大學(xué)教研室主任述職報告(實用16篇)

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大學(xué)教研室主任述職報告(實用16篇)
時間:2023-11-06 04:02:15     小編:溫柔雨

報告的寫作包括材料搜集、數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)。報告應(yīng)該明確的提出問題,并通過詳細的數(shù)據(jù)和分析來回答這些問題。在以下范文中,我們可以看到不同類型的報告,涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。

大學(xué)教研室主任述職報告篇一

光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔(dān)任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學(xué)生做好榜樣?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。

能夠認真學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠教育事業(yè),認真執(zhí)行教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與本工程中心教師一起,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:

1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認證考試工作,有64名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書。

2、深入企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作。

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(xx有限公司董事長,總設(shè)計師xx博士來我校講學(xué))。

4、組織參加各類設(shè)計大賽(xx省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設(shè)計雙年展)。

5、積極參加系部考察組,赴xx等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達到x個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)。

7、參與設(shè)計實踐項目。

1.黨建評估。

按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。

(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進行。

按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。

2.實驗室建設(shè)。

(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等。

在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓(xùn)室功能得到了完善。

(2)新建實驗室。

一年來,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進行實驗室建設(shè),保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、x歐尚裝飾設(shè)計工作室。

3.教學(xué)工作。

一年來,講授了室內(nèi)專題設(shè)計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)平面設(shè)計軟件等六門課程,共計xx多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計x人。

積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作:

(1)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計明年結(jié)題)。

(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。

(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。

(4)20xx年x月拿到xx大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。

4.其他工作。

(1)參與xx學(xué)院校史館的策劃工作。

(2)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。

(3)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。

1、參與《平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。

2、獲得第八屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎。

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強。

2.工作不太主動,學(xué)校、學(xué)院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最后,感謝這一年來,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學(xué)校作出貢獻。

大學(xué)教研室主任述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:下午好!

今天下午大家聚在一起交流發(fā)言,我就簡單的說兩句。

大家知道我接任外語教研室主任工作時間不長。_年9月正值全校全院為迎接教育部教學(xué)評估檢查做準(zhǔn)備。評估工作千頭萬緒,那段時間精神壓力大,工作最集中最繁忙。好多事情要從頭做起,又沒有可以借鑒的經(jīng)驗。自己又是新接手教研室工作。在這種情況下我經(jīng)常告誡我自己,即然承擔(dān)了教研室主任工作,就要盡心盡力,盡職盡責(zé)。在這種思想指導(dǎo)下,我除了干好自己的本職工作,上好英語課以外其他的業(yè)余時間都投入了到了教學(xué)評估準(zhǔn)備工作中。做到隨叫隨到,把上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時地傳達給教研室相關(guān)的老師們。健全了教學(xué)評估所需要的全部檔案材料。在公共課部各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在全體外語教師們的共同努力下,順利完成教學(xué)評估需要完成的各項工作。

_年暑假,我校區(qū)首次招生中外合作辦學(xué)學(xué)生。針對這一新型辦學(xué)模式,我們外語教研室多次召集教師們開會,集思廣益,就有關(guān)教材的選定,采用何種授課方式等問題反復(fù)斟酌醞釀,千方百計地滿足中外合作辦學(xué)這一新型辦學(xué)模式的需要。分派教學(xué)任務(wù)可謂是幾經(jīng)周折。一方面因為學(xué)校非常重視這批中外辦學(xué)班的教學(xué),另一方面學(xué)生的英語基礎(chǔ)又不好,這樣會給任課教師造成很大的壓力。在這種情況下,身為教研室主任,我是在大家選完了教學(xué)班和課程的情況下,承擔(dān)了中澳班英語課和口語課的教學(xué)任務(wù)。

為了更好的辦好中外合作辦學(xué),我們還多次走出去,聯(lián)系已招收中外合作辦學(xué)學(xué)生的其他院校,分別到交通學(xué)院,山大齊魯軟件學(xué)院學(xué)習(xí)交流中外合作辦學(xué)的經(jīng)驗和體會。在多次商討與借鑒他校辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對部分課程采用了分科教學(xué)這一適合中外合作辦學(xué)教學(xué)班的教學(xué)方法,使中外合作辦學(xué)班順利開課。

