不同類型的報(bào)告有著不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)要求。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確、客觀、中肯,避免夸大和主觀性的描述。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇一
霧霾:霧霾是霧和霾的組合詞。因?yàn)榭諝赓|(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
首先我們需要知道什么是“霧霾”:霧:在水氣充足、微風(fēng)及大氣層穩(wěn)定的情況下,如果接近地面的空氣冷卻至某程度時(shí),空氣中的水氣便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見(jiàn)度下降,這種天氣現(xiàn)象稱為霧。霾:指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。pm2.5:pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。pm2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。
其次霧霾的危害我們也該了解:
1、霧霾天氣極易使哮喘復(fù)發(fā)。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎和變異性咳嗽等,多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關(guān)。霧霾天氣時(shí),空氣中漂浮著粉塵、煙塵,塵螨也可能懸浮在霧氣中,支氣管哮喘患者吸入這些過(guò)敏原,就會(huì)刺激呼吸道,出現(xiàn)咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘癥狀。人們每次呼吸,往肺部深處吸入大約50萬(wàn)個(gè)微粒,可是在受到污染的空氣中,吸入的微粒比這多100倍。
2、霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門(mén),更不宜晨練,否則可能誘發(fā)病情,甚至心臟病發(fā)作,引起生命危險(xiǎn)。專家指出,之所以說(shuō)霧天是心血管疾病患者的“危險(xiǎn)天”,是因?yàn)槠痨F時(shí)氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮濕寒冷的霧氣還會(huì)造成冷刺激,很容易導(dǎo)致血管痙攣、血壓波動(dòng)、心臟負(fù)荷加重等。同時(shí),霧中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老體弱者,不宜在霧天出門(mén),更不宜在霧天晨練,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、事實(shí)上,霧霾天氣持續(xù),空氣質(zhì)量下降并不是今年的新現(xiàn)象。近幾年,每到秋冬特別是入冬以后,國(guó)內(nèi)中東部地區(qū)不時(shí)會(huì)遭遇類似的情況,當(dāng)中雖有一定的氣象因素,但最主要還是粗放式無(wú)序發(fā)展帶來(lái)的惡果。應(yīng)該看到,霧霾并非一般空氣污染,它可能對(duì)公眾生活和健康造成極大威脅,1952年倫敦大霧中,據(jù)官方統(tǒng)計(jì)就有逾4000人喪生,有環(huán)保專家分析,灰霾很可能取代吸煙成為肺癌頭號(hào)致病“殺手”。
4、霾天對(duì)人體心腦血管疾病的影響也很嚴(yán)重,會(huì)阻礙正常的血液循環(huán),導(dǎo)致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血,可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。另外,濃霧天氣壓比較低,人會(huì)產(chǎn)生一種煩躁的感覺(jué),血壓自然會(huì)有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低,一些高血壓、冠心病患者從溫暖的室內(nèi)突然走到寒冷的室外,血管熱脹冷縮,也可使血壓升高,導(dǎo)致中風(fēng)、心肌梗死的發(fā)生。所以心腦血病患者一定要按時(shí)服藥小心應(yīng)對(duì)專家指出,持續(xù)大霧天對(duì)人的心理和身體都有影響,從心理上說(shuō),大霧天會(huì)給人造成沉悶、壓抑的感受,會(huì)刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。此外,由于霧天光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓,有些人在霧天會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落的現(xiàn)象。
那霧霾天氣有沒(méi)有呢?有的,霧霾天氣主要發(fā)生在城市,大氣污染比較嚴(yán)重的城市,雨雪過(guò)后就容易形成霧霾天氣,因?yàn)樘鞖馔瑫r(shí)具備霧和霾的形成條件。城市有毒顆粒物來(lái)源:首先是汽車尾氣。使用柴油的大型車是排放pm10的“重犯”,包括大公交、各單位的班車,以及大型運(yùn)輸卡車等。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣。第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、機(jī)電制造業(yè)的工業(yè)窯爐與鍋爐,還有大量汽修噴漆、建材生產(chǎn)窯爐燃燒排放的廢氣。第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。城市里大樓越建越高,阻擋和摩擦作用使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時(shí)明顯減弱。靜風(fēng)現(xiàn)象增多,不利于大氣中懸浮微粒的擴(kuò)散稀釋。逆溫層好比一個(gè)鍋蓋覆蓋在城市上空,高空的氣溫比低空氣溫更高。這使得低空中的懸浮微粒難以向高空飄散。
既然霧霾危害如此嚴(yán)重我們?cè)趺捶来箪F疾病呢?
1、外出戴口罩。
如果外出可以戴上口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進(jìn)入體內(nèi)??谡忠悦拶|(zhì)口罩最好,因?yàn)橐恍┤藢?duì)無(wú)紡布過(guò)敏,而棉質(zhì)口罩一般人都不過(guò)敏,而且易清洗。外出歸來(lái),應(yīng)立即清洗面部及裸露的肌膚。
2、飲食清淡多喝水。
霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物,多飲水,多吃新鮮蔬菜和水果,這樣不僅可補(bǔ)充各種維生素和無(wú)機(jī)鹽,還能起到潤(rùn)肺除燥、祛痰止咳、健脾補(bǔ)腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
3、霧霾天氣少開(kāi)窗。
很多人習(xí)慣開(kāi)窗通風(fēng)??扇绻F霾一整天不散,是該開(kāi)窗通風(fēng)還是緊閉門(mén)窗呢?李智指出,霧霾天氣里,不主張?jiān)缤黹_(kāi)窗通風(fēng),最好等太陽(yáng)出來(lái)再開(kāi)窗通風(fēng)。
4、適量補(bǔ)充維生素d。
這個(gè)季節(jié)霧多、日照少,由于紫外線照射不足,人體內(nèi)維生素d生成不足,有些人還會(huì)產(chǎn)生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象,必要時(shí)可補(bǔ)充一些維生素d。
以上只是治標(biāo)但不治本,歸根到底我們需要盡量減少霧霾。
對(duì)策一:少出門(mén)。
減少出門(mén)是自我保護(hù)最有效的辦法。根據(jù)國(guó)際頂級(jí)流行病學(xué)期刊《美國(guó)流行病學(xué)》20__年發(fā)表的北大前沿交叉學(xué)科研究員環(huán)境與健康中心研究員黃薇等人在西安市所做的pm2.5相關(guān)的流行病學(xué)研究,在排除了年齡、性別、時(shí)間效應(yīng)和氣象因素等影響因素之后,當(dāng)pm2.5濃度每增加103微克/立方米時(shí),居民全部死因的超額死亡風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加2.29%,滯后時(shí)間在1-2天。心腦血管疾病增加的超額死亡風(fēng)險(xiǎn)更高,為3.08%。如果一定要出門(mén),不要騎自行車,避開(kāi)交通擁擠的高峰期以及開(kāi)車多的路段,避免吸入更多的化學(xué)成分。也最好不好開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具,為減少pm2.5做貢獻(xiàn)。
對(duì)策二:少抽煙。
卷煙、雪茄和煙斗在不完全燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生很多屬于pm2.5范疇的細(xì)顆粒物,煙草煙霧含有7000多種化合物,其中包括69種致癌物和172種有害物質(zhì),會(huì)嚴(yán)重危害抽煙者本身和吸入“二手煙”受眾的身體健康,在這種灰霾天氣下,更是“雪上加霜”。因此抽煙者近幾日不論是外出還是呆在室內(nèi),應(yīng)當(dāng)盡量少抽煙。
對(duì)策三:少開(kāi)窗。
專家表示在灰霾天氣,盡量不要開(kāi)窗。確實(shí)需要開(kāi)窗透氣的話,應(yīng)盡量避開(kāi)早晚霧霾高峰時(shí)段,可以將窗戶打開(kāi)一條縫通風(fēng),時(shí)間每次以半小時(shí)至一小時(shí)為宜。同時(shí),家中以空調(diào)取暖的居民,要注意開(kāi)窗透氣,確保室內(nèi)氧氣充足。可以在自家陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)、室內(nèi)多種植綠植,綠蘿、萬(wàn)年青、虎皮蘭等綠色冠葉類植物,因其葉片較大,吸附能力相對(duì)較強(qiáng)。還可以使用空氣凈化器,市面上80%的空氣凈化器都以凈化空氣中的細(xì)微顆粒物為主,對(duì)pm2.5有很好的吸附效果,但在使用時(shí)要注意勤換過(guò)濾芯。
對(duì)策四:選對(duì)口罩。
普通口罩對(duì)于2.5微米的空氣顆?;酒鸩坏绞裁醋饔?,要阻擋pm2.5需要醫(yī)用n95口罩,其對(duì)0.3微米的顆粒能抵擋95%,在pm2.5爆表的天氣也能起到一定效果。
要購(gòu)買(mǎi)正規(guī)合格、與自己臉型大小匹配的n95口罩,取下后要等到里面干燥后對(duì)折起來(lái)以防呼吸的潮氣讓口罩滋生細(xì)菌。佩戴的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),老年人和心血管疾病的人要避免佩戴,以免呼吸困難導(dǎo)致頭昏。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇二
實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。
然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問(wèn)了一下的問(wèn)題:
1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?
