安全教育的工作總結(jié)報(bào)告大全（19篇）

通過(guò)報(bào)告的撰寫，我們可以系統(tǒng)性地整理和展示我們的研究成果。在報(bào)告中，可以提供一些建議和改進(jìn)方案，以便讀者能夠從中獲得一定的啟示和參考。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇一

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，xx小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

學(xué)校搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營(yíng)造安全教育氛圍。還將《國(guó)家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級(jí)群，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，讓更多的人在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。4月10日，第一節(jié)課時(shí)聘請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)xx派出所的所長(zhǎng)、民警進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。

學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還分工具體，責(zé)任到人，開(kāi)展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

利用班會(huì)時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開(kāi)了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。

xx小學(xué)開(kāi)展的“4.15”國(guó)家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、微信、班會(huì)、集會(huì)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識(shí)，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高了小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇二

按照上級(jí)和鎮(zhèn)綜治辦的部署，我預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的方針，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全員關(guān)心和支持本單位安全工作的局面，從而實(shí)現(xiàn)切實(shí)保障單位、職工及服務(wù)對(duì)象的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

一、重視，有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我單位把安全工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，、物資科、總務(wù)科等科室具體負(fù)責(zé)日常管理。

二、制度保證，措施到位。

1、是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)內(nèi)容，嚴(yán)格追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究直接及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

3、是建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、齊抓共管，群防群治。

職工安全教育工作是一項(xiàng)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力，做好單位安全保衛(wèi)工作，并相應(yīng)組織開(kāi)展一系列、法制教育及安全、消防，取得了良好的教育效果。我們還開(kāi)展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，定期并向上級(jí)主管部門及街道、社居委通報(bào)工作，多年來(lái)，未發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件，維護(hù)了單位和地方的穩(wěn)定。

按照上級(jí)和鎮(zhèn)綜治辦的部署，我預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的方針，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全員關(guān)心和支持本單位安全工作的局面，從而實(shí)現(xiàn)切實(shí)保障單位、職工及服務(wù)對(duì)象的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我單位把安全工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，、物資科、總務(wù)科等科室具體負(fù)責(zé)日常管理。

一是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)內(nèi)容，嚴(yán)格追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究直接及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

三是建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

職工安全教育工作是一項(xiàng)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力，做好單位安全保衛(wèi)工作，并相應(yīng)組織開(kāi)展一系列、法制教育及安全、消防，取得了良好的教育效果。我們還開(kāi)展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，定期并向上級(jí)主管部門及街道、社居委通報(bào)工作，多年來(lái)，未發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件，維護(hù)了單位和地方的穩(wěn)定。

我們還對(duì)辦公室進(jìn)行詳細(xì)的登記建檔，特別是室、檔案室、機(jī)房、庫(kù)房和消防通道等重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常安全管理，投入資金，安裝了防盜網(wǎng)、防盜門，配備了滅火器等硬件設(shè)施，提高防范意識(shí)，確保安全。我們還不定期開(kāi)展安全檢查，檢查重點(diǎn)放在安全責(zé)任落實(shí)情況、防火防盜、儀器設(shè)備用電安全等方面，做到排查隱患，防患于未然，實(shí)現(xiàn)了確保安全無(wú)事故的目標(biāo)。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇三

一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

作為班主任教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。所以我不斷加強(qiáng)自身的安全意識(shí)，除了閱讀相關(guān)的安全教育書(shū)籍，我還留意電視新聞中發(fā)生在學(xué)生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件?；锇榻Y(jié)隊(duì)河邊洗澡導(dǎo)致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件?？吹竭@些報(bào)道之后，我總是第一時(shí)間，在班級(jí)中或者利用家校通qq群向家長(zhǎng)敲警鐘。

另外，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時(shí)排查教室的安全隱患，留有記錄，及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，避免事故發(fā)生。

二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2.借助英語(yǔ)課本進(jìn)行安全教育。(1)比如三年級(jí)的第一單元介紹學(xué)校的知識(shí)，我就結(jié)合這一教材特點(diǎn)，向?qū)W生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識(shí)。我還介紹了運(yùn)動(dòng)安全，體育課的注意事項(xiàng)。嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。(2)在第三單元中，我向?qū)W生介紹食品安全方面的知識(shí)，第四單元學(xué)習(xí)交通方面的法律法規(guī)。。

3.配合學(xué)校做好安全演練。本學(xué)期每次進(jìn)行安全疏散演練，我都配合好學(xué)校，按照規(guī)定路線和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的合理路線及時(shí)逃生演練。幾次演練下來(lái)，學(xué)生們都熟悉了逃生的技巧和路線。限度的降低安全隱患。

安全是一切工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全就沒(méi)有工作的順利開(kāi)展。作為班主任教師，我一定要強(qiáng)調(diào)安全的重要作用。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇四

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力,創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)主題，廣泛深入地組織開(kāi)展了一系列的安全教育日活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將"安全教育日"活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)。

學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排負(fù)責(zé)我校安全教育日活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的具體開(kāi)展。完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：z校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：z副校長(zhǎng)、z副校長(zhǎng)、z副校長(zhǎng)。

成員：z各班主任。

二、制訂活動(dòng)方案，周密安排。

學(xué)校高度重視“安全教育日”工作，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹通知精神，制定了我校安全教育日活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，排查、消除校園安全隱患，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。

三、注重宣傳教育，開(kāi)展了安全法規(guī)和救護(hù)知識(shí)教育。

我們注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。利用3月26日(周一)的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全教育日”活動(dòng)動(dòng)員;在校園櫥窗開(kāi)辟建立了“校園安全宣傳專欄”，宣傳安全知識(shí)，提升學(xué)生的防范意識(shí);各班開(kāi)展了以“交通、防溺水、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班會(huì)。

