通過總結,我們可以更好地評估自己與他人的競爭力。總結應該簡明扼要,重點突出,避免冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結范文,我們可以獲得寫作總結的一些靈感和思路。
焊接總結及體會篇一
焊接是一項高技術工藝,也是一門實踐性很強的學科。在進行焊接過程中,需要考慮很多因素,如金屬材料、焊接方式、焊接溫度、焊接時的特殊技巧等等。在我的焊接實踐過程中,這些因素始終存在,并不斷提醒著我該如何提升焊接技能。本文總結了我在焊接過程中所得到的心得體會,旨在幫助更多的人更好地掌握焊接技能。
第二段:理論準備
在進行焊接之前,理論準備是非常必要的。需要了解焊接的基礎知識,了解要焊接的金屬材料的性質以及焊接方式的特點。例如,在選擇要使用的焊接材料上,我通常會查閱手冊,深入了解材料的性質并參考其焊接特性。此外,在了解焊接理論的基礎上,還需要通過實際操作,更好地掌握焊接的技能。
第三段:技術要點
除了理論準備,技術要點也是非常重要的。在焊接的過程中,往往需要有很好的手腳協(xié)調能力。在我自己的焊接過程中,我發(fā)現保持手穩(wěn)是很重要的。我會經常練習控制焊接語速和溫度,同時也會在使用焊接設備之前,熟悉設備的使用,了解其焊接特性,以便更好地完成焊接任務。
同時,在焊接過程中,需要對焊接地區(qū)的清潔情況進行充分考慮。對焊接區(qū)域進行清潔,確保焊接不受污染,對于焊接強度和焊點的穩(wěn)定性都有著重要的影響。我會在焊接前對焊點進行必要的清潔工作,在焊接過程中我會時常清理焊渣,并在焊接結束后再次清洗整個焊點。
第四段:常見錯誤的解決方法
在焊接過程中,常常會出現一些錯誤,如焊接點不牢固、出現洞眼以及焊槍的繼電器過熱等。要在焊接中避免出現這些錯誤,有必要提高自己的技能。例如,對于焊點不牢固的情況,通常是因為焊接材料的選擇、焊接工藝和焊接溫度不對稱引起的。解決這個問題的方法是找到原因,確定不同的焊接方案,并在實踐中做好焊接工作。
第五段:總結
通過這些實踐和經驗總結,我意識到焊接需要具備非常高的技巧和經驗,同時,需要認真對待熟悉焊接設備并正確使用設備。不斷提升自己的焊接水平,進行實踐探索,并在實踐中不斷總結,才能提高自己的焊接技能,更好地完成焊接任務。焊接需要細致的心態(tài),合理調配時間和精力,做好每一個環(huán)節(jié),才能更加順利地完成焊接工作。
焊接總結及體會篇二
在焊接培訓的開始,我心懷期待和好奇,希望通過這次培訓能夠提升自己的焊接技能。在培訓的一開始,老師向我們介紹了焊接的基本概念、工藝流程和注意事項,同時明確了培訓的目標,即使我們能夠熟練掌握常用的焊接方法和技巧。這讓我對整個培訓有了更加清晰的認識和期待。
第二段:學習的過程和挑戰(zhàn)。
在接下來的培訓過程中,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難。首先,焊接技術需要高度的專注和細致的操作,而我在初學階段經常會出現焊接不平整、焊縫不牢固等問題。這讓我意識到焊接技術是一個需要不斷練習和實踐的過程。在課堂上,老師引導我們進行實操練習,并糾正我們的錯誤。在這個過程中,我深刻體會到了自己對焊接技術的不足,也明白了自己需要不斷努力才能夠掌握這一技能。
第三段:培訓的收獲和進步。
隨著培訓的不斷進行,我逐漸掌握了焊接技術的基本要領,并能夠獨立完成小型焊接任務。在實操中,我逐漸提高了焊接的準確性和穩(wěn)定性,并能夠運用不同的焊接方法進行操作。通過和同學們的討論和交流,我也學習到了一些高級的焊接技巧和經驗,這使得我在焊接過程中更加得心應手。這些收獲讓我對自己的進步感到非常滿意和驕傲。
第四段:團隊合作與互助。
在整個培訓過程中,我感受到了團隊合作和互助的重要性。在實操中,我們常常需要合作完成一些需要多人協(xié)同的任務,這需要大家之間密切合作,相互配合。在合作過程中,我們互相鼓勵和支持,糾正彼此的錯誤,并共同進步。這種團隊合作和互助的精神使得整個培訓過程變得更加有趣和高效。
第五段:培訓的收官和展望。
在這次焊接培訓即將結束之時,我深感時間過得太快。通過培訓,我不僅提高了自己的焊接技術,還結交了許多志同道合的朋友。同時,我也明白了焊接技術的學習需要不斷堅持和實踐,這是一個長期的過程。下一步,我計劃進行更深入的學習和實踐,爭取能夠在更高層次上掌握焊接技術,并將其應用于實際工作中。我相信,通過不斷學習和努力,我一定能夠實現自己的目標。
總結一下,這次焊接培訓讓我有了更深入的理解和體驗,我不僅提高了自己的焊接技術,還學習到了團隊合作和互助的重要性。這次培訓是我職業(yè)生涯中寶貴的一課,也是我人生經歷中難忘的回憶。我將會珍惜這次機會,繼續(xù)努力學習并不斷進步。
焊接總結及體會篇三
近年來,隨著科技不斷進步,焊接技術逐漸成為了我們生活中不可或缺的一環(huán)。而焊錫焊接作為一種常用的焊接方式,由于其簡單靈活、成本低廉而受到了廣泛應用。本文將從技術嫻熟程度、焊接前準備、焊接工藝、經驗總結和發(fā)展前景等五個方面,對焊錫焊接進行心得體會總結。
首先,技術嫻熟程度是影響焊錫焊接質量的重要因素之一。作為一項需要耐心和細致操作的工作,只有在技術嫻熟的前提下才能達到理想的效果。通過大量的實踐,我漸漸掌握了焊錫焊接的要領和技巧。例如,掌握合適的溫度和焊接時間,可以確保焊點牢固可靠;掌握適量的錫焊絲使用量,可以避免焊接點過多或過少的問題。只有技術嫻熟,才能保證焊接質量和效率的提升。
