通過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，進一步挖掘自己的潛力和提升空間。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現代人需要面對的挑戰(zhàn)。以下是一些教育改革的案例和實踐，讓我們一起關注教育的發(fā)展和變革。
大學生趣味游戲策劃書篇一
游戲測試環(huán)節(jié)+游戲環(huán)節(jié)+分享環(huán)節(jié)
游戲測試環(huán)節(jié)：
5月14號晚召集學生會的全體成員進行游戲測試，并且當天把游戲需要改進的地方作記錄
5月15號晚再次對各裁判及場地負責人培訓。（李建銘總負責）
游戲環(huán)節(jié)：
1、給各隊伍介紹分享指導師及當天的比賽規(guī)則
2、隊伍進行游戲，游戲過程中，分享指導師進行跟蹤，觀察，趣味競技決賽階段策劃書。每個游戲結束后由分享指導師把隊伍帶到空地處（或大本營），由分享指導師進行分享，如此循環(huán)，直到游戲結束。
3、每個游戲結束后，被淘汰的隊伍，可到開心區(qū)進行有獎游戲。
4、游戲內容：面對面過獨木橋（16進8候選）雷區(qū)取水（8進4）孤島求生（大決賽）
工作組及工作人員安排
1、活動前期：
（一）工作組設置
會務組：韋日禎、、李建銘
組長：韋日禎
分享組：劉賢臣、李建銘
組長：劉賢臣
引領組：萬志芳、李鵬
組長：萬志芳
宣傳組：宣傳部
組長：林杰鋒
后勤組：生活部+辦公室、
組長：場務組：體育部
組長：莫曜偉
外聯組：劉力搏、蘇艷楠
組長：劉力搏
開心組：鐘永昊、商翠翠、王董運
組長：鐘永昊
裁判組：團委學生會全體成員
組長：李建銘
裁判分工如下：
1、面對面過獨木橋：鐘永昊（?。?、劉賢臣、莫春龍、韋日禎、李建銘、潘廣勛、李鵬、肖甜莉、黃旖、羅小蓮、雷國梁、注：名字后帶“（?。睒擞浀?，為游戲主負責人，負責此游戲的裁判分工及裁判的培訓。
（二）工作組職責
會務組：負責隊伍的抽簽工作以及制定對陣表，對陣表制定好以后交給宣傳部做噴繪海報（5月13號中午前）
宣傳組：
1、負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、隊伍對陣表的噴繪海報制作與張貼（5月14日晚之前）
2、負責活動前、中、后的圖片資料的收集
后勤組：
1、負責活動當日所需物品道具的前期準備（各游戲道具應在5、月15號前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
場務組：
1、負責活動當天除游戲外所需物品的借用及搬運及搬運工作（所用物品包括桌椅、音響、對講機等）
2、把所需物品在5月13晚前列出交給外聯組。
外聯組：
1、負責場地、帳篷、吉祥物的借用及贊助的聯系（5月14號落實）
2、根據后勤及場務組列出的清單，與其溝通。
開心組：
1、負責準備活躍活動當天氣氛的內容。包括音樂的選取以及吉祥物與現場
大學生趣味游戲策劃書篇二
為豐富課外活動內容，促進學生自主鍛煉意識，積極參與身體鍛煉，增進健康，促進我校同學之間的情感交流及提高班級團隊相互之間的合作精神。我校將以自主鍛煉，增進健康，提倡合作，為榮譽而戰(zhàn)為主題開展趣味游戲項目比賽。
20xx年4月10日下午。
學校體育館。
六年級全體學生。
各班選派身體健康的學生參加各項競賽，每人限報1項。
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學生自備。
（以一次性轉動呼啦圈的時間的長短來計分，堅持時間長者得8分，依次遞減）。
2、背靠背運輸：每班限報4人（2男2女）。
（以往返時間的長短進行計分，最快者得8分，依次遞減）。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數的多少進行計分，最多者得8分，依次遞減）。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
以隊伍排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝，用時長短為計算得分，最快者得8分，依次遞減。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
（以氣球到落地時時間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
7、齊心協力闖三關（2男2女）。
以完成的隊伍，用時長短為計算得分，最快者得8分，依次遞減。
活動要求：
1、各班級選派參與比賽的同學必須身體健康，無疾病。
2、年級部組織好學生，有秩序進場、參加比賽及觀看。
3、除帶椅墊、水及呼啦圈外，學生不得攜帶其他無關的物品。
4、體育組備好比賽所用器材并負責打開安全通道門。
5、另附報名單請各班級將報名單于4月2日前交至劉亞旭老師處。
6、年級部安排5名任課教師（除體育教師）擔任裁判工作。
趣味競賽活動分工情況。
開始前主持：路美音樂成績公布：劉亞旭。
裁判組：劉亞旭路美馬秀一段徐慧王磊陳思思王峰李淑靜。
攝像音響:王艷峰趙偉濤（照相、攝像、音響調試）。
器材組：孫建興（準備活動器材）場地組：馬秀一（布置場地）。
記錄員：李淑靜段徐慧陳思思比賽項目演示：路美劉亞旭。
獎狀頒發(fā)：韓偉魏迎梅。
學生組織：陳冰冰及各班主任老師（負責督促學生入場比賽及時有序，保證學生在座位上觀看比賽，保障學生進出體育館安全有序，負責比賽期間的環(huán)境衛(wèi)生。
具體項目分工：
1、搖搖樂:（2人）注：呼啦圈學生自備。
（以一次性轉動呼啦圈的時間的長短來計分，堅持時間長者得8分，依次遞減）。
分兩組進行。
1組：1-8班各一人2組：1-8班各一人。
計時員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
2、背靠背運輸：每班限報4人（2男2女）。
參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側身向前跑，繞過標志物跑回將球交給后面的隊員，依次進行，以先跑完的隊為勝。（以往返時間的長短進行計分，最快者得8分，依次遞減）。
分兩組進行：1組：1-4班2組：5-8班。
組織站位：劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
3、集體大繩（5男5女）另搖繩2人（男女不限可教師搖繩）（以1分鐘跳繩次數的多少進行計分，最多者得8分，依次遞減）。
組織：劉亞旭分三組進行：計時：馬秀一數次數：路美王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
4、海豚戲珠:(男女各2人)。
參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，第一人手拿排球向前跑出，鉆過二個呼啦圈到達中點后跑回起點交給第二人，依次進行，以先完成的隊為勝。（用時長短為計算得分最快者得8分，依次遞減）。
非兩組進行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
