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最好的自己小學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自708班的肖陽(yáng)。今天,我演講的題目是“眾志成城,共同抗疫”。
20__庚子虎年,一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒襲擊,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,就如同一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)讓人生靈涂炭的戰(zhàn)爭(zhēng)。它讓20__年的新年成為了一個(gè)充滿(mǎn)熱血與斗志的歷史時(shí)刻,全國(guó)人民心心相印,眾志成城,抗擊疫情。
若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝替代了往年鋪天蓋地的新年好,疫情期間,涌現(xiàn)了許許多多的英雄人物:84歲高齡,一往無(wú)前的鐘南山院士;堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,每天只能睡3小時(shí)的李蘭娟院士;“一線全部換上黨員,沒(méi)有討價(jià)還價(jià)”的“硬核”主任張文宏……他們主動(dòng)放棄了春節(jié)的休假,請(qǐng)纓奔赴一線。醫(yī)院里,病床前,是奮斗,是堅(jiān)守,是醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)韌不屈的毅力。
從一月底疫情爆發(fā),到4月20日我們正式開(kāi)學(xué),每一個(gè)人都見(jiàn)證了中國(guó)抗疫的艱辛過(guò)程。在這一場(chǎng)面向全世界的大戰(zhàn)之中,中國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員及時(shí)參與斗爭(zhēng),使中國(guó)在抗疫的難題上留下了亮麗的成績(jī)。
回首看,參與抗疫的人群中,竟有?的人是80后,90后。也就是說(shuō),?的人都是青年。
五四青年節(jié)也才剛剛過(guò)去,那么,到底多大算是青年呢?共青團(tuán)判定青年的年齡范圍為14-28歲,世界衛(wèi)生組織定義青年的年齡范圍為14-44歲。這么看的話,正在上七年級(jí)的我們離“青年”也就只差一年了。
到如今,疫情還未完全過(guò)去,抗擊疫情,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。在學(xué)校的時(shí)候,每位同學(xué)都應(yīng)該按照要求,帶好口罩,按時(shí)洗手,少聚集,防控疫情,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們成為有所作為,有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸榇素暙I(xiàn)出自己的一份力量。眾志成城,相信通過(guò)所有人的共同努力,疫情終究會(huì)順利過(guò)去。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
最好的自己小學(xué)生演講稿篇二
在場(chǎng)尊敬的老師,同學(xué)們:
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛(ài)的人,
它們送走昨天,送來(lái)昨日,
我們年輕人正是這樣度過(guò),
最可愛(ài)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿(mǎn)臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它,“你為什么在如此消沉的.環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂(lè)啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,我們站在這里也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂(lè)的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛(ài)的人,
它們送走昨天,送來(lái)昨日,
我們年輕人正是這樣度過(guò),
最可愛(ài)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,
可是年歲它們忽然改變,
再不像過(guò)去那樣恰如人意。
不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),
他們拿走今天,拿走明日!
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!
