總結(jié)是思考的結(jié)果，是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思?？偨Y(jié)要具備啟發(fā)性和激勵(lì)性，讓讀者有所收獲和反思。閱讀下面的總結(jié)示范，或許能夠幫助你改善寫作水平。
快樂的課余生活篇一
下課的.時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過?！瓣J關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了！”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說。
快樂的課余生活篇二
課余的生活是豐富的，充滿樂趣的。下面語文迷為大家提供快樂的。
課余生活。
作文，希望你喜歡。
我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個(gè)五一休假，我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風(fēng)，不時(shí)的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個(gè)礦泉水瓶，正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時(shí)，一股大浪涌過來，好像要把我卷進(jìn)去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準(zhǔn)備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)!”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊!從遠(yuǎn)處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經(jīng)沒時(shí)間欣賞了，已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風(fēng)景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個(gè)人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識(shí)。
的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車，不過，象棋才是我的最愛。我喜歡象棋，更愛下象棋，我認(rèn)為，坐在一個(gè)地方下象棋是一種美好的享受。記得有一次放學(xué)后，我去陳朱琪家玩，玩了一會(huì)兒，覺得很無聊，于是，我們便下起象棋來。
下著下著，我不知不覺地羸了五盤啦!我心里開始得意起來，心想：像我這種高手跟一個(gè)不會(huì)下象棋的人pk那不是自討沒趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步，按照這種辦法，我這個(gè)“象棋高手”也不會(huì)敗下陣來的。于是，我便把我的想法告訴陳朱琪，不用說，陳朱琪欣然同意了。
我充滿信心，上了無情的“戰(zhàn)場”。結(jié)果，我剛走幾步就輸了，我頓時(shí)不知怎么回事，陳朱琪笑著說：“你輸了吧!”我一下子臉紅了，心想：我要是跟一個(gè)高手下可能會(huì)輸，可是，我萬萬沒想到會(huì)輸給一個(gè)根本就不太會(huì)下象棋的人。我決定取消約定，再下一盤，陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了，心里像比吃了蜜還要甜呢!這盤棋使我懂得了“虛心使我進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。后來，我再也不驕傲了。這就是我愉快的課余生活，很有趣，對(duì)吧!
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂，是靜靜地看書，還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔，我家的小兔可有趣了!只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時(shí)候，我就摸它的頭，它就會(huì)非常開心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急，果然如我所料。它急得亂跳起來，用舌頭也吃不到，真像一個(gè)小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說：“求求你了主人，讓我吃一點(diǎn)吧!”最后，我看它表現(xiàn)不錯(cuò)，就給它食物當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂的課余生活篇三
雙休日，外婆家來了許多客人，我非常開心，因?yàn)槲医K于有了玩伴。一個(gè)哥哥，兩個(gè)妹妹，而且他們都和我的年齡差不多。
大家在一起玩什么好呢？正在我們抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽給我們出了個(gè)主意：“我們來搶……”我們興奮地問：“搶什么？”“搶什么？”媽媽說：“猜猜看?！蔽艺f“搶凳子。”哥哥說“搶錢?！蔽覀兟犃藗€(gè)個(gè)都笑彎了腰，真是個(gè)小財(cái)迷。最后媽媽公布了答案是“搶糖果?！?/p>
媽媽在房間里擺了一張桌子，兩把椅子。媽媽在桌子上放了一些糖，共有十二顆。在游戲開始前媽媽說了游戲規(guī)則：“兩個(gè)人先坐在椅子上，兩手交叉放在胸前。媽媽喊雙手，兩人就用雙手去搶糖果；媽媽喊左手，就用左手搶；媽媽喊右手，就用右手搶?！眿寢屜日?qǐng)兩個(gè)妹妹比，她們都按照規(guī)則坐好了，就開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的糖果，那眼神像兩匹饑餓的狼盯著獵物一樣。媽媽開始喊：“一、二，左手?！彼齻円蚤W電般的速度搶了過去。媽媽一數(shù)她們的糖果，是最小的妹妹多了兩顆。呦，原來還是小妹妹羸了。輪到我和哥哥比，我們兩個(gè)打了個(gè)平手。
今天的游戲給我們帶來了無限的快樂。
快樂的課余生活篇四
我的課余生活五彩繽紛，看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。
我的書可真多，書架上、書桌上、床頭上，都堆滿了書?？磿俏疑畹囊徊糠?。記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到可笑的內(nèi)容時(shí)，不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽，媽媽生氣地跑過來讓我睡覺，我這才依依不舍地放下書去睡覺。
