對電工電子技術(shù)的心得體會(模板14篇)

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對電工電子技術(shù)的心得體會(模板14篇)
時間:2023-11-05 14:51:03     小編:曼珠

在這段時間里,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。寫心得體會要注重自我思考和分析,不僅要總結(jié)經(jīng)驗,還要對自己的表現(xiàn)和成長有所啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了這些心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己挽`感。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇一

通過這次對調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計與制作,讓我了解了設(shè)計電路的過程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計理念。實際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計方法。

整個過程花了我不少時間,可當(dāng)做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事,主要是在調(diào)試時花了不少時間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實際運(yùn)行中就無法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時間,有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。

在實際的操作過程中,能把理論中所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用起來,并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題,電路的調(diào)試提高了我們解決問題的能力,學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,也包括怎樣去查找問題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象,這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對數(shù)字電路認(rèn)識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,如果是實際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力了,因此,我們的能力還有待提高。

通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計與制作,讓我們了解了設(shè)計電路的程序,也讓我們了解了數(shù)字鐘的原理和設(shè)計理念。要設(shè)計一個電路總要對著一個參考電路圖才可以連接,但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣,因為在事跡接線中有著各種各樣的條件制約,所以要合理布局這樣連出來的成品才比較美觀。設(shè)計過程中,在一次又一次的失敗面前,我們沒有退縮,而是勇敢的去面對,積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識和他人的幫助,最終取得了成功。通過親自動手連線,試驗,遇到問題,解決問題,我們鞏固了書本的知識,同時也學(xué)到了新的學(xué)問,明白了實踐的可貴性。動手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動成果的喜悅,是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲。

在整個課程設(shè)計完后,總的感覺是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西。在這個過程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求,如何找到錯誤的原因,如何利用計算機(jī)來畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯了,有時更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問題在課堂上不可能犯,在動手的過程中卻很有可能犯。特別是在接電路時,一不小心就會犯錯,而且很不容易檢查出來。但現(xiàn)在回過頭來看,還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件印象深刻。

在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問題不是很大。

最后就是調(diào)試了,出現(xiàn)的問題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實現(xiàn),仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后,問題就迎刃而解了。

此次課程設(shè)計,讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過了近一段時間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文。從開始接到論文題目到設(shè)計的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對模擬電路的粗略認(rèn)識和對相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài),開始了獨立的學(xué)習(xí)和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段文字,都有我的勞動。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇二

作為一門重要的專業(yè)課程,電工電子技術(shù)為電氣工程專業(yè)的學(xué)生提供了掌握電路基本原理和電子元器件知識的機(jī)會。本課程不僅幫助理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能,還實現(xiàn)了電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。

第二段:課堂授課體驗

在課堂上,老師采用靈活的教學(xué)方法,分步驟解釋主要難點,同時結(jié)合實例進(jìn)行展示和演示。許多有趣的案例讓我們深入理解課程內(nèi)容,實踐技能得到了有效地提高。在學(xué)校的電子實驗室學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)也是一種令人興奮和愉悅的體驗。

第三段:授課素材

老師精選了許多具有廣泛應(yīng)用的實驗和案例進(jìn)行授課。例如,多種不同應(yīng)用的電子元器件的介紹,通過電路模擬器對電路的分析和設(shè)計,這樣我們可以更有效地理解知識點。由于這些素材的豐富性,我們更能享受到課程帶來的樂趣和成就感。

第四段:學(xué)習(xí)體驗

通過這門課程我更加深入地理解和了解電氣知識,通過實驗和案例的學(xué)習(xí),我也知道了這些知識如何應(yīng)用于工程實踐中。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我不斷努力克服它們。這讓我更加自信,知道只要自己努力,一定能夠成功。

第五段:對未來的展望

電工電子技術(shù)已經(jīng)成為電氣工程領(lǐng)域中的一門重要課程,它的應(yīng)用范圍非常廣泛。我的目標(biāo)是將所學(xué)知識運(yùn)用在某些具有實際應(yīng)用的項目上,這樣可以更好的加深對技術(shù)的理解和掌握,同時也能為社會做出一些貢獻(xiàn)。

總之,在電工電子技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了知識,還體驗了它的實際應(yīng)用,這為我未來的發(fā)展提供了重要的支持和啟示。我相信,只要我堅持努力,我將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇三

1、通過這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在整個設(shè)計過程中,我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,和芯片上的選擇。這個方案總共使用了xx,xx個,xx,xx,xx定時器各一個。

