在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)的修改和改進(jìn),以確保最終稿質(zhì)量的提高。演講稿的開頭要引人入勝,吸引觀眾的注意力,并在短時(shí)間內(nèi)點(diǎn)明主題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和場合的演講稿,可以幫助你更好地理解演講的寫作技巧和表達(dá)方式。希望大家能夠通過這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,提高自己的演講能力,成為一名出色的演講者。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇一
祖國,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)!你堅(jiān)貞不屈的性格,是我們中華兒女的榜樣!你永遠(yuǎn)在我心中!本站小編為你整理了祖國在我心中的。
演講稿。
三分鐘,希望對(duì)你有幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里,我首先想問你們一個(gè)問題:在你們心中,什么最偉大?我猜,你們會(huì)毫不猶豫地回答:祖國。
曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。
此時(shí)此刻,孫中山,在黑夜里開始規(guī)劃治國略;毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平,站在時(shí)代的浪峰,指引多災(zāi)多難的祖國。
歷史給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來給我們召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博彩眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我們是祖國的希望;明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年一班的吳楚亞。我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
我們都有一個(gè)家,名字叫中國。我自豪,我是中國人,我驕傲,我是炎黃子孫。
我們的祖國風(fēng)景優(yōu)美,山河壯麗。那位于新疆阿勒泰地區(qū)的喀納斯湖景區(qū),集湖泊、森林、草原、牧場、河流、民族風(fēng)情、珍稀動(dòng)物于一體,被譽(yù)為“東方瑞士、攝影師天堂”。而位于陜西省宜川縣境內(nèi)的壺口瀑布,,飛流直下,氣勢磅礴,就像一條騰飛的巨龍。
古老的長城挺起不屈的胸膛,奔騰的長江翻起晶瑩的浪花。放眼960萬平方公頃的國土上,遍地金黃、繁花似錦,高樓矗立。我的祖國,我深情地愛著您。你是昂首高亢的雄雞----喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍---叱咤時(shí)代的風(fēng)云;你是威風(fēng)凜凜的雄獅----舞動(dòng)神州的雄風(fēng);你是點(diǎn)燃文明的星火----人類智慧的起源。你有一個(gè)神圣而又偉大的名字-----中國!
祖國母親67歲生日就要來到了,你走過了多少曲折,多少輝煌。共和國的兒女又將為您開創(chuàng)了一個(gè)更加輝煌的時(shí)代!
我要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),將來把祖國建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)!祖國,永遠(yuǎn)在我心中!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程,一路風(fēng)雨一路行。每當(dāng)站在國旗下,看著五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我的內(nèi)心,總是充滿自豪,充滿神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到自豪,我為自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月,凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁,我發(fā)現(xiàn),昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時(shí),中國的封建統(tǒng)治者妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想僵化。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時(shí),當(dāng)無數(shù)人民被封殺時(shí),當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí),中國脫出了世界,世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱,太多太多的艱辛和無奈,大山一樣壓迫著中華民族的脊梁。終于,中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。于是,中華民族崛起了,中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了。當(dāng)巍峨的華表披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)用無數(shù)革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),“中國”,這一讓中國人民為之驕傲的名字誕生時(shí),億萬人民歡呼雀躍!“仰天長嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起?!薄皷|方雄獅”咆哮著,前進(jìn)著,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來!如今,走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋!
中華兒女,流金歲月,滄桑巨變。歷史給我們以啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng);未來給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。
今天,我們是祖國的希望,明天,我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇二
大家好!