四、開(kāi)展安全大排查，消除安全隱患。

在安全教育日中，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng)，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)責(zé)任制。政教處、總務(wù)處對(duì)全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒、防墻體外瓷磚脫落等檢查，將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

五、召開(kāi)班主任安全工作會(huì)議，部署安全工作。

學(xué)校高度重視安全工作，于3月27日晚在學(xué)校報(bào)告廳召開(kāi)班主任安全工作會(huì)議，統(tǒng)一安全認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全理念，部署安全工作。

六、組織學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練。

七、電子屏顯示安全標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

八、舉行安全教育日國(guó)旗下講話。

3月26日(周一)，利用升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話進(jìn)行動(dòng)員，增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí)。

九、舉辦一期安全教育宣傳櫥窗，本周3月26日布置。

簡(jiǎn)介全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控等知識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。

十、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

周一各年級(jí)各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)，學(xué)校并組織檢查評(píng)比。

十一、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，必須堅(jiān)守崗位。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育日”活動(dòng)，普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí)，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼之間20__－20__學(xué)年第一學(xué)期的的教學(xué)工作又已結(jié)束。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的管理。

認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，各年級(jí)按照課程設(shè)置的要求開(kāi)全課程。開(kāi)發(fā)了“行規(guī)禮儀教育”“手工制作”“手抄報(bào)設(shè)計(jì)”“勞動(dòng)技能”“愛(ài)家鄉(xiāng)－寧津”五門校本課程，并且嚴(yán)格按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求上好每一節(jié)課。教師不得隨意調(diào)課、停課，教師不得隨意溜堂，堅(jiān)持候課制度。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間每天不低于一小時(shí)。

本學(xué)期，我們對(duì)《崔莊學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》進(jìn)行了修訂、完善，刪除一些不合時(shí)宜的規(guī)定，使其更進(jìn)一步具有合理性，實(shí)用性，指導(dǎo)性。執(zhí)行時(shí)，我們從實(shí)際出發(fā)，不搞花架子和形式主義，從嚴(yán)從實(shí)，從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過(guò)程的管理。首先是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查工作，我們采用以集中檢查為主，隨時(shí)抽查為輔的原則。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化檢查。對(duì)課堂教學(xué)評(píng)估采用事先不打招呼，推門聽(tīng)課的形式，以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做的扎實(shí)、認(rèn)真的教師，我們?cè)诮處熇龝?huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題小問(wèn)題當(dāng)時(shí)指出，嚴(yán)重的問(wèn)題我們及時(shí)地進(jìn)行批評(píng)、教育，并按學(xué)校的管理規(guī)定記入教師個(gè)人檔案，堅(jiān)決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課，課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象發(fā)生；其次是重視學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)。

在學(xué)期中和學(xué)期末，我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)，平時(shí)是如何教學(xué)，輔導(dǎo)的，是否有隨意換課、擠占、挪用短線學(xué)科的現(xiàn)象，是否有早退遲到的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生普遍反映工作責(zé)任感不強(qiáng)的教師，我們進(jìn)行了個(gè)別交流談話，促使教師規(guī)范自身的行為，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)；最后是重視學(xué)科評(píng)教評(píng)學(xué)考核工作。在學(xué)期中和期末，分別進(jìn)行成績(jī)測(cè)評(píng)，特別是期末測(cè)評(píng)實(shí)行統(tǒng)一試題操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求，以真實(shí)了解我校的教學(xué)質(zhì)量?？荚嚱Y(jié)果記入教師百分考核。

二、積極組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)，科研興教，科研興校。

提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們依據(jù)縣、鎮(zhèn)的教學(xué)研究工作安排，結(jié)合我校的實(shí)際，制訂出切本校的校本教研計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施：

1、繼續(xù)狠抓教科研工作，向教科研要成績(jī)。學(xué)科教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng)，校本教研組每周活動(dòng)一次，活動(dòng)有目的，有時(shí)間，有地點(diǎn)，有內(nèi)容，有主講人，有教研組反思。教研活動(dòng)不再局限在理論上，更注重教研成果在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用，教研內(nèi)容在實(shí)際授課中的探索與實(shí)踐，紙上談兵的教研活動(dòng)已成為過(guò)去，代之以真刀真槍的公開(kāi)課、觀摩課、研討課，本學(xué)期我校教師參與縣級(jí)公開(kāi)課2節(jié)，鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課4節(jié)，校內(nèi)各種示范課20余節(jié)。全體教師積極投入到教學(xué)創(chuàng)新中，教學(xué)效果明顯提高。

2、繼續(xù)緊抓課題研究工作，課題研究在有條不紊的進(jìn)行。這學(xué)期我校承擔(dān)市級(jí)小課題一個(gè)，縣級(jí)小課題兩個(gè)。開(kāi)學(xué)初在調(diào)查研究研究的基礎(chǔ)上制定了課題實(shí)施計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展研究。首先制作了《學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)調(diào)查問(wèn)卷》，每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真填寫，并對(duì)每班的調(diào)查情況進(jìn)行匯總，從而選擇課題的突破口，然后定期召開(kāi)課題組師－師、師－生座談會(huì)，全面交流研究課題進(jìn)展情況；最后是舉行課題示范課，全體課題組教師每人準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課，其它成員通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，分析存在的問(wèn)題，從而為下一步的研究打下了基礎(chǔ)。