快樂的課余生活篇五
下課了，瞧！同學(xué)們飛也似的奔向操場，一會(huì)兒，操場上便擠滿了人。
我也喊著十幾個(gè)同學(xué)跑到操場，玩“貓捉老鼠”的游戲。
我和二個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓警長”，四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，當(dāng)“老鼠洞”，五個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了?！袄鲜蟆眰円姟岸纯凇睕]人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒走兩步就竄到洞中，“貓警長”幾次撲了個(gè)空，急得“喵喵”叫?！袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個(gè)“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
不一會(huì)兒，“老鼠”們看到“洞口”沒有動(dòng)靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥！壯起鼠膽，把它們打翻?！庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無動(dòng)靜，就大大咧咧地走出“洞口”?！柏埦L”們正在“洞口”埋伏著呢！一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計(jì)了！”另外三只逃跑的.三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場。
快樂的課余生活篇六
同學(xué)們，你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們，我的課余生活可多了，有看書，有下象棋，還有騎自行車等等可是我最喜歡的還是騎自行車，我都會(huì)和伙伴拼個(gè)你死我活。
記得上周六下午，我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車。我們各自從家里推出自行車，到公園去玩。到了公園，單澤煒對(duì)我說：“今天再來比一場，看誰先繞玩三圈，怎么樣?！蔽艺f：“一言為定?！蔽乙宦暳钕?，比賽開始了，起先是我在前面，在轉(zhuǎn)彎的地方，他趁我不備之時(shí)，超了我的車。我奮力向前追去，可是他老是擋我道，讓我沒有超車的余地。到了最后一個(gè)彎道，我想：“只好拼一拼了?！蔽襾砹藗€(gè)“閃電漂移”，終于讓我超了。來來回回，我們玩得熱火朝天，汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手，不過還是很開心。
快樂的課余生活篇七
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩動(dòng)物闖關(guān)這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做機(jī)器，兩個(gè)人做闖關(guān)者。當(dāng)機(jī)器的人要左右搖擺，阻止闖關(guān)者通行，而闖關(guān)者要想辦法通過。闖關(guān)者通過為贏，沒通過則機(jī)器贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做闖關(guān)者，其他六個(gè)人做機(jī)器。
開始玩了，我順利通過前面幾個(gè)機(jī)器，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)機(jī)器前停一下，思考一下才過。我在過第四個(gè)機(jī)器時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：你要小心一點(diǎn)過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了！宿惠貽答道：我知道了，我一定很小心的！
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)闖關(guān)者贏了，機(jī)器們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：宿惠貽，我們贏了！是啊。團(tuán)結(jié)就是力量！宿惠貽笑瞇瞇地說：我們下一次還要玩！我、宿惠貽和機(jī)器們齊聲說。
廣東省廣州市豪賢路小學(xué)三年級(jí):方芯怡。
快樂的課余生活篇八
今天，一向不愛運(yùn)動(dòng)的崔昊飛快的跑了起來，不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術(shù)。每個(gè)人的臉上都綻放著快樂的笑容。原因只有一個(gè)——今天我們要丟沙包！
第一節(jié)課鈴聲剛響，我們踏著方步，來到了學(xué)校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩，故意給我們騰出地方來似的。
開始活動(dòng)了，我們開始分組?！耙?、二、一、二”報(bào)數(shù)，分成兩隊(duì)。然后剪刀包袱錘，贏的一隊(duì)上場。輸?shù)囊魂?duì)派出兩名投手，直到把場上的那一隊(duì)投下去。如果場上有人出界，不管投沒投中，都要下場。而場上的人接住了沙包，就有兩條命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了對(duì)方的沙包，全場人不能動(dòng)，讓投手投。
第一輪開始了，我看到一個(gè)人正發(fā)呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只聽“啪”的一聲，命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個(gè)王佳玥可不是那么好對(duì)付的。一會(huì)兒在這，一會(huì)又跑去那，忽然另一個(gè)投手吳文淇朝我挑挑眉，我立刻心領(lǐng)神會(huì)，沙包向我射來，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我隨便一扔，就扔到了王佳玥。
這次課外活動(dòng)讓我們勞累的身體得到了放松，真快樂啊。
快樂的課余生活篇九
