心得體會是一種對自身價值觀、態(tài)度和觀念的反思和確認。寫心得體會時,我們要注重文字的準確和精煉。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。接下來,讓我們一起來欣賞這些范文,共同探討心得體會的寫作技巧和方法。無論是學習、工作還是生活中的點滴體驗,都可以成為我們寫心得體會的寶貴素材。希望這些范文對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起努力,把心得體會寫得更加精彩和有意義。
大學生道德心得體會篇一
對于大學生而言,具備良好的職業(yè)素養(yǎng),就具備了入職的敲門磚。大學生的就業(yè)能力在很大程度上取決于學生職業(yè)素養(yǎng)的高低。職業(yè)素養(yǎng)越高,獲得成功的概率就越大。通過多年的學習與實戰(zhàn)工作經(jīng)驗,總結(jié)出幾點良好職業(yè)素養(yǎng)的具體表現(xiàn),旨在為廣大學生提供快速、有效的指導,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,加強自身能力與素質(zhì)的綜合提升。
1、愛崗、敬業(yè)、全力以赴。
很多人認為,這點很容易做到,是一個職場人員必備的基本素質(zhì)。但是在日常工作中堅持做到最高境界的人并不多。比如同樣的一個工作一個任務,大多人是報著完成的目的和態(tài)度,而優(yōu)秀的職業(yè)人是追求完美的。也正是因為他們比常人更努力、更敬業(yè)、更認真、更執(zhí)著,才收獲了卓越的工作能力,才有了晉升的可能。全力以赴地去做一件事,才有奪得第一達到100%的可能;如果你在付出的時候就首先打了折扣,那么得到的結(jié)果也肯定不盡完美。不管你的資質(zhì)如何?你的能力如何?真正的愛崗、敬業(yè)的心態(tài)與行動,是職業(yè)生涯中想要獲得成功最為首要的品質(zhì)之一。初入職場就更不能找尋捷徑,更需要的是這種腳踏實地、全力以赴的精神!
2、強烈的責任心與使命感。
我們都說,在選擇工作的時候,很多人從事的并不是自己理想的工作。雖然說選擇比努力更重要,但是面對如此競爭激烈的社會現(xiàn)狀,先就業(yè)再擇業(yè)也成為大多數(shù)畢業(yè)生的座右銘。那么既然選擇了,你要做的只有一件事,那就是愛上它——你現(xiàn)在的工作!其實工作就像是自己的孩子,你對它是要負責的,因為你的責任感不僅讓它更好地“成長”,同時通過這份責任也讓自己有了更多的資本與經(jīng)驗,這未嘗不是一種回報。帶著一份感恩的心對待你的工作,因為是它讓你的生活更充實,讓你的人生價值得以最完滿的體現(xiàn)。而大多數(shù)的企業(yè)在提拔員工的時候,往往選擇的也是那些有所擔當,勇于承擔責任與壓力的員工。因為這是一個成功領(lǐng)導者應該具備的品質(zhì)。
3、團隊協(xié)作意識。
團隊協(xié)作意識也是大學生應該具備的最重要的職業(yè)素質(zhì)之一。社會的生力軍已經(jīng)被九零后、零零后所替代,這一代的孩子們大多是獨生子女,在家受到父母的寵愛,在外又吃不得苦。所以現(xiàn)在有一個時髦的字眼是現(xiàn)在很多人的狀態(tài)——“宅”,越來越多的宅男宅女們更加自我,而現(xiàn)實社會中的一切合作關(guān)系都需要的是溝通與配合。我曾經(jīng)參加過多次團隊拓展活動,發(fā)現(xiàn)有很多能力較強的人組建的團隊往往最后沒能戰(zhàn)勝那些貌似能力平平的人組建的團隊。后來發(fā)現(xiàn),團隊協(xié)作意識才是一個團隊成敗的重點。前者的團隊大家都想更多地表現(xiàn)自我,缺少團隊平衡意識,而后者恰恰相反,他們在團隊出現(xiàn)失誤的時候彼此鼓勵;需要出謀劃策的時候,大家集思廣益,溝通融洽;明確指揮者的地位,能夠按照領(lǐng)導人的要求腳踏實地地去執(zhí)行去完成命令?!耙粋€和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝?!薄耙恢晃浵亖戆崦祝醽戆崛グ岵黄?,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!笨梢娗罢呔褪莻€人主義,遇到問題時互相推諉、不講協(xié)作缺少團隊意識造成的后果;而后者讓我們看到團隊的力量是無窮盡的!
當然要想成為一名出色的職業(yè)者,還需要具備更多更完備的職業(yè)素養(yǎng),那么就讓我們從一點一滴做起,不斷修正自己的言行,在不斷地學習與實踐中完善自我。
大學生道德心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,越來越多的大學生獨自一人在校園里度過大部分的時間。他們與父母的關(guān)系形同陌路,也漸漸忽視了傳統(tǒng)家庭價值觀的教育。為了培養(yǎng)大學生的家庭觀念,讓他們領(lǐng)悟到家庭道德的重要性,很多大學開設(shè)了家庭道德課。在這門課的學習中,我深刻體會到了家庭道德的意義,也收獲了許多啟示。
首先,家庭道德課讓我重新審視了家庭的作用和重要性。在家庭道德課上,我們學習了家庭在個人成長中的不可替代的作用。正是通過家庭,我們學會了如何與人相處、如何尊重他人、如何幫助他人。家庭是一個人最早的社會,它承載著親情、友情和愛情。家庭中的親人是我們?nèi)松凶钫鎿吹幕锇椋麄兪俏覀兊木窦耐泻徒】党砷L的源泉。因此,只有尊重家庭,關(guān)心家庭,我們才能真正成為一個有責任感的大學生。
其次,家庭道德課教會了我如何正確處理與家人的關(guān)系。在家庭道德課上,我們學習了傳統(tǒng)的家庭價值觀念,如孝敬父母、關(guān)心兄弟姐妹等。通過學習,我明白了父母養(yǎng)育之恩是無法報答的,我們應該時刻尊重父母、關(guān)心父母的身體健康、向他們請教困擾自己的問題。同時,我們也要關(guān)心兄弟姐妹,互相幫助,形成一個和諧的家庭氛圍。在課程中,我們還學習了如何與父母溝通,如何化解家庭中的矛盾。通過這些學習,我明白了家人的重要性,學會了正確處理家庭關(guān)系。
第三,家庭道德課加深了我對傳統(tǒng)文化的理解和認同。在這門課上,我們學習了中國傳統(tǒng)家庭文化的價值觀念,如孝、敬、和等。這些傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,它們代表了中華民族的傳統(tǒng)美德和精神風貌。通過學習傳統(tǒng)文化,我更加深入地認識到自己是中華民族的一份子,應該為傳承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)家庭文化而努力。這讓我在身體力行中提高了對中國傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
第四,家庭道德課增強了我積極面對家庭問題的能力。在家庭道德課上,我們不僅學習了家庭的種種美德,也接觸了家庭中的各種問題和矛盾。我們學習了如何化解家庭矛盾、如何處理家庭糾紛等知識。通過這些學習,我學會了積極面對家庭問題,通過理性對話和妥協(xié)來解決矛盾。在將來的家庭生活中,我相信這樣的學習和經(jīng)驗會對我起到指導和幫助的作用。
最后,家庭道德課培養(yǎng)了我愛護家庭的責任感。通過學習家庭道德課,我懂得了家庭的珍貴,懂得了自己是家庭的一份子,要為家庭的幸福付出努力。我明白了家庭的幸福需要大家的共同努力和付出。因此,我將會在家庭中承擔起更多的責任,盡自己的努力創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭環(huán)境。
綜上所述,家庭道德課讓我認識了家庭的重要性,學會了正確處理家庭關(guān)系,加深了對傳統(tǒng)文化的理解和認同,增強了積極面對家庭問題的能力,培養(yǎng)了愛護家庭的責任感。家庭道德課對我的成長起到了重要的指導作用,也給了我許多寶貴的啟示。我相信,在將來的生活中,我會用所學到的知識和技巧去擔當起家庭的責任,創(chuàng)造出一個幸福的家庭。
大學生道德心得體會篇三
當前,“兩學一做”學習教育正在全市上下有力有序開展,爭做“四講四有”合格黨員成為廣大黨員的一致共識。
“四講四有”是內(nèi)在聯(lián)系的有機整體,集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。對于每名黨員特別是黨員領(lǐng)導干部來說,“四講四有”是一面鏡子、一把尺子,只有時刻用來檢視自身、衡量自己,自覺踐行、名副其實,才配得上共產(chǎn)黨員這個稱號,才能樹立起共產(chǎn)黨員的先鋒形象。
講政治有信念是根本,其要義是政治合格。講政治是對共產(chǎn)黨員的第一要求。所謂疾風知勁草,越是在事業(yè)發(fā)展的緊要關(guān)頭,越考驗我們的政治定力??简炇裁?看能否始終保持思想上的清醒、理論上的堅定,能否做到提高政治覺悟、牢記政治責任。一句話,是不是政治上的明白人。如何經(jīng)受住考驗?必須堅守對黨忠誠這條“生命線”,挺起理想信念這個“主心骨”,做好管黨治黨的“擔當者”,主旨就是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終堅定正確的政治方向。
講規(guī)矩有紀律是底線,其要義是執(zhí)行紀律合格。守紀律是底線,守規(guī)矩靠自覺,“不逾矩”是不出問題的關(guān)鍵。講規(guī)矩有紀律體現(xiàn)在哪?體現(xiàn)在維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、維護黨中央權(quán)威上。在這里,我們追求的是建立在黨性原則基礎(chǔ)上的坦誠相見、并肩奮斗的真團結(jié),而不是表面一團和氣、實際較勁設(shè)防的假團結(jié);是以嚴格執(zhí)行民主集中制為前提的積極向上、健康純潔的黨內(nèi)同志關(guān)系,而不是陽奉陰違、團團伙伙的不齒之行、不正之風。每一名黨員特別是領(lǐng)導干部,都要堅決徹底、毫無保留地做到黨章規(guī)定的“四個服從”,使黨的紀律規(guī)矩真正成為剛性約束。
講道德有品行是基礎(chǔ),其要義是品德合格。對于共產(chǎn)黨員來說,道德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉,是純潔的保證、抗腐的良方。講道德有品行,就要明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優(yōu)良作風,弘揚中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的精神高地?!皥允亍笔且环N境界,也是一種自覺,離不開大公無私、公而忘私、先公后私的風范,離不開良好的作風和健康的生活情趣,離不開面對小節(jié)小事慎獨慎微須臾不棄的操守。惟其如此,才能擔起共產(chǎn)黨人示范道德、引領(lǐng)風尚、維護公平正義的責任,實現(xiàn)舍棄“小我”成就“大我”的升華。