2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?
3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?
4、網(wǎng)站信息是否允許下載和?
5、是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?
功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問(wèn)了如下的問(wèn)題:
1、通過(guò)網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?
2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?(自,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)。
3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?
4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?
5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?
6、是否開(kāi)通企業(yè)郵局?
7、是否開(kāi)通?
8、是否提供用戶注冊(cè)?
2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型;
3、icp證書(shū)申請(qǐng)后備案;
4、確定建站的技術(shù)路線;
然后就是具體的分工,比如整體的頁(yè)面布局誰(shuí)做,配色誰(shuí)做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰(shuí)做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫(xiě)留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面??膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫(xiě)的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫(xiě)者本人才能重新自己所寫(xiě)的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。
留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。
1、撰寫(xiě)留言模塊;
2、瀏覽留言列表模塊;
3、閱讀留言模塊;
4、留言管理模塊;
其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫(xiě)并通過(guò)測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),沒(méi)有辦法只有先去書(shū)店買(mǎi)了個(gè)本相應(yīng)的書(shū)看,jsp技術(shù)的書(shū)和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū),這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過(guò)的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書(shū),基本上睡覺(jué)的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺(jué)都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書(shū),并且還要使用書(shū)中的知識(shí)做項(xiàng)目。
剩下的幾天都是不停的編寫(xiě)代碼然后測(cè)試,在編寫(xiě)代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫(xiě)測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來(lái)測(cè)試。
等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過(guò)大的毛病沒(méi)有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>
下面就淺顯地談下我的感受吧。
1)感受到了公司中真是氣氛。
我在編寫(xiě)程序的時(shí)候覺(jué)得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫(xiě),后來(lái)項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的想法沒(méi)有錯(cuò),卻沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者者說(shuō)老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。
2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問(wèn)題的能力。
和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語(yǔ)不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒(méi)有用過(guò)全角的(漢字輸入測(cè)試過(guò),但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來(lái)了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說(shuō)不定就可與避免這種問(wèn)題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。
3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。
在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒(méi)有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇三
進(jìn)入大學(xué)之后,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。不管你是剛進(jìn)象牙塔的大一新生還是即將走向社會(huì)的大四學(xué)生,就業(yè)問(wèn)題似乎都是我們要考慮的重要問(wèn)題之一。
今年寒假,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
其中1-12至1-15號(hào)是培訓(xùn)時(shí)間。在此期間不同的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹各種業(yè)務(wù)知識(shí)和交際技巧。而這些經(jīng)驗(yàn)都是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趯?shí)際工作中確確實(shí)實(shí)碰到的問(wèn)題,和一些較好的解決方法。我想這些知識(shí)也正是學(xué)校要求同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐所要獲得的。
那么從1-16至2-20就是工作時(shí)間了。我們負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目的所有臨時(shí)業(yè)務(wù)員共有25人,其中有23人是我們的學(xué)生。因此可以說(shuō),公司對(duì)此項(xiàng)目還是相當(dāng)重視的。我們分成5個(gè)小組,每個(gè)小組有5個(gè)人;整個(gè)地區(qū)也分成5個(gè)板塊,每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)地區(qū)的所有商戶。我們的工作程序主要是這樣的:
每個(gè)小組向自己負(fù)責(zé)地區(qū)內(nèi)的所有公司、廠商、門(mén)市,介紹惠州商城的大概情況,以及我們惠州商城新推出的的項(xiàng)目?jī)?nèi)容和操作流程及一些相關(guān)的收費(fèi)情況,盡量向他們介紹惠州商城較其它商城的優(yōu)越性,并希望他們也能參加到我們的商城當(dāng)中來(lái)。如果商家同意與本公司合作,就請(qǐng)他們先填一份登記表,這份登記表主要是登記商家的一些信息。如商家姓名、聯(lián)系方式、商鋪的詳細(xì)地址、經(jīng)營(yíng)商品的種類、品派、價(jià)格等等。過(guò)幾天公司會(huì)派人去將商家提供的商品用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái),然后將登記表中相關(guān)的信息一起上傳到惠州商城的網(wǎng)站上,以便給消費(fèi)者最清晰、最準(zhǔn)確的一些商品信息。最后一個(gè)程序就是:當(dāng)公司將商家的商品信息上傳到惠州商城的網(wǎng)站后,會(huì)給每一位商家回饋我們的具體進(jìn)展情況,并為每一位商家提供本商城網(wǎng)站的一個(gè)id號(hào)碼和密碼,以便商家及時(shí)將自己的新商品或市場(chǎng)價(jià)格上傳到網(wǎng)站上,更新商品信息,給消費(fèi)者準(zhǔn)確的商品情報(bào)。當(dāng)然,為了確保商家的可靠性和真實(shí)性,在登記表中都記錄有每個(gè)商家的身份證號(hào)碼和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼。
在這次社會(huì)實(shí)踐工作中,我們每個(gè)人都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是相當(dāng)重要的,它體現(xiàn)著本公司的形象問(wèn)題,也是我們培訓(xùn)期間公司強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員,成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對(duì)業(yè)務(wù)員提出的一種希望,也是一種基本要求。本項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)親口對(duì)我說(shuō)道:“業(yè)務(wù)員,你的身份決定了你要不怕丟臉,當(dāng)你被一個(gè)商家趕出門(mén)口后,你又是一條好漢,重新調(diào)整笑容走進(jìn)另一家商戶”。這才是真正的生存之道,這也是我們?cè)趯W(xué)校一輩子都學(xué)不到的`。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):當(dāng)我們走進(jìn)一家門(mén)市,老板一看到我們的工作證,熱情馬上會(huì)消失,跟著而來(lái)的就是不屑一顧,這也不能怪他們;因?yàn)槊刻旄魇礁鳂拥膱?bào)紙廣告、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、黃頁(yè)宣傳等的業(yè)務(wù)員比他們的可戶還多。當(dāng)我們還未來(lái)的及介紹自己的來(lái)歷和目的時(shí),他們就很有“經(jīng)驗(yàn)”地說(shuō):“老板不在,這些事情我們作不了主?!边@也是我們培訓(xùn)課的一個(gè)內(nèi)容,也是對(duì)業(yè)務(wù)員最具殺傷力的借口,唯一的解決方法就是耐心,放緩語(yǔ)速“低聲下氣”向他們介紹我們能給他們帶來(lái)的好處,盡量引起他們的興趣,好多次剛開(kāi)始說(shuō)老板不在的人最后卻和我們簽約了,并且身份證的名字和營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的是一樣的。其實(shí)他(她)們自己就是老板,相信我們的成功主要還是耐心。如果當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)他(她)說(shuō)自己不是老板時(shí)馬上調(diào)頭走人,相信我們回喪失掉很多客戶。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)業(yè)務(wù)員的一條準(zhǔn)則是:sellgoods,sellyourselffirst.經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。你不但要吃閉門(mén)羹、看人臉色,反而要向他們說(shuō):“對(duì)不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性,不能與商家的言論向悖,“不能迎合,只有避免,轉(zhuǎn)移話題、最終引起他的興趣,而我也是按照這一原則做事的:
第一:樂(lè)觀;
第二:死纏爛打;
第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,千萬(wàn)不要成為敵人;相信如果違反第三條準(zhǔn)則的話無(wú)疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。就像圍城一樣,城里的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇四
每當(dāng)要寫(xiě)小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路。
在日常生活上:
以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:
如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門(mén)類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國(guó)的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇五
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!作為醫(yī)學(xué)生在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。下面是wstdw整理關(guān)于xx年人。講座講述了先春季的氣候特點(diǎn),然后指出應(yīng)如何恰當(dāng)好處的養(yǎng)生、應(yīng)食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學(xué)到了不少,我也懂得了父母在春季不應(yīng)錯(cuò)過(guò)養(yǎng)生的好機(jī)會(huì)。
第二天也是準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)上班。今天實(shí)踐的內(nèi)容是社區(qū)免費(fèi)體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,社區(qū)群眾可以免費(fèi)檢查血壓、血糖等體檢項(xiàng)目,每天來(lái)參加的人都比較多,很多是來(lái)量血壓、血糖的,老年人來(lái)這里體檢后還會(huì)詢問(wèn)最近的身體情況是否良好。同時(shí)這個(gè)科室還負(fù)責(zé)建立居民健康檔案,來(lái)診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,可以對(duì)其中的慢性病患者進(jìn)行隨訪和防控管理。
后來(lái)李醫(yī)生讓我給患者量血壓,可是我頭一次沒(méi)經(jīng)驗(yàn),還是在醫(yī)生的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓的方法。首先應(yīng)使血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。袖袋下端應(yīng)該與前肘窩相距2—3厘米,松緊以塞進(jìn)一指為宜,將聽(tīng)診器鐘面一端輕壓前臂動(dòng)脈,緩慢充氣。待動(dòng)脈跳動(dòng)消失后。再加壓xx年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天。
暑假之始,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們摒棄了多日來(lái)的揣測(cè)及不安。由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來(lái)的幾天,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),包括:醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。治安管理的一般常識(shí)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。院內(nèi)感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽(tīng)各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解。其中對(duì)磁共振腫瘤與放療螺旋ct介入治療核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻。
接下來(lái)的兩周是分診,到各個(gè)門(mén)診科見(jiàn)習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支,更以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,醫(yī)師水平較高。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。其間,我也去了急診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,婦產(chǎn)科。印象較深的是在婦產(chǎn)見(jiàn)習(xí)時(shí),有人要藥流問(wèn)怎么用藥,老師當(dāng)時(shí)很忙就說(shuō)你去問(wèn)那個(gè)同學(xué),然后就對(duì)我說(shuō)同學(xué),給她解釋下。我就以為根據(jù)說(shuō)明書(shū)說(shuō)就可以,然后就那么說(shuō)了,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,晚上一片,第二天bid,第三天,配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid。這樣就可保證90—95%的成功率了。后來(lái)是被老師糾正的,印象太深刻了。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn):不能想當(dāng)然回答問(wèn)題。
我感動(dòng)我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)門(mén)診,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)見(jiàn)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見(jiàn)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇六
亞里士多德曾說(shuō):“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的?!痹谂c社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng),是人自我發(fā)展過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生只有深入基層參與實(shí)踐,才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地。近年來(lái),我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果,但也有許多問(wèn)題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開(kāi)展聆聽(tīng)基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng),更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情況,聆聽(tīng)社會(huì)的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的組成部分,本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過(guò)程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來(lái)的改觀,也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí),為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)的發(fā)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神文明的發(fā)展,本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過(guò)程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,堅(jiān)守自己的承諾。
社會(huì)發(fā)展的未來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望,在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來(lái)的希望,也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育,醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣?huì)而努力學(xué)習(xí),為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!
