通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪路。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用分段式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),每段圍繞不同的主題進(jìn)行展開(kāi)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提升我們的寫(xiě)作能力。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
中央文明辦在全國(guó)選取100名左右美德少年,在中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)進(jìn)行集中展示。首都文明辦、市教委、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委聯(lián)合評(píng)選百名首都“最美少年”,首都文明網(wǎng)、北京少年報(bào)開(kāi)辟專欄、專版,對(duì)“最美少年”進(jìn)行宣傳報(bào)道,并為每個(gè)“最美少年”制作宣傳海報(bào)。中國(guó)文明網(wǎng)北京東城聯(lián)盟網(wǎng)站也對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行鏈接。東城區(qū)各中小學(xué)按照上級(jí)部門(mén)要求,組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)美德少年事跡,引導(dǎo)未成年人度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的節(jié)日。
北鑼小學(xué)、藝美小學(xué)、青年湖小學(xué)等學(xué)校利用信息技術(shù)課時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),確保活動(dòng)參與人數(shù)和參與率。東四十四條小學(xué)、和平里第一小學(xué)、二十一中等學(xué)校,利用廣播、宣傳欄、墻報(bào)等介紹美德少年事跡,依托國(guó)旗下講話等宣傳陣地,用“榜樣的力量”引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,涵育高尚道德情操。
二、深入開(kāi)展教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
東城區(qū)各中小學(xué)校以主題班(隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流、開(kāi)展力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等形式,引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行統(tǒng)一,從日常生活做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起,爭(zhēng)做美德少年,創(chuàng)建文明校園。
96中學(xué)開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年志愿服務(wù)北京”的活動(dòng),組織青年志愿服務(wù)隊(duì)高中分隊(duì)來(lái)到新景小學(xué),指導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī),從最基本的開(kāi)機(jī)開(kāi)始,細(xì)心耐心地講解基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)。崇外街道對(duì)96中青年志愿者們的表現(xiàn)贊賞有加,與學(xué)校約定建立長(zhǎng)期合作互動(dòng)的關(guān)系,志愿小分隊(duì)將定期指導(dǎo)居民的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),與居民共同開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立自信心,增強(qiáng)了責(zé)任感,促進(jìn)了社區(qū)與學(xué)校的和諧發(fā)展。
6月2日中午,北京二中“清新校園日―爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)在全校各辦公室、各專業(yè)教室展開(kāi)。高一高二年級(jí)全體學(xué)生在“爭(zhēng)做美德少年”的號(hào)召下積極投身建校勞動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感而開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)。"清新校園日"活動(dòng)使學(xué)生們受到了一次很好的教育,是一次踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有益實(shí)踐,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感發(fā)揮了積極作用。
天壇南里小學(xué)組織紅領(lǐng)巾小分隊(duì)開(kāi)展慶祝六一實(shí)踐活動(dòng)。四二中隊(duì)的“歡笑小隊(duì)”把友善的目光放到了社會(huì)中需要關(guān)懷的老人身上。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到一位腿腳不便的孤寡老人家里。隊(duì)員們送上老人常吃的水果蔬菜的同時(shí),還用串燒的形式輪流給奶奶講幽默故事,讓奶奶不斷感慨年輕真好,和小隊(duì)員們?cè)谝黄鹫骈_(kāi)心。離開(kāi)前,幾位隊(duì)員還留了奶奶的電話,相邀輪流到奶奶家?guī)兔Γ瑢⑸傧汝?duì)紅領(lǐng)巾行動(dòng)進(jìn)行到底?!碍h(huán)保小隊(duì)”把本次行動(dòng)地點(diǎn)選在了學(xué)校附近的天壇公園里,在大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一場(chǎng)垃圾尋寶的小競(jìng)賽。此次活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極健康的道德情感,正確向上的價(jià)值取向和良好的道德行為習(xí)慣。