為了適應(yīng)我校今后向中外合作辦學(xué)方向發(fā)展的需要,不斷提高英語教學(xué)水平,進一步了解有關(guān)托福,內(nèi)容,及相關(guān)考試的最新情況,在學(xué)校批準(zhǔn)了我們外派英語教師去有關(guān)的托福,雅思教學(xué)培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)之后,我多次與相關(guān)部門聯(lián)系,反復(fù)比較,并且把新東方培訓(xùn)部的負責(zé)人請到我校來,面對面地商討,最終決定派了六位教師去山大學(xué)府雅思培訓(xùn)部進修學(xué)習(xí)。這樣可以很好地把與雅思,托福相關(guān)的教學(xué)理念、考試內(nèi)容融入到今后的課堂教學(xué)中,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),會使中外合作辦學(xué)工作上個新臺階。

_年我任職以來,始終做到光明磊落,認真工作,絲毫不敢懈怠。工作中得到了公共課部領(lǐng)導(dǎo)的支持,理解與幫助,特別是唐林煒主任事無巨細的指導(dǎo)。對此,我表示深深的謝意!我對我們教研室的大多數(shù)同事們對我的工作支持表示感謝!

以上發(fā)言有不妥之處敬請給與指正。

大學(xué)教研室主任述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。

大家好!

20xx年,我繼續(xù)負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:。

一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園。

根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核,使廣大一線教師進一步認識到課標(biāo)對新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動指明了方向。

先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語文國際精品課堂教學(xué)展示交流活動”、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師教學(xué)展示研討會”,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。

通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我認識到:學(xué)習(xí)、實踐、反思,是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學(xué)段起,我們重抓第一個環(huán)節(jié),堅持每月編寫學(xué)校《教研簡報》,對當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進行安排和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進度和效果進行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試,檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

從20xx年春學(xué)段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對教師每月的讀書學(xué)習(xí)情況進行了檢查和驗收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。

20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知,學(xué)校教研室組織全體教師認真撰寫,經(jīng)過評選,等教師的教學(xué)案例被報送縣局參加評選。

“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋焸冄詡魃斫蹋瑸閷W(xué)生做出了示范和表率?,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二.以校為本,踏實教研,堅持教書和育人兩手抓。

20xx年度,各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展專項教研活動,相互研討課程、互聽互評、交流體會,使校本教研活動正在一步一步地落實。

20xx年x月份,教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級名師及教學(xué)能手評選活動”,通過校內(nèi)外教學(xué)專家的認真評選,等13位教師當(dāng)選,為廣大教師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。

x月-xx日,學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科教師從中受益。針對學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開展“校級名師收徒輔導(dǎo)活動”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報名參加。后經(jīng)校委會研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:。

語文組高段---,低段---;。

數(shù)學(xué)組高段---,低段---;。

綜合組。

在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下,她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》,在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動,收到了一些成效。

三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節(jié)專刊》。

08-10一學(xué)年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助,我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。

建校兩年以來,王校長帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

四.課題實驗拉開能力評價的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展。

五.持續(xù)開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動。

六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。

我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學(xué)實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長評價》、楊君霞老師的《小學(xué)語文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學(xué)評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

述職人:。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)教研室主任述職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

20xx年度,始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。

做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識,強化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

熱愛黨的教育事業(yè),認真負責(zé),態(tài)度嚴謹,認真對待教學(xué)的各個環(huán)節(jié),關(guān)心學(xué)生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應(yīng)新的教學(xué)任務(wù),另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學(xué)生的各方面工作,承擔(dān)了很繁重的教學(xué)任務(wù)和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。

雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,領(lǐng)導(dǎo)安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學(xué)習(xí)能夠再上一個新臺階。

謝謝大家!

