排球活動方案內(nèi)容（實用15篇）

沒有方案的做事方式往往會導致效果不佳或者無法達到預期目標。一個完美的方案應當具備可持續(xù)性和適應性，以應對未來的變化和挑戰(zhàn)。接下來是一些實用的方案案例，希望對大家有所啟發(fā)。

排球活動方案內(nèi)容篇一

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學生的思想素質(zhì)，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

心有慈孝快樂成長

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學進行宣傳）時間xx月xx日

2、一次主題班會

3、一封信

4、一枚感恩卡片

學生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時間xx月15日

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

20xx屆69班全體學生

信紙：1本，1.5元

獎品：若干，5元

第一組織者：

第二組織者：

第三組織者：

排球活動方案內(nèi)容篇二

美食美刻，感恩一路有你!

xx年x月x日

1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：

1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度;

2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設增加活動氣氛，喚醒消費欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。

玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

活動四

“感恩節(jié)”特價酬賓

2、活動期間入住2天以上者，贈送spa水療一張;

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩

2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文

2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示：

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的`習慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

排球活動方案內(nèi)容篇三

一、活動背景：

對于剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解，同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養(yǎng)同學們的團隊精神。

二、活動主題：

我和我的大學生活。

三、活動目的：

通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養(yǎng)同學們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四、活動時間：

五、活動地點：

七、主持人：

八、活動流程。

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由x班同學分為四個小組。

2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）游戲一。

（1）游戲名稱《夾湯圓》。

（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結(jié)協(xié)作能力，促進大家相互理解。

（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）游戲規(guī)則：

1、全班同學分為四組每組八人裁判二人：

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的'小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

（五）游戲二。

（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念。

（3）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

（4）游戲規(guī)則：

1、八人一組，分為四組；評委：

2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。

3、每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、游戲時間限定25分鐘。

九、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

十、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

十一、經(jīng)費預算：20元。

十二、注意事項：

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

2、中，會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3、照相由xx負責。

4、活動結(jié)束后由班委負責教室衛(wèi)生，并將教室恢復原貌。

排球活動方案內(nèi)容篇四

活動地點：各班級

活動過程：

一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二、感恩游行

走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長配合：

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

排球活動方案內(nèi)容篇五

說普通話、做文明人。

二、活動目的為認真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學語文活動精神，進一步提高我村語言文學使用水平，推進學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實做好我村語言文字達標工作。我校在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。

全體師生。

1、組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

2、在老師和家長的幫助下，讓同學們自己通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。

3、組織學生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。學生在校內(nèi)教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話，并提出整改意見。

4、組織學生上街開展普通話糾錯活動。學生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內(nèi)容。

1、學校組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，由各班代課老師負責。

2、組織學生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動由教導處負責。

3、組織學生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負責。

六、活動要求。

1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯活動，確保活動收到實效。

2、要做好活動記錄，填好活動記錄表。

3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。

4、我們的任務是發(fā)現(xiàn)錯誤，記錄下來，拍攝下來。糾錯的任務有相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。

5、組織學生上街糾錯活動，要特別注意好安全。

排球活動方案內(nèi)容篇六

一月：寒假班

二月：文達元宵節(jié)

品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）

三月：文達英語美術(shù)節(jié)

創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）

四月：文達音樂舞蹈節(jié)

文達第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校，教授附近學校的學員成舞！

五月：文達朗誦速算節(jié)

朗誦鍛煉孩子的語言表達能力，速算鍛煉孩子的反應能力！

八月：我的假期我做主

九月：文達中秋節(jié)

十月：文達萬圣節(jié)

文達第二屆舞蹈節(jié)

十一月：文達感恩節(jié)

十二月：文達圣誕節(jié)

排球活動方案內(nèi)容篇七

大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內(nèi)容策劃書(學生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學越來越大，招收的學生也越來越多，學校也越來越多，相應的學校活動也就增多?；顒拥脑龆嘁簿皖A示著活動策劃書也越來越多，但是策劃書一般都有學生來書寫，所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。

其實活動策劃書并不是很難寫，只要掌握了些策劃書的方法，寫策劃書那真是手到擒來，只是方法的問題。

那么方法到底難寫不，一點也不，只要你看完下面的方法，寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了：

