心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，有助于我們更好地認識自己。寫心得體會時要注重實事求是，客觀記錄自己的感受和反思，不要過分渲染或夸大。通過閱讀他人的心得體會，我們可以從中吸取經(jīng)驗和教訓，提升自己的寫作水平。
國企講座心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場由中國企業(yè)著名老總所主講的講座。此次講座深入淺出，內(nèi)容豐富，給我留下了深刻的印象。在這次講座中，我收獲頗多，從老總的成功經(jīng)驗和智慧中受益匪淺。以下，我將分享我個人對此次講座的心得體會。
第二段：老總的成功經(jīng)驗
在講座中，老總分享了自己創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷和成功的秘訣。他強調(diào)了一個成功企業(yè)家必備的品質(zhì)：堅持不懈。無論遇到多大的困難，受到多大的壓力，都要保持積極的精神面貌，勇往直前。同時，老總還強調(diào)了團隊合作的重要性。他指出一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。只有團結(jié)一致，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能取得卓越的成績。
第三段：老總的智慧啟示
在講座中，老總分享了他多年積累的智慧啟示，令人受益匪淺。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性。他提到，如果企業(yè)始終停留在原地不思進取，就會被時代所淘汰。只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。此外，老總還強調(diào)了自我反思的重要性。每個人都會犯錯，但是從錯誤中吸取教訓，不斷改進自己，才能取得更大的成就。
第四段：對于個人的啟示
在聆聽老總的講座之后，我深刻感受到作為一個大學生，應該具備哪些品質(zhì)和能力。首先，我們要保持積極的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。創(chuàng)業(yè)路上必然會遇到各種問題，只有堅持不懈，才能戰(zhàn)勝困難。其次，團隊合作也是必不可少的。作為一個團隊的一員，我們需要充分發(fā)揮自己的特長，積極參與協(xié)作，取得更好的成績。另外，創(chuàng)新思維和自我反思也是非常重要的。我們要不斷學習和探索，不斷提升自己的能力和水平，以應對日益變化和競爭激烈的社會。
第五段：總結(jié)
通過這次講座，我深深地感受到了中國企業(yè)老總們的智慧和實踐經(jīng)驗的卓越價值。他們在企業(yè)發(fā)展中的成功經(jīng)驗和智慧啟示，對于每個人都具有重要的借鑒意義。作為一個年輕人，我們要時刻保持積極向上的心態(tài)，追求創(chuàng)新和進步。只有面對困難時，堅持不懈；只有在團隊中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢；只有不斷創(chuàng)新和反思，我們才能在未來的人生道路上實現(xiàn)更大的成就。
國企講座心得體會篇二
第一段：引言（150字）
最近，我有幸參加了一場由中國企業(yè)老總主講的講座，主題是企業(yè)管理與發(fā)展。這次講座給我留下了深刻的印象，不僅讓我更深入地了解了中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的方向，還激發(fā)了我對于創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。接下來，我將分享我在講座中所獲得的心得體會。
第二段：中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀（250字）
首先，中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀是復雜的。老總在講座中提到，中國企業(yè)需要應對內(nèi)外部環(huán)境的變化，包括經(jīng)濟形勢的趨勢、技術(shù)創(chuàng)新的要求以及市場競爭的壓力等。在這種多變的環(huán)境下，企業(yè)需要采取戰(zhàn)略性的思維和靈活的運營方式來適應變化。此外，老總還強調(diào)了人力資源的重要性，尤其是培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才。他說，華為、阿里巴巴等成功企業(yè)的背后，都有一支富有創(chuàng)造力和團隊合作精神的員工隊伍。
第三段：中國企業(yè)發(fā)展的方向（250字）
在講座中，老總也提到了中國企業(yè)未來的發(fā)展方向。他認為，隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)將成為中國企業(yè)的新的增長點。特別是人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等領域，都有巨大的潛力。同時，老總還強調(diào)了企業(yè)創(chuàng)新的重要性。他表示，要保持競爭力，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新，推動技術(shù)進步和產(chǎn)品升級。此外，他還呼吁中國企業(yè)要注重環(huán)境保護和社會責任，積極參與公益事業(yè)，提升企業(yè)形象和社會認可度。
