和自信心得到了很大提高，這也讓我更有勇氣去應(yīng)對(duì)考試的各種難題。
第三段：班級(jí)合作和導(dǎo)師授課的重要性。
在文職集訓(xùn)過(guò)程中，班級(jí)合作和導(dǎo)師授課是不可或缺的重要因素。班級(jí)集訓(xùn)中，同學(xué)們不但可以相互交流經(jīng)驗(yàn)和策略，還可以互相鼓勵(lì)和監(jiān)督，共同進(jìn)步。而江永導(dǎo)師親自授課和解答疑惑，則讓我們更直觀地掌握文職考試的考試思路和技巧。此外，班級(jí)和導(dǎo)師還提供了大量例題和模擬試題，讓我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中提升解題能力和應(yīng)對(duì)考試的自信心，從而使我們備戰(zhàn)文職考試更具有針對(duì)性和實(shí)戰(zhàn)性。
第四段：集訓(xùn)過(guò)程中的收獲。
在文職集訓(xùn)過(guò)程中，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試心態(tài)，還加強(qiáng)了溝通協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，集訓(xùn)的結(jié)果也證明了自己的潛力和決心，更是為以后進(jìn)入公務(wù)員工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，班級(jí)的集體和江永導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)，也讓我感動(dòng)不已，深感領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和班級(jí)互助的溫暖。這些收獲不僅情感上給了我支持，而且在以后的職場(chǎng)生涯中也為我樹(shù)立了更為寶貴的精神財(cái)富。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，在文職集訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了集訓(xùn)心得的重要性，也在集訓(xùn)的過(guò)程中具有很多收獲。不但成功地備戰(zhàn)了文職考試，還提高了學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試心態(tài)，加強(qiáng)了溝通協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神，更樹(shù)立起寶貴的精神財(cái)富。因此，我相信，只要每個(gè)考生認(rèn)真對(duì)待集訓(xùn)、嚴(yán)格管理自己，不斷總結(jié)、不斷提升，必將在文職考試中立于不敗之地。我希望我的經(jīng)歷和心得，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們和考生們提供一些啟示和建議，讓大家更好地迎接考試的挑戰(zhàn)和機(jī)遇！
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇三
11月19日，我很榮幸的參加了市中院組織的全市法院司法警察骨干集訓(xùn)，為期九天的集訓(xùn)讓我頗有感觸。
集訓(xùn)前兩天，我們先是完成了拓展訓(xùn)練，兩名拓展教導(dǎo)員在這兩天激發(fā)了我們身體的潛能，通過(guò)開(kāi)展“電網(wǎng)”和“信任背摔”等小游戲，讓我們來(lái)自不同法院的伙伴磨合了身心上的默契，使我們感受了團(tuán)結(jié)一心的力量！
接下來(lái)，我們進(jìn)行了更正規(guī)、更軍事化的訓(xùn)練，在中院法警支隊(duì)支隊(duì)長(zhǎng)王衛(wèi)的指導(dǎo)下，四名教導(dǎo)員帶領(lǐng)我們每日跑早操、隊(duì)列訓(xùn)練、學(xué)習(xí)擒敵拳及日常安檢和警務(wù)保障訓(xùn)練。他們不辭辛苦的悉心指導(dǎo)，我們認(rèn)真扎實(shí)的操練和掌握，訓(xùn)練間歇穿插著互動(dòng)小游戲，使氣氛活躍，我們也不再覺(jué)得天氣寒冷。
每日的晚課由王支隊(duì)上課，在此期間我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，比如：警務(wù)執(zhí)法知識(shí)、急救、包扎、消防安全等。此次集訓(xùn)既學(xué)到了擒拿格斗的本領(lǐng)，鍛煉了體能，又提高了理論知識(shí)，使我受益匪淺。
在最后一天的匯報(bào)演練上，我們努力把各項(xiàng)演練做到最好，口號(hào)鏗鏘有力，步伐整齊一致，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)轿弧Ｒ慌排胖b整齊、斗志昂揚(yáng)。演練結(jié)束后，觀看演練的領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們這些天努力的成果，讓我們備受鼓舞。
這次集訓(xùn)讓我深刻體會(huì)了什么叫鋼鐵般的意志，更是我人生中一筆無(wú)比珍貴的財(cái)富。作為一名司法警察在今后的工作中，我將堅(jiān)定絕對(duì)的紀(jì)律與意識(shí)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)技能，為更好履行法警職責(zé)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇四
自己作為一名即將走向文職人員的身份，對(duì)于文職集訓(xùn)是充滿期待和緊張的。在經(jīng)過(guò)幾天的文職集訓(xùn)后，我深刻感受到了集訓(xùn)的重要性和對(duì)我個(gè)人的幫助。在此，我想分享一下自己對(duì)于文職集訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：積極態(tài)度是成功的第一步。
在文職集訓(xùn)中，一個(gè)積極的態(tài)度是取得成功的第一步。在剛開(kāi)始的時(shí)候，許多人對(duì)文職的工作和考試都存在一定的恐懼和擔(dān)憂。但是，在訓(xùn)練師的悉心指導(dǎo)下，我們參加了各種各樣的比賽和活動(dòng)，許多人也成功克服自己的恐懼和擔(dān)憂，并真正融入到文職集訓(xùn)中來(lái)。因此，一個(gè)積極的態(tài)度在文職集訓(xùn)中是能幫助我們更好地掌握和適應(yīng)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和考試。
第三段：刻苦學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。
刻苦學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。在文職集訓(xùn)中，每天都有很多的考試和訓(xùn)練，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)知識(shí)和技術(shù)。許多人周期性的復(fù)習(xí)，制作筆記，并參與討論。甚至在自己的業(yè)余時(shí)間，在圖書館和網(wǎng)絡(luò)上也繼續(xù)學(xué)習(xí)了解文職的相關(guān)知識(shí)。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們獲得了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，并對(duì)未來(lái)職業(yè)的需求做好了準(zhǔn)備。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的關(guān)鍵。
文職集訓(xùn)中有許多合作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要求我們要善于合作和協(xié)作。每個(gè)人的工作不可或缺，我們需要互相支持和理解，確保團(tuán)隊(duì)的成功。在團(tuán)隊(duì)中有些人擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，有些人擅長(zhǎng)執(zhí)行，而有些人則擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)。合理分配工作，并互相協(xié)作，團(tuán)隊(duì)的成功是不會(huì)成為問(wèn)題的。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是成為文職人員必不可少的技能。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)文職集訓(xùn)，我更加深入的了解和認(rèn)識(shí)了文職人員的需求。文職集訓(xùn)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的考試，它更是一次對(duì)我們意愿、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作等能力的考驗(yàn)。通過(guò)集訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己哪些需要加強(qiáng)的方面和需要關(guān)注的問(wèn)題。我相信，憑借自己的積極態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力，我定能成為一名優(yōu)秀的文職人員。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）
