方案的制定需要充分調(diào)研和分析，以確保其合理性和可行性。方案的執(zhí)行過程中，要注意及時調(diào)整策略和分配資源，以適應(yīng)不同階段的需求。同時，方案范文也可以啟發(fā)我們關(guān)于創(chuàng)新思維和團隊合作的思考。
大學(xué)活動策劃方案點子篇一
三、活動地點：幼兒園。
四、參加：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。
2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。
六、活動：
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。
2、雙面膠、剪刀、固體膠。
3、圖片。
七、活動過程：
（一）引起幼兒活動的興趣。
“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”
（二）幼兒活動的材料及操作要點。
（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服。
1、提醒：
（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案。
（2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作。
2、幼兒介紹作品。
（四）聽音樂，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)活動策劃方案點子篇二
一、活動背景：
又是一年春天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。借春天萬物復(fù)蘇之際，讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處，勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游活動。
二、活動時間：
20__年4月16日上午7：00到下午5：00。
三、活動地點：
天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)。
四、活動流程：
1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，九點半在白廟客運站前面集合。
到達稍作休整后，開始集體游覽桃花堤。
乘車路線：
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院，轉(zhuǎn)乘879到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地。
(2)、天大——海光寺，海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地。
(以上路線僅供參考)。
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結(jié)束后進行一些簡單的小游戲(依據(jù)當時情況大家想一些游戲)，也可去河北工業(yè)大學(xué)參觀。
4、下午四點集合，坐車返回學(xué)校。
五、活動前準備：
1、外聯(lián)部負責在4月11日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的游戲部分，使大家玩好。
具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……。
4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。
六、經(jīng)費預(yù)算：
路費：來回十五元/人。
吃飯：五十元/人。
除200元活動資金，其他錢由大家aa制。
七、注意事項。
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。
2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
4、保管好自己的財物，以防被盜。
5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在九點半前到了白廟客運站。
大學(xué)活動策劃方案點子篇三
活動背景：
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多在校大學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學(xué)生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識，進而廣而告之，為促進全民環(huán)保做一份貢獻。
一、活動主題。
環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
二、活動時間。
20_年11月至20_年12月。
三、活動目的。
通過這次活動，我們可以讓更多的同學(xué)了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓同學(xué)更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。
五、活動內(nèi)容：
（1）派發(fā)宣傳單。
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環(huán)保知識;第二種是調(diào)查問卷（調(diào)查同學(xué)們對環(huán)保意識的了解程度）。
（2）廢舊生活用品環(huán)保處理方法展示活動。
結(jié)合本所廢舊家電回收項目，制作一些關(guān)于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內(nèi)進行張貼宣傳，組織人員進行現(xiàn)場宣傳展示。
（3）前期宣傳：
海報宣傳：在校園內(nèi)張貼海報進行宣傳。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳。
六、活動預(yù)算：
活動宣傳資料：150元。
活動用品：20元。
總計：170元。
七、預(yù)期效果：
通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學(xué)習(xí)，專心科研，為社會主義生態(tài)文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)活動策劃方案點子篇四
一、活動主題：
排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激-情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
二、活動宗旨/目的：
10級新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié)，增強會員們的團體意識。
2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規(guī)則。
3.積累比賽的經(jīng)驗，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
三、活動組織機構(gòu)：
(1)主辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
(2)策劃承辦單位：長沙理工大學(xué)排球協(xié)會。
四、活動對象：
協(xié)會內(nèi)的新成員。
五、活動時間、地點。
時間：10年11月14日具體時間另行通知。
地點：至誠軒排球場。
(1)前期準備。
