考風(fēng)考紀(jì)教育心得（精選16篇）

文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇一

引言：

在現(xiàn)代社會中，教育作為一種培養(yǎng)未來人才的重要手段和途徑，越來越受到人們的重視。然而，在教育過程中，學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)問題卻一直是一個令人頭痛的難題。如何培養(yǎng)學(xué)生良好的考試作風(fēng)和紀(jì)律意識，使之成為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，一直是教育工作者關(guān)注的熱點問題。在我自己多年的教育實踐過程中，我認(rèn)為，要解決考風(fēng)考紀(jì)問題，光靠教師和學(xué)校的單方面努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生本人的自覺性和生活品質(zhì)的提高才是根本。

第一段：營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

好的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生培養(yǎng)良好的考風(fēng)考紀(jì)至關(guān)重要。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家庭，應(yīng)該營造一個有教無類的學(xué)園環(huán)境，而不是把上課當(dāng)成一種機(jī)械化的行為。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校應(yīng)該提倡開展各種豐富多樣的教育活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，學(xué)生之間的相互互動也不容忽視，學(xué)生可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識，共同提高學(xué)習(xí)水平。

第二段：加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

學(xué)生要具備良好的考風(fēng)考紀(jì)，首先要有自我管理的意識和能力。學(xué)生應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，合理安排學(xué)習(xí)時間和個人生活，避免玩游戲、看電視等無謂的消遣活動占用學(xué)習(xí)時間。此外，學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、整理學(xué)習(xí)資料、保持教室整潔等等。只有通過自我管理，學(xué)生才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而在考試中取得好成績。

第三段：教師的榜樣作用不可忽視。

教師是學(xué)生的引路人和榜樣，他們的行為舉止對于培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)具有重要的示范作用。教師要員學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。只有教師本身身體力行，才能對學(xué)生起到更好的榜樣作用。同時，學(xué)校和教師要從校風(fēng)建設(shè)和教師培訓(xùn)上加大力度，提升教師的素質(zhì)和教學(xué)水平，為學(xué)生樹立起崇尚科學(xué)、敬業(yè)、自律的學(xué)習(xí)榜樣。

第四段：家庭教育的重要性。

家庭教育是學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，與學(xué)校教育相互促進(jìn)。家長要扮演好學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者和監(jiān)督者的角色，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。家長不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要關(guān)心他們的心理健康和生活習(xí)慣。通過與孩子的交流和溝通，家長可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，及時幫助他們解決困惑和困難。

結(jié)尾：

總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)，需要學(xué)校、教師、家長和學(xué)生共同努力。學(xué)生要樹立良好的自律意識和管理能力，教師要身體力行成為學(xué)生的榜樣，學(xué)校要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長要做好孩子的引導(dǎo)和監(jiān)督工作。只有通過多方面的努力，我們才能共同培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏瑸樯鐣陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇二

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵，是強(qiáng)化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。下面是本站為大家準(zhǔn)備的中考考風(fēng)考紀(jì)教育

心得體會

考風(fēng)考紀(jì) 我們共同維護(hù)

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試.

加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵，是強(qiáng)化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)，采取了一系列創(chuàng)新舉措，精心組織，合理安排，效果顯著。

一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強(qiáng)宣傳，積極營造氛圍?？记敖M織學(xué)生收聽廣播動員講話，召開主題班會;同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺，并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用，營造出誠信考試的良好氛圍。

二、首次設(shè)置誠信考場，以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場，兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試，并簽訂了誠信考試

承諾書

三、加強(qiáng)考試過程管理，實行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時，考試期間，所有考場全程開啟視頻監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場糾正，并在下一場開考前及時向全體考生通報。

這些舉措的實行，營造了一個公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍，有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行，受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì)，才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，樹立學(xué)校良好形象，實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。

20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育，通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，緊抓動員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育動員部署工作，由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員參與，組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀(jì)教育動員大會、督導(dǎo)小組會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀(jì)及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神，分工明確、責(zé)任到人。

二是教師參與，增強(qiáng)教育實效。學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀(jì)教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊，誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會，讓學(xué)生充分認(rèn)識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一，其真實性的重要意義，要求學(xué)生認(rèn)真對待，誠信考試;學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀(jì)教育的倡導(dǎo)者、實踐者，認(rèn)真做好課堂考勤、嚴(yán)肅考試紀(jì)律、公平公正評價學(xué)生、加強(qiáng)期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育。

三是主題教育，營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會，詳細(xì)講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認(rèn)定及處理辦法，并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”，要求學(xué)生務(wù)必遵守各項

規(guī)章制度

四是注重宣傳，創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮，搶占輿論陣地，加強(qiáng)線上、線下對考風(fēng)考紀(jì)的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄，并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息，創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展，切實加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。

共

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考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇三

