演講稿的撰寫需要多次修改和完善，確保語言的精準和流暢。演講稿需要注意時間的控制，不要過長或過短，以保持聽眾的關(guān)注度。演講稿的范文都是經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)修改的，有很高的寫作水平。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇一
一年一度的社會實踐活動開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點先來個大合影，然后就開始撿垃圾了。
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的.袋子里都差不多裝滿了，于是我們進行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3.2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤，扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因為這是件有意義的事。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇二
今天是星期一，學校舉辦秋游活動，六個班級連忙排隊開心地去秋游。
到了秋游的地點已經(jīng)十點鐘了，四年級的小明肚子餓了，于是他拿出書包里的餅干吃了一包。吃完后，小明看見果皮箱也沒有把餅干袋扔進去，而是隨手扔到了地上。這時，一位女同學看見了，立刻上前撿起了餅干袋并對小明說：“你這樣會污染環(huán)境的，以后可不能隨便亂丟了?！毙∶髀犃撕蟛挥傻啬樇t了，他非常后悔。
回到學校后，小明想了想覺得自己確實不對，于是他主動和女同學道歉，并答應(yīng)著說：我以后再也不亂丟垃圾了。保護環(huán)境，從我做起！”
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇三
垃圾分類這個詞語，從我開始懂事的時候就模模糊糊地聽到電視里或者是身邊的人，他們經(jīng)常提到的是，分類有利于保護環(huán)境，有利于減少垃圾的占地，有利于節(jié)約資源……但我始終對這個詞語是一個陌生的印象，也不知道到底如何踐行。
直到去年暑假的一天，媽媽在廚房操持著家務(wù)，突然喊著：“來幫我倒個垃圾”，看著滿滿一大袋垃圾，我想：簡單，不就是直接投進垃圾桶嘛，比我投籃簡單多了！
但是，走到垃圾房，眼前這四個身著不同服裝的、胖墩墩的垃圾桶：紅色的“有害垃圾”、黑色的“其它垃圾”、藍色的“可回收物”、綠色的“廚余垃圾”，讓乘興而來的我潑了一盆涼水。一瞬間，我感到手足無措，不知如何是好了。我瞧著這四個大家伙，張著大嘴，好像在說：“快，快，把食物投進我的肚子里吧！”我無助地看看手中的這個黑色垃圾袋，該把它投入哪個大家伙的懷抱呢？我是二丈和尚摸不著頭腦，愣住了許久，旁邊的環(huán)衛(wèi)工爺爺似乎看出了我的難處，他迅速地將垃圾車的垃圾歸類后，便轉(zhuǎn)身樂呵呵地詢問我：“小朋友，這黑色袋里的是啥呀”說完，他便打開看了一眼，扶著鏟子對我說：“這是廚余垃圾，廚余垃圾指的是丟棄不用的剩菜、剩飯、果皮、蛋殼等。簡單的說：只要豬能吃的，就可以扔到綠色的桶里。”聽了老爺爺?shù)脑?，我噗嗤一下笑了，原來區(qū)分廚余垃圾不難。
我向爺爺?shù)乐x后，飛奔回去，一路上思考著：“為什么要垃圾分類呢？放在一個垃圾桶里不是更加省時省力。一下子多出那么多垃圾桶，真奇怪！”到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽耐心跟我講解：“孩子，垃圾分類可以將一部分的垃圾變廢為寶，甚至循環(huán)利用，可以減少對河流、空氣的污染，保護我們那美麗的地球媽媽！”說完，媽媽網(wǎng)上搜索了四個標識，細心地教導(dǎo)我：“紙張要在可回收的藍色垃圾桶。果皮，剩飯是廚余垃圾，放在綠色垃圾桶。紅色的則是有害垃圾，放的是對人體有危害的垃圾，黑色的是其他垃圾，是用來放上面中沒提到的垃圾?！?/p>
垃圾分一分，環(huán)境美十分。有的垃圾分類是在保護地球，保護我們賴以生存的地球！它不僅可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，還可以讓美麗的街道保持干凈，也對文明城市做出貢獻。垃圾分類，人人有責，你們也行動起來吧！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇四