2、在設(shè)計過程中,經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實際接上電路,總是實現(xiàn)不了,因此耗費在這上面的時間用去很多。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識太多,平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。

平時看課本時,有時問題老是弄不懂,做完課程設(shè)計,那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實踐,實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4、在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。

5、在畫好原理圖后的做pcb版時,由于項目組成員對單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問題,今后要牢記這個教訓(xùn),使以后布線更加順利。

6、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。

生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,設(shè)計確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會,但我們可以,而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,確實很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,團(tuán)隊需要個人,個人也離不開團(tuán)隊,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點,這也是非常寶貴的。

對我們而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識,在次我們表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7、此次課程設(shè)計,學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益非淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

8、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

對電工電子技術(shù)的心得體會篇四

作為電工電子專業(yè)的一名學(xué)生,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我對電工電子技術(shù)有了更深刻的理解和掌握。今天,我想分享一下我的心得體會,希望能對同樣在這個領(lǐng)域探索的人們有所幫助。

電工電子技術(shù)是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的學(xué)科,也是現(xiàn)代社會快速發(fā)展的重要支撐。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到電工電子技術(shù)的重要性。電路原理、電子設(shè)備、數(shù)字電子技術(shù)等都是這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)這些內(nèi)容可以讓我們更好地理解電工電子技術(shù)的本質(zhì),并在實踐中更好地應(yīng)用。

第三段:對于實踐經(jīng)驗的體悟。

電工電子技術(shù)不僅僅是理論知識,更需要實踐經(jīng)驗的積累。我的課程設(shè)計和實驗經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到了這一點。在實踐中,我們需要具備解決問題的能力和實驗調(diào)試的經(jīng)驗。這需要我們有一定的專業(yè)基礎(chǔ)和堅實的知識體系。同時,我們還需要通過不斷地實踐和嘗試,不斷地積累經(jīng)驗。

第四段:對于開闊眼界的啟示。

電工電子技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,不僅僅包括了制造業(yè)和工業(yè)自動化,還涉及到了公共服務(wù)、醫(yī)療保健和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域。我曾有幸參加一次電工電子技術(shù)的行業(yè)交流會,與來自不同領(lǐng)域的專家和業(yè)內(nèi)人士交流學(xué)習(xí)。這使我對電工電子技術(shù)的了解更為深入,讓我有機(jī)會接觸到不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例和經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)。

在電工電子技術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和實踐的過程中,我深深地認(rèn)識到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。我們需要在大學(xué)里不斷積累專業(yè)知識,掌握實踐技能,并保持開放心態(tài)、積極進(jìn)取。只有這樣,我們才能在實際應(yīng)用中行之有效,并不斷推動電工電子技術(shù)的發(fā)展。我相信,在不久的將來,電工電子技術(shù)會成為更開拓、更創(chuàng)新的領(lǐng)域。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇五

我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責(zé)任,帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實踐結(jié)合緊密。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識范圍,拓寬了視野,思想上有了一個很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí),我體會很深,感觸很多,主要有以下幾點體會:

現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識在短時間內(nèi)就會過時,不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。事實上,在大學(xué)里學(xué)到的知識在畢業(yè)時就已經(jīng)過時,如果工作后不繼續(xù)學(xué)習(xí),將很快被淘汰。就這點我的體會很深,我剛到胡埭廣電時,有線電視還處于大批安裝時期,當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進(jìn)行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)升級到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠(yuǎn)。原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù),逐步發(fā)展互動電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時,要求廣電人員的知識、技術(shù)也必須緊緊跟上。同時我還體會到,學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識,知識面要拓寬,除不斷學(xué)習(xí)有線電視技術(shù)外,還要了解網(wǎng)絡(luò)知識,圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識,以及社會、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識,這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。

對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的行業(yè),全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標(biāo)。我們的工作涉及到千家萬戶,與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說“百姓百姓百條心”,每個用戶都有各自的利益出發(fā)點,對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細(xì)致耐心,要把用戶的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅持自己的觀點、敢于向習(xí)慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強(qiáng)毅力。