述職人:xx。

2020年x月x日。

大學(xué)教研室主任述職報告篇五

下午好!一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?*年如白駒過隙,盤點這一年,我們政史地教研室全體同仁在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟教研室的關(guān)照下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,為教育教學(xué)做出許多實實在在的工作?,F(xiàn)匯報如下:。

一、以書記校長講話為方向,以趙科長工作安排為指針,搞好教育教學(xué)工作。

我們政史地教研室全體同仁,深入學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)春、秋工作要點,以及教務(wù)科春、秋教學(xué)工作安排。把教務(wù)科的指示精神轉(zhuǎn)化為自己的真實行動,保質(zhì)保量的完成了教務(wù)科交給我們教研室的各項工作任務(wù)。

二、借鑒優(yōu)秀教案、完善電子教案,備好每一節(jié)課。

黃肖老師從一高中借閱了三本生物學(xué)鼎尖教案,作為自己備課的參考資料。楊耀建老師將教材序列號輸入百度,搜索、下載了《哲學(xué)與人生》的教案,并與崔世芳老師共享。袁曉老師從網(wǎng)上下載了比較完備的《經(jīng)濟常識》教案。刁元慶老師從網(wǎng)上下載了《生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》大綱和試題。刁元慶老師常常在備課中參考高職高專的《生涯規(guī)劃》教材。楊興良老師從網(wǎng)上下載了《千秋史話》視頻。崔世芳老師從網(wǎng)上找到對教學(xué)有用的資料后進行打印,以備后用。從以上情況可以看出,老師們備課的時候,認真、充分、深入、細致,為上好課打下了堅實基礎(chǔ)。

三、運用先進的、科學(xué)的教學(xué)方法,提升學(xué)生對政史地教學(xué)的滿意度。

袁曉、刁元慶、崔世芳、王明華四位老師擅長用案例教學(xué)法,營造良好的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生能夠深入分析案例中的原理和方*,變枯燥為有趣,變苦學(xué)為樂學(xué)。刁元慶老師在教學(xué)中經(jīng)常采用導(dǎo)法法、討論法,培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題能力和解決問題的能力。楊耀建老師在教學(xué)中采用答記者問的方法,讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容設(shè)計問題,由老師或者學(xué)生回答。袁曉善于師生角色轉(zhuǎn)換,使師生心靈溝通,方便了教學(xué)工作開展。

四、整頓學(xué)風(fēng),確保教學(xué)質(zhì)量。

崔世芳老師在教學(xué)過程中,經(jīng)常讓學(xué)生齊讀、個讀,讓學(xué)生進入角色。在學(xué)生睡覺時,把學(xué)生喊醒,組織學(xué)生唱歌。袁曉老師在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生看小說,便俏俏走過去把小說收走,然后交給班主任處理。刁元慶老師在上課時堅持提問打分制,批改作業(yè)時評定特優(yōu)、優(yōu)、良好、一般、差四個等級,并進行統(tǒng)計。

五、引入先進理念,拓寬學(xué)生視野。

崔世芳老師在教學(xué)中引入教育界盛傳的“賞識教育”。刁元慶老師在教學(xué)中引入先進的“蒙式教學(xué)法”、“瑞吉歐幼兒教育方案”,從而使幼師學(xué)生開闊了眼界,明白幼兒教育要以兒童為中心,教師是兒童的協(xié)作者,要把握0-6歲兒童的敏感期,不能讓幼兒教育小學(xué)化。

六、貼近幼兒園實際,為學(xué)生就業(yè)作好準(zhǔn)備。

楊耀建老師在《哲學(xué)與人生》課結(jié)束時,進行課堂問卷調(diào)查,“你對哪些幼兒園了解?你知道幼兒園需要什么樣的老師?你想不想成為優(yōu)秀的幼兒老師?想不想成為專家型幼兒教師?你是否想過自己也辦一家幼兒園?你想過做幾年教師再轉(zhuǎn)行嗎?刁元慶老師從網(wǎng)上下載了《蒙特梭利教師守則》、《親親幼兒園教師職業(yè)道德》,讓學(xué)生覺得做一名幼兒教師,就要了解幼兒園教師應(yīng)該遵守什么行為規(guī)范,從而提前養(yǎng)成幼兒老教師職業(yè)道德。刁元慶同志多次與幼兒園園長聯(lián)系,多方了解幼兒園教學(xué)與管理的實際案例,對學(xué)生進行職業(yè)道德與就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。

七、勇挑重擔(dān),減輕學(xué)校負擔(dān)。

黃肖老師本是地理教師,但他服從教務(wù)科的安排,挎行承擔(dān)了《幼兒衛(wèi)生學(xué)》的教學(xué)工作,當(dāng)學(xué)校需要他參加全省優(yōu)質(zhì)課比賽時,又挎行承擔(dān)了《生物》課優(yōu)質(zhì)課教學(xué)工作。楊耀建老師曾承擔(dān)過雙課頭教學(xué)工作,課節(jié)最多時達26節(jié)。刁元慶是老教師,現(xiàn)在承擔(dān)雙課頭教學(xué)工作,全年周課時22.5節(jié)。以上老師辛勤勞動,使學(xué)校節(jié)約了至少兩個教師的工資開支。

