農民實用技術培訓總結(模板17篇)

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農民實用技術培訓總結(模板17篇)
時間:2023-11-05 15:48:05     小編:JQ文豪

總結要全面、客觀地評估自己在工作和學習中的表現(xiàn),找出問題并提出改進的意見和建議。撰寫一篇完美的總結需要我們深入分析自身的優(yōu)點和不足,并提出相應的改進措施。讓我們一起來看看下面這些總結范文,或許能給我們帶來一些啟示。

農民實用技術培訓總結篇一

20xx年,我們以提高農民科技素質為目標,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,加大對農村實用隊伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力,培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,抓好農村實用技術和農民職業(yè)技能培訓,從而促進農民增收,推動農村經濟發(fā)展,同時加大對農產品質量檢測力度,全面提高我村農產品水平。

20xx年主要做好兩方面的工作:

一是做好了養(yǎng)殖中的農村實用技術培訓和農民職業(yè)技能培訓二是做好了“實施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農藥殘留檢測兩大任務。完成了全村42人次的培訓,主要抓好優(yōu)質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農民畜禽養(yǎng)殖技術提高等培訓。重點抓好玉米基地的重點培訓,取得了良好效果。

(一)加強領導,成立班子。

組長:李xx。

成員:各包組教師。

(二)建立健全工作責任制,確保實事任務落實。

(三)發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬渠道,積極搭建培訓平臺。

(四)、加快科技普及,加大培訓力度,切實提高培訓質量。為了加快農業(yè)科學技術的普及,加大實用技術的輻射帶動效應,進一步促進農業(yè)科技進村入戶,全面提高農民科學化種養(yǎng)水平。

農民實用技術培訓總結篇二

我們以提高畢業(yè)生科技素質為目標,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,加大對畢業(yè)生實用隊伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力,培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民,抓好農村實用技術和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓,從而促進增收,推動經濟發(fā)展,同時加大對畢業(yè)生的`技術培訓,全面提高畢業(yè)生的就業(yè)水平。

主要做好兩方面的工作:

一是做好了養(yǎng)殖中的畢業(yè)生實用技術培訓和畢業(yè)生職業(yè)技能培訓。

二是做好了“實施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農藥殘留檢測兩大任務。完成了畢業(yè)生多次的培訓,主要抓好優(yōu)質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農民畜禽養(yǎng)殖技術提高等培訓。重點玉米種植重點培訓,取得了良好效果。

(一)加強領導,成立班子。

(二)建立健全工作責任制,確保實事任務落實。

(三)發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬渠道,積極搭建培訓平臺。

(四)、加快科技普及,加大培訓力度,切實提高培訓質量。為了加快農業(yè)科學技術的普及,加大實用技術的輻射帶動效應,進一步促進農業(yè)科技進村入戶,全面提高農民科學化種養(yǎng)水平。

畢業(yè)生實用技術培訓是一項關系到千家萬戶的大事,是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。所以,抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作。為此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好本職工作,也取得了較好的成績。

農民實用技術培訓總結篇三

為了提高xx鄉(xiāng)貧困村人口素質和科技水平,加快脫貧致富步伐,促進經濟快速發(fā)展,我鄉(xiāng)于2011年12月9日在那錢村居委會與浦利村居委會開展了關于甘蔗種植技術與家禽飼養(yǎng)技術的專題技術培訓。

針對農業(yè)生產的新形勢和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農村許多農民的觀念和技術相對落后,在農業(yè)種植上、家禽飼養(yǎng)上還存在很多的問題。如:栽培方式上的誤區(qū);施肥上的誤區(qū),有的不知道什么時候施肥,施什么肥料;在家禽病害防治上的誤區(qū),有的胡亂用藥,不及時用藥等,造成了經濟上的損失。

因此,我鄉(xiāng)就針對這些問題,結合農民培訓工程,要讓農民真正地學到農業(yè)技術知識。通過培訓,結合農業(yè)技術資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農的高潮,普及和推廣新型農業(yè)生產技術,進一步提高農民科學種蔗與家畜飼養(yǎng)的技術水平,為我鄉(xiāng)奪取豐產豐收打下堅實的基礎。

瘟疫不斷,防止瘟疫是飼養(yǎng)家禽的重要步驟;因此,我們不能掉以輕心,要加強農作物的病蟲草害的防治。

在培訓講解過程中,專家講一些看得見、摸得著、用的上、易掌握的實用技術。講解中專家把甘蔗發(fā)病的蔗苗帶到現(xiàn)場進行實物介紹,做到形象生動,通俗易懂;在家禽飼養(yǎng)講解中,專家深入淺出,介紹了家禽防疫的措施,以及家禽疫病的防治措施。通過對農民培訓,我們發(fā)現(xiàn)農民們都非常認真聽講,并且都踴躍向專家提問,還有部分農民拉著專家培訓講課人員到自己的田間地頭去現(xiàn)場指導。

我們一定要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產形勢以及農業(yè)生產中存在的問題和困難,做到心中有農,手中有方,不怕臟苦,苦中有樂。農業(yè)科技為載體,各種農業(yè)技術材料,及時發(fā)放到農戶手中。

綜合上述,我們認為在新的歷史時期里,農民的技術培訓和服務是不可或缺的,面對農民迫切的需要,我們要多開展類似的宣講活動,讓農民在宣講過程中真正受益。

xx縣xx鄉(xiāng)人民政府。

二0xx年十二月十日。

農民實用技術培訓總結篇四

春季,我校在縣教育局的正確領導下,深入貫徹了國家和省市職業(yè)教育與成人教育工作會議精神,落實了省教育廳關于農村勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓及農村“雙后生”培訓目標任務,把農村經濟的發(fā)展轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道來,大力培養(yǎng)新型農村勞動者、促進教育更好地為當地經濟建設服務。在全體師生的共同努力下,保質保量地完成了我校本屆初中畢業(yè)生回鄉(xiāng)前短期實用技術培訓任務。為了更好地總結經驗教訓,指導今后工作,現(xiàn)將本年度的農村實用技術培訓工作總結如下:

農民實用技術培訓是一項關系到千家萬戶的大事,是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。為此,學校把此項工作作為工作中的.重中之重來抓,積極配合有關部門做好本職工作,也取得了較好的成績。

(一)很好地提高了學生的思想認識,改變其思想勞動觀念,初步培養(yǎng)了學生對掌握一兩門勞動技術的興趣。有部分“雙后生”的培訓效果非常好,甚至有人準備進一步去職業(yè)院校深造學習,然后回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

(二)因地制宜,因“材”施教,改革創(chuàng)新了教學方法。我校從學校實際出發(fā),從綠楊地域經濟特色出發(fā),創(chuàng)造性地處理教材,注重實效,講求操作,慢慢摸索了針對性強、務實有效、通俗易懂的教學風格,效果顯著。

(三)注重創(chuàng)新,不斷豐富培訓方式、開拓培訓的資源。在實際教學中,把課堂教學、現(xiàn)場培訓、遠程教學等多種教學形式結合起來,充分利用衛(wèi)星電視、計算機網絡、多媒體等現(xiàn)代化教學手段,利用農村中小學遠程教育平臺,擴大培訓規(guī)模,提高培訓質量和效益。

(一)由于受中考的壓力,受農村條件限制,部分學生的積極性不高,部分家長也不夠理解支持。

(二)教學師資有待進一步提高,教學資源有待進一步開發(fā),教學經費投入不足也是我們需要解決的問題。

(一)學校要進一步加強思想認識,做好做足實用技術培訓工作的宣傳力度。

(二)進一步探索農村中學實用技術的培訓模式,辦出學生愿意參加的“有意思”“有特色”的培訓班。

在過去的,我校全體師生團結一致,努力拼搏,取得了可喜的成績,為建設社會主義新農村做出了一定的貢獻。在明年的工作中,我們將更加努力的工作,力爭把我校農村實用技術培訓工作做得更加出色。

農民實用技術培訓總結篇五

為了認真總結經驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據,現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結如下:

20xx年,新型農民培訓任務數300個,實際培訓300個。于20xx年4月20日前就組建起培訓隊伍,至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓,增強培訓內容的針對性,堅持集中培訓,按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。

通過培訓又結合指導服務,農民參加學習的積極性很高,渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。

為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農民隊伍,按上級要求,結合各村戶的實際需要,針對專業(yè)農民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓,并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時按照農事活動內容進行分期培訓,使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產,真正為農民服務,全面提高農民的綜合素質。

1、培訓計劃及內容:開班動員,棉花、玉米安全用藥技術,國家推廣農藥施用技術,棉花玉米病蟲防治技術,有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術,農田化學除草新技術。

2、培訓教師:參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗,能夠幫扶農民科技致富。

3、培訓方法:結合單位承擔的項目及各戶實情,針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。

通過培訓使農戶良種使用率提高;通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術,病蟲草害防治技術,測土配方施肥技術,使生產得到發(fā)展,產量水平有提高,經濟收入有增加,并帶動周邊農戶采用新技術,促進生產發(fā)展。

由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導致學員人數多為年齡偏大,由于棉花玉米生產農事忙,在集中培訓時,給培訓工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開展單一。由于培訓教師多數屬于兼職,承擔的工作任務較多,加之作物多、生長期長,很難達到高質量。

農民實用技術培訓總結篇六

為了充分開展好農民實用技術培訓工作,進一步提高農民的農業(yè)科技水平,加快農業(yè)科技進村入戶,促進農業(yè)增效、農民增收,從實際出發(fā),現(xiàn)就農民實用技術培訓工作提出如下計劃:

認真貫徹落實建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的原則,開展科學實用技術,就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農村建設的步伐。

提高農民素質成為新農村建設重要內容,目前我國農村勞動力的科學文化素質整體水平偏低,其中初中文化程度的占50.2%,小學及以下文化程度的占37.3%。農民是推進新農村建設的主體,只有不斷提高農村勞動力素質,才能把我國豐富的農村勞動力資源轉化為人力資源優(yōu)勢,更好地發(fā)揮億萬農民在新農村建設中的主力軍作用。

活水平和生活質量,也著眼于促進人的素質的提高和人的全面發(fā)展;既涉及物質文明的發(fā)展,也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展;既強調社會的和諧與全面進步,也強調人與自然的和諧和可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強。在20xx年度農民實用技術培訓工作中,要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,保證培訓工作的順利開展。為了發(fā)展農村經濟,增加農民收入,維護、實現(xiàn)和發(fā)展農民的根本利益,滿足農民致富奔小康的需要。

通過廣大黨員干部在農村中宣傳貫徹黨和政府在農村的各項方針和政策,提高農民的生產積極性和生產能力,促進農業(yè)產業(yè)結構調整,加快農村經濟發(fā)展,增加農民收入,這代表了先進生產力發(fā)展的要求;通過黨員干部在農村積極傳播先進農業(yè)科技知識,帶領村民學科技、講科技、用科技,推廣新技術、倡導樹立文明新風,從而推動農村精神文明建設,這代表了先進文化發(fā)展的方向;通過黨員干部圍繞本地發(fā)展主導產業(yè)和特色農產品,指導農民發(fā)展生產,及時幫助農民解決生產中的實際困難,實實在在的給農民群眾帶去實惠。