作為初三學(xué)生，我深切意識到考風(fēng)考紀(jì)教育對于我們學(xué)生成長的重要性。通過參與考風(fēng)考紀(jì)教育活動，我逐漸形成了良好的考試習(xí)慣和高尚的品德觀念。以下是我對于考風(fēng)考紀(jì)教育的一些心得體會。

首先，考風(fēng)考紀(jì)教育使我明白了良好的考試習(xí)慣對于學(xué)習(xí)成績的重要性。在過去的幾年里，我常常糾結(jié)于成績的升降，卻無法找到改變的辦法。通過參與考風(fēng)考紀(jì)教育活動，我發(fā)現(xiàn)了自己之前忽視的問題：考試習(xí)慣。例如，在考試前，我會花大量的時間準(zhǔn)備，但在考場上，我卻因為緊張而無法發(fā)揮出應(yīng)有的水平。這使我明白了臨場發(fā)揮的重要性，我開始逐漸在考試前進(jìn)行模擬考試和集中訓(xùn)練，以提高我的應(yīng)試能力。通過這些努力，我的考試成績明顯提升了。

其次，考風(fēng)考紀(jì)教育教會了我誠實守信的品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，我們常常會遇到選擇題、填空題等考試題目，課堂上老師強(qiáng)調(diào)的是“不會就交白卷”，但是在實際操作中，有時我們很難抵擋作弊的誘惑。然而，通過考風(fēng)考紀(jì)教育，我明白了作弊不僅能損害他人的權(quán)益，更是對自己人格的傷害。在一次考試中，我遇到了一道非常難的試題，心里略有不安，但我告誡自己要堅持誠實守信的原則。最終，我沒有作弊，雖然沒有得到滿分，但我內(nèi)心滿懷自豪感。

再次，考風(fēng)考紀(jì)教育培養(yǎng)了我面對失敗的勇氣和決心。在競爭激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中，失敗是不可避免的一部分。之前，我常常因為失敗而灰心喪氣，甚至放棄努力。通過考風(fēng)考紀(jì)教育，我明白了失敗并不可怕，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)，堅持前進(jìn)。在一次期中考試中，我取得了比較差的成績，但我并沒有因此而氣餒，而是利用考風(fēng)考紀(jì)教育中所提倡的自我反思的方法，找到了自身的不足之處，并制定了針對性的學(xué)習(xí)計劃。最終，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我更加堅信，只要肯努力，就一定會有所收獲。

最后，考風(fēng)考紀(jì)教育教會了我團(tuán)結(jié)合作的精神。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)交流與合作，共同進(jìn)步。然而，在實際操作過程中，由于各種原因，我們往往會面臨合作困難的情況。通過考風(fēng)考紀(jì)教育，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在一次班級活動中，我遇到了合作伙伴的音樂概念不夠扎實，導(dǎo)致我們的表演效果不好的情況，但我沒有責(zé)怪他，而是耐心地與他一起重復(fù)練習(xí)、互相鼓勵。最終，我們的表演效果得到了大家的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白了只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。

通過參與考風(fēng)考紀(jì)教育活動，我深刻地認(rèn)識到良好的考試習(xí)慣和高尚的品德觀念對于我們學(xué)生成長的重要性。它不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)我們正確的人生態(tài)度和價值觀。因此，我會繼續(xù)努力，堅持考風(fēng)考紀(jì)教育的理念，努力成為一個有才德兼?zhèn)涞娜恕?/p>

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇四

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。

但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的'承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試.20xx年范文3：

考試是驗證教學(xué)方法，檢測教學(xué)效果、測試學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一，是教學(xué)過程中的不可或缺環(huán)節(jié)，對教學(xué)質(zhì)量的提高起著不可抵估的促進(jìn)作用。然而，這一作用只有在考風(fēng)正、考紀(jì)嚴(yán)的前提下才能得以實現(xiàn)。近年來，由于種種原因?qū)W校不同程度地存在考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的問題，既挫傷了教與學(xué)的積極性，也嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，給學(xué)校管理、學(xué)生管理和社會需要帶來了不少困惑。因此用科學(xué)的態(tài)度正確地認(rèn)識和對待考試就顯得十分重要和迫切了。現(xiàn)在就考試中存在的一些問題談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、考風(fēng)考紀(jì)問題存在的原因。

(一)認(rèn)識問題。

這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的原因。

1、考風(fēng)考紀(jì)教育沒有納入日常管理，許多學(xué)校抓考風(fēng)考紀(jì)教育都是"臨時抱佛腳"，使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的危害性認(rèn)識不足，往往只注重教學(xué)和學(xué)生管理，而忽視了考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，在他們看來不少學(xué)生考試作弊是"正?，F(xiàn)象"，無礙大局。殊不知考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)是敗壞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要因素。

2、少數(shù)任課教師以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)水平與質(zhì)量的依據(jù)，認(rèn)為學(xué)生考分高低是自己教學(xué)水平的體現(xiàn)，在考試前"面授機(jī)宜"，考前采取劃"重點"、指"范圍"、出"模擬題"等方式輔導(dǎo)學(xué)生，使考試流于形式，導(dǎo)致"高分低能"。

