通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣使心得體會(huì)的內(nèi)容更深入、更有洞察力和啟發(fā)性？小編為大家搜集了一些精美的心得體會(huì)，希望能給你帶來(lái)靈感和啟示。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》，使我看到我們國(guó)家歷任領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視人民群眾的切身利益，始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量，是一個(gè)政黨保持生機(jī)的最大保障。沒(méi)有人民的支持，我們黨的工作就不能有效開展;沒(méi)有人民的理解，國(guó)家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線，想要確保這條線路的通暢，就應(yīng)該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題，并及時(shí)予以解決。
全心全意為人民服務(wù)，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。
作為一名教師，通過(guò)《論群眾路線》的學(xué)習(xí)，對(duì)我觸動(dòng)很深，在今后的工作中，我們既要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，使學(xué)生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念。另外，作為一名黨員教師，還應(yīng)努力做好如下兩方面工作：
首先，教師要做到率先垂范，為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師，凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的'感染。一個(gè)有良好師德的教師，應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與需要擺在第一位。
另外，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、人民的利益發(fā)生沖突時(shí)，作為黨員應(yīng)當(dāng)以黨、國(guó)家、人民的利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總而言之，作為一名黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信念，明確了努力學(xué)習(xí)的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要在國(guó)家教育方針的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇二
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深切的感受到切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、走群眾路線、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)的自覺性。因此我們要自覺做到秉公執(zhí)政，勤政廉潔，情系民生，維護(hù)民利，凝聚民心。依靠群眾就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。建黨這么多年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。作為一名黨員教師，要在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，要從以下幾個(gè)方面做起。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，是解決一切問(wèn)題的百寶箱，只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透，才能打牢思想基礎(chǔ)，才能確保黨的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)執(zhí)行。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持活學(xué)活用，學(xué)用結(jié)合?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西太多，我們的時(shí)間精力有限，也不可能面面俱到，要選有用的學(xué)。只有堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，打牢思想理論基礎(chǔ)，在平時(shí)的工作中才能自覺執(zhí)行黨的群眾路線，才能不偏離政治、不偏離民心，才能贏得人民群眾信任。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保證，不要老是強(qiáng)調(diào)我很忙，我沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，是犧牲休息時(shí)間騰出來(lái)的。我們不但要積極參加學(xué)校組織的黨員干部學(xué)習(xí)，更應(yīng)該安排好時(shí)間埋頭學(xué)習(xí)、做好筆記，積累豐富的學(xué)習(xí)資源，豐富自己的理論知識(shí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，使我更加深切的感受到理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的理論基礎(chǔ)，才能應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際、國(guó)內(nèi)大形勢(shì)，從行動(dòng)和思想上和黨中央保持高度一致。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，時(shí)間是保證，實(shí)踐是目的。你有再多的知識(shí)而不去實(shí)踐，就會(huì)變成書呆子。實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)為民服務(wù)思想的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的知識(shí)再多，但他沒(méi)有為民服務(wù)的意識(shí)，不在做群眾工作中去發(fā)揮作用也是空談。所以，實(shí)踐也是檢驗(yàn)干部作風(fēng)的試金石，是一切工作成敗的基礎(chǔ)。作為一名黨員干部，就必須長(zhǎng)期樹立為民服務(wù)的思想，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，站在群眾立場(chǎng)上，時(shí)刻想群眾之所想，急群眾之所急、知道群眾的所盼所求，解決群眾的實(shí)際困難。我們干工作才能對(duì)得起黨和人民，才能對(duì)得起我們自己的良心，才能真正成為一名名符其實(shí)的黨員干部，我們的工作才能時(shí)時(shí)走在正確道路上。
一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。我們同時(shí)要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
總而言之，作為黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇三
通過(guò)這次黨的群眾路線黨課教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，在此分享。
心得體會(huì)。
最近，在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問(wèn)題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。
通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史，歷史事實(shí)表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?結(jié)合五年來(lái)學(xué)生工作實(shí)踐，有以下體會(huì)，與大家共勉，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、做好本職工作就是“愛國(guó)”。
黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為，對(duì)我來(lái)說(shuō)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才，做好本職工作，就是“愛國(guó)”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實(shí)實(shí)，行勝于言。
做一名教師，作為一名學(xué)生工作者，作為一名學(xué)生黨支部書記，對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。
三、工作講究方法。
幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷，雖然也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者，我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí)，要站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，換為思考，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過(guò)程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通，贏得了學(xué)生的信任和尊重，保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
關(guān)心學(xué)生心理健康，利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間，犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間，用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作，關(guān)注想學(xué)生心理健康，組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關(guān)系。
作為一名教師黨員，學(xué)生工作者，要求我必須有奉獻(xiàn)精神，24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)待命，家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等，吃苦在前，享受在后。
總之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好。
崗位職責(zé)。
保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大部署。我們黨員干部堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央以及省委的重要精神，落實(shí)廳黨組的部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見，查擺問(wèn)題，搞好整改。通過(guò)這段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了充分的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了做好工作的信心和決心?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)：
黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
改革開放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化以及社會(huì)不良風(fēng)氣影響，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)謀私、貪污腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問(wèn)題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
當(dāng)前，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，基本要求：一是要以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性，繼承、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過(guò)、一塊干，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實(shí)事，千方百計(jì)讓群眾過(guò)上更好的日子;二是要落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，特別是思想、宗旨、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況，提出有針對(duì)性的要求。借鑒歷次黨內(nèi)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，使其在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和發(fā)展。同時(shí)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與正在做的事情結(jié)合起來(lái)、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，協(xié)同推進(jìn)，互相促進(jìn)。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。
二、結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)工作。
在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來(lái)。充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性。增強(qiáng)投身教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，把握要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問(wèn)題的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度，是對(duì)各級(jí)黨組織和全體黨員、干部提出來(lái)的，核心是解決問(wèn)題、密切黨群干群關(guān)系。
二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)一頑癥”開展活動(dòng)。要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，要重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面下功夫。一要查宗旨意識(shí)牢不牢，二要查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，三要查精神狀態(tài)振不振。要進(jìn)一步樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。
三是樹立五種意識(shí)，提升自身素質(zhì)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個(gè)人形象四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新提升，做到“五個(gè)樹立”：一要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務(wù)意識(shí)，情系基層、情系企業(yè)，堅(jiān)持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念，培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識(shí)，自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，立足本職、扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。五要樹立爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，克服和反對(duì)“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣。以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建和機(jī)關(guān)建設(shè)工作，為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。
通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對(duì)照省委和廳黨組要求，認(rèn)真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和不落實(shí)等方面的問(wèn)題，邊學(xué)邊查邊改?？朔粘Ｊ聞?wù)繁多的客觀因素，深入基層，調(diào)查研究，多幫基層辦實(shí)事、辦好事，讓基層群眾感到組織的關(guān)懷和溫暖。把教育實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)黨建工作緊密結(jié)合，與“三幫扶”、“千名處長(zhǎng)進(jìn)千村”緊密結(jié)合，為機(jī)關(guān)建設(shè)、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，全黨、全省、全質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，通過(guò)2次聽取專家輔導(dǎo)報(bào)告、2次聆聽局領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報(bào)告和處領(lǐng)導(dǎo)支部大會(huì)結(jié)合具體工作的講解，自己又認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央精神、習(xí)講話和省委有關(guān)要求，懂得了認(rèn)知來(lái)源于不斷的持續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于群眾、真理來(lái)源于實(shí)踐，思想上受到深刻教育，認(rèn)識(shí)上有了新的提高。我認(rèn)為堅(jiān)持走好群眾路線，必須做好三個(gè)主動(dòng)。
一、主動(dòng)深入群眾，了解社會(huì)現(xiàn)狀和人民期盼，積極支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
計(jì)財(cái)處作為單位內(nèi)部服務(wù)部門，雖然不直接接觸人民群眾，但我們的各項(xiàng)工作，歸根到底，最終是為廣大人民群眾服務(wù)的。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要為群眾辦實(shí)事，更重要的是解決各級(jí)干部的群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)和對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。通過(guò)專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使自己深刻地認(rèn)識(shí)到，黨的群眾路線是黨的作出的重大部署，是我們黨的生命線，是我們做好各項(xiàng)工作的根本工作指導(dǎo)方針。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線，是我們黨的政治本色、政治立場(chǎng)和政治優(yōu)勢(shì)，是有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要法寶，在工作上是我們提高財(cái)務(wù)管理工作針對(duì)性和有效性的指導(dǎo)方針和有效途徑。因此，我們必須密切聯(lián)系群眾，必須主動(dòng)深入群眾，了解社會(huì)現(xiàn)狀和需求，懂得什么是人民群眾的期盼，防止工作脫離群眾和偏離方向，要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，積極支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于各項(xiàng)工作更加符合廣大人民群眾的根本利益。
