文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
防災(zāi)專欄廣播稿篇一
同學(xué)們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學(xué)代表，我們今天的國(guó)旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭(zhēng)做合格中學(xué)生。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校園都會(huì)積極開展“與法同行，告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯(cuò)誤，由于法律意識(shí)的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆?，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故，據(jù)了解，全國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國(guó)家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動(dòng)車上路。騎自行車時(shí)不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。
2、在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)！
防災(zāi)專欄廣播稿篇二
親愛的朋友們，親愛的老師們，紅領(lǐng)巾電臺(tái)又準(zhǔn)時(shí)和你們見面了。好久不見，各位。歡迎收聽我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷，但它給我們帶來了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡(jiǎn)訊:風(fēng)雪中的溫暖。
xxxx下大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)...
1月4日上午，當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校時(shí)，大雪并沒有阻止學(xué)生和老師們。很多學(xué)生路途遙遠(yuǎn)，坐車達(dá)不到，就步行回學(xué)校；有些老師害怕今天大雪堵塞道路，所以他們提前一天到校堅(jiān)守崗位。
下午，教育局通知我，由于大雪，縣城義務(wù)教育的學(xué)生下午開始放假。緊急會(huì)議結(jié)束后，每個(gè)班的班主任都開始忙碌起來，給每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)能過來接孩子回家。
因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，位置比較偏僻，從下午開始所有的運(yùn)營(yíng)車輛都停止運(yùn)行，很多家長(zhǎng)要走一兩個(gè)小時(shí)才能接孩子。學(xué)校里的一些老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，領(lǐng)著同村的孩子排隊(duì)走回家。當(dāng)老師把學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(zhǎng)們感到很溫暖，不停地說謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖開始在這個(gè)小山村學(xué)校蔓延…
xxxx年初，桐廬各地區(qū)開始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便，尤其是小學(xué)生，交通安全成為了全民上下學(xué)路上最關(guān)心的話題。
1.冬天如何注意交通安全？
冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有些人戴帽子和面具，但不遮住眼睛。另外，地上有一層冰，路面濕滑。如果你走路或騎自行車時(shí)不小心，你會(huì)摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗，這樣不安全，還會(huì)影響交通，甚至造成車禍。一年四季氣候不一樣，學(xué)生不能放松交通安全防范。特殊校車的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦？
1.我們應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境，這樣冷凍部分的溫度會(huì)慢慢上升。
2.如果你在野外，你應(yīng)該試著用外套包裹你的手和腳，你可以借助體溫來溫暖你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)恢復(fù)正常。
b: 3。冬季課間活動(dòng)需要注意什么？
1.休息時(shí)可以適當(dāng)進(jìn)行一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.在結(jié)冰的道路上行走時(shí)要特別小心，以防摔倒和受傷。特別是，不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球，以免傷害到別人。
3.中午在學(xué)校食堂吃飯的同學(xué)要排好班，有序進(jìn)入餐廳，防止擁擠。
冬天的寒冷已經(jīng)成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識(shí)。
到了冬天，室內(nèi)外溫度的交替，讓感冒顯得“司空見慣”。雖然我們不能制服感冒，但我們?nèi)匀挥修k法預(yù)防和緩解癥狀。
首先，預(yù)防感冒，一定要有良好的生活習(xí)慣。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā)，還能提高身體的免疫力，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。
b；第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝、鴨、豆類、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
答:第三，心情好，及時(shí)減壓，對(duì)預(yù)防感冒也能起到很好的作用。有專家指出，壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降，身邊的流感會(huì)悄悄找上門來。
b:第四，減少在公共場(chǎng)所停留時(shí)間，勤洗手。如果空氣流通不暢，別人很容易感冒。出門回家后，要多洗手，防止疾病進(jìn)入口腔。
