方案的執(zhí)行過(guò)程中，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，確保各部門之間的協(xié)作和信息流通。在制定方案時(shí)，需要做到目標(biāo)明確、操作簡(jiǎn)單、結(jié)果可衡量。探索和創(chuàng)新是制定成功方案的關(guān)鍵要素。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇一
一、預(yù)計(jì)招生人數(shù)：
本園預(yù)計(jì)開設(shè)4個(gè)班級(jí)：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生措施：
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市商場(chǎng)、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合;。
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動(dòng)：結(jié)合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。
具體措施：
第一，編寫一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。
第二，做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三，印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生員，你別無(wú)選擇。
第四，做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：___等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。
第五，在幼兒園，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。
第六，依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七，一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí)，注意一個(gè)環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。
第八，園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。如果你的幼兒園定在9月1日正式開學(xué)，你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)，6月份全面招生，7月1日正式開園。你可以通過(guò)舉辦7月份、8月份兩期夏令營(yíng)試運(yùn)行。如果你的幼兒園定在3月1日正式開學(xué)，你務(wù)必在2月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。剛過(guò)元旦，你就必須全面招生。時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇二
1、2歲半-5周歲適齡健康兒童（戶籍不限）均可報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)間：
20**年1月20日前，注意：額滿即止。
3、報(bào)名地點(diǎn)：
4、報(bào)名須知：
1）請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同幼兒來(lái)園參觀報(bào)名并簡(jiǎn)單面試。
2）所需資料：幼兒出生證明復(fù)印件或戶口本復(fù)印件、父母雙方身份證復(fù)印件、近期彩色1寸藍(lán)底相片6張、幼兒預(yù)防接種查驗(yàn)證明、預(yù)防接種本打過(guò)記錄復(fù)印件、幼兒入學(xué)體檢資料。
3）收費(fèi)方式：現(xiàn)金繳費(fèi)或銀行轉(zhuǎn)賬。
5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1）保教費(fèi)：每生每學(xué)期4500元；伙食費(fèi)：每生每學(xué)期1000元；校車接送費(fèi)：每生每學(xué)期750元。
2）新生入園需一次性收取生活用品費(fèi)，園服、床上用品等代收費(fèi)用。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇三
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，托班、小班、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班1個(gè)。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人；小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人；中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25；大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生6人；小班預(yù)計(jì)招生3人；中班預(yù)計(jì)招生2人；大班預(yù)計(jì)招生17人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報(bào)、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
刊登廣告
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。
1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇四
??l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
??2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
??3、紅幅的懸掛。
??4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。
??教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放。
??為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇五
道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長(zhǎng)，感受家長(zhǎng)和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
主題：我們都是好朋友主題重點(diǎn)：以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心，通過(guò)觀察、交談等途徑，豐富交往經(jīng)驗(yàn)，知道善于交流就會(huì)有更多的朋友，體驗(yàn)有朋友的快樂。
(三)主題：愉快的夏天主題重點(diǎn)：會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí);了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
(四)主題：我要升大班啦主題重點(diǎn)：通過(guò)參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大;知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.根據(jù)主題活動(dòng)開展并及時(shí)更換區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。
2.及時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，豐富家長(zhǎng)的。
3.師生共同討論、布置六一室內(nèi)外環(huán)境。
4.布置和夏天有關(guān)的圖片、墻飾。
三、家園共育。
1。贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子，讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日。
2。幫助幼兒懂得在日常生活中遵守常規(guī)，知道有序的生活能給大家?guī)?lái)方便。
3。注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
4。向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn)。
5。家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
6評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。
四、保育工作。
1。加強(qiáng)晨檢禮貌衛(wèi)生教育及安全教育。
2。做好餐前餐后的消毒清理工作，及活動(dòng)室的衛(wèi)生工作。
3。加強(qiáng)午睡的巡視，幫助幼兒蓋被，根據(jù)天氣情況，督促幼兒隨時(shí)穿脫衣服。
4。讓家長(zhǎng)帶涼席來(lái)園，給孩子換上。
5。繼續(xù)做好安保工作。
五、其它。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。
3.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇六
??要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的`小禮物，在用過(guò)的教室桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相?？傊鞔_目的在于通過(guò)強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
??5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔?。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。
??6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢，投入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
??三）招生措施。
??方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
??方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
??方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))。
??方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
??方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)。
??方式六：夾報(bào)、書刊等．。
??方式七：刊登廣告。
??方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
??方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
??超市商場(chǎng)投放宣傳材料。
??根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
??根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
??周邊超市分布：詳見附錄。
??具體措施：
??1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
??2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
??3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
??聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
??結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
??活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇七