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過一會(huì)兒，我已滿頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭氣的開始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點(diǎn)慢，不過她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒跳上來，被絆住了！我只好停了下來！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來不及多說，我們趕緊跑向了教室。
快樂的課余生活篇十
課余生活是指學(xué)習(xí)工作之外的時(shí)間，每個(gè)人都應(yīng)該在這段時(shí)間里尋找自己的切入點(diǎn)。而個(gè)人認(rèn)為快樂是最好的切入點(diǎn)之一。因?yàn)榭鞓房梢宰屛覀兏惺艿缴拿篮?，在繁忙的工作中帶給我們愉快和不斷的動(dòng)力。以下是我對(duì)于快樂的課余生活心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)讓我快樂
在我看來，學(xué)習(xí)是一件能夠帶給我快樂的事情。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)，我可以不斷地提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備和人格修養(yǎng)。就像是寫作，每次撰寫一篇文章都會(huì)非常有意義。它不僅能讓我對(duì)自己所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧，還可以提高我的文筆和表達(dá)能力。另外，在閱讀方面，我也非常喜歡讀一些啟發(fā)我思考的書籍，這些書籍讓我更好地了解了這個(gè)世界，也讓我保持了一種對(duì)于知識(shí)的渴求和追求。
第二段：運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了我的快樂感
每當(dāng)我沮喪或者無聊的時(shí)候，我總喜歡去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我的身體充滿活力和力量，更加保持我的健康和煥發(fā)出我的個(gè)性魅力。在跑步的過程中，我會(huì)感受到我呼吸的鮮氧、全身的肌肉感受和風(fēng)吹過臉龐的感覺，這一切都將使我感到特別愉快和放松。此外，打羽毛球、騎自行車以及游泳都是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我相信，只有通過體育鍛煉，我們才能保持健康的身體和心態(tài)。
第三段：旅游讓我尋找到快樂
旅游是一種來自于內(nèi)心深處探險(xiǎn)的快樂方式。我一直喜歡去一些陌生的地方旅游，來尋找未知和神秘。在旅游過程中，我可以欣賞到風(fēng)景優(yōu)美的景點(diǎn)、品嘗當(dāng)?shù)孛朗?、感受不同文化的魅力。更重要的是，旅游能夠讓我擺脫平淡無味的生活、遠(yuǎn)離忙碌的工作和學(xué)習(xí)，讓我身心愉悅，尋找到了真正的平衡點(diǎn)。
第四段：音樂給我?guī)砜鞓?/p>
對(duì)于音樂的熱愛和追求，一直是我最大的愛好之一。在音樂的籠罩下，我可以沉浸于美妙的旋律之中，消除掉所有不愉快的情緒。每次我心情感到煩躁，就會(huì)打開我喜歡的音樂，然后展開一場聽覺盛宴，這種快樂源源不斷地流淌著我的身心。我相信音樂可以傳遞感情和情感，這也是音樂在我的生活中如此重要和有價(jià)值的原因。
第五段：生命中的每一天都是一種快樂
最后，我想說生命中的每一天都是一種快樂。每一天都是獨(dú)一無二并且不能被重復(fù)的。每一分每一秒，我們都可以感到自己的存在和價(jià)值。而快樂的課余時(shí)光就是讓我們?cè)谝惶斓拿β岛蛪毫χ型高^一份輕松，也可以讓我們?cè)谟龅酱煺酆蜔赖臅r(shí)候找到一個(gè)愉快的出口?？偠灾业恼n余快樂生活讓我感受到了更加豐富多彩、充實(shí)而有意義的人生。
快樂的課余生活篇十一
每個(gè)人的課余生活都不同，但無論如何，都應(yīng)該讓自己的時(shí)間充滿快樂和充實(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，課余生活已經(jīng)變成了我們更好地平衡生活和工作的重要途徑。在我的課余生活中，我體會(huì)到了很多快樂，這些快樂也豐富了我的生活，并讓我更加熱愛生命。
第二段：積極參與興趣活動(dòng)。
在課余時(shí)間里，我喜歡嘗試參與各種興趣活動(dòng)。無論是音樂、舞蹈、繪畫還是電影、體育，只要我感興趣，我就毫不猶豫地加入其中。這些活動(dòng)不僅讓我度過了愉快的時(shí)光，還能不斷拓展我的視野和見識(shí)，豐富我的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：與朋友分享快樂。
課余生活也是與朋友分享快樂的時(shí)候。和好友一起看電影、逛街、旅游、聚會(huì)，這些互動(dòng)讓我們彼此更加了解，讓我們的友情更為牢固。在快樂中度過時(shí)光，這讓我每時(shí)每刻都感到幸福而滿足。
第四段：沉淀思想的時(shí)光。
除了娛樂和休閑，課余時(shí)間也是自我提升和思考的時(shí)候。我經(jīng)常在家里讀書，寫日志或者靜坐冥想，這讓我在充滿繁忙的時(shí)間中，得到一些沉淀和思考。這些時(shí)光讓我更好地了解自己、營造寧靜的氛圍，在不斷前進(jìn)的同時(shí)延續(xù)著健康生命的狀態(tài)。
第五段：結(jié)論。
總之，課余生活是讓我們興趣、快樂、思想發(fā)掘的一種方式。課余時(shí)間不僅可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和擴(kuò)大我們的人脈網(wǎng)絡(luò)，還可以從自己的生活中獲得靈感，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。讓我們珍惜課余時(shí)間，讓生活更加美好。
快樂的課余生活篇十二
赤日炎炎的暑假里，媽媽送給我一輛自行車。天藍(lán)色的車身上有著幾個(gè)英文字母，顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想，誰來給我當(dāng)教練呢？這個(gè)美差，就交給媽媽吧！
星期天晚上，“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學(xué)騎自行車。開始，我還有點(diǎn)膽怯，騎上去有點(diǎn)搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口，我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳，身子扭得像麻花一樣，一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體，差點(diǎn)兒就不想學(xué)了。