2、堅持理論聯(lián)系實際的原則,著眼于思想問題于實際問題相結合,在解決實際問題上創(chuàng)新,堅持經常性教育與個別教育相結合的創(chuàng)新,在情理上結合,堅持思想工作中,既講情、又講理,做到情理結合,處理好教育者與被教育者的關系,變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀能動性,組織教育活動,察民情、解民意、幫民富、表揚與批評,克服只表揚不批評的現(xiàn)狀,通過疏導,以弘揚先進,鞭策后進,形成正確的輿論導向。不斷拓展培訓的輻射面和擴大培訓的效果。

一是專業(yè)農民通過培訓將所學知識和技能傳授給周邊農戶,起到學一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。

二是以有關媒體為載體擴大培訓覆蓋面。充分利用報刊、網絡等媒體,加強對專業(yè)農民培訓的宣傳。

3、根據中央經濟工作會議提出,要全面提高農民素質,發(fā)揮好億萬農民的主體作用。多形式多渠道地大規(guī)模培訓農民,大力提升農村勞動力素質,不斷提高農民增收致富的能力,對農民進行的系統(tǒng)培訓。以農業(yè)科技和經營管理知識為重點,對農村青年開展示范性培訓,提高務農技能,促進科學種田。在抓好培訓的同時,結合背地區(qū)重點產業(yè),突破性產業(yè),辦好針對性強的專業(yè)培訓,使點面結合緊密,讓示范戶通過他們的示范帶頭作用,加快結構調整步伐,實現(xiàn)脫貧致富。

4、注意了解農民實用技術培訓工作中存在的突出問題。在鎮(zhèn)黨委的領導下,定期研究,互通情況,進行思想溝通,協(xié)調培訓計劃,制定農民實用技術培訓工作制度,加強領導,形成合力,落實好培訓教育計劃。要強化保障,科學定位。首先是講清“大道理”,讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬,讓農民“想”培訓。通過算賬對比的辦法,讓農民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準著眼點,讓農民“參與”培訓。

根據農業(yè)發(fā)展實際和農民的現(xiàn)實愿望,確定分類培訓、服務產業(yè)、注重實效和創(chuàng)新機制的思路,讓農民從中找到自己渴求的培訓項目,都自覺地參與到培訓中來。因地、因人、因產業(yè)而宜,點面結合,以點帶面,才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓對象、不同區(qū)域特點、不同產業(yè)發(fā)展情況,采取不同形式的培訓辦法。

農民實用技術培訓總結篇七

按照沐川縣實施“十大民生工程”目標的要求,結合我鄉(xiāng)產業(yè)發(fā)展和農民外出務工實際。按照年初有計劃、平時有措施、年終有總結的.工作思路,認真謀劃、扎實工作。將我鄉(xiāng)農村實用技術和新型農民培訓工作順利完成。

一、成立機構,落實責任。年初,鄉(xiāng)上成立了以羅忠鄉(xiāng)長為組長,相關職能部門負責人和各村支書、主任為成員的“農村實用技術和新型農民培訓工作領導小組”。按4100人的農民實用技術和78人的新型農民培訓任務數,根據各村產業(yè)發(fā)展和國家項目支撐情況分解落實到村。

二、根據需要,確定內容。按照我鄉(xiāng)五大產業(yè)發(fā)展需要和農民外出務工要求,我們組織了機采茶園建設及其機采技術等培訓。

三、強化措施,責任到人。鄉(xiāng)人民政府與相關人員簽訂了目標責任書,將具體任務分解到每個責任人,并與其年終獎金掛鉤。

四、措施得力,成績顯著。經過鄉(xiāng)村組干部的共同努力。全鄉(xiāng)共舉辦了6期培訓,實際完成農民實用技術培訓4100人,新型農民培訓78人。

五、認真總結,謀劃來年。由于今年培訓任務重,質量要求高,我鄉(xiāng)的培訓工作也還存在一些不容忽視的問題,例如:培訓時間不及時、培訓質量不高、培訓內容不對路等問題時有發(fā)生。所有這些,我們都力爭在明年的工作中做得更好。

農民實用技術培訓總結篇八

為了提升農民科技水平,加快社會主義新農村建設的步伐,全面落實胡錦濤同志提出的科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略宏圖,我村農民實用技術培訓工作完成了預期的任務。回顧一年來的工作歷程,我們主要在三落實方面做了一定的工作。為了發(fā)揚成績,克服缺點,現(xiàn)將今年的培訓工作總結如下:

新年伊始,我村就清醒的認識到,要搞好今年的培訓工作,必須建立起一個堅強的領導班子和一支高素質的師資隊伍,在領導小組的統(tǒng)一領導和指揮下,加上一支高素質的師資隊伍,才能有序的高效率的開展培訓工作,為此,經過我村黨支部的充分醞釀,成立了以顏為聰同志為組長的哈班岔村農民實用技術培訓領導小組。聘請了相關的技術員。這樣為我村的農民實用技術培訓工程的有效正常開展奠定了堅實的基礎。

為了確保培訓工作的有序開展和確保培訓質量和效果,在領導小組的統(tǒng)一領導下,通過快宣傳,快發(fā)動,快落實的三快措施把培訓任務分解到各社隊,各社隊參訓人員在一周內完成登記報名造冊,根據我村當前農業(yè)結構具體情況,制定了全年的培訓方案,同時結合我村的實際情況,商定了培訓計劃和培訓內容,為培訓工作的有序進行確定了可靠依據。