請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿(mǎn)臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。
第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的.自己。
完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。
我的演講完畢,謝謝大家!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇五
在我凌亂的書(shū)桌上,有一小盆仙人掌,那是玉在我11歲生日時(shí)送我給我的。那時(shí),我天天都盼著它快快長(zhǎng)大,想看看它長(zhǎng)大以后的樣子,好像它就是我的寶一樣。
但是,這種情形沒(méi)有維持多久。
時(shí)間慢慢流逝,不知不覺(jué),一年就過(guò)去了。它靜靜地立在書(shū)桌一角,我已不會(huì)去注意它,因?yàn)樗稽c(diǎn)變化都沒(méi)有,實(shí)在叫人提不起好奇心,而且那么不起眼——一個(gè)白色的,不足15厘米大的陶瓷花盆,中間立著一個(gè)巴掌大的仙人掌,顏色也不如其他的花那樣鮮艷。
那年暑假,我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。
炎熱的夏天,結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅,推開(kāi)我的房門(mén),伸長(zhǎng)手從桌上把空調(diào)遙控器拿來(lái)開(kāi)。咦?那仙人掌怎么高出了一截,我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個(gè)綠色的,纖細(xì)的小芽。它們是那么可愛(ài),那么蓬勃向上。
不論別人怎么看,總有一天會(huì)有自己的價(jià)值,做好了自己就夠了。
學(xué)校的后操場(chǎng),有一棵樹(shù),它和我們的教學(xué)樓差不多高。
冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉,不久,連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀,嘰嘰喳喳寒暄著,一只一只飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽,也不能遮風(fēng)擋雨,就安靜地,孤獨(dú)地在那操場(chǎng)上占有一席之地。
但是,春暖花開(kāi)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它的枝條上又長(zhǎng)起了綠色的新芽,又重回了生機(jī)。
雖然沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它,沒(méi)有人會(huì)去管理它,但它年復(fù)一年,日復(fù)一日,不在乎別的想法,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,做好自己,夠了。
在我們的班上,有一個(gè)叫亞軍的同學(xué)。他身材矮小,可以說(shuō)是我們班最矮的人,穿著也沒(méi)有什么變化,坐在教室的最后一排的角落的位置。
在我看來(lái),他是一個(gè)不引人注目的人,沒(méi)有出色的才華,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),而且很內(nèi)向。但是,班上的同學(xué)并不排斥他,老師也對(duì)他還可以,至少?zèng)]有罰過(guò)或罵過(guò)他。
因?yàn)樗偸庆o靜地在那,上課也不講私話,認(rèn)真聽(tīng)講;下課也沒(méi)有追追打打,給同學(xué)們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成,雖然字沒(méi)有其他同學(xué)那么好,文筆沒(méi)有個(gè)別同學(xué)那么優(yōu)美,但至少他去做了,去認(rèn)真的做了。
是的,每個(gè)人都各有千秋,各有所長(zhǎng),各有所短,但只要做好自己,就夠了。
最好的自己小學(xué)生演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天的這次講話是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話。從明天開(kāi)始,各年級(jí)的期末考試將全面展開(kāi)。開(kāi)學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的峪苗文學(xué)社榮獲共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委聯(lián)合頒發(fā)的少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)稱(chēng)號(hào),音詩(shī)舞《我是中國(guó)娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽(yáng)泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王莉、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙榮、張文豪在陽(yáng)泉市組織的中華美德頌知識(shí)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng);黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書(shū)演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范江濤、池維幸的科幻繪畫(huà)在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的作文競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽(yáng)泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào),趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得語(yǔ)文學(xué)科第二名。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備。也請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌σ愿翱汲隼硐氤煽?jī)的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿(mǎn)分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績(jī)!
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!
最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),迎接20__年寒假的到來(lái)!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:
大家早上好,我是10號(hào)選手——林珠華,來(lái)自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)?lái)的演講是《遇見(jiàn)更好的自己》。
一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個(gè)普通的人民教師,但我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是過(guò)上幸福而完整的教育生活,我遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,孩子們也遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。
有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)就得努力。我懷著對(duì)教育的一片熾愛(ài),開(kāi)始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔?ài),那年,教學(xué)沒(méi)滿(mǎn)一年的我,毛遂自薦、主動(dòng)請(qǐng)纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久,因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò),而我不在其中,我擔(dān)心自己會(huì)成為別人的笑柄。可是,渴望成長(zhǎng)的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢(mèng)在呼喚著我要抓住機(jī)會(huì)。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會(huì)。我開(kāi)始懂得,因?yàn)闊釔?ài),所以參與;因?yàn)榕Γ孕疫\(yùn)!
為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會(huì)聽(tīng)同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會(huì),甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開(kāi)通了博客,堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆,讀教育專(zhuān)著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動(dòng),在一次次的聆聽(tīng)中,一次次的研討中,我慢慢地成長(zhǎng)著,開(kāi)始享受教育的幸福,我在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!