居里夫人曾說(shuō):“人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得利益;……但是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益?!痹?jīng)的我們是一群激情的夢(mèng)想家。而如今,我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng),在實(shí)踐的道路上永不停歇。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇七
作為一個(gè)入學(xué)不久的大一學(xué)生,剛剛擺脫升學(xué)的巨大壓力,離開(kāi)了父母親人的庇佑,我對(duì)外面的世界充滿了好奇,總是想更多的了解我們所生活的社會(huì)卻一直苦無(wú)機(jī)會(huì)。而就在寒假快要到來(lái)之時(shí),材冶學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐的系列活動(dòng)。于是,借著這股東風(fēng),在漫長(zhǎng)的寒假開(kāi)始時(shí),我?guī)е?dòng)地心情、滿腔的豪情和一定要大有收獲的決心來(lái)到了上海寶鋼工程技術(shù)有限公司。
上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱為寶鋼工程)是寶鋼集團(tuán)的全資子公司,具有冶金設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、工程咨詢、工程造價(jià)咨詢、工程監(jiān)理等國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)和國(guó)(境)內(nèi)外承包工程經(jīng)營(yíng)權(quán),服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機(jī)械等多種行業(yè)。
寶鋼工程下設(shè)綜合管理部、戰(zhàn)略管理部、人力資源部等部門(mén),而我此次則是在煉鋼事業(yè)部里的煉鋼工程設(shè)計(jì)崗位上進(jìn)行掛職鍛煉。
此次掛職鍛煉主要的目的是了解并熟悉寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍;學(xué)習(xí)并了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展壯大的輝煌歷史;對(duì)大型煉鋼工程設(shè)計(jì)的基本知識(shí)進(jìn)行感性認(rèn)識(shí),了解自己目前所學(xué)的知識(shí)得到哪些應(yīng)用;學(xué)會(huì)使用一些基本工具,如cad繪圖工具;向有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的工作人員請(qǐng)教在將來(lái)的工作中需要注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié),在大學(xué)生活中又要做好什么來(lái)為未來(lái)打下基礎(chǔ)。
x月x日,在此期間,研讀《寶鋼故事》,了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史。
寶鋼工程的工作人員借給我一本《寶鋼故事》,這本書(shū)詳細(xì)的介紹了寶鋼從在襁褓中醞釀到艱難地誕生,再到自力更生、逐步發(fā)展直至今天的強(qiáng)盛壯大的輝煌歷史。從這本書(shū)里,我比較詳細(xì)的了解了寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史,同時(shí),我也與寶鋼里的員工積極地交流,從他們的介紹中,我更能感受到寶鋼這座國(guó)有鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程的艱辛以及寶鋼人堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
x月x日,在此期間,觀看寶鋼內(nèi)部的幻燈片、書(shū)面資料、工程圖等資料。
了解了寶鋼的歷史后,寶鋼的工作人員把他們的幻燈片以及專業(yè)資料和一些工程圖借給我閱讀。比如說(shuō),我觀看了《上海寶鋼工程技術(shù)有限公司總體介紹》的幻燈片,了解了寶鋼工程公司概況與輝煌的公司業(yè)績(jī);另外,我閱讀了《轉(zhuǎn)爐技術(shù)》《寶鋼員工專業(yè)手冊(cè)》等資料,感覺(jué)受益頗多。
x月x日,在此期間,我在公司大樓周圍的廠房參觀。
寶鋼工程的大樓外分布著一些寶鋼下屬的廠房,實(shí)踐期間,我也來(lái)到這些廠房周圍參觀,同時(shí)仔細(xì)的觀察了這些廠房的布局以及周邊的交通情況。
x月x日,在此期間,我跟在寶鋼工程煉鋼事業(yè)部的高級(jí)工程師后學(xué)習(xí)。
隨后幾天,我就在辦公室里跟著孫禮明孫師傅后學(xué)習(xí),孫師傅手把手地教我使用cad繪圖工具,并對(duì)照著資料大致地給我講解了現(xiàn)代煉鋼的工藝流程。
x月x日,在此期間,每天整理資料之后,與寶鋼工程的員工交流。
最后幾天,我每天整理好資料,剩余的時(shí)間則與寶鋼工程的員工交流。他們告訴我將來(lái)在工作中應(yīng)該采用什么樣的工作方法,應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),同時(shí)也提醒我在大學(xué)里要打下的基礎(chǔ),讓我受到很多啟發(fā)。
6.在整個(gè)掛職期間,我每天都和其他員工一起,觀察和感受他們的工作方法與工作氛圍。
1.此次掛職鍛煉基本達(dá)到了之前預(yù)定的目標(biāo)。我了解了寶鋼的發(fā)展歷史,感受到寶鋼人的精神內(nèi)涵。同時(shí),我也了解和熟悉了寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍。而且,我學(xué)會(huì)了cad等專業(yè)軟件。通過(guò)研讀專業(yè)資料和請(qǐng)教專業(yè)人員,我對(duì)現(xiàn)代大型煉鋼工程設(shè)計(jì)有了大致的、感性的認(rèn)識(shí)。
2.在掛職期間,寶鋼工程的工作人員也與我談到了,如今冶金行業(yè)發(fā)展及未來(lái)。如今冶金在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)的地位太重要了,冶金業(yè)與其它行業(yè)密切相關(guān)。當(dāng)冶金業(yè)發(fā)展到一定程度時(shí),就不會(huì)像如今占據(jù)著如此重要的地位了,彼時(shí)我國(guó)需要的可能就是材料、成型等行業(yè)了。但是,可以預(yù)見(jiàn)的是,在相當(dāng)一段長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),冶金行業(yè)仍然是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱。這讓我自己也覺(jué)得自己將來(lái)機(jī)會(huì)多多,大有可為。
3.通過(guò)研讀《世界冶金導(dǎo)報(bào)》《寶鋼日?qǐng)?bào)》等材料以及與專業(yè)人員的交流,我也了解到如今鋼鐵行業(yè)的一些問(wèn)題。我國(guó)的很多大型鋼鐵企業(yè)都深處內(nèi)陸,比如說(shuō)武鋼、攀鋼等。原本資源都是本國(guó)供應(yīng),如今鐵礦石等資源基本都是進(jìn)口得來(lái),這些內(nèi)地的鋼鐵企業(yè)在運(yùn)輸方面比之寶鋼就有明顯的不便。而且,我國(guó)金屬需求巨大,鋼鐵企業(yè)亟需擴(kuò)張。于是,以寶鋼、武鋼為首的一批企業(yè)都準(zhǔn)備在沿海地區(qū)擴(kuò)建生產(chǎn)基地。但是,中央的機(jī)關(guān)考察、審批非??b密復(fù)雜,這就導(dǎo)致這些企業(yè)的擴(kuò)建項(xiàng)目暫時(shí)擱淺。
針對(duì)此問(wèn)題,我覺(jué)得首先鋼鐵企業(yè)要做好可行性的考察報(bào)告,積極地與中央交流溝通,配合中央的審查,而我們的政府也應(yīng)該充分考慮這些企業(yè)的處境,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。