答:第五，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抗病能力。堅(jiān)持體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練習(xí)拳擊等。，可以提高身體的御寒能力，預(yù)防感冒的發(fā)生。對(duì)于我們這些沒有從事專業(yè)訓(xùn)練的人來說，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳躍等，有助于增強(qiáng)身體免疫力，所以還是動(dòng)起來吧，遠(yuǎn)離感冒。
b:轉(zhuǎn)眼間十個(gè)星期過去了，似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴，取得好成績(jī)。我們下次會(huì)再見的。
防災(zāi)專欄廣播稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
”。
同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的。是要求大家在“124”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的.公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
防災(zāi)專欄廣播稿篇四
【b】你好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
我是第四中隊(duì)的錢新耀
我是四中隊(duì)的朱
【答】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防安全防災(zāi)減災(zāi)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園草原》《生活小百科》《做熱米電哥站》等欄目。請(qǐng)聽下面的細(xì)節(jié):
音樂《校園草》
[答]朱鐘毅，你知道嗎？11月9日是全國(guó)消防安全教育日！
嗯，我當(dāng)然知道！錢心瑤，我也考考你！
【答】可以！
你知道為什么11月9日是我們的全國(guó)消防安全教育日嗎？
【答】它打不過我。仔細(xì)聽...11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣干燥，火災(zāi)頻發(fā)的時(shí)候，全國(guó)各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，1992年啟動(dòng)，每年的11月9日被指定為全國(guó)“消防宣傳日”。
哇，你知道這么多。真佩服你！
【答】其實(shí)這是消防安全的小知識(shí)之一。本周二是119消防安全教育日。我們學(xué)校還將開展一些消防安全教育活動(dòng)。下一欄我們來學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)。
音樂生活小百科
[a]朱，你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎？
【b】一旦發(fā)生火災(zāi)，我必須首先讓自己脫離困境；其次，我想馬上報(bào)警或者求助。
第二，當(dāng)沒有濃煙時(shí)，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
【b】第三，逃跑時(shí)如果經(jīng)過火區(qū)，首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區(qū)，避免身體著火。
【答】第四，在煙霧彌漫的地方，離地面30厘米以上還有殘余空氣，我們可以在地上爬行逃生。爬行時(shí)，我們會(huì)將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯(cuò)過方向。
【b】第五，在火災(zāi)逃生過程中，關(guān)閉身后所有的門，可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
【a】逃跑的時(shí)候有那么多細(xì)節(jié)要注意！
【b】可以！
【答】我學(xué)了一首關(guān)于如何預(yù)防和處理火災(zāi)的消防安全小歌謠。通俗易懂，想聽嗎？
我當(dāng)然想聽。
讓我給你介紹這首歌謠！
家居防火需要注意什么？經(jīng)常檢查燃?xì)怆娫础?/p>
出去仔細(xì)檢查，關(guān)掉煤氣開關(guān)。
防火減災(zāi)眾所周知，家里沒有炸藥。
孩子玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)格控制。
我們祖國(guó)的花很可愛，校園防火以身作則。
電器著火不要怕，快拉下開關(guān)。
煤氣泄漏時(shí)不要驚慌。關(guān)閉閥門，打開窗戶。
消防知識(shí)來到我家，我們牢記在心。
【b】這首民謠不錯(cuò)！
【a】剛才我們說的是逃跑，那么逃跑后怎么報(bào)警呢？
【b】方法很多！您可以撥打“119”。火警呼叫公安消防隊(duì)；可以直接向消防部門舉報(bào)；大聲喊叫可以報(bào)警；也可以用有線廣播報(bào)警！
【a】報(bào)警的方式太多了！總之，在火災(zāi)緊急情況下，我們應(yīng)該利用一切可用的手段尋求有效的支持和幫助。
你說的真好！
【答】發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要注意什么？
[b]這個(gè)問題問得好！是的，一旦發(fā)生火災(zāi)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)出了問題，都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
【a】發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保持冷靜，不要驚慌，立即判斷火源，然后向火源相反的方向逃生。
【b】可以！一旦發(fā)生火災(zāi)，我們可能會(huì)很匆忙，在這樣的緊急情況下，有些人可能會(huì)害怕！
[a]沒錯(cuò)，所以最重要的是“冷靜”這個(gè)詞。
[b]錢新耀，你覺得住在高樓里的人，如果發(fā)生火災(zāi)可以乘電梯逃生嗎？
不！不能！
[b]這是為什么？
【答】發(fā)生火災(zāi)不能輕易乘電梯撤離有兩個(gè)原因。第一，火災(zāi)發(fā)生后，容易斷電，造成電梯“堵塞”，給救援工作帶來困難，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直接通向大樓的`各個(gè)樓層，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)冒出的煙霧很容易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被煙霧和有毒氣體窒息而死。
[b]確實(shí)如此！我覺得這個(gè)也很重要！