第四段：對創(chuàng)業(yè)的激發(fā)（300字）
講座中，老總分享了自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。他講述了從一無所有到打造一個公司的歷程，以及面對各種困難和挑戰(zhàn)時的堅持與勇氣。他說，成功的企業(yè)都需要有堅定的信念和勇往直前的決心。這些生動的故事深深地觸動了我，讓我對創(chuàng)業(yè)充滿了憧憬和向往。我開始思考自己的夢想和目標，并決定積累更多的知識和經(jīng)驗，為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。
第五段：總結(jié)（250字）
通過這次講座，我對中國企業(yè)管理的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向有了更深入的了解。我明白了企業(yè)需要及時應對變化和挑戰(zhàn)，注重人力資源的培養(yǎng)和吸引，以及積極參與社會責任。同時，我也被老總的創(chuàng)業(yè)故事所鼓舞，決心未來要實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。我將積極學習，提升自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，并尋找適合自己的機遇與時機。相信在中國企業(yè)的發(fā)展浪潮中，我也能夠獲得成功。
總體而言，這次講座給我?guī)砹嗽S多啟示和思考，在我剛開始踏入職場的階段，為我以后的職業(yè)生涯和創(chuàng)業(yè)道路明確了方向，同時也增加了我對中國企業(yè)的信心和驕傲。我相信只要腳踏實地、不斷進取，必能成就輝煌的事業(yè)。
國企講座心得體會篇三
第一段：
我最近參加了一次國企知識講座，深感收獲頗豐。作為一名普通職員，我平時的工作范圍基本在于本職工作，對于公司的整體運營和未來發(fā)展規(guī)劃了解不多。但是在此次講座中，我了解到了許多公司的管理體系和戰(zhàn)略規(guī)劃。這為我今后的工作提供了更為廣闊的視野和更深層次的思考。
第二段：
在講座中，專業(yè)的主講人講解了許多關于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理體系的核心概念，這些是我平時工作中所沒有接觸到的。通過學習，我了解到了公司的各種職能部門的工作內(nèi)容和職責，明確了自己處于公司運營中的位置。同時，我也聽到了公司未來的發(fā)展計劃，感受到了公司在未來幾年中不斷增長的信心和實力。
第三段：
另外，講座還介紹了國企在人才培養(yǎng)和提拔方面的政策和機制。通過講座，我了解到了公司為員工提供的各種培訓和學習機會，了解到了公司對于優(yōu)秀人才的激勵政策和提拔機制。這讓我意識到了自己在公司中的發(fā)展機會和所處的環(huán)境，讓我更加珍惜工作機會，努力提升自己的能力和綜合素質(zhì)。
第四段：
此外，在講座中，我還感受到了公司管理團隊的實力和專業(yè)性。在演講和互動氛圍中，我清楚地看到了公司高管們的從容和自信，以及他們對于公司發(fā)展的總體把控力和謀略部署。這讓我更為堅定了對公司的信心和對管理層的支持。
第五段：
最后，我認為，這次國企知識講座讓我對公司的戰(zhàn)略部署和管理體系有了更為深入的認識，讓我更加清晰地看到了公司未來的前景和自身在其中的角色。我也認識到，要在公司中發(fā)揮更大的作用，需要持續(xù)學習和不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我希望未來能夠有更多機會參加公司中類似的講座和交流活動，進一步加深對公司的認知和理解，為公司的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。
國企講座心得體會篇四
第一段：引言（100字）。
最近，我參加了一次關于國企發(fā)展的講座，對國企的現(xiàn)狀和未來有了更深入的了解。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：國企的優(yōu)勢（200字）。
國企作為我國經(jīng)濟的重要組成部分，具有一定的優(yōu)勢。首先，國企擁有較為完善的資源配置體系，這使得國企能夠更好地發(fā)揮自身的潛力。其次，作為國家的重點支持對象，國企在政策和資金方面具備更大的優(yōu)勢，這為國企的發(fā)展提供了穩(wěn)定的資本和政策支持。此外，國企還具備一定的規(guī)模效應，在某些領域能夠更好地實現(xiàn)競爭優(yōu)勢。
第三段：國企面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
然而，國企也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，一些國企存在著組織結(jié)構(gòu)僵化、管理不規(guī)范等問題，這制約了國企的創(chuàng)新和發(fā)展。其次，國企在效率和靈活性上與私企存在一定差距，這使得國企在市場競爭中處于弱勢地位。此外，由于國企的發(fā)展政策和資源優(yōu)勢，一些國企存在著腐敗問題。這些挑戰(zhàn)需要國企認真面對，并采取一系列措施加以解決。