5、多足蟲競走:(男女各4人)。
參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始，全隊協同一致交替邁步向前，以排尾通過終點線為比賽結束，用時少的隊為勝。（最快者得8分，依次遞減。）。
分兩組進行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
6、合力頂氣球（4人男女不限）。
同學將1個氣球拋起，然后4人用頭、肩、或吹氣（除手和腳）等方式保持氣球不落地。（以氣球到落地時時間最長者為優(yōu)，最久者得8分，依次遞減。
分兩組進行：1組：1-4班2組：5-8班。
計時員：路美馬秀一劉亞旭王磊王峰記錄員：段徐慧。
名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
7、齊心協力闖三關（2男2女）。
同學在起點起跑，然后分別用爬、跨、鉆等方式越過障礙，跑至中點后返回起點與第二名同學擊掌，第二名同學重復前一名同學動作，以此類推，以最后完成動作用時長短為計算得分，最快者得8分，依次遞減。
分兩組進行：1組：5-8班2組：1-4班。
組織：劉亞旭計時并檢查起點違規(guī)情況：路美馬秀一。
折返點違規(guī)：王磊王峰。
記錄員：段徐慧名次排序：李淑靜名次得分記錄：陳思思。
大學生趣味游戲策劃書篇三
為促進自律員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進家的友誼。
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養(yǎng)團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律員會的長遠發(fā)展。
1.活動地點：自律員會辦公室
2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)
自律員會全體學生干部(以部門為單位)
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律員會全體學生干部
3.物品負責：自律員會秘書部
自律員會秘書部負責設置
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布
比賽開始
2.“玩轉話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領導講話
5.活動結束
1.朗誦《玩轉話西游》
規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規(guī)則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)
6.“春風吹，戰(zhàn)鼓擂”
規(guī)則：每組各派3名成員參加比賽，場放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續(xù)比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶
策劃書：自律員會秘書部張學龍
大學生趣味游戲策劃書篇四
大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施?！按髮W生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統一”的要求堅持面向現代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的繼續(xù)，以及面臨建設創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經濟產業(yè)結構升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領導潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
（一）活動時間
（二）活動地點
教科院系樓廣場
（三）參賽對象
教科院學生（每8人為一支代表隊）
（四）活動名稱
趣味體育運動會
（五）活動口號
鍛煉身體欺負人
（六）活動主題
想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準備
1、活動申請
2、活動場地準備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。
（二）游戲設置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
4、齊心協力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動獎勵
教科院素質拓展部
大學生趣味游戲策劃書篇五
為了豐富廣大同學的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國際婦女節(jié)來臨之際，后勤集團學生公寓服務中心決定在云龍、泉山、賈汪三個校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎趣味?，F將具體事項通知如下：
3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龍）
3月6日（星期一）下午3：30—5：30（賈汪）
（如遇雨天，順延，具體時間另行通知）
泉山校區(qū)（一食堂西塑膠籃球場）
a校區(qū)（學宿2、3樓之間）
b校區(qū)（教4樓東場地）
云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚
賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚
一等獎（猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝）
二等獎（猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝）
三等獎（猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝）
鼓勵獎（猜中謎底1個以上或參與）
有獎趣味游戲規(guī)則
1、快樂呼啦圈
游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎章券上蓋章。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則：4人一組，2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。（注：酒瓶必須放到桶內）