其次,焊接前的準備工作是確保焊接成功的重要步驟。在焊接前,需要對焊接材料進行檢查和準備。首先是焊頭的選擇,根據實際情況選擇合適的焊頭規(guī)格,以確保焊接效果良好;其次是檢查焊錫絲的品質,確保其符合要求。此外,還需要準備好合適的工作臺和焊接輔助工具,以提高焊接工作的便利程度。良好的焊接準備工作是確保焊接過程順利進行的關鍵。
第三,焊接工藝是焊錫焊接中不可忽視的環(huán)節(jié)。焊接工藝包括焊接步驟、焊接溫度、焊接速度等等。在焊接過程中,需要根據具體情況合理安排焊接步驟,避免焊接點集中在一個地方。同時,通過合理控制焊接溫度和焊接速度,可以確保焊接點的質量和外觀。焊接工藝的掌握和運用能夠有效提高焊接的效率和質量。
第四,經驗總結是提高焊錫焊接技術的有效方式。在長時間的焊接實踐中,我逐漸積累了一些經驗和技巧。例如,對于焊點經常不牢固的問題,我發(fā)現在焊接過程中使用適量的焊錫通常可以有效解決。又如,在處理焊接過程中出現的突發(fā)故障時,我發(fā)現及時停止焊接并查找原因然后解決是關鍵。通過不斷總結和反思,我不斷改進焊接方法和技巧,提高了焊接效果。
最后,焊錫焊接的發(fā)展前景不可小覷。隨著科技的不斷進步,焊接技術也在不斷創(chuàng)新和改進。對于焊錫焊接來說,隨著焊接設備和材料的不斷發(fā)展,其焊接質量和效率將得到進一步的提升。新技術的應用和研究也將為焊錫焊接帶來更多可能性。所以,我對焊錫焊接的發(fā)展前景持樂觀態(tài)度,并將持續(xù)關注焊接行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
總之,焊錫焊接是一項需要技術嫻熟、準備充分、工藝合理、經驗總結和走在時代前沿的工作。只有通過不斷實踐和總結,才能提高焊接的質量和效率。而且,隨著科技的發(fā)展,焊錫焊接也將迎來更廣闊的發(fā)展前景。相信通過不斷努力,我們能夠更好地掌握焊錫焊接技術,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
焊接總結及體會篇四
智能制造是當今制造業(yè)發(fā)展的趨勢,而焊接作為制造業(yè)中至關重要的工藝之一,也應用了智能制造技術。通過對智能制造焊接的學習和實踐,我深刻體會到了智能制造焊接的優(yōu)勢和重要性。以下是我對智能制造焊接的心得體會的總結。
第一段:智能制造焊接的優(yōu)勢
智能制造焊接充分應用了先進的技術手段和設備,大大提高了焊接的效率和質量。首先,智能制造焊接利用了傳感器、機器視覺和機器學習等技術進行實時監(jiān)測和控制,可早期預測焊接過程中可能的問題,并實時調整工藝參數,從而避免了焊接缺陷的產生。其次,智能制造焊接采用了自動化設備,可大幅度減少人工操作,提高生產效率和工作環(huán)境的安全性。最后,智能制造焊接的數據采集和追溯能力十分強大,可對焊接過程和質量進行全面監(jiān)控與分析。因此,智能制造焊接在提高焊接質量和效率方面具有明顯的優(yōu)勢。
第二段:智能制造焊接的應用范圍
智能制造焊接在各個行業(yè)都有廣泛的應用。首先,航空航天領域是智能制造焊接的一個重要應用領域。由于航空航天產品的要求十分嚴苛,需要精確的焊接工藝和高質量的焊接接頭。智能制造焊接技術通過實時監(jiān)控和控制可以保證焊接質量,提高順暢程度和精確度。其次,汽車制造領域也是智能制造焊接的重要應用領域。汽車零部件的焊接工藝要求高,而智能制造焊接可以通過自動化設備和智能工藝控制,提高焊接的效率和質量。除此之外,智能制造焊接也廣泛應用于家電、建筑等領域,給各個行業(yè)帶來了更高的生產效率和產品質量。
第三段:智能制造焊接的挑戰(zhàn)
盡管智能制造焊接帶來了很多優(yōu)勢,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,智能制造焊接需要投入大量的資金和技術人才。建立一個完整的智能制造焊接系統(tǒng)需要大量的設備和軟件以及相關的培訓人員,對企業(yè)來說是一個巨大的投入。其次,智能制造焊接需要能夠適應不同產品的差異性和多樣性,這需要對每個焊接過程進行個性化調整和精細化控制。最后,智能制造焊接還面臨著技術合規(guī)性和安全性等問題,需要制定相關的標準和法規(guī)以確保焊接過程的正常運行和安全性。
第四段:智能制造焊接的發(fā)展趨勢
隨著智能制造的不斷發(fā)展,智能制造焊接也將迎來更加廣闊的發(fā)展前景。首先,智能制造焊接將進一步與人工智能、大數據等技術相結合,實現更高效、智能化的焊接過程和工藝控制。其次,智能制造焊接將不斷提升數據采集和分析的能力,實現全面監(jiān)控和追溯焊接質量。最后,智能制造焊接將越來越廣泛地應用于各個行業(yè),促進傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造的轉型升級。
第五段:我對智能制造焊接的體會
