小學(xué)三年級新學(xué)期計劃(匯總19篇)

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小學(xué)三年級新學(xué)期計劃(匯總19篇)
時間:2023-11-06 00:28:11     小編:ZS文王

計劃可以讓我們更好地預(yù)見和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。在制定計劃時,我們需要考慮到自己的能力和資源,確保計劃可行性。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇一

暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的.地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇二

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

一、指導(dǎo)思想。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我班有學(xué)生56人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的.勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園],有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于]良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇三

學(xué)期,又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學(xué)校的工作計劃,更好地完成本學(xué)期的工作,我特擬訂了本學(xué)期的班主任工作計劃。

現(xiàn)在我班共有學(xué)生x人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)x名男生),其中男生x人,女生x人。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān),但還有個別同學(xué)存在一定問題。

(一)了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個班,對學(xué)生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

1、與學(xué)生交談。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

3、與家長取得及時的聯(lián)系。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時時間看書、做積累,并定期對學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查。每晚布置看書的作業(yè),并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時間看書,例如,在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。

(2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時都要把字跡寫工整、干凈。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時批閱,指出不足。及時聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,共同提高孩子的寫字水平。

(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項良好的習(xí)慣,也要隨時與家長取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬”等等,也可利用班會時間進(jìn)行教育。

(5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,及時表揚優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外,就是聯(lián)合家長,共同督促鼓勵學(xué)生,養(yǎng)成守時、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用第一天的早自習(xí)時間,把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。

(2)第一周時,要做好及時的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足,隨時改正。

(3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,力爭讓每個學(xué)生都有事可做,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強的責(zé)任敢感。

(4)每周五利用最后一節(jié)課的時間做好總結(jié),找出優(yōu)點表揚,指出不足下周改進(jìn)。

(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。

(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。

(7)組織好放學(xué)。

(三)思想品德教育。

1、做好個別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,我會一視同仁。對后進(jìn)生以一分為二的觀點去看待,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

2、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇四

我的打算:

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學(xué)生。

五、團結(jié)同學(xué),樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

我的目標(biāo):把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇五

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的`的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇六

語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張試卷。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

古詩,保證一周背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。

1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的`課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

語文:95分。

數(shù)學(xué):100分。

英語:98分。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇七

指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地學(xué)習(xí),首先要教會學(xué)生制定切實有用的

學(xué)習(xí)計劃

。下面是有新學(xué)期三年級小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎參閱。

1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。

2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。

4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

2、語文

作文

要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)

4、我的自立能力要提高。

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記

讀書筆記

;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

一 .上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

二 .下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三 .在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇八

1、根據(jù)市教委提出的一年級“零起點”和“等第制”教學(xué)新規(guī),以年級組、教研組為單位,制定各學(xué)科“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”“一二年級等第制評價”等教育教學(xué)方案實施,嚴(yán)格落實并及時進(jìn)行資料整理和經(jīng)驗總結(jié)的工作。

2、各學(xué)科教研組深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,通過區(qū)級、校級教研活動,細(xì)化教學(xué)目標(biāo)和評價方式的研究,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)水平標(biāo)準(zhǔn),探究多元化的評價方式。

(三)深入教學(xué)研討,提升課堂教學(xué)品質(zhì)。

1、圍繞教研組和個人小課題,準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)實踐課,組內(nèi)成員共同分析教材、參與備課,在教研組內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)展示。

2、鼓勵各教研組根據(jù)學(xué)科特點和年段特點,積極開展學(xué)科特色活動,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑。

3、各教研組在學(xué)期初申報特色活動,并公布課堂研討活動的相關(guān)信息,鼓勵全體教師參與本學(xué)科及跨學(xué)科的聽課評課活動。

(四)抓好教學(xué)常規(guī),落實長效管理措施。

1、根據(jù)各教研組備課要求,設(shè)計“xx小學(xué)備課本”,教齡5年內(nèi)教師按照要求進(jìn)行手寫備課,5年以上教齡的教師使用電子備課。

2、本學(xué)期將繼續(xù)開展常態(tài)化“隨堂聽課”活動,以教學(xué)問題診斷和教學(xué)行為改進(jìn)為目的,幫助教師提升教學(xué)專業(yè)能力。

3、深入開展科學(xué)命題的研究,以“啟發(fā)式、少而精”為原則選取、編制并完善我校的校本練習(xí)。本著作業(yè)“輕負(fù)擔(dān),高效率”的原則,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,班主任做好每天各學(xué)科之前的統(tǒng)籌平衡,任課教師努力提高作業(yè)反饋的及時性、針對性和有效性。

4、加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量監(jiān)控措施,優(yōu)化質(zhì)量監(jiān)控制度。完善備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的基本規(guī)范,努力實現(xiàn)“備課、上課、作業(yè)”的一致性。