第四段：國企的轉(zhuǎn)型之路（400字）。
為了應對上述問題，國企需要進行轉(zhuǎn)型升級。首先，國企應該加強改革力度，推動組織結(jié)構(gòu)和管理模式的革新，打破拘束和非效率的因素，讓自身具備更好的反應能力和創(chuàng)新能力。其次，國企需要加強與市場的對接，提高經(jīng)營效率，增加市場份額。此外，國企還可以通過混合所有制改革，引入民間資本和市場機制，提高自身的競爭力和效率。最后，國企要提高員工的素質(zhì)和管理水平，加強道德和法律意識的培養(yǎng)，遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
第五段：結(jié)論（200字）。
總之，國企作為我國經(jīng)濟的重要組成部分，具有自身的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。國企需要認真面對挑戰(zhàn)，并采取一系列措施進行轉(zhuǎn)型升級。通過改革創(chuàng)新，加強與市場的對接，提高管理水平和員工素質(zhì)，國企可以更好地發(fā)揮自身的作用，為國家經(jīng)濟的發(fā)展做出更大貢獻。
總結(jié)：以上是關于“國企講座心得體會”的五段式文章。首先，介紹了國企講座的背景和目的。然后，分析了國企的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。接著，提出了國企的轉(zhuǎn)型之路。最后，總結(jié)了文章的主要觀點，并強調(diào)了國企在經(jīng)濟發(fā)展中的重要性。通過這篇文章，我希望能夠加深大家對國企的認識，并對國企未來的發(fā)展充滿信心。
國企講座心得體會篇五
最近，我參加了一次國企溝通技巧講座，對此我感觸頗深。這次講座主要涉及到如何在國企企業(yè)中進行有效的溝通，幫助企業(yè)有效的傳達自己的信息以及吸引企業(yè)更多的客戶。
在講座中，講師首先向我們介紹了國企企業(yè)的發(fā)展情況以及企業(yè)家們面臨的困境，并結(jié)合個人經(jīng)驗，分析了如何在這樣的環(huán)境中進行溝通。他認為，進行有效的溝通首先需要優(yōu)秀的口才技巧和良好的溝通態(tài)度。
口才技巧的掌握無疑是進行溝通必不可少的；而一個人的溝通態(tài)度也是非常關鍵的。一個積極主動的態(tài)度可能會使人們更加愿意與你溝通，而一個消極抱怨的態(tài)度往往會惹人厭煩，造成溝通失敗。此外，講師還向我們介紹了在進行溝通時需要注重的一些細節(jié)問題。比如，在討論問題時不能夠表現(xiàn)出過于激動或者情緒過于激烈，以及在言辭上要注意盡量避免過多的幽默和諷刺等不當言辭。
此外，為了使溝通更加直觀，講師還分享了一些實用的技巧，例如引用圖表和案例。通過多媒體影像資料、生動的案例以及實用的方法論，更好的幫助我們理解了國企企業(yè)中如何進行高效的溝通，如何提高溝通的效率以及如何更好的應對各種情況。
在講座的交流環(huán)節(jié)中，講師并沒有局限于知識點講授，而是尊重了每一個聽眾的聽取感受，提供問題分析和解答。在這個過程中，他用他的言語向我們展現(xiàn)了他的溝通魅力，展示了一個良好的溝通者所需要表現(xiàn)出來的素質(zhì)。他所教授的這些方法不僅可以在國企企業(yè)中通用，而且可以在生活中發(fā)揮更好的作用。
總的來說，這次國企溝通技巧講座拓寬了我的視野。對于這件事情，我深感滿意和感謝。盡管距離理想狀態(tài)還有很長的路要走，但我相信只要我堅持練習和學習，在溝通技巧方面我會變得更加優(yōu)秀。
國企講座心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
最近，我有幸參加了一場關于國企發(fā)展的講座，通過這次講座，我深刻感受到了國企在我國經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位和作用。以下是我對這次講座的心得體會。
第二段：國企的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀（200字）。
在這次講座中，講師為我們講述了國企的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。國企的發(fā)展起源于上世紀五六十年代，在改革開放的背景下，國企逐漸崛起。通過引進先進設備和技術(shù)，國企在短時間內(nèi)迅速發(fā)展，成為我國的經(jīng)濟支柱。然而，隨著市場競爭加劇和國際經(jīng)濟形勢的變化，國企也面臨著諸多挑戰(zhàn)。國企的效益和管理問題也日益凸顯，需要進行體制機制的創(chuàng)新和管理的改革。
第三段：國企的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)（300字）。