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：

1 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

2 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

3 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動策劃書的，如果你按照上面的格式和方法來寫，那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情，這你要放心，只是你態(tài)度問題。

大學活動策劃書，只要有機會就可以多寫幾份，畢竟這是一次很鍛煉人的機會，在你工作后你會有很多的策劃書要寫，現(xiàn)在寫好了，將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些，多學點東西，對任何人是沒有任何壞處的。

4 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓，于是，這個金華姑娘憑借著過人的毅力，在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日堯，開朗健談，大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘，工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書，還要兼顧妹妹的小店，忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好，在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本，小店的進貨由她一手包攬。

精心打扮小店面

剛開始經(jīng)營，為減少風險，姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓，終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋，這里處于文教區(qū)，附近大專院校比較多，而學生正是小店的主要顧客群。此外，這家店面又緊鄰菜市場和超市，人氣很旺，還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響，門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思：門口一個大大的中國結(jié)，觸及地面，自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌：天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛，定睛一看，原來第一個“o”是“only”，第二個“o”是“one”?！皁nlyone(惟一)”，小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。

5 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點，不過沒關(guān)系，姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子，連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子，視覺空間一下子大了不少，而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小，五臟俱全”，首飾、壁畫，貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。

個人魅力吸引客人

小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說，開店之初，物品并不全，經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。

說起貨物的來源，日堯自有她的一大套生意經(jīng)，她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多，每次她總是千叮嚀萬囑托，讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游，尤其是云南等地，別人忙著玩，她卻醉心于收集有當?shù)靥厣男⊥嬉鈨骸Ｆ鋵?，她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過，只要一看見新鮮的玩意，就記在心里;或靈感偶來，稍加改裝，又一新樣式在她的手下誕生。

當然，吸引回頭客的，除了個性飾品外，重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到，在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝，誠信周到的服務，就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力，小店的顧客越來越多。

小店的經(jīng)營一帆風順，姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者，姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃：待到資金積累到位后，6 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去，并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特，雷同意味著落后。有個性，不僅要求店里商品的樣式有別于同行，而且要不斷推陳出新。一般而言，一種樣式，即便銷路再好，賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠進齲一家店要經(jīng)營得出色，最忌固步自封，更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以，你要嗅覺靈敏：時刻關(guān)注身邊的變化，還要有創(chuàng)新意識。

充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班，學些設計方面的知識，看些美學書。

四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出：

裝修費、轉(zhuǎn)讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。

備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢，可以由小到大，貨品無須一次性購全，但要精致，以后再慢慢補全。

二、投資收益：

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好，收益明顯增加。去除水電費，以凈盈利可以達到50%算，每月賺上5000元沒問題。

手工diy行業(yè)掃描

7 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的，只要用心經(jīng)營，做出特色來，是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類：自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高，加上一定的“教會為止”的服務費，價格居高不下，經(jīng)營成本較高。

大學學生結(jié)對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織：

爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學文法學院也積極響應這次活動，這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機，時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的人生觀和價值觀，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻，從本質(zhì)上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。

1.結(jié)對幫扶

我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關(guān)注本站：)難”學生（家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難）、入黨積極分子結(jié)對。

我結(jié)合自身實際情況和周圍的具體情況，選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對。

8 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近，通過對她的了解，我在結(jié)對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點，多種方式齊頭并進”的路線。

1)一個中心

“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生，學習是首要任務，學習是我們每個學生必須做好的本職工作，學習好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進性，關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外，以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的，努力學習，不僅僅是指自己，還應該包括發(fā)揮自己學習上的優(yōu)勢帶動他人共同努力，取得優(yōu)異成績。

2、周末必須得有一天的時間用來學習，互相監(jiān)督； 3、上課認真聽講，做好筆記；

4、把學習放在第一位，工作放在第二位，不占用學習時間工作； 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。

6、好好利用圖書館的資源，利用課余時間去圖書館涉獵群書； 大家好才是真的好。在學習這個中心上，我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺，齊頭并進。

9 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點

“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向；一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。