今天我演講的題目是《我的老師》。
很早之前,還不認(rèn)識(shí)她,就已聽聞歷屆學(xué)生對(duì)她的喜愛。于是,我越發(fā)好奇,她究竟是有著怎樣的人格魅力,才俘獲了諸多“芳心”。
她的溫柔,藏在嚴(yán)肅的外表下。她做事雷厲風(fēng)行,干凈利落。
每天早早來到教室,面無表情地環(huán)抱著雙臂,站在教室一角,監(jiān)督大家早讀;她習(xí)慣在恨鐵不成鋼時(shí),罵我們“一群狗東西”。我也聽過有同學(xué)在背后叫她“母老虎”,可我心里清楚,她這外剛的性格是為了更好的管理班級(jí),幫助我們共同進(jìn)步。
她的溫柔,裝在每份生日禮物里。她會(huì)細(xì)心地按照全班每位同學(xué)的生日,送上精心準(zhǔn)備的禮物,給枯燥乏味的初三平添一份驚喜。
她的溫柔,寫在每天的家庭聯(lián)系本里。她會(huì)在我因被批錯(cuò)卷子而委屈時(shí),寫“小作文”來安慰我;會(huì)在我考試失利時(shí),鼓勵(lì)我“一切都會(huì)好起來的”;也會(huì)和我聊上幾句八卦,分享有趣的日?!@讓翻閱家庭聯(lián)系本成了我每天最期待的事。
她的溫柔,畫在每張中考計(jì)劃書上。閃亮奪目的芭比粉,一顆大大的愛心,她這“拙劣”的畫技成了周圍同學(xué)吐槽的對(duì)象。顏色、圖案雖稍顯幼稚,可從寫寄語到塑封,背后蘊(yùn)藏的都是她對(duì)我們的殷切希望與鼓勵(lì)。
我想,所謂的亦師亦友,大概就是這種感覺吧!
中考在即,卷子依舊厚得做不完,右側(cè)黑板上布置的作業(yè)還是密密麻麻。人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,你是一束光,照亮了少年前行的路。
何其有幸,在我的學(xué)生時(shí)代,遇見了你。我的初三,因?yàn)橛心愣兊貌煌?/p>
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇三
大家好!今天我演講的題目是《我的老師》。
現(xiàn)在,我已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),課外班……教過我的老師不計(jì)其數(shù),而我心中,最好的老師這個(gè)位置,是屬于教了我六年的小學(xué)班主任——范老師的。
范老師的形象,仿佛從我見過她以來,就沒有過一絲改變:一頭齊耳的短發(fā),一身不華麗的衣裳,不佩戴任何的飾物,樸素而透著樸實(shí)。
記得炎熱的夏天,老師頂著烈日為我們買好吃的冰棍,我卻沒看見老師吃一根,而是把多余的給同學(xué)。有時(shí)還會(huì)花錢買吃的獎(jiǎng)勵(lì)大家??倧?fù)習(xí)的'時(shí)候,老師總會(huì)讓我們?cè)谙挛?,玩上一?jié)課,自己把小桌子搬出來判作業(yè)。每次午飯,老師都會(huì)先用干凈的碗多盛菜,盛湯,再拿小饅頭分給同學(xué)們,自己最則后盛飯,往往那時(shí),飯菜早就涼了。
我們這24朵花在老師的樹蔭下成長了六年。雖然畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這位慈祥的老師,不會(huì)忘了她對(duì)我所做的一切。她是我心中最好的老師。一年一度的教師節(jié)快到了,在此,我想真誠地對(duì)范老師說一句:老師,您辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!
我叫xuexila,我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇五
大家好!今天我演講的題目是《我的老師》。
是誰教給我們豐富的知識(shí)?又是誰在生活中處處關(guān)心著我們?這個(gè)人便是老師。老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,他們把青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)!我們班的班主任兼語文老師楊老師,是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上,她不僅傳授給我們文化知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理;放學(xué)后,她用笑臉目送著我們離校,以諄諄的教導(dǎo)伴著我們勇往直前!
我知道,楊老師為我們付出了許多許多,千言萬語道不盡對(duì)老師的真情,我只能給老師奉上一份最崇高的敬意:老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!我愛您,親愛的老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇六
當(dāng)你們看著校園中旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗是,可曾想起了一位偉大的母親.下面是本站小編為你整理的幾篇祖國在我心中的三分鐘精彩。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候,一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的詩句贊美我的祖國;我希望用深邃的思想洞察我的祖國;我希望用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感,構(gòu)筑心中最美好的詩篇;我要用真摯充沛的感情,唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛我的祖國,她是我心中一顆最亮的星。
我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!為了祖國,為了民族,在那封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十八年前,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?從那以后,一代新的天之驕子站立起來。今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),改革開放蓬勃發(fā)展。無數(shù)事實(shí)證明:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界,而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國。
繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽而努力拼搏、共同奮斗吧!