目前,廣電網(wǎng)絡(luò)公司的主要業(yè)務(wù)包括:1、傳統(tǒng)業(yè)務(wù):有線電視、正在開展的數(shù)電視;2、增值業(yè)務(wù):“有線通”寬帶、企業(yè)數(shù)據(jù)專線及idc業(yè)務(wù),原有的增值業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)廣播及遠(yuǎn)程教育隨著寬帶網(wǎng)的發(fā)展經(jīng)漸漸萎縮慢慢退出市場。由于有線電視的傳統(tǒng)定位,增值業(yè)務(wù)一般另外設(shè)置機(jī)構(gòu)獨立開展,造成的結(jié)果是參與市場競爭的新業(yè)務(wù)發(fā)展困難,無法形成廣電的新的業(yè)務(wù)增長點。圍繞廣電網(wǎng)絡(luò)公司已經(jīng)開展和即將開展的業(yè)務(wù),進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整,再造業(yè)務(wù)鏈,形成業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)、互相帶動、降低運(yùn)營成本,十分必要。

雖然有線電視依舊是壟斷性質(zhì),但是考慮今后可能的競爭因素,寬帶業(yè)務(wù)和電視業(yè)務(wù)應(yīng)該更加緊密的結(jié)合起來;企業(yè)數(shù)據(jù)專線業(yè)務(wù)、idc(互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心)業(yè)務(wù)的目標(biāo)用戶是集團(tuán)用戶市場,與廣電傳統(tǒng)的有線電視業(yè)務(wù)相關(guān)性不大,但是在升級改造后的新一代廣電信息網(wǎng)當(dāng)中,這兩種業(yè)務(wù)的市場地位非常重要,廣電idc業(yè)務(wù)及專線用戶設(shè)置服務(wù)器的增多帶來的訪問量增加也會在一定程度上降低廣電網(wǎng)絡(luò)公司的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營成本,提升廣電信息網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)價值。

為有效促進(jìn)新業(yè)務(wù)的開展和新老業(yè)務(wù)的融合,起到傳幫帶的作用,使廣電業(yè)務(wù)形成一個新老結(jié)合的產(chǎn)業(yè)鏈,有必要進(jìn)行業(yè)務(wù)鏈再造,對傳統(tǒng)廣電的業(yè)務(wù)組織架構(gòu)(主業(yè)務(wù)和增值業(yè)務(wù)分離的模式)作出調(diào)整,向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商轉(zhuǎn)型。

我個人認(rèn)為,廣電網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)該緊緊圍繞廣電信息網(wǎng)(即目前還比較先進(jìn)的有線電視hfc網(wǎng)絡(luò))這個核心資源,抓緊網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張、延伸,開展多業(yè)務(wù)運(yùn)營,并調(diào)整原有的組織架構(gòu),建立面向市場的經(jīng)營體系,向現(xiàn)代化的綜合網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商轉(zhuǎn)換新一代的廣電信息網(wǎng)不止要守住現(xiàn)有的陣地,更要擴(kuò)展傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋用戶范圍,才能在今后的三網(wǎng)融合中處于有利的競爭位置。

以上是我這次培訓(xùn)后的一些體會和我個人的一些想法,在今后工作中,要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?,勇于攻難點,善于解難題,努力做好各項工作。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇六

通過這次對調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計與制作,讓我了解了設(shè)計電路的過程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計理念。實際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計方法。

整個過程花了我不少時間,可當(dāng)做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事,主要是在調(diào)試時花了不少時間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實際運(yùn)行中就無法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時間,有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。

在實際的操作過程中,能把理論中所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用起來,并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題,電路的調(diào)試提高了我們解決問題的能力,學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,也包括怎樣去查找問題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象,這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對數(shù)字電路認(rèn)識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,如果是實際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力了,因此,我們的能力還有待提高。

通過這次對數(shù)字鐘的設(shè)計與制作,讓我們了解了設(shè)計電路的程序,也讓我們了解了數(shù)字鐘的原理和設(shè)計理念。要設(shè)計一個電路總要對著一個參考電路圖才可以連接,但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣,因為在事跡接線中有著各種各樣的條件制約,所以要合理布局這樣連出來的成品才比較美觀。設(shè)計過程中,在一次又一次的失敗面前,我們沒有退縮,而是勇敢的去面對,積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識和他人的幫助,最終取得了成功。通過親自動手連線,試驗,遇到問題,解決問題,我們鞏固了書本的知識,同時也學(xué)到了新的學(xué)問,明白了實踐的可貴性。動手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動成果的喜悅,是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲。

在整個課程設(shè)計完后,總的感覺是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西。在這個過程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求,如何找到錯誤的原因,如何利用計算機(jī)來畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯了,有時更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問題在課堂上不可能犯,在動手的過程中卻很有可能犯。特別是在接電路時,一不小心就會犯錯,而且很不容易檢查出來。但現(xiàn)在回過頭來看,還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件印象深刻。

