環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應(yīng)該積極參與其中。建筑總結(jié)時應(yīng)注意哪些關(guān)鍵點？有沒有一些實用的技巧和經(jīng)驗可以分享？總結(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點，根據(jù)自己的實際情況進行總結(jié)和概括。
做文明中學(xué)生倡議書篇一
為了實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市宏偉目標(biāo)，全體市民要大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，特向廣大師生倡議：
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，吃不完打包帶走。
三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動”告示牌，張貼“文明餐桌行動”宣傳標(biāo)語和公益廣告，每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場、比闊氣的消費陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子，餐飲企業(yè)要為客人。
提供。
干凈衛(wèi)生的'餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對不剩餐和打包的顧客，贈送小禮品或其它方式獎勵。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費可恥”等內(nèi)容公示牌，杜絕原料浪費，降低菜品成本，多設(shè)計半份菜、小份菜。
八、文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺，不帶寵物進餐廳，不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對員工進行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動”，發(fā)揮文明示范作用。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
為了正校風(fēng)、嚴學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為，爭做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習(xí)圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進步的標(biāo)志，作為知識殿堂的學(xué)校，校園文明更應(yīng)該走在社會的前列，為此，我們應(yīng)做到：
1.儀表文明：作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2.語言文明：大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3.行為文明：遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。
4.交往文明：同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5.用餐文明：遵守用餐秩序，排隊就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6.環(huán)境文明：愛護校園的公共設(shè)施和一切公共財物，愛護校園的一草一木，愛護文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
7.學(xué)習(xí)文明。
樹立正確的人生觀、價值觀和學(xué)習(xí)觀，自立自強，主動學(xué)習(xí)，強化時間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律;合作學(xué)習(xí)，虛心求教，務(wù)實精進;講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠?其實并不遠，只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠，其實并不遠，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會離文明越來越近!
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的'未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我向全體同學(xué)提出如下倡議：
從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學(xué)奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
我們要珍惜在校學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻，盡一份責(zé)任。
那么在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)做到如下幾點：
2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;。
3、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，積極發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);。
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范;。
5、講公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;。
6、講究社會公德，尊老愛幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學(xué)生。
最后，我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進，使菁華園學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人：
時間：
做文明中學(xué)生倡議書篇四
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會交往的日益擴大，真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流，增進友誼，加強合作，促進發(fā)展的重要手段。因此，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明，重禮儀”的美好品德。
幾千年來的文明輝煌，難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?
今天，在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上，我代表校學(xué)生會、團委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天，將文明禮儀進行到底”的倡議。
1、同學(xué)相處，請將寬容友愛進行到底。
2、著裝打扮，請將樸素大方進行到底。
3、言行舉止，請將文明謙讓進行到底。
4、師生見面，請將禮貌微笑進行到底。
5、學(xué)生干部，請將奉獻責(zé)任進行到底。
6、安全禮儀，請將禮讓右行進行到底。
播種文明，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。親愛的同學(xué)們，讓我們自覺接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團示范崗的監(jiān)督，讓我們從現(xiàn)在做起，提高自己的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，將文明禮儀進行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
自覺加強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的不錯習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的`歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚民族美德，維護長沙市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽，培養(yǎng)適應(yīng)時代的中國長沙人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，講文明、樹新風(fēng)”活動，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：
老師們應(yīng)以嚴格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的典范激勵學(xué)生，以扎實的課程知識發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
同學(xué)們應(yīng)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
希望我們*中學(xué)的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓長沙和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧長沙做出應(yīng)有的貢獻。
做文明中學(xué)生倡議書篇七
各位同學(xué)：
為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的.希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
時間：
做文明中學(xué)生倡議書篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，如旭日東升，對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想，從現(xiàn)在起，為那燃起的希望，我們需要摒棄一些不良的習(xí)慣行為。我們所處的這個時代要求我們做出正確的價值判斷，做一個守紀(jì)文明，有理想的中學(xué)生。
中學(xué)時代，人生的黃金時代，我們?nèi)绾味冗^，是每一個中學(xué)生都必須認真思考的問題。
