如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個(gè)人都要面對(duì)的問題。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)我們撰寫自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇一
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的`餃子，計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
二、活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6.進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評(píng)比
7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，
8.結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇二
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天，溫暖我們的心。
xxxx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，xxxx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這即將告別xxxx年美好生活的時(shí)刻，我協(xié)會(huì)特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式，在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我協(xié)會(huì)50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為xxxx年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1、元旦時(shí)節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年元旦舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們水電學(xué)院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
2019年1月1日(星期二)
下午4：00—7：00
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)3小時(shí)
學(xué)院教師公寓1棟2單元
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)
院大學(xué)生就業(yè)服務(wù)業(yè)協(xié)
1、 人員：協(xié)會(huì)內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人向各部門同學(xué)通知活動(dòng)計(jì)劃和相關(guān)安排，同時(shí)統(tǒng)計(jì)各部門能夠參加活動(dòng)的人數(shù)，將數(shù)據(jù)匯總到組織部，組織部再統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)(預(yù)計(jì)56人)。
2、物資：餃子面皮，豬肉，白菜，韭菜，香菇, 豌豆尖等等。
3、活動(dòng)的上午，由主席團(tuán)去菜市場(chǎng)購買包餃子餡的菜和面皮，還有其他的小食品(采購量由最后統(tǒng)計(jì)的人數(shù)而定)。
1、活動(dòng)當(dāng)天下午4點(diǎn)鐘，各部門的同學(xué)都統(tǒng)一在協(xié)會(huì)集合，同時(shí)內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點(diǎn)。
2、按當(dāng)時(shí)參加人員的數(shù)量，會(huì)長(zhǎng)合理的分配人員，對(duì)菜進(jìn)行加工(擇菜，洗菜，切菜)做成餃子餡。加工過程中遇到麻煩不會(huì)加工的，可以請(qǐng)食堂的廚師幫忙。還有沒事做的同學(xué)可以和工作的`同學(xué)輪流來。
3、餃子餡做好后，大家圍著桌子一起包包餃子，互相學(xué)習(xí)方法，快速包完餃子。
4、包完了，由4～5個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好)，其他同學(xué)就在餐廳等候餃子的到來，這時(shí)大家可以看電視，做小游戲等等，就是不能大聲喧嘩和到處亂竄。
5、餃子包完后，由兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把餃子端上桌來。大家就開始動(dòng)筷子吧。
6、吃餃子的同時(shí)，大家可以做一些小游戲，互相交流等等。
7、活動(dòng)過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
豬 肉 140 元 蔥 5元 面 皮 40元 韭 菜 14元
白 菜4 元 香 菇 4元
合 計(jì)：207元
1、 切菜過程中一定注意菜刀的使用方法和指向，小心一點(diǎn)，不能切到自己的手指，不能和同學(xué)開玩笑、瘋玩，以防傷到同學(xué)或者自己。如果切到手指，首先止血，再處理傷口。
2、由于廚房?jī)?nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期四）09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
中二班教室。
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過程，請(qǐng)將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會(huì)撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場(chǎng)地整理。(自由洗手）。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇四
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的`傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。
20xx年12月22日下午3：00—7：00。
xx班教室。
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng))知識(shí)問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。
1、前期準(zhǔn)備;。
(1)團(tuán)支書xx和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。
(2)由紀(jì)律委員xx去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3)由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請(qǐng)老師參加。
(4)邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動(dòng)中;。
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等。
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。
規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子。
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)。
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動(dòng)后。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇五
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的`溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：xxxx餐廳二樓。
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇六
：促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的`動(dòng)手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。
：某某班班委
：某某班全體同學(xué)
1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動(dòng)的時(shí)間，并由生活委員選擇活動(dòng)地點(diǎn)，然后再通知全班同學(xué)活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
2.各位同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)后，決定由班長(zhǎng)把全班分為三組（每組十人，三個(gè)女生，七個(gè)男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，最慢的一組進(jìn)行懲罰。
3.最后，由班委清理現(xiàn)場(chǎng)（生活委員來結(jié)賬，團(tuán)支書來做活動(dòng)記錄等等）
：由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。
：12月21日14:00
校外飯店
經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付
注：1.班級(jí)各同學(xué)自愿參加
2.由于我班有三個(gè)回族人，考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣，到場(chǎng)的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗，因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。
3.活動(dòng)結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理。
策劃人：xx
20xx年10月17日
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇七
1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。
2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中，創(chuàng)編動(dòng)作表演。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。
重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動(dòng)中，能隨音樂進(jìn)行游戲。
難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演。
1、音樂《包餃子》。
2、錄音機(jī)。
3、餃子皮及做餃子的其他材料。
一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法。
2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動(dòng)作。
3、教師將做餃子皮的動(dòng)作變成舞蹈動(dòng)作：卷袖子、揉、壓、搓。