通過對智能制造焊接的學習和實踐,我深刻體會到了智能制造焊接的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。智能制造焊接能夠提高焊接質量和效率,減少人工操作,提高生產效率和工作環(huán)境的安全性。然而,智能制造焊接也需要投入大量資金和技術,同時面臨技術合規(guī)性和安全性等問題。盡管如此,我依然對智能制造焊接的發(fā)展前景持樂觀態(tài)度,相信隨著技術的不斷完善和推廣應用,智能制造焊接將在不久的將來為制造業(yè)帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
焊接總結及體會篇五
智能制造是當今制造業(yè)發(fā)展的新趨勢,它以信息技術和先進制造技術為基礎,以提高生產效率和產品質量為目標。焊接作為一項重要的制造工藝,在智能制造中也得到了廣泛應用。在近期的焊接實踐中,我積累了一些經驗和心得。在下文中,我將就智能制造焊接的幾個方面進行總結與分享。
首先,智能制造焊接的設備和工藝是關鍵。智能焊接主要依賴于先進的焊接設備和智能化的焊接工藝。在我所參與的項目中,我們使用了一種先進的焊接機器人,它具有高度自動化的特點。我們只需要設置好焊接的路徑和參數,并安裝好焊槍,機器人就能自動完成焊接工作。這大大提高了生產效率和焊接質量。與傳統(tǒng)手工焊接相比,智能制造焊接具有更高的精度和穩(wěn)定性。
其次,智能制造焊接需要良好的團隊協(xié)作。在智能焊接過程中,設備操作者和工藝工程師的協(xié)作非常重要。設備操作者需要熟悉機器人的操作方式和相關安全規(guī)范,以確保焊接的安全性和穩(wěn)定性。而工藝工程師則需要了解焊接工藝的特點和參數設置,以提供合理的焊接方案。只有團隊成員密切配合,才能實現智能焊接的高效生產。
再次,智能制造焊接需要不斷學習和改進。隨著智能制造技術的不斷發(fā)展,焊接工藝也在不斷改進和更新。我們需要及時了解最新的焊接技術和設備,與時俱進。在我們的項目中,我們不斷嘗試新的焊接材料和工藝,以提高焊接質量和效率。通過不斷學習和改進,我們能夠在智能制造焊接中保持競爭優(yōu)勢。
最后,智能制造焊接需要注重安全和環(huán)保。焊接是一項高溫作業(yè),如果不注意安全措施,會造成嚴重的事故。因此,我們在焊接過程中,必須嚴格按照相關安全規(guī)范進行操作,確保人身安全和設備安全。同時,焊接過程中產生的廢氣和廢料也需要得到妥善處理,以減少對環(huán)境的污染。在我們的項目中,我們采用了有效的通風系統(tǒng),以排除焊接過程中產生的有害氣體,保護環(huán)境和工作人員的健康。
綜上所述,智能制造焊接是制造業(yè)發(fā)展的重要方向。在智能焊接的實踐中,設備和工藝是關鍵,團隊協(xié)作是基礎,學習和改進是保障,安全和環(huán)保是責任。通過不斷努力和進步,我們將能夠在智能制造焊接中取得更大的成就。
焊接總結及體會篇六
在焊接實習期間,要開始學習刨工了,經過學習車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。下面是本站小編為大家收集整理的焊接
實習心得體會
,歡迎大家閱讀。為期兩周的金工實習結束了,同學們都表現得很賣力,因為都想多學些課本以外的知識。下面就金工實習做一簡單的總結。
金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。
作為自動化專業(yè)的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學校為我們提供這樣的機會,同時也感謝辛苦帶領和指導我們學習的老師們。
再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著工專金工實習基地進發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉眼間,短學期兩周的18個學時的金工實習已經結束了,在當藍領的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經驗。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。
在實習期間,我先后參加了車工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。
第一課 車工
第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發(fā),今天提前上一節(jié)課,老師給我們講解金工實習的意義,課程安排,以及實習過程中的安全問題??傮w而言,我們上的實習課明顯偏少,這可能由于場地的原因,不過相信以后學生的實習時間會逐漸增加。接下來,老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車床的相關知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產生了興趣,聽的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來我們按照分組,由不同的老師帶領參加各自的工種。
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務,不過我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果,心里真的很高興,相信自己在接下來的實習中會越做越好!