在一個陽光明媚、晴空萬里、小鳥蹦蹦跳跳地在枝頭上唱著歡快的歌兒、柳樹姐姐在微風中梳理著嬌美的頭發(fā)、河面上泛起了魚鱗般閃閃發(fā)亮的日子里，爸爸與媽媽帶著我和姐姐來到了河邊散步——“好累啊，我要坐會兒休息一下?！蔽译p手按著膝蓋，直喘氣地說。于是我們四人找了個干凈的地方，打開我們的“包袱”坐了下來，一起分享美味的食品。
這時，爸爸隨手把一個料袋扔在草地上，我二話不說，瞪了瞪爸爸，站起來，彎下腰把塑料袋撿了回來，這時爸爸和媽媽皺起眉異口同聲地說：“泳榆，干嘛撿它，別人看到了還以為我們怎么讓女兒去撿垃圾呢？”我嚴肅地對爸爸媽媽說：“你們知道一個塑料袋的腐爛期有多久嗎？我們地球——我們的生存環(huán)境，被污染的程度么？”爸爸與媽媽被我這一連串的問題，問得啞口無言，目瞪口呆。
我卷起手，站了起來，一副老師的樣子，繼續(xù)說：“一個塑料袋的腐爛期是為十年，想想，如果全中國每個人都扔一個塑料袋，那地球會怎樣——滿天飛舞，滿地飛旋的塑料袋，一個白色的世界，想想也可怕！”“對啊！我們的母親——地球穿了一條藍白相間的裙子，美麗動人，但在“裙子”的南極上卻有個黑洞，這不就是我們?nèi)祟愡^分污染、破壞造成的么？”姐姐接過話茬說。
爸爸媽媽當即羞紅了臉，不好意思地說：“是??！我們沒有做好榜樣，從現(xiàn)在開始也會從小事做起，減小污染、保護環(huán)境、愛護地球！”
地球是生命的搖籃，是人類的母親，是我們家園！別小看這一個塑料袋，即使是一個塑料袋，我們也要拾起來，要減少垃圾，就必須從小事做起！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇五
一年一度的社會實踐活動開始啦，今年的主題是垃圾分類。你們看，我們整裝出發(fā)，中心公園。到了集合地點先來個大合影，然后就開始撿垃圾了。
我們往花壇中，山坡上，樹叢中。里面有好多垃圾，心中很是激動，撿到好多，看大家撿到垃圾那高興勁，但也很難過，希望大家可以愛護環(huán)境，不要隨意丟棄垃圾，尤其是往花壇里、樹叢中扔，污染了環(huán)境，也加重了環(huán)衛(wèi)工人們的工作量。
看，我們還撿到了錢。
不知過了多久，大家的袋子里都差不多裝滿了，于是我們進行了垃圾分類，分為兩種：可回收和不可回收。
這是可回收垃圾：3。2斤，送給了掃地阿姨。
不可回收垃圾：6斤，扔到了垃圾桶。
撿垃圾雖然又臟又累，大家都滿頭大汗，但都很開心，因為這是件有意義的事。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇六
今天是我們向日葵假日小隊的第二次集體活動，大家盼望很久了。這次活動的主題是“愛護環(huán)境、減少垃圾”。上周跟媽媽來去西溪濕地玩的時候，我們發(fā)現(xiàn)游人特別多，同時路邊隨處可見的垃圾也很多，我心想：這么美的環(huán)境大家應(yīng)該珍惜和愛護，怎么能隨手亂扔垃圾呢？！于是我和媽媽商量后，決定帶領(lǐng)我們的假日小隊來一次環(huán)保志愿行動——清理西溪濕地的垃圾。
秋天的西溪濕地景色非常美，門口的柿子樹上還掛在著好多火紅的的柿子，像一個個紅紅的小燈籠在歡迎我們的到來。雨后的空氣非常新鮮，太陽公公也早早地出來迎接我們。5位小隊員帶上了撿垃圾的工具：一次性手套、舊筷子和環(huán)保垃圾袋，在大門口集體后就開始一路走一路撿路邊的垃圾?！拔艺业较銦燁^了！”“瞧，好大一個塑料盤子??！”大家發(fā)現(xiàn)垃圾時就像找到寶貝一樣興奮地大喊，邊走邊把路邊的垃圾撿到自己的袋子里，大人們也在邊上幫我們搜索目標，指揮小隊員們認真撿，不漏過一點垃圾。
走到慢生活街區(qū)的時候我們的袋子已經(jīng)沉甸甸地了，大家把袋子打開，看看我們都找到了些什么：香煙頭、塑料袋、塑料吸管、食品包裝合、尼龍紙、香煙盒、自行車踏板、橘子皮、餐巾紙……各種各樣的垃圾，真是數(shù)都數(shù)不清?。?/p>
撿完垃圾，隊員們還一起玩了跳大繩，大家配合默契，玩得特別開心?；顒咏Y(jié)束了，我們用自己的行動，從身邊的小事做起，讓我們身邊的環(huán)境更整潔、更優(yōu)美。媽媽說西溪濕地是我們這個城市的“肺”，我們清理了城市“肺”，它將給我們的生活帶來更多清新的空氣、陽光和綠色。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇七
一、教學目標：
1、加強學生環(huán)保教育，培養(yǎng)學生正確的環(huán)保觀念；
2、養(yǎng)成愛惜資源，善用資源的習慣以及培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約美德；
3、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾，主動撿拾垃圾等雜物的好習慣。
二、教學過程：