北京市第一師范附屬小學(xué)利用學(xué)校電視臺(tái)向全體學(xué)生播放了“身邊的雷鋒的張嘉昕”、“反哺的典范的李昂”、“心系山區(qū)的上海娃的陳彥穎”等十名美德少年的事跡。屏幕上生動(dòng)的圖片展示,屏幕外學(xué)校小主持人動(dòng)情的解說(shuō),讓每一名學(xué)生在身受感動(dòng)之余,找到學(xué)習(xí)的榜樣。
“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的開(kāi)展,大大加強(qiáng)了崇德向善、見(jiàn)賢思齊精神在校園的傳播,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。學(xué)生們體會(huì)到培養(yǎng)良好道德習(xí)慣要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起,從自身做起,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了深入貫徹落實(shí)鳳翔縣教育體育局鳳教發(fā)〔20xx〕525號(hào)《關(guān)于開(kāi)展向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》文件要求,我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
十一位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的精神,傳遞了道德正能量,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,因此學(xué)校充分利用全體教師例會(huì)、周一升國(guó)旗,校園廣播站,櫥窗,各班黑板報(bào),手抄報(bào)等各種方式和載體對(duì)“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,在本次活動(dòng)中,學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅一條,版面11塊,黑板報(bào)9面,手抄報(bào)兩期,國(guó)旗下演講3次,校園廣播6期進(jìn)行大力宣傳。
從11月8日開(kāi)始,由政教處組織,在學(xué)校多媒體教室,我校一年級(jí)至九年級(jí)同學(xué)分批次認(rèn)真觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,并針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫(xiě)一份觀后感,并上交學(xué)校裝訂存檔,在這次活動(dòng)中,學(xué)校組織觀看活動(dòng)九次,收集觀后感160余篇,評(píng)選出何怡、馬和容等優(yōu)秀觀后感20篇給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校各年級(jí)結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展了“五個(gè)一“活動(dòng),寫(xiě)一篇觀后感,做一份手抄報(bào),給父母一封信,為父母洗一次腳,承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩,各班都召開(kāi)了以培養(yǎng)學(xué)生感恩生命、孝敬父母、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校也開(kāi)展了“尋找我們身邊的孝心少年”、“我與孝心少年找差距”等活動(dòng),評(píng)選出我?!靶@孝心少年”三名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
今后,為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好,我校將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)“最美孝心少年”活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到他們感人精神的可貴,珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
11月20日。
為了深入貫徹落實(shí)鳳翔縣教育體育局鳳教發(fā)〔20xx〕525號(hào)《關(guān)于開(kāi)展向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》文件要求,我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):賈秋實(shí)。
副組長(zhǎng):田永讓、惠秀萍。
成員:宋軍讓、李紅利、張國(guó)柱、襲建文及各班主任。
二、大力宣傳,積極營(yíng)造氛圍。
十一位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的精神,傳遞了道德正能量,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,因此學(xué)校充分利用全體教師例會(huì)、周一升國(guó)旗,校園廣播站,櫥窗,各班黑板報(bào),手抄報(bào)等各種方式和載體對(duì)“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,在本次活動(dòng)中,學(xué)校制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅一條,版面11塊,黑板報(bào)9面,手抄報(bào)兩期,國(guó)旗下演講3次,校園廣播6期進(jìn)行大力宣傳。
三、認(rèn)真組織全體師生觀看“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。
從11月8日開(kāi)始,由政教處組織,在學(xué)校多媒體教室,
我校一年級(jí)至九年級(jí)同學(xué)分批次認(rèn)真觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,并針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫(xiě)一份觀后感,并上交學(xué)校裝訂存檔,在這次活動(dòng)中,學(xué)校組織觀看活動(dòng)九次,收集觀后感160余篇,評(píng)選出何怡、馬和容等優(yōu)秀觀后感20篇給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、積極開(kāi)展多種形式主題教育。