一、園況分析：認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足，確定工作目標(biāo)。
二、預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)，人人心中有目標(biāo)。
三、招生考試措施：
內(nèi)容一：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生考試咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和父母面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題，并登記留下咨詢父母的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。
3、橫幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待父母，及咨詢者。
資料準(zhǔn)備：父母手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅。
（二）結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。
具體措施：
1、了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。
3、提前向父母發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內(nèi)容二：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。根據(jù)本園的現(xiàn)狀，應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
內(nèi)容三：教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料。
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和父母手遞手的發(fā)放，以便能和父母進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生考試口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4、留下父母資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理父母資料。
內(nèi)容四：組織進(jìn)行親子活動(dòng)。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和父母的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和父母一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下父母的資料，為幼兒的入園打下基礎(chǔ)（鎖定魚苗）。
內(nèi)容五：網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
內(nèi)容六：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇八
??(1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳。
??(2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州、培訓(xùn)通等?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
??(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。
??(4)重視。
??(5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
??(6)做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
??(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇九
為進(jìn)一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作，根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》（廈教基〔20xx〕8號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本工作意見。
幼兒園屬于非義務(wù)教育階段，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，社會(huì)參與，公辦民辦并舉”原則，組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時(shí)就近免試入園。
本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生）：
2.因?qū)W位已滿，除新開辦幼兒園外，公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生；
3.學(xué)前班招生對(duì)象為學(xué)前班所在村（居）戶籍的適齡幼兒；
4.民辦幼兒園招生對(duì)象為持有本區(qū)戶籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶籍適齡幼兒。
公辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為7月30日，民辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)，公、民辦幼兒園均不得提前招生。
（一）公辦幼兒園、學(xué)前班
1.招生片區(qū)劃分：
公辦幼兒園、學(xué)前班實(shí)行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶籍幼兒人數(shù)劃定，其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園，新交付的小區(qū)樓盤原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶籍幼兒數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段，而目前我區(qū)戶籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù)，自20xx年起，凡小區(qū)樓盤有民辦配套幼兒園的，原則上就近入讀配套的民辦幼兒園，享受政府補(bǔ)助，不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的，可面向周邊其他小區(qū)樓盤招生，搖號(hào)錄取。
公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報(bào)名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。
2.招生對(duì)象確認(rèn)：
（1）片區(qū)招生對(duì)象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶口一致，實(shí)際居住地與戶口所在地一致，即幼兒父（母）擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán)，適齡幼兒及父（母）戶口所在地與房產(chǎn)證地址一致，幼兒及父（母）應(yīng)在戶口所在地實(shí)際居住。
（2）片區(qū)招生對(duì)象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過(guò)報(bào)名期限才取得戶口的適齡幼兒，不納入片區(qū)招生對(duì)象。
（3）購(gòu)置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實(shí)際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過(guò)50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過(guò)50%的，視同符合超過(guò)50%要求。
（4）若適齡幼兒及父（母）的戶口與祖父母或外祖父母同冊(cè)，房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的，且適齡幼兒的父（母）在廈確無(wú)房產(chǎn)的，須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無(wú)房證明，經(jīng)查實(shí)后，可視為片區(qū)內(nèi)的招生對(duì)象。
（5）若戶口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致（以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)），可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對(duì)象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄?。ê瑩u號(hào)錄取規(guī)則）。
拆遷戶家長(zhǎng)可自主選擇在戶口所在地或?qū)嶋H居住地（安置房所在地或自購(gòu)房所在地）片區(qū)的公辦幼兒園報(bào)名（只允許選擇一次）。
（6）實(shí)驗(yàn)幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對(duì)象除應(yīng)符合“兩一致”外，還應(yīng)同時(shí)具備以下條件：同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園的小班至大班階段就讀，屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起，適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。
3.搖號(hào)規(guī)則：
（1）若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報(bào)名數(shù)超出學(xué)位容量時(shí)，將采取電腦隨機(jī)搖號(hào)的辦法確定錄取對(duì)象，具體搖號(hào)時(shí)間由幼兒園另行通知。
（2）為進(jìn)一步增加學(xué)位供給，區(qū)教育部門積極挖潛擴(kuò)容，20xx年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來(lái)之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園，計(jì)劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號(hào)落選的對(duì)象，可根據(jù)家長(zhǎng)自愿原則，在第一次搖號(hào)結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來(lái)之星幼兒園和新綠幼兒園報(bào)名登記，參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號(hào)錄取。（以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn)）
（3）未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒，由家長(zhǎng)自行選擇周邊民辦幼兒園就讀，按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。
（4）未來(lái)之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個(gè)園區(qū)，實(shí)行統(tǒng)一劃片招生，按照公開搖號(hào)方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。
4.萬(wàn)科城幼兒園因二次裝修改造，計(jì)劃于20xx年11月份投入使用，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到萬(wàn)科城幼兒園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。