導(dǎo)入：大家都知道校園是我們長期生活的地方，因此，校園必須受到同學們的愛護，我們不要亂扔垃圾，養(yǎng)成良好習慣，共建綠色校園。
三、活動安排：
1、提問學生：什么是垃圾？讓學生了解什么是垃圾并舉列子。
2、有條件的班級可以組織學生看養(yǎng)成好習慣《不能亂扔垃圾》的視頻，看完視頻讓學生想一想，為什么不能亂扔垃圾。
3、強調(diào)亂扔垃圾的危害。
4、看看誰的位置最干凈，并獎勵小紅花。
5、請同學說說我們應(yīng)該怎樣處理垃圾，并教導(dǎo)學生應(yīng)該怎樣正確處理垃圾。
結(jié)束語：我們的校園就是我們的家，我們的每一位成員都有責任愛護和努力讓這個家庭變得更好，做一個優(yōu)秀的、愛護校園環(huán)境的學生。
為了認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生“熱愛環(huán)境愛我校園”的行為道德意識，進一步推進我校校園文明建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，學校少先隊大隊部組織“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動，號召全校師生：從自我做起，從身邊點滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，具體措施如下：
1、開展“我做校園綠色小衛(wèi)士”的志愿活動。當看見身邊有人丟下垃圾時，我愿意幫他撿起并致以規(guī)勸的微笑。倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”，撿起一片紙屑，凈化一個心靈。隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。
2、真正做到“校園是我家，清潔靠大家”。培養(yǎng)“好習慣，從我做起”。不隨地吐痰，不亂丟口香糖，不亂扔垃圾，以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。讓垃圾不再落地，校園變得更加美麗。
3、開展“爭做值日能手”活動。班級值日生每天堅持三次準時并認真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。每天下課以及打掃衛(wèi)生時要真正做到：班級垃圾桶內(nèi)的垃圾要及時入垃圾池。
4、學校設(shè)立“神秘督察員”專門在校園內(nèi)巡視，捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭，發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學我們將進行批評教育，并在每天課間操時間向全校師生進行匯報總結(jié)。
5、各班要加強宣傳此次活動，要利用好班級黑板報、廣播臺進行宣傳教育，學校將對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和學生進行表彰。親愛的同學們，熱愛校園，就是熱愛生命；保護校園，就是保護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“校園綠色小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗！。
曹武鎮(zhèn)中心小學2017.927。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇八
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣？沒錯，校園就是我們的第二個家，既然是家，就少不了大家自覺的維護?？墒强偸菚l(fā)現(xiàn)校內(nèi)外有一些垃圾，紙片、食品包裝、果皮等。亂扔垃圾，在某些人的觀念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小視。它體現(xiàn)出來的是一個人文化素養(yǎng)的高低，反映出一個人的素質(zhì)。
老師常教導(dǎo)我們說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。隨手亂扔垃圾，不僅污染了環(huán)境，還危害了人們的身心健康；隨手亂扔垃圾，不僅影響了衛(wèi)生，還影響了校園環(huán)境。你扔掉的不光是垃圾，還有自身的素質(zhì)。