4.實(shí)踐期間,我還了解到另一個(gè)問(wèn)題,寶鋼身處沿海,與世界的溝通交流都很方便,故而技術(shù)革新、品種交流步伐都很快。相比之下,武鋼、攀鋼等一批鋼鐵企業(yè)深處內(nèi)陸,則略顯保守,發(fā)展起來(lái)自然略顯緩慢。我覺(jué)得,深處內(nèi)陸,有劣勢(shì),但一定也有優(yōu)勢(shì),這些企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì);同時(shí),積極地向外拓展,與外界交流,加快自身發(fā)展的腳步,針對(duì)環(huán)境、政策的變化,抓住發(fā)展的機(jī)遇。我希望,中國(guó)的鋼鐵企業(yè)是齊頭并進(jìn)、均衡發(fā)展的,共同為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。
此次掛職鍛煉受益匪淺,體會(huì)頗多。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
1.寶鋼內(nèi)部工作環(huán)境舒適,員工素質(zhì)優(yōu)良、工作效率非常高,一代代寶鋼人的嚴(yán)格苛求,堅(jiān)韌不拔的精神非常感人,寶鋼無(wú)愧是中國(guó)最大的鋼鐵企業(yè)。
2.我作為冶金工程的學(xué)生,將來(lái)投身的行業(yè)就是冶金,我現(xiàn)在所實(shí)踐的單位將來(lái)就可能是我的工作場(chǎng)所。這次來(lái)到寶鋼工程實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富,回校之后,我一定要學(xué)好自己的專業(yè)課,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),無(wú)論未來(lái)多么變幻莫測(cè),有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就是有了騰飛的跑道。
3.現(xiàn)代技術(shù)革新速度非???,行業(yè)形勢(shì)也是日新月異。我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),一定不能忘記隨時(shí)關(guān)注世界格局,行業(yè)動(dòng)態(tài),墨守陳規(guī)只能自取滅亡。
4.和寶鋼的人員交談,我更加體會(huì)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)竣。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,盡可能多的掌握技能,能夠在工作中靈活應(yīng)用自己的能力就顯得格外重要。因此,在大學(xué)的時(shí)候,我就要注意多培養(yǎng)自己的各方面能力,并且能夠靈活的應(yīng)用它們。
5.另外一個(gè)很深刻的感受就是,社會(huì)與學(xué)校是有很大的不同的。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西,畢竟還是紙上談兵。要把它應(yīng)用到工作上,要在社會(huì)中游刃有余、左右逢源,這還需要我們不斷地領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)。所以,我希望,如果有機(jī)會(huì)的話,我要盡可能多的去進(jìn)入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇八
藝術(shù)實(shí)踐是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)專業(yè)思想、鍛煉能力、提升素質(zhì)的最好平臺(tái)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐是藝術(shù)的來(lái)源也是檢驗(yàn)藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺,學(xué)生在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)最終是要接受現(xiàn)實(shí)工作和生活中的檢驗(yàn),并在實(shí)踐中進(jìn)一步升華自己,塑造自己。為提高美術(shù)功底及綜合素質(zhì),我積極的參加了藝術(shù)學(xué)院為期三周的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間飛逝,短短三周已經(jīng)匆匆過(guò)去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利的完成了本次的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在這三周中,老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的徽州黃山。在黃山的三周時(shí)間內(nèi),我們以山水、草木、房屋油畫(huà)寫(xiě)生為主。中間穿插組織一些活動(dòng),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,先后組織了我們?nèi)チ撕甏?、平山、西遞、黃山等地參觀。每到一處,都由導(dǎo)游帶領(lǐng)我們注意觀察了解當(dāng)?shù)氐奈幕葜v、歷史遺存、人文景觀、民俗民情、社會(huì)狀況、生活習(xí)慣等。在古城,我們感受到了不同于都市生活的一種古樸氣息;在平山的村落里,我們感受了那里封閉的山間居民質(zhì)樸淳厚的民風(fēng)。在我們一幅幅的油畫(huà)作品中,遠(yuǎn)山、近樹(shù)、曲巷、房屋、院落無(wú)不流露出與大地、自然的親近。短短的幾天中,我們對(duì)徽州人們的生活有了較為熟悉的了解與體驗(yàn),這為我們的藝術(shù)創(chuàng)作增加了豐富多彩的內(nèi)容。
在這整個(gè)歷時(shí)三周的行程中,我依據(jù)這些天的所見(jiàn)、所聞、所感,產(chǎn)生的一些感想總結(jié)如下:
一、教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施:雖然我們離校寫(xiě)生,但是,教學(xué)活動(dòng)仍順利實(shí)施。由于把課堂搬到戶外,而且是在這么極具民族特色的風(fēng)景區(qū),同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性得到了極大的擴(kuò)張,對(duì)油畫(huà)風(fēng)景畫(huà)的興趣自覺(jué)的得以體現(xiàn)。而老師的講解和做的一些范畫(huà),也起到了良好的示范作用,從正面的引導(dǎo)了我們?nèi)绾斡^察景物、分析色彩,提高了我們組織畫(huà)面、表現(xiàn)情感的能力。每天定時(shí)的集體作業(yè)講評(píng),使得我們的一些小錯(cuò)誤及時(shí)的得到了更正,同學(xué)們的一些共性的問(wèn)題也得到了解決;同時(shí),給畫(huà)的教好的同學(xué)予以肯定和鼓勵(lì),給我們樹(shù)立了較好的學(xué)習(xí)方向。同時(shí)在講評(píng)中滲透專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),鞏固同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),注重畫(huà)面的構(gòu)成關(guān)系與色彩的搭配美感。此外,在外出寫(xiě)生的過(guò)程中,我們也在那些來(lái)自其他學(xué)校以及一些從事繪畫(huà)創(chuàng)作的人的身上學(xué)到了很多的東西。
二、深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂椋涸诖似溟g我們深入的了解當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂椋@是教學(xué)中及其重要的實(shí)踐過(guò)程。在這次行程中途經(jīng)了宏村、平山、西遞、黃山等地,感受到了極為深厚的古樸之風(fēng)。一些平時(shí)只能在電視屏幕上看到的場(chǎng)景,現(xiàn)在卻能有這樣的機(jī)會(huì)近距離的去理解、去賞析、去贊嘆這樣一些年代久遠(yuǎn)的建筑和風(fēng)景如畫(huà)的自然風(fēng)光。在那段時(shí)間的外出學(xué)習(xí)與生活中,也深深地感受到了徽州人的那種淳樸的民風(fēng)。在與此同時(shí),我們也從側(cè)面地鍛煉了與人交往,與人和諧相處的能力。