第二課 焊接
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節(jié)課,我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。
今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。
10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習車間進行了為期兩周的金工實習。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實習。
在實習之前,曾經聽過師兄師姐說金工實習挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認識到安全的重要性。
接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學習。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復的車磨,反復的計算尺寸。經過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經過兩天的練習和總結經驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。
第三天,我要學習的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學對這個東西有一種恐懼感,但練習幾次后,自然習慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學難精。在學習焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。接著,要開始學習刨工了,經過學習車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。
這么快就到了金工實習的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸完后,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。
經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發(fā)現做它的艱辛了。
在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發(fā)現它痛的真的專心。
在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時,總是沒有信心把這個孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了。那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發(fā)現它并不是想象中的那么難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發(fā)現已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”并不是想象的那么簡單的。經過這么三個星期的鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。
焊接總結及體會篇七
短短的一周焊接實訓課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實的。實訓工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的`知識,給了我具體的操作指導,給我提供了一線的實踐經驗。下面談談我通過此次培訓獲得的點滴體會:
1防止火災(實訓間內嚴禁明火)。,電烙鐵在人離開時必須斷電。2嚴防觸電。電氣設備接通電源前要認真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導線外皮3防止發(fā)生機械損傷4防止燙傷。
準備工作和必要的知識:
1新烙鐵的使用方法
首先將內熱型電烙鐵在砂上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。
2舊烙鐵在使用前應先打磨
3使用電烙鐵的注意事項
(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。
(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應全部放在鐵架上
(3)焊錫氣體有害,應注意;焊錫含鉛,應注意洗手。做好了準備工作我們還要自己的學習目的。
焊接總結及體會篇八
1.平安:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開關電源時用單手,焊接過程中假設發(fā)生故障應立即斷開電源,氣割中假設突然火焰熄滅應立即關掉乙炔再關氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。
2.焊接內容:先檢查所需工具是否齊備,有無損壞,線路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內,焊接時,翻開電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調節(jié)電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線的方式,引弧后以劃圓的方式進展焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,假設不注意會引起夾渣和未焊透等現象,焊得好的其寬度根本相等,外表呈魚鱗狀看起來比較美觀,渣殼自然脫落,工作完后,關掉電源清理工具清掃衛(wèi)生。
3.氣割內容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時先檢查管子有無漏氣及接觸是否良好,開啟氣閥,調壓在0.4-0.6mpa之間,并注意保存0.4-0.6mpa在瓶內,點火時,應先開乙炔,待點燃后立即開氧,調節(jié)氧和乙炔的比例,適中后,先預熱再在待割件邊緣加熱,后開高壓氧進展氣割,速度適中手要穩(wěn),工作后關掉氣閥清理工具,清掃衛(wèi)生。
實習的第一天,我們在老師的帶著下給我們講解了焊接實習的平安知識和本卷須知,之后我們便來到了焊接實訓室,在老師的指導下接下來的這幾天,我們便學習平敷焊和氣割,在這一周的實習中使我深深的體會到了,一個人要想學一門技術并不難,但要學好一門技術那就難了,要把一門技術學得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過自己堅持不懈的努力,便對這次實習的收獲很大,學到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!本次電工電子實習中,學生普遍反映這次實習激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯系實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會學生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習的成功離不開同學們的積極參與,離不開程老師的豐富和認真負責的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開系領導的關心支持。
通過這次實習,在電工方面同學們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及本卷須知。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及根本測試方法。