在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問題不是很大。

最后就是調(diào)試了,出現(xiàn)的問題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實現(xiàn),仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后,問題就迎刃而解了。

此次課程設(shè)計,讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過了近一段時間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文。從開始接到論文題目到設(shè)計的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對模擬電路的粗略認(rèn)識和對相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài),開始了獨立的學(xué)習(xí)和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段文字,都有我的勞動。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇七

電工電子技術(shù)是一門基礎(chǔ)性非常強(qiáng)的學(xué)科,作為電氣工程領(lǐng)域的一部分,它有著廣泛的應(yīng)用。無論是計算機(jī)、通訊、汽車、家用電器,以至于醫(yī)療和航空,都離不開電工電子技術(shù)所涉及的各種知識。在課堂學(xué)習(xí)中,作為學(xué)生的我有幸學(xué)習(xí)了這門課程,今天就來分享一下我的心得和體會。

第二段:課程內(nèi)容

電工電子技術(shù)課程內(nèi)容豐富,包括電路基礎(chǔ)、電機(jī)和變壓器、電子器材、電子元器件和電路理論等等。而在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容并不是那么容易理解。比如,變壓器原理課,我就一度難以理解,只好在老師的幫助下多次復(fù)習(xí)才逐漸領(lǐng)悟。但是,總的來說,通過對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對電子電氣領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識,也能夠更好的理解應(yīng)用方面的問題。

第三段:實驗課

除了上課聽講之外,實驗課也是課程重要的組成部分。在實驗課上,我們有機(jī)會親身接觸電子元器件和電子設(shè)備,掌握一些簡單電路的制作。在實驗課中,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)存在操作不規(guī)范、缺乏實踐經(jīng)驗等情況,出現(xiàn)了一些小事故,但老師的及時指導(dǎo)和教育,使同學(xué)們提高了安全意識和技能操作水平。從實踐中的好處,我學(xué)到了重要的經(jīng)驗:想要學(xué)好任何事情,只有不斷地踐行才能真正了解。

第四段:課后復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)并不止于課堂,回到宿舍后,我也會進(jìn)行相應(yīng)的課后復(fù)習(xí)。有時我會寫寫筆記來鞏固學(xué)過的知識,有時又會模擬某個電路來提高編程能力。課后復(fù)習(xí)不但使我對理論更加深入和了解電子電氣的實際應(yīng)用,而且對考試成績提高也起到一定的幫助作用。

第五段:總結(jié)

總體而言,學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)課程并不是一件容易的工作,需要耐心、動手能力和細(xì)致。同時,我們也應(yīng)該更多地理解它的學(xué)科意義和實際應(yīng)用,不僅僅是為了把課程學(xué)好,而是要在未來從事與電子電氣相關(guān)的工作中,能夠更加游刃有余。對于我來說,學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)課程是一次很有意義的體驗,讓我重新認(rèn)識這個領(lǐng)域,并更好地為自己的未來做好準(zhǔn)備。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇八

課程設(shè)計是學(xué)生即將完成本課程的一個重要環(huán)節(jié),它既是對本門所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的`實際操作應(yīng)用鑄就了一個良好的開端。通過這次課程設(shè)計,讓我對各種電路都有了大概的了解,這次對調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計與制作,讓我了解了設(shè)計電路的過程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計理念。實際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致。所以,在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計方法這次課程設(shè)計使我明白要設(shè)計一個成功的電路,必須要細(xì)心,耐心,認(rèn)真。在老師的指導(dǎo)下,整個電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,其過程很煩瑣,有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做,那時心中會很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動。整個過程花了我不少時間,可當(dāng)做完時才發(fā)現(xiàn)做這個實驗是多么簡單的一件事,有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實際的操作過程中,能把理論中所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用起來,并在過程中會遇到各種各樣的問題,電路的連接提高了我們解決問題的能力,學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,也包括怎樣去查找問題。在整個課程設(shè)計完后,總的感覺是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西。在這個過程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,以下是我實驗時這門課程覺得應(yīng)注意的問題:

(1)多看資料書,再試著組裝,由易到難,由小到大。

(2)思路很重要,不能盲目,首先要有一條主線,再以主線為基礎(chǔ)分支。

(3)這門課是實踐性很強(qiáng)的一門課,要多動手。

(4)獨立思考很重要,但同學(xué)間的相互幫助比較是很有益的,我平時還是喜歡和同學(xué)討論,和同學(xué)一起不但可以相互查錯,還可以相互學(xué)習(xí),體驗別人的錯誤,增長自己的經(jīng)驗,擴(kuò)展自己思路。