5、以我校申請的“托管項目”為契機,借助江寧學(xué)校的師資力量,提升我校教師的專業(yè)化發(fā)展,優(yōu)化師徒結(jié)對效益,搭建各級各類培訓(xùn)平臺,為教師的可持續(xù)化發(fā)展提供專業(yè)支持與保障。

6、修訂和完善教研組評價方案,通過基礎(chǔ)考評與特色考評相結(jié)合促進(jìn)教研組建設(shè),期末各教研組總結(jié)交流教研工作及特色。

(五)深化拓展型課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動。

1、進(jìn)一步調(diào)整階梯式校本課程體系,完善學(xué)校整體課程規(guī)劃,豐富學(xué)生的'課程體驗,為學(xué)生的智慧成長提供保障。

2、繼續(xù)對已成體系或已成熟的校本課程進(jìn)行推廣,擴大對拓展型課程研究成果的輻射作用。

3、探索拓展型課程的評價手段、方式,科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四、具體工作。

(一)語文學(xué)科。

1、深入研究“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的零起點教學(xué)與等第評價”,根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實際情況選擇適切的小學(xué)一年級語文實踐研究點,立足課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生主動學(xué)習(xí),重點培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,累積經(jīng)驗與做法,為今后的展示推廣活動奠定基礎(chǔ)。

2、以“綠色指標(biāo)”為抓手,深入分析語文學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量和綠色指標(biāo)各項數(shù)據(jù),重視教學(xué)五環(huán)節(jié),找準(zhǔn)突破口,開展有針對性的指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強教研組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。教研組研討活動定時定點,有主題有討論,以課題研究推動課堂教學(xué)。通過教研組研究課展示,開展案例教學(xué)研究,探討教育教學(xué)方法,多給教師創(chuàng)造看、想、說、練的機會,通過每位教師的“汲取”與“輸出”,來提高教學(xué)的有效性。

4、各年級通過結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生特點開展形式多樣、活潑童趣的語文特色活動,從而豐富語文校本教研的內(nèi)涵,挖掘出教師無限的潛能與智慧,促使學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高,使學(xué)生享受到語文學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

(二)數(shù)學(xué)學(xué)科。

1、以大組學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真研讀“綠色指標(biāo)”中數(shù)學(xué)學(xué)科的數(shù)據(jù)分析,改進(jìn)常規(guī)教學(xué)。確立本學(xué)期的教學(xué)研討中心,各年級組開展相關(guān)科研工作,組織一次區(qū)級以上的教研活動展示。

2、在教研組研討的平臺中,提高教學(xué)質(zhì)量,提升家?;拥挠行?。

(三)英語學(xué)科。

1、以“打造激情課堂”為研究主題,開展課堂教學(xué)研究和與之匹配的學(xué)生特色活動。五個年段分別開設(shè)常態(tài)下的單元多課時教學(xué)跟蹤研討活動,幫助教師樹立單元整體設(shè)計意識。

2、以五年級為研究重點,開展區(qū)級教學(xué)研討活動(第12周)。

3、選拔優(yōu)秀青年教師參加研修課程,學(xué)習(xí)新理念,并帶回到教研組。

4、進(jìn)一步推進(jìn)“慧雅書童”項目。

(四)圖書館工作。

1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,每班每周不少于1次借書時間。

2每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

(五)特教工作。

1、在統(tǒng)一教材、統(tǒng)一進(jìn)度的基礎(chǔ)上,對普教生和隨讀生設(shè)計不同的教學(xué)目標(biāo),按照集體教學(xué)為主、個別教學(xué)為輔的原則,把隨讀教學(xué)穿插于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,處理好“多數(shù)”和“少數(shù)”在課堂教學(xué)中相互干擾的矛盾,開展“合作學(xué)習(xí)法”、“同伴學(xué)習(xí)法”等先進(jìn)的特教教學(xué)方法,保證做到“讓每一個學(xué)生都參與,讓每一個學(xué)生都發(fā)展”。

2、建立每位隨班生的“個別化教育計劃”。對每位在校的隨班就讀學(xué)生先進(jìn)行“6+2”的量表評估。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇九

時間過得真快,回想當(dāng)初踏進(jìn)學(xué)校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的.一片。因為我不曾學(xué)到些什么,原因是我上課都不認(rèn)真聽講?,F(xiàn)在想想真夠后悔。

在新的學(xué)期里,我給自己定了一些新的計劃:

1、上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。

2、利用晚自修時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向教師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

4、上課多積極發(fā)言,多動腦。

雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十

例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答??荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十一

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計劃如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應(yīng)付。

7、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

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小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十二

新的學(xué)期開始了,我們不能在沉進(jìn)在暑假的生活里了,而是要投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

回到家先寫作業(yè),如有不會的題,不要老是問家長,可以看語文書上做的筆記,剩余時間讀30分課外書,可以提高作文水平。

新學(xué)期,新開始,也為新的目標(biāo)而努力。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十三

新的學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。下面小編推薦幾篇新學(xué)期計劃書,供大家學(xué)習(xí)!