4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動(dòng)作。
二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。
1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動(dòng)作。
2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動(dòng)作、
3、集體練習(xí)“切、剁”的動(dòng)作。
三、練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動(dòng)作。
2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動(dòng)作。
四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動(dòng)作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。
將包餃子的動(dòng)作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動(dòng)作連起來加以練習(xí)。
五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂。
1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。
2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。
3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。
五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動(dòng)作。
（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會(huì)是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。
（2）組織幼兒圍個(gè)圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。
教師：“請(qǐng)小朋友圍成兩個(gè)大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動(dòng)作時(shí)碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？。”
（3）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請(qǐng)你想象一個(gè)“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”
（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。
六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。
七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動(dòng)。
12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇八
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
今日冬至餃子，明日華水驕子。
校外餐館。
20xx級(jí)107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。
一，活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。
二，嘉賓邀請(qǐng)。
三，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
四，活動(dòng)中節(jié)目表演。
五，活動(dòng)前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）
一107班班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉
2，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉
3，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜
（2）開展活動(dòng)
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
1，比賽揉面，獲勝的.給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（3）邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加。
1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
2，體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；
3，增加集體意識(shí)，團(tuán)體精神；
4，感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；
5，同學(xué)們?cè)俅螄L試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；
1，活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；
2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；
3，所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號(hào)下午6：00整活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；
1，5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2，6:00活動(dòng)正式開始。
五，體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣；
1，請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)；
2，請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
3，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。
六，活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注：如果有其它活動(dòng)沖突，此活動(dòng)另作安排，并會(huì)及時(shí)通知
策劃人：
學(xué)號(hào)：20xx10711
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇九
豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。
校外餐館。
20xx級(jí)107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。
一，活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。
二，嘉賓邀請(qǐng)。
三，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
四，活動(dòng)中節(jié)目表演。
五，活動(dòng)前，中，后期宣傳。（宣傳委員負(fù)責(zé)）。
七，總策劃，細(xì)節(jié)商議。（策劃人，班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé)）。
一107班班委溝通協(xié)商，就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉。
2，爭(zhēng)取同學(xué)們的.意見想吃什么肉，和計(jì)需要多少肉。
3，爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計(jì)需要多少菜。
（2）開展活動(dòng)。
我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中，并且避免鋪張浪費(fèi)。
1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。
4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
（3）邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。
二召開班會(huì)，向同學(xué)們宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家踴躍參加。
1，要積極參與，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情；
2，體會(huì)自己動(dòng)手，豐衣足食；
3，增加集體意識(shí)，團(tuán)體精神；
4，感受勞動(dòng)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力；
5，同學(xué)們?cè)俅螄L試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。
三與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具；
1，活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí)；
2，半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng)；
3，所需用具由校外餐館提供。
四冬至22號(hào)下午6：00整活動(dòng)正式開始，同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子；
1，5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。
2，6:00活動(dòng)正式開始。
五，體會(huì)自己動(dòng)手的樂趣；
1，請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)；
2，請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。
3，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。
六，活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元，飲料費(fèi)用共50元，買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。
注：如果有其它活動(dòng)沖突，此活動(dòng)另作安排，并會(huì)及時(shí)通知。
策劃人：時(shí)鵬飛。
學(xué)號(hào)：20xx10711。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十
包餃子，連情誼
快樂為主，比賽為輔
xxx
1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動(dòng)弘
20xx年12月21日(周六)下午16：00——20:00(冬至前一日)
2.地點(diǎn)：中心食堂
3.對(duì)象：歷史文化學(xué)院學(xué)子
