金色的魚鉤閱讀心得(精選16篇)

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金色的魚鉤閱讀心得(精選16篇)
時間:2023-11-05 16:40:17     小編:紫薇兒

總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。總結(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式。

金色的魚鉤閱讀心得篇一

中國,一個擁有數(shù)千年文化的的國家,其中,幾千年文化涌出了許多愛國故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。

故事敘述了:“1935年,紅軍全面進入草地,在長征途中,炊事班長牢記部隊指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當他們面臨饑餓威脅時,老班長把縫衣針做成魚鉤,日日釣魚給小同志吃,可當他們即將走出草地時,老班長卻倒在了草地上,永遠離開了我們。”

讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個故事叫做《金色的魚鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來,為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個又一個的革命先烈。

對了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國,而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤了千年沃土,使東方雄獅從噩夢中奮起。

在長征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國,為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因為要解放我們的中國,我們要讓中國人民過上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國家嘲笑,來打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。

今天,我們的幸福生活來之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國,為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。

金色的魚鉤閱讀心得篇二

讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我不禁流下了感動的淚水。

這篇課文主要講了:在1935年的秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志因為胃病,實在跟不上隊伍,指導(dǎo)員就派炊事班長“老班長”照顧我們。我們?nèi)齻€病號走不快,一天只走二十來里路。不到半個月,我們的糧食就吃完了,老班長看著我們一天一天瘦下去,他就整夜整夜合不攏眼。一天他發(fā)現(xiàn)水塘里有魚,就做了一個魚鉤,釣了一些魚,我發(fā)現(xiàn)老班長沒有吃,而是在我們吃完之后啃骨頭,我看到了心里很不是滋味,誰不知道魚骨刺的滋味兒是多么痛苦,甚至有一點點也要吐出來??衫习嚅L卻要嚼我們吃剩的魚骨頭,還要吞進肚子去。直到我們快走出草地時,老班長已經(jīng)奄奄一息了,我哭了,我把老班長留下來的魚鉤小心地包起來,在這個長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。

讀完這篇課文,我感受到了老班長忠于革命,遵照指導(dǎo)員的指示,照顧“我們”。臨死前還說沒有照顧好“我們”,沒有完成黨交給他的任務(wù)。老班長他那驚人的毅力和至高無尚的革命精神使我非常的感動,還有他那寧可犧牲自己,也要讓“我們”吃得飽,他這種為他人著想的精神使我不禁為他感到贊嘆?,F(xiàn)在的生活中都很少能見到像老班長這樣的人了,就比如說我們小區(qū)停車的業(yè)主們,他們以為這小區(qū)是他們家的,車子都亂停,每天早晨我都能聽到汽車按喇叭的聲音。還有我們樓對面的一個廣場,每天晚上跳廣場舞的大媽們,都把聲音放得很大,弄得根本不讓人休息。如此的事件還有很多,這讓我感受到了,他們只顧自己,不顧他人,自私自利的行為。

我相信,老班長留下的魚釣,現(xiàn)在一定在革命烈士紀念館里,受子子孫孫的瞻仰。老班長那舍己為人的高尚的品格,是多么偉大啊!我們一定要學(xué)習(xí)老班長那舍己為人的高尚品格,不要做一個自私自利的小人。

金色的魚鉤閱讀心得篇三

《金色的魚鉤》講述的是老紅軍為了護送小紅軍出草地,把好吃的都給了小紅軍吃,自己吃那剩下的`草根和魚骨。

后來,老紅軍為了救人而犧牲了自己寶貴生命的故事,表現(xiàn)了老紅軍舍己救人的崇高品質(zhì)。是呀,沒有革命前輩同敵人不屈不饒的斗爭,哪有我們今天的自由幸福的生活?沒有烈士的犧牲,哪有我們這寬敞的教室?哪有我們一家人團聚在一起歡聲笑語?以為有了他們,才會有今天的我們,所以我們要好好珍惜每一天的幸福生活。