5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造，計(jì)劃于20xx年11月份投入使用，請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。
（二）民辦幼兒園
1.本區(qū)“兩一致”對(duì)象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的，按照入讀的民辦幼兒園等級(jí)享受政府補(bǔ)助；其中選擇到實(shí)行物價(jià)報(bào)備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的，教育部門按照一級(jí)園分級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助，差額部分由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。家長(zhǎng)需在8月13日前到民辦幼兒園報(bào)名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助，逾期不予受理。
2.報(bào)名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報(bào)名分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的，按照我市分級(jí)收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助；報(bào)名非普惠性民辦幼兒園的，按物價(jià)部門報(bào)備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.納入分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類幼兒：（1）海滄區(qū)戶籍適齡幼兒；（2）父（母）近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會(huì)保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。
（一）公辦幼兒園、學(xué)前班招生對(duì)象報(bào)名時(shí)應(yīng)提供以下材料，經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后，給予辦理報(bào)名手續(xù)：
1.戶口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。
2.幼兒的父母屬于被拆遷對(duì)象且戶口同冊(cè)的方可認(rèn)定為拆遷戶，需提供拆遷協(xié)議。
3.家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)提供報(bào)名登記所需的材料，如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的，一律取消報(bào)名登記資格。
4.家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間到幼兒園辦理報(bào)名手續(xù)。因故不能如期到園報(bào)名的，應(yīng)事先提出書面申請(qǐng)，經(jīng)幼兒園同意后方可延期報(bào)名；未經(jīng)批準(zhǔn)不來(lái)報(bào)名的'或超過(guò)申請(qǐng)期限不來(lái)報(bào)名的，視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格。
5.報(bào)名登記后，幼兒園將安排教師入戶家訪，進(jìn)行實(shí)際入住調(diào)查，若發(fā)現(xiàn)未實(shí)際居住的，取消報(bào)名資格。
（二）報(bào)名入讀分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶籍幼兒，報(bào)名時(shí)需出示以下材料原件及復(fù)印件，符合財(cái)政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件，并享受限價(jià)收費(fèi)政策：
1.廈門市戶籍的非本區(qū)幼兒提供戶口簿原件及復(fù)印件（戶主、父母及子女頁(yè)）。
2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”：
（1）父（母）在廈居住1年以上的暫住證明；
（2）父（母）在廈務(wù)工1年以上的勞動(dòng)合同或個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照；
（3）父（母）按照規(guī)定參加我市社會(huì)保險(xiǎn)1年以上的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)證明。
（三）經(jīng)審核無(wú)誤，符合招生條件的對(duì)象按照本意見第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。
（一）嚴(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見要求，嚴(yán)格審核招生對(duì)象的報(bào)名材料，在維護(hù)正常的招生秩序，保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時(shí)，對(duì)“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒，幼兒園要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)將戶口遷回實(shí)際居住地入園。對(duì)不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒，各幼兒園應(yīng)耐心解釋，并做好指導(dǎo)工作。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。各類幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃招生，凡未登記注冊(cè)的幼兒園，一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額，若因特殊情況需突破班生規(guī)模或增加班級(jí)數(shù)量，須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。
（三）加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報(bào)備制度，各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實(shí)宣傳，并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按規(guī)定及時(shí)將招生情況報(bào)區(qū)教育局備案。分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時(shí)應(yīng)對(duì)符合財(cái)政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查，并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價(jià)收費(fèi)，同時(shí)將審查結(jié)果報(bào)區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費(fèi)。
（四）做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》，應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園，特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作，不得歧視或拒收。
（五）加強(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專門的辦事窗口，公布聯(lián)系電話，統(tǒng)一受理，指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園，努力使廣大適齡兒童按時(shí)就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作，熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。
（六）各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)本招生工作意見，從本園實(shí)際出發(fā)，制定具體的招生辦法，并于7月20日前報(bào)區(qū)教育局備案，7月23日前向社會(huì)公告。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十
x園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。
5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十一
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的幼兒園招生計(jì)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
１、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的'物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
１、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
２、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
３、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。
４、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
５、 如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十二
園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十三
根據(jù)《x市幼兒園招生工作意見》、《關(guān)于印發(fā)x市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》和《關(guān)于做好番禺區(qū)x年秋季幼兒園招生工作的通知》等文件精神，結(jié)合xx街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂xx街中心幼兒園x年秋季招生工作計(jì)劃如下。
(一)招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計(jì)70人。
(二)招生年齡
小班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
中班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒;
大班：x年9月1日—x年8月31日出生的幼兒。
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀xx街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于x年5月8日前轉(zhuǎn)入xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》(穗教發(fā)〔x〕18號(hào))中“自主招生比例x年為15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[x]17號(hào)文件要求實(shí)施。
1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單，并予公示。
4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
(一)《x年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
(二)根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在x年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。