3、有些輔導(dǎo)員認(rèn)為學(xué)生考試成績衡量自己的管理"能力"，不是正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求，而是聽之任之，有的精心籌劃，找任課教師透露試題、要標(biāo)準(zhǔn)答案、以提高班級的總成績，更有甚者幫助學(xué)生違反考試紀(jì)律，給監(jiān)考教師打招呼，送東西、說情等偏袒違反考試紀(jì)律的學(xué)生。

4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強(qiáng)、不負(fù)責(zé)任，認(rèn)為學(xué)生學(xué)好學(xué)壞、考好考壞與自己無關(guān)，"放任自流"使監(jiān)考流于形式。

5、部分學(xué)生中存在的問題：一是學(xué)習(xí)目的不明確"學(xué)好學(xué)壞一個樣"，"六十分萬歲"等錯誤認(rèn)識，抱著"做一天和尚撞一天鐘"的思想，不思將來，糊涂度日，平時學(xué)習(xí)不努力，得過且過，考試時為了過關(guān)不擇手段地當(dāng)"抄爺";二是追求高分有的學(xué)生平時學(xué)習(xí)努力，成績良好，但為了達(dá)到更高的目標(biāo)，特別是學(xué)校規(guī)定評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，為了追求某門課程的成績，鋌而走險以考試舞弊的方式來滿足自己的虛榮心;三是比較心理失衡有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但考試成績不盡人意，加之有些舞弊行為的存在，對其心理造成影響，失去信心，自暴自棄，不追根求源從學(xué)習(xí)方法和效果上找原因、而是效仿他人"走捷徑"挖空心思作弊。

(二)制度問題。

制度不完善，不少學(xué)校也制定了《考場規(guī)則》、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定，但是沒有執(zhí)行過程的檢查，使規(guī)定流于形式，這是導(dǎo)致考風(fēng)不正、考紀(jì)不嚴(yán)的重要原因。一般來說，學(xué)校有《考場規(guī)則》，《監(jiān)考人員職責(zé)》等，但無考試保密制度，更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀(jì)律的規(guī)定，其結(jié)果是干好干壞一個樣，嚴(yán)重挫傷了部分教師的積極性。

(三)素質(zhì)問題。

考風(fēng)、考紀(jì)與學(xué)生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系：愛學(xué)習(xí)、苦鉆研、品行端在的學(xué)生很少作弊，而學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏自覺性、道德素質(zhì)低的學(xué)生違反考試紀(jì)律的較多。

(四)環(huán)境影響各級各類社會考試不斷在學(xué)校進(jìn)行，有些不良的東西滲透到學(xué)校教育中，勢必波及學(xué)?？硷L(fēng)、考紀(jì)建設(shè)。

二、考風(fēng)考紀(jì)問題的主要表現(xiàn)。

1、任課教師的問題：有些任課教師錯誤的認(rèn)為教學(xué)水平的高低在于學(xué)生的考試成績，不是在教學(xué)過程在改進(jìn)自己的方式方法，提高授課質(zhì)量，而是在考前"面授機(jī)宜"。評卷不客觀，放松標(biāo)準(zhǔn)，甚至打人情分，給印象分。

2、監(jiān)考的問題：有的監(jiān)考人員責(zé)任心不強(qiáng)，監(jiān)考時心不在焉，或看書看報、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語，不能切實履行職責(zé)。當(dāng)好好先生，對考試作弊行為視而不見，有的甚至離開考場做其他的事情。

3、考生的問題：有些學(xué)生考前不是把精力放在學(xué)習(xí)上，而是積極為作弊做準(zhǔn)備：將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以備"急用"，嚴(yán)重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳、打手式、遞紙條等，隨著電子產(chǎn)品的普及，不少學(xué)生考試時進(jìn)行手機(jī)舞弊。

三、解決考風(fēng)考紀(jì)問題的對策。

1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，要把考風(fēng)、考紀(jì)當(dāng)做大事來抓，并且要常抓不懈。

2、采取強(qiáng)有力的措施，完善各項規(guī)章制度，建立巡視負(fù)責(zé)制度，強(qiáng)化執(zhí)行中的過程管理，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師的責(zé)任感，使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中"消失"。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇五

光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！

考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！

“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想。孔子曾說：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇六

作為一名基層思政教育工作者，在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生，只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課，才不會輸在起跑線上。

針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象，經(jīng)分析，作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題，大致有如下幾方面原因：第一，存在“考前不學(xué)，臨考突擊，突擊不成，小抄解圍”的思想，潛能生存在著僥幸心理，認(rèn)為只要抄技好手段高，成績就可以不勞而獲，誠信缺失。第二，抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生，畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板，仍然需要老師，特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，在上予以保證，杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象，樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