而我生活在幸福之中,竟然不知道珍惜,不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。文中寫了老紅軍滿臉鄒紋,顯得非常憔悴,每天都在消瘦,但他為了小紅軍戰(zhàn)士的身體健康,整夜合不上眼。老紅軍把眼睛熬壞了,卻摸到水邊去釣魚給小紅軍吃,自己吃剩下的魚骨頭。讀到這里我已淚流滿面。老紅軍教會了我做人的道理,他關(guān)心別人比關(guān)心自己更重要。他一心關(guān)心別人唯獨沒有自己,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

金色的魚鉤閱讀心得篇四

《金色的魚鉤》這篇文章講述了在長征途中紅軍進入草地時發(fā)生的事。

在文章中,有一位老班長帶著三個病人跟在隊伍后面。在過草地時,老班長釣魚給三個病人吃,而他自己舍不得吃,最后三個病人走出了草地,而老班長卻餓死了。讀了這篇文章,我感受到了老班長這種舍己為人的精神。這個老班長完全可以拋棄這三個病人,如果我是那個老班長,我一定會有吃的先自己吃,不能讓自己餓著。等我吃完了在給他們?nèi)齻€吃,可老班長寧可餓死也要讓他們?nèi)齻€病人活著走出草地。

還有一個故事,是說紅軍再過雪山的時候,有一個人凍死了。他們的將軍很生氣,要處罰軍需處長,沒想到凍死的那個人就是軍需處長,將軍流下了眼淚。我很敬佩這位軍需處長,如果我是他的話,我一定會先給自己多穿幾件棉衣,不能讓自己凍死。

我要向他們兩個人學(xué)習(xí),不能只想著自己,還要多想想別人。記得有一次,有一個人向我借東西,他有急事要用。我本來可以幫助他,但我怕他把我的東西弄壞,便找借口不借他。在看過這兩個故事后,我覺得自己太自私了,他們可以為了別人而獻出自己的生命,可我竟為了一件小事而推辭,真是太不應(yīng)該了。

從此以后,我也要多給別人一些幫助,不自私、不吝嗇。

金色的魚鉤閱讀心得篇五

大家都知道紅軍長征的故事,我的語文課本上就有一篇紅軍長征時的感人文章:《金色的魚鉤》。

翻開書頁,我好像來到了一片碧綠的草原,一支軍隊浩浩蕩蕩地奔過來。忽然我看見紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己卻光榮犧牲了。看完以后,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動。老班長啊,當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼;當你釣到魚時,你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當小病號發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護革命后代。

我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活著。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國家盡力,不正像老班長為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長的魚鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動。

我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

金色的魚鉤閱讀心得篇六

今天,老師給我們講了《金色的魚鉤》這篇課文。

課文講了一位40多歲的老戰(zhàn)士帶著作者和其他兩位負傷的小戰(zhàn)士過草地的事情。由于這位老戰(zhàn)士比較年長,又待人親切,大家就叫他老班長。一開始,他在草地上拔野菜,和著青稞面給我們吃。后來,他又用針做了一個魚鉤,天天去水塘邊釣魚,給我們做魚湯吃。在馬上要走出草地的時候,老班長由于勞累過度,又營養(yǎng)不足,倒在了草地邊緣,再也爬不起來了。

老班長為什么有那么強的毅力,就因為他對上級的命令嚴格服從,即使自己死了,也一定要把三位小戰(zhàn)士送出草地,最讓我感動的地方是老班長等大家喝完魚湯后,自己悄悄溜到一個角落邊吃野菜邊吃魚骨頭,身體日漸衰落。就因為有這么多無私奉獻的老戰(zhàn)士,紅軍的兩萬五千里長征才挺了下來。這真讓人感動,犧牲自己,保全小戰(zhàn)士的生命,團結(jié)一致,共同渡過難關(guān)。