【答】有幾個(gè)同等重要的點(diǎn)。也就是火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不要回屋拿貴重物品。
【b】沒錯(cuò)，所謂“火先逃命，千萬不要貪圖東西和金錢”。
[a]確實(shí)如此。另外，如果晚上發(fā)生火災(zāi)，要先把睡著的人叫醒，而不是自己想辦法逃生。此外，我們應(yīng)該盡可能大聲地大喊，提醒別人逃跑。
【b】談了這么多消防安全，不知道大家是否都知道這些知識(shí)。
【答】我們要多了解消防安全！讓我們一起努力！
音樂《別錯(cuò)過電歌站》
[a]今天，do re mi的演唱站播放了一首《119小隊(duì)》，讓我們都努力成為小消防隊(duì)員。
[答]每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
【b】每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是錢心瑤，本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[qi]下次再見。
防災(zāi)專欄廣播稿篇五
同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂每一天》。
作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ?，法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)做守法公民，是我們學(xué)會(huì)做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們雖然掌握了一定的文化知識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的`界限，從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利，因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧?kù)o，而少一些嘈雜。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)法制意識(shí)，加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權(quán)利，以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，不說刺激性的話語激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。
謝謝大家，我的演講完畢！
防災(zāi)專欄廣播稿篇六
大家好！合肥一中今天的校園廣播是防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，今天是5月12日，汶川同胞遇難的日子，也是中國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”?，F(xiàn)在我給學(xué)生介紹一些關(guān)于地震和緊急逃生的知識(shí)。
1.地震:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)變化，地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用，能量逐漸積累。在一些脆弱的地方，巖層容易突然破裂，引起斷裂和位錯(cuò)，從而導(dǎo)致地震。地震相對(duì)“頻繁”，危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震，首先要保持清醒冷靜的頭腦，及時(shí)判斷震動(dòng)情況，千萬不要驚慌跳樓。簡(jiǎn)而言之，根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)條件，我們可以判斷情況，找到安全的空間和通道，以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦，選擇從附近的地震中逃生，地震后迅速疏散到安全的地方，是一種比較好的應(yīng)急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動(dòng)到建筑物被破壞的時(shí)間很短。如果人在平房里，可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里，不要跳樓是極其重要的。其次，你可以躲在堅(jiān)固的家具下面，或者躲在一個(gè)角落里，也可以搬到一個(gè)有很多承重墻和一個(gè)小隔間的廚房或廁所里住一段時(shí)間。因?yàn)檫@些地方粘結(jié)力強(qiáng)，特別是處理后的管道支撐力更好，抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難，如洗手間，地震后迅速疏散，以防強(qiáng)余震。
在地震中，人們注意到許多無辜的人沒有因?yàn)榉课莸顾粔核榛驂核溃且驗(yàn)榫癖罎⒍チ松娴南Ｍ?，在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因?yàn)榇蠛按蠼袝?huì)加快新陳代謝，增加耗氧量，降低體力和耐力；同時(shí)大喊大叫，肯定會(huì)吸入大量煙塵，容易造成窒息，增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜，分析環(huán)境，找到出路，在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶時(shí):如果在街上遇到地震，要用手保護(hù)頭部，迅速?gòu)慕ㄖ锵蚪值乐行囊苿?dòng)。農(nóng)村發(fā)生地震時(shí)，遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運(yùn)行的汽車和火車應(yīng)該立即停止。
4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下，盡量保持冷靜，努力自救。在無法逃離危險(xiǎn)的時(shí)候，積蓄力量，盡力尋找水源和食物，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。
防災(zāi)專欄廣播稿篇七
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！
【甲】我是四（2）中隊(duì)的錢昕瑤。
【乙】我是四（1）中隊(duì)的朱中意。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》
【甲】朱中意，你知道嗎？11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦！
【乙】恩，我當(dāng)然知道啦！錢昕瑤，那我也考考你吧！
【甲】好?。?/p>
【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎？