但我畢竟是有志之士，心想：總有一天，我會(huì)在車水馬龍的馬路上手腳并用，自由自在地穿梭。我堅(jiān)決不放棄。學(xué)好騎自行車這個(gè)目標(biāo)！
第二天，當(dāng)我吃過晚飯，就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵(lì)下，兩個(gè)小時(shí)后，我汗流浹背。但是，經(jīng)過一下一下的練習(xí)，我已經(jīng)找到平衡的感覺了。
第三天，我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風(fēng)，有點(diǎn)得意忘形。突然，我一不小心，撞在了墻上。哎，真有點(diǎn)樂極生悲呀！這時(shí)，我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨：我用了三個(gè)晚上的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車了！真是功夫不負(fù)有心人！
這便是我！
快樂的課余生活篇十三
有些人喜歡清脆優(yōu)美的音樂，有些人喜歡優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈，有些人喜歡精美的郵票，但我喜歡書。
課后一有時(shí)間，我就去拿我最喜歡的書。我喜歡書，因?yàn)樗鼈兊挠⑿蹥飧藕蛨?jiān)強(qiáng)會(huì)吸引我的注意。例如，《三國演義》中的關(guān)羽被孫權(quán)抓住后，寧愿死也不愿為兄弟的愛情投降。
我喜歡書，因?yàn)槲冶幻利惖谋瘋捅瘋碾x別深深打動(dòng)。例如，夢(mèng)中的根鳥帶著圖案前往西部大峽谷尋找女孩紫嫣。它再也不會(huì)回來了。
我每天都沉浸在書海中，開一些關(guān)于愛書的玩笑。
有一次，我在一個(gè)山洞里看到了許多古書，所以我拼命地抓住它們。但這些書像頑皮的孩子一樣飛來飛去，我更瘋狂地抓住了它們。這時(shí)，我母親喊道：，你怎么了？你在干什么？抓住我的眼睛“當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我媽媽的眼睛被刮得又藍(lán)又紫。啊，我抓住了我媽媽的眼睛“我的書，我的書在哪里”我焦急地喊道。這時(shí)，媽媽明白了，笑著說：你這個(gè)小書迷，再做一個(gè)夢(mèng)吧！啊!！這是一個(gè)夢(mèng)！我忍不住笑了。
我是個(gè)小小的書迷。放學(xué)后我有書。書籍不僅帶給我知識(shí)，也豐富了我的課余生活！
快樂的課余生活篇十四
同學(xué)們，你們知道我的課余生活是什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的是踢足球。
在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)足球。每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球，每一次我們都滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有好多次我都忘了吃飯。
有一次，我和樂樂、趙休子一組，球傳到趙休子的腳下，他擺出了射門的'姿勢，猛踢一腳，球沒有進(jìn)，我很著急，就飛快地跑過去，把球慢慢的控在腳下，然后擺出射門的樣子，我使勁一踢，球進(jìn)去了，朋友們拍手叫好，我心里樂滋滋的，只要我一踢球，我就感到非?？鞓贰?/p>
天黑了，我們也玩累了，都各自回家了，落湯雞似的我沖了個(gè)熱水澡，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
足球可以凈化人的心情，所以，愛足球吧，因?yàn)樗强鞓返脑慈?/p>
感謝足球！因?yàn)樗o我的課余生活帶來了無限的樂趣。
快樂的課余生活篇十五
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過。“闖關(guān)者”通過為贏，沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了!”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了!”“是啊。
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快樂的課余生活篇十六
我的課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清！我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末，我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱?。雙方隊(duì)員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門；防守隊(duì)員站在守門員的前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域；守門員站在球門前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門……開始比賽了，對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒颍鋈?，?duì)方球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球飛快地越過我們嚴(yán)密的防守，??！他射門了，耶！真慶幸！球被我們的守門員接住了，好險(xiǎn)?。∮忠惠啽荣愰_始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉(zhuǎn)身把錢傳給了前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉(zhuǎn)眼就到球門前，他用力一踢，??！球踢到了球柱上，真遺憾！比賽還剩最后十分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，避過了對(duì)方的守門員，我們終于以一比零的得分勝利啦！通過踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了“世上無難事，只怕有心人?！碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。
快樂的課余生活篇十七