這篇課文使我想起2008年的5。12大地震。當時形成了堰塞湖,有多少抗震救災(zāi)的搜救隊員,在堰塞湖上工作著,一鏟一鏟地挖著,有的人好幾天不吃飯。也許為此而死的搜救隊員,沒人會記住他的名字,也沒人為此去緬懷他,但他卻在為人民,為國家無私奉獻。

這篇課文,使我懂得了做人要多為別人奉獻的道理。

《金色的魚鉤》

金色的魚鉤閱讀心得篇七

同學(xué)們,你們還記得(金色的魚鉤)這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動了。故事講的是紅軍長征時,一位老班長為了讓三個患腸胃病的紅軍走過草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實在沒有吃的了,他就去釣魚讓戰(zhàn)士們吃,自己卻只吃魚骨頭。當小梁發(fā)現(xiàn)他的秘密時,他囑咐小梁一定要保密;當病號們被饑餓和疾病折磨時,老班長鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長因為營養(yǎng)不良犧牲在草地上。

老班長這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對絕境時,用一個長滿紅銹的魚鉤,維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長那種舍生忘死、無私無畏崇高的思想道德。

老班長,課文中說你犧牲了,我卻認為你還活著。你的精神—也就是長征精神,那種樂于吃苦、不畏艱難的革命樂觀主義精神,勇于戰(zhàn)斗、無堅不摧的革命英雄主義精神,善于團結(jié)、顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長征精神正在一代代地傳承著。

您看,當有人遇到天災(zāi)時,人們會立刻伸出援助之手;大街上一個小孩迷了路,會有人送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來萬家凈;送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國家盡力。他們不正像老班長為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長的魚鉤嗎?到處都有你,老班長。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們幫助孤寡老人,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識……老班長,請您放心,我們不會辜負老一輩的希望!我們會努力學(xué)習(xí),報效祖國!

魚鉤里藏著深深的愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!

金色的魚鉤閱讀心得篇八

在我小時候常常有一個特別的興趣愛好,那就是去釣魚。每當放學(xué)之后,我總是帶上魚桿和一顆激動的心情,來到附近的河流或者湖泊邊,心懷期待地希望能夠釣到一條美麗的魚。然而,在探索的過程中,并不總是能有所收獲。幸好,有一天我偶然地聽說了一個神奇的金色魚鉤,這個經(jīng)歷讓我受益匪淺。

第一段:失望與希望。

小時候的我總是憧憬著自己能在靜靜的湖面上釣到屬于自己的大魚。然而,現(xiàn)實往往與幻想有著巨大的差距。每次去釣魚,我總是在等待之后失望離去。我曾嘗試過不同的釣餌,改變著不同的釣點,甚至帶上了最專業(yè)的釣具,但仍然沒有改變局面。然而,一天,我偶然地聽說了一個金色魚鉤,號稱可以吸引魚兒主動上鉤,這讓我心生希望,決定一試。

終于有了機會,我拿著金色魚鉤來到了平時的釣魚地點。這個金色魚鉤閃閃發(fā)光,金光熠熠,看起來非常美麗。我戴上它,順著湖邊找了一個看起來適合的位置。令我驚喜的是,不到幾分鐘,一條金色白條魚主動上鉤了!這讓我興奮不已,繼續(xù)等待下一次的機會。果然,金色魚鉤繼續(xù)發(fā)揮著奇妙的功用,讓我不斷地釣到美麗的魚。同時,我發(fā)現(xiàn)金色魚鉤并不僅僅只是對白條魚有吸引力,對其他各種魚類也同樣有效。

第三段:明白其中的道理。

在使用金色魚鉤的過程中,我漸漸明白了其中的道理。金色魚鉤之所以能夠吸引魚兒主動上鉤,不僅僅是因為它的外觀有著特殊的吸引力,更重要的是這個金色魚鉤能夠釋放出一種特殊的氣場。正是這種獨特的氣場吸引了魚兒的注意力,讓它們主動靠近并咬鉤。這讓我明白,在生活中,不管是做什么事情,都需要有一種吸引力和獨特的氣場。只有這樣,我們才能在眾人中脫穎而出,獲得更多的機會和成功。