二、主動(dòng)深入基層，虛心聽取基層意見，關(guān)心和支持基層發(fā)展。
垂管以來(lái)，我們主觀上也注意聽取基層意見，但是由于形式主義、官僚主義的存在，有時(shí)聽不到基層單位的真心話，機(jī)械地按條條框框辦事，對(duì)基層質(zhì)監(jiān)局關(guān)心、支持不到位，各地基礎(chǔ)情況千差萬(wàn)別，導(dǎo)致基層發(fā)展不平衡，有的基層單位困難和問(wèn)題還較多，而且長(zhǎng)期得不到解決。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，我切實(shí)感到：貫徹黨的群眾路線，必須了解基層實(shí)情、掌握基層干部所思所想，關(guān)心基層期盼，解決基層，實(shí)際困難，支持基層發(fā)展所需;要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，必須主動(dòng)到條件比較艱苦、困難比較多的基層單位，摸實(shí)情接地氣，排憂解難辦實(shí)事，確實(shí)十分必要，非常必要。要通過(guò)多種方式，認(rèn)真傾聽基層的真實(shí)想法，對(duì)照檢查個(gè)人思想和工作情況、切實(shí)整改提高。要把問(wèn)政于基層、問(wèn)需于基層、問(wèn)計(jì)于基層，作為基本工作方法，在具體工作中，謀劃發(fā)展思路向基層求教、落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠基層努力、衡量發(fā)展成效由基層評(píng)判，充分調(diào)動(dòng)基層的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力開創(chuàng)質(zhì)監(jiān)工作新局面。
三、主動(dòng)作為，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，做好財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理和服務(wù)保障。
計(jì)財(cái)工作承載著基層基礎(chǔ)的保障職能，必須堅(jiān)持提供保障、服務(wù)基層、厲行節(jié)約“三位一體”的工作方針，主動(dòng)作為，認(rèn)真做好國(guó)有資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)保障服務(wù)工作。資產(chǎn)配置必須堅(jiān)決貫徹厲行節(jié)約原則，既要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策制度規(guī)定，又要符合基層實(shí)際，做到配置科學(xué)合理，保障工作所需，特別是基本建設(shè)項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)過(guò)程管理，嚴(yán)格控制建設(shè)規(guī)模和投資，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為;車輛配置必須堅(jiān)持從嚴(yán)管理、厲行節(jié)約原則，解決防止攀比之風(fēng)，要根據(jù)全省系統(tǒng)各地路況和車輛配置情況，在政策規(guī)定范圍內(nèi)，區(qū)別不同情況進(jìn)行有效配置管理。資產(chǎn)處置管理既要物盡其用，嚴(yán)格控制管理，更要認(rèn)真做好服務(wù)，主動(dòng)做好業(yè)務(wù)工作指導(dǎo);政府采購(gòu)必須嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持做到招投標(biāo)公正、公開、公平，切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益。在資產(chǎn)管理方面把進(jìn)一步落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定與反對(duì)“四風(fēng)”緊密結(jié)合，做好財(cái)務(wù)管理，以優(yōu)良作風(fēng)搞好主動(dòng)服務(wù)，做好系統(tǒng)國(guó)有資產(chǎn)管理工作，為建設(shè)美麗繁榮和諧四川、加快質(zhì)監(jiān)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
7月上旬以來(lái)，按照省局黨組的統(tǒng)一部署，科技處支部扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入討論，我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)等“四風(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，充分認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新時(shí)期中央和省委部署的重大政治任務(wù)，具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅(jiān)定性。
在《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！秉h的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動(dòng)中，把辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來(lái)而形成的，實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問(wèn)題是“為了誰(shuí)”，最本質(zhì)的問(wèn)題是“依靠誰(shuí)”，最關(guān)鍵的問(wèn)題是“如何實(shí)行”，最重要的問(wèn)題是“怎樣去做”?！耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去?！比罕娐肪€這四句話是一個(gè)不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點(diǎn)，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化，即如何把黨的群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問(wèn)題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問(wèn)題的方法論，二者的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了中國(guó)共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。
黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來(lái)，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來(lái)，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。實(shí)踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動(dòng)力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
二、“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我們嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過(guò)自己找、互相提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，深刻剖析了科技支部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。
一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時(shí)有是以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。
二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡(jiǎn)單，對(duì)基層同志辦事提要求多，真正真心地幫扶，耐心細(xì)致地協(xié)調(diào)溝通，幫助突破科技方面瓶頸、難點(diǎn)等方面還做得不夠。在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升方面沒(méi)能真正深入下去，沒(méi)真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)幫扶沒(méi)能真正落到實(shí)處。在設(shè)備配置方面有時(shí)比較注重高精尖，忽視了基層的檢測(cè)工作實(shí)際。在國(guó)、省檢中心建設(shè)方面，缺乏更多的實(shí)際調(diào)研，與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠，導(dǎo)致整個(gè)中心建設(shè)比較緩慢，與沿海、東部發(fā)達(dá)地區(qū)的差距還比較大。在地標(biāo)方面存在重申報(bào)、輕后續(xù)監(jiān)管，重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量，重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。
三是在享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)方面。我們還存在有時(shí)候害怕吃苦，加班加點(diǎn)偶爾會(huì)有怨言;有時(shí)會(huì)報(bào)怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費(fèi)。在辦公活動(dòng)中，有時(shí)沒(méi)能很好地堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時(shí)是單面打印，離開辦公室有時(shí)沒(méi)及時(shí)隨手關(guān)燈。
三、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，助力“三個(gè)質(zhì)監(jiān)”建設(shè)。
針對(duì)查擺出來(lái)的在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，我們將認(rèn)真制定整改方案，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升行政效能，進(jìn)一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系，履好職，服好務(wù)，為建設(shè)服務(wù)質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。教育和引導(dǎo)本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂(lè)主義，堅(jiān)決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費(fèi)，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。
二是實(shí)行開門整風(fēng)。廣泛地向基層單位、技術(shù)機(jī)構(gòu)及工作和服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見表，認(rèn)真收集、掌握在科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升與管理、地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步完善整改方案，有針對(duì)性地落實(shí)具體整改措施。
三是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，真心貼心開展幫扶指導(dǎo)。在科技項(xiàng)目方面，一是緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和質(zhì)檢事業(yè)發(fā)展，深入開展調(diào)研，多角度、多層面廣泛挖掘科技項(xiàng)目資源，做好明年科研項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作，形成科學(xué)合理的項(xiàng)目梯次結(jié)構(gòu);二是加強(qiáng)對(duì)在研科技項(xiàng)目的督促、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，切實(shí)幫助解決項(xiàng)目實(shí)施中遇到的困難和問(wèn)題，確保按時(shí)結(jié)題和獲登記成果;三是主動(dòng)加強(qiáng)與省科技廳等相關(guān)部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取系統(tǒng)內(nèi)更多項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升與管理方面。一是深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握技術(shù)機(jī)構(gòu)真實(shí)需求，在些基礎(chǔ)上，采取多種投入機(jī)制，加大對(duì)新增儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入;二是主動(dòng)與地方黨委政府加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，為實(shí)驗(yàn)室特別是國(guó)、省檢中心進(jìn)一步發(fā)展壯大，提高檔次和競(jìng)爭(zhēng)力營(yíng)造良好的政策氛圍，爭(zhēng)取更多的政策支持;三是緊緊圍繞省委“多點(diǎn)多極支撐”發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)全省工業(yè)“7+3”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和全省產(chǎn)業(yè)分布特點(diǎn)，切實(shí)抓好攀技花釩鈦鋼鐵、綿陽(yáng)電子信息、樂(lè)山半導(dǎo)體材料、自貢裝備制造、達(dá)州天然氣化工、資陽(yáng)汽車制造、德陽(yáng)重大裝備等檢測(cè)基地建設(shè)，逐步將其打造升級(jí)為國(guó)家級(jí)檢測(cè)中心，努力打造西部檢測(cè)高地。在地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作方面。一是強(qiáng)化獲批產(chǎn)品的保護(hù)和監(jiān)管，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)《四川省地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品保護(hù)條例》立法工作，制訂《全省地理標(biāo)志保護(hù)管理工作細(xì)則》，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣地標(biāo)產(chǎn)品;二是深入地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)示范試點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，爭(zhēng)取首批培育創(chuàng)建13個(gè)省級(jí)地標(biāo)示范區(qū)、2-3個(gè)國(guó)家級(jí)地標(biāo)示范區(qū);三是在地標(biāo)資源普查中，特別加大對(duì)我省特色工業(yè)產(chǎn)品資源的挖掘力度，爭(zhēng)取培育申報(bào)一批特色工業(yè)產(chǎn)品成為國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇四
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。教育事業(yè)肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名人民教師，在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?cè)诮逃虒W(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
首先，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。黨員教師必須堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)；作為一名黨員教師，在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想；作為一名黨員教師，必須做到博學(xué)多才；黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。
其次，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想。要注重德育為先，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
然后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持一切為了孩子的發(fā)展；二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持為了一切孩子；三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
古人照“鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇五
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，下面是本站為大家?guī)?lái)的群眾路線教師
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！睅е鴮?duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，二十七年前，我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一位家長(zhǎng)都放心。
在靈前守孝呢?我怎能不想，可是我能這樣做嗎?不能，因?yàn)榻淌依镞€有四五十個(gè)孩子等著我去給他們上課呢!“自古忠孝不能兩全”，如果我的父親在天有靈，他一定能理解女兒為什么這樣做。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我，是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。從1987年到20xx年的二十一年間，我的身份是代課教師，每月工資只有一百多塊錢，工作和別人一樣多，一樣重，我有過(guò)失落，但每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，一張張飽含深情的明信片，一條條蕩氣回腸的短信，一句句貼心的祝福，讓我震撼。雖說(shuō)我不具備金錢的富有，但我在精神上是富有的，有誰(shuí)能像我一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能塑造一顆顆美好的心靈!
