通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,避免犯同樣的錯誤,提高工作效率。總結(jié)寫作需要我們注意選材、抓住重點和突出亮點。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作,具有一定的代表性。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇一
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,切實有效的完成了各項任務(wù),使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長,有四十幾名同學(xué)報名參加了書法興趣小組,并堅持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識,進(jìn)一步提高了學(xué)生的書法知識水平。
2、學(xué)生書寫時的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練,養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品,提升了熱愛書法的興趣,初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
水平不齊。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,還希望,在下個學(xué)期的工作中,要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二
我校鄉(xiāng)村少年宮排球組在學(xué)校德育處的指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
在開學(xué)初,少年宮排球組根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到按時開展活動,增加活動項目,加強(qiáng)基本技術(shù)練習(xí),擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
少年宮排球組每周星期四下午3:05到4:30除特殊天氣外,準(zhǔn)時開展活動。 學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡排球興趣小組活動。通過排球興趣小組活動, 隊員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊員排球技術(shù)提高了,體質(zhì)明顯增強(qiáng),身體素質(zhì)有了很大的提高,尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。
為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,我們還分別在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會打排球、懂得排球比賽規(guī)則為榮。有些同學(xué)還在本班級組織進(jìn)行排球比賽,同學(xué)們都很羨慕!
1、教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng),教育教學(xué)的方法也有待提高。
2、在課堂的指導(dǎo)力度還不夠,在教學(xué)上缺少專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)驗,總感力不從心。
六、下一步的工作打算:
1、積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
2、繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。
3、排球興趣小組的管理要做得更細(xì)、更認(rèn)真一些。
我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練熱情,讓少年宮排球組活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇三
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。
具體總結(jié)如下:
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇四
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶,自少年宮開辦以來,充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力,根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo),同時廣募志愿者服務(wù),使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是:快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求,讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實踐活動,教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人;使學(xué)生真正實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)?,F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地。
三、主要工作。
1、宣傳動員,提高認(rèn)識。
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式,進(jìn)行廣泛宣傳。
2、健全機(jī)構(gòu),完善制度。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實際情況制定了以下各項制度并已上墻:《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施計劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項安全制度》等。
3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源。
依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進(jìn)行改造和共享,做到了一室多用,教室就是活動室,操場就是活動場,既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4.聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資。
建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員,真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo),做到資源整合,以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!),聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5.豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團(tuán)的活動開展情況。
(2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報演出,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
(4)開展陽光體育運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實踐活動,拓寬育人途徑。
(6)其他各社團(tuán)活動剪影。
四、取得的成績。
1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足。
1、由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。
六、今后的打算。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂M廨o導(dǎo)員,充實少年宮輔導(dǎo)隊伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學(xué)生的知識面,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇五
我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米,建筑面積約6890平方米,現(xiàn)有在校生1399人,共23個教學(xué)班,專任教師51人。
在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財政局的指導(dǎo)下,在各級黨委政府的關(guān)心支持下,我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。現(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:
一、基本情況及活動項目
學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好,多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開展1小時的活動,主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)
1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長xx擔(dān)任辦公室主任,分管副校長xx擔(dān)任副主任,輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立健全各項規(guī)章制度。
管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度,同時制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、資金管理使用
為了把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,自2011年建宮以來,我校充分合理使用中央專項彩票公益金資金,實行專款專用:2011年資金總計20萬元整,其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備,6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進(jìn)行裝飾裝修、改造;2012年項目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4萬元,用于添置課桌與設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、日常水電、聘請教師;2017年項目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4.44萬元,用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)和輔導(dǎo)員交通、生活補(bǔ)助、安裝多媒體活動室等;2017年下達(dá)的項目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)正在向福綿區(qū)財政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場地器材維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助、和其他支出。
四、取得的成績
我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個活動小組。以上小組自2011年建宮以來,一共開展活動3600余次(參加表演和比賽除外)。
另外,由xx老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤(抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等),文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》,開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目,極大地豐富了校園的師生生活,尤其是“校園動態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合,校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時進(jìn)行通報或表揚(yáng),產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。
五、存在的問題和不足:
1、輔導(dǎo)員教師隊伍建設(shè)還需加強(qiáng)。本校教師中有特長的較少,制約著我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的,不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場地窄等因素,使得少年宮活動難以達(dá)到較高水平。
3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。
總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,走特色辦學(xué)之路,努力做好學(xué)校少年宮的各項工作,為使學(xué)生都有一技之長而不懈努力。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇六
20xx年,我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動場所和教育資源,努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
我校是xx鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校新校區(qū)于20xx年3月建成并投入使用,學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生xx人,教職工71人,其中省級青年教學(xué)能手2名,隴原名師1人,靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人,縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實驗室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等,能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
利用現(xiàn)有資源,開辟活動場所。我?;顒訄鏊浞?,有300米柏油跑道1個,籃球場2個、足球場1個、排球場1個,羽毛球場2個,乒乓球臺18個,專用活動室5個(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室),“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個,國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個),能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
用好項目資金,配置活動器材。按照上級文件精神,學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類元;累計購置器材98種價值元。購置圖書634冊價值元。用元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備,能夠滿足少年宮各類活動的開展。