因此，針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：

。學(xué)生是教學(xué)的主體，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點，教育學(xué)生明白誠信是一種品行，更是一種責(zé)任；號召同學(xué)們誠信考試，以誠實守信為榮，以考試違紀(jì)為恥，每班每位學(xué)生都積極加入其中，通過集中的學(xué)習(xí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。

嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力，當(dāng)場違紀(jì)，當(dāng)場處理，當(dāng)場公示，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾；考試失敗還有補考機(jī)會，但一旦作弊將失去學(xué)位。另外，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》，輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄，詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況，同時嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了，考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。

因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊，有的考場松，顯失公平，這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。

光陰荏苒，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此，全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲：同學(xué)們，你們辛苦了！

考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段，考風(fēng)、考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此，我們要求同學(xué)們：誠信考試，杜絕作弊！

“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是人類文明精華的思想?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”，“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇七

學(xué)生考試作弊，一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象，任憑你苦口婆心的說，嚴(yán)厲無情面的批評，都往往屢教難改。學(xué)生考試一旦作弊，他這一階段的學(xué)習(xí)情況難以反饋出來；其它學(xué)生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力會削弱，對學(xué)習(xí)本身目的的認(rèn)識會漸漸偏離，在以后的學(xué)習(xí)中愿意存有僥幸心理。不僅影響了學(xué)習(xí)，更有損于自身的品德形象。

考場上，一部分學(xué)生有如老鼠，監(jiān)考老師有如貓?！柏垺币豢滩环潘傻木o盯著“老鼠”，很怕“老鼠”偷到“食”。但無論“貓”怎樣全神貫注，“老鼠”也總能“偷到點食物”。而且久而久之，老鼠會研究出各種對策，“貓”總會感到力不從心。更何況，有時候“老鼠”一急，一氣，給“貓”氣個夠嗆，傷了和氣，事后仍無濟(jì)于事。

考場上，還有一部分學(xué)生，總是不自信。做完了題，總想找同學(xué)對照一下。尤其是平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們仗著自己在老師心目中的信任度，往往在眾目睽睽之下敢作敢為。老師管，可此學(xué)生確實沒作弊；老師視而不見，其他同學(xué)會不服氣，并逐漸模仿。

一旦作弊風(fēng)重，面廣，教師辛辛苦苦精選的題白費，考試的時間白白浪費，教師的評閱也失去了意義，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍自然惡化。

可見，學(xué)生誠信考試習(xí)慣的培養(yǎng)勢在必行。

于是，我組織了七八年級誠信考試活動。

首先召開誠信考場申報啟動大會。會上，重點引導(dǎo)學(xué)生明白“誠信為人處事”，尤其是“誠信考試”的重要意義。通過當(dāng)今大學(xué)誠信考試活動的引領(lǐng)，講解考試不講誠信的后果，誠信考場與普通考場的區(qū)別，誠信考試獎懲措施和基本情況須知，號召同學(xué)們早日走進(jìn)誠信考場。

然后同學(xué)們班內(nèi)報名，班主任審查，再以班為單位到學(xué)校報名?？荚嚽芭e行宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書（包括自己的簽名）張貼公示?？紙錾显賹⑿臅旁谧铒@眼之處，以做提醒和警示。

考場設(shè)在教學(xué)樓高層的走廊里，學(xué)生一個年段在同一層樓，便于互相監(jiān)督，再加上監(jiān)控器、流動監(jiān)考老師的監(jiān)督，清場工作的到位，學(xué)生座位的有效排列，考試誠信基本有保障。

每場考試前，一個樓層由一位教師負(fù)責(zé)發(fā)卷、收卷，維持考場秩序，預(yù)防并處理突發(fā)事件。

經(jīng)過這樣一系列的過程之后，所有學(xué)生全員報名參加，考試順利進(jìn)行。

活動后，由全體同學(xué)寫作《那天的誠信考試，我想對你說》，做總結(jié)調(diào)查。

本次活動，贏得了百分之九十六的同學(xué)的歡迎和認(rèn)可。成功之處在于：

1、考出了歷次考試中最真實的成績。有好多同學(xué)寫道：“第一次自己考的如此真實。”令老師們大吃一驚，因為這當(dāng)中有老師相當(dāng)信任的同學(xué)。同學(xué)們考的自己心里踏實，心服口服。有的同學(xué)寫道：“雖然這次考試我的成績不是很好，但畢竟是我自己的成績?！?/p>

2、考出了人品。做卷先做人。

3、考出了自信。下次努力，憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績。因為別人的成績也是真實的，我總可以超過某某。當(dāng)然，也考出了努力的決心。

4、考出了復(fù)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)在決定報名誠信考場之后就著手復(fù)習(xí)，很怕考場出現(xiàn)尷尬或意外。