講奉獻有作為是行動,其要義是發(fā)揮作用合格。如何以實干實績推動各項工作取得新成效?對于廣大黨員特別是黨員干部來說,關(guān)鍵是落實好九個“干”:想干愿干積極干,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)抓住天津機遇、展現(xiàn)天津作為,誓奪全面建成高質(zhì)量小康社會決戰(zhàn)決勝;能干會干善于干,做學習型、創(chuàng)新型、服務型黨員干部,牢固樹立新發(fā)展理念,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài);敢干實干使命干,切實挑起擔子、扛起責任,努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效,匯聚加快建設(shè)美麗天津的強大力量。
中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導干部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、干老實事。一要做老實人。共產(chǎn)黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不夸大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業(yè)盡心,崇實干、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養(yǎng)成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。
大學生道德心得體會篇四
所有職業(yè)規(guī)劃只是空想而已??梢哉f我是抱著這種消極的態(tài)度上這門課的。但是,在上了這門課程以后,我徹底改正了這種錯誤的想法。正所謂“人無遠慮,必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步。首先,要肯定的是教授職業(yè)發(fā)展教育課程的xx老師對這門課程所做出的努力付出。課程每一部分都是結(jié)合我們學生的實際而設(shè)計,而且內(nèi)容生動有趣。老師的努力使我們受益匪淺,她的敬業(yè)精神值得我們每位學生尊敬。下面我就來談談上這門課程的一些心得體會。
第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,自此之前,我都是對未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都可以留在以后找工作的時候再去考慮,有著“船到橋頭自然直”的想法。但是上了這門課程以后,我意識到比別人早走一步就越能靠近成功一點,晚一步就可能遭到淘汰。
因此,現(xiàn)在就應該為以后做好準備,各種擇業(yè)和就業(yè)的條件從此刻就應該去創(chuàng)造和實現(xiàn)。通過這門課程我知道:沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,就沒有成功的'喜悅;沒有勤勤懇懇的鉆研,就不可能有震撼人心的累累碩果。如今,身為大學生的我們,站在了人生的十字路口,我們即將離開校園進入自己的職業(yè)生涯,迎接人生的第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好并且做好是至關(guān)重要的。
我們大學生在校期間,通過這門課程的學習,達到了形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),并使之不斷發(fā)展,就業(yè)之后就可以迅速轉(zhuǎn)化為良好的職業(yè)道德行為。
第三,形成了我良好的職業(yè)心理。在上此課程之前,我認為一個人職業(yè)生涯的成功主要取決于職業(yè)能力、知識素養(yǎng)等因素,而忽視了職業(yè)心理的作用,但當我學習了本課程之后,我明白了加強職業(yè)心理的準備與修煉,努力提高自己的心理調(diào)試能力,形成未來職業(yè)發(fā)展所必需的心理品質(zhì),對大學生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在職業(yè)心理方面,我收獲最大的是職業(yè)心理的自我調(diào)試。我認為,每個大學生在自己的職業(yè)生涯中都會遇到職業(yè)心理問題,而正確解決心理問題的能力是我們職業(yè)發(fā)展不可或缺的“良藥”。在這門課程的幫助下,我的職業(yè)心理得到了強化,使我更加有勇氣和信心面對將來的工作職業(yè)。
第四,增加了我很多就業(yè)知識和技巧。在課程中,老師講述了很多的面試技巧、就業(yè)注意事項,而且介紹了許多學長的求職經(jīng)驗,還有企業(yè)成功人士的任職或創(chuàng)業(yè)的卓見,課件與媒體文件結(jié)合,使這門課程豐富多彩。這對于我們這些還沒有過多接觸社會的大學生而言,無疑是一個很好的了解社會的有效途徑。在職業(yè)發(fā)展教育課程學習獲益的過程中,我也對該課程的改革產(chǎn)生了一些不成熟的看法和意見,希望能得到大家的關(guān)注和批評指導。
首先,職業(yè)發(fā)展教育課程應與有效的測評方法、手段相結(jié)合。例如在美國,高校會按照學生規(guī)模配備足量的專職和兼職教師,負責心理測試、能力評估、求職咨詢等工作的學生職業(yè)顧問。主要任務是借助心理學測量科學的研究成果和經(jīng)驗,通過科學的手段對學生的職業(yè)?能力傾向、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)適應性等進行測評,并做出解釋,以幫助學生建立一個更為科學、客觀的自我觀念,為學生進行職業(yè)決策提供依據(jù),并指導他們將職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略融入其終生規(guī)劃之中。職業(yè)測評是提高大學生職業(yè)發(fā)展的有效手段。但是,該方法在我國高校中還很稀缺。因此,在大學職業(yè)發(fā)展教育中各高校應加大這方面的投入。
第二,理論與實踐相結(jié)合。理論與實踐相結(jié)合在開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導過程中尤其重要。我覺得最好應該通過典型案例?分析、專題討論、模擬演練等一系列實踐活動,完成職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,有效提高就業(yè)指導的實際效果。
第三,緊隨社會發(fā)展腳步,抓住職業(yè)變化趨勢。我國現(xiàn)正處于經(jīng)濟高速發(fā)展時期,社會的變化日新月異。各專業(yè)領(lǐng)域也會產(chǎn)生變化,尤其對技術(shù)含量高的高科技專業(yè)領(lǐng)域更是如此。因此,職業(yè)發(fā)展教育課程應加強結(jié)合職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,拓寬學生觀察社會的視野,培育學生自身知識及技能的增長與社會發(fā)展需要相結(jié)合的思想。以上就是我上這門課程的體會及一些建議。我相信在這門課程學到的知識將會使我在職業(yè)生涯中受益匪淺。
大學生道德心得體會篇五
道德與法治是一個社會中不可或缺的組成部分。作為大學生,我們在人生的關(guān)鍵階段需要對這兩者有深刻的理解和體會。在這篇文章中,我將分享我對道德與法治的心得體會。
第二段:道德觀念的培養(yǎng)與實踐
在大學生活中,我們需要加強道德觀念的培養(yǎng)和實踐。首先,我們應該樹立正確的價值觀,明辨是非。例如,尊重他人、誠實守信、關(guān)心弱者等都是我們在大學時期應該培養(yǎng)和尊重的道德價值觀。其次,我們要通過行為來踐行道德觀念。參與志愿者活動、幫助他人、遵守社會規(guī)范等都是我們實踐道德的有效方式。通過這樣的實踐,我們將深刻理解道德的重要性,并且培養(yǎng)自己的良好品德。
第三段:法治的重要性及遵守法律的體會
法治作為一個國家的基石,對維護社會秩序和公平正義起著至關(guān)重要的作用。作為大學生,我們需要明確法治的意義,并自覺遵守法律。首先,法律對于人們的行為起著引導作用,保護個人權(quán)益和社會利益。其次,遵守法律是每一個公民的義務和責任,更是建設(shè)一個和諧社會的基礎(chǔ)。在我個人的體會中,我曾目睹違法犯罪現(xiàn)象對個人和社會帶來的傷害,因此我深刻認識到遵守法律的重要性。在大學生活中,我們要自覺遵守校規(guī)校紀和國家的法律法規(guī),同時對于身邊的違法現(xiàn)象要保持警覺,并及時報告相關(guān)部門。
第四段:道德與法治的關(guān)系
道德與法治是相輔相成的關(guān)系。道德是法律的前提和基礎(chǔ),而法律是對道德的規(guī)范和保護。在現(xiàn)實生活中,道德常常作為法律的補充,填補了法律所無法制定的細節(jié)和規(guī)定。在大學生活中,我們應該同時注重道德和法治的培養(yǎng)。通過培養(yǎng)良好的道德觀念,我們能夠樹立正確的價值觀,并通過實踐來踐行道德。而通過遵守法律,我們能夠在社會中保護自己的合法權(quán)益,并為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。
第五段:致力于道德與法治建設(shè)的責任與使命
作為大學生,我們要肩負起對道德與法治建設(shè)的責任與使命。首先,我們要自覺守法,樹立好榜樣。遵守法律并不僅僅是對社會的貢獻,更是對自己責任的體現(xiàn)。其次,我們要積極參與有關(guān)道德與法治的活動,如法律咨詢、社會公益等,通過實際行動為道德與法治貢獻力量。最后,我們還要以身作則,引導他人遵循道德與法律。大學生作為社會的中流砥柱,我們要用自己的言行影響身邊的人,并幫助他們理解和踐行道德與法治。
結(jié)尾
大學生作為一個新時代的中堅力量,對于道德與法治的理解和踐行至關(guān)重要。通過培養(yǎng)和實踐道德觀念,遵守法律法規(guī),我們可以為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。更重要的是,我們要肩負起道德與法治建設(shè)的責任與使命,通過自己的言行影響身邊的人。只有這樣,我們才能在大學生活中真正體會到道德與法治的重要性,并將其融入到自己的人生道路中。
大學生道德心得體會篇六
第一段:關(guān)于道德素養(yǎng)
道德素養(yǎng)是指一個人在日常生活中的道德修養(yǎng)和道德規(guī)范意識的培養(yǎng),是社會主義核心價值觀的重要組成部分。大學生作為社會的中堅力量,他們的道德素養(yǎng)的提高顯得尤為重要。我作為一名大學生,也深深感受到了道德素養(yǎng)對于個人與社會的重要意義。
第二段:培養(yǎng)自身道德修養(yǎng)