(三)x年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知)，視為放棄xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)
1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào))。
2、報(bào)名時(shí)間：x年5月9日—10日，上午9:00—11:30時(shí)，下午2:30—4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報(bào)名提交材料：
(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十四
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，幼兒373名。其中小班3個(gè)，幼兒101人；中班2個(gè)，幼兒81人；大班4個(gè)，幼兒161人；蒙班1個(gè)，幼兒30人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該
宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
一、園況分析:
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、招生措施
方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料
方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)
方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）
方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)
方式六：夾報(bào)、書刊等
方式七：刊登廣告
方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)
根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布：詳見附錄
具體措施：
1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。
3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖：見附表
到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。
教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。
4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料
舉行親子活動(dòng)
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施：
1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法
對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。
3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）
刊登廣告
選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。
1、對(duì)部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊，小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。
幼兒園流動(dòng)招生車
結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出，現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車程序。
一、招生流動(dòng)車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳，可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳，設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
二、車身的裝飾
粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱，幼兒園的招生電話。
三、實(shí)施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳，攜帶宣傳資料，家長(zhǎng)手冊(cè)等，選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳，可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢家長(zhǎng)的信息并存檔，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十五
1、編寫一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里，把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)，送上一本。
2、做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢時(shí)參看。具體樣式，也可參看附錄。
3、印一些彩頁(yè)，在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對(duì)你這么干的，但爭(zhēng)取生源，你別無(wú)選擇。
4、做一些橫幅，如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話：“×××××”等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。
5、在幼兒園，掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。
6、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
7、一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí)，注意一個(gè)環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。
8、園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開學(xué)，就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要?，F(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見。雖然說(shuō)孩子喜歡，家長(zhǎng)不一定喜歡，但可以肯定的是，孩子如果不喜歡，家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢，或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí)，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。
人們?cè)谫?gòu)買商品或服務(wù)時(shí)，都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺，人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì)，但大多數(shù)人認(rèn)為，好東西總是招徠更多的人。要么物美，要么價(jià)廉，要么比較流行，總之，有它值得買的理由。
招生時(shí)，也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢登記時(shí)，把咨詢的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄，提供給家長(zhǎng)看，讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。
在商界有一個(gè)經(jīng)典案例：有一個(gè)賣早點(diǎn)的小店，每次服務(wù)員詢問(wèn)客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí)，總是習(xí)慣地問(wèn)一句：“先生，你需要茶葉蛋嗎?”有人需要，也有人拒絕了。后來(lái)有人出了一招，服務(wù)員再征詢客人的需求時(shí)，換一種問(wèn)法：“先生，你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋，茶葉蛋的銷量大增?？此坪?jiǎn)單的一句話，其中大有文章。第二種問(wèn)法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示，只不過(guò)是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷中最重要的工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻，招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。
尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言，無(wú)論是銷售商品還是推銷服務(wù)，其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布：如何讓別人知道你，了解你所提供的服務(wù)或商品，從而吸引潛在的客戶上門。
商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律：第一，顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二，顧客如果不正確，請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中，時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況，個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反調(diào)，直接反對(duì)家長(zhǎng)的話，很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來(lái)，即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng)，家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校，所以，一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“不”，甚至連一些消極的詞匯都要避免使用，是有它特定道理的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一現(xiàn)象：人們輕易就能夠買到的東西，購(gòu)買的愿望并不迫切。還有人說(shuō)，“搶來(lái)的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限，欲購(gòu)從速”、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品，請(qǐng)靜候三天”等玄虛，意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門檻要“巧”抬，抬的過(guò)高，則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng)，抬的太低，沒有實(shí)質(zhì)意義，如果門檻設(shè)置的不巧妙，被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛，那就弄巧成拙，適得其反。