5、考出了學(xué)習(xí)生活的新鮮感、快樂感。因為是第一次這樣考試，學(xué)生充滿了興奮、喜悅與緊張?？荚囘^程中，學(xué)生更練就了超越緊張心理的能力，獲得了一種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學(xué)生在走廊里考試，一半學(xué)生身靠綠色的墻壁，一半學(xué)生倚窗而坐。下午兩面學(xué)生互換位置。無人看管，只有自由、自律。樓的高層，使學(xué)生心神愉悅、沉靜、高遠(yuǎn)，可以更集中精力考試。

6、考出了學(xué)習(xí)的真義。大部分學(xué)生通過此次活動明白了學(xué)習(xí)是為自己的意義，明白了考試是為了檢驗并反饋自己一階段學(xué)習(xí)效果的機(jī)會這個道理。

7、考出了學(xué)習(xí)動力。

8、學(xué)生提前了解了關(guān)于中考考場的一些要求。

當(dāng)然，這樣的活動也存在著不足之處。如有個別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。并且考場風(fēng)險太大。一旦一個環(huán)節(jié)把持不住，整次考試，全天時間，老師前后所花費的功夫全都白費。

活動后，反思：這樣的活動再提前一些時間布置，學(xué)生準(zhǔn)備會更充分?；顒雍罂上掳l(fā)調(diào)查表，調(diào)查此次活動的優(yōu)缺點和改進(jìn)建議，以及建議下次哪些同學(xué)不報名參加。每個同學(xué)親自上交。

“好習(xí)慣成就人的一生”。誠信考試、誠信學(xué)習(xí)的習(xí)慣更會成就學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用這樣的活動，促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，效果不錯。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇八

教育考風(fēng)考紀(jì)是教育系統(tǒng)中十分重要的一環(huán)，它關(guān)系到學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)、道德觀念的養(yǎng)成以及學(xué)校的聲譽。在我的多年學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中，我積累了一定的心得體會。我認(rèn)為要加強(qiáng)教育考風(fēng)考紀(jì)工作，首先要培養(yǎng)學(xué)生的自律意識；其次要注重規(guī)范的建設(shè)；最后要加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施。只有這樣，才能真正提高教育考風(fēng)考紀(jì)水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

首先，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的基礎(chǔ)。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法，要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃。同時，要樹立正確的價值觀，明確什么樣的行為是對的，什么樣的行為是錯的。只有通過自己的思考和努力，學(xué)生才能真正認(rèn)識到自律的重要性，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，為自己的學(xué)習(xí)付出努力。

其次，注重規(guī)范的建設(shè)是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的重要手段。學(xué)校應(yīng)明確規(guī)定學(xué)生在考試中的行為規(guī)范，要求學(xué)生不得抄襲、作弊、作假等不誠信行為。同時，學(xué)校要建立完善的考試管理制度，包括考試安排、試卷管理、監(jiān)考制度等。只有規(guī)范的建設(shè)，才能給學(xué)生提供一個公平、公正的考試環(huán)境，同時也能約束學(xué)生的行為，形成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。

最后，加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施是提高教育考風(fēng)考紀(jì)的必要手段。學(xué)校要加強(qiáng)對考試過程的監(jiān)管，確?？荚嚨墓叫院凸?。同時，學(xué)校要建立健全的考核體系，對考試作弊、抄襲等違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，并及時進(jìn)行處罰。另外，學(xué)校也要充分發(fā)揮獎勵的正向激勵作用，對于考試成績優(yōu)異、遵守考紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵，以激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。

總的來說，加強(qiáng)教育考風(fēng)考紀(jì)工作是非常必要的。只有培養(yǎng)學(xué)生的自律意識、注重規(guī)范的建設(shè)以及加強(qiáng)監(jiān)管與獎懲措施，才能形成良好的教育考風(fēng)考紀(jì)。這不僅對于學(xué)生的個人發(fā)展有重要意義，更對于學(xué)校的聲譽和社會的進(jìn)步起到積極的作用。希望廣大教育工作者和學(xué)生能夠共同努力，為教育考風(fēng)考紀(jì)的提高做出更大的貢獻(xiàn)。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇九

為迎合我校迎評促建，本著以學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，以強(qiáng)化學(xué)生誠信考風(fēng)意識為目的，我班今天上午10：00在二教xx開了一次班會。本次班會主要宣傳樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)。

首先，鑒于本周六要舉行20xx年下半大學(xué)四六級考試，所以宣讀了四六級考試注意事項。

其次，宣讀xx科技學(xué)院考試紀(jì)律，其中包括考試紀(jì)律，考試違紀(jì)，考試作弊，考試違紀(jì)、作弊的處理，處理程序這幾項。

最后讓同學(xué)好好利用本學(xué)期最后二十幾天的時間，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，盡量把不及格率降到最低。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十