學(xué)校各年級(jí)結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展了“五個(gè)一“活動(dòng),寫(xiě)一篇觀后感,做一份手抄報(bào),給父母一封信,為父母洗一次腳,承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩,各班都召開(kāi)了以培養(yǎng)學(xué)生感恩生命、孝敬父母、擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校也開(kāi)展了“尋找我們身邊的孝心少年”、“我與孝心少年找差距”等活動(dòng),評(píng)選出我校“校園孝心少年”三名給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
精神的可貴,珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。
關(guān)中學(xué)校。
11月20日。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
5月24日,在廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)舉辦的慶“六一”專場(chǎng)演出現(xiàn)場(chǎng),雙胞胎兄弟溫南、溫北同母親同臺(tái)表演手語(yǔ)《感恩的心》,向曲協(xié)的老師們表示感謝。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”伴隨著《感恩的心》的音樂(lè)聲,溫南、溫北和母親表演著手語(yǔ),雖然僅僅練習(xí)了一周左右的時(shí)間,但母子三人配合相當(dāng)默契。
“我們這個(gè)節(jié)目是送給曲藝協(xié)會(huì)的老師們的。”母親汪茜告訴記者,自從兩個(gè)孩子報(bào)名參加廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)以來(lái),不僅學(xué)了很多的曲藝方面的知識(shí),更重要的是,性格變得更加開(kāi)朗,社交能力也提高了。
“其實(shí),我有一些緊張?!睖啬虾蜏乇苯衲?0歲,讀小學(xué)四年級(jí)。他們說(shuō),很高興通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
據(jù)了解,廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)成立于20--年1月份,是社區(qū)的公益社會(huì)組織,目前有20余位學(xué)員,基本為讀小學(xué)的孩子。此次慶“六一”演出是曲藝協(xié)會(huì)成立以來(lái)第一次舉辦,學(xué)員們紛紛拿出自己的拿手絕活,架子鼓、相聲等多種節(jié)目形式悉數(shù)亮相,精彩紛呈。
小游戲大寓意,花市小學(xué)生故事中悟惜時(shí)。
“通過(guò)這個(gè)童話故事,我懂得一定要珍惜時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己想做的事情?!?歲半的趙睿小朋友舉著花了二十多分鐘做好的“小草莓”笑著說(shuō)。
每年的六一兒童節(jié)來(lái)臨之前,東花市北里西區(qū)社區(qū)的工作人員都會(huì)來(lái)到花市小學(xué),和孩子們互動(dòng),祝福孩子們節(jié)日快樂(lè)。5月28日,社區(qū)工作人員和北京互聯(lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員來(lái)到花市小學(xué)一年級(jí)3班,開(kāi)展“協(xié)作動(dòng)手能力培養(yǎng)―拼豆空間”活動(dòng),和班里的學(xué)生一起做“拼草莓”的小游戲。
在游戲開(kāi)始之前,工作人員講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小朋友想去摘草莓去換自己喜歡的玩具,但是因?yàn)楠q豫不定而耽誤了太多時(shí)間,等再去采摘園的時(shí)候,只剩下一顆草莓。游戲根據(jù)故事情節(jié)要求小朋友在最短的時(shí)間內(nèi),按照草莓的圖案,用不同顏色的橡膠豆拼出來(lái),工作人員通過(guò)熨燙,將“草莓”定型。
游戲開(kāi)始,小朋友們聚精會(huì)神,認(rèn)真地按照?qǐng)D案“拼”草莓,并將做好的草莓拿給老師和同學(xué)一同分享。
“游戲寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中懂得珍惜時(shí)間,培養(yǎng)好的動(dòng)手習(xí)慣?!眮?lái)自互聯(lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員說(shuō)。
據(jù)了解,此次活動(dòng)屬于東花市北里西區(qū)社區(qū)“朝陽(yáng)晨露”青少年活動(dòng)陣地第二課堂,為政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目,得到了北京市委社會(huì)工委、市社會(huì)建設(shè)工作辦公室的支持。
小消防員學(xué)消防安全,消防官兵手把手教滅火要領(lǐng)。
“看,左前方著火了,你該怎么辦?”花市消防中隊(duì)的消防官兵用滅火設(shè)備向現(xiàn)場(chǎng)的小朋友演示,告訴小朋友滅火要領(lǐng)。
六一兒童節(jié),花市小學(xué)、崇文新景小學(xué)等60余名師生及家長(zhǎng)走進(jìn)了東花市街道消防體驗(yàn)中心,參加街道舉辦的六一“小小消防員”主題宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)。
在消防體驗(yàn)中心,師生及家長(zhǎng)們觀看了消防安全警示動(dòng)畫(huà)片,初步了解日常生活中的消防知識(shí);孩子們還體驗(yàn)了地震模擬、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目,了解了滅火器、消火栓和逃生繩索的使用。
消防官兵將一輛作戰(zhàn)兼教學(xué)用的消防車(chē)開(kāi)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。醒目的亮紅車(chē)身一下子就吸引住了孩子們的眼光,車(chē)上種類繁多形狀各異功能齊備的消防器材也讓孩子們?nèi)溉赣嚒?/p>
一名花市小學(xué)的小朋友舉著“大水槍”,戴著“安全帽”,在消防官兵的耐心指導(dǎo)下,有模有樣地“滅火”。“學(xué)到很多消防常識(shí)和消防技巧,這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得特別有意義。”小朋友佳佳說(shuō)。