任何措施的制定關鍵還要靠落實,我村培訓措施的落實,實際上是按照方案和計劃的實施過程。從5月份起,啟動了培訓方案,6月17日在我村舉辦了09年的首場培訓,參加培訓人數原定14人,而實際到場人數超過24人,培訓內容為養(yǎng)雞,技術員介紹了新品種的特征和栽培技術要點,參加人員大多數是農村黨員干部,養(yǎng)殖能手。

8月20日技術員對雞的新品種在生產上的應用作了深入淺出的宣傳講解,同時還放映了其應用方法和效果的多媒體錄像深受廣大學員的歡迎和一致好評,有的參培人員散會后還在纏著技術員問這問那,通過技術員的耐心細致的講解,真正使參訓人員高興而來,滿意而歸。依據培訓計劃,全年我村培訓6次。我們的培訓形式多樣化,采用集中培訓與入戶培訓相結合,室內講課與深入養(yǎng)殖場指導相結合,請進來與派下去相結合,理論授課與示范操作相結合,現(xiàn)代教學與傳統(tǒng)教學相結合,培訓內容主要是家禽家畜的飼養(yǎng)管理技術,通過上下共同努力和靈活多變的培訓方式及豐富多彩的培訓內容,確保了培訓工作的順利開展,同時我們也清楚地認識到農民對新技術的渴望,農業(yè)對技術是多么的需要,農民稱我們的實用技術培訓是給農業(yè)生產播灑了及時雨,農業(yè)技術只有為廣大農民所應用,才能轉化為強大的生產力。

今后我們應該繼續(xù)努力,我們將不負重望,為了哈班岔明天的農業(yè)更輝煌而努力。

農民實用技術培訓總結篇九

我們瑞祥村按照以提高農民素質、促進農民增收、實現(xiàn)強村富民為目標,以整合培訓資源,完善培訓機制,創(chuàng)新培訓方式,豐富培訓內容為基礎,不斷強化農村實用人才技術培訓。今年三月和五月,我們村進行了第一輪的農民實用技術培訓的二次專門集中培訓。我們專門聘請農業(yè)專家舉辦了二次高質量、高效率的培訓班,取得了明顯的成績。通過培訓,結合農業(yè)技術資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農的高潮,普及和推廣新型農業(yè)生產技術,進一步提高農民科學種田的技術水平,為我村奪取夏熟豐產豐收打下堅實的基礎。解決和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲草害防治等方面的誤區(qū),讓農民真正地學到農業(yè)技術知識?,F(xiàn)將培訓工作總結如下:

為扎實有效推進農民實用技術培訓工作,村支部高度重視培訓工作的落實。成立了以支部書記楊健為組長,支部副書記袁忠、成衛(wèi)星為副組長,及其他村干部張紅、宋李丹為成員的領導小組;由袁忠副書記具體負責農民實用技術培訓工作的日常工作。做到了分工明確,整體聯(lián)動,統(tǒng)籌協(xié)調。使培訓工作有條不紊開展。

針對我村農業(yè)生產的新形勢和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農村還有許多農民的觀念和技術相對落后,在農業(yè)種植上還存在很多的問題。按經驗種植的觀念十分普遍,科學的方法還沒有得到有效重視。針對這些情況,我村按照因地制宜、按需施教的原則,積極創(chuàng)新,采取了適合我村實際的教育培訓方式。在培訓師資上,我村聘請農業(yè)專家及有關農業(yè)技術能手,在培訓方式上,我村采取了課堂理論培訓,課外田頭培訓;由課堂的大集中到分片小集中,突出培訓重點和培訓內容。通過多媒體。

教學。

專家能人的講解開拓了參訓實用人才的眼界啟發(fā)了他們的思維提高了他們的科技水平和致富本領。為了使培訓工作不走過場確保實效同時我村按需施教按照種植、養(yǎng)殖、加工、流通等不同行業(yè)的要求區(qū)分不同的培訓對象采取不同的培訓內容和形式增強了培訓的針對性和實效性。

在培訓工作中,我村結合鄉(xiāng)情,以本地市場為導向,以效益為中心,以提高實用人才技術技能水平為目的,重點對葡萄高產高效栽培技術進行了培訓,依靠培訓工作的整體推進,初步達到了提高培訓效益,轉化培訓成果的目的。同時在培訓工作中我們堅持以農為本,通過有針對性地組織農村實用人才進行農村實用技術培訓,打破他們單一傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖觀念,實現(xiàn)向有地方特色、有科技含量的規(guī)?;N植、養(yǎng)殖轉化。要求將有培訓需求的從業(yè)人員進行摸底,并將每人基本情況、想學的專業(yè)進行登記,匯總后上報。根據學員的基本情況、數量、所學專業(yè)進行篩查,最終將確定培訓人員名單和培訓內容。同時,與市科協(xié)、市農業(yè)局及鎮(zhèn)政府等部門銜接好與培訓專業(yè)相對應的授課專家,并與專家擬定培訓計劃,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員實用技術培訓班的通知。通知明確培訓對象、培訓時間、培訓的方式。整個培訓過程都是為農村從業(yè)人員更好地、更舒適地學習,達到最佳學習效果。

我村培訓所聘請的授課專家都具有技師以上職稱,他們不但將理論知識傳授給村民,還把自己成功的經驗毫不保留地傳給村民,受到村民的高度贊揚和尊敬。專家認真?zhèn)湔n,細致講解,不但有理論知識,更注意實踐經驗,講課方式采用上課講解、分組討論、村民提問、相互交流等多種形式,針對村民的理解能力、記憶能力、認知能力差異較大的特征,專家采用板書、繪圖、講實例及能人互動的方法進行形象教學,使學員易懂易學。村民學習熱情高,課后討論熱烈,人人認為編印分發(fā)的資料十分有用,很有操作性,都說回家后一定要好好讀一讀。