考紀(jì)考風(fēng)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好考試行為和健康考試心態(tài)的重要環(huán)節(jié)。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我體會到，考紀(jì)考風(fēng)教育不僅僅是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的品德和素質(zhì)。在這個過程中，學(xué)校和家庭都應(yīng)承擔(dān)起重要的責(zé)任，共同為學(xué)生的綜合發(fā)展鋪平道路。

首先，學(xué)校作為學(xué)生的第二個家，應(yīng)該成為培養(yǎng)學(xué)生良好考試行為的關(guān)鍵角色。學(xué)校要建立起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囍贫?，明確各個環(huán)節(jié)的規(guī)范，確?？荚嚨墓焦?。同時，學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的考試技能培訓(xùn)，讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)試技巧和策略，提高他們的考試成績。

其次，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生考試心態(tài)的引導(dǎo)?？荚囆膽B(tài)是影響學(xué)生發(fā)揮水平的重要因素之一。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織心理輔導(dǎo)課程、舉辦心理壓力釋放活動等方式，幫助學(xué)生樹立正確的考試觀念，學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，以平和的心態(tài)面對考試。只有具備良好的心態(tài)，學(xué)生才能在考試中發(fā)揮出自己的真正實力。

此外，家庭在考紀(jì)考風(fēng)教育中也起著至關(guān)重要的作用。家長是孩子的第一任教師，他們要時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心孩子的考試壓力，為他們提供必要的支持和鼓勵。同時，家長也要對學(xué)生的考試行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正，讓孩子明白考試不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的人格。

與此同時，家庭還應(yīng)該提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。孩子的學(xué)習(xí)成績往往和家庭環(huán)境息息相關(guān)。家長應(yīng)該為孩子提供一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)場所，鼓勵孩子有規(guī)律的作息時間，并及時為他們提供營養(yǎng)豐富的飲食，以保證孩子的身體健康。只有在這樣的環(huán)境中，孩子才能更好地投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效果。

最后，學(xué)生自身也應(yīng)該樹立正確的考試觀念，時刻關(guān)注自己的考試行為和考試心態(tài)。首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時間，分配任務(wù)，掌握學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)變得高效。其次，要樹立正確的目標(biāo)，明確自己的努力方向，不盲目追求成績，而是注重全面的發(fā)展和提高自己的素質(zhì)。最后，要合理對待考試成績，無論成績好壞都要冷靜對待，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，擊敗自己的弱點，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

綜上所述，考紀(jì)考風(fēng)教育是一個綜合性的工程，涉及到學(xué)校、家庭和學(xué)生個體的共同努力。只有學(xué)校家庭學(xué)生形成合力，才能夠真正營造出一個積極向上的考試環(huán)境，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。我們要時刻關(guān)注教育的內(nèi)涵和價值，不只追求學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十一

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏！我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆！我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確保考試質(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作；衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事！考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾！堅守原則，以自己真實的能力接受考試。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十二

隨著社會的發(fā)展，教育的意義也變得日益重要。作為學(xué)生的一員，我們應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。近期，學(xué)校舉行了一次考紀(jì)考風(fēng)教育，使我們深刻認(rèn)識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。這次教育讓我獲得了不少心得體會。

首先，不作弊是作為學(xué)生最基本的道德要求。作弊不僅會損害自己的學(xué)習(xí)興趣和能力，更是對知識和學(xué)術(shù)的褻瀆。作為知識的接受者和傳承者，我們應(yīng)該心存敬畏之心，珍惜每一次考試機(jī)會。正如老師所說，考試是一種檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式，而作弊只是一種短暫的欺騙行為。當(dāng)我們不作弊的時候，我們才能真實地評價自己的學(xué)習(xí)狀況，找到自己的不足之處，以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。

其次，考紀(jì)考風(fēng)是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。在考試的過程中，我們要求不僅僅是得高分，更是遵守考試紀(jì)律、誠實守信的品質(zhì)。只有做到公平公正地參加考試，我們才能展現(xiàn)出我們的誠信和正直，才能獲得別人的尊重和信任。在這次考紀(jì)考風(fēng)教育中，我深深體會到，一個人的品德和素質(zhì)決定了他的終身發(fā)展。誠實守信是人的一種美德，只有具備了這種美德，我們才能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

另外，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了考試的本質(zhì)?？荚囀且环N對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估，是學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的認(rèn)可和獎勵。在過去，我對考試總是抱著焦慮和緊張的心態(tài)，對每一次小測驗都感到無比壓力。但是通過這次教育，我明白了考試并不可怕，它只是一個提醒我努力學(xué)習(xí)的工具。只要我在平時好好學(xué)習(xí)，積極參與課堂，掌握學(xué)習(xí)方法，考試就只是一個比較學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，而并非學(xué)習(xí)的全部。因此，我現(xiàn)在對考試有了新的理解和態(tài)度，不再為考試而焦慮，而是積極面對，主動學(xué)習(xí)。