3、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則：將15個飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機會，當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。（注意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。）
5、激光打靶
游戲規(guī)則：2個人一組（男女不限），每人10槍，打中8槍以上（含八槍）者勝出并在獎券上蓋章。
6、踩氣球
剩余氣球最多者勝出。（如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。）勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。（切不可私自取下謎面）
8、搶凳子
游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。
大學生趣味游戲策劃書篇六
培養(yǎng)學生會、文新社的團隊合作精神，同時也豐富大家的課余生活。
二、活動時間與地點
時間：12月5日
地點：東湖公園
三、活動對象
學生會、東新社全體成員
四、開展與實施的流程
組織學生會、文新社全體成員集結，以各部為單位參加比賽，其中游戲分為10項（詳見附件一），開展與實施具體如下：
五、游戲規(guī)則
游戲以積分制為準，每一項游戲只誕生一組勝利者，勝利者積分加5分。如果為分出勝利者，將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完，由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。
六、活動道具
七、獎項設置及費用預算
八、裁判名單
總裁判：陳招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭偉
策劃人：陳招迪
何建峰
大學生趣味游戲策劃書篇七
加強青年干部能力培養(yǎng)，提高干部工作能力，增強青年干部的團結性，充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的 人生觀、價值觀、人生觀，增強個人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個人素質，增強為同學服務的精神！
1. 以部門為單位，每個部門派出代表10個人參與。
2. 以游戲的方式來增強團結力，凝聚力。
3. 學生領導負責整個活動的進程，老師負責活動的主持，期間各部長要積極地協助老師，統計好各組的分數和排名情況。
4. 通過活動，評選出優(yōu)秀的小組，給予表揚。
我參與，我付出，我快樂！
20xx年12月2日星期二下午兩點
河南工業(yè)貿易職業(yè)學院操場
1. 各部門的部長負責通知到各部門，確保人員能準時的到集合的地點
2. 各部長在兩點及時地清點人員的到場人數，向副書記匯報
5. 各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號，看那組的更有創(chuàng)意和新意
7. 各小組八個人分別給各隊取個名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動的目的可以大家打破陌生感，進一步增進人與人之間的交流。
8. 你當盲人我來指路:每組派出兩個人，提前規(guī)劃好路線，蒙住一個人的眼睛，另一個人來給他指路引路，看看那個小組在最短的時間內走完并且沒有摔倒。通過這可以增強兩個陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕：全體成員圍城一個圓圈，然后通過報數1、2，報數為2的同學站在報數為1的同學后面，然后一個人a追另一個人b，跑的那個同學即b同學可以任意選擇站在一位同學的后面，然后最前面的那個學生負責追a 同學，這樣可以是每個參與人員都在活動中受益，知道自己不是一人，而是一個團隊在活動。
10. 夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計時開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時可以用手給對方，中途掉下者即重新開始，時間到,工作人員宣布結束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝,發(fā)放獎品。
11. 老師作對本次活動的總結。
12. 最后全體圍成一個圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結束。
1. 活動結束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設備送回去
3. 安排代表寫活動后的感想及感受
1.在活動中，各部長要積極協助老師，使活動順利進行。
2.要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會中途離場
1. 音箱，麥克風
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干，負責登記在場人員的姓名及活動比賽時的名次。
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干：15元
大學生趣味游戲策劃書篇八
1、通過系列推廣活動，宣傳奶茶店的運營信息，推廣奶茶店的經營理念，使奶茶店在學生心目中建立良好的品牌形象，為以后的發(fā)展打下良好基礎。
2、通過推廣活動的運作，加深大學學生對于你是我honey的認同感，讓奶茶店在學生中產生廣泛影響，告訴大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以緩解學習壓力，增加愛情的甜蜜。
可以開展尋找有緣人的活動，與奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免費品嘗甜品20元。
1、線上活動：
新浪微博
選擇理由：隨時隨地發(fā)微薄已經成為了當今的時尚，越來越多的人群青睞微博。
宣傳策略：以奶茶店的名義注冊一個微博，您搜索同城微博，將當地的人群加為好友，在他們當中舉辦有獎轉發(fā)活動，比如曬出您喜歡的奶茶、提出您的建議、您拍我們的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出兩名中獎者，送出奶茶套餐。
飛信
選擇理由：有助于開展數據庫營銷，對長期的品牌推廣產生持久有利的作用和影響。與顧客建立長期的友好關系，形成品牌忠誠度。
宣傳策略：有優(yōu)惠活動時、逢年過節(jié)、碰到會員的生日時，都發(fā)飛信表示祝福。
人人網騰訊qq
傳遞奶茶傳遞愛
選擇理由：大學生們大多聚集在人人網和騰訊qq，奶茶店雇一些活躍的在校網友在人人網上和qq上經常發(fā)布有關奶茶店的信息，每周在人人網和騰訊qq選取一位或者一對最佳傳遞者，送出奶茶店的特殊禮物。
2、線下活動：
活動一、讓紅包飛