配齊輔導(dǎo)員,保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,人員配備完整,分工明確,并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長,將全校教師分配到31個活動小組中去,外聘3名輔導(dǎo)教師,做到人人要參與,人人有項目,保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師,做到每次活動學(xué)生有人組織,器材有人管理,活動有人安排。
(一)合理設(shè)置項目,有效開展活動
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備,以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,結(jié)合班主任的推薦,報名參加活動小組,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動,讓學(xué)生真正地動起來,“玩”起來,真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組,培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動,結(jié)合陽光體育鍛煉活動,實現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動,著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,如:舞蹈、合唱等活動,體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
開展科技、電腦、棋藝等興趣活動,從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā),提升廣大未成年人的`科學(xué)文化素質(zhì)。
6.生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
(二)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項管理制度,并裝框上墻,規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。
我校的活動場地十分有限,很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高,尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺,很多項目雖然有很多器材,但沒有專業(yè)老師指導(dǎo),學(xué)校又沒有資金聘請名師,導(dǎo)致很多活動項目開展困難,制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會,加大經(jīng)費(fèi)投入,積極引進(jìn)專業(yè)的教師,使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新,越辦越好。
總之,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù),極大的豐富了師生的課余生活,極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇七
我校少年宮自辦宮以來,高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),依托學(xué)校的自身條件,整合資源,作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實際,聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際,把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以致用。
2.注重區(qū)分層次,力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合,逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。
3.注重系統(tǒng)規(guī)劃,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的`調(diào)研,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃,精編注重實效的培訓(xùn)教材。
4.注重研究借鑒,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律,按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求,積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果,不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式,努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。
了鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足,以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇八
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心,共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個活動團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長教育,針對學(xué)生特點制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案,精心上好每一節(jié)課,充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力,積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽,使學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所獲。
1、機(jī)制健全,組織保障堅實有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍,還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地,展播榜樣、樹立典型。
3、強(qiáng)化管理,確保少年宮活動質(zhì)量
玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,以活動為載體,加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度,豐富了校園文化生活。
一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點入手,開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路,努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀,力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中,我校學(xué)生積極參與,學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體,五(1)和五(3)班被授予“先進(jìn)班級”,沈敏、史躍北兩位老師被評為先進(jìn)個人。我校的`足球隊參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練,參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽,獲得二等獎,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中,合唱隊和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中,我校美詩文代表隊獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中,我校共有35人獲得一、二、三等獎?!吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動,共收到精美書簽100余份,讀書小報60多份,親子閱讀征文百余篇,學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈,大量的吸收豐實了學(xué)生的積累,厚積而薄發(fā),尚靖學(xué)子喜愛寫作,多人作文發(fā)表在《金陵晚報》、《樂學(xué)》等報紙雜志上,88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎,組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽,多人獲獎,讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字,167人積極報名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動,豐富了他們的課余生活,孩子們也用成績證明了自己,報答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演,各組別的學(xué)生精彩亮相,節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園,我們的學(xué)校是家園,我們的學(xué)校是學(xué)園,我們的學(xué)校是樂園。因為歷練我們成長,因為付出我們收獲,因為參與我們快樂。“豐富的活動 成長的樂園”篇章中,花式籃球隊員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進(jìn)場讓人很震撼!靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操?一個個精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路,表達(dá)了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解,詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進(jìn)行,這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué),我們進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程,設(shè)計及功能定位等前期工作已經(jīng)到位,暑假施工,于9月x日前交付使用。借助契機(jī),引入社會辦學(xué),使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,福生每一個。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺,打造精品。努力和社區(qū)溝通,爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽,爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇九
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
一、制定計劃,確定工作思路。
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的.曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。
三、開展大活動,讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十
本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,到目前為止,本小組共開展了80次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應(yīng)用分支廣泛,為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備,本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word。
三、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機(jī)小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:
1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的.認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計算機(jī)學(xué)科是一門實踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進(jìn)措施但是,在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實踐時,總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲,造成很不好的影響。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十一
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動,教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導(dǎo)老師?;顒臃绞揭詫W(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo),提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?,F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練,時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練,在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示,同時也加強(qiáng)了小隊員之間的交流,眼界、運(yùn)動理論和技能都在更高層次上進(jìn)行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學(xué)校的乒乓球運(yùn)動水平。
平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托,推進(jìn)科普活動開展。活動中,同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊精神。通過親身實踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學(xué)校體育中占有重要地位,中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí),學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué),弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,從而認(rèn)識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學(xué)生的潛質(zhì),使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進(jìn)友誼,進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