3)多種方式齊頭并進 多種方式包括：

1、和同志共同了解黨的先進政策，積極學習，積極向黨組織靠攏；

2、積極參加組織每次組織的活動，支持黨建的工作； 3、共同學習黨的基本知識和有關(guān)理論，把握正確的方向； 4、在生活上，共同養(yǎng)成勤儉樸素，艱苦奮斗的作風； 5、互相提醒，搞好寢室衛(wèi)生，做好生活中的每一個細節(jié)； 6、互幫互助，共同把學生工作做好，體現(xiàn)為同學服務的理念； 7、在以后整理材料時積極給予幫助，爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考 策劃書的封面 對封面的說明：

1、左上方：字體為三號宋體。第一行為社團（協(xié)會）全稱；第二行為活動名稱。

2、中間：字體為宋體初號。表明本文字材料的類型，如：策劃書、

總結(jié)

10 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角：字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個，應注意寫明全稱，一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位，應按照集美大學有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為：黨組織放在團組織上方，學生組織方在團組織之后；級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位（體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱）書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

二、策劃書的正文 （樣稿）如下：

（空一行）

一、活動名稱：xx大學····活動

一、···· （二）···· 3、····（4）····

二、活動主題（口號）：

三、活動時間：····年··月··日 [如有多場，應表明每一場的時間] 四、活動地點：···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內(nèi)容：

（[應高度概括，字數(shù)控制在150字以內(nèi)，最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。] 總體原則：簡潔（字數(shù)應該盡量少）、清晰（每一個必須的部分不能缺少）。

附件：一、活動安排表（參考附表一）二、宣傳方法（參考附表二）三、經(jīng)費預算（參考附表三）主辦：**大學學生社團聯(lián)合會 承辦：***大學學生··社團（協(xié)會）

協(xié)辦：····················（全稱）····年··月··日

[仿宋體四號，格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內(nèi)容：國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間：

舉辦單位：--學院

志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。

附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、營銷活動策劃書范文背景：

14 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書，以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。

二、營銷活動策劃書范文目的：

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。

三、營銷活動策劃書范文簡介：

院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文，并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、營銷活動策劃書范文地點及負責人：

宣傳營銷活動策劃書范文地點：校本部飲食文化中心前、--大學南校區(qū)七食堂前

6．制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

7．為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施：

16 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4．書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

17 / 18 大學學生活動基本內(nèi)容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用（鐵路慢運）300公斤費用由ocef供給 合計：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響：

1、預計募書500本左右，為農(nóng)村中小學提供可貴的精神食糧； 2、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。

18 / 18

排球活動方案內(nèi)容篇八

1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。

二、容的復習、總結(jié)、歸納。 活動細則

1.參加活動的學員必須是加拿大英文俱樂部的會員

2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表

格報名加入俱樂部后參加本次活動。

3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內(nèi)容包括（學習資料，學習工具等）

物品應該是干凈、整潔的。

4.每個學員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用

5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。

三、咨詢方式

1.咨詢中方老師

2.

3.

4.

到前臺填寫申請加入學員俱樂部的表格，參與本次活動

(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)

五、跟蹤明細

1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址

2.收集學員物品的明細單

3.寄出物品的回執(zhí)

4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。

注：

1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用

2.本次活動只接受學員捐贈的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地

址小學的校長

3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有

排球活動方案內(nèi)容篇九

重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學會感恩。

一、活動目標。

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

二、活動準備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程。

(一)、介紹重陽節(jié)。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。

_歌曲：“我上幼兒園”

_律動：“我的小手”

_歌表演：“小豬吃的飽飽”

_兒歌：“拍皮球”

_歌表演：“兩只老虎“。

(三)、互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

四、活動結(jié)束。

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延伸。

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

排球活動方案內(nèi)容篇十

活動目標：

1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的`來歷和一些習俗。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備：

干米粉、小盤子、大盤子。

活動過程：

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢？

小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道？

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。

四、做燈籠

通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。

五、延伸活動（嘗一嘗）

通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

排球活動方案內(nèi)容篇十一

一、活動主題為了提高學校排球運動的水平，活躍校園氣氛，結(jié)合學生的實際情況，讓學生在業(yè)余時間學到更多的知識，確保學習效果的前提下，特制定本學期排球社團的活動計劃。