作為一名大學生,培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng)是首要任務。我們要時刻保持對他人的尊重,積極向上的個人品質(zhì)。例如,在和同學相處時,要遵守友誼的規(guī)則,不以惡劣的形象對待他人。另外,在學習中要遵守競爭的游戲規(guī)則,不抄襲、不作弊。這些都是大學生道德修養(yǎng)的基本內(nèi)容。同時,我們還應當主動參與一些公益活動,關(guān)心社會弱勢群體,增強自覺奉獻的責任感。
第三段:倡導公正與正義
大學生擁有強大的知識儲備和社會影響力,應該積極倡導公正與正義。作為中堅力量,我們應該敢于維護自己的權(quán)益,同時也要為他人的權(quán)益發(fā)聲。例如,在見到不公正的事情時,我們應該大膽站出來,為弱勢群體爭取權(quán)益。此外,在網(wǎng)絡傳播中,我們要積極抵制虛假信息,傳遞真實的情況,為社會貢獻正能量。
第四段:樹立良好的社會形象
作為社會的中堅力量,大學生應該樹立良好的社會形象。我們要時刻保持敬業(yè)精神,不怕辛苦,積極主動地為社會發(fā)展做貢獻。此外,我們還要注意自己的形象修養(yǎng),講究言談舉止,保持良好的儀態(tài),給人以良好的第一印象。只有樹立良好的社會形象,我們才能真正的為社會留下積極的印記。
第五段:提高社會責任感
提高社會責任感是大學生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。大學生是社會的棟梁之材,他們應該挺身而出,為社會的進步貢獻力量。例如,在學習中,我們要積極主動地學習專業(yè)知識,提升自己的能力,為社會發(fā)展做出貢獻。此外,我們還要積極關(guān)注社會問題,參與社會治理,為社會構(gòu)建和諧穩(wěn)定的環(huán)境。只有提高社會責任感,我們才能夠真正地成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
總結(jié):
道德素養(yǎng)對大學生的重要性不容忽視。只有通過培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng),倡導公正與正義,樹立良好的社會形象,提高社會責任感,我們才能成為社會發(fā)展的中堅力量,為社會的繁榮和進步貢獻自己的一份力量。作為一名大學生,我將不斷追求道德素養(yǎng)的提高,同時也會積極傳播和踐行社會主義核心價值觀,為社會的進步貢獻自己的力量。
大學生道德心得體會篇七
道德素養(yǎng)是指個體在道德方面具有較高的理論和實踐水平,是社會文明的重要標志和核心內(nèi)容。在現(xiàn)代社會中,道德素養(yǎng)對大學生的重要性愈發(fā)凸顯。作為大學生,我們應該提高自己的道德素養(yǎng),以成為一個有擔當、有責任感、有社會意識的公民。在過去的學習和生活中,我有著許多體會和心得,下面我將分享一些關(guān)于道德素養(yǎng)的心得體會。
首先,道德問題是不可忽視的。在大學中,同學之間的相處和日常生活中也常常會涉及到道德問題,例如考試作弊、違反學校規(guī)定、無視他人感受等。作為大學生,我們在遇到這些問題時應該積極面對,勇于承擔責任。道德問題的解決需要我們從個人的意識和行動上進行,不能僅僅依賴于外部的規(guī)定和制度。我們要有責任感,對自己的行為負責,不僅要遵守社會道德規(guī)范,還要對自己的行為有充分的自律和約束。
其次,培養(yǎng)公民意識是提高道德素養(yǎng)的重要途徑。作為大學生,我們具有相對豐富的知識和閱歷,應該意識到自己作為公民的責任和義務。我們要積極參與社會公益活動,關(guān)心社會問題,關(guān)注弱勢群體的權(quán)益,用自己的力量為社會做出貢獻。同時,在我們的學習和工作中,我們也要尊重他人,對待工作認真負責,不懈努力。
此外,道德教育應該從小事做起。在大學生活中的許多小事中,我們可以通過自己的行為來傳遞道德信息。例如,隊列時不插隊、禮貌待人、注重環(huán)保等。這些看似微不足道的小事實際上是培養(yǎng)大學生的道德觀念和修養(yǎng)的重要途徑。我們要從小事做起,從自己做起,用自己的行動引導他人,傳遞道德正能量。
另外,培養(yǎng)自我約束意識也是提高道德素養(yǎng)的關(guān)鍵。在大學中,我們常常需要面對選擇和誘惑。一些不良的行為或習慣會對我們的道德修養(yǎng)產(chǎn)生負面影響。在這樣的情況下,我們應該培養(yǎng)自我約束意識,時刻保持對自己的規(guī)范和要求。當我們面臨不良誘惑時,要學會說不,要有勇氣迎接挑戰(zhàn)。同時,我們還要樹立正確的人生價值觀,明確自己的目標和追求,讓這些價值觀成為我們行為準則的指引。
最后,我們還要加強道德修養(yǎng)的學習。道德修養(yǎng)需要不斷學習和提高,只有不斷地學習、實踐和反思,我們才能不斷提高自身的道德素養(yǎng)。我們可以通過各種途徑學習道德方面的知識,例如讀相關(guān)的書籍、參與討論、參加社會實踐等。通過不斷的學習,我們可以提升自己的道德理論水平,并將其應用到實際生活中,不斷完善自己的人格和品質(zhì)。
綜上所述,作為大學生,提高道德素養(yǎng)是我們應盡的責任和義務。道德問題應該得到重視,我們要從個人身邊的小事做起,培養(yǎng)自己的公民意識和自我約束意識。我們還應不斷學習、提高自己的道德修養(yǎng)。只有這樣,我們才能在成長的道路上不斷進步,成為一個有擔當、有責任感、有社會意識的公民。
大學生道德心得體會篇八
我是一名大學生,現(xiàn)在全黨上下、全國上下都在持續(xù)深入學習貫徹習xx總書記重要講話精神,特別是江西全省人民正在認真學習習xx總書記參加十二屆全國人大三次會議江西代表團審議時的重要講話精神內(nèi)涵,切實做到學而信、學而用、學而行。
具體到江西交通運輸部門,更要為我省交通運輸事業(yè)主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),全面深化改革,全面加快升級提速步伐凝聚強大正能量。
我結(jié)合自身的學習體會,談談怎樣才能做好一名愛學習重品行做表率的合格黨員。
我覺得要在領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫,在入腦入耳上下功夫,做到學而信、學而用、學而行。
學而信,就是要堅定理想信念,筑牢精神支柱;學而用,就是要堅持問題導向,用講話精神指導解決實際問題;學而行,就是要內(nèi)化于心、外化于行,形成推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。
如何做一名愛學習重品行做表率的合格黨員,我覺得要從三個方面入手:
首先要愛學習。
學習無論對一個國家、或是一個政黨,乃至一個人,都是極其重要的。
著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。
本領(lǐng)需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結(jié)果,學習可以智、可以解惑、可以辯是非。
學習是把鑰匙,學習是座燈塔,學習是面鏡子。
在成長之路上,總會有許多困惑,許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下一步該如何。
作為一名新時代的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理人員,我要努力學習并精通相關(guān)業(yè)務知識,熟悉本職崗位工作知識,掌握本職崗位工作技能,特別是現(xiàn)代電腦辦公及財務工作知識,謙虛好學,精益求精,把學習到的知識運用到實際工作當中去。
其次要重品行。
是人,就要重品行,黨員干部更要注重培養(yǎng)高尚的道德和操守。
“品”是“品質(zhì)”,“行”是“行為”。
雖然品行問題也有光榮和恥辱,崇高與庸俗之分,但在法律和紀律的范疇,卻是一個“擦邊球”。
也就是說,品行主要依靠個人道德的修養(yǎng)和錘煉,沒有相應的法紀約束。
重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。
重品行的人,會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。
重品行的人,會一日三省吾身,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德范圍之中。
一個人的品行,就像一個人的影子。
無論你走到哪里,它都會跟到哪里。
只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。
才會在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經(jīng)受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規(guī)章制度,誠懇接受群眾的`監(jiān)督;在“一日三省吾身”中升華思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己,磨練自己;從而真正樹立起共產(chǎn)黨員高尚的從政品格。
再次是做表率。
人們常說:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,處處以身作則。
欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。
黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領(lǐng)導干部要做一般干部的表率。
要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。
如果連自己都做不到,又怎好張口要求別人去做。
表率作用,本身就是一個巨大的磁場,能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。
中國有句古話,叫做 “上行下效”,說的是領(lǐng)導者的一言一行都被人們看在眼里,對社會風氣產(chǎn)生這樣或那樣的影響。
現(xiàn)在人們常說“榜樣的力量是巨大的”。
作為黨員干部,不僅要在工作和學習中做表率,而且要在精神文明建設(shè)和日常社會生活中做表率,以自己的表率影響群眾,帶動群眾,服務群眾,把方方面面的力量動員起來,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、經(jīng)得起人民、經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。
只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的交通運輸事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,我們的高速公路聯(lián)網(wǎng)管理各項工作才會無往而不勝!