文職集訓(xùn)培訓(xùn)是提高應(yīng)試能力，為成功通過(guò)文職考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。我曾參加過(guò)一期為期一個(gè)月的文職集訓(xùn)培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻領(lǐng)悟到了這次培訓(xùn)的重要性和意義。
第二段：知識(shí)技能的強(qiáng)化（300字）
文職集訓(xùn)培訓(xùn)課程中，我們首先進(jìn)行了一系列的知識(shí)技能強(qiáng)化訓(xùn)練。教師們重點(diǎn)講解了考試的題型、答題技巧以及常見(jiàn)題型的解題思路。通過(guò)大量的練習(xí)，我們對(duì)各種題型有了更深入的了解，并提高了答題速度和準(zhǔn)確率。同時(shí)，培訓(xùn)中還有模擬考試，幫助我們熟悉考試環(huán)境和緊張的氛圍，增強(qiáng)了應(yīng)試的自信心。
第三段：知識(shí)的拓展和應(yīng)用（300字）
在知識(shí)技能的強(qiáng)化之后，培訓(xùn)進(jìn)入了知識(shí)的拓展和應(yīng)用階段。通過(guò)教師的詳細(xì)講解和案例分析，我們學(xué)到了更多與文職工作相關(guān)的知識(shí)。培訓(xùn)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)也給了我們很大的幫助，通過(guò)模擬的項(xiàng)目和場(chǎng)景實(shí)踐，我們更好地理解了文職工作的實(shí)際操作流程和運(yùn)行機(jī)制。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升（300字）
在文職工作中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的。培訓(xùn)中，我們也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的訓(xùn)練。通過(guò)小組討論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。這種實(shí)踐不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，更重要的是增強(qiáng)了我們的人際關(guān)系處理能力，為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與反思（200字）
通過(guò)這次文職集訓(xùn)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了在應(yīng)對(duì)文職考試中的重要性和實(shí)際應(yīng)用。我不僅提高了應(yīng)試能力，更重要的是拓寬了自己的知識(shí)視野和思考方式。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的訓(xùn)練，我不僅成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員，也更加懂得如何與他人合作共事，為實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)是我個(gè)人發(fā)展的重要機(jī)遇，我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇六
8月22、23、24日我們?cè)谒臉菚?huì)議室進(jìn)行了集訓(xùn)，集訓(xùn)主要圍繞著如何當(dāng)好一名現(xiàn)代教師，如何當(dāng)好班主任，對(duì)這次集訓(xùn)，我感觸頗深。
先說(shuō)說(shuō)徐教授，徐教授的許多觀點(diǎn)我都非常認(rèn)同，教育是事業(yè)，事業(yè)的精神是獻(xiàn)身。剛踏上工作崗位的時(shí)候，我很茫然，教育僅僅被我當(dāng)成了職業(yè)，是一種謀生的手段，隨著時(shí)間的推移，我漸漸感覺(jué)到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來(lái)越熱愛(ài)我的職業(yè)，她慢慢變成了我的事業(yè)，我不懂什么叫獻(xiàn)身，但我明白，我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，完善我的事業(yè)。教學(xué)時(shí)間越長(zhǎng)，我越覺(jué)得自己的知識(shí)量和知識(shí)面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我以成為一名知識(shí)淵博的教師為目標(biāo)，通過(guò)多看書，多看新聞，了解時(shí)事政治。雖不能至，心向往之。哪怕這個(gè)目標(biāo)遙不可及，我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學(xué)，科學(xué)的態(tài)度是求真，這點(diǎn)我很感慨，很多時(shí)候老師說(shuō)的話，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就是真理，有的老師包括我自己，把一些模棱兩可的事情傳授給學(xué)生，學(xué)生在知識(shí)方面，就像一張未寫字的紙，你寫上對(duì)的，他就對(duì)，你寫錯(cuò)，他就錯(cuò)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命是創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來(lái)越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。我通過(guò)學(xué)校組織觀看教學(xué)視頻，從網(wǎng)上看講課，找出優(yōu)質(zhì)的課，反復(fù)看，反復(fù)琢磨，使自己的教學(xué)模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽(tīng)了魏書生魏老師的講座，真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學(xué)到了三點(diǎn)，第一點(diǎn)，恒心，魏老師有今天的成功，我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，小事情成就大人物，只要有恒心，再平凡的人也會(huì)干出一番事業(yè)來(lái)。第二點(diǎn)，教育的根本是愛(ài)與責(zé)任，越多的權(quán)利，越多的責(zé)任。班主任有權(quán)利決定班級(jí)的大小事務(wù)，權(quán)利和責(zé)任是并存的，所有班主任也應(yīng)該盡努力對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。第三點(diǎn)魏老師活的認(rèn)真，活的有滋味，認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真過(guò)好每一天。人就應(yīng)該懂得享受生活，活出樂(lè)趣。
平度師訓(xùn)辦主任的講座聽(tīng)上去似乎無(wú)關(guān)教學(xué)，但我覺(jué)得他講的恰恰是教師最需要具備的品質(zhì)——教師自身的修養(yǎng)素質(zhì)。我不敢想象沒(méi)有道德修養(yǎng)的人，干醫(yī)生和教師會(huì)產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒(méi)有醫(yī)德，影響更直接一些，危害人的生命。而教師如果沒(méi)有道德，影響沒(méi)有那么直接卻是深遠(yuǎn)的。有的同志不喜歡教師這個(gè)職業(yè)，勢(shì)必對(duì)工作怨聲載道。既然不能改變結(jié)果，那就讓我們一起來(lái)完善過(guò)程吧。作為教師的我以后會(huì)多學(xué)習(xí)，鉆研，不斷提高自己文化道德素養(yǎng)，為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
總結(jié)現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想，具備現(xiàn)代教育素質(zhì)的教師擔(dān)任，讓我們一起朝著這個(gè)平凡而偉大的目標(biāo)努力吧。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇七
新文職集訓(xùn)是為了適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要，提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而設(shè)立的一種培訓(xùn)機(jī)制。通過(guò)集中培訓(xùn)，幫助大學(xué)生了解職場(chǎng)的工作環(huán)境、工作要求及所需技能等，以提高他們的就業(yè)能力。我所參加的新文職集訓(xùn)持續(xù)了一個(gè)月的時(shí)間，收益良多。
第二段：講述在集訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在新文職集訓(xùn)的一個(gè)月中，我接受了各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。首先，我們學(xué)習(xí)了一系列與職場(chǎng)生活相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如面試技巧、求職信寫作等。這些知識(shí)對(duì)于我們成功進(jìn)入職場(chǎng)起到了重要的指導(dǎo)作用。其次，我們進(jìn)行了模擬面試和面試演練，不僅提升了我們的應(yīng)對(duì)能力，還讓我們對(duì)實(shí)際面試過(guò)程有了更深入的了解。最后，我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的辦公軟件和工作技能，例如Excel、PPT制作等，這些技能對(duì)于我們以后在工作中的發(fā)展是非常重要的。