八、聽評課工作扎實有效。

上半年,在教務(wù)科開展的聽評課活動中,黃肖與袁曉雙雙榮獲二三等獎;下半年,在新進人員的聽評課活動中,楊興良、楊耀建、黃肖、袁曉四位同志所授課程均得到領(lǐng)導(dǎo)與同志們的充分肯定。楊興良所授課程課重點突出,很有深度。楊耀建所授課程富有激情和新意。黃肖所授課程給人以一氣哈成,意猶未盡之感。袁曉的課準(zhǔn)備充分,變枯燥為樂學(xué)。主持該此聽評課的李校長以及各位教研室主任對以上四位同志所授課程均給以充分肯定。

九、教研工作形式多樣,效果良好。

《哲學(xué)與人生》這門教材在我校首次使用,沒有教參、沒有練習(xí)手冊,老師教學(xué)很是不便,任課教師楊耀建、崔世芳、張宏利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行研究,在課間也多次交換意見,特別是互相之間將從網(wǎng)上得到的資料進行共享。在教研中,他們發(fā)現(xiàn)該教材只有方*的論述,沒有哲學(xué)原理作支撐,若補充哲學(xué)原理,課本上沒有明確提及,增加了教學(xué)任務(wù)和學(xué)生負擔(dān),不補充則學(xué)生聽不明白。教材的后三章,內(nèi)容重復(fù),劃分太細,有拖延篇幅之嫌。最后,同志們達成共識,換教材,或者訂教師用書和練習(xí)手冊。

十、值班工作多次得到學(xué)校值周組表揚。

過去教研室衛(wèi)生總是由主任一個人扛,現(xiàn)在情況比以往好得多。楊耀建、刁元慶、黃肖、崔世芳四位教師值班工作積極,衛(wèi)生打掃干凈整齊,教研室完全做到人走燈滅、關(guān)好窗鎖好門,教研室電腦保管使用情況良好。為此,多次得學(xué)校值周小組表揚。

我們政史地教研室因?qū)W科性質(zhì),沒能為學(xué)校做出轟轟烈烈的貢獻,但我們問心無愧地說,大多數(shù)同志確實盡力了。展望20xx規(guī)劃的開局之年,我們決心在教學(xué)工作中踏踏實實工作,揚長避短,把教學(xué)工作做得更好。我們不安心于跑龍?zhí)?,我和同志們計劃?0xx年組織學(xué)生策劃一場政史地三科知識競賽,還要開展理財投資知識講座。把配角升級為配角。

大學(xué)教研室主任述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

如今這一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,我身為教研室的負責(zé)人,現(xiàn)將這一年來的工作情況匯報一下:

1.認真完成教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。

20xx年,我教研室主要承擔(dān)了《大學(xué)英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、認真授課、加強與學(xué)生的交流和溝通,并在教學(xué)之余認真反思,盡努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格按照學(xué)院年度工作計劃,制定教研室學(xué)期工作、活動計劃;根據(jù)教學(xué)大綱要求,做好教學(xué)設(shè)計和安排,加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理,落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

20xx年度,我組織本教研室成員順利完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初,我認真核對本學(xué)期開課計劃,審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求,對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當(dāng)調(diào)整,并在正式開課前組織教研室全體工作會議,明確教學(xué)任務(wù),說明教學(xué)計劃、要求,并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度,以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末,我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成績評定、新學(xué)期教師聘任等學(xué)期收尾工作,并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)情況認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并對工作中的不足及時加以調(diào)整和改正。

本年度,我教研室繼續(xù)加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理,并配合學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率,加強對外聘教師的管理,是每學(xué)期重點工作之一。我教研室一直采取“專兼職一對一”的方式,為每位外聘教師配備了一位專任教師搭檔,以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠準(zhǔn)確傳達。此外,我們還通過教師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式,及時了解教學(xué)工作的開展情況,對不合格的教師及時加以調(diào)整,以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2.開展各種教研活動,推動教師發(fā)展,加強教研室建設(shè)。