因?yàn)樾闹袘阎@樣詩(shī)意的教育夢(mèng),我始終相信我和我的孩子們都遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,我們的教育生活會(huì)更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對(duì)待孩子們的事情。
今年,我做了班主任,我開(kāi)始給他們寫(xiě)信,和他們一起玩,一起搞活動(dòng),也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn),能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn),能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。
我班有個(gè)孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候,我總相信他會(huì)慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵(lì)志的故事,在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會(huì)犯錯(cuò),可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn)了,這就是他的變化,他在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!
靜待花開(kāi),面對(duì)孩子,我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒(méi)那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話,一次活動(dòng),某個(gè)契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長(zhǎng)久的陪伴,需要我們更多一點(diǎn)的等待!
中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)就中國(guó),而我小小的夢(mèng)就是我和我的孩子們都將遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇八
當(dāng)魚(yú)兒獨(dú)自身處凄清蒼茫大海的深處,鳥(niǎo)兒不會(huì)體味它心中的孤獨(dú);當(dāng)鳥(niǎo)兒在狂風(fēng)肆虐之時(shí)穿梭天際之間,翼尖劃過(guò)滔天的濁浪時(shí),魚(yú)兒不會(huì)體味它心中的艱澀。
每個(gè)人的生活,擁有每個(gè)人的旋律,在休止符未畫(huà)上之前我們無(wú)法評(píng)判他的好壞。每個(gè)人都有顆向往他人的心,向往他人的生活,向往他人的一切。然而這種有些不切實(shí)際的想法在現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)只能成為一條“地平線”,縱有無(wú)數(shù)繁華絢爛只會(huì)為你提供一個(gè)追逐的目標(biāo),而你卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。
懷揣著夢(mèng)想的心靈有時(shí)也需要切合實(shí)際。當(dāng)魚(yú)兒每每抬頭仰望浩瀚星辰,不時(shí)有海鳥(niǎo)掠過(guò),它何嘗不會(huì)羨慕鳥(niǎo)兒有一雙翅膀可以展翅翱翔,然而它從不會(huì)知曉天空的渺遠(yuǎn),也不懂得珍視大海的深沉。當(dāng)我們?cè)谏钪杏幸活w不切實(shí)際的夢(mèng)想時(shí),往往會(huì)給我們帶來(lái)痛苦甚至災(zāi)難。明朝時(shí)有人希望通過(guò)火藥飛上天空,而結(jié)果是他永遠(yuǎn)沉睡在山澗深處,不切實(shí)際的想法對(duì)我們有百害而無(wú)一利。
羨慕別人的人通常是對(duì)自己生活不滿(mǎn)的人。當(dāng)你滿(mǎn)眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時(shí),你可知僅中國(guó)就有2億人生活在貧困線以下。有時(shí)生活不是你用來(lái)與他人比較的砝碼。找到一個(gè)自己適合的生活才是最現(xiàn)實(shí)的,擁有一顆安于平靜的心。錢(qián)鐘書(shū)常說(shuō)“素心人”,何為素心人,指那些心中了無(wú)雜念而能專(zhuān)注于自己生活的那些人。對(duì)我們而言,做一個(gè)素心人,再去審視自己的生活便會(huì)平添許多意趣。身處當(dāng)下,作為一個(gè)高三學(xué)生的我們,不能再奢望那些不切實(shí)際的想法,安于現(xiàn)在,做好自己,誰(shuí)都渴望校外那種不被拘束的感覺(jué)。然而身處其中一種無(wú)法言明的寂寞與孤獨(dú)會(huì)撲面而來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校還是最適合你的地方。正如臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給她兒子的一句話:“現(xiàn)在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活,不用為了生計(jì)而被迫工作?!?/p>