新文職集訓(xùn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著重要的意義。首先，通過(guò)集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，并且在一些具體的技能上有了進(jìn)一步的提高。其次，新文職集訓(xùn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力，在與他人的合作中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重，在解決問(wèn)題時(shí)也能夠更好地與他人協(xié)作。另外，通過(guò)集訓(xùn)中的自我反思和心理疏導(dǎo)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向，知道自己想要從事什么樣的工作，也意識(shí)到了提高自身綜合素質(zhì)的重要性。
盡管新文職集訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多好處，但也存在一些不足之處。首先，集訓(xùn)的時(shí)間較短，尤其是對(duì)于某些專業(yè)需要具備更多技術(shù)能力和知識(shí)儲(chǔ)備的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能需要更長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)。其次，新文職集訓(xùn)的內(nèi)容過(guò)于泛化，更多是面向大眾性的培訓(xùn)，而沒(méi)有對(duì)不同專業(yè)、不同崗位的需求進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。因此，我建議在以后的集訓(xùn)中可以增加更多的專業(yè)培訓(xùn)和個(gè)性化的輔導(dǎo)，以更好地滿足不同人群的需求。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)新文職集訓(xùn)的重要性。
總而言之，新文職集訓(xùn)是為了幫助大學(xué)生提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而設(shè)立的一種培訓(xùn)機(jī)制。通過(guò)集中培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)到與職場(chǎng)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、提升自身的技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)并明確個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。雖然還有一些需要改進(jìn)的地方，但對(duì)于個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，新文職集訓(xùn)無(wú)疑是非常重要的。希望以后能有更多的大學(xué)生能夠參與其中，提升自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇，越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇參加文職集訓(xùn)以提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名參加過(guò)新文職集訓(xùn)的學(xué)員，我深感收獲良多。在這段集訓(xùn)經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力以及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次集訓(xùn)，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對(duì)新文職集訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，新文職集訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐與應(yīng)用。在集訓(xùn)過(guò)程中，我所學(xué)到的知識(shí)不僅僅是從書本上獲取的，更是通過(guò)實(shí)際操作和模擬真實(shí)工作場(chǎng)景來(lái)獲取的。這樣一來(lái)，我能夠更好地理解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，掌握解決實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧。例如，在模擬的工作項(xiàng)目中，我學(xué)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析，如何撰寫專業(yè)的報(bào)告等實(shí)用技能。這種強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法，讓我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
其次，新文職集訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在集訓(xùn)中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的。每個(gè)小組都由不同背景和專業(yè)的學(xué)員組成，這就要求我們學(xué)會(huì)與不同的人合作，并毫無(wú)保留地交流和分享。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，如何在團(tuán)隊(duì)中有效地發(fā)揮自己的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還學(xué)會(huì)了理解和包容他人的不同意見(jiàn)，這對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要。
再次，新文職集訓(xùn)提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。在集訓(xùn)結(jié)束后，很多組織會(huì)為學(xué)員提供實(shí)習(xí)或就業(yè)的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)不僅幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，還為他們提供了了解實(shí)際職業(yè)環(huán)境的機(jī)會(huì)。同時(shí)，通過(guò)集訓(xùn)中的實(shí)踐項(xiàng)目，我們還能建立自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)，與其他行業(yè)精英建立聯(lián)系，并獲得職業(yè)指導(dǎo)和建議。這些機(jī)遇為我們提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間，讓我們能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。
最后，新文職集訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。在集訓(xùn)中，我不僅了解了各種職業(yè)的要求和特點(diǎn)，也通過(guò)與其他學(xué)員和導(dǎo)師的交流，形成了對(duì)自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。集訓(xùn)還為我提供了許多自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，讓我深入了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向。這讓我對(duì)將來(lái)的工作充滿期待，并且更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)。
綜上所述，新文職集訓(xùn)給予我們良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)，通過(guò)實(shí)踐與應(yīng)用、團(tuán)隊(duì)合作、廣闊的職業(yè)機(jī)遇和明確的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃，使我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，新文職集訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了更多實(shí)用的技能、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并使我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我相信，通過(guò)這次集訓(xùn)的經(jīng)歷，我將來(lái)在職場(chǎng)中一定能夠發(fā)揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇九