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng)，接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。
音樂《生活小百科》
【甲】朱中意，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎？
【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
【乙】第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的.門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意??！
【乙】是??！
【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂，想聽嗎？
【乙】當(dāng)然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
祖國(guó)花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
消防常識(shí)到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)！
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報(bào)警呢？
【乙】方式有很多?。∧憧梢該艽颉?19”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警；你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警；你可以通過大聲呼喊來報(bào)警；你還可以使用有線廣播報(bào)警呢！
【甲】報(bào)警方式可真多呀！總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好！
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢？
【乙】你問的真好！是啊，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢(shì)來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對(duì)！火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆！
【甲】沒錯(cuò)，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢？
【甲】不！不能！
【乙】這是為什么呢？
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊！我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要！
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎？
【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會(huì)。
防災(zāi)專欄廣播稿篇八
甲：紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了，大家好我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人。
甲：如果一首歌，唱不出童年所有的心情，就用一支筆，寫下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》，主持人xxx將與大家一起感受文字帶來的魅力。
寫下來。
投稿。
到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞。
給大家。
甲：小故事中蘊(yùn)藏著大智慧，歡。
迎大家。
和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事，同學(xué)們可要認(rèn)真聽呀。
從前有個(gè)農(nóng)夫，種田時(shí)發(fā)現(xiàn)自己剛種下去不久的禾苗沒有人家田里長(zhǎng)得快，回家后，他苦想良策，終于想出了一個(gè)"妙計(jì)"，他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈，到自家田里把每束禾苗往上拔高一些，等全部拔完，已累的吃力地回家睡覺，心理美滋滋地想，明天我田里的禾苗一定長(zhǎng)得比鄰家的.快。
第二天一早，他顧不得累，興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗，有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面，好不容易捱到中午，太陽(yáng)一曬，禾苗全部枯黃死了。農(nóng)夫當(dāng)場(chǎng)氣的生了病，不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓(xùn)，買了上好的禾苗，重新種了下去，定期施肥，終于比鄰家的禾苗長(zhǎng)得快。
乙：同學(xué)們，你聽完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們，必須以客觀規(guī)律辦事，不能盲目求快求好，要明白"欲速不達(dá)"的道理。不能與客觀規(guī)律背道而馳，否則將受到客觀規(guī)律的懲罰。
甲：下面讓我們來點(diǎn)輕松的話題吧，接下來進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂跳跳豆》，愿幸福和歡笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!
乙：不甜的西瓜：小明和朋友一起路過一個(gè)西瓜攤，看見里面有很多大西瓜，就問攤主："西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說："肯定甜，不甜不收錢"小明想了會(huì)說："哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!"。
甲：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入腦筋急轉(zhuǎn)彎，動(dòng)動(dòng)你的小腦筋：
1、兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點(diǎn)時(shí)，哪只狗出汗多?(讀兩邊)。
乙：怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì)出汗。我再。
給大家。
出道題：有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請(qǐng)問這是什么水果?(讀兩遍)。
甲：答案很簡(jiǎn)單，就是西瓜，同學(xué)們你答對(duì)了嗎?