講師在講座中重點強調(diào)了國企的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。國企在資源配置和市場競爭方面具有一定的優(yōu)勢，可以憑借國家資源和政策支持在某些領域形成優(yōu)勢地位。然而，國企也存在著效益不高、創(chuàng)新能力不足、體制機制僵化等問題。與此同時，市場經(jīng)濟的發(fā)展也給國企帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)，如市場競爭激烈、行業(yè)周期波動等。因此，國企必須要增強自身的競爭力，通過深化改革，提高管理效能，加強創(chuàng)新能力，才能在市場經(jīng)濟中立于不敗之地。
第四段：國企的發(fā)展方向和建議（400字）。
通過對國企發(fā)展的總結(jié)和分析，講師提出了一些關于國企的發(fā)展方向和建議。首先，國企應當堅持市場導向，發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，加強自身的市場競爭能力。其次，國企應重視創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)，提高自身的技術(shù)含量和附加值，推動企業(yè)升級換代。此外，國企還要加強對外合作和開放，積極參與國際競爭，拓寬國內(nèi)外市場。最后，國企要加強內(nèi)外部監(jiān)管，增強自身的管理水平和效果，保證企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次講座，我對國企的發(fā)展有了深入的了解，也明確了國企所面臨的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。國企的發(fā)展不僅僅依賴于政策和資源的支持，更需要國企自身的改革和創(chuàng)新。只有不斷推進改革，加強管理和創(chuàng)新能力，國企才能在市場經(jīng)濟中保持競爭力，并發(fā)揮國家經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵作用。我相信在國家相關政策的引導下，國企一定能夠取得更好的發(fā)展成果。
國企講座心得體會篇七
最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過這次有特色、有亮點、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實際、導向正確、進取主動、健康向上的學習，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
經(jīng)過這次深刻的素質(zhì)教育學習，本人體會較深的主要有如下幾點：
假如我們每一個人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集力量，堅定信心，振奮精神，那么這個團體必須強而有勢，堅而不摧，生機勃勃，蒸蒸日上，與時俱進。21世紀，以病人為中心的服務模式，是醫(yī)療服務競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以，為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存本事，我們必須轉(zhuǎn)變服務觀念，提高自己素質(zhì)；把我們的思想從不合時宜的觀念，做法和體制中解放出來；從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來；用發(fā)展的眼光和觀念指導新的實踐。
為病人供給主動服務，全員服務，全面服務，如父母親人般無微不至的服務，女兒式的服務。堅持做到“分工是相對的，服務是絕對的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學會用心溝通，用心聆聽，用心工作，學會了解病人，理解病人，尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標準，堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關心的事情做起，從病人最需要的`事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務是沒有條件可講的，沒有理由可推的。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風。微笑讓團隊合作精神更加凝聚，微笑讓我們團隊的服務更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學會包容和寬恕，學會忍耐和理解，學會樂觀豁達，學會退一步海闊天空，學會舍小我而成大業(yè)。
我們無法改變風向，卻能夠調(diào)整風帆；我們無法改變環(huán)境，卻能夠調(diào)整自己。相信成功，但成功不是最終目標，因為成功的人畢竟是少數(shù)。無論在世俗的眼光還是在自己評價中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的?？墒?，我們要明白，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。所以，我們不僅僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅持成為最好的自己。這也是一種成功吧！