我是教師，就要奉獻(xiàn)，淡泊名利、安貧樂(lè)道，時(shí)刻不忘責(zé)任，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來(lái)，不帶半棵草去?！睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步，促膝談心;為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不知付出了多少時(shí)間與精力，歲月在我的臉龐上刻上一道道印記，風(fēng)霜染白了我的青絲，講臺(tái)占有了我的青春年華，但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)椋覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的事業(yè)?！?/p>
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧?，地更闊，天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽(yáng)!
我叫喬亞玲，是民主小學(xué)一年一班的班主任，今天，我匯報(bào)演講的題目是《燃盡紅燭照未來(lái)》。
我從小就熱愛老師這個(gè)職業(yè)，夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后自己也能當(dāng)一名辛勤的園丁。所以，我義無(wú)返顧報(bào)考了師范學(xué)校，選擇了教師作為我的終生職業(yè)。一直以來(lái)，我默默無(wú)聞的堅(jiān)守自己的崗位，盡自己所能去教好每一節(jié)課。有時(shí)，我也很驕傲，自己沒(méi)有玷污教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。然而，自從全縣開展向劉、于xx老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)以來(lái)，我深深的為自己的驕傲自滿情緒感到慚愧和不安。
劉xx老師從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，一輩子扎根大山，在極其艱苦的教學(xué)條件下，為一個(gè)只有幾十戶的小村莊培養(yǎng)出了近百位包括魏茂嶺在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)生。為祖國(guó)輸送了一批合格的建設(shè)人才。劉xx老師的得意門生，神州八號(hào)飛船的研發(fā)人員魏茂嶺說(shuō)：劉xx老師雖然不是我遇到的學(xué)識(shí)最淵博的老師，但卻是我一輩子遇到的最有師德的教師。是啊，因?yàn)橛辛藙⒉抛屗谌松钠鹋芫€上搶上了碼，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起了風(fēng)帆。
而作為我的老鄉(xiāng)于xx老師的先進(jìn)事跡，更是感人至深。于老師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但他的慈母情懷卻早已深入人心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她把滿腔的愛獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。不論是于老師的同事還是于老師的學(xué)生都見證了，漫漫歲月更改的只是于老師的容顏，而永恒不變的是于老師愛生如子的情懷。
當(dāng)我們認(rèn)真的對(duì)比劉、于xx老師的先進(jìn)事跡檢查自己的時(shí)候，讓我異常清楚的看見了自己在師德師風(fēng)上的差距。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉、于xx老師的先進(jìn)事跡，我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師，就要像劉xx老師一樣，對(duì)自己的崗位有深深地愛。就要像于xx老師那樣，對(duì)學(xué)生有最真的愛。實(shí)踐讓我懂得，沒(méi)有愛心的老師一定是一個(gè)不受歡迎的老師，一定是一個(gè)不合格的老師。
正是在劉xx老師和于xx老師的先進(jìn)事跡感召下，讓我重新煥發(fā)了青春，激發(fā)了我的工作熱情，鼓舞了我的工作干勁。
記得20xx年的春天，我們班的霍勝朝同學(xué)，突然沒(méi)有來(lái)校上學(xué)。我頂著六七級(jí)的大風(fēng)，來(lái)到霍勝朝家，發(fā)現(xiàn)他與家長(zhǎng)正在慪氣。看見老師來(lái)家訪，他爬上了自家的倉(cāng)房房頂，與我對(duì)峙。我找來(lái)梯子，也坐在倉(cāng)房的房頂上?？匆娎蠋煂?duì)他的不舍不棄，他終于答應(yīng)和老師回到校園。重新坐在了教室，順利的考上了初中。
面對(duì)班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，我時(shí)刻都用母親一樣的情懷，去關(guān)心、去幫助、去呵護(hù)。讓每一個(gè)學(xué)生都感到了母親般的愛。全班同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，成為了一個(gè)友愛、團(tuán)結(jié)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)。
身正為范，學(xué)高為師，燃盡紅燭照未來(lái)。
我為自己這輩子能和劉、于xx老師一樣從事太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)倍感榮幸。也決心一定要努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓學(xué)生愛戴、讓社會(huì)信任的優(yōu)秀教師。
豬年伊始，全國(guó)各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，寒假期間，我通過(guò)報(bào)紙、電視等多種媒體認(rèn)真學(xué)習(xí)了的系列講話精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù)，明確了此次活動(dòng)中黨員教師肩上的責(zé)任。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)教育放在突出位置。黨員教師要深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中全會(huì)和一系列講話精神，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的有關(guān)文件和必讀篇目，學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署，提高自身政治理論素質(zhì)，進(jìn)一步牢固樹立理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺性和行動(dòng)自覺性。
要模范遵守社會(huì)公德，克已慎行。不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿學(xué)生家長(zhǎng)錢財(cái)，不利用工作職務(wù)之便故意刁難學(xué)生及家長(zhǎng)，不向?qū)W生及家長(zhǎng)索取錢物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹立良好的清貧樂(lè)教、清廉正氣形象。
三是改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志，就是能否切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。黨員教師所面臨的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，存在的實(shí)際問(wèn)題就是如何教書育人。我們黨員教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外，還要不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。作為黨員教師，一方面要具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注本專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，將新動(dòng)態(tài)、新知識(shí)及時(shí)融入課堂教學(xué)，開拓學(xué)生的思路和視野，提高教學(xué)效果;另一方面還要加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí)，站好講臺(tái)，多聽取學(xué)生的意見和建議，不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，讓學(xué)生滿意，不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)，還要吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)他們幸福成長(zhǎng)。
總之，作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務(wù)，我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，要關(guān)心并致力于解決人民群眾所關(guān)心的教育問(wèn)題。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，也要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻(xiàn)策。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇六
從事教學(xué)工作以來(lái)，我一直這樣認(rèn)為：作為教師，天然的職責(zé)就是上課，就是改作業(yè)，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z測(cè)，就是培優(yōu)輔差。然后，學(xué)生在老師的教育之下，能說(shuō)了，能寫了，能算了，甚至能動(dòng)手做事了，考試能獲取理想的分?jǐn)?shù)了，能升學(xué)的升學(xué)了，能工作的參加工作了，那這個(gè)老師也就當(dāng)?shù)膯?wèn)心無(wú)愧了。
通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我對(duì)教師職業(yè)、對(duì)教育事業(yè)、對(duì)教育工作者的思想行為有了一些新的看法。
教育必須要具備高度的透明性。一個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)期，上級(jí)組織分派給某所學(xué)校的師資，要及時(shí)到位，要能填補(bǔ)該校的空缺，避免學(xué)校在安排工作時(shí)“拉郎配”，勉強(qiáng)湊齊角色而不顧演戲效果;每所基層學(xué)校該設(shè)置哪些必須的崗位、職位，每個(gè)崗位的人員究竟承擔(dān)哪些職責(zé)，完成哪些工作量，作為學(xué)校的一線教師有權(quán)了解;基層學(xué)校內(nèi)部的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職、績(jī)效核算等，上級(jí)組織可以給一個(gè)指導(dǎo)性意見;各基層學(xué)校應(yīng)該將該校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及分工、職責(zé)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，將教師的特長(zhǎng)與任課情況告知學(xué)生及家長(zhǎng);學(xué)校的大型活動(dòng)計(jì)劃及開展也要征求家長(zhǎng)意見，求得家長(zhǎng)的理解與支持，尤其是家長(zhǎng)最敏感的涉及費(fèi)用的問(wèn)題一定要讓家長(zhǎng)知情。要讓家長(zhǎng)感覺到學(xué)校就是人民自己的學(xué)校。
教師對(duì)職業(yè)的理解要改變。不能把教書僅僅當(dāng)著謀生的手段，要認(rèn)識(shí)到“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是因?yàn)檫@份職業(yè)有自己神圣的使命，那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關(guān)乎著國(guó)家的興衰，關(guān)乎著民族的未來(lái)。所以教師的一言一行都要滲透著愛國(guó)意思、民族意識(shí)、集體意識(shí)，要能舍小我而成就大我。
教師的工作要具有陽(yáng)光性。要能面對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生的家長(zhǎng)。對(duì)待優(yōu)等生、后進(jìn)生要平等;對(duì)待富裕家庭學(xué)生和貧困家庭學(xué)生要平等;對(duì)待外向的學(xué)生和內(nèi)向的學(xué)生要平等。給他們以相同的愛，不偏愛一個(gè)學(xué)生，不歧視一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生，讓每位學(xué)生在在自身?xiàng)l件基礎(chǔ)上能有更大的收獲。
教師的工作更具多面性。教師，尤其是一線教師工作繁雜，工作壓力大，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待教師不要過(guò)多的檢查工作，也不要責(zé)備教師工作的不如人意，而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況，讓教師在倍感關(guān)愛之后努力做好份內(nèi)工作以回報(bào)組織的關(guān)懷。那么教師對(duì)待學(xué)生也要如此。教師要研究科學(xué)有效的`方法，讓學(xué)生在興趣之中快樂(lè)之中掌握文化科學(xué)知識(shí)，教師還要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況、飲食衛(wèi)生情況，關(guān)注學(xué)生的情緒變化，關(guān)注學(xué)生的家庭狀況，以使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在健康中成長(zhǎng)。