放棄那些不會(huì)屬于自己的東西,可以向往但不要迷戀,為自己的心靈尋找一份難得的寧?kù)o;為自己尋找一種切合自己實(shí)際的生活;為自己的生活增添一份熱愛(ài)。
最好的自己小學(xué)生演講稿篇九
候鳥(niǎo)掠出線影,年輪添了新紋。日子在交織著汗水和歡笑中匆匆流逝,日子也在交織著尋求和希望中匆匆走來(lái)。今天是很平常的一天:早起的同學(xué),安靜的校園,還有來(lái)來(lái)往往人海茫茫。生活并不會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)刻讓一切發(fā)生改變,只是在我們的心里,習(xí)慣找一個(gè)開(kāi)始。一開(kāi)始,就有夢(mèng)想。讓我們將此刻定為開(kāi)始,從這一刻起,鍛造最好的自己。
寒意漸遠(yuǎn),草木漸綠,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,一些對(duì)未來(lái)的期許在懵懂的心中漸漸萌芽,
一些對(duì)世界的夢(mèng)想從努力的日子里冉冉升起。我們的期許和夢(mèng)想,在溫暖的校園內(nèi)棲息生長(zhǎng)。
從小到大,一路走來(lái)我們經(jīng)歷了歡樂(lè)自在的童年,度過(guò)了初嘗艱辛的中考,如今來(lái)到了高中。從老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)中,從周?chē)瑢W(xué)的刻苦努力中,我們深知高中三年是我們生命中無(wú)可逃避而又充滿(mǎn)歷練的一段征程。在這征程中,汗水會(huì)有,淚水會(huì)有,煩躁會(huì)有,迷茫會(huì)有。伏案苦學(xué)會(huì)有,手不釋卷會(huì)有。但這一切的苦和累的背后,理想和希望也一直會(huì)有。為什么我們要聞雞起舞,夜半而歸?為什么我們要勤學(xué)苦練,焚膏繼晷。為什么我們要放棄精彩的電視,放棄好玩的游戲,將自己定在這小小的教室之內(nèi)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響。因?yàn)樵绞墙邮芨咛庩?yáng)光的參天大樹(shù),它的根就越要伸向黑暗的地底。所以我們不能隨波逐流,也不凌空虛舞。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),忠于理想,一直向前,直到勝利。
可能我們的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,可能我們的成績(jī)不盡如人意,可能我們躊躇滿(mǎn)志,可能我們灰心喪氣。我們雖然時(shí)時(shí)力有不逮,但我們?cè)敢鉃榇硕弑M全力。長(zhǎng)路漫漫,盡管會(huì)有失落和彷徨,盡管我們也不都總是那么堅(jiān)強(qiáng),但是,我們決不茍且于虛度和蹉跎,決不。莎士比亞告訴過(guò)我們:“草木是靠著上天的雨露滋長(zhǎng)的,但是它們也敢仰望穹蒼?!倍隈飞n之上,“同一個(gè)太陽(yáng)照著他的宮殿,也不曾避過(guò)我們的草屋。”輝煌的殿宇與低矮的茅屋,都同樣接受陽(yáng)光的恩澤。我們要敢于向往,敢于拼搏,敢于改變!我們還要堅(jiān)持向往,堅(jiān)持向前,堅(jiān)持向上!一切的一切,都應(yīng)從你出發(fā),又歸于你。歸于你的努力,歸于你的堅(jiān)持,歸于你心心念念的希望。我們無(wú)法想象沒(méi)有理想沒(méi)有希望的日子,就如同我們無(wú)法想象沒(méi)有陽(yáng)光的日子一樣。正因?yàn)橛辛岁?yáng)光賦予生命的作用,地球才沒(méi)有變成石頭。希望從來(lái)也不拋棄你我。希望就是我們自己。
回望過(guò)去,一張張的試卷,一次次的考試,一天天的學(xué)習(xí),這每一個(gè)“一”就像一錘錘落在生鐵上的擊打,鍛造出了堅(jiān)不可摧的好鋼。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的即將來(lái)臨,把握了現(xiàn)在就是創(chuàng)造了未來(lái)。讓我們從這一刻起,鍛造最好的自己。
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十
下午好!