“平時(shí)針對(duì)孩子的消防安全方面的教育確實(shí)做的不多,希望今后還有這樣的機(jī)會(huì)參加體驗(yàn)活動(dòng)?!弊x四年級(jí)的常樂(lè)小朋友的母親表示。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)精神:
提升自身修養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年三、活動(dòng)時(shí)間。
3月15日——3月25日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、3月16日8點(diǎn)舉行“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做中國(guó)好少年”啟動(dòng)儀式,由政教處發(fā)出學(xué)習(xí)最美少年的倡議,并進(jìn)行簽字儀式。
電影。
4、各班完成一期“學(xué)最美少年”的黑板報(bào),三——六年級(jí)全體少先隊(duì)員完成一份小報(bào),各中隊(duì)上交三份。
5、各班成立愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng),寫(xiě)寫(xiě)自己的助人心得。學(xué)校將組織部分志愿者到校外參加活動(dòng)。
6、學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神,用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
六月末政教處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體,并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
長(zhǎng)豐鄉(xiāng)學(xué)校3月10日。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
為深入推進(jìn)家庭精神文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新發(fā)展,河南省紀(jì)委、省委組織部、省委宣傳部、省委省直工委、省婦聯(lián)決定,聯(lián)合在全省開(kāi)展“樹(shù)清廉家風(fēng),創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在發(fā)現(xiàn)、挖掘、推介體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉家風(fēng)的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大黨員干部將愛(ài)崗與愛(ài)家結(jié)合起來(lái),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí),涵養(yǎng)新時(shí)代的良好家風(fēng),爭(zhēng)做各行各業(yè)的廉潔表率。同時(shí),充分發(fā)揮家庭成員在反腐倡廉中的作用,使家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基石。
據(jù)了解,“樹(shù)清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)從即日起持續(xù)到12月底,其間通過(guò)發(fā)出倡議、征集家庭故事、舉辦家訓(xùn)格言展、舉辦以“清風(fēng)滿家”為主題的好家風(fēng)好家訓(xùn)宣講活動(dòng)、組織觀看廉政豫劇《全家?!?、《九品巡檢》等豐富多彩的活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造共樹(shù)良好家風(fēng)的優(yōu)良氛圍。
河南省從20--年起,在遍布城鄉(xiāng)社區(qū)的“婦女之家”開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)。本次“樹(shù)清廉家風(fēng)創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng),是尋找“最美家庭”活動(dòng)在全省的拓展和延伸,有助于引導(dǎo)廣大黨員干部重拾家規(guī)家訓(xùn),筑起反腐倡廉的家庭防線。
為響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)要求,根據(jù)市婦聯(lián)、市文明辦聯(lián)合開(kāi)展《關(guān)于開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》永婦綜[201-]1號(hào)文件精神,忠義社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際對(duì)尋找“最美家庭”活動(dòng)迅速謀劃部署。通過(guò)社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)共建單位各婦聯(lián)聯(lián)合在轄區(qū)全面啟動(dòng)開(kāi)展尋找以慈母、賢妻、孝女為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“最美家庭”活動(dòng),引領(lǐng)廣大家庭積極投身到建設(shè)和忠義的熱潮中。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選)等相關(guān)道德模范的事跡;并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式,由政教處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議,并進(jìn)行簽字儀式。
2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。
5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