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好!今天我演講的題目是:祖國在我心中。
在我看來,我們小學(xué)生的愛國很簡單。在集體中盡好自己的職責(zé),做好自己的本職工作就是愛國;在公共場所里,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛國;在有人侮辱祖國的情況下,維護(hù)祖國的尊嚴(yán)就是愛國;認(rèn)真學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國,這也是愛國。其實(shí)愛國就是做好身邊的每一件小事,不一定做哪些轟轟烈烈,艱巨的大事才是愛國,因?yàn)槲覀冞€小,在面臨危險(xiǎn)之時(shí),我們能像成人一樣挺身而出嗎?我們沒有能力,所以,我們的愛國就是做好身邊的每一件小事。
作為龍的傳人、炎黃子孫,我愛祖國遼闊的疆土,悠久的歷史,豐富的文化。祖國有著眾多世界之最:最長的古代防御工事——長城,最高的山峰——珠穆拉馬峰,最低的盆地——吐魯番盆地,最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中。假期的時(shí)候,為了更多了解祖國,我游歷了祖國大江南北,我驚嘆,我們歷時(shí)16天的長途旅行,連祖國的萬分之一都沒有走到;我快樂,為了讓更多沒去過的人了解這些地方,我寫成游記發(fā)布在網(wǎng)上;我學(xué)習(xí),為了了解祖國的歷史,我天天都在看有關(guān)這方面的書籍,去分析,去學(xué)習(xí),爭取長大報(bào)效祖國。
親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!
今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
中國有著五千多年悠久的歷史文化,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌在耳邊響起,我心中的自豪感就油然而生,為自己身為一個(gè)中國人而驕傲。我仿佛看到解放前,中華兒女在戰(zhàn)場上與侵略者浴血奮戰(zhàn),為新中國的成立付出了生命的代價(jià)。解放后,中國迅速崛起,經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大,讓外國人刮目相看。
歷史翻到了1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入圓明園,他們把園內(nèi)的各種奇珍異寶通通拿走,實(shí)在拿不走的,就任意破壞,毀掉,大火燒了三天三夜,硝煙彌漫了整個(gè)北京城。中國人都握緊了拳頭,可是他們卻無力反抗,只好眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍燒為灰燼。1931年9月18日,日本侵略者打開中國的大門時(shí),見一個(gè)就殺一個(gè),一時(shí)間,松花江血流成河,到處都是尸體,慘不忍睹.那時(shí)我們的中國是多么脆弱啊,神州大地經(jīng)常遭受外敵的侮辱,中國人民處于水深火熱之中.
英勇的中國人民開始起來反抗各類侵略者,經(jīng)過多年的浴血抗戰(zhàn),1949年10月1日,這個(gè)令人心潮騰涌的日子,新中國終于成立了,大家激動(dòng)地奔走相告。毛主席宣布:“中華人民共和國成立了!”臺(tái)上臺(tái)下一片歡呼,聽著國歌,人人眼里都含著淚,這是喜悅的淚,是自豪的淚,從此中國站起來了,中國強(qiáng)大起來了!改革開放以后,中國的政治,經(jīng)濟(jì),文化,體育事業(yè)都有了飛速的發(fā)展,在20xx年,我們還舉行了北京奧運(yùn)會(huì),奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓世界看到了一個(gè)強(qiáng)大的中國,無論在國內(nèi)還是海外的中國人都以自己是一個(gè)中國人而自豪,以往在外國人面前遭受歧視的華人華僑現(xiàn)在可以昂首挺胸,自豪地說:我是中國人!