通過全體輔導(dǎo)員的努力,少年宮取得了可喜的成績,萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費(fèi)了大量的時間,認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》,《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨(dú)奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎,郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎,柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎,學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人,學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評,為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》,雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后,由五(2)班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌,更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿。現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,拓寬了學(xué)生的知識面,增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,開闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十二
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初,我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。
一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;
三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用,籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運(yùn)動場地業(yè)已招標(biāo)完畢,即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室,學(xué)?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口,藏書萬冊左右;有多媒體室,用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實驗室、化學(xué)實驗室各3間,物理實驗室3間,有綜合實踐園1塊,可用于少年宮進(jìn)行生產(chǎn)勞動實踐教育活動。現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園(經(jīng)典誦讀)、綜合實踐園(生化物理實驗室、生活與數(shù)學(xué))、文化藝術(shù)園(音樂美術(shù)、英語口語)、科普創(chuàng)新園(微機(jī)),努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣,為他們的健康成長提供好的活動場所。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十三
在這學(xué)期里,我們從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我們積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個個方面:一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué),二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動。
三、業(yè)務(wù)方面。
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我們平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機(jī)會聽評課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用我們有限的時間建立飛躍網(wǎng)上教室,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、考勤方面。
我們在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
五、積極聽課、評課,改進(jìn)教學(xué)方法。
通過學(xué)校組織的聽、評課活動,讓我們在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
六、計算機(jī)管理。
為了延長計算機(jī)壽命,我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦,人人有責(zé)”的活動。
我們深深感到,只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十四
在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來,學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破,成績還是非常顯著的。今年,學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號,并參加市里小數(shù)學(xué)家評比獲得提名獎,董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎,林力麒、管夢秦獲區(qū)實驗操作評比二等獎,王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現(xiàn)場作文大賽,現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗,六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎,開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三,女子第五的成績,在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
不足與思路。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的,目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項目,在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力,教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實施情況來看,還存在以下優(yōu)勢和不足:
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺功能教室是基礎(chǔ),師資配備是前提,教師主觀熱情是動力,制度評價是保障。
2、我校的優(yōu)勢:鄉(xiāng)村少年宮的平臺,功能教室齊全,配置設(shè)施還完善,目前形成的社團(tuán)活動氛圍尚可已初具雛形。
3、不足之處:師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺,社團(tuán)普及面還不廣社團(tuán)活動的成效不明顯,每周一次的活動次數(shù)少,生源不固定,形式大于實質(zhì)。
今后發(fā)展將從以下幾個角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地,并且采用掛牌制度,完善和落實各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動要求,各社團(tuán)的活動宗旨、社團(tuán)簡介、教師簡介、社團(tuán)參加人員名單、活動計劃等,電子材料已經(jīng)整理完畢,準(zhǔn)備匯總上墻,加強(qiáng)宣傳力度。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入,滿足有想法、有干勁的老師的合理要求,給予場地布置和設(shè)備投入。
3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù),確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼,制定相應(yīng)的獎勵措施,比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、社團(tuán)開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分,鼓勵教師的積極性。
4、要提高認(rèn)識,把社團(tuán)活動作為我校的特色項目去抓,開展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時鋪開,做到常態(tài)化普及化和精品化,堅持人員的固定,重視活動過程的監(jiān)管,抓出成效適時推出社團(tuán)成果現(xiàn)場展示形成學(xué)校的'特色。
5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動報名周,學(xué)校先確定好各報名社團(tuán)項目,由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿,由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選,雙向選擇,剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán),擴(kuò)大參加社團(tuán)活動的學(xué)生人數(shù)。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動,對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳,吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十五
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學(xué)年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,有校長劉建國任主任,趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任,全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,要求做到校園無垃圾;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用國旗下的講話、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),加強(qiáng)樓道、板報、教室學(xué)習(xí)園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作,用高雅的文化教育人、陶冶人。
2、加大少年宮的硬件建設(shè),努力改善辦宮條件
我校堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,通過配置現(xiàn)已有籃球場1個,用懸浮地板鋪設(shè)、羽毛球球場1個、乒乓球臺10個、裝修舞蹈室、音樂室各一個條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室兼閱覽室3間,藏書14564冊,滿足了廣大師生的閱讀需求;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室1個;電腦教室1個)(有電腦55臺),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員30余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機(jī)、武術(shù)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有3名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,組織教師根據(jù)各興趣小組的實際編寫少年宮教材一套12本,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、有效拓展少年宮更多的時間
為了彌補(bǔ)少年宮活動時間不足的問題,我校將每天的“大課間活動”拉入“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理,相同的項目,相同的學(xué)員及輔導(dǎo)員,保證原來每周二、五課外活動、周六上午時間的基礎(chǔ)上,極大地拓展了少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,努力拓展少年宮活動時間和空間,豐富了孩子的課余生活。
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,在縣、學(xué)區(qū)舉辦的體育、音樂、美術(shù)等活動中多次獲獎。
學(xué)??臻g狹小,限制和制約了我?!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏,也局限了活動項目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),加大工作力度,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十六
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:
在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中,興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù),他們是主力隊員,他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎,還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際,少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。
由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動,在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練,在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。
為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查,對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳??h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。
總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
xx.12.31
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十七
連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)??偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11個,在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u(yù),倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)?!睘樽谥迹ㄟ^全體教師的共同努力,我們在辦學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!