我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不斷的重新認(rèn)識(shí)自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一個(gè)個(gè)體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動(dòng)性。
參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時(shí),每天早上晨練時(shí)都會(huì)集體喊一句口號(hào):好,很好,非常好,越來(lái)越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要相信自己,敢于嘗試,勇于面對(duì),就有機(jī)會(huì)超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價(jià)值的最大化,就會(huì)好,很好,非常好,越來(lái)越好。
6月30日,我到公司報(bào)到的第一天。面對(duì)新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏,一無(wú)所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那,我的心底閃過(guò)了一絲害怕。我問(wèn)自己:我為什么害怕?是對(duì)陌生環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我相信我能。因?yàn)槲乙恢毕嘈胖灰眯?、只要努力沒(méi)有什么是不可能的。后來(lái),我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識(shí)甚而結(jié)交更多的新同事,新朋友,我自身也在不斷磨礪不斷成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到做最好的自己,首先要相信自己。
2月23日,由于公司業(yè)務(wù)需要,我開(kāi)始接手薪酬和社會(huì)保險(xiǎn)的工作??纱髮W(xué)時(shí)期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī),和會(huì)計(jì)工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時(shí)交接的姐姐說(shuō),這事對(duì)你來(lái)說(shuō)真是挺難的,加油。我說(shuō),沒(méi)事,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)。于是,我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個(gè)星期,我上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財(cái)務(wù)賬中審核通過(guò)的薪資報(bào)表,社會(huì)保險(xiǎn)的各類(lèi)表單,根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗(yàn)證出原表的計(jì)算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí),在工作上我越來(lái)越專(zhuān)業(yè),越來(lái)越熟練。這一次,我體會(huì)到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的`潛力是巨大的,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好!
6月10日,拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚(yú)線錯(cuò)落編織的網(wǎng);游戲目標(biāo)是:在40分鐘內(nèi),將團(tuán)隊(duì)中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;游戲規(guī)則是:一個(gè)網(wǎng)格只能使用一次,任何一個(gè)部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá),我們組就開(kāi)始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運(yùn)送隊(duì)員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個(gè)頭較大的隊(duì)員,大家自覺(jué)的將較大的幾個(gè)網(wǎng)格留給他們,先過(guò)去了一名主力隊(duì)員。其他隊(duì)員根據(jù)自身情況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過(guò)程中,有隊(duì)員負(fù)責(zé)抬送穿越人員,有隊(duì)員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),有隊(duì)員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的合作下圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。這一次,我學(xué)會(huì)了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在差異中做最好的自己。
最后,我把美國(guó)作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩(shī)《做一個(gè)最好的你》送給大家共勉:
如果你不能成為山頂上的青松,那就當(dāng)山谷里的小樹(shù)吧,但一定要當(dāng)溪邊最好的小樹(shù)。
如果你不能成為大樹(shù),那就當(dāng)叢小灌木,如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能是一只香獐,那就當(dāng)尾小鱸魚(yú),但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚(yú)。
我們不能全是船長(zhǎng),必須有人來(lái)當(dāng)水手,這里有許多事讓我們?nèi)プ?,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>
如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路。
如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。
謝謝大家!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十一
大家好,我是xx。我演講的題目是《遇見(jiàn)更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,一路走來(lái),有歡笑,有淚水,但更多的是感動(dòng)。正是這些感動(dòng),讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來(lái),激勵(lì)我在成長(zhǎng)道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來(lái)的心路歷程。