三、用多種方式記錄美麗的自然風(fēng)光:在此其間,我們用多種方式記錄了美麗的自然風(fēng)光。攝影是主要的記錄方式,這些景點(diǎn)都是有名的攝影采風(fēng)地點(diǎn),以自然風(fēng)光為主,還有極具特色的人文情懷。;從秀麗多姿的水岸美景,到細(xì)膩氣勢(shì)的皖南古村落;從白墻黑瓦的到古樸房舍到富麗堂皇、精雕細(xì)刻的傳統(tǒng)徽派建筑。那藍(lán)天白云下的一彎彎湖水,還有層層綠樹(shù)掩映下的一脈脈青山。所有的天賜美景,無(wú)不令人留連忘返,心曠神怡。有的用攝像的方式,立體的記載行進(jìn)中動(dòng)態(tài)的美妙心境。總之,在短暫的三周時(shí)間內(nèi),我們懷著年輕上進(jìn)的心共同打造了一個(gè)絢麗多彩的徽州之旅。
四、實(shí)踐中的幾點(diǎn)思考:首先是大家的團(tuán)體協(xié)作精神還不是很高,自我為中心的意識(shí)仍然存在,難以應(yīng)對(duì)相應(yīng)的人際交往;其次是生活習(xí)慣與公共環(huán)境意識(shí)淡漠,對(duì)民族遺產(chǎn)的愛(ài)護(hù)觀念不夠,隨意拋灑垃圾;最后是大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待提高,主動(dòng)求知的意識(shí)沒(méi)有形成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蓖ㄟ^(guò)這次的的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),使我提高了自己的綜合素質(zhì)、豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),緊密結(jié)合自己自身的專業(yè)特色,在實(shí)踐當(dāng)中,檢驗(yàn)了我們自己的結(jié)合素質(zhì)和專業(yè)水平。此后,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓展自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
青春似火,激情飛揚(yáng)。這次的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)給我們的人生添上了美好的一筆,為我今后的工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。三周的時(shí)間里,我們用身心來(lái)領(lǐng)略和感受大自然的美好,用畫(huà)筆和色彩來(lái)演繹我們的能力和才華。在這個(gè)過(guò)程中,我們磨練了自我、提升了自己,同時(shí)也圓滿完成了藝術(shù)實(shí)踐任務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇九
為了結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作,今年暑假我們學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生黨員參加全省“三走進(jìn)三了解三提高”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月18日,我隨華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生黨員赴蕉嶺縣“三走進(jìn)三了解三提高”學(xué)習(xí)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來(lái)到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查工作。在短短的兩周時(shí)間里,我們走出校園,走進(jìn)農(nóng)村,實(shí)地考察,與村民交流,采訪了先進(jìn)黨員,學(xué)習(xí)了相關(guān)材料。同時(shí)親身到基層體驗(yàn)生活,感受鄉(xiāng)村生活氣息,不但使自己開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又增強(qiáng)了黨員意識(shí)、提高了思想素質(zhì)、提高了實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生的社會(huì)價(jià)值,錘煉了共產(chǎn)黨員的黨性,同時(shí)也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
雖然我也是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村,但這次以另一種身份再次走進(jìn)農(nóng)村時(shí)卻有另一番感受和隱痛。下面就談?wù)勎业囊恍└邢牒腕w會(huì)。
xx鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,是廣東的邊遠(yuǎn)落后山區(qū),當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),全鎮(zhèn)山地面積雖大,但人均耕地面積不過(guò)0.3畝左右,農(nóng)民主要以種植水稻為主,耕種基本上自給自足,是典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)地區(qū)。因地處偏遠(yuǎn)山區(qū),農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、分散,農(nóng)業(yè)技術(shù)薄弱,合作性不強(qiáng),今年上半年人均收入僅20xx元,農(nóng)民生活水平較低,一些村落僅解決了溫飽問(wèn)題,許多農(nóng)民仍生活在水深火熱中。家庭日常消費(fèi)、子女上學(xué)費(fèi)用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。談到此,我又想到“剪刀差”這個(gè)詞,現(xiàn)在農(nóng)村的稻谷價(jià)格低廉、而肥料農(nóng)藥等又高價(jià),入不敷出,據(jù)了解,這種“剪刀差”的問(wèn)題在當(dāng)代中國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)是長(zhǎng)期存在的,雖然現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)免收農(nóng)業(yè)稅,但農(nóng)村切實(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力仍未解除。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展落后。農(nóng)村面貌要得到根本改變,就必須找到一條正本清源、標(biāo)本兼治的好的思路從總體上解決農(nóng)民增收難的問(wèn)題。
在我們走訪村民的過(guò)程中,多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢(qián),剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經(jīng)不能滿足家庭經(jīng)濟(jì)開(kāi)支的情況下,除了這條路,恐怕再也沒(méi)有更好的途徑了。當(dāng)我們的農(nóng)民被迫離開(kāi)自己的土地、離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,我們理解他們的內(nèi)心感受嗎?當(dāng)我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時(shí),我們是否想過(guò),我們是用占世界總量35%的農(nóng)民來(lái)做到的!