第四段:積極的心態(tài)。

金色魚鉤除了擁有吸引力和獨特的氣場外,還需要有一個持續(xù)的耐心和積極的心態(tài)。在釣魚的過程中,往往需要等待和耐心。而這個等待和耐心不僅僅是靠金色魚鉤的特殊氣場,更需要我們自己擁有。只有堅持下去,克服困難,才能在釣魚的過程中獲得收獲。這讓我明白,無論做什么事情,都需要有強大的意志力和持之以恒的毅力。

第五段:改變與收獲。

通過金色魚鉤的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了一種改變的力量。無論是在釣魚中,還是在生活中,我們都需要勇于嘗試,敢于改變,這樣才能夠獲得更多的收獲。金色魚鉤成為了我在釣魚中改變的籌碼,也幫助我明白了付出和收獲之間的關(guān)系。只有不斷地在實踐中摸索和改變,我們才能夠不斷進步,獲得更多的收獲。

總結(jié):

金色魚鉤帶給了我很多的思考和啟發(fā)。通過這段經(jīng)歷,我明白了吸引力、獨特的氣場、積極的心態(tài)、改變與收獲等方面的重要性。這讓我在日后的生活中更加懂得如何去面對困難和挑戰(zhàn)。金色魚鉤不僅僅是一種道具,更是一次寶貴的成長經(jīng)歷。

金色的魚鉤閱讀心得篇九

讀完這篇文章,我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節(jié)使我深受感動。

文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長牢記了指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

讀完這篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班長”的精神為動力。以前我總是不能及時完成老師給我的任務(wù),而文中的“老班長”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度,我還不完成任務(wù),我以后要改正這個毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務(wù)。

我最崇敬的是老班長那種忠于黨、忠于革命事業(yè)和愛護同志舍己為人的高尚品質(zhì),他為了完成黨交給的任務(wù),寧可自己受苦受累、忍饑挨餓,也要照顧好三個病號。如果我是老班長,我就不會自己吃魚骨頭,因為我是一個自私的人。為什么這么說?聽聽吧。有一次,爸爸出差回來時給我買了一盒巧克力,正在這時,家里來了客人,我想:“巧克力這么好吃,如果就這樣給客人吃掉,那我就沒得吃了……”。于是,我就把巧克力收了起來。而老班長就不同,見到有魚,就立刻捉住給戰(zhàn)士們煮湯喝,寧愿自己吃少一點,也要戰(zhàn)士們吃好一點。

“老班長”我要向你學(xué)習(xí)。

金色的魚鉤閱讀心得篇十

這個故事是發(fā)生在1935年的秋天,紅軍過草地時。因為都是沼澤地,食物供應(yīng)不足以至于營養(yǎng)不良,因而好多人得了腸胃病。其中有三個病號實在是跟不上隊伍,于是領(lǐng)導(dǎo)人就派炊事班長照顧他們。老班長為了完成黨交給的任務(wù),盡心竭力地照顧這三個病號。可是因為食物實在是太少了,用魚鉤釣的魚也是少之又少。老班長連最后一點魚也讓給了病號,自己卻犧牲了。

這是一位多么可敬的老班長?。榱烁锩男枰?,寧愿犧牲自己。吃盡苦頭、飽受風(fēng)寒也要保住這幾位年輕的小同志。就連那硬梆梆的魚刺也都能咽下去。他靠的是什么?他靠的是他對革命的忠誠,盡職做到黨給的任務(wù)。

通過這篇文章我知道了今天的幸福,今天的收獲,今天的繁榮都是革命先烈換來的,老班長吃的能跟我們比嗎?讓我們珍惜眼前幸福吧!