賣家將宣傳單放在紅包里，雇幾個人發(fā)到學校，宣傳單里有奶茶店的詳細地址，需要購買奶茶店的人群填寫一份個人資料將有機會得到兩張不同用途的優(yōu)待卡，一張本次用可以優(yōu)惠10元，另外一張下次用可以優(yōu)惠10元，鼓勵群眾下次光臨奶茶店。
目的：用紅包吸引大眾眼球，引起群眾關注，增強群眾的好奇感，從而加深記憶，造成一定的轟動影響。
活動二、越喝越開心
選擇一個周末，只要答對有關奶茶店問題的顧客都能免費喝一杯奶茶，問題的答案都在宣傳單上，這樣使宣傳單作用最大化，也可以產生良好的口碑宣傳。舍得舍得，有舍才有得哈。
活動三、幸福過周末
大家的周末怎么過是一個值得考慮的問題，奶茶店可以與周邊的一些娛樂場所合作，互利共贏，奶茶店號召幸福過周末，每星期都為在校的學生和居民提供電影票、卡拉ok券、購物券等娛樂的入場門票，每周奶茶店都會派出幼兒園的幸福小天使，在路上隨即派送幸福門票。
活動四、生活狠狠愛
奶茶店以“你是我honey”為理念，鼓勵情侶去買奶茶，享受生活，還可以用奶茶充當早餐。
你是我honey和讓紅包飛的活動聯系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張消費卡(用于消費記錄)，主題“生活狠狠愛”，背面寫著奶茶店的聯系方式和詳細的地址，目的是指引大家消費，儲備一些奶茶充當早餐。
活動五、一周七天樂
星期一：兒童之樂(針對幼兒園學生)
星期二：少年之樂(針對中小學生)
星期三：中年之樂(針對參加工作的居民)
星期四：情侶之樂(針對情侶)
星期五：友誼之樂(針對親朋好友)
星期六：全家一起樂(針對家庭)
星期天：全區(qū)一起樂(針對全體居民)
每天相應的人群來奶茶店買奶茶都可以享受八折的優(yōu)惠。
活動六、幸運大派送
每天晚上都選一戶幸運家庭或幸福寢室，為其免費送上50元的套餐，供他們品嘗，通過幸運大派送，為奶茶店贏得良好的口碑。
活動七、共同激勵很瘋狂
每天都在奶茶店門口掛上一塊牌子：如果今天我們有200名顧客，明天我將免費贈送您一杯奶茶的機會，使顧客們也具有主人翁的責任感，積極參與到銷售額的創(chuàng)收中來，與賣家一起為了銷售額努力，能促使消費者轉介紹或者結伴集體參加活動，進店品茶。
每位顧客的消費都會有消費記錄，比如哪一天消費的，如果這一天來奶茶店有效消費人數達到100人以上，那么這一天來奶茶店消費的顧客，下一次來奶茶店喝茶可以優(yōu)惠1元錢。
活動八、翻身大告白
初戀這件小事給了越來越多的自卑女孩勇敢表白的機會，奶茶店是男女約會的絕佳場所，奶茶店可以每周幫助一名女生向暗戀的對象告白，為表白營造良好的氛圍，并在征得同意的情況下在微博上記錄她的表白歷程。
在門口張貼：“我們約會吧您有想要表白的對象嗎，奶茶店為您免費提供一個表白的場所”，奶茶店按照申請者的要求，營造出他們需要的氛圍，申請者填寫他們的資料，姓名、聯系方式、表白的對象、表白的方式、愛的箴言、是否愿意將表白的照片放在微博上，愿意公開照片的優(yōu)先考慮，奶茶店根據新穎度和可操作性每周選出一名免費表白的對象，為他們免費提供店里的消費。
活動九、老師狠狠愛
奶茶店適合談情說愛，現在很多夫妻結婚后在平淡的日子里忘記了情調，奶茶店以“尋找初戀滋味”為理念，鼓勵已經結婚的老師們去奶茶店尋找初戀時的味道和感動，和諧夫妻關系，讓他們之間狠狠愛。
“尋找初戀滋味”活動和讓紅包飛的活動聯系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張結婚證樣式的消費卡(用于消費記錄)，主題“尋找初戀滋味”，背面寫著奶茶店的聯系方式和詳細的地址，目的是指引已經結婚的老師們重溫初戀時的感覺，從觀念上改變他們婚后單調的生活，時時提醒要浪漫，要去奶茶店消費。男主人還可以聯系奶茶店，為女主人提供驚喜。
1、讓紅包飛1000個紅包100元1000份宣傳單200元
2、幸福過周末10張電影片10張k歌券10張購物券300元
另外微博轉發(fā)中獎、尋找有緣人、越喝越開心、一周七天樂、幸運大派送、共同激勵很瘋狂、翻身大告白、夫妻狠狠愛的獎品都可以是奶茶店提供的購物券或產品。
大學生趣味游戲策劃書篇九
大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施。“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志“四個統一”的要求堅持面向現代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。進入21世紀，隨著改革開放進程的'繼續(xù)，以及面臨建設創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經濟產業(yè)結構升級等核心戰(zhàn)略目標，我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領導潛能，團隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。
（一）活動時間。
（二）活動地點。
教科院系樓廣場。
（三）參賽對象。
教科院學生（每8人為一支代表隊）。
（四）活動名稱。
趣味體育運動會。
（五）活動。
鍛煉身體欺負人。
（六）活動主題。
想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動。
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準備。
1、活動申請。
2、活動場地準備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。
（二）游戲設置。
1、手足情深。
參賽隊員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個。
發(fā)令員：2人。
2、山路彎彎。
參加人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4。
3、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人（一男兩女）。
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
4、齊心協力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4。
5、我是喬丹（彎道）。
參賽人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4。
6、過橋袋鼠。
參加人員：每隊1人。
比賽規(guī)則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4。
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4。
7、巨人腳步。
參賽隊員：6人，其中至少3名女運動員（分在兩段）。
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4。