1、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,達(dá)到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。
2、活動開展情況
我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等16個項目的活動,使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵考核機(jī)制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設(shè)和運(yùn)營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。
3、活動時間安排
學(xué)校根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.
4、師資情況
在隊伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。
少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年1月27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案,達(dá)到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。
1、少年宮項目資金的爭取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。
2、通過少年宮活動,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進(jìn)師生情感。
3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強(qiáng),文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十八
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善少年宮活動場所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個、羽毛球球場1個、乒乓球臺5個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員12余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
資金的缺乏、限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大,取得了可喜的成績,現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動情況總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時間檢測學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級誦讀比賽活動。精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
1、誦讀活動豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動的開展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動人,是對青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動,好在:
一,激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn),經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
結(jié)合我校實際,精心設(shè)計活動方案,根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動。如經(jīng)典黑板報、手抄報比賽活動,利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫,根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動,如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動,把經(jīng)典誦讀活動推向高潮。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇十九
我校自20xx年10月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來,在市、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平臺,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能?,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在上級部門的指導(dǎo)和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)??h文明辦、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對少年宮的建設(shè)與少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作作為學(xué)校特色工作來抓,切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快發(fā)揮作用,我校成立了由校長任組長,辦公室主任任副組長、各處室領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,輔導(dǎo)老師具體指導(dǎo)的良好局面。
(二)建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材。
(三)成立少年宮項目活動興趣班。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點和興趣愛好,開設(shè)了科普、棋類、陽光小書吧、美術(shù)、書法、聲樂器樂、體育、舞蹈、經(jīng)典誦讀、特色教育等十個興趣班。遵循自由選擇、自愿參與的原則,鼓勵學(xué)生積極參與,現(xiàn)在,每個興趣班均有學(xué)生30名以上。
(四)建立健全相關(guān)制度。沒有規(guī)矩不成方圓,為了讓少年宮管理規(guī)范化,活動實效化,資金管理科學(xué)化,少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了少年宮工作計劃、少年宮項目活動方案和相關(guān)的制度和規(guī)定:少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)、少年宮協(xié)助輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮項目資金管理辦法、少年宮財務(wù)管理制度、少年宮財產(chǎn)管理制度、少年宮輔導(dǎo)老師考勤制度、少年宮活動室管理規(guī)定等。現(xiàn)在,各種制度和規(guī)定已上墻。
三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)。
(一)積極完善少年宮設(shè)施建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校利用一年的時間,改造和修繕了閑置的辦公室、場地,開辟了舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、科技室、陽光小書吧等活動室。除此之外,學(xué)校還按“一室多用”原則,把學(xué)校實驗室作為少年宮的棋藝活動室,多媒體會議室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動室,把籃球場、操場作為體育興趣活動場地,把每個年級的1班作為書法活動室?,F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的學(xué)習(xí)活動需要。
(二)科學(xué)管理少年宮專項資金的使用。為讓資金的管理科學(xué)化、透明化,學(xué)校出臺了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮資金管理辦法,落實了資金的使用辦法、要求和責(zé)任。20xx年12月,學(xué)校收到財政專戶款項12萬元,期中修繕費(fèi)6萬元,器材費(fèi)6萬元。本學(xué)期,學(xué)校修繕了舞蹈室、科技活動室、少年宮辦公室用去54630.45元,購買了舞蹈室內(nèi)的練舞用的不銹鋼管、玻璃鏡等3218元。根據(jù)活動需求,學(xué)校進(jìn)一步添置各活動室的設(shè)備、器材,共購置了少年宮活動室窗簾及配件2280元、少年宮多媒體音響設(shè)備一套9835元、少年宮掃描儀、印刷一體機(jī)一臺2980元、少年宮聯(lián)想電腦一臺4200元、少年宮體育用品一批9845元、少年宮電子琴3臺5850元、少年宮數(shù)碼相機(jī)一臺3960元,共計42168.00元,現(xiàn)結(jié)余23201.55元。
(三)物資管理到位,物盡其用。為了使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各種器材得到充分使用和保護(hù),學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了活動室的管理規(guī)定和各種器材的管理、使用、擺放、存放、登記等規(guī)定,落實了各活動室的管理人員和職責(zé)。
四、積極開展項目活動,打造師生成長樂園。
(一)以讀養(yǎng)德,深入開展“誦讀經(jīng)典”活動和創(chuàng)建“陽光小書吧”。