由于組織準備周密、培訓方式靈活、培訓內容豐富,村民學習認真,培訓效果明顯。但同時也還存在一定的不足,還需今后進一步加以完善和改進,真正把農村實用技術培訓工作落到實處,把這項對農民實實在在有益的工程辦好,切切實實讓實用人才成為新農村建設的生力軍。

農民實用技術培訓總結篇十

3月18日至24日在xx省xxxx職業(yè)學院參加xx省基層農技人員培訓,通過7天的集中學習培訓,收獲多多,使自己的思想認識有了新的提高,對科技入戶工作有了新的理解,同時也增強做好一名技術指導員的信心和責任感,下面談談本人的幾點體會:

對示范戶進行物化補貼和技術培訓,密切了政府農業(yè)部門與農民朋友的關系,農業(yè)技術指導員深入農戶田間指導農民應用新技術,充分發(fā)揮農業(yè)技術推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農民群眾的橋梁作用,融洽了干群關系,黨群面貌煥然一新。

農業(yè)科技入戶示范工程的開展,實現(xiàn)了技術人員與農民的零距離接觸,不僅促進先進實用技術的推廣速度,解決了農技推廣“最后一公里”的問題,而且還解決了農業(yè)科研成果轉化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”(一戶帶20戶)的全新推廣模式,既提高了技術人員的工作效率,也提高了示范戶新技術的應用水平,還為村中的其它農戶樹立了學習的樣板。廣大農民在身邊人的示范帶動下,主動向示范戶學習,接受和應用農業(yè)新技術,從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術的推廣,我通過培訓示范戶,結果周邊農戶都學會了這一技術。現(xiàn)在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員;農村環(huán)境綜合環(huán)境治理標兵;除陋習樹新風帶頭人;更是運用新技術致富能人,是整個農村生產、生活的中堅力量。

科技入戶工程明確了農技人員工作職責和目標要求,農技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮,學有所用,增添了農技人員學農、愛農、為農服務的自豪感,強化了廣大農技人員立足本職,加強學習,更好地服務農民的意識。同時,通過項目實施,建立了農技人員績效考核制度、學習制度,強化了監(jiān)管,有效保證了農技人員入戶工作時間和效率,農技人員工作得到了進一步的.肯定,精神狀態(tài)有了明顯好轉。

實施農業(yè)科技入戶示范工程,實行技術人員直接到戶,良種良法直接到田,技術要領直接到人。入戶過程中,采用“手把手”、“面對面”的技術指導方法,指導示范戶應用主導品種、主推技術,做到關鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術咨詢隨時入戶,使示范戶心服口服。

一要熱心。實施科技入戶工程,可以把農業(yè)新技術送到了田間地頭,為農民學習新技術創(chuàng)造了有利的條件,幫助他們提高了農業(yè)生產效益促進農業(yè)生產力的提高和發(fā)展。但農戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經費少,訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼,特別是新技術的推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時間緊,農資產品樣多,而技術指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農業(yè),沒有熱心是做不好入戶指導工作的。

二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術的需求是多方面,而一個人的專業(yè)畢竟有限,要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電,鉆研業(yè)務技術,并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢,向業(yè)務水平高、實踐經驗豐富的同事請教,向農民群眾學習,熟練掌握農作物栽培技術,提高自己的指導能力,使自己逐步向成為業(yè)務水平好、示范戶歡迎的復合型的技術指導員。三有耐心。一般來說,農民的科技素質、文化素質都不是很高,對新技術新事物大多持觀望態(tài)度,怕失敗,想別人先試自己跟進,進行技術指導必須耐心。

這是科技入戶工作取得成效的關鍵。做到平時定期到戶,關鍵環(huán)節(jié)主動入戶,突發(fā)事件及時入戶,技術咨詢隨時入戶,必要時可以電話咨詢,隨時與農戶溝通,保證不誤農時,把實用技術及時送到農戶手里。沒有耐心,新技術就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農戶的生產生活要細心觀察,切實關心,為他們辦一些力所能及的小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農業(yè)科技入戶推廣的品種與技術都是成熟的技術,而且為我們建立了一條國家、省專家聯(lián)系的通道,有問題可直接聯(lián)系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心,有上級領導的關心和支持,我一定能做好技術指導員。

總之,我認為:要想真正做好這項民心工程,除技術指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業(yè)務知識水平,示范戶必須推得動,能不斷提高學科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大經費投入和培訓力度,以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農民提供更好服務,強化科技成果快速轉化應用的長效機制,培養(yǎng)一批重點示范戶,真正使示范戶的學習接受能力,自我發(fā)展能力,輻射帶動能力得到提高;支持和引導農民突出重點,延伸農業(yè)產業(yè)鏈,提高農業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。

農民實用技術培訓總結篇十一

近一年來,瀘沽湖鎮(zhèn)科技工作在縣科技局的領導和指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府高度重視和正確領導下,認真落實了“經濟建設必須靠科學技術,科學技術必須面向經濟建設”,深刻認識到“科學技術是第一生產力”,沒有科學進步,就沒有社會進步。以擴大科技應用為出發(fā)點,以提高農民科技素質為突破口,以產業(yè)結構調整為途徑,以發(fā)展經濟有利于農民增產增收為目的。在全鎮(zhèn)上下共同努力下,取得了良好的成績,為全鎮(zhèn).版權所有經濟健康、持續(xù)、快速的發(fā)展起到了有力的推動作用。主要做了以下幾方面的工作:

我鎮(zhèn)今年成立了專業(yè)科技工作領導組,組長由鎮(zhèn)長親自擔任,副組長由鎮(zhèn)政府主要副職擔任,成員吸收了教育、農業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門工作人員。組成了有23人組成的專業(yè)科技領導組。各村相應成立了專抓機構,配備了以科技副村長負責的主管人員、分管人員。鎮(zhèn)黨委多次專題研究、布署科技工作,制定了工作計劃和措施,主要領導科技意識普遍提高,對科技工作十分重視,積極支持。

重視宣傳工作,加大力度、狠抓落實,收到了良好的效果,通過科技下鎮(zhèn)、科技趕集、制作標語、舉辦講座等多種行之有效的方法宣傳科技,普及種植、養(yǎng)殖和加工方面的實用知識,各村都訂有科技報,組織外出學習參觀,加強科技宣傳工作,營造了學科技、用科技、科技致富的良好氛圍和社會環(huán)境。全年各種培訓次數累計30余次,參加培訓人數達1230余人次,培訓內容涉及蔬菜種植,溫室大棚的前、中、后期管理,病蟲害防治,計算機信息技術,信息搜集與發(fā)布等方面,取得了一定的效果。

全鎮(zhèn)開了大量的一系列的生態(tài)農業(yè)的建設工作。利用瀘沽湖優(yōu)越的地理環(huán)境和自然條件搭溫室大棚種植大棚蔬菜。瀘沽湖水源充足村民大量養(yǎng)殖生態(tài)魚。瀘沽湖合理利用退耕還林的耕地養(yǎng)殖生態(tài)雞。通過這一系列的建設工作,農民科技素質明顯提高,推動了科學技術的應用推廣。

我們注冊成立了“瀘沽湖鎮(zhèn)農科信息交流協(xié)會“,吸收了各村的科技情報信息員、運輸大戶、種植大戶、養(yǎng)殖大戶為會員,召開例會,業(yè)務范圍涉及科技推廣、科技服務、信息交流業(yè)務培訓,更好地為農民兄弟提供了服務。

完善了“鎮(zhèn)農業(yè)技術推廣站”的組織建設,召開了專門會議,明確了領導、成員及其分工,制定了工作制度、工作職責。

現(xiàn)代社會電腦和網絡越來越成為一種重要的信息接收與發(fā)送工具。我們與各鎮(zhèn)網通經過協(xié)商,達成協(xié)議。為部分村村委會配備了電腦,并接通了寬帶。讓電腦真正為科技工作服務,真正成為農村科技工作人員的得力助手。

推廣智能化農業(yè)信息處理系統(tǒng)我鎮(zhèn)是全區(qū)的示范戶。幾年來,我們一直對此項工作比較重視,聘請專家、技術人員進行講課,現(xiàn)各村已普遍有骨干人員掌握了智能化農業(yè)信息處理系統(tǒng)的知識并應用到實踐中,特別是查找防病治病的方法、專家講座、專家咨詢等。為農民技術需要提供了有力的保障。

今年我們把各村科技副村長定為科技情報信息員,對各村農副產品、林業(yè)、畜牧等信息,比如供、求、防、治等農民所需收集起來,有針對性的解決農民實際存在的問題。

利用遠程教育推廣了蔬菜種植、溫室大棚的前、中、后期管理,病蟲害防治等一批農業(yè)科技實用技術。

農民實用技術培訓總結篇十二

今年三月和五月,我們村進行了第一輪的農民實用技術培訓的二次專門集中培訓我們專門聘請農業(yè)專家舉辦了二次高質量、高效率的培訓班,取得了明顯的成績通過培訓,結合農業(yè)技術資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農的高潮,普及和推廣新型農業(yè)生產技術,進一步提高農民科學種田的技術水平,為我村奪取夏熟豐產豐收打下堅實的基礎解決和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲草害防治等方面的誤區(qū),讓農民真正地學到農業(yè)技術知識現(xiàn)將培訓工作總結如下:

一、實行統(tǒng)籌協(xié)調,形成整體合力。

為扎實有效推進農民實用技術培訓工作,村支部高度重視培訓工作的落實。成立了以支部書記楊健為組長,支部副書記袁忠、成衛(wèi)星為副組長,及其他村干部張紅、宋李丹為成員的.領導小組;由袁忠副書記具體負責農民實用技術培訓工作的日常工作。做到了分工明確,整體聯(lián)動,統(tǒng)籌協(xié)調。使培訓工作有條不紊開展。

二、創(chuàng)新培訓方式,拓展培訓內容。

三、實行整體推進,轉化培訓成果。

在培訓工作中,我村結合鄉(xiāng)情,以本地市場為導向,以效益為中心,以提高實用人才技術技能水平為目的,重點對葡萄高產高效栽培技術進行了培訓,依靠培訓工作的整體推進,初步達到了提高培訓效益,轉化培訓成果的目的。同時在培訓工作中我們堅持以農為本,通過有針對性地組織農村實用人才進行農村實用技術培訓,打破他們單一傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖觀念,實現(xiàn)向有地方特色、有科技含量的規(guī)?;N植、養(yǎng)殖轉化。要求將有培訓需求的從業(yè)人員進行摸底,并將每人基本情況、想學的專業(yè)進行登記,匯總后上報。根據學員的基本情況、數量、所學專業(yè)進行篩查,最終將確定培訓人員名單和培訓內容。同時,與市科協(xié)、市農業(yè)局及鎮(zhèn)政府等部門銜接好與培訓專業(yè)相對應的授課專家,并與專家擬定培訓計劃,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員實用技術培訓班的通知。通知明確培訓對象、培訓時間、培訓的方式。整個培訓過程都是為農村從業(yè)人員更好地、更舒適地學習,達到最佳學習效果。