教師的身份必須兼?zhèn)浔Ｐl(wèi)職責(zé)。作為新時(shí)代的教師，不僅要做學(xué)生知識(shí)的傳播者，實(shí)現(xiàn)人生理想的引路人，教師還必須要承擔(dān)更重要的職責(zé)，那就是要保護(hù)學(xué)生的健康，保護(hù)學(xué)生的安全，當(dāng)學(xué)生遇到危險(xiǎn)、受到傷害的時(shí)候，教師要敢于挺身而出，成為學(xué)生的保護(hù)神，哪怕是自己遭遇不測(cè)也毫不退避。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇七
通過(guò)閱讀《論群眾路線》，再次重溫了黨的群眾路線理論，結(jié)合當(dāng)前的時(shí)代背景和自已的工作實(shí)際，我對(duì)黨的群眾路線又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
群眾路線是我黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的根本工作路線、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶，也是我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的法寶。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，黨的群眾路線有了新的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代要求，但唯一要堅(jiān)守的，就是黨的群眾路線這條“執(zhí)政生命線”。新的時(shí)期開展黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。
因此，我們?nèi)w黨員教師應(yīng)以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，艱苦奮斗的精神。在新的歷史起點(diǎn)上，緊緊把握其實(shí)質(zhì)，把全心全意為人民服務(wù)的思想貫穿于實(shí)際工作中;切實(shí)提高自身素質(zhì)，更好地承擔(dān)新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的重大使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線，努力做人民滿意的園丁。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇八
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群眾路線是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的,是黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的深刻體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,也是人民群眾的客觀要求。
“一切為了群眾”，全心全意地為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。一切為了群眾，就必須對(duì)人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)。黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
“一切依靠群眾”，首先要相信群眾能夠自己解放自己。要尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神;一切依靠群眾，既要反對(duì)命令主義，又要反對(duì)尾巴主義。一切依靠群眾，就應(yīng)該虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，應(yīng)該善于從群眾的議論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方針和政策。一切依靠群眾，必須在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾。要在新形勢(shì)下努力創(chuàng)造發(fā)動(dòng)與組織群眾的新方式、新方法。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，講的是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，是群眾路線的又一重要內(nèi)容。從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法，是同“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的認(rèn)識(shí)過(guò)程完全一致的，是馬克思主義認(rèn)識(shí)論在領(lǐng)導(dǎo)工作中的創(chuàng)造性運(yùn)用。從群眾中來(lái)，到群眾中去的過(guò)程，從認(rèn)識(shí)論上說(shuō)，也就是調(diào)查研究的過(guò)程。這就把黨的實(shí)事求是的思想路線同群眾路線的工作路線有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。要做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，首先要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，向群眾做調(diào)查工作。做到從群眾中來(lái)，只是完成了領(lǐng)導(dǎo)工作的第一步，更重要的是要將這些從群眾中集中起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)意見再回到群眾中去，使群眾認(rèn)識(shí)到這些意見是符合他們的根本利益的，號(hào)召群眾實(shí)行起來(lái)、化作他們自覺的行動(dòng)，使黨的路線、方針、政策轉(zhuǎn)化成為人民群眾改造客觀世界的物質(zhì)力量。
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新時(shí)期堅(jiān)持黨的群眾路線,對(duì)鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)意義重大。黨的十八大報(bào)告指出，“要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，明確指出要繼續(xù)堅(jiān)持黨的群眾路線，做好群眾工作。
1、首先，堅(jiān)持群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，惟有不斷聽取人民群眾的意見和建議，才能體會(huì)人民群眾的所需、所求，也只有這樣才能為黨和政府更好的治理國(guó)家、領(lǐng)導(dǎo)人民群眾提供有力的保證。
2.同時(shí)要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)廉政建設(shè)與社會(huì)監(jiān)督，讓群眾來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓群眾來(lái)反映問(wèn)題，充分發(fā)揮群眾的力量，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻干預(yù)，在改革開放不斷深入的今天，克服各種腐敗現(xiàn)象是掃清社會(huì)主義偉大中國(guó)前進(jìn)道路過(guò)程中的頭等大事，這也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否徹底貫徹群眾路線的根本體現(xiàn)。
3.群眾對(duì)黨和政府的信任和支持，和黨和政府對(duì)人民群眾的支持與重視，是社會(huì)主義偉大中國(guó)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵所在，惟有相互支持，并肩戰(zhàn)斗，才能使偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅色中國(guó)走向最終的勝利。
最后，群眾觀點(diǎn)和路線的根本還是積極探索群眾工作的新方法。在實(shí)踐中不斷提高工作水平，將群眾工作作為一門藝術(shù)，不斷的深入細(xì)化，不斷改善工作模式，提升政府職力，進(jìn)入到社會(huì)的方方面面，只要群眾路線的要求得到了保證和體現(xiàn)，那么我們完全可以自信認(rèn)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的最終勝利即將到來(lái)。
一是要加強(qiáng)宗旨教育。十八大提出“必須增強(qiáng)宗旨一是，相信群眾，依靠群眾，始終把人民群眾放在心中最高位置”。群眾工作是黨的全部工作的基礎(chǔ)。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)干部作風(fēng)教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，做好新形勢(shì)下的群眾工作，鞏固黨的執(zhí)政地位、密切黨群干群關(guān)系，以黨員干部直接聯(lián)系群眾為主線，抓好“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”四個(gè)點(diǎn)，從認(rèn)知到實(shí)踐再到方法論，形成一條完整、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)的做好新形勢(shì)下群眾工作的鏈條，從而在真正意義上做到了“知行合一”。
二是制度建設(shè)要跟上。首先暢通群眾利益表達(dá)渠道，讓民意領(lǐng)跑政府，以民主存進(jìn)民生。其次反對(duì)特權(quán)，反腐倡廉建設(shè)必須反對(duì)特權(quán)。再次約束公權(quán)。
三是工作方法要?jiǎng)?chuàng)新。結(jié)合當(dāng)前全縣開展的“干部聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作的極端重要性，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)開展“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”“四群”教育，全面落實(shí)干部直接聯(lián)系群眾制度，以更加鮮明的群眾觀點(diǎn)、更加堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)、更加深厚的群眾感情、更加扎實(shí)的工作作用，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益和現(xiàn)實(shí)利益，實(shí)現(xiàn)干部受教育、作用有改進(jìn)、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠、社會(huì)更加和諧的目標(biāo)，為加快建設(shè)生態(tài)、和諧楊莊提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
因此說(shuō)，如果沒(méi)有了“群眾路線”這個(gè)基本前提，不是堅(jiān)定地走群眾路線和實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”這個(gè)革命和建設(shè)的根本宗旨，所謂的“三大法寶”也是不會(huì)“顯靈”的!相信群眾、依靠群眾，堅(jiān)定地走群眾路線，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨，這是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在社會(huì)主義革命、建設(shè)和“改革開放”過(guò)程中不偏離方向、得以不斷取得巨大成就的根本前提和保證。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇九
為響應(yīng)十八大的號(hào)召，我校于9月份展開了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì)。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了省市縣關(guān)于推動(dòng)黨的群眾線路，改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的'重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件。
群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力。
首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾態(tài)度，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅(jiān)定性，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。
其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，端正工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，構(gòu)成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過(guò)硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀(jì)律。
最后深進(jìn)基層，走進(jìn)群眾，固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依托誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。