我是一個(gè)生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個(gè)在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時(shí)刻，又有毀滅的.一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我?guī)缀鯖]有什么課余生活，因?yàn)樵谖业氖澜缋铮f事都是職責(zé)所盡，萬事都是學(xué)習(xí)，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結(jié)，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。
我愛數(shù)學(xué)，這也是我的職責(zé)（我的課余生活對(duì)于我來說也是職責(zé)）。下課了，回到家里，總是做些數(shù)學(xué)題來充實(shí)自己，漸漸的，我愛上了數(shù)學(xué)，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因?yàn)槲彝耆谌肓宋沂种械囊槐緯?，另一個(gè)抽象的世界。遨游它，讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學(xué)習(xí)作文的同時(shí)，它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評(píng)，讀后感，是我常做的事，當(dāng)然，這當(dāng)中也少不了閱讀，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對(duì)聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后，我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
快樂的我快樂的玩?？鞓返膶W(xué)習(xí)向往嗎？那就讓我們共同來營造把！
快樂的課余生活篇十八
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松。
葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意??！有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話?！边@句話說得多好??！我在讀書時(shí)就像與人在說話可以從中得到許多知識(shí)！
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩；是一片紅似火的楓葉；是一條流向遠(yuǎn)方的小河。
快樂的課余生活篇十九
一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的廣場上有許多人在溜冰?？粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動(dòng)著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子，生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí)，有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個(gè)大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這么多學(xué)問。
快樂的課余生活篇二十
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場上立刻熱鬧起來，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊(duì)，我和阮雅鈺一隊(duì)，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊(duì)輸了，所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁?，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎，她們二當(dāng)一開始就死了，所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開始跳，順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng)，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
快樂的課余生活篇二十一
下課了，同學(xué)們飛快地沖出教室，他們有的賽跑，有的在玩球，還有的在看書。
我最喜歡賽跑，我常常和同學(xué)比賽。記得有一次，我們做好準(zhǔn)備，老師說：“開始”！我就象小汽車一樣飛快地沖出了起跑線，有許多的同學(xué)在叫：“加油，加油！”在同學(xué)的吶喊聲中我跑得越來越快。我跑著跑著，一不小心摔倒在地上了，我想，慘了，這回真輸了，別的同學(xué)要超過我的時(shí)候，我馬上站起來又向終點(diǎn)沖去，我奪得了第一名，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我說：“石宇，你好棒呀！”我說：“如果沒有你們的鼓勵(lì)，我也不會(huì)是第一的”。上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。
我們的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是賽跑。
快樂的課余生活篇二十二
我們的課余生活很豐富多彩，大家都很開心。有的人畫畫，有的人玩游戲，有的人下棋……我最喜歡看書了，我覺得看書的時(shí)候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買很多書來獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書，多讀書。
我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”，同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫得既生動(dòng)又有趣。
看書是我的一部分，看書讓我充實(shí)了自己，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，我覺得很值得。
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