（三）活動獎勵。
教科院素質拓展部。
大學生趣味游戲策劃書篇十
為了豐富大學的`業(yè)余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
1、活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜；
2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；
3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；
4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；
5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進行；
6、老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。
大賽籌備及宣傳
前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1、在學校各校區(qū)的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。
可行性分析：
通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。（本次大賽預計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名）
比賽時間：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活動項目：
1、齊心協力
規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。
2、搬運工
規(guī)則：參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內拍打籃球到終點，按時間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則：一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內手持木棍，在規(guī)定時間內將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則：一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達到規(guī)定時間內完成個數多少給分。
6、行路難
規(guī)則：三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規(guī)定時間內到達終點，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規(guī)則：第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數給分。
8、倒著說
規(guī)則：由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內，按正確答案個數給分。
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整；
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人；
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合；
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。
推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
一等獎1名4g優(yōu)盤一個；二等獎1名2g內存卡一張；三等獎1名洗發(fā)水一瓶；參與獎每隊撲克一副。
大學生趣味游戲策劃書篇十一
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了投擲炸彈的活動的主辦權，有關活動情況如下：
一、時間：x月x日下午
二、地點：xx廣場
三、參加對象：
1、全院各班級同學
2、報名地點：其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3、報名時間性：至11年12月21日下午
四、活動主辦方：09數控1班
五、活動項目："投擲炸彈活動"
六、活動規(guī)則：
1、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2、準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學校學生會提供)
2、發(fā)獎方式：根據各游藝活動規(guī)則，獲獎者經該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排
大學生趣味游戲策劃書篇十二
一、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、時間：
20xx年6月30日下午13：00—15：00
三、地點：體育館
四、項目和規(guī)則
1、投籃進筐負責人：xxx
參賽人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。
2、蛙式車接力賽負責人：xxx
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。
3、100米障礙滾鐵環(huán)負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4、呼啦圈負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5、保齡球負責人：xxx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負責人：xxx
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項：
1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運動隊參與。
2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期：6月27日放晚學前。
3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。
六、獎勵辦法：
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調，最終解釋權歸工會。