6、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比樹(shù)立榜樣深化活動(dòng)內(nèi)涵。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但學(xué)雷鋒、向“最美少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一這次活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。南張洛小學(xué)從3月14日起,開(kāi)始了“學(xué)習(xí)最美少年,爭(zhēng)做最美少年”的系列活動(dòng)?!白蠲郎倌辍睆乃膫€(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià):儀表美、語(yǔ)言美、行為美、心靈美。4月9日,全體師生齊聚操場(chǎng),在嘹亮的歌聲中,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。當(dāng)天,由大隊(duì)部給全體少先隊(duì)員展示了儀表美、語(yǔ)言美、行為美、心靈美的基本標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)各位學(xué)生積極對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),心中樹(shù)立榜樣,積極自薦跟推薦。
4月18日中午,學(xué)生又集聚操場(chǎng),展開(kāi)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做“與南洛共成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的愿望,希望大家“心有榜樣,從小做起”,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)最美少年的事跡,落實(shí)在行動(dòng)上,做新時(shí)代最美的少年。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
為貫徹中央、首都精神,做好我區(qū)未成年人“‘六一’期間學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng),東花市街道“六一”期間開(kāi)展了一系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。
曲協(xié)舉辦慶“六一”專場(chǎng)演出,母子同臺(tái)演出表感恩5月24日,在廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)舉辦的慶“六一”專場(chǎng)演出現(xiàn)場(chǎng),雙胞胎兄弟溫南、溫北同母親同臺(tái)表演手語(yǔ)《感恩的心》,向曲協(xié)的老師們表示感謝。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”伴隨著《感恩的心》的音樂(lè)聲,溫南、溫北和母親表演著手語(yǔ),雖然僅僅練習(xí)了一周左右的時(shí)間,但母子三人配合相當(dāng)默契。
“我們這個(gè)節(jié)目是送給曲藝協(xié)會(huì)的老師們的?!蹦赣H汪茜告訴記者,自從兩個(gè)孩子報(bào)名參加廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)以來(lái),不僅學(xué)了很多的曲藝方面的知識(shí),更重要的是,性格變得更加開(kāi)朗,社交能力也提高了。
“其實(shí),我有一些緊張。”溫南和溫北今年10歲,讀小學(xué)四年級(jí)。他們說(shuō),很高興通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
據(jù)了解,廣外南里社區(qū)曲藝協(xié)會(huì)成立于20xx年1月份,是社區(qū)的公益社會(huì)組織,目前有20余位學(xué)員,基本為讀小學(xué)的孩子。此次慶“六一”演出是曲藝協(xié)會(huì)成立以來(lái)第一次舉辦,學(xué)員們紛紛拿出自己的拿手絕活,架子鼓、相聲等多種節(jié)目形式悉數(shù)亮相,精彩紛呈。
小游戲大寓意,花市小學(xué)生故事中悟惜時(shí)“通過(guò)這個(gè)童話故事,我懂得一定要珍惜時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己想做的事情?!?歲半的趙睿小朋友舉著花了二十多分鐘做好的“小草莓”笑著說(shuō)。
每年的六一兒童節(jié)來(lái)臨之前,東花市北里西區(qū)社區(qū)的工作人員都會(huì)來(lái)到花市小學(xué),和孩子們互動(dòng),祝福孩子們節(jié)日快樂(lè)。5月28日,社區(qū)工作人員和北京互聯(lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員來(lái)到花市小學(xué)一年級(jí)3班,開(kāi)展“協(xié)作動(dòng)手能力培養(yǎng)―拼豆空間”活動(dòng),和班里的學(xué)生一起做“拼草莓”的小游戲。
在游戲開(kāi)始之前,工作人員講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)小朋友想去摘草莓去換自己喜歡的玩具,但是因?yàn)楠q豫不定而耽誤了太多時(shí)間,等再去采摘園的時(shí)候,只剩下一顆草莓。游戲根據(jù)故事情節(jié)要求小朋友在最短的時(shí)間內(nèi),按照草莓的圖案,用不同顏色的橡膠豆拼出來(lái),工作人員通過(guò)熨燙,將“草莓”定型。
游戲開(kāi)始,小朋友們聚精會(huì)神,認(rèn)真地按照?qǐng)D案“拼”草莓,并將做好的草莓拿給老師和同學(xué)一同分享。
“游戲寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谕嬗螒虻倪^(guò)程中懂得珍惜時(shí)間,培養(yǎng)好的動(dòng)手習(xí)慣?!眮?lái)自互聯(lián)社會(huì)組織資源中心的工作人員說(shuō)。
據(jù)了解,此次活動(dòng)屬于東花市北里西區(qū)社區(qū)“朝陽(yáng)晨露”青少年活動(dòng)陣地第二課堂,為政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目,得到了北京市委社會(huì)工委、市社會(huì)建設(shè)工作辦公室的支持。
小消防員學(xué)消防安全,消防官兵手把手教滅火要領(lǐng)
“看,左前方著火了,你該怎么辦?”花市消防中隊(duì)的消防官兵用滅火設(shè)備向現(xiàn)場(chǎng)的小朋友演示,告訴小朋友滅火要領(lǐng)。
六一兒童節(jié),花市小學(xué)、崇文新景小學(xué)等60余名師生及家長(zhǎng)走進(jìn)了東花市街道消防體驗(yàn)中心,參加街道舉辦的六一“小小消防員”主題宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)。
在消防體驗(yàn)中心,師生及家長(zhǎng)們觀看了消防安全警示動(dòng)畫(huà)片,初步了解日常生活中的消防知識(shí);孩子們還體驗(yàn)了地震模擬、心肺復(fù)蘇等項(xiàng)目,了解了滅火器、消火栓和逃生繩索的使用。