通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名，為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng)。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇十
黨的十八大報(bào)告指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨范圍內(nèi)深入開展以為民務(wù)實(shí)為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為一名老師，我深有體會(huì)。下面，我結(jié)合日常生活的實(shí)踐，將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神，而且還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要做到這一點(diǎn)，我們必須將這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，力求突出實(shí)效，就是將理論融合到我們?nèi)粘Ｉ罱逃龑?shí)踐中。
作為一名教師，我認(rèn)為我們基層黨員走群眾路線最直接最現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。歸結(jié)為一點(diǎn)，我們要提高自身的服務(wù)意識(shí)，力求在學(xué)生的教育和管理實(shí)踐中取得實(shí)效。
三、自覺形成好的精神狀態(tài)，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)要求
四、在與學(xué)生的交往中，自覺不自覺給學(xué)生更新觀念，加強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛生活的價(jià)值觀教育。
五、時(shí)刻注意自己的黨員形象，加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)！
群眾路線心得體會(huì)和感想篇十一
尊敬的黨支部：
一、充分認(rèn)識(shí)群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨的發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系的必然要求，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。這就要求我們黨員干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。
二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。我們黨無(wú)論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣?，群眾往往站在自己的立?chǎng)、利益上看問(wèn)題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
近期機(jī)關(guān)和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮(zhèn)月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實(shí)解決生活、工作困難就是很好落實(shí)群眾路線教育活動(dòng)實(shí)踐，既解決了老百姓的實(shí)踐困難，也讓我們干部受到教育，加強(qiáng)了黨群干群聯(lián)系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)。
一、充分認(rèn)識(shí)群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨的發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。習(xí)近平總書記指出，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系的必然要求，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)我省科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的內(nèi)在要求。這就要求我們黨員干部要堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，積極探索做好新形勢(shì)下群眾工作的新路徑。
二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識(shí)清楚，堅(jiān)持群眾路線，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實(shí)事。在一個(gè)新時(shí)期中，認(rèn)真的學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，把嘴上說(shuō)的、紙上寫的、會(huì)上定的，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)、實(shí)際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。我們黨無(wú)論在任何時(shí)候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利的決定性因素。
三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中，我們才能真正了解到群眾的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具體地知曉群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益要求，從而更好地為群眾服務(wù)。有的干部覺得現(xiàn)在群眾工作難做，是因?yàn)槔娑嘣?，群眾往往站在自己的立?chǎng)、利益上看問(wèn)題。事實(shí)上，當(dāng)你的主張不能得到群眾理解時(shí)，首先該把自己置于他們的位置上，用群眾的眼光、從群眾的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題、想問(wèn)題、處理問(wèn)題，充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情，走到群眾中去，才能集思廣益，找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”，得到廣大群眾的理解與支持。
近期機(jī)關(guān)和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮(zhèn)月明村“扶貧幫困”工作，幫助他們切實(shí)解決生活、工作困難就是很好落實(shí)群眾路線教育活動(dòng)實(shí)踐，既解決了老百姓的實(shí)踐困難，也讓我們干部受到教育，加強(qiáng)了黨群干群聯(lián)系，重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，切實(shí)增強(qiáng)群眾工作的本領(lǐng)。
群眾路線心得體會(huì)范文5
關(guān)于群眾路線永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)10篇。該片對(duì)話違紀(jì)人員，感受他們的反思痛悟;傾聽專家學(xué)者，洞察作風(fēng)之變后的深層律動(dòng)。近百位受訪者中，還有腐敗分子身邊人，會(huì)所服務(wù)員，舉報(bào)人，暗訪記者和紀(jì)檢監(jiān)察干部，普通群眾等，不一樣觀點(diǎn)，多元視角，為觀眾全景式呈現(xiàn)"作風(fēng)建設(shè)在路上"這兩年來(lái)不平凡的歷程。
觀看之后，不禁回想起當(dāng)年高唱的《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》歌曲，讓我再一次感受到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是一件好處重大又任重道遠(yuǎn)的基本要求。作風(fēng)建設(shè)是我們黨的傳家寶。眾所周知，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)政黨自我進(jìn)化，強(qiáng)筋壯骨和自我調(diào)適，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，根本目的是踐行和實(shí)現(xiàn)政黨的宗旨及執(zhí)政目標(biāo)。作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事情，要常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)，核心在情感上。焦裕祿，孔繁森，任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，以群眾利益為重，對(duì)人民群眾懷有熾熱的感情，他們?cè)谌罕娦哪恐械牡匚皇呛芏帱h員干部十年甚至是幾十年都無(wú)法到達(dá)或超越的，這源于他們對(duì)人民群眾的真情實(shí)意和真心付出。司法戰(zhàn)線上的宣教干部就是要以焦裕祿，孔繁森，任長(zhǎng)霞為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)群眾，對(duì)工作的那份真摯感情，一方面把服務(wù)人民群眾和增進(jìn)與人民群眾的感情作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，體現(xiàn)普法教育的本質(zhì)屬性;另一方面要深入群眾，依靠群眾，和群眾打成一片，汲取開展司法宣教工作的激情和源泉，以更好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)老百姓，回饋鹽湖區(qū)禮貌和諧社會(huì)建設(shè)。
習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)指出，要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題，把改善作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。總書記個(gè)性強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
糾正“四風(fēng)”不堅(jiān)持不足以深化，不深化也無(wú)以堅(jiān)持;要進(jìn)一步增強(qiáng)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的自覺性、堅(jiān)定性，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)主體職責(zé)，把八項(xiàng)規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行;要以良好的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
黨的十八大以來(lái)，全黨認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為主題，在全黨掀起了糾正黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題的熱潮，并取得了顯著成績(jī)，如公款吃喝之風(fēng)得到了有效遏制，公車私用等浪費(fèi)現(xiàn)象急劇減少，廣大黨員干部在兩節(jié)中更清正廉潔，這一切都得到了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)。
群眾是“四風(fēng)”的重要受害者，是對(duì)“四風(fēng)”的實(shí)際感受最直接的人，也是對(duì)“四風(fēng)”最深惡痛絕的人。要推進(jìn)各項(xiàng)公開辦事制度，規(guī)范公開的資料、形式、程序，逐步實(shí)行重大決策咨詢、聽證、公開制度，不斷健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部公開述職述廉述效、民意測(cè)評(píng)、民主考核、任職公示等制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督的力度，創(chuàng)造更好的監(jiān)督環(huán)境。
將“四風(fēng)”問(wèn)題納入干部日常監(jiān)督系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)涉及“四風(fēng)”問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行量化考核，并作為職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。在單位工作的評(píng)定上，把有無(wú)涉及“四風(fēng)”問(wèn)題作為“一票否決式”的量化指標(biāo)。透過(guò)建立工作評(píng)議機(jī)制、群眾監(jiān)督機(jī)制、工作通報(bào)機(jī)制、目標(biāo)考核機(jī)制和職責(zé)追究機(jī)制，把“四風(fēng)”問(wèn)題納入常態(tài)化、制度化管理。
群眾路線心得體會(huì)范文
群眾路線心得體會(huì)和感想篇十二