學(xué)校以少年宮項目活動為平臺,在全校開展“讀經(jīng)典學(xué)做人”讀書活動。制定相關(guān)的讀書活動計劃,開展弟子規(guī)、少年中國說等經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀課,每星期開展一次全校性集體誦讀活動,每星期二第5節(jié)開展經(jīng)典誦讀興趣班學(xué)習(xí)活動。在重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了各種競賽。學(xué)校還把閱覽室改造成“陽光小書吧”。每個星期二的第5節(jié)開放。“陽光小書吧”配備有兩名輔導(dǎo)老師,他們制定了每學(xué)期的誦讀計劃,有計劃的指導(dǎo)學(xué)生借書、閱讀。活動中,要求圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強(qiáng);輔導(dǎo)老師指導(dǎo)到位,讀書形式多樣,誦讀的內(nèi)容系統(tǒng)。本學(xué)期,我校開展的“我的夢.中國夢”學(xué)生演講和講故事比賽、“少年中國說”集體誦讀比賽等,活動得到了學(xué)生的積極參與,效果很好。
(二)以豐富多彩的體育活動,打造學(xué)生成長樂園。
充分利用少年宮的體育器材,積極開展陽光體育運(yùn)動和快樂大課間活動,并加強(qiáng)體育興趣班的建設(shè)。學(xué)校分級組建體育興趣班。輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣特點設(shè)計活動項目。比如一年級體育興趣班就設(shè)計了羽毛球、跳繩技能訓(xùn)練,寓教于樂,讓學(xué)生在各種游戲活動中學(xué)習(xí)技能。由于體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),活動組織有序、管理規(guī)范,學(xué)習(xí)內(nèi)容符合學(xué)生實際,所以,學(xué)生參與面廣,每個學(xué)生均能學(xué)習(xí)到兩項以上的運(yùn)動技能。在學(xué)校少年宮的組織下,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,本學(xué)期我校開展了低年級學(xué)生趣味障礙賽和高年級學(xué)生籃球比賽,比賽賽出了熱情、賽出了友誼、賽出了班級凝聚力,效果很好。
(三)以書畫正心,以琴棋怡情,積極開展特長教育,實現(xiàn)以樂促智,以技促能。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇改造開辟出了聲樂、器樂興趣活動室、繪畫活動室和書法活動室,并利用少年宮下?lián)艿母鞣N音樂、繪畫、書法器材開設(shè)書法興趣班、繪畫興趣班和聲樂器樂興趣班。興趣班于每星期二的第5節(jié)課分年級開展活動,主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的技能和讓學(xué)生在輕松愉悅的活動中陶冶情操,啟迪心智。本學(xué)期,在少年宮的組織下,在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)校舉辦了1-6年級的學(xué)生書法比賽和美術(shù)比賽。
(四)構(gòu)建快樂科技園,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高學(xué)生科學(xué)實踐的能力。
學(xué)校開設(shè)了“科技園”興趣班,購置了一大批科技活動器材。興趣班每個星期二第5節(jié)分年級開放。學(xué)生在有趣的實驗操作中學(xué)生掌握科普知識,感受科技的魅力,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高了學(xué)生動手操作的實踐能力。
五、存在的困難。
1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,局限了活動項目的開展。
2.少年宮活動場地有限,也局限部分活動項目的正常開展。
3.少年宮管理機(jī)制不夠完善。
六、今后的設(shè)想。
1.完善少年宮管理機(jī)制,加大工作力度,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些人員,充實少年宮輔導(dǎo)教師隊伍。
4.根據(jù)我鎮(zhèn)風(fēng)俗文化特點,開設(shè)地方特色興趣班“獅龍文化興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
目前,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。為了讓學(xué)生享受到更公平的教育,為了讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,我們會團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動更加實效化,讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實踐基地的職能。
更多。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十
本學(xué)期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任,副校長張昆山擔(dān)任副主任,少先大隊輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。
2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學(xué)生全體,確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?,F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊伍中。
5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。
專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,局限了活動項目的開展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。
1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,把我校“仙山湖少年宮”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我?!跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十一
被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人,對我來說,更多的不是榮譽(yù),而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力,一年以來,我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé),自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書,更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識,在高考中考出好成績,實際效果也確實不錯,但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視,隨著新課程的全面展開,隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整,深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作,必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界,為此,一年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識,使自己的理論水平有所提高;同時積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動,借鑒前輩、同輩的睿智,捕捉年輕教師靈動的智慧,這也讓我的教學(xué)在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。
本年度上半年,擔(dān)任高二歷史選修三個班,必修一個班的教學(xué)任務(wù),課時量13節(jié),下半年擔(dān)任三個班的選修教學(xué),課時量是12節(jié)。
1.作為高三備課組長,和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié),研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷,尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等,揣摩高考命題方向,使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標(biāo)性、方向性、實效性。同時根據(jù)《考試說明》,結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,編寫教學(xué)案,杜絕單純的拿來主義。對每個考點各個擊破,力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時嚴(yán)重不足的形勢下,實踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式,努力探索“五嚴(yán)”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑,在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中,市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后,對我們的努力和課型給予了高度評價,認(rèn)為很實用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期!