為期兩周的金工實習已經完畢了,然而這次的實習留給我的記憶與意義卻是永久的。經過這次的金工實習,我學到了很多課堂上與日常生活中無法學到的珍貴知識,也增強了我的操作動手能力,實在是四年大學生活中非常珍貴的一次經歷。
回想這十幾天的實習,我覺得金工實習對于我的意義主要有以下幾點:
首先,金工實提高了我們大學生的實際動手能力與解決現實問題的能力。作為大學生,我們平時獲取知識地點是教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,即便是每天練習解決的問題,也都是由老師們虛構的,“在理想情況下”的。一旦在生活中遇到些實際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。即使是硬著頭皮勉強干,也會四處碰壁,弄也都是由老師們虛構的,“在理想情況下”的。一旦在生活中遇到些實際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。即使是硬著頭皮勉強干,也會四處碰壁,弄得狼狽不堪。然而通過金工實習,不但給我們提供了非常多的親自動會,而且在師傅們耐心仔細的指導下,又保證了我們能夠平安正確的進展操作,并通過自己的不斷練習最終掌握這些工藝!
其次,金工實豐富了我們大學生的生產和生活知識,一些樸素的從實際生產中獲得的智慧,是書本中學不到然而又更巧妙的。這其中又以平安知識最為重要!金工實習中很多的工種都具有一定的危險性,即便是最簡單的鉗工磨挫也會又劃傷手的可能,至于車,銑等需要用到機床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險性就更大了,所以,實習前的平安教育中,一幕幕血與生命的教訓不但給我們留下了深刻的印象,更使我們懂得了實習中最根本折平安標準教育,又使我們懂得了在面對各種生產事故,如觸電、火災、工傷時,脫離險境的有效方法。至今仍然對被火災困在高樓時的幾種逃生方法記憶猶新。
實習的第二周周二的上午,我們的實習內容是平安教育。就是看火災怎么逃生的錄像,以及滅火器的使用方法等。本來覺得這是些挺無聊的內容,但老師跟我們說在廣州有次火災,燒死了十幾個人,但如果這么多人中有一個會使用滅火器的,就不至于造成這么悲慘的結局了!可見有些東西并不是我們想象的那么簡單,我們所無視的,往往是一些很重要的東西。
再次,金工實習也使我們感受了所學知識在實際中的運用,從而指導我們日后更加有效的學習。作為理工類大學生,所學的專業(yè)知識,很多都是生產的,例如電子電路、電氣控制、機械制圖、應用化學等,通過金工實習的相關工種,使我們充分體會了知識對生產的指導作用,例如在操作數據控制機床的幾種編程軟件時,只要還記得機械制圖中x、y、z的三軸關系以及各種視圖的特點,零件圖的繪制便會輕松的多;在以后進一步的學習中,也能幫助我們聯想記憶,更快更好地掌握新的知識。
最后,金工實習也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產經歷。在將來走向工作崗位后,我們工科生總會需要進展相當多的規(guī)劃設計工作,但是不管設計得再精巧,一顆螺母、一塊角鋼擺放得不合理,或是加工方式難以實現,都會造成產品的無法制造,也是前功盡棄!有了這些實習經歷。就能使我們在設計中考慮到以上種種問題,做到“閉門造車,出門和轍”了。
焊接總結及體會篇九
20xx年是國家的政府機構改革不斷深入的一年,也是企業(yè)改革改制繼續(xù)進行的一年。中國焊接協(xié)會面臨著一些機遇和挑戰(zhàn)。我們從促進焊接技術發(fā)展,為企業(yè)、為政府服務方面積極開展工做,努力發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。現將20xx年工作總結如下:
經過20xx年中國焊接協(xié)會分支機構和代表機構復查登記工作,20xx年5月有11個專業(yè)委員會領取了民政部發(fā)放的“社會團體分支機構登記證書”。
對后來成立的經銷工作委員會、汽車專業(yè)委員會、管道焊接工作委員會、機車車輛專業(yè)委員會,準備相關資料,通過相關程序向中國機械工業(yè)聯合會和國資委提出申請,現等待審批。
為了完善和加強中國焊接協(xié)會對分支機構的管理,中國焊接協(xié)會秘書處起草制定了中國焊接協(xié)會分支機構和代表機構換屆改選工作條例,以及各分支機構和代表機構的工作條例。
隨著我國鐵路建設的高速發(fā)展,機車車輛制造行業(yè)形勢大好、呈欣欣向榮局面,一些機車車輛制造企業(yè)紛紛要求加入中國焊接協(xié)會,迫切希望中國焊接協(xié)會籌建機車車輛專業(yè)委員會。協(xié)會秘書處20xx年開始籌建機車車輛委員會工作,經過對全國機車車輛行業(yè)調查、推薦委員候選人、征求單位意見等程序,考慮到企業(yè)規(guī)模、地域、候選人職務、以及覆蓋面等因素,經籌備委員會審查和討論,確定了由18人組成的機車車輛專業(yè)委員會,并于20xx年11月29-30日在無錫召開成立大會,選舉出了主任委員、副主任委員和秘書長。
目前我國經濟發(fā)展非常迅速,政府的宏觀調控需要行業(yè)協(xié)會提供具有參考價值的`建議,這也是行業(yè)協(xié)會的責任和義務。根據院士建議和協(xié)會工作安排,組織力量編制焊接行業(yè)發(fā)展規(guī)劃是20xx年協(xié)會的重要工作之一。焊接協(xié)會與學會共同于20xx年3月5日在北京召開資深焊接專家高層會議,又于20xx年5月20日在北京召開焊接行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略高層研討會,專門研討編制焊接行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略工作。目前已經做了如下工作:
秘書處在收集現有資料的基礎上,編寫了“焊接行業(yè)現狀和存在問題”和“中國焊接行業(yè)的現狀、發(fā)展及展望”,這兩篇報告已在中國焊接信息網上刊登。
在中國焊接信息網上開辟焊接行業(yè)發(fā)展研討專欄,包括林院士的報告、翻譯的報告、調查報告,以及焊接調研提綱。
從焊接技術發(fā)展和焊接產業(yè)發(fā)展兩方面編制整個焊接行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,焊接技術發(fā)展規(guī)劃內容以焊接學會11個專業(yè)委員會為主,焊接行業(yè)發(fā)展規(guī)劃內容以焊接協(xié)會14個專業(yè)委員會為主。于20xx年7月兩會秘書處給協(xié)會和學會各委員會主任發(fā)出了“關于編寫焊接行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的通知”,通知要求各專業(yè)委員會做好本委員會所在領域的發(fā)展規(guī)劃工作,內容包括現狀分析、存在的主要問題、與先進國家的差距、未來5-10年的發(fā)展方向和目標,應當采取的戰(zhàn)略對策及措施、預期的結果。
焊接總結及體會篇十
五月四號去報到,第二天培訓專員就帶我們到車體一廠觀摩兩天。剛開始一進去車間,就被這種惡劣的工作環(huán)境給嚇到。當時心里在想著,要不要打退堂鼓。在旁邊又同一批一起進來的同學抱怨著。后來冷靜想了下,既然來了就好好干上一場,就當是磨練下自己的意志力。也還是有收獲的。過了第二天,跟我同一批進來的女生全都當了逃兵,就剩下我一個女生,心又開始動搖了。可冷靜思考下來竟然別人都能生存下去我照樣也可以。觀摩兩天結束,我們又接著培訓。公司就給我們安排安全培訓和生產培訓,主要說:安全培訓是在生產中注意安全,工作前穿好工作服帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無損壞,觀察周圍環(huán)境并熟悉工作環(huán)境。生產培訓是在生產中注意安全和焊接的質量。
根據領導的安排,我還是比較幸運被分到車體二廠,比一廠的環(huán)境優(yōu)越了許多。按照工段的安排,我在焊裝側圍a班的034工位見習。
第一天的工作,跟著生產線的`師傅學習工作操作。當第一次站在崗位時,覺得什么不懂,都是靠師傅的指導,握著焊槍,第一感覺就是太重了,還有那看似很美很浪漫!