群眾路線是黨的根本工作路線和根本工作方法,同時(shí)也是一種工作作風(fēng)和組織原則。部隊(duì)群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨獲取政治合法性的重要源泉,群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨治理國(guó)家的重要方法。下面是本站帶來(lái)的部隊(duì)群眾路線的心得體會(huì)，僅供參考。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，軍隊(duì)?wèi)?yīng)身先士卒、進(jìn)一步抓好作風(fēng)建設(shè)、要圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，突出反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，標(biāo)本兼治、綜合施策、務(wù)求改讀書心得體會(huì)進(jìn)作風(fēng)有新成效，官戰(zhàn)士氣高、部隊(duì)風(fēng)氣正、強(qiáng)軍底氣足、有效履行軍隊(duì)的使命任務(wù)，我軍的官兵關(guān)系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少?gòu)椀臈l件下，在戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨的環(huán)境中，用血和汗?jié)补喑龅纳劳懈?、親密無(wú)間的關(guān)系，但應(yīng)當(dāng)看到、由于長(zhǎng)期和平環(huán)境影響、一些領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系官兵的內(nèi)在動(dòng)力和外在壓力有所減弱，有的下部隊(duì)前呼后擁
培訓(xùn)心得體會(huì)
、層層陪同，搞調(diào)研坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看有的不會(huì)運(yùn)用群眾工作方法，不注重從群眾中來(lái)、到群眾中去有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近、但放不下架子和身段、與官兵坐不到一條板凳上，以什么樣的態(tài)度對(duì)待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石，“群眾看干部總是聽其言，觀其行的、部隊(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)干部要能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極把自己融入士兵群體中，說(shuō)兵話、干兵事、并能及時(shí)處理基層亟待解決的問(wèn)題，著力強(qiáng)化干部就是公仆、權(quán)力就是責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的走群眾路線。這自然會(huì)贏得基層官兵的一致贊譽(yù)，我們過(guò)去每做一件事不是發(fā)動(dòng)整個(gè)部隊(duì)做，而是派幾個(gè)工作人員做、那樣收效不大、如果把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)、每個(gè)戰(zhàn)士都做、那就做得很群眾路線心得體會(huì)快并且做得很好，不要認(rèn)為我們的部隊(duì)只會(huì)打仗，他們是很有政治覺悟的、很有能力的、能做很多事情的、如果我們?cè)诓筷?duì)中工作的同志不斷加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，遇事走群眾路線、同群眾打成一片、吃飯?jiān)谝粔K、行軍在一塊、做到思想一致、行動(dòng)一致、那我們就一定能把部隊(duì)帶好，帶成一支模范的隊(duì)伍。編后語(yǔ)：小編為您整理的這份“部隊(duì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會(huì)”心得體會(huì)的內(nèi)容就是這樣子，希望對(duì)您有所幫忙。
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，軍隊(duì)?wèi)?yīng)身先士卒，進(jìn)一步抓好作風(fēng)建設(shè)，要圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，標(biāo)本兼治、綜合施策，務(wù)求改進(jìn)作風(fēng)有新成效，官兵士氣高，部隊(duì)風(fēng)氣正，強(qiáng)軍底氣足，有效履行軍隊(duì)的使命任務(wù)。
我軍的官兵關(guān)系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少?gòu)椀臈l件下，在戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨的環(huán)境中，用血和汗?jié)补喑龅纳劳懈?、親密無(wú)間的關(guān)系。但應(yīng)當(dāng)看到，由于長(zhǎng)期和平環(huán)境影響，一些領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系官兵的內(nèi)在動(dòng)力和外在壓力有所減弱，有的下部隊(duì)前呼后擁、層層陪同，搞調(diào)研坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看;有的不會(huì)運(yùn)用群眾工作方法，不注重從群眾中來(lái)、到群眾中去;有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近，但放不下架子和身段，與官兵坐不到一條板凳上。
以什么樣的態(tài)度對(duì)待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石?！叭罕娍锤刹靠偸锹犉溲?，觀其行的”，部隊(duì)干部要能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極把自己融入士兵群體中，說(shuō)兵話、干兵事，并能及時(shí)處理基層亟待解決的問(wèn)題。著力強(qiáng)化干部就是公仆、權(quán)力就是責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的走群眾路線，這自然會(huì)贏得基層官兵的一致贊譽(yù)。
我們過(guò)去每做一件事不是發(fā)動(dòng)整個(gè)部隊(duì)做，而是派幾個(gè)工作人員做，那樣收效不大。如果把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，每個(gè)戰(zhàn)士都做，那就做得很快并且做得很好。不要認(rèn)為我們的部隊(duì)只會(huì)打仗，他們是很有政治覺悟的，很有能力的，能做很多事情的。如果我們?cè)诓筷?duì)中工作的同志不斷加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，遇事走群眾路線，同群眾打成一片，吃飯?jiān)谝粔K，行軍在一塊，做到思想一致，行動(dòng)一致，那我們就一定能把部隊(duì)帶好，帶成一支模范的隊(duì)伍。
“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓”這首家喻戶曉的軍隊(duì)歌曲，早已成為一種紅色經(jīng)典，成為幾代人的精神符號(hào)，引領(lǐng)和提升著一個(gè)民族的思想境界，它所煥發(fā)出來(lái)的鼓舞作用和審美力量經(jīng)久不衰。我是在穿著軍裝、高唱著“我是一個(gè)兵”的軍歌中不斷進(jìn)步的，也是在回味著“來(lái)自老百姓”的樸素歌詞中轉(zhuǎn)業(yè)到地方，并一步步走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的。今天，當(dāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面展開，當(dāng)我重溫老一輩革命家關(guān)于黨的群眾路線的重要論述，當(dāng)我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、征求意見和對(duì)照檢查的時(shí)候，深切感受到“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓……”這首鏗鏘有力的歌曲在我耳邊回蕩?；叵胱约哼@么多年的成長(zhǎng)進(jìn)步，無(wú)論在部隊(duì)還是到地方，都能老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，兢兢業(yè)業(yè)履職，干干凈凈用權(quán)，源于自己始終堅(jiān)守這樣的人生信條：無(wú)論在什么崗位，都能夠始終保持“我是一個(gè)兵”的殊榮，無(wú)論是什么職務(wù)，都能夠始終保持“來(lái)自老百姓”的本色。
“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓”，一句簡(jiǎn)單的歌詞，道出了深刻的哲理。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“軍隊(duì)打勝仗，人民是靠山”;在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，群眾是英雄”。試想，沒(méi)有當(dāng)兵的，哪有當(dāng)官的;沒(méi)有基層普通百姓，哪有機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部。過(guò)去的縣衙曾有這樣一幅
對(duì)聯(lián)
：“得一官不榮，失一官不辱，勿說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官;吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。”深刻詮釋了官與百姓之間的關(guān)系。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō)，如果連“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題都弄不清，就不可能明白“為了誰(shuí)”和“依靠誰(shuí)”。因此，每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要從“我是誰(shuí)”的坐標(biāo)中找準(zhǔn)定位，從“為了誰(shuí)”的宗旨中把握方向，從“依靠誰(shuí)”的實(shí)踐中汲取力量。只有這樣，才能始終保持“兵”的本色，具有老百姓的情懷。而始終保持“兵”的本色，不忘“自己也是百姓”，最關(guān)鍵的是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想深處，解決好權(quán)為誰(shuí)用、情為誰(shuí)系、利為誰(shuí)謀的問(wèn)題，這樣才能切實(shí)做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾;才能切實(shí)把人民的利益看得重，把個(gè)人的榮辱得失看得輕;才能在履職之中，常懷愛民之心，常思為民之責(zé)，常興利民之舉，努力為群眾多謀福利，多干實(shí)事，想方設(shè)法把好事辦好。只有堅(jiān)守“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓”的情懷，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能始終飽含深情，心里時(shí)刻裝著群眾，設(shè)身處地為群眾著想。始終保持“兵”的本色，堅(jiān)守“來(lái)自百姓”的稟賦，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能始終清醒地知道：我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我向哪里去?才能將“來(lái)自百姓、植根百姓、服務(wù)百姓”作為人生坐標(biāo)，把百姓放在心中，視百姓為親人，為百姓謀利益，帶著深厚的感情做好群眾工作;才能樹立正確的群眾觀念，做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，始終與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心;才能牢記群眾利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，努力為群眾做好事、解難事、辦實(shí)事;才能體會(huì)到群眾難處，以情動(dòng)人，以理服人，問(wèn)題即使得不到馬上解決，群眾也會(huì)很感激的。把群眾的事情辦好了，人民就會(huì)很感謝，上級(jí)就會(huì)很滿意。群眾路線心得體會(huì)和感想篇十三
群眾路線是我們黨的生命線，群眾路線是我們黨執(zhí)政的基石，群眾路線是我們黨取得社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的根本保證。下面是本站帶來(lái)的讀論群眾路線
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。機(jī)關(guān)黨委按照局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求和學(xué)習(xí)安排，截止到15日進(jìn)行了4次集中學(xué)習(xí)，對(duì)《論群眾路線文件選編》進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。全體同志采取一人讀、大家聽，邊學(xué)習(xí)、邊討論的方式通讀了原文。在學(xué)習(xí)中，每位黨員都認(rèn)真做好
讀書筆記
。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨的一項(xiàng)重大政治活動(dòng)，我們要高度重視，整個(gè)活動(dòng)要與xx調(diào)查工作密切結(jié)合起來(lái)，與內(nèi)蒙古實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為民務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，我們要進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的駕馭能力，提高職工干部的素質(zhì)水平，提高xx調(diào)查水平，提高xx調(diào)查產(chǎn)品質(zhì)量，最終提高我們的服務(wù)效能，這是我們的期盼，也是群眾路線教育活動(dòng)最終的目的!