四、認真教學,旨在學以致用。

我村培訓所聘請的授課專家都具有技師以上職稱,他們不但將理論知識傳授給村民,還把自己成功的經驗毫不保留地傳給村民,受到村民的高度贊揚和尊敬。專家認真?zhèn)湔n,細致講解,不但有理論知識,更注意實踐經驗,講課方式采用上課講解、分組討論、村民提問、相互交流等多種形式,針對村民的理解能力、記憶能力、認知能力差異較大的特征,專家采用板書、繪圖、講實例及能人互動的方法進行形象教學,使學員易懂易學。村民學習熱情高,課后討論熱烈,人人認為編印分發(fā)的資料十分有用,很有操作性,都說回家后一定要好好讀一讀。

由于組織準備周密、培訓方式靈活、培訓內容豐富,村民學習認真,培訓效果明顯。但同時也還存在一定的不足,還需今后進一步加以完善和改進,真正把農村實用技術培訓工作落到實處,把這項對農民實實在在有益的工程辦好,切切實實讓實用人才成為新農村建設的生力軍。

農民實用技術培訓總結篇十三

20xx年第一學期農民使用技術培訓總結 在學校領導的安排和監(jiān)督下,我村農民技術學校的培訓工作已經圓滿結束。我村共有23名參訓學員進行了培訓。這次培訓目的明確,方法恰當,組織有序,效果明顯,達到了培訓的預期目標?,F(xiàn)將兩次培訓的情況簡單總結于后:

1、參訓人員到位整齊。

2、參加培訓認真、積極。

3、教師水平高。本次培訓,從學校抽取優(yōu)秀教師講解專業(yè)技術知識,教師的授課保證了培訓的效果。

4、課程設置恰當,學員感到滿意。本著既提高參訓人員的理論知識水平,又提高參訓人員的實用推廣技術能力,在課程設置時,注重了理論與實用相結合。

5、學習方式靈活,充分調動學員的學習興趣。教師們講課時,注重寓教于樂,深入淺出,講究參與性和盡可能地調動參訓人員的積極性。專業(yè)教師講課時注重實用技術的講解,實際操作能力的提高。這樣,參訓人員在既輕松,又緊張的學習氛圍中自覺參與,自然提高。6、組織工作井然有序,為參訓人員的受訓提供可靠的后勤保障。本次培訓中,工作人員努力工作,邊工作,邊整改,不斷提高組織能力和服務水平。

7、本次培訓效果明顯,達到預期目的。一方面,培訓中提高了學員的理論知識水平和實用推廣技術水平,必將讓參訓人員在以后的工作中得心應手地工作;另一方面,培訓給了每個參訓人員一個再學習的機會,讓他們得到一個提高自我、展現(xiàn)自我的機會。

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農民實用技術培訓總結篇十四

為期不長的培訓,或許對于我們來說,并沒有翻天覆地的變化,沒有突飛猛進的進步。然而,短短的培訓時光,依然給我們留下美好的印象,留下不盡的思索。原先,我并不明白通用技術是什么,沒有參加培訓以前,別人跟我提起通用技術,我覺得純粹技術性的東西,肯定枯燥而有無聊。我一直擔心,如果是我,是否有能力去擔任高中通用技術課教師這個職位。最初,我由著對它的恐懼,甚至有些的厭煩,一直逃避著去接受,到如今,慢慢理解接受這個學科,并漸漸喜歡上它。記得我在培訓期間,對朋友說過:“我現(xiàn)在決定了,我立志做一名教師,而且是通用技術的教師!”朋友都覺得很驚奇,我想,這一思想變化,是這短短的培訓帶給我影響的直接見證。

它像一把神秘魔幻的鑰匙,開啟一扇扇智慧寶庫的大門。

想終究慢慢的向我走來,而我,依舊清凈淡泊,云淡風清。

ps:不知多久,不再擁有云淡風清,不知多久,不再體會文字的快樂。也許,心累了,一切都黯淡了。心靈的荒漠時期,期望有清水可以流過……渴望自己,珍惜現(xiàn)在,清凈淡泊。

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農民實用技術培訓總結篇十五

2010年東門、下河、河東村農民文化技術學校在鎮(zhèn)政府和縣教育局的正確領導下。在全體教師的共同努力下,在新的歷史條件下,我們緊緊抓住了國家對中西部地區(qū)開發(fā)的有利契機,以中國共產黨“三個代表”重要思想為指導,我們充分認識“沒有先進的生產力就不能為建設社會主義新農村服務;沒有先進的科學文化知識,就不能更好地為我鄉(xiāng)奔小康目標展示才華;不考慮人民群眾的切身利益,脫貧致富就是一句空話?!睘榇_保本工作的順利進行,二0一0年我們的總體思路是:以黨的路線、方針、政策為指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的批示精神,繼續(xù)堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以基礎教育為重點,突出抓好“兩基”鞏固提高工作,推進教育事業(yè)的全面發(fā)展。力爭使成人教育再上新臺階,使鞏固提高人員達到鞏固提高標準,確保農民文化素質的整體提高。保質保量如期完成培訓任務,并通過考核,本年的各項工作已順利完成。為使以后工作再能躍上新的臺階,現(xiàn)將2010年東門、下河、河東村農民文化技術學校工作總結如下。

一、取得的成績。

農技校工作是一項關系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作,因此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好相關農技校的本質工作。因而農技校工作取得較好的成績。