4、為不同程度地改善手拉手學校薄弱的辦學條件，美化校園，豐富校園文化生活，兩校的少先隊將共同組織多種形式的。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動、科技文體、組織學生不定時為手拉手學校援助衣物、文具、圖書、教學儀器、文體器材等。
5、加大學生交流，把兩校作為雙方學生的社會實踐基地。讓我校學生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識，讓天欣小學的學生加強科技信息、環(huán)保等方面的研究性學習。
6、建立穩(wěn)定的互訪機制，一是領導互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求；二是教師互訪。開展教研提高學校教師在實際教學中的應用能力；三是學生互訪。建立手拉手互助互學，從而達到共同進步的目的。
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大學生趣味游戲策劃書篇十三
為了宣傳心理知識引導健康人生，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團體心理活動作為教育的一個重要方式。開展勵志心理活動。
關注心靈，促進身心健康
繩子、桌子、椅子、報紙
操場
一找零錢
游戲規(guī)則：
男生代表一元錢，女生代表五角錢，由主持人說出具體價格數，由男女生自由組合，最快組合完成的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的即為失敗需要接受懲罰，小組派人表演一個節(jié)目。
意義：讓大家了解每個人都有存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜
二情有千千結
游戲規(guī)則：
現場所有同學分為兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人在圈外指揮，每個同學都要記住自己的左右兩邊的人，聽到主持人說解散口令后，開始隨便在圈內走動，直到主持人說停，大家都停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手，緊接著就是想盡一切辦法恢復到原來的牽手狀態(tài)，(最快的小組為獲勝組，落后的小組需要接受處罰，表演一個節(jié)目。
意義：考察大家的團隊協作能力，考察部分同學的組織領導能力
三有錯你就說
游戲規(guī)則：
現場所有同學分為兩組，并排站成兩列。用手搭前者的后肩，用數字代替方向(1為左，2為右，3為前，4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊伍的行進情況，犯錯的同學主動舉手示意，并大聲說“對不起，我錯了”
意義：考察大家的方位辨別能力，讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤
四生死與共
游戲規(guī)則：
一男一女為一對，在每對選手面前的地面上鋪開一張大報紙，各隊選手站到報紙上，主持人計時數十下，堅持不住者被淘汰，進入第二輪后，面前的報紙折一半……如此循環(huán)，直到勝者決出。
意義：讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理
五尋找支點
游戲規(guī)則：
意義：人是需要幫助的，每個人都不能單獨的生存下去
六信任之旅
游戲規(guī)則：
信任背摔
游戲規(guī)則：
意義：人要互相信任
八、應注意的細節(jié)
最后一個信任背摔有一定危險性，需對參與者進行前期鼓勵。秩序要維持好。
九后續(xù)工作
各班開展班會談談對此次活動的感受，和收獲。
大學生趣味游戲策劃書篇十四
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際，我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年，激發(fā)員工的青春活力，讓其在活動中娛樂，在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下：
一、報名時間：20xx年5月27日—5月29日。
二、報名方式：樓宇qq群、電話。
三、活動時間:20xx年5月30日中午12:30。
四、活動地點:樓宇五層空中花園。
五、活動項目：
1、未名星教育體操表演。
2、清華少兒教育大合唱。
3、丟手絹。
規(guī)則：
大家圍成一圈蹲下，其中一個人a站起來，拿著手絹，開始在大家身后，繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人a必須把手絹放在某個人b的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人b必須第一時間發(fā)現手絹在他后面，拿起手絹追上丟手絹的那個人a，算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節(jié)目。
4、乒乓球接力。
規(guī)則：
參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，若傳球過程中掉球，就要從起點重新開始，最后傳的最快組獲勝。
注：為了保證活動正常進行，請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間，準時參加。
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大學生趣味游戲策劃書篇十五
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
1)活動總負責：張祎蘇琳
2)活動策劃：蘇琳王可佳
3)活動安排：蘇琳王可佳
4)活動地點：xx大學xx學院xx教室
5)活動時間：x月x日——x月x日
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加
7)贊助單位：、大學生比賽信息網、大學生精英論壇
1、前期準備：
1)x月x日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)x月x日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)x月x日宣傳部板報出版。
4)x月x日之前活動完畢
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
大學生趣味游戲策劃書篇十六
通過趣味活動的舉辦，豐富我們的業(yè)余生活，加強彼此之間的交流，增進大家的感情。下面是趣味游戲活動
策劃書
，歡迎參閱。學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚南信風貌。
活動介紹： 活動介紹：