最后，考紀(jì)考風(fēng)教育讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，啟發(fā)了我對學(xué)習(xí)的思考。在這次教育中，我發(fā)現(xiàn)自己有時存在僥幸心理，常常草率從事，影響了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時，我也意識到自己有時對學(xué)習(xí)方法的選擇不夠明確，缺乏針對性和計劃性。因此，我決定從現(xiàn)在起，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，立下良好的學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我相信，只要我不斷努力，不斷進(jìn)取，一定能夠取得更好的成績。

通過這次考紀(jì)考風(fēng)教育，我深刻意識到了考紀(jì)考風(fēng)的重要性。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻銘記學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的重要意義，積極投入到學(xué)習(xí)中去，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在將來的人生道路上不斷突破自己，迎接更多挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更多的夢想。讓我們共同努力，為良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量！

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十三

英語四六級考試臨近，為了切實推動學(xué)風(fēng)扶植工作和學(xué)生平安教導(dǎo)工作的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)，正直考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，營造公道、公正、誠篤守信的考試氣氛;為最大限度地預(yù)防和削減各類平安事故的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生平安意識，推動安全校園扶植。國際學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)要求，在全院開展學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)教導(dǎo)和平安教導(dǎo)工作。

12月13日中午12點30分，我院組織第一屆團(tuán)學(xué)組織自律會主席團(tuán)的所有成員、各部門的所有部長以及16-17級的各班三買辦委(班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)在東附樓c314課堂開展了四六級的考試誠信教導(dǎo)以及平安教導(dǎo)主要干部會議，參會者認(rèn)真聆聽，并實時做好筆記。本次會議目的在于充分施展學(xué)生干部的表率帶頭作用，要求干部要以身作則，建立自身優(yōu)越形象。帶頭做出誠信考試的許諾，并積極主動影響和帶動周圍學(xué)生正確對待考試。同時，教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步平安警備意識，強(qiáng)化排查整治，打消一切平安隱患，避免平安事故的發(fā)生。

此外，12月10號至13號期間，我院組織15級到17級的學(xué)生開展了四六級誠信考試教導(dǎo)以及平安教導(dǎo)班會。各班團(tuán)支書對本次班會的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真地解說，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中《湖南文理學(xué)院考試違規(guī)處置懲罰法子》、學(xué)習(xí)大學(xué)英語品級考試考生須知，對同學(xué)們進(jìn)行一次集中教導(dǎo)，并組織班上同學(xué)簽訂《誠信考試許諾書》，實時在學(xué)生中開展考風(fēng)考紀(jì)鼓吹教導(dǎo)，盡力營造誠信考試輿論氣氛;并通過班會教導(dǎo)進(jìn)步廣大學(xué)生的平安意識、平安警備才能和自我掩護(hù)才能。

本次運動的開展，使得每一位同學(xué)都加倍傳神的體會到了誠信考試以及平安的緊張性。在今后的生活中，同學(xué)們將盡力做到以誠信為準(zhǔn)繩，時時自省，時時自律;同時也控制了更多平安防護(hù)知識，可以或許進(jìn)一步加強(qiáng)自我防護(hù)的意識，牢靠建立平安第一的思想，培養(yǎng)自我防護(hù)才能,避免事故發(fā)生。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十四

近年來，教育考風(fēng)考紀(jì)問題成為社會各界高度關(guān)注的焦點。無數(shù)次違規(guī)考試的新聞，以及學(xué)生家長和社會大眾對于教育考試的議論紛紛，使我們不得不深入思考并總結(jié)一些心得體會。毋庸置疑，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)對于保障公平的考試和提升教育質(zhì)量至關(guān)重要。本文將通過五個方面展開，探討教育考風(fēng)考紀(jì)的相關(guān)問題。

首先，必須加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是教育考風(fēng)考紀(jì)的推動者和執(zhí)行者。只有具備良好的職業(yè)道德和教育理念的教師，才能夠傳遞正確的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的考試行為習(xí)慣。因此，教師必須以身作則，擔(dān)負(fù)起示范和引導(dǎo)的責(zé)任，不論是面對誘惑還是壓力，都能堅守底線，守住原則。

其次，要建立完善的考試管理制度?？荚囀菍W(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價，是推動學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的重要手段。而考試管理制度則是保障考試公正、公平、公開的重要依托。完善的考試管理制度應(yīng)包括考試時間、地點、規(guī)則的明確，考試方式的科學(xué)、合理，以及評卷和成績公布等環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)，并且制度建設(shè)要與實際考試相結(jié)合，使制度真正得到落實。

第三，需要營造和諧的校園環(huán)境。校園環(huán)境是學(xué)生成長發(fā)展的重要影響因素，也是培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念的重要基礎(chǔ)。校園要注重學(xué)生全面發(fā)展，提供多元化的教育資源，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、興趣、體育和社交等方面得到全面發(fā)展。另外，要加強(qiáng)家校合作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自律的重要性，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信守紀(jì)的行為習(xí)慣。