通過這次課程設(shè)計,讓我對各種電路都有了大概的了解,所以說,坐而言不如立而行,對于這些電路還是應(yīng)該自己動手實際操作才會有深刻理解。

理以及哪種更加可行。在老師的指導(dǎo)下,整個電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計過程中很多步驟在設(shè)計時需要反復(fù)實踐,其過程很煩瑣,有時花很長時間設(shè)計出來的電路還是需要重做,那時心中會很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動。

通過這次對調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計與制作,讓我了解了設(shè)計電路的過程,也讓我了解了關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計理念。實際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致,。所以,在設(shè)計時應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計方法整個過程花了我不少時間,可當(dāng)做完時才發(fā)現(xiàn)做這個數(shù)字鐘是多么簡單的一件事,主要是在調(diào)試時花了不少時間,其間換了不少器件,有的器件在理論上可行,但在實際運(yùn)行中就無法看到效果,所以調(diào)試花了我不少時間,有時無法找出錯誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實際的操作過程中,能把理論中所學(xué)的知識靈活地運(yùn)用起來,并在調(diào)試中會遇到各種各樣的問題,電路的調(diào)試提高了我們解決問題的能力,學(xué)會了在設(shè)計中獨立解決問題,也包括怎樣去查找問題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會在腦海中留下深刻的印象,這個小小的課程設(shè)計讓我可以熟練的操作multisim軟件,也了解了不少器件的功能的應(yīng)用,也加深了對數(shù)字電路認(rèn)識和理解。

本次課程設(shè)計主要是用軟件仿真,如果是實際加工電路板就更加鍛煉我們的動手能力了,因此,我們的能力還有待提高。

勇敢的去面對,積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識和他人的幫助,最終取得了成功。通過親自動手連線,試驗,遇到問題,解決問題,我們鞏固了書本的知識,同時也學(xué)到了新的學(xué)問,明白了實踐的可貴性。動手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動成果的喜悅,是我們在這次課程設(shè)計中最大的收獲。

在整個課程設(shè)計完后,總的感覺是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實際價值的東西。在這個過程中,我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計要求,如何找到錯誤的原因,如何利用計算機(jī)來畫圖等等。但也遇到了不少的挫折,有時遇到了一個錯誤怎么找也找不到原因所在,找了老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯了,有時更是忘接電源了。在學(xué)習(xí)中的小問題在課堂上不可能犯,在動手的過程中卻很有可能犯。特別是在接電路時,一不小心就會犯錯,而且很不容易檢查出來。但現(xiàn)在回過頭來看,還是挺有成就感的。

這次課程設(shè)計,加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力。在這次課程設(shè)計過程中,我們了解了很多元件的功能,并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識。而且還記住了很多東西。比如一些芯片的功能,平時看課本,這次看了,下次就忘了,通過動手實踐讓我們對各個元件印象深刻。

在制作pcb時,發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問題不是很大。

最后就是調(diào)試了,出現(xiàn)的問題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒有實現(xiàn),仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯了,而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正了之后,問題就迎刃而解了。此次課程設(shè)計,讓我學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨立思考解決問題,出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益非淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。

感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

經(jīng)過了近一段時間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成了直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計這篇論文。從開始接到論文題目到設(shè)計的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對模擬電路的粗略認(rèn)識和對相關(guān)軟件不很了解的狀態(tài),開始了獨立的學(xué)習(xí)和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段文字,都有我的勞動。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇九

隨著人的物質(zhì)生活水平的日益提高,鋼琴、電子琴等各種器樂已進(jìn)入了尋常百姓家。家長抱著殷切的期望,為孩子們買樂器,請老師,風(fēng)雨同無阻地帶孩子去上課,回家后還要陪練。我對音樂一竅不通,平時對文藝一類的好象沒有優(yōu)勢,自然就希望女兒將來是一個有著良好的修養(yǎng)和非凡氣質(zhì)的女孩子,所以,我選擇了讓女兒學(xué)琴,在其中過程中,作為家長應(yīng)該扮演什么樣的角色,該怎樣做呢?下面我談?wù)勎易鳛橐粋€學(xué)琴孩子母親的體會。