2.有比較,才會有甄別xx年。為了出更多的精品課,我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動,讓大家的思維在碰撞中得到提升,讓智慧在集體中得到綻放。本年度,本人共開設(shè)公開課四節(jié),其中三節(jié)課都是這種形式。
1.在這一年中,參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究,《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。
2.20xx年度,開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究,順利結(jié)題,論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎,此課題現(xiàn)已上報為市級課題。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十二
文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況努力使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
文成小學(xué)位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村,是一所全日制公辦小學(xué),占地面積約7畝,教學(xué)樓2棟,現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生213名,教師13名,本科學(xué)歷13人,小學(xué)高級教師7名。學(xué)校有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,開發(fā)了校園動態(tài)網(wǎng)站,高質(zhì)量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)施齊全,各功能室和計算機(jī)房配置齊全,圖書室總藏書達(dá)一萬余冊。校園整潔美觀,室內(nèi)外干凈規(guī)范,整個校園一片秩序井然的景象。根據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)將以素質(zhì)教育為主線,有效整合文成小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)資源,擬采用校內(nèi)場地改擴(kuò)建和教室交替使用模式建設(shè)。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮(個別功能教室投入使用時間不同),成為學(xué)生課余時間最喜歡的地方,設(shè)有音樂室、舞蹈室、書法美術(shù)室、科普實驗室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。
主任:
副主任:
各室指導(dǎo)教師。
電腦室:
書畫美術(shù)室:
音樂室:
舞蹈室:
勞技室:
棋藝室:
圖書室:
運(yùn)動場:
(一)音樂室。
音樂室位于教學(xué)樓三樓,面積63平方米,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺,可在里面進(jìn)行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學(xué)習(xí)文化課的同時可以培養(yǎng)一項興趣,更好的豐富孩子們的校園生活,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
(二)電腦室。
電腦室面積63平方米,現(xiàn)有教師機(jī)一臺,學(xué)生機(jī)25臺,其中14臺上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥e330(cpu:cld2.66g)(內(nèi)存128m)(硬盤40gb)(顯示器15crt)和聯(lián)想無盤機(jī)(內(nèi)存128m)(顯示器15crt)為主。8m光纖進(jìn)入,24口以太網(wǎng)交換機(jī)相連。
(三)舞蹈室(多功能室)。
舞蹈室(多功能室)建于20xx年11月,是我校青少年宮建設(shè)中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學(xué)樓三樓,總面積150多平方米。設(shè)施完備,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀,安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板,室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。
(四)書法美術(shù)室。
美術(shù)書法室位于教學(xué)樓三樓,面積約63平方米,內(nèi)設(shè)電腦、投影儀、實物投影儀各一臺,配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械,兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫桌(3米/張)。
(五)棋藝室。
棋藝室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,棋藝室的設(shè)立秉承“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨,努力推廣棋類運(yùn)動在青少年、兒童中的普及,目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。
(六)圖書室。
圖書室位于逸夫樓三樓,面積約50平方米,配有書柜(架)26個,其中雙面藏書柜9個,占地面積小,藏書量大,便于查找和借閱。安裝日光燈6個,解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾,彩色閱覽桌2張,同時鋪設(shè)油光臺布,獨(dú)立辦公桌1張、裝訂機(jī)1部?;九鋫潺R全,排列合理。按要求目錄采購圖書,各類圖書比較齊全,藏書質(zhì)量較好,書刊種類齊全,重點突出,全部圖書為正式出版物。有較高的科學(xué)及實用價值。環(huán)顧四周,名人名言映入眼簾,全開架與師生資源共享的分流服務(wù),應(yīng)用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。
(七)勞技室。
勞技室位于逸夫樓二樓,面積約50平方米,是培養(yǎng)學(xué)生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所,正在籌建中,相關(guān)配套設(shè)施尚未到位。充分發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)思維能力,提高學(xué)生動手實踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。
(八)運(yùn)動場。
運(yùn)動場占地面積1200平方米,場內(nèi)包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場,一個30米跑道。
“文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學(xué)丁再南校長。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十三
我校在縣文明辦、縣教育局等部門的指導(dǎo)下和各級黨委政府的關(guān)心和支持下,20xx年9月啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校珍惜這個好項目,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線,舉全校師生之力,管好用好專項少年宮資金,加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,基本完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù),現(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報如下:
沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學(xué)地處于世界胡楊公園北段東側(cè),距縣城9.8公里,學(xué)校創(chuàng)建于1961年,是一所教學(xué)設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資隊伍素質(zhì)高,能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的學(xué)校之一。
我校校園占地面積56723.83平方米,學(xué)生平均面積46.9平方米,建筑面積20786平方米,學(xué)生平均面積17.1平方米,其中教學(xué)樓面積4010.4平方米,實驗樓面積4898.04平方米,宿舍面積6586平方米,其他面積5291.6平方米;綠化面積12526平方米,硬化面積19100平方米,學(xué)生平均面積15.8平方米,活動場地占地面積13260平方米。
