植物的心得體會(huì)三年級(jí)(優(yōu)秀17篇)

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植物的心得體會(huì)三年級(jí)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-05 13:18:14     小編:FS文字使者

心得體會(huì)是我們對(duì)自己和他人的一種理解和觀察,可以使我們更加明智和冷靜。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這有助于提高寫作的針對(duì)性和實(shí)用性。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和技巧的心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇一

我家里種滿了各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的花草樹木。春天時(shí),花朵們都不甘示弱、爭(zhēng)奇斗艷的陸續(xù)開放。

院子里也有樹木,有松樹,有梧桐樹,還有槐樹……松樹像我家的護(hù)衛(wèi),

樹葉像一根根細(xì)細(xì)的針。梧桐樹的葉子像我們的手掌似的?;睒涞墓麑?shí)像一粒粒小米,因它叫槐米,它的花朵也開的十份美麗。

陽(yáng)臺(tái)上有2盆多肉植物,一盆白如雪,另一盆綠如藍(lán)。遠(yuǎn)看它們像一朵朵盛開的蓮花。我原以為它就是蓮花的一種,可它卻不是。

我熱愛(ài)我的家,也熱愛(ài)我家的植物。它們是那么的多姿多彩、變化多端。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇二

自從三年級(jí)開始,我們就開始了栽植物的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)有趣又有意義的活動(dòng),讓我們親身感受到了生命的奇跡,培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和觀察力。

第二段:種下種子的期待。

當(dāng)我們?cè)诖禾旆N下種子時(shí),內(nèi)心充滿了期待。我們希望能親眼見證種子發(fā)芽、長(zhǎng)出嫩芽的過(guò)程。我們將種子分別放在小土堆中,輕輕覆蓋上一層土壤,并為它們提供充足的陽(yáng)光和水分。我們每天都懷著滿滿的希望去觀察,終于,在漫長(zhǎng)的等待之后,我們看到了小小的嫩苗,它們從土壤中露出頭來(lái)。這一切都讓我們感到無(wú)比激動(dòng)和開心。

接下來(lái)的日子,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下照料著這些植物。我們學(xué)習(xí)如何給植物澆水、修剪干枯的葉子和雜草,如何擺放適宜的位置讓它們能接收到足夠的陽(yáng)光。我們還學(xué)會(huì)了觀察植物的健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)采取措施。通過(guò)不斷的照料,我們看到了植物的成長(zhǎng),它們變得更加茁壯,根系更加發(fā)達(dá)。我們感到自己的努力和關(guān)愛(ài),對(duì)植物的生長(zhǎng)起到了積極的作用。

第四段:植物帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。

隨著植物的成長(zhǎng),我們感到了無(wú)盡的快樂(lè)和驕傲。當(dāng)我們看到嫩苗轉(zhuǎn)變成大樹時(shí),我們的內(nèi)心充滿了成就感。我們觀察到了植物的每一個(gè)細(xì)節(jié)的變化,比如高大的莖、茂密的葉子,還有花朵和果實(shí)的出現(xiàn)。我們甚至用自己的小手拿起剛剛自己種下的辣椒,品嘗到了自己努力的成果。這種親身經(jīng)歷讓我們更加懂得了食物來(lái)自何處,培養(yǎng)了我們的感恩之心。

第五段:體會(huì)與啟示。

通過(guò)三年級(jí)的栽植物學(xué)習(xí),我們學(xué)到了很多。我們明白了植物需要充足的陽(yáng)光和水分才能生長(zhǎng),同時(shí)栽培植物也需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心。我們還發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙和生命的力量是無(wú)窮的。我們深刻體會(huì)到了生命的可貴,內(nèi)心對(duì)大自然充滿了敬畏之情。這次栽植物的經(jīng)歷讓我們理解到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是有價(jià)值的,只有用心去觀察和培養(yǎng),才能收獲到豐碩的成果。

總結(jié):