開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),參加測試人數2人、合格人數2人。參加鞏固提高學習學員已基本上達到鞏固提高標準。都能書寫簡單的便條,能計算簡單的數據,能填寫匯款單,書寫書信、借條、欠條。在預先規(guī)定的時間內完成所要培訓的內容。

在師資隊伍中,老師要注意師德,刻苦學習業(yè)務能力,不斷豐富自己的教學經驗,使自己的教學手段越來越靈活,做一個能擔當重任的農技校教師,對自己嚴格要求,使他們在備課,授課、課后輔導等各個方面,結合文半盲學員實際,進行針對性的教學,把學員感興趣的知識,細心傳授,保證每位學員有問必解,有問必答,每位學員都有收獲。

55、河東100)、人口教育80人次(東門

25、下河

25、河東30)。

在農村實用技術培訓中。充分利用學校及遠程教育設備,對農技校學員進行全員培訓,把適用技術推廣到每家每戶,保證提高農民的科技含量,每家每戶要有1—2名科技明白人,為經濟再上新臺階做出鋪墊。

二、存在的問題

1、部分學員思想頑固。不配合學校的農技校工作,致使有些想學的學員受其影響,學習不夠認真。

2、農技校經費嚴重投入不足。以至在教學上存在相應的客觀原因。

3、學員遲到、曠課的太多,給教學帶來很多的困難。

三、今后的打算

1、加強《義務教育法》的宣傳,阻止新文盲的產生。

2、積極開辦農枝校,提高學員的素質。使其在生活和社會中應用。

3、加強農技校業(yè)務聯(lián)系,多渠道籌資金。

4、給農技校教師和學員作一些適當的補助。

總之,我們是團結一致的,心往一處想,勁往一處使,為國家中西部開發(fā)奠基,為建設社會主義新農村,為致富達小康,展示了青溪人民的英姿。農技校工作成績是可喜的,但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。

農民實用技術培訓總結篇十六

為了提高xx鄉(xiāng)貧困村人口素質和科技水平,加快脫貧致富步伐,促進經濟快速發(fā)展,我鄉(xiāng)于12月9日在那錢村居委會與浦利村居委會開展了關于甘蔗種植技術與家禽飼養(yǎng)技術的專題技術培訓。

針對農業(yè)生產的新形勢和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農村許多農民的觀念和技術相對落后,在農業(yè)種植上、家禽飼養(yǎng)上還存在很多的問題。如:栽培方式上的誤區(qū);施肥上的誤區(qū),有的不知道什么時候施肥,施什么肥料;在家禽病害防治上的誤區(qū),有的胡亂用藥,不及時用藥等,造成了經濟上的損失。

因此,我鄉(xiāng)就針對這些問題,結合農民培訓工程,要讓農民真正地學到農業(yè)技術知識。通過培訓,結合農業(yè)技術資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農的高潮,普及和推廣新型農業(yè)生產技術,進一步提高農民科學種蔗與家畜飼養(yǎng)的技術水平,為我鄉(xiāng)奪取豐產豐收打下堅實的基礎。

瘟疫不斷,防止瘟疫是飼養(yǎng)家禽的重要步驟;因此,我們不能掉以輕心,要加強農作物的病蟲草害的防治。

在培訓講解過程中,專家講一些看得見、摸得著、用的上、易掌握的實用技術。講解中專家把甘蔗發(fā)病的蔗苗帶到現(xiàn)場進行實物介紹,做到形象生動,通俗易懂;在家禽飼養(yǎng)講解中,專家深入淺出,介紹了家禽防疫的措施,以及家禽疫病的防治措施。通過對農民培訓,我們發(fā)現(xiàn)農民們都非常認真聽講,并且都踴躍向專家提問,還有部分農民拉著專家培訓講課人員到自己的田間地頭去現(xiàn)場指導。

我們一定要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產形勢以及農業(yè)生產中存在的問題和困難,做到心中有農,手中有方,不怕臟苦,苦中有樂。農業(yè)科技為載體,各種農業(yè)技術材料,及時發(fā)放到農戶手中。

綜合上述,我們認為在新的歷史時期里,農民的技術培訓和服務是不可或缺的,面對農民迫切的需要,我們要多開展類似的宣講活動,讓農民在宣講過程中真正受益。

xx縣xx鄉(xiāng)人民政府。

二0xx年十二月十日。

農民實用技術培訓總結篇十七

一、取得的成績。

農技校工作是一項關系到千家萬戶的大事。是黨和國家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作,因此,學校把此項工作作為工作中的重中之重來抓,積極配合有關部門做好相關農技校的本質工作。因而農技校工作取得較好的成績。

際,進行針對性的教學,把學員感興趣的知識,細心傳授,保證每位學員有問必解,有問必答,每位學員都有收獲。

二、存在的問題

1、部分學員思想頑固。不配合學校的農技校工作,致使有些想學的學員受其影響,學習不夠認真。

2、農技校經費嚴重投入不足。以至在教學上存在相應的客觀原因。

3、學員遲到、曠課的太多,給教學帶來很多的困難。

三、今后的打算

1、加強《義務教育法》的宣傳,阻止新文盲的產生。

2、積極開辦農枝校,提高學員的素質。使其在生活和社會中應用。

3、加強農技校業(yè)務聯(lián)系,多渠道籌資金。

4、給農技校教師和學員作一些適當的補助。

總之,我們是團結一致的,心往一處想,勁往一處使,為國家中西部開發(fā)

奠基,為建設社會主義新農村,為致富達小康,展示了青溪人民的英姿。農技校工作成績是可喜的,但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。

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