學校十一月份開展了好習慣養(yǎng)成“不隨手亂扔垃圾”的活動。我認為作為一名合格的.小學生，首先，要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。其次，我們不能確保提醒每個人不去亂扔垃圾，但我們可以至少提醒同伴的同學，個人的力量雖小，但眾人拾柴火焰高，人人自覺，校園環(huán)境自然就會得到維護。最后，不光是在校園里，走出校園的我們也要養(yǎng)成良好的習慣，在外不亂扔垃圾。
“垃圾不落地，校園更美麗”我相信我們每個人都從我做起，我們周圍的環(huán)境會越來越好，校園環(huán)境將會更美麗！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇九
今天下午四節(jié)放飛課，我和幾個小伙伴為了得到報喜鳥給班級加分決定利用一節(jié)課時間撿垃圾。
我們把各自的作業(yè)都認真完成，就出發(fā)了。首先我拿了一個垃圾袋和伙伴們來到小花園，四處尋找垃圾，可是垃圾仿佛知道我們要找它似的，不見蹤影。然后，我們就來到小操場，撿到了幾片小垃圾，于是我有點不耐煩了，想放棄。在路上，我看見幾個小朋友剛從小花園里出來，我很奇怪，為什么她們能撿到垃圾，我們卻不行？后來我們幾個人又回到小花園認真地找垃圾，十幾分鐘后我們也撿到很多垃圾。我走出了小花園想：看來每做一件事都得認真，不然成功就離我們?nèi)绱诉b遠。
我們又來到大操場，分頭行動，仔細的撿拾垃圾。十幾分鐘后，我們聚集在一起，清點了一下是不少，一個垃圾袋還不夠裝，就又拿了一個垃圾袋也裝的滿滿的。我還撿到了一條繩子呢！我們興高采烈地來到德育處去領(lǐng)我們贏得的報喜鳥，可是我們并沒有得到報喜鳥。在回教室的路上，我們一直在抱怨，我們的`幸苦勞動白費了?？墒?，我心里有一種說不出的開心，雖然沒有得到報喜鳥，但是我們不能為了某個目的才幫助別人。我們撿拾垃圾不也給校園增添了幾分色彩嗎，這樣我們生活的環(huán)境不也更好嗎？何樂而不為呢！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十
1、愛護環(huán)境，人人有責。
2、干濕要分類，有害單獨放，資源重復(fù)用，生活更健康。
3、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
4、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
5、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
6、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
7、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
8、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
9、混放是垃圾，分類成資源。
10、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、以植綠護綠為榮，以砍樹毀林為恥。
12、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。
13、人類只有一個可以生息的村莊――地球，
14、學會保護環(huán)境，那樣才能讓天更藍，讓水更清，讓我們的世界更美好。
15、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。
16、愛護環(huán)境就是愛情自己。
17、營造綠色校園，爭做環(huán)保使者。
18、綠色伴書香，你我共成長。
19、干濕要分類，有害單獨放，資源重復(fù)用，生活更健康。
20、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
21、給自己一個文明習慣，給垃圾一個利用空間。
22、呵護我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。
23、環(huán)境保護在心中，垃圾分類在手中。
24、環(huán)境是大事，扔垃圾是小事，大事要從小事做起。
25、回收廢棄電池，創(chuàng)造美好家園。
26、混放是垃圾，分類成資源。
27、積極參與垃圾分類，創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
28、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝。
29、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園。
30、你我的.家園，不是垃圾場!