通過(guò)這次三年級(jí)栽植物的學(xué)習(xí),我們收獲了很多。我們學(xué)會(huì)了種植物的基本技能,鍛煉了我們的觀察力和責(zé)任感。我們看到了種子從發(fā)芽到長(zhǎng)大的全過(guò)程,收獲了成長(zhǎng)與快樂(lè)。我們也對(duì)大自然充滿了敬畏之情,深刻體會(huì)到生命的奇跡和生活的價(jià)值。這次經(jīng)歷讓我們明白了堅(jiān)持與耐心的重要性,也為我們今后面對(duì)各種困難時(shí)提供了有力的啟示。我們希望將來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)參與植物的栽培,繼續(xù)體驗(yàn)生命的奇妙和成長(zhǎng)的喜悅。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇三

第一段:開頭引入

植物,是我們周圍生命中最為常見的存在。通過(guò)三年級(jí)的學(xué)習(xí),我對(duì)植物世界有了更深入的了解,也領(lǐng)悟到了植物的重要性。下面將為大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段:植物生命的奇妙

在課堂上,老師向我們生動(dòng)地講述了植物的生命過(guò)程。我驚嘆于植物的繁衍生息過(guò)程是如此的神奇?!胺N子,是植物生命的起點(diǎn)?!崩蠋熣f(shuō)。植物的種子在土壤中扎下根,吸收水分和養(yǎng)分,然后從土壤中呼吸著空氣,最終變成了一棵茁壯的植物。在這個(gè)過(guò)程中,植物無(wú)聲地完成了它的生命奇跡。我想,人類無(wú)法創(chuàng)造出這樣一種奇跡,植物真的很了不起!

第三段:植物的重要性

植物雖然不能說(shuō)話,但是它們給人類帶來(lái)了很多好處。首先,植物能夠制造氧氣。我們每天呼吸的氧氣大部分都是由植物通過(guò)光合作用釋放出來(lái)的。沒(méi)有了植物,我們將無(wú)法呼吸新鮮的空氣,生活將變得非常困難。另外,植物還可以提供食物和藥物。世界上許多水果、蔬菜和草藥都來(lái)自植物,它們滋養(yǎng)了我們的身體,保護(hù)了我們的健康。植物還能夠美化環(huán)境,凈化空氣,是我們生活中不可或缺的一部分。

第四段:珍惜植物,保護(hù)環(huán)境

在學(xué)習(xí)中,我也了解到植物面臨著許多威脅和危險(xiǎn)。過(guò)度伐木、亂砍亂伐、過(guò)度開墾土地都會(huì)導(dǎo)致植物資源的匱乏,破壞了生態(tài)平衡。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜植物,保護(hù)環(huán)境。在日常生活中,我們可以少開車、少使用塑料袋等,更多的步行、騎自行車,減少對(duì)植物的破壞。我們還可以積極參加植樹活動(dòng),為環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。植物是我們賴以生存的家園,我們必須保護(hù)好它們。

第五段:愛(ài)護(hù)植物,傳承美好

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了植物是我們的朋友,是要被愛(ài)護(hù)的存在。我們可以多了解植物的知識(shí),多關(guān)注植物的生長(zhǎng)過(guò)程。愛(ài)護(hù)植物不僅是為了我們自己,更是為了后代能夠繼承美好的大自然。如果我們能夠各自做到一些小事,植物世界將會(huì)變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開始,用心去愛(ài)護(hù)植物,傳承美好。

總結(jié):通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)植物世界有了更深入的了解,也明白了植物對(duì)于我們的重要性。同時(shí)也明白了我們應(yīng)該保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境,讓植物世界變得更加美好。相信只要我們每個(gè)人都做好自己的事情,植物世界將會(huì)發(fā)展得更加繁榮美麗。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇四

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!币蛔x到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。

梅花樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條在風(fēng)中搖擺,像一位勇士擺動(dòng)著自己的'武器。它的樹根又粗又長(zhǎng),風(fēng)雨相加時(shí),它用根緊緊地抓著泥土不松手。

梅花樹的花瓣紅里透粉,粉里透白,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的襯托,依然美麗。

梅花開花了,其它花謝了,其它花開了,它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹,愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊,愛(ài)十里飄香的桂花,我卻獨(dú)愛(ài)不怕嚴(yán)寒的梅花。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇五