何謂品行?“品”即品德,“行”即行為,品行就是人的道德情操,是通過言行舉止表現(xiàn)出來的理念、思想、認識和品質(zhì)等,體現(xiàn)著一個人的內(nèi)在素養(yǎng)、人格魅力和道德水準。
“百行以德為首。
品行既折射著黨員干部的工作、學習和生活作風,也反映著世界觀、人生觀和價值觀。
毛ze東同志說,“一個純粹的共產(chǎn)黨員”應當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
道德品行乃做人之本,成事之基。
黨員干部的道德好、品行端,則作風正,就能自覺抵制各種不良習氣,始終保持高風亮節(jié),始終做到清正廉潔。
“蓋要利達,須力學修德”,道德建設(shè),貴在養(yǎng)成,需要終身學習和修養(yǎng)。
每個黨員都要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,注重道德實踐,行善積德。
修德是一項基本功。
要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。
要把道德要求轉(zhuǎn)化為日常生活習慣和基本生活方式,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,嚴格納入時代的道德范疇之中,真正樹立高尚的品格,切實做到嚴以修德、以德立身,坦坦蕩蕩做人、老老實實干事,多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失,多一點浩然正氣、少一點私心雜念,守住人格尊嚴、守住做人的底線。
黨員干部的道德情操,核心是其所具有的為他人、為集體、為群眾的獻身精神,更是一名優(yōu)秀黨員干部最具感染力的人格形象。
“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。
要追求高尚情操,注重情操修養(yǎng),遠離低級趣味,保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式。
要清正廉潔,恪守老實做人、清白為官的道德底線,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
要敢于擔當,做到“夙夜在公、心無旁騖”,關(guān)鍵時刻拉得出來、頂?shù)蒙先?,成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關(guān)的主心骨。
要勤政務實,堅持真干實干苦干,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風,追求積極向上健康的生活情趣。
要為民服務,始終保持一顆公仆心,以公仆之心鞠躬盡瘁,以赤子之心執(zhí)政為民。
家庭是社會的基本細胞,所謂“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。
“齊家”是一名黨員干部必須具備的基本素養(yǎng),良好家風是抵御貪腐的無形“防火墻”。
家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。
要重視家風建設(shè),重家教、立家規(guī)、正家風,做到自身清、家人清、身邊清,用“國計已推肝膽許,家財不為子孫謀”的高風亮節(jié)來對待“齊家”與“治國”,切實以家風建設(shè)助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧,以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員” 學習教育,是黨中央就加強黨的思想政治建設(shè)作出的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
湖南省委高度重視、提早謀劃、全面部署,把深入開展“兩學一做”學習教育作為當前最緊迫最重要的政治任務抓緊抓好抓實,為建設(shè)富饒美麗幸福新湖南凝聚強大力量。
推進“兩學一做”, “學”是基礎(chǔ),要把學習黨章和學習系列講話統(tǒng)一起來,在學系列重要講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實踐要求,尤其是認真貫徹落實習xx總書記對湖南的重要講話精神。
“做”是關(guān)鍵,要堅持以學促做、知行合一,推動黨員干部爭做講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格黨員,在實施“一帶一部”戰(zhàn)略、促進“三量齊升”、推進“五化同步”、實現(xiàn)“十三五”良好開局中建功立業(yè)。
提高“兩學一做” 實效性,其關(guān)鍵在于增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以習xx總書記為核心的黨中央保持高度一致。
增強“四個意識”,最根本的是要深入學習領(lǐng)會習xx總書記系列重要講話精神,經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向習xx總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊。
習xx總書記系列重要講話內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精神,指明了中華民族偉大復興的發(fā)展道路、重要保障、物質(zhì)基礎(chǔ)、發(fā)展環(huán)境、世界觀和方法論,構(gòu)成了一個邏輯嚴密的有機整體,體現(xiàn)了我們黨在理論和實踐上的偉大創(chuàng)造,升華了馬克思主義發(fā)展新境界,是中華民族偉大復興的科學理論。
要全面領(lǐng)會系列重要講話精神的重要內(nèi)涵,突出中國特色社會主義發(fā)展道路、中國夢、經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展新理念、“五位一體”建設(shè)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、外交國防、宣傳思想工作和精準脫貧等方面的重點內(nèi)容,深刻理解講話蘊含的新思想、新觀點、新論斷。
要準確把握系列重要講話精神的思想精髓,從信仰追求、歷史擔當、務實作風、為民情懷、科學方法和敬業(yè)精神等方面向習xx總書記看齊。
要堅持領(lǐng)導干部帶頭學,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”影響“絕大多數(shù)”,在全面準確、融會貫通上下功夫,在理論聯(lián)系實際、解決實際問題上下功夫,推動系列講話學習走向深入,向中央交出優(yōu)秀答卷。
大學生道德心得體會篇九
作為大學生,道德修養(yǎng)是必不可少的一部分。在完成學術(shù)和職業(yè)目標的同時,我們需要保持道德良好狀態(tài),并成為社會的有益成員。今天,本文將探討一些我在大學生活中積累的關(guān)于道德修養(yǎng)的心得體會。
第二段:傾聽他人的聲音。
尊重他人的意見和觀點是培養(yǎng)我們的道德背景的重要基礎(chǔ)。在大學里,我們會遇到來自各種國籍和經(jīng)驗的人。有時候意見上有分歧是很正常的,但是我們需要去傾聽他人的聲音,不要因為自己的偏見而排斥不同的意見。要始終以寬容和尊重的態(tài)度面對與他人的交流,這將幫助我們更好地與每個人建立聯(lián)系,并且構(gòu)建強大的友誼和人脈。
第三段:學會自我約束。
成為一名高素質(zhì)的大學生需要我們始終遵守道德準則和標準。這意味著我們需要學會自我約制,以便始終做出正確的決定。當我們被面臨生活中的困境時,要考慮自己的行為是否符合社會價值觀和倫理標準。誠實和正直是影響道德價值觀的最重要因素,因此作為一名大學生,我們應該時刻遵守這些準則,保持真誠,永不欺騙。
第四段:積極參與公益活動。
積極參與社會公益活動可以幫助我們更好地鍛煉自身的道德素質(zhì)。通過為社會做出貢獻,我們將了解到更多的人和社會問題,這會激發(fā)我們更加積極的參與各種形式的公益活動。通過這樣的實踐,我們也能更好地了解自己,同時增強我們的自我意識。
第五段:注重對他人的幫助和支持。
成為一名高品質(zhì)的大學生不僅需要自身道德修養(yǎng),還需要關(guān)心和幫助他人。無論是給予他人物質(zhì)的或精神的方面的支持,都是很重要的。在我們學習和工作中,也需要與他人合作完成任務。與他人合作的過程中,我們應該關(guān)注他們的需求,并盡最大努力向他們提供幫助和支持。
總結(jié):反思。
在大學生活中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)與困難。但是這也是我們積累道德修養(yǎng)的機會。我們要始終堅定自己的信仰和道德準則,在遵守倫理規(guī)范的同時,積極的關(guān)注和支持他人,為更加美好的社會增添我們的力量。
大學生道德心得體會篇十
道德與法治作為人類社會的基石,對每個個體和整個社會的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。作為一個大學生,我在日常學習、生活和社交中,逐漸領(lǐng)悟到了道德和法治的重要性,并逐漸形成了自己的心得和體會。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟,以五段式的形式,來談談我對道德與法治的看法和體會。
第一段,我將聚焦于道德與法治的關(guān)系。道德和法治,作為人類行為規(guī)范和社會管理的兩個維度,相輔相成、相互促進。從個體層面上說,道德是心靈深處的底線,是對人性善良的堅守。法治則是社會對道德的具體規(guī)定和約束。在個人行為上,遵守道德可以為我們樹立正確的向?qū)В蓜t是道德的實施者和保障者,讓每個人都在有序的環(huán)境中自由發(fā)展。
第二段,我將聚焦于道德在日常生活中的應用。道德不僅僅是一個理論概念,更是一個行動準則。作為大學生,我們應該時刻保持良好的道德品質(zhì),比如誠實守信、友善待人、互助合作等。我記得在一次課堂活動中,我們團隊合作完成一項任務,由于其中一個成員的機械故障,導致我們花費了更多的時間和精力。雖然我們有理由對這位同學產(chǎn)生不滿,但我選擇放下個人利益,幫助他解決問題。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到道德在人際交往中的重要性,不僅僅對個人的成長有益,也有助于建立和諧的社會關(guān)系。
第三段,我將聚焦于法治在大學生活中的作用。在大學中,法治的重要性體現(xiàn)在諸多方面。一個有序、和諧的校園環(huán)境需要大家共同遵守校規(guī)校紀,維護良好的學習、生活秩序。而大學的學習環(huán)境也需要法治的保障,例如學術(shù)誠信制度的建立和實施,保證學術(shù)研究的真實性和公正性。而作為學生,我們也要主動了解和學習法律法規(guī),了解自己的合法權(quán)益,并自覺遵守,不做違法亂紀的行為。
第四段,我將聚焦于道德與法治在社會發(fā)展中的重要性。道德和法治是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。一個道德敗壞、法治不健全的社會將陷入混亂和動蕩。而一個道德觀念良好、法治完善的社會將秩序井然、人民安居樂業(yè)。尤其對于大學生而言,我們是社會的新生力量,在道德與法治的引領(lǐng)下,我們應該不斷完善自身道德觀念和法制水平,發(fā)揮好自己的作用,為社會的和諧與進步做出貢獻。
第五段,我將總結(jié)全文,強調(diào)道德與法治在大學生中的重要性。作為大學生,我們不僅要追求知識的豐富,更需要注重道德與法治的培養(yǎng)。只有樹立正確的道德觀念,遵守法律法規(guī),才能在未來社會中成為有擔當、有責任感的公民。道德與法治是我們在人生道路上的制勝法寶,通過始終堅守和運用它們,我們將成為一個更加優(yōu)秀、更有價值的個體。通過理論與實踐相結(jié)合,我們大學生的道德觀念和法治思想將不斷成長和完善,為社會的繁榮做出更大的貢獻。
總之,對于大學生來說,道德與法治的重要性不容忽視。在日常生活、社交和思考中,我們應該不斷加強對道德和法治的理解和實踐。只有通過個人的努力和積累,我們才能在道德和法治的引領(lǐng)下,成為一個有涵養(yǎng)、有責任感的公民,為社會的進步貢獻自己的力量。
大學生道德心得體會篇十一
大學生家庭道德課是一門旨在培養(yǎng)大學生正確家庭觀念和道德價值觀的必修課程。在當今社會,隨著生活節(jié)奏的加快和家庭關(guān)系的多元化,越來越多的家庭出現(xiàn)了溝通問題、缺乏歸屬感等困擾。這門課程的目的是通過多樣化的教學方法,幫助大學生建立健康的家庭觀念和道德價值觀,提升他們的家庭責任感和家庭幸福感。
第二段:課程內(nèi)容和亮點。
在課程中,教師采用了多樣化的教學方法,如課堂討論、小組活動、案例分析等,讓學生能夠充分參與其中,提高學習效果。課程內(nèi)容也包括了家庭成員關(guān)系、溝通技巧、責任擔當?shù)榷鄠€方面,幫助學生全面了解和掌握家庭道德的重要性。此外,課程還注重培養(yǎng)學生的實踐能力,組織了實地考察和社區(qū)志愿活動等,讓學生能夠?qū)⒗碚撝R應用到實際中,增強實踐意識。
第三段:我在課程中的收獲。
通過學習大學生家庭道德課,我意識到家庭是一個重要的社會基本單位,家庭的和諧與幸福對每個個體和整個社會都起著重要作用。我深入了解了親子關(guān)系、夫妻關(guān)系以及兄弟姐妹關(guān)系的重要性,學會了如何改善和維護這些關(guān)系。我也學會了有效的溝通技巧,如傾聽、理解和表達自己的感受,從而構(gòu)建良好的家庭溝通環(huán)境。此外,我還對家庭責任有了更深刻的認識,意識到每個家庭成員都有責任承擔和貢獻。
第四段:將所學應用到實踐中。
通過大學生家庭道德課的培養(yǎng),我開始將所學的知識和技巧應用到實踐中。首先,我與父母之間的溝通變得更加順暢和有效,我們能夠更好地理解彼此的需求和感受。其次,我積極與兄弟姐妹保持聯(lián)系和互動,建立起更緊密的親情關(guān)系。此外,我還參加了一些家庭義務和志愿者活動,盡自己的一份力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人,傳遞家庭的溫暖和關(guān)愛。
第五段:對未來的展望。
通過學習大學生家庭道德課,我對未來有了更明確的展望。我希望能夠?qū)⑺鶎W的知識和技巧應用到自己未來的家庭中,建立一個和諧、幸福的家庭。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W的道德價值觀傳遞給下一代,培養(yǎng)他們正確的家庭觀念和責任感。我相信,通過不斷自我學習和實踐,我能夠成為一個有家庭責任感和社會責任感的人,并為社會的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。
總結(jié):大學生家庭道德課不僅幫助學生建立正確的家庭觀念和道德價值觀,更重要的是提升他們的家庭責任感和家庭幸福感。通過多樣化的教學方法和實踐活動,學生能夠?qū)⑺鶎W的知識和技巧應用到實踐中,切實提高家庭溝通和人際關(guān)系的質(zhì)量。同時,這門課程也為大學生的未來家庭生活打下了堅實的基礎(chǔ),幫助他們建立和諧、幸福的家庭,同時也為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
大學生道德心得體會篇十二
從此次教師職業(yè)道德的學習中我體會出的一些具體做法如下:
一、愛國守法,愛崗敬業(yè),獻身教育。我們教師的職業(yè)有苦也有甜,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),我們才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
二、對學生要有愛心。我們要熱愛學生,了解學生,循循善誘,不歧視學生。只有建立民主平等、親密的師生關(guān)系,才有資格做學生的良師益友。教師對學生的愛,才是師德的核心。我們面對的小學生是未成年人,他們?nèi)狈ψ晕冶Wo的能力,因此我們還要對學生的安全負責。安全包括“身體安全”和“心理安全”兩個方面,當學生的身心安全受到威脅時,教師責無旁貸地擔負著保護他們的責任和義務。
三、教書育人,團結(jié)協(xié)作。實施素質(zhì)教育,必然對教師有新的要求,也就必然要求教師“不以分數(shù)作為評價學生的標準”,這一點我會努力做到。團結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。我們要做到謙虛謹慎、互相學習、互相幫助,我們應當靠集體的力量、智慧,合作共贏!