三、是充分發(fā)揮骨干教師的作用。

某次是鼓勵(lì)年輕教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。青年教師李躍龍、張莉等積極參與課改研討課和各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。他們有朝氣、有活力，善于接受新事物、新知識(shí)，在教學(xué)中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合，課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑，富有激情和感染力，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。在本學(xué)期鎮(zhèn)組織的的電教優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，張莉老師獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)；實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課比賽中李躍龍老師獲三等獎(jiǎng)。

最后是注重對(duì)薄弱學(xué)科教師的指導(dǎo)。本學(xué)期針對(duì)我校的存在的薄弱學(xué)科教師，進(jìn)行了個(gè)別座談、互動(dòng)交流，了解老師的心態(tài)，使他們找到了解決問(wèn)題的方法。并安排和同學(xué)科骨干教師結(jié)對(duì)子，進(jìn)行“一對(duì)一”互幫，查找存在問(wèn)題的環(huán)節(jié)，并逐漸消除問(wèn)題。

四、創(chuàng)建書(shū)香校園，注重教師素養(yǎng)的提高。

本學(xué)期我們結(jié)合“美麗校園”工程進(jìn)一步加強(qiáng)了書(shū)香校園的建設(shè)，采取多種途徑和方式，引領(lǐng)教師多讀書(shū)，讀有用的書(shū)，讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)，以豐贍自身的內(nèi)涵，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。

目前，我校45周歲以下的教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，年輕老師都能制作精美的演示文稿。不懈努力使我校教師的理論水平有了很大的提高，老師們積極參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)，向《寧津教科研》投稿16篇，撰寫各種論文6篇，上交參加參加省、縣課件比賽作品2件。

雖然我們?nèi)×艘欢ǔ煽?jī)，但是存在的問(wèn)題也不容忽視，主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、由于教師年齡結(jié)構(gòu)總體偏大，教育思想理念急需更新。

2、校本課程和音體美等藝術(shù)課程受師資限制，質(zhì)量有待提高。

3、教學(xué)常規(guī)管理還有進(jìn)一步精細(xì)化的空間。針對(duì)以上問(wèn)題擬采取以下措施

針對(duì)以上問(wèn)題，我們?cè)谙缕跀M采取如下措施：

首先是利用校本培訓(xùn)時(shí)間，加大教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新觀念以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形式

其次是向上級(jí)爭(zhēng)取專職教師，同時(shí)立足本校實(shí)際對(duì)現(xiàn)任的音、體、美教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以使他們適應(yīng)崗位需求。

最后是努力抓好教學(xué)的常規(guī)的管理，制訂詳細(xì)的檢查細(xì)則，并依照細(xì)則不懈地進(jìn)行檢查督促，杜絕教學(xué)工作中的漏洞，把我校的教學(xué)工作做好。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇六

為提升國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民尊法學(xué)法守法用法，維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性，連日來(lái)，xx科技產(chǎn)業(yè)園多形式開(kāi)展“4.15”國(guó)家安全教育日活動(dòng)。

組織干部專題學(xué)習(xí)。組織全體干部職工開(kāi)展“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”為主題的國(guó)家安全知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規(guī)和生活中涉及國(guó)家安全的公民權(quán)利與義務(wù)等常識(shí)。觀看《國(guó)家安全法》《反間諜法》等警示教育視頻。

深入企業(yè)集中宣講。組織工作人員深入企業(yè)發(fā)放宣傳資料，宣講國(guó)家安全教育知識(shí)，向企業(yè)職工耐心細(xì)致地講解《國(guó)家安全法》《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則、《國(guó)家情報(bào)法》等有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)。目前已走進(jìn)企業(yè)52家，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單及畫(huà)冊(cè)2000余份，現(xiàn)場(chǎng)講解500余人次。

營(yíng)造氣氛廣泛宣傳。通過(guò)懸掛橫幅，電子顯示屏滾動(dòng)屏播放國(guó)家安全知識(shí)，利用qq群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關(guān)國(guó)家安全的內(nèi)容，著力營(yíng)造“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的濃厚社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全民防范意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇七

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。

二、制度保證，措施到位1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管，群防群治幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步打算我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平.

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)的寫作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。下面是小編整合的2022年安全教育工作總結(jié)報(bào)告，一起來(lái)看看吧。

大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在這里除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力之外，還要學(xué)會(huì)如何在社會(huì)生存。由于大學(xué)生處于少年期向青年期過(guò)渡階段，這一階段主要特征：

1、生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平;。

2、進(jìn)入成人社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)義務(wù);。

3、生活空間擴(kuò)大;。

4、開(kāi)始戀愛(ài)。

這一階段存在的心理矛盾是希望和成人一樣的社會(huì)地位和自我能力不足之間的矛盾，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和對(duì)家庭依靠之間的矛盾，以及成人的尊重和心理、行為未成熟表現(xiàn)之間的矛盾。因?yàn)槊艿拇嬖趯W(xué)生再校期間常常發(fā)生安全事故，例如：馬加爵、薛榮華兩起_案件使在校學(xué)生的人身安全、合法權(quán)益受到侵害，使學(xué)校正常的教學(xué)、科研秩序受到嚴(yán)重影響。所以要對(duì)大學(xué)生身心進(jìn)行教育，引導(dǎo)其向正確的方向發(fā)展。

學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。二級(jí)學(xué)院以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

_年大學(xué)生安全教育由學(xué)校發(fā)起，二級(jí)學(xué)院實(shí)行。冶金化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的安全教育也十分重視，并全程關(guān)注和參與相關(guān)安全教育。冶金化工學(xué)院組織各種不同方式，讓學(xué)生全面了解安全知識(shí)。