金色的魚鉤閱讀心得篇十一

《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級下冊語文書里的。當我第一次讀完這篇課文,竟感動得熱淚盈眶。他主要是講在長征時期紅軍在大草原行走時,上級派炊事班班長去照顧三個病號。他們都叫他老班長青稞面吃完了,老班長就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過去,老班長越來越消瘦。在時間的摧殘下,老班長病倒了。臨死前,老班長還不忘上級交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。

其中令我最感動的是老班長捕魚給他們做魚湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。

像有一些社會上的黑心商家為了賺錢。不過消費者的安全健康,使用地溝油等廉價原料,就只為了謀取從我們那獲得一點點小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢,但是他們的生活是很不開心的。

我曾經(jīng)認識一個爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅持為社會做貢獻,時不時的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長征時期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。

從前的我也是一個比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚鉤》,再仔細地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來生活中那么多人都如此無私,默默奉獻著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會分享,樂于助人。向老班長學(xué)習(xí)那種無私奉獻,舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級默默服務(wù)。

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚鉤》。

《金色的魚鉤》這個感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過草地進。讀了這個故事,我頓時熱淚盈眶。紅四方面軍過草地時,很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長照顧“我”和兩個小同志。路上,老班長為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給了病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當中,看完以后,我被深深的感動了;老班長啊,當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當三個病號吃不上東西時,你整夜合不攏眼為三個病號釣魚;當釣到魚時,你讓病號吃,自己卻吃剩下的魚骨頭,當病號發(fā)現(xiàn)時,你讓小病號保密。老班長你付出了這么多,自己卻犧牲了!

老班長,課文中說你死了,我認為你還活著。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。

老班長,你雖然不在了,但你永遠活在我們的心中,是我們的好榜樣???,紅領(lǐng)巾也行動起來了!他們幫助五保戶,主動為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識......我們革命的下一代不會辜負老一輩的希望!

當今社會也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

金色的魚鉤閱讀心得篇十二

《金色的魚鉤》主要講的是:1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù),負責照顧三個得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認真,堅決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個病號找東西吃。一次,他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚,他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚鉤。釣魚后,做成魚湯給三個小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏,老班長長久地忍著饑餓,不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西,他全都把食物送到了三個小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久,老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。

讀后,我感慨萬分,我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。

從這篇課文中,我體會出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們,自己忍受著饑餓的肆虐。

一次偶然的事故出現(xiàn)了,老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時候,他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚,找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定:小梁,別浪費東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費呢?其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯,他只是不舍得喝這碗魚湯??梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀?

我相信陳列在革命烈士紀念館里的魚鉤,能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去!

在我學(xué)過的課文里,有許許多多感人肺腑的故事,其中最令我感動的還是《金色的魚鉤》這篇課文了。

這篇文章寫的是一個發(fā)生在紅軍長征路上的故事。1935年秋天,紅四方面軍進入茫茫大草地,由于條件惡劣缺醫(yī)少藥,很多戰(zhàn)士因病而掉隊了,上級派一位四十多歲的老班長來照顧生病的戰(zhàn)士,后來,僅有的一點青稞面也吃完了,老班長就用縫衣針自己做了一個魚鉤釣魚給戰(zhàn)士們吃,自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭,連一口魚湯也沒有喝,最后犧牲在了草地里。

老班長把生的希望讓給了別人,把死留給了自己。他給我們留下的不僅是魚鉤,而是舍己為人的高尚品德。

這種舍己為人的高尚品德,不光是在戰(zhàn)爭年代十分需要,在社會主義建設(shè)時期和改革開放的今天仍然值得大力弘揚。雷鋒就是一個舍己為人的典范。前段時間我還從電視上看到這樣一個感人的故事:歌手叢飛將自己演唱生涯中辛辛苦苦掙來的三百多萬血汗錢毫無保留地拿出來,先后資助了不計其數(shù)的貧困學(xué)生。由于積勞成疾,患上不治之癥,可是一貧如洗的家里卻再也拿不出治病的錢,但他無怨無悔,為了給那些孩子湊足學(xué)費,便拖著病體堅持去演唱掙錢,并樂觀地面對生活,克服病痛,直到去世。這是一個多么可歌可泣的時代先鋒啊!他舍己為人的事跡將永遠傳頌在祖國大地,他的所作所為和老班長真是如出一轍。