a.獎品與證書的購買。
b.所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品。
c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。
d.挑選好裁判員。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
活動內(nèi)容：
1.三人排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2.定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數(shù)的隊伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球為限進行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分數(shù)的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計項目用途單價(元)數(shù)量總價(元)備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅()。
何佩嫻(159741587..)。
長沙理工排球協(xié)會。
大學(xué)活動策劃方案點子篇五
時間：20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。
地點：學(xué)校籃球場。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽)。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門：__學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。
2、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學(xué)生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。
6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當棄權(quán)處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進行。
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負責制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七、獎勵。
(一)獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員(男、女mvp)。
(二)獎勵內(nèi)容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。
大學(xué)活動策劃方案點子篇六
為一步推進我院大學(xué)生心理健康教育工作，我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。
通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的校園心理氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性，不斷強化學(xué)習(xí)動力，促進自我發(fā)展，努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。
5月25日—5月31日
1、專題心理講座：
主講人：房xx
第一場講座時間：5.27日下午2：00——3:20 地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳
第二場講座時間：5.27日下午3:40——5:00 地點：綜合樓學(xué)術(shù)報告廳
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題，召開主題班會（各系自行組織）。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。（下周二發(fā)放到各系）
4、開展以“陽光心靈，美麗人生”為題的心理健康征文活動，并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份，信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓(xùn)活動，并匯總書面材料，上交學(xué)團工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片，并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。
全院學(xué)生
1、下發(fā)本活動通知：將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳：充分利用學(xué)院廣播站進行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群，讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況，積極做好準備。
4、海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。
1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”，并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。
2、活動結(jié)束后，通過院刊等形式進行宣傳報道，強化心理健康宣傳周活動效果。
大學(xué)活動策劃方案點子篇七
為了響應(yīng)黨中央，國務(wù)院提出的弘揚民族文化的號召，提高在校大學(xué)生的民族自豪感和民族榮譽感，xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將在全校范圍內(nèi)開展多種形式的民間藝術(shù)展演，以文藝形式喚起大學(xué)生對民間藝術(shù)及民族文化的關(guān)注.
xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生
培養(yǎng)民間藝術(shù)發(fā)展的一方沃土，弘揚民族文化，提高并擴大在校大學(xué)生的民族責任感;活躍校園文化，豐富廣大在校大學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好及陶冶高尚的道德情操.
1.由校學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)合各院社團部 文娛部共同開展.
2.活動堅持內(nèi)容形式多樣化，充分展現(xiàn)在校大學(xué)生良好的文化藝術(shù)素養(yǎng)和精神面貌.
3.通過媒體宣傳在社會上樹立在校大學(xué)生良好的民族文化觀及責任感.借以呼喚民間藝術(shù)生產(chǎn)空間.
1 20xx年10月初為活動籌備階段，通過文件海報等形式進行前期宣傳
2 20xx年10月中旬，進行征集篩選，提煉出精品特色的民間藝術(shù)
3 20xx年10月初對民間藝術(shù)品進行展示
4 20xx年10月下旬以晚會形式對民間才藝進行展演
在項目的計劃，準備，執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估.具體涉及項目準備工作，組織進展，受眾群體，報道情況及社會影響力等方面.