新中國成立以后,祖國變得越來越富強(qiáng)了,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民團(tuán)結(jié)一致,出現(xiàn)了一方有難,八方支援的局面,當(dāng)祖國的某一個(gè)地區(qū)受到了自然災(zāi)害,全國人民都會(huì)去積極支援.比如20xx年5月12日,我國發(fā)生了汶川大地震,大家踴躍地捐錢捐物,還有不少人去災(zāi)區(qū)義務(wù)當(dāng)志愿者,幫助解放軍救人,為幸存者做心理輔導(dǎo),讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖。
祖國繁榮昌盛才能使人民安居樂業(yè)。我們要好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!
我演講完了,謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇七
親愛的老師,同學(xué)們:
上午好!
9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對(duì)他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。老師,謝謝你!
從古到今,人們都贊頌著老師的'偉大。親情是樸實(shí)的,老師的情誼則是偉大的,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠒鴮懻卟黄椒驳钠隆N覀兊囊簧苍诶蠋煹呐惆橄?,懂得了知識(shí),了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他(她,它)會(huì)不會(huì)說話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多。
感恩老師,謝謝他們帶給我們知識(shí),并對(duì)他說一聲:“老師,您辛苦了!”
我心中的好老師演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
感謝老師!在學(xué)?!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學(xué)——這個(gè)生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的`溝通,生命與生命的對(duì)話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識(shí),教育是一項(xiàng)為未來社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對(duì)話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”?!皩W(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難,會(huì)攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒有真正意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時(shí)間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時(shí),看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇九
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會(huì)陽光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來報(bào)答一切。下面是小編分享給大家的關(guān)于感恩老師
演講稿
,希望對(duì)大家有幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
在這個(gè)世界里,處處都洋溢著愛,他使我們從悲傷中解救出來,永恒我們?nèi)耸篱g的每一個(gè)東西。但是這些愛中,也有許多值得感恩的人,那就是我的班主任——李老師了。
她如同一位辛勤的園丁,將我們一棵棵小幼苗,澆灌成了一棵棵茂盛的大樹。她無私,敬業(yè),我們遇到了困難,她總是毫不猶豫的伸出援助之手,把我們從困難中解救出來。當(dāng)我回想起我與班主任的往事時(shí),我總會(huì)想起那年冬天的那一天。
天氣很冷,窗外寒風(fēng)呼嘯,好似刺骨一般。我們便跑到操場上玩起雪來。外面一切都是白的,大地穿上了雪白的大衣,大樹也披上了白皮襖。我們穿著厚厚的衣裳,開心的玩著,臉頰都被凍成了一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果。上課鈴聲響起時(shí),我們都回到教室里,李老師看見我們一個(gè)個(gè)不是衣服濕了,就是褲子濕了,她焦急的從包里拿出了手機(jī),一個(gè)個(gè)的打我們家長的電話,來送衣服。那時(shí),我十分感動(dòng),心中流淌著一股暖流,溜進(jìn)了我的心田。李老師一邊打電話,還一邊親切的撫摸著我們,正是這樣,我們才能穿上溫暖的衣服。
老師是蠟燭,犧牲自己,照亮別人,她甘愿奉獻(xiàn)自己的青春,來養(yǎng)育我們這些不懂事的孩子,在我的心中,老師就是我最要感恩的人,我也要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)那和藹可親的老師。
最后,我真想對(duì)全天下所有的那些只愿做一個(gè)平凡的蠟燭的老師們,說一句:“老師,您們辛苦了!”
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第**個(gè)教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
老師也許是我們生命中除親人外相處時(shí)間最長的人,可很多時(shí)候他們所留下的只是一束渴望的目光,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,或者是課堂上一句親切的話語,或者是臺(tái)燈下批改作業(yè)的一個(gè)身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。
到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳?,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液美⒕危绻皇且?yàn)槲?,老師也不?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗?,我說不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十一
老師、同學(xué)們,大家好!我是來自1902班的xxx。
九月,當(dāng)我們愉快的邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是我們國家第三十六個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向全體教師由衷地說一句:“老師,您辛苦了!”