我校按“一室多用,一地多用”的建設(shè)思路,對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的整合利用,套用部分班級教室和功能室作為書法教室、手工教室等。
如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能,豐富未成年人課余文化生活,讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果,一直是我們學(xué)校各位老師積極思考、努力探索的問題,多年以來,我們一直以“快樂成長”為主題,在“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué),拓展、延伸教學(xué)的前提下,利用有效時間開展了有效的系列活動,為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實踐證明,鄉(xiāng)村少年宮活動,不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用,而且更好的解決了農(nóng)村孩子的課余文化生活,滿足了孩子們的精神需要,深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎,得到了來自社會各階層的廣泛贊譽(yù)與好評。因此,我們將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)列為我校教育教學(xué)工作的一項重要議程,并作為常態(tài)化的教育教學(xué)發(fā)展模式。
我校依托現(xiàn)有的場地、師資和設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕,充分利用現(xiàn)有資源開設(shè)了音樂類、美術(shù)類、體育類、閱讀類等大類,下設(shè)民族樂器、聲樂、舞蹈、電子琴、田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、太極拳、棋類、書法、繪畫、民族手工藝、剪紙、信息技術(shù)培訓(xùn)班等42個興趣活動小組,這五大類活動開展各有一名負(fù)責(zé)人。每個興趣小組都有兼職輔導(dǎo)員,為了更好開展少年宮活動專門邀請了民間藝術(shù)人2名。利用每周二下午1個小時的時間有計劃地開展一系列活動以外每天第九節(jié)課時間開展少年宮專題活動。
(一)、建立保障機(jī)制,為少年宮的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。為強(qiáng)化少年宮建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職能,加強(qiáng)對整個建設(shè)過程的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo),成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張選澤(雞街鄉(xiāng)人民征服鄉(xiāng)長)。
副組長:周德順(鄉(xiāng)黨委宣傳員)、段尹文(鄉(xiāng)中心校校長)。
成員:雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校班子成員。
為將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好,學(xué)校設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室,鄉(xiāng)中心學(xué)校校長段尹文同志擔(dān)任主任,鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長兼中學(xué)校長張碧同志擔(dān)任副主任,下設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,具體由周代存老師任辦公室主任,全體教師共同參與負(fù)責(zé)少年宮各項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作。
2、采取多種模式。立足農(nóng)村實際,堅持因地制宜,我們探索了三種模式。
一是學(xué)生日?;顒釉诒景嘟淌疫M(jìn)行。
三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)校現(xiàn)有教室和教師資源,教室和操場都是活動場所,所有教師都是輔導(dǎo)員,正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間;相同的地點、不同的活動項目,有條不紊地交替進(jìn)行。
1、明確場所定位。
一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求,加強(qiáng)思想道德建設(shè),引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。
二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術(shù)、體育等方面的知識和技能,培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
三是社會能力培養(yǎng)基地,也就是熱帶作物(水果、中藥材種植)實習(xí)基地。組織主題綜合實踐活動,學(xué)習(xí)了解社會、增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動,吸引未成年人和家長參與。
2、確立活動原則。
一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動,免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材,免費(fèi)指導(dǎo)開展文體活動。
二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練,提高未成年人的綜合能力。
三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,實現(xiàn)長效運(yùn)行。
四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,自愿選擇活動項目,不搞“一刀切”。
建立健全各項規(guī)章制度。
管理辦公室制定完善了保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度,包括:少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度及各功能室活動管理制度等29項規(guī)章制度,同時制定各負(fù)責(zé)人、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮活動能順利、有序規(guī)范運(yùn)行。
建立科學(xué)完善的評價體系。
將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作納入績效考核體系和年終考核體系,激發(fā)教師參與少年宮活動的積極性、確?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源,根據(jù)未成年人發(fā)展特點,與時俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺,相繼開展了以下活動:
(1)思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。
(2)文化藝術(shù)活動。通過校園廣播、經(jīng)典誦讀、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動,培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團(tuán)、鼓號隊、經(jīng)典誦讀、書法等活動。
(3)體育活動。通過參加武術(shù)、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、武術(shù)、象棋、圍棋等活動。
(4)游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動,因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,主要活動有滾鐵環(huán)、陀螺等活動,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的課余文化生活。
(5)生產(chǎn)勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