一萬三千元人民幣
大學(xué)活動策劃方案點子篇八
伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。
一、活動目的。
通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現(xiàn)在的環(huán)境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動，推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關(guān)于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。
二、主辦單位：_大學(xué)土木工程學(xué)院。
協(xié)辦單位：紅樹林自然保護區(qū)。
三、活動地點：紅樹林自然保護區(qū)。
活動時間：x月_日上午9：00—————11：30。
下午3：00——————5：00。
四、活動大致安排。
（1）在指定的地方設(shè)點宣傳，進行一系列環(huán)保相關(guān)活動。
（2）與當?shù)氐墓芾韱挝粎f(xié)商，進行義務(wù)勞動，開展志愿服務(wù)活動。
五、人員安排：當天參加人員x—x人。
宣傳組：x人（負責當天的宣傳活動）。
外聯(lián)組：x人（與當?shù)毓芾韱挝贿M行相關(guān)活動的協(xié)商）。
后勤組：x人。
六、具體活動流程。
_日上午活動安排。
1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關(guān)事宜準備妥當。
2、上午9：00活動正式開始。
具體活動內(nèi)容包括：
（1）派發(fā)宣傳單。
宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關(guān)生活方面的環(huán)保知識；第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)（見附錄）。
（2）調(diào)查問卷（調(diào)查市民對環(huán)保意識的了解程度）（見附錄）。
（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環(huán)保意識）。
21日下午活動安排。
（1）時間：下午3：00—————5：00（時間可以與相關(guān)單位進行協(xié)調(diào)）。
活動內(nèi)容是盡力配合相關(guān)單位的安排進行義務(wù)勞動。
七、具體時間安排表。
時間、工作、備注。
x月_日——x月_日。
前期準備工作。
1、聯(lián)系紅樹林相關(guān)單位，溝通有關(guān)活動的事宜。
2、準備宣傳單，海報，橫幅，調(diào)查問卷等。
活動當天：x月_日。
9：00am前。
活動前準備工作。
1.全體參加人員務(wù)必到齊，集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當，確保活動順利進行。
9：00am—11：30am。
正式開展宣傳活動。
1、派發(fā)傳單。
2、問卷調(diào)查。
3.知識競答。
3：00pm—5：00pm。
義務(wù)勞動。
盡力配合相關(guān)單位的安排。
x月_日——x月_日。
后期工作。
1、資料整理。
2、發(fā)感謝信。
八、注意事項。
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌，保持友好態(tài)度，盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環(huán)境。
3.活動結(jié)束后，歸還相關(guān)借用物品，清理場地。
4.整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當?shù)毓芾韱挝辉斐衫_。
5.每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。
九、借用物品。
桌子兩張，椅子數(shù)張。
十、后期工作。
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信，感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后，向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關(guān)參考數(shù)據(jù)，希望對其有幫助。
大學(xué)活動策劃方案點子篇九
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
1、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：財會學(xué)院體育部。
2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
3、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
6、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
7、活動流程：
1、報名宣傳階段：_月_日———_月_日。
宣傳及報名方式：
第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;。
第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：_月_日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。
8、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎_個，按團體成績總和錄取前_名，獎勵團體冠、亞、季軍。
9、競賽項目及規(guī)則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)。
2、雙管齊下：每隊派__名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3、鏘鏘三人行：每隊派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派_名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將_個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個)。
5、五環(huán)接力：每隊派出_名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈_根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派_名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿_圈后，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)。
大學(xué)活動策劃方案點子篇十
為了讓我校大學(xué)生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優(yōu)勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進順利就業(yè)。
三、策劃組織機構(gòu)：海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
四、參賽對象：海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生，名額限定30人。
五、指導(dǎo)教師：李昌郁。
六、主持人：蔣旖旎。
七、時間、地點安排。
報名時間：11月12日至17日中午12點。
海選時間：11月19日（周二）晚上7點。
培訓(xùn)時間：11月20日（周三）晚上7點30。
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點。
比賽地點：社科樓一樓報告廳。
八、規(guī)則。
（一）海選規(guī)則。
1、工作人員賽前統(tǒng)計參賽人數(shù)，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié)。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權(quán)。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰(zhàn)pk賽。
3、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同。
（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則。
1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團隊成員票數(shù)和評審團票數(shù)組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構(gòu)成，評審團票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團隊成員進行隊內(nèi)自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；
4、最佳團隊票：團隊得票數(shù)由團隊展示分和團隊經(jīng)驗總結(jié)分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環(huán)節(jié)，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結(jié)束后，進入團隊總結(jié)分享，由隊長組織隊內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結(jié)經(jīng)驗限時90秒。
5、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內(nèi)準備2分鐘；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
九、部門分工。
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯(lián)系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項設(shè)置。
pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍。
二等獎2名：獎金100+證書+書籍。
三等獎2名：獎金50+證書+書籍。
最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書。
大學(xué)活動策劃方案點子篇十一
活動時間：_年4月14日(星期x)
活動地點：_漁水灣休閑山莊
參加對象：中一班的幼兒
一、活動目標
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準備
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準備，并請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程
(一)、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長簽點名。
(二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。
1、游戲：搶板凳。
2、游戲：兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動，教師和家長負責幼兒的安全
“親子踏春”活動小結(jié)
4月14日，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我們_區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去_“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點我們在_劇院站牌集中，小朋友們與家長到齊后，我們就坐21路車出發(fā)了，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無比激動，瞧，他們時而唱唱歌，時而看看風(fēng)景，時而發(fā)出感嘆，時而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語，不亦樂乎。
到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物，在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣賞到了春天的色彩，同時鍛煉了孩子們的體質(zhì)，增強了孩子們不怕困難，堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團結(jié)協(xié)作的能力意識，許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!