31、植樹造林，我與小樹一起成長。
32、人人參與，共建綠色校園。
33、請大家保護小花、小草和大樹，因為它們也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美麗，請大家愛護他們吧!
35、為綠色捐款，讓地球更純凈。
36、人人動手，擦亮世界每一處。
37、愛護環(huán)境，造福人類。
38、草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美人更歡!
39、你愛綠化多一點，綠化愛你久一點!
40、不扔垃圾不吐痰，環(huán)保少年人人愛。
41、見了果皮伸伸手，見了紙屑彎彎腰。
42、小草多可愛，請你別傷害。
43、愛山愛水愛鳥愛人類，護花護草護天護地護環(huán)境。
44、垃圾分類舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。
45、垃圾分類人人動手，干濕分離家家行動。
46、垃圾分類人人做，做好分類為人人!
47、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
48、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分類一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。
51、垃圾和人一樣，應(yīng)該各有所歸。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
53、垃圾減量分類放，共建美好張家港。
54、垃圾科學分類，文明你我同行。
55、垃圾要分類，生活變美好。
56、垃圾要分類，資源要利用。
57、垃圾要回家，請您幫助它。
58、垃圾也有家，不要走錯門。
59、美味的“食物”，只有分類吃才更香。
60、你們的舍棄卻是我的最愛，它們在這里找到了歸宿。
61、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
62、配合垃圾分類，爭做文明市民。
63、綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
64、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
65、讓我們伸出雙手保護地球媽媽吧!
66、鎮(zhèn)西小學是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
67、如果花兒是地球的笑容，我會栽滿鮮艷的花兒，
68、使地球保持燦爛的笑容。
69、你愛花，我愛草，他愛青青小樹苗。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十一
尊敬的各位老師、同學們：
當您習慣性地拎著塑料盒（袋）走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的.校園環(huán)境正遭到破壞；當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染”一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十二
居民朋友們和各駐地單位：
你們好!為打造干凈整潔的城市環(huán)境，長樂社區(qū)現(xiàn)向全體居民朋友、轄區(qū)企業(yè)和廣大志愿者們發(fā)出倡議，請您與我們一起行動，開展“煙頭垃圾不落地“活動，共同維護區(qū)域良好環(huán)境和美麗形象。
對各自辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營場所、門前“三包“區(qū)域、居民院落及道路、綠化帶、廣場等進行排查，消除衛(wèi)生死角和煙頭垃圾落地、雜物堆積、亂貼亂畫等不文明現(xiàn)象。
積極參與“煙頭垃圾不落地“活動，自覺撿拾工作、生活及公共區(qū)域的煙頭垃圾，用文明言行激發(fā)廣大居民以區(qū)為家的主人翁意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境、愛護家園的良好習慣。
主動監(jiān)督城市公共環(huán)境維護情況，勸阻制止亂扔煙頭垃圾、拋撒雜物、亂貼亂畫等不文明行為，共管共享文明整潔環(huán)境，打造幸福宜居新城，使西安更美麗!