通過(guò)學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，群眾路線是黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的作出的重大部署，教育實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)前首要的重大政治任務(wù)，必須扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位。
機(jī)關(guān)黨委專職副書記xxx對(duì)機(jī)關(guān)黨委教育實(shí)踐活動(dòng)的提出了四點(diǎn)要求。一是機(jī)關(guān)黨委要按照局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，原原本本的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和重要意義。二是結(jié)合學(xué)習(xí)認(rèn)真思考各自承擔(dān)的工作，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，找出存在的問(wèn)題和差距。三是邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)，把解決問(wèn)題作為關(guān)鍵，提出改進(jìn)措施和辦法，處級(jí)以上黨員干部要按要求撰寫對(duì)照檢查分析材料。四是機(jī)關(guān)黨委作為群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員和專職黨務(wù)干部，要率先垂范，認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng)，緊密結(jié)合局機(jī)關(guān)黨建工作實(shí)際，扎實(shí)做好相關(guān)工作，力求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)艱苦奮斗的作風(fēng)和紀(jì)律觀念，自覺貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，為扎實(shí)有效開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、打好基礎(chǔ)。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要解決什么問(wèn)題，要達(dá)到什么目的，從哪里切入，教育的重點(diǎn)是誰(shuí)，這些問(wèn)題，中央都一一作了明確。但群眾路線教育不同于一般的教育，教育的主體是黨員也是群眾，解決的問(wèn)題更是與群眾息息相關(guān)。
這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)。在強(qiáng)調(diào)八項(xiàng)規(guī)定時(shí)有幾個(gè)關(guān)鍵詞，一是人民群眾對(duì)黨的作風(fēng)有意見;二是“定規(guī)矩”，己不正，焉能正人;三是與人民群眾一塊苦、一塊干、一塊過(guò);四是八項(xiàng)規(guī)定“不作秀”，是剛性的，是硬約束。
唯物史觀關(guān)于人民群眾是人類社會(huì)發(fā)展的決定性力量的觀點(diǎn)，要求我們黨必須堅(jiān)持“一切依靠群眾”，以更好地領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)揮創(chuàng)造歷史的作用。黨的群眾路線的創(chuàng)立、發(fā)展和完善，始終是圍繞人民創(chuàng)造歷史來(lái)推進(jìn)和展開的。充分相信群眾、緊緊依靠群眾、緊密團(tuán)結(jié)群眾，是黨的事業(yè)成功的根本保證。
同志在《全面貫徹落實(shí)黨的精神要突出抓好六個(gè)方面工作》的報(bào)告中指出：“我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位。時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透?！袑?shí)把人民利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好?！比罕娐肪€是我們黨的生命線，群眾路線是我們黨執(zhí)政的基石，群眾路線是我們黨取得社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的根本保證。
關(guān)于群眾路線，毛澤東同志早在1934年的《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文中指出：“我們應(yīng)該深刻地注意群眾生活的問(wèn)題，從土地勞動(dòng)問(wèn)題，到柴米油鹽問(wèn)題。婦女群眾要學(xué)習(xí)犁耙，找什么人去教她們呢?小孩子要求讀書，小學(xué)辦起來(lái)沒(méi)有?對(duì)面的木橋太小會(huì)跌倒行人，要不要修理一下呢?許多人生瘡害病，想個(gè)什么辦法呢?一切這些群眾生活上的問(wèn)題，都應(yīng)該把它提到自己的議事日程上。應(yīng)該討論，應(yīng)該決定，應(yīng)該實(shí)行，應(yīng)該檢查。要使廣大群眾認(rèn)識(shí)我們是代表他們利益的，是和他們呼吸相通的?！?934年是我們黨在農(nóng)村革命根據(jù)地最為困難時(shí)候了，在全國(guó)范圍內(nèi)國(guó)民黨對(duì)根據(jù)地大規(guī)模的圍剿，黨內(nèi)有王明左傾錯(cuò)誤造成的革命損失。
此時(shí)的毛澤東已經(jīng)被排擠出中央的領(lǐng)導(dǎo)崗位，但革命家的胸襟讓他的時(shí)刻關(guān)心著人民的冷暖，肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任感和使命感。在他的文章里提醒全體黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們是人民的政黨，我們黨要代表人民的利益，要時(shí)刻想著為人民群眾生產(chǎn)和生活。在這篇文章中體現(xiàn)也毛主席從生產(chǎn)到生活，從小孩子教育到老百姓的衣食住行，每一件小事放在他心里，他要求全黨成員都要高度的重視群眾路線，只有這樣做，我們才能在國(guó)民黨大軍包圍封鎖，生存環(huán)境極端惡劣的情況下，戰(zhàn)勝一切敵人和困難，保證革命的勝利。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，毛澤東同志就強(qiáng)調(diào)把群眾利益放在第一位……全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發(fā)，這就是我們的出發(fā)點(diǎn)。這是全黨把群眾利益放在了第一位，我們才能調(diào)動(dòng)全國(guó)人民抗戰(zhàn)的積極性，為抗戰(zhàn)的勝利提供了物質(zhì)保證，提供了人力的保證，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)才能取得最后的勝利。
革命年代如此，建設(shè)年代亦如此。群眾路線是立黨的基石。
在改革開放不斷深入的今天，社會(huì)財(cái)富不斷豐富，人民的生活水平日益提高，各種思想也隨之產(chǎn)生。在物質(zhì)利益的誘惑，許多黨員干部沉醉在奢靡之中，再度滋生享樂(lè)主義、形式主義、官僚主義，忘記了共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任，在人民群眾中產(chǎn)生了極其惡劣的影響，破壞了黨的形象，給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)造成巨大損失。毛澤東在1949年春西柏坡會(huì)議上就強(qiáng)調(diào)我們的黨即將作為執(zhí)政黨，必須堅(jiān)持全心全意為人民服好務(wù)的宗旨，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必操持艱苦奮斗的作風(fēng)。
1989年我們國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這一年?yáng)|歐的社會(huì)主義國(guó)家紛紛發(fā)生共產(chǎn)黨下臺(tái)，社會(huì)主義國(guó)家發(fā)生巨變;此時(shí)我們國(guó)內(nèi)非社會(huì)主義思潮暗流涌動(dòng)，反對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的思想在影響著許多缺乏判斷力的大學(xué)生，首都及全國(guó)各地出現(xiàn)了反社會(huì)主義、反黨的領(lǐng)導(dǎo)的事件，在國(guó)家、民族、社會(huì)主義面臨被演變的關(guān)鍵時(shí)刻，鄧小平提出堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在接見首都戒嚴(yán)部隊(duì)軍以上干部的講話中小平同志指出：“艱苦奮斗是我們黨的傳統(tǒng)，艱苦樸素的教育今后要抓緊……我們國(guó)家越發(fā)展，越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。
提倡艱苦創(chuàng)業(yè)精神，也有助于克服腐敗現(xiàn)象。”改革開放，在引進(jìn)西方社會(huì)先進(jìn)思想理念、管理技術(shù)和資金的同時(shí)，西方世界的追求個(gè)人名利、物質(zhì)財(cái)富的渴求、享樂(lè)思想等也在腐蝕著我們領(lǐng)導(dǎo)干部，許多人拜倒在金錢的誘惑下，失去了共產(chǎn)黨員的本色，忘記了人民公仆的身份，貪污腐敗、享樂(lè)縱欲、追逐名利、荒淫無(wú)度，完全成了人民事業(yè)的蛀蟲……社會(huì)主義現(xiàn)代事業(yè)面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。
不整風(fēng)不整黨，將國(guó)之不國(guó)，黨將滅亡，國(guó)將不存也。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢記，我們手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來(lái)為人民謀利益。行使權(quán)力就必須 為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督，決不能把權(quán)力變成牟取個(gè)人或少數(shù)人私利的工具。各級(jí)干部都要自重、自省、自警、自勵(lì)，講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做之本、為政不稱公仆之心、用權(quán)不謀一已之私，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。(《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的講話》)
堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民的主體地位。提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是做遵紀(jì)守法的公民。黨章是黨的根本大法，是全體黨員必須遵循的規(guī)則，只有自覺地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到執(zhí)政為民，鞠躬盡瘁，服務(wù)于民。
通過(guò)學(xué)習(xí)《論群眾路線》讓我對(duì)我們黨之所以成為執(zhí)政的原因有了重要的和新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái)，始終恪守著為人民服務(wù)的宗旨，始終把人民的利益放在首位，不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，所以堅(jiān)持群眾路線是我們立黨之本，發(fā)展之要，成功之源。因此在今后的教育教學(xué)、黨建、政治思想管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)實(shí)事求是的思想路線，落實(shí)好群眾路線，讓各項(xiàng)工作從實(shí)際出發(fā)，辦人民滿意的教育。