1、使隊員能堅持學習、訓，認真刻苦,服從指揮。

2、掌握基本的排球技術(shù)，包括墊球、傳球、發(fā)球，了解基本的排球裁判常識等。

3、提高排球隊員的身體素質(zhì)。

三、活動時間周一至周四：晚上19:30——21:00。

四、活動地點室內(nèi)排球館。

1、3月19日-3月22日：墊球。

2、3月26日-3月29日：傳球。

3、4月2日-4月5日：復習墊球、傳球。

4、4月9日-4月12日：扣球。

5、4月16日-4月19日：發(fā)球。

6、4月23日-4月26日：復習扣球、發(fā)球。

7、5月7日-5月10日：學習基本的排球裁判常識。

8、5月14日-5月17日：學生自行學習。

9、5月21日-5月24日：社團班上的學生自行組織比賽。

11、6月4日-6月7日：學生比賽，學生執(zhí)裁。

12、6月11日-6月21日：排球社團學生進行排球比賽。

13、6月25日-6月28日：比賽總結(jié)，放松，娛樂排球。

六、活動對象自愿報名參加排球社團的全體學生。

七、活動注意事項：

1、每次活動每位隊員都必須準時參加。

2、每次活動都要服從教練的安排與指揮。

3、每次活動結(jié)束必須總結(jié)，并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當?shù)脑u價。

4、在活動過程中，懂得自我保護，防止受傷。

排球活動方案內(nèi)容篇十二

為進一步增強各院系之間的聯(lián)系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質(zhì)，并把體育精神發(fā)揚光大，特舉辦__學院__屆混合排球賽。

一、事實概況。

活動時間__年4月19號。

主辦單位共青團__城市學院委員會承辦單位校學生會體育部參賽隊伍__城市學院各院系。

二、籌備事項。

1.報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內(nèi)，將名單交于__城市學院學生會體育部。

2.志愿者：由__城市學院學生會全體干部擔任。

3.宣傳工作：由__城市學院學生會宣傳部擔任。

4.安全保衛(wèi)：由學校保衛(wèi)處及學生會保衛(wèi)部負責。

5.裁判：由體育系專業(yè)老師和學生擔任。

7.衛(wèi)生急救：由學校衛(wèi)生科負責。

三、比賽規(guī)程。

1.報名日期：__年_月_日至_月_日

2.參賽者資格：__城市學院全日制大一至大四在校學生。

3.競賽參照的規(guī)則：中國排聯(lián)最新規(guī)則。

4.名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環(huán)賽和決賽決出名次，此次比賽為現(xiàn)金獎勵。

5.抽簽日期及地點:__年_月_號

四、開幕式流程。

時間：__年_月_日。

地點：__城市學院(新校區(qū))排球場。

主持：陸新偉。

五、比賽規(guī)則：

(1)非技術(shù)性規(guī)定：

1、每球得分制。

2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。

3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24:24時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。

4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14:14時，比賽繼續(xù)進行至某隊對方2分為止，沒有分限。比分到8分時交換場區(qū)。

5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權(quán)，以0:2的比局和0:25和0:25的比分失利。

6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉(zhuǎn)次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結(jié)束，除正常換人外，不得更改場上位置。

7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。

8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。

(2)技術(shù)性規(guī)定。

1、發(fā)球：發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內(nèi)，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發(fā)球隊員而落地，則被認為是第一次發(fā)球試圖。在發(fā)球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發(fā)球，發(fā)球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發(fā)出。發(fā)球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區(qū)(包括端線)或發(fā)球區(qū)以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區(qū)內(nèi)或發(fā)球區(qū)以外的地面。在每次發(fā)球時都允許有一個發(fā)球試圖。

隊員的場上的位置：發(fā)球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內(nèi)各站兩排，每排三名隊員。發(fā)球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據(jù)其腳的著地部位來判定。在發(fā)球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發(fā)球后，隊員在本場地區(qū)和五障礙區(qū)的任何位置上。得分后換位，采用輪換發(fā)球制。

2、網(wǎng)下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網(wǎng)下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區(qū)的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區(qū)。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。

3、觸網(wǎng)：新規(guī)則規(guī)定觸網(wǎng)為犯規(guī)，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網(wǎng)不算犯規(guī)。

進攻性擊球：指發(fā)球和攔網(wǎng)外的其他所有向?qū)Ψ降膿羟?。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區(qū)對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區(qū)。

4、攔網(wǎng)：只有前排隊員允許完成攔網(wǎng)，后排隊員不得完成攔網(wǎng)。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規(guī)定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規(guī)。每次最多擊球三次(攔網(wǎng)除外)，第三次必須將球擊過對方場區(qū)，第四次擊球則為犯規(guī)。