實習崗位工作的順序:,必須要戴安全帽,長袖工作服,護腕,眼睛,勞保鞋。生產前,第一要填寫設備點檢表格,設備點檢主要包括焊槍是否操作靈活和焊渣,;平衡器是否操作靈活;電器元件是否破損;氣管水管是否破損等等。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展,汽車車身焊裝生產線也在逐漸向全自動化方向發(fā)展,為了趕上國際水平,在提高產量的同時,要求努力提高汽車制造質量。眾所周知,實現自動化的前提是零部件的制造精度要很高,希望焊接變形最小,焊接部位外觀要清爽,故要求焊接技術越來越高。我國面臨加入wto的機遇和挑戰(zhàn),焊接方面新技術的推廣應用對汽車工業(yè)的品牌提升有著極其重要的作用。
本次實習中我學會了焊接,奠定對以后在工作有一定的了解,讓我畢業(yè)后,在社會上比較好找工作?,F在的汽車工業(yè)中有很多部分都是用焊接完成,學會了焊接技術也讓我在這次實習中受益匪淺,很感謝學校能摧薦我們這次實習的公司,在以后的工作中,我要努力學習,爭取學更多的技術,為以后的工作奠定一定的基礎。
每次的實習我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學習和親身實踐的過程中我們才能更好的適應社會,才能更好的適應生活!通過這次的實習,使我對焊接技能有了更深入的理解和運用。在實習過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實習過程中遇到的困難,當我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內心最深處的。我相信通過自己的不斷努力我的明天一定會更加美好!而且經過這段時間后,我給了自己一些新目標,充分認識到還有哪些地方不足,明確了改進的方向和方法。在這次實習中不但學習到了很多知識,并且?guī)Ыo了我很多問題去思考,去引導我下一步的學習。
我們要畢業(yè)了,我們要珍惜這次的實習機會,學習更多的技術。在汽修的專業(yè)里,只要我們肯學,沒有學不會的技術,在以后的工作里,我們都要努力學習和奮斗!加油!
焊接總結及體會篇十一
焊接需要嚴謹的態(tài)度和必備的一些技能,在老師的.指導下,我們學會了基本的焊接技術。對于本次焊接實訓做出如下總結:
1、防止火災,用電烙鐵時要注意安全,電烙鐵在人離開時必須斷電,進行焊接實訓時打開實訓間窗戶,保持空氣流通。
2、嚴禁觸電,電氣設備接通電源前要認真檢查,焊接時注意電線纏繞,避免烙鐵頭燙壞導線外皮。
3、防止燙傷。
1、先找出各個阻值的待焊電阻,標記好。
2、焊接時要對元器件引腳鍍錫。
3、正確利用五工序法焊接,避免出現虛焊、錫量過多、錫量過少、過熱、冷焊、空洞、拉尖、橋焊、剝離等焊點缺陷。
4、液晶屏安裝時,導電膠條要保持干凈,防止液晶屏出現亂碼。若出現亂碼,可用酒精擦拭后重新安裝。
5、電路板安裝完成后,進行調試與總裝。
焊接總結及體會篇十二
通過此次焊工實習使我了解了焊接的困難性,老師通過兩節(jié)課向我們介紹了焊接的基本操作和焊接的主要知識,及其焊接需要注意的事項。讓我們對焊接有一定的了解和認識,加深我們對錫焊的認識,了解錫焊的基本操作。使我們對錫焊實際操作有更加清楚的了解。同時讓我真正了解了錫焊的困難性和難操作性。
下面兩節(jié)課是讓我們對銅板進行腐蝕,先在銅板上貼出焊接線路,然后給老師去腐蝕,腐蝕后剩下的就是貼好的線路,通過腐蝕這次才知道貼紙的重要性,必須保證貼紙與銅板的粘合性,才能保證腐蝕后的線路暢通,不出現中途斷路的可能。
余下的就是真正的實際操作,先對銅板進行穿孔,打出所要串接的孔,然后進行元器件的組裝,根據電路圖對元器件進行必要的.分析,保證電路及線路的正確性。在實際進行錫焊的過程中,電烙鐵的溫度很高,需要倍加的小心電烙鐵的溫度燙傷自己。在焊銅板原件時需要注意線路連接的正確性和保護元件,以免元件發(fā)生損壞。芯片需要焊完再插上去,避免芯片的損壞造成實習的誤差。
對于這次的電焊實習我的記憶尤其深刻,因為在試驗過程中我出現了很多問題,老師總會給我詳細解釋出現問題的原因和這些問題應該怎樣解決,比如有一次的試驗內容是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結果卻不如意,焊接完后檢查實習結果往往因為各種實習誤差而造成燈不亮,經過反復檢查和分析才能達到實習所需結果。進行第二次焊接有了經驗往往更快,連接的導線需要用錫焊接而不能用代替錫的導線,這樣才能達到實習的目的。
通過反復驗證和修改達到了實習目的,成功的做成了此次實習。讓我了解了焊接的困難性,在實際操作過程中遇到很多問題需要認真分析和理解,才能最終達到實習結果,此次實習對于我來說受益良多。
焊接總結及體會篇十三
本人自中學畢業(yè)以來,有幸成為一名焊接工人,從事焊接工作已有之久。在這期間,深刻認識到要想成為一名合格的技術工人,就必須遵守職業(yè)道德,并進一步提高自身素質和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
千里之行,始于足下。在工作中,我每做一件事都要求自己認真去做,努力做好。*******五金廠是我成為焊接工人的啟蒙廠,它給予我很好的教育。幾年里,從簡單操作到疑難分析,得到師傅和廠領導的肯定。從接受任務,讀通圖紙,按工藝施工,現場保持整潔,工位器具擺放整齊,這樣一個工作流程在心里逐漸形成。腳踏實地、實踐自己、努力鉆研業(yè)務,團結同事、尊重同事、有問題必請教同事,嚴格按操作規(guī)范操作,給自己創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
20xx年2月,應聘于*********有限公司,該公司主要以生產勘察設備和起重設備為主。其生產的.起重設備額定重量達50噸。其中主要焊接加工件為臺車梁、定滑輪梁、副小車架,焊接面積大、要求高。原焊接方法采用手工電弧焊,勞動強度大、矯正困難、生產效率低。經過我給企業(yè)領導建議,采用co2氣體保護焊,可以解決以上問題,經實踐獲得良好效果,提高工效40,并批準在今后生產中均采用此工藝進行操作。
今后,我將振奮精神、增強信心,倍加珍惜來之不易的每一份成果,鍥而不舍,使自己在焊接事業(yè)向更遠的目標邁進,為社會主義市場經濟建設不斷創(chuàng)新.