本年度我教研室開展的活動主要包括:教師集體備課、教師聽課互評、假期學(xué)習(xí)心得、教研課題小組討論會等。上述教研室活動的組織,旨在加強師德建設(shè),增強集體凝聚力,提高教師專業(yè)素質(zhì),推動教師進步。20xx年,我教研室有2名教師被評為“優(yōu)秀教師”,在學(xué)生測評中,我教研室各位專兼職教師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面,我教研室全體同志繼續(xù)加強個人學(xué)習(xí)和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影成功申報省級課題共兩項,衡志蘭結(jié)題省級課題一項,我本人也成功結(jié)題省級校級課題各一項。

3.組織各種學(xué)生活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在常規(guī)教學(xué)工作之余,為了進一步推動教學(xué)改革,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,公共外語部面向?qū)W生開展了豐富的第二課堂活動,為學(xué)生提供了展示才華的平臺。

本年度我教研室繼續(xù)面向20xx級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震原因,本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原計劃完成,將在下個學(xué)期繼續(xù)開展。

在2019年x月,我協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)組織20xx級學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽。此外,20xx年公外部舉行了大學(xué)英語體驗節(jié)系列活動,我在活動中擔(dān)任“英語詞匯比賽”的主要負責(zé)人,組織了詞匯比賽的初賽、復(fù)賽各項活動,并協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責(zé),取得了一定的成績,本年度教研室工作仍存在許多問題。首先,教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多,難以應(yīng)對。例如,本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘教師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的情況,還存在一些外聘教師管理課堂不嚴格的問題。在今后的教師聘任中,我將對所聘任教師的年齡、可支配時間、原單位工作情況等加深了解,盡量避免以上情況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時,將重點考慮外聘與專任教師的時間搭配,實現(xiàn)無障礙交流。我們還將加強外聘教師與專任教師的交流和溝通,清楚傳達學(xué)院各項精神,做好外聘教師的管理工作。

20xx年,我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下:

二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學(xué),提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,加強教師團隊的建設(shè)。

以上是我對20xx年工作的總結(jié),由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后,我會不斷加強學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì),加強團隊建設(shè),帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

謝謝大家!

述職人:xx。

2020年x月x日。

大學(xué)教研室主任述職報告篇七

按照學(xué)院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況。

教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。

二、工作完成情況。

(一)德(師德師風(fēng)建設(shè)情況)。

本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動,推動教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次,教研室定期進行師德師風(fēng)建設(shè)研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責(zé),認真履行崗位職責(zé),積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關(guān)系。

(二)能(科研完成情況)。

科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結(jié)合自身特長服務(wù)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結(jié)合自身特長開展科研工作并服務(wù)社會,都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。

(三)勤(愛崗敬業(yè)方面)。

教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真?zhèn)湔n,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,做到上課生動有趣,提升教學(xué)效果。

(四)廉(廉潔自律工作方面)。

廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀(jì)國法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

存在的突出問題和下一步工作思路。

(一)存在的問題。

教研室存在的主要問題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業(yè),在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

(二)下一步工作思路。

今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設(shè),發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設(shè)特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。

大學(xué)教研室主任述職報告篇八

按照學(xué)院要求,我對一年來教研室工作情況進行了認真總結(jié),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況。

教研室現(xiàn)有教師11人,其中,正高3人,副高2人,中級6人。

二、工作完成情況。

(一)德(師德師風(fēng)建設(shè)情況)。

本學(xué)年,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,教研室全體教師不斷開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動,推動教研室教師的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),促進了教研室各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。首先,以教研室黨支部為核心,加強黨員教師的先鋒作用,帶動其他老師共同開展好師德師風(fēng)建設(shè)。其次,教研室定期進行師德師風(fēng)建設(shè)研討,不斷自我剖析,教研室教師之間也相互監(jiān)督,共同做好師德師風(fēng)建設(shè)。教研室全體教師在工作中任勞任怨,勤勤懇懇,能夠全面履行崗位職責(zé),認真履行崗位職責(zé),積極參與和支持學(xué)校改革發(fā)展實踐,能夠從大局出發(fā),服從學(xué)校和學(xué)院工作安排,正確處理集體和個人間的利益關(guān)系。