四、以身作則、為人師表。我們的語言要健康,舉止要文明,作風更要正派。我們都應謹記:學高為師、身正為范!
五、要養(yǎng)成終身學習的習慣。我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是既全面發(fā)展、又有創(chuàng)新精神,同時品德高尚的學生。作為教師的我們就應該要終身學習。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,我們要活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們要不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。
學習教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
大學生道德心得體會篇十三
孩子是父母的一面鏡子,這點毋庸置疑。如何給孩子做榜樣,讓孩子健康成長是家長們一直以來不停尋找、實踐、驗證、改進的過程。
我的孩子今年3歲多,年紀雖小,但也過了任人擺布、隨意煳弄的年齡了,在日常生活中,我能深深感受到潛移默化以及環(huán)境對一個孩子的影響力量。你的口頭禪、你的壞習慣、你對老人的態(tài)度、你的一言一行等等都在影響著孩子,不管好的壞的,當他突然有一天表現(xiàn)出來的時候你會大吃一驚。好的固然好,壞的再修正可比在白紙上畫上印記要難多了。
孩子爸爸每晚看書,時間長了,孩子也養(yǎng)成了睡前看會書、講講故事的習慣,爸爸通過身體力行努力養(yǎng)成孩子看書的習慣,并在給孩子看書的過程中告訴他故事中的一些道理,比如學習孔融四歲讓梨尊敬哥哥友愛兄長,黃香九歲冬天給父親暖被夏天扇風對父親盡心盡孝,烏龜?shù)膱猿趾筒慌驴嘧屗诤屯米拥馁惻苤蝎@勝,漁夫的老婆貪得無厭最終什幺也沒得到等等。孩子是能聽懂的,不能小看了他們,他們會自覺運用到生活中,他會把好吃的分給我吃,在走路中有點累了仍嚷嚷著要像烏龜一樣堅持,這時你會覺得你的付出是值得的。
我是年輕的媽媽,仍在摸索的路上,也和孩子爸爸經(jīng)常因為孩子教育的一些小問題和未來打算產(chǎn)生分歧。但經(jīng)歷過幾次事關(guān)孩子的小事件,我深深認識到,不付出不會有回報,沒有孩子教不好,只有家長懶得教。每次帶孩子出去玩遇到熊孩子,我都會告訴孩子這樣做是不對的,努力避免未來的我們成為熊孩子或熊家長。每次在新聞上看到正能量的新聞時,我也會和孩子說說,雖然不知道他能聽懂多少,但也希望能夠給他樹立一個“這個叔叔或阿姨這件事情做得好棒,我們要向他們學習”的概念。
絕大部分父母都是愛孩子的,希望孩子成長成才、平安健康,但首要條件應是孩子是個有道德的人,有正確的是非觀念,這樣孩子才不容易在成長的道路上走歪,未來的社會也會因這千千萬萬有良好道德品質(zhì)的孩子而更有希望。家長是孩子的引路人,自身不正,如何教育孩子,給孩子以榜樣作用,所以家長也不能放縱懶惰,而是要從自身做起,做一個有道德的人,給孩子以最好的榜樣作用,上好人生中最基礎(chǔ)最關(guān)鍵的一堂課。
教育孩子,我們永遠在路上。
大學生道德心得體會篇十四
通過對《重慶市農(nóng)村信用社職業(yè)道德教育讀本》和毛澤東的《為人民服務》、《牢固樹立正確的世界觀和人生觀》、《大力弘揚求真務實精神大興求真務實之風繼續(xù)深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》的學習,使我對職業(yè)道德有了更深層次的領(lǐng)會,進一步明確了新型職業(yè)道德應當具備"愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會"的精神,現(xiàn)就新型職業(yè)道德精神談點自己粗淺的認識。
1、做到"愛崗敬業(yè)",首先要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系,我們所從事的職業(yè)是以為人民服務為核心,以集體主義為原則,我們要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,也應該做到"干一行,愛一行";其次要正確處理集體利益與個人利益的關(guān)系,當單位工作需要與個人想法發(fā)生矛盾時,首先要為組織著想,改變個人的想法,無論在哪一個崗位上,在一天就應兢兢業(yè)業(yè)干一天,不能以追求高收入為目標,這樣就很難做到愛崗敬業(yè)。
2、做到為人"誠實守信"是做人的準則,也是做事的原則。作為一個信合人,首先要重服務、重信譽;重質(zhì)量;其次要誠實勞動、合法經(jīng)營;再次要實事求是,忠誠老實,不講假話,不歪曲,不篡改事實,同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,辦事公道,要努力提高業(yè)務技能,創(chuàng)造性的開展工作,只有豐富、先進的專業(yè)技能,才能做到誠實守信,才能在工作中發(fā)揮更大的作用。
3、做事"辦事公道"首先要熱愛真理,追求正義,要做到辦事公道,關(guān)鍵在于無私,只有無私,才能堅持原則,主持正義;在現(xiàn)實工作中,只有無私,才能為政清廉,秉公辦事。在現(xiàn)實工作中,要有是非觀念,不能只顧自己喜歡或不喜歡,要擺正自己的位置;其次要堅持原則,不徇私情,為了個人私情不堅持原則,是做不到辦事公道的;另外要不計個人得失,不怕各種權(quán)勢,面對壓力和權(quán)利干擾時要大公無私,不怕權(quán)勢,堅持辦事公道;最后要有一定的識別能力,要做到辦事公道,必須加強學習,不斷提高認識能力,能明確是非標準,分辨善惡美丑,有敏銳的洞察力。這樣才能公道辦事。作為一名信合員工,要公道公正,按程序、按制度規(guī)定、公開、公正為客戶提供貸款。
4、樹立"全心全意為人民服務"的思想,首先要樹立服務群眾的觀念;其次要做到真心服務群眾,要落實到行動上,想為群眾所想,急為群眾所急,想到的是群眾利益,實實在在為群眾辦事,為群眾服務;再次要尊重群眾,只有尊重群眾才能了解群眾所思、所想、所需,才能真正做到為人民服務;要真正為群眾謀利益,不損害群眾的利益。
5、要有"奉獻社會"的精神,是職業(yè)道德中的最高境界,是一種融在一生事業(yè)中的高尚人格,一個人只要達到一心為社會做奉獻的境界,他的工作就必然能做得很好,就是全心全意為人民服務。
總之,我熱愛農(nóng)村信用社,以人民公仆身份為民辦事,愛社如家,凡事為集體利益著想,不侵占集體利益,不損害集體利益,腳踏實地的工作,全心全意為"三農(nóng)"服務,服務三農(nóng)是我們信合人的服務宗旨,勇于為奉獻社會,做一名合格的員工。
大學生道德心得體會篇十五
道德是指人們在社會交往中所遵守的準則和規(guī)范。它關(guān)乎人與人之間的互動和相互影響,承載著人類社會的正常運行。在我與人交往的過程中,我深刻體會到道德的重要性,并從中得到了許多啟示和體會。
首先,道德是社會的基石。在人們的相互交往中,不論是家庭、學校還是職場,道德都是保持秩序和和諧的重要因素。在家庭中,父母要有家庭責任感和愛心,互相尊重和包容,才能構(gòu)建一個溫暖和睦的家庭。在學校中,師生之間要互相關(guān)心和尊重,學生們要守紀律、遵守考場秩序,才能保持學習氛圍的穩(wěn)定和正常。在職場中,員工們要守法守紀、誠實守信,在同事之間互相信任、合作共贏,才能促進工作的高效和良好的職業(yè)發(fā)展。
其次,道德是個人品質(zhì)的體現(xiàn)。在與他人交往的過程中,我們應該堅持道德的原則和價值觀。正直誠實是道德品質(zhì)中的核心要素,它意味著我們要真實地對待自己和他人,不說謊、不欺騙。在日常生活中,我始終堅持這個原則。一次,我無意中撿到一個陌生人的錢包,里面有一大筆現(xiàn)金和身份證件。雖然我內(nèi)心有些動搖,但我最終選擇了將錢包交給了警察局。正是因為我本能地遵循了道德,我才能夠保持了清白的內(nèi)心和良好的人際關(guān)系。
再次,道德是塑造良好社會風尚的關(guān)鍵。一個道德高尚的社會,可以提供公平公正的發(fā)展機會,促進社會經(jīng)濟的穩(wěn)定和繁榮。而道德淪喪的社會則會導致失信、欺詐和不公正現(xiàn)象的增加,進而造成社會的動蕩和不安。在社交網(wǎng)絡的興起中,虛假信息和網(wǎng)絡暴力已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的問題。作為青年人,我們要自覺地樹立正確的道德觀念,拒絕參與網(wǎng)絡謠言和惡意傳播,通過自己的行動倡導正能量和真實性,以此推動社會的良好發(fā)展。
最后,道德是個人內(nèi)心的指南。無論何時何地,我們都應該用道德的標準來衡量自己的行為和決策是否正確。作為一名大學生,我常常面臨各種選擇和誘惑。在關(guān)鍵時刻,我會思考:這樣的行為是否符合道德標準?是否會給他人帶來傷害或損失?通過這樣的思考,我能夠更清醒地認識到我的責任和義務,避免做出不理智或不道德的決策。
綜上所述,道德在人與人之間的交往中起著重要的作用,凝聚了社會的力量。在我與人交往的過程中,我深刻意識到了道德的價值和意義,始終堅持道德原則和價值觀,并以此為指南塑造自己的品質(zhì)和行為。我相信,只有在道德的引導下,人與人之間的關(guān)系才能穩(wěn)定和諧,社會才能進一步發(fā)展。
大學生道德心得體會篇十六
道德感悟是指人們在社會生活中,思考和認識到不同行為背后的內(nèi)在價值,從而形成的對生活、對人性、對社會的認識。道德感悟是人們在做出自己的選擇時,對自己行為所產(chǎn)生的后果進行深入思考和反思的能力,它在我們的大學生活中扮演著至關(guān)重要的角色。
第二段
在大學生活中,我們常常會面臨各種道德問題。例如,我們常常遇到一些人不對他人負責的行為,例如抄襲、作弊、欺詐等。如果我們拋下道德并因此獲得了成功,那么我們?nèi)匀皇鞘〉?,因為我們失去了自己的良心。我們的道德悟性越發(fā)達,就越能夠在生活中遵守規(guī)則,有同理心,體諒他人。我們可以在日常生活中處處行善,讓自己變得更好。
第三段