在三年級(jí)的春季,我們班開始了一項(xiàng)有趣的栽植物活動(dòng)。同學(xué)們每人都得到了一小盆花土和一包種子,我們將在接下來(lái)的幾個(gè)月里,親手種植、養(yǎng)護(hù)并觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,收獲頗豐,下面就讓我和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:栽種的過(guò)程和初學(xué)心得。

當(dāng)我第一次拿起小鏟子挖開土壤時(shí),我發(fā)現(xiàn)土壤是濕的又松軟,感覺(jué)極好。我將種子小心翼翼地放在土壤中間,再輕輕地鋪上一層土壤,最后將盆子放在陽(yáng)光充足的地方。在整個(gè)栽種過(guò)程中,老師告訴我們要保持陽(yáng)光、適當(dāng)澆水和適溫。我按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),過(guò)了幾天,我看到了小小的嫩芽從土壤中鉆了出來(lái),長(zhǎng)成了一棵幼苗。第一次的栽種經(jīng)歷讓我感到十分興奮,我不禁開始期待著植物長(zhǎng)成的那一天。

第三段:耐心養(yǎng)護(hù)的重要性。

在后續(xù)的日子里,植物的生長(zhǎng)并不總是像我想象的那么快。有時(shí)候,花盆里的土壤已經(jīng)干透了,我才意識(shí)到忘記了及時(shí)澆水。有時(shí)候,苗葉上出現(xiàn)了一些奇怪的小蟲子,我不知道怎么對(duì)付它們。但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,我逐漸懂得了正確的養(yǎng)護(hù)方法。我學(xué)會(huì)了每天保持適當(dāng)?shù)臐菜?,根?jù)植物生長(zhǎng)的需要調(diào)整養(yǎng)護(hù)環(huán)境,并用合適的方法防治害蟲。尤其是耐心養(yǎng)護(hù),不讓自己的植物被大意的錯(cuò)誤帶來(lái)傷害。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦努力,我的植物終于長(zhǎng)成了一棵高大的植物,我欣喜不已。

第四段:觀察和記錄的重要性。

在栽種的過(guò)程中,我還學(xué)到了觀察和記錄的重要性。每天晚上,我和同學(xué)們都會(huì)仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況,并用鉛筆和紙記錄下來(lái)。通過(guò)觀察和記錄,我發(fā)現(xiàn)了植物的生命力是如此頑強(qiáng)。我看到了嫩芽越來(lái)越高、越來(lái)越茂盛,我還發(fā)現(xiàn)了植物的葉子會(huì)隨著季節(jié)的變化而變色。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加熱愛(ài)大自然,也更加欣賞植物的美麗。

第五段:收獲的美好。

通過(guò)這次栽植物的活動(dòng),我不僅學(xué)到了栽種和養(yǎng)護(hù)植物的基本知識(shí),還培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我懂得了自然的奇妙和生命的偉大,在觀察植物的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也收獲到了樂(lè)趣和滿足。當(dāng)我的植物長(zhǎng)成了參天大樹時(shí),我感到了一種成就感和自豪感。我知道,在我栽種的這棵樹下,將有一片綠葉和鮮花,為人們帶來(lái)自然的美好。

總結(jié):栽植物的過(guò)程是一段充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的旅程,通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也培養(yǎng)了自己的觀察力和耐心。我相信,未來(lái)的日子里,我還會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)植物,熱愛(ài)大自然。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇六

春天來(lái)了,迎春花開了。他伸了個(gè)懶腰,展開它那嫩黃的花瓣。迎春花長(zhǎng)得并不大,樣子像個(gè)小喇叭。枝條是菱形的,由粗到細(xì)。真奇怪,迎春花是先開花再長(zhǎng)葉子的。迎春花可真美呀!

在遠(yuǎn)處看,這么多的迎春花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'畫,那畫的本領(lǐng)可真高!

如果你把鼻子靠近迎春花的話,你會(huì)聞到一陣淡淡的清香。

迎春花雖小,但它意味著春天的到來(lái),是春天的使者,所以也叫報(bào)春花,花期較長(zhǎng),一般在3-5月開花,可達(dá)50天之久。漿果黑紫,有很多的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇七

我的同桌她愛(ài)做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來(lái)了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。

每天早上上學(xué),翟一朵都會(huì)大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來(lái)炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會(huì)微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛(ài)。

翟一朵愛(ài)生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說(shuō)我要報(bào)仇,我對(duì)她說(shuō)了一句話:“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。

我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無(wú)人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛(ài)。

你們認(rèn)識(shí)了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺(jué)得很好玩?