大學(xué)活動策劃方案點子篇十二
宣傳部和學(xué)習(xí)部負責辦海報和展板、在各班召集節(jié)目
人事部負責人員的調(diào)度、嘉賓的邀請、活動器材的`準備
外聯(lián)部負責拉贊助、購買活動道具
14日出策劃書
15--20日由宣傳部拉節(jié)目、由外聯(lián)部拉贊助、由人事部邀請嘉賓(12級物流管理兩
個班的班主任等)、籌集器材、確定場地
15日由宣傳文藝部商討確定海報和展板的內(nèi)容(2塊展板、3張海報等)
20日篩選并確定節(jié)目、再次聯(lián)系并確定嘉賓的名單
21日辦好海報和展板，并在人流量多的地方張貼、展出拉橫幅
22日購買道具、確定器材
23日開例會
24日彩排
指導(dǎo)組:策劃部成員，負責晚會活動流程的指揮
現(xiàn)場組:外聯(lián)部成員，負責晚會現(xiàn)場的布置
禮儀組:宣傳文藝部成員，負責迎接嘉賓
技術(shù)組:負責一切科技設(shè)備的使用
機動組:人事部成員，負責各種雜事的協(xié)調(diào)
節(jié)目組:宣傳文藝部成員，負責節(jié)目的篩選、彩排、演出時的調(diào)配
a.內(nèi)容積極，健康向上
b.鼓勵自創(chuàng)和模仿
a.猜猜猜
b.一反常態(tài)
晚會節(jié)目的要求
大學(xué)活動策劃方案點子篇十三
四月十七日前。
待定。
外語學(xué)院08英語3班。
3班全體同學(xué)。
英語辯論。
1、宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫。
2、桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席。
3、院宣傳部負責橫幅。
1、活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組。
2、大組內(nèi)分正反兩方，小組內(nèi)分一二三辯手。
3、活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后，人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）。
4、主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展？（英文）之后有二十分鐘準備時間。
6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會？”
第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治？”
第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利？”（辯題均為英文）。
大學(xué)活動策劃方案點子篇十四
二、活動目的：
1、對校園進行整體清潔，讓我們的`學(xué)校變得更加整潔與溫馨;
2、起模范帶頭作用，鼓勵同學(xué)們加入我們的公益清潔行列;
3、通過我們的行動，告訴大家好的學(xué)習(xí)環(huán)境要我們共同維護;
4、在清潔的同時，向全校同學(xué)展現(xiàn)我們政管學(xué)院的風(fēng)采。
三、活動口號：我愛我家
四、活動時間：11月17號
五、活動地點：全校
六、活動宣傳1、前期宣傳
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展
3、后期宣傳活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳
七、活動流程：
1、上午8：30，全體政管學(xué)院學(xué)生會成員在上午8：30在社科群里集合
2、領(lǐng)導(dǎo)講話，鼓舞士氣
3、分配任務(wù)：院學(xué)負責一食堂宣傳欄清理工作;公關(guān)負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。
4、分頭行動，完成任務(wù)
八、任務(wù)分配：
1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作
2、聯(lián)系后勤：院學(xué)組織部
九、所需物品
1、掃把、鏟子(每個人自帶)
2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)
十、活動預(yù)算
1、小鏟刀10個5×10=50元2、宣傳海報制作5×3=15元共計：65元
十一、危機預(yù)案如果出現(xiàn)下雨等天氣問題，活動時間向后推遲
1、前期宣傳
(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點論壇、qq空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行活動宣傳
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動
2、中期宣傳
通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發(fā)布活動最新進展
3、后期宣傳活動后期進行活動總結(jié)及活動成果展示，進一步宣傳
七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務(wù)分配：
大學(xué)活動策劃方案點子篇十五
進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展、豐富校園文化、活躍學(xué)習(xí)氛圍。由荊楚物流協(xié)會、花藝diy
協(xié)會、花木協(xié)會聯(lián)合舉辦的迎元旦文藝晚會應(yīng)運而生!