大學生應該不斷完善自己,培養(yǎng)自己道德上的認識。我們需要深入了解道德的含義,學習不同的道德思想和理論,并將它們聯(lián)系到現(xiàn)實生活種。在生活中,我們要關(guān)注自己的行為,不斷審視自己的行為和言語是否符合道德規(guī)范,如果不符合,要時刻改正和反思。當我們養(yǎng)成這樣的習慣,不僅會提高我們自己的道德認識和品德,也可以影響我們身邊的人,讓更多人受益。
第四段
此外,大學是個人各執(zhí)己見、處處充滿挑戰(zhàn)、各種思想碰撞和融合的地方,是思考、成長和啟蒙的所在。我們可以通過加入各種社團組織,了解社會文化、學習了解旁觀者角度對社會事物的看法,積極參與各種公益活動,承擔社S會責任,摸索并創(chuàng)造更多的生活體驗, 進一步提高自己的道德悟性,不斷深化道德認知,更好地為社會做貢獻。
第五段
總之,大學生活教我們?nèi)绾卧谖磥淼哪骋惶斐蔀橐粋€更好的人。我們需對自己的行為、想法和言辭負責,需要成為道德上的積極力量,將自己的經(jīng)驗傳承給下一代。我們要一直堅持引導自己,通過不斷努力提高道德悟性和道德水平,讓自己的生活更加美好,更富有意義。
大學生道德心得體會篇十七
道德是人類社會共同關(guān)注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。在現(xiàn)代社會,道德漸漸被人們忽視,引發(fā)了諸多社會問題。然而,經(jīng)歷多年的生活和思考,我深刻認識到道德的重要性。道德不僅僅是一種規(guī)則,更是一種精神,它塑造了一個人的品德和人格。在這篇文章中,我將分享我對道德的體會和思考。
首先,道德是一種對他人的關(guān)心和尊重。作為一個人,我們不僅要關(guān)注自己的利益和快樂,也要尊重他人的權(quán)益和尊嚴。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們,我們不應該對他人做出自己不希望別人對自己做的事情。這意味著我們應該遵守“不傷害他人”的原則,同時也要關(guān)心和幫助他人。只有在尊重他人的同時,我們才能夠建立起良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)出互助互愛的社會氛圍。
其次,道德是一種責任和約束。在我們的日常生活中,我們會面臨著諸多的選擇和抉擇。這些選擇會對他人甚至整個社會產(chǎn)生重大的影響。通過道德準則的引導,我們會更加關(guān)注自己行為的后果和影響,從而在選擇和行動中更加謹慎和負責。道德約束我們的行為,使我們不僅僅追求自己的利益,也要考慮他人的利益和整個社會的福祉。只有在道德的約束下,我們才能避免過度追求個人利益而忽視他人權(quán)益的情況發(fā)生。
此外,道德是一種自我修養(yǎng)和追求完美的力量。人們常說:“生活不僅僅是物質(zhì)的追求,更是精神的修煉?!钡赖戮褪沁@種精神修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過關(guān)注道德,我們能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng),追求更高的精神境界。例如,遵守誠信的道德準則,能夠使我們成為值得信賴的人;遵循公正的原則,能夠使我們成為一個公正和正義的人。通過不斷修煉和追求完美的道德品質(zhì),我們能夠提高自己的人格魅力,塑造一個更好的自己。
最后,道德是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。一個社會的和諧和穩(wěn)定,需要每一個人都具備良好的道德品質(zhì)。只有在人們共同遵守道德準則和原則的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進步。例如,在企業(yè)管理中,如果每個員工都遵守誠信、公正和責任的道德準則,企業(yè)就能夠真正實現(xiàn)公平競爭,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。道德的力量在社會中具有示范和影響力,它能夠號召更多的人積極踐行道德,共同促進社會和諧與進步。
綜上所述,道德是人類社會共同關(guān)注和遵守的原則和準則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。作為個體,我們要意識到道德的重要性,關(guān)心和尊重他人,擔負起責任和約束,進行自我修養(yǎng)和追求完美,為社會和諧發(fā)展做出貢獻。只有在全體人民的共同努力下,才能夠建立一個更加美好和諧的社會。
大學生道德心得體會篇十八
道德感是指一個人在看待世界、處理問題以及與人交往中所表現(xiàn)出的價值觀念和品德風范,而道德感悟則是一種源于人類內(nèi)心、深刻感悟人生道路上的偉大道德力量,并將其內(nèi)化為行為習慣、個人信仰、思想觀念等多方面的全面提升和自我錘煉的修身之道。在大學生活中,我體驗到了道德感悟的力量與價值,讓我對人生和未來有了新的認識與探索。
第一段,道德感悟,使人生意識得以升華
從小到大,我們總是從身邊的家庭、學校、社會等方面接受各種不同的道德熏陶。而在大學生活中,不同于高中時期的教條式教育,我們能夠自由探索各種學科,看到各種學科背后的邏輯思維。這個過程中,我們不僅能夠感悟到學科知識本身的價值,更能夠理解其中所蘊含的智慧和道德。
遇到某些棘手的問題時,我們能夠從多個角度去思考,從而得出更好的解決方案;在遇到不同的人時,我們也可以根據(jù)對方的情況和需求去思考,在尊重和理解對方的同時,為自己也樹立一個好的形象。這一切都是從我們對生活的感悟和對人們的理解中產(chǎn)生的,讓我們能夠更加自信、自律、自覺地面對未來的成長和發(fā)展。
第二段,道德感悟,能夠開啟人生智慧之門
大學學習不僅讓我們探索學科和文化的深度和廣度,更是為我們提供了思考問題的素質(zhì)和智慧。在學習的過程中,我們遇到了各種有迷惑性的問題,不斷探索和發(fā)現(xiàn),得到了很多新的、不同于以往的答案。
這些不同答案的背后,是我們對于各種價值觀念的理解和思考。我們可以看到,一個人擁有的道德觀念和悟性,決定了這個人在看待世界和問題時所表現(xiàn)出的智慧和思想水平。而這樣的思想水平,也能夠為我們打開通往未來無限可能性的大門,開啟一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的人生之旅。
第三段,道德感悟,能夠落實于行動的力量
良好的為人處事和處理事情的道德觀念是我們生活中不可或缺的素養(yǎng),而這些素養(yǎng)也是我們在大學學習中所獲取到的寶貴財富。我們領(lǐng)悟到,在與他人溝通交流時,保持熱情友善。在處理問題時,保持思考深度。在面臨困境和考驗時,堅守對于自己信念的堅定和堅韌。這種素養(yǎng)在我們的生活中不僅能提升我們的能力和信心,更能夠表現(xiàn)出我們的高尚品德和道德風范。
在今天這個個人主義、功利主義和功利主義盛行的社會中,對道德價值的追求已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。大學期間走向社會的每個學生也需要在悟道的過程中進行思考和修煉,才能在未來的職業(yè)道路中達到卓越的成就和良好的個人品質(zhì)。
第四段,道德感悟,能夠指導我們價值觀的構(gòu)建
每個人在人生旅途中都會經(jīng)歷各種不同的境遇和經(jīng)歷,這些經(jīng)歷隨之帶來的不僅僅是時間和經(jīng)歷的沉淀,還有一絲絲的思考、分析和感悟。正是在這些思考和感悟中,我們逐漸建立了自己的人生態(tài)度和道德觀,且這個道德觀的貫穿線條告訴我們怎樣去為人處世和規(guī)劃人生。
在大學這個特殊的環(huán)境中,我們每個人在社交、學習和生活方面都要積極思考,才能更有效地培養(yǎng)自己的價值觀和道德觀。大學提供了一般時刻長足的時間,我們需要認真思考,以便有明確的行動和實踐目標。
第五段,道德感悟,能夠改善和提升我們的人際關(guān)系
學會尊重,學會感恩,學會包容,學會關(guān)心,學會分享,這些生活中的普遍不可或缺的素養(yǎng),都是道德悟性的體現(xiàn)。在大學學習中,我們遇到了同學、老師及身邊的人,從中學會了彼此包容和關(guān)心,養(yǎng)成良好的交往習慣。這些交往習慣不單止與學生時代中,其實它是我們未來社會生活的必備知識和技能,我們可以多加練習,在未來職業(yè)道路和生活中提升我們的人性和人際關(guān)系。
結(jié)語:
回想起自己的大學時光,這幾年的錯亂和阿魯賓踢人劣跡被學校投訴,使我得到了很深的道德感悟和成長,也讓我盡可能地接受和學習各種智慧和觀點,并堅信自己一定能夠成為一名有價值的人,學會至誠、忠誠、懇懇和慷慨,為自己的人生和他人的幸福而努力奮斗。這就是道德感悟的力量和價值所在,借助它,我們可以不斷地提升自己的人生素質(zhì)和價值,創(chuàng)造一個更美好、更充實、更愉快的未來。
大學生道德心得體會篇十九
道德,是人類社會文明發(fā)展的重要標志。道德不僅指人們的行為舉止,更是關(guān)乎人們內(nèi)心自我控制、判斷和選擇的一種重要精神力量。在生活中,人們往往會遇到許多迷惑和糾結(jié)的情況,而在這些情境中表現(xiàn)出的行為和態(tài)度,往往能夠深刻反映出一個人的道德情操和精神風貌。在這篇文章中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談一談我的道德心得體會。
第二段:困惑和啟示
在成長的過程中,我也經(jīng)常會遇到許多困惑和猶豫。比如,面對諸如這樣的難題:我的利益和責任應該如何選擇?當我成為一個承擔責任的成年人后,我開始意識到,做出一些決定會對我的人生產(chǎn)生深遠的影響。有時候,我會選擇關(guān)注自己的利益,但我漸漸地發(fā)現(xiàn),自私只會讓我失去更多。在這個過程中,我深刻地體會到:道德規(guī)范不僅是倡導公正和做正確的事,也是教我們關(guān)注他人和大局,成為一個更好的自己。
第三段:堅持和信念