消防官兵將一輛作戰(zhàn)兼教學(xué)用的消防車(chē)開(kāi)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。醒目的亮紅車(chē)身一下子就吸引住了孩子們的眼光,車(chē)上種類繁多形狀各異功能齊備的消防器材也讓孩子們?nèi)溉赣嚒?/p>
一名花市小學(xué)的小朋友舉著“大水槍”,戴著“安全帽”,在消防官兵的耐心指導(dǎo)下,有模有樣地“滅火”?!皩W(xué)到很多消防常識(shí)和消防技巧,這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得特別有意義?!毙∨笥鸭鸭颜f(shuō)。
“平時(shí)針對(duì)孩子的消防安全方面的教育確實(shí)做的不多,希望今后還有這樣的機(jī)會(huì)參加體驗(yàn)活動(dòng)?!弊x四年級(jí)的常樂(lè)小朋友的母親表示。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
講道德、遵道德、守道德是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾千年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
根據(jù)縣局文件精神以及中心校會(huì)議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署 。在校園內(nèi)懸掛了“向最美少年學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選)等相關(guān)道德模范的事跡;并利用晨會(huì)、各中隊(duì)利用班會(huì)、黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了道德模范故事宣傳、雷鋒生平簡(jiǎn)介、雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、從召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色儀式,由政教處發(fā)出學(xué)雷鋒的倡議,并進(jìn)行簽字儀式。
2、組織高年級(jí)少先隊(duì)員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。
5、為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,號(hào)召所有同學(xué)開(kāi)展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。
6、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但學(xué)雷鋒、向“最美少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一這次活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
為了深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件要求,謳歌孝順美德,弘揚(yáng)時(shí)代正能量,11月13日—15日,我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“20xx最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。我校充分利用這次活動(dòng),開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、組織全體師生觀看頒獎(jiǎng)典禮視頻。
在學(xué)校德育處統(tǒng)一組織下,各班師生輪流到多媒體教室進(jìn)行觀看,觀看組織嚴(yán)密,秩序井然。 整臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)節(jié)組成,生動(dòng)講述了吳xx等11位“最美孝心少年”孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。通過(guò)塑造孝心少年的最美形象,將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、踐行“中國(guó)夢(mèng)”的主題貫穿始終,充分挖掘了新時(shí)期孝心少年的榜樣力量。
二、學(xué)生用心記錄“最美孝心少年”的感人事跡。
在觀看過(guò)程中,學(xué)生帶好日記本,用筆記錄下感人的點(diǎn)滴和動(dòng)人的故事,觀看后,都寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。
三、號(hào)召學(xué)生積極書(shū)寫(xiě)觀后感。
學(xué)校針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫(xiě)一份觀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,分設(shè)一、二等獎(jiǎng),并上交學(xué)校裝訂存檔。
四、班級(jí)召開(kāi)以“孝”為主題的班會(huì)。
各班利用班會(huì)課,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)“最美孝心少年”,做力所能及的事情。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。 總之,為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好,我校將繼續(xù)開(kāi)展孝心活動(dòng),珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
為推進(jìn)學(xué)校德育工作深入開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)孝道美德,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。篦子店小學(xué)開(kāi)展知禮行孝做“最美孝心少年”主題活動(dòng),方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德,積極營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的濃厚氛圍,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的道德觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李強(qiáng)。