最近，我參加了一次為期一個(gè)月的文職集訓(xùn)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感受益匪淺。下面我將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，就文職集訓(xùn)培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的精彩與重要性。
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我最感動(dòng)的是培訓(xùn)內(nèi)容的精彩和新穎。我們學(xué)習(xí)了公務(wù)員考試的各個(gè)科目，包括行測(cè)、申論、面試等。培訓(xùn)期間，專業(yè)的講師不斷分享他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，使我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了解題技巧和應(yīng)試輔導(dǎo)。通過(guò)這些內(nèi)容，我深刻意識(shí)到文職培訓(xùn)的重要性。無(wú)論是對(duì)于備考考試，還是日后在工作中的實(shí)踐，這些培訓(xùn)內(nèi)容都起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅有機(jī)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于文職職位尤其重要，因?yàn)楹芏鄭徫恍枰c他人緊密配合，協(xié)同工作。通過(guò)培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，我學(xué)到了如何與他人相處、協(xié)商和分工合作。這些技能將在未來(lái)的工作中起到重要的作用，而培訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
在文職集訓(xùn)培訓(xùn)中，我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。素養(yǎng)包括語(yǔ)言表達(dá)、禮儀規(guī)范、職業(yè)道德等方面。通過(guò)模擬面試和實(shí)際案例的分析討論，我們學(xué)習(xí)如何正確和自信地表達(dá)自己，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何合理處理工作中的問(wèn)題。這些都是文職工作中必備的素質(zhì)，而培訓(xùn)中的知識(shí)和技巧為我們提供了很好的指導(dǎo)和鍛煉。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這次文職集訓(xùn)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技巧，也收獲了一些人生的啟示。我意識(shí)到，文職工作不僅需要專業(yè)的能力，還需要和諧的人際關(guān)系、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和靈活的應(yīng)變能力。我對(duì)未來(lái)的文職工作充滿信心，也對(duì)自己提出了更高的要求。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提高自己，并致力于為社會(huì)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)文職集訓(xùn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)道路有著重要的影響。我將積極應(yīng)用所學(xué)，努力擁有更好的發(fā)展。同時(shí)，我也要感謝培訓(xùn)中的教練和同學(xué)們的支持和寶貴經(jīng)驗(yàn)的分享。我相信我的未來(lái)將會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而更加光明。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十
第一段：介紹培訓(xùn)的目的和背景（200字）
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上，文職崗位的需求日益增長(zhǎng)。為了提高應(yīng)聘者的競(jìng)爭(zhēng)力，不少人選擇參加文職集訓(xùn)培訓(xùn)。我也是其中之一。最近我參加了一次由某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文職集訓(xùn)培訓(xùn)，此次體驗(yàn)使我受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的心得，向大家分享這次培訓(xùn)的收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（300字）
這次培訓(xùn)的內(nèi)容分為筆試、面試、職場(chǎng)素養(yǎng)等幾個(gè)方面。在筆試方面，培訓(xùn)老師針對(duì)不同的招聘崗位進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解析。他們分享了一些解題技巧和備考經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種題型。在面試環(huán)節(jié)，培訓(xùn)老師對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題和套路進(jìn)行了深入剖析，并進(jìn)行了模擬面試。通過(guò)這種方式，我們能夠提前體驗(yàn)面試的緊張感，磨礪自己的應(yīng)答能力。此外，培訓(xùn)還涉及到職場(chǎng)素養(yǎng)培養(yǎng)，包括如何進(jìn)行自我介紹、如何處理辦公室政治等內(nèi)容。這些都是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦行枰玫降募记珊椭R(shí)。
第三段：培訓(xùn)方法和氛圍（300字）
在這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用了多種教學(xué)方法，如講解、討論、案例分析等。這種多元化的教學(xué)方法使得我們能夠主動(dòng)參與，更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。培訓(xùn)老師激發(fā)了學(xué)員的思考，引發(fā)了大家的討論熱情。另外，培訓(xùn)氛圍也十分輕松活躍，大家都積極參與討論，并分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。每天的培訓(xùn)時(shí)間過(guò)得飛快，覺(jué)得不夠用。
第四段：培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)（200字）
雖然整體上培訓(xùn)效果良好，但也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。其中最主要的是時(shí)間上的壓力。培訓(xùn)班緊張而繁忙，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和訓(xùn)練都很繁重，對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。此外，某些內(nèi)容對(duì)于一些學(xué)員而言可能會(huì)比較難以理解和接受，需要更多的輔導(dǎo)和幫助。雖然如此，通過(guò)個(gè)人的努力和老師們的指導(dǎo)，我們還是克服了這些困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
第五段：總結(jié)及感想（200字）
通過(guò)這次文職集訓(xùn)培訓(xùn)，我對(duì)文職崗位的需求和要求有了更深入的了解，同時(shí)也掌握了一定的應(yīng)對(duì)方法和技巧。我相信，這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我今后的求職和工作帶來(lái)很大的幫助。另外，培訓(xùn)過(guò)程中的合作和交流也為我結(jié)識(shí)了不少優(yōu)秀的同行，他們的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我有很大的啟發(fā)。總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)不僅提高了我的應(yīng)聘競(jìng)爭(zhēng)力，還培養(yǎng)了我在職場(chǎng)中必備的技能和素養(yǎng)。我將以積極的心態(tài)，運(yùn)用所學(xué)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
我叫朱國(guó)文，是機(jī)械分院10級(jí)中銳汽修2班的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)。懷著激動(dòng)興奮的心情，我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里，我學(xué)到了很多，也懂得的了許多。既有關(guān)于對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對(duì)我的教育。雖然時(shí)間短暫，但它讓我成長(zhǎng)了許多!