在我看來,道德基礎(chǔ)是一個人的價值觀和信念系統(tǒng)。在面對求學和工作上的種種壓力時,道德的力量能夠幫助我保持堅定和持久的狀態(tài)。我會堅信自己的能力,以正義和公平的態(tài)度迎接不同的挑戰(zhàn),并肩與其他困難一起克服。通過這樣的信念體系,即使在遇到一些極端困難的時候,我也能夠不失信仰和熱情,保持內(nèi)心的平衡和方式。然而,這種信仰體系需要經(jīng)過長時間的歷練和不斷的調(diào)整升級,才能更加完善和有效。
第四段:自律和自我反省
在我的理解中,道德觀念還包括自律和自我反省。自律的意義在于,要引導自己克制與約束,免去那些不正當?shù)挠蜎_動。在實際生活中,自律對我個人十分重要,因為我可以通過它來遏制我的青春沖動以及一些暴躁的情緒,從而更好地做好我的職責和責任。同時,自我反省也是道德思想的重要組成部分。對自己的行為進行反思和評價,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和能力,將成為我人生道路上不可或缺的貴重資產(chǎn)。
第五段:總結(jié)
以我的個人理解和體會來說,道德是我成長過程中不可或缺的一部分。它引領(lǐng)我避免迷失人性,更多地關(guān)注大家的感受和利益,成為一個更好的自己。在面對我的人生決定和抉擇時,道德的力量幫助我獲得了許多啟示和堅持,讓我繼續(xù)前進,迎接新的挑戰(zhàn)和機會??偠灾@篇文章里的種種思考都是對內(nèi)心的一種記錄,我覺得我將繼續(xù)深入堅定我的信仰和成為一個道德上的模范。
大學生道德心得體會篇二十
自古以來,道德一直是人類社會不可或缺的重要組成部分。作為一個大學生,我們不能只關(guān)注學習成績和就業(yè)前景,更需要關(guān)注自己的道德修養(yǎng)。通過深入思考和實踐,我們有機會獲得醫(yī)者仁心、敬業(yè)精神等美德,回歸社會的道德標準。
第二段:站在他人角度
在大學期間,我們有機會認識很多不同的人,學習不同的學科,了解不同背景的人。同時,我們也面臨著許多人與我們的爭吵和沖突。在這個時候,我們需要學會站在對方的角度來看待事情,用同理心去尊重他們的感受和立場。有時我們還需要接納不同文化、信仰和價值觀的人,不去輕易評價和排斥他們。
第三段:建設(shè)性的解決方案
在日常生活中,我們常常面臨許多矛盾和紛爭,我們需要學會通過建設(shè)性的方式來解決問題。例如,跟同宿舍的室友產(chǎn)生了矛盾,可以通過互相交流來彼此了解。在班級里,如果出現(xiàn)分歧,可以嘗試討論定出一份公平的方案。我們必須學會合理地表達自己的觀點,同時也要愿意傾聽別人的聲音。這樣才能夠通過平等協(xié)商的方式來化解矛盾。
第四段:社會義務
作為一名大學生,我們不能只是關(guān)注自己的成長和未來。我們還要承擔起一定的社會責任和義務,用我們的力量改善社會環(huán)境。例如,參加公益活動,幫助需要幫助的人。購買環(huán)保產(chǎn)品、垃圾分類等行為都是我們敬重環(huán)境和社會的標志。我們還可以通過普及公益知識,幫助更多人參與到公益活動中來,使社會更加和諧。
第五段:總結(jié)
一個人的道德成長是需要長期的積累和實踐。在大學期間,我們應該注意保持個人清新、共同進步的道德修養(yǎng)。我們應該把自己放在別人的位置上去思考問題,用合理的方式來解決日常紛爭,承擔社會義務和責任,每一個方面都將會使我們擁有更加完善和健康有益的人生。
大學生道德心得體會篇二十一
黨的群眾路線是領(lǐng)導方式、工作方法、工作作風的有機統(tǒng)一體,任何一個方面出現(xiàn)問題,都會影響群眾路線的貫徹落實。強調(diào):“加強和改進黨的作風建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險就是脫離群眾?!睔v史經(jīng)驗證明,堅持群眾路線,改進工作方法,發(fā)揚優(yōu)良作風,群眾看黨員,黨員看干部。黨員干部率先垂范,黨員群眾不令而從。黨員干部為民務實清廉,是保持黨群血肉聯(lián)系的基本保障。
黨員干部作風決定黨群關(guān)系
黨員干部優(yōu)良作風,歷史上包括理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、艱苦奮斗、求真務實等內(nèi)容。落實到改革開放攻堅階段的今天,核心就是為民務實清廉。黨員干部為民務實清廉程度,直接決定黨群關(guān)系緊密程度。
黨員干部為民務實清廉,黨群就會密切魚水關(guān)系。堅持為民,把為人民服務作為堅持群眾路線的核心,把以人為本、執(zhí)政為民作為行為準則,任何時候都把人民利益放在第一位,與人民心連心、同呼吸、共命運,黨與群眾血肉聯(lián)系的群眾基礎(chǔ)就會越來越牢固。堅持務實,把深入群眾、深入基層、調(diào)查研究、兼聽則明作為工作方法,“以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點”,從群眾中集中起來,再到群眾中落實下去,把黨的正確主張變成群眾的自覺行動,從群眾關(guān)注的、身邊的事情做起,解決實際問題,辦好每件實事,黨與群眾血肉聯(lián)系的生命活力就會越來越強。堅持清廉,把最廣大人民群眾的根本利益,作為處理部門局部利益、地方保護利益、干部個人利益的第一選擇,把群眾方便不方便、群眾滿意不滿意、群眾受益不受益作為廉政建設(shè)的總體目標,成功構(gòu)建“干部清正、政府清廉、政治清明”的發(fā)展環(huán)境,讓“老虎蒼蠅”的生存空間越來越小,讓為民務實清廉不斷發(fā)揚光大,黨與群眾的血肉聯(lián)系就能經(jīng)得起任何大風大浪的嚴峻考驗。
黨員干部偏離為民務實清廉,黨群就會變成油水關(guān)系。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,“為民務實清廉”則是貫徹群眾路線的生命線,執(zhí)行群眾路線的保障線。黨的十一屆三中全會以來,我們黨解放思想、實事求是,高度重視作風建設(shè),總體保持了血肉聯(lián)系。但是,面對世情、國情、黨情的深刻變化,脫離群眾的現(xiàn)象大量滋生,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重。有些黨員干部說的是官話套話,與群眾嘮不到一塊;做的是表面文章,與群眾聯(lián)不到一塊;愛的是“政績工程”,與群眾干不到一塊;求的是個人享樂,與群眾走不到一塊;好的是高檔名牌,與群眾想不到一塊,脫離群眾的種種表現(xiàn),正在把一些地方和單位黨群魚水相親的緊密聯(lián)系,變成油水不溶的漂浮關(guān)系,動搖著黨廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
黨員干部背離為民務實清廉,黨群可能變成水火關(guān)系。人民群眾是水,黨是舟,黨群關(guān)系決定載舟覆舟。我們黨保持先進性和純潔性,鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,靠的就是密切聯(lián)系群眾、黨群魚水相親。多數(shù)黨員干部牢記公仆身份,堅持為人民服務宗旨,為群眾辦了大量好事實事。但是,黨員干部中確實滋生了數(shù)量不可忽視的“老虎、蒼蠅”,他們鋪張浪費、揮霍無度,生活奢華、驕奢淫逸,設(shè)置壁壘、與民爭利,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落,走到了為民務實清廉的反面。貴州甕安事件,云南孟連事件,包括城管執(zhí)法引發(fā)的群體事件啟示我們:形式主義、官僚主義等四風形同導火索,落在社會復雜因素的干柴上,極易引發(fā)群體事件和暴力事件;黨員干部及其領(lǐng)導下的部門和單位,如果背離為民務實清廉,就可能把那里魚水相親的黨群關(guān)系,變成互相沖突的水火關(guān)系。
黨員干部觀念影響工作作風
堅持群眾路線,關(guān)鍵是堅定歷史唯物主義世界觀,始終堅信“人民是歷史的創(chuàng)造者”,時刻不忘“人民是改革的主體”。開展群眾路線教育活動,強調(diào):“既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人政治本色”。適應世情、國情、黨情復雜深刻的歷史變化,黨員干部今天堅持群眾路線,需要處理好三種關(guān)系。
正確理解黨的利益與群眾利益的關(guān)系。一切為了群眾,是群眾路線的基石。黨的利益與人民利益緊密聯(lián)系在一起,除了人民群眾的利益,黨沒有自己的特殊利益。有些黨員干部思想上把部門局部利益、地方保護利益、上級意志利益當作黨的利益,割裂黨群之間的緊密聯(lián)系?!疤纥h說話還是替群眾說話”的雷人質(zhì)問,典型的反映了黨群關(guān)系、黨群利益方面的錯誤認識,成為一些地方和單位建設(shè)為民務實清廉作風的思想障礙。黨的利益與群眾利益的高度統(tǒng)一,是黨與群眾血肉聯(lián)系的內(nèi)在基礎(chǔ),在這一點上認識模糊,忘記權(quán)從哪里來,利益為誰謀,就會在黨員干部與人民群眾之間樹起隔離墻,形成隔離帶??朔h群利益關(guān)系上的模糊認識,才能深刻理解“一切為了群眾”的本質(zhì),把群眾路線走到基層群眾的心坎上。
正確處理權(quán)力威力與人格魅力的關(guān)系。權(quán)力是做好各項工作的授權(quán)基礎(chǔ)。但是,有些黨員干部過于迷信黨政權(quán)力的威嚴,忽視人格魅力的影響,一級講給一級聽,一級命令一級干,很多工作停留在文件里和會議桌上。在基層工作時曾經(jīng)說過:“要群眾信任,絕不僅僅靠權(quán)力,更主要的是靠你的人格魅力和工作能力,靠你做群眾工作的方法和本領(lǐng)。”只有權(quán)力的權(quán)威,沒有人格魅力支撐,缺乏一級做給一級看、一級帶著一級干的率先垂范,改革攻堅的任務目標就要落空。正確處理權(quán)力權(quán)威與人格魅力關(guān)系,才能真正做到為民務實清廉,把群眾路線落到改革攻堅的點子上。