1、活動形式： 活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式 活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備， 6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分 統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關， 智力關， 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后， 將統計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關， 取每小組的第一名進行智 力終極 pk。
(9)賽結束后， 統計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進，進行一對一計分， 行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計
三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
各位親愛的兄弟姐妹：
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。
您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：
hr報名處：sonny peter
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達目的地
17：30聚餐(星級酒店)
三、活動地點：旗峰公園
四、參與對象：hr全體同事
五、活動組委成員：(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報名)
后勤：薇、慧
隊長：自選隊長2名
六：活動內容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條(或護膝)，秒表1支(借用其他部門)，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。
活動詳細：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。
活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、 快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距為50米
活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、 袋鼠跳跳向前沖
活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距為30米
活動詳細：隊員分為兩邊，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、 心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。
七：其他待補充
活動主旨：
每年農歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統節(jié)日，揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節(jié)日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、 讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統風俗。
2、 讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來;
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則： 全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則：
人數：無限制
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或學個動物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則：
人數：兩人以上，多多益善
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！?/p>
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、
成語
接龍根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則：
用具：報紙
人數：兩組，每組4人
方法： 1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳
中國主要的民俗節(jié)日知識問答
活動規(guī)則：
全體同學分成2組，每一題每個同學均可舉手搶答，答對相應的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學回答，答對加10分;然后進行下一題的搶答，最后分數多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ? 答案：春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日 ? 答案：路神生日(財神)
3、正月十五是什么節(jié)日 ? 答案：元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日 ? 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)
5、清明前一天是什么節(jié)日 ? 答案：寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ? 答案：清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日 ? 答案：端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日 ? 答案：姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日 ? 答案：火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日 ? 答案：七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日 ? 答案：鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日 ? 答案：中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日 ? 答案：重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日 ? 答案：祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日 ? 答案：闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日 ? 答案：臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日 ? 答案：小年