成員:王磊陳文迎朱其鳳吳云濤張鳳田振煥董娟。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)校組織安排學(xué)生在德育課上利用多媒體觀看中央電視臺(tái)“最美孝心少年頒獎(jiǎng)禮”,并寫(xiě)觀后感。
2、學(xué)校廣播站廣播孝心少年事跡材料。
3、開(kāi)展“念親恩、知孝義、行孝道”主題班會(huì)和主題升旗儀式。
4、制定班級(jí)評(píng)選孝心少年的評(píng)選辦法。并以班級(jí)文化的形式張貼在班級(jí)里。
5、要求孩子牢記三個(gè)“不”:不嫌棄老人、不惹長(zhǎng)輩生氣、不和長(zhǎng)輩頂嘴。
6、做到五個(gè)“一”:幫家中長(zhǎng)輩洗一次腳、幫家中長(zhǎng)輩做一次家務(wù)、陪家中長(zhǎng)輩做一次運(yùn)動(dòng)、陪家中長(zhǎng)輩參加一次娛樂(lè)活動(dòng)、為老人送一份溫暖,并用照片和文字的形式記錄下來(lái)。
7、通過(guò)發(fā)放《孝心少年大行動(dòng)調(diào)查表》等,在家庭、社會(huì)中廣泛宣傳“孝心少年在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),贏得家長(zhǎng)的理解支持和社會(huì)的認(rèn)同配合,形成教育合力,推動(dòng)學(xué)生的道德成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出校內(nèi)十位“最美小心少年”并在全體學(xué)生大會(huì)上頒發(fā)證書(shū)。
2、學(xué)校表彰知禮行孝“最美孝心少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
為有效激發(fā)了廣大學(xué)生崇德向善、見(jiàn)賢思齊,學(xué)習(xí)身邊榜樣,培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣的熱情。充分發(fā)揮未成年人道德典型的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)踐行中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)慶陽(yáng)市文明辦、市教育局和鎮(zhèn)原縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展了向“最美孝心少年”梁維月、“特別關(guān)注孝心少年”馬小龍學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校全體師生高度重視,大力宣傳,周密部署,積極開(kāi)展活動(dòng),取得了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):劉 輝
副組長(zhǎng):劉天鋒 劉志任 張 雷
成員:張銀強(qiáng) 沈元鋒 趙偉濤 安文穎 方東偉 陳濤 團(tuán)委成員和各班班主任
二、主要活動(dòng)
1、兩位最美孝心少年感人事跡充分體現(xiàn)當(dāng)代少年孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的精神,傳遞了道德正能量,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,因此學(xué)校充分利用全體教師例會(huì)、周一升國(guó)旗,櫥窗,各班黑板報(bào),手抄報(bào)等各種方式和載體對(duì)“最美孝心少年”典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,在本次活動(dòng)中,學(xué)校每班召開(kāi)一次主題班會(huì),學(xué)生在班會(huì)上學(xué)習(xí)最美孝心少年的事跡,學(xué)生在班會(huì)上發(fā)表主題演講。全校每個(gè)學(xué)生班會(huì)后寫(xiě)一篇心得,每個(gè)班學(xué)生辦一期手抄小報(bào),每個(gè)班在自己教室后辦了一期以“家”“孝”
為主題的黑板報(bào)。
2、號(hào)召每個(gè)學(xué)生給自己的父母寫(xiě)一封信,號(hào)召每個(gè)學(xué)生回家給父母洗一次腳。3、每班評(píng)選出了孝心少年,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校評(píng)選出了校級(jí)最美孝心少年孫浩和張玥。學(xué)校并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
為了深入貫徹落實(shí)望教育局文件要求,11月20日我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
《眾里尋你20xx最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》生動(dòng)講述了黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長(zhǎng)輩、艱難求學(xué)、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。她們的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
活動(dòng)要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感,班級(jí)組織一次感恩主題班會(huì),出一期主題板報(bào),每位同學(xué)回家為家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)?;顒?dòng)中八(3)班、八(1)班、七(3)班、九(1)班班會(huì)形式豐富多彩,學(xué)生積極參與。侯誠(chéng)、王子儀、何思源、鄭語(yǔ)琪等同學(xué)的觀后感情感真摯。
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)孩子們,激勵(lì)著孩子們,“孝心”、“大愛(ài)”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞。就像這最美孝心少年,不知不覺(jué)中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。南張洛小學(xué)從3月14日起,開(kāi)始了“學(xué)習(xí)最美少年,爭(zhēng)做最美少年”的系列活動(dòng)?!白蠲郎倌辍睆乃膫€(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià):儀表美、語(yǔ)言美、行為美、心靈美。4月9日,全體師生齊聚操場(chǎng),在嘹亮的歌聲中,拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。當(dāng)天,由大隊(duì)部給全體少先隊(duì)員展示了儀表美、語(yǔ)言美、行為美、心靈美的基本標(biāo)準(zhǔn)。請(qǐng)各位學(xué)生積極對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),心中樹(shù)立榜樣,積極自薦跟推薦。