正確對待上級要求與群眾意愿的關(guān)系。下級服從上級是黨的紀律之一,黨政各級組織工作目標與群眾根本利益完全一致,黨員干部對上負責與對群眾負責必然要求一致。但是,復雜的社會環(huán)境,多元的利益關(guān)系,多樣的利益訴求,特別是黨內(nèi)不正之風和腐敗現(xiàn)象的存在,難免導致上級要求與群眾意愿矛盾現(xiàn)象。有些黨員干部認為手中的權(quán)力來自上級任命,只對上級負責,不管群眾利益:對上,阿諛奉承,惟命是從,助長形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風氣;對下,飛揚跋扈,打擊壓制,讓群眾為形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風氣買單,不僅傷了群眾的心,疏遠了群眾的感情,而且誤了群眾的事,損害了群眾的利益。正確處理上級要求與群眾意愿的關(guān)系,找準上級要求與群眾意愿的結(jié)合點,才能把群眾路線帶到上下一致的新境界。
構(gòu)建黨員干部作風建設(shè)長效機制
黨的作風建設(shè)具有反復性、頑固性,只有起點,沒有終點。改革開放克難攻堅時期,同步構(gòu)建起教育、制度、監(jiān)督、懲處并舉的作風建設(shè)長效機制,才能實現(xiàn)“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”的全面深化改革總體目標。
教育提素質(zhì)。群眾路線教育需要兩手硬:一手是為民務實清廉教育過硬,營造不想脫離群眾的思想氛圍。組織黨員干部照鏡子、正衣冠,洗洗澡,治治病,凈化形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡風氣,增強黨員干部的人格魅力;一手抓工作能力培養(yǎng),增長密切群眾的過硬本領(lǐng),提高處理人民內(nèi)部利益關(guān)系、求同存異謀發(fā)展的協(xié)調(diào)能力;提高從群眾中來再到群眾中去、上級意見與群眾愿望相結(jié)合的溝通能力;提高應對突發(fā)事件、運用信息網(wǎng)絡、引導網(wǎng)絡輿情、維護和諧穩(wěn)定的處置能力。通過教育培訓,建設(shè)優(yōu)良作風武裝、人格魅力保障、工作能力支撐、現(xiàn)代信息手段相結(jié)合的黨員干部隊伍,增強堅持群眾路線的組織基礎(chǔ)。
監(jiān)督強制約。發(fā)揚為民務實清廉作風,一靠黨員干部自律,積極主動地投身群眾路線教育活動,通過批評與自我批評,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;二靠加強監(jiān)督,增強他律的力度和效果。加強黨內(nèi)監(jiān)督,強化上級對下級、紀檢機關(guān)對干部的效能監(jiān)督和廉政監(jiān)督;完善體制監(jiān)督,強化人大依法監(jiān)督,政協(xié)民主監(jiān)督,司法機關(guān)依法監(jiān)督;支持社會監(jiān)督,鼓勵工會等群眾團體發(fā)揮監(jiān)督職能,接受群眾監(jiān)督,支持、拓寬媒體監(jiān)督渠道,完善讓黨員干部不敢脫離群眾的制約基礎(chǔ)。
制度促規(guī)范。黨在貫徹群眾路線、密切聯(lián)系群眾方面,已經(jīng)建立比較系統(tǒng)的制度規(guī)定。全面改革攻堅的新形勢,群眾路線教育的新經(jīng)驗,人民群眾對美好生活的向往,要求我們與時俱進,完善黨員干部選拔任用等已有的制度,創(chuàng)新民主生活會等制度的運行機制,廢止不適用的制度,結(jié)合工作需要制定保障干部聯(lián)系群眾、服務群眾、厲行節(jié)約的新制度,堵塞制度漏洞,健全制度規(guī)范,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,創(chuàng)新堅持群眾路線的體制機制基礎(chǔ)。
懲處保純潔。黨內(nèi)四風,已經(jīng)成為遮蔽群眾路線光芒的“云霧霾”。腐敗現(xiàn)象,“老虎蒼蠅”,更是敗壞黨群血肉聯(lián)系的“隔離墻”。掃除“四風”與打“老虎蒼蠅”并舉,嚴究四風,優(yōu)化黨的作風,嚴懲腐敗分子,凈化黨的肌體,做到風必正,真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,強化依法治國的法治基礎(chǔ)。
大學生道德心得體會篇二十二
嶄新的大學生活讓我們這些還有點朦朧的新生感到新鮮卻又不知所措,在學習、生活、以及人與人之間的交往中有太多的問題,需要我們?nèi)ッ鎸θニ伎既ソ鉀Q,去適應轉(zhuǎn)變,健康成長;樹立理想,把握人生;提高修養(yǎng),完善人格。但是,人的思想總是隨著自己的生活閱歷、人生的經(jīng)歷而豐富的,本學期,我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng),結(jié)合對《思想道德修養(yǎng)》課程學習的感受,所見所聞所思,談一些自己的體會和追求。
《思想道德修養(yǎng)》課是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,進行以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育,使我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質(zhì)、將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。其中,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。具體可以分為適應轉(zhuǎn)變、健康成長;樹立理想、把握人生;提高修養(yǎng)、完善人格三個部分。思想道德修養(yǎng)的學習重點,在適應轉(zhuǎn)變、健康成長部分,是充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標;樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。在樹立理想、把握人生部分,是樹立崇高的理想、科學的信念。樹立正確的人生觀、價值觀;做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人。在提高修養(yǎng)、完善人格部分,是培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);繼承和弘揚中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活,使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識,在一些突入其來的問題,有了應對思想準備和認識方法,起到了引路標燈的作用,對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動,總能在人最脆弱的時候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變,健健康康地成長?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導大學生正確認識大學及其大學生活,迅速調(diào)整方位,積極適應大學生活。
人生的品質(zhì)在于不斷地凈化 ——樹立理想、把握人生。在《思想道德修養(yǎng)》課里,對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
大學也增加了我的責任感,讓我和家庭祖國和為一體,作為一個龍的傳人,一個炎黃子孫,使我感到驕傲與自豪,實現(xiàn)自己目標的前提是對祖國有利,能促進國家的發(fā)展。學了《思想道德修養(yǎng)》課使我懂的為什么要活者,它像是大海中的航標指引我前進的方向,它像是興奮劑,燃燒著我內(nèi)心的激情,它更像一只五彩的畫筆,在我這張白紙上用心勾勒出一副完美的畫。
大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學生道德心得體會篇二十三
在大學生活中,我們學習知識不僅僅是為了自己的未來,還有一個更加重要的任務——培養(yǎng)正確的道德觀和法治觀。在這個社會里,道德和法治的力量都是無比巨大的,不同的人對待它們的方式、態(tài)度都能影響整個社會的行為方式。在我成為大學生以后,我意識到培養(yǎng)好自己的道德和法治觀才是重要的。
第二段:道德觀的體悟
道德觀是對于自己和他人的行為,是一種精神上的準則。在大學里,我感受到了道德觀的力量和影響。在學校的環(huán)境中,我們必須守住自己的道德底線,誠實守信、不走捷徑,保持良好的習慣和自律能力。當然,也需要對他人具有同理心和寬容心,站在別人的角度去思考問題,盡力幫助他人。這些可以讓我們養(yǎng)成良好的習慣和素質(zhì),培養(yǎng)自信心和自我敬重。
第三段:法治觀的體悟
法治是對于整個社會的行為的規(guī)范和準則。在大學中,我們也要意識到法治的力量和某些規(guī)定的重要性。我們必須遵守法律,不做違反法律良心的行為,這是個人的責任也是對于社會的貢獻。在大學中學習法律知識也是必要的,這些知識可以幫助我們更好地了解社會中的法制機構(gòu)和法律規(guī)定,提高自己的法制觀念和法制素養(yǎng)。
第四段:道德、法治的互相協(xié)調(diào)
在這個社會中,道德和法治是密不可分的。道德準則可以指引我們正確的行為,而法律相對來說是更加具體的規(guī)定和操作。道德和法治相互協(xié)調(diào)可以幫助我們成為更加完整的人,也是個人成長和社會進步的關(guān)鍵所在。大學生在這個時期要成為道德法治建設(shè)的參與者和推動者,努力營造適合自己和他人成長和發(fā)展的環(huán)境。
第五段:總結(jié)
在大學生活中,我們要從內(nèi)心中培養(yǎng)好自己的道德觀和法治觀。遵守規(guī)定和規(guī)范、不做違法的事情、對于他人有同理心和寬容心、努力營造適合創(chuàng)新和成長的環(huán)境是我們一個好大學生的重要任務。我們的成長將伴隨著社會的成長,而道德法治觀的完善也將幫助我們成為更加出色的人。
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