首先，冶金化工學(xué)院組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行防震減災(zāi)主題班會(huì)，并制作宣傳資料下發(fā)各個(gè)班級(jí)。通過(guò)班會(huì)形式，相關(guān)安全問(wèn)題宣傳，學(xué)生討論等方式，加深學(xué)生安全知識(shí)。

其次，冶金化工學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支組織成員制作海報(bào)，進(jìn)行禁毒防艾、防震減災(zāi)、消防安全宣傳。

最后，由冶金化工學(xué)院黨委書(shū)記、總輔導(dǎo)員、專職安全組織_年大學(xué)生安全教育講座，全面規(guī)范的講解大學(xué)生人身安全，心理健康，消防意識(shí)等相關(guān)知識(shí)。

面對(duì)面的和學(xué)生討論，回答學(xué)生提出的相關(guān)問(wèn)題，例如：和諧家園斜坡夜間燒烤等無(wú)衛(wèi)生保障，經(jīng)常引起學(xué)生腹瀉嘔吐等癥狀;寢室周圍噪音大，對(duì)學(xué)生晚間休息造成不同程度的影響;_寢室出現(xiàn)男生等情況;通過(guò)安全講座，使學(xué)生形成完整的安全意識(shí)。

為全名做好學(xué)校全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保教師生命安全，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，和學(xué)?！洞髮W(xué)生安全教育、環(huán)保與節(jié)能減排、企業(yè)文化教育等教學(xué)實(shí)施方案》，冶金化工學(xué)院與_年5月11日晚7:00，在本部圖書(shū)館報(bào)告廳組織全院_級(jí)學(xué)生共345名學(xué)生，進(jìn)行_年大學(xué)生安全教育。

本次講座分別從生產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、生活安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、交通、意外傷害等六個(gè)方面，具體詳細(xì)的介紹大學(xué)在學(xué)校期間可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題。

1、生產(chǎn)安全，時(shí)刻謹(jǐn)記。

通過(guò)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)期間生產(chǎn)安全進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和講解，使學(xué)生對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中常發(fā)生的安全問(wèn)題有了一定的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)習(xí)安全需重視。

分別從運(yùn)動(dòng)期間安全、實(shí)驗(yàn)教學(xué)期間安全、實(shí)習(xí)期間的安全，逐步分析每一階段遇到安全問(wèn)題，使學(xué)生明白安全問(wèn)題不僅存在教室外，教室內(nèi)也常會(huì)發(fā)生人身安全，例如：防磕碰、防滑、防摔、防墜落;學(xué)生安全意識(shí)淡薄，違規(guī)操作，好奇好動(dòng)，存在僥幸心理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生。以及意外發(fā)生后，學(xué)生應(yīng)該做那些應(yīng)急措施。例如：濃酸和濃堿不可濺在皮膚上，廢酸應(yīng)倒入廢酸缸內(nèi)。酸不慎沾到皮膚上，要立即用清水和3%-5%的碳酸氫納溶液或稀氨水洗，必要時(shí)求醫(yī)治等。

3、生活安全不疏忽。

艾滋病等。通過(guò)案例分析學(xué)生了解到這些行為對(duì)自身的傷害，以及對(duì)家庭和周圍人的危害。并學(xué)習(xí)如何去防范以上行為，使自身不受影響，保護(hù)自己安全。學(xué)校期間同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)生一些糾紛，通過(guò)馬加爵的案例，讓學(xué)生了解平時(shí)該如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，使同學(xué)之間和睦相處。

4、網(wǎng)絡(luò)安全，時(shí)時(shí)關(guān)注。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生中上網(wǎng)的人越來(lái)越多，受網(wǎng)絡(luò)的影響也隨之越來(lái)越大，一系列社社會(huì)問(wèn)題正在逐步侵害青少年的身心健康和財(cái)產(chǎn)安全!

通過(guò)介紹不良信息危害、性網(wǎng)絡(luò)被害特征、網(wǎng)絡(luò)傷害防范、良好上網(wǎng)習(xí)慣、文明上網(wǎng)守則、通信安全防范等方面，提醒學(xué)生平時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)安全，提高自主防范意識(shí)，保證自己人身財(cái)產(chǎn)安全。

5、消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴。

大學(xué)生在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線，使用大功率電器，躺在床上吸煙，存放易燃易爆物品等問(wèn)題，常常引起不可挽回的損失，傷人傷己。通過(guò)案例分析，讓學(xué)生了解和掌握引起寢室火災(zāi)常見(jiàn)原因，以及常用的疏散逃生基本技能。

6、財(cái)產(chǎn)、交通等意外傷害安全。

分別對(duì)盜竊、誘騙、搶劫、搶奪、綁架_、學(xué)生出行安全規(guī)定、行人易發(fā)險(xiǎn)情、乘坐公共交通發(fā)生意外、交通事故防范措施、常見(jiàn)交通安全標(biāo)識(shí)、安全游泳注意等方面給進(jìn)行了介紹，使學(xué)生從自己做起，提高防范意識(shí)。遇到突發(fā)事件后應(yīng)如何處理，做到自我保護(hù)，將傷害降至最低。

通過(guò)安全教育活動(dòng)，使冶金化工學(xué)院學(xué)生了解和掌握平時(shí)在校內(nèi)校外常見(jiàn)的安全問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和能力，防止各類安全事故的發(fā)生，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和諧校園。此次針對(duì)_級(jí)學(xué)生進(jìn)行的安全教育，取得很好的效果，但是此次安全教育也發(fā)現(xiàn)學(xué)生中安全意識(shí)薄弱，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不足之處。在今后的工作針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的薄弱點(diǎn)和工作中的盲點(diǎn)，做好安全工作，加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督和學(xué)生教育，避免意外事故的發(fā)生。