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇八

樹木是人類的好幫手,樹可以使世界到處充滿綠色,樹可以抵擋一切風(fēng)、雨、雷、電的攻擊,今天,我就像你們介紹一處充滿綠色的地方。

星期天,我來(lái)到植物園散步,還沒(méi)進(jìn)門,就可以聽到鳥兒那歡快的歌聲,好像在向人們宣告,它有一個(gè)幸福之家。

剛一進(jìn)門,印入眼簾的是用花草所組成的打字,仔細(xì)一聞,還可以淡淡地聞到淡雅的清香,真好看!

在往里走,就可以看到各種各樣的健身器材,那是為了人們健康所設(shè)計(jì)的吧!

走著走著,不知不覺(jué)中來(lái)到了水邊,這里的水真清啊,清的可以看見沉積在水底的沙石!這里的水真靜啊!靜的像一面鏡子,把我倒映在水面上。一陣風(fēng)拂過(guò),如果仔細(xì)聞,還可以隱隱約約的聞到水香味,使人神清氣爽。

這一路上,讓我看到了許多多姿多彩、姿態(tài)不一、各種各樣的樹木,有的挺立在那里,像草原的哨兵一樣;有的像婀娜多姿的少女,在展現(xiàn)那秀麗的身姿;有的像淘氣的娃娃,在和大地母親撒嬌,時(shí)間不因?yàn)槊蓝A?,天漸漸地暗下來(lái),我不得不離開這美麗的植物園。植物園到處都是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,那只能靠自己去親身體會(huì),慢慢地、細(xì)細(xì)地去游賞。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇九

一天,舞王僵尸來(lái)到植物園和他的舞伴跳舞。

植物沒(méi)想到跳舞的僵尸王這么瘋狂,不到一分鐘就把第一排的堅(jiān)果吃了。喪尸們也被第二排的土豆雷傷到了。他們來(lái)到第三排,但是第三排的玉米炮打死了一個(gè)喪尸。

后來(lái)跳舞的僵尸王生氣了,讓他所有的僵尸伙伴都出來(lái)。他們想出了邁克爾杰克遜的舞蹈。三分鐘過(guò)去了,好像沒(méi)幾個(gè)喪尸,但是第三排的玉米炮被吃掉了。好在第四排的冰陣和射手減緩了喪尸的速度。就在這個(gè)時(shí)候,櫻桃炸彈來(lái)了,殺死了所有的喪尸。

最后,植物們高興地唱歌跳舞來(lái)慶祝他們的勝利。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十

有人喜歡可愛(ài)的桃花,還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花,但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開放,只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里,像一位軍人屹立在那里,它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。

梅花生長(zhǎng)在各片土地上,在各個(gè)村莊,在各個(gè)城市,在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的.身影。梅花是國(guó)家的象征,是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我愛(ài)梅花。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一

一天,森林里聚集了許多植物,聽說(shuō)它們將要舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有數(shù)不勝數(shù)的比賽項(xiàng)目,跟我們?nèi)祟惖牟畈欢啵晕⒂袔醉?xiàng)項(xiàng)目是我們沒(méi)有的。

“來(lái)參加舉重的選手的選手有萌肉、發(fā)財(cái)樹、綠蘿?!庇伤娜~草進(jìn)行賽事報(bào)道。

“今年的舉重選手果真了不得,都是來(lái)自各個(gè)家族的猛將,早就聽說(shuō)今年的萌肉家族將迎來(lái)一位實(shí)力超群的猛將,而我們的發(fā)財(cái)樹家族依然是那一位一直稱霸植物界的頂極舉重選手。接下來(lái)讓我們來(lái)看一下綠蘿家族,這次的綠蘿家族和往常大不一樣,這次竟然派出了一位不起眼的小將,看來(lái)這次比賽要比往年都有精彩。”解說(shuō)員楓樹報(bào)道。