我的孩子是從8虛歲開始學(xué)的,而我對孩子學(xué)琴是既充滿了希望,又不寄予過高期望,不象有的家長,認(rèn)為孩子練琴:1可以開發(fā)智力;2可以捉高自信心;3能平衡大腦發(fā)展,培養(yǎng)耐心;4對將來的就業(yè)有好處,其實天下哪有這樣的一舉多得,何況學(xué)琴呢,練琴又不同于學(xué)校,課堂教學(xué),學(xué)校的教學(xué)有階段性,而學(xué)琴的時間長,階段性不明顯。

它是在年復(fù)一年,日復(fù)一日的疲倦和辛苦中度過的,孩子們感受到成功和喜悅的恐怕不多,那么孩子學(xué)琴的目的又是什么呢?有很多的孩子可能認(rèn)為是家長讓學(xué)的我就學(xué);而作為家呢?又該怎樣引導(dǎo)孩子認(rèn)識這個問題呢?我常對女兒說,學(xué)音樂的孩子聰明,因為音樂有著不同的風(fēng)格,有悲傷的'、有喜悅的;有歡快的、有舒緩的。只有通過你學(xué)琴才能欣賞它,感悟它的魅力,才能陶冶情操,提高你將來的生活質(zhì)量,生命的境界。只有明確了孩子學(xué)琴的目的,端正了心態(tài),在孩子學(xué)琴過程中遇到困難時,家長才能理性分析,不急躁、不沖動。

光靠讓孩子理解學(xué)習(xí)的意義和重要性是徒勞的,興趣才是學(xué)習(xí)最根本的動力,培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵則是從小要給他們創(chuàng)造一個音樂熏陶的環(huán)境,讓孩子學(xué)會聆聽、學(xué)會唱歌、學(xué)會舞蹈,音樂是聲音的藝術(shù)和聽覺的藝術(shù)。家長應(yīng)從小讓孩子多聽、多唱,鼓勵孩子邊聽邊哼唱,另外,家長自身不斷提高音樂修養(yǎng),或和孩子一起欣賞音樂。

例如:我平時上網(wǎng)讓女兒聽聽一些名人彈奏的曲子,讓她自身感受震撼人心的強(qiáng)音和悲傷哀婉的旋律,這無疑可以激發(fā)孩子的好奇和興趣,另外,從心理上也可喚起她學(xué)習(xí)的期待:在平時的練琴中,也要讓她感覺學(xué)琴并不是特別困難,只要你付出了努力就能彈得好,你會彈琴,在班級里就會受歡迎,老師就常識你,好好也會因你會彈琴而自豪,這些也都容易使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待,而不會讓學(xué)琴成為只是家長一廂情愿的狀況。

看奧運(yùn)會上那些運(yùn)動員們,平時還要比你苦上幾百培呢?!蔽覀冏黾议L的要善于用鼓勵的方法,不要用責(zé)備的方式說孩子“笨”。在學(xué)琴過程中,孩子是主體,而教師和家長則起著主導(dǎo)作用,老師上課的時間是短暫的、更多的是在家中練習(xí),所以,家長起著至關(guān)重要的作用,家長應(yīng)不斷提高自身音樂修養(yǎng),發(fā)揮積極的作用,相信孩子一定會成功!

對電工電子技術(shù)的心得體會篇十

電子技術(shù)設(shè)備在現(xiàn)代社會中扮演了重要的角色,從計算機(jī)、手機(jī)到智能家居產(chǎn)品,電子設(shè)備無處不在。作為一名電子技術(shù)愛好者,我對電子技術(shù)設(shè)備有著濃厚的興趣,并且在這個領(lǐng)域積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享這些體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

學(xué)習(xí)電子技術(shù)設(shè)備對于我們現(xiàn)代人來說非常重要。首先,它是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的領(lǐng)域,我們使用的手機(jī)、電腦、電視等設(shè)備都是基于電子技術(shù)原理運(yùn)行的。了解電子技術(shù)設(shè)備的原理和操作方式,不僅可以幫助我們更好地使用這些設(shè)備,還可以讓我們更好地解決一些常見的問題和故障。其次,學(xué)習(xí)電子技術(shù)設(shè)備也是一種鍛煉自己解決問題能力和思維方式的途徑。電子技術(shù)設(shè)備不僅是知識的積累,更是一種科學(xué)思維的運(yùn)用,能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)電子技術(shù)設(shè)備不僅可以幫助我們更好地使用和修復(fù)設(shè)備,還可以讓我們體驗到其中的樂趣。動手制作電子設(shè)備是其中的一種體驗方式。通過購買原材料、焊接電子元件、搭建電路等步驟,我們可以親自完成一款自己的電子設(shè)備,這種體驗帶來的成就感是非常獨特的。同時,動手制作電子設(shè)備也是一個培養(yǎng)耐心和細(xì)致能力的過程,要求我們仔細(xì)研究電路圖和材料,一絲不茍地焊接每個元件,這種細(xì)致入微的過程也是一種享受。