20xx年11月,我來(lái)到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問(wèn):“你是誰(shuí)?”“從哪里來(lái)?”“為啥來(lái)這兒?”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。后來(lái),也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父,大概這就是緣分吧。后來(lái)就經(jīng)常去聽(tīng)她的課,而且每次聽(tīng)課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案?jìng)湔n。我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說(shuō)這么多年的知識(shí)不早就滾瓜爛熟了嗎?”師父微笑著回答說(shuō):“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識(shí),越要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”。我聽(tīng)完,敬佩不已。說(shuō)到師父的備課,簡(jiǎn)直可以用精益求精四個(gè)字來(lái)形容了,大到一個(gè)句子,小到一個(gè)介詞,她都要弄懂什么意思,有時(shí)候師父見(jiàn)我不備課,就會(huì)把我叫過(guò)去,指著課本上的一個(gè)單詞拿來(lái)考我,在師父的督促下,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步。其實(shí),不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問(wèn)題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時(shí)看清問(wèn)題的本質(zhì),也使我在對(duì)待事情上變得更加認(rèn)真。
后來(lái)當(dāng)了班主任,也要面對(duì)很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā),班里學(xué)生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)充維生素c可以增強(qiáng)抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個(gè)念頭涌上腦?!乙o學(xué)生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動(dòng),找出去年我爸給我買(mǎi)的養(yǎng)生壺,再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺,自己又去超市買(mǎi)了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來(lái)。每次煮開(kāi)后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,這點(diǎn)水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔?,做這些也值了,雖然累點(diǎn),但心里很欣慰。過(guò)了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。我聽(tīng)到這兒,感到很生氣,來(lái)到教室,對(duì)著全班問(wèn)到:“誰(shuí)想回家,舉手!”還真有個(gè)舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評(píng)。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng),因?yàn)槲覜](méi)有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,現(xiàn)在竟會(huì)有這樣的想法。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不要跟他們計(jì)較,別生氣,你氣病了誰(shuí)來(lái)管這個(gè)班啊”,原來(lái)是教我們班生物的杜笑寒老師,本來(lái)她的辦公室在教學(xué)樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語(yǔ)組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,每次出入英語(yǔ)組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個(gè)班,時(shí)間比我還要緊張,現(xiàn)在還來(lái)安慰我。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,重新打起精神,后來(lái),我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。由這件事我意識(shí)到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問(wèn)題的有效方法。當(dāng)天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒(méi)事了,謝謝你!”
兩年了,我要感謝的何止杜老師一個(gè),忘不了這兩年來(lái)周?chē)私o予我的幫助和支持。忘不了我初來(lái)xx中,同事們對(duì)我的熱情和照顧;忘不了師父在教學(xué)授課方面對(duì)我的不吝賜教與指導(dǎo);忘不了我給學(xué)生們倒水,一個(gè)女生給我寫(xiě)的暖心小紙條;忘不了我的同事從食堂給我?guī)?lái)烤在暖氣上的手抓餅;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門(mén),一盞燈……這些,我全都記在心里。
期末考試前,我給學(xué)生買(mǎi)了幾箱橙子,我說(shuō)這不是一般的橙子,而是心想事"橙"。說(shuō)完,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說(shuō),這個(gè)橙子不能吃,吃了就不靈了,考試的時(shí)候也拿著,保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī)。沒(méi)想到我僅僅的一句玩笑,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,于是我看到了考完回來(lái)的孩子們,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,還有的被放在教室后面供了起來(lái)……和一群天真的孩子們天天待在一起,我心也變得純粹起來(lái),他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新聘教師說(shuō)說(shuō)心里話,其實(shí)我們真的沒(méi)有那么優(yōu)秀,只是在xx中這個(gè)大家庭里,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,我們所付出的一切都能得到周?chē)说睦斫?,在這種情況下,我們有什么理由不感動(dòng),有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,那些曾經(jīng)為我提意見(jiàn)的人,你們看,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果??!