城里的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法理解農(nóng)村孩子的痛苦,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)文化的差距是根本無(wú)法比擬的!我希望國(guó)家、社會(huì)要進(jìn)一步關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,特別是要提高農(nóng)民的生活水平。
教育無(wú)疑又是南礤鎮(zhèn)一個(gè)沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務(wù)教育,但鎮(zhèn)內(nèi)卻無(wú)一所高中,高中入學(xué)率相當(dāng)?shù)?,而高等教育人?shù)是少之又少。在實(shí)施小學(xué)撤并制度后,有的村內(nèi)無(wú)學(xué)校,連小孩都要到十里外的其他村上學(xué),其條件之艱辛可以想象。而且落后的教育設(shè)施、教育人才的缺乏已不能滿足當(dāng)?shù)厍嗌倌陮?duì)知識(shí)的渴求。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深刻感受到:農(nóng)村教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮的地區(qū)人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈;只要子女有志成才的,大多數(shù)家長(zhǎng)愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育。其實(shí),農(nóng)村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后,落后的經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了山區(qū)孩子的求學(xué)機(jī)會(huì)。
農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入低,無(wú)法支付高額教育費(fèi)用,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō),要想供一個(gè)大學(xué)生讀書(shū)是相當(dāng)困難的,或許全年的家庭經(jīng)濟(jì)總收入仍不足于支付一個(gè)大學(xué)生的一年在校費(fèi)用?!霸义佡u(mài)鐵供子女讀書(shū)“不是笑話,而是社會(huì)的一種警鐘!君不見(jiàn)現(xiàn)今網(wǎng)上又有報(bào)道說(shuō)今年全國(guó)有為數(shù)不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)或者四處求處嗎?我也是一名農(nóng)民的兒子,也知道父母供自己讀書(shū)的艱辛,看著父母臉上的皺紋一年年加深,我的心酸是那些有錢(qián)家庭的孩子永遠(yuǎn)無(wú)法理解的。
絕大部分農(nóng)村家長(zhǎng)是非常希望自己的子女可以上大學(xué)、接受更高層次的教育,從而走出農(nóng)村,然而沉重的農(nóng)村教育現(xiàn)狀和落后的經(jīng)濟(jì)條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負(fù)擔(dān)。我們呼吁社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村山區(qū)的教育現(xiàn)狀,同時(shí)希望各級(jí)政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,改善山區(qū)孩子的教育狀況。
雖然暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的深刻體會(huì)卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。這樣的三下鄉(xiāng),這樣的社會(huì)調(diào)查,使我們走進(jìn)了農(nóng)村,接近了農(nóng)民,親眼目睹農(nóng)村的落后,了解農(nóng)民的痛苦,體驗(yàn)了農(nóng)村生活。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖然比較辛苦,但我得到的很多、很多,受到的.教育很大、很大。
首先,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,更是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。同時(shí)在與農(nóng)民群眾廣泛的接觸、交流中受到了真切的感染和體會(huì)。在無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育,使思想得到升華,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也提高認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
其次,了解廣大農(nóng)村的基本民情,體驗(yàn)農(nóng)村生活。我們親身走進(jìn)農(nóng)村,與農(nóng)村面對(duì)面交談,了解到當(dāng)前農(nóng)村存在的最根本問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的苦難,進(jìn)一步對(duì)國(guó)情的思考。日出而作、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性。實(shí)地考察,了解情況,體驗(yàn)生活,同時(shí)艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會(huì)到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛。
再次,在實(shí)踐中磨練了意志,陶冶了情操,開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了才干,也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加珍惜在校的美好時(shí)光,努力掌握更多的科學(xué)知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,這次的三下鄉(xiāng)之南礤行,我們?cè)谂c村民的交流中感受到他們對(duì)改變貧困生活的渴望;從先進(jìn)黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實(shí)踐中得到了充分的鍛煉和提高。同時(shí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義,又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中成就自己!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十
社會(huì)實(shí)踐工作開(kāi)闊了我的視野,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,鞏固了專業(yè)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。社會(huì)是一所能鍛煉人,考驗(yàn)個(gè)人能力的綜合性大學(xué)。只有得到正確的引導(dǎo),只有投身到社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,同時(shí)也看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏踏實(shí)實(shí)做事,正確處理人際關(guān)系的必要性,這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響,也為今后走出校門(mén),步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
以下總結(jié)社會(huì)實(shí)踐所具備的素質(zhì)以及自身的不足
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這是一門(mén)需要長(zhǎng)期練習(xí)的技術(shù)。以前工作機(jī)會(huì)不多,溝通這方面也沒(méi)有得到好的鍛煉。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)會(huì)有冷場(chǎng),找不到共同話題,這時(shí)候就會(huì)很尷尬。與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通也同等重要,學(xué)會(huì)虛心請(qǐng)教,人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中,人與人之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)或同事給你意見(jiàn)時(shí),要學(xué)會(huì)耐心聽(tīng)取、虛心接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸和過(guò)分的自傲,而是對(duì)自己能力的一種肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系,工作經(jīng)驗(yàn)本來(lái)就是一個(gè)積累的過(guò)程,不是天生就有的。重要的是在向別人學(xué)習(xí)中不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì),提高自己的做事能力。自信很重要,有自信才會(huì)使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。一說(shuō)到要實(shí)習(xí),就想到了要到一個(gè)陌生的地方,見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)、同領(lǐng)導(dǎo)談話、主動(dòng)接觸新同事,所以剛開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心害怕。意識(shí)到自己的交際能力差,沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不知道如何和新同事打好關(guān)系等種種原因使自己覺(jué)得很渺小。第一天當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)安排好工作坐下來(lái)時(shí),想和周圍的人打招呼,可就是不知道如何開(kāi)口,想了好多種理由最后還是放棄了,吃飯時(shí)也是一個(gè)人,不知道如何加入他們。不過(guò)在一個(gè)陌生環(huán)境,還是得要靠自己去接觸,不會(huì)有人主動(dòng)和你打招呼,因?yàn)槿思腋静涣私饽?,都說(shuō)在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,大多數(shù)同事們都很友好,所以后來(lái)的一段時(shí)間相處很愉快。所以接觸社會(huì)你還要需要一份勇氣,克服自身膽怯的心理。
四.在工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)是永無(wú)止盡的,知識(shí)猶如人體血液,人體缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指間流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這一周的歷程,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。參加這次社會(huì)實(shí)習(xí),給自己一個(gè)提升的空間,也給了自己一個(gè)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。盡管社會(huì)實(shí)踐生活沒(méi)有想象的那么輕松,但這正好能夠磨練一個(gè)人的意志,真真正正地鍛煉一個(gè)人的素質(zhì),相信這便是這次社會(huì)實(shí)踐的意義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)之路不可能風(fēng)平浪靜,期間會(huì)有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長(zhǎng),走出屬于自己的一片天地。作為研究生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)和傳承吃苦耐勞的傳統(tǒng)精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài)。在以后的社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)自己的力量,使我的研究生生活更加豐富多彩。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十一