(二)能(教學(xué)科研完成情況)。

科研:本學(xué)年教師積極投身科研工作,結(jié)合自身特長服務(wù)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在科研項目申報、科研成果與科技獎勵等方面都取得顯著成效。全體教師能根據(jù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,結(jié)合自身特長開展科研工作并服務(wù)社會,都完成了崗位要求的科研業(yè)績要求。

(三)勤(愛崗敬業(yè)方面)。

教研室教師能夠以本為本,以學(xué)生為中心,扎實做好本職工作,立德樹人,為學(xué)生傳授知識、技能。能夠做到課前課認真?zhèn)湔n,跟蹤學(xué)科發(fā)展,更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)過程中使用多種教學(xué)工具和手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,做到上課生動有趣,提升教學(xué)效果。

(四)廉(廉潔自律工作方面)。

廉潔是教師立教之本。教研室教師能帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂;能堅持原則,嚴格遵守黨紀(jì)國法和規(guī)章制度,真正做到廉潔從教,潔身自好。

三、存在的突出問題和下一步工作思路。

(一)存在的問題。

教研室存在的主要問題是教學(xué)研究工作仍有不足,教學(xué)研究成果不突出,沒有亮點。作為新辦專業(yè),在課堂教學(xué)、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)上缺少可借鑒模式,教學(xué)條件仍需進一步完善。同時,本教研室青年教師較多,需要盡快提升教學(xué)水平并凝練科研方向。

(二)下一步工作思路。

今后,教研室需進一步凝練思路、聚焦特色,做好專業(yè)建設(shè)頂層設(shè)計,加大教學(xué)改革力度,認真做好課程群和課程教學(xué)團隊建設(shè),發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,盡快提升青年教師的教學(xué)和科研水平,建設(shè)特色鮮明、符合社會和行業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)。

大學(xué)教研室主任述職報告篇九

作為綜合教研室主任,我熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責(zé),抓本務(wù)實,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將一學(xué)期工作情況報告如下:

二、開展多種形式的.教學(xué)研究活動,促進大家業(yè)務(wù)能力不斷提高。其一,認真學(xué)習(xí)學(xué)院“兩個年”的各種文件,結(jié)合自身專業(yè)和教學(xué)特點展開討論,樹立良好的師德教風(fēng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。其二,認真學(xué)習(xí)學(xué)院項目化課程建設(shè)的文件和講座,結(jié)合自己所授課程特點,討論如何能在教學(xué)中開展項目化課程建設(shè)。其三,學(xué)習(xí)職教年會的講話精神,認真展開討論,更新教育教學(xué)理念,并結(jié)合本院和自己的專業(yè)特點,調(diào)整教學(xué)方向,改進教學(xué)方法。其四,開展聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式方法,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

三、工作不足:創(chuàng)造性地開展工作的能力有待加強,教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進一步提高。

述職人:

大學(xué)教研室主任述職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大學(xué)英語教研室的各項工作開展有序,更深入地開展了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手,提高了學(xué)生的知識文化素質(zhì)與實際運用潛力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了全年的教學(xué)工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的有序運行,大學(xué)英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動,具體狀況如下:

1.召開學(xué)生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會,認真聽取了學(xué)生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學(xué)英語老師大都深受學(xué)生喜愛,例如:周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學(xué)生意見反饋給各任課教師,更好的促進了老師教學(xué)的改善,認真做好課堂教學(xué)各項工作,不斷提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計劃,群眾備課。在這一年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學(xué),教學(xué)進度與教學(xué)計劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責(zé)對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的資料做了許多增加,更加豐富和完善了該課程的'教學(xué),使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少,潛力無法提高的現(xiàn)象,大學(xué)英語教研室用心組織學(xué)生參加各類競賽活動,包括“全國大學(xué)生英語競賽”,“紹興市大學(xué)生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中,并取得了良好的成績。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績,但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式,構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語教學(xué)模式,多與學(xué)生溝通,使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高,也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十一

做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學(xué)大綱的編寫工作并按照學(xué)院的要求,每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立責(zé)任意識,強化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

開展形式多樣的教學(xué)研究活動,促進廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展互相聽課活動,探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

開展學(xué)生座談會,及時進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實情況,特別對每位任課老師的教學(xué)情況,組織相關(guān)學(xué)生進行了教學(xué)調(diào)研活動,組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學(xué)生反饋意見進行整改,使教與學(xué)不斷互動,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施計劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度計劃,增強了課堂教學(xué)的目的性和計劃性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十二