第四，家庭教育對于培養(yǎng)學(xué)生正確考試觀念有著不可忽視的作用。學(xué)校和家庭是學(xué)生生活的兩個重要來源。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的榜樣。因此，家庭教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和責(zé)任感，以及正確的考試觀念。家長不應(yīng)過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和成績，而是要堅持以人為本的教育理念，引導(dǎo)孩子正確看待考試，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。

最后，還需要加強(qiáng)社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)。社會監(jiān)督和輿論引導(dǎo)對于推動教育考試改革起到了積極的作用。媒體報道、社會公眾對考風(fēng)考紀(jì)的關(guān)注，以及家長和學(xué)生的合理訴求，都有助于推動教育考試制度的完善和改進(jìn)。我們應(yīng)積極支持這些做法，加強(qiáng)對于考風(fēng)考紀(jì)問題的監(jiān)督和輿論引導(dǎo)，形成全社會的共識，共同推動教育考試的進(jìn)步。

總之，建設(shè)良好的教育考風(fēng)考紀(jì)需要全社會的共同努力。學(xué)校、教師、家長和社會大眾都需要共同關(guān)注和參與其中。只有通過多方面的努力，才能夠培養(yǎng)孩子正確的考試觀念，提升教育質(zhì)量，為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，而教育考風(fēng)考紀(jì)是這一任務(wù)的重要保證。

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十五

高考是國家選才的重要途徑,其考風(fēng)考紀(jì)的好壞,直接關(guān)系到高考的公平、公正,關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),也關(guān)系到教育的持續(xù)健康發(fā)展。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)教育

心得體會

僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。

這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，最終受害的還是我們自己。

在此，我們對全院同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家在考試中能夠以平常心對待考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時，我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督，為嚴(yán)肅我們的考風(fēng)考紀(jì)行動起來，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

高考是檢驗三年以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)志，關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運，關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益，因此，它對學(xué)校、對全體師生都有重要的意義。今天，我們在這里召開考風(fēng)考紀(jì)動員大會，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠信應(yīng)考，杜絕舞弊。在此，我講三點意見：

第一、誠實應(yīng)考，誠信做人

著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽，是一種良好的個人資源。從有學(xué)校之日開始，考試就作為一種相對公平的測試評價形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評價的方法。只有考試成績公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績更加進(jìn)步。考試不僅影響教育公平公正，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為重，以誠信為本。學(xué)習(xí)在于點滴積累，它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的?？荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”，將會遭到“人人喊打”的下場。學(xué)校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨!嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜時間，不浪費時間

現(xiàn)在距考試還有兩個月時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”, 因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識夯實，確?？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確?？荚嚂r胸有成竹。

第三、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

最后講一下考試紀(jì)律：

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗，也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：

(1)進(jìn)考場帶好考試要用的物品，如：準(zhǔn)考證、身份證、筆、尺、橡皮等，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

(2)進(jìn)入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場安靜，嚴(yán)禁喧嘩。

(3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。

(4)考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，考號等。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)高考，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。

考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一，考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平、公正性，影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來，我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律，考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊，這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成，將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道，考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試，也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的，一旦形成，不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭，還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。考風(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量，更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興;考風(fēng)不好，不光有損教育的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個十分嚴(yán)肅的問題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會信譽。

作為大學(xué)生，我們要主動適應(yīng)時代的要求，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗，努力構(gòu)建和諧校園。在此，作為班里的共青團(tuán)員，我為同學(xué)們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間，扎實復(fù)習(xí)，積極備考。

二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度，自覺遵守考試紀(jì)律，講誠信，杜絕一切作弊行為。

三、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗，更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀(jì)律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求，是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試.

考風(fēng)考紀(jì)教育心得篇十六

高考是檢驗三年以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)志，關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運，關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益，因此，它對學(xué)校、對全體師生都有重要的意義。今天，我們在這里召開考風(fēng)考紀(jì)動員大會，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠信應(yīng)考，杜絕舞弊。在此，我講三點意見：

第一、誠實應(yīng)考，誠信做人

著名教育家陶行知說過：“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生?！笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽，是一種良好的個人資源。從有學(xué)校之日開始，考試就作為一種相對公平的測試評價形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評價的方法。只有考試成績公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績更加進(jìn)步?？荚嚥粌H影響教育公平公正，對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為重，以誠信為本。學(xué)習(xí)在于點滴積累，它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的?？荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”，將會遭到“人人喊打”的下場。學(xué)校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜時間，不浪費時間

現(xiàn)在距考試還有兩個月時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！

最后講一下考試紀(jì)律：

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗，也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：

（1）進(jìn)考場帶好考試要用的物品，如：準(zhǔn)考證、身份證、筆、尺、橡皮等，嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

（2）進(jìn)入考場后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場安靜，嚴(yán)禁喧嘩。

（3）考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。

（4）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，考號等。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時交卷，在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它！

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)高考，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。

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