結(jié)束語。
時(shí)間過的真快，本周的廣播又要和大家說再見了，讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這次愉快的心靈之旅吧，同學(xué)們，下周見。
防災(zāi)專欄廣播稿篇九
【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)。
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是四(2)中隊(duì)的錢昕瑤。
【乙】我是四(1)中隊(duì)的朱中意。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災(zāi)減災(zāi)》。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：
音樂《校園芳草地》。
【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號(hào)是全國(guó)消防安全教育日哦!
【乙】恩，我當(dāng)然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!
【甲】好啊!
【乙】你知道為什么要把11月9號(hào)作為我們的全國(guó)消防安全教育日嗎?
【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!
【甲】其實(shí)這是消防安全小知識(shí)中的一個(gè)。本周二就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動(dòng)，接下來就讓我們?cè)谙乱粋€(gè)欄目中了解一些消防知識(shí)吧。
音樂《生活小百科》。
【甲】朱中意，你知道遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦嗎?
【乙】遇到火災(zāi)，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報(bào)警或?qū)で髱椭?/p>
【乙】第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢(shì)，以減少吸入濃煙。
【甲】第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
【乙】第三，如果逃生的時(shí)候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。
【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時(shí)將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
【乙】第五，火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
【甲】逃生的時(shí)候有這么多的細(xì)節(jié)要注意啊!
【乙】是啊!
【甲】我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的。簡(jiǎn)單易懂，想聽嗎?
【乙】當(dāng)然想聽。
【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!
家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
離家外出仔細(xì)查，關(guān)掉煤氣拉電閘。
防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存爆炸物。
兒童玩火最危險(xiǎn)，家長(zhǎng)老師要嚴(yán)管。
祖國(guó)花朵真可愛，校園防火做表率。
電器著火不要怕，快把電閘去拉下。
煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。
消防常識(shí)到我家，我們牢牢記住它。
【乙】這個(gè)歌謠不錯(cuò)!
【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報(bào)警呢?
【乙】方式有很多啊!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警;你可以直接到消防隊(duì)報(bào)警;你可以通過大聲呼喊來報(bào)警;你還可以使用有線廣播報(bào)警呢!
【甲】報(bào)警方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。
【乙】你說的真好!
【甲】那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該注意些什么呢?
【乙】你問的真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)出了錯(cuò)，也會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢(shì)來源，然后向火源相反的方向逃生。
【乙】對(duì)!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會(huì)被嚇呆!
【甲】沒錯(cuò)，所以最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字“鎮(zhèn)定”。
【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能不能坐電梯逃生呢?
【甲】不!不能!
【乙】這是為什么呢?
【甲】火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個(gè)：第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場(chǎng)上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。
【乙】原來是這樣啊!我認(rèn)為這一點(diǎn)也很重要!
【甲】還有幾個(gè)同樣重要的要點(diǎn)哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不能返回屋里拿貴重物品。
【乙】是啊，所謂“火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。
【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。
【乙】講了這么多消防安全知識(shí)，不知道同學(xué)們你們都知道這些知識(shí)嗎?
【甲】我們要好好地學(xué)習(xí)更多的消防安全知識(shí)!讓我們共同努力吧!
音樂《doremi點(diǎn)歌臺(tái)》。
【甲】今天doremi點(diǎn)歌臺(tái)向大家播放一首《119小分隊(duì)》，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)消防小衛(wèi)士。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。
【乙】我是本期播音員朱中意。
【齊】我們下次再會(huì)。
防災(zāi)專欄廣播稿篇十
合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了。
甲：我是主持人。
xx。
乙：我是主持人。
xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)聽如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的.必經(jīng)之路。
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見!拜拜!