學無止境，持者達之！經(jīng)過這次21世紀素質(zhì)教育大課堂的學習，我們學到的不僅僅是這些，無論學到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅持不懈地付之實踐行動，不斷在工作生活中，努力做到最好。謹記以人為本的原則，堅持真誠服務的態(tài)度，發(fā)揚團隊合作的精神，那么成功的大門將為我們而開！
國企講座心得體會篇八
關于這次講座，我個人覺得搞的相當不錯，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了，一個半鐘的講座，我?guī)缀跻恢背磷碓邳S老師的話題中，完完全全地被他的話題給制服了。直到最后結(jié)束，我竟然還匆匆地沖出教室，叫住老師，向他要聯(lián)系方式。我不明白自己是不是太興奮了，依舊頭腦發(fā)熱，總之，我個人覺得自己非常正常，只是不明白自己當時如何會有那么大的勇氣沖上去的，現(xiàn)在想想，挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽，有進步了，加油！
這次講座，大體分為兩大板塊:
第一大板塊是認識自己要緊涉及的話題有
（1）如何認識自己，事實上認識自己是一個永無止境的過程。
（2）大學學習與就業(yè)。
（3)職業(yè)與職業(yè)選擇。
（4）大學學習與職業(yè)。
（5）就業(yè)依舊讀書。
第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃要緊涉及的話題有
（1）大學生的職業(yè)規(guī)劃。
（2）職業(yè)規(guī)劃對大學生學習的意義及阻礙。
（3）大學生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。
（4）如何合理規(guī)劃大學生活。
接下來我想講的是，這次講座對我的阻礙以及我自己的一些心得。
時期，就把自己平常所看的那些勵志東東全忘了，看來我得好好把自己所學的好好運用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起注意，再碰到如此的情況，得好好鼓舞自己才行，不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。那個是不行的，以后得注意哦，火山！我也不明白自己到底是如何了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了?？傊矣X得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感觸，要認識自己還確實不是那么的容易！然而，現(xiàn)在的我，會努力的讓自己每天進步一點點。
其次，我想講的是職業(yè)規(guī)劃咨詢題，在老師講之前，我確實對那個話題挺感興趣的。專門希望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解尋到答案。老師的確也講了好多好多，專門是在如何規(guī)劃自己的以后，那個話題里講的非常詳細具體。但是，我聽后，依舊感受迷茫一片，我依舊不明白自己到底適合做什么，到底要從事什么樣的職業(yè)，到底對什么感興趣等等。最后進入了咨詢答時期，我們能夠自由咨詢咨詢題，老師幫我們來分析同時提出合理性建議。在這期間，我一直在和自己作斗爭，我發(fā)覺自己依舊缺乏勇氣，不敢站起來提咨詢。確實對自己好失望的，我如何就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開始怪我自己啦，我如何能夠如此啊，如何就這么不明白得珍惜這次來之不易的機會，現(xiàn)在好啦，一次這么好的機會就如此白白地被 我白費了，確實有種欲哭無淚的感受。火山啊，你如何如此啊，我真是服了你。只是，幸虧自己在散會后，匆匆沖出教室，叫住老師，咨詢了一下他的聯(lián)系方式。
針對自己今天的種種行為，我確實不明白如何講自己為好？感受自己都被 自己弄糊涂了，自己都不明白自己到底是如何樣的一個人呢？希望看到的朋友們，能夠在看完后，講講我是一個如何樣的人？苦惱大伙兒啦，更希望大伙兒能夠講講我的不足之處，給點建議，讓我以此來不斷來完善自己，感謝大伙兒的合作，專門感激！
針對職業(yè)規(guī)劃，老實講，我自己確實感到一片迷茫，我確實不明白自己到底適合什么職位。現(xiàn)在的我，我是認真過好每一天，盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。因此，一有時刻，我就會往自習室和圖書館跑，這兩個地點都成了我小樂窩了！當然，我也會積極地參加社會實踐活動，更會安排時刻來讓自己休息，做到勞逸結(jié)合，學習與娛樂相結(jié)合。比如：我會采納一個人靜靜地望著天空，一個人靜靜地散著步聽著歌，還會在一個安靜的地點讀著鼓舞人心的好句子，還會適當?shù)睾团笥褌円黄鹫勌斓鹊?方式來放松自己?？傊矣X得自己依舊能夠把學習與娛樂非常好地結(jié)合起來。
老實講，我自己也挺怕就業(yè)的，我不明白自己考這么多證到底有沒有用，自己內(nèi)心確實沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來，我才慢慢地意識到息往常所做的看起來沒有什么價值和意義。現(xiàn)在的我，突然發(fā)覺自己對會計并不是感興趣，不明白自己那時是如何啦？只是聽人講，學文秘嘛，考個會計證，以后好尋工作！就報了，現(xiàn)在的我，確實不明白該如何是好。只是值得快樂的是，我現(xiàn)在對英語興趣挺大的，我對自己講，假如這次能夠過了六word文檔。