這時(shí)家族的足球比賽也在激烈的進(jìn)行中,此時(shí)的四葉草家族以一分之差暫時(shí)領(lǐng)先楓樹家族。家族足球賽正舉行地轟轟烈烈的時(shí)候,游泳比賽也在有條不絮進(jìn)行著,可是意外又是出現(xiàn)了,有兩位代表正在爭(zhēng)吵。這時(shí)解說(shuō)員馬上說(shuō):“請(qǐng)大家按規(guī)章制度來(lái),如果再出現(xiàn)此情況就把你們淘汰?!苯?jīng)過(guò)解說(shuō)員這么一說(shuō)游泳比賽才能正常完成。

“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)最突出的家族是我們的萌肉家族,他們靠自已的實(shí)力取得了勝利,我們每個(gè)人都應(yīng)該像它們學(xué)習(xí),現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束?!彼蓸溟L(zhǎng)老宣布。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二

“去采風(fēng)了!去采風(fēng)了!”同學(xué)們高興地喊道。因?yàn)槔蠋熃裉鞎?huì)帶我們?nèi)ブ猩睫r(nóng)莊采風(fēng),據(jù)別人說(shuō),那里是確確實(shí)實(shí)的“溫帶植物型博物館”。

在陽(yáng)光明媚的午后,我們來(lái)到了中山農(nóng)莊。一進(jìn)門,就聞到一陣清香,一片美麗的桂花林出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃蝶停滿了桂花樹。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它的四片金黃的小花瓣包圍著兩個(gè)可愛(ài)的小花蕾,十分好看!我開始浮想翩翩。我走進(jìn)了春天的桂花林,桂花樹抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子;隨著季節(jié)的變化,我又走進(jìn)了夏天的桂花林,樹葉變成了深綠色的了;秋天,桂花終于開花了,桂花們和我一起舞蹈,親撫著我的臉。啊,美麗的桂花仙子呀!她為這豐收的秋天添加了許多生機(jī)。

穿過(guò)桂花林,眼前出現(xiàn)了一個(gè)池塘。池塘中會(huì)開出一朵朵白色的小花,等花謝后,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)胖乎乎的菱寶寶?!斑?!快看”一只紅蜻蜓在水塘上空飛翔,輕盈而又優(yōu)雅,慢慢地停在了碧綠的菱葉上。在陽(yáng)光的照耀下,紅蜻蜓多像一個(gè)小火把,顯得格外耀眼。

沿著池塘邊的小路向前走,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了銀杏樹。銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,可卻獻(xiàn)出了自己的綠色,變成了黃色。

香樟樹林、水杉樹林、松樹林、桃樹林……我們帶著美好的心情,穿梭在中山農(nóng)莊之中,享受著它為我?guī)?lái)的涼爽和喜悅。我不由地贊美道:“你真美!真不愧擁有“植物類型博物館”的美譽(yù)呀!”

在淡淡的香味的送別下,我們不舍地離開了中山農(nóng)莊。走在返校的途中,在一股股花香的眷戀下,我又浮想起那農(nóng)莊中一幅幅美麗的畫卷。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三

我家有一盆水仙花。雖然它開的花沒(méi)有玫瑰那么艷麗,但是卻芬芳無(wú)比,一進(jìn)門,一陣香氣就會(huì)贏面撲來(lái)。我每天放學(xué)都要去看看它們,偶爾趁媽媽不注意,還會(huì)給它們加點(diǎn)兒水。

水仙花是生活在水里的,它的根是球形的,像大蒜一樣,是分瓣兒的,下面有像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣又濃密又發(fā)達(dá)的須。上面有像一根根寬邊韭菜一樣的綠色莖葉。

水仙花的每根莖上都會(huì)長(zhǎng)出白色的花蕾,外表包著一層薄薄的膜,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開似的。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣兒組成,中間的花芯是淡黃色的,一朵朵花兒你擠我碰,清新淡雅,芬芳迷人,好像友好地向我點(diǎn)頭微笑。