六、注意事項：

1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內(nèi)__城市學院學生會體育部海報通知。

2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領(lǐng)隊1人。

3、參賽隊伍必須是__城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業(yè)的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規(guī)將取消比賽資格。

4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名,對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽成績，對違規(guī)的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。

5、如果在比賽中出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象，首先取消比賽資格，情節(jié)嚴重交學生處處理。

6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)取消當場比賽成績。

7、比賽分為三階段：

第一階段抽簽新校區(qū)分為三組朝陽校區(qū)為一組進行小組循環(huán)賽，取每組前二名。

第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。

第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽。

爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。(每組第一名與專業(yè)組第一名進行小組循環(huán)，每組第二名與專業(yè)組第二名進行小組循環(huán)。體育系專業(yè)組不參與最終排名。)。

8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率(與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和)得失分率高者出線。

排球活動方案內(nèi)容篇十三

活動目標：

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動背景：

正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備：

1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

活動進程：

一、導入

開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜

排球活動方案內(nèi)容篇十四

用以及安全防范要求等情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時，工程部應做好停電前的應變工作。

2、?在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，工程部應立即確認是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應立即派人查找原因采取措施，防止故障擴大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢停電情況，了解何時恢復供電，并將了解的情況通知管理處。

3、?保安部立即會同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運行情況，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應急預案施救。

4、?管理處立即將停電情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告，要求業(yè)主保持冷靜，做好防范。

5、?若突發(fā)停電時，正值大樓正在上班營業(yè)，保安部應協(xié)助維持好秩序，并要注意防火，防止發(fā)生火災。

6、?安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強保安措施，嚴防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時關(guān)閉大門。

7、?派人值守辦公室、值班室，做好解釋和疏導工作，防止與業(yè)主發(fā)生沖突。

8、?詳細記錄停電事故始末時間、發(fā)生原因、應對措施以及造成的損失。

1?配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應及時通知管理處工程主管。

2、工程主管立即到現(xiàn)場，組織當值電工檢查電力系統(tǒng)情況，并及時匯報管理處主任；

3、當外線故障導致主供電源停電時；

2、值班室電工向供電局調(diào)度室報告并了解外線停電情況；

4、工程主管要求值班電工做好操作準備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；

5、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；

6、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；

8、當內(nèi)線故障導致主供電源停電時；

9、工程主管組織機電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時搶修；

10、?加強電區(qū)域的安全巡邏；

12、?工程主管要求值班電工做好操作準備，按《電業(yè)規(guī)定》進行送電操作；

13、檢查設備運行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復正常；

14、恢復正常供電后，及時向管理處主任匯報；

15、詳細記錄事故全過程（停電時間、報告時間、受話人姓名、報告內(nèi)容、離開時間、事故原因等）。

排球活動方案內(nèi)容篇十五

20xx年圣誕節(jié)即將來臨！為了讓學生體會到獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛，我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特；在xx市加大廣告宣傳力度，達到在經(jīng)濟利益增長的同時，程度的強化酒店的知名度，提升品牌影響力。

20xx年12月24日

大學學生活動中心

讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

1、圣誕節(jié)學生活動中心的布置及裝飾

（1）主景點布置

大廳外：在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾（木工制作），顯得高大氣派，吸引客人注意。（包括周邊裝飾一起費用預算2500元）

大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總臺前做一個長城雪景圖（木工制作，費用預算1000元）；二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹（用方木搭建，費用預算1000元）。

中西式餐廳、咖啡廳、棋牌室，桌球室，影視廳，射擊模擬高爾夫室，按摩保健室：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。（1000元）

大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物。（1000元）

（2）其他景點布置

娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈，噴繪為主體裝飾物。（1000元）

（3）禮品

主要是圣誕節(jié)當晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?？?，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。

（以上共計預算費用10000元。）

2、學生活動中心整體氣氛布置

（1）學生會所有的成員都必須著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。

（2）安排兩名圣誕天使迎賓。

（3）安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發(fā)送圣誕帽，有酒店形象標志的。（可以其他商家合作）

（4）酒店內(nèi)播放圣誕頌歌。（播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年方夜半》《圣誕鐘聲》等等）

【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8055294.html】