是xx中,讓我們?cè)谶@里相遇,希望我們?cè)趚x中這片土地上,辛勤播種,不斷耕耘,早日遇見(jiàn)更好的自己!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
如期而至的20xx年春天到了,萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)象更新。經(jīng)過(guò)29天的寒假修整,今天我們正式開(kāi)學(xué)了,或許有的同學(xué)還沉浸在節(jié)日的玩樂(lè)之中,或許有的同學(xué)早都想回校讀書(shū),不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。
記得去年的這個(gè)時(shí)候,我講話的主題是《也學(xué)牡丹開(kāi)》。我借用了在20xx年2月16日央視《經(jīng)典詠流傳》播出一首孤獨(dú)了300年的清代的作家袁枚寫(xiě)的一首小詩(shī)《苔》,“白日不到處,青春恰自來(lái);苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。苔,是一種植物,雖然長(zhǎng)在陽(yáng)光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開(kāi)著,不引人注目,更無(wú)人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開(kāi)放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,充滿(mǎn)自信,認(rèn)真的把自己最美的瞬間,毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。
我們韶關(guān)市第十一中學(xué)就像長(zhǎng)在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長(zhǎng),雖然目前沒(méi)有像其他優(yōu)秀學(xué)校那樣光彩奪目,但是她每天在進(jìn)步。20xx年,在全校教職員工、全體學(xué)生的共同努力下,在全體家長(zhǎng)、校園周邊群眾和社會(huì)各界的大力幫助和支持下,獲得了“韶關(guān)市文明校園”“韶關(guān)市五四紅旗團(tuán)委”“武江區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)單位”三塊有分量的獎(jiǎng)牌,我們學(xué)校慢慢地,也像牡丹一樣開(kāi)放,也一樣可以把未來(lái)打開(kāi)。我們的很多師生在20xx年進(jìn)步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優(yōu)課,曾歡歡老師的數(shù)學(xué)課獲得廣東省一等獎(jiǎng)。學(xué)校武術(shù)隊(duì)獲得韶關(guān)市“英東杯”文體競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學(xué)校參加西河劇院舉辦的區(qū)委區(qū)政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯(lián)鎮(zhèn)、芙蓉村委、西聯(lián)村委的各種活動(dòng),在社會(huì)各界人民群眾面前展現(xiàn)我校武術(shù)隊(duì)近30名學(xué)生精湛的技能,同時(shí)展現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌。在此,請(qǐng)全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個(gè)人,同時(shí)為我們自己所付出的努力喝彩加油!
我們大家都知道,在這個(gè)世界上,沒(méi)有完全一模一樣的樹(shù)葉。人也是一樣,在這個(gè)世界上,沒(méi)有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長(zhǎng)相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒(méi)有人能代替你,你是這個(gè)世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。
在此,我送給大家6個(gè)字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。
首先你們一定要有自信。你一定要堅(jiān)信:天生我材必有用,笨鳥(niǎo)也有矮樹(shù)枝。未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。
其次你們一定要學(xué)會(huì)自控??刂谱约貉孕信e止,控制自己玩游戲的時(shí)間,控制自己上課不擾亂課堂紀(jì)律,讓自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
另外,一定要學(xué)會(huì)尊重。在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個(gè)人;陽(yáng)光、空氣、水、一草一木都是供養(yǎng)你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。
我不是在最好的年華遇見(jiàn)你們,我希望遇見(jiàn)你們將成為我最好的年華。
我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。
希望我們?nèi)熒紴樽约旱膲?mèng)而奔跑,都能為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗!
最后,在新的一年里,
祝愿全體師生:心想事成,美夢(mèng)成真!
祝愿我們的學(xué)校:蒸蒸日上,人才輩出!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎?我們每一個(gè)人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動(dòng),感動(dòng)于生命的美好和奇妙!
請(qǐng)注意你的呼吸,(停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這呼吸從出生開(kāi)始,每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪?,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對(duì)待,好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。
煩惱和憂(yōu)愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請(qǐng)你盡情享受生命吧!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!