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)，餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每班選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名
獎(jiǎng)品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個(gè)班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置“創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名
獎(jiǎng)品：獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評(píng)比——
內(nèi)容：評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”，獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
獎(jiǎng)品：大瓶飲料一瓶
6內(nèi)容：到
獎(jiǎng)品：棒棒糖，小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品
8.個(gè)人才藝展示——
內(nèi)容：同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示，不限方式內(nèi)容。
獎(jiǎng)項(xiàng)：參與有獎(jiǎng)，并評(píng)出“表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“潛力獎(jiǎng)”
獎(jiǎng)品：各種筆記本
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作
4.組建評(píng)比小組：每班一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由學(xué)生會(huì)干部組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作
6.活動(dòng)分組方式：以每班為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)
（二）活動(dòng)進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽
5.進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽
6..進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：“最餃，“勇著餃子”評(píng)比
7.各班級(jí)自行煮餃子并自由享用，9.10.11.12.13.結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場(chǎng)。2.各班派人一起清理場(chǎng)地，回收可利用的。
由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十一
包餃子，連情誼。
包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動(dòng)，尤其在節(jié)日來臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng)建知識(shí)。
1、時(shí)間：xx月xx日，上午九點(diǎn)半。
2、地點(diǎn)：xx社區(qū)xx小區(qū)
1、社區(qū)居民自由報(bào)名，每隊(duì)兩人。計(jì)算10分鐘內(nèi)做出的水餃數(shù)量，分別決出三對(duì)“最快餃子手”。參與有獎(jiǎng)，獲勝重獎(jiǎng)!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計(jì)算5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生幸運(yùn)觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團(tuán)圓水餃
1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
2、材料準(zhǔn)備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊(duì)員自備的工具有：面團(tuán)、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的`情況。
4、制作過程中杜絕浪費(fèi)，每浪費(fèi)30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jī)，每浪費(fèi)2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jī)。對(duì)浪費(fèi)量大于200g的小隊(duì)采取取消比賽資格的懲罰。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十二
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
快樂為主，比賽為輔。
通過包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì)員感覺到節(jié)日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的.合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
1.活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團(tuán)會(huì)議室。
3.參加人員：后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員。
(1)各工會(huì)小組報(bào)參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數(shù)量。
(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備活動(dòng)食材。
(3)準(zhǔn)備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
(1)所有參加人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評(píng)委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評(píng)委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的清潔等方面綜合評(píng)分后取團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十三
熱乎的餃子，熱乎的心。
二、活動(dòng)目的。
1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2.弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓。
四、活動(dòng)對(duì)象。
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
五、活動(dòng)流程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
(4)評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(1)活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
(3)做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
(4)活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
(5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
(6)做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十四
熱乎的餃子，熱乎的心。
1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將來臨的考試。
時(shí)間：12月15日（周六）晚上七點(diǎn)開始
地點(diǎn)：全家福風(fēng)味餐廳二樓
11級(jí)化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
活動(dòng)內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣。
包餃子：（1）包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
（2）主持人隨機(jī)采訪各組，照相。
（3）活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
（4）評(píng)比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評(píng)選出第一名。由入黨申請(qǐng)書網(wǎng)和大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
（5）吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲：煮餃子的時(shí)間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時(shí)鐘、你演我猜等，對(duì)于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動(dòng)的同學(xué)一人交5元，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。
（1）活動(dòng)開展前，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，廣泛征集大家意見。
（2）提前確定好場(chǎng)地并做好考察。
（3）做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。
（4）活動(dòng)中，各班委做好負(fù)責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。
（5）用相機(jī)記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。
（6）做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。
冬至吃餃子活動(dòng)策劃案篇十五
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)孩子的'見識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享勞動(dòng)成果。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng)，豐富孩子體驗(yàn)，提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
xxxx年x月x日上午9：00——11：00
大班全體老師和幼兒
1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級(jí)安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
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