國企講座心得體會篇九
（講座心得體會）
(2015屆)
系 別： 外語系
大學生講座心得體會
轉(zhuǎn)眼之間，我們已是大四畢業(yè)生了?？粗驖M孔的講座課程聽課記錄卡，此情此景仿佛歷歷在目，不禁感嘆時光已走，歲月不代。聽過很多講座，但現(xiàn)在回想起來，對其中兩個主題歷歷在目，令我不時沉思片刻。
一個主題是為“當代青年學生的信仰、責任與中國夢”。8090講壇第三講在圖書館報告廳開講，團市委副書記俞建輝應邀為全院學生講座。俞建輝首先將西方普世價值觀與社會主義核心價值觀進行比較。他認為西方的普世價值觀以民主、自由、法制、人權(quán)、博愛等為主，而社會主義價值觀則分為國家、社會、個人三大層面。隨后，他分別舉例說明兩者細致的區(qū)別來幫助同學們更好地理解。講座中，他還談到了青年的責任和夢想，并通過事例來加深同學們對責任二字的認識；他建議同學們要用辯證的眼光去看待問題，要用歷史的、發(fā)展的眼光看待問題，遇到問題時一定要全面、冷靜的分析，做一個有智慧的人。講座中，俞建輝改變以往傳統(tǒng)的講座形式，采用了“說實話，重交流”的方式，注重現(xiàn)場互動，讓同學們在享受輕松愉快時刻的同時也學會了如何堅持自己的信仰、責任以及存在于每個人心中的中國夢。
聽完講座，我思考著我心中的中國夢。的確，在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變！這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”！要相信，只要堅持，總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。成功是因為什么呢？房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄！”當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、理解與支持。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！最后，第五期黨校校長章益國勉勵學生黨員、學生干部和第五期黨校學員結(jié)合‘雷鋒精神’系列活動，深入學習貫徹雷鋒精神，在活動中賦予雷鋒精神新的時代特征和當代大學生印跡，繼續(xù)弘揚和發(fā)展現(xiàn)時代的雷鋒精神。
另一個令我印象深刻的講座就是應恩民書記作“雷鋒精神與中國特色社會主義
理論體系建設形勢與政策報告”。報告會在圖書館二樓報告廳舉行，學院理事長、黨委書記應恩民老師應邀為全院師生做了一場題為‘雷鋒精神與中國特色社會主義理論體系建設’報告。學院黨委副書記章益國主持報告會，學生處等相關部門老師、學生黨員、學生干部、第五期黨校學員參加了報告會。應書記從雷鋒個人多面相出發(fā)，分析了伴隨著時代進步的雷鋒形象：毛主席的好戰(zhàn)士、社會主義新人以及80后青年雷鋒俠等；闡述了雷鋒精神的內(nèi)涵及其特征，指出結(jié)合中國特色社會主義理論體系建設呈現(xiàn)出的時代價值。應書記指出，現(xiàn)時代大學生思想政治教育尤其是結(jié)合目前的‘雷鋒精神’學習過程中廣泛深入實現(xiàn)雷鋒精神與現(xiàn)時代青年需要結(jié)合；有利于堅定青年大學生的理想信念；有利于培養(yǎng)青年大學生的愛國情感；有利于增強青年大學生的創(chuàng)新意識；有利于提升青年大學生的道德境界。應書記指出，在‘雷鋒精神’主題活動實踐中需要在青年學生中突出雷鋒投身民族振興的愛國精神；強調(diào)雷鋒為國為民的奉獻精神；樹立雷鋒忠于職業(yè)的職守精神；學習雷鋒刻苦鉆研的學習精神；發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；弘揚雷鋒助人為樂的和諧精神，讓現(xiàn)時代的雷鋒精神引領當代大學生健康成長成才。聽完講座，思考著：當前，我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，社會生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現(xiàn)代化強國二十多年的實踐告訴我們，發(fā)展經(jīng)濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結(jié)友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經(jīng)濟活動中，我們要強調(diào)按照市場規(guī)律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。總而言之，大學四年，豐富又那么讓我受益無窮。
國企講座心得體會篇十
x月xx日午時，在...參加了以“提高家庭教育水平、更好地關注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：
家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，此刻一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就能夠放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，此刻我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。