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。人們常說:老師是春蠶——為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭——為我們點(diǎn)燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進(jìn)的道路??梢哉f沒有老師的.無私與辛勤,就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。
可能有的同學(xué)會(huì)抱怨:老師總要我們做這做那,還要批評(píng)我們,處處都約束我們??赏瑢W(xué)們想過沒有,如果老師對(duì)你不管不顧、不聞不問,那么這樣的老師是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師嗎?老師們?cè)谘孕信e止上對(duì)我們處處規(guī)定,無不是為了我們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從課堂上知識(shí)的學(xué)習(xí)到大課間、自習(xí)時(shí)間的安排,哪一位老師不是在對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)呢?請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年老的,那一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們更應(yīng)該感謝老師的辛勤教育,感恩于他們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課時(shí),遇到老師親切地說一聲“老師好”,這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每一次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后包含的,這是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著,你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里。
“十年樹木,百年樹人”。是老師為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把,為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來;您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。同學(xué)們,師恩難忘,感恩教師,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要升四年級(jí)考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。
到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳?,感冒了。嗓子也特別難受??吹梦液美⒕危绻皇且?yàn)槲?,老師也不?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗艺f不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時(shí)光。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:
你們好!
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”
的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
謝謝大家!
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“好好學(xué)習(xí),天天向上”一句多么樸實(shí)的話語,當(dāng)我們平靜下來仔細(xì)審視它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理,一種飽含深情的希翼。
人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要教化才能不斷進(jìn)步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補(bǔ)自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn),從而把自己塑造成一個(gè)文明的人,一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才干的人?!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀?,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學(xué)的我們都要學(xué),凡是不可學(xué)的堅(jiān)決不學(xué),而“向”更能說明一種自覺主動(dòng)的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個(gè)人要進(jìn)步不難,難的是每天進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步一點(diǎn),這里有希望、有責(zé)任、有寄托,是對(duì)少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
再道一聲:朋友,好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
八年前,我從大學(xué)畢業(yè),胸懷理想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到____中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的____剛剛搬到這兒,沒有圍墻,也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級(jí),三十來位教師,學(xué)校不僅規(guī)模小,教學(xué)質(zhì)量也不高,在____教育屆沒有多少影響。然而,經(jīng)過幾年的努力,____已由一初中校發(fā)展為完中校,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,____不僅有了____一流的運(yùn)動(dòng)場,____的課程改革也走在了____的最前列。
____能夠有今天這樣的成就,關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為____大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話:教師有了小病不用去看醫(yī)生,而應(yīng)該去看學(xué)生,病就會(huì)好的。他是這樣說的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向?qū)W校請(qǐng)過一天假,沒有無故礦過一節(jié)課。在____,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí),五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女教師在生孩子的前幾天,還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們說起這些,或看到帶病堅(jiān)持上課的教師,我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭,我由衷的敬佩他們。
____的教師不僅愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),而且以校為家,愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),又是他們?cè)趯W(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了,總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué),又總是他們披風(fēng)沫雨,上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的只是對(duì)學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于____這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但____的教師淡泊名利,無私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,就是他們的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財(cái)富。
古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè),我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺(tái)上,我就一定會(huì)以身作則,為人師表,一定無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),無愧于“____人”這個(gè)稱號(hào)。
我心中的好老師演講稿三分鐘篇十六
教師是人類靈魂的工程師,我們感恩教師幫我們打開知識(shí)的大門。以下是小編為大家精選的感恩老師三分鐘。
演講稿。
希望大家喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是--《感恩老師》。
周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。
最讓我感動(dòng)的故事是:為了表達(dá)對(duì)教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練。
最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。
最讓我信服的故事是:國家領(lǐng)導(dǎo)人江,他在白忙之中還專程到費(fèi)城去看望他的老師。
讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)我的呵護(hù)。
有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。
開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會(huì)讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它就在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用你的進(jìn)步,更是對(duì)老師的感恩。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是“感謝老師”。
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”
每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
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