第四段:遇到問題時的解決思路。

在學(xué)習(xí)電子技術(shù)設(shè)備的過程中,我們難免會遇到一些問題和困難。但是,掌握一些解決問題的思路和方法可以幫助我們更好地解決這些問題。首先,我們可以通過找出問題的根源來解決問題,仔細(xì)分析問題出現(xiàn)的原因,并找到解決的辦法。其次,借助于其他人的經(jīng)驗和意見也是解決問題的有效途徑,可以通過向電子技術(shù)愛好者社區(qū)或?qū)I(yè)人士請教,獲取寶貴的幫助和建議。此外,耐心和毅力也是解決問題的重要品質(zhì),電子技術(shù)設(shè)備的問題往往需要我們花費一些時間和精力來解決,不要輕易放棄,堅持下去就能找到解決的辦法。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。

電子技術(shù)行業(yè)發(fā)展迅猛,新的技術(shù)和設(shè)備不斷涌現(xiàn),因此,保持學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度非常重要。我們可以通過閱讀相關(guān)書籍、學(xué)習(xí)在線教程、參加技術(shù)培訓(xùn)等方式來增強(qiáng)自己的電子技術(shù)知識。同時,實踐也是鞏固和提高能力的重要環(huán)節(jié)。通過動手實踐,我們可以將理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來,更好地理解和掌握電子技術(shù)設(shè)備的運(yùn)作原理。

結(jié)尾:

電子技術(shù)設(shè)備的學(xué)習(xí)和體驗給了我很多的收獲。通過這些學(xué)習(xí),我不僅了解了電子技術(shù)設(shè)備在我們?nèi)粘I钪械闹匾匚?,也體驗到了動手制作設(shè)備的樂趣和問題解決的成就感。同時,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)和實踐的重要性,以及未來不斷學(xué)習(xí)的必要性。電子技術(shù)設(shè)備領(lǐng)域的發(fā)展仍在不斷地進(jìn)行,我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為這個領(lǐng)域的發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇十一

不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

對于這次實訓(xùn),我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:

1.我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2.對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

5.對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

對電工電子技術(shù)的心得體會篇十二

x年12月份,我分別參加了特種安全技術(shù)(高低壓電工)的培訓(xùn),和(高壓電工)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

做為一個剛剛調(diào)入供電部變電所工作的我來說,首先應(yīng)該不斷的去努力學(xué)習(xí),這樣才會不斷的提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,才會有進(jìn)步?!坝癫蛔?,不成器。人不學(xué),不知道?!惫湃肆攘葦?shù)語就將學(xué)習(xí)的重要性高度地概括出來了。學(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

1、培訓(xùn)中對煤礦安全、井下防火救災(zāi)等方面的了解。

培訓(xùn)中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)知識》《井下通風(fēng)》《礦井火災(zāi)防治》《搶險救災(zāi)》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學(xué)到了很多東西從而也認(rèn)識到了工作中安全的重要性?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認(rèn)識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作不能掉以輕心?!安粋λ?,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應(yīng)該提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備安全運(yùn)行。這次學(xué)習(xí)還使我懂得了井下通風(fēng)的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災(zāi)如何去面對,如何去預(yù)防,如何去自救互救等粗淺的知識。

2、學(xué)習(xí)中對電工作業(yè)安全方面的了解和認(rèn)識。

通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標(biāo)志、什么是直接接觸電擊防護(hù)、間接接觸電擊防護(hù)、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學(xué)到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學(xué)會了在工作中如何去安全操作和自我保護(hù)的能力等。

3、對進(jìn)網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)中的專業(yè)理論知識的掌握。

使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認(rèn)識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無功潮流、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。

4、實際操作的學(xué)習(xí)和掌握。

在實際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學(xué)會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操,我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動手操作的能力,和實際運(yùn)用能力。

最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創(chuàng)輝煌!