水仙花通常在早春的一至三月份開花,樣子小巧秀麗,仿佛是一位位亭亭玉立的花仙子,婀娜雅致,令人賞心悅目。

我喜歡水仙花。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四

今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。

奶奶說(shuō)那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”保護(hù)它不被傷害。

我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十五

細(xì)雨蒙蒙,茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵,每一朵都紅艷艷,軟軟的.。花朵里有一些花蜜,是不是蜜蜂藏起來(lái)的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你擠著我,我挨著你,緊緊地,像親密團(tuán)聚的一家人,又像火紅的火把。

我走過(guò)去,輕輕地摸了一下花瓣,感覺(jué)軟軟的,像一張海綿紙;再一捏,又覺(jué)得有一點(diǎn)濕,宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái),花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤,淡淡的。

花骨朵大大的,紅紅的,摸上去很緊實(shí),仿佛里面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的,從遠(yuǎn)處看,泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸,很光滑,像冰一樣,透著涼意。葉子層層疊疊,像是茶樹的衣服,又大又綠,還像深綠色的頭發(fā)。

一陣風(fēng)吹來(lái),油亮的葉子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬,有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬,想吃害蟲。螞蟻在樹上來(lái)來(lái)往往,難道想在樹上安家?小螞蟻很有禮貌,一見面就用觸角打招呼。

偶爾,落葉像蝴蝶飄飛下來(lái),落在地面上。

我愛(ài)美麗的茶樹。

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十六

伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下,植物王國(guó)的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國(guó)去了,隨后它們又被關(guān)入了一間牢房,于是,一場(chǎng)逃離大冒險(xiǎn)開始了。

冰瓜對(duì)機(jī)槍說(shuō):“好倒霉呀!曬個(gè)太陽(yáng)就被抓進(jìn)來(lái)了!”“是呀!要不我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案?”“好主意!”說(shuō)干就干,他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門打開,再去把看門的僵尸打暈,隨后把其它牢房里的植物放出來(lái),最后一直往前跑就行了。

它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候,他們已經(jīng)到了僵尸王國(guó)的門了,隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物,有小推車,有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手,還有一次可以生產(chǎn)2朵陽(yáng)光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。

本來(lái)逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利,可是它們一行人到了植物王國(guó)的大門時(shí),看見了從后面追上來(lái)的2支精英部隊(duì)時(shí),他們就慌了手腳,不過(guò)在太陽(yáng)花的帶領(lǐng)下,他們立刻站好了隊(duì)伍,開始全力反擊,隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈,精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì),然后又成了斷頭部隊(duì)。

植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國(guó),對(duì)正在找他們的眾植物說(shuō):“我們回來(lái)了,這就是智慧的力量!”

植物的心得體會(huì)三年級(jí)篇十七

星期天,我和周小藝以及我們的媽媽去了植物園。

植物園里鮮花盛開,令人眼花繚亂。當(dāng)我們進(jìn)入植物園時(shí),花草五彩繽紛。

我們走到一條小路上,那里有一座大橋,很高,3米高。我們慢慢往上走,但又不得不下坡。周小藝和我立刻沖了下去,但我們的母親小心翼翼地下來(lái)了。

我們走了很長(zhǎng)一段路。我看見一叢灌木。我們走進(jìn)灌木叢。我看見我們面前有各種各樣的花。有黃色,綠色,紅色,粉紅色。

周小藝和我跳過(guò)前面。我看到了很多石頭,那些石頭有不同的形狀,這很奇怪。

我們走得更遠(yuǎn)了一點(diǎn)。哇!我驚訝地大叫。我們走進(jìn)了一個(gè)鮮花和植物的大世界。我在綠色的灌木叢中看到一些紅色的花。我媽媽說(shuō):“那是綠色灌木叢中的一點(diǎn)紅色?!蔽覀兠靼琢恕?/p>

我和周小藝蹦蹦跳跳地走著,看見許多樹、花和草,其中一棵是彎曲的。我媽媽問(wèn)我這棵樹長(zhǎng)什么樣。我說(shuō)就像我爸喝醉后跳舞,逗得大家哈哈大笑。

我們來(lái)到河邊,我往里面扔了一塊石頭,水面上出現(xiàn)了透明的漣漪。

周小藝和我非常高興,非常高興。我們走出植物園,回家前不久看到夕陽(yáng)西下。

春天的大自然真的很棒!

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