(6)讀書活動結(jié)合經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計劃,計劃明確、措施具體、制度完備。圖書室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強(qiáng)、富有時代性;圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。部分班級還建立圖書角,實現(xiàn)圖書資源共享。
(7)結(jié)合地方特色開展鄉(xiāng)土特色項目,有專人負(fù)責(zé),并聘請各鄉(xiāng)土特色項目校外輔導(dǎo)員,確保每個項目都能正常順利開展。特別是花倮葫蘆苼舞蹈和壯族民歌《水母雞》是我們雞街較具有代表性和典型性的鄉(xiāng)土特色項目。1987年,世界著名女舞蹈家、中國舞蹈家協(xié)會原主席戴愛蓮女士到此雞街鄉(xiāng)曼竜村考察時,把花倮人的“葫蘆笙舞”譽(yù)為“東方迪斯科”。20xx年,西疇花倮“葫蘆笙舞”被列為國家級首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。另外,壯族歌曲《水母雞》童謠的“發(fā)祥地”就是我們雞街。因此,我們要以這次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為契機(jī),將我鄉(xiāng)這些寶貴的歷史文化有效傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
(六)設(shè)施修繕及資金管理。
我校少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)上級下?lián)艿叫6f元,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的計劃,將項目資金用于少年宮修繕及活動項目開展上。其中六萬元用于房屋修繕,兩萬元用于圖書購買,十二萬元用于購買活動設(shè)備。
1、經(jīng)過近期活動開展,少年宮活動豐富了學(xué)生的課余生活,學(xué)生在快樂高效的課堂上學(xué)習(xí)知識,在豐富多彩的課外活動中陶冶心身,致使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,輔導(dǎo)員教師在充分自己專業(yè)特長的同時,堅持邊學(xué)邊教,既培養(yǎng)了學(xué)生,又促進(jìn)了自己專業(yè)水平提高,一批年輕的輔導(dǎo)員老師,經(jīng)過少年宮的錘煉之后,將會成為我校教學(xué)骨干。
1、少年宮建設(shè)資金的缺乏,致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏,制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
我校在上級主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下,我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省、州示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。
切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。
總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報篇二十四
xxx中心
小學(xué)
,坐落于xxx宋家村,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生585人,教職工34人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊伍。我校立足學(xué)校實際,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用,積極開展活動。一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)
1、組織機(jī)構(gòu)安排到位
我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè),由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任,德育主任楊志國、少先大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副主任,由學(xué)校副校長和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)
安全
保障,由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)后勤保障,規(guī)范了管理,健全了機(jī)制。2、建立健全各種制度
我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動行為;制定了詳實的活動計劃和規(guī)劃,各項目組也制定了小組活動計劃和活動方案。
3、活動項目確立
根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合,開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、等多個活動項目。
4、活動措施到位
(1)人員安排到位。各項目負(fù)責(zé)具體到人,主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。
(2)各室場地到位。場地不全時與其它室交替使用。
(3)器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。
(4)時間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時間活動。
(5)學(xué)生管理到位。每次活動都要點名造冊,活動結(jié)束后要及時反饋給各
班級
。二、硬件建設(shè)
學(xué)校對學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少
年宮活動的主場地,堅持一室多用原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。
三、活動開展情況
扎實抓好了師資隊伍建設(shè),提高少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實際,把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合。做到了定人,定活動時間(每周一至周四下午第七節(jié)課),確保了活動的有序開展。做到了每個項目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。
四、取得的成效
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成效,各項活動井然有序。舉行了多項小型技能競賽活動,使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高,
校園
生活
更加豐富多彩、快樂充實。五、存在的問題
1、場地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口,制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
2、
專業(yè)
輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏,也局限了活動項目的開展。3、圖書、音像資料欠饋乏 。
六、今后的打算與規(guī)劃
1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建,雖還缺乏經(jīng)驗。我們相信,也有能力在今后狠抓少年宮的管理,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,在上級配備的設(shè)備器材到位之后,讓少年宮的各項活動特色化、趣味化,成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實現(xiàn)“以讀養(yǎng)德,以德促智,以技促能”的目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,大家好!
首先,熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,下面我將我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報,請多提寶貴意見和建議。
一年來,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《
關(guān)于
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作
我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動開展秩序井然。
1、機(jī)制健全,組織保障堅實有力
教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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