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開(kāi)課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國(guó)家所以興旺，人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級(jí)才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干，積極配合班主任工作，對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺(jué)得言過(guò)幾何，可后來(lái)越琢磨越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問(wèn)，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒(méi)意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部!
塞滿理想背囊。
見(jiàn)證威儀遠(yuǎn)航。
乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!”學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會(huì)很榮幸的我參加了學(xué)院組織的學(xué)生骨干培訓(xùn)，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在培訓(xùn)中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯，以及更好地面對(duì)和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)：第一，學(xué)會(huì)做事，做好事。我體會(huì)到了，經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己，一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的，是人們無(wú)法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說(shuō)“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項(xiàng)工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。另外，我作為一名學(xué)生干部，做每件事都要有自己的目標(biāo)，有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。第二，學(xué)會(huì)做人，做好人。
作為一名學(xué)生干部，有時(shí)感覺(jué)挺光榮的，生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因?yàn)橐蔀橐幻细竦模瑑?yōu)秀的學(xué)生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。華書記告訴我們，要樹(shù)立大局意識(shí)，集體觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí)候，學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為，責(zé)任意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng)，才能把事情做好，有時(shí)感覺(jué)自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些東西，對(duì)我們的職責(zé)也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。第三，我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。從紀(jì)錄片中，我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權(quán)力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規(guī)范校規(guī)。作為團(tuán)學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責(zé)任，我們要去嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣;作為團(tuán)學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細(xì)心、謹(jǐn)慎，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，我們都應(yīng)當(dāng)盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對(duì)策，以防萬(wàn)一。
作為團(tuán)學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭(zhēng)取，這是給予我們鍛煉的平臺(tái)，當(dāng)然不管我們畢業(yè)了沒(méi)有，我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺(tái)中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團(tuán)學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔(dān)的責(zé)任更大，當(dāng)然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢作敢當(dāng)”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔(dān)起來(lái)，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開(kāi)始著手每件事情之前，應(yīng)當(dāng)先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，珍惜自己所愛(ài)的人。
而扛在中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭的無(wú)數(shù)重任是任何旁觀者都無(wú)法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興，或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問(wèn)題，但億萬(wàn)國(guó)人與外邦有識(shí)之士的一致認(rèn)可是我黨堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在，“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個(gè)共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國(guó)的角角落落，滲透億萬(wàn)字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房，如同潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾!記得培訓(xùn)中第一次小組討論時(shí)，有位學(xué)員說(shuō)我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，更有人說(shuō)承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺(jué)得言過(guò)幾何，可后來(lái)越咂摸越感到心虛。試問(wèn)我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)黨和人民放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問(wèn)，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。
我們身邊不乏那些整天把“無(wú)聊”、“真煩”、“太沒(méi)意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)，而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說(shuō)到生活本身是沒(méi)有意義的，每個(gè)人正是通過(guò)自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義時(shí)，我們是否意識(shí)到平日庸人自擾、碌碌無(wú)為的過(guò)失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時(shí)代的讀書問(wèn)學(xué)時(shí)，他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時(shí)沒(méi)能很好地把握住彌足珍貴的讀書時(shí)光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光踏實(shí)認(rèn)真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時(shí)光而有所醒悟與改過(guò)之念，值得我們每個(gè)大學(xué)生深思慎行!歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過(guò)了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程，為期四天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來(lái)的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念，勇敢?jiàn)^發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來(lái)幾句聊表心情之辭：倩影閃亮顛覆骨干的質(zhì)量倘再勾兌些許豪放溫醇的柔波在心中蕩漾拒絕一時(shí)驚艷塞滿理想背囊見(jiàn)證威儀遠(yuǎn)航乘風(fēng)破浪正適時(shí)，當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
今天全天我參加了區(qū)教育局組織的《xx年山陽(yáng)區(qū)中學(xué)教師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)》，認(rèn)真聆聽(tīng)了宜川中學(xué)蔣永升校長(zhǎng)所作的《高效課堂的理念與實(shí)踐》專題報(bào)告和河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校趙懷章校長(zhǎng)所作的《如何通過(guò)高效課堂讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)》專題報(bào)告，并認(rèn)真觀摩了河北邢臺(tái)威縣趙莊人才學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師郭淑靜老師做的一節(jié)數(shù)學(xué)課，感觸頗深，下面將我的一些感悟總結(jié)如下：