4月18日中午,學(xué)生又集聚操場(chǎng),展開(kāi)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做“與南洛共成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的愿望,希望大家“心有榜樣,從小做起”,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)最美少年的事跡,落實(shí)在行動(dòng)上,做新時(shí)代最美的少年。
南張洛小學(xué)
4月19日
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
包頭市第二十五中學(xué)關(guān)于宣傳、開(kāi)展向“最美少年”
根據(jù)市文明辦、昆區(qū)教育局團(tuán)委文件精神要求,我校于5月初啟動(dòng)開(kāi)展向“最美少年”學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展效果很好。
各班同學(xué)積極參與網(wǎng)上“美德少年”投票活動(dòng),并自我學(xué)習(xí)了解美德少年們的沒(méi)好事跡。各班級(jí)利用晨會(huì),十分鐘班會(huì)等時(shí)間講講最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,讀讀道德模范的感人事跡,讓學(xué)生們走進(jìn)別人的精神世界,接受道德的洗禮。利用廣播站播放有關(guān)道德的歌曲,定期以班級(jí)為單位組織學(xué)生各種形式觀看相關(guān)電影。各班成立了愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)最美少年的“拾金不昧”精神,用堅(jiān)強(qiáng)的意志拔除自身一個(gè)壞習(xí)慣。同時(shí)有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成幫扶小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
五月末政教處將舉辦本次活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),屆時(shí)將評(píng)選出“學(xué)最美少年”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體,并將獲得榮譽(yù)的個(gè)人、集體事跡在全校推廣,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),讓思想道德建設(shè)工作在我們的身邊扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“提升自身修養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)好少年”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)最美少年活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。
最美少年活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
11月15日下午,我們羅文口小學(xué)組織全校各班學(xué)生收看了《xx最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》視頻。
《眾里尋你xx最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》生動(dòng)講述了黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”歷經(jīng)磨難、孝敬長(zhǎng)輩、艱難求學(xué)、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。第一位最美孝心少年黃鳳的故事還沒(méi)有講完,就已經(jīng)有不少同學(xué)不能自已,淚流滿面,泣不成聲了。觀看視頻的一個(gè)多小時(shí)里,同學(xué)們一次次被一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”感天動(dòng)地的孝心震撼著、感染著、感動(dòng)著。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,在新的形勢(shì)下,弘揚(yáng)孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事,不僅僅反映了一種孝心,同時(shí)在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對(duì)苦難的堅(jiān)忍、自強(qiáng)、自立、自信的精神,難能可貴。最美孝心少年,為少年兒童樹(shù)立了好榜樣,有利于對(duì)其進(jìn)行思想品德教育。
通過(guò)這一活動(dòng),孝心少年的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)孩子們,激勵(lì)著孩子們,“孝心”、“大愛(ài)”等深入人心,一種正能量在校園中傳遞。“正能量無(wú)處不在,每個(gè)人都是一個(gè)能量場(chǎng),就像地球是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)一樣,不擇時(shí)間與空間,都會(huì)釋放正能量的種子,就像這最美孝心少年,不知不覺(jué)中已將正能量的種子播灑人間!讓我們共同努力將正能量的種子接力并傳遞下去吧!”
同學(xué)們也用筆寫(xiě)下了自己的真實(shí)感受,并且我校也評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,珍惜現(xiàn)在美好生活,努力學(xué)習(xí),使自己成為一名有用之才。
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