防災(zāi)專欄廣播稿篇十一
（齊）："雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。
甲：親愛的同學(xué)們，大家中午好！歡迎大家收聽本期節(jié)目。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)》。
乙：你不知道怎么回事？我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
甲：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了。
乙：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的。
甲：是什么絕招呢？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
乙：好，聽好了，在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也低。
甲：是啊，身體是學(xué)習(xí)的本錢，可別亂吃零食，萬一生病了，就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。
乙：復(fù)習(xí)時(shí)，還要注意方法，方法得當(dāng)，事半功倍呢。
甲：好啊，有好方法就要和大家分享。
乙：1、及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶。
甲：2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間，中間再休息一會(huì)兒，然后再接著復(fù)習(xí)，這樣效果更好。
乙：3、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。
甲：你說的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固，就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，細(xì)心練習(xí)，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活、多變的思考，做到反應(yīng)敏捷，頭腦清醒。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
乙：對(duì)，成績(jī)好了，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信好成績(jī)等著你！
甲：今天的廣播到此結(jié)束，感謝同學(xué)們的收聽，
乙：祝大家取得好成績(jī)。再見！請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
防災(zāi)專欄廣播稿篇十二
大家早上好!還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
一個(gè)學(xué)期即將過去，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。 對(duì)于我們教師來說，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂，有計(jì)劃、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們，幫助他們，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影。 對(duì)于我們同學(xué)來說，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。
其次，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬?；A(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí)，都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題，再有針對(duì)性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手，甚至根本就沒法做了。
第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡(jiǎn)單的題目入手，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。 最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī)!
防災(zāi)專欄廣播稿篇十三
同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的`道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過主題班隊(duì)會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在，法律無時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
防災(zāi)專欄廣播稿篇十四
a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
b、20xx年正向我們闊步走來。
a、新的一年，新的開始。
b、這般年輕，這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a、每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起。
b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國(guó)。
b、祝福我們親愛的父母。
a、祝福我們敬愛的老師。
b、祝福我們可愛的同學(xué)。
a、祝福我們真誠(chéng)的朋友。
b、祝大家新年快樂，萬事如意a、新年快樂，我們偉大的祖國(guó)。
b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
b、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你，我們偉大的祖國(guó)a、新年快樂，我親愛的父母。
b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
a、慈愛的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已漸漸模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
a、親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心。
b、孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a、請(qǐng)您保重。
b、祝您快樂不老，幸福安康a、新年快樂，我敬愛的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福。
a、新年快樂，我可愛的同學(xué)。
b、你是祖國(guó)的未來。
a、天真可愛的你，使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香。
a、呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土。
b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a、新年快樂，我親愛的朋友。
b、也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
b、堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形，失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣，但不能無傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅(jiān)強(qiáng)a、親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)。
b、讓我們一起，大聲地祝福。
a、新年快樂，美滿健康!
合、幸福永遠(yuǎn)!
防災(zāi)專欄廣播稿篇十五
同學(xué)們：
早上好！我是德育處的陳堅(jiān)，利用早讀的機(jī)會(huì)我在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的講話，講話的主題是“法制與安全”。
20世紀(jì)以來，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14——18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的.舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
去年1至8月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故44萬多起，造成6萬多人死亡、33萬多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元；去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生，幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性：幾千人同時(shí)離校，如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽指揮，不守秩序，爭(zhēng)先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車，那么后果將是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，而且也給個(gè)人帶來了災(zāi)難，給家庭帶來了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。
國(guó)慶長(zhǎng)假快到了，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、認(rèn)真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》，自覺遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的假期！
我的講話完了，謝謝大家。
防災(zāi)專欄廣播稿篇十六
陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！
張：對(duì)！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩(shī)歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)?。∥蚁嘈?，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長(zhǎng)。
張：從本周開始，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在簡(jiǎn)單介紹一下。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)提供對(duì)抗非典。主題小組會(huì)議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識(shí)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩(shī)詞比賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書籍親密接觸的快感。
陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績(jī)。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌
齊：我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧
陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語單詞。請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！
張：接下來是好書推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長(zhǎng)、老師一起讀的小說。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語言流暢，充滿鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動(dòng)共和國(guó)這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
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