為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們從開(kāi)展“校園安全教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。

其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開(kāi)展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。

1、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。

3、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知。我校開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，組織機(jī)構(gòu)健全，保障有力。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管，問(wèn)題有落實(shí)。其次積極動(dòng)員和吸納各班主任參加到例會(huì)中來(lái)，使各級(jí)管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中層以上干部、少先隊(duì)等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全教育月活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實(shí)具體工作。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

(2)以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。

(3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào)，利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。

(4)組織安全知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書(shū)和學(xué)校安全警示案例。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書(shū)面工作總結(jié)。

(5)回顧和展望?；仡櫼幌挛倚０踩ぷ鳎踩珶o(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全教育工作才得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

二、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)愛(ài)生命安全發(fā)展，加強(qiáng)防災(zāi)防震減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題，通過(guò)宣傳教育，使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí)，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開(kāi)展“教育安全月活動(dòng)”的宣傳。

1、大力營(yíng)造安全教育氛圍。我校舉行安全教育啟動(dòng)儀式。通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、掛“關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、我校舉行一次“安全教育月”為主題的國(guó)旗下講話，校長(zhǎng)以學(xué)?！缎W(xué)生自護(hù)自救安全常規(guī)》與《小學(xué)生安全知識(shí)及自救手冊(cè)》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照縣教育局的要求，于20_年9月認(rèn)真開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，我校的教育主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，提高安全意識(shí)。

為更好地開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，提高安全意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)安全工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和各年級(jí)組長(zhǎng)為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位。

安全始終是學(xué)校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)進(jìn)行嚴(yán)格考核和培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行上班時(shí)間師生進(jìn)出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。為了加強(qiáng)監(jiān)控，學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控?cái)z像頭。24小時(shí)均有監(jiān)控錄像。

2、學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)的第一次班主任工作會(huì)議上，就及時(shí)傳達(dá)教育局有關(guān)文件，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全教育問(wèn)題，并結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)校園、宿舍進(jìn)行大規(guī)模檢查，消除校園安全隱患。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴(yán)防師生食物中毒。學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性，進(jìn)一步健全完善了食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食品進(jìn)入關(guān)，不售變質(zhì)食品和飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員規(guī)范上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

4、加強(qiáng)消防安全。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，學(xué)校組織專人對(duì)教室、宿舍的電線、電器和消防器材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，并給女生宿舍新增了兩個(gè)滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)?；?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化，學(xué)生管理科定期對(duì)管理員進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。同時(shí)定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查，好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的整改。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，提高學(xué)生安全意識(shí)。

1、每年初，我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，明確分工;在“安全教育月”活動(dòng)中，學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，以提高各級(jí)干部和教職員工的安全責(zé)任意識(shí)。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)教育。我校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、安全知識(shí)競(jìng)賽、分發(fā)安全讀本等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動(dòng)中，我校邀請(qǐng)了縣交警支隊(duì)的警官為我校師生作了一場(chǎng)主題為“交通安全記心中”的講座，一組組數(shù)字，一個(gè)個(gè)案件，一幅幅展板讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到珍愛(ài)生命，遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴(yán)肅性。講座效果良好，市電視臺(tái)、宿州教育網(wǎng)、宿州政府網(wǎng)均進(jìn)行了報(bào)道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過(guò)大量生動(dòng)的畫(huà)面，向?qū)W生介紹了消防知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生逃生和自救能力。

5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

四、問(wèn)題與思考。

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū)，面向南百二級(jí)路，周邊環(huán)境復(fù)雜，商鋪、網(wǎng)吧較多，安全隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，也要樹(shù)立校園安全大如天的意識(shí)，建立安全教育和檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)要求公安、工商、文化等部門密切合作，進(jìn)行綜合治理，才能確保長(zhǎng)治久安。

根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合“掌握避險(xiǎn)技能，防范傷害事故”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：

1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。

2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動(dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。

(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的'攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

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安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇九

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??讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。

??通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

??為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我們大班段的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu)，參觀了消防隊(duì)的展廳，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。

??消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。

??隨后，幼兒又參與了消防演戲活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí)。

??班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人，書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十

光陰似箭，日月如梭，20_的腳步也已經(jīng)邁入我們新一年的生活了。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學(xué)期來(lái)在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，直接責(zé)任人分管黃鴻基老師具體抓，教導(dǎo)黃群英具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各年級(jí)的班主任老師簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

1、要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是每天早操后的晨會(huì)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、新學(xué)年，我們將每半個(gè)月進(jìn)行一次安全演練，主要內(nèi)容是怎樣快速?gòu)慕淌依锸枭?、逃生?/p>

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十一

?為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設(shè)，構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會(huì)治理格局，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，近日，xx幼兒園開(kāi)展“防欺凌創(chuàng)和諧”安全教育活動(dòng)。

??活動(dòng)以“欺凌防范”為主題，利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺(tái)，宣傳防欺凌等相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果；教師利用ppt課件，對(duì)幼兒展開(kāi)防欺凌防校園暴力主題教育活動(dòng)，整個(gè)教育活動(dòng)是以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)與趣味情景相結(jié)合形式進(jìn)行，多角度、全方位對(duì)孩子開(kāi)展教育，有效地增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí)；各班級(jí)進(jìn)行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”，并告訴老師和家長(zhǎng)，教師針對(duì)孩子反映問(wèn)題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對(duì)幼兒園各班情況進(jìn)行排查，主班老師每天對(duì)班級(jí)幼兒情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在本次安全教育活動(dòng)中，小朋友們積極踴躍的回答問(wèn)題，參與老師的話題討論，能夠利用生活中的事例來(lái)分析問(wèn)題，可以明辨是非，有自己的立場(chǎng)。