過完了一個通宵的。
網(wǎng)
癮之后，換來的是兩個黑黑的眼圈和道道血絲。同學(xué)們，這樣的行為，完全有悖于中學(xué)生的日常規(guī)范。
“手牽手”的浪漫都會成為每個人的憧憬。但是用學(xué)習(xí)的寶貴光陰來談情說愛，是在不恰當(dāng)?shù)臅r候做不恰當(dāng)?shù)氖隆?/p>
手里拿著手機，嘴里叨著香煙，吞云吐霧的“酷”；隨手亂扔垃圾，破壞公物之后揚長而去的“瀟灑”；一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學(xué)生的所作所為，也是社會公德所不容許的。
做好自己應(yīng)該做的事，盡好自己應(yīng)該盡的責(zé)任，維護好自己應(yīng)該維護的利益，眾志成城，讓我們共同來維護文明和諧的校園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇九
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇十
同學(xué)們：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，飲料罐，果皮紙屑等，嚴重影響了校容校貌;我們廣大同學(xué)日常行為規(guī)范總體是好的，但是在我們廣大學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、奇裝異服、頂撞老師、走路亂隊、亂扔亂丟等等。有些學(xué)生甚至進出校園，個別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡;在安靜無聲的自習(xí)課時，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的唱國歌儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，有少數(shù)同學(xué)為了張揚自己的個性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。
的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。同學(xué)們，當(dāng)你們走進校門你們的行為代表班級，走出校門，你們的行為代表學(xué)校。你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學(xué)校的形象，甚至代表著未來祖國的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報效祖國。
在此，學(xué)校政教處向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議;從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾。不損害公物、強化節(jié)約意識、使用文明語言，做一個模范遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴于律己的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個文明的中學(xué)生。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做文明中學(xué)生倡議書篇十一
尊敬的各位家長、同學(xué)和市民朋友們：
新學(xué)年即將開始，為了進一步增強全市中小學(xué)生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識，增強參與文明交通的自覺性，緩減城市交通壓力，消除學(xué)生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，我們向全市家長、青少年學(xué)生和市民朋友們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議：
倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的.健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學(xué)生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務(wù)護學(xué)崗活動、學(xué)校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導(dǎo)活動，爭當(dāng)文明交通表率。
家長以身作則嚴格遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，接送子女上學(xué)、放學(xué)時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。
青少年學(xué)生主動參加學(xué)校和社會開展的交通安全教育，提高安全意識和法規(guī)意識，確保自身安全。同時在學(xué)校指導(dǎo)下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規(guī)則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。
廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛，提醒注意安全。
擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
倡議人：
時間：
做文明中學(xué)生倡議書篇十二
同學(xué)們：
在五四青年節(jié)來臨之際，以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心精神的“五四”愛國運動已走過97周年的歷程。97年前，和我們年紀(jì)相仿、同我們一樣風(fēng)華正茂的青年，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春贊歌。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有歷史意義、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈的愛國精神、是追求進步的精神、更是解放思想、勇于創(chuàng)新的`精神。從此，中華民族站在新的起點為實現(xiàn)繁榮富強而前進。
今天，經(jīng)過無數(shù)革命先烈的奮斗，我們過上了幸福的生活。但弘揚五四精神、勇挑重擔(dān)我們責(zé)無旁貸。在國家大力發(fā)展職業(yè)教育，全面實施高技能人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)“工匠精神”的大好形勢下，我們作為一名技校生更要繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，與全社會一道為中國制造20xx、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。在此，校團委、學(xué)生會向全體同學(xué)鄭重倡議：
一、繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，勤學(xué)苦練學(xué)做人。我們要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，練就技能本領(lǐng)，全面提高綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的高技能人才，在專業(yè)領(lǐng)域展示自己的才華和實力，用業(yè)績書寫自己的成功人生。
二、弘揚五四革命精神，爭做文明好學(xué)生。我們要從身邊的具體事情做起，見到老師要問好、上下樓梯靠右行、不大聲喧嘩、不隨意丟棄垃圾、不說不和善的言語等。文明禮儀，你我同行?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，文明從生活小事中做起，成功從點點滴滴中付出，為自己譜寫精彩篇章!
三、高擎五四接力火炬，青春有夢勇敢追。我們要在學(xué)習(xí)中成長，在成長中蛻變，把自己的青春夢想化為腳踏實地的努力。抓住歷史賦予我們的時代機遇，正確定位自己的人生目標(biāo)，學(xué)習(xí)改變命運，技能成就人生，我的命運我做主。
弘揚五四精神，展示個人風(fēng)采;傳遞青春夢想，共話民族復(fù)興;承接時代重任，爭當(dāng)文明學(xué)生!
倡議人：
日期：
做文明中學(xué)生倡議書篇十三
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：
xx年x月x日。
做文明中學(xué)生倡議書篇十四
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的.方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責(zé)任的人。
國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
做文明中學(xué)生倡議書篇十五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
1. 實施“保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
做文明中學(xué)生倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
己的一份貢獻。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明學(xué)習(xí)，積極進取。按時上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，積極進取，不斷進步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學(xué)會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
網(wǎng)
自護自律。樹立自尊、自律、自強意識增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上。
網(wǎng)
正確學(xué)習(xí)，嚴守公約自護自律。
4.文明生活，崇尚節(jié)儉。以校為家，愛護公共設(shè)施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
倡議人：
20xx年x月x日。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/8110454.html】