焊接總結及體會篇十四
針腳式元器件的焊接:用電烙鐵和焊錫絲在適當的位置點化形成水滴狀的焊滴,在焊放陣腳元件時,要先將元件管腳選擇合適的長度,這點可以根據元件自身的封裝。點錫的過程是先將電烙鐵放在焊盤上,然后將焊錫絲靠近焊盤,覺得錫量合適了先將焊錫絲移開,是焊錫成水滴狀后將電烙鐵移開,注意:不宜在焊盤上放置太多的焊錫。最后再將長的管腳線剪掉即可。
貼片式元器件用電烙鐵焊接:先在焊盤上涂少量的'焊錫,(如果是扁平的元器件可以多放些焊錫這樣可以避免最后再補錫,但要是比較厚的元件象電容、發(fā)光二極管等可以考慮先放少量的焊錫感覺能將元件焊住即可,最后在進行補錫,以防元件焊的不夠牢固)然后用電烙鐵和鑷子先固定元件的一端,確定元件沒有偏,然后再點化另一端焊盤使元件固定,要想使元件與電路板緊貼,可以先用電烙鐵點化第一端的焊錫,瞬間點化另一端的焊錫并用鑷子往下壓(這種方法適合型號大點的貼片電阻)。焊接集成芯片式貼片元件時,先在芯片各個管腳焊盤上點少量的焊錫,然后將芯片放上,確定好位置先將芯片的對角兩端固定,如果固定的有偏置可以拿掉再重新固定,沒有問題可以將其他的管腳先于本來焊盤上的焊錫相連接,最后根據需要再給各個管腳加少量的焊錫以使更加固定沒有懸空。最后用鑷子檢查一下是否有沒有焊上的管腳。
希望大家多多指點,相互學習!
焊接總結及體會篇十五
通過實習,使我們在工作實踐中了解社會,從中學到了很多課本上沒學到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎.
xx電子廠成立于xx年,位于深圳市石巖鎮(zhèn),是集設計、開發(fā)、生產于一體的專業(yè)電子生產廠家。產品以精美的外觀、優(yōu)異的價位、完善的售后服務、博得用戶的一致好評。
剛進入公司對整個焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來在領導的指導下,開始對焊接進行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須得檢查焊機的水路、氣路以及焊鉗電極修磨是否符合標準。夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動。經檢查無異常了,填寫設備點檢卡和焊裝車間工裝點檢表。之后裝焊工件,在裝焊工件之前也得檢查,有無裂紋、磕碰、變形等缺陷,并檢查其完整性。確定異常之后,將焊件放在夾具上,按下降,按夾一,接著裝防撞桿、外板加強件、前上導軌和后上導軌,再按夾二。焊接時,如果發(fā)現焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點不結實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,被在線檢驗員發(fā)現了,告知班長,輕則挨批評,重則扣考勤分(一分10元)。因此,焊接時,得小心謹慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關。當打出第一件,利用扁產和鐵錘對焊點進行非破壞性檢驗,在兩焊點之間用扁產敲進,直至焊點開始變形,看是否開焊,之后用鐵錘敲擊恢復原狀。不合格處進行標識,并報告在線檢驗員。中午就餐后,打的第一件和工作結束后打的最后一件,進行的中檢核末檢與首檢的方法一樣。工作結束了,還要清擦設備,并打掃生產現場衛(wèi)生。
在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
焊接總結及體會篇十六
為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打二、打底焊接。
其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開大了。
2、兩邊停留時間不夠。
3、焊條角度與運條方式沒有跟上。
4、了解數字萬用表的工作原理,掌握萬用表的焊接,組裝與調試。
萬用表焊接。
1、所用工具:元器件、萬用表散裝套件、組裝工具、電烙鐵。
2、元件檢查:
線路板、二極管、電位器、金屬化電容、電解電容、電容、日字架、電源線、電池彈片、晶體管插座、保險絲架、導電膠、保險絲、液晶顯示器片、康銅絲、自攻螺絲、外殼、鋼珠、齒輪彈簧、接觸片v、功能版、測試表筆、說明書、9v疊層電池、功能旋鈕。
3、焊接采用焊接技術按照圖紙進行。
將各個元件焊接到焊板相應的位置,并時刻按照焊接的要求來并時刻按照焊接的要求來進行各部分的操作。焊接完成后檢查各個焊要求焊點符合標準、不虛焊、假焊、搭焊更不能錯焊和漏焊。要求同類元件高度一致,接線準確。
(1)安裝電阻、電容、二極管等。電阻、二極管等安裝時,(臥式安裝立式安裝)。
(2)安裝電位器、三極管插座。
(3)安裝保險座。
(4)安裝電池線。
(5)萬用表檢測。
這次實訓顯然沒有成功,萬用表組裝完成后接觸不良。但是我也在這次失敗中學到了很多東西。在這次的電子實訓過程中,可以說是充滿了挑戰(zhàn)也因此有了驚喜,在充滿了困惑的同時也多了些許的了解。雖然時間不是很長但過程確實值得回味的,每一個細節(jié)我們都親歷親為,也因此印象深刻。在學習和實踐中我們或多或少的'掌握了一些知識,有了一些體會和感觸。
在一開始,看著簡單的電烙鐵心里很是期待。當拿在自己手里的時候就迫不及待了,完全沒有聽老師講解要領,以至于在下面的操作中出現了不能將器件很好的焊在電路板上。
焊接總結及體會篇十七
是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點,勞動觀點,工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。
通過生產實習,使學生學習和了解電視機從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證,深化,鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調查,研究,分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習,課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內,外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授,參觀,座談,討論,分析,作業(yè),考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