??通過(guò)開(kāi)展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強(qiáng)了孩子們的法制意識(shí)和安全意識(shí)，使廣大幼兒遠(yuǎn)離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十二

為貫徹落實(shí)建教普[2011]65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí)，洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng)，針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示，結(jié)合我校實(shí)情，完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

現(xiàn)就開(kāi)展情況作如下小結(jié)：

我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校，請(qǐng)假制度完善。主要隱患來(lái)自周末和放假期間，引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開(kāi)展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過(guò)校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育活動(dòng)周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng)：

1、利用周一國(guó)旗下講話，進(jìn)行“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。

2、組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書(shū)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”橫幅，時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無(wú)情，營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十三

安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一,我們學(xué)校一向重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月27日是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們?nèi)Ｉ舷滦袆?dòng)起來(lái)，圍繞著“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)，收到了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

周一升國(guó)旗儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行了以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

安全知識(shí)專題講座安全知識(shí)競(jìng)賽。

二、一次安全知識(shí)教育講座：

全校召開(kāi)了一次以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的專題講座，主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災(zāi)安全、設(shè)施安全等方面常識(shí)，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛(ài)生命，并做好記錄。通過(guò)開(kāi)展專題講座，對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題：如交通規(guī)則、如何防火、防震等進(jìn)行了大討論，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

三、開(kāi)展了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

組織全校師生開(kāi)展了安全教育知識(shí)競(jìng)賽，考查了學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的掌握情況和面對(duì)突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)，從考查中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識(shí)銘記在心。

防震逃生演練法制副校長(zhǎng)邱警官上法制課。

四、在確保安全的前提下，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一次逃生演練活動(dòng)。在演練前，我們首先制定了演練方案，進(jìn)行了周密部署。演練中，我們做到了快、靜、齊，井然而有序，達(dá)到了預(yù)期目的。

室內(nèi)避險(xiǎn)室外逃生。

總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開(kāi)展安全防范工作，極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十四

老師們、同學(xué)們：大家好!

據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此少年兒童學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識(shí)。學(xué)校會(huì)經(jīng)常向同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí)，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育。

做好學(xué)校安全工作，離不開(kāi)我們?nèi)５娜魏我粋€(gè)人。

安全!安全!讓我們從校園做起，讓我們江濱小學(xué)的每一名師生從自身做起。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十五

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制

黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。克服四種心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。

5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。

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安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十六

為貫徹落實(shí)“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，專門開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，校長(zhǎng)安排安全日的師生安全教育工作，安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。

為了提高廣大師生的安全意識(shí)，我校高度重安全日視的活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng)：

1、在安全教育活動(dòng)中，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)和廣播進(jìn)行宣傳安全知識(shí)，通過(guò)列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外，我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解，包括在家中，在學(xué)校，在公共商場(chǎng)等，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則，不和陌生人說(shuō)話，上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。其次組織學(xué)生觀看了交通安全、養(yǎng)成教育、法律法規(guī)教育片。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí)，利用班會(huì)時(shí)間交流，通過(guò)交流，師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高。

3、召開(kāi)以安全主題班會(huì)，在會(huì)上師生都暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有新的收獲，還開(kāi)展了寫一篇安全日記，講一個(gè)安全故事等活動(dòng)，我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí)，讓綠色生命之門向每一位師生敞開(kāi)。

4、對(duì)寄宿制宿舍進(jìn)行全面檢查。

校領(lǐng)導(dǎo)和管理教師對(duì)華為小學(xué)寄宿制宿舍和食堂進(jìn)行全面檢查，對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查，從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解，并按照食堂有關(guān)管理制度，每天進(jìn)行留樣，對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。

三、校園安全大排查。

學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，更換電源開(kāi)關(guān)、插座及老化線路，對(duì)玻璃膩?zhàn)舆M(jìn)行填補(bǔ)，清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品，還對(duì)存在安全隱患的地方采取封堵，讓校園徹底安全，讓師生和家長(zhǎng)放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

安全教育日過(guò)去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦校驗(yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十七

今天，鎮(zhèn)武裝部的赫部長(zhǎng)給我們作了社會(huì)生活和安全知識(shí)法制講座，我感觸很深：孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

加強(qiáng)安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

安全教育講座心得體會(huì)范文篇二

生命是最值得永遠(yuǎn)珍惜的，幸福是每個(gè)人人生的追求，安全是一個(gè)需要植入我們大腦的警示燈。有一個(gè)健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實(shí)就是莫大的幸福。安全的重要性說(shuō)的太多，其實(shí)只有當(dāng)自己深處困境中才會(huì)感覺(jué)到安全對(duì)我們?cè)瓉?lái)如此重要。《大學(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。這門課交給我們知識(shí)，向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視。

經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，對(duì)安全，對(duì)生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)了健康就沒(méi)了完整的生命，沒(méi)了生命任何事就無(wú)從談起?！洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。

社會(huì)是多元的，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過(guò)馬路，開(kāi)車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的，但能明顯感覺(jué)到現(xiàn)在的人心躁動(dòng)，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì)，作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩，時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么。

在校園里，我們要注意的無(wú)非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng)。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題，這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。盡量找到志同道合的愛(ài)情，并能夠擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系，重要的是懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛(ài)情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。

另一方面，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種.種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低。生活中也許會(huì)遇到很多類似的挫折，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，保持積極向上的心態(tài)。

只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，失去了就不會(huì)在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí)，人們所做的一切都是以人為本的，沒(méi)有了人也就沒(méi)有了社會(huì)，沒(méi)有了世界。也更不會(huì)有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān)，與生命息息相關(guān)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程，我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?世界因?yàn)榘踩椭C!