對電工電子技術(shù)的心得體會篇十三

電子技術(shù)是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分,而上機(jī)實踐是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。通過電子技術(shù)上機(jī)實踐,我深入了解了電子技術(shù)的原理和應(yīng)用,提高了自己的實踐操作能力。在這個過程中,我收獲了許多經(jīng)驗和體會。以下是我在電子技術(shù)上機(jī)實踐中得到的體會。

第一段:了解電子技術(shù)的實踐操作

電子技術(shù)的實踐操作是深入理解電子技術(shù)的重要途徑。在上機(jī)實踐中,我學(xué)到了許多關(guān)于電子電路的基本知識和實際應(yīng)用技巧。我學(xué)會了正確使用儀器設(shè)備,如示波器、信號發(fā)生器等,也懂得了各種電子元器件的特性和用途。通過操作電子電路,我深入理解了其工作原理和相互關(guān)系,這為我今后應(yīng)用電子技術(shù)解決實際問題奠定了基礎(chǔ)。

第二段:鍛煉實踐操作能力

實踐操作對于電子技術(shù)學(xué)習(xí)者而言是必不可少的。通過上機(jī)實踐,我積累了大量的實踐經(jīng)驗,提高了自己的實踐操作能力。在實驗過程中,我學(xué)會了仔細(xì)閱讀電路圖、正確連接電路并進(jìn)行調(diào)試。在實際操作中,我遇到了許多的困難和問題,但通過耐心的分析和實踐,我成功地解決了這些難題。這些實踐過程中的困難與挫折讓我更加堅定在電子技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)探索的信心。

第三段:培養(yǎng)合作與溝通能力

在上機(jī)實踐中,我們需要與同伴進(jìn)行合作,進(jìn)行實驗設(shè)計、討論問題等。通過與他人的合作,我學(xué)會了與團(tuán)隊成員共同思考問題、積極參與討論,并取得了更好的實驗結(jié)果。同時,我也提高了我的溝通能力,能夠清晰地表達(dá)自己的觀點,與他人充分交流。這些能力在今后的學(xué)習(xí)和工作中都具有重要的意義。

第四段:發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力

在電子技術(shù)實踐過程中,故障排除是一個常見的任務(wù)。而通過自己調(diào)試電路時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題和故障,并逐步解決了它們。這個過程鍛煉了我的問題分析和解決能力。通過查找資料、請教老師和同學(xué)、分析電路原理,我可以迅速定位到故障點,并準(zhǔn)確地解決問題。這種能力不僅在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中有價值,也將在今后的工作和生活中受益匪淺。

第五段:總結(jié)與展望

通過電子技術(shù)上機(jī)實踐,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我不僅學(xué)到了關(guān)于電子技術(shù)的理論知識,也鍛煉了實踐操作的能力,培養(yǎng)了合作與溝通能力,提高了發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。這些體會將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。同時,在未來的學(xué)習(xí)中,我也會繼續(xù)深入研究電子技術(shù),不斷提高自己的技術(shù)水平,為將來應(yīng)用電子技術(shù)解決實際問題做好充分準(zhǔn)備。

總之,電子技術(shù)上機(jī)實踐是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累,我對電子技術(shù)有了更深刻的理解和認(rèn)識。這一過程中,我不僅提高了自己的實踐操作能力,還培養(yǎng)了合作與溝通能力,并鍛煉了發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。電子技術(shù)上機(jī)實踐不僅是對電子技術(shù)學(xué)習(xí)者的挑戰(zhàn),更是對個人思維和能力的鍛煉。通過電子技術(shù)上機(jī)實踐,我將更加堅定地追求電子技術(shù)領(lǐng)域的進(jìn)步和創(chuàng)新。

對電工電子技術(shù)的心得體會篇十四

通過這些天的學(xué)習(xí),我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里,我學(xué)到了很多東西,也更深深地認(rèn)識到實踐的重要性,并認(rèn)識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。

從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認(rèn)真,負(fù)責(zé),有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。

的確,從培訓(xùn)中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊,但是那時的電路板好簡單,而且元器件的管腳都分的好開,沒有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細(xì),管腳離得很近很近,有一點點的焊接不到位,都會造成電路板的短路。

通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。

焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手,我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖,當(dāng)然,當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中,應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時既要保證焊接的牢牢的',又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示,似乎不是很難,但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細(xì)致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛又恨啊,一方面覺得新奇極了,原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了,激動?。??另一方面,電烙鐵似乎有點接觸不良,一會燙一會不燙,我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。

一下午的焊接結(jié)束后,我們第一感覺是開心,第二感覺就是累,焊接無疑能鍛煉我們的毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認(rèn)真,細(xì)致,不放過一點點的錯誤,對于我的能力培養(yǎng)很有幫助,同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機(jī)會。

我們都覺得這次的實驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才!

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