我們要熟悉焊接方法的種類,熟悉鋼材的焊接方法,并且了解焊接非常規(guī)的焊接方法,如等離子焊,激光焊。
1進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。4焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。
6為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。8工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。10氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。11乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12實習完后要清理好場地及設備工具。設備安全注意事項:
1線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。2焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。3發(fā)現焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。
4操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關閉電源。
(二)然后工人師傅先給我們講解理論知識,然后再告訴我們焊接要領,然后再給我們演示如何焊接,然后我們在自己練習如何焊接,發(fā)現我們在焊接過程中出現問題,工人師傅再告訴我們如何改進,反反復復的進行操作,最后得到滿意的結果。我們主要學習了以下的內容:
(1)我們學習并實踐了手工電弧焊。
手工電弧焊的焊接技術使用不同的方法保護焊接熔池,防止和大氣接觸。熱能也是由電弧提供。和mig焊一樣,電極為自耗電極。金屬電極外由礦物質熔劑包覆,熔劑熔化時形成焊渣,蓋住焊接熔池。此外,包覆的熔劑還釋放出氣體保護焊接熔池,而且,還含有合金元素用來補償合金熔池的合金損失。在有些情況下,包覆的熔劑內含有所有合金元素,中部的焊條僅是碳鋼。然而,在采用這些類型的焊條時,需要特別小心,因為所有飛濺都具有軟鋼性質,在使用過程中焊縫會銹蝕。如果使用直流電弧,焊條連接到正極,但如果使用鈦型焊條,也可以使用交流電弧。電壓一般為20~30伏,電流取決于焊接材料的厚度、焊條規(guī)格、焊接結構,范圍在15~400安。
我們對電弧焊的平焊,立焊,仰焊進行了深入學習,并進行了反復的操作。平焊位置是指焊縫傾角0°,焊縫轉角90°的焊接位置。立焊在立焊位置進行的焊接。立焊位置焊縫傾角90°(立向上),270°(立向下)的焊接位。仰焊就是指焊接中,焊接位置處于水平下方的焊接。這種焊接位置在焊接全位置中屬于最難焊的一個位置。
(三)氣體保護焊是利用氣體作為電弧介質并保護電弧和焊接區(qū)的電弧焊稱為汽體保護電弧焊,簡稱氣體保護焊。在這里我們重點學習了二氧化碳氣體保護焊。二氧化碳氣體保護焊是用噴槍噴出二氧化碳氣體作為電弧的保護介質,使熔化金屬與空氣隔絕,以保持焊接過程穩(wěn)定。由于焊接時沒有焊劑產生的熔渣,故便于觀察焊縫的成型過程,但操作時須在室內避風處,在工地則須搭設防風棚。氣體保護焊電弧加熱集中、焊接速度快、熔深大,故焊縫強度比手工焊的高,且塑性和抗腐性好,適合厚鋼板或特厚鋼板(t100mm)的焊接。二氧化碳氣體保護焊采用的'焊絲為高錳型,即q235鋼采用h08mn2si(焊08錳2硅);16mn鋼和15mnv鋼采用h08mn2si或h10mn2。
二氧化碳氣體保護焊和藥芯焊絲電弧焊除遵守焊條電弧焊、氣體保護焊的有。
關規(guī)定外,還應注意以下幾點:
(1)二氧化碳氣體保護焊時,電弧溫度約為6000~10000℃,電弧光輻射比手工電弧焊強,因此應加強防護。
(2)二氧化碳氣體保護焊接時,飛濺較多,尤其是粗絲焊接(直徑大于1.6mm),更產生大顆粒飛濺,焊工應有完善的防護用具,防止人體灼傷。
(3)二氧化碳氣體在焊接電弧高溫下會分解生成對人體有害的一氧化碳氣體,焊接時還排出其他有害氣體和煙塵,特別是在容器內施焊,更應加強通風,而且要使用能供給新鮮空氣的特殊面罩,容器外應有人監(jiān)護。
(4)二氧化碳氣體預熱器所使用的電壓不得高于36v,外殼接地可靠。工作結束時,立即切斷電源和氣源。
(5)裝有液態(tài)二氧化碳的氣瓶,滿瓶壓力約為0.5~0.7mpa,但當受到外加的熱源時,液體便能迅速地蒸發(fā)為氣體,使瓶內壓力升高,受到的熱量越大時,壓力的增高越大。這樣就有造成爆炸的危險。因此,裝有二氧化碳的鋼瓶,不能接近熱源。同時采取防高溫等安全措施,避免氣瓶爆炸事故發(fā)生。因此,二氧化碳氣瓶必須遵守《氣瓶安全監(jiān)察規(guī)程》的規(guī)定。
(6)大電流粗絲二氧化碳氣體保護焊接時,應防止焊槍水冷系統(tǒng)漏水破壞絕緣并在焊把前加防護擋板,以免發(fā)生觸電事實習感悟:
本人在這次實習中學到了很多東西,比如說:如何和別人進行良好的溝通,如何更好的把之際學到的東西運用到實踐中,在這次實習中,我知道了該如何與別人建立良好的關系,這樣可以為以后的發(fā)展奠定良好的基礎。
我還明白,我們大學生最缺少的就是社會經驗,所以在以后的工作和學習中,我們要不斷積累社會經驗,不斷提高自己,為自己將來奠定更好的發(fā)展,與人交流,最重要的就是誠實守信,因此,我們要不斷提高自己的個人修養(yǎng)。
我還明白,通過這次實習,我懂得了,只有把課本上的東西學好,我們才能更好的在實踐中發(fā)揮我們最大的潛力。
這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結.只有這樣才能不斷進步.才能把事情做好.
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