本人的專業(yè)為商務(wù)英語(yǔ),在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識(shí),充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實(shí)際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。
在此次的實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了中國(guó)人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)或鼓勵(lì)各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會(huì)議。在邀約的過(guò)程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉,我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我會(huì)盡力完善自我,發(fā)揮長(zhǎng)項(xiàng),補(bǔ)足缺點(diǎn),從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力能有較大幅度的提高。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,虛心接納聽(tīng)取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實(shí)的完成了工作。
在這一階段的學(xué)習(xí)工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),運(yùn)用我們所學(xué) ,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。從聽(tīng)從導(dǎo)師吩咐到主動(dòng)準(zhǔn)備材料,錄入卡片。對(duì)業(yè)務(wù)的有了進(jìn)一步了解。而負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話,直接面對(duì)我們的顧客,讓我體味到了微笑服務(wù)詮釋的真諦。而后的看似簡(jiǎn)單但精密的工作,需要更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在加強(qiáng)自己這方面的能力。剛開(kāi)始時(shí),總要不可避免的犯錯(cuò)誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導(dǎo)下,我慢慢的減少犯錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都作為對(duì)自己的一次警示,人生不拒絕犯錯(cuò),然而如何挽救,并預(yù)防下次出錯(cuò),這才是我看重的態(tài)度。
工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用合適的溝通方式與客戶進(jìn)行交流溝通。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十二
時(shí)間一晃而過(guò),這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得異常的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)。
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐本事,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們能夠不斷的磨練自我,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,可是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自我的本事。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自我的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,可是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自我的本事,增強(qiáng)我與別人溝通的本事,增強(qiáng)了我的動(dòng)手本事,我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐,能夠不斷的增強(qiáng)我自我的各方面的本事,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,可是我始終相信沒(méi)有小事情,僅有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足,比如,與人溝通的本事還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自我的綜合本事,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自我的口頭表達(dá)本事,交際本事。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,僅有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自我的本事,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的應(yīng)對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,可是我能夠感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自我運(yùn)用知識(shí)的本事,與別人合作的本事,與別人溝通的本事,與別人交際的本事,自我的動(dòng)手本事,實(shí)踐本事。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合本事的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十三
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才,中國(guó)大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
我們經(jīng)過(guò)走訪請(qǐng)求幫助分幾組聯(lián)系了環(huán)保局,建設(shè)局,新聞報(bào)社,電視臺(tái)!經(jīng)過(guò)不斷努力查閱了無(wú)數(shù)資料。我們的準(zhǔn)備工作終于完成了,我們有充分的準(zhǔn)備所以一開(kāi)始我們就相信我們這一定是個(gè)成功的實(shí)踐團(tuán),我們的努力不會(huì)白費(fèi)!堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡,我們需要!這次實(shí)踐,我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),為了共同的目標(biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇!在調(diào)查的過(guò)程中,我們有時(shí)需要在烈日下和雨天下做,有時(shí)會(huì)遇到在家的人非常少,有時(shí)人們會(huì)拒絕做調(diào)查,甚至說(shuō)一些比較難聽(tīng)的話語(yǔ),有時(shí)…雖然這項(xiàng)工作可能比較難,也比較辛苦,但看到外國(guó)的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得好對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)既要相信自己,又要相信他人。我們都知道,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,守株能待兔最終會(huì)遭到失敗——只有全心投入,才能有真切的感受。
最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境——很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的,主要是不相信,被問(wèn)人不相信這些,所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,可能問(wèn)多啦,膽子也大了,也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,可以再來(lái)的,就沒(méi)有那么多的顧慮了,放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,被拒絕了,還帶微笑說(shuō):沒(méi)有所謂,謝謝,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才?,F(xiàn)在再想一想,其實(shí)只要正確地看待被拒絕,機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,也懂得相信別人炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解 和消化。今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的.歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。
最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制,從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。
人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。您的支持!教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織校園之聲音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十四
在我個(gè)人看來(lái),實(shí)習(xí)就是把在大學(xué)里學(xué)習(xí)的理論加以檢驗(yàn)的一個(gè)過(guò)程,并從中反思自我學(xué)習(xí)上的不足,這是一個(gè)反反復(fù)復(fù)的事情,就和理論要理解實(shí)踐的檢驗(yàn)一樣。實(shí)習(xí)嘛,最重要的是自我各個(gè)方面都有所提高啦!開(kāi)心也是很重要的啦!在我來(lái)“陜西長(zhǎng)安社會(huì)工作發(fā)展中心”之前,我是十分期待的,這畢竟是第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將會(huì)產(chǎn)生不可估計(jì)的影響,我們的.老王稱這個(gè)過(guò)程叫做“反芻”。
“生活的意義在于奉獻(xiàn)”,這是奧地利的阿德勒書(shū)中的名言,而社會(huì)工作是一個(gè)生命影響生命的過(guò)程,具有重大的意義,是值得我們每一個(gè)人去做的事情。所以臺(tái)北的劉曉春教師說(shuō)的很正確,她期望創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有社工的社會(huì),即是把社工的東西都賦予到每個(gè)人身上,讓人人都成為社工。這是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,是需要我們這些大學(xué)生去艱苦奮斗的,請(qǐng)相信我,我有十足的信心!
回到正題上來(lái),這次實(shí)習(xí)確實(shí)讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí),有來(lái)自全國(guó)各個(gè)高校的大三大四的學(xué)生,我們共同組成了一個(gè)社工大家庭,互相融合,互相交流,樂(lè)此不疲。能聚在一齊就是緣分,何樂(lè)而不為呢?期間,在生活上我們一齊做飯,一齊用餐;工作中,我們一齊前行,共同交流,共同提高;看書(shū)間隙,我們一齊探討社會(huì)問(wèn)題,發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,不亦樂(lè)乎!這時(shí),我又想起了許巍的歌——《時(shí)光》,真的好懷戀那些過(guò)去的日子呀!