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

一、目標(biāo)

1、我第一個目標(biāo)是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發(fā)生,所以我的第一個目標(biāo)就是學(xué)會與自己的心對話。

2、我還想把我的身體調(diào)理好,因為剛來學(xué)堂上學(xué)的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴(yán)重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。

3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。

4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學(xué)堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。

二、具體計劃

1、我的計劃是這樣的:上半個學(xué)期首先把思維調(diào)整到不混亂的境界。

2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習(xí)慣養(yǎng)成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養(yǎng)成不依賴父母和奶奶的習(xí)慣。

4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發(fā)表自己的意見。

5、我還要養(yǎng)成整理好內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內(nèi)務(wù)這一塊改進(jìn)。

6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。

7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。

8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。

三、希望老師給予哪些幫助

1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。

2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。

3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓(xùn)練自己的思維。

這是我上半個學(xué)期的計劃書,我一定會做到的。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十四

1、老師布置的作業(yè)(語文)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在90分以上(爭取語文上96分)

3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課,隨堂記下筆記,以便課后復(fù)習(xí)。

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你,主要是勇于嘗試,不要怕失敗。

5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),每單元做一個總結(jié)和一個回顧。

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫各種題材的作文

跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,語文成績定能突飛猛進(jìn)。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十五

1、潛心求知,踏實工作,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展。

2、用我們內(nèi)在的潛力,激情成就新學(xué)年的輝煌!

3、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事。

4、用發(fā)展的眼光看問題,用學(xué)習(xí)的精神強素質(zhì)。

5、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

6、新的學(xué)年,新的起點,新的付出,新的.收獲!

7、新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

8、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

9、新學(xué)期,你我一起努力!

10、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。

11、要想成績好,動手又動腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。

12、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁才。

13、讓每個孩子都走向成功!

14、園丁遍栽桃李樹,學(xué)子盡作棟梁才。

15、實踐新課程,創(chuàng)造新教育。

16、學(xué)習(xí)改變命運,拼搏成就未來。

17、用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光對學(xué)生。

18、實施素質(zhì)教育,勇立時代潮頭;落實科教興國,譜寫八中華章。

19、孩子,歡迎你回來!

20、高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長,奮斗方可成才。

21、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。

22、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)。

23、培育英才,建教育大業(yè);與時俱進(jìn),創(chuàng)示范名校。

24、祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

25、重言教、重身教、嚴(yán)以律己;學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

26、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

27、加強素質(zhì)教育,為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!

28、多點文明,多點創(chuàng)新,讓校園更美好。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十六

新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計劃。奮斗格言: 一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就?!餐缴?我的打算:

一、上課認(rèn)真聽講。?

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學(xué)生。

五、團結(jié)同學(xué),樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

我的目標(biāo):把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!

一、認(rèn)真學(xué)習(xí):

語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張試卷。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

古詩,保證一周背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

二、快樂生活:每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十七

一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

一.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

二.下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三.在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫。

作文。

打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記。

讀書筆記。

;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?;叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

1、上課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。

2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要檢查。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)可以休息10分鐘,然后接下去再做。

4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做。

5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來我的桌子邊。

6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

8、玩時也不能8:30還在玩。

1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

2、語文作文要提高。

3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)。

4、我的自立能力要提高。

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好初中的成績.

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十八

快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學(xué)期。新學(xué)期,新開始,我給自己訂一個新學(xué)期計劃。

首先,在學(xué)習(xí)方面:一、課前做好預(yù)習(xí),給學(xué)習(xí)新的知識做好準(zhǔn)備。在自己看不不明白的地方做個標(biāo)記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。引用媽媽話說:“先跟這些新知識混個臉兒熟。”二、課上集中精力認(rèn)真聽講。不能再像二年級以前那樣。知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課后再把作業(yè)做完,這樣學(xué)到的知識就不會忘了。三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學(xué)期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態(tài),按時完成老師布置的每一項作業(yè)。讀書這也是一種增長自己知識的好方法。一些國內(nèi)外名著都蘊含了深刻的教育意義,不但增長知識面,還能引導(dǎo)自己心理健康成長。

其次,是工作方面:一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項工作。身為大隊委的.一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動,活躍班級學(xué)習(xí)氣氛。二、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個謙虛,不驕不躁,成績優(yōu)秀的大隊委干部。我相信我會做到的。

最后,在生活方面也想給自己定一些計劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會我做一些簡單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環(huán)境,健健康康的長大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學(xué)期,新的開始,我會按著我的計劃學(xué)習(xí)新的知識接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。

一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四、課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

小學(xué)三年級新學(xué)期計劃篇十九

自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

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