在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務，不要因為孩子小，就認為他的意見能夠不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫忙孩子處理好人際關系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關系主要是伙伴關系。良好的同伴關系，能夠使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。
讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。
由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會十分浮淺，本人提議，由學校經(jīng)過家長學校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
國企講座心得體會篇十一
20xx年12月26日在杜橋小學我參加了畢業(yè)班教材解讀、復習輔導報告會活動，這次報告會很成功，我聆聽了專家張珍珍老師的精彩報告后，可謂是受益匪淺。下面從以下幾個方面來說一下自己的感受：
聽了張珍珍老師的講座后，我發(fā)現(xiàn)張老師是一個十足細致的人，她認真總結(jié)和概括三年來的小學畢業(yè)班試卷，仔細研讀自己孩子的畢業(yè)試卷，分析和解讀教材，進而設計復習計劃，對學生進行復習輔導。從她身上，我學會了作為教師要不斷積累總結(jié)，將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗，做一名真正的智慧教師。
看到張老師自己出的試卷，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有認真做很多事情，更別提通過研讀教材和畢業(yè)班試卷然后自己出卷考查學生了。張老師很有心，把自己的總結(jié)和分析，在試卷中體現(xiàn)出來了。從本次學習后我也要做個有心人，及時收集資料以提高教學質(zhì)量。
學生在聽力部分的聽問句選答句這一類型的題目上失分很多，另外學生在筆試部分的連詞成句、閱讀理解、單項選擇以及新出的題型完形填空中失分更是相當慘重的，尤其是連詞成句。一直以來，對于學生的這一錯誤我都手足無措，無可奈何。聽了張老師的講座后，我的條理清晰多了，首先，在對待學生的錯誤的態(tài)度上應是：理智、冷靜、淡定。其次，在孩子身上找原因，在自己身上找原因，最后再找出對策，相信孩子都是聰明的，會學好的。
通過這次聽講座，觀念得到了更新，學得一些有用的方法，在今后的教學及管理工作中，我會把專家的理論與自己的教育實踐相結(jié)合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學生的教育。我力爭使自己的工作再上新臺階，再登新高度。
國企講座心得體會篇十二
20xx年11月24—26日，20xx年江西省中學數(shù)學教師優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩活動在中國最美鄉(xiāng)村婺源舉行，我有幸參加此次觀摩活動。本次評比活動分農(nóng)村組、城市組、中年組三個大組，共有41位老師參加比賽。其中萍鄉(xiāng)有3位老師參加比賽。比賽中，人教版、北師大版等版本教材的課都有展示。我在這次學習活動中接觸了全省各地市的優(yōu)秀中青年教師，讓我自己在知識技能及專業(yè)素養(yǎng)上收獲不少、見識不小。我感覺到能參加這樣的活動，對我來說，是一種難以表達的幸福。下面談幾點收獲：
這次比賽的一大特點是學生的類型有很大的變化，教材的`版本沒有限制，要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材，了解自己所要面對的學生的知識水平是怎樣的。因此相對以前我聽過的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別，更有深度，更能體現(xiàn)教師的教學水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對的學生是九年級的學生，他們已經(jīng)學完了反比函數(shù)，而組委會要求選手要按新授課來講，也沒有限制講哪個版本。對教師是一個全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課，整堂課從情境引出數(shù)的特征，其實數(shù)學就是玩概念的，不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來，概念如何學，運用不同的數(shù)學思想，讓學過了學生們對反比例函數(shù)概念有了新的認識。我想李老師能上出這么新穎，正是因為她課前準備充分，熟悉吃透和深研教材。