1、保運轉(zhuǎn)。

接手教研工作時,萬事開頭難。面對困境,我們一方面爭取校教務(wù)處和局教研室的關(guān)心和幫助。同時,打好校友和朋友牌,平時早請示,勤匯報,一有信息主動找,以實干的精神爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和校友對教研的理解和關(guān)心,開源節(jié)流,保證了學(xué)校教研工作的正常運轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)合格。

去年在教科局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和具體指導(dǎo)下,我校申請創(chuàng)建教研室合格學(xué)校。面對這一重任,我們?nèi)婵朔刂乩щy:一是不斷完善和規(guī)范學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)資料,二是發(fā)動全體老師共同參與,三是整合學(xué)校內(nèi)部的教育教學(xué)資源,全面加強了學(xué)校的教研室功能。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校一次性成功通過了合格教研室的驗收,提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

3、謀發(fā)展。

我們克服學(xué)校搬遷時的圖書流失、專業(yè)人才的短缺以及合格教研室創(chuàng)建的各種壓力,全體教師齊上陣,加班加點,順利通過合格教研室的驗收。

4、推績效。

根據(jù)市教科局的意見,經(jīng)過反復(fù)研究討論,廣泛征求意見,制訂了《教師績效考核實施細則》,體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。

5、抓安全。

我校先后制訂了《班級管理細則》、《寢室管理細則》、《班級評比。

制度。

》《教研制度》《校長教師聽評課制度》等規(guī)章制度。利用教學(xué)研討會和兩個宣傳欄,對教師反復(fù)進行安全教育。

特別是在今年上半年,我校在校臺帳管理、公開課、集體備課等方面做了大量工作,確保了無一起安全事故的發(fā)生,尤其值得一提的是經(jīng)過多方爭取,我校建起了多功能廳和多媒體教室,,解決了我校教學(xué)教研最大的設(shè)施設(shè)備問題。

6、優(yōu)硬件。

去年我們設(shè)置了教研專門辦公室,增添了計算機,完善了打印系統(tǒng),對學(xué)校的變壓器進行增容,并針對學(xué)生好動、自我防護意識不強的特點,對學(xué)校所有的梯級和陡坡加建防護欄。

另外,為了節(jié)約能源,減少支出,在學(xué)校食堂添置了電蒸飯柜,在寢室安裝了電熱水箱,徹底解決了近200名住校生的熱水供應(yīng)問題。臨近期末,廁所項目已爭取到位,借此機會我又找環(huán)保局、園林局準(zhǔn)備校園綠化,解決校園美化、亮化問題。

7、辦活動。

去年下半學(xué)期我校舉辦了全校性的廣播體操比賽,冬季運動會。今年我校又開展了讀書演講比賽,進行了學(xué)雷鋒活動,并且成功舉辦了教學(xué)常規(guī)展示,擴大了社會影響,增進了家校之間的交流。

8、引師資。

“國培”的到來,不但活躍了校園氛圍,提高了教師的整體素質(zhì),而且也促進了老師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。

9、轉(zhuǎn)教師。

今年上半年,我校有5名教師根據(jù)自愿申報、學(xué)校整體考慮的原則,進入學(xué)校食堂、門衛(wèi)、宿管員等崗位。這既減少了編外用工人數(shù),又使學(xué)校節(jié)約了部分資金。

10、重文化。

自去年以來,我們充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有宣傳欄的作用,多次對學(xué)校的開學(xué)典禮、運動會、廣播體操比賽、元旦致辭、讀書。

心得體會。

慶十一等重大活動進行宣傳。同時舉辦了學(xué)生美術(shù)作品展讀書征文展。在重大節(jié)日和學(xué)校重大活動舉辦時,我們還充分利用彩旗燈籠橫幅標(biāo)語寫真噴繪等裝扮校園,給學(xué)生以潛移默化的影響。

11、提質(zhì)量。

一是奪得全市教學(xué)質(zhì)量先進單位,二是去年下半年全市八年級調(diào)考,成績名列前茅,三是全國中學(xué)生英語比賽,我校獲優(yōu)秀組織獎,四是今年的中學(xué)生化學(xué)競賽,我校6人獲省級獎勵,五是今年期中九年級參加全市調(diào)考,成績喜人。