此外，低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色，成事不足，敗事有余。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中，高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚，但低價(jià)最終總是難敵高價(jià)，甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒有利潤(rùn)的支撐，哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上，讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息，歡迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái);甚而可以與一些網(wǎng)站合作，開展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做，相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分，也能夠園所帶來(lái)意想不到的成果。在這里競(jìng)合要提醒廣大園長(zhǎng)朋友們，千萬(wàn)要注意不要在家長(zhǎng)圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類微商產(chǎn)品，很多家長(zhǎng)對(duì)這類信息非常反感，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們和你的交集來(lái)自于孩子，加入別的東西，會(huì)變味。
如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、通過(guò)定期與商家的合作我們招來(lái)了生源，但是我們的課程不過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān)，那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十六
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級(jí)3個(gè)，大、中、小班各35人左右，每班配備一名專任教師和一名保育員，園長(zhǎng)一名，教職工共計(jì)7人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
小班預(yù)計(jì)招生25人；中班預(yù)計(jì)招生5人；大班預(yù)計(jì)招生1人；共計(jì)招生人數(shù)31人。
三、招生措施。
１、通過(guò)廣播形式進(jìn)行宣傳。
２、通過(guò)教師介紹進(jìn)行宣傳。
3、到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。
4、教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十七
一、 園況分析:
二、 預(yù)計(jì)招生人數(shù)
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
三、 招生措施
１、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、 與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
１、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
２、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。
３、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該
宣傳人 元。
４、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。
５、 如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十八
我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè)，其中：小班2個(gè)，中班2個(gè)，大班2個(gè)。
本學(xué)期，我園欲新增托班一個(gè)，招生人數(shù)20人。同時(shí)，大班面臨畢業(yè)，我園須在本學(xué)期招生70人，共計(jì)招生90人。
（一）成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
招生組長(zhǎng)：xx
電訪負(fù)責(zé)人：xx、xx
幼兒資料收集人：xx
招生物資負(fù)責(zé)人：xx
來(lái)園接待：xx、xx、xx
招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。
（二）全面分析當(dāng)前招生行情，確定我園招生策略，并做好充分的準(zhǔn)備工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨，制作精美、全彩印宣傳冊(cè)，突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。
2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn)，與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因，分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。
3、組織全體教師，進(jìn)行專職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，特別對(duì)自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑，以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通，增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。
（三）多渠道發(fā)布招生信息
1、通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。
2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系，在xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。
3、利用“六。一”兒童節(jié)大型戶外演出活動(dòng)，請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來(lái)園觀看。向曾經(jīng)來(lái)園咨詢并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng)，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解，通過(guò)有效的溝通，在對(duì)咨詢者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí)，詳細(xì)了解生源信息，并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話等詳細(xì)資料，建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。
注意事項(xiàng)：與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色，并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
（五）電話招生
根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，進(jìn)行電話跟蹤回訪，確認(rèn)需求，加深幼兒園品牌印象。
（六）優(yōu)惠政策，吸引招生
1、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策，激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制，我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高，以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。
2、由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源，我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
幼兒園招生計(jì)劃方案篇十九
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識(shí)好，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下：
一.配合各專業(yè)辦積極開展三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告，力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。
二.協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。
三.新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡(jiǎn)章的初稿，及早做好文字修改、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。力爭(zhēng)3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。(1-2月份)。
四.對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理，規(guī)范管理，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)。
五.積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級(jí)中專和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選，對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)。
六.認(rèn)真組織好xx年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。
七.推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法，力爭(zhēng)在有條件開展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)。
八.爭(zhēng)取編輯4--6期《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》(3--6月份)。
九.繼續(xù)充實(shí)校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的.內(nèi)容。爭(zhēng)取在四月底增添xx年新的招生咨詢問(wèn)答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報(bào)名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時(shí)聯(lián)絡(luò)。(5月份)。
十.聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選，深入進(jìn)行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一.抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作，(3-7、8月份)。
十二.布置安排好03級(jí)中專、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。
十三.繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實(shí)責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴(kuò)大宣傳，加強(qiáng)宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)。
十四.爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。
十五.積極開展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。
十六.擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。
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