本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點且貼近于學生平時的生活。更能激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，引起學生的共鳴。如宜春實驗中學王宇新老師講的尺規(guī)作圖，整堂課從三個生活中的情境劇引出要學的內(nèi)容。情境劇一：生活中貝貝過生日，四個同學為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份；情境劇二：如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓；情境劇三：境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓，引出如何作一個圓。他由生活中的問題建立數(shù)學模型，將數(shù)學問題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實用，內(nèi)含生活中息息相關的圖片、視頻。讓聽課的老師不覺得累。
這次講課的教師語言都非常準確，提問的意圖指向明確。對學生的引導自然、評價中肯，言語中流露出老師對學生的關心和鼓勵。我們都喜歡聽鼓勵的話，學生更是如此，這對學生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實驗中學的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師，他一身筆挺的西裝，大方得體，給我的印象最深，他在課上語言精煉，簡單，南昌的劉冰老師，她的語言親切，讓人有美的享受。他們還不失時機地對學生進行贊揚鼓勵，肢體語言配合的恰到好處，及時的糾正、引導，不管學生回答正確與否，對學生都能夠給予的適時評價，促進了學生的上進心和積極性，增強自信心。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師能放手讓學生自己動手操作，自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的方法，在這次比賽中各位參賽教師都準備了導學稿，章源中學許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實踐課，引導學生在猜一猜，框一框等數(shù)學活動中“直觀感知、主動參與、探索實踐、自主建構(gòu)，使學生在自主探究、自我感悟中輕松地學會了知識。
每一個參賽教師不是單打獨斗，后面都有一個龐大的團隊，他們分工明確，對于比賽課的要求進行一初稿，二改稿，三定稿。真正做到了集體備課，每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。
通過觀摩，我的感觸很深，教學過程中，我們應該抓住數(shù)學的本質(zhì)，結(jié)合生活實際，讓學生去體驗概念的形成過程，感受解決問題的思想方法，使得數(shù)學課堂更加有數(shù)學的味道。，通過這次學習，我收獲了很多，既開闊了眼界，也看到了自身的不足。教學是無止境的，在以后的數(shù)學教學工作中，我將不斷學習，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學質(zhì)量，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次，使我也能夠達到這些精英們的教育教學水平。
這次福州市骨干班主任培訓，我有幸聆聽了劉曉明的《中小學教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動有趣；其次就是通過教師心理健康講座，在我心中奠定了教師心理健康對于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對“健康”有了重新認識，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。
教師的言行對學生有很大影響，人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學生如沐春風，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關系的基礎，是實施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點和首要原則。在日常的生活中我們往往只關注自已的身體健康，事實上除了身體健康，更應該關注心理的健康，心理專家認為，心理問題已成為現(xiàn)代社會中的一種職業(yè)病，而教師又是這種心理問題的高危人群之一。
心理的健康不僅影響我們教師的個人生活，還會影響我們周圍人的生活，也會影響工作。所以，我們必須重視我們教師的心理健康。
通過學習，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點；學習心理衛(wèi)生知識和心理健康知識，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學會緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關系；樂于為工作奉獻，并合理安排時間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。
總之，在今后的教學工作中，我一定會保持一顆健康的心態(tài)，關注每一個學生，善待每一個學生。時刻保存高度的責任心，關心愛護自己的學生，讓他們在輕松愉快的氛圍中快樂成長，成為祖國的有用人。
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