xxx。
xxxx年x月x日。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十三
十分炎熱，知了在樹上鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”熱辣辣地照射著大地，大地就像一個蒸爐。人們都在家開著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個在街上清掃地面，幾個行人匆忙地。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來。把門打開，一陣涼氣迎面撲來?！八 蔽也唤f了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開，一手扔在了地下。我一邊舔，只見媽媽把包裝紙扔進了桶，然后問我：“你那雪棍包裝紙怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞恥地說：“在那！”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說：“把它撿起扔進垃圾桶！”我毫不領(lǐng)情，快步離開。突然，我聽到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說：“丟這個垃圾的人真不懂環(huán)保！”頓時，我的臉紅了。我覺得那張包裝紙是那樣刺眼。在這個垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨它被太反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進垃圾桶。的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來了?；叵胍幌?，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的下。我卻亂扔垃圾，我真對不起大家！
回到家后，我一邊反省剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍?；叵肫鹎鍧嵐吡擞謷叩厣希瑳]有停的時候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀！
應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護這個美麗而脆弱的地球把！讓這個被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧！
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十四
全體師生和家長朋友們：
品質(zhì)藍田靠大家;清新校園我的家。當前，藍田縣正在全面開展“垃圾不落地，藍田更美麗”文明活動。我們工業(yè)園區(qū)小學也積極響應(yīng)號召，迅速行動起來，召開師生大會，倡議人人做到“垃圾不落地，校園更美麗”。為實現(xiàn)“人文山水藍田，絲路生態(tài)慢城”的奮斗目標，貢獻一份力量。工業(yè)園區(qū)小學少隊部向全體師生和家長朋友們倡議：
(1)愛班愛校，說文明話，做文明人。
(2)以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
(3)遵守公共規(guī)則，維護正常的城市秩序。
(4)同學交往互尊互愛，舉止文明，言行得體。
(5)幫父母做一些力所能及的事，尊重長輩。
(6)語言文明、禮貌待人，講普通話。
(7)不亂扔垃圾，發(fā)揚“彎腰撿一撿”精神。
(8)主動勸導(dǎo)不文明行為，積極維護校園環(huán)境衛(wèi)生。
(9)不隨地吐痰，不向車窗外拋擲雜物。
(10)遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
同學們，文明行為，貴在堅持!煙頭雖小，危害巨大!讓我們從身邊的小事做起，用小手拉起大手，以實際行動為藍田代言，給奔跑中的西安增添藍田動力。
垃圾不落地環(huán)境更美麗演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
我們平時做的所有事情就是想展現(xiàn)給別人自己美好的一面，也就是個人美，那么我們再想一下，如果早上的洗漱間又臟又亂，你還有心情打扮自己嗎？如果在一個蒼蠅亂飛的地方就餐的話你還有胃口吃飯嗎？如果你們相約的地方垃圾成堆你還有愉悅的心情暢聊人生嗎？答案一定是否定的，其實我們享受生活中的美不僅僅是個人美，更應(yīng)關(guān)注我們的環(huán)境，只有個人美和環(huán)境美和諧統(tǒng)一，我們才能在快樂的心情和舒適的環(huán)境中，做我們想做的一切，達到事半功倍的效果。
作為我們學生，我們每天生活的校園就是我們的家，就是我們成長的搖籃，在這樣的環(huán)境中才能塑造我們的人格和習慣。校園是我家，衛(wèi)生靠大家，為了我們的生活環(huán)境，讓我們一起做到“垃圾不落地，校園就會更美麗”。在日常生活中，有些同學往往忽略了其中的一些細節(jié)，但是小事不可隨便，雜物不可亂扔。因為一個壞的習慣，可以傳染一大片，就如美麗的街心花園若有垃圾一把，幾天就能垃圾成山。
因此，我希望大家能珍愛我們的環(huán)境，保護我們的地球，切實做到：說得多不如做得多，從現(xiàn)在開始做；看著做不如自己做，從我做起；讓我做不如我要做，從思想做起。只有這樣，我們每人發(fā)揮自己的舉手之勞我們的校園將變成一個美麗溫馨的大家庭！
東湖學校：三（1）班。
2016年9月19日。
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