我從事高中物理教學(xué)已經(jīng)25個(gè)年頭，今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業(yè)生，由于工作變動(dòng)，我今后將從事初中物理教學(xué)，新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容，讓我一時(shí)茫然，同時(shí)也為常年使用的傳統(tǒng)教學(xué)模式的種種弊端所困惑，感覺(jué)以前那種傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有出路，為今后的教學(xué)工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進(jìn)入到一片新的境界。今天的報(bào)告就像一場(chǎng)及時(shí)雨，醍醐灌頂，讓我豁然開(kāi)朗，找到了通往教學(xué)新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報(bào)告會(huì)上，我非常認(rèn)真地聆聽(tīng)了兩位校長(zhǎng)的關(guān)于高效課堂的報(bào)告，了解了高校課堂的理念和他們學(xué)校的“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”和“3331”教學(xué)模式及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施措施和相關(guān)問(wèn)題的解決方法。兩位校長(zhǎng)在報(bào)告中，毫無(wú)保留的將他們的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到欽佩。在報(bào)告中，我也了解到他們?cè)诘恼n堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都采取了幾乎相同方法那就是：遇到問(wèn)題，不回避，不退縮，而是積極的分析、研究，去積極的尋找解決問(wèn)題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的認(rèn)識(shí)到在教學(xué)改革創(chuàng)新的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，但一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，只有這樣才能取得成功。他們的報(bào)告，讓我在今后新的教學(xué)工作中做好了迎接新困難的思想準(zhǔn)備，這些會(huì)讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會(huì)手足無(wú)措，反而會(huì)激勵(lì)我迎難而上，為解決困難，而積極的想辦法。
在他們的報(bào)告中，我認(rèn)識(shí)到了高校課堂的理念和實(shí)質(zhì)，那就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué)，樂(lè)學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)中找到自信，在學(xué)習(xí)中找到自尊，在學(xué)習(xí)中感受到知識(shí)的魅力和力量?？傊寣W(xué)生的身心與知識(shí)交匯相溶。在高校課堂中，教師像指揮，像教練員，像導(dǎo)演，學(xué)生像演奏家，像運(yùn)動(dòng)員，像演員，總是教師給學(xué)生搭好舞臺(tái)，讓學(xué)生去演去唱，讓學(xué)生全身心的投入到學(xué)習(xí)知識(shí)的大戲之中，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷，讓他們?nèi)ジ惺埽屗麄內(nèi)ナ斋@他們辛苦勞動(dòng)的成果。
進(jìn)行改革創(chuàng)新，走出一條自己才出來(lái)的路，創(chuàng)出一套適合自己學(xué)校，自己學(xué)科的教學(xué)模式，常言教無(wú)定法。每個(gè)學(xué)校的校情，學(xué)情不同，沒(méi)有放之四海皆準(zhǔn)的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實(shí)施中，都必須經(jīng)歷摹貼、臨帖和脫貼的過(guò)程，最終創(chuàng)出帶有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。
在他們的報(bào)告中我還認(rèn)識(shí)到了高校課堂的成功給教學(xué)帶來(lái)的豐碩成果，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力，而且提高了學(xué)生整體的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和升學(xué)率的提升只是高效課堂的副產(chǎn)品。同時(shí)高校課堂的成功造就了一個(gè)個(gè)名校、名師、名校長(zhǎng)，同時(shí)也給中國(guó)的教育帶來(lái)了希望。
總之在他們的報(bào)告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時(shí)也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學(xué)工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中，做高校課堂的力行者，為探索具有我校特色的高校課堂教學(xué)模式，貢獻(xiàn)一份自己綿薄之力。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn)，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面。
雖然不敢說(shuō)在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過(guò)這次集訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多方法，對(duì)今后無(wú)論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類，對(duì)于軍事指揮可以說(shuō)是完全不懂，自身素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對(duì)警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分，通過(guò)觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對(duì)教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓(xùn)練，訓(xùn)練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過(guò)觀摩，我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法，對(duì)今后組織訓(xùn)練大有裨益；以前只參加過(guò)實(shí)彈射擊，對(duì)于如何組織實(shí)彈射擊完全沒(méi)有考慮過(guò)，通過(guò)觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長(zhǎng)的理論授課也讓我開(kāi)闊了眼界，參謀長(zhǎng)對(duì)于軍事工作的見(jiàn)解，政委對(duì)按綱建連的一系列要求，師長(zhǎng)對(duì)明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光，受益匪淺。
以前我對(duì)軍事理論的學(xué)習(xí)，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過(guò)多次的討論和參謀長(zhǎng)在課后的一些解答，我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶，尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識(shí)，有了比較透徹的.理解掌握，無(wú)需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)大家的發(fā)言，揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn)，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對(duì)于整個(gè)集訓(xùn)，我認(rèn)為就是首長(zhǎng)的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目，而是通過(guò)傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面。
通過(guò)與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處，我感覺(jué)差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營(yíng)長(zhǎng)平時(shí)很幽默風(fēng)趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴(yán)格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的管理方法方式，通過(guò)虛心向大家請(qǐng)教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄，每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。
通過(guò)比較，更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對(duì)于以后的成長(zhǎng)進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問(wèn)題。
一是思想不夠重視。在開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺(jué)得主要還是思想上的問(wèn)題，自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松，從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過(guò)程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽(tīng)課不夠認(rèn)真，筆記沒(méi)有跟上，也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn)，是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，尤其是每次的課后討論，如果能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn)，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡(jiǎn)單地將討論題完成，沒(méi)有進(jìn)行深入的思考和研究，對(duì)有的問(wèn)題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動(dòng)手，自己卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。這是我長(zhǎng)久以來(lái)存在的一個(gè)問(wèn)題，在這次集訓(xùn)中更是暴露無(wú)遺。
盡管集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺(jué)得集訓(xùn)的效果應(yīng)該要作用到以后的工作中。對(duì)于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實(shí)提高自身軍事素質(zhì)。既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了差距和不足，那么接下來(lái)主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)通過(guò)理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實(shí)際，針對(duì)自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學(xué)中存在的弱項(xiàng)，進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化練習(xí)，尤其是教學(xué)，需要多請(qǐng)教、多研究，切實(shí)提高水平。