和我的搭檔miss程外出搞訪談時(shí),我學(xué)會(huì)了合作之道。如果小孩子沒(méi)有被教給合作之道,那他很可能會(huì)有人格上的缺陷,成人如果不會(huì)與人合作,會(huì)把事情搞得一團(tuán)糟,記得寶潔八大問(wèn)中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問(wèn)題,這足以見(jiàn)得合作的重要性。有時(shí)她訪談,我記錄,有時(shí)她記錄,我訪談,一來(lái)二去,自然就很有默契,當(dāng)然,合作也是需要技巧的。我們所學(xué)過(guò)的小組工作課程就十分講究合作的技巧,正是這次實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累”,就是這個(gè)道理了。
最讓我感到遺憾的是,我們這些實(shí)習(xí)生沒(méi)有在日常的生活當(dāng)中做大飯,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,各地區(qū)也有各自的飲食習(xí)慣,每個(gè)人也有自我的飲食愛(ài)好,有些人不喜歡吃辣子,而我是重慶人,不吃辣子就感覺(jué)相當(dāng)?shù)牟涣?xí)慣。我理解大家的感受和需求,也許僅有在餐桌上,我們之間才能更進(jìn)一步地加深感情,畢竟中國(guó)人的餐桌文化是很濃厚的,有些人僅有在酒后才會(huì)吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必須到街上吃飯的我就會(huì)感到很辛酸。而每當(dāng)站在人來(lái)人往的十字路口時(shí),我總是徘徊不前,不明白這一頓飯又該吃啥??赡苁且?yàn)槲易晕姨珒?nèi)向了吧,所以才不禁有這樣的感受。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我有相當(dāng)大的收獲。作為一個(gè)重慶人,在夏天居然沒(méi)有吃過(guò)烤肉,喝過(guò)啤酒,真是一件丟人的事。在那里,我第一次學(xué)會(huì)了烤肉,吃上了自我親手烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽(tīng)著大家的陣陣贊賞,我的內(nèi)心十分滿足!
在每次的與人訪談過(guò)程當(dāng)中,我逐漸的學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用半結(jié)構(gòu)式訪談法,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)、同理、傾聽(tīng)、接納等社會(huì)工作的實(shí)務(wù)技巧,讓我對(duì)在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。社會(huì)工作的技巧,說(shuō)白了就是實(shí)踐性的,不親身地去實(shí)踐,是不會(huì)有所升華的,在學(xué)校學(xué)的和在實(shí)踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談開(kāi)始前,我和受訪對(duì)象平起平坐,如果受訪坐在地上,我就坐在地上,他們站著,我也一向站著。有一次訪談對(duì)象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過(guò)來(lái)。還有的訪談對(duì)象一向蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的搭檔也一向蹲在旁邊詢問(wèn)和記錄。老王說(shuō),訪談就是聊天,讓人感覺(jué)到舒服和愿意說(shuō)話,要使人不自覺(jué)的說(shuō)出你認(rèn)為有價(jià)值的信息。這話此刻看來(lái)也很有道理。
社會(huì)工作者的成長(zhǎng)之路是十分漫長(zhǎng)的。在每一次的“團(tuán)結(jié)社工講堂”之后,我對(duì)社工有了更加深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。每位社工教師都是那么的平易近人,幽默風(fēng)趣,我也想成為那樣的人,和每個(gè)人都能說(shuō)上兩句,處好關(guān)系。老王說(shuō),我們要做接地氣的社工,就是這個(gè)道理。
聽(tīng)過(guò)劉曉春教師的講述,我認(rèn)識(shí)到社工這個(gè)行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個(gè)生命影響生命的過(guò)程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長(zhǎng),做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個(gè)嚴(yán)肅的選擇,豈能兒戲?聽(tīng)她講她運(yùn)用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗(yàn)了死亡的過(guò)程,直到服務(wù)對(duì)象安靜地死去,并且她說(shuō)她靈魂出竅過(guò),兩次與死亡擦肩而過(guò)。這是一件好恐怖的事呀!
看過(guò)費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》再經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)中的鍛煉,我對(duì)書(shū)中鄉(xiāng)土社會(huì)人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,這并不是他們的錯(cuò),傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)是不太需要使用文字的,其中人的知識(shí)水平固然有他的局限性,可是這不應(yīng)當(dāng)成為我們社工看待人的價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài),這違背價(jià)值中立的倫理原則。在實(shí)習(xí)的后期,我和我的搭檔訪談的對(duì)象大都是農(nóng)民工,在團(tuán)結(jié)村的人力資源市場(chǎng),他們每一天都聚集在此,等待招工的人來(lái)。我遇見(jiàn)一個(gè)從甘肅來(lái)的農(nóng)民工,當(dāng)時(shí)他來(lái)這個(gè)市場(chǎng)已經(jīng)六天了,身上帶的五百塊錢(qián)已經(jīng)花得只剩下幾塊錢(qián)了,他不得不賣(mài)掉已經(jīng)沒(méi)有話費(fèi)的手機(jī),要價(jià)就十塊錢(qián),好吃上一頓飯。運(yùn)用社會(huì)學(xué)想象力,我能夠想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到西安打工呀!然而在這兒遇到這種情景,他該如何是好。這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有一次訪談到一位農(nóng)民工,每次去勞動(dòng)力市場(chǎng)我都能見(jiàn)著他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問(wèn)他想過(guò)改變現(xiàn)狀沒(méi)有,他稍微遲疑了一下,只是說(shuō)誰(shuí)不想改變呢,只是我沒(méi)有賺到足夠的錢(qián),他把這些情景都?xì)w結(jié)于錢(qián),好像有了錢(qián),啥事兒都能解決似的。這是一部分農(nóng)民工的現(xiàn)狀,在這個(gè)市場(chǎng)里,我也看到很幸福的農(nóng)民工,他們家庭和睦,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng)的結(jié)果。這值得我這個(gè)社工學(xué)生學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也感覺(jué)到“長(zhǎng)安社會(huì)工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢(shì)和不足之處。有社工大腕的開(kāi)導(dǎo)和教育,讓我看到社工的無(wú)限發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn);有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我認(rèn)識(shí)到社工的發(fā)展離不開(kāi)人民群眾的合作支持,離不開(kāi)我們社工內(nèi)部的凝聚力;有老王的諄諄教導(dǎo),讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的理解,看清某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
不足的是,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)實(shí)習(xí)生內(nèi)部的感情交流和相互了解,構(gòu)成相當(dāng)?shù)哪哿εc認(rèn)同感。加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo),注重社會(huì)工作技巧的實(shí)際運(yùn)用。而在機(jī)構(gòu)工作人員的層面,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)上下級(jí)的協(xié)調(diào)溝通,避免不對(duì)稱的信息溝通。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí),感覺(jué)真的不錯(cuò),飛一樣的感覺(jué)!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十五
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為那里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也能夠簡(jiǎn)便點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煳鐣r(shí)就犯錯(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。所以,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的'表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開(kāi)頭難,早接下來(lái)的工作中我必須會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里十分忙,每一天得等到所有的顧客走完我們才能夠下班,所以每一天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺(jué)得很慚愧。并且自己需要學(xué)的的還很多,所以我必須要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié)篇十六
暑期社會(huì)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)總結(jié) 經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
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