群眾路線心得體會(huì)和感想篇十四
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的，思想認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)才能到位。增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性，首先要在認(rèn)識(shí)上解決問(wèn)題，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線的豐富內(nèi)涵，把握新形勢(shì)下實(shí)踐群眾路線的新要求。群眾路線是我們黨的生命線和根本的工作路線，貫穿于黨的一切工作之中。黨的群眾路線講的是黨和群眾的關(guān)系問(wèn)題，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行為，黨的群眾路線理論是我們黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東同志在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中對(duì)群眾路線作了理論的概述，主要把群眾路線概括為三個(gè)方面：一是概括了黨的根本宗旨，提出了全心全意為人民服務(wù)的思想，這成為黨的群眾路線的核心觀點(diǎn);二是概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法，就是從群眾中來(lái)，到群眾中去;三是概括了黨的三大作風(fēng)，深刻闡述了密切聯(lián)系群眾的群眾路線和實(shí)事求是的思想路線的關(guān)系，使群眾路線的理論上升到哲學(xué)的高度。
回顧我們黨走過(guò)的96多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。改革開放以來(lái)，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，取得了舉世矚目的成就，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而，不是所有問(wèn)題，都能通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)解決。一方面，黨情國(guó)情世情發(fā)生深刻變化，多極化、信息化、全球化浪潮席卷全球，機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有，改革與發(fā)展不進(jìn)則退;另一方面，群眾對(duì)權(quán)力的焦慮和利益敏感不斷上升，一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄，不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民愿，聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾的能力有所下降，沒(méi)有做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大。各方因素相互激蕩，使得黨群干群關(guān)系面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。“越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心，越需要堅(jiān)守群眾路線這條‘執(zhí)政生命線’”。面對(duì)矛盾與問(wèn)題，習(xí)近平總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)人民有感情、以人民為中心，有著重要的實(shí)踐意義與現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。能否走好群眾路線，檢驗(yàn)著我們的執(zhí)政信念、考驗(yàn)著我們的執(zhí)政能力。也正因此，黨的十八大作出部署，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
財(cái)政是庶政之母，財(cái)政工作是一個(gè)基礎(chǔ)性的工作，既擔(dān)負(fù)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要職能，更是我們黨聯(lián)系群眾的一個(gè)橋梁。作為財(cái)政工作者，我們要通過(guò)幫助群眾解決生產(chǎn)生活等問(wèn)題，切實(shí)增進(jìn)百姓福祉，把黨對(duì)群眾的關(guān)懷送到群眾手中。所以說(shuō)，財(cái)政工作是堅(jiān)持黨的群眾路線的一個(gè)非常重要的內(nèi)容，我們要充分認(rèn)識(shí)財(cái)政工作在堅(jiān)持黨的群眾路線當(dāng)中承擔(dān)的重要作用。
我們要清醒地認(rèn)識(shí)到財(cái)政的本質(zhì)是取之于民，用之于民，牢記我們的使命，進(jìn)一步增強(qiáng)做好財(cái)政工作的責(zé)任感和使命感?！爸挥形覀儼讶罕姺旁谛纳?，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人”。在工作中要堅(jiān)持工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。我們要用財(cái)政資金造福百姓，一要關(guān)注民生，二要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
第三，注重實(shí)踐，提升能力。堅(jiān)持黨的群眾路線，就是要我們不斷加強(qiáng)實(shí)踐，增強(qiáng)本領(lǐng)，更新知識(shí)，推陳出新。一方面要多深入調(diào)查研究。群眾是改革成果的直接感受者，也是改革成績(jī)的最終評(píng)價(jià)者。調(diào)查研究必須始終堅(jiān)持深入群眾，傾聽群眾呼聲，向群眾學(xué)習(xí)。要善于學(xué)習(xí)、總結(jié)、提煉群眾在生產(chǎn)生活實(shí)踐中積累的好的經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，把群眾寶貴的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。深入到企業(yè)、工礦，真正了解一下企業(yè)的生產(chǎn)流程，豐富閱歷。就是要把書本知識(shí)、群眾的經(jīng)驗(yàn)和成功做法轉(zhuǎn)化為自己掌握的東西，通過(guò)實(shí)踐這個(gè)“熔爐”進(jìn)行再加工、再總結(jié)、再提高。制定政策措施才能更加符合實(shí)際，更加符合群眾要求，更能發(fā)揮財(cái)政政策資金效用。
第四，注重修養(yǎng)，清正廉潔。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，要求黨員干部有良好的黨性修養(yǎng)、高尚的道德品質(zhì)、優(yōu)良的工作作風(fēng)。我認(rèn)為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)必須注意幾個(gè)方面。一是加強(qiáng)黨性鍛煉。黨性鍛煉是黨員干部的一個(gè)終身課題，決不能放松，決不可懈怠。我們要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為必修課，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者，為財(cái)政改革發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保障。要清楚明白自己入黨是為了什么，做公務(wù)員是為了什么，自己為財(cái)政事業(yè)做出了些什么，多從思想上檢視自己，正確對(duì)待身邊的人和事，正確面對(duì)人員流轉(zhuǎn)、升遷問(wèn)題。群眾心里有桿秤，一個(gè)人干得好與不好，群眾心里很清楚。二是樹立正確的價(jià)值取向。每一位同志都是集體中的一員，應(yīng)正確看待自己在集體中處于什么位置，該為集體做出什么貢獻(xiàn)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，為集體貢獻(xiàn)出自己的力量。在集體的成就中體現(xiàn)自我，要求處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有大我便沒(méi)有小我，沒(méi)有集體的成就，個(gè)人成就也會(huì)淡然無(wú)光;還要求黨員干部對(duì)待集體要有無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度，拋開私心雜念，識(shí)大體、顧大局，這樣才能在成就集體的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。作為廳長(zhǎng)，我希望全廳的黨員干部都能共同努力，都為財(cái)政廳這個(gè)集體貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量，在財(cái)政改革發(fā)展的輝煌中體現(xiàn)自我的價(jià)值。三是克服浮躁心態(tài)。浮躁是現(xiàn)代流行的一種頑疾，心浮氣躁難成大事，浮躁的人容易意氣用事，容易急功近利，只想投機(jī)取巧，產(chǎn)生價(jià)值迷失。要戒除“浮躁”癥，必須樹立“全心全意為人民服務(wù)”價(jià)值觀和成功觀，心平氣和，擺正心態(tài)，深入剖析“虛、懶、松、浮、庸、軟、散、奢”八個(gè)方面的問(wèn)題。我們要正確對(duì)待“升、遷、流、轉(zhuǎn)”問(wèn)題，保持平和心態(tài)。要靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做事，從小事做起，把工作中的每一件小事做好，出色完成好每一項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，也只有腳踏實(shí)地努力工作，才能不斷增長(zhǎng)能力和經(jīng)驗(yàn)，才能在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，牢牢把握住機(jī)會(huì)。四是常算“七筆賬”。俗話說(shuō)：“廣廈千間，睡不過(guò)三尺;良田萬(wàn)頃，吃不過(guò)三餐?！卞X財(cái)乃身外物，生不帶來(lái)，死不帶走;權(quán)乃民賦，權(quán)力越大，責(zé)任越大。同志們要常算“七筆賬”：算好政治賬，不要斷送自己的前程;算好經(jīng)濟(jì)賬，不要做金錢的俘虜;算好名譽(yù)賬，不要?dú)Я俗约旱拿?算好家庭賬，不要讓家人擔(dān)驚受怕;算好親情賬，不要弄得眾叛親離;算好自由賬，不要深陷牢籠失自由;算好健康賬，不要終日惶恐傷身心。嚴(yán)于律己，自警內(nèi)省，算好以上七筆賬，自覺加強(qiáng)自律意識(shí)，保持廉潔本色。
此次教育實(shí)踐活動(dòng)要持續(xù)半年，我一定以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高，在學(xué)習(xí)中凈化心靈，在學(xué)習(xí)中錘煉黨性。同時(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立足本職，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，促進(jìn)我地區(qū)財(cái)政事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。
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