（二）將此次集訓(xùn)學(xué)習(xí)到的管理、組訓(xùn)方法應(yīng)用于平時(shí)的工作實(shí)際。我們連隊(duì)的軍事訓(xùn)練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會(huì)努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性，采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練，通過(guò)培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓(xùn)練尖子作為引導(dǎo)，提高全連的軍事訓(xùn)練水平。
（三）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，改變?cè)瓉?lái)不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學(xué)習(xí)到的一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練的正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實(shí)際。在有效利用當(dāng)前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強(qiáng)化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的地方。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年8月24——26日，我們進(jìn)行了為期三天的師德集訓(xùn)，通過(guò)此次集訓(xùn)，使我更加明白了師德的重要性，其中體會(huì)也頗深。
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。
作為一名人民教師，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之，通過(guò)這次的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)一定會(huì)使我在今后的教育工作中有更大的提高。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，是市局黨委深入貫徹落實(shí)公安部、省廳要求，加強(qiáng)公安隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重大舉措；是推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和“四大建設(shè)”的有效載體；是推進(jìn)全市公安反腐倡廉建設(shè)的有力抓手。為切實(shí)搞好這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，結(jié)合自身工作實(shí)際，表決心如下：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，以加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和“四大建設(shè)”為目標(biāo)，以強(qiáng)化執(zhí)法為民思想、規(guī)范執(zhí)法行為、嚴(yán)肅警令風(fēng)紀(jì)為核心，以強(qiáng)化制度建設(shè)、提升制度執(zhí)行力為保障，密切結(jié)合自身從事的業(yè)務(wù)工作實(shí)際，查找整改在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，為圓滿完成各項(xiàng)公安保衛(wèi)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想、組織基礎(chǔ)和紀(jì)律、作風(fēng)保證。
制度；根據(jù)教育整頓各階段的工作要求，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育整頓努力的方向和目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，著重查找個(gè)人在思想、執(zhí)法、紀(jì)律和作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo)，即：執(zhí)法為民思想更加牢固，執(zhí)法行為更加規(guī)范，紀(jì)律意識(shí)更加強(qiáng)化，工作作風(fēng)更加扎實(shí)，警民關(guān)系更加和諧。
自覺(jué)把集中教育整頓與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到以集中教育整頓活動(dòng)促業(yè)務(wù)工作開(kāi)展，以業(yè)務(wù)工作完成情況來(lái)檢驗(yàn)集中教育整頓活動(dòng)成效；與深化創(chuàng)建“無(wú)違紀(jì)科所隊(duì)”活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展“四查”活動(dòng)，使“無(wú)違紀(jì)”意識(shí)入腦、入心，形成自覺(jué)行動(dòng)；與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)教育整頓，真正達(dá)到思想受教育、靈魂有觸動(dòng)、黨性再提高、工作再促進(jìn)的效果。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了，時(shí)間雖然很短，感觸和收獲卻是很多?；厥走@四天的集訓(xùn)，主要收獲有：
（一）軍事素質(zhì)方面，雖然不敢說(shuō)在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍，但是通過(guò)這次集訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了很多方法，對(duì)今后無(wú)論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類，對(duì)于軍事指揮可以說(shuō)是完全不懂，自身素質(zhì)相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較差，尤其是從陸軍到武警，很多東西都是一竅不通。以前對(duì)警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分，通過(guò)觀看示范，我弄清楚了之間的區(qū)別，也對(duì)教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解；以前組織體能訓(xùn)練，訓(xùn)練方法比較單一，要么就是跑步，要么就是原地俯臥撐，效果不明顯，戰(zhàn)士不愿意練，通過(guò)觀摩，我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法，對(duì)今后組織訓(xùn)練大有裨益；以前只參加過(guò)實(shí)彈射擊，對(duì)于如何組織實(shí)彈射擊完全沒(méi)有考慮過(guò)，通過(guò)觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。
各位首長(zhǎng)的理論授課也讓我開(kāi)闊了眼界，參謀長(zhǎng)對(duì)于軍事工作的見(jiàn)解，政委對(duì)按綱建連的一系列要求，師長(zhǎng)對(duì)明年全師軍事工作的規(guī)劃，首長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光，受益匪淺。以前我對(duì)軍事理論的學(xué)習(xí)，純粹屬于死記硬背，記不住，用不上。通過(guò)多次的討論和參謀長(zhǎng)在課后的一些解答，我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶，尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識(shí)，有了比較透徹的理解掌握，無(wú)需再去死記硬背。還有就是每次討論，通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)大家的發(fā)言，揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn)，感受到了自己在各方面存在的不足，也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對(duì)于整個(gè)集訓(xùn)，我認(rèn)為就是首長(zhǎng)的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目，而是通過(guò)傳授理念和方法，提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
（二）為人處事方面，通過(guò)與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處，我感覺(jué)差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，譬如為人處事，譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營(yíng)長(zhǎng)平時(shí)很幽默風(fēng)趣，讓人感到溫暖，但是管理又不失嚴(yán)格，讓人很自然地去服從命令，心甘情愿地跟著干。每位連長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的管理方法方式，通過(guò)虛心向大家請(qǐng)教，我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干，每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄，每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等，大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過(guò)比較，更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足，對(duì)于以后的成長(zhǎng)進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲，但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問(wèn)題。
一是思想不夠重視。在開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡，盡管存在種種原因，但我覺(jué)得主要還是思想上的問(wèn)題，自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松，從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過(guò)程中，我雖然有努力克制自己不瞌睡，但是聽(tīng)課不夠認(rèn)真，筆記沒(méi)有跟上，也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn)，是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，尤其是每次的課后討論，如果能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真聽(tīng)取所有人的意見(jiàn)，收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事，簡(jiǎn)單地將討論題完成，沒(méi)有進(jìn)行深入的思考和研究，對(duì)有的問(wèn)題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí)，我都存在等靠心理，看著別的同志在那動(dòng)手，自己卻坐在一旁無(wú)動(dòng)于衷。這是我長(zhǎng)久以來(lái)存在的一個(gè)問(wèn)題，在這次集訓(xùn)中更是暴露無(wú)遺。
盡管集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺(jué)得集訓(xùn)的效果應(yīng)該要作用到以后的工作中。對(duì)于下一步工作，我有如下打算：