安全教育講座心得體會(huì)范文篇三

在有幸聽(tīng)得安監(jiān)站資深安監(jiān)員__工的生動(dòng)風(fēng)趣的知識(shí)講座后，在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。

他針對(duì)現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見(jiàn)的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評(píng)，而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國(guó)家強(qiáng)制性條文的同時(shí)，也列舉了一系列的工程實(shí)際案例，以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽(tīng)眾的安全意識(shí)。

就我個(gè)人而言，除了對(duì)建筑工程中常見(jiàn)的安全隱患加深了了解，另外對(duì)于國(guó)家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì)后結(jié)合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思考和審查式的總結(jié)。

在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開(kāi)挖在開(kāi)挖之前，也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底，從初步設(shè)計(jì)開(kāi)始，也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí)，雖然有些流于形式，但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄，基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€(gè)長(zhǎng)期的提醒作用。

講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工安全緊急預(yù)案的策劃，個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好，雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施，但是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資并不齊全，更不要說(shuō)處于受控中，而且工人的應(yīng)急意識(shí)也沒(méi)有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn)，不具備應(yīng)急情況的處理?xiàng)l件，當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方，在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。

另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的安全隱患問(wèn)題，雖然項(xiàng)目前期做了專家論證，但是實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施起來(lái)還是有一定的難度，需要各總包單位之間一個(gè)磨合過(guò)程，而在該磨合過(guò)程中，群塔的施工還是具有一定危險(xiǎn)性，況且在200m_100m的施工場(chǎng)地范圍內(nèi)架立起6塔臂長(zhǎng)在50m左右的塔吊，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎(chǔ)施工階段，工期緊張，各總包單位都會(huì)盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置，造成花郡項(xiàng)目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過(guò)我項(xiàng)目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流，在群塔施工方案指導(dǎo)下，花郡項(xiàng)目部度過(guò)了一個(gè)相對(duì)危險(xiǎn)的施工階段，雖然過(guò)程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞，但是沒(méi)有出現(xiàn)重大的安全事故。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十八

老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了暑假，這是同學(xué)們最高興最愉快的時(shí)候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題。今天我們利用散學(xué)典禮的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題，我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)暑假。

一、注意交通安全。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。

二、注意活動(dòng)安全。

在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自下河游泳;不玩火，不玩水，不玩電，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120122119等。

三、注意飲食安全。

假期中，同學(xué)們難免會(huì)買一些零食，在這要提醒同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。特別要防范一些短信、電話、qq之類的詐騙事件，一定要提高警惕，同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)，不要輕易上當(dāng)受騙。關(guān)于假期生活安排，我代表學(xué)校向同學(xué)們提一些要求：

一.健康發(fā)展，習(xí)慣是關(guān)鍵。

以前我們養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣，如：不完成作業(yè)，早到不早讀，隨地扔垃圾等。我們要趁現(xiàn)在還小的.時(shí)候把它改過(guò)來(lái)。在假期中認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)，在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，做一個(gè)文明的小公民。

二.豐小榮辱，我的責(zé)任。

同學(xué)們，豐裕中心小學(xué)是由五百多個(gè)“小我”組成的，它的榮譽(yù)是由在座的五百多個(gè)小“小我”和已經(jīng)畢業(yè)的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小我”用汗水爭(zhēng)來(lái)的，但要?dú)Я怂?，很容易，只要一個(gè)“小我”就能做到。在校園，你代表的是你的班級(jí)，走出學(xué)校，你代表的就是整個(gè)學(xué)校，當(dāng)然，走出國(guó)門，你代表的就是整個(gè)國(guó)家。因此，不管你在哪里，你代表著一個(gè)集體，對(duì)自身的言行要注意。還是那句話：“走出校門半步，肩負(fù)學(xué)校榮辱。”

三.暑假生活，安全快樂(lè)，自我學(xué)習(xí)。

1.銘記安全。“安全”兩字牢記在心上，做到警鐘長(zhǎng)鳴。出行注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則是防止交通事故發(fā)生的最好辦法;要在大人指導(dǎo)下正確使用電器設(shè)備;提倡科學(xué)的生活習(xí)慣，不睡懶覺(jué)不熬夜，不吃不潔變質(zhì)食物，不暴食暴飲。要提高自己的自我保護(hù)意識(shí)和生存能力。遇到緊急情況冷靜處理，不慌不亂，及時(shí)與家長(zhǎng)、大人取得聯(lián)系，學(xué)會(huì)使用應(yīng)急電話。110報(bào)警電話、119火警電話、120急救電話。學(xué)校嚴(yán)禁同學(xué)個(gè)人或和伙伴一起去河邊釣蝦、摸螺絲，嚴(yán)禁下河游泳。游泳必須經(jīng)得家長(zhǎng)同意，并且由家長(zhǎng)陪同。每位同學(xué)要用實(shí)際行動(dòng)踐行安全承諾，珍惜自己的生命，確保平平安安過(guò)暑假。