18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ?答案：除夕
大學生趣味游戲策劃書篇十七
操場。
五大組織與各組織團隊。
學生會。
文體部。
校學生會其它各部門。
學生會文體部各干事。
以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風貌。
1、形式：
校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、方式：
（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。
3、流程：
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導干事對比賽規(guī)則進行講解。
（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
（5）比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。
（6）干事進行娛樂組場地布置。
（7）娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極pk。
（9）賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優(yōu)勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計：
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元。
（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
大學生趣味游戲策劃書篇十八
學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有 效更成功的'進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚南信風貌。
活動介紹： 活動介紹：
1、活動形式： 活動形式：
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式 活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備， 6 組進行 對 編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分 統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關， 智力關， 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后， 將統計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備， 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關， 取每小組的第一名進行智 力終極 pk。
(9)賽結束后， 統計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。
備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進，進行一對一計分， 行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計 獎項設置與經費統計
三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
大學生趣味游戲策劃書篇十九
一、目的
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼?！赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、組織
1）總負責：張祎蘇琳
2）策劃：蘇琳王可佳
3）安排：蘇琳王可佳
4）地點：北京聯合大學師范學院124教室
5）時間：5月4日5月15日
6）參加人員：電氣系所有同學均可報名參加
三、內容
1、前期準備：
1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2）5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3）5月4日宣傳部板報出版。
4）5月15日之前完畢
2、比賽過程：
主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽：abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1）生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2）所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。
3）關于本次的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作
1）宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。
2）部員可以就此次，提出意見及建議。
系學生會生活部
20xx年3月1日
大學生趣味游戲策劃書篇二十
游戲名稱：拔河游戲
游戲簡介：
拔河游戲我們也介紹過很多了，而在年會現場拔河的幾乎沒有，主要是大家認為場地太小無法操作，但是今天我們推薦的這個年會游戲——拔河寫字，是一個趣味十足的比賽游戲。
游戲人數：2人
游戲道具：拔河繩子，白板和筆
游戲規(guī)則
1、在場地中間畫一條線，然后參加游戲的人分站兩邊，且離線各有2米的距離;
2、用拔河繩子將兩人的腰綁住，確保足夠的牢固;
3、然后，在兩人的前方1米處各放一個白板，每人各發(fā)一支筆;
5、最先寫完的人獲勝。
最新為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該......
校園為了確保工作或事情能高效地開展，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的趣味游......
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