（一）立足本職，大練軍事技能，切實(shí)提高自身軍事素質(zhì)。既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了差距和不足，那么接下來(lái)主要就是努力去縮小差距，迎頭趕上。首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)通過(guò)理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實(shí)際，針對(duì)自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學(xué)中存在的弱項(xiàng)，進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化練習(xí)，尤其是教學(xué)，需要多請(qǐng)教、多研究，切實(shí)提高水平。
（二）將此次集訓(xùn)學(xué)習(xí)到的管理、組訓(xùn)方法應(yīng)用于平時(shí)的工作實(shí)際。我們連隊(duì)的軍事訓(xùn)練水平明顯落后于其他單位，這更需要我們所有干部去研究辦法。今后，我會(huì)努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性，采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練，通過(guò)培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓(xùn)練尖子作為引導(dǎo)，提高全連的軍事訓(xùn)練水平。
（三）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，改變?cè)瓉?lái)不符合規(guī)定要求的一些方法路子，將學(xué)習(xí)到的一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練的正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實(shí)際。在有效利用當(dāng)前條件的前提下，盡可能提高戰(zhàn)備水平，強(qiáng)化戰(zhàn)備觀念，不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的地方。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
近些年來(lái)，集訓(xùn)在我國(guó)逐漸興起并成為一種普遍的培訓(xùn)方式。許多學(xué)生參加集訓(xùn)，以期在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。我作為一名高中生，也在參加過(guò)集訓(xùn)，下面我將分享我對(duì)集訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，集訓(xùn)能夠提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在集訓(xùn)班中，學(xué)生都是來(lái)自不同城市、不同學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)氛圍往往非常濃厚。我們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流經(jīng)驗(yàn)，互相鞭策。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。我曾參加過(guò)一次語(yǔ)文集訓(xùn)班，班上的同學(xué)非常積極主動(dòng)地討論問(wèn)題，老師也會(huì)耐心解答我們的疑惑。在這樣的環(huán)境中，我的語(yǔ)文水平得到了明顯的提高。
其次，集訓(xùn)可以幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。集訓(xùn)班有嚴(yán)格的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生必須按照規(guī)定完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅可以培養(yǎng)起良好的自律性，還能培養(yǎng)起持之以恒的毅力。我在一次暑假集訓(xùn)中，每天按時(shí)起床、按時(shí)休息，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成任務(wù)，這樣的訓(xùn)練使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我更加高效地利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
再次，集訓(xùn)可以開(kāi)拓學(xué)生的眼界。不同的集訓(xùn)班有不同的教學(xué)方式和內(nèi)容，能夠讓學(xué)生接觸到新的學(xué)科和知識(shí)。我曾經(jīng)參加過(guò)一次數(shù)學(xué)集訓(xùn)班，老師講解了很多高中數(shù)學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)，給了我們很多新的思路和解題方法。同時(shí)，還組織了一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽，讓我們和其他集訓(xùn)班的學(xué)生進(jìn)行交流。通過(guò)與其他學(xué)生的交流，我發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處，同時(shí)也看到了其他同學(xué)的優(yōu)秀之處，這激發(fā)了我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的熱情。
最后，集訓(xùn)還能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。在集訓(xùn)班上，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還學(xué)習(xí)了如何與他人相處、如何處理問(wèn)題。老師們經(jīng)常給我們講述職場(chǎng)上的各種案例，我們通過(guò)討論分析，得出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們不僅能夠培養(yǎng)起團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠培養(yǎng)起正確的價(jià)值觀。我參加集訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白了知識(shí)的重要性，同時(shí)也讓我明白了健康快樂(lè)的生活才是最重要的。
總之，集訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。它不僅能夠提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能夠開(kāi)拓學(xué)生的眼界，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。然而，我們?cè)趨⒓蛹?xùn)的同時(shí)也要保持積極的心態(tài)，不能盲目追求成績(jī)，要學(xué)會(huì)適度放松，保持身心健康。只有這樣，我們才能夠真正從集訓(xùn)中獲得收獲，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
文職集訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
8月23日至8月26日，我校全體教師聚集在一起進(jìn)行緊張而有序的暑期集訓(xùn)。在這短短的幾天里我學(xué)習(xí)了很多，也體會(huì)了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式已經(jīng)是大勢(shì)所趨1。以學(xué)案為依托全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力這一教學(xué)方法充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的人文精神。以學(xué)生為本，要求教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學(xué)生要如何學(xué)。針對(duì)這一特點(diǎn)再加上這幾天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為教師和學(xué)生需要在兩個(gè)方面做好轉(zhuǎn)變。
一、備課方式的轉(zhuǎn)變
教師在備課時(shí)要改變?cè)瓉?lái)的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學(xué)生的實(shí)際情況。現(xiàn)在教師在備課時(shí)就是要體現(xiàn)學(xué)生的活動(dòng)，以學(xué)生的自主、合作為主要活動(dòng)的方式，以問(wèn)題串的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。所以教師應(yīng)站在學(xué)生角度設(shè)計(jì)“問(wèn)題導(dǎo)引”，教師設(shè)計(jì)問(wèn)題應(yīng)面向全體學(xué)生，應(yīng)特別尊重學(xué)生的個(gè)體差異，是每個(gè)學(xué)生都能動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)表達(dá)，并學(xué)會(huì)討論和評(píng)價(jià)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。另外和以前不同的是學(xué)生也參與備課。教師提前把學(xué)生主持人叫到辦公室，交代學(xué)習(xí)任務(wù)，提出要求和需要注意的問(wèn)題，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的預(yù)習(xí)情況再與教師交流并進(jìn)一步征得教師的指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的準(zhǔn)確性和課堂流程的順暢。
二、教師和學(xué)生在課堂上的教師的角色轉(zhuǎn)變。
教師角色的轉(zhuǎn)變是要求教師在觀察傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上把學(xué)生推出來(lái)，要期待學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，教師的角色必須重新定位，由原來(lái)以教師為主導(dǎo)地位變成以學(xué)生為主。教師要為學(xué)生糾偏，要為學(xué)生補(bǔ)漏，要為學(xué)生適時(shí)點(diǎn)撥，要為學(xué)生及時(shí)指導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現(xiàn)在課前忙，是忙于和學(xué)生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽(tīng)和點(diǎn)撥。課后忙是忙于和學(xué)生一道進(jìn)行反思。
學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變由原來(lái)一味接受到今天站在講臺(tái)前做主持，像老師一樣，學(xué)生的主人翁意識(shí)責(zé)任感得到極大的增強(qiáng)，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學(xué)生會(huì)以羨慕的目光看待主持的學(xué)生并準(zhǔn)備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學(xué)生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，使學(xué)習(xí)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。
總之，提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在課堂，素質(zhì)教育的主陣地是課堂。教師的生命價(jià)值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度，我們的課堂創(chuàng)新定會(huì)迎來(lái)更加燦爛輝煌的明天。
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