這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的題目。
“做的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。
其實(shí)做的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。
人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。
有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。
當(dāng)然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿(mǎn)自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省K?,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為的自己!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十五
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是:最好的自己。
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂(lè)的。
做最好的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最好的自己。
要做最好的自己要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以對(duì)自己說(shuō)“我能行”;當(dāng)取得成功時(shí),也要對(duì)自己說(shuō)“我不能驕傲”??鬃诱f(shuō):吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣?”“我今天進(jìn)步了嗎?”“還有什么不足?”“明天我怎么辦?”……當(dāng)我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候,這些問(wèn)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
同學(xué)們,期末馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
最好的自己小學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
花兒的綻放讓春天變得更加美麗,潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán),而可愛(ài)的我要做最好的自己,為班級(jí)增光添彩。
雖然我沒(méi)有漂亮的外貌,但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是:做最好的自己。校長(zhǎng)和老師經(jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。做最好的自己,就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時(shí)候,都應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,盡力做最好的。
有一次,老師讓我們辦手抄報(bào)。于是,我在家里精心查找圖片,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),我先用鉛筆輕輕地畫(huà),畫(huà)好圖案后再用力描了一遍,最后用彩筆開(kāi)始著色。糟糕,畫(huà)錯(cuò)了,我十分生氣,因?yàn)槲姨痹炅?,一怒之下把?huà)揉成了一團(tuán),扔到了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒我冷靜下來(lái),重新畫(huà)了一張,這次我吸收了之前的教訓(xùn),一筆一劃地畫(huà)了起來(lái),認(rèn)真的勾勒出圖案,用心上了色,不一會(huì)兒就完成了手抄報(bào)。
第二天到學(xué)校交給老師,老師覺(jué)得我的手抄報(bào)很不錯(cuò),還推薦到學(xué)校,后來(lái)擺放在學(xué)校閱讀展臺(tái)給同學(xué)們觀看。我非常開(kāi)心,因?yàn)槲抑肋@是自己用心完成的作品,我覺(jué)得要做就做最好的自己。
同學(xué)們,我們無(wú)論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時(shí)候,聽(tīng)老師的話,認(rèn)真寫(xiě)字,用心讀書(shū),在家里也要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,這就是做最好的自己。
同學(xué)們,讓我們努力起來(lái)吧,今后好好學(xué)習(xí),天天向上,做最好的自己!
《最好的自己》
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最好的自己小學(xué)生演講稿篇十七
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大一(1)班的xx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。
李開(kāi)復(fù)寫(xiě)這本書(shū)的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué),而是使人們認(rèn)識(shí)成功是多元化的。中國(guó)社會(huì)有兩個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都按照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否成功,采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)??闯煽?jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。尤其是在今天的中國(guó),人們對(duì)一個(gè)人成功的評(píng)價(jià),更多以個(gè)人財(cái)富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的,成功可以是你創(chuàng)造了新的財(cái)富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來(lái)了快樂(lè);成功可以是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過(guò)努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書(shū)中寫(xiě)道:中國(guó)有個(gè)“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來(lái)解讀該故事,則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功,東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和法則,但不應(yīng)該因?yàn)槟7聞e人而失去了自我。不錯(cuò),人人都可以成功,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的,成功就是做最好的你自己。
但是,這些價(jià)值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價(jià)值觀。李開(kāi)復(fù)的人生價(jià)值觀就是不斷超越自己,做一個(gè)成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價(jià)值觀指引、端正自己的人生態(tài)度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說(shuō),人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂(lè),二是逃避痛苦。李開(kāi)復(fù)在書(shū)中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同?!比瞬荒芨淖儹h(huán)境,但能改變自己;人不能改變過(guò)去,但能改變未來(lái);人不能改變事實(shí),但能改變態(tài)度。曾經(jīng),有個(gè)人問(wèn)我:你喜歡你的專(zhuān)業(yè)嗎?要回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)想起來(lái)又覺(jué)得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個(gè)問(wèn)題。只有接觸才能?chē)L試,只有嘗試才能找到最?lèi)?ài),要學(xué)會(huì)“選你所愛(ài)”和“愛(ài)你所選”,積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣,有興趣才會(huì)用心去做,用心去做才能成功!
做最好的自己!雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到,但相信一個(gè)又一個(gè)“更好”必然會(huì)匯成一個(gè)人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會(huì)是一本令你讀后眼前一亮的好書(shū)。至少,它使我敢于面對(duì)我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。
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