老班長、雷鋒、叢飛都是我們的好榜樣,尤其是在倡導(dǎo)八榮,遠離八恥,弘揚民族精神,構(gòu)建和諧社會的今天更應(yīng)該發(fā)揚和提倡他們這種精神。

金色的魚鉤閱讀心得篇十三

小時候,我喜歡看父親在湖邊垂釣的畫面,金色的魚鉤在陽光下閃閃發(fā)光,吸引著我,憧憬著那種與大自然親近的感覺。成年后,我終于追尋到了那份親近自然的體驗,不僅學(xué)會了垂釣的技巧,更深刻地明白了金色魚鉤的那份精神內(nèi)涵。

第二段:投身自然。

每次站在湖邊垂釣,那份寧靜的體驗就仿佛擁有了全世界。金色魚鉤在水中悄然飄動,我靜心觀察著漣漪擴散的瞬間。這種沉浸在大自然中的感覺,讓我逐漸擺脫塵世的煩惱,內(nèi)心得到了一種平靜與安寧。而金色魚鉤,就如同我的心靈的指引,讓我懂得了如何與自然和諧相處。

第三段:體會耐心與堅持。

垂釣并不是一件容易的事情,需要耐心與堅持。正如父親教導(dǎo)我:“守株待魚,不僅是等待的過程,更是意志力與耐性的修煉?!苯?jīng)過多次嘗試,我漸漸明白等待之間的含義。金色魚鉤成為了我內(nèi)心堅持的象征,它提醒我,在生活中要有耐心,只有堅持不懈,才能追求到更美好的人生。

第四段:學(xué)會品味生活的細節(jié)。

垂釣的過程中,我通過金色魚鉤更加關(guān)注與欣賞生活中的細節(jié)。我發(fā)現(xiàn),人生有許多美妙的瞬間,只是我們常常忽略了它們。世間的一切美好,都可以像金色魚鉤一樣,被我們細細品味。無論是朝陽的初升,還是晚霞的余暉,我們都需要有心去感受,把握住這些獨特的瞬間。

第五段:與家人一同分享。

垂釣的時刻也為我與家人之間的交流搭建了橋梁。金色魚鉤成為了我們一起走下去的記憶,也見證了我與我的親人之間的情誼。在湖邊,我們無需言語,默契地享受著相互陪伴的時光。金色魚鉤,就像是一根紐帶,將我們心靈緊密相連。

結(jié)尾:總結(jié)。

金色魚鉤所帶來的心得體會是多維度的。它不僅讓我深刻感受到了與大自然親密接觸的樂趣,也教會了我耐心與堅持的重要,更讓我學(xué)會了品味生活的細節(jié),與家人一同分享那份美好的時刻。金色魚鉤,不僅是一種垂釣的工具,更是一種心境,一種生活態(tài)度,一種對自然美好的追求。我會繼續(xù)站在湖邊,用金色魚鉤與大自然相對話,感受生命的溫暖與美好。

金色的魚鉤閱讀心得篇十四

在我讀五年級下冊的時候,學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后讓我深受教育。

文中的老班長接受了黨交給的任務(wù),照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。為了紀念老班長,小梁保存了金色的魚鉤。

當我讀到:“這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光?!弊x到這體會到,紅軍過草地時艱難,有的時候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福,有好吃的魚。還加了作料。我有時還嫌這嫌那的,從來沒想過爸爸媽媽的辛苦。