2.自我學(xué)習(xí)。休息好的同時(shí)不能忘了學(xué)習(xí)。首先，要有計(jì)劃的認(rèn)真完成暑假作業(yè)。有計(jì)劃，就是不要一下子做完，也不要拖到開(kāi)學(xué)再臨時(shí)抱佛腳，認(rèn)真指字跡端正，做完要檢查，力爭(zhēng)做正確。開(kāi)學(xué)時(shí)帶上作業(yè)，給老師檢查，讓同學(xué)學(xué)學(xué)。其次，多看課外書(shū)。課外書(shū)向你呈現(xiàn)一個(gè)精彩的世界，讓你的心靈來(lái)一次愉快的旅行。我們要節(jié)省零用錢，多買一些好書(shū)，多看些故事書(shū)，科學(xué)常識(shí)的書(shū)，高年級(jí)的同學(xué)可以看一些名著，還有一些講述人生哲理的美文。寫寫日記周記，影評(píng)，讀后感，這樣成功的快樂(lè)可以讓你興奮一整天，爸爸媽媽也會(huì)為你感到自豪，而你更是過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。

3.參與實(shí)踐。

暑假里要自覺(jué)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過(guò)一個(gè)有意義的假期。

同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在這個(gè)時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)，感謝老師們對(duì)我們孜孜不倦的教育。同時(shí)也把熱烈的掌聲送給我們自己，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里再接再厲，更上一層樓。最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的暑假，祝老師們幸福、安康。

安全教育的工作總結(jié)報(bào)告篇十九

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。

現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、 組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。

還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。

從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，落實(shí)整改力度。

我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一排查，每季度一總結(jié)的方式開(kāi)展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。

我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。

學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，重點(diǎn)排查消防栓是否破損，滅火器是否過(guò)時(shí)，消防設(shè)備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學(xué)校是否存在重大安全隱患等。

學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患，主要檢查是否有安全警示，校外是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照摩托車，校外是否有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。

排查出安全隱患的，馬上進(jìn)行整改。

學(xué)校為確實(shí)減少隱患，增強(qiáng)隱患整改力度，落實(shí)整改措施，做到及時(shí)整改。

經(jīng)過(guò)排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。

三、制度保證，實(shí)施到位。

1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。

做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。

確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.護(hù)導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。

上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。

3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4.簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。

學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

貫徹 “誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。

5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

四、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

1.利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。

節(jié)假前班主任利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

同時(shí)，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí)。

2.學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.召開(kāi)春夏季防溺水安全會(huì)，各班班主任向家長(zhǎng)就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書(shū)。

4.3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

3月30至4月3日，是第8個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂(lè)”。

我校結(jié)合主題組織老師開(kāi)展多種活動(dòng)進(jìn)行安全教育。

為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神 3 月 28 日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。

增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。

5.4月份開(kāi)展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實(shí)防范措施;在期中家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。

6.5 月份以來(lái)周邊地區(qū)手足口病流行，各班嚴(yán)格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，按照安全大檢查要求，加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域，及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌，進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。

5月份為第四個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)”，活動(dòng)時(shí)間是5月11日至5月17日。

我校結(jié)合活動(dòng)主題開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。

8.6 月份積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng):根據(jù)要求，充分利用各種形式宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育;開(kāi)展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開(kāi)展一次安全教育;在暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過(guò)家?；ヂ?lián)平臺(tái)，給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息，落實(shí)安全責(zé)任。

五、存在問(wèn)題

1.學(xué)校門口的小巷、路口較多。

特別是早上上學(xué)時(shí)段，家長(zhǎng)送小孩子上學(xué)，放學(xué)接小孩回家時(shí)段，看管其他學(xué)生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場(chǎng)流動(dòng)的小攤小販還存在食品安全隱患。

學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面。

200x年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的.局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓，分管副校長(zhǎng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。

學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。

學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。

貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。

對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。

我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。

學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改開(kāi)展常規(guī)檢查。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。

近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

xx市第一中學(xué)

二〇xx年一月十五日

3月25日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。

為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)及應(yīng)急能力。

根據(jù)上級(jí)文件。

教育辦精神，為了確保安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)有序開(kāi)展，象山小學(xué)馬上落實(shí)到位，安全員劉老師利用星期一的升旗后國(guó)旗下講話中，啟動(dòng)了主題為“普及安全知識(shí)，確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，先與全校師生一起學(xué)習(xí)。

市。

教育辦下達(dá)的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動(dòng)內(nèi)容。

據(jù)悉：將開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)， 普及學(xué)生安全知識(shí)的教育和確保師生關(guān)愛(ài)生命安全。

1.召開(kāi)關(guān)于開(kāi)展“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教育活動(dòng)會(huì)議，并布置工作

2.營(yíng)造好宣傳氣氛。

學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班利用校內(nèi)。

班內(nèi)板報(bào)。

廣播。

以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。

知識(shí)性和趣味性。

3.開(kāi)展好“十個(gè)一”

(3)開(kāi)展排查校園內(nèi)外安全隱患。

(4)開(kāi)展一次安全知識(shí)運(yùn)用比賽：一。

二年級(jí)親子活動(dòng)安全知識(shí)競(jìng)賽;三。

四年級(jí)書(shū)寫安各種安全兒歌比賽;五年級(jí)有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級(jí)有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。

(5)開(kāi)展一次家?；顒?dòng)，組織師生以及家長(zhǎng)參加以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

(7)出一期安全“主題普及安全知識(shí)，確保生命安全”的宣傳欄。

黑板報(bào);

(8)于周五舉行“安全知識(shí)童謠”每周一歌活動(dòng);

(9)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉行一場(chǎng)開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園宣講”活動(dòng);

(10)開(kāi)展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。

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