社團聯(lián)誼元旦文藝晚會
精彩青春，夢想飛揚!元旦文藝晚會策劃書四、活動目的'與意義、鍛煉協(xié)會成員處事的能力，促進成員間的合作團結(jié)。加強本協(xié)會與其他協(xié)會之間的交流，增進其間的友誼，擴大本協(xié)會在學(xué)校的影響力。勵大學(xué)生積極展示自己，釋放自己的青春活力，讓夢想飛揚?；钴S校園文化氛圍，增加同學(xué)之間的團結(jié)友誼，增加與其他協(xié)會的合作同時擴大我們社團在校園的影響。
荊楚物流協(xié)會
花木協(xié)會
花藝diy協(xié)會
合辦
總指揮：李健、王楠、魏強
活動對象:荊楚物流協(xié)會、花木協(xié)會、花藝diy協(xié)會全體會員
xxxxxxx
晚會人員的安排
大學(xué)活動策劃方案點子篇十六
資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
石油學(xué)院全體學(xué)生
天津石油微生活微信平臺
為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活，展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，值20xx勞動節(jié)來臨之際，資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事。
通過本次活動，同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學(xué)生活，增進了同學(xué)之間的友誼和交流，展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。
20xx年5月1日至5月10日
主要負責：資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
1、活動宣傳：大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進行宣傳，大二由部員到個班進行宣傳。
2、評選負責：資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。
時間：軍訓(xùn)后1-2個禮拜
1、每人限發(fā)3張照片，我們將以點“贊”的次數(shù)來進行評比，且以每人得“贊”最高的.照片為準。
2、發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
3、我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名
1、我們將在黑板發(fā)布名單，獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵
2、對與未到的獲獎?wù)?，我們將進行電話通知
大學(xué)活動策劃方案點子篇十七
中華民族五十六個民族，呈現(xiàn)"大雜居、小聚居"的形式，差異比較大，尤其是語言方面，所以我們主張構(gòu)建和諧的語言生活，就是以普通話為主導(dǎo)，同時允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來之各地同學(xué)提供展示自我，展示家鄉(xiāng)方言的機會，擴展各地風(fēng)俗人情的了解，增加生活樂趣，同時也更好的學(xué)習(xí)各種方言，加強溝通，增進同學(xué)之間的'交流合作，特舉辦紡織系第二屆魅力方言大比拼。
魅力方言，風(fēng)采展示
20xx年11月13日晚
教e303
20xx級所有同學(xué)
1、比賽以個人或組合形式參賽，表現(xiàn)方言形式不限，如：以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運用到節(jié)目均可，有創(chuàng)新形式更好。
2、限時3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評委可根據(jù)參賽人員表演的節(jié)目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質(zhì)等進行綜合評分，以十分制為標準。
4、參賽人員在結(jié)束時用普通話簡介其作品內(nèi)容。
1、報名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報名，注明參賽人員的姓名、班級、聯(lián)系方式。
2、報名截止日期：20xx年11月10日(聯(lián)系人：峰)
3、獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
紡織系團總支學(xué)生會
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