12、講感情。

一是對病老教師及時電話問候,上門看望慰問;二是老師有喜事及時祝賀;三是教師有難事只要能幫上忙的,不推遲,不圖回報,盡最大努力解決;四是工作失誤主動承擔(dān),真誠待人。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十三

20xx年,我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下:

二是轉(zhuǎn)變教師的科研意識,開展各種主題研究活動,有目的、有針對性地培養(yǎng)教學(xué)骨干和科研骨干,樹立榜樣,鼓勵年輕教師通過申報課題、參與研究、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參與到科研活動中來,以科研促進教學(xué),提高教師的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,加強教師團隊的建設(shè)。

以上是我對20xx年工作的總結(jié),由于能力和經(jīng)驗有限,我的工作中存在很多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后,我會不斷加強學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì),加強團隊建設(shè),帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展,更好地為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作?,F(xiàn)將度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

在本年度的工作中,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

本年度,我除承擔(dān)語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、名師評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的'氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。

當(dāng)然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年x月xx日。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十五

本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案和進行二次備課,認真地上好每一節(jié)課。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點,向高效的課堂要質(zhì)量。為加強專業(yè)修煉,我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章。通過努力,本學(xué)年國家級刊物發(fā)表文章3篇,獲得國家級錄像課一等獎,申報的教師報承擔(dān)的國家級課題,子課題已經(jīng)立項。

大學(xué)教研室主任述職報告篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴謹務(wù)實、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項工作?,F(xiàn)將20xx年度個人的崗位任職情況向大家做一簡要匯報。

在本年度的工作中,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴格落實《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識大體,顧大局,講奉獻,和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門的工作。

本年度,我除承擔(dān)語文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時組織教師積極參加各級優(yōu)質(zhì)課評選、評選、教學(xué)能手評選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評選等提高教師專業(yè)素質(zhì)的活動,且均有各種獎項獲得,有計劃有組織地給更多教師鍛煉的機會,促進教師的專業(yè)化成長。

在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年上半年,組織申報的小學(xué)語文教研組,獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽稱號;組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作;組織安排部分教師參加開發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評選,有2人次的課獲獎,有2人次論文被推薦參加市級相關(guān)論文評選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),促進了班主任隊伍建設(shè);組織開展的班主任教師對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎;組織師生參加第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽,多人次獲獎,并榮獲優(yōu)秀組織獎。20xx年下半年,及時匯總教師教科研獲獎情況,并拍照存檔;組織部分教師積極參加各級教學(xué)能手評選,馮紅霞、張富強兩位老師獲得開發(fā)區(qū)級教學(xué)能手榮譽稱號,20xx年12月份張富強老師又獲市級教學(xué)能手稱號,為學(xué)校培養(yǎng)工程譜寫新篇章;各學(xué)科教研組成立,有序開展學(xué)科教研活動,并及時將活動情況記錄存檔;安排部署開發(fā)區(qū)新課程實驗課題申報工作;完成我的教育教學(xué)反思征文工作;完成開發(fā)區(qū)課程指導(dǎo)團隊報名工作,我校共有四名教師成為課程指導(dǎo)團隊成員;與教務(wù)處聯(lián)合做好教學(xué)視導(dǎo)相關(guān)工作;與各科室協(xié)作,順利通過市級語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作;完成為師生征訂教科研、學(xué)習(xí)等刊物工作;采取措施組織發(fā)動全體小學(xué)教師積極向開發(fā)區(qū)教育網(wǎng)站教育論壇、校教科研園地投稿,效果較好;近期安排教師積極參與開發(fā)區(qū)教育局組織的"1+3"培養(yǎng)工程報名工作,以及普通話水平測試、全國小學(xué)生作文大賽等工作。

教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過開展同課異構(gòu)活動,提高研討能力;通過外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時,不斷加強學(xué)習(xí),走科研興校之路,營造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺,提供信息交流的場所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊伍。

當(dāng)然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗欠缺,工作方法簡單,充分調(diào)動全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動開展有待進一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識有待進一步加強等等。今后我將正視自我,揚長避短,使學(xué)校教科研工作再上一個新臺階!真誠希望大家能多提寶貴的意見。

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