當我讀到:“第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂著一丁點兒野菜。他笑著說:”吃吧,就是少了點兒。唉!一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,又跑啦!“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚。但他已經(jīng)盡全力,不管有多少,只要讓三位病號吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了,可我吃了一點兒,覺得不好吃??晌蚁搿比绻怀酝陭寢寱f我的??蛇@這么難吃,我吃不下呀!“于是我就把媽媽準備的早餐倒掉了?,F(xiàn)在我對這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過草地的時候這么艱難,兒我還在這浪費糧食,真是可恥。

這篇課文,讓我得到了一個深刻的啟示,我發(fā)誓:我以后再也不浪費糧食了。

金色的魚鉤閱讀心得篇十五

在我小時候,有一次父親帶我去釣魚。他給我一個金色的魚鉤,告訴我這是他自己親手制作的,并表示希望我能夠體會到釣魚的樂趣。雖然那一天我沒有釣到魚,但我卻從金色的魚鉤中獲得了一次寶貴的心靈體悟,那將是我一生難忘的經(jīng)歷。

第二段:感受。

那個金色的魚鉤,猶如一個小小的工藝品,精心打磨的線條和華麗的金色反射出燦爛的光芒。捧在手中,令我不禁贊嘆父親的工藝技巧,更讓我感受到他無私的愛和期望。這種心靈的觸動,是無法用言語來形容的。這個金色魚鉤仿佛是一座橋梁,將我與父親以及釣魚的樂趣連接在了一起。

第三段:品味。

金色魚鉤帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的光彩,更重要的是對內(nèi)心的觸動。小時候,我似乎總是缺少足夠的注意力和耐心來享受純粹的事物。然而,當我坐在湖邊,凝視著金色魚鉤在水中悄然漂浮的時候,我開始悟到了凝聚心神的重要性。當我全身心地專注于觀察這個小小的金色魚鉤時,我似乎融入了它的世界,感受著水的波瀾,魚兒的游弋。這種意境之美,無法用言辭來形容,只有親身經(jīng)歷才能真正理解。

第四段:體悟。

通過這次與金色魚鉤的交流,我明白了一個道理:專注是生活中的重要品質(zhì)。無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂,只有我們?nèi)硇牡貙W⒂谒龅氖虑椋拍苷嬲w會到其中蘊含的價值和樂趣。金色魚鉤讓我明白,只有當你真心投入于某一件事情時,才能從中獲得最大的回報。這種專注和投入的精神將是我人生中重要的指引,幫助我更好地面對和解決問題。

第五段:收獲。

金色魚鉤的經(jīng)歷讓我認識到,生活中的每一個細節(jié)都蘊含著無窮的智慧和樂趣。無論是一個簡單的魚鉤,還是一朵盛開的花朵,都可以成為我們?nèi)松歇毺氐呢敻?。只有通過用心去品味和體悟,才能在日常瑣事中發(fā)現(xiàn)快樂和靈感。金色魚鉤成為我人生中的寶貴財富,承載著我與父親情感的紐帶,也激發(fā)著我對生活的熱愛和珍惜。

結(jié)論。

金色魚鉤的心得體會,讓我在年少時期領(lǐng)悟到了專注和投入的重要性。通過金色魚鉤,我慢慢地學(xué)會了用心去品味生活的每一個細節(jié),同時也感受到了內(nèi)心深處那份久違的平靜與溫暖。金色魚鉤是我寶貴的心之所系,將伴隨我一生,時刻提醒我,人生最美好的事物往往隱藏在平凡的日常中。而只有我們用心去發(fā)現(xiàn),才能真正品味生活的樂趣。

金色的魚鉤閱讀心得篇十六

魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

讀完《金色的魚鉤》,老班長那瘦弱的形象一次又一次地在我眼前浮現(xiàn),栩栩如生?;貞浿鴦偛潘x過的每一個字,淚水再一次涌入我的眼簾。

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!

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